西游記讀后感六年級。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《六年級西游記讀后感之三》，希望能為您提供更多的參考。

《西游記》是明代作家吳承恩的著作。書中主要描寫了唐代的玄奘和他的三個徒弟到遙遠的古印度天竺取真經的故事。一路上跟妖魔和險惡的自然環境作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經。

在書中唐僧是一個善心的人。還有能七十二般變化，有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖的孫悟空，還有好吃懶做，怕困難的豬八戒和不怕苦，不怕累的沙和尚。他們靠頑強的意志，堅持不懈的精神，最終到達了遙遠的天竺取得了真經。在去天竺大雷音寺的路上他們遇到了許多妖魔鬼怪想吃唐僧肉，但最終敗在孫悟空，豬八戒，沙和尚的手下，他們幾個齊心合力，團結一致最終打敗了妖魔鬼怪幫助唐僧取得了真經，修成了正果。 到了火焰山，唐僧四人被熊熊大火給困住了。當地的土地爺爺告訴唐僧四人只有借鐵扇公主的芭蕉扇把火扇滅才能過山，于是孫悟空便找鐵扇公主借扇子，但鐵扇公主不愿意將扇子借給他們。第一次借到了，但卻是一個假扇子，第二次孫悟空拿到了真扇子，可卻被牛魔王巧妙的騙走了，最終孫悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王，獲得了芭蕉扇，撲滅了火焰山的烈火，使周圍的百姓不用再受干旱之苦。

這本書讓我領悟到辦成任何一件大事，都絕非易事，唐僧師徒四人取經，經歷了眾多的險難，正如我們的學習，我們小學升高中，到高中畢業考大學……又何嘗僅僅是九九八十一難呢？

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六年級作文西游記讀后感通用

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六年級作文西游記讀后感(篇1)

記得以前每年暑假，電視里都會播放《西游記》。聽媽媽說，她小時候每到放暑假的時候都會看《西游記》，無論是電視劇還是動畫片，都看了一遍又是一遍仍然百看不厭。于是今年暑假我懷著好奇的心情耐心的看完了這本書，《西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，他主要寫了唐僧師徒四人厲經磨難取到真經的故事。在這一本書中主要人物有降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈、慈悲為懷但好壞不分的唐僧還有忠心耿耿白龍馬等。

在這本書中，師徒四人經歷了佛祖為他們安排的九九八十一難，故事情節有偷吃人參果，三打白骨精，真假美猴王等等，最終取得真經。書中最令我印象深刻的是孫悟空去拜了菩提祖師為師后取名為孫悟空，并學得了長生之道、七十二變和筋斗云后，因賣弄本領被菩提祖師趕出師門，之后回到了花果山，在花果山占山為王。孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮偷吃王母娘娘的蟠桃、偷太上老軍君的仙丹玉帝發現后大怒，派十萬天兵天將捉拿孫悟空;被二郎神抓住，在太上老軍的煉丹爐里想把他燒死，結果不但沒有燒死孫悟空還讓他打翻了煉丹爐，煉成了火眼金睛。玉帝最后沒有辦法請來了如來佛祖，如來佛祖與孫悟空打賭，如果孫悟空一個金斗云翻出佛祖的手掌就是孫悟空贏，就把天宮讓給孫悟空，孫悟空不知翻了多遠，以為翻到了天邊，可是最終還是沒出如來的手掌心，佛祖把他壓在了五行山下。

《西游記》這本書讓我感觸很深，它讓我明白一個人要學會謙虛，有本領也不能驕傲，因為山外有山，人外有人，總有更厲害的一個人。孫悟空很有才能的，但是在取經途中也有很多能打敗他的妖精。同時在生活中遇到困難要想辦法，不能半途而廢，虎頭蛇尾，不能像八戒一樣，遇到困難，師傅被抓就想要散伙，如果這樣的話還怎么能取到真經呢?在今后的學習中如果遇到困難，我一定努力嘗試，如果不試一試就放棄了，怎么會知道自己不行了?我相信不管怎樣肯定會有收獲的!

六年級作文西游記讀后感(篇2)

《西游記》是我國的四大名著之一，是由吳承恩創作的。書里講述的各個故事都充滿了離奇和精彩，每當我讀起這本書，老是會情不自禁的融入那精彩的故事情節中。

這是一本所有人都喜愛的經典大作，每個人在讀時，都會獲取不同的啟示和感覺，有人喜歡它里面鮮明的人物性格，有人喜歡它有趣活潑的對話旁白，也有人喜歡它奇麗的整體形象可在我眼中看來，它那有趣生動的故事情節中藏著人們渴望得到的生活理想和人心追求，那就是自由！

在故事中，那一只只小猴子就是我們的化身。當它們在花果山無憂無慮地和猴群玩耍時，就像我們那五彩繽紛、自由自在的童年生活，多姿多彩。當孫悟空和唐僧師徒四人一起踏上了取經之路時，共遇到了九九八十一難。這一段經歷就好似我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂；也像我們在各自的成長道路上遇到的種種困難，最終他們戰勝了難關，取得了勝利，也取得真經。功夫不負有心人這句話用在他們身上是再恰當不過了。而我們只要不怕困難，有堅持到底的決心，也會取得最終的成功！

文中塑造了四個鮮明人物的形象：唐僧一心拜佛、頑固執著；孫悟空一正義大膽、是妖魔鬼怪的克星；豬八戒一貪財好色、卻有良心；沙僧一心地善良、安于天命。文中的豬八戒是個典型的懶例子，整體游手好閑，好吃懶做。當聽到師傅遇到危險時，救不了了，就開始想回家了，半途而廢是它的缺點。當然，他也有自己的優點，當孫悟空不在時，保護師傅和化齋這些苦差事就由他完成了。豬八戒還懂得調節心情這點精神，值得我們學習！

文中的孫悟空求學七年才學到真本領。七年間他跟著師父和師兄念著自己不喜歡的經文，但他從未說過放棄因為他知道總有一天師傅會將真本領傳授給他，他所要做的是專心等待。這些告訴我們做事不能急于求成，取得成功的快慢不在于我們消耗時間，而在于我們為獲得成功所受的磨練。一個想真正獲取成功的人是不會在意自己為這個目標花了多少時間和精力，他們只在意自己是否在為這個目標奮斗著

由此，我想到了我們的學習。學習就好像要去取經。在學校里，有許多形形色色的人。有的像唐僧，頑固執著，一心一意的去做著某件事，如果這個任務沒有完成，就決不放棄，堅持到底；有的像孫悟空，活靈活現，正義大膽，足智多謀；有的像沙僧一樣，忠厚老實，踏踏實實；也有的像豬八戒一樣，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎。如果我們在學習上個個都能像唐僧、孫悟空、沙僧他們一樣，有對學習的信念，那一定會取得成功！

通過這次閱讀，我從《西游記》當中體會到了一個真誠相待，緊密團結的團隊，在如今社會中的重要性！只有一個像這樣的團隊，才能排除千難萬險，最終取得成功！

六年級作文西游記讀后感(篇3)

在取經途中，他們經歷了九九八十一難，這其中隨便抽出一個，都是兇險萬分。而他們都克服困難通過了，真了不起!我覺得他們之所以能成功，是因為他們每個人都有一個永不放棄的精神，因為他們知道堅持就是勝利。不過他們中有一個人最不愿意，他就是豬八戒。為什么呢?因為有好幾次師傅或孫悟空被抓了，他就嚷嚷著要分行李，回他的高老莊。不過，后來他就再也不提散伙的事了，一心只為去西天取經。我覺得他這樣做一是因為大師兄孫悟空整天拿著金箍棒在他后面打，他不得不走，二是因為都快走到了，如果回去，豈不被人笑話，我相信他不傻。

現在，有這種堅持不懈精神的人已經很少了吧!更多的是像豬八戒剛開始那樣，做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回來看看我自己：每天要什么有什么，溫飽根本就不是問題，大魚大肉已是家常便飯。穿的就更華麗了，什么安踏、什么大黃蜂。樣式應有盡有。而他們呢?每天都不知道能不能吃上飯。每天都只能吃青菜和喝稀飯度日，有時候連飯也吃不上。只有到皇宮或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林，只能勉強找一個人家借宿。穿的那就更差了：都是一些粗衣麻繩，只有冬天才加點衣物。但就是這樣，他們硬是完成了一項看似不能完成的任務。我真心佩服他們，在心里為他們默默鼓掌：你們真了不起!

當我把這本書讀完時，我發現這些主角合起來不就是一個人嗎?孫悟空是我們自由調皮的心靈;豬八戒是我們憨厚偷懶的性格;沙悟凈是我們忠心而又謹慎的態度;而唐玄奘是我們的靈魂大腦。你們覺得我說得對嗎?

六年級作文西游記讀后感(篇4)

《西游記》是中國四大名著之一，也是中國最早的妖魔小說。主要講的是唐僧師徒四人經歷許多妖魔鬼怪，克服重重困難去西方取得真經的故事。四人的性格各不相同，唐僧十分善良，連一只蟲子都不肯傷害。而孫悟空就不一樣了，火眼金睛，看見不順眼的人就打。豬八戒是一個貪戀錢財美色又很好吃的豬，因此鬧了不少笑話。沙僧是一個任勞任怨的人，像個老黃牛一樣。

西游記中令我印象最深的故事，是有一次孫悟空去天上當官，這一次玉帝封了他一個很小的官弼馬溫，孫悟空知道后，打出了南天門，又來到花果山當起了齊天大圣。玉帝知道后大怒，派托塔李天王帶哪吒三太子和十萬天兵去捉拿他，但是，還是打了敗仗。這時，太白金星對玉帝說，那妖猴自稱齊天大圣，不如我們就封他一個齊天大圣的空官銜，玉帝大喜，太白金星迅速來到花果山，孫悟空又上天去了，玉帝專門為他修建了齊天大圣府，天天有人伺候。日子過的不亦樂乎。后來玉帝讓孫悟空掌管蟠桃園。孫悟空聽說這里的桃子能讓人長生不老，于是在沒有人的時候，偷偷吃了起來，正巧七仙女們過來摘蟠桃，孫悟空問他們：為什么摘桃?七仙女說：為王母娘娘在瑤池開蟠桃會。孫悟空問：請俺老孫了沒有?七仙女說：沒有。話剛說完，悟空就飛走了。在半路上碰見了赤腳大仙，悟空對他說：大仙，王母娘娘讓你先去光明殿，待會一起去赴宴。隨后，孫悟空變成赤腳大仙的樣子，大搖大擺地來到瑤池，把東西吃的精光，又來到兜率宮，把太上老君的仙丹吃的精光后，又回到了花果山。這次，玉帝派二郎真君去捉拿他，終于把孫悟空給制服了。來到天庭的斬妖臺，但是，不管用刀劈、火燒、電擊對孫悟空都無濟于事，最后把他裝進太上老君的煉丹爐中，經過七七四十九天，太上老君以為他早已被燒死，沒想到孫悟空反而練成了火眼金睛，隨后開始大鬧天空。最終被如來佛祖壓在了五行山下。

讀了這個故事我明白了一個道理，無論做什么事，不要因為做得好就驕傲，應該繼續鍛煉，成就更好，因為人無完人，所以，不能驕傲自大，要不然就會像孫悟空一樣受到應有的懲罰。

六年級作文西游記讀后感(篇5)

這個寒假，我讀了一本好書，那就是四大名著之一：吳承恩的《西游記》。這本書把我帶進了一個奇幻的神話國際。它描繪了孫悟空大鬧天宮和維護唐僧西天取經的故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏險阻、堅韌不拔的可貴精神。

這本書給我形象最深入的是它刻畫的人物個個性情明顯，讓人過目不忘。孫悟空身手高強，三頭六臂，憤世嫉俗，英勇無畏。西天取經的路上，他不懼險阻，不怕困難，一路掃蕩妖魔鬼怪，征服了邪惡勢力，是一個真實的英豪。豬八戒好逸惡勞、才智膚淺，一遇困難就畏縮，但他也有利益。在與妖怪的奮斗中，他總是揮舞釘耙驍勇戰役。并且他老實老實，知錯就改，也有心愛之處。沙和尚盡管身手不如孫悟空高強，可是他忠厚誠實，勤勤懇懇，正直無私，全神貫注的維護師傅。他們的師傅唐僧盡管有許多缺陷，比如說是非不分，善惡不明，經常被妖怪欺騙，錯怪悟空，但他很忠誠，一心向佛，下決心要取回真經。他的信仰是四人西天取經的精神支柱。

總歸，他們師徒四人每人都有利益和矮處，所以在取經的路上，他們也有過爭論和抵觸，比如說：在三打白骨精這會集，悟空打死了扮裝成人的妖怪，唐僧誤以為悟空亂殺無辜，就念緊箍咒賞罰他，還把他趕回了花果山?？墒钱斕粕龅斤L險時，悟空既往不咎，再次把他救了出來。就這樣，他們相互幫助，相互了解，相互依托，一路上飽經含辛茹苦，打敗五花八門的妖魔鬼怪，通過九九八十一難，總算到了西天，獲得真經，功成滿意。

《西游記》這本書對我的啟示很大，它讓我了解了干事要有剛強的毅力和恒心，遇到再大的困難也不能功敗垂成，要堅持做究竟，不斷盡力，才干成功。做人要盡量寬恕和了解他人，要看到他人的利益，不要老盯著他人的缺陷，錙銖必較。我們團結合作，共同盡力，才干成功。

六年級作文西游記讀后感(篇6)

“腳踏七彩祥云跳上云端，手握金箍棒睜開火眼金睛……”每當看到這些詞句，人們便會不由自主地想到明代小說家吳承恩的經典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。

放下這本厚厚的《西游記》，我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個個倒映在我的腦海，可最令我難以忘懷的是那個敢做敢想的孫悟空。他天命不凡，從裂石中蹦出;他要強好勝，被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿，在取經路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質。他在聽了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他，他就自封“齊天大圣”打上南天門;在沒收到蟠桃會的邀請時，他大膽地在桃會上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃，讀著讀著，我不禁也熱血沸騰起來，更為他的敢做敢想而敬佩萬分，這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。

敢做敢想在當今社會上已經是十分少見的品質了。人們常因為一些死板的規矩而循規蹈矩。因此，許多人失去了對生活的熱情與活力，使我們的內心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事，就能產生許多奇思妙想，甚至不惜代價地去完成它。以往，許多科學家正是因為有著這顆熱情的心，才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質，也是一個崇高的境界。達到了這種境界，就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象，則是達到或超越了這個崇高境界。這也正是許多人非常喜愛孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!

