小學五年級作文：學自行車word版。

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每當我看見許多外地的孩子騎自行車去買菜時，就會想起去年學自行車的畫面。想起這幅畫面時，就感覺挺開心的。

“宣作，哥哥去學自行車，你去不去學？”大媽媽說。我心里有一 種說不出的滋味，媽媽會不會讓我去呢？之后，我跟媽媽說了這事，媽媽答應了我去學自行車。

我們到了廠里，伯伯早已準備了兩輛自行車，一大一小。我們先駕上了自行車，伯伯扶著自行車的尾端。我踩起腳踏，開始騎了。這時，我開心地喊起來：“我會騎自行車了！但伯伯卻說：“你難道看見過路上騎自行車的人，后面有人扶著的嗎？”我頓時像一只漏了汽的汽球，如果有個洞，我真想鉆進去，好丟臉呀！伯伯扶著，我感覺自己已經會騎了，我讓伯伯不要扶了。伯伯一放開，我一騎，馬上摔倒了?！鞍。。?！好痛呀！”我腳上，腿上的皮都磕破了，而且流出血來。伯伯把我扶起來。“我不想學了！”但伯伯鼓勵我說：“做另何事都不能半途而廢呀，這樣什么也學不好！”我再次架上自行車，可是伯伯每次都不扶，我卻一次一次地摔倒。

第二天晚上，我們又來學騎自行車。伯伯扶著我，我騎著自行車，伯伯輕輕地放開，我竟然不知道，我自己可以騎了。這時，我才發現，我高興地叫了起來。

那一天，我非常高興，雖然腳上，腿上都是傷痕累累，但是我終于學會騎自行車了。耶！

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[實用寫作] (文章)學騎自行車五年級文章范文

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有人會問我未滿18歲怎能學開車?其實我學的是自行車。

前幾天爸爸給我買了新的自行車，但至今還未騎。今天正好爸爸在家，再加上我腦子里靈光一閃想起了這件事，吃完晚飯后便拉著爸爸和哥哥去沙河公園學自行車。剛開始爸爸叫我只把右腳放到腳踏板上踩半圈，我只好照著他的做，但其實心里卻感到很無趣。按這樣我沿著沙河公園的監控中心騎了一圈，終于我按耐不住了把兩只腳都放了上去，，結果還沒踩到一圈整個車身向右邊一倒，只聽“咚”的一聲，我的手臂感到一陣刺痛，我一看：擦破了皮。這時爸爸走過來說：“看，叫你剛開始時只踩半圈，現在好了受傷了，真是不聽老人言，吃虧在眼前!”我休息了一下，爬上車繼續騎，我這次就小心謹慎了。我感到漸漸的掌握了平衡感。到了一個寬敞的地方，哥哥把手放到我的坐墊說：“把兩只腳都放上去，騎快點，沒關系，記住：速度越快越好控制?！蔽衣犃烁绺绲脑挘苑派先ゾ褪箘挪?，踩了老半天我才停下來看看我身后的哥哥，看到哥哥滿頭大汗，他說：“怎么樣，會了嗎?”我試了一下，可是還是不會。后來不知不覺我就能兩只腳都放上去騎一段時間了，然后我又試著把兩只腳放到腳踏板上，最后我可以一直在上面騎了，別提那是我有多高興了。但是后面我騎得太快轉彎時一下子車身就倒下了，這次摔倒比上次更疼，看來我是半斤八兩。

這次學自行車令我難忘。我現在已經能熟練地騎上自行車到處跑，但這樣的情景絕對不能沒有那兩次摔倒，所以我一點也不后悔。

[作文借鑒] 學騎自行車五年級作文

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我經常在路上看到別人騎著自行車，心理很是羨慕。在這個暑假里，我決心一定要學會騎自行車。

星期一的晚上，爸爸媽媽帶著我來到地震小區，由于這里行人和車輛很少，于是就讓我在這里開始學騎自行車。一開始，我騎自行車總是扭來扭去，掌握不了方向。就讓媽媽扶著我的車座。過了一 會，媽媽扶累了，爸爸過來扶。爸爸扶得速度很快，我只顧往前騎，沒看后面，突然一扭頭，看到爸爸早都松手站在遠處，嚇得我只好使勁往前騎，“砰”的一下，碰到了路邊的臺階，車子半歪在地上 。

經過幾天的練習，我終于學會了如何掌握平衡和自己上車，我高興極了。通過這次學騎自行車，我明白一個道理，什么東西都要從基礎開始，不能一開始就從想達到很高的程度，只有一心一意的學 習和練習，才能達到很高的程度。

實用作文: 學騎自行車五年級作文(示范版)

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買完自行車的第一天，我在小區學騎自行車，看見小區里有許多孩子在騎自行車，有六年級的、四年級的我生怕被他們撞到，就到小區后院學，我羨慕地看著他們熟練地在院子里穿梭，像小蛇一樣，自己真想馬上學會。

