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我們呼喚藍天三年級作文1篇
我們小學作文三年級。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編收集并整理了“我們呼喚藍天三年級作文1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
6月10日,鄭州天氣非常好,藍天白云。藍天的照片在爸媽的朋友圈里被刷爆了屏。這是為什么?因為鄭州的藍天非常非常少,藍天已經成了人們心中的奢侈品。據鄭州的老人說,以前藍天天天可見,可為什么現在藍天如此稀少?這都是我們破壞的!大家都喜歡藍天,討厭霧霾??纱蠹矣袥]有想過,霧霾又是誰造成的?還是我們!汽車尾氣,揚塵都成了破壞環境的主因。難道你在開車,施工的時候沒有想過環境,沒有想大家。現在得鼻炎的人越來越多,這都是因為霧霾天太多,人們呼吸不上新鮮空氣所造成的。
現在,揚塵辦要治理霧霾,連市長都出動了。為什么這次的活動這么大?因為鄭州的天氣已經到不能不治的地步。經過大家多日的努力,鄭州的上空出現了久違的藍天。但只是短暫的幾天,鄭州又灰塵漫天。原來是有些工地趁揚塵辦不在,又開始施工了。難道這些工地在施工時就不想想鄭州的環境嗎?難道你們就不喜歡藍天嗎?如果你喜歡,那就請多采取措施,避免揚塵,文明施工。這樣大家就能多看到藍天。我們就能呼吸到新鮮的空氣,保證身體健康。
我們呼喚藍天,希望大家都盡自己的一份力量,一起保護環境吧!
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月度作文精選 作文:呼喚綠色三年級作文490字
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“月度作文精選 作文:呼喚綠色三年級作文490字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
每次看到路邊草坪上的草越來越少,我的心就痛。每次看到公園里的花越來越少,我都會難過;每當我看到我家附近的河流逐漸被污染成黑色,我就會無能為力...格林,你怎么越來越少了,我叫你!
綠葉,你知道嗎?當你逐漸減少時,紅色的花朵失去了它們原來的顏色,因為它們因為你的襯托而變得如此嬌艷。不然怎么會有“紅花需綠葉襯”的說法呢?綠葉,怎么會越來越少?你知道有多少人和花讓你感到無力嗎?綠葉,我叫你!
小草,你怎么這么脆弱?如果我沒記錯的話,唐朝詩人白居易曾稱贊說:“野火不會完全吞噬它們,它們在春風中又長高了?!钡悄銈冎虚g,為什么我覺得這個大詩人在騙我?因為真的讓你失望了。聽著,你一出生就被毀了。如果你繼續這樣下去,春風一吹你就會枯萎。草,雖然你的生命力不如以前,但我還是叫你,叫你旺盛的生命力!
河水,你怎么可以這樣?回想你當年,有多少文人為你唱過詩,而現在,你已經沒有以前的風格了。你不再清澈透明,你變得又黑又黑,這是不健康的。你怎么能這么嬌氣?河水,我叫你!
綠葉,小草,河流,你怎么會出現在我的夢里?你們怎么了?你在和我一起哭嗎?哭訴那些害你,不遷就你,為了利益不擇手段破壞環境的人類?綠葉,小草,河水,為什么不說出來?為什么所有的字在你面前都顯得蒼白?
綠葉、小草、河水,我呼喚你們!世界萬物,我呼喚你們!綠色,我呼喚你們!
[寫作模板]作文:我們的校園三年級作文(篇三)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]作文:我們的校園三年級作文(篇三)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
剛進校園,就可以看到一座高大的教學樓,矗立在校園的東北部,接著,一抬頭你就會看到咱們學校的校訓,閃閃發光的不銹鋼牌上鐫刻著:“厚德、自強、成才、報國”八個大字,太陽底下閃閃發光,顯得特別有氣派。
沿著通道繼續向東走,就來到了教學樓前面,這里大約長二百米,寬150米,是同學們課間游戲的主要場所。這里最引人注目的要算豎立在教學樓正前方的旗桿了。每逢星期一,我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式,平時,也是在這里做課間操,搞各種課余活動等。旗桿的前面,一字排開有四個花壇,這四個花壇,一年四季裝點著我們的學校,也給我們的童年留下了美好的回憶。
從教學樓向南直走就來到操場。站在跑道上,我想起了了運動會上熱火朝天的一幕:仿佛看到了我們中午在曬太陽、玩耍、嬉戲的情景,仿佛聽到了啦啦隊為運動員吶喊加油的聲音。我們的操場很大,全校師生在那里集會或者演練一點不覺得擁擠。跑道分為6個,總長250米。跑道和籃球場都是用黑色的煤渣鋪成的,這樣做有防滑的效果。雖然我們的操場條件簡陋,但我相信,它始終是我們最為開心的運動場。
我們學校很大,還有許多地方來不及說,比如,音樂教室、多媒體教室、美術教師等等,希望你們有時間親自觀賞我們的校園園吧。
作文參考: 我們是三年級作文(篇七)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編收集整理的“作文參考: 我們是三年級作文(篇七)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我們是幸??鞓返囊患胰?,我們一家人有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、妹妹、我。我們這一家子有六個人。我們每天都生活在幸福與快樂中。
我們幸福是因為每天我們都可以見面,一家人從來不吵架,不打架。比起那些無家可歸,沒有親人的人來說,我們已是天上的花朵,每天都可以幸福的生活在這,每一天都有你至親至愛的人來陪伴你。在你傷心流淚時有人安慰你;在你快樂時有人與你一起分享你的快樂;在你郁悶時有人陪你聊天;這些,就足以表達出我們是怎樣幸福的一家人。
我們快樂也是有原因的:我們一家人每天都有說有笑,爸爸媽媽每天一下班回來就走進廚房,位我們這些小孩子做好吃的。每到家人聚在一起吃晚餐時,一家人在燈光下談天說地,把一天中所發生的事都說出來,讓大家都知道一些生活中的趣事,多么舒適、愜意的生活呀!有了這些,我們一家子每天都是開開心心,快快樂樂的生活在一起。
其實我們生活中的幸福與快樂遠不止這些,而我們能生活在其中,每一天都有不同的體驗與感受,這就足夠了。我們一家人每天都是幸??鞓返?。
晚上,我們一家三口聚在一起有說有笑,有時也有吵鬧,但是誰也離不開誰。我們這一家過得可幸福呢!
