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              小學三年級足球賽作文

              發表時間:2023-04-19

              小學三年級足球賽作文(3篇)。

              根據您的要求,小學作文網的編輯為您搜索整理了小學三年級足球賽作文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。寫作本身就是工作學習中熟知的基本手段,通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。我們在動筆之前要列一個大綱,知道這篇作文大致要寫幾段。

              小學三年級足球賽作文【篇1】

              學校后面有一塊很寬敞的草地,這是孩子賽球的好地方。他們剛剛放學,就有幾個孩子在這里,他們用書包做這場球賽的球門。zwb5.cOM

              邁克是守門員,他的右膝上綁著繃帶,分開兩腿,上身前傾,兩只手戴著黑色手套放在膝蓋上,機警地注視著前方,大有“一夫當關,萬夫劃開”的架勢。

              這時,有一個剛下班的大叔,手里拿著一個筆記本,坐在椅子上看著這場足球賽,旁邊坐著一個穿著綠色的連衣帽小男孩,在緊張激烈的時候,小男孩用雙手緊緊的抓住自己的衣服,小男孩的旁邊坐的是一個拿著洋娃娃的小女孩,目不轉睛的看著足球賽,她的旁邊坐的是一個戴著紅帽子的男孩,探著頭看球賽,旁邊站著一個金發的男孩,她的旁邊站著一個紅蝴蝶結的女孩,雙手叉著腰,一臉焦急,那架熱,好像要親自上場一顯身手。

              這個緊張而激烈的時候,太陽都快要下山了,過路的人們都急沖沖地趕回家。這時,邁克和觀眾們還是聚精會神的看著這精彩的足球賽。在最后一分鐘,結果邁克擋住了球,邁克一隊贏了。

              小學三年級足球賽作文【篇2】

              “號外,號外,我們班以6:0的好成績打敗了四(5)班啦!”聽聽,這是多么令人興奮的事?。?/p>

              和四(5)班的這場比賽,我們班有絕對的優勢,因為我們有個“法寶”——徐博聞。我們全班都是他的球迷,只要他一進球,我們都在歡呼雀躍,為他喝彩加油。足球場上,只見我班的徐博聞像一道白色閃電般帶著球跑,左轉右帶把球帶到球門前,他使出歐洲球員一貫的做法:連續變換腳法。那變換腳可快啦!剎那間,我們還沒有反應過來,足球已經從徐博聞的腳下一躍而起,劃出一道完美的拋物線,強勢地從守門員腳下的縫隙中溜進了球門……

              “啊啊啊……又進球啦!”我們興奮地大叫著。這次足球賽,我們毫無懸念的贏了!有的同學仿佛自己是進球的球員一樣的激動,有的人開心地蹦了起來,還有的同學開心的擁抱在一起……

              小學三年級足球賽作文【篇3】

              在一塊草地上,有一場激烈的足球比賽。

              放學了,同學們都簇擁到了這一塊草地上,這是為什么呢?原來,他們是為了看一場足球比賽。瞧,那守門員的姿勢多標準,和正規守門員姿勢一模一樣。看,他后面正站著一位穿紅色衣服的小男孩,要我說,他一定在想:要馬上就到我了!我一定要做出最棒的自己!或許,他是特殊人員。

              忽然,來了一群人,他們是來看比賽的??茨莻€戴帽子的小女孩,她側著身子在觀看,似乎這個比賽對她十分重要,而她旁邊的小男孩,雙手抱拳,挺直了腰,嘴里還不停嘀咕:“加油!加油!加油!”。他左邊的那位小姐姐,還站了起來,雙手撐腰,臉部的表情十分緊張。瞧!小姐姐左邊來了一個大哥哥小妹妹,小妹妹坐在大哥哥腿上,大哥哥用手摟著小妹妹,誰也不知什么時候來了一只狗,狗懶洋洋地把頭轉來轉去,好像整個比賽和它沒有半點關系。之后,來了一位阿姨和小帥哥,剛到這兒,他們就聚精會神的看著這一場比賽。