我因為怕摔倒，就叫媽媽幫我在后面扶著車，我坐上自行車，一腳著地，一腳把踏板移到了合適的位置，右腳一蹬，左腳立刻收回來，和右腳一起踩踏板。我騎著，騎著，媽媽偷偷地放了手，聰明的我早已發覺，我想：哦！我學會騎車了。正當我得意的時候，回過神一看，我的天呀！前面是一個大水灘，只聽“啪”的一聲，我一不小心就摔了個四腳朝天，我想：剛學騎車就給我潑了一盆冷水，真是的。媽媽安慰我說：“別灰心，學本領哪有這么容易的？”我聽了也想：是啊，我不是學過一句話嗎？日日行，不怕千萬里，常常做，不怕千萬事。我重新出發，這一次我小心翼翼地上了車，在后院試著騎了幾圈，感覺手和腳還有身體變得靈活協調了。我開始像閃電一樣在后院飛奔了起來。現在我真正學會了騎自行車，它是我運動的好伙伴呀！

你會騎自行車嗎？如果會的話，改天來和我較量較量吧！

[推薦寫作] 學騎自行車五年級文章最新模板

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“叮當，叮當……”每當耳邊響起這個鈴聲，我的心中都會有一絲羨慕感。于是我下定決心：一定要學會自行車！

一開始爸爸一邊扶穩自行車一邊告訴我：“人要坐直，眼睛不要看輪胎，看前面。”在爸爸的幫助下我成功的掌握了一些技巧，于是我便想自己試一試。我自信滿滿的座上自行車，剛踩上踏板，自行車就偏離了軌道，差點就翻車了。我心想：這輛自行車在爸爸的幫助下十分聽話，怎么到我的手上就變成了一匹還未訓化的野馬了呢？我并不氣餒，再次騎上自行車，“一，二，三！”

“?。　狈嚵?！我從自行車上摔了下來，小腿被踏板突出的塑料刮傷了。我強忍著疼痛，再次騎上自行車，可惜這次我還是沒有掌握平衡。我練了一次又一次，腿上的傷口不知添了多少條。終于，功夫不負有心人。我似乎有了感覺：人坐正，眼睛看著前方，慢慢騎。

通過這次學自行車的經歷，讓我明白了：只要肯下工夫，迎難而上，最后的結局一定是成功！

作文：學騎自行車 - 二年級精選

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今日是周末，哥哥頭幾天同意我教我騎自行車，所以我一大早就吵著哥哥騎自行車。我們到達公園，找了一條少人的路騎自行車。

開始，哥哥扶我坐自行車上坐好，然后哥哥用手扶著我自行車隨著我在后頭跑。我用腳蹬著自行車，自行車漸漸地上前，哥哥隨著我后頭扶我的自行車怕我跌倒。就這樣我騎了幾圈我漸漸地熟了，哥哥開端厭棄不扶我的自行車。然而我特別畏懼，心一慌就跌倒，哥哥飛速的跑往日問我有無受傷。我說：沒事，內心有點怕，不想學了。哥哥說：怕，本人注意點就沒事了，拿出你的勇氣來，好勤學，就肯定會學好的。經過哥哥的鼓舞，我接續學下去，我漸漸地學會了，心想很喜悅。

在哥哥的協助下，我學會了騎自行車。我了解了做啥工作都不能前功盡棄，只要勤奮就肯定會勝利。

[實用寫作] 學騎自行車五年級作文之五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 學騎自行車五年級作文之五”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

自行車是我最想學的一項本領。因為什么游泳。打羽毛球……我都學會了，唯獨就是不會騎自行車。所以我讓我爸爸教會我怎樣騎自行車。

周末，我讓爸爸把我騎的“四輪”自行車拆掉兩個左右輪。拆完后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說“騎自行車可不是那么容易學成的，一定要不怕困難才會成功，你有信心嗎？”我堅定地“有！”

“好，先坐在自行車墊上，雙手握緊手柄，把一只腳踩上踏板，再用腳向前蹬，這時把另一只腳放上去，把握平穩就可以學會了。”我按照爸爸的話，坐在椅子上，雙手握緊手把，把腳放在踏板上，用力一蹬。由于力不平衡，摔個四腳朝天。我從地上爬起來，扶起自行車，又試了一次，啪的一聲，又摔到了，還擦破了腳皮。我忍著痛，心里想起爸爸教我做任何事情，只要不怕困難，堅持到底就會成功。我咬緊牙，跨起大腿坐在自行車墊，雙手握緊手柄，兩眼望前方，向前一踩。好樣的，我把握好平衡，成功了。

我繞著花園騎了一圈，一點也沒有摔倒，我好開心。爸爸在旁邊也大聲在喊加油，稱贊我是個不怕困難的好孩子。每一樣本領都是需要自身努力才學會，只要不怕困難，任何事情都會成功。