觀察動物四年級作文。

寫一篇好作文對學生來說非常重要，文字的魅力是我們永遠無法想象的，寫作文只有訓練到位了，才能得出優秀的文章。我們該如何撰寫作文呢？于是，小學作文網編輯為你收集整理了觀察動物的四年級作文。相信你能找到對自己有用的內容。

觀察動物的四年級作文【篇1】

它全身雪白雪白的，頭上兩顆黑黑的眼睛猶如兩顆亮晶晶的黑珍珠，它的嘴巴和手都是紅色的，它胖滾滾的，別提有多可愛了。它住在一個藍色的小房子里，里面有滑滑梯、飲水機，還有它最愛的浴缸……

你可別看它胖，上房揭瓦、翻墻越獄都是它的拿手好戲。有一次，大家都不在家時，不知道發生了什么事，它溜走了，大家到處找都沒找到，我擔心極了，怕它找不到回家的路，再也回不來了。一直負責看管它的奶奶也急的滿頭大汗，令我不可思議的是，奶奶竟是怕端午會像老鼠一樣躲在家里某個角落搞破壞，我還以為她和我一樣擔心端午回不來呢！就在我們束手無策的時候，突然，奶奶靈機一動，想到了一個好辦法：她把端午住的房門打開，在里面放了很多好吃的，希望端午聞到美食的香味就能自己回來了……果然，第二天一早，它真的回來了，還悠閑自得的躺在它那浴缸里，肚子圓滾滾的，顯然是飽餐了一頓，我頓時心情大好，這種失而復得的感覺真是太美妙了！

雖然它很淘氣，但有時它也很害羞。尤其是家里來客人時，它總是躲在自己的浴缸里面，偶爾探頭探腦地朝外望一望，生怕別人看見它，那模樣簡直讓人又好笑又好氣！

它就是這么調皮又可愛的倉鼠，我真是太喜歡它了！

觀察動物的四年級作文【篇2】

我家的大狗下了好幾只小狗，有幾只黑的，還有一只白的，還有一只花色的狗。它們很早就會叫了，一雙雙水汪汪的大眼睛，一聲聲音樂般的叫聲總會使我渾身輕松。

可意想不到的事情發生了，大約兩個月后，大狗不見了!我們四處找，調監控發現：它既然跟著一個陌生人走了!爸爸說他給狗下了藥，我傷心極了。這可怎么辦?

我看著小狗們在地上閉著眼，還渾身打哆嗦，就不禁感覺小狗好可憐。我看到一個箱子，就靈機一動，把它們輕輕地抱到箱子里，還墊了一個沒用的絨毯，從床底下找出來一個小時候不穿的舊衣服蓋上。小狗們暖和了，可是肚子還餓著呢!ZwB5.cOM

媽媽看見了，也開始幫忙。她去超市買了一袋全脂高鈣奶粉，還拿了一個沒用的奶瓶沖奶粉，這樣肯定能更快地給小狗補充營養。小狗們溫柔地吸吮著奶粉，粉嘟嘟地嘴上還有些余留，他們喝飽后在箱子里打滾，活像一

個無憂無慮地小嬰兒。我看著它們，感到十分高興，小狗們能活了!

小狗們的牙長全后，它們就能吃東西了。可是又一場意外又令我晴天霹靂。

去學校的前一天，活潑亂跳的小狗突然消失了，我的心撲通撲通的直跳：會不會發生什么事情了!我開始調監控，監控中一群人把小狗給抱走了!我十分氣憤，就給爸爸訴說，爸爸卻冷冷地說：“抱走就抱走吧，我們養不了那么多小狗，院子里還有一只藏獒呢，有它看家就行了?！蔽以絹碓綗o法理解，悲傷和憤怒交織在一起，在屋里大哭起來，嗓子都快哭啞了。心好像被使勁兒割了幾刀。是啊，我和小狗有一段相處的時間了，我們已經產生了感情，跟這些可愛的小狗分別，我的心能不難受嗎?

直到現在，我的眼前總會映出小狗們可愛的模樣，總會看見一雙雙水汪汪的大眼睛，總會聽到一聲聲音樂般的叫聲……

觀察動物的四年級作文【篇3】

我家有一只貓——“油菜花”。“油菜花”有一對尖尖的耳朵，黑黑的眼睛上有一點兒藍色，小小的嘴巴，長長的尾巴。

“油菜花”有一個特點，那就是——裝死。記得有一次，我拿著一包小魚干從它面前走過，它看見了，立馬躺在了地上，眼睛瞪的大大的，無病地呻吟著，我見了立馬放下小魚干，去看“油菜花”了，我絕望的對它說：“菜花，菜花，你別死呀！”這時，它突然動了，我頓時嚇了一跳，接著，它又“喵喵”的叫了幾聲，似乎在說：“主人，我快餓死了！”沒辦法，我只好把小魚干放在他身邊，它立馬站了起來，叼著小魚干溜走了，我看著它離去的背影，無奈的拍了一下自己的頭。

“油菜花”每天晚上都會有自由時間，這不，它的自由時間又到了，它來找我玩，弟弟看見了，去打它，我連忙叫道：“菜花，躲在沙發下面，快！”它趕快躲在了沙發下面，但不作死就不會死，它跑了出來，弟弟又去追。最后，它被弟弟抓住了，絕望地尖叫著，似乎在說：“主人，救我！”但我也救不了它，只能默默地為它祈禱了。

哈哈，這就是我家的“油菜花”。

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[參考]關于動物的四年級作文600字精選

許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。精彩的作文創作之前有什么具體的要求？編輯經過搜集和處理，為你提供關于動物的四年級作文，歡迎你閱讀與收藏。

關于動物的四年級作文(篇1)

我姐姐家有只可愛的小狗，她的名字叫拉拉。

小狗拉拉有一套蠻時髦的“服裝”，一身烏黑發亮的皮毛，一雙大大的耳朵，還有小卷發，她的眼睛沒有一點兒眼白，在她的眼中仿佛倒映著精彩的世界。

拉拉的吃相很謹慎，有局促不安之相。每次吃東西時，她總要左顧右盼，看看周圍是否有人搶食物，如果感到食物很安全，她就會埋頭苦吃，好像正在說：“哈哈！我吃獨食啦，誰也別想奪走我的美味佳肴?！背酝晔澄铮蜁褚粋€千金小姐一樣用腳擦擦嘴。

在她無聊的時候，她會用身子蹭蹭你的腿，讓你陪她嬉戲，有時還會對著你“咕嚕咕?！钡厝氯?，如果不同意，她就會用爪子狠狠往你腿上一抓，疼得你哇哇大叫，但你又絕不會責罵拉拉，因為她是那么天真可愛，生機勃勃。

在她犯錯的時候，她自己會感受到自己錯在哪里，然后自覺地站到墻角反省，直到你說：“好啦，沒事啦！”之后，她就會感激地跑向你，在你腳邊蹭來蹭去。

在她想要你跟她玩的時候，她會再三“懇求”你與她玩兒，直到你答應為止，她就會朝你拼命地搖尾巴，用舌頭舔舔你的小手掌，似乎正在對你露出自己最燦爛的微笑。

我喜歡拉拉，你呢？

關于動物的四年級作文(篇2)

賽虎去世后，外婆家新養了一只叫多多的狗。有狼犬血統的多多，體型比一般土狗大，頭也顯得略長，有敏銳的嗅覺和犀利的眼神，一條長長的尾巴不停地甩來甩去，顯得調皮而有活力。

多多愛吃肉，每到吃飯的時候，不用叫喚，它也能準時轉到餐桌旁，先轉上一兩圈，然后一屁股坐在它覺得“關系好”的主人旁邊，抬頭用“可憐”的眼神盯著，期待能得到一塊骨頭。

當然，不是每天都有骨頭吃，多多又很愛葷菜，饞急了，就捉老鼠吃，于是，我們都叫它“狗拿耗子”的多多。

鄉下老鼠多，一次去外婆家，還真有幸圍觀了一次狗拿耗子的.好戲。那天，一只老鼠從廚房跑出來，不幸被多多瞄上了。只見多多箭一般地躥上前，前爪猛地擊打了一下老鼠，老鼠慘叫一聲，在地上打了幾個滾，頭暈眼花不辨方向。多多抓住機會撲上去，張嘴咬住老鼠，然后叼著跑到角落里品嘗美味了。

對這樣一只比貓還能捉老鼠的狗，你不喜歡嗎？

關于動物的四年級作文(篇3)

在我的家庭里，爸爸是一只咋咋呼呼的老虎，媽媽是一只美麗的孔雀，而我是一只懶懶的小豬。

懶豬我

我在家里被叫作小懶豬，想知道因為什么嗎？我馬上說給你聽。星期日早上8點多了，爸爸叫我起床，叫不起來，爸爸就用跟老媽商量好的計劃。A計劃，他把被子拉開，說：“起床了！太陽曬屁股了！”我還是沒動靜，爸爸只能使用B計劃，他說：“小懶蟲，快起床，上學要遲到了！”哎呀媽呀！我上學快遲到了！我爸爸每天就是用這種方法把我叫起床的。

老虎爸爸

我們家的老大是爸爸，連媽媽也不敢招惹他。我爸爸咋咋呼呼的，說他咋呼的事吧。有一次我爸爸把我接回家，我把題目寫錯了，爸爸就開始咋呼了，說：“你怎么寫錯了，快重寫！”

還有我寫完作業，吃飯時，爸爸又開口說話了：“多吃青菜、蘿卜、苦瓜片……”我好為難哦！

愛美媽媽

我媽媽很愛美，像一只孔雀。每天，她出門時都要打扮得漂漂亮亮的。她五點起床打扮一個多小時，一會兒涂臉，一會兒畫口紅，一會兒試衣服，換來換去，樂此不疲。媽媽開始做飯了，她放了三個雞蛋，又開始抹她的化妝品去了，抹著抹著，就忘了時間。

這就是我的家，一個有趣的小小動物園，里面有愛我的老虎爸爸、孔雀媽媽和小懶豬我。

關于動物的四年級作文(篇4)

我們家是一個小小“動物園”，里面住著幾個與眾不同的“小動物”。

我的爸爸是一只兇猛的大老虎，是“森林之王”，也是我們家的家長。每次寫完作業，如果寫錯了一道題，就會大聲說：“這道題又錯了，天天做天天錯，你的這個大腦是怎么了？”有一次，上課要遲到了，弟弟和我哭鬧，爸爸又大聲說：“哭什么哭，遲道一次會怎樣呢？一天只知道哭，我都不耐煩了，趕快去上學，去去去?！币徽f完爸爸就氣呼呼地走了。

我們家還有一只小動物哦！我的媽媽可是一只忙來忙去的“蜜蜂”，整天在家里“嗡嗡嗡”地飛來飛去，一會兒洗衣服，一會兒做飯，只看見她在家里忙碌的背影。我對媽媽說：“媽媽，您天天干家務活真辛苦，我看著您都很累?！泵看螊寢尭杉覄栈顒幼髀槔?，因為她已經很熟練了這些家務活。

我在我們家就像一條“小狗”，每次媽媽去哪我就跟到哪里，她要干什么我也跟著干什么，就像狗一樣天天跟著主人形影不離走來走去。在這個家，媽媽是主人，我是一條愛跟媽媽撒嬌的小狗。

我的弟弟在家里就像一只“小猴子”。他在外面很乖，但在家里雞飛狗跳，一刻不得安寧。看電視時，他坐不住，一會兒跳到這個沙發上，一會兒又跳到另一個沙發上，搞得我頭昏腦漲。

這就是我們家的小小“動物園”，一個快樂的小家庭！

關于動物的四年級作文(篇5)

星期天，我悠然自得在湖邊漫步。突然，一只翠綠色的小鳥跳進了我的.眼簾，我興奮不已，瞪大眼睛，張大嘴巴，這不是剛剛學過課文中的翠鳥嗎?

翠綠色的羽毛非常鮮艷。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛濃綠濃綠的，好像穿了一件深綠色的外衣。腹部圓滾滾的，布滿了橙黃色的羽毛。它的眼睛圓溜溜的，又大又黑，仿佛在看著我說：“你好!小朋友，很高興見到你!”亮晶晶的眼睛下，長著一張又長又尖的嘴巴?？粗@只可愛靈活的翠鳥，真是討人喜歡。

我屏住呼吸，目不轉睛地望著翠鳥。

你瞧!它的動作十分敏捷。只見它紅紅的小爪子輕輕地落在葦稈上，一動不動地四處張望，注視著泛著微波的水面，等待它的美食出現。突然，一條小魚悄悄地把頭露出水面，吹了一個小泡泡。這時，小巧玲瓏的翠鳥立即蹬開葦稈，像箭一樣朝小魚飛過去，叼起那可憐的小魚，沖出水面，停在石頭上，津津有味地吃起了美味的午餐。我看得目瞪口呆，自言自語：好厲害的捉魚高手啊!