              沒過多久,來了一位大個子叔叔,他一手按著腿,另一只手拿一本書。他可能剛從書店出來,十有八九是教練員或是裁判??矗荒樀男θ?,一定是想起了童年的趣事。

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              [優質作文] 三年級敘事文章:有趣的足球賽(二)范本


              小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[優質作文] 三年級敘事文章:有趣的足球賽(二)范本”,僅供參考,希望對您有所啟發。

              我最喜歡的一項運動就是踢球了,我以前經常和同學一起踢足球,雖然我們沒有像小貝、魯尼那樣的實力,但是消遣一下也好的,可是,有時候也會發生一些有趣的事情。

              記得是在上個學期,老師教我們踢足球,我連鞋帶也沒有系好,就匆匆上陣了,我和幾個朋友在一塊練習傳球,原本想跟貝克漢姆一樣來一個漂亮的弧線地滾球,心想,我練了那么久的弧線球,終于能派上用場了!

              但是,老天就是不給面子,讓我來了一個大倒栽,回想一下,就是在我離球不到一厘米,還有不到一秒鐘的時候,鞋子和我的腳分離了,只聽“當”一聲,我跌倒在了地上,當時腳痛的要命,同學們哈哈大笑,我也咧了一下嘴,發出“嗯……”的聲音,笑了一下,然后就蹦蹦跳跳的去撿鞋,差點又來了一個人仰馬翻,心想,我飛鞋的技術實在是太高了。

              從此,我就吸取了教訓,每次把鞋帶都系緊緊的,從那以后,“悲劇”就再也沒有發生。

              五年級小學作文:熱鬧的足球賽精選一篇


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心為您整理的“五年級小學作文:熱鬧的足球賽精選一篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              熱鬧的足球賽

              今天,我與岑雷等幾個同學約好去岑澤家踢足球。

              下午,我來到岑澤家,發現他家非常熱鬧來了很多同學。分配好隊員后,激烈的足球比賽就開始了。

              我們隊先發球,守門員猛地一踢,把球踢到了球場中心,大家正向中心搶球,球卻先讓黃瀟天搶到了,他通過了我隊的重重防守,在球門前猛地一踢,只聽得“嗖”的一聲響,隨即又聽到了一聲高喊“球進了!”只見黃瀟天激動地滿場飛跑。0比1,我們隊也不甘示弱,我當前鋒,把球傳給了姚鑫輝,他用出了吃奶的勁兒,用力一踢,把球射進了對方球門。

              1比1,就看這最后一分了。守門員又把球踢到了球場中心,這一次,我吸取上一次的教訓,球被我搶到,我小心翼翼地帶著球向前跑,可是球還是被黃瀟天搶走了,但姚鑫輝把黃瀟天的去路攔住了,球傳到了我這邊,我來了個“凌空飛射”,足球應聲入網。

              “2比1,我們勝利了!我們勝利了!”我們在球場里亂跑亂跳,那股高興勁兒無以言表。

              熱鬧的足球賽2005-05/10591','',''10591

              [推薦作文] 足球賽六年級作文篇一


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面的內容是小編為大家整理的[推薦作文] 足球賽六年級作文篇一,希望能為您提供更多的參考。

              人數并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場令我得意的比賽。

              來到了理工大學東校區的操場上,雖然現在還是夏天,但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球,但是,對方并沒有謙虛點的意思,其中一個隊員說:“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來就這點水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動,咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論,就在對方無人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報應了吧!還發表長篇大論,讓人聽了惡心!

              接著,我又攻入了7粒球。

              足球賽結束了,更讓我得意的是點球。

              第一次和第二次發得都超級糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運接著就來了:我發第三個球的時候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進球,伙伴都給我鼓掌。

              提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

              作文借鑒: 足球賽六年級文章word版


              語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 足球賽六年級文章word版”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              今天在體育課上,老師讓我們踢足球。

              我與張世杰、牟狄飛、楊晨宇、孫煒灝和陸旭峰一組,對踢楊知恒等人。首先由楊知恒發球,張世杰立即上去搶球,敵則圍之。我見狀,急忙跑到對方區,使張世杰能順利傳球。接到球后,我很快就帶球過了一個人,直奔敵方球門。楊知恒見事不妙,急忙大喊:“快回防!別讓陳凡異進球!”說完帶頭阻攔我。在門前的人越來越多,大都是敵方的,我方隊員被擠在后面,只有一個張世杰。情急之下,我也顧不得進不進球了,使勁朝球上一踹。球飛了。但接下來的事情讓我方隊員驚喜萬分:球竟然彈到兩個人的腿上后,反射進球了!

