小學五年級第八單元作文精選8篇。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“小學五年級第八單元作文精選8篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

小學五年級第八單元作文 篇1

在作文的結尾我想寫一句話飲其流者懷其源，學有所成念吾師。謝謝您，李老師

不！絕不！我，寒寒，天生脾氣倔強，不好惹，區區數學，你等著，看我涅槃重生，看我逆風翻盤。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]

在這初中一年級，大家就學過這樣的小詩“人有兩個寶，雙手和大腦?！彼?，我們在小學階段培養的就是學習能力和動手能力?？赡苡捎谖沂羌依锏膶氊?，條件比較優越，所以動手勞動似乎是我最不愿意的事?？磥恚疑砩线€是缺乏一些吃苦的精神。其實我都明白一個道理“吃得苦中苦，方為人上人”，但是做起來卻不容易。要知道心靈手巧，動手能力很重要。往往，能自立的人，喜歡多做事的人，總是會得到比他人的鍛煉機會，也就擁有了較強的能力。

第三只虎就是調皮虎陸匯川，他有著一雙細眼睛，你別看他讀三年級，跟二年級小鬼差不多高，在班里常常做壞事，他還喜歡跟別人討價還價呢。一次，他去理發，理完時他一照鏡子生氣地說：把我理得那么難看，賠我50塊錢。他也很小氣，他父母請客，他就吃得很少，別人請客他就放開吃15元的飲料

小學五年級第八單元作文 篇2

紙是我們學習、生活中必須要用到的物品，每天都要用到它，我們看的書、報紙，用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前，在回答這個問題的時候，我還弄了個大笑話，我說當然是買來的唄。其實呀，紙是用樹木做的。

因為不知道紙是怎么來的，所以以前不懂得愛惜紙。作業本經常沒用完就扔了，把空白紙當做演算紙，手紙餐巾紙總是大把大把的用，廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業本又用完了，我去找新本子，可是發現家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說：加阜澍，你太不愛惜紙張了，我需要給你上一課了!然后媽媽給我講了紙是怎么來的，原來紙是樹木經過復雜加工后造出來的。

通過查資料我還了解到，我們的森林可以凈化空氣，保護水土流失，而且樹木的樹冠像一把傘，可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米，我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節約紙張，樹木就會持續減少，森林最終會消失，到那個時候，我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水，到那個時候，我們也沒有干凈的水喝了，這是多么可怕的結果啊。

為了保護我們的森林，從現在起，我要做一名節約紙張小衛士，我還要呼吁我的同學、家長和的人一起行動起來：節約每一張紙，利用好廢紙，共同保護我們美麗的家園。

小學五年級第八單元作文 篇3

光陰似箭日如梭，不知不覺間，春姑娘又得匆匆回去了。

看，昔日那“竹外桃花三兩枝”剎那間已變成了“十樹開花九樹空”。漫步校園內，再也看不到那“萬紫千紅總是春”了，誰叫“人間四月芳菲盡”呢？

瞧，柳樹也正為看不到“花影妖嬈各占春”而急得“楊柳青青著地垂”呢?？粗皻q月易逝，青春難留”，楊柳阿姨真是“綠發三千丈，緣愁是個長”啊。

聽，瞬間，無數蛙聲在四處響起?！斑蛇蛇伞弊屑毬犅牐@聲音多像一支合唱曲呀?；蛟S青蛙們為了留住春天，正舉行著盛大的音樂會——《春姑娘，請別走》。

看到百花凋謝，樹木漸蔥，蜘蛛們開始忙開了，它們夜以繼日，殷勤地吐著絲、織著網，想把飄落的花瓣留住，想把萬紫千紅的春天留住。蜘蛛的一舉一動不正應著清代大詩人席佩蘭的“蜘蛛也解留住春，宛轉抽絲網落紅”這句詩啊。

是啊。時間如流水一樣去得匆匆啊。過了今天是明天，過了春天是夏天，誰也不能將時間留住，誰也不能將春天留住，但在這光陰似箭、日月如梭的歲月里，我們可以做許許多多的事，可千萬不要“若使年華虛度過，到老空留后悔心”啊。

