二年級的作文。

什么樣的作文會讓你影響深刻？學生時代的你應該對作文不陌生吧，寫作文能讓我們反思自己。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手，二年級關于小雞的作文的內容均為小學作文網編輯收集和整理的，僅供參考，大家一起來看看吧！

二年級關于小雞的作文 篇1

奶奶家養了幾只小雞。

它們渾身毛茸茸的，一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的，可逗人了！

它們可頑皮啦！常常滿院子亂跑，如果你不仔細看，還以為那是許多毛線球掉到了地上，在滴溜溜地亂滾呢！跑累了，它們會聚成一堆，你挨著我，我挨著你，“唧唧唧”地好像在說悄悄話，然后瞇起眼睛打個盹兒。有幾只小雞休息夠了，站起來拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像個紳士一般，邁著方步在院子里踱來踱去，看上去悠閑極了！

我抓了一把米，學著奶奶的樣子，一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的，就顧不得自己的紳士風度了，立刻又變成了一群淘氣包，撒開腿沖過來，一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好吃！真好吃！謝謝！”

奶奶家的小雞真可愛！

從這篇習作中，我感覺到了你是個生活的有心人，能從自己獨特的感知覺出發觀察周圍事物，懂得體驗生活。文筆生動、有趣、傳神，描寫有靜有動，給人一種張弛有度的美感。文中自然流露出了對小雞的喜愛之情。

二年級關于小雞的作文 篇2

20xx年：忘卻與銘記此仍然為一聯合短語，考生作文同樣還是應兼及兩個方面，即應忘卻不利于自身發展的人和事，而應銘記有利于自身發展的人和事。

當琴聲變得清新流暢時，打柴人說：這后彈的琴聲，表達的是無盡的流水。伯牙聽了不禁驚喜萬分，自己用琴聲表達的心意，過去沒人能聽得懂，而眼前的這個樵夫，竟然聽得明明白白。沒想到，在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來。倆人越談越投機，相見恨晚，結拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會。和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來到了漢陽江口，可是他等啊等啊，怎么也不見鐘子期來赴約，于是他便彈起琴來召喚這位知音，可是又過了好久，還是不見人來。

記得在六年級的時候，我與小秀坐上了同桌。那時，我和她都不是很熟悉，但，慢慢的，我與她的關系越來越好，上課時，我們會在對方困了的時候，與對方講悄悄話；在對方不會某道題目的時候，都會耐心的教對方我們已經成為了一對很好地朋友了。

二年級關于小雞的作文 篇3

在一片美麗、茂盛的大森林里，有一只聰明漂亮的小公雞聰聰，還有一只可愛、勇敢的小黃鴨小小。聰聰和小小是一對非常要好的朋友。www.chsmsw.com

初夏的一天上午，太陽高照、和風吹拂、蔚藍的天空中飄著朵朵白云，樹葉上的露珠在陽光照射下晶瑩剔透、五光十色。聰聰和小小約到野外游玩。不一會兒他們就來到了一條小河邊，聰聰看了看寬寬的小河，波浪翻滾的河水，為難地說：“小小，我們怎樣才能過河呢？”小小想了想說：“沒關系，我馱你過河吧！”于是小小馱著聰聰像小船一樣安全的到達了對岸。他們在對岸高興的玩著，聰聰和小小把捉的小蟲子滿滿的裝了一桶。這時聰聰突然聽到撲通一聲響，原來小小一不小心掉進了一個小渾坑里，小小爬不上來，急的都要哭了。聰聰走到坑口仔細看了看，靈機一動計上心來，對小小說：“別害怕，我馬上就來救你?！甭斅斦f完馬上倒掉桶里的小蟲，連忙跑到小河邊打了一桶水倒進坑里，聰聰跑了一趟又一趟，坑里的水漸漸升高……小小終于得救了。

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關于小雞的二年級作文500字(匯總3篇)

想必大家都有寫作文發愁的時候，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。作文的撰寫，要輕模擬、重原創。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？或許你需要"關于小雞的二年級作文"這樣的內容,相信你能從本文中找到需要的內容。

關于小雞的二年級作文(篇1)

記得在我剛上小學一年級的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因為要趕早晨六點多的火車，所以我們起了個大早，急急忙忙去趕火車。

在學校，小朋友被大的哥哥姐姐欺負得很多。在我二年級的時候，被一個六年級的給欺負了，回家后，還在哭，可我心里卻想著回家后你一定會安慰我的，可卻迎來一句冷冷的話：別哭了，快點做作業吧！聽完這句話，我傷心極了。后來，我才知道了哭是一種懦弱的行為，被人欺負了要堅強，不要動不動就哭。媽媽是用一種無聲的行為告訴我做人要堅強的道理。