孫悟空，是一個傳奇英雄，是一個要強好勝的石猴，更是一個敢做敢想的熱血的人!

《西游記》讀后感范文五

這個學期，我讀了吳承恩寫的《西游記》，感觸很多。

《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所寫的長篇神話小說，作者一生貧寒潦倒，四十三歲考中貢生，做過縣丞。但與長官不合罷歸家鄉。社會黑暗沉滯，個人境遇坎坷，遂使吳承恩將憤怒的情懷盡情地傾注到了他的詩文之中，更加集中地傾注到了《西游記》之中!這本書主要寫的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保唐僧去西天取經，一路上降妖伏魔，克服了種.種困難，最后取經成功的故事。

在這本書中，我最喜歡的就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他個子不高，是只從仙石中蹦出的神猴，他住在花果山，與那里的猴子成了親人。他大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下。五百年后孫悟空被唐僧救出，并保護唐僧西天取經。一路上悟空降妖除魔。立下了大功勞。《西游記》成功地塑造和歌頌了孫悟空這個敢打敢罵、在斗爭中從沒有恐懼之感和退縮之態、富有反抗精神的神話英雄形象。老孫無“法”無“天”，從不把神圣不可侵犯的天宮和天宮里那些位尊勢大的統治之神、包括玉皇大帝放在眼里，他打上凌霄寶殿，闖入兜率天宮，直逼冥司地府，把天上地下攪個不亦樂乎，他曾被天兵天將重重包圍，但他從容對陣，英勇機智，堅持到最后的勝利。取經途中，他面對各種妖魔，無所畏懼，敢打敢拼;再大的困難也嚇不倒他，難不住他!我要學習他迎著困難而上、敢打敢拼的精神!

《西游記》是中國神話小說中最受歡迎的一部。它為人們打開了一個璀璨壯麗的想象和神話世界，幻想縱橫，故事曲折，結構宏大，場景壯闊，在中國小說史上別開先河。它的出現，把中國浪漫主義文學創作推向一個新的高峰。我喜歡這本書!

六年級作文西游記讀后感(篇7)

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》?！墩婕倜篮锿酢返膬热菔牵禾粕畮熗剿娜擞龅揭换飶姳I，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

六年級作文西游記讀后感(篇8)

這本書真的很好看。書里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經，他們一路降妖除魔，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。書中的每一個故事情節都生動有趣，讓人身臨其境。唐僧有三個徒弟，孫悟空讓我最佩服，他非常勇敢，每次都一馬當先前去殺死妖怪;他反對邪惡勢力，有著大無畏的精神;他也很忠心，師傅有難，每一次都想方設法去營救。

孫悟空的勇敢值得學習，所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次，我一個人走夜路，雖然心里發慌，但是我還是沒跑，一陣微風拂過，把草叢吹得沙沙直響，這下我有些害怕了，撒腿就跑，跑著跑著，我想到了孫悟空，于是提醒自己：不就是一個人走一段夜路嗎?我已經長大了，是個小小男子漢了，有什么好怕的!我要向孫悟空一樣勇敢!我停下腳步，不慌不忙地走著，一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景，真美啊!看來，我的膽子變大了!

以后，我還要一個人去上學、一個人坐公交車、一個人半夜在家……在學習上，我也要變得勇敢，不被難題嚇倒，也不被成績的起伏打敗。我要學習孫悟空，學習他大無畏的精神，勇往直前，爭做新時代好少年!

六年級作文西游記讀后感(篇9)

大家都知道，西天取經過程中主要人物有五位：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；孫悟空雖然犯過天條，但他神通廣大，而且通妖性，與妖魔打交道熟門熟路，他還會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里，一路上可以唐僧降妖除魔；豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病，但他最通人性，愛恨情仇，正是因為他這一點，與人打交道，方方面面調和，這些就不成問題了；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。像孫悟空、豬八戒，剛被唐僧收服時，不是三番五次地鬧著要回花果山，要回高老莊嗎？可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔、背著行李；小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。

我愿意孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏強暴、戰勝困難的頑強精神，一定都很佩服他吧！而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會，大鬧天宮，大鬧地府，大鬧龍宮……這么多罪名，那么多劣跡，就是跳進黃河也洗不清呀！取經途中還幾次要回花果山呢，要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他，還不知會鬧出什么事來呢。

如果說要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話，你會選個什么樣的人呢？我想，最好是不要添加了，省得畫蛇添足，節外生枝。

六年級作文西游記讀后感(篇10)

我的家是書的樂園，書架上擺放著一本本古今中外的書籍，其中讓我百看不厭的就是四大名著之一的《西游記》。這是為什么呢?待我娓娓道來。

故事主要情節是這樣的：孫悟空因大鬧天宮而被壓五行山，吃鐵丸子，喝熔化了的銅汁，受盡了折磨，后來一位來自東土大唐差往西天取經的高僧，不忍看悟空整日受苦，便發了善心，救了悟空.悟空拜唐僧為師，跟著唐僧一起西天取經，后遇豬八戒(豬悟能)，沙和尚(沙悟凈)，歷經九九八十一難最終成佛的故事。

師徒四人，名有各的本領，唐僧心地善良，為人處事方面從不沖動，善解人意。豬八戒勇猛、威力巨大，勇氣可佳。沙和尚為人正直、思維敏捷、能解決正面沖突。最讓我贊不絕口的就是主人公孫悟空，他是一個了不起的英雄，他有著無窮的本領，不僅會騰云駕霧，有著火眼金睛，還會七十二變。他不僅本領高強，還不拘于刻板的禮儀，懂得反抗。雖然他有缺點，喜歡聽恭維的話，但這卻使得人物形象更加具體了。他是一個勇于斗爭且有謀略的英雄，面對玉皇大帝也敢于與之一斗。面對妖魔鬼怪，他從不退縮，敢于斗爭，橫掃萬千妖魔鬼怪，這就是孫悟空，一位光彩奪目的英雄。他代表著廣大勞動人民的一種美好愿望，那就是敢于與邪惡勢力做斗爭，是一種正義的力量。

孫悟空身上的這種精神，是值得我們學習的。面對生活中的因難或是挫折，我們要勇于克服，而不是輕易地妥協。做一個富有正義感的人，面對不公平的事情，勇于站出來，說出來，不向邪惡勢力低頭。

在與妖怪斗爭時，豬八戒說讓悟空從后洞走，但悟空卻覺得走后洞是小偷的行為。是呀!光明正大的做事オ好，悟空不僅是為了這樣，更是因為打妖魔鬼怪能為民除害，從中鍛煉自己，實現自己的價值。在生活中，有像悟空一樣樂于助人、為民除害的人，也有像故事中妖魔鬼怪一樣心腸壞透了的人。我們要與好人交朋友，遇到壞人學會保護自己的同時，敢于同壞人壞事斗智斗勇。

不忘初心，方得始終。唐僧師徒歷經千辛萬苦終于取得真經，也許《西游記》想要告訴我們最大的道理就是，只要認定目標，腳踏實地，堅持不懈，就一定能走向成功!

六年級作文西游記讀后感(篇11)

西游記是一部神話長篇小說，主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難，經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事，師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，墻頭草隨風倒，并且貪財好色，就像三打白骨精那一節，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之后，豬八戒也跟著唐僧說那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟著組織走。

西游記里面這4個角色好像是寫的人的人的內心和外表體，心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。

六年級讀后感作文西游記模板

對于學生來說，寫作文是家常便飯，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你知道寫作文最重要的是什么嗎？考慮到你的需求，小學作文網編輯特意整理了“六年級讀后感作文西游記”，建議你收藏本頁和本站，以便后續閱讀！

六年級讀后感作文西游記 篇1

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書是以神魔為主的明代長篇小說，是由吳承恩先生和他徒弟羅貫中一起創作。西游記主要寫得是唐僧四人西天取經的故事，師徒四人經過九九八十一難，取得真經的故事。

西游記為讀者們塑造了四個鮮明的人物形象。分別是一心向佛的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬悟能和安分守己的沙僧?！段饔斡洝愤@部名著主要體現了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們都道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。其中，讓我覺得最精彩的還是孫悟空大鬧天宮：在悟空從龍王哪兒得到的金箍棒后，太上老居就來到了人間，讓孫悟空去天上管理馬。孫悟空喜不勝喜，連忙設宴。悟空來到了天宮，做了個御馬溫。他道也不向往日一樣好吃懶做，稱王稱霸，倒是辛勤的工作著。在一天，悟空和巨靈神吵了起來。巨靈神怒氣沖沖地說：你這廝御馬溫，敢和我爭！這一說可不得了，悟空向玉帝老兒算帳，玉帝無可奈何，只好按他所愿，封他為齊天大圣，讓他掌管潘桃園。孫悟空每天都無所顧忌，四處轉悠。一天，他遇見了土地神，土地神問道：大圣你怎么不好好去管理蟠桃園，來這兒轉，要知道，那可是長生不老的蟠桃?。∥蚩諉柕溃涸趺磦€長生不老法？土地神說：那可是十萬年長一枝，十萬年結一果呀！悟空眼珠子一轉說：我現在就去守護潘桃園。說罷，一溜煙就走了。以后，悟空從不離開潘桃園半步，原來他每天都躺在樹上，吃著桃子。七仙女來摘桃了，原來是要開一年一次的蟠桃大會。悟空知道了，便用定身法，把仙女給定住，然后逃走了。他遇見了巨靈神，說了幾句話，就把他給打發走了，然后變成巨靈神的樣子，來到太上老居那里，幫他搬靈丹。但是孫悟空卻把丹藥給吃完了，又偷喝了仙酒，便回到了花果山。玉帝知道了，派十萬天兵天將去降悟空?？墒?，卻沒有一人是悟空的對手，只好逃走了。玉帝又派了小圣二郎神去降悟空，悟空帶著小猴去迎戰，但大敗而歸。悟空使用七十二變，想逃走，但都被二郎神給識破了，被抓回了天宮。因為悟空吃了仙桃，吃了仙丹，已經刀槍不入，玉帝無可奈何，只得讓太上老居把他煉成溶水。因為這么一煉，孫悟空倒是所向披靡了，什么也不怕。但最終還是被如來佛祖給壓在了五行山下。盡管悟空被壓在了山下，永世不得翻身，但我仍覺得悟空偉大。因為悟空只要認定了這件事，便就會十分認真地完成這件事。而且悟空的一舉一動在吳承恩先生的筆下都顯得是那樣栩栩如生。正是因為這樣，這本書才引得廣大人名的喜愛，也才能稱得上是四大名著之一。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后！

六年級讀后感作文西游記 篇2

《西游記》是由吳承恩所著，講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。

其中令我感悟最深的一章是《三打白骨精》。故事是這樣的：陰險狡猾的白骨精三變成人誘導好沖動的孫悟空打死自己，從而讓不明是非的唐僧趕走孫悟空。

白骨精的陰險歹毒，詭計多端，孫悟空的火眼金睛，但卻沖動，唐僧的不明是非，善良，豬八戒的無能，好色，落井下石等等，都是現代人所擁有的性格特點，它都表現得淋漓盡致，撼動著我的心弦，不禁想起那件事

在一個陽光明媚的下午，我十分愜意的享受著日光浴。突然，一塊小石子正好砸向了我的大腦門，我惱羞成怒地大喊：是誰？誰呀？這么沒有公德心，用小石子砸我。我環顧四周，了寂無人，我嘟嘟囔囔的又躺著，接著享受。

不一會兒，又一塊小石子襲來，我忍無可忍，可我明白這人十分陰險狡猾，我打算裝作睡覺來誘騙他露出馬腳。

果然，沒過多久，我終于發現了躲在門后的小李子，我不由分說的追著他跑，小李子好狡猾，利用他瘦弱的優勢，在家里鉆來鉆去，搞得我頭暈目眩，我冷靜思考著。抓住他停下休息的時間，我像只張牙舞爪的惡龍，撲向他。

砰的一聲，我把媽媽的香水瓶打碎了，場面極度尷尬，我呆住了。為了緩解尷尬，小李子特意把我媽找回了家。此刻，我心態真的崩了呀。

我們很成功的引起了全家人的注意，我和小李子在門外罰站，小李子很痛苦的說：為什么我也要罰站??？我瞪了他一眼，他也不說什么了。

我和小李子的性格特點不正有《西游記》人物的性格特點嗎？

每當我讀完后，我知道每個人的性格特點都不同，我們要善于利用自己的優勢。取長補短，才能相得益彰。

六年級讀后感作文西游記 篇3

在今年的暑假里，我讀完了四大名著。其中我最喜歡的是《西游記》這本書，里面的故事曲折難料，耐人尋思。這本書是明朝的吳承恩所著。

《西游記》這本書里主要介紹了四個個性鮮明的人物，分別有：大師兄孫悟空，他經歷了許多困難和考驗，拜菩堤祖師后終于學會了七十二變，還學會了駕筋斗云，一個筋斗就能飛十萬八千里，他還練就了一雙火眼金睛的眼睛，每次都能準確的分辨出妖魔鬼怪……在取經的路上發揮了巨大的作用?，F在說說二師兄豬八戒，他原本是天上的天蓬元帥，因調戲嫦娥被玉皇大帝懲罰到人間，又投錯了豬胎?？傊i八戒就是個貪圖女色、好吃懶做、一遇到困難就退縮的家伙。三師弟沙和尚，他原本是天庭的卷簾大將，因打破琉璃盞，被貶出天界，在流沙河做妖怪。他忠厚老實，武藝高強并且對唐僧忠心耿耿，任勞任怨，從來沒有一句怨言。師傅唐僧俗姓陳，是唐朝的第一高僧，因此人們稱他為“唐僧”。他舉止文雅、性情和善。被如來佛祖暗中選中到西天取經。后來在取經的路上經過了九九八十一難，終于在西天靈山雷音寺取得了真經。

《西游記》這本書給我的啟發很大，它讓我明白人有善惡，事有好壞，對別人要有一顆寬容的心。我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，也沒有無辜的孩子被拐賣，再也沒有戰爭，讓所有的人都能過上幸福的生活，讓世界永遠和平。

這本書還讓我明白了一個道理，我們無論在生活、學習中想要做成一件事情，肯定都是不會一帆風順，都會有或多或少的困難和挫折。只要我們有不怕困難和堅持不懈的信念。就一定能獲得最后的成功。

六年級讀后感作文西游記 篇4

讀書改變了我的生活方式，要強，事事以自我為中心的我漸漸的從書籍中獲得了做人的道理：“退一步海闊天空。固執、不懂得變通的我從書籍中懂得了靈活變通的重要性，懶散，拘泥于時事的我從書籍里明白了時間的可貴。”

