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作文:六一兒童節四年級作文其三
小學四年級六一兒童節作文。
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“作文:六一兒童節四年級作文其三”相信能對大家有所幫助。
除了暑假,每年我最盼望的就是兒童節了。
今年的“六一”又快來了,為了迎接這個一年才有一次的節日,我精心策劃了豐富多彩的節目吧!如下面
看一場電影。為了配合兒童節,當然最好是看【超人特攻隊】那樣的動畫片啦!
做一件好事。比如給殘疾兒童捐款,幫助媽媽洗衣服、收拾房間等等……
養成一個好習慣就是——早起早睡,鍛煉練身體。我最愛睡覺了,每天早晨睡到再不起床就一定遲到不可。為此沒少挨媽媽的嘮叨。我決心從今年的“六一”開始,每天早起半個小時,跑步、打球。
吃一頓大餐。漢堡包、薯條、奶昔……都是我的最愛。讓我煩惱的是,麥當勞、肯德基、艾凡里都那么的好吃,到底該上哪一家呢?
怎么樣,我的`這“六一”是不是是很棒呀?
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【熱門作文】 六一兒童節文章四年級(篇三)
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今年六一臨近,學校門口掛著一面巨大的紅色橫幅“熱烈慶祝兒童節”,校園里的節日氣氛變得非常濃厚,學生們臉上掛著天真的微笑。全校以班級為單位舉辦了慶祝兒童節的游園活動。
我們班干部把教室搞得很溫馨,所有的學生都提前到了教室。下午2點半,在班長梁雨雅的主持下,在大家的熱烈掌聲中,花園活動開始了。第一局是“數字游戲”。規則是:首先主持人說一組數字,要求回答中間的數字。如果數字正確,可以獲得獎勵;接下來的游戲是“手猜人”。
我很幸運被邀請參加這個游戲,并獲得了獎品;下一步是測試快速反應的能力。這個游戲是先看你想拿的物品,5秒內拿到就ok了。超時就輸了;精彩的游戲層出不窮。每個人都想在游戲中展示自己的才華。每個人都為那些因精彩表演而獲獎的學生歡呼。積極參加各種游戲,收獲頗多。我有一張信紙,兩個小筆記本,一個量角器,一把尺子和一個三角形。
這次游園活動豐富多彩,學生們充滿熱情,令人難忘,因為這不僅是我們母校最后一次慶?!傲弧?,也是我們母校最后一個節日,讓我真正體會到了今天生活的幸福。我會牢記“今天我以龍平為榮,明天龍平以我為榮”的校訓,努力學習,打好基礎,健康成長,為母校爭光!
2023寫作推薦 有關兒童節的一年級作文六一兒童節之五
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今天是六一兒童節,學校舉辦一個表演,我是這里的表演者。我化完妝,準備上臺的時候,有一點點緊張,手腳直發抖。大家不知道我發抖,還覺得我很好看呢!音樂一響起,我跳起孔雀舞,身子扭來扭去的,真像美麗的孔雀公主。底下的觀眾有的拍手叫好,有的舉起了牌子,還有的在大聲歡呼著呢!我的舞蹈讓大家這么喜歡,真開心!