只要多少有點常識的人就知道，現在的中學生中，由于受席慕容、汪國真一類流行詩人以及各種各樣賀年卡、生日卡等上面的小詩影響，喜歡作這類詩歌的孩子多得是。而這首詩拿滿分作文來要求，其實很不夠格?？梢栽O想，如果陜西省幾十萬考生都寫詩，那么就是挑選一千首滿分作文恐怕也輪不上這一首，以60分為滿分計能得50分上下就不錯了?？上У氖?，許多考生高考時沒有這位“才子”的膽量；于是，他就成了異類，他就引起了注意，他就把成千上萬作文水平遠勝于他的考生甩在了后面，從而占了個大大的便宜。

關于小雞的二年級作文(篇2)

有一日，小雞哥哥和小雞弟弟在草坪上頑耍，他們玩的特別高興，突然，小雞哥哥發覺一只黃鼠狼向他們跑來，小雞哥哥拉起小雞弟弟就上前飛跑。然而，它們沒跑幾步就被一條大河擋住了去路。小雞哥哥和小雞弟弟急得滿頭大汗，這時候，小雞弟弟發現有小鴨子在河里高興的拍浮。小雞弟弟急忙說：小鴨哥哥，你能帶我們過河嗎？有只黃鼠狼要吃我們。

小鴨一聽，趕快說：好的，快點，你們上我的背上來。因而，兩只小雞坐在了小鴨的后頭上。

黃鼠狼專心只想著吃雞，它冒死的上前追，不過沒發現河，果然一忽兒掉到了河里被沒頂了。

小鴨子把小雞兩伯仲安全的送到了河對岸，小雞哥哥和小雞弟弟對小鴨子說：感謝你了，你來我家里玩會吧。

小鴨說：毋庸謝，我們往后即是好朋友啦，好朋友就應當相互協助，太陽要下山了，我也要回家了，再會啦。

小雞兩伯仲也和小鴨子再會，然后他們就喜悅的回家找媽媽了。

關于小雞的二年級作文(篇3)

我家的小雞特別心愛。它有一個圓圓的腦殼，兩顆黑豆一般水汪汪的大眼睛，一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得特別儉仆，上身穿黃色棉衣，下身穿黃色棉褲。

小雞長著一對像楓葉一般腳，它走起路來不緊不慢，認真權衡著每步。前次，一只貓在追逐它，它依然是踮起腳尖悄悄地跑，毫不會讓一點兒泥點落在本人身上。

每逢我走到它身旁，它就會乖乖的臥在何處，仰發端，真像一只自便的小狗。有一次，我把小雞帶到姥姥家，姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里，就好像一座小山。我把小雞放在天井里讓它去玩，想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一撲黨羽飛到了苞米山上，用苞米擋住它的臉，當我發覺它不在時，我就大呼：小搗亂，你在什么地方？小雞一點動態也沒有，不過給了我一點提醒，我看見了它的小尾巴說：你快點出來，我找到你們了。小雞一撲黨羽飛到了另外一座苞米山的山頂上，由于我追的太急，所以沒注視到腳下有一個苞米，噗通我摔了一個大跟頭。

今日，爸爸和媽媽都不在家，還好有小雞陪著我，我來彈琴，它來音樂，那歌聲真悅耳呀！在我寫功課時，它會跳出箱子，在我的稿紙上踩印幾片小楓葉，真美觀??！

這即是我最愛又心愛的小雞。

二年級作文吃飯500字模板

許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常。多多練習寫作，有利于知識儲備,提高學習能力，你知道怎么寫作文嗎？小學作文網編輯推薦你不妨讀一下二年級作文吃飯，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

二年級作文吃飯 篇1

吃晚飯的時間到了，爸爸坐到飯桌前，媽媽把香噴噴的飯菜端上桌。爸爸指著兒子的位置疑惑地問：兒子去哪兒了？媽媽指著兒子的房間說：兒子在房間里看書，你快去叫他吃飯。爸爸打開兒子的房門一看，兒子正趴在地上津津有味地看書，還咯咯咯地笑出聲來，爸爸說道：兒子快點去吃飯，飯菜都要涼了。兒子垂頭喪氣地向廚房走去，爸爸看了看地上的這本書，心里想：兒子到底看的是什么書啊，讓他這么著迷。兒子來到飯桌前，爸爸卻不見蹤影，兒子問媽媽：媽媽，爸爸去哪兒了？媽媽指著兒子的房間說：爸爸剛才去叫你吃飯，一定還在你房間里。兒子走進自己的房間一看，爸爸正趴在地上聚精會神地看著自己剛才看的那本書呢。兒子笑嘻嘻地對爸爸說：爸爸，這本書好看吧。爸爸

