學習中的苦六年級敘事文章800字。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“學習中的苦六年級敘事文章800字”，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫一篇有思想有文采的作文？許多學生在學校都會被要求寫作文，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。只有仔細地觀察，才能從生活現象的細枝末節中發現“寶藏”，為網友們搜集和分享了學習中的苦六年級敘事文章800字，相信您在閱讀網頁內容后有所收益！

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俗話說得好：考考考老師的法寶，分分分學生的命根，真的是一點都不錯。學習中有苦有甜，嘗到苦未必是一件壞事，說不定你還能從中明白一些道理。我在學習中也曾經嘗過苦味，滋味兒的確不好受，但是我卻從中受到了啟發。

記得那是一次數學測驗，下午教室里非常悶熱，所以考試時大腦渾渾噩噩，我都不知道自己是怎樣做完的。答完卷子我就匆匆的交了上去。

第二天第三節課老師開始發考卷，我在心里暗暗祈禱：千萬不要考的太差。正在我緊張不安時，老師已經走到我身邊，她用異樣的目光看了我一眼，然后說：你這次怎么考的？竟然考了75分，這點分數對得起誰?。±蠋煹脑挭q如利劍刺穿了我的心，我站在那里大腦一片空白，耳邊時時傳來同學們的嘲笑聲。我望著卷子不知所措，那紅紅的分數是那么刺眼，刺痛了我的眼睛，也同時刺痛了我的心。

放學后，我不敢回家，我害怕害怕看到父母失望的眼神。不知不覺中我向草坪走去，躺在草坪上，望著天空。此刻，我忽然覺得天不再那么藍了，太陽也失去了往日的光芒，就連眼角的淚水也那么的牽強，我的心情跌到了谷底。風刮起來了，天空下起了雨，雨和淚水融合在一起，流進嘴角，味道是那么的苦澀。我眼前仿佛出現了同學們嘲笑我的情景，我飛奔回家里。媽媽問我怎么回事？我如實跟媽媽說了，媽媽并沒有責怪我，而是微笑著對我說：雖然這次沒有考好，但是不能泄氣，將這次考試作為一個教訓，找出這次失敗的原因，爭取下次考好。從那一次以后，我努力學習。終于在第二次測驗中考了96分，老師笑了，媽媽笑了，我也笑了。

這件事讓我明白失敗并不可怕，只要自己努力，就能從失敗走向成功。酸甜苦辣咸是人生五味，也是學習中的五味，嘗過這五味后，你會發現你的人生或學習似乎比以往更精彩了。

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筆記本中的愛六年級敘事文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“筆記本中的愛六年級敘事文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

愛的表達方式有許許多多，一份翹著大拇指的鼓勵蘊含著愛；一杯濃稠的奶茶蕩漾著愛；一桌豐盛的佳肴洋溢著愛但唯有那筆記本中的父愛卻深深地印在我的腦海里。

一個周日的下午，在爸爸臨走去長春前，我叮囑爸爸晚上回家時買回一個筆記本，爸爸似乎已經把這件事放在心上，可我的心里仍有不放心的感覺。

天黑了，我已經躺在被窩里了，可還是睡不著，因為那個筆記本明天還要用。

當當當門鈴響了，爸爸來到我的房間，悄悄地坐在枕邊，他那雙冰涼的雙手給我蓋了蓋被子，潼潼，真不好意思，天太晚了，文化用品商店關門了。從爸爸的話語中我感到了他的歉意，他的聲音很低、很沉因為他從沒對我失言。其實，從爸爸冰涼的手中我已經知道他走了很多家文化用品商店。

