觀察日記四年級。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[作文借鑒] 四年級包餃子作文(篇二)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活中我們有酸、甜、苦、辣的感受，我有許多“甜”的事情，但我還是覺得我學會了包餃子這件事情最“甜”，最讓我覺得開心。

那是過年的時候，媽媽和奶奶說：“要包餃子吃?！蔽液桶诌B聲說好，說完媽媽和奶奶就去廚房包餃子去了，我也跟著她們去，我看見媽媽和奶奶先把餃子皮放在桌子上，然后再用筷子夾一小塊肉放在餃子皮上，再把餃子皮給合攏，然后再輕輕地捏，這樣一個挺著圓肚子的餃子將軍就誕生了。

我見她們包得很熱鬧，也覺得心有點癢癢了，我對媽媽說：“媽媽，我也想嘗一嘗包餃子的滋味是什么樣的?！眿寢屨f：“包餃子可不是一件容易的事，你一定要耐心的對待這件事。”媽媽剛說完我就開始行動了，我先把餃子皮放在了桌子上，然后再用筷子夾了一大塊肉，再把餃子皮合攏，可是由于肉放得太多了一點，餃子皮破了一個洞，我又拿起一塊餃子皮彌補了那個洞，但是另外地方也破了一個洞，我又用餃子皮貼了上去，我對著媽媽說：“我包好了一個?！眿寢尶匆娏宋野臐M是疤痕的餃子忍不住笑了起來。奶奶對我說：“包餃子要慢慢來，一次要少放點肉。”聽了奶奶的話，果然我包出了一個挺著圓肚子的“將軍”。等媽媽從微波爐里拿出了一盤又香又好吃的餃子，我們就開始吃了起來。

這件事讓我明白了做任何事都要用心的去做，吃著自己包的餃子，我覺得心里甜甜的。

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作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 學包餃子三年級作文之四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

春節的時候，我回到我老家，我看到奶奶在包餃子。我覺得好玩，然后我想包餃子試一試，可是我不會。于是我看我奶奶包的.非常好，我就決定跟奶奶學包餃子。我首先問奶奶怎么包呀？可是我奶奶說你還小，不會包你去一邊玩吧?？墒俏乙f奶奶，我想包餃子，等回來給你吃。

于是我先跟著奶奶開始學怎么包，慢慢慢慢的學著，可是我怎么也包不好一個，于是我就想起我弄餡奶奶包，可是奶奶又給我說，這是一個不好的行為，不能讓別人做重的活，你做輕的活。我吸取了教訓，于是我又開始慢慢慢慢的學。終于包好了第一個，可是我覺得自己做的還不夠好于是我就繼續包，繼續包，一直包啊包可是一個包爛了，于是我讓奶奶幫我，可是奶奶又讓我吸取了教訓。不要讓別人幫你，要自己動手。不能光想著讓別人幫你，你必須要自己動手才可以包好一個餃子。于是我就繼續埋頭在底下幫包著包著，總算包好幾個了。我一開始覺得包餃子是非常簡單的事。

可是我一動起手來，那時候又沒完沒了的包，真是非常的累。原來都是我把事情想的太簡單了，而不會想遠，我得到了一個教訓，不能讓別人做自己不愿做的活，而讓自己做愿意做的活。

[優質作文]立冬包餃子作文怎么寫

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質作文]立冬包餃子作文怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

立冬包餃子作文(篇一)

四年級日記大全題目：包餃子。四年級關于包餃子的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文300字的包餃子的日記大全作文希望能夠幫到你。

今天中午我們吃餃子，爸爸媽媽包的時候，我也學著包了幾個。

包第一個時，我像爸爸媽媽一樣放可多餡，然后從邊上開始捏，結果越捏餡往出跑得越多，最后包成了餡包皮。我失望的抬頭看看媽媽，她只是笑了笑，鼓勵我繼續包第二個，這一次我有了教訓，只放了很少一點陷，結果輕而易舉的包成了，可是我怎么看都不像個餃子，和餛飩沒什么兩樣。

媽媽看我實在包得不好，就一步一步的教我，她一只手拿著雪白的面皮，另一只手拿著筷子夾餡，邊包邊講，我跟著一步一步的學，結果我終于成功了，包了一個像模像樣的餃子，媽媽微笑著給我豎起了大拇指，讓我自己好好地練習。我就按照媽媽剛教我的方法，一個一個的包了起來，不一會就包了十幾個，看著我面前十幾個排列整齊的白皮將軍，別提我心里有多高興。