此時，我也好想捉一只翠鳥來飼養啊!但是，我打消了這個念頭，因為學了這篇課文， 我知道它是屬于大自然的，我們要保護它，只能遠遠地欣賞它那美麗的羽毛，希望它在葦稈上多停一會兒。

關于動物的四年級作文(篇6)

我們班是個有趣、快樂的班級。我身在這個班級，好像在動物園中，每日都過著無憂無慮的生活，每天笑口常開。

要問我們“動物園”有哪些動物？那就屬兩位同學最有特點了。

班上的頭號胖墩袁浩然整天挺著個大肚皮就不說了，還老愛學豬叫。哎，你學啥不好，干嗎非學小豬啊？有一次，大家下課了，袁浩然學著小豬的聲音喊：“下課了，歐耶！”大家被他的聲音吸引，紛紛轉過頭去看。袁浩然不以為意，反倒以此為榮，又學了聲豬叫，接著把肚皮挺得更大，引來無數笑聲。可見，他是多么的憨厚啊！

我們班的朱依依就像小白兔一樣，機智、認真，不過總是愛哭，而且威力那不是一般的大！我記得清清楚楚，那是一個中午，朱依依媽媽提著飯盒來了，我在門邊上，只見曹旭喆和茅辰逸一路笑話朱依依是“豬蹄”，朱依依氣得臉一塊青一塊紫，緊接著發出一陣驚天動地的哭聲，哭得稀里嘩啦去向媽媽告狀。阿姨拎著兩個男生去找班主任，很快，兩個男生哭著跑來了，朱依依反倒不哭了。

我們班還有許多可愛的“小動物”，如猴子一樣靈活的曹澤、跑得像馬一樣快的我、樹袋熊一樣憨厚的倪墅瑤……

在這樣的“動物園”里，我每天都很快樂，因為，我知道，每天都有有趣的事在等著我！

我的班級“動物園”真不錯，你也來體驗一下吧！

關于動物的四年級作文(篇7)

我家就是一個動物園，里面有許多動物。

我的爸爸是一只山羊，沒有他開辟不了的新路。無論身處多惡劣的環境，他都可以走出一條路來。有一次我們去山上踏青，結果迷了路，來到了荒無人煙的樹林里。就在我以為自己要露宿野外的時候，突然，爸爸發現了一個公園?？墒俏覀冊诠珗@的上邊，與公園之間隔著一個小土坡，那土坡又高又陡，非常危險。我們找了半天也找不到連接公園的路，急得我眼淚在眼眶打轉。這時爸爸首當其沖，第一個去探路，也就一會兒工夫，爸爸就找到了一條通往公園的道路。最后帶著我們順利地從土坡上爬了下去。他還特喜歡吃菜，別人是無肉不歡，而他卻是無菜不歡。每次吃飯必須要有青菜的陪伴。

我的媽媽是一頭勤勞的牛，每天早出晚歸，為家庭默默貢獻。如果讓她看到一大堆衣服沒洗，就會情不自禁地洗起來；如果看到被子亂七八糟，她也會不自覺地將其疊好?？赡苁窃凇袄位\”里關久了，每次出門她都很高興，一會兒這兒，一會兒那兒，照片滿天飛。

而我呢，卻是一只變色龍，有時候像兔子一樣活潑，有時候山羊一樣細心，有時候像牛一樣勤勞。

這就是我家獨一無二的“動物園”，歡迎你來參觀哦。

四年級小動物作文精選600字通用

寫作文是我們每個人都要保持的習慣，作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。寫作文時缺少詞匯量是很難接著繼續進行下去的，你最近有寫出什么優秀的作文嗎？以下是由小學作文網的編輯為大家整理的“四年級小動物作文精選”，為方便后續閱讀，請你收藏本文。

四年級小動物作文精選 篇1

這幾天，森林公園里掀起了一股電信風暴。森林里的小動物都爭先恐后地跑向森林公園，把森林公園圍得水泄不通。這是怎么回事呢？原來，森林里的大象伯伯經過多年研究，發明了一種機器，叫做手機。無論你在什么地方，只要你把對方的號碼輸入這個機器里，就能與對方講話。這么好的東西，小動物們當然都來買嘍！這不，主動承擔銷售的黑貓警長忙得暈頭轉向，不可開交。

四年級書信題目：給老師的一封信。四年級關于老師的書信作文怎么寫？這篇四年級書信350字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

從此以后，小老鼠越變越勤快了，它不僅種了花生，還種了土豆、番茄、西瓜等，夠它過冬了。還有它的鄰居們，從此改變了對它的看法，小老鼠就在動物村里開心的生活了！

人有生命，動物有生命，植物也有生命，大自然中的萬物都有生命。只要我們細心體會，就會感受到生命的意義。

二年級想象作文題目：未來的我。關于我的想象作文怎么寫？這篇二年級想象作文200字的未來的我的想象小練筆希望能夠幫到你。

四年級小動物作文精選 篇2

從前，小驢、小貓、小兔是好朋友。它們天天在一起唱歌、跳舞，日子過得很快活。

有一次，小貓、小兔在睡午覺，小驢跑了出來，它突然發現遠處一棟房子塌了，小驢剛想跑到附近的大廣場去，但一想：我不能把好朋友拋棄了，自己逃跑!不行，趕快回去吧。它跑進房間，讓小貓、小兔起床，跳到自己的背上，奔了出去，可是，它們哪里知道，就在這時房子塌了，屋里著火了。小驢冒著生命危險，帶著朋友一起逃了出來。正在逃跑的過程中，他發現了一道亮光，小驢非常害怕。想要退縮，但馬上想到;我就是拼命也要保全朋友的生命。它不管三七二十一，慌忙奔了出去。這時仙女出現了，她面帶微笑對小驢說：“你真棒，不顧自己的危險，救出朋友，把自己的安危置之度外。真了不起!趕快帶上你的朋友，進入這個光圈，一切困難即將迎刃而解?！毙◇H和朋友們跑了進去，但是它們進去時，發現后面的路被封住了，前面的路也被封住了。正當它們萬分焦急時，小驢、小貓、小兔互相鼓勵，一起用勁，把光圈踢破。又一次沖出了困境。

過了幾天，小驢知道原來是仙女讓它們的友誼更牢固。

還有一次，小兔的媽媽病了，小驢知道后，忙跑到上次光圈的地方，仙女還在，小驢忙問仙女，“怎么能讓小兔媽媽的病治好?”仙女告訴小驢，走一百里有一個山洞，你走進山洞一直往前走，你會嘗到一百個痛苦走出山洞，兔媽媽的病就好了。

小驢聽完，沒任何遲疑，就往山洞奔去，剛走進里面，一陣寒風呼嘯而過，凍得小驢直打冷顫，但是它咬緊牙關勇往直前，過了一會兒，它走到一個長滿荊棘的地方，小驢忍著痛艱難著邁著每一步，經過不懈努力終于走出著個地方。漫長的一天一夜終于過去了，小驢走出了山洞，也送進了醫院，這時兔媽媽的病治好了。

大家一看小驢被送進了醫院，都非常難過，仙女被感動了，也來到了醫院。她把一個灌滿生命藥水的瓶子澆在小驢身上，一下小驢的病好了。

小驢從內心感受到，助人為樂，與朋友共患難是令人高興地好事，它為自己的努力和所作所為而感到自豪。

四年級小動物作文精選 篇3

我的外婆家里養了一只伶俐可愛的小兔子，小兔子的樣子十分惹人喜愛。

小兔子全身都是雪白雪白的毛，摸起來十分溫暖，好像一團棉花似的。小兔子的耳朵總是豎著，長長的，走起路來，總是蹦蹦跳跳的，可愛極了!你可不要小瞧小兔子的眼睛，到了晚上，小兔子的眼睛就會變成紅色，像明亮而美麗的紅寶石似的。它還有小小的鼻子和小小的嘴巴。小兔子的尾巴短短的，它總喜歡睡懶覺!

小兔子喜歡吃紅蘿卜和青菜。記得有一次，外婆從菜市場買來了青菜，我趁外婆不注意的時候，拿了幾個青菜去逗小兔子，我故意不給小兔子吃，小兔子卻用兩個短短的小爪子不停的抓我，抓的我哈哈大笑。玩了一會兒，我把青菜遞給小兔子吃，小兔子一下把青菜搶了過來，一小口一小口的吃起青菜，一會兒功夫，青菜就被小兔子吃光了，我心想：這真是一只愛吃青菜的小兔子!

這就是外婆家的一只愛吃青菜和蘿卜的小兔子，你們喜歡它嗎?我喜歡外婆家的這只可愛的小兔子。

四年級小動物作文精選 篇4

院子里便面傳來了一陣爽朗的笑聲，這笑聲迷住了太陽，吸引了小動物，喚醒了小溪里的魚蝦

六年級童話寓言作文題目：一只傻猴子600字。看完一只傻猴子的故事。同學們，你們知道童話寓言作文的寫作方法和靈感了嗎？！

還記得一年級時，我們正式加入少先隊時的入隊儀式嗎？那時的我們各自背起書包看著都很別扭，感覺像是書包在背我們。可就是那樣的渺小的我們，參加了少先隊。

教師作文點評：小作者利用選材中提供的人物和環境的特點構思了一個合乎情理又感人的故事。通過人物語言和內心活動的刻畫，凸顯人物性格特點。結尾讓故事情節發生轉折，升華人物情感。

我正坐在椅子上發呆，正想著我的第一篇投稿作文。想著想著，腦子還是一片空白，“要寫什么好呢？”我自言自語。

這天上午，徐諾把她的作文拿給我，高興地對我說：你可是咱們班里寫作文最好的，你可以幫我修改一下嗎？當然可以，我非常愿意為你修改作文。我高興地答道。

四年級小動物作文精選 篇5

小白兔的生日終于到了，小白兔的生日是在美好的春季，這時候，百花爭奇斗艷；柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一片綠茵茵呈現在眼前。舞臺下站著森林里所有的動物，小白兔、小狗、小馬、小牛、小羊、小孔雀，一個個上臺跳舞，輪到小豬了，小豬怎么也跳不好，其他小動物都哈哈大笑！

如今，我已經六年級了，對大傘喜歡歪著走這句話已有了不同的了解。一天我回家，發現家里只有媽媽在家，爺爺不見了，我問媽媽：爺爺去哪兒啦？媽媽說爺爺去人民醫院拿藥去了。這時，外面正下著大雨，我怕爺爺被雨淋濕，便拿著大傘去接爺爺。

昨天，同一年級的一個班向我班下達挑戰書―打球。我一口答應了。馬上回到班上召集人，可是同學們不肯去打，他們說：反正都打不過別人，還是別丟臉的好。在我再三鼓舞下，同學門終于答應去打球了。

四年級小動物作文精選 篇6

的確，世界是千變萬化，疑問是層出不窮的，這不，為了鼓勵創新，森林之王虎大哥決定舉辦首屆森林幻想大賽，凡是動物，都可以參加該比賽，當然人類也收到了請帖。經過聯合國秘書長的親自審批，終于決定由諾貝爾獎新得主阿P參加。

這個問題從小學五年級下半學期開始萌發生長，最后的大樹上只有兩個字；不扶。

我也有優點，我的優點是自理能力很強。從小我爸爸媽媽就很忙，沒時間管我。大約一年級時，家離學校很遠，但我一直都是自己上學。記得有一次，爸爸突然來接我，旁邊就有人對爸爸說：這是你孩子呀！以前一直看她自己走。從四年級起，爸爸媽媽變得更忙了，每天都是我自己回到家，寫完作業后，煮點方便面，或吃點剩菜剩飯，就上床睡覺，等爸爸媽媽回來時，我早已睡得很熟了。五年級以后，我跟爸爸媽媽做事，吃飯都趕不到一起了，每次都是我自己吃飯，有時沒飯自己做點飯吃，有時候為了跟爸爸媽媽一起吃一頓飯，都要等到每晚11：30左右。每次放假都是我最開心的時候，因為可以等爸爸媽媽一起吃飯，有時等爸爸媽媽等得睡著了，也就沒吃飯。每天我吃飯是最多兩頓飯，最少就是不吃。后來我和爸爸媽媽一樣，成了夜貓子，放假時最少也要到凌晨2，3點才睡，上學時，也要到11點左右睡。我從小作業都是自己做，學習都是自己學，從來沒讓媽媽操過心。所以我的自理能力很強。

四年級小動物作文精選 篇7

你喜歡小鴨子嗎？告訴你，我可喜歡小鴨子了。我家就有一只可愛的小鴨子。我給它取名為“小開心”，當然是希望它每天能開開心心的。小開心渾身都是黃色的羽毛，軟軟的，老遠看，就像兩團小絨球在地上滾來滾去。一個圓圓的腦袋上點綴著一雙黑寶石般的眼睛。一張扁扁的嘴巴叫起來嘎嘎的，嘴巴上面還長著如沙粒般的鼻孔。細細的小腿，腳上有蹼，走起路，一搖一擺，可愛極了。

小開心喜歡游泳。當天朗氣晴，萬里無云的時候，我會端來一盆清澈的水，把小開心輕輕捧起，慢慢放進水里。小開心搖擺著翅膀邁力地劃著，劃呀劃呀，劃了一圈又一圈。有時它會伸出一只小腳把下巴洗一洗，而另一只腳便會伸得筆直的，有時又鉆入水底，多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演，我把小開心抱回地面上，它一甩，把水弄的我一臉的，簡直讓我哭笑不得。

別看它身子小小的，吃飯時可機靈著呢！有一次到了吃晚飯的時間，我把糧食和水分別放在它的飯盆里，端到它的面前。這時小開心一看到食物來了，立馬振奮起來，張開小嘴津津有味地吃了起來。不一會兒，飯盆就變的空空如也。當小開心吃飽的時候，你再喂食物，它就不緊不慢地享受美食。啄一口食物，再喝一口水，然后把頭抬得高高的，讓水順著脖子慢慢流下去，還發出咕嚕咕嚕的響聲，有趣極了。

有了小開心的陪伴，我的生活變得多姿多彩。我一定要好好保護它，不讓它受到傷害。

四年級小動物作文精選 篇8

我家有一只小狗，叫“咚咚”，它有一雙黑鉆石般的眼睛，披著一件雪白的絨毛大衣，有一只靈敏的鼻子，一口鋒利的牙齒，走起路來大搖大擺的，樣子可愛極了。

咚咚很有禮貌。我早晨上學時，它總是跟在我的身后，一直送到大門口才戀戀不舍的離開，每當我放學回來時，它總是第一個來接我，先是汪汪的叫著，然后使勁的搖尾巴，在我身邊蹦來蹦去。

