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有趣的動物三年級作文其三
三年級動物作文。
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“有趣的動物三年級作文其三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
星期天,我、妹妹、媽媽和補習班老師及同學一起去玩,我們搭地鐵到達動物園。
我們看到了許多動物,有威風凜凜的“獅子”、勇猛的“犀?!薄㈤L著硬刺的“小刺猬”、人見人愛的“無尾熊”和超可愛的“企鵝”。在爬蟲館中我看見了許多青蛙,而且我發現青蛙有些是大大的、小小的、皮膚皺皺的、還有保護色的青蛙呢!那時我們好像在尋寶一樣,一一把每個水族箱里的青蛙找出來,原來青蛙的種類還真多呢!在動物園里,所有動物中,我最喜歡的是企鵝,因為企鵝在走路時搖搖擺擺的,下水時,小小的企鵝在水里游泳的模樣還真可愛呢!大家都趁著企鵝游泳 時,拍下它那高雅可愛的泳姿。
這一天晴空萬里,太陽也很熱情,大家都走得汗流浹背、精疲力盡,但是大家都玩得不亦樂乎。我很喜歡這次游玩的經驗,也認識了更多的動物,可說是從玩樂中還學到了許多有關動物的知識,真是獲益良多,不虛此行,有機會的話,我還想要再去。
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【作文收藏】 小動物三年級作文其三
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文收藏】 小動物三年級作文其三”,僅供參考,大家一起來看看吧。
它帶給了我靈動的快樂,帶給了我別樣的溫暖,帶給了我美好的回憶,它是誰呢?它就是我的好朋友——球球。
它是我們家的一名成員,是姐姐買回來的一只小狗,看到這只可愛的小狗,我就想把它抱回家。
你看,它長得肉嘟嘟,雪白雪白的,像穿著一身雪花似的外衣。它的頭圓溜溜的,所以爺爺給它起名叫球球。它小腦袋上橢圓的耳朵耷拉著,一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神。烏黑的鼻子總是濕潤潤的,身后的小尾巴毛茸茸的,真可愛!
球球每次吃飯的時候可有趣了。它總是不吃狗糧,光吃我和爺爺喂的土豆絲和花生。每次我們喂它的時候,它都把它的食物放到它的盤子里享用,還怕我們給它搶似的。
有一次我給它玩毛線球,我一踢,球球就和毛線球同時一起跑了起來,球球把毛線球撿回來后就是不把毛線球給我。我假裝生氣的跺了一下腳,它就把毛線球放到了地上。我教訓它說:“不聽話的話我就逗逗你?!彼嶂X袋用無辜的眼神看著我。我拿起一塊肉,故意朝它甩,它看見就跑了過來眼睛直盯著那塊肉。我把肉舉在上面,它的眼睛也向上看了看,我把肉放在它面前,它趕緊伸著嘴巴去吃,等它準備吃的時候,我猛的一下把肉舉了起來,它著急的在我旁邊轉了轉??吹剿蓱z巴巴的樣子,我就把肉給了它,它大口大口的吃了起來,邊吃還搖尾巴,真好玩!
我們家的球球這么可愛,我怎么能不喜歡它呢?