看著自己精心制作的餃子熟了，不禁讓我欣喜若狂，自己包的餃子吃起來就是不一樣。

立冬包餃子作文(篇二)

四年級日記大全題目：包餃子

今天，媽媽決定中午包餃子。所以，她一大早就開始忙活開了。

首先，將面粉倒進盆里，再將溶解的酵母也倒進盆里。然后再加入適當的水，不停地揉捏。滿滿一盆面粉在媽媽地加工下，漸漸地變成了很光滑有面團。

媽媽把和好的面放在一邊，說這叫醒面。然后就去做餡了。只見媽媽將材料一樣一樣清洗干凈，再將洗好的材料一樣一樣的剁碎。該調餡了，媽媽說，餃子好不好吃主要看調的餡了。把蔥、姜、醬油、鹽、花生油等這些調料依次放入餡中。這時我就聞到了香噴噴的味了。

最后，媽媽開始揉面、搟面、包餡，再上蒸鍋蒸熟，就大功告成了！

接著香噴噴的餃子出場咯，深受粉絲們的喜愛，一下餃子全光了。

立冬包餃子作文(篇三)

我是一個能干的女孩，最擅長的就是包餃子了。

剛開始，我的餃子弱不禁風，沒精打采地，仿佛垂頭喪氣的殘兵敗將一樣，怎能與姥姥的威風凜凜的大將餃子相提并論？這個餃子你笑它，能笑得差點從椅子上摔下來；你生氣它的模樣，能氣的鼻子都歪了。總之，我對它是又氣又恨。但，這已成為往事，想在，我是包餃子達人哦！說干就干：圍裙、菜刀、餡料、面團、面粉、搟面杖全部到齊！我拿起菜刀，把面團一分為二。誰知，它“寧死不屈”，一點都不柔和。我使勁地揉了揉它，柔和了許多。接著，我操起菜刀，三下五除二，它“英勇就義”了。我把大面團切成小面團，再將它們用手壓成扁扁的，大小有致。再將小面團放到搟面杖底下，一只手小幅度地滾動著搟面杖，另一只手慢慢地旋小面團。不一會兒，小面團就變成了中間厚、兩邊薄的餃子皮。我把剩下的小面團全部搟成餃子皮。再拿起一張餃子皮，里面盛上餡料，把兩端一對折，先捏兩邊，再捏中間。瞧！一個餃子做好了！它挺著個將軍肚，好像一個大元寶。我乘勝追擊，一口氣包了一盤。我將它們放到鍋里，加上水，開始煮了。餃子好像可愛的小銀魚翻騰在水花里。我的餃子一個都沒破，姥姥夸我是個包餃子達人。

我是包餃子達人，哪天你也來和我切磋一下吧。

立冬包餃子作文(篇四)

在新年來臨前，我們全家人一起干了一件有趣極了的事——包餃子。

材料都準備好了，正要開始的時候，我問爸爸：“為什么過年要吃餃子呢？”爸爸不好意思的說，他也不知道，要不去網上查一查。我拿出手機搜了下，上面是這樣說的，“交”與“餃”諧音，所以吃餃子取“更歲交子”之意，以示辭舊迎新，另外餃子外形酷似元寶，意味著大富大貴，包餃子則意味著包住福運?？赐赀@些內容后，我不禁感慨，原來一個小小的餃子有這么多美好的寓意呀！

開始搟餃子皮了，爸爸把摻了水的面粉揉成一根又細又長的“繩子”，然后把這個“繩子”切成一段一段的。隨手拿來一段用搟面杖壓扁，再把它放在上面揉來揉去，結果做出來的餃子皮，別說是圓形了，就連個形狀都不是。媽媽大笑起來說：“這個不是這么弄的呢，我來教你。”媽媽左手拿起面團，右手拿著搟面杖，慢慢的揉了起來，邊揉邊說：“左手轉面團的時候不能快慢不勻，右手搓搟面杖的時候用力要均勻”我也學著媽媽的樣子，果然好看多了。

開始包餃子了。拿了一張餃子皮放在手心，舀一勺肉餡放進去，然后在餃子皮的邊沿沾了一點水，再把它合攏來，折出花紋，這樣一個小巧精致的餃子就做好了。妹妹見我包得十分開心，也嚷嚷著要包，她把餃子包成了四不像，每個餃子都東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。包好的餃子都放在大盤子里，它們有的像聚在一起閑聊，有的像在說悄悄話，有的像在開小差……

