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小學五年級作文怎么寫
小學五年級文章怎么寫范文。
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“小學五年級文章怎么寫范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
作文是學生生涯里很重要的一部分,寫作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運用。寫作文要強調一氣呵成,不要反復地補充修改,你對作文寫作是否擅長呢?今天小編整理了小學五年級文章怎么寫范文 ,請收藏好,以便下次再讀!
最近,學校里近視的人越來越多了,特別是高年級的同學。校園里,進進出出的同學有不少人戴起了小眼鏡。一個一年級的小朋友,臉上一副十分稚氣的樣子,可鼻梁上卻已經掛起了沉甸甸的眼鏡。不看不知道,一看嚇一跳,戴眼鏡的同學可真不少!我們很想知道為什么,就在這下了一番功夫。在老師的幫助下,我們針對近視做了關于少先隊員近視率與用眼習慣的調查。
讀了這本書后,我感慨萬分。這本書不僅讓我感受到了六年級生活的快樂與艱辛,而且還真切地體會到了爸爸媽媽的不易以及他們對子女的愛。
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第一次見到它還是在上六年級的時候,這并不是一個很大的中學,好像只比我的小學大那么一點點,但在父母的鼓勵下考來了這里。
記得那是五年級發生的一件事,因為我的榮辱之心,因為我的愛面子,使我造就了一個錯誤,一個無法彌補的錯誤。那件事我至今記憶猶新,想起來還歷歷在目。
但母愛也有嚴厲的時候,在我的學習上,媽媽從不放松。那是在五年級的第一學期,我的英語測驗得了76分。當我忐忑不安的把卷子交給媽媽,媽媽看到那分數時,一句話也沒有同我說,一個人走向了臥室,吱-的一聲,關上了門。我實在忍不住了,走進了臥室,哭著站在了媽媽的面前說:媽媽你打我吧!你打我吧!是我不聽話,我今后會好好學習的。媽媽含著眼淚說:露露,媽媽不打你,但是,你要記住,以后要想出人頭地,做個對國家有貢獻的人,必須腳踏實地,一步一個腳印,從現在做起,好好學習!
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「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編幫大家編輯的《「作文參考」小學五年級寫人文章怎么寫》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
來到教學樓,望著那六年級三班的門牌。推開門,引入眼簾的依舊是那一排排課桌,來到窗邊,依舊是那美麗的校園,好像回到了從前。唯一缺少的,是同學們之間的喧鬧,和粉筆劃過黑板的響聲。
我對外公最早的記憶是小學三年級的時候,那時候的外公身體還很硬朗,經常下地勞作,我也經常跟著去。和熙的陽光照在水稻上,也照在外公額頭豆大的汗珠上,閃射出金色的光輝。外公對種田有著一種獨特的感情,他種了一輩子的田。在那時,只有日落西山了,他才肯回去,我跟在他身后,他扛著把鋤頭,身形很瘦弱,算不上高,在夕陽的映襯下顯得有些落寞。那年外公生日,我畫了一張畫給他,這只是很普通的畫,誰都畫得出來,然而,他很高興,眉開眼笑的,把他當寶貝似的
優質作文:小學五年級文章怎么寫
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“優質作文:小學五年級文章怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
掌聲,許多人都會。但是,在路邊為他人鼓掌的人數呢?
今天中午,我在湖南衛星電視觀看芒果獎,贊揚你這個節目,是關于:駕駛員為學生停車。
但是,主人等了很長時間,那輛車到車上去了,幾乎沒有司機采取主動。學生們做了停止手勢,但那些司機似乎沒有看到像,直接過去,有幾次幾乎打人的人。
看到這里,我的心起來了,擔心這些小學生來了。
最后,有一輛車,慢慢停下來,為學生放棄了??吹侥贻p的司機害羞的接受獎勵的時刻,我忍不住鼓掌,這些小學生和主機的場景也很興奮,鼓掌的司機。
路邊的掌聲,應該告訴司機的世界,不要只看自己的方式,也要為別人看,為了人的需要,放出一條路。
[作文借鑒] 小學五年級文章怎么寫
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 小學五年級文章怎么寫”希望能為您提供更多的參考。
春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,大自然恢復了以往的生機勃勃。桃花露出了甜美的微笑,散發出縷縷清香。柳樹垂下碧綠的頭發,在溫暖的春風中梳洗著。燕子們飛回來了,為春天增添了許多情趣。
一對燕子在我家屋檐下搭了窩。過了一段時間,窩里就探出了四個圓溜溜的黑腦袋。哦,原來是燕寶寶出世了。這天燕媽媽出去覓食,這些小家伙鬧翻了天,唯獨一只小燕子站在窩邊緣上,被其他燕寶寶不小心推了下去,晃晃悠悠像一只斷了線的風箏,重重地摔在地上,嘴巴無力地張合著,用那恐懼的眼神看著四面八方,無可奈何地撲打著幼小翅膀,可怎么也飛不起來。我正要去救小燕子,突然一個黑影從眼前躥了過去,我嚇了一跳,定睛一瞧原來是家里的大花貓。它匍匐前進,眼睛里露出貪婪的光,虎視大的耽耽地望著燕寶寶,還不時發出"喵嗚——喵嗚“的叫聲,讓人聽了不寒而栗??蓱z的小燕子發出低低的哀鳴,身子也在瑟瑟發抖。在這千軍一發之際,我三步并兩步地跑過去,大聲喊道:”快走開,快走開“!大花貓就像沒聽見似的,仍圍著燕寶寶轉圈兒。這回我可生氣了,抄起一把掃把說:"說叫你走開你不走,敬酒不吃吃罰酒”!說著就往貓屁股上一拍,大花貓挨了打灰溜溜地了。
我急忙從地上捧起瑟瑟發抖的燕寶寶,小心翼翼地抱在懷里,并請爸爸搬來木梯,然后我一只手扶著梯子,一只手捧著燕寶寶,小心翼翼的把燕寶寶放回窩。 燕媽媽覓食回來了,看到眼前的情景,歡快地叫著,好像在說:"謝謝你們“!