四年級有趣的作文其三
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《四年級有趣的作文其三》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
很早,我就在動物世界一書中了解到,螞蟻是個大力士,他能抬起比自身重好幾倍的東西。螞蟻從不單獨行動,總是一大群一大群生活在一起,發現了食物一個人也不獨吞。今天見了,果真是這樣。
這是一個星期天,我在樓下的小區里玩??斓街形缌耍夷贸黾依飵淼娘灨?,坐在樹蔭下吃起來。餅干屑不停地往下掉,這時,我發現一只螞蟻過來了。我想:你這小東西也敢來湊熱鬧?想搶我的餅干是不是?諒你也抬不動。我扔下一小塊餅干,考驗一下螞蟻的力量。螞蟻在我扔下的“龐然大物”前轉了一圈,撿了一粒餅干屑轉身走了。
還說什么螞蟻大力士,看來也是徒有虛名!于是,我又到其他地方玩了。過了十分鐘我又來到那兒,發現一群螞蟻在搬餅干屑。我很感興趣于是蹲下,仔細觀察起來。
它們有的拿起一小粒餅干屑走了,餅干屑稍大些的就由五六只螞蟻搬,那塊“龐然大物”由十幾只螞蟻一起搬。它們中間有一只較大的螞蟻,應該就是司令官吧!可是,它們各走各的,餅干一會往前,一會往后,走走停停,進進退退。什么時候才能搬完呀!我不禁這樣想。我錯了,原來也并非所有的螞蟻都在推,也有的拉,一會兒進,一會兒退,那是順著一定的地勢在曲線前進,小小的的螞蟻,竟如此聰明。
螞蟻搬食真有趣啊。
三年級的悔的作文其三
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“三年級的悔的作文其三”僅供您在工作和學習中參考。
許多往事像流星一樣在我的腦海里掠過,然而,有一件事卻像警鐘一樣,每時每刻都在提醒著我。
那時我才7歲。一天,媽媽帶我去大姨家做客,我到姐姐的房間去參觀時,偶然發現了一本放在書桌上的精致的本子,我又驚又喜,忍不住打開來看看,哇!一張張郵票整齊的貼在本子上。原來是一本集郵本!我捧著它在手心里,按捺不住自己的心情,悄悄地把集郵本藏在提包里,興高采烈地回了家?;氐郊液螅覅s怎么也高興不起來。因為我真正清醒過來了,這本郵寄可是花了姐姐到多年心血,是姐姐的寶貝呀,要是姐姐知道這本集郵丟了,那該是多么傷心啊……那天晚上,我翻來覆去睡不著,一閉上眼就浮現出姐姐傷心的影子。終于,我下了決定,明天一早就把集郵本還給姐姐。
第二天早上,我獨自一人到了大姨家。一進門看到姐姐在抽泣時,我的心仿佛被針扎了一樣痛。我鼓起勇氣把集郵本拿到姐姐跟前時,她呆住了,抬頭望了望我,又看了看失而復得的集郵本,姐姐并沒有怪我。姐姐摸摸我的頭,說:“你是個誠實的好孩子,這本集郵本就當作禮物送給你了?!蔽衣犃耍偃妻o,姐姐才收下集郵本。
事到如今,這件事在我的腦海里依舊是那么清晰,它成了我終生的教誨。
三年級信的作文其三
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“三年級信的作文其三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
親愛的來奇同學:
你好!
最近好嗎?轉眼間已經有一個多月沒有看你了,我心里特別想念你。聽有些同學說,你這學期不會來學校了,我很傷心,想到即將畢業,而我們同學之間卻見不著面,我就像苦。
我們大家都希望你早日恢復健康,早日來學校上課。我們忘不了你那美麗的容貌,忘不了你那白凈端正的臉龐露出的笑容,更忘不了你寫的一手好字。來奇,好人總會有好報的,我相信,你一定不會苦,一定要堅強。知道嗎?黃老師,劉老師還有傅老師經常在我們面前提到你,我們班失去了你,就等于失去了一份強大的力量。為了我們同學,為了我們整個集體,好好休息,好好修養,早日康復,雜早日回校,我們都在心里默默地祝福著你。
祝你
萬事如意,生活愉快
你的同學:xx
20xx年4月28日
熱門作文: 有趣的實驗的三年級文章
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“熱門作文: 有趣的實驗的三年級文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“叮—?!!鄙险n鈴響了,大家都從高興的心情平淡下來。只見老師神神秘秘地從一個袋子里拿出了倆個不同顏色的氣球和一個吸管。我很好奇,雙眼直瞪。心中暗自猜想:老師要干什么?為什么要拿平時最不起眼的氣球呢……再想就要成《十萬個為什么》的副本了。
老師先吹了一個小氣球,而后又吹了一個大一點的氣球,一會兒,老師問道:“你們平時都是怎樣來玩氣球的呢!”問題剛提出,就聽到刷的舉手聲,一位男同學率先站起來說:“可以把氣球當排球來玩?!庇械耐瑢W說:“可以灌一些水在氣球里,用來打水仗?!崩蠋熉牶髶u搖頭,說:“你們那樣只不過是為了取樂而已。讓我們做個小實驗吧……”不一會功夫,老師成功的.完成了實驗。老師也發了些材料讓我們親自實踐一下。