暑假里我讀了《西游記》這本金典小說?！段饔斡洝芬载S富瑰奇的想象，描寫了師徒四人在去西方取經的路途上，和瓊山惡水、妖魔鬼怪斗爭的歷程，并將所經歷的千難萬險形象華為妖魔鬼怪所設置的九九八十一難。以動物幻化友情的精怪。師徒四人經歷了風風雨雨最終取回了真經。

在《西游記》中，我最喜歡的是孫悟空，因為他聰明、有感、機靈，而且對師傅勤勤懇懇，即使他的師傅會用緊箍咒讓他痛的死去活來，他也不會懷恨在心。

而我就不一樣了。因為想下樓與同學們玩，所以把作業都亂寫一通，就和他們一起去玩了。在奧數課上，老師因為這件事情當著全班同學的面批評了我，并讓我回家重寫，因為這件事讓我恨極了那位老師。早上我到教室，也不向她問好，上課時也心不在焉?，F在想起來真后悔極了。老師對我提出這樣的要求其實是為了我好，我不領情反而記恨她這樣是不對的。

我想：我今后一定要虛心聽取他人的建議，改正錯誤。就像孫悟空那樣尊敬師長。

六年級讀后感作文西游記 篇5

這本書主要講的是孫悟空是天生石猴，大鬧了天空，被如來制服并壓在五行山下。幾百年后，唐僧來到五行山，解救了孫悟空。孫悟空感激拜唐僧為師，在途中還收服了豬八戒和沙悟凈，經歷了九九八十一難，最終取得真經，升仙成佛。整個故事，跌宕起伏，環環相扣，牢牢抓住讀者的眼球，人物形象描繪得個性鮮明、惟妙惟肖。

雖然，一路有著艱難險阻，但他們沒有逃避，而是通過縝密的思考和大膽的實踐來克服困難，這點我也曾有過類似的經歷。以前我的英語成績很差，在學校里不是被老師批評，就是被同學嘲笑，回到家里還要挨訓。

日子一天一天過去了，我也漸漸喪失了自信，習慣了被責罵，每天除了寫作業、吃飯和上廁所外，其余時間都懶散地躺在床上看小說，以此來麻痹自己。一天在看小說時，我看累了，像揉揉眼睛稍作片刻，抬頭看看自己的書架。哇塞!不知不覺中我居然已經讀這么多書了!于是我就想，如果我一天記十個英語單詞，三天就有三十個單詞，頓時我眼前一亮，我似乎明白了些什么。立馬開始我的行動，我每天認真按照我的詞匯積累計劃執行，無形中我的詞匯量也越來越大、越來越豐富，英語成績隨之慢慢在上升。不知不覺中，我已經和學習成為好朋友了，英語成績突飛猛進。

在人生的道路上，生活永遠不可能一帆風順，但只要我們心中不失希望，憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力，迎難而上，挑戰自己，相信生活不會虧待勤奮努力的人!

六年級讀后感作文西游記 篇6

記得以前每年暑假，電視里都會播放《西游記》。聽媽媽說，她小時候每到放暑假的時候都會看《西游記》，無論是電視劇還是動畫片，都看了一遍又是一遍仍然百看不厭。于是今年暑假我懷著好奇的心情耐心的看完了這本書，《西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，他主要寫了唐僧師徒四人厲經磨難取到真經的故事。在這一本書中主要人物有降妖伏魔的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙悟凈、慈悲為懷但好壞不分的唐僧還有忠心耿耿白龍馬等。

在這本書中，師徒四人經歷了佛祖為他們安排的九九八十一難，故事情節有偷吃人參果，三打白骨精，真假美猴王等等，最終取得真經。書中最令我印象深刻的是孫悟空去拜了菩提祖師為師后取名為孫悟空，并學得了長生之道、七十二變和筋斗云后，因賣弄本領被菩提祖師趕出師門，之后回到了花果山，在花果山占山為王。孫悟空入龍宮探寶、去陰曹地府勾生死簿、上天宮偷吃王母娘娘的蟠桃、偷太上老軍君的仙丹玉帝發現后大怒，派十萬天兵天將捉拿孫悟空;被二郎神抓住，在太上老軍的煉丹爐里想把他燒死，結果不但沒有燒死孫悟空還讓他打翻了煉丹爐，煉成了火眼金睛。玉帝最后沒有辦法請來了如來佛祖，如來佛祖與孫悟空打賭，如果孫悟空一個金斗云翻出佛祖的手掌就是孫悟空贏，就把天宮讓給孫悟空，孫悟空不知翻了多遠，以為翻到了天邊，可是最終還是沒出如來的手掌心，佛祖把他壓在了五行山下。

《西游記》這本書讓我感觸很深，它讓我明白一個人要學會謙虛，有本領也不能驕傲，因為山外有山，人外有人，總有更厲害的一個人。孫悟空很有才能的，但是在取經途中也有很多能打敗他的妖精。同時在生活中遇到困難要想辦法，不能半途而廢，虎頭蛇尾，不能像八戒一樣，遇到困難，師傅被抓就想要散伙，如果這樣的話還怎么能取到真經呢?在今后的學習中如果遇到困難，我一定努力嘗試，如果不試一試就放棄了，怎么會知道自己不行了?我相信不管怎樣肯定會有收獲的!

六年級讀后感作文西游記 篇7

西游記是一部神話長篇小說，主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難，經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事，師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，墻頭草隨風倒，并且貪財好色，就像三打白骨精那一節，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之后，豬八戒也跟著唐僧說那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟著組織走。

西游記里面這4個角色好像是寫的人的人的內心和外表體，心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。

六年級讀后感作文西游記 篇8

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》?！墩婕倜篮锿酢返膬热菔牵禾粕畮熗剿娜擞龅揭换飶姳I，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

六年級讀后感作文西游記 篇9

最近我讀了一本書，這本書的名字叫做《西游記》。它與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》共稱四大古典名著，是我最喜歡的一部長篇小說，作者是羅貫中。

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》?！墩婕倜篮锿酢返膬热菔牵禾粕畮熗剿娜擞龅揭换飶姳I，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

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六年級讀后感作文西游記 篇10

大家都知道，西天取經過程中主要人物有五位：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念；孫悟空雖然犯過天條，但他神通廣大，而且通妖性，與妖魔打交道熟門熟路，他還會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里，一路上可以唐僧降妖除魔；豬八戒雖然有點好吃懶做、貪心好色、撥弄是非的毛病，但他最通人性，愛恨情仇，正是因為他這一點，與人打交道，方方面面調和，這些就不成問題了；沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。像孫悟空、豬八戒，剛被唐僧收服時，不是三番五次地鬧著要回花果山，要回高老莊嗎？可沙僧卻一直默默無聞地挑著擔、背著行李；小白龍心甘情愿變成馴服的馬匹。

我愿意孫悟空。我想大家看他沿途降妖伏魔的過人本領和不畏強暴、戰勝困難的頑強精神，一定都很佩服他吧！而我不想讓小孩子們以他為榜樣。你看他出世那會，大鬧天宮，大鬧地府，大鬧龍宮……這么多罪名，那么多劣跡，就是跳進黃河也洗不清呀！取經途中還幾次要回花果山呢，要不是觀音菩薩教給唐僧緊箍咒控制住他，還不知會鬧出什么事來呢。

如果說要再添個人物與唐僧一起去西天取經的話，你會選個什么樣的人呢？我想，最好是不要添加了，省得畫蛇添足，節外生枝。

[讀書心得借鑒] 六年級讀后感：《西游記》讀后感其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[讀書心得借鑒] 六年級讀后感：《西游記》讀后感其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從小我喜歡讀書，因為書籍是全世界的營養品。我最喜歡的書籍之一是《西游記》。它向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，我為作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。

這本書主要敘述了唐僧師徒四人西天取得真經的故事。在師徒四人中，師傅唐僧有時很固執，但最大的優點就是善良，他柔弱的外表下有一顆堅持目標、永不懈怠的心，這顆心使孫悟空的性格逐漸由殘忍變為仁慈。大徒弟孫悟空，最大的優點是非常勇敢，從不向困難低頭，一路幫師傅斬妖除魔。師傅被抓走時，他或靠自己或靠外援都將師傅救了出來。他不屈不撓的意志是我學習的好榜樣。二徒弟豬八戒，在天庭時不好好當天蓬元帥，去月亮上調戲嫦娥，被玉皇大帝貶入凡間。他有三大惡習：好吃、好色、好睡，而且非常貪婪，做事三心二意，沒有定力，一遇到困難就放棄，幾次害的隊伍人心渙散。最忠厚的是三徒弟沙僧，他一心一意隨師傅取經，他的忠誠和決心讓我贊嘆不已。

讀完《西游記》讓我領悟到：想做偉大的事，往往不是一帆風順的，總會遇到挫折和困難。我們要有一顆執著的心，不斷努力和奮斗，只有這樣才會成功。

讀《西游記》讀后感作文系列

寫作可以讓我們內心深處追求的一份平和。寫作文也是個人能力素質的一種展示，寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。那么，如何才能寫一篇優秀的作文呢？小編收集并整理了“讀《西游記》讀后感作文”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

讀《西游記》讀后感作文 篇1

《西游記》是我國四大名著之一，其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，我就會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

孫悟空是這篇文章里的第一主人公，他是唐僧徒弟當中最厲害的了，他有七十二般變化，在降妖除怪中立了大功，他天不怕地不怕，連玉皇大帝都敢惹，所以玉皇大帝就給他了個稱號，叫“齊天大圣”。這就是孫悟空，一個故事里的英雄。其中，他在[三打白白骨精]中的表現最令我難忘。白骨精為了吃唐僧肉，變成少女，老媼和老翁，接二連三來欺騙唐僧，而唐僧善與惡不分一再上當，幸虧有孫悟空的火眼金睛識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不悟反而把孫悟空趕走，險些被白骨精吃掉。讀了這回文章，我是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾，但每次都被孫悟空識破打??；生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是，我要說：孫悟空，你真棒！因為你不僅武功高強，而且為了除惡可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精消滅，你是堅持自己信念的英雄。

說到豬八戒，他可比孫悟空差遠了，他只會三十六般變化，還比較貪吃貪睡，常常因為食物被妖怪抓起來，而且還好色，怕困難，常常要打退堂鼓，回他的高老莊去，有時還愛說謊，孫悟空說他，他就挑撥師傅給孫悟空念緊箍咒，讓孫悟空受點苦。但是豬八戒還是有優點的，他憨厚老實，有力氣，是孫悟空除怪的好幫手。因為他毛病多，所以作者對他的批評是很嚴厲的，但又是善意的。因此人們就不討厭豬八戒了。

師傅唐僧，沒有孫悟空那樣有七十二般變化，也沒有豬八戒的力氣大，也沒有沙僧勤快，也沒有白龍馬的腳力。但是他不怕“千辛萬苦”。沙僧和白龍馬沒什么本領但都勤勤懇懇的。

這四個人物都有特點，性格不同，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難又讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。真是世上無難事，只怕有心人！這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做什么事情遇到困難就半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧，我以后一定要學習他們這種精神。

讀《西游記》讀后感作文 篇2

《西游記》是我國四大名著之一，相信很多人都了解這個故事。

文中講述了師徒四人歷經千辛萬苦去西天取經，最終取得真經的事情。這個故事讓我感受到了他們師徒四人克服困難，堅持不懈的精神。在取經路上，無論遇到多少困難，他們都能夠想辦法解決。歷經坎坷，不改初心的精神是值得多少人學習呀！每當讀到這本書或是看到這部電視劇，都會讓我想到我自己。

生活中我是一個非常害怕困難的人，無論做任何事情我都會想到退縮或者躲避。而每到這時候，《西游記》總會讓我重新堅持下去。尤其那次畫畫的經歷，著實讓我記憶猶新。

由于我從小就喜歡畫畫，所以報了一個繪畫班。只不過上課中的我總是愛走思，因此并沒有聽到老師具體留了什么作業，只知道是要畫一幅畫?；氐郊液?，我看著那空蕩蕩的畫本，著實不想畫下去。心想：反正也沒有認真聽，不如就不畫了，就這樣吧。就在這時無意中的一個抬頭，我看到了《西游記》這本書。頓時心中一種慚愧感油然而生，我想到了，他們師徒四人都可以戰勝那么多的困難，最后取得真經，而我為什么又要退縮，放棄呢？這么想著我把作業重新拿了出來，很是認真的，一筆一畫的畫著。很快作業就畫完了，我想：下次可不能這樣了，一定要認真聽老師講課。不過雖然這次畫得不好，但還是堅持了下來，并沒有半途而廢，看著自己的畫作我仍舊很開心。

《西游記》告訴我，不管是遇到什么困難都要勇敢面對，堅持下去，只有堅持不懈，哪怕做得不好也一定會成功的！

讀《西游記》讀后感作文 篇3

《西游記》是我國古代一部出色的長篇神話小說，是我國古代四大名著之一，作者是明代的吳承恩。內容首要敘述的是唐三藏到西天求取真經的故事。唐僧和三個學徒悟空、八戒、沙僧一路上斬妖除魔，受盡八十一個苦難，歷時十數年才取到真經，回歸東土大唐傳道。

在所有故事中我最喜歡的是孫悟空三打白骨精的故事。一天唐僧師徒來到了白虎嶺，唐僧讓悟空去化齋。白骨精想乘孫悟空不在抓到唐僧。她想了想，計上心頭，變了個小姑娘去騙唐僧，被剛回來的悟空打跑了。白骨精還不死心，又改變成了老太太和老公公前來，最終被悟空一棍打死了。但唐僧卻不信任這是妖怪，聽了八戒的話趕跑了悟空。通過含辛茹苦，知道本相的唐僧也總算寬恕了學徒，師徒持續趕路。

我覺得這個叫吳承恩的作者的想象力可真豐厚，七十二般改變的孫悟空，懶散貪吃的豬八戒，各顯神通的神仙妖魔都被他編進了曲折離奇的故事中去了。我看到了吃苦耐勞的沙和尚，赤膽忠心的孫悟空，學習到了唐僧永不拋棄的執著精力。