聽。雨是碎的。滴答滴答的掉落。

時而緊湊，密密麻麻的聲音敲打在窗外的雨棚上，被遠處突然傳來的一聲汽笛聲打破和協的節奏。時而細微無聲，悄悄地跌落在地。濕了滿地。

園子里的芭蕉潤了，小樹綠了。小道上的青苔吮吸著營養快樂地生長著。趿拉著拖鞋的大人，踩著吧嗒吧嗒的腳步從遠處走來。小孩子高高地挽著褲腿光著腳丫一路走一路淌著水玩。

這雨，潤了萬物。小水珠躺在樹葉子里來回歡悅的打滾。泥土散發出清香的芬芳?？諝饫锏膲m埃都隨著這雨掉到地上。新鮮的花香撲鼻而來。鄉間田埂上的小青蛙在呱呱呱呱的叫著，仿佛是在歌頌這雨來的及時。池塘里荷葉邊露出尖尖的荷葉苞頭。有調皮的小青蛙跳到荷葉上歡快的歌唱。那一整片葉子就成了它的舞臺。

戴蓑笠的老農牽著大水牛從荷塘邊經過，嘴饞的牛兒伸長脖子咕咚咕咚的喝下幾大口水，也不忘順嘴撈上一口荷葉，被老農牽扯住鼻子一頓呵斥。嚇得原本歡快的小青蛙縱身一躍跳進水里，躲到荷葉下，繼續呱呱呱呱，卻不見了蹤跡。

池塘里的水清澈碧綠如少女水汪汪的眼睛一般。起風了，微風搖曳著荷葉，激起漣漪一波一波。

有心事的少女，坐在窗前，手捧一本書，望著遠遠地窗外。

這雨，靜了她的心情。

小學五年級第八單元作文 篇4

我叫李薇薇，愛好是讀書、寫字、畫畫等。我是一個淘氣又可愛的女孩。雖然不是一個三好學生，但我愛學習。我嘛！買東西會吃虧，又是人家故意獅子大開口，我又不會討價還價，照吃了?？少I后我就后悔了，于是，我每次都幻想人家生活生活上、經濟上遇到了什么困難。有這個理由來安慰我那可憐的錢包。人啊，吃虧是福既然吃虧是福，那我應該多造點褔了。這就是我。五年級:李薇薇

20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近12名中小學生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、運動傷害、火災、溺水等，每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在地球上消失。同學們，這是多么觸目驚心的數字。

秋天作文500字。颼颼不覺聲，落葉悠悠舞。每當我噙誦起這首詩，就會情不自禁地走進詩句中，去領略秋天的美麗。

在三十二年前的唐山，我們展示過堅強；在十年前的長江洪水中，我們展示過堅強；在五年前的非典決戰中，我們展示過堅強；在兩年前，中華民族展示著自己的堅強；年初的冰凍和雪災；讓我們看到了堅強；三月的暴亂和西方媒體的歪曲，讓我們認識了堅強，五月的汶川地震，也看到了堅強；今年的四月玉樹地震讓我們學會了堅強。

小學五年級第八單元作文 篇5

現在已經六年級了，再過下個學期就要走出小學生涯了，這篇文章我不打算寫得很長很長，我只是想記一下六年里我和同學事跡。

九年級了，又一次來到教學樓三樓，七年級時在三樓也體會過這種擁擠，那時無太大壓力，下課，下晚自習2都會在外面打鬧：八年級時在一樓，出教室直走就到了開闊地，沒有樓梯間，所有也沒有擁擠：到了九年級，竟意外地和這種擁擠相遇。

吃零食幾乎是所有小朋友及小學生的最愛，我也不例外。媽媽常說：吃零食有損健康，特別是碳酸飲料，對牙齒的傷害最大。

貝貝點了點頭，道：萬年級別的曼陀羅蛇會變成黃色，那可就真是恐怖的存在了。就算是五十級的魂王強者碰到萬年曼陀羅蛇都不敢輕易招惹，至少要六十級的魂帝才能穩勝。

歐陽永，還是習慣這么叫你。以前還在上小學的時候，你是那么天真，可愛，雖然你還是依舊那么可愛，但是以前那個天你真的你，已經跨過小學，越過了童年時代，步入了一個全新的學習環境初中；步入了一個嶄新的時代青少年時代。

小學五年級第八單元作文 篇6

小學五年級上冊第八單元作文(一)

小學五年級語文上冊第八單元作文

星期五的下午,在大隊部傳來一個讓人欣喜若狂的消息.那就是我們四年級要舉行一場驚心動魄的拔河比賽.同學們一個個興奮不已,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到了操場.

比賽即將開始,我們個個生龍活虎、躍躍欲試.在四一班和四二班比賽時,我們睜大眼睛,仔細盯著他們,吸收著他們的寶貴經驗.終于在四二班的奮勇拼搏、不懈努力下,四一班輸得心服口服.也就是說我們將面對強大的四二班.