咚咚很頑皮，一天，我正在寫作業，突然聽到一聲嘩嘩的聲音。我沒在意，一會兒，我又聽到了嘩嘩的聲音，還帶有一股尿騷味，我剛出書房，覺得腳下濕嘰嘰的，我低頭一看原來咚咚在房門口撒了一泡尿，我氣憤的拿起小木棒想打它，它一聲不吭，低著頭，我看它可憐的樣子，好像在說：“小主人，原諒我吧，我下次再也不敢了，求你了”。我的憤怒一下子拋到九霄云外。輕聲說：“下次別這樣了”它高興地蹦來蹦去。

咚咚還很勇敢，一次，我玩夠了回來時，看見咚咚在和一只瘋狗“大戰”，搞得殺氣騰騰。我不禁看得入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油！“對方向它撲了過來，咚咚轉過頭就跑，對方窮追不舍，咚咚突然轉過身來對著對方就是一口，瘋狗狼狽地逃跑了。回到家，我大聲喊到“咚咚勝利了！”咚咚蹦來蹦去，高興極了。

咚咚真是一條既禮貌又頑皮的小狗，我格外喜歡它，你呢？

四年級小動物作文精選 篇9

人們常說家是愛的港灣，家如溫暖的陽光，使我們在冬日里不再寒冷，可我就覺得家是一個妙趣橫生的“動物園”，里面不乏“饞貓”老媽、“黃牛”爸，外加一個“肥豬”仔我。

爸爸是一個憨厚老實，任勞任怨的老黃牛。每天起早貪黑，為我們這個家辛勤的耕耘著。

記得有一次我早上睡不著覺，五點就起來了。我看見外面有一個忙碌的身影，我心想：會不會是壞人呢？我走近一看，原來是爸爸呀！

媽媽呢，真是一個大饞貓，我什么零食她都要給我“照顧照顧”。在她的菜譜里，有小魚干，有銅鑼燒，有薯片，有小熊餅干。

記得有一次我去上學，下午回家發現我心愛的零食少了一大半，后來經過“調查”發現，原來是我媽媽偷吃了我的零食。雖然我一天只能吃少量的零食，但是把我的零食吃掉，可是對我的“暴擊”呀，內心“怒懟”之情還是有的。

我悄悄和你說，我不僅體形像大肥豬，而且性格也像是大肥豬，憨憨的。

“祺祺起床了，再不起來要遲到了”媽媽工作日早上總是這樣說。我一開始呢，想賴著不起來，雖然老媽也總拿我沒轍，但是每次經過她這“八寸不爛之舌”的嘮叨，我還是要起來。起來后我東瞅瞅西望望，總要過了十幾分鐘才洗漱好，結果呢，到了學?？倳t到。

現在你知道了嗎？家也可以是動物園喲！并且園里有著形形色色的小動物，可以組成一個妙趣橫生的游樂園呢！

四年級小動物作文精選 篇10

和人一樣，動物也有自己的愛憎，自己的智慧，自己的情懷。這篇課文向我們講述了發生在人與動物之間的感人故事，展示了動物豐富的情感世界，令人難以忘懷！

在日常生活中，有許多可愛的小動物。這些小動物的種類非常多，有軟體動物，哺乳類，魚類，鳥類，爬蟲類，脊椎動物，兩棲類，無脊椎動物，原生動物，腸腔動物，扁形動物，環節動物，軟體動物，節肢動物，棘皮動物等等。

六年級寫人作文題目：感謝母親550字。母親的愛是世界上最偉大的愛，這篇寫人作文550字感謝母親就是表現對母親的感謝、感激之情。

我叫胡文皓，今年9歲，是涇川縣東街小學的一名三年級小學生，我喜歡看書，畫畫，打球，玩游戲。是一個活潑貪玩的小男孩，我非常容易害羞，可是我喜歡交朋友，我希望有好多好多的朋友，能和我一起玩耍。

首先是一年級的小朋友比賽。只見他們開始的時候雙腿起跳，后來換成了單腳跳，可能是跳累了吧！他們都在為班級爭光呢！然后是二年級的小朋友比賽，我們三年級的運動員系好鞋帶，拿好跳繩，活動活動腳踝，做好了充分的準備。

四年級小動物作文精選 篇11

今天是我來到杭州叔叔家的第二天，也是我第一次喂小羊的一天。

叔叔開著車帶著我們來到羊圈，哇，這里的羊真多呀！遠看就像一片白色的海洋。那里的有老的，有少的；有大的，有小的；有長角的，有沒長角的，千奇百怪。

我們下了車，來到羊圈邊，抓起地上的一些草，朝小羊走去。

起初，小羊理都不理我，我把食物放到他們嘴邊，他們也是緊抿著嘴，可后來，羊對我的態度有所轉變，我把吃的送到他們嘴邊，他們也勉強接受了。

喂著喂著，我覺得沒意思了，于是，我眉頭一皺，計上心來，想出了一個“小貓釣魚”的游戲，我抓著一把草，一臉壞笑地朝小羊走去，我把食物放到小羊嘴邊，等小羊過來吃的時候，我把草往上一提，小羊吃到了滿嘴空氣，小羊還是不甘心，一不做，二不休，繼續把頭探出來，想吃到我手里的草，我還是不給他吃，但小羊憤怒了，朝我打了個響鼻，我拿他沒辦法，只好把草遞給小羊，羊才心滿意足的地吃起草來，我撫摸著小羊的毛，啊，小羊的毛真暖和！真舒服。

時間過得真快，我要和小羊說再見了，我依依不舍地望著小羊，希望下次能再與他相見。

[熱門]三年級觀察動物作文600字

科學家們把現存的人類已知的動物根據體內有無脊柱分為無脊椎動物和脊椎動物兩大種類。新學期老師也給我們布置了作業，此時我們需要運用所學技巧寫一篇的動物作文，通過寫作我們可以細致的觀察它的外形特點，活動情況，生活習性等。優秀的動物作文是什么樣子的呢？小學作文網為大家呈上收集和整理的三年級觀察動物作文，有需要的朋友就來看看吧！

三年級觀察動物作文 篇1

周末的晚上，媽媽在廚房里“呀”尖叫了一聲，我和爸爸聞聲著急跑了過去。我看見媽媽摸了摸自己的手指，往她身后的水槽里一瞧，原來是媽媽被螃蟹的.大鉗子弄傷了。我心疼地吹了吹媽媽的手指。

只見這只螃蟹大將穿著那青褐色的“老戰甲”，高舉著兩把“絕世戰劍”，威風凜凜地在“戰場”上抬起身子，耀武揚威。仿佛這位大將每天都要磨一磨自己的“老戰甲”和“絕世戰劍”，隨時準備為四海龍王而戰，好一副“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的氣勢！敵軍只要一看到那威名遠揚的大鉗子，都會帶著害怕的心情喊道：“快逃呀，螃蟹大將在此，我們肯定會缺胳膊少腿的！”說著四散逃竄，潰不成軍。

看著這只螃蟹這么得意洋洋，我自言自語道：“我倒是要看看你能有多厲害?！庇谑俏夷贸鲆话殉咦臃旁谒媲?，步步逼近，要嚇它個屁滾尿流，哭爹喊娘。沒想到它不但沒有后退，還抬高身子，迅猛地把尺子夾到了自己的大鉗子中，怎么也不放。我竭盡全力去拿回尺子，這下可把它弄得四腳朝天，人仰馬翻。腳在亂動，身子在搖晃，一直翻不過來，真是狼狽極了！

這次和螃蟹“游戲”的過程讓我感受到了螃蟹大將的勇猛，不出手則已，一出手那可是威力不小啊！小小身材，無限力量，令人欽佩！

三年級觀察動物作文 篇2

最近我們家來了兩個小“成員”。他們不是人，是兩只小倉鼠。一個是黃色的，身體有點白，一個是白色的，背上有一根黑色的頭發。他們有點胖，就像兩個裝滿蘇打糖的小罐子。小倉鼠總是用兩只小黑豆般的眼睛認真的看著我，豎起一對小耳朵，聽著旁邊的動靜，鼻子高高的。他們一到達，就享受了貴賓待遇。我們專業為他們準備了一個兩層的“別墅”。別墅里有臥室、磨石和跑步機...他們活得真瀟灑，我就給他們起了個名字。黃色的叫下雨，白色的叫灑水。

別看胖倉鼠，它很聰明。上樓對它來說是小菜一碟。它鉆進滑梯，然后爬上樓梯，露出它銳利的鼻子和眼睛。它試探性的看了樓上一眼，退后一步，上了二樓。在二樓跑了兩次后，它抖了抖繩子。它滑了下來，回到了一樓。對了，他們跑進一個小飯盒吃零食，兩個小家伙又睡著了。

在日常生活的兩件小事中，鍛煉是必不可少的。他們的別墅里有一臺跑步機。跑步機是圓的。倉鼠跑起來，大輪子就轉。為什么這兩個小傻瓜不知道跑得越快，輪子轉得越快？不怕累嗎？終于停了下來，他們迫不及待地向“飲水機”跑去。我不知道一天要重復多少次這樣的“悲劇”。小傻瓜真的能鍛煉！

小倉鼠的睡姿也“可愛”死了。灑水先把木屑推到一邊，挖個小洞，把全身鉆進去，再把木屑鋪在身上，就成了小被子。正在下雨，檢查被子是否鋪得整齊。達到要求后，下雨，鉆了進去。兩個小家伙松了口氣睡覺了。他們也配合的很好！

自從兩次來到問題兒童，我的生活不再孤獨，而是更加豐富！開心點！

三年級觀察動物作文 篇3

姥姥家門前有一個小花壇，每年春天，姥姥都會種一些花，花開的時候美麗極了，常常會招來一些“小客人”。

今年夏季，我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下，說：“這叢花開的正艷，經常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水，還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥：“蜂鳥長什么樣子”?姥姥笑道：“臨近中午的時候你出來看看”!

我回到屋里，一邊輕輕撫摸著小貓，一邊在猜想著蜂鳥長什么樣兒。時間艱澀地流動著，好不容易才熬過幾分鐘，我的心癢癢的，跑到花叢旁邊，蜂鳥沒見著，倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

過了一會兒，我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個蜜蜂大小的黑黑的東西在飛，由于飛得很快，看不清它的身體，但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。

果然，它那細長而柔軟的小嘴插入花芯，又抽出，轉身飛向另外一朵花。后來，我試圖捉住它，可不管怎么樣，它都敏捷的從我手指間溜走。

回家后，我上網查閱資料，才看清楚它長什么樣。它的頭尾像麻雀，翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。

想到這里，我忍不住偷笑，蜂鳥那么小，如果它們生鳥蛋，那么蛋該有多小呀!

關于四年級動物文章的重點段落600字

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“關于四年級動物文章的重點段落600字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你們辛苦了！我是龍勝縣的一名五年級學生，我十分盼望20xx奧運會的到來。說到奧運會，前在雅典舉行的奧運會，中國運動員努力拼搏，取得了較好的成績。特別是劉翔，他在110米跨欄跑步，不僅得了第一名，還破了雅典奧運會的記錄。我也知道，隨著北京奧運會的倒計時一天天逼近，您們正夜以繼日，通宵達旦為籌備奧運會而辛苦著。

我的同學李昕昱畫畫特別好，可以說是讓我佩服得五體投地。一年級剛入學時，老師對李昕昱沒有特別關注。二三年級時，美術老師發現了李昕昱這方面的特長。因為，每次李昕昱交上去的美術作業總能讓老師驚訝。確實，我也看過她的畫，她畫得很有創意，色彩鮮艷，畫得很逼真，有層次感，畫出了自己的個性。每次看她的畫，感覺飛上了天!美術老師就把李昕昱這方面的特長告訴了班主任，還說以后智力美畫板比賽李昕昱一定要參加。李昕昱就這樣被推薦進了學校有名的老師教的美術社團。更讓老師和同學們驚奇的是，李昕昱第一次參加美畫板比賽，成績喜人，居然得了一等獎。她又去區里比，意想不到的是，她又得了一等獎。再到市里比，又穩拿一等獎。班主任知道后，差點激動得把手里的作業本扔出去。班主任說，她在班級里發現了一個寶，這個寶非常文靜，但時常給我們帶來驚喜!三升四年級的時候，李昕昱想去少美校，專業的美術學校學習，她又輕而易舉地考上了少美校。她走了，大家難免有些傷心，但班主任說，她走了，并不代表一等獎停止了，她去更好的學校學習，一定會帶給大家更多的驚喜!你們說，她是不是一個明副其實的畫畫達人!