新年到了，奶奶把餃子放進熱氣騰騰的大鍋里，單看看他樣兒，再聞聞那香味，就足夠讓人垂涎三尺的了，更何況大碗大碗的裝著，大口大口的朝嘴里灌呢。剛一出鍋，我和妹妹兩只小饞貓就忍不住夾起咬了一口，軟的香香的，真好吃，不過好燙喲。媽媽在旁邊一個勁的笑我們太迫不及待了。

餃子帶來的樂趣真多呀。

立冬包餃子作文(篇五)

春節期間，有各種充滿趣味的家鄉風俗，在湖南，大家最常見卻愛不釋手的美食莫過于“餃子”了。

早晨天才蒙蒙亮，好似被一層薄紗籠罩著，這種朦朧感不得不使人聯想到自己是否身處仙境。

“叮鈴叮鈴”鬧鐘響了，我還睡在床上紋絲不動，鬧鐘仍不厭其煩的“叫”我起床。我翻了個身。，突然意識清醒，一激靈就“彈”了起來。

“今天要包餃子啊，得快點?！边@樣一個念頭在我心里直打轉。

馬馬虎虎洗漱整理完之后就安安靜靜的等待大人們的安排，生怕亂了秩序。

一會兒，材料就準備好了，我心潮澎湃的學著大人們包了起來，先把光滑的面團搓成條，切成小劑子，搟成面皮；左手拿皮，把餡放進餃子皮里，兩邊一捏餃子就包好了?？涩F實永遠不是你想象的那樣。我就是餡放多了，皮撐開了；要么就整出了幾個奇形怪狀的家伙……經過“九九八十一難”，我終于如愿以償的包好了幾個像樣的餃子。現在只要蒸上十分鐘，就能吃上香噴噴的餃子了，想想就覺得興奮。

我在周圍轉上了幾圈，發呆了很久，可就是等不到餃子出現在我面前。突然，一籠餃子出現在離我不超過一米的桌子上，我從愣神中“醒”了過來，爭先恐后，只為吃上一口餃子。薄皮夾肉餡，簡直是天造地設的一對，百吃不膩。將餃子整個蘸上醬料，大口大口咀嚼著，那滋味也是絕了。

春節，一個“美食滿天下”的日子。

立冬包餃子作文(篇六)

餃子是中華民族的傳統小吃，每當過節日的時候，家家戶戶就會團團圓圓地聚在一起吃熱乎乎的餃子。今天，媽媽說要在家里和我一起包餃子，我頓時心花怒放，像只可愛的小兔子活蹦亂跳！

媽媽準備好了包餃子的材料：圓圓的餃子皮，香噴噴的肉餡，還有清澈透明的水……我系上圍裙，搖身一變，成了小廚師！現在是萬事俱備，只欠開始啦！

開始包餃子了，媽媽耐心地給我示范了包餃子的方法，她輕而易舉就包好了一個餃子。我迫不及待地學著媽媽的樣子開始包餃子，我首先把一張白花花的餃子皮輕輕地放在手心。然后，用勺子小心翼翼地舀了一點兒餃子餡兒，倒在薄薄的餃子皮中間。接著，沾了一點兒清水，抹在餃子皮的邊緣上，又把餃子皮對折，并把它捏緊，就這樣我的餃子就包好了！可我包的餃子怎么看都沒有媽媽包的漂亮，媽媽說：“那可以在餃子的邊緣捏一些漂亮的花邊，讓它更好看??！”于是，我又小心地給餃子捏出了花邊，看，我包的餃子多像一個小公主的王冠?。?/p>

不一會兒，我和媽媽就包了很多餃子，它們大小不一，形狀各異，有的像一把扇子，有的像一個元寶，有的像一個月牙……

“咕咚咕咚”，開水唱起了歌，餃子像一個個跳水運動員跳進鍋里，它們游來游去，一會兒肚子變得鼓鼓的，就像一個個大肚將軍！餃子煮熟了，香味四溢，我急忙舀了一個，慢慢地吃進嘴里，真是讓人回味無窮?。?/p>

包餃子真是太有趣了，我真期待著下次包餃子時再大顯身手！

立冬包餃子作文(篇七)