先是吹兩個大小不一樣的氣球,用繩子系好,在把兩個氣球的頭頭弄在吸管上最后把系在吸管的繩子解開,沒多久,你一定會觀察到大的氣球在變的更大,小的氣球在變的更小呵,太好了,我們的實驗成功了。
從這個試驗中我得到了一個啟示:光看是不行的,只有自己去實踐,親身感受。
[參考作文] 三年級有趣的作文精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“[參考作文] 三年級有趣的作文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
星期天,老師布置了兩個科學小實驗:靜電現象和浮力實驗。
我選擇了靜電這個小實驗,首先準備一把塑料尺子,一張紙。我把紙撕成很小的碎紙片,開始時,我用塑料尺子輕輕的在頭發上摩擦了一下,再把塑料尺子靠近碎紙,可是什么也沒發生,碎紙片紋絲不動。為什么和老師教的不一樣呢?我不明白,之后去問媽媽。媽媽告訴我是因為摩擦力度不夠.時間太短。我又按照媽媽說的重做了一遍。哇,神奇的事情出現了,和老師教的一模一樣。小紙片有的被塑料尺子粘住了,有的豎立著,有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。
我又想塑料尺子可以吸碎紙片,頭發是不是也可以。我又用塑料尺子在頭發上摩擦起來,然后把我的小腦袋湊近碎紙片,媽媽還以為我在胡鬧,因為我的樣子很滑稽,就想剛從雞窩里出來一樣。我又把塑料尺子在媽媽的頭發上摩擦了幾下,媽媽的'頭發竟然飄了起來。我得意的哈哈大笑。
實驗做完了,我不明白它是為什么?媽媽說:這是靜電現象,因為在干燥的季節里才會發生。生活中也有靜電,比如,冬天脫毛衣時候會聽到噼噼啪啪的聲音,晚上脫衣如果不開燈時看到的小火星等。這些都是靜電。
多么有趣的科學啊。
【作文收藏】 三年級有趣的發現文章
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 三年級有趣的發現文章”,僅供您在工作和學習中參考。
今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……
聽說關于知了還有一個故事呢,是因為知了犯了一個錯誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。
回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。
我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。
其實大自然還有許多東西等著我們去發現,讓我們一起去發現。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。
三年級觀察動物的作文
作文是我們一種激烈情感的表達方式。寫好作文會提升一個人的統籌能力。寫作文要首先進行構思,保證有一定的思路和想法再去寫。有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?下面是小編幫大家整理的三年級觀察動物的作文,相信你能找到對自己有用的內容。
三年級觀察動物的作文(篇1)
今天我的好好寫寫我的小狗花花。
小狗很喜歡睡懶覺,沒事的時候,它會在大門口曬著暖和的陽光,它睡得可熟了。它睡覺時還會做夢,不過我覺得它肯定是在做噩夢,因為它做夢的時候,總喜歡彈彈腿或者汪汪地叫。好像在說救命啊!雖然它很喜歡睡覺,不過它也很勤勞。它看家護院可是第一名,每次只要有陌生人來到我們家,它便會汪汪大叫,這時奶奶就會出來查看是誰來了,如果家里沒有人,它就會特別警惕,只要有一點點聲響,它就會跑出去,看看是誰來了?;ɑê茇澩?,有時候他會跟同伴去玩,到天黑了的時候,它才會回來。有一次花花吃完早飯就跟別的小狗出去玩,到中午還沒有回來,于是我們到處找它都沒有找到,我們還以為它不見了,到了晚上它渾身渾身臟臟地回來了,這可惹得奶奶一頓大罵看。
看,這就是我家可愛,又貪玩的小狗。
三年級觀察動物的作文(篇2)
小動物觀察日記1
今天,媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,像將軍的鎧甲,又硬又結實;尾巴又細又尖,像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光;四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!
