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六年級讀后感
六年級讀后感5篇。
書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂,作者寫的作品里面,有很多精彩的細節。這時候用文字的方式將心得體會記錄下來是很有必要的,寫好作品讀后感有什么技巧呢?編輯為大家呈上收集和整理的六年級讀后感,希望能幫助到你,請收藏!
六年級讀后感 篇1
《藍色古堡探索事件》讓我受益匪淺,是它,讓我深深地明白了什么是真正的寶藏
博士和少年偵探團去露營的時候,看到了一座城堡,被招待入內。這座城堡據說是老主人留下的,有很多謎??履蠈τ诜块g的隔斷發生了懷疑,消失在墻壁中間繼柯南失蹤后,博士和元太先后也被人暗算。此時光彥似乎發現了什么灰原和步美在調查時被兇手抓到,兇手舉起了手中的鐵棍就在這時,柯南出現了,所有的謎團都解開了城堡里的大太太是假的!她殺了真的大太太,為的只是城堡里的寶藏
當假的大太太打開藏有寶藏的那扇門時,她什么也沒有發現,她眼前,是一道風景,一道美麗的風景,一道不同尋常的風景。當她看到門上刻著我愿將這道美麗的風景,送給第一個發現這里的人。她自己也跪了下來,絕望地跪了下來:或許,她絕望的是自己沒有找到寶藏;或許,她絕望的是自己那貪婪的舉動;或許,她絕望的是自己擁有的那顆早已是骯臟不堪的心
是的,面對價值連城的寶藏,即使是再純潔的人,也抵擋不住金錢的誘惑;面對價值連城的寶藏,即使是再美麗的心靈,也抵擋不住利益的驅使當今社會,聽到寶藏一詞,看到寶藏一詞,誰會聽而不聞,視而不見?在生活中,我也總是幻想著在哪里挖到寶藏,一夜暴富??戳诉@篇文章后,我終于懂了,我終于恍然大悟了!原來寶藏,不只是金銀財寶而已,不只是價值連城的文物而已。有時候,寶藏是一道美麗的風景;有時候,寶藏是一顆美麗的心靈;有時候,寶藏是一句情切的問候;有時候,寶藏是一種堅不可摧的友情
在那一剎那間,我終于明白了:寶藏,不只是單純的寶藏。寶藏中,蘊含著用金錢永遠都買不到的東西!那是值得我們窮其一生也要去探尋的。
六年級讀后感 篇2
《丁丁當當之盲羊》是曹文軒的《丁丁當當之黑癡白癡》的繼集,在這集里丁丁要去找回他走失的弟弟當當,即使他是先天的傻孩子。
為了找到當當,丁丁他決定去火車站,因為他仿佛看見當當爬上火車的樣子,這就像一根無影的線牽著丁丁,一直了牽到火車站。隨后丁丁又糊里糊涂的上了一列火車,下了火車后,人生地不熟的他,只好挨著饑餓。直到晚上,他順著蘋果香,上了一輛馬車。當車夫盤鎖和妻子得知丁丁的目的后非常同情他,決定讓他留下,給他們放羊,賺夠了錢再讓他走。
從此,丁丁和羊群里的一只盲羊有了像親人般的關系,雖然是傻孩子,但他卻有一個與其他人不同的天真心靈,這讓他成為了盲羊最好的人類朋友。丁丁給盲羊草吃,別的羊可不能享受這種待遇,丁丁給盲羊洗澡,其他的羊也只能用羨慕的眼光看著盲羊,盲羊走失了,他也要把它找回來。也正是丁丁他對親人對朋友的那種關心,注重友誼的那一份心使他對當當有一種永不放棄的信念,到哪也要把他找回來的精神。
當然像丁丁他這種先天的傻孩子為了與當當重逢,不怕困難,無所畏懼,獨自踏上尋人之路,這使我十分敬佩他,從丁丁身上我學會了無論自己有什么缺陷,只要還有希望就不能輕易放棄,要勇于去嘗試。
在天上有點點繁星的夜晚,樹葉和風正在一起彈奏著夜晚的贊歌,不知名的昆蟲們也在旁邊伴奏。在這美好的夜晚里,燈光撫摸著在座位上津津有味地看著《盲羊》的我……
這本書的作者是大家喜愛的兒童作家曹文軒,他寫了很多長篇小說,如《草房子》、《山羊不吃天堂鳥》、《我的兒子皮卡》……我幾乎都讀過了,但是這本書比我讀過的所有書都好看。書中主要寫了當當走失后,丁丁也消失了。黑癡丁丁無意間來到了一個村子,盤鎖夫婦收留了他。后來盤鎖讓他去放羊,在放羊的日子當中,丁丁認識了一只盲羊,還和盲羊、狼相處了一個晚上……
讓我最喜歡的就是里面的盤鎖了。如果沒有他,丁丁就會在大山里餓死。他每天放完羊后,還會給丁丁所有的錢,讓丁丁早日找到弟弟,回到自己的家。盤鎖對待朋友多么無私呀!
