六年級我的驕傲作文。

作為學生，寫作文是很平常的事，通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。好的作文一定要日積月累。一篇好作文可不是隨隨便便就可以寫好的！小編特別為你收集的“六年級我有我的驕傲作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

六年級我有我的驕傲作文 篇1

我有我的驕傲，他有他的自豪。今天，我就來曬一曬我的驕傲！

一天，在回家的路上，我和爸爸媽媽看見路邊有賣菜的，于是就湊了過去。爸媽這個攤子走走，那個攤子瞧瞧，挑選蔬菜。而我閑來無事，就到處轉悠，突然，我發現一個老爺爺，居然抓了一大袋子青蛙在賣！再看看那些青蛙，它們都可憐極了，有的“呱呱”叫，好像在說：“救命，救命！快放我們出去呀！”有的無精打采，好像沒了氧氣，就要休克了。還有的奄奄一息，好像是擠在一起太熱了，中暑了。

看了它們生不如死的樣子，我心里一陣難過：“如果我是青蛙的話，肯定很難受！”想到這里，我真是又急又氣！突然，我想到了一個好辦法。于是我去問老爺爺青蛙多少錢，問完之后，我趕緊跑到媽媽跟前，跟媽媽要錢。一開始媽媽不給，但我告訴了她我的主意，她就把錢給我了。最后，我把這些錢都給了老爺爺，救回了青蛙。

我把青蛙帶到路邊的小河，一股腦全都放進了河里，小青蛙們頓時恢復了活力，有的蹦蹦跳跳，好像在舒活舒活筋骨，有的“呱呱呱”地大叫，好像在說：“謝謝你呀，給我們帶來新生命?！?/p>

你們說，我做的事兒值不值得驕傲？

六年級我有我的驕傲作文 篇2

我為這樣的陌生人感到驕傲，讓我驕傲到永生難忘。

記得有一天，是學校的放學時間，外面正常下著傾盆大雨。我看了看，打開雨傘，像位解放軍戰士一樣匍匐前進。雨，越下越大，就像老天爺把一大盆水潑灑在人間里；風，也越吹越大，把人們吹得東倒西歪；雷，也越打越大，像有一千個俠客在天上怒吼，像有一萬臺火炮在天上發射，搞得我震耳欲聾。天氣惡劣，我就算頂著雨傘，雨也像子彈一樣重重地打在我的身體上，把我的衣服弄濕了。這時，我的心像在熱鍋里的螞蟻一樣著急，想：“現在我該怎么辦才好，難道我回家后真成了‘落湯雞’嗎？”就在我打算怎么避雨的同時。突然，一陣風像一臺火炮一樣向我襲來，只聽見一聲“咯吱”——我的雨傘“骨折”了，這時我的心更著急了，想：“呀！了我的`‘保護罩’沒有了，我這次可真成了‘落湯雞’！”我著急地看了看周圍，就看見了我的臨時救星——橋底。

于是，我經過一番折騰后，終于來到了橋底。就在我著急地等待著什么時候雨停時，突然，我前面來了一個臉黑得如黑炭，眼睛小得如芝麻，嘴巴腫得如兩條香腸，一雙招風耳，衣衫襤褸，矮矮的丑八怪叔叔。他說：“小同學，我一定能幫你修好雨傘的?！?/p>

“你能修好嗎？”我好奇地問。

“能。”

于是，我把雨傘給了他，這時，我心想：“那人這么丑，會不會搶走我的雨傘呢？”我的雨傘在他手中時他把雨雨傘脫皮的地方接回去，雨傘骨折的地方弄平……經過一番努力后，傘終于修好了。他不僅把雨傘還給我，而且把一張紙巾給我擦擦汗，以免感冒。這時，我心想：這位叔叔可真好呀！便脫口而出：

“謝謝您，叔叔?！?/p>

“不用謝?！笔迨逭f完，他沖出橋底，然后消失在雨幕中；而我又雨傘，繼續踏上回歸之途……

呀！我真為這樣的陌生人感到驕傲！

六年級我有我的驕傲作文 篇3

你有你的驕傲，我有我的自豪，每個人在生活中都有值得曬一曬的事兒，今天，就請你們來聽聽我的驕傲。

這是一個陰天，風煩躁地吹著路旁的樹，仿佛妄想把樹都吹斷。

我們在教室里安靜地寫作業，這時老師走進了教室，身后還跟著幾個同學，老師說：“張嘉悅，你今天給我留下來打掃衛生。小樣兒，你都學會亂扔垃圾了！”我頓時傻了，心里特別難過，因為我根本沒做過這樣的事情。于是，我就發瘋般的把作業全扔到地上，埋頭哭起來。

周圍的人幫我把筆和本子都撿起來，還來安慰我，可是我一句話也聽不進去，我內心的天使對我說：“你留下來為班級服務，有什么好哭的？”惡魔卻趁機煽風點火：“這個壞老師，你別聽這老太婆的！”天使也不甘示弱，繼續抗爭：“你自己好好想想我對你說的對不對，我希望你做出正確的選擇！”于是我想：“天使說的對，我要頂住壓力，留下為班級服務。”放學后，面對空蕩蕩的教室，我拼命干活，掃地，拖地，擦黑板，擦桌椅……這時，太陽照進了教室，把地面都照出亮光來了！而我的心情也隨之開朗起來。