突然,我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾?;ɑňG綠的烏龜飼料扔進了壇中??墒牵侵恍觚攨s不理不睬。過了大約半個小時,小烏龜終于爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!
有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時,被我發現了,我叫了一聲, “碰”的一聲,小烏龜摔了個四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。
小動物觀察日記2
當寒假作業發下的第五天,我家里就多了兩名鯽魚成員。
從菜場買來的鯽魚滿是鱗片,生機勃勃嘴巴一張一合,腮也一樣,張得大大得又合上猶如一把扇子在緩緩扇動。
鯽魚的眼睛都不會眨,總是腮和嘴巴一張一合,灰色的尾巴左右搖擺,左右搖擺的時候會發生小波動,像千萬根灰色的線捏在了后面,兩條鯽魚每天在盆里互相看著對方的尾巴形成一個圈,看久了以為是練太極八卦。
鯽魚游得十分悠閑,仿佛潛水艇一樣,有時會起一些小泡泡,像在吹泡泡。
可是鯽魚在水里游來游去,把水里四處漂著灰塵。媽媽說這灰塵是鯽魚拉的大便,每天要給鯽魚換水。
中午,鯽魚在睜大眼睛一動不動的在睡覺,我用筷子動了動它們,它們馬上轉起來灑出水,威力不是一般的大。
鯽魚非?;顫姟C靈。我又把它回歸了大自然。小雞
年初的時候,我家買了五只可愛的小雞。 小雞的顏色是金黃的,身上長著絨毛, 活像一個個小小的絨球。它的嘴角嫩 黃,是上午才生出來的。我還就給它們 做了個溫馨的窩,這個窩是我精心制作 而成:在奶箱子底層鋪上布,再在布上 鋪上一張報紙,我又給它做了窗戶、 門,窩就完工了!每到中午,我就把它 們放在陽臺上敞開養,到了晚上,才把 它放進窩里。小雞剛來到我家的時候, 有點認生,不亂跑也不怎么叫。不過現 在好了,小雞已經不生疏了,在地上亂 跑,有時很長時間才能抓住它。它一亂 跑,就隨地大小便,真是使我哭笑不 得。小雞喜歡吃的東西非常多,如:饃 饃渣、小黃米……每當小雞餓了,就“唧 唧唧唧”叫個不停,就像在說:“小主 人,我們餓了,還不快給我們喂食!”我 趕忙把事先泡好的小黃米裝進小瓶蓋 里,喂他們吃,它們就爭先恐后的搶起 來。如果它們其中的一只不見了,便一 起大聲呼應,直到聽到對方的聲音才罷 休。小雞睡覺的時候更是有趣,它們因 為怕冷,所以擠在一起,這樣才暖和 點。 我太喜歡小雞了,喜歡它們那美麗的外 形還有那天真、活潑、淘氣的樣子,更 喜歡它們團結的品質!兔子是常見的飼養小動物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,現在世界各地均有飼養,有很多品種,比較優秀的有比利時兔、細毛兔、安哥拉兔等。
兔子的體毛為白色、褐色等。我更喜歡白色的,因為它看上去很純潔,沒有絲毫雜念。它的耳朵很長,能夠靈活地向聲源轉動,聽覺靈敏,而且由于布滿毛細血管,豎立時可以散熱,緊貼在脊背上時則可以保溫。它的眼睛也很大,位于頭的兩側,有較大范圍的視野,但眼睛間的距離太大,要靠左右移動面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節律開合,嗅覺也很靈敏。嘴的上唇正中裂開成兩片,故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個嘴角向左右生長著輻射狀有觸覺功能的觸須。上頜具有兩對前后重迭的門齒,沒有犬齒。它的頸短但轉動自如,軀干伸屈靈活。四肢強勁,腿肌發達而有力,前腿較短,后腿較長,肌肉、筋腱發達強大,腳下的毛多而蓬松,適于跳躍、奔跑迅速,疾跑時矯健神速,像離弦的箭。在奔跑時還能突然止步,急轉彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短,僅有5厘米左右,略呈圓形,故有“兔子的尾巴長不了”的說法。