              進球了!我們百感交集,相互擁抱擊掌。比分1:0,我們領先1分!

              第二回合開始了,也意味著奇跡將再次發生。

              這回仍然由對方發球。但很不幸,對方的球被我截斷。我很快就被楊知恒和舒展圍住,我只好利用他倆包抄來時的空隙傳球給張世杰。張世杰接到球后,立刻帶著球奔向對方球門(有點眼熟吧),敵隊隊員即刻尾隨過來。我已經向他表示傳球,可他大膽地作了個嘗試,把球踢向球門。

              球進了。

              太棒了!我隊進了兩球!比分2:0!

              雖然后面我們再也沒有進球過,但是對方也未進球。因為,當楊知恒把球踢向我方球門時,孫煒灝猛地揚起腳,把本來也許能進的球,踢開了,為我后方保障立了一大功!

              體育課很快就結束了,我們也帶著勝利的喜悅離開了操場。

              [作文借鑒] 足球賽六年級文章(一篇)


              語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 足球賽六年級文章(一篇)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              “終于放學啦!”一群激動的男孩跑他們看起來很開心,狂跑著,似乎一刻都不能耽誤。

              他們來到一片空地。男孩們把書包都撂在一起,一個簡易的球門就做好了。旁邊的長椅上坐滿了人們,似乎這又是一個簡易的觀眾席,觀眾們也迫不及待的要看一場精彩的球賽了!

              隨著裁判的一聲哨響,激動的比賽開始了。

              那位頭發金黃色的守門員半蹲著身子手搭在膝蓋上,膝蓋上有一處傷,已經處理完傷口了,那傷是昨天撲球時磕破的。他聚精會神地盯著足球,像是隨時都要去攔球。

              站在守門員身后的男孩,穿著紅色的運動服,把肚子往前一挺,把手往后一背,很不服氣的樣子。他好像在說:憑什么讓他當守門員,不讓我當?我當守門員的經驗比他多多了,還讓我當替補隊員?他時刻都準備著要將那個男孩換下來。

              路過的行人都被吸引來了。其中有位大個子叔叔好像很內行,目不轉睛的看著每一個細小的細節,好像在思考這下一步對方要怎樣踢球一樣。還有一個小男孩,他帶著他家的小白狗來看球賽。男孩對足球頗有興趣,雖然沒有位子坐了,但他仍看的很入迷。小白狗沒有什么興趣,往地下一趴,算著自己的小算盤……

              比賽進入白熱化,兩隊實力不分上下,比分平了,就看哪一隊能更勝一籌了,領先一步了!

              突然球進了,隨著裁判的一聲令下,比賽結束了。

              “耶!我們贏了!”幾個男孩激動的抱在一起,下午這美好的時光就在勝利的歡笑中度過了。

              二年級寫足球賽的作文精選


              我們需要學會把想法借助作文表達出來,動人的情感流露在柔軟的筆尖之下,一篇好的作文一定經歷了作者反復的修改和推敲,你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱?或許你需要"二年級寫足球賽的作文"這樣的內容,歡迎你參考,希望對你有所助益!

              二年級寫足球賽的作文(篇1)

              早晨,明媚的陽光穿過樹葉間的間隙,透過早霧,一縷縷地灑滿校園。正在這時候,一場精粹出眾的足球賽馬上在操場上拉開帳蓬。

              參賽的是我們二班的金星隊和三班的火星隊。三班的守門員吳剛,戴著玄色手套,雙腿叉開,膝蓋委曲,兩只手搭在雙膝上,眼睛注意的凝視著前哨。我們二班的守門員王浩也不示弱,虎視眈眈,如臨大敵。