頭也不抬地回答道：嗯，這本書的確很好看。說著說著，父子倆就一起

趴在地上看書了。（小作者：蔡明遠）

二年級作文吃飯 篇2

有一天下午，媽媽下班回來得早，從菜市場買了兩袋雞肉塊，準備給家人做一桌大餐，犒勞犒勞大家。

媽媽在做紅燒雞塊的時候，爸爸那最靈的鼻子早就聞到香味了。當媽媽把紅燒雞塊端上來時，爸爸的口水都流出來了！

爸爸立刻拿起筷子，準備大吃一頓時，媽媽對他說：“你這個老饞貓，光顧著自己吃，也不想著兒子，快去叫你兒子去！”爸爸只好不舍地放下筷子，去叫兒子。爸爸走進兒子房間，發現兒子像毛毛蟲似的趴在地上，正津津有味地看了一本書，嘴里還發出“嘻嘻”的笑聲。

爸爸對兒子說：“兒子，你媽媽今天心情好，做了咱們倆最愛吃的紅燒雞塊，再晚點，可就被吃光了……”咦？怎么回事，每次不都是一下子就竄出來，今天怎么了？

經過爸爸幾番拉扯，兒子終于心不甘情不愿地從地上爬起來了，爸爸感到很奇怪，想：兒子怎么對這本書這么感興趣，爸爸低頭看了看。

兒子到了飯桌前，準備吃飯。兒子和媽媽等了等，爸爸沒有來。又等了等，爸爸還是沒有來。最后媽媽忍不住了，便對兒子說：“寶貝兒子，你去叫你爸爸吃飯，飯菜都涼了，”說完，兒子就下桌去找爸爸。

兒子想：我最后一次見爸爸的時候是在我的房間，爸爸應該在我的房間里。他一開門，捂著嘴笑了起來，原來爸爸學著兒子的姿勢，翹起屁股，像小山一樣聳起，兩只腳一上一下地晃著，看得非常專心致志。

兒子輕輕地走過去，拍了一下爸爸，爸爸大叫一聲，爸爸回過頭來一看，原來是兒子。

爸爸生氣地說：“你這小子，是不是欠揍了？”兒子笑嘻嘻地對爸爸說：“爸爸，你看書，忘吃飯了?！卑职置嗣^說：“哦，原來如此呀！”

哈哈！真是太有趣了！

二年級作文吃飯 篇3

吃飯時間到，兒子不知道去哪了，爸爸指著兒子的座位問媽媽：兒子去哪兒了？媽媽指著兒子的房間說：他在自己的房間不知道干什么。于是爸爸大步走向兒子的房間一看，兒子正在津津有味地看書。

爸爸說：兒子，快去吃飯，飯涼了就不能吃了！兒子只好慢吞吞地走到餐廳去吃飯，爸爸在兒子的房間里想：兒子怎么一下子就喜歡看書了呢？這本書里一定有什么秘密！于是，爸爸就拿起這本書看了起來。

兒子來到了餐廳，發現爸爸沒來，就問媽媽：爸爸去哪兒了？

媽媽說：他在你的房間，不知道干什么。于是兒子來到自己的房間一看，爸爸也在

津津有味地看著自己剛才看的書，還

發出咯咯的笑聲，腳在空中亂踢。

兒子大聲地說：爸爸快去吃飯！

于是，爸爸只好依依不舍地陪著兒子

去吃飯。（小作者：姜力鋮）

淘氣的我二年級作文500字模板

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“淘氣的我二年級作文500字模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

淘氣的我二年級作文 篇1

要說我們班的頑皮大王，那可要數王元了。他個子不高，又瘦又小，跟我比個兒才到我鼻子尖兒；頭發天天梳得層序分明，眼睛小小的，卻透著滿眼的靈巧。

別看他長得文雅，卻頑皮得很。有一次，我們在操場做播送操。做到第五節踢腿運動時，他就有意往前走，一踢，踢到我們班趙天軍的屁股上。趙天軍憤怒地扭過甚，瞪了他一眼，四周的同學也開懷大笑起來，而他竟然像沒事人一般，樂得得意洋洋。

還有一次，上數學課，老師提了一個問題讓王志文回復，多是他沒有刻意聽課，回復不出來，老師提示他要刻意聽講，讓他坐下。坐在他后頭的王元悄然地把他的凳子以后一拉，王志文一忽兒坐在了地上，疼得齜牙咧嘴，所有同學捧腹大笑，老師氣得說不出話來。王元還不竭地做鬼臉，你說他頑皮不頑皮！

這即是我們班鼎鼎出名的頑皮大王――王元，我真期望他能改掉這個壞弊端。

淘氣的我二年級作文 篇2

我家有一個小弟弟。一雙水汪汪的大眼睛，總是骨溜溜轉個不停。虎頭虎腦，還長著一對像孫悟空一樣的招風耳，特別可愛。他特別淘氣。

記得有一次，爸爸送我去上學。當車子發動時，弟弟突然小跑著沖過來，攔到車子前面，哭著喊著：我也要去!我也要去!我和爸爸急得驚呼小心!。爸爸更是當機立斷，一腳死死地踩住了剎車。我的小心臟嚇得砰砰直跳，好險哪!幸虧車子還沒動，否則就是一起家門口的車禍啊!后來磨不過他，只好帶他一起上學。