五年級小學文章:老家怎么寫
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“五年級小學文章:老家怎么寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
老家
每個人都有老家,可大部分人都在外地打工不能回老家,有些人過節才能回家鄉,還有些人過節也不能回家鄉只能在夢中遇見他們心中的老家。
我也是一個不能在家鄉生活的孩子,在我心中我有屬于我自己的家鄉但我知道這不是真的。我一家三口都在深圳,老家在湖北。我一家都在深圳做自己覺得該做的事情,在深圳生活.可在深圳一晃就是三年,在這三年間我連老家是什么樣子我都忘記了這時間果然是不會等任何一個人啊,不時的想起在老家發生的令我難忘的事情。
五一長假期快到了,我聽我同學說老家改變沒有,現在怎么樣。那為同學是我的老鄉,她常常回老家玩有時我很羨慕她,她不會因有想念老家又不能回老家的感覺。
我聽到了很多,可我還是想聽,這些事就像吸鐵石一樣把我吸引了過去甚至比吸鐵石還要強的吸引力。在一剎那間我想起了我來深圳的那天.
那天正下著大雨,我不知淋雨是怎樣的,困為那時我才三歲.我站在大門口等著拿著沉重的包裝袋的媽媽.我看著天,爸爸站在我旁邊,那場大雨仿佛在阻止我去,可是我帶著期盼還是冒雨來到了火車站,那時雨水透進了我的鞋子。
我來到銀裝華麗的深圳,這時我們就在這安家立業了。在這四年里,過年的時候常常回老家,雖然深圳玩的地方比老家好玩的多,可老家的歡聲笑語是讓我最快樂的事這些歡聲笑語永遠無法從我心中消失我也不敢忘記這些事,比如在田地里做草棚、種西瓜、抓魚,找三個朋友一起去山上烤紅薯吃,這都是深圳人做不出來的事,因為深圳是一個講文明的地方,老家的人心胸寬闊、活潑、大方,我覺得老家比深圳好,當然這種想法是現在的而不是以前的。
當到了深圳那天,我坐上公共汽車,激動的大叫起來,引起很多人的注意,媽媽也說過很多次,我就是不聽,后來我才安靜下來。那時我真的覺得深圳好。
可現在想起老家,又是多么的想回到老家,這次五一也不能回老家,真有點想念老家?;蛟S還有機會回到家鄉,或許還可以見到我三歲時候令我難忘朋友,或許我可以看我見我對某個地方留過精彩的時候也是令我難忘的地方。老家你是每個人的美好的家鄉,對每個人最重要的地方,人們不會因為你古老而忘記你也不會因為你破舊而把你拋在腦后。
我真想回到老家找回我應該得到的東西“頑皮的性格”。我不會忘記你的我永遠的老家!