[寫作]寫六一兒童節文章四年級通用
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今年的六一,是我最后一個兒童節,爸爸打算帶我去釣魚來幫我過這個兒童節。
到了那里,只見小池塘邊長著幾棵柳樹和一些五顏六色的野花,河面上風平浪靜,有一些魚兒正歡快地在水中嬉戲,真是一個釣魚的好地方。爸爸挑了一個釣 魚的極佳位置,在那兒撒下一些魚食。我便急不可待地拿起魚桿便要釣魚,爸爸見了連忙說:“現在還不能釣,需過幾分鐘,等魚兒聞到香噴噴的魚食,全部游過來 搶食吃的時候才能釣到魚?!蔽艺f:“那1分鐘,2分鐘,還是3分鐘呢?”爸爸說:“沒這么快,要30分鐘?!蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過了大約30分鐘,爸爸說:“可以釣魚了?!蔽遗d奮地跳了起來拿來起魚桿和蚯蚓,把蚯蚓裝在魚鉤上,再把魚鉤使勁地蕩了出去。過了好一會 兒,浮標一動也不動,我開始不耐煩了,嚷道:“這兒沒魚,沒勁,還不如抓蝴蝶有趣?!卑职致犃藢ξ艺f:“你可千萬別學小貓釣魚,三心二意,一定要耐心等 待,肯定能釣到大魚?!蔽衣犃四樴У靡幌录t了,心想:做任何事決不能三心二意。又過了一會兒浮標一上一下地動了起來,我想:一定是一條大魚。我急忙提起魚 桿,原來是一條草魚,它在空中“跳舞”,“咚”的一聲,草魚掉了下去,真掃興。一看爸爸那里已經釣到四、五條魚了,心里急得不得了,心想我決不能空手回家。這時,浮標又動了起來,水面上有許多水泡,這次我等浮標沉下水后提起魚桿,可提 也提不動,我急忙喊著:“爸爸,爸爸快來幫忙?!卑职竹R上飛奔過來幫我提起魚桿,哇!是一條大鯉魚,我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里,蹲下身來仔細地 看著那條魚,只見它身體不停地翻滾,頭和尾都快碰到了,像在跳龍門似得活蹦亂跳地跳了幾下,就挺直了身子再也不動了。我用樹枝撥了撥它的尾巴,它猛得往上 甩,濺了我一臉的水,嘴巴還一個勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來,爸爸說:“我們該回家了,媽媽還等著我們做紅燒魚呢。”我才依依不舍地和爸爸收起魚桿,帶著“勝利品”高高興興地回家準備做紅燒鯉魚吃嘍!
這個兒童節真快樂!
點評:光陰似箭,日月如梭,今天是六年級孩子們的最后一個兒童節,所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴,開展了豐富多彩的活動??矗河H手放飛的風 箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的動物共處、親自釣到的大鯉魚,其間無不浸潤著節日的喜慶和濃濃的愛意,看來今年的“六一” 孩子們都過得不枉此生??!
熱搜作文: 六一兒童節優秀作文350字四年級之三
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 六一兒童節優秀作文350字四年級之三》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
星期五,是六一兒童節。在那天下午,實驗小學舉行了游園活動。
呂老師給我們每人一張紙,完成一項活動讓工作人員打一個勾。
我先來到四(5)班,他們的游戲玩,名叫“24點?!豹勂肥且槐救沼洷?。在規定時間內,用4個數字算出24,為勝利。
我拿到的數字是10,9,9,4。我思考了一會兒,便想說出來,老師卻說了一句:“算不出嗎?”我說:“能?!闭f完,我就報出了算式:10+9=19,19+9=28,28-4=4。
老師轉身給了我一本日記本,我高興極了。
我又來到了我們班,我們的游戲很簡單。把一只筷子投進瓶子里為成功。
我小心地拿起一只筷子,放好高度,便投了進去?!鞍?!沒中。”我喊了一聲。
我又玩了一個游戲。這個游戲,是滾鐵環。滾過了第三條線,為贏。
我開始玩了。我緩緩地走著,“呀!”快到第三條線了,這也太不給力了,散了。
六一兒童節真快樂!
2023作文推薦 四年級難忘的六一兒童節學生文章精選
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我過了許多個六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。
六一兒童節的早上,學校給我們每個人發了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖拿到禮物以后,我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎樣也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。但是得到了安慰獎兩顆糖。
之后,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我俞戰越勇,一向到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
之后,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!
游園活動在我們的歡笑中結束了!
2023作文推薦 六一兒童節作文四年級之二
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不知不覺又來到了一年一度的六一兒童節!每年的六一兒童節每個小朋友都是非常開心愉快的,因為在當天,所有家長和老師都會幫自己的小朋友,自己的學生好好地慶祝一年一度的六一兒童節!
