六年級開學第一課觀后感作文10篇。

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷。我們可以看哪些比較優秀的作文呢？請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《六年級開學第一課觀后感作文》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

六年級開學第一課觀后感作文 篇1

9月1日是全國學生開學的日子。在這一天，我們綿陽外國語全體同學一起觀看了《開學第一課——知識守護生命》。這是中央二臺為同學們講的應急避險知識課。這也是我開學以來最想上的一堂課。

這節課分四個主題：潛能、堅持、團隊、生命，講述了怎樣用知識守護生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當上了老師！奧運冠軍陳燮霞、劉春紅、田亮來了！連姚明、易建聯也來了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢！

這堂課上我最喜歡“團隊”這一節。當主持人問：“誰愿意上來和‘姚易雙塔’比賽拔河？”“呼啦——”一聲，我們班好多同學都舉手了，我也高高地舉起了手，真希望主持人能點我的名。

抗震小英雄林浩，帶著五個小朋友上場了?？墒撬麄兏景尾粍印藗€小朋友一塊兒拔，可是“姚易雙塔”還是紋絲不動……一群小朋友涌了上來，在加油吶喊聲中，我們終于贏了強大的“姚易雙塔”!

團結就是力量！上學期俄運動會上，我們班參加接力賽，在交錯棒的情況下，全班同學不拋棄、不放棄，一起涌到跑道邊加油。最終我們在8個班中還獲得了年紀第三的好成績！

今晚這堂課給我留下了深刻的印象，使我明白了有知識才能保護生命的安全。這堂課生動有趣，兩個小時不知不覺就過去了。真希望以后還能再上這樣的課！

六年級開學第一課觀后感作文 篇2

在生活中，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。這句話是著名雕塑家羅丹講的。是的，美在身邊，但需要我們去不斷的探索、創造、傳遞，和諧地包容和付出，就像一首老歌唱的一樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間?！堕_學第一天》美在你身邊就剛好應證了這句話。《開學第一天》一開始，神九女宇航員就與我們講了探索宇宙的感覺。她講訴著她的美好經歷，同時也描述了宇宙的美麗浩瀚，更加述說了自己對美麗地球的愛戀。作為動物保護使者的姚明在非洲大草原告訴我們動物們很可愛，不要把他們想象的那么可怕。我們不但要在電視與書本里觀看動物，還要走進大自然，親近動物。韓美林則呼吁我們保護動物！通過他們的行動讓我深深地感受到，美需要我們用眼睛去發現，用行動去探索、用一顆友愛的心來保護。美需要創造。奧運游泳冠軍焦劉洋在游泳比賽中劈波斬浪，向外國人展示了我們中國的速度。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。一堂課要游一萬米！焦劉洋的夢想是站在世界最高的領獎臺上，他通過努力做到了！還有劉大成，用最普通的東西吹出最特別的美妙音符，這也是創造！不管是國家運動員、作家、農民還是普通職工，創造不分職業，誰都可以。我們要有善于創造美的信念，讓美好的事物在我們身邊不斷綻放！美需要傳遞。世界上有許多最美，如：最美教師、最美司機？？其中最美教師鄧麗，與學生們度過三年后，走時，學生們卻用最美的歌聲和舞蹈來挽留這位最美的教師。大巴車司機吳斌，開車時被一塊巨大鐵碎片砸中，第一時間控制方向、減檔位，然后拉手剎？？他在最不正常的情況下最正常地完成緊急剎車，連警方也不敢相信。他告誡乘客后，自己卻倒下了。所以，人不僅要有心靈美，更需要把美進行傳遞給每一個人，讓美在每個人的心靈里進行延續下去。美也要和諧。如合唱隊需要緊密合作，才能唱出最美的歌聲。在團體體操比賽中，體操運動員陳一冰在個人比賽中失利的狀態下，依然還是與隊員之間互相鼓勵，堅定地支持，協助隊友們，最后終于打敗了對手，贏得了比賽的團體第一。一個人的的力量畢竟有限，只有融入團隊，才能發揮和諧的力量，打敗神一樣的對手都有可能。和諧的美讓我明白一個道理：沒有完美的個人，但有完美的團隊！美在你身邊，去探索、去創造、去傳遞、去體會吧！看了《開學第一課》，使我懂得了許多美的概念，建議你看看哦！