第二天早晨，爸爸說有事要辦，沒吃飯就出去了。在窗邊望著爸爸的車向小區門口駛去，心中有一種觸動，不知為什么似乎爸爸這次出去與以往有所不同。爸爸回來送我去學校，剛一上車，一本皮上還有些清霜的筆記本遞到我面前。我感覺爸爸遞給我的不是筆記本，而是父愛，是那種濃濃的父愛，是那種暖暖的父愛。那時，爸爸還沒有吃早飯，也許他已經很餓，可他為了不對我失言而起了一個大早給我買筆記本。當時淚水沒有從眼睛流過，而是從心里流過。

漫長的歲月過去了，和小伙伴們在操場上玩耍的日子飄走了，自由自在地在草坪上打滾的童年飄走了。但唯有那履行諾言中滲透出的父愛仍舊深深印在我的腦海里

四平市鐵西區迎賓街小學六年級

熱門作文: 六年級敘事文章620字

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編收集并整理了“熱門作文: 六年級敘事文章620字”，希望對您的工作和生活有所幫助。

上個星期六上午，我早早的來到畫室，咦?臨摹素描的畫板畫架消失的無影無蹤，取而代之的是又寬又長的木桌和小板凳，一切都擺放的那樣整齊一致，更顯的窗明幾凈，井然有序，可這節課又要畫什么呢?，正當我疑惑不解時，鄔老師抱著一“坨”白毯子走了進來，仔細一看，哦，原來是羊毛氈，鄔老師指了指身后桌子上的墨盒和毛，筆，說今天要學工筆畫，我興奮的一蹦三尺高，要知道我最喜歡畫水彩國畫了!我滿懷期待的幫鄔老師給每臺桌子鋪上了羊毛氈。

很快，一切準備工作都已準備完畢，王老師也來到了教室，我們開始了課程，首先，找到一張難度適中的荷花工筆圖作為臨摹材料，再拿鉛筆印著材料在宣紙上進行臨摹，荷花圖很美，復雜確簡單，用鉛筆輕輕的勾，一會就勾完了，然而這才剛剛開始，我們又忙著打水，開筆——為下一步毛筆的勾勒做準備。這好比又拔高了一個臺階，對我來說是一項新的嘗試，一項新的挑戰。

我先把墨調到濃淡薄厚干濕均勻的狀態，再把已經泡開的毛筆潤好，便開始勾勒。開始，我的手抖的不停，也許是怕出錯，也許是第一次太緊張，總之就是不敢畫，在老師的鼓勵下，我做了個深呼吸，重新握好筆，才發現沒有那么難，只是我自己的心理障礙而已，我慢慢的進入了狀態，熟悉了紙性，明白了陰陽頓挫的大致意義，越畫越熟練，畫完了，就給老師看，老師一邊給我做示范，一邊評價我的臨摹練習，之后我又學以致用，不斷進取，完成了第二幅，第三幅作品，這節課就這樣愉快的度過了，我興高采烈的朝著家的方向跑去，迫不及待的把自己的練習作品向媽媽展示...

“選擇你所愛的，愛你所選擇的”，畫畫豐富了我的生活，使我的大腦增添了幾分色彩。在王老師的帶領下，我堅信，在美術這條路上，我會走的更遠。

2023作文推薦 小學六年級敘事文章：敘事文章其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“2023作文推薦 小學六年級敘事文章：敘事文章其三”，希望能為您提供更多的參考。

愛，如同涓涓細流，滋潤著我們的心田。

愛，如同媽媽的手，撫摸著我們的臉頰。

愛，有關愛、友愛、敬愛等等。爸爸、媽媽對我們的愛;老師、同學對我們的愛，都是最甜蜜的愛。當然還有陌生人不經意間的愛，也非常迷人。愛有很多很多，但需要你用心去細細體會。今天，我就體會到了那份小小的、暖暖的愛。它泌人心脾，溫暖著你，感動著我。