兔子的循環系統發達,脈搏、呼吸較快,新陳代謝旺盛;消化系統中,有發達的盲腸和大腸。
兔子是由野兔經長期馴化而來的,雖然被人喂養的歷史亦已長久,但尚承襲著其祖先的不少習性。它們膽子很小,性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個月發情時變得異?;钴S,通常每胎產4到12仔。6至8個月達到性成熟。壽命為xx。
迄今,兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中,夜間四處活動覓食的習性。故家免在白天除喂食時間外,表觀安靜、閉目睡眠,而一到了晚上,則十分活躍,采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水,約占總量的75%。所以,在喂養日程中,晚上要給足草料和水,日間盡量保持環境安靜。
兔子膽小怕驚而善跑,當有突然響動就會馬上戒備或迅速逃跑。對突然的喧鬧或看到陌生人、狗、貓、蛇、鼠等出現,都會驚慌不已,會發出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠,以求潛逃躲避敵害。所以兔舍要保持安靜,避免生人或其敵害動物的進入。
打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個一穴多洞口的,故有“狡兔有三穴”。在野生條件下,打洞穴居,具有防避敵害,保護自身,繁衍后代等重要意義。
兔子的門齒是終生生長的恒齒,必須啃咬硬物借以磨滅,才能避免過長,保持長短適中。為此,要定時向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類,以滿足需要。
兔子的抗病力較差,在潮濕不潔的環境中,容易患疾病而導致出現莫大損失,尤其是幼兔。所以應遵循干燥清潔的管理原則,規劃籠舍和環境應注意干燥清潔,并實施衛生防疫管理。另外,兔較為耐寒而不耐熱,當氣溫超過30℃時,成年兔就減食或廢食,母兔容易流產、減奶或不給仔兔喂奶等,還會引起疾病流行。故在炎熱期間,應注意防暑降溫。
●兔子是草食性晨昏覓食的夜行性動物,習慣清晨與傍晚進食。
●兔子肺活量小,氣溫高及精神緊張時,鼻子會動得很厲害、呼吸急促。
●兔子易骨折。勿將兔子置於高處,避免不慎摔傷。
●勿用力抓兔子,以免兔子掙扎受傷。
●兔子領域性強,會在自己的地盤上做記號。
●兔子無法將胃里的東西吐出來,所以吃入的東西無法排泄出去就會堵塞腸道,嚴重的必須動手術取出異物。
●兔子很敏感,易有精神壓力,包括:換環境、噪音、氣候變化、突然換食物、生病、受傷、驚嚇、有新兔加入都可能導致拒食或反常、生?。∷云綍r盡量不驚擾兔兔,并加強兔兔的適應力,例:兔兔聽習慣吹風機的聲音,就不怕吹風機的聲音了!
●兔子怕熱,因缺乏汗腺,只有嘴邊、鼠蹊部有少數汗腺,且被毛濃密,無法透過皮膚散熱,主要透過耳朵及呼吸與排泄調節體溫,當氣溫達30度以上,就會增加呼吸次數。成兔怕熱不怕冷,幼兔因體溫調節功能不全,需特別注意保暖御寒。
●兔兔有咀嚼、挖掘的習性,必須提供磨牙物品給兔兔,并且注意別讓兔兔去啃電線、咬家具!
●兔兔會吃自己的便便,因兔子有很大的螺旋形盲腸,含有豐富的腸道菌叢,可制造兔兔必須的營養素與維他命,排出的軟質糞便,稱為盲腸便或夜糞,含有蛋白質與維他命B群及腸道益菌,所以兔兔會吃,這是必須且正常的行為喔!請勿制止!