[作文收藏]四年級觀察動物作文word版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文收藏]四年級觀察動物作文word版”，希望能為您提供更多的參考。

一提起霸王龍，人們的腦海中都會浮出龐然大物的形象，霸王龍的一些親戚，如艾伯塔龍和蛇發女怪龍等都超過9米長，也是不折不扣的巨型殺戮機器。但是，暴龍超科中一些原始的種類，在個頭上卻完全無法與它們這些偉大的后裔們相比。比如帝龍僅1.6米長；五彩冠龍稍大一點全長3米。這說明暴龍類最初是小巧敏捷的動物，在演化過程中體形不斷增大，最終變為巨大的食肉動物的。

四年的學習生活，無論是專業知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內得以確定，對自己的職業生涯發展有了新的規劃，生活也有了新的目標。我將繼續努力，不斷進步，走向成功！

小學寫景作文500字篇8你看過春風的顏色嗎？每當春天來臨之際，一縷縷春風融化了冰霜，染綠了小草，吹紅了花兒。

春天是一個芬芳又優美的季節，以后我們要多觀察這一種優美的季節好嗎？春天的月亮照耀著大地，他就像太陽公公一樣，讓我們度過這美好的晚上。

[作文借鑒] 觀察玉吊鐘：四年級文章600字其五

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 觀察玉吊鐘：四年級文章600字其五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

十月一日早上，我爸爸帶著我們去了姨媽家過中秋和國慶。我在姨媽家的陽臺上看見了許許多多、各種各樣的植物，如仙人球、文竹、玫瑰花、野菊、玉吊鐘等。

這些花中，最引人注目的就是玉吊鐘了。最初我不知道它的名字是什么，是我和爸爸一起百度查找出來的，它還有一個特別美麗的別名叫做蝴蝶之舞，是多年生肉質草本植物。它來源于馬達加斯加島，干燥、陽光充足的熱帶地區。

玉吊鐘和陽臺上別的植物很不一樣。它的枝干并不是筆直的，而是彎曲的，還有一些枝干是舒服的躺在花盆的邊沿上，可惜它的枝干不是綠色的，而是灰白色的，不然就活像一只胖胖的毛毛蟲懶洋洋的伏在花盆上。

它的葉子不是像別的植物一樣，跟著枝干一直長上去，而是都長在最頂端，好像許多神仙聚在一起在天上開派對似的。它們的形狀有的是卵形的，有的是長圓形的，葉子的邊緣不是光滑的，而是粗糙，有鋸齒，但是不鋒利。葉子的表面是內凹外凸，它們面對面相互生長。那一片片獨特的葉子，就像一只只精巧的湯勺，湯勺的正面是翠綠色的，底部是半紅半紫的，非常美麗。

它的花很有特色，遠看那一簇簇火紅火紅的花，就像一團團熊熊燃燒著的小火苗，走近一看，原來這一團團熊熊燃燒的小火苗是由一朵一朵火紅的小花所組成的。細看，這一朵朵小花就像一個個小小的金鐘?？吹竭@里我才知道它為什么叫玉吊鐘了。我被它深深吸引了。

俗話說得好：處處留心皆學問。通過寫觀察日記我明白了不懂就要問的道理。也學會了上網查找資料的方法。你呢？

四年級寫觀察植物的作文2000字精選

作文，是一門關于作文的教與學的課程。寫作可以恰當提高我們的表達能力，想要寫出一篇優秀的作文離不來寫作者的練習，那么好的學生作業作文是怎么寫的呢？下面由小學作文網編輯幫大家編輯的《四年級寫觀察植物的作文》，希望你更多關注本網站更新。

四年級寫觀察植物的作文 篇1

我現在在學《看聽學》第二冊。隨著我們越來越大，課文也越來越多，越難了。我一開始對英語這一科目十分有興趣，背課文總背得很好，默詞是100分也是常有的事?？傻搅怂哪昙墸陀X得力不從心了。四年級了，作業多了，學校要背的單詞多了，還要到外面上語、數兩門功課提高班，還有一堆作業，經常擠不出時間來做看聽學的作業，非要到臨上課前才能擠出時間來做作業?，F在，背課文不流利了，默詞是100分的事也少了。我本想不學了，給自己減輕點負擔，可是，我一想到海倫堅強的故事，我就打消這個念頭。海倫凱勒殘疾了還能學習，為什么我不行呢？我一定要學下去，難道我們正常人都沒一個殘疾人有意志嗎？現在，我再也不覺得有負擔了，覺得十分輕松。俗話說不經歷風雨怎能見彩虹一但有了意志，腳步也會輕松起來。

寫冬雨的作文1冬天是秋天的延續，是春的前奏。一場冬雨一場寒，一場春雨一場新。當我正伏案就做時，冬雨悄悄地來了。

眼下正是高中的學生開學的日子，開學軍訓是不可避免的。軍訓的過程是苦的，但是軍訓過后無論心智還是體質都將于之前大不同!關于軍訓，每個人的感受都不一樣的，下面為大家提供高中生有關軍訓的作文!

四年級寫觀察植物的作文 篇2

自然界賦予了花卉一個美麗的外表，而且與人類還有著特殊關系，隨著時代的發展與進步，花卉已經與人類生活息息相關。當你置身于花海中，也許你會陶醉、享受著它們帶來繽紛多彩和沁人心脾的芳香，可你了解它們外在的美對你的健康又如何嗎？

百合花象征著百年好合，雖然它的寓意很美，但是長時間聞百合的香味會使中樞神經過度興奮引起失眠，與它相提并論的還有蘭花。

月季花浪漫美麗，花味幽香，但它的味道會使過敏的人感到胸悶、呼吸困難，而竹桃所散發的氣體易引起人患氣管炎、肺炎，它給人們帶來的弊遠大于利。

洋繡球它與上述幾種花有所不同，它散發的氣味對人體刺激不是很大，可長時間接觸它散發的微粒會使人出現皮膚癢癢。

我們在欣賞鮮花美麗外表的同時還要了解內在的奧秘，它雖然可以點綴裝扮屋室，但是一定要科學地去選擇它。

簡評：作者對周圍花卉觀察仔細，深刻揭示花與人類的密切關系，語言生動形象，最后一句點名文章主旨。

去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發現了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝。“這是什么呀？”我問媽媽。媽媽看了看，說：“這是一棵葡萄樹?！币豢闷咸褬?說真的，我從小長這么大，只吃過葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長出來的。好奇心促使我對這棵葡萄樹產生了濃厚的興趣。

起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非常可憐。在爸爸的指導下，我在葡萄樹的兩側，斜插了兩根三米來高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學回來，我都要給小葡萄樹松土、澆水。

葡萄樹漸漸長大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長出許多小杈來，每根杈上都長滿了綠葉，我每天都仔細觀察它。葡萄的藤是一節一節的，在它的每個節上，都長出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹已經長得比我還高。一個多月過去了，有一天，我突然發現，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花?？晌业钠咸褬渖?，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹能開花嗎？”“咱們家的葡萄樹是受過傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點兒。”媽媽說。這使我更加增強了信心，更加勤于培植。工夫不負有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花?；ê苄?，大多是粉白色的。過了幾天，花謝了，長出了一串串像小米粒一樣小的果實。

到了八月，葡萄長到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時，我才知道，葡萄還沒有完全成熟。

深秋的九月，是豐收的季節，我的葡萄也成熟了。葡萄長成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的，有深綠的，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動果實。

看著滿架的葡萄，望著自己勞動的果實，我高興地笑了。

簡評：我們好多同學作文為無事可寫而發愁，這篇文章的作者對院中吐出的新枝細心觀察，精心培育，記敘了小葡萄樹的生長過程，抒發了品嘗到果實的甘甜，體會到勞動收獲的喜悅之情。你讀了這篇作文后，是否體會到生活處處皆文章，留心處處皆學問的道理呢？

董雪飛

我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點?；液稚珗杂驳谋硽ぃ砂牍靶?。小烏龜的頭三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平時，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”?？墒巧杂袆屿o，哪怕腳步聲，它都會發覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊

我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧可這就錯了。

有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想:它能捉到小魚嗎？小魚那么機靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那里，等待時機。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多么有趣!

可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續美餐?？梢?，小烏龜即使用餐時，也不肯放松警惕啊!

懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此，烏龜的肉還可食用，龜甲可以入藥。

看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動物呢!

簡評：作者以形象的語言、含情的筆觸，將小烏龜的外形及生活習性等介紹得細致、生動而又饒有情趣。尤其對烏龜捕食的一幕描繪得更為傳神，足見作者觀察之仔細，使人讀后能獲得形象的感受，從而對小烏龜這種動物增進些具體的了解和認識。

春天到了，和風送暖，太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍，變得松軟來。

在我的家鄉，最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧，別的樹木還沒有多大的變化，而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”，不知什么時候悄悄地露出了頭，而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下搖搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說：“春天到了，天氣要變暖了?！?/p>

我常聽老農說：“白楊胡不落干地?！闭娴氖沁@樣嗎？我半信半疑，決心弄個明白。

一場春雨過后，我進行了仔細的觀察，“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什么呢？是巧合，還是有一定的科學道理呢？

原來“白楊胡不落干地”有兩個原因：第一“白楊胡”就是白楊樹的種子，不過它的種子又輕又小，就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕，不象別的植物種子成熟以后有一定的重量，能自然地落在地上。第二，春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分，重量增加了許多，再加上雨后的春風一吹，“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現象年復一年地出現，難怪有經驗的老農說：“白楊胡不落干地”了。

“白楊胡”落地的時候，正是我們這里忙種春蒜的時節。

朋友們，大自然是多么有趣呀讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧

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四年級寫觀察植物的作文 篇3

我家陽臺上有幾個棕色的花盆，我本以為是用來種花的，可我走進一看，里面卻種著蔥。我很好奇，就仔細觀察起來。

花盆里有許多嫩綠的小蔥芽，也有已經長大了一些的蔥苗。小蔥芽大多只有一公分左右高，全身翠綠，分不出哪是葉，哪是莖。的小蔥苗有四公分左右，它們排列在一起，站得筆直，就像一群穿著綠色軍裝的軍人一樣。

我拔起了一根蔥苗，仔細地觀察。它的根部是一團線，像一團羊毛，“羊毛”里面還夾雜著許多泥土。當我用手摸蔥葉時，竟然發現它是空心的，圓圓的蔥葉好像吸管一樣。

我把蔥給了爺爺，并好奇地問：“爺爺，蔥能干嘛??？”爺爺笑著對我說：“蔥啊，做菜時可以去腥，做魚時放上些蔥會更好吃。”我又問爺爺：“那有人不喜歡吃蔥嗎？”爺爺還是笑著說：“有啊，你不就是嘛！”。我聽了他的回答一下子反應過來，不禁笑了起來。

雖然我不喜歡吃蔥，但是我很喜歡吃放了蔥做出來的魚和蝦，這都是蔥的功勞。

今天我觀察了蔥，有了一些收獲。希望以后我還能觀察更多其它的植物，得到更多的收獲。

四年級寫觀察植物的作文 篇4

四年級觀察植物的作文(一)

四年級上冊觀察植物的作文

水仙花

小時候,我一直住在外婆家.那時,外婆家的院子里種了好多好多美麗的花兒.春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅,夏天有臘梅花、水仙花.

其中我最喜歡水仙花,喜歡它的外表,更喜歡它的“內心”.它雖然沒有牡丹花那樣嬌貴,沒有太陽花那樣紅艷,沒有菊花那樣引人注意,也沒有臘梅花那樣清香醉人.可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉潔冰清.還有一個更大的理由：“水仙花有著頑強的生命力.”

水仙花素有“凌波仙子”的美稱.的確它那動人的身姿使人一見傾心.

外婆家的那幾盆水仙花可美了.

一月,水仙花開了!它那翡翠般的碧葉翠綠翠綠,綠得發光,綠得鮮亮,縱橫交錯的綠葉間,錯落有致地開著幾朵潔白無瑕的小花,花中嵌著一屬黃金般的花蕊,散出陣陣淡淡的幽香,顯得格外高雅.水仙花與泥土無緣,雨花石是它的“土壤”.我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白,沒有一點污泥.水仙花的根部像只大洋蔥,根下長著白色的根須,它們像一條條長長的蚯蚓繞著一塊塊堅硬的雨花石,又顯得十分倔強.

一陣風拂過,小花搖晃著腦袋,擺動著它柔美的身軀,似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人見了心曠神怡.

冬天,很多花兒都經不住嚴寒的摧殘,受不了命運的考驗——枯萎了.而水仙花卻毫不畏懼,當室外寒風凜冽、冰天雪地的時候,它傲然挺立著,還是那么精神抖擻、生機盎然,仿佛在與寒風搏斗,如此堅忍不拔,使人越來越喜愛它了.

我愛水仙!愛它的美麗芬芳,愛它的高尚純潔,更愛它的頑強不屈!【四年級觀察植物的作文】四年級觀察植物的作文(二)

四年級作文觀察動物或植物得到的啟發400字左右

好的給五分

不好不給分急!快啊

哺乳動物的傳播,大部份都是屬于一些中、大型的肉質果或干果.一般而言,哺乳動物的體型比較大,食物的需要量大,故會選擇一些大型的果實.譬如說：獼猴喜愛攝食毛柿及芭蕉的果實,也幫助這些植物進行傳播.

世界萬物的生命是豐富多彩的,每一種生命都會以他自己的方式來繁衍后代,“孩子長大了,就得告別媽媽,四海為家”.牛馬有腳,飛鳥有翅,而遍布世界的植物要把生命的種子傳播到大地的各個角落,靠的啥辦法?眾所周知,種子是植物傳宗接代的重要角色,而且能憑它神奇的本領四處旅行,植物也就得以處處安家.

植物種子的傳播有兩種方式：一是借助外力,如風力、水力、動物和人類的攜帶；二是依靠自身所產生的力量.植物為了繁衍自己的后代,可以說是“八仙過海,各顯神通”.

風是無處不在的,地球上的風就成為種子旅行的“免費車”.借助風力散布的種子,一般細小而質輕,能懸浮在空中被風力吹送到遠處；有的種子表面常生有絮毛、果翅等,這些特殊的構造適合借助風力飛翔.比如我們南方最常見的昭和草,它的種子上有一把小傘,風一吹,小傘就帶著種子飄啊飄,飄到很遠的地方去安家；又如楊、柳樹的種子,它長著輕柔的絨毛,乘著五月的春風自由飛翔,飛到遙遠的地方；再如松、槭、榆的種子上長有小小的翅膀,借助風力,可以輕易地飛向四面八方,以擴充地盤.