第一局馬上開始了,突然體育老師吹響了開始的口哨.我們都卯足了勁兒,拼命的拉!我們班的幾個人臉紅的象熟透了的紅蘋果,還有的咬緊牙關,心里想著一定能贏!旁邊的拉拉隊,也著急的不得了,大聲地喊：“四三班,加油!四三班,必勝.”終于,在我們頑強的拼搏下,四二班敗在了我們手上.

第二局的“戰斗”馬上就要打響.我們趕快握緊了繩子,不讓對方占一絲一毫的優勢.“篤篤——”得哨聲吹響了,我們在拉拉隊的鼓勵下,終于又贏得了一局.

第三局,我們還沉浸在前兩局勝利的喜悅里,很多同學還沒有準備好,比賽就開始了,被四二班搶占了先機.代表勝利標志的紅線光顧到了四二班的領地.我們輸了,許多同學還摔倒在地.

我們很不服氣,發誓一定要取得第四局的勝利!我們聚精會神的聽著開始的號令,把全身的力氣都轉到手上,拼命的拉繩子.一、二、三——終于在我們的拼搏下,我們取得了勝利!四二班輸得心服口服.

我們以三比一的戰績取得了冠軍.同學們高興得蹦了起來,心滿意足的回到了教室.教室里充滿了歡樂、喜悅的笑聲.【小學五年級上冊第八單元作文】小學五年級上冊第八單元作文(二)

小學人教版五年級語文上冊第八單元作文

必須寫運動會

吉它情緣

自從去年我真正看到了哥兒們玩吉它,我就深深地被吉它這樂器吸引住了,看著他們彈得出神入化,動聽至極,我更想練就吉它,爸爸發現了我這一興趣,便給我買回了一把吉它.那時,我把自己的全部精力都投入到練吉它之中,尋求最高境界.

初始,我先是練習指法--就是練好每只手指所管理的弦.教導我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當然是全心投入吉它的訓練呢!經過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,速度快得仿佛讓人聽不出彈的弦啊!接著,我要學習按和弦.哥哥教我看書本,在書中抽出和弦譜來練習,他又鄭重地對我說:"要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!"此后,我就專心致志地學習和弦這一課了.

"走到半途",我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我真想過放棄吉它,但我總放不下吉它,好像它對我說:"別放棄啊!你要堅持下去,不要給別人看扁啊!"我想:"別人能做到的事,我也要做到,既然上天不許我放棄,我就要學下去!"于是,我又專心地學起來,克服一切痛楚,以驚人的毅力,堅持到底.

終于,皇天不負有心人,我終于練好了吉他.小學五年級上冊第八單元作文(三)

小學五年級語文上冊第八單元作文400字難忘的元旦文藝匯演

難忘的元旦文藝匯演

回首過去,展望未來.×××小學元旦文藝匯演即將開始啦!

今天真是個晴朗的好日子,寒冷的風卷著一絲絲陽光向我們問好.××小學的一千多名師生盤腿坐在寬大的塑膠操場上,等待著演員們帶給我們的驚喜.

鑼鼓聲拉開了文藝匯演的帷幕,首先瓊劇表演.退休老師一開口,全場頓時鴉雀無聲.

這位老師唱曲時不慌不忙,字正腔圓,有板有眼,真是別有一番風味.更令我驚訝的是,身為美術老師的符老師,居然對戲曲也也研究,他吐字清晰,表演得聲情并茂,他們博得了臺下陣陣熱烈的掌聲.大家的精神面貌健康向上,精神生活豐富多彩啊!

“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開……”舞臺上傳來“鳳凰傳奇”演唱的一首充滿活力的歌.回過神來,舞臺上的孩子們也同樣充滿活力,也許是因為有活力的原因吧,人

們感覺到風,是暖的;地板,是暖的;人心,也是暖的.我們的童年五彩繽紛,這要感謝我們的祖國,我們的母校啊!

《鼓舞飛揚,歡聚一堂》也令我身臨其境：每一個舞姿都充滿了力量,每一個舞姿都呼呼作響,每一個舞姿都是光和影的匆匆變

幻,每一個舞姿都使人戰栗在濃烈的藝術享受之中,使人嘆為觀止.我抿嘴笑了笑：學校還

真是別有用心啊!表面上說讓我們看表演,實際上是讓我們和這鼓一樣,時刻鞭策、督促自己,為祖國,為母校,為自己爭光……

真是難忘的一天,好的,我記住了,2014年12月28日!【小學五年級上冊第八單元作文】小學五年級上冊第八單元作文(四)

五年級第八單元作文人教版

要寫事的作文

童年趣事

在我的童年記憶中,一提起爺爺就不由得聯想到了釣魚一詞.我的童年已調過不下十次魚了,但記憶最深的,還是我在四年級暑假那次釣魚.