還有一次，他興沖沖地跑到房間里，把我的玩具扔了一地，東一塊，西一塊，拼都沒法拼了。當時我氣得直跺腳，正要上前揍他。弟弟發現大事不妙，便跑到正在廚房燒菜的媽媽身邊，尋找媽媽的保護。我沒辦法打到他，氣得牙癢癢，卻也只能作罷。

唉，攤上這么個淘氣的弟弟，真是無語。

淘氣的我二年級作文 篇3

金色童年，美麗世界，每個人都有一個快樂的童年，我爸爸也不例外。

我的爸爸是一個重情重義的人，他小時候可淘氣了。

接下來我要說的這件事非常不可思議，有一天他突然冒出一個鬼點子，抓了一把沙子放進老師的飯里。聽說直到小學畢業，他才向老師承認了這個錯誤。

又比如說爸爸小時候家里燒飯，要用木材生火?？墒前职值陌职趾蛬寢尶偸歉赊r活到很晚才回家做飯。有一回他肚子餓得咕咕叫，看到鄰居家的灶火旺旺的，他裝一碗水把鄰居家燒飯的火給澆滅了。他還去偷吃了鄰居家的桔子。晚上，他偷偷走出院門，來到鄰居家，迅速摘下幾個桔子，蹲在樹底下津津有味地品嘗鄰居家牌子的桔子。吃到天都快亮了，他才飛奔回家，那速度，都可以參加奧運會了。

雖然爸爸小時候很淘氣，但是他也有很多值得我學習的地方，我愛他。

每個人都會得到童年給我們發送的特別的獎項。不管你的童年是安靜的、幽默的、智慧的還是淘氣的，你都永遠不會錯過這份專屬童年獎。

淘氣的我二年級作文 篇4

3個月前，鄰居送我一條剛滿月不久的小狗，它那圓滾滾的身體，白色的毛茸茸的毛，摸起來超舒服。還有一雙烏溜溜的眼睛，十分惹人喜愛。我們給它取名為——米拉。

邊看米拉那么小，像它媽媽哦，也非常的兇，只要有人經過我家門口，它就撲著身子，汪汪汪地大叫起來。因此，爸爸用鏈條把它拴起來的，否則，它可以從圍墻門底下鉆出去的，要嚇到路人的。剛來的那段日子，它就是這樣跑回它那以前的家去，每次我們找不到它的時候，正是米拉跟它媽媽還有一個兄弟歡快地在玩。怎么叫，都叫不回來，都是鄰居把它抱回家的; 每當米拉見我們端著食物的時候，他就歡蹦亂跳起來，吃起東西來的時候，總是狼吞虎咽的樣子，好像好幾天沒有吃東西了，還邊吃邊搖著尾巴，像是在感謝我們送東西給它吃。每當太陽高照的時候，它就懶洋洋地躺在地上，享受著陽光帶來的溫暖。每當傍晚的時候，米拉搖尾乞憐 的，還汪汪汪地叫著，是想讓我們帶它出去溜達溜達。被關了一天了，它也感到寂寞了，也知道出去玩了。

這就是我們家即可愛又淘氣的小狗。哦，還很忠實呢，每天牢牢地看著家。相信你們見了米拉，也會喜歡上它的哦。

秋天的落葉二年級作文500字模板

說起作文大家應該都不陌生，通過寫作文可以充分發揮我們的想象力，豐富情感世界。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。我們如何寫好的作文呢？小學作文網經過整理，為你編輯了秋天的落葉二年級作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

秋天的落葉二年級作文 篇1

我走在學?；▓@中的巷子上，一陣和風吹來，一片落葉飄過我的眼前。我不由想起了初中過去渡過的時候。

在小學，教化樓前種了四五棵高大的梧桐樹。夏季，樹出現的老是很茂盛。所以，每到秋季，落葉總會鋪滿教化樓前的空隙。每逢這時候，我最愛做的工作即是踩在下落葉鋪成的地毯上，觀賞有踩碎落葉的聲音所譜成的交響曲。放學后，男生們愛從地上撿拾幾片較大的梧桐葉，看成扇子，互相逗樂。若要在這個時節清理操場，那可真是苦不勝言，由于你會看見滿地都是被踩碎的落葉。

回顧中的落葉不知是在學校，還在我住過的社區。在何處，秋季是金黃色的。這邊盡管沒有校園里的交響曲，但也別有一番的情味。站在社區內的茍且一條街道的盡頭，往回看，滿地都是金黃的落葉，像是一副畫，一副世界上最美的畫。放學后，走在著金色大路上，我的心中總會涌起一絲圣潔感和尊容感，像是走進了富麗堂皇的宮殿。記得有一年秋季，我的同學走在路上，還忍不住撿起幾片落葉，動作書簽。