六年級開學第一課觀后感作文 篇3

昨晚看了中央一臺的《開學第一課》后感觸很深。今年《開學第一課》的主題是生活中的美，讓我明白很多道理。

《開學第一課?！返墓澞恐袇⑴c了有許多鼎鼎大名的人物，如：航天員劉洋，奧運會游泳冠軍葉詩文、焦劉洋，吊環王劉一冰等，這些人分別走上講臺給大家講課。這個節目講了四種美，“探索美”，“傳遞美”，“創造美”，“和諧美”這四點是我們都應該學習的。

“探索美”，生活中要學會探索，在探索中發現美。只要學會探索，你就發現世上存在著千千萬萬中美。正如一句話說，生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

“傳遞美”，當我們發現美的同時也在傳遞著美，當你幫助他人或得到他人幫助時，美就在你們之間傳遞，這就是傳遞美。

“創造美”，我們不光要學會傳遞美，還要學會創造美。就像吳斌叔叔那樣盡職盡責，為了車上24位乘客的安全，不惜犧牲自己，他這樣無私偉大就是創造美。我們只要從小事做起，幫助他人，就能創造許多的美。

“和諧美”，在生活中我們并不是孤獨是我一個人，我們還有朋友和家人在身后默默支持著我們。朋友之間相互合作就會有很強大的力量。只要大家和諧相處共同建設我們的家園，這個世界就會更加美麗，到處充滿歡歌笑語。

這四種美在生活中哪種都不能缺少，有些人因為缺少發現美的眼睛，所以內心被抱怨和不滿充斥，有些人因為缺少傳遞美的信心，所以沒能體會到關愛之花綻放時的絢麗，有些人因為缺少創造美的勇氣，所以不敢伸出援助之手，有些人因為缺少和諧美的心靈，所以體驗不到和諧之美帶來幸福祥和。

《開學第一課》讓我受益匪淺！

六年級開學第一課觀后感作文 篇4

世界上最美妙的東西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢想。擁有一個夢想，然后為之去努力、奮斗，那么未來一定是美好的，因為有夢想，引領著我們向前進。

今天我看了《開學第一堂課》，知道了人的一生不能沒有夢想，不僅要有，還要努力去達到。在《開學第一堂課》中，介紹了幾位家喻戶曉的人物，他們在小時候都有各自的夢想，因為有夢想，他們才成功了。例如：

1、試飛英雄李中華在一次試飛當中飛機突然發生故障，還在漏油，隨時都有爆炸的危險。他本來完全可以棄機跳傘。但李中華為了獲取試飛的數據，并沒有那樣做而是冒險繼續飛行，在險情發生之前，成功著陸，獲取了寶貴的數據。

2、在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢想是雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結得一串串

3、劉偉，一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。

等等的人物故事難道還不足以證明有夢想就有未來？

小時候我總是對未來充滿了憧憬，我常常在想未來的我會是干什么的呢？當大人們問我的夢想是什么？我總是會選擇不作答復，因為那時候我連自己都朦朦朧朧的，對未來還沒想好。

直至有一天我看了一部電影《唐山大地震》，里面的一個個畫面都讓人十分揪心，當一個個傷者被抬出來時，家屬們看著都十分難過，傷者們在醫生的搶救下，脫離了生命危險時，傷者的家屬們都十分欣慰及高興。但是因為搶救無效時，家屬們便沉浸在悲痛之中，無法忘懷。

在那時我知道了傷者家屬及傷者的喜怒哀樂都決定于醫生的醫術是否高明。

過了一段時間，奶奶生病了，雖然不是太重，但我能感覺到奶奶的痛苦，我想，這種感覺大概就是《唐山大地震》時傷者家屬的那種感覺吧！從此我堅定了我的夢想，那就是當一位救死扶傷的醫生。我眼前仿佛呈現了未來的我在為病人治傷的情景，那是多么美好啊！