今天，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家玩。

到奶奶家后，看到奶奶在準備包餃子呢，于是我自告奮勇要求幫忙，奶奶笑呵呵的答應了，她先把面和好，把豬肉和韭菜調成餡兒，緊接著又把面團搓成條狀，再切成一小塊一小塊，然后把面塊搟成圓薄片兒，這些準備工作做完后，奶奶就開始教我包餃子，只見奶奶挖了一勺噴香的餡兒，放在圓薄片上，然后就像是在變魔術一樣，左捏捏，右捏捏，不一會兒，一個胖乎乎的餃子寶寶誕生了。我趕忙學著奶奶的樣子，拿起餃子皮，放上一勺餡兒，可是還沒等捏呢，餡兒就流了出來，奶奶笑說：“餡兒放太多了，肚皮都撐破了哦。”我連忙舀出一些餡兒，手忙腳亂的左捏右捏，費了九牛二虎之力才包好一個丑丑的餃子包包，不過我沒有因此而氣餒，虛心向奶奶請教包餃子的小訣竅，經過不懈的努力，我的餃子終于越包越好看了！餃子包完后，奶奶開始煮餃子給大家吃，看著在鍋里翩翩起舞的胖嘟嘟的餃子寶寶，我心里快活極了！

餃子煮熟后，我吃了好多，摸著圓滾滾的小肚子，心想：還是自己動手包的餃子吃得香啊！

[實用作文] (作文)包餃子六年級作文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] (作文)包餃子六年級作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

“餃子”是中國食品文化之一，每逢過年家家戶戶都是餃子，我也不例外，但是我每次都是吃現成的，今天是不是特別的節日，但是老師宣布了一個好消息：我們可以自己包餃子吃了！這個消息，對于我這個愛在廚房里干，但是卻不會包餃子的人來說，當然是大好消息了！

包餃子嘛，一定要保持餃子衛生，就一定要洗手，洗完了手就可以開包了。

開始包餃子了，萬事開頭難，我們也是剛開始嘛，當然，也有包的好的。開包！我的第一個作品是“靠枕牌”餃子我只是包餃子時，只捏住了兩個角，中間好多菜保不住了。只好再套一個皮上去了，又重捏了兩個角，四個角中間像一個正方行，咋一看，還怪像靠枕的“快來看本人的成功之作：‘靠枕牌’餃子！”“哈哈哈……”同學們笑瘋了！老師也笑了，“我宣布：創意餃子會，現在開始！”還真“創意”，皮太厚，包的餃子，還偏偏像驢耳朵，一個字——丑，很丑，再丑也是我們自己包的，再丑也得吃。

煮的時候，大家都議論著自己的創意餃子，那些餃子，雖說相貌平平，但是味道應該還是蠻不錯的，于是，我就期待著我的餃子快點熟，快點熟……

終于熟了，我拿了一個小碗，一雙筷子，倒了點醋，開吃。自己做的餃子就是好吃，“咦，我的‘靠枕牌’餃子呢？”“我正在吃，很好吃，皮不是太厚?！蔽议_始搶了：“給我一點?！薄拔乙惨??！薄皠e忘了我！”那個同學見情況不對，一下子全塞到嘴里，結果噎著了。喝了好多湯才咽下去。我們又開始吃自己碗里的餃子，“呀！這個沒熟！”“皮太厚了。”……一頓餃子餐就這樣結束了。

自己吃著自己的勞動成果，味道那叫個絕！雖然有的餃子皮太厚，有的餃子煮破了，但是我們都吃的很香很香，我相信，下次一定會做的更好，吃的一定更香，好期待哦……

作文借鑒: 四年級橋的文章(篇二)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 四年級橋的文章(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

你們知道未來的橋是什么樣子嗎？那就聽我的子孫給你說明一下吧！

有一種防止交通事故的橋，這個橋有十幾個機器手臂，手勢柔軟的海綿墊子，車要相撞時，手向中間一插，要是撞上了的時候，也不會出現交通事故啦。

還有一種果凍橋，所有老人都有一把槍，打一下就出現一個透明無形的橋，一直到你想去的地方。對了，上面還有電動樓梯哦！

有一種變形橋，這是每家每戶都有的，沒有門，可以從橋上到樓下，但是別人踩不著自己家的橋梯吧，除了這家是主人同意就可以進去。

世界上還有一種族風橋，這也是未來的一個客車，是免費的，你想去哪兒，就和族風橋說一聲，族風橋里面還有床、臺燈、電腦、桌子、水、吃的等等。

還有一種“丘比特式和諧橋”，比如說，有幾個人不友好，總吵架，丘比特就在他們身上搭建一座和諧橋，這樣世界上就不會有戰爭了。

還有兩種橋，第一個是通往知識世界的橋；另一個是通向游戲世界的橋；知識世界的橋是給學習不好的準備的，游戲世界的橋是給學習好的準備的，讓學習好的玩一會兒……

這樣的橋越多越安全，越美好，我們這個世界就越來越和諧健康。

[作文借鑒] 陣雨四年級作文之二

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 陣雨四年級作文之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