雖然我被同學和老師冤枉了，但我的行為值得驕傲！因為我留下來為班級做貢獻，舍棄了放學后休息的時間。

六年級我有我的驕傲作文 篇4

我們的祖國，是一只展翅翱翔的雄鷹；我們的祖國，是一座氣勢磅礴的大山；我們的祖國，是一條勇往直前的長河；我們的祖國，是一棵無所畏懼的雪松；我們的祖國，還是一個無私奉獻的母親！祖國——我的驕傲！

翻開歷史的長卷，我們不禁為昨日祖國母親所受的欺侮而憤慨，那是一道道永恒的傷疤，刻在人們心里，一代一代傳下去，教育者千百王中華兒女們：不忘國恥，振興中華！當做過母親受到外來的侵略，滿目瘡痍的時刻，總有數不盡的中華兒女為了祖國的解放和統一，國家的繁榮和興旺，民族的`昌盛和富強拋頭顱、灑熱血，竭盡全力守衛著中國人民自己的家！祖國——我的驕傲！

抬頭展望如今的中國，神州大地閃爍著奪目的光芒，偉大的祖國，已邁入了飛速發展的行列。新中國成立以后，許多家用電器已經逐漸步入廣大人民的生活中，成為了人們家庭中的一員。先是有了廣播，在石油了收音機，之后有了電視，逐漸有了電飯煲，有了電磁爐，再后來便有了電腦、冰箱、飲水機、洗衣機、洗碗機、微波爐……有了致謝“家庭小幫手”的問世，輕松解決了家庭的許多煩惱。幾十年前，中國的通信十分不發達，人與人之間的交往也會少很多。現在，有成千上萬種手機任你選擇，在電腦上聊天、發有節也可以解決以前“通信難”的問題。現在的祖國交通出行也方便了許多：石油路、水泥路、高速公路、立交橋、鐵路……交通工具也是五花八門：轎車、客車、大巴車、公交車、火車、地鐵、飛機、輪船……祖國的飛速發展讓我自豪驚嘆：祖國——我的驕傲！

美麗的祖國一直有豐富的風景名勝，吸引著古今中外的游客，讓人流連忘返：黃土高原、黃河流水、萬里長城、巍巍泰山、長白的雪山、黃山勁松……哇！祖國母親容光煥發！祖國——我的驕傲！

祖國母親，你是一顆明珠，屹立在世界東方！祖國——我的驕傲。

六年級我有我的驕傲作文 篇5

你有你的自豪，我有我的驕傲，我們各自都有值得曬一曬的事兒。那么大家就來聽一聽我的事兒吧！

一次，老師在班級里問：“你們誰會跳舞呀？”“嗖嗖嗖”，會跳舞的人全都舉起手來，我也在其中。老師問：“你們想去演出嗎？”我們異口同聲說道：“想！”于是老師就幫我們報了名，又讓我們回家勤加練習。

于是，我開始了練習。要知道，現在已經是臨近期末了，作業多，而我的速度本來就很慢，再加上作業多，實在太費時間了！我只能拼命做。

可奮筆疾書，快馬加鞭地做，做完也常常到十點鐘了，媽媽早就催我上床了：“趕緊洗漱上床睡覺，否則明天沒精神上課！”就在我準備上床時，突然想起來，我還沒練習舞蹈呢！于是我趕緊打開音樂，開始練習。一會兒要練習步法，一會兒要劈叉，再一會兒又要旋轉跳躍，就這樣，練著練著，一兩個小時就過去了，每次上床都要靠近十二點了。

最后，在演出時，我的表演帶來了轟動效應，掌聲如雷鳴般經久不息。聽著人們真誠的贊美，我真開心，我更為自己的“堅持”感到驕傲！

六年級我有我的驕傲作文 篇6

你有你的驕傲，我有我的自豪，每個人都有可以曬一曬的事兒，今天就讓我來給你說說我值得曬一曬的事情吧！

一天，媽媽帶著我和妹妹一起去菜場買菜。我們剛買完雞蛋、白菜和雞，就來到了賣河鮮的地方。這里的河鮮可真多呀，有魚、蝦、甲魚、螃蟹……這時，我看見一位老爺爺，他居然抓了一大袋子牛蛙在賣。那些牛蛙被裝在袋子里生不如死，有的暈暈的，好像是被擠得休克了，有的想要掙脫擁擠，伸伸胳膊，可是它根本伸不開呀，就像是被枷鎖鎖住了，還有的實在太不滿了，就呱呱大叫起來，好像在說：“放了我吧，我們想要自由！”我的心仿佛被電觸了，十分難過，我一定要救救他們。

我拉著媽媽的衣袖，央求媽媽：“媽媽，媽媽，我們買些牛蛙吧。我看它們真的像可憐的孤兒一樣，被殺死吃掉是多么殘忍呀！”媽媽聽后表揚了我：“可以呀，我們就買十只牛蛙吧！”

買完后，我們就來到小河邊，把十只牛蛙都放了，十只牛蛙“呱呱呱”的大叫著，好像在說“謝謝”呢！

這樣，我體會到了放生的甜頭，我也為自己的愛心感到驕傲！