此刻，我早已經是一名初中生，早已換了一所學校。爸爸媽媽為了我的學習，搬到了學校臨近的小區。我已沒辦法再回到過去的時候了。即便此刻也能聽到落葉的交響曲，也能看見落葉小扇，卻再也找不到過去的感覺。

秋季的落葉，是我心中最優美的回顧！

秋天的落葉二年級作文 篇2

秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態各異。

秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰斗機。有的也許是不想離開大樹媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見的蝴蝶，又像是老人那飽經風霜的手。銀杏葉也聽從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來。

我來到了小樹林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹葉已經換上了金色的秋裝，不過還殘留了點綠色，我情不自禁地撿起一片落在腳邊的銀杏葉，仔細端詳起來：它看起來像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的涼意。把葉柄朝上仔細端詳，它細細長長的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見一條條比針還細的葉脈，順著主柄向四面展開，這真像是節日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開我手上沾滿的灰塵。

秋天的落葉二年級作文 篇3

今天我又到了這片大樹下，一片片落葉在空中翩翩起舞，秋天的落葉這般多姿多彩，我走在地上的落葉上，發出一種滋滋的聲音，非常響耳。我躺在落葉上，它就像一張床，軟軟的，舒服極了，秋風一吹，樹上下起了陣陣樹葉雨，這下，可吸引了許多小朋友，他們立即奔了過來。有的落葉掉進了水坑了，成為了螞蟻的船，有點掉到了電線桿上，成為了小鳥的新家。而有的落到了我的衣服上，我見他們很特別，就拿回家來觀察，我飛快的奔回家。

首先，是一片銀杏葉子。它像一把金色的小扇子。開始的時候，有的葉子綠綠的，有的葉子已經黃了，第二天一看，發現銀杏變成一把五顏六色的大扇子。

還有柳樹葉子又長又細，像皎潔的一輪明月，像春風的口哨。他是翠綠色的，味苦。柳樹有一個最大的特點，它什么樣的環境都能生長。

樹葉就像我們人類，去實現崇高的理想，去追求美好的生活，而終有一天，那將是生命結束的時候。

我愛你，秋天的落葉，你用你的清香，你的形狀，去灑滿各個地方的卻空

關于人物的作文五年級500字模板

小學作文網內容專輯推薦：“人物的作文五年級”，敬請瀏覽。

作文是語文考試里經常出現的題目，通過寫作可以鍛煉獨立思考的能力。想要寫出一篇優秀的作文離不來寫作者的練習，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？在此，你不妨閱讀一下關于人物的作文五年級，請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

關于人物的作文五年級 篇1

我爸爸的性格實在古怪，有時嚴厲，有時溫柔。

他嚴厲的時候很嚇人，我生怕他一巴掌就打過來。所以，我不敢惹爸爸。

有一次，我考試沒有考好，爸爸回到家就問我：“你考試考得怎么樣呀？”我小心翼翼地說：“還可以。”“得多少分？”爸爸又問?！拔铱剂?5分?！蔽倚÷曊f。爸爸說：“這怎么算還可以？快去寫作業，下次再考這點兒分小心我打你?！蔽抑缓霉怨缘鼗胤坷锶懽鳂I。

過了幾天，我又考試了，當卷子發下來的時候我一看，鮮紅的一百分在向我微笑，我高興得都快飛上了天?？傻搅思依?，我把考一百分的試卷拿給爸爸看時，爸爸非但沒有高興，還嚴厲地對我說：“這么簡單的題得一百分是應該的，快去寫作業吧?！蔽抑缓糜仓^皮去寫作業了。

如此嚴厲的爸爸有時候還很溫柔。記得有一天晚上我生病了，媽媽沒在家，爸爸急得連外衣都沒顧得穿背起我就跑到了醫院。醫生說我得了重感冒要打針?？粗职种钡臉幼?，我心里很難受。過了一會兒，爸爸說：“你想吃什么？我去給你買?！蔽艺f：“我想吃面包?！卑职值缴痰昀锝o我買了面包還有兩瓶娃哈哈，這可是開天辟地頭一回??！我吃完東西就躺在床上睡著了?；氐郊依?，每頓飯爸爸都問我想吃啥，在爸爸的悉心照顧下我的病很快就好了。

這就是我既嚴厲又溫柔的爸爸，我十分熱愛他。

關于人物的作文五年級 篇2

我有一個妹妹，她的名字叫點點。他烏黑的頭發扎起來很漂亮。但她有時候懶得扎頭發，披著頭發就像個小瘋子。她有著鴨蛋似的小臉，淡淡的眉毛，小小的眼睛，薄薄的嘴唇，一笑就會露出那兩顆大門牙。