我很喜歡看這本小說，我要在暑假里多讀幾本好書，豐厚自己的暑假日子。

讀《西游記》讀后感作文 篇4

媽媽曾經說過，做事不能半途而廢，要持之以恒。

盡管我都背得滾瓜爛熟，但卻不懂得是什么意思，但當我讀了《西游記》后，我懂了。

這本書主要講的是唐僧師徒四人去西天取經的過程。師徒四人在取經路上遇到了九九八十一難卻始終忠心不改，一心想取回真經造福人們的故事。

我喜歡這本書，是因為它能讓我知難而進，給我勇氣。

我最喜歡的人物是孫悟空，他愛打抱不平，很仗義的性格使我尤為佩服。

我記得在有一章中，唐僧師徒來到了車遲國，快進城時，看見城門外有兩個道士逼迫著一群衣衫襤褸的和尚在干苦力活。孫悟空看不下去了，他變成一個道士，去詢問。在知道了其中的緣由后，孫悟空咬牙切齒，準備要進城和道士們打斗。

當然，最后孫悟空贏了，但孫悟空并不打算就此離開，他讓車遲國國王把和尚們都放了，并讓國王下令：從今往后，和尚和道士再無貴賤之分，一律平等對待。

在生活中，我們也要有這種精神，不要嘲笑弱小者，而是要幫助他們。比如，看見一個低年級同學被高年級同學欺負時，我們應該上前制止，或者告訴老師。

讓我們的世界變得更美好吧！

讀《西游記》讀后感作文 篇5

它，是中國的經典，蘊滿了人生的哲理，是人生的領悟。它，就是中國的四大古典名著之一的《西游記》！

初讀《西游記》，只抱著好奇?？勺x到一半，里面的故事便深深地吸引了我。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇一個個精彩紛呈的故事，寫盡了人民當時的反抗精神，讀著讀著，越讀越深，我又知道，里面還有著人生的哲理，生命的升華。

孫悟空，一個調皮搗蛋的角色，可能作者想塑造出來的是一個會撒潑耍賴，充滿童趣的小孩吧。嘿，看俺老孫七十二變！這話一出，就把妖魔鬼怪耍得團團轉，這不就是我們純真的童年嗎？而唐僧偶爾的責罰，也正是一個做錯事的小孩被懲罰的一幕，也為豐滿這個人物形象增添了精彩的一筆。一見到他，我就會想到我們那無憂無慮的童年，那整天搗亂卻充滿了活力的童年。

豬八戒，有點犯傻，成天樂呵呵的，他就像一個無所事事的小青年一樣，雄心萬丈，卻又眼高手低，偷奸?；?，還有著不少的小缺點，好吃懶做，貪小便宜，還有點好色。不過他對師傅也是忠心耿耿的，只要唐僧有難，就舞起他的九對他，我只能是又生氣又無奈，只好等他長大后變成一個像沙悟凈一樣的老實穩重的人。

沙悟凈，就像個歷盡滄桑的中年人。老實忠厚有余，可是少了幾分感情。在西游途中，總默默地挑著最重的擔子走在最后，臉上不悲不喜，給人一種珠平平淡淡的感覺，所以最容易讓人給忘了。他這是逆來順受吧，以前歷經了無數苦難，修到了這個麻木的地步，這不正是現實生活中部分人生活的寫照嗎？歷經了悟空般的童年，走過八戒式的青春，人到中年，以前的悲歡離合，雄心萬丈，最終是回歸平淡，穩穩地前進。

而唐僧，則是智慧的，有氣質的，每一句話，每一個表情，都讓人參不透，我感覺他就像一位智慧的老人，歷經風吹雨打，現在風也看輕，云也看淡，只有坐在一旁，給人們指指路，授授課。他的眼神看向遠方，飄遠淡然，那種滄桑，是任何人都摸不透的。

而其他的如觀音菩薩、如來佛祖、太上老君這些，則是人生中的引路人，是每個人在前行的路途中都會見到的一二盞明燈，他們是老師，是知識淵博的智者，是益友。

《西游記》演繹的不只是西游，它還是一種精神，是人生的一種感悟，是人生的一個過程，是一個智慧的結晶。

讀《西游記》讀后感作文 篇6

“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”每當我想起這首歌時，總會想起吳承恩先生寫的《西游記》這部巨著。

《西游記》這本神話故事我已經看過很多遍了。書中那一次次充滿幻想的故事情節：大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等，雖然在現實生活中是不存在的，可卻深深地吸引著我；書中那一個個栩栩如生的人物：愛打抱不平的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、老實厚道的沙僧、救苦救難的觀音菩薩、任勞任怨的白龍馬等，更是那樣地贏得了我的喜歡。

在唐三藏的三個徒弟中，我最喜歡孫悟空。因為它敢作敢當、又很是機靈可愛。孫悟空擁有很高的本領，又煉成了火眼金睛和金剛不壞之身。就比如說《三打白骨精》吧。孫悟空三次識破了白骨精的陰謀，最后把她給打死了?？珊康奶粕犘帕素i八戒的挑撥，執意把孫悟空給趕走了?？吹綄O悟空臨走時既忠心耿耿、又很無奈的流著淚喊：“師傅，保重！”時，我的心里暗暗為孫悟感到傷心。

唐僧師徒這一路上所遇到的所有困難，就好比我們在生活中所遇到的種種挫折。我們需要朋友，需要朋友和我們一起迎接種種危險。我們更需要勇氣和智慧，戰勝學習和生活中的困難。這也是我的不足。我要爭取做一個不畏艱辛、勇于和困難作斗爭的人。

讀《西游記》讀后感作文 篇7

眾所周知，《西游記》是我國四大名著之一，廣為流傳，堪稱神話小說的經典。《西游記》之所以能成為經典，深受廣大人民的喜愛，不僅因為它有著出色的文筆和吸引人的情節，更多的是它那對現實生活的深刻反映。

任何一部優秀的小說，都離不開現實。而《西游記》正是緊密聯系著當時的社會現狀。

大家有沒有注意到，所有的妖怪可以分為三類，一類是背后有靠山的，比如青牛怪、九頭獅等等；第二類是沒有靠山但自身天賦異稟的，比如黑熊精這些妖怪；最后則是既沒有靠山也沒有天賦的，比如蛇精，豹子精。那他們的最終結果怎么樣了呢？青牛精他們被太上老君等神仙救走了，菩薩發現黑熊精天賦異稟帶他去了南海，而蛇精她們都被打死了。

前些天看到了一個節目，里邊說到了《真假美猴王》這一節。具體是這樣的，在六耳獼猴出現之前，孫悟空跟唐僧不合，的假美猴王最終在大雷音寺中被真的美猴王打死，但打死前“假”的美猴王前，“真”的美猴王不給“假”的美猴王申辯的機會，直接一棍子打死了。而在此之后，孫悟空也再也沒有跟唐僧不合，以后的一路上都服從唐僧的命令。我們知道，當初孫悟空大鬧天空的原因就是因為他那不愿意屈從規則的個性，在以后的取經路上，他的性格可以說跟之前的美猴王有很大的不同。所以我們要問一下自己，被打死的真的是六耳獼猴嗎？

有人也說過，取經的師徒幾人都有著自己的小心思。沙僧在天界時，身為玉帝身邊的卷簾大將，在現在相當于貼身護衛，我們可以想想，身為天界第一人的玉帝，身邊的侍衛的實力真的跟他在取經路上所表現的那樣嗎？再說孫悟空，我們都知道他在大鬧天空時實力通天，但取經路上隨便一個小妖怪都可以給他帶來麻煩，這又是為什么呢？或許他也知道，所謂的妖怪都是有后臺的，與其自己累死累活，還不如去叫他們的主人直接收走得了。

類似的還有很多，這讓我們不得不感慨，經典就是不一樣，無論我們從哪個方面去解讀，我們都可以得到不同的見解?！段饔斡洝穫鞒袔装倌辏渲械膴W義還等著我們去發掘，讀《西游記》時，多一些聯想和反思，我們會得到很多很多。

讀《西游記》讀后感作文 篇8

《西游記》是一部長篇章回體神話小說，它記載了唐僧師徒一同去西天取經，經過了九九八十一難，總算獲得真經的故事。

首要還要介紹一下唐僧以及他的學徒。唐僧的大學徒孫悟空是十分兇猛，十分英勇的，他從不向困難垂頭，去西天取經的一路上維護師傅，降妖除魔，假如師傅被妖怪抓走了，他靠自己或許尋求外援去救他師父，他堅卓不平，機智英勇，身手靈敏，心地仁慈的精力是我學習的好榜樣。

唐僧的二學徒豬八戒，咱們都知道，他是一個十分好吃、好色、好睡的豬，并且他十分貪婪，一遇到困難就想畏縮，讓咱們都閉幕，各自忙各自的。咱們可不要向他學。而恰恰相反，唐僧的三學徒是沙僧，，他勤勤懇懇一心想跟師父去西天取經，他的這種精力也讓我贊嘆不已。

唐僧他是十分仁慈的人，但這也是他的一處缺陷，他由于仁慈，而不分對錯。在一回里，他把一個妖精變得女性，當成了真的農家婦女。而孫悟空把妖精給打死了，接著一而再再而三的工作發生了，唐僧說了孫悟空，到最后唐僧才知道這真的是妖精。

接著再講講他們的故事吧，在這本書中，我最喜愛的便是第二回“闖龍宮猴王得寶，鬧鬼門關老孫開除”。這一回首要講的是：孫悟空學會了七十二變的身手，可卻找不到適宜的武器，于是就下海去找東海龍王討要。

龍王讓孫悟空試了一切武器，但他都不滿足。無法之下龍王對孫悟空說：“我有一件鎮海之寶，大圣若能拿的動，我便贈與大圣?！睂O悟空答復到：“好，好?！?。這件寶藏便是滿意金箍棒。孫悟空十分喜愛這件武器，便輕松的拿走了。孫悟空不只拿走了東海龍王的寶藏，還拿走了南海龍王、西海龍王和北海龍王的寶藏。這四海龍王大怒，便向玉皇大帝申述……

《西游記》這個故事讓我知道了：不論做的是大事仍是小事事，都會遇到一些困難。但只需咱們堅持斗爭，就能成功。

讀《西游記》讀后感作文 篇9

我現已第三次看這本書了，每一次看心里都有不同感受。

第一次看時，我被里邊人物形象所招引。第2次看時，我被里邊故事情節所招引。這一次是我第三次看這本書，我發現自己已能從中悟出一些道理來，比方遇到困難不要畏縮，堅持便是勝利，團結便是力量等，但對我感受最深的仍是覺得人要學會感恩。不是嗎？書中唐僧感謝唐王李世民的知遇之恩，所以當唐王李世民問誰肯上西天拜佛求經之時，唐僧立馬挺身而出，在佛前立誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經路。孫悟空大鬧天宮被如來關壓在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空非常感恩，后來就死心塌地地跟隨唐僧西天取經。即便唐僧屢次趕他走，即便前面是龍潭虎穴，他對唐僧都不棄不離，協助唐僧化險為夷……正是感恩才完成了取經之路。當然書中也有忘恩遭到賞罰的比如：取經途中，老龜駝著唐僧四徒連人帶馬經過無法跳過的通天河時，只是期望唐僧他們幫問如來一下年壽之事，但唐僧師徒專心取經，不知感恩，把這事給忘了，成果回來途中再渡通天河時，老龜知道后發火將經文扔到了河里……這便是利令智昏遭到的賞罰。

《西游記》中這些故事深深感動著我，曾經爸爸對我嚴峻些，媽媽對我啰嗦些，我都不耐心乃至惡感，但今日的我從《西游記》中深受啟示，孫悟空、豬八戒、沙和尚乃至白龍馬他們都能學會感恩，咱們這些祖國的花朵為什么不能呢？假如咱們都有一顆感恩的心，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，自動關懷他人、協助他人，信任咱們也一定會具有一個夸姣、成功的未來！心存感恩，高興生長！讓咱們一同盡力吧！

讀《西游記》讀后感作文 篇10

暑假我讀了一本名著——《西游記》，作者是吳承恩，里邊描寫了機敏靈活的孫悟空、好逸惡勞的豬八戒、不怕喫苦的沙和尚，維護專心想要取真經的唐僧去取經的神話故事，一路上他們遇到了許多的困難。他們有堅強的毅力，持之以恒的精力，跳過高山，跨過大河，打敗全部困難。我要向他們學習，干什么都要堅持，都不能怕難。

孫悟空是《西游記》里邊我最喜愛的人物。他十分了不得，手拿一根滿意金箍棒，有無量的身手，天不怕，地不怕，機敏勇敢，便是好鬧。他還有一種正義斗膽，百折不撓的斗爭精力，他是一切妖怪們的克星。我要像他相同在學習上要多動腦筋。

比方說：《西游記》中有一個精彩的片段——《三打白骨精》中的白骨精，十分奸刁，她想長生不老，要吃唐僧肉，趁孫悟空去化齋了，就變成一個女子前來詐騙唐僧等人，眼看就要成功，被及時趕回的火眼金睛的孫悟空一棒將她打跑，后來她又變了兩次前來騙得唐僧，被悟空都逐個識破，終究打死了白骨精。

從這個片段我看到了孫悟空的執著、才智。這一點對我啟示很大，我想，不論咱們做什么事都不要功敗垂成，要把一件事從頭做到尾，不論成功仍是失利，盡力去做，終究終會成功。

「必備」《西游記》六年級讀后感作文模板

上學的時候老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以幫助我們留下一些時光的記憶。一篇優秀的作文其感情表達會很細膩和委婉。怎么做才能讓自己的作文更出色？有請駐留一會，閱讀我們為你整理的《西游記》六年級讀后感作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

《西游記》六年級讀后感作文【篇1】

唐僧奉南海觀世音菩薩的旨意去西天取經，在經過花果山時，把500年前因大鬧天宮被壓在五指山的孫悟空救了出來，并且收他為大徒弟。隨后，經過高老莊和流沙河時，又收了二徒弟和三徒弟(豬八戒和沙和尚)，于是，他們便開始了驚險有趣的取經之旅。一路上有許多妖怪對唐僧不懷好意，而最終都被神通廣大的孫悟空制服。雖然在坎坷的取經之路上，他們歷經艱險，經歷了九九八十一難，但是最終他們還是修成正果，師徒四人都成為佛，回到東土大唐去普度眾生。

西游記的內容讓人回味無窮，它所反映的道理更是讓人深刻于心。

孫悟空一路上靠著自己神通廣大的本領斬殺妖怪，具有不屈服的精神。他最大的特點就是敢斗，不畏懼對方。敢與至高至尊的玉皇大帝斗，讓神仙也畏懼三分;敢與妖魔鬼怪斗，使他們一聽見孫悟空的名字就害怕七分;敢與一切困難斗，決不會因為害怕而躲避。對于這些精神，我們不是理當應該去學習嗎?當然，還有豬八戒憨厚老實、真實可愛，沙僧的勤快，唐僧有堅定的信念等等，這些精神、品質對于一個人的修養來說，真的很重要。但是，從那些神仙身邊的動物變成妖精，危害百姓，且神仙不管的諸多事例可以反映：當時的社會及官場的大人物對于手下和能給他利息的人所做的事情，態度是睜一只眼，閉一只眼，毫不付責任。作者在這一本書中寄托了一種強烈的情感，希望我們站在正義的一邊，永遠打擊邪惡力量，遇到困難和挫折不氣餒，并且要學會果斷，做事要機智點。

我們應該向正義的師徒四人學習，傳承他們的精神，如果做事向他們一樣，那么勝利還有多遠呢?