              評判員哨令下,競賽開始了。兩邊開端奪取足球,你踢我掃,異常勉勵。忽然我們二班金星隊的先鋒王響來了一個倒掛金鉤,球傳到了二班金星隊先鋒張子陽的腳下,張子陽一個鏟球又傳給了王響,王響飛起一腳,又傳給了張子陽。張子陽帶球一起奔跑,他以追風逐電般的速率攻入三班火星隊的禁區,飛起一腳,球直射球門,三班守門員手足無措,球進了。接著,是三班火星隊控球,三班火星隊的先鋒彭磊從容不迫右腳包球一踢,球滾到左側去了。王響從死后搶過了球,左一腳,右一腳,抱到球卻霎時又被三班火星隊的先鋒李文擄掠走了。李文強一個鏟球傳給了彭磊。這時候彭磊把球傳給李文強,李文強帶著球冒死地奔走著。這時候,我們二班金星隊的守門員王浩皺了皺眉,他屏息專注地凝視著李文強腳間口角相間的足球。李文強,忽然飛起一腳,球向槍彈一樣飛向球門,我們二班的守門員王浩努力拍往日,足球被王浩緊緊地摟在懷里。

              競賽已施行20分鐘,足球不竭地在兩個隊之間回旋,你踢一腳,我鉤一腳,比賽特別勉勵,金星隊和火星隊的守門員都死死著盯著球,一分鐘都不敢廢弛。全場的同學們,啞雀無聲,大家都屏住呼吸,心想:最終誰能博得這場競賽呢?火星隊的球員和金星隊的球員依舊在你爭我搶,球一會兒在他們腳下轉來轉去,一會又飛向半空中,落下,最終又回到球員的腳上。競賽快施行到27分鐘時,二班金星隊先鋒的張子陽,在對方守衛空隙的時機把球帶到左腳,右腳接球,左腳一閃,右腳猛踢一腳怒射三班火星隊的禁區,三班火星隊的守門員吳剛來不迭彌補,眼巴巴地看著球破網。評判員三聲哨響,競賽完結。評判員通告:二班金星隊以2:0博得了這場競賽。二班金星隊的球員及全部旁觀的同學一塊高呼:我們贏了!

              這是一場如許精粹的足球競賽啊!

              二年級寫足球賽的作文(篇2)

              精彩的足球賽

              今天,藍藍的天上飄著幾朵白云,我們七個小朋友來到足球場踢足球。

              比賽分兩隊:一隊是貝克漢姆隊,隊員有:我,丁丁,小剛,一隊是諾那爾多隊,隊員有:小王,小馬,小明。

              一聽王叔叔這話,我們心里都在想:一定要贏,千萬不能輸。

              丁丁一下子接住了發球,控制好,帶了一陣子,就傳給了小剛。而我在球門上等著,小王見了,趕快來搶球。小王精通球技,很快把小剛弄得手忙腳亂,屁滾尿流地跑了。小王把球帶走了。丁丁一看,嚇的呆若木雞,心想:早知道這樣,就不傳給他了。

              小馬小明剛好沖來。丁丁說:“球沒了。”小明說:“笨蛋,球在那兒?!闭f時遲,那時快。我接住球,向球門沖去,我一走,無人敢擋,小王、小明,小馬包抄過來,我一個回馬槍,把他們超越過去。我一看,已經離球門不遠了,我想:是我大顯身手的時候帶到了。我大喊一聲:“秋風掃落葉!”只聽見“嗖”的一聲,足球飛進了對方的球門……

              “嘟——”哨聲響了。比賽結束了。

              張叔叔說:“一人兩個足球糖,這就是獎品。”

              張叔叔說:“今天的足球比賽真精彩?!?/p>

              聽了張叔叔的話,我們都開心地笑了。

              二年級寫足球賽的作文(篇3)

              叮鈴鈴,叮鈴鈴下課鈴響了,一群同學沖出教室,直奔足球場。外套一脫,足球賽就要開始了。

              左邊最后面站的就是守門員,他身穿藍色毛衣,短短的頭發,戴著眼鏡,他雙腿微微張開,身體向前傾,用力張開雙手,目不轉睛地盯著足球,仿佛在對足球說:放馬過來吧,我一定會接住你的!

