四年級關于植物的作文合集(4篇)。

編輯現在推薦你閱讀一下四年級關于植物的作文，作為學生，相信對作文非常熟悉吧，通過寫作文也能提高我們的藝術鑒賞能力。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材，有沒有優秀的作文模板供我們參考呢？

四年級關于植物的作文 篇1

為了了解草莓是怎樣生長的，我還專門上網查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產于南美洲。草莓品種繁多，有2000多個品種。草莓喜歡溫暖的天氣，不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。

20xx年，經過我日積月累，積少成多，現在，我已經成了班級里認可的寫作小能手，但我知道：謙虛使人進步，驕傲使人落后，在5年級里，繼續練習寫作，在漫長的學期里，我又學到了新的寫作方法：一瞬間寫三百字，少用四字成語。最后，期末考試我的作文居然的了滿分。此時，我知道，希望的種子現在已經變成了嫩綠的小樹苗了。

最后，期末考試是我經過一年的努力，終于考得了好成績全年級的第一名。我的心里如同撿了金子一般。

四年級關于植物的作文 篇2

有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰花，有人喜歡千姿百態的菊花，有人喜歡芳香撲鼻的茉莉花，但我喜歡既有趣又實用的蒲公英。

一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去河堤尋找蒲公英。來到河堤，映入眼簾的是一大片草地。我來到小草身旁，發現了一兩株蒲公英。春天，蒲公英剛長出來的莖很短，幾乎是貼著地面。莖和葉是綠色的，你不仔細觀察，就不會發現它們的身影。過了一段時間，它們便開出了一朵朵小花，像一個個金色的小絨球。正值初夏，蒲公英的花慢慢凋謝了，花帶處長出比乒乓球略小一點的絨球，有白色的，有淺黃色的，美麗極了。

我輕輕一碰蒲公英的花瓣，它就會掉下一部分。我迫不及待地摘下了一朵，用嘴輕輕一吹，它的種子就像降落傘落到草地上。我想：蒲公英媽媽真有辦法，她給孩子準備好了降落傘，只要有風輕輕吹過，孩子們就乘著風紛紛出發，來到田野、山洼

奶奶曾經告訴過我：蒲公英可以去濕、清熱解毒。我吃過一種藥，名字叫做蒲地藍口服液，特別苦，里面就含有蒲公英。我相信苦口良藥，藥到病除，吃了這種藥，果然很快就可以緩解喉嚨痛。

這樣既有趣又有用的蒲公英，成了我的植物朋友，你也喜歡嗎?

四年級關于植物的作文 篇3

我家的陽臺上種了一些植物，其中有一種植物引起了我的注意，我經常觀察它，那就是——十香菜。

十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天發芽，繁盛期是在夏秋兩季，這種植物的外貌很普通，莖是紫色的很細，葉是深綠色的小圓葉，葉子上有很多鼓起來的條紋，有些像是泡泡紗、有些像是老婆婆臉上的皺紋，它的根系很發達，它對土壤和水分沒有過分的要求，什么地方都能長，它繁殖的很快，它的生命力非常頑強，如果是好土好水伺候著，那它就會更加生機盎然。

十香菜就像一個打不死的超人，它是用它那頑死不屈的精神來展示它那鮮活的生命，它有“三不怕”之稱，一不怕：“殺頭”你把十香菜莖稈上的葉頭來來回回地掐掉，它就來來回回地長出新葉頭來，它這不怕死的精神值得我們學習。二不怕：“挪窩”你把十香菜連根挖出，隨便放在一片空地里，它依然長得很歡，還到處蔭，就像是一個傳染病一樣，傳的周圍都是綠油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出來，放在日頭下曬幾天，最后葉子干了，莖稈也枯了，但是只要你用水一澆或者下一場大雨一淋，它就會重新活過來，它的根部就又會長出新的莖葉來，它的生命力是相當的驚人。

十香菜的功能也很多，它能驅蚊蟲，它還能吃，它的香味讓你回味無窮，它從不與其它植物爭高低，它能耐得住寂寞，也能經受起冷落，它不嬌不媚，它以自己的生長方式來展示它的品格，它的精神令人敬仰。

四年級關于植物的作文 篇4

課文形象地描繪了火燒云晚飯后，從上來到下去的過程中，顏色和形狀的變化。作者非常細心地觀察周圍的事物，我也要學會觀察奇異的大自然，去欣賞大千世界的美麗。

今天，我們老師布置了一個作文題目是寫我熟悉的人。我腦海里閃過了一個身影那便是姐姐。我的姐姐有雙會說話的眼睛，有張能說會道的嘴巴。

我覺得學作文很快樂，小樹感謝雨露，因為雨露滋潤小樹成長；我們感謝老師，是因為老師教我們知識，是老師教我們唐詩、成語、對韻句、古詩。www.chsmsw.com

有人說父愛如山。的確，父親對我們的愛是深沉的，不易察覺的；父親又是極易滿足的，有時孩子的一句簡單的問候、一個幸福的笑容都能使父親開心和感動。天老師沒給我們留別的作業，只叫我們對爸爸說一句我愛你然后寫成一篇作文。