我和爺爺來到了一個水池邊.那個魚池很大,到處都是花草樹木,美麗極了,于是,稍微做好準備之后,我們就開始釣魚了.

兩小時怎么比眨眼還快,撇一眼老爸的魚簍,五條!在看看我的,半條都沒有.爸爸開始收桿了,說：“回家了,明天再來吧!”我還是不死心,吵著鬧著在下最后一干.我拋下了最后一干,根本不抱什么希望.望著因湖面波動而時上時下的魚漂,我都快睡著了.一分鐘――水面一如既往；兩分鐘――水面一如既往.突然間,浮漂開始下沉,于是我提起精神,下意識的抓住托在架子上的魚竿,半秒過去了,魚漂依然在下沉,于是我斷定不是魚在試探真假.我用力一提：原以為是一條大魚,結果太用力了,直接把魚提出水面懸在半空中,是小鯽魚.定睛一看,我傻了“兩條!”我叫了出來（釣過魚的都知道手桿有兩個鉤的魚線）.一箭雙雕!成雙的呆魚我還第一次看見.老爸老媽也驚呆了,史無前例前所未聞（在哦家）!老爸也驚呆了,這種情況實在不多見.當時的我受寵若驚,不斷驚呼,然后仰天哈哈大笑,覺得自己太厲害了.雖然掉的總數不如爸爸,但絕對比爸爸釣精彩.于是一路上我不斷自夸天才,高興的忘乎所以了.

那次釣魚現在還記憶猶新,童年的我喜愛釣魚,現在的我也喜愛釣魚,將來的我會更喜愛釣魚,看來魚和我家有深厚的友誼呀!小學五年級上冊第八單元作文(五)

五年級上冊第八單元作文

課間十分鐘

你聽,我們班的同學們又討論起五個活潑可愛的奧運福娃了.“我認為歡歡好,他可是福娃中大哥哥,他是個火娃娃,象征著奧林匹克圣火,是運動激情的化身,他將激情灑播世界,傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神.歡歡所在之處,洋益北京2008對世界的熱情,他的性格外向奔放,熟悉各項球類運動.”“不、不、不,貝貝比歡歡好,他傳遞著祝福和繁榮,在中國傳統文化藝術中,‘魚’和‘水’的圖案是繁榮與收獲的象征,人們利用‘鯉魚跳龍門’,寓意事業的有成和夢想的實現,‘魚’還有余的意思,年年有余的蘊含,貝貝頭部紋飾是魚紋圖案,他溫柔純潔,是水上運動高手.”“你們都錯了,我覺得迎迎更好,他是一只機敏靈活,馳騁如飛的藏羚羊,他來自中國遼闊的西部大地,將健康和美好的祝福傳向世界,迎迎是青藏高原特有的保護動物藏羚羊,是綠色奧運的展現.迎迎頭部紋飾融入青藏高原和新疆等西部地區的裝飾風格.他身手敏捷,是田徑好手.”“我還是覺得妮妮好……”“不不,我認為最好的還是你們沒說到的晶晶……”“不,歡歡好.”“不,貝貝好.”……你看這又吵起來了.我覺得他們五個都好,尤其是他們所連成的五環.五環象征著五大洲的團結,環的顏色自左向右為：藍黃黑綠紅.全世界運動員以公正,坦率的比賽和友好的精神在奧運會上相見.了解奧運,認識奧運,讓我們的課間變得更加豐富多彩!小學五年級上冊第八單元作文(六)

人教版五年級上冊第八單元作文,是一種場景描寫,班級聯歡會學校的一次活動

星期二的下午,同學們把桌子都圍成了一個回字型,教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食,整個教室都充滿了節日的氣氛.再看看同學們,一個個臉上洋溢著興奮的表情.噢,原來今天下午我們班要開聯歡會呢!

“叮呤,叮呤”……伴著那美妙的鋼琴獨奏,我們的聯歡會也準時開始了.

“親愛的同學們,今天我們在這里迎來了大家夢寐以求的新年聯歡會!……接下來就是同學們的表演時間了.”講臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音.