記得那次我和妹妹在房間里打扮洋娃娃，忽然，妹妹建議說：“姐姐，我們一起來比賽打扮我們的洋娃娃，姐姐，我們一起來比賽打扮我們的洋娃娃吧！”我點了點頭。比賽開始了，她耐心細致地給她的洋娃娃打扮，她幫她的洋娃娃穿衣服，小腳上還帶上腳環，穿上了粉色的小鞋子。過一會，比賽結束了，我看見她的洋娃娃好漂亮，頭上扎著兩條長長的小辮子，身上穿著絢麗多彩的衣服和裙子，簡直就像天仙一樣漂亮。對比自己手里打扮的洋娃娃，心里不是滋味。妹妹居然看出來心思，她拿起獎杯大聲念道：“本次打扮洋娃娃比賽姐姐是冠軍，我亞軍，”我驚訝地心想：怎么會這樣？妹妹沒說什么，只是把一個杯子遞給我，我便接了過來，問：“妹妹怎么會這樣？”妹妹說：“因為我知道姐姐的心思，我不想姐姐你傷心，我也不會讓你失望，所以，我把獎杯給了你?！?/p>

這就是我的妹妹，她在我不高興時，總有辦法讓我高興，所以我覺得她是一個懂人心的好妹妹，你們覺得呢？

關于人物的作文五年級 篇3

我可以做飯，做運動，也可以在班上出名。我最出名的事是成為了班上的“福爾摩斯”。這天，班上發生了一件事，班上同學的橡皮全都消失了。后來是因為我才解開了這個謎。

班上的一位同學，她一出教室以后，發現自己文具袋里的橡皮不見了，那可是她爸爸從美國帶回來的橡皮啊！我挺身而出，對她說：“你別哭了，我會幫你找回來的！”

說著，我開始察言觀色，看看是誰拿了橡皮?？晌野l現，第二節課下了以后，又有人的橡皮不見了，就連我那塊巧克力味的橡皮也不見了。這讓我很氣惱。

中午放學后，我回到家，仍然像往常一樣，去看了看我家養的那條小狗。當我一眼看到小狗時，我猛地想到了一個好辦法。

下午，我把小狗帶到了學校，和我的好朋友金瑞江舉行了一場橡皮失蹤聚會。我們先把全班同學叫回教室，然后對大家說：“女士們，先生們，大家下午好！今天的聚會很重大，是關于你們的橡皮的！”這時，有一位同學對我說：“下去吧，下去吧！”他說著，我便把小狗放了出來。

只見小狗在教室里到處嗅了嗅，突然咬住石愛華的書包，并把書包撕破了。書包里面全都是橡皮，其中也有我的那塊橡皮。

最后，我向大家宣布：“橡皮就是石愛華拿的?！倍瘣廴A卻一邊哭，一邊說：“你們破壞了我打破世界紀錄的計劃！”原來石愛華是想成為收藏橡皮最多的人。

這次同學丟失橡皮的“案子”，因為小狗的光臨，打破了石愛華的夢想，而我卻成為了班上的“福爾摩斯”。

關于人物的作文五年級 篇4

傳說中，在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老師，那就是*，我們的數競老師。他戴著一副小小的眼鏡，帥氣的頭發、強悍有力的大手、言語犀利的批評，外加有方的教導，讓我們上他的課欲罷不能。

在數競課上，*那風趣幽默的語言，總是讓我們捧腹大笑。就說*發明的幾個新詞，特有意思，聽我慢慢道來。

那是一個寒冷的冬天，*卻穿一個短袖，這是*個我們的第一印象，他很個性，而且版書寫稱得上是狂草。在講第一道題是，那是一道足以難倒萬人的數學題，只聽*自言自語道，這道題太豬腦了，看看，連正確答案都給了，不豬腦嗎？老師一說這個，使我們哄堂大笑，經過*的講解，這道題很快就做出來了，竟然不費吹灰之力。此時大家都很佩服*的智慧了才能。

在這次課時老師留了一張卷子，在下次課發的時候，我們的動作極為緩慢，*忍不住大聲說出了一句話：你們的動作別像老太太似的，給我快點發卷子。此時班級又是一陣哄堂大笑。

當老師發現他們的動作實在是太慢了，老師就把卷子拿到了手里，說：你們太慢了，我來發，這是今天我第一次發卷子，大家自己來取。當老師念到，XXX同學成績時，總不忘調侃的說道，去掉一個分0，去掉一個最低分0分，你的得分為0分，在大家的哄笑聲中，卷子就發完了。