放學了，我們如歸巢的鳥兒，興奮而又急切。但天公卻不作美，拉下了黑色的大幕布，沉沉的雷聲如悶雷滾動，轟隆隆，轟隆隆。我和同學手拉手，肩并肩，快步走出校外。抬頭看了看包公似的天色，不由地加快了腳步?？耧L卷著落葉，樹枝吱呀呀，吱呀呀發出痛苦的呻吟。我催促道：快走，要下雨了，你家還有好大一段路呢。我們情不自禁地跑了起來。

咦，同學為什么停下了腳步，我不禁感到奇怪。順著她的目光，我看到在一個墻角，蹲著一個年老的乞丐。他滿臉污垢，頭發如凌亂的草堆，不知多久沒有梳理了，粘滿了樹葉、紙片。衣服骯臟不堪，東一縷西一條，還用一根手指粗的布繩扎在腰上，防止衣服散開。他光著腳，腳上布滿污泥，似乎還有傷口，隱隱透著血污，看起來狼狽不堪。同學的目光越來越透著關愛，眼前似乎蒙上一層水霧。她低聲說：你瞧，他的年齡比我們的爺爺、外公還要大些，天就要下雨了，老年人淋病了可不太容易恢復。你說，我們是不是該幫幫他呢。還沒等我回答，她快速地走上前去，對那個老年乞丐說：老爺爺，要下雨了，你快回家吧。老年乞丐抬著飽經風霜的臉，對著她綻開了一絲笑容。同學猶豫了一會，把手伸入口袋，掏出了口袋里僅有的兩元錢，毅然地放在了老年乞丐面前的小盆里。我不禁急了，對同學說：那是你回家坐車的錢，眼看要下雨了，你可怎么回家啊?同學說：沒事，我家也不遠，我走去，就當鍛煉身體了。雨下得大時，我會見機行事，找地方躲雨的。我這么聰明，這還能難得倒我。說著，抬腿就向前跑，還回頭朝我揮手。

我不禁有些激動，在她收獲老爺爺的微笑時，我發現她的臉上洋溢著無法形容的喜悅。我被她對一個萍水相逢的陌生人的關愛所感動。我想：我們應該多給予別人愛，才能使這世界充滿愛。今晚，我就應該先把我的愛，獻給親愛的爸爸媽媽。

六年級的趣事：敘事文章(篇三)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“六年級的趣事：敘事文章(篇三)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

哈哈，又是新的一天！我來到了學校。

一進門，就看見老師正在虎視眈眈的盯著我們，遲到可是沒凳子坐的！我看看表，還好，差一分鐘就遲到了?？茖W課時，我的同桌朱嘉成把一架飛機向王鵬飛扔去，直直的插到王鵬飛那長長的頭發里。這家伙愣是不知道發生了什么事，發現后，把飛機又在空中飛行后準確地還給了他。同桌見狀，從王鵬飛的腦袋上揪下了一根毛來惡心別人，上面布滿頭皮屑啊。

下課后，王鵬飛要進自己的座位，霍振穎不讓。我的好同桌，求求你了，讓我進去吧?？旖o老子滾開！不然斃了你！最后他和韓葉鵬一起唱國歌：起開，不愿意做奴隸的人們，把我們血肉送給你嘗一嘗！霍振穎只好讓座了。

現在你可以和小淘氣嘗嘗蜂蜜的滋味了。莉莉恩嬸嬸遞給我一根干凈的湯匙。本來我想和小淘氣一起品嘗，可是小淘氣一口也沒給我，這似乎是它吃過甜玉米后新愛上的味道了。莉莉恩嬸嬸不常笑，這回倒是笑得她不得不拿圍巾來擦淚水。蜂蜜的甜味還留在喉頭，小淘氣就已經迫不及待地去找桶中剩余的了。這是我給大家講的一個片段。書名叫小淘氣。

我又見到了黃佳藝，黃佳藝告訴我他們班最可怕的事情是聽寫錯一個要改一百遍，他們已經抄了一百遍，老師卻說抄二十遍吧。我倒。

這就是我們班。

戒煙-六年級敘事文章550字之二

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“戒煙-六年級敘事文章550字之二”，希望能為您提供更多的參考。