有的同學給大家帶來了腦筋急轉彎和笑話,同學們一會兒沉思,一會兒哈哈大笑.魏心怡等四位同學給大家帶來的是兩首英文歌曲.劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術,讓大家連連稱奇,說她們都快趕得上魔術大師劉謙了.接下來最讓我羨慕的是由谷心雨、田心怡等四人表演的舞蹈《灰姑娘的夢》,她們優美的舞姿在柔和的音樂中盡情的綻放.那一招一式,有板有眼的,這功底,一天兩月那是學不來的.這可真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊!

該輪到我和司緒洋和說相聲《顛倒詞》了.顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過來倒過去都能說.我把司緒洋說的每一句話都反過來說,再加上我比較夸張的動作,就惹得同學們大笑不止.比如說：“我打機關槍,嘟嘟嘟……”反過來就是“機關槍打我嘟嘟嘟……”,“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我幫阿姨抱小孩”反過來就是“我幫小孩抱阿姨”等.等我們倆說完整個相聲,卻沒有聽到同學們鼓掌的聲音,原來同學們已經笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了.還有我和武凝楠的雙簧《合作》,也贏得了大家的笑聲和掌聲……

時間過得真快,不知不覺中兩節課的時間就這樣愉快地過去了.在最后的時間里,大家一呼而上,全都涌進屬于我們自己的舞臺,吹起氣球,爭著,搶著,笑著,整個教室里都彌漫著歡樂的氣氛!

小學五年級第八單元作文 篇7

眼睛是心靈之窗，打開這扇窗，你就能找到別樣的美麗。

最近心情莫名地煩躁，寫作文就像應付差事一樣?？傆X得沒什么可寫的，就只能隨便找點素材來充數?！笆郎厦刻於加芯实氖虑榘l生，為什么我們身邊就沒有呢？”我對好友抱怨。好友沒有說話?！笆裁磿r候變得這么文靜了？”“等我一下。”好友神秘地說，“馬上回來。”不一會兒，她拿著一本雜志回來了，翻了幾頁遞給我：“你看。”只見書頁上一行字：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛?！蔽毅蹲×?，一直琢磨著這句話。

下午放學后，走在回家的路上，我隨手折了路邊的一枝野花，卻被劃了一下手指。被弄疼了的我，開始注意起這個小玩意來。深綠的葉子里藏著一朵顏色略淺一些的嫩綠色小花，對稱的花瓣中心還簇擁著一叢細如須發的花蕊，仔細看來可愛極了?？粗@清新、淡雅的小花，煩躁的我頓時平靜下來。我又多采了幾株，帶回去給鄰居看。他也像發現了新大陸一樣，驚嘆道：“天哪，我從沒見到過這么漂亮的花?！?/p>

真的沒有想到，在路邊不起眼的草叢中，竟會有如此脫俗的綠色小花。不是嗎？只要擁有一雙發現美的眼睛，在這個喧囂的世界里，你也能找到屬于自己的那份恬靜、雅致。

小學五年級第八單元作文 篇8

“睡一個好覺比什么都來的重要”，因為睡好覺可以養足精神，讓身體更健康，但是大家難免也會有生病的時候，我就有，而且還是很多次，不過在爸爸媽媽的細心照料之下，很快又可以恢復健康了。

記得有一次，我發高燒到39度左右，我的家人都非常的擔心我，還特地向公司請假，來好好照顧我。爸爸帶我去看醫生，媽媽為我煮清淡的稀飯，姐姐則協助媽媽，各人有各人的事要做，每個人都忙來忙去，就只有我躺在床上“發呆”，我頓時覺得自己好像小嬰兒，需要大家的服務。

在這些生病的日子里，我吃了媽媽煮的稀飯，可能是因為稀飯里加了很多媽媽的愛心，讓我吃起來感覺特別溫馨，也特別好吃；爸爸不時為我量體溫，看看是否還有再發燒，要我多喝些開水，讓我體內的每只小而強壯的惡魔快快趕出去；而姐姐則幫我做一些我平常該做的事，像是收衣服、洗便當盒、擺碗筷……等等家事，幫我替補位子。

終于，謝天謝地，生病的日總算過去了，爸媽可以繼續安心的去上班了，而我也可以去學校上課了。雖然請假的那幾天，日后還要把功課補回來，不過再多的功課，也比不過家人對我的愛心與付出，我應該更要好好的照顧自己的身體，不讓同樣的“錯誤”再犯一次，要不然又要再過一次這有點痛苦又有點溫馨的日子。