有了這個夢想后，我就開始為之努力，現在我知道了一點小知識例如：1、少吃主食治偏頭痛2、針灸治失眠3、喝水治煙癮4、爬山治酒癮5、離開鍛煉寫作治易怒。這也讓我對未來充滿了憧憬，因為有夢想就有未來！

成功只會靠近那些既有夢想，又會不斷努力的人。同學們，讓我們一起為夢想而奮斗吧！讓我們為未來的美好而努力吧！

六年級開學第一課觀后感作文 篇5

讀了《狼牙山五壯士》，我深深感動。1941年秋，馬寶玉等五位壯士為了掩護群眾和連隊主力順利轉移，將敵人引上絕路，痛殲敵人;在彈盡無援的情況下，他們英勇地用石頭砸敵人，在完成任務后，他們又英勇地跳下了懸崖。由此可見，他們是多么熱愛祖國熱愛人民，為了革命事業他們勇于犧牲，費盡千辛萬苦，終于獲得了勝利。

俗話說得好：死有的重于泰山，有的卻輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關頭，那海里就只有一種想法：只要能掩護連隊主力順利轉移，我么壯烈犧牲也是值得的。這讓我想起了一個有關荊軻刺秦王的故事：在一次打仗之前，荊軻曾唱過兩句歌：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。這說明荊軻知道此去九死一生，但他仍毅然前往。這種明知山有虎，偏向虎山行的精神難道不令人佩服嗎

《圓明園的毀滅》讓我們懂得了要勿忘國恥，振興中華;《狼牙山五壯士》卻截然相反，它讓我感受到了五壯士愛國愛民，為了革命事業勇于犧牲的豪邁精神。

六年級開學第一課觀后感作文 篇6

今天我們看了《開學第一課》美在你身邊。

開始，就是由韓庚演唱的開頭曲給第一課增加了喜悅的心情，接著，撒貝寧說：美在你我身邊，我們的生活中不缺少美。是缺少發現美的眼睛。接著，主持人講了講最近發生的大事，如6月16日太空飛船神舟九號飛向太空，6月24日我國的潛水器蛟龍號成為我國的驕傲。然后，主持人請出太空宇航員劉洋當作第一課的老師給同學們講在太空的經歷，以及對太空的向往，但她說：只有在離開地球之后，才能體會到地球的珍貴。聽了探索美的第一課，我真想有一雙發現美的眼睛并離開地球，體會地球的重要性。

第二課的題目是創造美，撒貝寧剛上課就談起了倫敦奧運會的游泳冠軍，緊接著就把焦劉洋和葉詩文叫了出來，經過詢問得知，他們一節課最多游8千到一萬米。接著，我們用掌聲迎接了鄉村最美教師鄧麗，因為有她，孩子們才有了英語、音樂、美術課，所以，當老師要離開之時，孩子們用盡各種辦法，把老師留了下來。通過這堂課，我要遇到困難不退縮，懂得感恩。

第三節課是傳遞美，主持人也是先把帆船冠軍徐莉佳叫了出來，讓她講了自己從開始學起帆船的過程。再看了一段關于最美司機吳斌的錄像，他用45秒鐘保住了一車人的命。于舟老師用一段演講結束了第三節課。

最后一課是和諧美，陳一冰老師和他的團隊在團結的游戲中充分的體現了合作的默契。陳一冰說：沒有完美的個人，只有完美的團隊！。從這一課我體會到一個人的力量有限，但一個集體的力量無限。

六年級開學第一課觀后感作文 篇7

又是一年開學季，在父母的陪同下，我們共同觀看了《開學第一課》這檔欄目。

看完后使我受益匪淺，了解了在如今幸福生活的背后有怎樣的辛酸與勞苦。兩萬五千里的長征，是紅軍戰士們用血與汗編制的奇跡！

第一節課是胡正先老爺爺向我們講述當年過祁連山的情景：48天沒有見到一口糧食，戰士們腳上穿的鞋是用稻草編的草鞋。而有些戰士什么也沒有，只能赤腳走路，被***扎的滿腳是血。可即使是這樣，也阻擋不了紅軍們堅定不移的決心。向目標前進，定能取得勝利！