《西游記》六年級讀后感作文【篇2】

我不再熱衷于它鮮明的人物個性，瑰麗的整體形象，活潑詼諧的對話旁白……而開始專注于那曲折的情節中所暗藏著的人們對生活的追求：自由。

《西游記》中那個自由的化身無疑就是孫悟空了。他在五指山下過了500年被拘束被束縛的生活，500年后終于破土而出。他“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，他“闖龍宮，鬧冥司，花果山上自在稱王”?？梢哉f已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。我們在讀《西游記》時，無不羨慕他那自由自在的逍遙生活。他能夠擁有這種自由，是因為他內心有潛在的，根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。所以他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這種追逐自由的力量和勇氣在他的品質中顯得尤為突出。

聯想到我們現在的生活。我認為：現代人缺乏一種開闊進取，尋找自由的精神。我們總是被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。我們對物質的需求高于了對精神的需求，于是精神自由的需求無端地被抹殺了。我們的內心世界是嘈雜的、骯臟不堪的，我們缺乏孫悟空身上那種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神!

我終于明白為什么《西游記》能夠傳承至今了。原來，在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。我認為：盡管生活在21世紀的我們生活在一個受約束的世界，我們無法達到像孫悟空那樣的自由的境界。但我們依然可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地!

《西游記》六年級讀后感作文【篇3】

西游記是一部神話長篇小說，主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難，經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事，師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，墻頭草隨風倒，并且貪財好色，就像三打白骨精那一節，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之后，豬八戒也跟著唐僧說那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟著組織走。

西游記里面這4個角色好像是寫的人的人的內心和外表體，心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。

《西游記》六年級讀后感作文【篇4】

《西游記》的故事是由明代文學家吳承恩通過集合民間傳說、話本、戲曲等資料，幾經修改，經過艱苦的再創改寫而成，魯迅曾經這樣評價《西游記》：“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”是啊，當你閱讀到里面一個個絕妙的故事時，你仿佛跟著故事歷經“九九八十一難”，讀完此書，正是“取得真經時”。

小說中的人物個性鮮明，如：誠實善良、一心向佛的唐僧;機警聰明、善惡分明的孫悟空;好吃懶做、愛說小聰明的豬八戒;還有寡言少語的唐僧。

我最喜歡的還是孫悟空，他大鬧天宮，向天界眾人宣布“弼馬溫”有大能耐;他三打白骨精，不畏妖精本領高強;他三借芭蕉扇，戰勝“火焰山”，一切困難都在他努力思考和行動中圓滿解決。我喜歡他的“七十二變”，也喜歡他的機智勇敢，例如智斗金銀角大王時，他看到精細鬼、伶俐蟲兩個小妖，立刻變了個老道士，并且用葫蘆裝天給小妖看，成功騙過了小妖。

《西游記》用天馬行空的想象，細致入微的描摹向人們展示了唐僧師徒四人在茫茫西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻，令人大開眼界。讓我們一起走進瑰麗奇幻的書中世界，去體驗那驚險奇妙的取經旅程吧!

《西游記》六年級讀后感作文【篇5】

在這部著作中，人物刻畫的各有特點。師傅唐僧是一個心地善良的人，他誠心向佛、嚴守戒律，目標明確、意志頑強，不怕困難，但是他有一個致命的缺點就是：頑固執著，容易聽信于別人，以至于他在取經路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個人物，是我心目中的英雄，他足智多謀，智慧卓絕，變化多端、敢于斗爭，愛憎分明、自強不息，對師父更是知恩圖報、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說他貪圖安逸、偷懶散漫，也因為他的無知，致使師傅多次懷疑悟空，但是他身上也有閃光點，那就是他的那份純樸天真，以及不畏艱難、勇敢堅強的精神。三師弟沙和尚是一位個性憨厚、穩重踏實、任勞任怨、忠心耿耿的人物。

最讓我印象深刻的是最后一章，師徒四人成功見到佛祖，完成八十難，九九八十一，還有最后一難，看到在絕望中尋求光明的師徒四人，我不禁鼻子一酸。為他們執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神的精神感動了，努力過的人，上天從來不會虧待。

西游記中的真經就猶如每個人的追求;孫悟空，豬八戒，沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多，但也可能不多，困難雖然可怕，但只要有要有虔誠的信念，樂觀的心情，成功每個人都能做到!

《西游記》六年級讀后感作文【篇6】

這個寒假，我讀了一本好書，那就是四大名著之一：吳承恩的《西游記》。這本書把我帶進了一個奇幻的神話國際。它描繪了孫悟空大鬧天宮和維護唐僧西天取經的故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏險阻、堅韌不拔的可貴精神。

這本書給我形象最深入的是它刻畫的人物個個性情明顯，讓人過目不忘。孫悟空身手高強，三頭六臂，憤世嫉俗，英勇無畏。西天取經的路上，他不懼險阻，不怕困難，一路掃蕩妖魔鬼怪，征服了邪惡勢力，是一個真實的英豪。豬八戒好逸惡勞、才智膚淺，一遇困難就畏縮，但他也有利益。在與妖怪的奮斗中，他總是揮舞釘耙驍勇戰役。并且他老實老實，知錯就改，也有心愛之處。沙和尚盡管身手不如孫悟空高強，可是他忠厚誠實，勤勤懇懇，正直無私，全神貫注的維護師傅。他們的師傅唐僧盡管有許多缺陷，比如說是非不分，善惡不明，經常被妖怪欺騙，錯怪悟空，但他很忠誠，一心向佛，下決心要取回真經。他的信仰是四人西天取經的精神支柱。

總歸，他們師徒四人每人都有利益和矮處，所以在取經的路上，他們也有過爭論和抵觸，比如說：在三打白骨精這會集，悟空打死了扮裝成人的妖怪，唐僧誤以為悟空亂殺無辜，就念緊箍咒賞罰他，還把他趕回了花果山?？墒钱斕粕龅斤L險時，悟空既往不咎，再次把他救了出來。就這樣，他們相互幫助，相互了解，相互依托，一路上飽經含辛茹苦，打敗五花八門的妖魔鬼怪，通過九九八十一難，總算到了西天，獲得真經，功成滿意。

《西游記》這本書對我的啟示很大，它讓我了解了干事要有剛強的毅力和恒心，遇到再大的困難也不能功敗垂成，要堅持做究竟，不斷盡力，才干成功。做人要盡量寬恕和了解他人，要看到他人的利益，不要老盯著他人的缺陷，錙銖必較。我們團結合作，共同盡力，才干成功。

《西游記》六年級讀后感作文【篇7】

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》?！墩婕倜篮锿酢返膬热菔牵禾粕畮熗剿娜擞龅揭换飶姳I，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝。”唐僧不僅沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

《西游記》六年級讀后感作文【篇8】

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書是以神魔為主的明代長篇小說，是由吳承恩先生和他徒弟羅貫中一起創作。西游記主要寫得是唐僧四人西天取經的故事，師徒四人經過九九八十一難，取得真經的故事。

西游記為讀者們塑造了四個鮮明的人物形象。分別是一心向佛的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬悟能和安分守己的沙僧?！段饔斡洝愤@部名著主要體現了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們都道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。其中，讓我覺得最精彩的還是孫悟空大鬧天宮：在悟空從龍王哪兒得到的金箍棒后，太上老居就來到了人間，讓孫悟空去天上管理馬。孫悟空喜不勝喜，連忙設宴。悟空來到了天宮，做了個御馬溫。他道也不向往日一樣好吃懶做，稱王稱霸，倒是辛勤的工作著。在一天，悟空和巨靈神吵了起來。巨靈神怒氣沖沖地說：你這廝御馬溫，敢和我爭！這一說可不得了，悟空向玉帝老兒算帳，玉帝無可奈何，只好按他所愿，封他為齊天大圣，讓他掌管潘桃園。孫悟空每天都無所顧忌，四處轉悠。一天，他遇見了土地神，土地神問道：大圣你怎么不好好去管理蟠桃園，來這兒轉，要知道，那可是長生不老的蟠桃?。∥蚩諉柕溃涸趺磦€長生不老法？土地神說：那可是十萬年長一枝，十萬年結一果呀！悟空眼珠子一轉說：我現在就去守護潘桃園。說罷，一溜煙就走了。以后，悟空從不離開潘桃園半步，原來他每天都躺在樹上，吃著桃子。七仙女來摘桃了，原來是要開一年一次的蟠桃大會。悟空知道了，便用定身法，把仙女給定住，然后逃走了。他遇見了巨靈神，說了幾句話，就把他給打發走了，然后變成巨靈神的樣子，來到太上老居那里，幫他搬靈丹。但是孫悟空卻把丹藥給吃完了，又偷喝了仙酒，便回到了花果山。玉帝知道了，派十萬天兵天將去降悟空?？墒牵瑓s沒有一人是悟空的對手，只好逃走了。玉帝又派了小圣二郎神去降悟空，悟空帶著小猴去迎戰，但大敗而歸。悟空使用七十二變，想逃走，但都被二郎神給識破了，被抓回了天宮。因為悟空吃了仙桃，吃了仙丹，已經刀槍不入，玉帝無可奈何，只得讓太上老居把他煉成溶水。因為這么一煉，孫悟空倒是所向披靡了，什么也不怕。但最終還是被如來佛祖給壓在了五行山下。盡管悟空被壓在了山下，永世不得翻身，但我仍覺得悟空偉大。因為悟空只要認定了這件事，便就會十分認真地完成這件事。而且悟空的一舉一動在吳承恩先生的筆下都顯得是那樣栩栩如生。正是因為這樣，這本書才引得廣大人名的喜愛，也才能稱得上是四大名著之一。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后！

《西游記》六年級讀后感作文【篇9】

這本書敘述的是唐僧師徒歷經千難萬險去西天取經的故事。書中四個人物形象各有特點，性格各有不同。唐僧——一心向佛，頑固執著;孫悟空——愛恨分明，本領高超;豬八戒——好吃懶惰，但又不缺乏善心;沙僧——心地善良，安于天命。我最喜歡的人物當然是孫悟空了，他神通廣大，對師傅唐僧忠心耿耿，在取經的路上雖然歷經磨難，也多次被好壞不分的師傅趕走，可他還是一心向著師傅，最后終于幫助唐僧成功的取到真經，完成他的使命。

讀了這本書，我很佩服他們師徒取經的精神。一路上遇到那么多妖怪，碰上那么多難事，可他們并沒有退縮，而是一件件都解決了。換了是我，早就打退堂鼓了?，F在我不覺得它只是一個單純的神話事故了，也引起了我的共鳴。平時在學習上，生活中我們也一定會遇到困難，那是半途而廢，還是勇敢地去面對?我當然選擇后者。不管結局如何，只要我去做了，只要我盡力了，而且堅持到了最后，即使沒有成功，我也不后悔，在這過程中，我也感受到了快樂，這對我來說也是一種成功啊!

《西游記》六年級讀后感作文【篇10】

《西游記》為中國古代四大名著之一,是一本婦孺皆知的歷史小說。今年暑假,我又拜讀了這本小說,書中光怪陸離,豐富多彩的故事讓我流連忘返。

該書重點介紹了唐僧師生四人前往西天取經,一路歷盡了千辛萬苦,克服了形形色色的惡魔神鬼,遇到九九八十一難,好不容易總算獲得了真經,并修成了正果的經過。

看完了這本書,我進入了思考,到底是何種力量促使師徒四人最后修成正果呢?沒錯,就是他們不畏艱險，百折不撓,堅持不懈的可貴精神。如果說他們未能堅持下去,能智取芭蕉扇嗎?如果說他們未能堅持下去,能從比丘國中解救嬰兒嗎?如果說他們未能堅持下去,能智取紅孩兒嗎?他們徒弟四人都深知,唯有堅持下去,方可取得勝利。

在人們的日常生活中,處處都有如此的事例。就拿我來講吧,在我五歲的時期,曾學過舞蹈的姐姐的翩翩舞姿令我羨慕不已，爸爸媽媽也常常對她稱贊萬分,所以我心血來潮,就央求媽媽也給我報名參加舞蹈班。但是,要練優美的舞姿哪有那么簡單的呢,先是練習那些舞蹈基本功，什么壓腿，壓肩都讓我叫苦連天，更別說劈叉，下腰了，一節課下來我都是滿臉淚水,別提有多痛苦了!于是我心中打起了退堂鼓。在這時,課桌上的《西游記》吸引力我的視線,我想起了《西游記》里的唐僧師徒四人,一路風餐露營,歷盡了許多困難險阻,不過,他們仍然堅持下去,終于得到了真經。反思自己，我為什么不能為自己的理想克服困難，勇往直前呢?于是，我暗暗地告誡自己,做事必須要有始有終,不能半途而廢,更不可遇到了什么問題就退卻,只有堅持下去才能取得勝利。所以我堅決克服心中的恐懼，調節身體的不適,積極樂觀地去學習舞蹈。功夫不負有志之士,在我的不懈努力下,我終于也可以和姐姐一樣翩翩起舞了,圓了自己的舞蹈夢。

在那之后的學習生涯中,每次當我遇到困難或想要舍棄的時刻,我總回憶起了唐僧師徒不屈不撓的信念，堅持不懈的精神。他們變成了我成長途中的好朋友;是他們,給了我戰勝困境的信心;是他們,給了我堅韌不拔的動力;是他們,使我學到了堅持不懈!