人類和動物也會幫助植物散布種子的.有些種子的外面生有刺毛、倒鉤或能分泌粘液,只要輕輕一碰,就會立即粘附到人的衣服或動物的毛、羽上,等你發現了,把它摘下來,隨手拋到地上,這時候,它的傳播心愿就實現了,如蒼耳、竊衣、鬼針草等；有些植物的果實色彩鮮艷、香甜多汁,可吸引動物前來取食,借此散播種子,如鳥類或其它動物采食櫻桃時丟棄櫻桃核,無意中為它做了種子傳播的工作,萬一被連皮帶子地吞下肚,櫻桃堅硬的果核也能抵抗消化道中的強酸,保護種子全身而退,而人類在取食這些美味水果時,往往會把果核隨手拋棄,無意之中就成了種子傳播的“使者”；還有一些堅果類的種子,如板栗、松子等是松鼠最喜愛的食物,它們被松鼠搬回家儲存起來,一部分會被吃掉,剩下的,來年就生根發芽了.

水中和沼澤地生長的植物,它們的種子往往借水力傳送,如我們常見的蓮的果實,也就是蓮蓬,其形狀呈倒圓錐形,且質輕,可以像一葉小舟飄浮于水面,隨著水流漂到各處,同時也把種子遠布各地；還有陸生植物中的椰子,它的果實更是有多重的功能,椰果的中果皮十分疏松,富含纖維,能適應在水中飄浮,內果皮又極堅厚,可以保護種子免受海水的侵蝕,果實里還含有大量的椰汁,足以供給種子萌發時所需的營養和水分,這就使椰果能在咸水的環境條件下萌發.熱帶海岸有許多椰林分布,與椰果的這一本領是密不可分的.

種子的另一類傳播方式是通過自身的力量來完成.我們常見的豆莢,當它成熟后,干燥而堅硬的果皮在似火驕陽的烘烤下,常?！芭尽钡囊宦暠?種子就會像飛出槍膛的子彈,被彈射到遠處,所以大豆、油菜、芝麻等經濟作物,成熟后一定要及時收獲,不然,種子就會散布田間,使人們遭受損失.

一些植物還具備自動播種的特殊裝置,有一種名為“噴瓜”的植物,它會結出帶有毛刺的其貌不揚的小瓜,你可知道它的奧秘?當瓜成熟時,只要稍有觸動,它便會脫落,并在瞬間從頂端將瓜內的種子噴射出去,射程可達6米,“噴瓜”也因此得名.

最有趣的是麥田里生長的野燕麥的種子,它能夠自己“爬”進土中.野燕麥種子的外殼上長有一根長芒,會隨著空氣濕度的變化而發生旋轉或伸直,種子就在長芒的不斷伸曲中,一點一點地向前挪動,一旦碰到縫隙就會鉆進去,第二年便會生根發芽.當然,野燕麥種子“爬行”的速度相當緩慢,一晝夜只能前進1厘米,然而這種傳播種子的本領已經達到了登峰造極的地步.

在大自然中植物要生存發展,就會想盡辦法來繁衍自己的后代,于是在億萬年的進化過程中,每種植物都有讓自己的種子“旅行”的特殊本領,使得種子可以廣為傳播,生生不息,這種神奇的現象,令人類

要給分.四年級觀察植物的作文(三)

小學四年級植物作文

[小學四年級植物作文]小學四年級植物作文第一篇

我愛家鄉的椰子樹

春天,百花吐艷,萬物蘇醒,小學四年級植物作文.朋友,在這綠色的大海里,你最愛什么花?什么樹?是“百花之王”——牡丹,還是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳樹,還是火紅的木棉?我,卻最愛家鄉的椰子樹.

在我國的第二大島——美麗富饒的海南島,椰子樹被人們稱為“南島金果”.

在海南島,無論到什么地方,到處都可以看到一排排高聳入云、挺拔秀麗的四季常綠樹木,這就是我最喜愛的椰子樹.

早晨,我背著書包去上學,路邊的一排排椰子樹便隨著我的身子向后退.我抬起頭來,只見椰樹高高聳立著,直插云天.

椰子樹多在春天開花,夏天結果.椰果是圓圓的,也有橢圓的.椰子果在未成熟時,是嫩綠色的,成熟后就木黃色的了.

椰子樹一身都是寶.它的汁水是特等的飲料.在炎日如火時,喝一杯新鮮的椰汁,嗨!那滋味可甭提多好了,甘甜甘甜的.現在我想起來,還不由得舔舌頭,甚至流口水哩!

椰汁能解渴,而椰殼的用處也不校馳名中外的工藝品“海南椰雕”就是用椰殼制做的,還能做酒杯和碗呢.

椰子肉可以做椰子糖和一些精美的點心.椰子糖可好吃了,比巧克力還甜哩.椰根可以做藥,椰葉也有用處.椰子樹全身都是寶啊!

椰子樹并不需要人們去特別培育,只要有土,它就能生存.它經得起狂風暴雨,它是人們的擋風墻,小學四年級作文《小學四年級植物作文》.椰子樹憑著自己頑強的生命力不斷往上長.

椰子樹是不屈不撓的,也是平凡的.它把自己熬風頂雨辛苦得來的果實,獻給了人們,就像戰士們把心獻給祖國那樣.椰子樹這種精神,不正象征著我國人民為了燦爛的明天,生命不息,戰斗不止的高尚精神嗎!

啊,椰子樹,我愛您!我愛您的品質,我愛您的的精神,我愛您的風格.我要高聲歌唱您!

第二篇

我愛邊疆的沙棗樹

我到新疆的第一年,就深深地愛上了邊疆的沙棗樹.

春天,沉睡了一個冬的沙棗樹,伸出它那長滿小刺的嫩枝迎風舒展,它那茂密的葉子,正面翠綠,背面像涂上了一層銀粉,綠白相映,十分美麗.五月,沙棗樹開花了,沙棗花并不大,走近一看,沙棗枝條上一排排,一串串,密密地,掛滿那金黃色的小花朵.人們在好遠的地方,便可聞到一陣陣撲鼻的清香.這清香招來一群群辛勤的小蜜蜂.如果折幾枝插進瓶里,好幾天香氣不散,令人心醉.這時,你會感到整個世界都那么香,那么美.

端午節過后,如果你到沙棗林去散步,會看到無數綠色的小沙棗掛滿枝頭.沙棗果有小孩脖子上掛的小珠子那么大,最大的也不過指頭蛋一樣.但它密密麻麻,滿樹都是,壓得樹枝彎下了腰.秋天,沙棗成熟了,這些小果子有黃色的,也有紅色的,摘一個放進嘴里一咬,頓時舌頭上沾滿了甜甜面面的果肉,酸甜可口.

我愛沙棗花的香,沙棗果的甜,更愛沙棗樹的堅強性格.它不怕風沙、干旱和嚴寒,頑強地生長在蜿蜒的公路兩旁,農田周圍.它以自己的綠葉黃花給人們帶來美感.它那茂密的樹葉,渾身是刺的枝條,為莊稼擋住風沙.它無私無畏地將自己的一切獻給了人類.沙棗樹的精神和風格是多么高尚啊!看著這棵棵沙棗樹,我不由得聯想到在我們邊疆忘我工作的各族叔叔阿姨,他們不正像沙棗一樣扎根邊疆,建設著邊疆嗎?作文：/zuowen四年級觀察植物的作文(四)

廣東省四年級寫植物的作文400字【四年級觀察植物的作文】

我喜歡不畏嚴寒的梅花,我喜歡潔白如云的棉花,但我更喜歡無私奉獻的銀杏樹.

陽春三月,百花吐艷,柳暗花明,大地復蘇,銀杏樹越發生機勃勃.那剛剛舒展開的扇形的小葉子,顯得那么嫩、那么綠,仿佛是一夜春風把它們吹開的,綠葉中間開著無數的銀杏花,花那么嬌嫩,呈黃綠色,形狀大小跟桑果差不多.

我最愛的要算是夏天的銀杏樹啦!夏天,銀杏樹就像是一把撐開的綠絨大傘.綠葉多得不計其數,一簇堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,葉子翠綠而明亮.小朋友們喜歡在樹蔭下追逐嬉戲,樹下便成了他們的“樂園”.烈日炎炎的中午,小朋友們在樹下看書、看報、做游戲,有時還來個小小的音樂會.樹上是鳥兒棲息的絕妙“天堂”.彩霞飛舞的清晨,鳥兒亮開嗓門,便開始了它們的“歌詠比賽”.走近一看,大的、小的、花的、黑的,應有盡有.有的站在枝頭唱,有的拍著翅膀唱,還有的邊飛邊唱呢!

秋天,銀杏樹更引人注目.那縱橫交錯的枝杈上,碩果累累.銀杏果又圓又大,一個挨一個,一個擠一個,樹葉被擠得翹起來,樹枝被壓得彎下了腰.銀杏果殼是青的,成熟后變為黃色,橢圓形.果實的外面是一層很厚的帶臭味的種皮,扒掉那層皮,里面就是白色的果核,敲開果核的硬殼,便是淡綠色的果肉啦!果肉既是高級的營養品,又是名貴的藥材.

銀杏樹把那一樹的碩果奉獻給人們以后,寒冬便來臨了.呼呼的北風吹落了它的黃葉,但它依然挺立著.四年級觀察植物的作文(五)

觀察植物作文(300字）

月季

我喜歡傾聽竹的低唱,因為它有灑脫的風度,剛直的氣節;我喜歡欣賞菊的風雅,因為它有清秀的姿態,凌霜的傲骨……然而最讓我神魂顛倒的卻是月季.

月季是我國十大名花之一.它種類繁多,顏色五彩繽紛.有象征愛情和真摯純潔的愛的紅月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初戀的粉紅月季,珍稀的藍紫色月季,還有黃色,橙黃色,綠白色,雙色,三色月季……月季還有表示興旺發達的含意呢!

這么多的月季花就像一道道電腦程序,我的鼠標停在了粉紅月季的顯示屏上,走不動了.

或曰月季太嬌貴,或曰月季太庸俗.我不以為然.月季雖然沒有梅花傲立風雪的勁頭,也沒有荷花般圣潔,自然也無雪蓮般珍貴.她的外表是嬌艷欲滴,非?？扇?但它不是空虛的,她是外柔內剛.她向竹子學習“咬定青山不放松“,戰勝了風風雨雨,盛開在你眼前.她何嘗不是“野火燒不盡,春風吹又生“當“夜闌臥聽風吹雨“,誰知月季“花落知多少“但她依然月月傲放枝頭.

朋友,你一定見過月季花花柄上的一個個針,非常扎頭.我便曾經因為去摘而割破手指.每當我被眼前美好的事物迷住時,告訴我:美好的事物往往是個誘餌,它時常伴隨著一些災難,一些陷阱,提醒我不要縱身跳下去.

我愛月季的花容月貌,我更愛她獨特的品質!四年級觀察植物的作文(六)

四年級作文我眼中的植物

前幾天,媽媽給我買回來一盆含羞草,它葉子樣子很像芙蓉樹的葉子,葉子的邊緣有一些小刺.回來之后,我用手一碰它,它的葉子很快就閉合起來.當時嚇出了我一身冷汗,以為自己傷害到它了.

含羞草的葉子為什么會合起來了呢?我讓媽媽幫忙在網上查找了一下,仔細閱讀后才知道,原來是因為含羞草的葉子里面有一種叫“葉枕”的膨脹物體,當我們觸摸葉子的時候,葉子就會發出震動波,葉枕接受到這種震動波之后,會自動把展開的葉片閉合起來.這就是它的自我保護方式,因為它最早生活在巴西,那里有很多的大風雨,雨點落到害羞草的葉子上,含羞草就立刻閉合,等到風平浪靜之后,才慢慢的展開,這樣就可以在惡劣的環境下保護自己,正常的生長.

含羞草具有小毒,不過對人類沒有傷害.但是也不要因為好奇而去經常的觸摸它,如果那樣長時間會影響它的生長.

含羞草的花,跟芙蓉樹的花差不多,不同點是芙蓉的花像扇子,而含羞草的花像小球一樣.共同點是它們的花都是毛茸茸的,由粉紅的細針組成.結果,過了一會含羞草的葉子果然張開了,它的最頂部閉上的時候,像蝴蝶飛到花朵上的樣子,張開時就像蝴蝶起飛的樣子,非常壯觀四年級觀察植物的作文(七)

觀察植物（薄荷）400字

薄荷贊　文/十四妹

自然界的奇葩異草千萬種,我獨愛薄荷.

記得小時候,我經常愛頭痛,有時候大碗大碗地喝湯藥,有時候我那可親的媽媽就從花盆中摘些薄荷葉,打兩個雞蛋、一同放入碗內,加糖攪勻,用香油炸了給我吃.我吃在嘴里甜滋滋、涼津津、香噴噴!頭腦頓時覺得清爽了.

上中學時,有一次老師讓寫一篇作文：寫一種自己最喜愛的花草.在同學們的筆下,百花齊放,大家歌頌了美妙的春天,繁花似錦的夏天.我所贊詠的,則是那不為人所注目的薄荷——

她毫無爭奇斗艷之心,默默生長在墻之一隅,把光照讓給那些炫耀自己美貌的花兒、朵兒；

她也不需要特殊照料,今日栽上一棵,很快就成一片；

她花小無實,惟見碧枝綠葉.她不能算是公園花圃中的觀賞花草,既無誘人的媚態,又無招蜂引蝶的艷香,然而卻以她那質樸無華的風韻獨樹一幟；

她秉性清高,不趨炎附勢；傲骨崢崢,冷眼而不漠視人生：她的莖、葉均可入藥,她將自己的身軀和余香毫無保留地奉獻給人類.爾熱彼冷,爾躁彼靜,使人不為酷熱所苦,不被情緒左右,永遠保持平和的心態和清醒的頭腦……

我是一個不擅長表達的人,但是那篇用古文寫的百十字的文章卻自以為是上乘之作.專門抄寫一份存底,可惜的是,以后又不知扔到哪里去了.