戒煙，對于爺爺來說，是一個天大的難題。

有一次，我下樓準備去倒垃圾，走到樓梯的時候，看到了爺爺從外面回來了，我就藏了起來，看到爺爺臉上一副不高興的表情，他情不自禁地走到小商店買了一盒煙，拿出煙就開始抽，可是爺爺的煙抽到一半的時候，似乎在心想：我到底戒不戒煙呢?爺爺還是決定戒煙，就隨手一扔把煙扔進垃圾筒了，爺爺做出一副毫不情愿的樣子，慢慢吞吞地走上了樓梯。

可是正當快走回家時，爺爺又轉了一個彎，回過了頭，馬上從樓梯上跑了下來，爺爺又跑出了我們所居住的大廈，從剛剛扔煙的垃圾筒里把剛剛扔的煙又撿回來了，也許是爺爺節約用錢呢?我心想。爺爺又拿著一大盒煙回來了，臉上洋溢著幸福的笑容，臉上又笑開了花似的又跑回了家。

又有一次，爺爺把一大盒煙裝進了錢包里，跑回了家。爺爺神不知鬼不覺地溜進了廁所，把一張報紙拿了過去，爺爺一邊看報紙一邊吸煙，這時，我正在大廳里寫作業，聞到一股巨大的香味煙，我心想：爺爺該不會又在吸煙吧!我朝爺爺大喊：爺爺家里怎么還有一股煙味?爺爺聽到了這句話，馬上把煙扔進了馬桶里，只聽見一嗡嗡的聲音，爺爺的煙被沖進馬桶里。爺爺把門打開。忐忑不安地說：嗯，不是我吸的。爺爺搔了搔后腦勺：應該是對面的炒菜的煙。我沉默不語，心里如明鏡似的明白這個事情的經過。我走開了，又回到了大廳寫作業，又聞見一股巨大的煙味飄向大廳。我拿著一張紙捂著鼻子，唉!我這愛吸煙的爺爺啊!恐怕這一輩子都戒不了吸煙這個壞習慣。

唉，爺爺的這個煙癮最后還是沒能戒成，我不由得在心里感嘆一聲。

六年級敘事文章：我和書的故事范本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“六年級敘事文章：我和書的故事范本”，希望能對您有所幫助，請收藏。

書是人類進步的階梯。古語有云∶“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。自幼的我便與書結下了不解之緣。

記得小時候，我特別討厭讀書，一讀書，我就犯頭暈，至從那件事后我特別喜歡讀書，像變了一個人似的，整天抱著書本不放。

那一天，我剛回到家，媽媽就把我叫過去：“小紅，你過來先”。我聽了，馬上跑了過去。說：“媽媽，你叫我干什么？”媽媽說：“媽媽在圖書館找了一份工作，媽媽帶你去看看，怎么樣？”我搖了搖頭。媽媽馬上又說：“那你自己在家，我去了。”我又搖了搖頭，我心想：我不敢一個人在家，如果媽媽走了，我一個人在家很怕。又說：“媽媽，我和你去。”

到了圖書館，我覺得無聊，便隨手拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會我便被這栩栩如生的故事吸引了隨著主人公的情緒變化變化著，為主人公的開心而笑，為主人公的悲傷而哭……時間一分一秒的過去了，不知不覺已經到了五點多，媽媽下班了，說∶“小紅，該回家了。”我便依依不舍得合攏書，把它放回原處。

媽媽看見了，說∶“你可以借回家看的?！睂ρ剑∥冶闩d高采烈地拿著書去登記了。一路上，我像得到了稀世珍寶一樣，捧著這本書。一回到家，我便跑回房間津津有味地看了起來。