寫作范本: 我們的學校三年級作文壹篇
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“寫作范本: 我們的學校三年級作文壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們的學校地處寧夏同心縣下馬關鎮的東北部,是鎮上的一所較有名望的學校之一,我的'學校是一所農村學校,雖沒有大城市學校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學校。我在這所學校度過了三個難忘而又快樂的春秋,在這所學校里曾留下我和小伙伴們玩耍時的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。
一走進學校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里。花圃的最北端有棵柳樹,不知什么時候染綠了身體,在微風中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛學校的衛士,給學校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們在大傘下跳皮筋、溫習功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場,我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場上晨讀,呼吸著甜潤的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影,同學們最盼望的是雪天,他們兩個一對三個一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。
校園的各個角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動時的熱火朝天,有我們玩耍時的如癡如醉,更有我們學習時的苦樂酸甜……一天中午,學校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領導,說計劃要改建學校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過,又激動,我從心底里祝愿我心愛的學校越變越好。
作文閱讀: 我們是三年級文章
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“作文閱讀: 我們是三年級文章”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初升的太陽是活潑、可愛的,他無時無刻都在不停地運動,他每天用紅彤彤的臉蛋向大地問好。我們就像初升的太陽,每天在遼闊的大地上你追我趕。
初升的太陽給我們帶來希望,在寒冷的冬季,他可以幫助大地融化冰雪。年輕的我們,就是祖國的希望,為祖國增加一份力量。
太陽上升的過程就像我們努力學習的過程,一步步上升猶如我們在一點點的努力學習,最后,在學習的道路上走出一串串腳印出來。
太陽之所以美好,是因為他無私奉獻。我們是初升的太陽,因為祖國的未來需要我們去創造、奉獻。
作文示范: 我們的教室三年級作文
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文示范: 我們的教室三年級作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
開學了,我們走進新教室,“哇”同學們高聲歡呼,只見明亮潔凈的窗戶,嶄新的桌椅,碧綠的黑板和白色的講桌展現在我們眼前,它們好像在微笑著對我們說:“歡迎你們來到新教室,你們可要好好學習喲!”
抬頭望去,會看見天花板上有8盞嶄新的燈,明晃晃的照亮整個空間,潔白的墻壁被工人叔叔們粉刷的煥然一新,綠色的墻圍如同走進了春天的草坪,讓我感覺美麗清新。
尤其是窗戶和窗簾組成了最完美的搭配:白色的窗框,晶亮透明的玻璃配上那白的'像天鵝絨一樣的窗簾,真是美極了。
黑板呢也是我從未見過的,怎么會是綠色的呢?但寫上去的字,我們卻看的清清楚楚。
坐著舒適的椅子,摸著光滑的課桌,環視教室里嶄新的一切。我想這好的環境,我和同學們一定要好好保護。感謝老師和學校對我們的關心和愛護。
我們的教室這么寬敞、漂亮,我相信我的學習也會日新月異。
【作文收藏】 三年級寫景作文:我們的校園(篇七)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 三年級寫景作文:我們的校園(篇七)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我們的校園可真美??!它位于蒲城縣堯山路西段,坐北朝南,遠遠望去,兩個巨大的石獅子一左一右蹲在門口,像兩個威武的士兵一樣守衛著美麗的校園。走近一看,校門上方的“堯山小學”四個大字閃閃發光。進了校門,首先映入眼簾的是一座圓形的假山。下課時,我們經常在這里玩,假山周圍有許多的樹木和花草,繞到假山后面,就會看到高大雄偉的教學樓,教學樓前面是一排排請挺拔的雪松,教學樓里面干凈整潔,環境優雅,給我們創造了一個安靜衛生的學習環境。我們班的教室是全樓最有特色的,墻壁上貼滿了五顏六色的手抄報,黑板的旁邊貼滿了同學們的榮譽證書。走到教學樓后面就來到了學校的大操場,每次上體育課都會聽到同學們歡快的笑聲,也留下了我們美好童年的點點滴滴。
我們的校園真是太美了!它不僅是我們童年快樂的天地,也是培育我們成才的搖籃。
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