第二節課賀陵生叔叔向我們講述了他的父親——賀柄炎將軍。他十七歲時便用智慧一個人抓回四十七個俘虜。他三十二歲時因打仗右臂中了子彈。情勢所迫，沒辦法。只好把他綁在一個木板上，用老百姓家中的鋸子，在沒有麻藥的情況下經歷了2個多小時漫長的時間把胳臂鋸了下來。這是憑著一個怎樣的毅力啊！面對生死、面對疼痛、面對挫折，他卻只是冷靜面對，堅持不懈。這種精神是需要我們發揚光大的！

第三節課耿瑩老奶奶向我們介紹了他的父親耿彪的長征故事。那時環境惡劣，沒有食物可吃。他們每人每天支持一顆黃豆來維持生命。一顆黃豆啊，誰能填飽肚子？但他們卻做到了。這哪里只是一顆黃豆？更是一份決心、一份堅持、一份不屈！

第四節課航天員王亞平向我們講述了航天訓練時的艱苦。成功并非一蹴而就，是要有信念和不懈積累而成的。成功是屬于那些不怕苦、不怕累的人。咬牙堅持，終會迎到前方的曙光！

“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”不單是長征精神，更是每個人成功的奧秘。不經歷風雨，哪會見彩虹？沒有苦痛的經歷，哪會嘗到甘甜的滋味？讓我們舉起雙手，接過先輩的旗幟；堅定信念，傳承長征的精神；揚起風帆，尋找成功的彼岸！

六年級:張妍妍

六年級開學第一課觀后感作文 篇8

今天，我觀看了中央電視二臺的一個名為《開學第一課》的節目。

在《開學第一課》中，分為了三部份。第一部份的主題是——潛能。潛能的意思，大家都知道，就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊——國家舉重隊員，在他們認為，潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋，不過，他們的解釋都只有一個意思，那就是超越自我。不錯，在我看來潛能也是這個意思。在人的一生中，只有不斷超越自我，不斷努力，才能開發出來潛能。而人的潛能是無限的，不可能一下子就全部開發出來，怎么辦，只有靠自己不斷努力，不斷的挑戰自我，超越自我，才能開發出自己的潛能。

第二部份的主題是——堅持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅持的故事。堅持在人的一生中也是一個非常重要的信念。堅持，往往才能成就大事。堅持的意思很簡單，就是不拋棄，不放棄，認定了的事就要做到底，不管別人怎么說，怎么看，你都要干下去。就像那句名言說的：堅持就是勝利！

第三段是最后一段同時也是很關鍵的一段，主題是——團隊精神。嘉賓也是非常能體現團隊力量的嘉賓——中國男籃隊?；@球這項運動不僅是力量技術的結合，更重要的是團隊精神，你這支籃球隊只要有團隊精神和過硬的技術，就能百戰百勝。團隊是什么？就是你通向勝利的保障，就是你成功的明燈！“眾人拾柴火焰高”，難道不是嗎？這次“汶川大地震”抗震的勝利，難道不是團隊的力量嗎？團隊的力量是無限的！

在《開學第一課》中，有許多動人故事，有許多游戲，有許多安全知識。環環緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個理念——“知識保護生命”！(此文曾發表于《青少年文學》、《綿陽日報教育周刊》、《家庭與教育》等報刊。)

點評：這是一篇“觀后感”，文章有“觀”有“感”有“悟”，“觀”得細致，“感”得真切，“悟”得深刻。敘述和議論有機結合使得文章立起來了，這也是這類文體最可貴和最成功之處。

六年級開學第一課觀后感作文 篇9

今天，我上了四堂和往常不一樣的課，這四堂課給我講了四個不同的道理：孝、愛、禮、強。

在課堂上，童話大王鄭淵潔告訴我們，有一年，他買了一臺電視機，當他要將電視機給他的父母送去時，他的兒子很是不解。他告訴他的兒子，他們以后看原子彈電視的機會都有。后來，他買了幾只很貴的對蝦，剛好一人一只。他把自己的那只夾給了他兒子，可他兒子卻又夾了回來，他兒子告訴他，他將來吃原子彈對蝦的機會可能都會有。看到這，我不禁笑出了聲。