三年級觀察動物的作文(篇3)
今天,我的任務是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹上,發現了一些螞蟻。它們的身體是黑色的,有六只微小的腳,觸須又長又細,真的很美。
他們走得很快。他們為什么走得這么快?我認為螞蟻走得快是因為它們有很多腳。
兩只螞蟻跑在一起,用觸角互相觸碰,仿佛在說“你好”!我想看看螞蟻是怎么配合搬運東西的,于是我把一塊餅干扔在手上,一只螞蟻看到了。它用觸角在餅干上試探性地摸索著,好像在辨認它。幾分鐘后,它離開去叫別的螞蟻。一群螞蟻來了,動了,但再也動不了了。他回去叫朋友一起背,最后背回家。在我們眼里,餅干很小,但在螞蟻眼里,它們是一個巨人。然而,螞蟻們非常團結,一起努力把餅干搬回家。螞蟻總是忙于奔跑,沒有休息,它們很勤勞。
螞蟻就像活潑可愛的小精靈。
三年級觀察動物的作文(篇4)
小金魚觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了幾條小金魚,金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,像是要掉下來。它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴像一把大扇子,擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。它們被嚇得游來游去。它們一看見靠近的人,就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來,我只好點了點頭,這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,我又放了一些魚食下去。小金魚們像十年沒吃過東西一樣”馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養呢,趕快找來養吧?可愛的小金魚——觀察日記 11月22日 星期一 晴 昨天。媽媽和我一起去花鳥市場買回來了五條小金魚:它們都長得非??蓯?,有一條小金魚額頭紅紅的。身體是肉色的。有一條小金魚身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一起的“有兩條小金魚眼睛凸凸的,像兩個大大的水泡“另外一條身體是紅色的,尾巴、鰭和眼睛有點黑,還有一條小金魚的整個背和額頭都是橘紅的,身體和尾巴是銀色的,我看見小金魚們嘴巴一張一合的;我以為它們是肚子餓了,想吃東西,我拿來魚食”投入魚缸里。我在水底看見兩條魚頭碰頭,好像在聊天。又有一條魚游過去,我一點兒也聽不懂它們在說什么。如果我也是一條魚,快要出門上學去的時候,我和媽媽看見那條,已經游不動了,好像快要死了,媽媽趕緊去放了一桶水,把魚撈進水桶,原來是早上的水太渾濁,我趴在魚缸邊,看著小金魚們在水里自由自在地游來游去“我發現小金魚的尾巴和鰭都不動的時候。小金魚的鰭在劃水。尾巴沒有左右擺動的時候,小金魚的鰭在劃水、尾巴在左右擺動的時候。小金魚的尾巴就像船的舵是用來掌握方向的,而小金魚的鰭就像船的漿是用來劃行的,我給金魚喂了食,我拿了幾顆魚食,投進魚缸里。魚食浮在水面上,發現了一顆魚食。就把它吞了下去,怎么還不來吃呢,終于發現了一顆魚食,張大嘴巴:就把魚食吞進了肚子里?11月29日 星期一 晴 金魚已經來到我們家整整一個星期了,我真希望它們能好好地活著,我到花鳥市場買了兩條小金魚“這兩條小金魚非??蓯邸彼鼈冮L著美麗的尾巴“在水中飄動”猶如仙女的裙子。金魚在游動時。它們的魚鰭上下擺動,好似人類的手臂。兩只眼睛好像兩顆鑲嵌在臉上的珍珠,另一條金魚渾身雪白。頭上還頂著一朵大紅色的。我又驚奇的發現魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上,我好奇地問媽媽魚為什么會這樣?媽媽告訴我:"我又發現魚拉出來的的大便是白色的。我在網上看到一篇文章中寫道,魚的大便如果是白色的:就證明喂食喂得太多了,令我高興的是有一條若不經風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點。小金魚——觀察日記 20xx年3月8日星期日 陰 今天:我開始觀察小金魚,顏色呈黃棕色,腮下還有兩條長長的觸須,它們分別被養在三個魚缸里。這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起,生怕有敵人入侵,才敢到水面喘口氣,它們就急急地游動,跟著又安靜下來,決不放松半點警惕,我真希望小金魚們能夠習慣在魚缸里的生活。