在生活中我也應該向盤鎖學習,要做一個善良、樂于助人的人。當朋友有困難的時候,我要伸出援助之手,不能袖手旁觀,像盤鎖一樣,真心實意幫助朋友。
這本書不僅很有趣,語言也很優美,值得大家一讀。
六年級讀后感 篇3
我懷著十分激動的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作的精神,為中華民族操勞的情景、簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。
當我讀到“他指著桌上一疊一尺來厚的文件說‘我今晚要批這些文件……時,不由心中波濤起伏——一尺來厚的文件,該有多少件啊,幾百件吧?不,或許成千件呢!看一遍,也夠累了,何況還要動腦筋呢!周總理啊,周總理!您真是為人民操碎了心呀!
文中還有一段:值班室的同事送來兩杯熱氣騰騰的綠茶和一碟花生米,放在寫字臺上??偫斫形腋黄鸷炔?,吃花生米?;ㄉ撞⒉欢?,可以數得清顆數……
這段描寫十分感人。多么簡樸的總理啊!一夜的工作,喝的是一杯茶,吃的是花生米,這與那些濫用職權、花公款大吃大喝的人相比是何等的偉大!
總理是偉人,也是凡人。他之所以成為人民公認的偉人,就是因為他平時以凡人的標準來要求自己。我雖是一名小學生,讀了此文我懂得了這樣一個道理:要想將來為人民多做點事就必須以周總理為榜樣。從現在起,學習上刻苦,生活上簡樸。
六年級讀后感 篇4
記得一個哲人說過“世界的偉大下是人類有了堅強而慈愛的母親?!笔堑?母愛是世界上最偉大的愛,每個人都享有母愛,本小說的作者享受的卻是與眾不同的母愛---母親是一個神志不清經常惹禍的瘋娘。這個母親谷草不分,但卻能分清自己的兒子,她在家人面前表現怯懦,任憑家人吼叫和棒打,但卻毫無畏懼地懲罰欺負兒子的人;瘋娘雖傻,卻能記住到兒子學校的20公里的羊腸山路;總之,凡是為兒子做的事,瘋娘一點兒也不瘋。但對于這種醫學上無法破譯,卻只能用母愛來詮釋的非同尋常的愛,作者卻經歷了復雜的心歷路程,從最初的的想要娘,到見到瘋娘的嫌棄、否認、逃避,再到最后接受瘋娘,對于作者無不是一次心靈的震動。也是這種析心理過程,才充分刻畫出這份愛的獨特和偉大。而這種超乎尋常的母愛最后終于發揮了效力,作者考上了大學,但那個為了愛兒子而付出生命的瘋娘卻再也回不來了。
這部小說重彩描述了瘋娘常理的“瘋”,以及對家人和兒子的“清醒”,二者之間形成鮮明的對比,用作者的話說,“這就是母愛,即使神志不清,母親愛也是清醒的”,充分刻畫出母愛的偉大、無私和神圣。母愛這個給世間帶來歡笑的東西,發生在作者身上卻是催人淚下。母愛無處不在,母愛沒有貴賤,它并不會因為授予者的與眾不同而有所貶值,也不會因為接受者的主觀態度而發生轉移。異乎尋常的愛更為可貴,正如文章所享受的來自神志不清的瘋娘的清醒的母愛一樣,正因為它的異乎尋常,所以才“超乎尋常”。
六年級讀后感 篇5
翻開《我們的六年級》,鋪滿了碧綠小草的甜蜜園小學,灑滿金色陽光的檸檬班,同學們圍在一起玩耍的情景,仿佛就在眼前。
寒假里,《我們的六年級》這本書讓我受益匪淺。它講述了檸檬班在六年級下學期中發生的趣事。我最喜歡文中的楊梅希果和諾小米。她們是一對好朋友,性格卻大不相同。楊梅希果活潑熱情,諾小米膽小內向。六年級時,她們也發生過誤會,后來在同學們的陪伴下,諾小米變得開朗起來,成為了一棵“幸運草”。她和楊梅希果最終也冰釋前嫌,重新成為親密無間的好朋友。
看到這里,我想起了我的朋友小樂,是她讓我體會到友誼的真諦。
那是一天上午,小樂陪我去公園學自行車。我顫抖著坐上自行車,小樂在一旁為我加油鼓勁。我的兩只手緊緊地握住車龍頭,誰料還是一不小心“啪”的一聲,連人帶車一起摔在地上。小樂趕忙跑了過來,扶起自行車?!笆∧吮页J拢襾斫o你作示范吧!”她對垂頭喪氣的我說。
只見她嫻熟地坐上自行車,開始騎起來。她騎得很快,如同一支離弦的箭。看我這么羨慕,小樂拍了拍我的肩膀:“我來慢慢教你,你肯定能學會!”看她信誓旦旦的樣子,我也重振旗鼓。小樂從踏踏板開始,到拐彎到剎車,一絲不茍,既認真又緩慢地演示了好幾遍,才讓我練習一下。
剛開始騎車,有一些搖晃,過了一會兒,在小樂的不斷指導下,又漸漸平穩了。練了大約半個小時,我對騎車已經駕輕就熟,能夠騎500米的路程??纯葱?,滿頭大汗,卻笑得無比燦爛。我騎車向前了500米,和小樂之間的友誼似乎也近了500米。
“第六個夏天,夢還是一樣甜,我們卻已經長大,告別了天真的童年?!薄段覀兊牧昙墶纷屛腋惺艿接颜x的美好。是呀,友情就像一道照亮心靈的光,有了它的指引,世界就會更加美好!
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