我參加工作不久,曾和同事們一起去豐臺花鄉黃土崗公社參加勞動.臨走時,大家向老農要了一些花草,我也從花畦中小心翼翼地挖出了幾棵薄荷,回去后種到單位里的花壇里.她淹沒在姹紫千紅的百花叢中,毫不起眼.我雖然天天路過花壇,也從未精心照料她.

日月如梭.一個多月后,我又調往上級單位.臨行前細看那薄荷,她竟然長成一米左右的蓬然大枝了.這使我驚嘆不已.因為我只在花盆和花畦中看到過她那嬌小玲瓏的腰肢,卻不料在下接地氣的泥土里又顯現了她那挺拔的形象和粗獷的氣質.可惜我帶不走她,只好依依惜別.

后來,因公又來這里,我當即跑到院子里去看我那幾棵薄荷.漫步花壇邊,只見鮮花朵朵、綠葉相襯.然而我的大薄荷哪里去了?茫然環顧四周,答案也就很明顯了：

想我那薄荷,雖已入籍花壇,仍是野性未馴,挺枝傲葉,實實有礙觀瞻.定是有人乘其主人調走,清理花壇,拔其根、除其條、尸棄道旁了.想到此,我不禁潸然淚下,悵失不已.

在那特定的年代,我本無賞花的雅興,薄荷也更無處尋覓.一晃若干年,再未見到薄荷,而她的身影在我的腦海卻無時不現.

想到她,我就感覺到一種溫馨,想到我的媽媽,想到媽媽的愛,想到媽媽給我用香油炸的薄荷蛋；想到她,我就感覺到一份從容,聯想到蔚藍色的天空、山風撲面、松入云霄、遍山花紅草綠、傲然聳立的武夷山之巔；還有那依稀傳過耳畔的悠揚、祥和的鴿哨聲.這一景色可用四個字概括：勃勃生機!

我喜愛薄荷.為了他人,她愿玉碎如泥,遺留清香：夏日炎炎,清涼油、薄荷錠都被人們視為消暑佳品.有時我想,自然界的氣候燥熱時我們需要涼爽,社會生活中不也同樣需要一種平和的心態和忘我的大氣嗎?當然,薄荷之于前者聊可充其役；對于后者,則是無能為力了.正因為如此,薄荷之品性不更值得我們稱道嗎!

何時覓得薄荷一枝,再睹君之芳華!四年級觀察植物的作文(八)

四年級上冊關于動物植物的作文【四年級觀察植物的作文】

在我的印象中,我沒有看到過橘樹開花,因為從我懂事時起橘樹在我眼里就是四季一個樣—滿是綠葉.橘樹在我的心里永遠都是那么年輕,那么健壯!

橘樹有著彎曲的樹干和茂盛的枝葉.每當炎熱的夏季來臨時,他總是用他那雙大手為人們遮涼,這便使得人們對他的喜愛加深到了另一個境界.

記得在我小的時候,祖祖總是用他的大手拉著我的小手到橘樹下去打橘子.祖祖拿著一根木棍往樹枝上輕輕一敲,那大橘子便掉了下來,祖祖立即放下木棍去接住橘子,每當這時,我的心情就莫名其妙的高興起來.等接住橘子后,我和祖祖就可以回家去欣賞橘子的甜美了.但偶爾一次沒接住,那大橘子便在地上摔得希巴爛,而我的心情也十分失落,因為我從小就對橘子有一種刻骨銘心的感情.

如今,祖祖已經故去,而那棵健壯的橘樹也因經不起歲月的摧殘,慢慢的“變老了”,他不在有從前那茂盛的枝葉,他只剩下那枯黃的葉片的病重的身軀.

啊!橘樹呀,你雖然已經老了,但我仍然感謝你,在祖祖不在的日子里,是你一直陪伴著我,給我留下了永生難忘的回憶.我相信你是長壽者,因為你已經在我的心里撒下了種子,并且已經生根發芽,你活在了我的心里,并且永遠都是那么年輕,那么健壯!

啊!橘樹,我愛你,但我更愛我的祖祖!四年級觀察植物的作文(九)

四年級上冊小學生觀察作文

蝴蝶

看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀.那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現在開始特別注意它,想知道它的一切.看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著.白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋.微風一吹,一對觸角隨風擺動.可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的.而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的.看著眼前的這兩個小東西.心里也生出一種說不出的喜愛.我以前抓過兩只做過觀察.它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類.就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶.另一只也跟著站了起來.兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口.有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動.仿佛像一個年過六旬的老頭兒.但誰都知道它們這種做法都是枉然的.最后我還是把它們放了.我知道,它們是屬于大自然的.很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去.飛的很輕快,飛的很高.好像怕我又要把它們抓區似的.能看的出它們顯然比在我家時快樂的多.看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐.霎時一種喜悅涌上心頭.只有對它們默默的祝福.希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈.四年級觀察植物的作文(十)

300字左右的四年級觀察花的日記

急用啊!~~~~~.是日記不是作文也不是讀后感!速度來幾篇好的觀察日記!

觀察日記

盧毅

2008年9月1日——

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來了,我飛也似的沖出教室,來到了辦公室,要把作業交給老師批改,我走到了語文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業,正當我環顧辦公室時,赫然在語文老師的書桌上看見了一盆植物,我問老師：“老師這是什么東西?”老師說：“你自己想想,看你想的出來嗎?”我想了一會兒便說：“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著這盆植物,忽然,一個靈感出來了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦.”老師終于說出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了.

2008年9月2日——

這是我開學后第二次走進辦公室,我一進辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見,這小小的豆芽差不多長了有一厘米了.

2008年9月3日——

第三天,我看見了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時都會爆出來,我的心情也激動無比,等待著這綠豆芽開花.

2008年9月11日——

這是我開始觀察這盆豆芽已經一周了,我已經好幾天沒有看這些綠豆芽了,不知道現在怎么樣了,照以前一樣,我一個飛奔來到老師的辦公室,這個豆芽已經被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨：哇!長的好快,老師回頭說：“是呀,你做學生也一樣,要不斷往上長才能長得更好”我突然發現有幾枝豆芽不見了,便問老師為什么會不見了,老師說：“因為它們長不高,被我拔掉了.”我心中默默的想,是啊,我們的學習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了······

我在寫這篇作文時也在思考著這個問題.

四年級寫觀察植物的作文 篇5

小區的花壇里種著一叢叢雪白的梔子花，每每路過，清香撲鼻的氣味讓人陶醉，全身心都在香氣中放松，梔子花的香味使它的魅力更上一層樓，成了我最愛的一朵花。

梔子花的主干不粗不細，有碗口大小，倆個手掌圍在一起正好圈住主干，像是小樹成熟時樣子。

主干最長有兩米多高，短得也有一米多，一米多的時候樹開始枝散葉，枝干一枝連著一枝，上面長著一片片四季常青的綠葉，一到春天就開始長出嫩芽，嫩芽是新綠的，老的葉子是深綠的，深淺不一可漂亮了。

遠看像一匹花布，又像一個花球，多好看呀。

初夏的時候梔子花的顏色是多變的，是花骨兒的時候，整朵花兒是淺綠色的，像一個嫩綠的子彈頭。

過了幾天一瓣雪白花瓣從中露了出來，變得不再是單單的綠色，而是綠白相間的了。

等到另一片花瓣又出來時，綠色已經漸漸淡去了。

又過了很長時間，整朵花都已經變得雪白雪白，再也見不到一點綠色，中間點綴著金黃的花蕊，單是花瓣就讓人著迷。

盛夏的時候，梔子花的形態也令人浮想聯翩。

當梔子花含苞欲放的時候，身形圓滾滾的，像是大地媽媽吹得氣球，立在綠綠的枝葉上，好像隨時會炸開;梔子花開了兩三片花瓣的時候，像是一名害羞的少女想出來看看世間的美麗，可又害羞極了，只好探出個頭來瞧瞧;當梔子花欣然怒放時多像參加舞會的公主的裙子，白得沒有一絲污點。

梔子花的香味還能排憂解難，不開心時，那調皮的香氣，像小精靈鉆進你的鼻中，讓你一下子開心起來。

梔子花的外形讓我們目不暇接，可它的品質也令人贊嘆。

梔子花給我印象很深，有一次，我因為貪圖它的美麗，隨手摘下一朵，聞著香氣走回家，隨手放在桌子上。

四年級寫觀察植物的作文 篇6

“種綠豆啦！”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆，綠豆小小的、綠綠的，就像穿上了一件綠色的大衣，在大綠衣里有個白色的小洞洞。我實在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的，像一個綠色的小皮球。要來種綠豆了，我先拿出一個透明的一次性杯子，鋪上一張紙，再拿一點水，把水滴入紙巾，再把綠豆放進被子。嘿！綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺上。

第二天和第三天，綠豆的白色小洞長出了白色的小芽，但和其他嫩芽不一樣的是，它的芽更像白色小蛇尾巴，可愛極了。我再看一眼，咦，綠豆怎么變大了一點？此時正是中午，太陽火辣辣的，照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處，生怕把它們曬傷了。

第四天、第五天，它的綠大衣脫落了，難道它和我們一樣，春天穿上外套，夏天脫掉外套，秋天又穿上外套，冬天換上大棉襖？我很好奇。

今天的嫩芽總算長出一片葉子，高興的我手舞足蹈。

四年級寫觀察植物的作文 篇7

今天，我家來了一個特殊的“客人”——萬年青。她是我媽媽新帶回來的小朋友，才10厘米高。她的全身上下都是一種耀眼、明媚的綠色，嬌滴滴的，可愛極了。

剛開始，她在一個簡陋的褐色小屋子里。那個小屋子可小了，害得她不能長高，腿也伸不直了，本來“紅潤”的小臉，也憋黃了。媽媽看她如此可憐，把她移到了另一所住宅里。那個住宅才叫氣派呢?土黃色的底，白色的臘梅花，看起來十分淡雅。看，她可高興啦!憋黃的小臉重新變回了鮮艷的綠色，手臂向上伸長著，比以前高多了，也更強壯了，眼珠兒晶瑩地滾來滾去，看看這位哥哥，看看那位小姐姐，活力四射!

12月1日 大雪飄飄

哈哈!我們的小寶貝長高了許多，已經趕上了她的哥哥姐姐了。秀氣的臉蛋兒，苗條的身材，活脫脫的一個小美女。原來翠綠的小臉圓圓的，而現在卻變成了瓜子臉，秀氣也一條條出現了。風一吹，她便“嘻嘻”地笑起來，水珠兒成了她最美好的化妝品。我拉也對她愛護有加，每天都給她補補妝，每天都讓她出去曬太陽?，F在的她，就算是最美的鮮花，也比不上她的俏麗。

2月15日 春光明媚

今天的天氣十分好，陽光和煦，微風浪漫，而且我們的小朋友、小美女卻在那一天香消玉殞。她美麗而高傲的頭緩緩地低下了，纖細的身軀倒下了，皮膚變得紫紫的，沒有一絲生氣，然而她的“微笑”我們永遠都忘不了——那是一滴純凈的淚。它在陽光下是如此的刺眼，刺得我們心都痛了，來看她的興致蕩然無存，只剩下了悲傷和自責。

這就是我們養的一盆草的一生。它的一生是短暫的，然而它卻給了我們快樂和幸福;人的生命也是短暫的，然而有人卻虛度人生，使自己的一生都毀了，這是不對的!

人活著，就是為了精彩的人生!

四年級的游戲作文600字精選

從小到大作文一直在我們身邊，作文可以永久保存，永久保存回憶，廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件，要寫出好文章，就必須多讀書。要怎樣達到好作文的標準？以下是欄目小編為大家整理的“四年級的游戲作文 ”,更多相關內容請繼續關注本網站。

四年級的游戲作文 篇1

下課了，我們像開籠的小鳥，飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色，xx爭得了老鷹的角色，其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位，擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

只見，老鷹貪婪地盯著小雞，像餓著肚子的老虎，猛撲過來，想抓住一只小雞美餐一頓。“沒門!”我把眼睛瞪得大大的，大吼一聲，攔住老鷹的去路。老鷹停了一下，向右一晃，但猛向左撲來。我早有防備，伸開雙臂，攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴，急壞了。他左撲撲，我也左攔攔;他右撲撲，我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何，無力地垂下了頭，我松了一口氣。趁我不備，老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂，夾住了老鷹的頭，疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松，老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

“鈴……”上課鈴響了，我們又像小鳥一樣飛進來教室。

四年級的游戲作文 篇2

氣球終于“出球頭地”了，只見一群人正在為它抬“人力車”。

為什么我們要為氣球抬“人力車”呢？原來，我們在玩游戲呢！氣球地位提高，成為這場游戲的主角，我們要用被背靠背的方法將它從起點運送到終點去。

規則是這樣的：我們不能用手碰氣球，也不能將它擠爆，更不能弄掉，一旦落地或擠爆將被淘汰。

只見夏禹小隊一馬當先，離終點僅剩五分米時遇上了“超大型翻車事故”，導致氣球落地。不巧的是，另一小隊已經到達了終點。

第二輪，上一局的失敗者重整旗鼓，看“廣告（別人的表演）”后拿到了復活幣，復活了。他們以迅雷不及掩耳之勢跑向了終點，可對手也很快，最后因為搭檔失誤淘汰了。

第三輪，我上陣了，可難度增加了，要先原地轉圈。因為我們的轉圈速度不及對手，所以對手就搶先一步。正當勝利要屬于他們時，我們沖了過去。很明顯，我們的速度超過了對手，所以最后我們贏了。