我幾乎天天都去看小金魚,小金魚卻總是驚慌失措地亂游動,似乎和我一點兒也熟悉不起來,我發現它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息,偶爾慢慢地游一下,一點兒也活潑不起來,魚兒在魚缸里空間較小,無法做大范圍的游動,只有在河或湖等地方才能活潑起來,20xx年3月13日星期五陰 金魚們今天可異?;顫娏?。因為爸爸換了一個比原來的大兩三倍的魚缸!魚兒們可歡喜得不得了!一會兒藏在水草下捉迷藏,一會兒在水面吐泡泡,一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢,最后讓另一條魚偷偷吃掉了,打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物,我還發現它們又長大了一些。這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的,20xx年3月15日星期日晴 今天是觀察小魚的最后一天了。我終于讓魚兒熟悉我了,它們見著我不再像往常一樣害怕。而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我,那樣子真可愛,魚兒以前幾乎都是一模一樣的!現在有的魚顏色卻灰暗了許多,顏色灰暗的應該為雄性:我真希望小魚們能快樂地生活在一起來!小金魚——觀察日記 我家有一個小魚缸:養了幾條小金魚,我沒事的時候經常觀察它們,小金魚的眼睛大大的。尾巴像扇子,游起來一擺一擺的,非常可愛,我還發現小金魚一動不動的時候。眼睛是睜著的,整個身體沉在水底,我還要繼續觀察小金魚。看看小金魚還有哪些秘密,小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了一缸金魚:紅色的金魚有的尾巴分開了。有的尾巴合攏了,金色的魚中有一條大魚很漂亮。有兩條小魚很靈活。歡快地游動,好像在做游戲,還有兩條黑色的魚。能吸在玻璃上行走,也能用它來吸住伙伴們的糞便,每天看著他們歡快地游動。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 昨天:一條金魚是紅白相間的”游動的時候很漂亮,還有一條小金魚,金魚睡覺時眼睛是睜開的,我就起床看我的小金魚了。當我來到魚缸時。眼睛鼓得大大的”可是它們沒有翻肚皮,我問媽媽。媽媽。金魚會不會死了呀:媽媽笑著說“金魚沒有死。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 前幾天,媽媽媽給我買了四只漂亮的小金魚。一條黃里透著紅,兩條最胖的金魚叫做“那條像紅鯉魚那樣紅的金魚,他們那透明的大魚缸里“快活的游來游去”但疑惑就在我心里產生了“下午怎么就死了呢,我決定好好觀察一下,水必須經常換。換的水還要曬一曬,這下我知道了,我在觀察中發現了一個秘密:金魚在死之前,它會翻著肚皮。然后腮里冒出了一個很小的鱗。后來我才知道:那個小鱗片是來維持生命的,它們都正在吃食呢,小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛是凸出來的,身上穿著紅色衣服!尾巴像拖著一把大扇子:我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水里悠閑地游著每次小金魚看見我來了,就會游到別的地方!好像在生我的氣,但我不在的時候它們就會活奔亂跳的游永,我再來觀察小金魚的時侯,驚奇地發現它們呆在一個角落里,眼睛睜得大大的。一動不動,我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水。
【寫作模板】三年級的有趣的文章
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】三年級的有趣的文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
學好游泳,老師跟我做起了游戲。他說:“你拉住我的腳,如果憋不住氣了就抬頭吸氣?!?/p>
我就拉住他的一只腳,老師用另一腳猛烈地踢,快速地游了起來。在水底,我好像是一條魚,但我很快憋不住氣了,因為老師游得太深了,我只探出了一點水面,沒有吸到一點氣,而水卻喝了很多。
我又潛了下去,沒過一會兒,就再也憋不住了,我還是吸不著氣,快要游到對面了,我就冒出水來,一個勁地咳嗽,好像喉嚨里咽著什么東西,非常難受。
老師說:“下次小心點,我們玩別的游戲吧,你先憋好氣,我來給你轉個圓圈,好不好?”我說:“好!
”我憋足氣,老師把我的頭往下一按,用手把我的身體彎成圓形,我在水底轉了個圈,我一倒過來鼻子里就進水了,呼嚕咕?!饋淼臅r候鼻子里好像有一些東西卡住了,弄不出來。老師說:“你的鼻子倒過來了,當然會進水呀,每個人都會進水的!
我覺得這兩個游戲好玩是好玩,但是老會嗆到水!
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