中午，突然雷聲大作，下起幾滴毛毛細雨。過了一會兒，大雨如柱，本來我想和從四川來的姐姐去圖書館看書的，可是，下了雷陣雨。也沒有公交車坐到那里，因為那里在修路，所以，沒有公交車到圖書館只有等雨停了再去圖書館。

我想：雷陣雨真不好，什么時候不下，偏偏要在我們去圖書館的時候下。

這雷陣雨越下越大，突然，我看見地上有一顆一顆會跳的東西，我一開始還以為是從垃圾桶里跳出來的蟲子。沒有放在心上。

可是后來王智弟弟大叫：“陸穎姐姐，陸穎姐姐，你看，冰！”我有點不太相信，原來一看，真的是冰。你猜，這冰是從哪兒來得？告訴你吧，今天下的雷陣雨中還有冰雹呢！

去年放暑假的時候，我和媽媽還有王智坐火車去了四川。

聽爸爸說，臨安下了冰雹，當時我覺得真后悔，如果我不去四川，那應該多好啊！還能看到冰雹，反正四川下一次去也來得及。現在，我四川也去了，冰雹也看見過了，真是一舉兩得?。?/p>

作文借鑒: 四年級感恩作文之二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文借鑒: 四年級感恩作文之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我非常感謝我的媽媽，她是這個世界上最疼我、最愛我、最關心我的人！

我的媽媽每天晚上兩三點鐘才下班，下班回家后還要做很多很多的家務事，比如：洗衣服、洗碗筷、搞衛生......以前我還小，不但不會做家務，還把家里搞得一團糟，總是要媽媽花很多的時間來打掃。等媽媽做完這么多事后已經差不多天亮了。不過，因為媽媽為了我能好好掌握每天的功課，希望我能長大后做個有出息、有本事的人，所以每天晚上無論有多累，都會認真地幫我檢查作業。媽媽上的是晚班，等我放學做好作業后，媽媽就來不及檢查我的作業了，不過，每次媽媽上班去的時候都會溫和地囑咐我說：“晚上做完作業自己檢查后放在桌面上，等我下班回來檢查，睡覺的時候蓋好被子?！庇袝r我做的作業錯得太多，為了輔導我的功課，但又害怕自己睡覺睡過頭了，就算再累，媽媽也不敢睡覺，也不會把我叫醒，而是上網看看電視或坐在床上看看書，等到六點半左右的時候才叫我起床，然后再耐心地教我做題。媽媽不但晚上沒多少時間休息，白天也是一樣睡不了多少時間，因為白天媽媽還得買菜做飯給我吃，為了我能吃多點飯，她總是變了方地做些合我味口的菜，每次買菜前都會問我想吃什么。在我的印象中媽媽幾乎很少為自己設想過什么，只要我能過得好她就會非常的開心。

媽媽，我愛你！您放心吧，我會努力學習，不辜負您對我的期望！

[寫作借鑒] 四年級動物作文之二

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 四年級動物作文之二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我喜歡的小動物是金毛犬。它的名字叫小寶。

小寶的身上長著長長的金色的毛，看起來很高貴。它長得高高的個子。它的眼睛圓圓的，像漂亮的黑寶石，它的鼻子一直都是濕漉漉的'，感覺上面總是有水。它的耳 朵大大的，像扇子是的，總是耷拉著。它的舌頭總是伸在外面，尤其是夏天炎熱的時候，它總是哈哈地、大口地喘著氣，有時還把舌頭伸出來放在地上，因為狗是通 過這樣的方式來散熱的。它的腿很有力量，爪子上還有幾個肉墊，中間是一個大的，還有4個小的，摸起來很有彈性，這樣它走起路來一點都聽不到聲音。它的尾巴 一邊走一邊搖，尤其是高興的時候，尾巴就一直搖來搖去。

小寶的習性很特別。給它喂狗糧的時候，它總是狼吞虎咽地，恨不得一口全都吃下去。它喝水的時候，用舌頭水舔來舔去，弄得滿地全是水。它喜歡玩球，經常是一 邊撒歡地跑，一邊用爪子撥弄小球，滿處轉悠，把我都弄得暈頭轉向了。它睡覺的時候就臥在陽臺上，側著腦袋，好像在做美夢呢。