              我和同學們坐在觀眾臺的第一排,為他們加油。特別是候選隊員非常緊張,因為有人出了意外,隨時就會輪到他們。

              突然,砰的一聲,足球一下子就踢了過來,同學們,連連稱贊。對方的守門員,看不出一絲慌張,他一起跳,接住了這像炸彈似的球。只見他那自信一踢,球就被踢到對方球門里了,同學們都站了起來,鼓起了掌。同學們歡呼:兩球真是太樣了,太棒了,一球比一球踢得好!

              足球賽就隨著掌聲和歡呼結束了,這一場足球賽,讓我記憶猶新。

              二年級寫足球賽的作文(篇4)

              大家看了題目,就了解了這場足球賽肯定很茍且,實在沒錯。我先為大家講解一下參賽隊員。第一隊隊員夏灝軒及媽媽,構成夏夏隊;第二隊隊員劉加琪及媽媽,構成鄭劉隊。

              接下來我為大家講解一下隊員著裝,夏灝軒媽媽身穿瀟灑的長裙,腳穿高跟皮靴,左側掛著相機,右側挎著背包,你們見過五花大綁么,就和那沒啥不一樣;夏灝軒腳穿波鞋,身穿運動衣,后頭掛著一塊毛巾,隊員中唯獨著裝算及格的。劉加琪頭帶鴨舌帽,身穿短裙,腳穿黑皮鞋;劉加琪媽媽身穿牛崽褲,腳穿高跟皮靴,外穿一件羽絨背心。你看完,是不是感覺這幾位隊員很茍且呀,接下來樂趣的還在后頭呢。

              隊員們離了傾斜地上了場,然而踢起球來絕不示弱。只見夏夏隊的媽媽騰空一腳,球飛了起來,從對方手球員的頭頂上奔馳而過,嚇得鄭劉隊隊員抱住腦殼,發出尖聲的叫喚。鄭劉隊媽媽身先士卒,把球遛入自己禁區,一腳將球射入球門,輕便地博得了第一分。鄭劉隊加琪射過一球,眼看大事欠好,我急忙使出我的擅長絕招撲球,說是遲那是快,球讓我擋在胸前,危機讓我消除。還有精粹的一幕,我想去搶球,劉加琪也想去搶球,結局二人跑得太專心,當面撞在了一塊,相互看看,大笑起來。

              到了中場停頓光陰,我去練球,夏夏隊媽媽正預備給劉加琪影相,結局我這一球正打中劉加琪的屁股,正好被拍入鏡頭。

              兩隊士氣飛騰,踢得揮汗如雨,直到兩隊媽媽們討饒,實在踢不動了,我們才中止競賽。最終夏夏隊以2:5戰敗鄭劉隊。

              這即是我寒假生活的開端。充溢興味的生活,我期望。

              2023作文: 五年級下冊第二單元足球賽作文(示范版)


              小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“2023作文: 五年級下冊第二單元足球賽作文(示范版)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

              周末的下午,幾個同班同學在一片開闊的草地上舉行了一場足球賽。他們用書包與衣服、帽子做了一個進球門。

              一個守門員,分腿彎腰,身體前傾,一副很認真的樣子,目不轉睛地注視著前方。這場足球賽引來了不少觀眾,其中有一個觀眾是這幾個小男孩的體育老師,還不停地對別的觀眾說一些踢球的技巧。

              就在這時,一個球朝守門員飛過來,守門員一撲,接到了球,而他自己并沒有注意到自己的腿受傷了,一個扎著蝴蝶結的小女孩,拿出了一塊白色的手帕,遞給了守門員,守門員對小女孩說:不用了,謝謝你。小女孩又坐了回去繼續觀看。

              一個帶著紅領巾的男孩,看得目不轉睛,生怕錯過每一個精彩的細節,還不時地向前探著身子。一個抱著洋娃娃的小女孩,好像對足球不太感興趣,她面無表情。一個腆著肚子的小男孩,看到情形不對,耐不住性子地站在守門員背后,仔細地觀看著。每當守門員接住一個球,觀眾們就會發出:好!好!的聲音,還不時地發出加油的聲音,像啦啦隊一樣。

              他們的體育老師靜靜地觀看著,微笑著,好像想起了小時候和小伙伴們一起踢足球的場景。

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