新課已經開始講了，可是有的同學就是不聽課，老師就說，你就閉門造車吧，你的車造的像火柴合似的，一腳踩扁仨。

這就是我們的數競老師*的風趣教學，它不僅能讓我們全神貫注的聽講，也能讓我們的智商大大的提高，也能讓我們對數學產生濃厚的興趣，這就是*，一個風趣幽默的老師。

關于人物的作文五年級 篇5

我的老師有一雙亮晶晶的大眼睛，烏黑亮麗的頭發，高高的身材，穿著連衣裙，那是我們的語文老師，她叫蘇曉麗老師嘴邊掛著迷人的微笑。

別看她平時挺和善的，可她發起脾氣來懲罰同學可是毫不含糊的，雖然老師發起脾氣來挺可怕的，但只要我們不做錯事，老師就不會發脾氣。老師平時很幽默，上課時，常常逗得我們哄堂大笑，一節課經常在大家的歡聲笑語中結束，以前我不懂在玩學習這句話的含義，現在我懂了。每當下課鈴一響，老師一說下課，同學們卻不動，老師很納悶，說：“你們怎么不出去？”“我們在等您布置作業啊?！蓖瑢W們說。老師笑著說：“今天中午的作業就是聽寫和練字，但是一定要安安靜靜的，寫完后小組交一份最差的給代夢龍?！?/p>

又一堂語文課開始了，老師說：“梅花魂自學完了沒有？”“自學完了?！薄跋旅嬲埨罾蠋焷碇v課?！薄巴瑢W們好”“老師好！”“下面我來提問題，你們知道梅花魂的魂字是什么意思？”話罷，班上好幾位同學舉起了手，李老師點了楊子晨?！盎甑囊馑际敲坊ǖ木??！薄罾蠋煵皇钦嬲睦蠋?，而是我們班上的一位同學。

作文課上，老師教我們自己批改作文，自己寫評語，教我們知識，老師常說：“書是智慧的寶庫?！笨蓻]有您這把鑰匙，我們也打不開知識的寶庫?。?/p>

關于人物的作文五年級 篇6

哎喲！當你聽到這聲音的時候，一定會想到有人受傷了會上去幫忙，而我在家聽到這聲音我會不以為然的繼續做我的事，這全是因為我家那個會和象棋過一輩子爸爸！你別不相信，看了以下幾件事能讓你心服口服。

事件一

那天我讓媽媽過來給我報聽寫，可媽媽在洗碗，于是我叫來爸爸，他拿著那似乎和他手合為一體的手機走了過來，正當詞語報了一半的時候，一個“將軍”跑入我的耳朵里，我當做詞語寫了下來。寫完后，我便打開電視津津有味的看起來......第二天老師拿著我的作業走過來說：“下面我給大家念念詹子昂的詞語聽寫，溫柔......‘將軍’”，讀到“將軍”的時候，故意把聲音放大，大家似乎得到提示，開始尋找詞語表，這時一個同學笑了起來說：“哈哈，沒有‘將軍’這個詞?！鳖D時全班哈哈大笑，而我只能紅著臉看著大家笑。

都是“將軍”鬧的！都是象棋鬧的！都是愛下象棋的爸爸鬧的！

事件二

那天，媽媽正招呼我們過去吃飯，可爸爸那盤棋才剛開始，對手也很有趣，所以爸爸不舍得離開，于是他邊吃邊玩。開始還好，后來看都不看一眼，一筷子夾了兩個姜吃進去，辣的他一會兒跑到這兒一會兒跑到那兒，拿起旁邊已經過期許久的冰紅茶一口氣喝完了，結果肚子痛的在沙發上滾來滾去，晚上又睡在了馬桶旁。

哈哈，這次你信了吧！

關于人物的作文五年級 篇7

到了二年級的時候，我看的書比以前看的書要多，還比以前看的書里面的字難認，但我還是看了許多書，有：《多功能昨晚》《滿分作文》《獲獎作文》。

六年級讀后感題目：《假如給我三天光明》讀后感700字。我們要珍惜自己擁有的一切，不要對身邊的事熟視無睹、無動于衷。要像海倫凱勒一樣堅強、有毅力。要積極樂觀的生活，以美好的心態去看待身邊的一切。

我的父親是一名有線電視管理員，就是負責維護和安裝電視的小人物，初中寫人作文：父親的承諾－寫父親的作文。

我們班是出了名的動物園，其中最聞名于世的一只獅子錢璟琛可謂是臭名遠揚，以前教過他的班主任和老師都拿他沒辦法。但是，四年級開學的第一天，一位優秀的馴獸師來到了我們班。從此，以前那只不可一世的獅子在她的皮鞭下再也神氣不起來了。

[寫作分享] 二年級寫小雞的作文500字

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 二年級寫小雞的作文500字》，僅供參考，希望能為您提供參考！