小寶與我很親密。我剛進家門，它就立刻跑過來，往我身上撲，好像在說：“帶我下樓玩吧，我在家里可悶呢！”每當我看到它，心里的煩惱都沒有了。

我太喜歡小寶了！

[作文借鑒] 環保四年級作文壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 環保四年級作文壹篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是?。∩頌?1世紀的我，應該為環保作出點貢獻了。

節約用水

我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”

我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節水。我還用養魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

現在，每次去交自來水費，我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環利用節約了不少的水，還真有環保意識哩！”

愛護樹木

我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木啊！”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。

事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道。”寫好后，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”

我是一名“環保小衛士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記住：綠色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。

同學們，讓我們從現在開始，人人爭做“環保小衛士”吧！把我們水鄉建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！

作文借鑒: 四年級動物作文（一篇）

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 四年級動物作文（一篇）”，希望能為您提供更多的參考。

朋友們，你們知道豬嗎？豬就是那種除了吃就是睡的動物。在我家里，最像大懶豬的就是我姐姐啦。

星期六的早上，我叫我姐姐起床吃早餐。叫了半天，她的房間里毫無動靜。我跑出門去，摘了一根狗尾草回來。我把狗尾草放在姐姐的鼻子里，姐姐忍不住打了一個噴嚏，然后身體轉一個方向繼續睡……唉！看來只能放大招了：我拿著狗尾草，撓姐姐的腳丫子，忽然怕癢的姐姐哈哈大笑，連說："停！停！停！"我看她真醒了，才停下來撒嬌說："姐姐快點起來吃早飯嘛！""好的好的。"

姐姐一邊答應著，一邊慢吞吞地起床了。起床后的她，突然像餓急了似的，大口大口地吃起早飯來。哦，我的天！我完全會錯了意，她，又爬到床上去睡覺了！一睡就睡到中午！于是我還得屈尊到姐姐的房間里去"請"她吃中午飯。這一下，我完全靠武力征服了。我把她鼻子給捏住，想憋醒她，但是她很沉得住氣，還裝作一動不動。我有的是辦法，我把我的臭腳丫放在姐姐鼻子面前——"啊，好臭呀！"她終于忍不住了，追著我滿屋跑。

吃過午飯，她又在床上睡著了，不注意從床上滾下來都渾然不覺。這就是我的"懶豬"姐姐，除了吃就是睡，這世上像她這樣貪吃貪睡的人恐怕找不到第二個了吧！

作文借鑒: 包粽子五年級作文最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 包粽子五年級作文最新模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期一下午，班級組織包粽子活動。我們都帶著線，粽葉、糯米、大棗等，準備學習包粽子。

剛上課，孫家志拿著包粽子的材料上了講臺，說：“這節班會我來教大家包粽子，請大家認真聽講，好好學習。”我們異口同聲：“好！”孫家志說：“拿出兩片粽葉，然后折成漏斗形狀，當然“漏斗”底部不能有口。要不然在后面裝米的時候會漏的。”我根據孫家志的折法，拿出兩片粽葉折了起來，很快就成功，折成了漏斗形，我心中暗暗高興：好簡單，晚上能吃到粽子樓！孫家志接著說：“然后裝上米，注意不能放太滿，也不能放太少，總之要讓粽子鼓起來。”我想：鼓起來？那好辦。我一次放了很多米，有8成滿時我便停止了放米。突然，我的視線轉移到我的大棗上，心想：光有米不行啊，放點大棗，還有甜的滋味多好啊。于就是，我毫不猶豫的放上了一顆大棗。這時，孫家志說：“將上部分的葉子扣住裝著米的漏斗。然后用線系上，最后打個結?！蔽掖袅艘幌伦印８杏X有些難。我小心翼翼的用上部分的葉子緩慢的扣上，拿出線。我想：應該怎么系線好呢？剛剛小心翼翼的我頓時粗魯起來，拿起繩子草草地繞了好幾圈，最后在粽子中間系了個死結。就算完成了。我心里美滋滋的，因為我成功了。可就是好景不長，剛放下粽子打算告訴大家時，粽子的線松了，差一點露出米來。我立刻舉手問：“孫家志，我的線怎么松了？認為挺使勁。”孫家志過來看了看說：“你使勁繞上幾圈后再多打幾個結才行。”根據孫家志的說法，我立刻匆匆忙忙的干起來。很快我真的成功了，粽子的形狀呈等腰三角形，感覺十分漂亮。

這次包粽子使我懂得了：做事情一定要仔細，細心，不能草率，更不能粗魯。