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節是怎么度過的,讓大家好好地分享一下吧!
還記得那天早上6點半,媽媽就叫醒我上學,因為我們離學校比較遠,所以要比其他同學早起床,不過那天我特別地早醒,因為那天是六一兒童節!是我的節日!媽媽叫醒我之后,提給我一份禮物,當時我有點驚呆了,我想今天應該不是我的生日啊,為什么媽媽會送禮物給我呢?媽媽說:“爸爸媽媽買了份禮物給我們的小寶貝做為六一兒童節禮貌,你看看喜不喜歡?!”頓時我就開心死了,一大早就有禮物收了,嘻嘻!我馬不停蹄地拆開看看,哇!原來是一副高達模型啊!我的摯愛啊!當時我就沖上去抱著我媽媽吻了她一下,說:“爸爸媽媽!謝謝你!”爸爸看了看,笑了說:“傻孩子!你快點吃早餐了,不然等下會遲到啊了,我很快吃完了早餐,就跟著爸爸回到學校,回到教室里,所有同學都非常開心,每個同學都知道今天是六一兒童節,在學校里都會有著游戲和零食獎勵給我們吃。
那年是我最開心的一年六一兒童節!
今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編收集整理的“今日寫作: 二年級六一兒童節作文之四”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
今天是六一兒童節,我們期待這一天好久啦!
上午,學校高年級的哥哥姐姐們要在學校禮堂表演節目。我們低年級的小朋友就在臺下當小觀眾。節目很精彩,有的是舞蹈,化妝畫得很好看,都不是穿校服的小學生樣子了。有的是武術,跟斗翻來翻去,有點電視里的感覺。有的是英語話劇,全英文的,太厲害啦!我們看得目瞪口呆,因為我們低年級的都沒有參加,我們覺得他們好厲害。
“臺上一分鐘,臺下十年功。”臺上表演一個接著一個,臺下不時傳來陣陣掌聲,觀看的家長們比我們還激動。我猜想,他們激動一定是因為臺上表演的有自己家的孩子。他們一定是為自己的孩子而驕傲吧。
哥哥姐姐們表演的那些我都不會。我想,我要是也會就好了,那樣爸爸媽媽參加六一活動時也會開心為我驕傲的。以前爸爸媽媽想給我報舞蹈和樂器課外輔導班,我想在家看動畫片,就不愿意去。爸爸媽媽就沒有幫我報?,F在看了這場表演,我有些想去了,因為只有報了培訓班才會表演,會表演才有機會上臺表演。
這個六一,讓我欣賞到了精彩的節目,也讓我想要以后在六一活動自己也表演節目。我決定聽爸爸媽媽的話,把看動畫片的時間用來學習課外特長。
這是個有意義的兒童節。
六一兒童節日記200字分享四篇
日記,可以發揮學生的想象力,豐富頭腦。當我們即將迎來六一兒童節的之際,可能會被要求寫一篇六一兒童節日記,學生寫好作文離不開平時的日記,那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節日記嗎?下面是小學作文網小編幫大家編輯的《六一兒童節日記200字》,僅供參考,希望對您有所啟發。
六一兒童節日記200字【篇一】
兒童節的一個陽光燦爛的早上,我和爸爸早早的起床去我叔叔家吃早飯。我們吃完就走出門去山水田園玩,我叔叔和我弟坐我爸爸的車。我們把車開到停車場里了,我叔叔賣了門票,我們先去游樂場玩了一些游戲就到中午了。我們找了一會就找到了飯店,我們吃完了飯就去水上樂園玩。
我們換好衣服就下水玩了,我一開始潛水就只能潛一秒,過了一會我可以潛十多秒,玩了一會我們又去玩別的,玩了幾個小時我們就上來了去換衣服,換好衣服我們坐我爸爸的車回家了。今天真開心?。?/p>
六一兒童節日記200字【篇二】
6月1日星期六天氣晴
今天是六一兒童節,一大早,爸爸問我要去哪?我想了半天也沒想出來。爸爸說:“我想買一條新褲子,要不我們坐輪船去公園島買一條吧。”我說:“那樣的話,就太好了!”媽媽以為我把她給丟下了,就連忙問我:“那我能不能去???”我說:“你在我的心中是最好的媽媽,我怎么會把你給丟下呢?”“那就好?!眿寢屨f著,我們就坐電瓶車去那望不到邊境的x江邊坐輪船去了。
我們在那里焦急的等待著輪船的到來,說著輪船就來了,它發出汽笛聲,就表示我們可以上輪船了,我風馳電掣地跑上輪船,生怕它開走了。
過了一會兒,輪船慢慢的開走了,去那遙遠的公園島。你聽,浪花的聲音是多么的悅耳;你看,天空中的云千變萬化,真是好看啊!