呵呵，早知道玩這個，我就往身上貼雙面膠，呵呵……

四年級的游戲作文 篇3

上課鈴響了，王老師舉著針線盒走進教室，非常神秘地告訴同學們，今天要一起做“張飛穿針”的游戲。

單人穿針、合作穿針、親子穿針三個環節都精彩不斷，而最讓我激動的還是親子穿針。你看，只見王老師一聲令下，毛浩然和阿姨迅速進入狀態，就像變了個人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著針，彎著腰，一動不動地，眼睛絲毫不敢離開針一下。毛浩然手中緊緊地拿著線，眉毛緊蹙，嘴都張成“O”型了，感覺頭發都豎起來了?？墒种械木€還是不聽他的指揮，一到針孔跟前，線就忽左忽右，晃來晃去，像個不聽話的孩子，就是不愿穿過針孔。一次，兩次……毛浩然不停地發起進攻，阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽，“哎呦，累死我了”，毛浩然長出一口氣，線終于從阿姨手中的針孔穿了進去。

游戲結束了，有趣的課堂也告一段落，默契配合、合作成功，深深地印在了我心中。

四年級的游戲作文 篇4

春天到了，大地顯得生機勃勃。春天的花紅的像火，粉的像霞，白的像雪。你瞧，那金黃的迎春花仿佛是春天迎著風游戲的孩子，還像天空中的星星一樣，多美麗呀！那粉紅的山桃花，清香宜人，引來一群群蜜蜂。它們嗡嗡地打著招呼，不停地采集花粉。梨花雪白雪白的，好似現在還是漫長的冬天。

白駒過隙、時光荏苒，六年級終究還是過去了，多么不舍多么留戀，即將遠去童年，邁入初中，快樂與憂傷同在，思念與寂寞并存。

小學四年級的那個秋假里，母親帶我搭了車，轉了好幾個彎，走了一整天的路，終于來到父親工作的那偏僻鄉鎮。那是個很雜的院子，每日里出出進進人很多。那時，我對父親依然仇視，而他也很少在家，回到家里不是忙著寫些什么，就是算盤打得噼噼啪啪響，對我很冷漠。我最厭煩的是父親晚上逼我打算盤，他教我怎樣撥珠，怎樣算加減乘除法，口里還念念有詞：三一三剩一，二一添作五，逢二進一一大堆枯燥的口訣，我厭煩的要死，卻又不敢不學，因為我清楚記得他是怎樣扭了我的耳朵，又怎樣踢了我三腳。我不清楚那時在父親眼里算盤竟是那般重要，他是想把他的生活技能傳授給他的兒子，抑或想在兒子身上留下某種寄托？總之，我恨透了我的父親！可是，后來發生的事情，卻改變了我對父親的許多成見。那是一個月光如水秋夜，外面在刮一種沒定向的風，晚飯后，父親照舊要我桌子對面坐了，檢查我算盤的長進，我就拿了手去隨意撥拉著算盤上的黑黑珠子，耳朵里卻充斥了窗外街面上孩子們脆脆的笑聲，心里去想那些有趣的游戲兒。父親就嚴厲地瞪起細瞇瞇長眼呵責我說：怎么沒長進，不許走神！然后就要我背著口訣重新打過。這時節房門忽地被人推開，一位土哩巴嘰的中年漢子撲通就跪在了父親面前，嚇了我一大跳。我見父親扶起他來，也不知說了一些什么話，父親就轉身到里屋拿來一沓錢急匆匆一塊走了。我問娘，娘說那人家的老娘犯病了。我那時小，對此很不理解，別人家的事父親可以花大把的錢，為何自己的兒子，吝嗇的竟然不給一毛錢。

四年級的游戲作文 篇5

今天，我們正在上著生動有趣的作文課，老師突然說要玩一個摸人的游戲，這可把我們樂壞了。

老師說先選兩個人。我們爭先恐后得舉手，只可惜，小靜先舉的手，小文是第二個，自然也就沒有我的份。

游戲開始了，小靜踮著腳尖小心翼翼的走到桌子下邊，鉆成一個圈，蹲在下面。老師一松手，小文就毫不猶豫跑向前面的第三桌。咦，難道小文有特異功能？只見他趴在地上，伸出手，難道這么快就要結束了？但是，小文他伸出手摸了一會，就一點一點的退出來了。小靜呼了一口氣，見小文走遠，趕緊站起身，想跑向另一個地方，趴在地下。忽然，小文就像有雷達似的，一下子轉過身來，朝小靜跑來，小靜連忙用手捂住嘴和鼻，生怕一聲呼吸都驚動小文。但小文卻不給面子，抓了半天，也沒摸到小靜，可能是因為太靠里的原因。我們干著急。哎，小文為什么不仔細些呀！就這樣，周旋了幾個來回，終于有了結果———小靜再次轉移到了另一個桌子下，可惜，出了些聲音。小文跑了過去，伸手摸，忽然，有人說到：“前邊！”“后邊！”“對，再往左點。”……終于，小文終于抓住了小靜。

從這個游戲里，我知道了：做什么事情都要細致，不要粗心大意。

四年級的游戲作文 篇6

初一第五單元作文：我愛我家1在我的小書房里有著三個可愛的動物玩具_小雞、小羊和小豬，它們就像我們快樂的一家。

母親還幫我買了一本作文書，閑著無聊，我常拿出來看，覺得文章寫得都還不錯，閑暇之際，我還會翻一則感人的故事與母親一起分享。

我有一個知識淵博的媽媽。每當我遇到不會或不懂的問題時就會請教媽媽。媽媽思考一會就開始耐心地講解給我聽，直到我完全弄懂為止。也經常指導我寫出優美的作文，每天陪我一起溫故知新。她會因為我的一點退步而憂心忡忡，更回因為我的一點進步而高興不已。

那是我讀四年級的時候，那時放暑假，每個人都想去外面闖闖再回來，我也不例外。當時，我的姥姥一家移居到深圳去住，我聽別人說深圳很繁華，而且還住高樓大廈很爽。我聽著他們說的話，我都迫不及待了。剛好我爸爸在深圳工作，我想趁這次機會，向媽媽說說看我可以去嗎？我把它告訴媽媽，媽媽這次好像挺希望我去，我一說她就爽快答應。我高興得一蹦三尺高，在農村住的人每個人都會想要去城市。我媽媽叫我跟隔壁的一位姐姐去，隔壁的姐姐這次要去出差，我就跟她一起去了。

四年級的游戲作文 篇7

今天，拉過二胡后，我就開始玩電腦了。當我準備玩我下載的游戲的時候，突然發現下面推薦游戲中有一個游戲，名字叫做：模似農場經營賺錢。你知道我為什么點擊這個游戲嗎？因為我和爸爸以前都玩過，但每次都是爸爸幫我找的，過幾天后就神秘消失了。你說這次意外發現了這個游戲，是不是特別興奮呢！

進入游戲后，我就買了一袋白蘿卜種子和一袋肥料，每天都給它澆水施肥，當然這個一天是自己控制的，想長就長，想短就短。當我賺到一千多元的時候，買了一只母雞、一袋雞食、一個西瓜、兩袋肥料，（如果耐心不好的話，就不要買葡萄和西瓜，因為它們過三天才長幼苗，而蘿卜三天都成熟了。）到了雞棚，我喂過雞食后就回家等著第二天賣雞蛋……每次種地的時候，我都是滿懷期盼，收割的時候，總是特別高興，滿載而歸，雖然有時也虧點本，但是我還是很滿足的！現在我都已經養了五只母雞，達到極限了。

結束的時候，我已經從三百元賺到兩萬多元了，如果不是要拉二胡的話，我還能賺三四萬元呢！

四年級的游戲作文 篇8

在我五年級的第二個學期，我跟我的伙伴已經打成一片，關系非常的好。于是有些時候我也就沒有注意，再加上那時我也喜歡和男孩子玩，我的伙伴就誤會了。以為我不喜歡和她們在一起，于是一個噩夢開始了。

接下來是四年級，他們是健身操，挺好看。跳起來，好像是一支使勁在喊“加油、加油”的拉拉隊，有勁道，有氣勢，姿態也美，我們同樣也給了他們掌聲鼓勵。

作者：李陽年級：四年級親愛的自己：你好！時間真的好快呀，過完這個暑假你就是四年級的小學生了。幾年前，你還在幼兒園呀呀學語，可如今你都長成大孩了?？墒?，在你每一天慢慢的成長中，卻養成了好多不好的習慣。第一，現在的你上課不那么認真了。若是你仔細想想，一定能找到不認真的原因。對了，就是你迷上了玩手機游戲。自從媽媽買了新手機后，媽媽之前的舊手機就被你霸占了。每天一放學，你作業都不寫，就一把抓起舊手機玩個沒完，不是看動畫片，就是玩游戲，而且平時媽媽下班晚，根本沒有時間管你，以致于有一次媽媽回來都快九點了，可是你卻還拿著手機戀戀不舍，怎么也不放下。那一次，媽媽大發雷霆，沒收了你的手機。媽媽還告訴你，你的班主任都給媽媽上政治課了，說最近李陽上課不認真，每次回答問題都是迷迷糊糊的，壓根就沒有聽課。所以，癡迷玩手機真是一個惡習，無論如何，你要把這個壞毛病改掉。第二，書寫不好。班老師說過，字如其人！這句話真的是太正確了，班主任還說，當你和別人未曾謀面，只能通過寫字來交流時，那么你的字便是你的臉，便是你的為人。如果你的字漂亮大方，那么別人就會認為你是一個可信的人，是個可以值得交往的朋友，相反，如果你的字歪歪扭扭，那么別人一看就心煩，連著你這個人都討厭了，更別提和你做朋友了。所以，你一定要練好字，你長的那么漂亮，可千萬不能讓你寫的字抹黑了好看的臉蛋。第三，辣條有毒，不能吃。之前你老是喜歡用零花錢買一些沒有營養的零食，而你買的最多的零食就是辣條。班主任老師和媽媽都說，辣條沒有一點營養，而且吃了上火，簡直就是孩子們的垃圾食品，更重要的是吃多了還會中辣條的毒。這點你一定要記得，你們正在長身體的好時刻，可千萬不能讓辣條等垃圾食品侵害你們的健康。以上三點都是你需要現在就改變的壞習慣，從現在開始，嚴格要求自己，做一個學習好，寫字好，身體更好的小學生吧！

四年級的游戲作文 篇9

六年級議論文題目：乘地鐵感受。關于地鐵的議論文怎么寫？這篇六年級議論文300字的乘地鐵感受的議論文素材范文，講述了作者乘地鐵的感受和一些看法。

俊的生活從此就變得放松極了，基本模式是：上學睡覺回家玩游戲或看電視。

風的作文2我喜歡雨、雪、云等各種天氣的現象，其中，我最喜歡的還是風。風給我記憶，永遠勝于其他東西。

五年級書信題目：給爸爸媽媽的一封信。五年級關于爸媽的書信作文怎么寫？這篇五年級書信400字的給爸爸媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

六年級讀后感題目：《愛的教育》讀后感900字。讀完這篇讀后感范文，你會否感覺到愛的教育給我們帶來的巨大動力呢？！

下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的小朋友就在老師周圍跳起了優美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂

四年級的游戲作文 篇10

我最喜歡陳老師上的作文課了。因為每節課中不僅有美食，還有有趣的活動，十分吸引我。

今天，我們興高采烈地下樓，做“一二三，木頭人！”的游戲。首先是“極光組”的代表上場，我首先擺出準備賽跑的樣子，隨著陳老師一聲令下，游戲開始了！

只見“極光組”的成員一動不動地站在原地，小伙伴們排成一排，心急火燎地向前沖去！突然，“一二三，木頭人”的聲音響起，一眨眼的工夫，小伙伴們都停了下來，擺起了姿勢，兩腳分開，瞪大眼睛看著對方。我的心怦怦直跳，身怕自己動了動，輸了比賽。突然，一位“圣光組”的成員碰到了那位女生的肩膀，她贏了

就這樣，“一二三，木頭人”的聲音再次響起，我們又玩了好幾輪，大家都玩得意猶未盡。“吃薯片啦！”有位同學大叫。我們一哄而上一起享受著勝利果實，別提有多開心了！

四年級的游戲作文 篇11

周六傍晚，我和xx、xx一起去操場上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法，選出了xx當“老鷹”，我當“小雞”，xx當“雞媽媽”。xx彎著腰張開雙臂，故意瞪大眼睛張開嘴，裝出一副兇巴巴的樣子。他一會兒沖向左邊，一會兒又直向右抓去，我害怕的不住尖叫起來，“雞媽媽”也張開雙臂，隨著“老鷹”左擋、右擋奮力地保護著我，老鷹始終不能得逞。

見捉不到小雞，老鷹就停下追逐的步伐，一手叉腰一手撓撓頭皮，似乎想到了一條妙計。忽然，他彎下腰假裝在那里系鞋帶，一邊系，一邊眼睛時不時的偷瞄我們。等我們放松警惕的時候，他突然猛沖過來，越過老母雞，輕松地捉住了我。

接下來我當老鷹我算找到方法了，游戲剛剛開始，我就在原地學著xx的樣子系起了鞋帶，可我不管怎么系，小雞和雞媽媽都還是時刻準備著，仿佛我馬上就要向他們沖過來似的。我又思考了一會兒，想出了一個好辦法，我先假裝向左去抓，突然我猛一個右拐像閃電似的沖向小雞。

“啊!太好了!我抓到了!” 這場游戲真有意思!