啊！書，你給了我無窮的樂趣，你是我生命中必不可少的一部分。

[寫作借鑒] 自覺學習六年級敘事作文怎么寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 自覺學習六年級敘事作文怎么寫》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天中午，本應是我們讀書的時間。但是，班長卻沒有組織同學們讀。我正在看小說，把這件事忘了，就沒有提醒班長。其他同學，有的在外面玩，有的在教室里吵鬧，都沒有注意這件事。

不一會兒，衛老師來了，她看了我們班的狀況，臉色沉了下來，大發雷霆地把我們訓了一頓，并告訴我們，學習是靠自覺的，是我們要學，不是老師要學。應當知道學習的重要性。老師雖然態度嚴厲，但她跟說了這鞋以后，還是用親切的口吻一次次地叫我們要記住老師的教誨。這也就是我喜歡她的原因了。

我想，衛老師也不想每天罵我們，她希望我們成材。交代我們一點點小事情，我們都沒做好，她當然很生氣，恨鐵不成鋼啊！老師后也花了許多心血在我們身上，我們也應自覺地去學習。

所謂的學習，就是學習許多新鮮的東西，開拓視野。知識是無窮無盡的，正所謂活到老，學到老，就算花費了一生的時間，也學不完如同汪洋的知識。學習是很快樂的事情，要自覺地學習，老師交代的事情要認真地完成，不能有半點含糊。

自覺學習，你快樂，我快樂，大家快樂，老師家長更加快樂。這不是一件快樂的事情嗎？

六年級敘事文章：盼(篇三)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“六年級敘事文章：盼(篇三)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

盼望著，盼望著，我又盼著又望著……

坐在窗子前，外面正下著蒙蒙細雨，雨水打在了窗子上，模糊了我的視線。

我站起身探出頭向下望去，大街上車水馬龍，一輛又一輛的公交車接踵而來，雨水模糊了我的眼睛，我揉揉雙眼，想讓自己看得更清楚些，“哎，這輛車下來的沒有爸爸的身影?！卑职纸裉煲獜耐獾鼗貋碜滋炝耍惓Ｅd奮的我早早地就在窗口上等著了。“爸爸還有十幾分鐘才下火車呢，瞧你著急的?！眿寢屝χ谝慌源蛑?。可不知為什么我就是按耐不住那興奮的情緒。

雨越下越大，絲毫沒有要停的意思，真是天公不作美啊，怎么用這樣的天氣迎接爸爸回家呢？

“123……”我在心里默默地數著時間，這一分鐘怎么過得這么慢呢？我從房間走到客廳，再從客廳走到房間，不知走了多少圈，再過來看時間，暈死了，才過分鐘而已。我托著下巴坐在窗前的桌子上，開始了浮想連翩：爸爸昨天說這次回來會帶給我一份驚喜，那會是什么呢？玩具，衣服，還是書？其實對我來說，這些禮物已經顯得不那么重要了，我更想的是爸爸能回來，我喜歡爸爸那真實的微笑，我喜歡我們一家人能團團圓圓坐在飯桌上吃口溫馨的飯，無拘無束地開開玩笑。這種開心的上次是什么時候來著？好久了吧，我都不太記得了。

呀，終于過去了半小時了，“嘟——嘟——”又一輛公交車駛了過來，呀，811，正是老爸坐的那路公交車，我很激動地跑到了房門口，早早地等在那兒。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，門鈴一直沒有響起來，我又一次沮喪了。媽媽笑著說：“也許這一趟不是爸爸坐的公交車呢?！焙冒桑俚鹊劝?，我又回來了窗臺前，拉長脖子，等著，盼著。

此刻的我已經急不可待了，坐也不是，站也不對，心一直跟著樓下的車轉著。此時窗外的雨漸漸小了許多，可以聽得到雨打在雨傘上的嗒嗒的聲音。

“嘟——”又一輛公交車駛過來，沒錯，是811，爸爸一定會出現在這輛車里。

兩分鐘后，我家的門鈴像唱歌似的響起來！

終于盼到了！