快要到十點鐘的時候,我們才到公園島,我們走了很長一段時間才上車的,我都累壞了。
我們又玩了很多好玩的,爸爸給我買了一只手表,媽媽給我買了三條裙子,這些禮物我都很喜歡。但是我更喜歡爸爸給我買的四本書,因為它們給我智慧,我愛世界上所有的書。
我喜歡這次的兒童節。
六一兒童節日記200字【篇三】
“六一”兒童節這天,爺爺帶著小明去放風箏。在廣場上他們看見小剛也在放風箏。小明和爺爺拿著風箏也就放了起來。小麗在旁邊說:“小明你的風箏真美麗呀!”爺爺指著小剛的風箏說:“瞧!小剛的風箏放得多高呀,我們也放高一點?!?/p>
這時小明說:“小麗你沒有風箏,我的可以借你玩一會兒?!毙←愓f:“太好了,我也終于可以放風箏了?!睜敔斢种钢偟娘L箏說:“小剛的風箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風箏像什么呢?”小麗說:“像一只可愛的小鳥,在空中自由的飛翔。”傍晚,大家才收了風箏依依不舍地各自回家了。
六一兒童節日記200字【篇四】
今天,同學們到校格外早,因為今天是一個特殊的日子——六一國際兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目,當然,我也有和大家一樣的心聲。不管啦,還是去看看吧,于是我也隨著同學們搬著凳子在老師的催促下走向操場。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾,真漂亮!
“六一”國際兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話,接著是開場舞“萬紫千紅”,舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂翩翩起舞,引發了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇,看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭,觀眾們時而緊張,時而大笑,無不深陷其中。
慶祝活動結束后,同學們戀戀不舍地離開操場,我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。
哦!難忘的六一國際兒童節!
[熱門寫作]六一兒童節作文二年級范文
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現在學生的作文結尾為了考試穩妥起見,總是明確地交代主旨,長期以往,缺少了一點文學性,建議學生們也要學會本文的寫法,所謂含不盡之意見于言外,就是這個道理。
五年級日記大全題目:水上樂園。五年級關于水上樂園的日記大全作文怎么寫?這篇五年級日記大全作文700字的水上樂園的日記大全作文希望能夠幫到你。
然后,我建議學校每周有一次老師換班代課活動,使得同學們不要只聽一個老師始終去上課,也讓別的老師代一節課,讓我們接受不同的教學方式。例如:五三班語文老師和五四班語文老師換班代課,四年級英語老師和六年級英語老師換班代課......
如果有一臺時光機,我想要回到過去,重新經歷里過一次,那熟悉又陌生的感覺。歷時陌生的面孔,現今已成不可或缺的伙伴;歷時看著高高的大哥哥大姐姐,現今已身份對調,低頭看著一年級的學生,那是曾經的我們嗎?
我成長在校園里,提心吊膽,生怕哪天被叫了家長,回頭棒子燉肉,我是差生,在努力,但總是好了傷疤忘了疼。我由一年級時的天真到現在,雖然添了不少心眼,但我媽還是說我心理年齡還是個小孩。我依然會為了一點小學時的小事而笑上半天,每當回味,我依然會撲哧一聲忍不住笑出來,被我媽懷疑是不是在看漫畫。
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