國慶的作文四年級600字精選

作文類似于我們的秘密罐子，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創造力。寫作文只有訓練到位了，才能得出優秀的文章。你現在關注的作文通常是什么類型的？小編經過整理，為你編輯了國慶的作文四年級，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

國慶的作文四年級(篇1)

相信同學們都在這一個國慶節里面，放了一個長假，而這個長假同學們應該收獲不少和又許多的見聞的。那今天我自己就告訴你們這一個國慶假期最難忘的一件事，就是我們去看電影了。

在國慶節那天里，我和媽媽一起去看電影了，看的是3D的小美人魚。

愛麗兒是海中一條自由自在的小美人魚，也是海中最活潑的美人魚，美人魚有八個姐姐，美人魚是最小的一個，美人魚的名字叫愛麗兒，她向往自由，海底的世界似乎她看得有點厭了。這天，她突發奇想，想沖出海底，看看陸上精彩的世界。于是，她就真的沖破了美人魚的限制，浮上了海面。當她看到了英俊的王子時，她徹底被征服了。為了能和王子相愛，小美人魚愛麗兒就去找了女巫，決定以自己美麗的歌聲為代價，換取一雙平常人類女子的腿。女巫說：“只要第三天太陽下山的時候美人魚可以和王子相愛。美人魚和王子的時候女巫變成王子心愛女孩，在好朋友的支持和鼓勵下，愛麗兒不顧一切向著自己的夢想出發！最后美人魚和王子結了婚！

真是一個難忘的國慶節??！

國慶的作文四年級(篇2)

10月1日，一個讓人渴望的節日!我仍記得去年的國慶。街道上已成了人的海洋。所見所聞也是星星般多!

見聞一：菜市場里人山人海

為了慶祝國慶，我同爸爸媽媽一起去菜市場買菜。一到菜市場，我情不自禁地大叫：“哇!菜市場已經嚴重堵塞了，趕緊去找交警哩!”爸爸媽媽一陣大笑后，說：

“交警不管菜市場堵塞!”

雖然我被爸爸媽媽笑了一頓，但是我說的話還挺管用的!我們等了許會兒，人還是像螞蟻一樣多，走不進去。沒辦法，我們只好隨川流不息的人們一同擠進去啰。費了九牛二虎之力才擠進菜市場呢!我回頭看看爸爸媽媽，滿頭大汗，氣喘吁吁，而我卻沒出一滴汗。我暗自高興：“還好我穿了裙子，要不然我就變成‘烤豬’啰!”我們來到一個魚攤前，看見一條五六斤重的鯉魚。要知道我們一家都是“食魚族”，當然對魚情有獨鐘!爸爸媽媽都想買下，便問：“這條魚多少錢?”“十二元”攤主說道。經過一番激烈的殺價，最后以十元“啪——”落錘成交。我們帶著“戰利品”，經過“長征”回家了!

見聞二：尚書第門口猜字謎

買完菜，我并沒回家，而是去尚書第門口猜字謎。按游戲規則，掛在細線上的字謎不能隨意擅自取下，只有在猜對的情況下，工作人員告訴你再取下換禮物。這么多題，我每一個都絞盡腦汁，可還是想不出來。我真后悔不帶爸爸來。當我看見別人手里的禮物，再瞧瞧自己兩手空空，更是心急如焚?！安恍?，要鎮定，鎮定?！蔽倚脑?。這時，我面對的字謎是：未來新氣象。是什么?咦，是不是氧氣的氧呢?不管了，我飛快地跑到工作臺問：“叔叔，490字謎是不是氧氣的氧?”“你猜對了，快去拿來兌獎!”“耶!”我激動地大叫一聲。我拿著禮物高高興興地回家了!

“今兒老百姓，真呀真高興······”

國慶的作文四年級(篇3)

我是個不折不扣的購物狂，常常和同學或爸媽一起壓馬路，但是最后的結果始終只有一個，我依舊在前面精力充沛的逛著，他們在后面累的兩腿發軟的隨著我，這不，今天我剛啟齒問：“明天有人陪我逛街嗎？”整理時，空氣凝固了，我身旁的人一致停下手邊的工作，各自找借口推脫：

爸爸：“我明天上午領導找我有事，下戰書我還要去公司一趟，沒法陪你?！笔鞘?，老爸你比國家總理還忙。

媽媽：“明天還有一大堆家務要干，要洗衣服、掃地、拖地、擦窗戶、收拾房間……”媽媽，咱家是多久沒打掃衛生了？

爺爺奶奶：“明天有家新超市開業，我們去走走，然后去趕集?！睜敔斈棠蹋詮奈乙銈兣阄夜浣珠_始，你們每次都找這個理由，現在算算，近兩年里新開業的超市已經有一千多家了吧，集市也有一千多次了吧？

弟弟：“由于我還有n多國慶功課沒做，還有院子里的小孩昨天說明天來找我玩，我陪不了你?！蹦阌卸嗌俟φn啊？連我的四分之一都沒有！干嘛非要趕在今天做？還有院子里都是三歲小毛孩兒，你跟他們都沒共同語言怎么玩兒？

最后他們齊聲說：“既然我們都沒時間，你仍是自己去吧！”

呵~呵~都不陪我去是吧？我今天就算拖也要拖走一個，哼！

我把目光鎖定在弟弟身上，胡韞川對上我的目光后打了個機靈，我緩緩啟齒道：“胡韞川，你想要今年的壓歲錢嗎？”“當然想！”胡韞川的眼睛立即做放光狀，“那就陪我去逛街！”弟弟做出努力思索狀，緘默沉靜了良久后，咬咬牙啟齒道：“好吧，我陪你去！”哈哈，上鉤了，不虧是小財迷?。?/p>

國慶的作文四年級(篇4)

今天是十一國慶節，放假七天中的第一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩。

按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽臺的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。

出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避三舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋。

我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終于查找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當車力排眾議推已及人到擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。

接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。后來爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時，吹來一陣涼風，讓人毛骨悚然不寒而栗，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要節哀順便。

到了傍晚，因為假日的關系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母參遷，最后終于決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。

四年級關于大海的作文600字精選

作文在我們的學習生涯中起著重要的作用，寫作文有助于讓自己充滿正能量，讓自己不斷得到成長。寫作文只有訓練到位了，才能得出優秀的文章。優秀的作文一般的結構框架是怎樣的？編輯現在推薦你閱讀一下四年級關于大海的作文，相信你能從中找到需要的內容！

四年級關于大海的作文(篇1)

今天上課鈴聲剛響過，徐老師走進教室說：“同學們，今天我們來一起探索胖大海的奧秘吧！”同學們立刻議論紛紛起來：“什么是胖大海??？”“胖大海一定是很胖的大海吧？”

這時，老師發給我們每人一顆胖大海，我仔細端詳這顆穿著棕色外衣的小果子，咦？這胖大海也不胖?。啃螤钕駱O了橄欖球一樣，有堅硬的外殼，摸上去很粗糙，聞起來有一股淡淡的中藥味。徐老師說：“別小看這顆小果子，等一下我們就來看它發生什么奇妙的變化，成為一劑治療咽喉的良藥呢？”

說著，徐老師給我們每人倒了一杯開水，然后把胖大海放進開水里。開始，小果子周圍有許多的小氣泡，像小魚在水里吐的`小泡泡。一會兒慢慢地，競像一張張小嘴似的裂開了，成了一個可愛的花骨朵兒。又一會兒，這花骨朵已經開放了，像一個大水母在水里蕩來蕩去。最后，胖大海終于胖得像一個大海葵披著一件毛茸茸的外套，水也變黃了。我用舌頭舔了舔，軟綿綿的。又嘗了一口，啊！帶一點點苦味，而且很潤喉。

看著這杯熱氣騰騰的胖大海，我想起徐老師這幾天嘶啞的嗓子，多么需要這杯清涼潤喉的胖大海，把這杯胖大海端到老師跟前，希望老師快點好起來，又可以聽到老師清脆的講課聲了！

四年級關于大海的作文(篇2)

今天，老師讓我們做了一個實驗。她給我們每人發了一種不知名的果子，說是胖大海。

我仔細地觀察起了這個從來沒見過的胖大海。它的顏色是棕褐色的，開頭是橢圓的。兩頭尖，中間胖胖的，像一個小小的橄欖球。摸上去硬硬的，有皺紋，像一片從樹上掉下的樹皮。聞上去真有股臭臭的味道。

實驗開始了，我把胖大海放在杯子里，然后倒上熱水。它吸收著水分，堅硬的殼慢慢裂開，抽出了一根根細細的絲。同學們有的趴著等，有的吹氣，有的搖杯子。胖大海慢慢地舒展開來了。硬殼已經消失不見了，它也不是原來的橄欖球了，而是一個大獅子頭。幾分鐘后，胖大海的外殼已經和水融為一體，根須也全部展開變成了一只巨形的大八爪魚。同學緊盯著胖大海，好像能用眼神讓它變大似的。五分鐘后，胖大海的根須更舒展了，水也變成了黃色，大家都很驚訝，沒想到胖大海會變成這副樣子。

老師讓我們品嘗一下，可杯子推來推去，誰也不肯喝。于是老師帶頭喝了一大口，大家也接連喝了下去，嘗了一下，沒有什么味道。

沒想到小小一個胖大海那么神奇，以后我們看事物不能只看表面了。

四年級關于大海的作文(篇3)

我喜歡張家界峻美的山，我喜歡桂林漓江柔柔的.水，但我更喜歡深圳大梅沙遼闊的大海，那里風景優美，物產豐富，是個讓人流連忘返的地方。

大梅沙的海藍藍的，海水有深有淺，海里的巖石上長著各種各樣的珊瑚，有的珊瑚像煙花，有的珊瑚像開放的花朵……海里的魚成群結隊好像要跟我們打招呼呢！大龍蝦全身披甲劃來劃去，真滑稽！

大海一望無際，平靜的時候像一位恬靜溫柔的小姑娘，我悄悄地走過去雙手把水捧在手心里舔了一口，味道咸咸的。我把我的小腳丫輕輕地放在里面，冰冰涼涼的，舒服極了！海面吹起了一波又一波的浪花，沖在我的小腳丫上，許多柔柔的沙子在撫摸我的小腳丫，我的小腳丫爽極了，浪花像害羞的小姑娘躲回家了，留下了白白、細細、柔柔的沙子，里面還藏著許多的貝殼呢！

我和爸爸媽媽在沙灘上玩耍，我時而把爸爸的腳埋在沙子里，使爸爸動彈不得；時而把沙子堆成了一個個城堡；時而在上面畫畫……我們玩得很開心！

美麗的大海，我永遠不會忘記你，不會忘記你這位恬靜調皮的小姑娘。

四年級關于大海的作文(篇4)

童年，就像金色的夢，是那么的多姿多彩。童年的每一件趣事都像一片綠葉，在腦海中自由飄蕩，前不久我去了海灘，這將成為我一生中最美好的回憶。呵呵，想起來就有一種甜滋滋的感覺。

去年暑假，我沒去旅游，所以今年可千萬不能錯過啊，于是我哭著鬧著要到海邊旅游。爸爸拿我沒辦法，也只好答應我了。

爸爸開著汽車到了海邊，我的肚子開始咕咕地叫起來了，他便從車里拿出一些零食給我，爸爸和我邊吃零食邊看這里的美景，這也許在別人看來很平凡，但于我而言可是第一次啊。風兒溫和地吹著，海浪輕輕地撫摸著海灘，我在海灘上跑著跳著，身后留下了一串串腳印，我的小腳丫和沙子嬉戲著。爸爸看我這么高興，開心地笑了。

我剛到了海邊，就有兩個小孩子成了我的好朋友，我們一起撿貝殼，比誰撿的貝殼最漂亮。我撿了很多貝殼，有紅色的、黃色的、淡綠的、白色的貝殼。我還看見了一個由紫色和粉紅色組成的貝殼，上面還有一個小貝殼呢，多虧了這只貝殼，不然我就拿不到第一名了。

童年是美好的回憶，而這次旅游將成為我最難忘的一次經歷。

四年級關于大海的作文(篇5)

在這個暑假的時候，媽媽帶著我來到了青島，看到了令我盼望已久的大海。

我和媽媽一起坐了十幾個小時的火車，終于到達了我們的目的地。當我們到達的時候已經是凌晨四點多了，可是為了看大海，我們就找了間離海近的旅館住了下來。

當天還沒大亮的時候，我就已經迫不及待的起床了，然后跟媽媽打了一聲招呼，就獨自一人就來到海邊看日出。

此時的天空還是一片淺藍淺藍。不久之后，就在東方出現了一道紅霞，我知道太陽就要出來了，便目不轉睛地望著那里。過了一會兒，天空被染紅了，漸漸的，越來越亮。忽然，在水天相接的地方露出了邊線，是粉紅？是大紅？那么鮮艷。是太陽！我大叫起來。那果然是太陽，它露出了半邊笑臉，漸漸地擴大，成了半圓形，不一會兒，它像負著什么重擔似的，使勁兒向上升。到了最后，它終于掙脫了地面，完全跳出海面。霎時，一片金燦燦的光芒灑向大地，灑向人間。

??！天已經大亮了，此時海邊的景色就更加動人了。

當我踩在海邊沙灘上的時候，感覺這沙灘軟綿綿的，給人一種舒服極了的感覺。走一步留下一個腳印，真是有趣！海灘上到處都是干奇百怪的貝殼，有圓形，有半圓形，有圓錐形還有些像各式各樣的動物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如雞，如虎真是姿態萬千。一排排海浪涌上來又退下去，好像在撫摸著細細的海灘，也抹去了我走過海灘后留下的腳印。躺在海灘上，豁然間理解了什么是開闊，什么是壯觀。

??！這波瀾壯闊的大海真是令人著迷?。∥以跄懿槐荒阄?？