正如鄭淵潔所說，現在父母是火車頭，我們是車廂，以后父母老了，我們就是火車頭，父母則是車廂，我們要帶著父母前進著，我們是不會將父母甩下來的。

愛，是一種可以對任何人都能有的感情。當小頭爸爸告訴大頭兒子這個道理時，大頭兒子立馬沖到了大街上，對著路上所有的行人大叫著：我愛你們！看了大頭兒子和小頭爸爸的視頻，何炅老師和撒貝寧老師對著現場所有的學生說了一句話：各位同學，我愛你們！結果使一個學生現場暈倒。

我認為，愛是對任何生命都可以產生的感情。

禮，是一種傳統美德?？团摮藙諉T就是我們在禮這一方面就是我們的好榜樣。在迎接乘客時，他們會用微笑溫暖你的心，當某幾位乘客吵架時，他們會上前去勸說。王小丫老師和撒貝寧老師為了讓我們學習禮，便當了一次兩個不講文明的乘客。他們吵架、斗嘴，撒老師甚至還把口香糖黏在地上?？蛇@都被客艙乘務員們給解決了。他們告訴我們，這都是不文明的現象。

強，是指對困難不退縮，不論對什么事情，都會堅持到底。開學第一課上面的那一些哥哥姐姐們正是這樣，他們刻苦地練功，額頭上總是會流下不少汗，可他們不叫苦，總是很認真地跟著他們的老師學習，看到這，我不免有些感動。

這讓我想起了張海迪和霍金。張海迪很小的時候，胸部以下的部分全都失去了知覺，可她仍堅持著，而她還在努力地學習?；艚鸷蛷埡５系脑庥鲇行┫嗨?，甚至更慘些，他是世界上最杰出的科學家之一，可他卻全身癱瘓了，必須終身依靠輪椅，他現在全身只有一根手指頭可以動，可他還在繼續為人類的發展做貢獻。張海迪和霍金難道還不算強者，難道他們還不夠強嗎？

開學第一課教會我的不只這么多，今天，我上了幾堂別開生面的課，這幾堂課，我絕不會忘記

六年級開學第一課觀后感作文 篇10

夢想是什么呢？是夢中的想法，還是能用自己的行動實現的想法？我一直對“夢想”這個詞，懵懵懂懂，直到看到《開學第一課》，我明白了……

四個班會，讓我最有感觸的，是第二節班會。

劉偉，一個雙手截肢的年輕人，可偏偏就是這樣的一個人，熱愛上了鋼琴，為了追求他的鋼琴夢，為了實現他的音樂夢，他開始了夢想之旅。沒有雙手，只好用雙腳來彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，但是，劉偉卻克服了重重的困難，練成了這個特殊的本領。

悠揚的鋼琴聲響起，那是用腳趾彈奏的音樂，那是夢想的聲音。靈活的腳趾在琴鍵上跳躍，琴聲卻是哀傷的。我不知道這是什么曲子，卻覺得好熟悉，它，在詮釋夢想，如怨如訴，卻輕快靈巧。

把不可能變為可能，這是夢想，用行動來證實想法，這是夢想……

小時候，我也有很多的夢想，現在，我卻喜歡上了作家這個稱號，我想為很多人寫文字，寫好多好多的文字，創造很多很多的幸福。夢想，是汗水和淚水的結晶，實現夢想，就得克服困難，有了夢想，就有了希望，我想，一個人有很多的夢想，但不是每個夢想都會實現的，我們只要選擇一個目標，并不斷努力，就一定能實現！

當我們努力過后，卻仍不能抵達夢的彼岸，我們——無悔，至少，我們努力過，至少，我們付出過。天空劃過翅膀的痕跡，而我們，卻已經飛過……

我的夢，中國夢，世界夢！失敗并不可怕，可怕的是，沒有夢想。有了夢想，就是有了希望，有了光芒。每一個人的夢想拼起來，就是整個世界，整個完整，美麗的世界。宏偉的長城，是通往未來世界的時光隧道，它將見證我們的夢，中國的夢！

每個人都有自己的夢想，有了夢想才會去奮斗，去努力，去追求。