《西游記》六年級讀后感作文【篇11】

讀書改變了我的生活方式，要強，事事以自我為中心的我漸漸的從書籍中獲得了做人的道理：“退一步海闊天空。固執、不懂得變通的我從書籍中懂得了靈活變通的重要性，懶散，拘泥于時事的我從書籍里明白了時間的可貴?！?/p>

暑假里我讀了《西游記》這本金典小說。《西游記》以豐富瑰奇的想象，描寫了師徒四人在去西方取經的路途上，和瓊山惡水、妖魔鬼怪斗爭的歷程，并將所經歷的千難萬險形象華為妖魔鬼怪所設置的九九八十一難。以動物幻化友情的精怪。師徒四人經歷了風風雨雨最終取回了真經。

在《西游記》中，我最喜歡的是孫悟空，因為他聰明、有感、機靈，而且對師傅勤勤懇懇，即使他的師傅會用緊箍咒讓他痛的死去活來，他也不會懷恨在心。

而我就不一樣了。因為想下樓與同學們玩，所以把作業都亂寫一通，就和他們一起去玩了。在奧數課上，老師因為這件事情當著全班同學的面批評了我，并讓我回家重寫，因為這件事讓我恨極了那位老師。早上我到教室，也不向她問好，上課時也心不在焉?，F在想起來真后悔極了。老師對我提出這樣的要求其實是為了我好，我不領情反而記恨她這樣是不對的。

我想：我今后一定要虛心聽取他人的建議，改正錯誤。就像孫悟空那樣尊敬師長。

《西游記》六年級讀后感作文【篇12】

這本書真的很好看。書里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經，他們一路降妖除魔，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。書中的每一個故事情節都生動有趣，讓人身臨其境。唐僧有三個徒弟，孫悟空讓我最佩服，他非常勇敢，每次都一馬當先前去殺死妖怪;他反對邪惡勢力，有著大無畏的精神;他也很忠心，師傅有難，每一次都想方設法去營救。

孫悟空的勇敢值得學習，所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次，我一個人走夜路，雖然心里發慌，但是我還是沒跑，一陣微風拂過，把草叢吹得沙沙直響，這下我有些害怕了，撒腿就跑，跑著跑著，我想到了孫悟空，于是提醒自己：不就是一個人走一段夜路嗎?我已經長大了，是個小小男子漢了，有什么好怕的!我要向孫悟空一樣勇敢!我停下腳步，不慌不忙地走著，一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景，真美啊!看來，我的膽子變大了!

以后，我還要一個人去上學、一個人坐公交車、一個人半夜在家……在學習上，我也要變得勇敢，不被難題嚇倒，也不被成績的起伏打敗。我要學習孫悟空，學習他大無畏的精神，勇往直前，爭做新時代好少年!

六年級作文西游記讀后感8篇

想說的，不敢表達的，都在作文里了，借助寫作文我們可以把心中的話表達出來，作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心。你是否在為寫作而苦惱呢？經過收集，我們整理了六年級作文西游記讀后感，希望對大家有所幫助。

六年級作文西游記讀后感【篇1】

這個寒假，我讀了一本好書，那就是四大名著之一：吳承恩的《西游記》。這本書把我帶進了一個奇幻的神話國際。它描繪了孫悟空大鬧天宮和維護唐僧西天取經的故事，贊揚了以孫悟空為主的師徒四人不畏險阻、堅韌不拔的可貴精神。

這本書給我形象最深入的是它刻畫的人物個個性情明顯，讓人過目不忘。孫悟空身手高強，三頭六臂，憤世嫉俗，英勇無畏。西天取經的路上，他不懼險阻，不怕困難，一路掃蕩妖魔鬼怪，征服了邪惡勢力，是一個真實的英豪。豬八戒好逸惡勞、才智膚淺，一遇困難就畏縮，但他也有利益。在與妖怪的奮斗中，他總是揮舞釘耙驍勇戰役。并且他老實老實，知錯就改，也有心愛之處。沙和尚盡管身手不如孫悟空高強，可是他忠厚誠實，勤勤懇懇，正直無私，全神貫注的維護師傅。他們的師傅唐僧盡管有許多缺陷，比如說是非不分，善惡不明，經常被妖怪欺騙，錯怪悟空，但他很忠誠，一心向佛，下決心要取回真經。他的信仰是四人西天取經的精神支柱。

總歸，他們師徒四人每人都有利益和矮處，所以在取經的路上，他們也有過爭論和抵觸，比如說：在三打白骨精這會集，悟空打死了扮裝成人的妖怪，唐僧誤以為悟空亂殺無辜，就念緊箍咒賞罰他，還把他趕回了花果山?？墒钱斕粕龅斤L險時，悟空既往不咎，再次把他救了出來。就這樣，他們相互幫助，相互了解，相互依托，一路上飽經含辛茹苦，打敗五花八門的妖魔鬼怪，通過九九八十一難，總算到了西天，獲得真經，功成滿意。

《西游記》這本書對我的啟示很大，它讓我了解了干事要有剛強的毅力和恒心，遇到再大的困難也不能功敗垂成，要堅持做究竟，不斷盡力，才干成功。做人要盡量寬恕和了解他人，要看到他人的利益，不要老盯著他人的缺陷，錙銖必較。我們團結合作，共同盡力，才干成功。

六年級作文西游記讀后感【篇2】

《西游記》是由吳承恩所著，講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。

其中令我感悟最深的一章是《三打白骨精》。故事是這樣的：陰險狡猾的白骨精三變成人誘導好沖動的孫悟空打死自己，從而讓不明是非的唐僧趕走孫悟空。

白骨精的陰險歹毒，詭計多端，孫悟空的火眼金睛，但卻沖動，唐僧的不明是非，善良，豬八戒的無能，好色，落井下石等等，都是現代人所擁有的性格特點，它都表現得淋漓盡致，撼動著我的心弦，不禁想起那件事

在一個陽光明媚的下午，我十分愜意的享受著日光浴。突然，一塊小石子正好砸向了我的大腦門，我惱羞成怒地大喊：是誰？誰呀？這么沒有公德心，用小石子砸我。我環顧四周，了寂無人，我嘟嘟囔囔的又躺著，接著享受。

不一會兒，又一塊小石子襲來，我忍無可忍，可我明白這人十分陰險狡猾，我打算裝作睡覺來誘騙他露出馬腳。

果然，沒過多久，我終于發現了躲在門后的小李子，我不由分說的追著他跑，小李子好狡猾，利用他瘦弱的優勢，在家里鉆來鉆去，搞得我頭暈目眩，我冷靜思考著。抓住他停下休息的時間，我像只張牙舞爪的惡龍，撲向他。

砰的一聲，我把媽媽的香水瓶打碎了，場面極度尷尬，我呆住了。為了緩解尷尬，小李子特意把我媽找回了家。此刻，我心態真的崩了呀。

我們很成功的引起了全家人的注意，我和小李子在門外罰站，小李子很痛苦的說：為什么我也要罰站?。课业闪怂谎?，他也不說什么了。

我和小李子的性格特點不正有《西游記》人物的性格特點嗎？

每當我讀完后，我知道每個人的性格特點都不同，我們要善于利用自己的優勢。取長補短，才能相得益彰。

六年級作文西游記讀后感【篇3】

最近我讀了一本書，這本書的名字叫做《西游記》。它與《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》共稱四大古典名著，是我最喜歡的一部長篇小說，作者是羅貫中。

這本書主要是以唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧一起去西天取經，經過九九八十一的困難，才取得了真經的故事。

在這本書里，我喜歡的是孫悟空打妖精的故事，幾乎每一篇都喜歡，但我最喜歡的是《真假美猴王》?！墩婕倜篮锿酢返膬热菔牵禾粕畮熗剿娜擞龅揭换飶姳I，孫悟空一氣之下，把他們都打死了，唐僧很生氣，把悟空趕走了。悟空很委屈，去南海找觀音菩薩，唐僧帶著豬八戒和沙僧又走了四五十里路，唐僧有點渴了，便叫化齋去水。

唐僧等了好久都沒有回來，這時，悟空端著一碗水走過來說：“師父請喝?！碧粕粌H沒喝，還罵了悟空幾句。悟空一氣之下搶走了行李，還打暈了唐僧。豬八戒和沙僧回來，見師父暈倒在地，得知是悟空打的，便去東海找孫悟空，說明了來意，悟空知道有人冒充他，非常生氣，然后和沙僧去花果山一探究竟，誰知花果山還有一個孫悟空。兩個孫悟空見了，便打了起來，一直打到南海，觀音菩薩也分不清誰是假的，便暗暗念起緊箍咒，誰知，兩個悟空都喊疼，玉皇大帝命令李天王用照妖鏡來分辨，兩人一絲不差。兩人又打到如來佛祖面前，如來用慧眼一看，知道這是六耳獼猴變的，妖怪聽到了如來佛祖說出了自己的本性，非常害怕，想變一只蜜蜂逃跑，卻被悟空一棒打死了。

這篇故事是不是非常好看呢，趕緊買來看看吧。

六年級作文西游記讀后感【篇4】

中國古代第一部浪漫主義神魔小說，無疑是《西游記》，而我要推薦的書也是《西游記》，這個暑假，我又重溫了那昔日家喻戶曉的《西游記》，不過這次不是看，而是閱讀。

《西游記》這部神魔小說講述的是：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天取經，在這一路上，唐僧因為救了孫悟空而收他為徒，然后一次偶然中又收了豬八戒為徒，最后收了沙僧為徒，他們師徒四人在取經路上遇到了許多妖怪，但都靠師徒四人齊心協力攻破了難關，經過了重重險阻，通過他們的堅持不懈，最后到了西天，取得了真經。 看了這本書，我想到了自己。

那一次，我很無聊，就想著畫畫來打發時間。我特地在動漫角色中選了一張比較難畫的，要打發時間嘛!我在畫紙上畫出臉型，臉型是比較容易的，所以我一氣呵成就把臉型畫好了。我再來畫嘴巴，嘴巴也是比較容易的，也很快的畫好了。鼻子和耳朵也很快的畫好了。就難畫的就是眼睛了，眼睛畫好了后，咦!怎么有點呆，擦掉之后重新來畫，額，看起來好像一大一小的，再擦掉重畫，這回看起來好很多，不過兩眼之間的距離好像大了些，擦掉，再來畫，畫了好多次都不怎么像，都快要瀕臨崩潰的邊緣了，但是想到了《西游記》中的師徒四人就重新拿起畫筆一點一點的畫，終于把眼睛畫好了，過了一會兒，頭發也畫好了。

《西游記》中，我學到了做事要堅持不懈，堅韌不拔，不經歷磨難，修不成正果，經過了重重磨礪，一定會有好結果。

六年級作文西游記讀后感【篇5】

提到《西游記》，大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的精彩描繪，我就被其中的情節給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西游記》向人們展現了一個奇妙的神魔世界，人們都在作者豐富的想象面前驚嘆不已。然而，幾乎每一部文學作品都是一定社會生活的反映，通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們就可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公，是一個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕。他有著大英雄的非凡氣度，也有愛聽贊美話的缺點。他機智勇敢又好鬧。他最大的特點就是勇敢。敢與玉皇大帝戰斗，才有了現在齊天大圣的美名;他與妖魔鬼怪戰斗，以他的火眼金睛是不會放過任何一個妖魔，他的金箍棒也絕對不會饒過任何一個惡魔，他就是孫悟空!一個人人贊揚的大英雄!

說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，這個形象刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。作者對豬八戒缺點的批評還是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的憨厚、沙僧的勤快、但他品行端正，會念真經，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇的，任勞任怨，不好出風頭。

這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡的要數孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們不畏艱險、鍥而不舍的精神。這確實是一種值得我們學習的精神。再想想我們自己的半途而廢，我們為什么就不能像他們一樣堅持到底呢?只要我們能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!

六年級作文西游記讀后感【篇6】

在今年的暑假里，我讀完了四大名著。其中我最喜歡的是《西游記》這本書，里面的故事曲折難料，耐人尋思。這本書是明朝的吳承恩所著。

《西游記》這本書里主要介紹了四個個性鮮明的人物，分別有：大師兄孫悟空，他經歷了許多困難和考驗，拜菩堤祖師后終于學會了七十二變，還學會了駕筋斗云，一個筋斗就能飛十萬八千里，他還練就了一雙火眼金睛的眼睛，每次都能準確的分辨出妖魔鬼怪……在取經的路上發揮了巨大的作用?，F在說說二師兄豬八戒，他原本是天上的天蓬元帥，因調戲嫦娥被玉皇大帝懲罰到人間，又投錯了豬胎?？傊i八戒就是個貪圖女色、好吃懶做、一遇到困難就退縮的家伙。三師弟沙和尚，他原本是天庭的卷簾大將，因打破琉璃盞，被貶出天界，在流沙河做妖怪。他忠厚老實，武藝高強并且對唐僧忠心耿耿，任勞任怨，從來沒有一句怨言。師傅唐僧俗姓陳，是唐朝的第一高僧，因此人們稱他為“唐僧”。他舉止文雅、性情和善。被如來佛祖暗中選中到西天取經。后來在取經的路上經過了九九八十一難，終于在西天靈山雷音寺取得了真經。

《西游記》這本書給我的啟發很大，它讓我明白人有善惡，事有好壞，對別人要有一顆寬容的心。我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，也沒有無辜的孩子被拐賣，再也沒有戰爭，讓所有的人都能過上幸福的生活，讓世界永遠和平。

這本書還讓我明白了一個道理，我們無論在生活、學習中想要做成一件事情，肯定都是不會一帆風順，都會有或多或少的困難和挫折。只要我們有不怕困難和堅持不懈的信念。就一定能獲得最后的成功。

六年級作文西游記讀后感【篇7】

提起《西游記》大家一定不覺得陌生。如今，這本書我已讀過兩遍了，每當我翻開發黃的書頁，認真閱讀時心中都會有不同的感受。

開始，我只覺得唐僧固執，孫悟空勇敢，豬八戒貪吃，沙僧忠厚。后來，我認為唐僧還善良且容易上當；悟空還機智靈敏、能看穿一切；八戒雖傻卻很可愛；然而，沙僧的形象在我的心中沒有什么變化，他依然是那么任勞任怨。我首先感謝吳承恩老爺爺塑造了這四個個性鮮明的主人公，讓我們來到了一個光怪陸離，色彩斑斕的神話世界。這幾個主人公誰也不能少，少了誰就好像彩虹少了一種顏色，不再七彩放光。

孫悟空是人們最熟悉的人物了。他勇敢，他機智，他活潑，善惡分明的他不喜歡束縛。他們師徒四人取經，一路上斬妖除魔，經歷了九九八十一難，最終取得了真經。雖然唐僧有時會聽信讒言，誤會悟空，但悟空不會記仇，依然真誠地跟隨唐僧。我們也要向悟空學習，學習他持之以恒的信念，做一位光榮的少先隊員。

現在我想想唐僧四人經歷了種種磨難還永不放棄，而我卻總是喜歡偷懶，心中不禁有些慚愧，我想：今后一定要做到，課前有質量的預習和課后的復習鞏固。一份付出就有一份收獲，世上無難事，只怕有心人。加油！

六年級作文西游記讀后感【篇8】

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書是以神魔為主的明代長篇小說，是由吳承恩先生和他徒弟羅貫中一起創作。西游記主要寫得是唐僧四人西天取經的故事，師徒四人經過九九八十一難，取得真經的故事。

西游記為讀者們塑造了四個鮮明的人物形象。分別是一心向佛的唐僧，神通廣大的孫悟空，好吃懶做的豬悟能和安分守己的沙僧?！段饔斡洝愤@部名著主要體現了想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。我們都道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手。唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經千辛萬苦，帶領徒弟們，終于取得了真經。其中，讓我覺得最精彩的還是孫悟空大鬧天宮：在悟空從龍王哪兒得到的金箍棒后，太上老居就來到了人間，讓孫悟空去天上管理馬。孫悟空喜不勝喜，連忙設宴。悟空來到了天宮，做了個御馬溫。他道也不向往日一樣好吃懶做，稱王稱霸，倒是辛勤的工作著。在一天，悟空和巨靈神吵了起來。巨靈神怒氣沖沖地說：你這廝御馬溫，敢和我爭！這一說可不得了，悟空向玉帝老兒算帳，玉帝無可奈何，只好按他所愿，封他為齊天大圣，讓他掌管潘桃園。孫悟空每天都無所顧忌，四處轉悠。一天，他遇見了土地神，土地神問道：大圣你怎么不好好去管理蟠桃園，來這兒轉，要知道，那可是長生不老的蟠桃??！悟空問道：怎么個長生不老法？土地神說：那可是十萬年長一枝，十萬年結一果呀！悟空眼珠子一轉說：我現在就去守護潘桃園。說罷，一溜煙就走了。以后，悟空從不離開潘桃園半步，原來他每天都躺在樹上，吃著桃子。七仙女來摘桃了，原來是要開一年一次的蟠桃大會。悟空知道了，便用定身法，把仙女給定住，然后逃走了。他遇見了巨靈神，說了幾句話，就把他給打發走了，然后變成巨靈神的樣子，來到太上老居那里，幫他搬靈丹。但是孫悟空卻把丹藥給吃完了，又偷喝了仙酒，便回到了花果山。玉帝知道了，派十萬天兵天將去降悟空?？墒牵瑓s沒有一人是悟空的對手，只好逃走了。玉帝又派了小圣二郎神去降悟空，悟空帶著小猴去迎戰，但大敗而歸。悟空使用七十二變，想逃走，但都被二郎神給識破了，被抓回了天宮。因為悟空吃了仙桃，吃了仙丹，已經刀槍不入，玉帝無可奈何，只得讓太上老居把他煉成溶水。因為這么一煉，孫悟空倒是所向披靡了，什么也不怕。但最終還是被如來佛祖給壓在了五行山下。盡管悟空被壓在了山下，永世不得翻身，但我仍覺得悟空偉大。因為悟空只要認定了這件事，便就會十分認真地完成這件事。而且悟空的一舉一動在吳承恩先生的筆下都顯得是那樣栩栩如生。正是因為這樣，這本書才引得廣大人名的喜愛，也才能稱得上是四大名著之一。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后！

西游記的讀后感作文5篇

寫作文對于大家來說肯定都不陌生，借助作文可以表達內心看待人、事和物的想法和感情。一篇生動感人的作文具有很強的感染力。需要怎么樣寫才可以寫出好作文？以下“西游記的讀后感作文”由小學作文網編輯為大家收集整理，希望對大家有所幫助。

西游記的讀后感作文 篇1

《西游記》是我國古代一部出色的長篇神話小說，是我國古代四大名著之一，作者是明代的吳承恩。內容首要敘述的是唐三藏到西天求取真經的故事。唐僧和三個學徒悟空、八戒、沙僧一路上斬妖除魔，受盡八十一個苦難，歷時十數年才取到真經，回歸東土大唐傳道。

在所有故事中我最喜歡的是孫悟空三打白骨精的故事。一天唐僧師徒來到了白虎嶺，唐僧讓悟空去化齋。白骨精想乘孫悟空不在抓到唐僧。她想了想，計上心頭，變了個小姑娘去騙唐僧，被剛回來的悟空打跑了。白骨精還不死心，又改變成了老太太和老公公前來，最終被悟空一棍打死了。但唐僧卻不信任這是妖怪，聽了八戒的話趕跑了悟空。通過含辛茹苦，知道本相的唐僧也總算寬恕了學徒，師徒持續趕路。

我覺得這個叫吳承恩的作者的想象力可真豐厚，七十二般改變的孫悟空，懶散貪吃的豬八戒，各顯神通的神仙妖魔都被他編進了曲折離奇的故事中去了。我看到了吃苦耐勞的沙和尚，赤膽忠心的孫悟空，學習到了唐僧永不拋棄的執著精力。

我很喜歡看這本小說，我要在暑假里多讀幾本好書，豐厚自己的暑假日子。

西游記的讀后感作文 篇2

《西游記》是我國四大名著之一，其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，我就會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

孫悟空是這篇文章里的第一主人公，他是唐僧徒弟當中最厲害的了，他有七十二般變化，在降妖除怪中立了大功，他天不怕地不怕，連玉皇大帝都敢惹，所以玉皇大帝就給他了個稱號，叫“齊天大圣”。這就是孫悟空，一個故事里的英雄。其中，他在[三打白白骨精]中的表現最令我難忘。白骨精為了吃唐僧肉，變成少女，老媼和老翁，接二連三來欺騙唐僧，而唐僧善與惡不分一再上當，幸虧有孫悟空的火眼金睛識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不悟反而把孫悟空趕走，險些被白骨精吃掉。讀了這回文章，我是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾，但每次都被孫悟空識破打敗；生氣的是忠心的孫悟空每次都被唐僧冤枉。但是，我要說：孫悟空，你真棒！因為你不僅武功高強，而且為了除惡可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精消滅，你是堅持自己信念的英雄。

說到豬八戒，他可比孫悟空差遠了，他只會三十六般變化，還比較貪吃貪睡，常常因為食物被妖怪抓起來，而且還好色，怕困難，常常要打退堂鼓，回他的高老莊去，有時還愛說謊，孫悟空說他，他就挑撥師傅給孫悟空念緊箍咒，讓孫悟空受點苦。但是豬八戒還是有優點的，他憨厚老實，有力氣，是孫悟空除怪的好幫手。因為他毛病多，所以作者對他的批評是很嚴厲的，但又是善意的。因此人們就不討厭豬八戒了。

師傅唐僧，沒有孫悟空那樣有七十二般變化，也沒有豬八戒的力氣大，也沒有沙僧勤快，也沒有白龍馬的腳力。但是他不怕“千辛萬苦”。沙僧和白龍馬沒什么本領但都勤勤懇懇的。

這四個人物都有特點，性格不同，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難又讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。真是世上無難事，只怕有心人！這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做什么事情遇到困難就半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧，我以后一定要學習他們這種精神。

西游記的讀后感作文 篇3

《西游記》是我國四大名著之一，相信很多人都了解這個故事。

文中講述了師徒四人歷經千辛萬苦去西天取經，最終取得真經的事情。這個故事讓我感受到了他們師徒四人克服困難，堅持不懈的精神。在取經路上，無論遇到多少困難，他們都能夠想辦法解決。歷經坎坷，不改初心的精神是值得多少人學習呀！每當讀到這本書或是看到這部電視劇，都會讓我想到我自己。

生活中我是一個非常害怕困難的人，無論做任何事情我都會想到退縮或者躲避。而每到這時候，《西游記》總會讓我重新堅持下去。尤其那次畫畫的經歷，著實讓我記憶猶新。

由于我從小就喜歡畫畫，所以報了一個繪畫班。只不過上課中的我總是愛走思，因此并沒有聽到老師具體留了什么作業，只知道是要畫一幅畫。回到家后，我看著那空蕩蕩的畫本，著實不想畫下去。心想：反正也沒有認真聽，不如就不畫了，就這樣吧。就在這時無意中的一個抬頭，我看到了《西游記》這本書。頓時心中一種慚愧感油然而生，我想到了，他們師徒四人都可以戰勝那么多的困難，最后取得真經，而我為什么又要退縮，放棄呢？這么想著我把作業重新拿了出來，很是認真的，一筆一畫的畫著。很快作業就畫完了，我想：下次可不能這樣了，一定要認真聽老師講課。不過雖然這次畫得不好，但還是堅持了下來，并沒有半途而廢，看著自己的畫作我仍舊很開心。

《西游記》告訴我，不管是遇到什么困難都要勇敢面對，堅持下去，只有堅持不懈，哪怕做得不好也一定會成功的！

西游記的讀后感作文 篇4

每晚，我必在燈光下看書，在書香之中進入夢鄉。

《西游記》是我國四大名著之一。每讀起《西游記》，我就會情不自禁地想起其中的一些內容。想起唐僧師徒四人堅持不懈、堅毅頑強、不達目的永不罷休的精神。

在去西天取經的路上，他們歷經了九九八十一難，常常風餐露宿，最后終于消滅了妖魔鬼怪，取得了真經。

這就好像在我們成長、學習的道路上，布滿了荊棘。我們只有不怕困難、堅持不懈、確立目標，不被眼前的困難所屈服。如果當我們遇到了一道難題，放棄了，就會養成一種遇到困難就退縮的壞毛病，并且學不到新知識，下次遇到還是不會做；但是如果我們去做了，就克服了困難，解決了難題，不僅獲得了新知識，養成了動腦筋的還習慣，還有一種痛快的成就感。

在《西游記》中，唐僧的大徒弟——孫悟空有兩個必勝的法寶。一是武藝高強。在大鬧天宮時，打敗了幾十萬天兵天將。我們在學習上也要“武”藝高強，學習、掌握各種知識，擊敗種種困難；一是多智多謀，孫悟空一會兒變成蒼蠅，一會兒變成小蟲，鉆到妖怪的洞穴、肚子里，直到把他們消滅。在學習中，當我們遇到了一下子解決不了的問題，就應該認真去想、去思考，再不會，就去問別人、查資料，直到把難題到解決。

我們在今后的學習中，遇到的將不止九九八十一難。我們應該學習他們執著、鍥而不舍的精神，無論一件事情，它的最后結果是成功還是失敗，只要我們認準目標、盡力去做那也是一種成功！

夜深了，我在燈下聞著那淡淡書香，覺得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書香行走。書香，也將是我成長道路上永遠彌漫的香氣。悠悠書香伴我行。

西游記的讀后感作文 篇5

《西游記》是我國四大名著之一，提到《西游記》大家都不陌生，我也經常聽爸爸媽媽說起里面神奇的人物故事，但是，當我認真讀了《西游記》這本書時，還是不禁感嘆作者的神來之筆，竟能寫出如此經典之作。

《西游記》主要講述了唐僧以及三個徒弟一路上歷盡艱險，降妖除魔，經歷了九九八十一難，取得真經的故事。書中用不同的手法，鮮明地刻畫出了四人不同的形象。其中，唐僧是最重要的人物，他是其他三人的師父，沒有他這次取經就可能堅持不下去。無論在取經的過程中遭受到多少磨難，唐僧從來沒有退縮，他一直堅持自己的目標。他這種堅韌不拔，不輕易退縮的精神值得我們學習。

大徒弟孫悟空，有無窮的本領，什么都不怕，他機智勇敢，敢于與一切困難做斗爭，決不退卻向別人低頭，他具有不屈不撓的斗爭精神，橫掃一切妖魔鬼怪的無畏氣概。在取經途中，他憑借自己的機智勇敢，多次救大家于危難之中，他是我們學習的榜樣。

豬八戒是唐僧的二徒弟，他好吃好玩，他身上有不少普通人的缺點，可以說他有點兒反面作用，但是，他還是一個好人，沒有害人之心，是悟空的得力助手，取經途中也有著重要作用。

三師弟沙僧忠厚老實，勤勞穩重，任勞任怨，他身上滲透著中華民族的傳統美德，做好了取經的后勤工作，功不可沒。

最終的取經成功并不是簡單之事，唐僧師徒經歷眾多艱險苦難，靠的是頑強的意志，堅持不懈的精神，互相幫助，取長補短，這都非常值得我們學習。我也更加明白，為什么《西游記》能夠傳承至今，那就是書中有現實生活中人們一直追求的精神！

西游記讀后感六年級作文(合集9篇)

作文是我們一種激烈情感的表達方式。寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。好的作文，必須是情感與文字相適應的。怎么樣才是寫作的正確方法？經過收集，編輯為您獻上西游記讀后感六年級作文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

西游記讀后感六年級作文 篇1

今年寒假，我讀了四大名著之一—《西游記》。它主要講了：唐僧在西天取經的路上收了三位高徒，師徒四人歷經九九八十一難最終取得真經的故事。讀后，我受益匪淺。

在這本書中，我最最敬佩的人就是齊天大圣——孫悟空了。孫悟空本身就是個神話，他是從花果山中一塊石頭里蹦出來的石猴。因他穿過了花果山水簾洞，就成為了猴子們的王。然后跋山涉水，拜菩提祖師為師，不但學會了七十二變，而且學會了騰云駕霧。后來他大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來佛祖壓在了五行山下。最后經觀世音菩薩點化拜唐僧為師，與豬八戒和沙僧保護唐僧取得真經，孫悟空那種熱愛自由、敢于反抗、機智、勇敢、忠誠、無私、臨危不亂、充滿斗爭、永不放棄的精神使我敬佩不已。

取經路上，孫悟空經受了多少磨難啊!在崇山峻嶺中，他忍著唐僧的誤解，在緊箍咒的疼痛中三打白骨精;在車遲國，他上刀山、下油鍋，與虎精、羊精、鹿精三個“大國師”斗智斗勇;在盤絲洞，他被蜈蚣精的千只眼睛發出的萬道光芒刺得暈了過去，但他依然不屈不撓，最終除掉了他們，救出了唐僧。

由孫悟空我想到了自己也是一個遇到困難不服輸、不放棄的人。記得有一次我在做一到很難的奧數題，想了很久都做不出來，于是便焦躁不安的想放棄，但當我想到孫悟空時，一股強大的力量又使我安靜地坐了下來，認真地思考著，最后終于解決了。姐姐佩服地說：“你真厲害，這么難的題都能做出來，太不可思議了!”哥哥也敬佩地說：“就是!就是!”聽了他們的話，我高興地笑了，真得感謝孫悟空啊!”

西游記讀后感六年級作文 篇2

金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃，每每讀起西游記，我總是會情不自禁的沉浸在那精彩的故事情節之中。

西游記講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒，沙僧經過九九八十一難前往西天取得真經的故事。一路上，他們披荊斬棘，一次又一次的克服了取經道路上的各種艱難險阻，而令我印象最深刻的就是三打白骨精的故事。

唐僧師徒四人前往西天取經，艱難跋涉，來到宛子山，妖魔白骨精欲食唐僧肉，她幻化成村姑，但被孫悟空識破，后來又變成了一個婆婆，但又被孫悟空識破，最后白骨精幻化成白發老翁，謊稱尋親，但又被孫悟空用火眼金睛識破。孫悟空不顧唐僧念咒，上前將老翁擊斃，白骨精則化為一縷青煙，逃入深山。唐僧以為孫悟空三次無故傷人，便貶走了他，隨后唐僧、沙僧中計就擒，八戒從激戰中僥幸逃出，急奔花果山，請孫悟空回來救師傅。悟空救師心切，不計前怨，毅然下山，經過一番激戰打敗了白骨精。隨后，師徒四人便化解了誤解，愉快上路，繼續前往西天取經。

讀了這個故事之后，我深深體會到了孫悟空機智勇敢、迎難而上 、不計前怨的這種可貴精神品質。反思我在學習上，一遇到點困難就會退縮，不敢迎難而上。我決定今后要學習孫悟空這種不怕困難、頑強勇敢的拼搏精神。

是我的偶像孫悟空將我的斗志重新點燃了起來。以前我面對高山似的作業時，心情瞬間就崩潰了，一天也做不出一道題來。而現在，我一看到作業就高興得眉飛色舞，因為現在的我把每天的這些作業都看成一只只丑陋的妖怪，他們就如同千軍萬馬一樣向我奔騰而來。而我就化身為孫悟空，大喊一聲孫悟空就是我，我拿著手中的筆，就如同拿著傳說中的定海神針金箍棒，一次又一次的把這些妖魔鬼怪打了回去，我的作業本也儼然成為了一個叱咤風云的古戰場。不歷經風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。困難就如一道高高的墻，但我卻翻越了它，它也讓我體會到了成功的滋味!

世上無難事，只怕有心人，從今以后，無論在學習中還是生活中，我都要不怕挫折，積極向上，奮發努力，一份耕耘，一份收獲。我一定要做一個生活中的強者!

西游記讀后感六年級作文 篇3

《西游記》是中國四大名著之一，也是中國最早的妖魔小說。主要講的是唐僧師徒四人經歷許多妖魔鬼怪，克服重重困難去西方取得真經的故事。四人的性格各不相同，唐僧十分善良，連一只蟲子都不肯傷害。而孫悟空就不一樣了，火眼金睛，看見不順眼的人就打。豬八戒是一個貪戀錢財美色又很好吃的豬，因此鬧了不少笑話。沙僧是一個任勞任怨的人，像個老黃牛一樣。

西游記中令我印象最深的故事，是有一次孫悟空去天上當官，這一次玉帝封了他一個很小的官弼馬溫，孫悟空知道后，打出了南天門，又來到花果山當起了齊天大圣。玉帝知道后大怒，派托塔李天王帶哪吒三太子和十萬天兵去捉拿他，但是，還是打了敗仗。這時，太白金星對玉帝說，那妖猴自稱齊天大圣，不如我們就封他一個齊天大圣的空官銜，玉帝大喜，太白金星迅速來到花果山，孫悟空又上天去了，玉帝專門為他修建了齊天大圣府，天天有人伺候。日子過的不亦樂乎。后來玉帝讓孫悟空掌管蟠桃園。孫悟空聽說這里的桃子能讓人長生不老，于是在沒有人的時候，偷偷吃了起來，正巧七仙女們過來摘蟠桃，孫悟空問他們：為什么摘桃?七仙女說：為王母娘娘在瑤池開蟠桃會。孫悟空問：請俺老孫了沒有?七仙女說：沒有。話剛說完，悟空就飛走了。在半路上碰見了赤腳大仙，悟空對他說：大仙，王母娘娘讓你先去光明殿，待會一起去赴宴。隨后，孫悟空變成赤腳大仙的樣子，大搖大擺地來到瑤池，把東西吃的精光，又來到兜率宮，把太上老君的仙丹吃的精光后，又回到了花果山。這次，玉帝派二郎真君去捉拿他，終于把孫悟空給制服了。來到天庭的斬妖臺，但是，不管用刀劈、火燒、電擊對孫悟空都無濟于事，最后把他裝進太上老君的煉丹爐中，經過七七四十九天，太上老君以為他早已被燒死，沒想到孫悟空反而練成了火眼金睛，隨后開始大鬧天空。最終被如來佛祖壓在了五行山下。

讀了這個故事我明白了一個道理，無論做什么事，不要因為做得好就驕傲，應該繼續鍛煉，成就更好，因為人無完人，所以，不能驕傲自大，要不然就會像孫悟空一樣受到應有的懲罰。

西游記讀后感六年級作文 篇4

西游記是一部神話長篇小說，主要內容是寫唐僧師徒4人去西天取經一路上經歷的艱險和苦難，經過千山萬水和妖魔鬼怪最終取得真經的故事，師徒4人性格鮮明更是體現出了吳承恩寫作的巧妙之處。唐僧性格頑固，帶人仁慈，菩薩心腸，啰啰嗦嗦極有耐心。孫悟空是我最喜歡的角色，他愛恨分明，嫉惡如仇，劫富濟貧，更是擁有一雙火眼金睛看得出妖魔鬼怪，能夠分辨是非黑白。豬八戒則是膽小如鼠，遇到困難就知道退縮，墻頭草隨風倒，并且貪財好色，就像三打白骨精那一節，只有孫悟空看得出那是白骨精，孫悟空打了白骨精之后，豬八戒也跟著唐僧說那個白骨精是好人，以他的能力其實是可以分辨出來的，但是他不去做。沙和尚老師忠厚，沒有怨言跟著組織走。

西游記里面這4個角色好像是寫的人的人的內心和外表體，心里想的便是孫悟空那樣能夠拯救世界，而實際做的只是埋頭苦干卻得不到重視。這樣剛好是吳承恩對當時的處境的詮釋，讀完這本書對我最大的感受就是唐僧這種為了取得真經不怕經理千辛萬苦甚至丟掉自己姓名的精神。

西游記讀后感六年級作文 篇5

《西游記》為中國古代四大名著之一,是一本婦孺皆知的歷史小說。今年暑假,我又拜讀了這本小說,書中光怪陸離,豐富多彩的故事讓我流連忘返。

該書重點介紹了唐僧師生四人前往西天取經,一路歷盡了千辛萬苦,克服了形形色色的惡魔神鬼,遇到九九八十一難,好不容易總算獲得了真經,并修成了正果的經過。

看完了這本書,我進入了思考,到底是何種力量促使師徒四人最后修成正果呢?沒錯,就是他們不畏艱險，百折不撓,堅持不懈的可貴精神。如果說他們未能堅持下去,能智取芭蕉扇嗎?如果說他們未能堅持下去,能從比丘國中解救嬰兒嗎?如果說他們未能堅持下去,能智取紅孩兒嗎?他們徒弟四人都深知,唯有堅持下去,方可取得勝利。

在人們的日常生活中,處處都有如此的事例。就拿我來講吧,在我五歲的時期,曾學過舞蹈的姐姐的翩翩舞姿令我羨慕不已，爸爸媽媽也常常對她稱贊萬分,所以我心血來潮,就央求媽媽也給我報名參加舞蹈班。但是,要練優美的舞姿哪有那么簡單的呢,先是練習那些舞蹈基本功，什么壓腿，壓肩都讓我叫苦連天，更別說劈叉，下腰了，一節課下來我都是滿臉淚水,別提有多痛苦了!于是我心中打起了退堂鼓。在這時,課桌上的《西游記》吸引力我的視線,我想起了《西游記》里的唐僧師徒四人,一路風餐露營,歷盡了許多困難險阻,不過,他們仍然堅持下去,終于得到了真經。反思自己，我為什么不能為自己的理想克服困難，勇往直前呢?于是，我暗暗地告誡自己,做事必須要有始有終,不能半途而廢,更不可遇到了什么問題就退卻,只有堅持下去才能取得勝利。所以我堅決克服心中的恐懼，調節身體的不適,積極樂觀地去學習舞蹈。功夫不負有志之士,在我的不懈努力下,我終于也可以和姐姐一樣翩翩起舞了,圓了自己的舞蹈夢。

在那之后的學習生涯中,每次當我遇到困難或想要舍棄的時刻,我總回憶起了唐僧師徒不屈不撓的信念，堅持不懈的精神。他們變成了我成長途中的好朋友;是他們,給了我戰勝困境的信心;是他們,給了我堅韌不拔的動力;是他們,使我學到了堅持不懈!

西游記讀后感六年級作文 篇6

在取經途中，他們經歷了九九八十一難，這其中隨便抽出一個，都是兇險萬分。而他們都克服困難通過了，真了不起!我覺得他們之所以能成功，是因為他們每個人都有一個永不放棄的精神，因為他們知道堅持就是勝利。不過他們中有一個人最不愿意，他就是豬八戒。為什么呢?因為有好幾次師傅或孫悟空被抓了，他就嚷嚷著要分行李，回他的高老莊。不過，后來他就再也不提散伙的事了，一心只為去西天取經。我覺得他這樣做一是因為大師兄孫悟空整天拿著金箍棒在他后面打，他不得不走，二是因為都快走到了，如果回去，豈不被人笑話，我相信他不傻。

現在，有這種堅持不懈精神的人已經很少了吧!更多的是像豬八戒剛開始那樣，做了一半就不做了的人。真是可惜啊!再回來看看我自己：每天要什么有什么，溫飽根本就不是問題，大魚大肉已是家常便飯。穿的就更華麗了，什么安踏、什么大黃蜂。樣式應有盡有。而他們呢?每天都不知道能不能吃上飯。每天都只能吃青菜和喝稀飯度日，有時候連飯也吃不上。只有到皇宮或旅店里才能喝到酒。但更多的是深山老林，只能勉強找一個人家借宿。穿的那就更差了：都是一些粗衣麻繩，只有冬天才加點衣物。但就是這樣，他們硬是完成了一項看似不能完成的任務。我真心佩服他們，在心里為他們默默鼓掌：你們真了不起!

當我把這本書讀完時，我發現這些主角合起來不就是一個人嗎?孫悟空是我們自由調皮的心靈;豬八戒是我們憨厚偷懶的性格;沙悟凈是我們忠心而又謹慎的態度;而唐玄奘是我們的靈魂大腦。你們覺得我說得對嗎?

西游記讀后感六年級作文 篇7

我不再熱衷于它鮮明的人物個性，瑰麗的整體形象，活潑詼諧的對話旁白……而開始專注于那曲折的情節中所暗藏著的人們對生活的追求：自由。

《西游記》中那個自由的化身無疑就是孫悟空了。他在五指山下過了500年被拘束被束縛的生活，500年后終于破土而出。他“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，他“闖龍宮，鬧冥司，花果山上自在稱王”。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。我們在讀《西游記》時，無不羨慕他那自由自在的逍遙生活。他能夠擁有這種自由，是因為他內心有潛在的，根深蒂固的向往——對徹底的自由的向往。所以他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這種追逐自由的力量和勇氣在他的品質中顯得尤為突出。

聯想到我們現在的生活。我認為：現代人缺乏一種開闊進取，尋找自由的精神。我們總是被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。我們對物質的需求高于了對精神的需求，于是精神自由的需求無端地被抹殺了。我們的內心世界是嘈雜的、骯臟不堪的，我們缺乏孫悟空身上那種敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神!

我終于明白為什么《西游記》能夠傳承至今了。原來，在厲盡時間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神。我認為：盡管生活在21世紀的我們生活在一個受約束的世界，我們無法達到像孫悟空那樣的自由的境界。但我們依然可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地!

西游記讀后感六年級作文 篇8

《西游記》是我國古典四大名著之一，羅貫中的這本書講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。他們一路上歷經艱辛、降妖除魔，共經歷了九九八十一難，最終到達西天，取得了真經。他們師徒四人性格各不相同，每個人都有自己的缺點和長處。我最喜歡的是孫悟空，因為他有高超的本領，是妖怪們的克星。豬八戒是一個善良的人，但是他也是個貪吃好色的家伙，經常成事不足，敗事有余。沙和尚忠厚老實，卻沒什么大的本事。唐僧是個善良、執著的人，但是又常常好壞不分，特別讓人氣憤。當我看到他趕走孫悟空的那段故事時，氣得我直跺腳。

唐僧他們能夠千里迢迢，歷經磨難取得真經，我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今后我也要多團結同學，為班級爭光!

我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神。想到我自己平時的所作所為，我真的是慚愧不已啊!我每次在學習中遇到稍微難一點的題目，我就不動腦子，等著媽媽和老師告訴我答案。做事情也經常半途而廢，虎頭蛇尾，常常被媽媽批評。我還要向孫悟空學習，要像他一樣勇敢。平時我在課堂上總是不敢舉手回答問題，總是害怕說錯了同學們會笑話我。但是現在我明白了：我要戰勝我自己，就像孫悟空用自己的本領戰勝妖怪一樣。

“西天取經不容易，容易干不成大業績……”我要努力學習，奮發向上，為明天喝彩!

西游記讀后感六年級作文 篇9

這本書真的很好看。書里講了唐僧和他的徒弟們一起去西天取經，他們一路降妖除魔，歷經九九八十一難，終于到達西天取得真經。書中的每一個故事情節都生動有趣，讓人身臨其境。唐僧有三個徒弟，孫悟空讓我最佩服，他非常勇敢，每次都一馬當先前去殺死妖怪;他反對邪惡勢力，有著大無畏的精神;他也很忠心，師傅有難，每一次都想方設法去營救。

孫悟空的勇敢值得學習，所以我就要求自己遇到事情不膽小、不害怕、不畏難。有一次，我一個人走夜路，雖然心里發慌，但是我還是沒跑，一陣微風拂過，把草叢吹得沙沙直響，這下我有些害怕了，撒腿就跑，跑著跑著，我想到了孫悟空，于是提醒自己：不就是一個人走一段夜路嗎?我已經長大了，是個小小男子漢了，有什么好怕的!我要向孫悟空一樣勇敢!我停下腳步，不慌不忙地走著，一邊走一邊還欣賞著路邊的夜景，真美啊!看來，我的膽子變大了!

以后，我還要一個人去上學、一個人坐公交車、一個人半夜在家……在學習上，我也要變得勇敢，不被難題嚇倒，也不被成績的起伏打敗。我要學習孫悟空，學習他大無畏的精神，勇往直前，爭做新時代好少年!