寫出了你對老家的感情! 老家2005-06/12388','',''12388
[寫作]五年級小學作文:夕照怎么寫
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作]五年級小學作文:夕照怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
夕照
有人愛那壯觀的朝陽,有人愛那如火的烈日,我卻愛那柔和的夕陽。
每臨近黃昏時,我都要去觀看夕陽.傍晚,太陽收斂起了刺眼的光芒,被裹上了橘黃色。它把光芒灑向世界,給山峰,給大地,給房屋鍍上了一層華麗的金黃。房頂頓時化作一汪晶瑩透亮的湖水,每一片瓦都跳躍著紅潤的光,變得波光粼粼一般了。很明顯,這雀躍著的波紋是夕陽得意的杰作。難道那平靜的湖面不是被它踩碎的嗎?啊,它和我們一樣調皮。
這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。不一會兒,太陽臉上開始泛出微紅,很淡很淡的,像一張淡紅色的圓圓的手帕。漸漸地,那紅色變深了,像一個又圓又紅的大蘋果。又過了一會兒,一個火紅火紅的火球終于誕生了。它把周圍的云都染成的紫色或者紅色。陽光照在小朋友的臉上,紅通通的;照在剛出生的馬駒上,那馬駒就成了紅馬駒了;照在水里,水也顯得有光彩了,照在花草樹木上,它們就顯得更加精神了。不一會兒,太陽已經到了地平線了。
望著那紅紅的夕陽,我不由得生出一種感慨,一種激動。
[作文借鑒] 小學五年級文章1000字:養蠶怎么寫
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“[作文借鑒] 小學五年級文章1000字:養蠶怎么寫”,僅供參考,希望能為您提供參考!
山東省棗莊市山東棗莊薛城雙語實驗小學五年級四班張萌萌
就喜歡和小動物打交道的我,前兩天剛從河里撈來幾只小蝌蚪,沒幾天就讓凍死。為此,我哭了一個晚上。這次我聽說四年級的自然老師養了許多蠶寶寶,我自然不放過這個機會,厚著臉皮登門拜訪,好話說了一大堆。老師還是面不改色,沒有絲毫給我的意思。我真是急了,死纏硬磨,好歹,老師扭不過我,小心翼翼地拿出紙條,一再叮囑我一定要好好養,它也是一個小生命。我連連點頭,捧著盛有蠶寶寶的盒子奪門而出,生怕老師改變主意。
你看它多可愛呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不時把頭抬起來,好像求我喂它一些吃的,我愛憐地看著它們,拿出幾片桑葉來,放到蠶寶寶的盒子里幾個小家伙爭先恐后地搶著吃。你看,它們的頭一搖一擺,小嘴不停地動著,一會兒把桑葉啃個大洞,這條蠶寶寶壓到了那個蠶寶寶的身上,兩只蠶寶寶只顧著吃,連這個也來不及過問。它們吃飽就躺在那里一動不動靜靜地休息。有一次,有一只蠶一直不動我還以為它死了呢,傷心極了。沒想到過了幾天,它又“死而復生”,原來它正在脫皮,好一場虛驚。
我們的蠶寶寶在幸福成長??墒抢畛康男Q寶寶卻遭到了厄運。我班男生很調皮,可怎么也沒想到他做出了那種事——把一個活生生的小生命撕成兩半,殘不忍睹。這簡直就是心理變態。眼見一個活生生的小生命從地球上消失,我的心情像刀割一般。當今少年兒童的心怎么那么狠毒,他們怎么擔當起社會的重負,我想這足以引起我們的深思,失去了就知道珍貴,看著李晨的蠶寶寶死了一個我也更加珍惜這幾只蠶寶寶好好的喂養它??粗鼈円惶焯扉L大起來我們感到很欣慰。
我愛大自然,因為大自然有動物組成,我愛動物,是因為它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。
“我”用一顆更貼近自然,更貼近生活的心去感受生活的點點滴滴的快樂和“憂傷”,是一個生活中的有心人,作文寫得真實而生動,有很強的感染力。
五年級書的文章怎么寫
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“五年級書的文章怎么寫”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
書,被人類稱為文明的“長生果”。這個比喻我覺得特別親切。因為,它伴我成長,讓我覺得快樂無比。
讀了《西游記》,讓我感到神話中無比神圣的氣息。讀了《格林通話》仿佛身臨其境,和故事的主人公一起玩,一起快樂。讀了《淘氣包埃米爾》才知道,我原來不是最淘氣的,還有埃米爾替我墊底呢!還有《木偶奇遇記》等。這些書把我引誘到了遙遠的國度,讓我的思想漂洋過海,讓我乘風破浪揚帆遠航。是這些良師,讓我一點點走向成功之路,克服困難,不向困難屈服。
就像孟德斯鳩說的:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受時刻?!比绻乙惶觳蛔x書,我就會覺得什么事也也做不成,應了古人的話:“一日無書,百事荒蕪?!泵刻斓耐砩吓c中午我都忍不住要多看幾分鐘。
有一次,中午的時候,我拿了一本書在看??吹媒蚪蛴形?,如醉如癡,連媽媽在干什么我都不知道。飯好了,媽媽喊我吃飯,可媽媽喊了我幾遍,我都不知道。最后媽媽一氣之下,把我的書給拿走了,我才極不情愿的去吃飯。準備吃的時候,媽媽大聲叫起來:“源源,媽媽不是給你說了嗎,今天中午吃玉米粥,你吃的米湯是剩飯。我說你呀,真是一條小書蟲,剛才說的就忘了,唉!
真的,這些書猶如我的家,我的朋友。我愛這些書!
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