五年級，女生群里流行起一款風靡的少女雜志，她這個大大咧咧的女生，出乎所有人意料地也捧起來看。曲折的情節，細膩的感情，牢牢吸引住她的目光，她看得如癡如醉。

不貼海報，不買門票，但我們的女子籃球比賽還是那么激烈，全年級都關注著我們班與2班的巔峰對決。開始我們對女籃隊員進行鼓舞，大家都抱著必勝的信念上了場。

秋天到了，外面一片凄涼.......-------題記走進那田間小道，楓葉化作小詩吟誦；走進那古老年輪，凋花化作枯根哀愁；走進那蒼勁樹苗，死枝化作眼淚哀求......印唇的粉紅化作稚嫩，柳青的碧綠化作春芳，林岸的淤紅化作枯萎，尖刺的哀老化作枯秋......哦！窗前那棵月季。她寂寞的開著，她自信的開著。她凋零了，化作泥土，融進巖石，印在心里。我敬佩你，我仰慕你，你似污泥，你似回憶......秋天到了，外面一片凄涼.....六年級:月下傾飛

我的藏書角分為八層，分別是題目：課外書、課本、積累本、日記大全、小說、作文書、寓言故事和唐詩三百首，你們應該不知道我的藏書角有多好吧！現在我就來說給你們聽題目：在我悶的時候，可以看課外書，怕知識不夠的話，可以看寓言故事，想復習的話，可以看課本，想了解古詩的意思的話，可以看唐詩三百首，想期末考試時把作文寫好的話，可以看作文書，心情很愉快的話，可以把開心的事寫在日記大全本里，無聊的話，可以看小說，我能在里面找出許許多多的好詞好句，抄在積累本里，方便多了。

關于春天的作文二年級500字(模板4篇)

小學作文網主題欄目精選：“春天的作文二年級”，敬請訪問。

作文是老師和學生一起參與對思想情感的探討，作文是人類社會特有的一種行為活動和權利。好的作文需要閱讀大量書籍才能創作出來。下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的關于春天的作文二年級，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

關于春天的作文二年級 篇1

春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。

春——她好像是一個調皮的小姑娘，拿起自己的彩筆，在這個世界上畫出了翠綠的小草，畫出了朵朵綻放的小花，吵醒了沉睡已久的大地，吵醒了人們心中的夢與理想，喚醒了懶惰的人們，讓他們在一望無際的田野里奔放著……

春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總會。

春，也常常會解決人們的壞脾氣，在人們剛剛經過嚴冬的考驗時，春，讓原本瑟瑟發抖的人們突然之間變得豪情抒發。

春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！

關于春天的作文二年級 篇2

我愛四季，愛郁郁蔥蔥的夏天，愛碩果累累的'秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。

春天到了，春姑娘揮動著魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。

溫馨的春風——生命的使者，輕輕地吹拂著大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。

綿綿的春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤著萬物。這時，大地開始熱鬧喧嘩了。小草鉆出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望著；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示著自己婀娜的身軀；牽?；ㄕ抵±龋吲d地跳著舞；柳樹梳理著那柔柔的長發，和著春風輕輕地扭著腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。

我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象征。

關于春天的作文二年級 篇3

現在，六年級了，這是在小學的最后一年。在最后一年里，我們都舍不得離開和我們在一起六年的同學。許多同學開始寫同學錄，可是，我卻不想寫，因為，這些同學錄就意味著我們要分開了。一年級時，總是無憂無慮地玩著，過完一天，總想過下一天?？墒?，現在六年級了，總是想讓時間過得很慢。也許，有一句話說的對：只有快要失去了，才懂得珍惜。人為什么要長大，長大有什么好？現在，大家變得成熟了，不天真了。童年，要結束了?，F在，很多同學覺得有些天真的友誼很幼稚。其實，是他們不天真了。青春期正在一步步接近我們，我多想掙脫它，回到童年。低年級的同學們，請珍惜時間吧！高年級的同學們，我們一起把握每分每秒吧！我們不僅要好好學習，還要守護童真，守護我們在孩子時段的天真無邪！六年級:含淚微笑（關注我哦~）

我上一年級時，在山上讀書，附進有幾座森林，一年四季都很美.春天，可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.樹木也都吐出嫩芽，長出新的葉子.遠處的小溪叮叮冬冬，正在彈奏一首春天的贊歌。

關于春天的作文二年級 篇4

冬天很快就過去了，漂亮的春姑娘拿著魔法棒不知不覺地來到了你的身邊。你看，她來了！

春姑娘來到了花園里，她用魔法棒一點，桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂，害羞的爬上了枝頭；梨花姐姐抽出了綠芽；金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著：“春天來了。”。春姑娘又來到了平原，小草感到地下太黑了，它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指，小草便飛一樣地鉆出來，沒過多久就把土頂開，冒出了頭來。

春姑娘來到了小河邊，用魔法棒一揮，河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子，又細又長的，好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊，用她的魔法棒一搖，穿著綠色禮服的小青蛙，呱呱地叫著從泥土中鉆出來了，不知疲倦的小燕子也從很遠很遠的南方飛回來了……

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎？