小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《六年級小學作文：水的哲學范例》，僅供您在工作和學習中參考。

水的哲學

偉大的思想家,哲學家馬克思曾經說過:“世界上有兩種哲學思想體系,一是以古希臘、地中海沿岸，為發源地的西方哲學體系，注意思維的邏輯推理，而另一個則是中國為代表的東方哲學體系，他們更注重對自然的感悟與理解……”那么中國的哲學體系是什么呢?那就是水.

水是一種生命之源,在日常生活我們不呢沒有水,水是一種智慧源.我琢磨不透的是.山水鳥獸,草木石蟲.莫不是我們的老師.給了我們生命,讓我們去追求大自然,讓我們與大自然融為一體.

水能載舟亦能覆舟.這是古人對水的一個比喻.借著句話來比喻.老百姓比作水,把政權比作舟,水能維系一個政權,也能推翻這個政權.水能幫助一個人,也能毀掉一個.

我對水的理解.水它可柔可剛.能彎能直,能屈能伸.我想起了惠施問莊子一句話了.惠施曾經問莊子:“這是有什么比地位比黃金更值錢的嗎?”莊子答:“有.水!”

我非常注重水.我以水為師.

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【作文模板】神奇的煙灰水六年級作文其一

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文模板】神奇的煙灰水六年級作文其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我家養著許多花，花開放的時候，香氣撲鼻。我也曾觀察過這些花，卻從沒發現什么。最近我發現了一件神奇的事情，想知道嗎？就聽我細細道來吧。

前幾天的一個下午，我正在看電視，剛演到好看的地方，老爸的聲音就傳來了“晶晶，我的煙灰缸滿了，你幫我把煙灰倒了，順便把它洗干凈”“等我看完電視的?！蔽衣唤浶牡拇鸬?。“不行，現在就去，快點！”老爸生氣了?！芭叮玫??！彪m說我想看完電視再去洗，但老爸可不是好惹的。我只好老大不情愿的去洗煙灰缸了。“唉，昨天剛洗了，今天接著就臟了，真拿我的“煙蟲”老爸沒辦法”我自言自語道。因為急著去看電視，我拿出肥皂，用平常十倍的速度，左刷刷，右刷刷，三下五除二就把煙灰缸刷干凈了。我一邊想著還沒看完的電視劇，一邊準備把肥皂水和煙灰水倒掉。我快步的走向門外，目光卻被陽臺上開得正艷的花吸引住了?？粗r艷的花朵，腦袋里突然竄出一個問題：用肥皂水和煙灰水澆花，花會不會枯萎？在好奇心的驅使下，我把洗煙灰缸的水都倒在了花盆里。

[作文借鑒] (作文)水的自述六年級作文之二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] (作文)水的自述六年級作文之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大家好，我的名字叫做水。在全國各地的溪流、江河、海洋都可以見到我的兄弟姐妹。我們是最簡單的氫氧化合物，無色無味是我們的特點。我們在常溫下為液體，0℃時會結冰，100℃時沸騰，4℃時密度最大。

我們的用途可大了，我們可以變成無數的雨滴從天而降，灌溉莊稼、滋潤農田。如果沒有我們，莊稼、農田都會干枯，更別說人類了。人類生活離不開我們，我們的存在給人類的生活帶來了方便。我們可以給人類做許多事情：洗菜、洗手、做飯……動植物也一樣，我們天天給它們足夠的`“能量”。所以只要是生物都離不開我們水家族。

隨著科技的發展，我們被制成墨水、飲料、冰棒等產品?，F在又利用我們水資源進行發電，比如三峽大壩就是利用我們進行發電的宏偉工程。所以我們的用途越來越大了。雖然我們水家族為人類做了那么多的貢獻，但有些人卻在扼殺我們的兄弟姐妹。在長江邊，工廠將生產過程中產生的廢氣、污水直接排到了長江里；人類也常常向江里扔垃圾，使我們的面貌變得骯臟了。不僅這樣，有些人把我們用完后不關水龍頭，讓我們大量浪費。因為人類破壞環境、資源，得到了大自然的懲罰。洶涌的洪水破壞了房屋，無情的海嘯嚴重威脅著人類的生活。其實并不是我們水家族無情，而是因為人類的破壞引起的。所以怨我們也沒辦法。

我們渴望與人類成為朋友，也渴望人類對我們進行保護。這樣不僅為了我們，也為了人類的美好生活。

月度寫作精選 假如我是一滴水六年級文章400字范例

小學語文是一門基礎人文學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 假如我是一滴水六年級文章400字范例》，僅供您在工作和學習中參考。

假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。

假如我是一滴水，我要去滋潤那田里的麥苗，讓他們脫去死氣沉沉的黃衣，換上生機勃勃的綠袍，耀武揚威地挺直著彎曲了百余天的腰。不再讓農民伯伯們撫摸著奄奄一息的麥苗唉聲嘆氣。

假如我是一滴水，我要同伙伴們一起落在因干涸而龜裂得慘不忍睹的小溪里。讓她恢復年輕的生命力，唱著歡快的歌曲潺潺地奔下山去，流到缺水的每一個村落，給尋找水源的村民到來希望的曙光。

假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到沙漠，用自己的全部來澆灌沙漠，讓漫天飛揚著黃沙的沙漠變成萬木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。

假如我是一滴水，我會和我的伙伴們一起來到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來延續干旱地區的生命。

假如我是一滴水，我要飛遍祖國大地，用自己的行動教育人們：不要忘記西南大旱的痛苦，不要把“珍愛水資源”當做一句普普通通的口號，要從現在開始，從自我做起，腳踏實地、力所能及地利用好每一滴水了！

六年級小學作文：溫暖的冬天范例

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“六年級小學作文：溫暖的冬天范例”，僅供您在工作和學習中參考。

窗外，是北風吹著一片片舞動的雪花!

我一個人坐在房間里，平時不太寬闊的屋子在這一刻顯得是如此寬闊寂靜。一支小火爐在乖巧地燃著，燒著就在剛才，我和奶奶狠狠地吵了一架。我在房間里玩手機，不知玩了多久，我沉浸在手機的世界里，忘記了手機外的一切。看看看!就知道看手機，你的眼睛還要不要了?奶奶走過來責怪道。我敷衍著：是!對!您說得都對!奶奶見我這個態度，有些著急了，看久了，眼疼，你看了多長時間了?看這么長時間怎么行?奶奶嘮叨著。一股惱火沖上來我的腦門，大聲喊到：別說了!煩不煩啊?看看手機怎么啦?奶奶愣在了那里，接著嘆了口氣，輕聲地說到：這孩子還沒等奶奶說完，我用哽咽的聲音沖著奶奶喊到;你別管我!別管我!奶奶搖搖頭，轉身離開了我的房間。過了好一會兒，我終于平靜了下來，對自己剛才的惡行感到懊悔不已。奶奶是為了我好啊!我怎么能這樣對待奶奶?我要去找奶奶，我要向奶奶道歉，我心里想著我起身拿起外套，當拿起那條圍巾時，我陷入了深深的回憶，那是去年的冬天。

我正要出去玩，想要找條圍巾，找來找去都不合適。我跑去跟奶奶說：我想買條圍巾!奶奶摸摸我的頭，笑著說：不用買，我給你織一條，我織的既好看又暖和!我失落地回到房間。半夜醒來，看見客廳還有燈光，沒關燈嗎?我打開門縫看了看，奶奶正在給我織圍巾呢!她一針一針地織著，織得很慢，也很用心。我看了看時間，已經很晚了，我走出房間，拉著奶奶的胳膊，心疼地說到：奶奶別織了!這么晚了!奶奶臉上洋溢著笑，得意對我說：快織完了!快織完了!你先睡吧!乖!我看見沙發上的那兩大團毛線，心想這么多!還快了?你快去睡覺吧!奶奶一個勁的催我，我只好轉身回屋，臨走叮囑奶奶：你也快睡吧!奶奶只是點點頭。太困了，不一會兒我就睡熟了。早上醒來的時候，一條漂亮的圍巾躺在了我的枕邊，摸一摸，好柔軟!好暖和!我的眼睛不覺得濕潤了。

我回過神來，我趕緊圍好圍巾跑了出去。奶奶剛好從外面回來，我抱著奶奶，眼眶又一次濕潤，我哽咽的說道：對不起!對不起!奶奶慈愛的摟著我：沒事兒!沒事兒!這孩子!奶奶笑著，但我分明看到了奶奶眼角的淚花。

[寫作分享] 我是水六年級作文(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 我是水六年級作文(篇二)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我是一滴水，一顆從天而降的小水滴，最初的我在空中不停下降，最后終于停在了一片葉子上。本以為我會永遠過著這樣無趣的生活，直到慢慢蒸發，可是一場大雨改變了我的命運。

我停在那片葉子上不久后，便下了一場傾盆大雨。我與葉子一起被打落到了地上。最后，我順著水流流到了小溪里。就這樣，我開始了一段奇妙之旅。

我進入了小溪。剛進入小溪的我才發現這里是多么寬廣，在這里，我找到許多我曾經的朋友和兄弟姐妹，我覺得這里越來越有意思了。白天，魚兒與我訴說昨夜的好夢；晚上，星星月亮與我交換眼神。有時，還會看到一群孩子在小溪里捉魚摸蝦。我在小溪里的生活十分愜意。

忽然有一天，我發現我身處的地方比以前更加寬廣了?！斑@是哪里呀？"我情不自禁地大問?！澳闶切聛淼陌桑窟@里是湖泊?。　迸赃呉坏涡∷楦嬖V我。哦，這時的我才恍然大悟，原來我已經流到了湖里，湖里比小溪還要寬廣。

在湖里的我每天優哉游哉，閑時就看到一些年邁的老人釣魚，不過每次看到被釣到的魚，我都會用憐憫的目光注視著它們，同時也在慶幸自己不是一條魚。

我感到自己越漂越遠。果然，第二天醒來時，我發現自己身處的地方更寬闊了，簡直望不到邊。這里波濤起伏，眺望遠處，天連著水，水連著天，水天一色。一艘艘輪船在海面上移動，這時我才知道，我已流到了心中一直向往的地方——大海。

“大海真大，可我卻是這么渺小?！蔽逸p輕嘆息。這時我旁邊的一滴水發話了：“你不必自卑，大海不也是許許多多的我們匯聚而成的嗎？沒有了我們，哪能有今天的大海？”是啊，我心中豁然開朗。我雖是一顆不起眼的水滴，可沒有了我，哪有今天的大海？這不正是像人們所說的“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！薄?/p>

從此，我在大海里無憂無慮地生活著，我不再自卑，因為我知道：我雖然渺小，但千千萬萬個我，便能匯成一片汪洋大海。

[寫作借鑒] 一杯帶有余溫的水-六年級作文范本

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 一杯帶有余溫的水-六年級作文范本”，希望能為您提供更多的參考。

有人愛冰爽的涼水；有人愛清雅的香茶；有人愛可口的飲料；有人愛香濃的牛奶?？晌覅s偏偏愛那一杯帶有余溫的水？

輕輕拉開房間的門，徑直走向餐桌，小心翼翼地捧起桌上的一杯溫熱的白開水，抿著嘴慢慢地喝著。不知不覺，兩眼早已模糊，蒙上了那一層依稀的雨幕，熱淚緊接著滾入水中？

咳咳咳，又一陣干咳從我干燥似沙的喉嚨里溢出來。一旁的媽媽早已皺著眉頭，一臉的嚴肅與不滿，申斥道：你看你，長那么大了，還不知道照顧好自己。三歲小孩渴了都會咿咿呀呀要水喝，光看你個兒長得高，什么事都不會做！就跟個寄生蟲似的，我看你長大了怎么辦！說著還用手指指畫畫的。這一個個字眼深深地刺痛了我的心，也使我十分氣憤。我的眉頭早已擰成了一團，眼睛里蓄滿了淚水，鼻子紅紅的，酸酸的。嗓子難受極了，就像有千萬條蟲子在撕咬，一句話也說不出來了，心里委屈之極，深感自己喘不過氣來。

哼！忍受不了如此嚴厲訓斥的我叛逆地把頭一扭，轉身跑進了自己的房間，并反鎖起來。然后直撲到床上，躲進了厚厚的被子中，用枕頭蒙住頭，放聲痛哭起來，任憑那一瞬間的憤怒、痛苦肆虐地在我自己的世界里奔跑，任憑那一瞬間的淚水盡情地在我的世界里揮灑？

過了好久，我已哭得精疲力盡，便沉默了下來。房間里頓時陷入了時間的旋渦里，死一般的沉寂。隱隱約約，我聽到了媽媽的關門聲，于是便起身擦了擦眼淚，呆呆地坐在床邊，仔細地想著剛才的事。其實媽媽也是為了我好，她還是很關心我的，只不過礙于某種關系，用另外一種方式向我表達了而已。想到這兒，我的心里居然不是那么難受了，反而有一股異樣的酸流涌上心頭。

我豎著耳朵聽了幾分鐘，確定媽媽已經出去了之后，才從房間里走出來。環視了四周，一眼就看見了桌子上的一杯還在冒著熱氣的水，一顆胖大海和兩粒阿莫西林膠囊。我明白了些什么，眼淚更是像斷了線的珠子似的滴滴答答止不住地往下流。

喝完了藥之后，我靜靜地坐在沙發上等待著媽媽回來，想親口對她說一聲：謝謝您，我親愛的媽媽！

因為正是您那一杯帶有余溫的水溫暖著我的心，融化了我與您之間的冰霜，而那一份沉甸甸的母愛將一輩子縈繞在我的身旁！我的母親，您是我永遠的避風港！

比本領的水和土四年級作文范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《比本領的水和土四年級作文范例》，僅供您在工作和學習中參考。

從前，有一對水和土，他們倆都是手牽手的好朋友。

但有一天，因為森林要舉辦一場比本領大賽。但讓水和土一人去森林參加比本領大賽。于是，他倆每天都起早貪黑一起練習比本領。都想去參加大賽。

水說：“喂，土，想比誰的本領大？呵呵，那肯定是我贏了！”

土很生氣地說：“比都沒比，你怎么知道你會贏？”

水哈哈大笑地說：“因為大家都說水是大自然的生命之源?！?/p>

說完，他倆都爭寺起來了。

他倆來到一條小河邊。

水問：“魚兒、蝦兒，我和土，誰的本領大？”

水里的各種生物都說：“呵，這還用問？當然是水姐姐的本領大唄，沒有水，我們都會干枯，或沒有生命，我們的生命都是水姐姐給的！”

水聽了，得意揚揚地大笑起來。

土聽了，就不服氣地說：“啍！不行！咱倆再來一場！”

于是，他倆又來到一片樹林中。

土問：“各種各樣的樹木們，你們說，我和水誰的木領大？”

他們都說：“水的本領大，因為她能給萬物水分，但土本領更大，因為是土哥哥給我們生命的！”

土和水聽了。

土說：“哈哈！我的本領大！”

水說：“他們也不是說我的本領也大嗎？”

“你笨?。∷麄兪钦f我的本領比你的還大！”

他們一直爭吵起來。

這時，太陽公公出來了，說：“水、土，別吵了！你們再這樣下去，誰都別想參加了！其實你們每人的本領都很大，人與人之間是平等的?！?/p>

水和土聽了太陽公公的話，都覺得自己太驕傲了，于是，他們改正了這個壞習慣，從新做好朋友。