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二年級國旗下的講話演講稿
二年級國旗下的講話演講稿集錦。
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二年級國旗下的講話演講稿 篇1
老師們、同學們:
大家,早上好!今天我國旗下講話的題目是《小學生如何與人相處》,小學生如何與人相處,可以從以下幾個方面努力:
互相尊重,就是人與人之間彼此尊敬。尊重別人等于尊重自己;也只有尊重別人,才能得到別人的尊重。我們應當尊重同學,尊重同學的人格,尊重同學的愿望、感情、愛好和民族風俗習慣。古人說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。意思是說:愛護別人的人,別人也總是愛護他;恭敬別人的人,別人也總是恭敬他。
怎樣做才算尊重同學呢?在學校里,應該尊重大同學,愛護小同學,尊重女同學,不取笑同學,不給同學起外號、不背后議論同學。同學間每天第一次見面要相互問好、離校時互相道別,說聲“再見”。這是真誠、禮貌的表示,也是尊重別人的一種必要形式。
在這方面周總理給我們做出了光輝的榜樣。有一次朱師傅為周總理刮臉,總理突然咳嗽一聲,朱師傅沒提防,給總理的臉上刮了個小口,朱師傅忙道歉說:“對不起,總理”總理卻親切地說:“怎么能怪你呢?我咳嗽沒和你打招呼,幸虧你刀子躲得快”。這個故事告訴我們:只有在感情上有一顆尊重別人、愛護別人的心,才能使上級和下級、老師和同學、同學和同學等人與人之間平等相待彼此尊重。
同學互相尊重還必須注意從“我”做起。每個同學都希望得到別人的尊重,如果每個人老強調別人應該尊重自己,唯我獨尊,那是不現實的。只有每個人都從我做起,強調我首先要尊重別人,才能創造人人互相尊重的風氣。講尊重同學首先應該尊重他的人格。每個同學都有自尊心和榮譽感,當他的人格得不到別人的尊重時,往往是很傷心、很痛苦的,我們有些同學不大注意這一點,常常用自己的長處去譏笑別人的短處,跟別人說話不分大小、拌嘴專門揭短,開玩笑開過頭,侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人,這些都是不尊重別人人格的表現,是很不應該的。總之,互相尊重,是一個人有禮貌的表現,是每個人都應該具有的一種文明行為。
還有最好別給別人起外號。起外號一般會被別人討厭。
和同學玩時不要太過分,比如說打他幾下,惹惹他什么的都不行。玩就要玩的開心,互相聊聊天,說說話什么的。改改一些缺點,再加上他樂于助人的一些優點。最終一定會交到知心朋友的。缺點是需要一段時間才能改正的,不要太心急。其實交朋友也不是說交就交,也必須通過一段時間,讓朋友之間互相了解。善良,友好的人最容易交到朋友。
老師衷心的希望,同學們都能互相尊重、互相幫助,文明交往,那你一定能交到知心朋友的。
我的講話完畢,謝謝大家!
二年級國旗下的講話演講稿 篇2
親愛的同學們,老師們: 大家早上好!
在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。
三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
同學們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛煉,使自己真正成長為一個有益于社會的人.在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。
二年級國旗下的講話演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
"風催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來"。隨著一陣陣清涼的風,一個清朗朗的季節來到了。天高云淡,丹桂飄香,真是個學習的好季節,好時候。
該用怎樣的態度來對待學習呢?當今中國最大的教育軟件公司--科利華公司的副總裁陳健翔博士提出了"享受學習"的理念。他講得多好,"享受學習"就是要把學習當成一種享受,就好象把學習涂上一層絢麗的色彩,讓人喜歡,這應該是學習的最高境界了吧!
回頭看看咱們,老實說,有一部分同學是坐在教室里覺得受煎熬,老師一布置作業就叫苦連天,抱怨學習負擔重,厭學的情緒時有發生。是的,不可否認,我們的學習負擔是重了些,但這一現狀似乎暫時沒有改善的可能,中考、高考是我們平常所聽到的最多的字眼,為它而喜,為它而累。我們該怎么辦?我覺得只有調整我們自己的心態,改變對學習的態度,學會享受學習,想想在學習中,我們不是可以指點江山,激揚文字嗎?不是可以縱橫馳騁上下五千年嗎?不是可以足不出戶,知曉天下事嗎?書中自有我天地,書中自有我芳華。為什么學習不能是件令人愉悅的事呢?
同學們,天空是如此的湛藍,而你們則是耀眼的太陽,舉家矚目的希望,如果你們能為此而自豪和滿足,那你們的心情就會亮麗起來,你們的精神就會振奮起來。再看,我們的教學樓嶄新壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業業,而你們的每一個人又都是聰敏健康,充滿朝氣活力,正如偉大領袖毛澤東曾經勉勵青年人"世界是你們的,也是我們的,但歸根結蒂是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,象早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們的身上"。
"長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼海。"同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿你們在快樂中走向成功的殿堂!
二年級國旗下的講話演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
天底下沒有免費的午餐;天上也不會掉下餡餅來。人生于世,想要有所收獲就一定得付出辛勞,正所謂"一分耕耘一分收獲"。
曾有這樣的一則故事:一個在沙漠中行走的人,聽從一個聲音的提示,帶回了一些石子和石塊?;丶液?,這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個聲音當初提示的那樣,這個人又高興又后悔??梢赃@么認為:這些鉆石和珠寶是對這個人的回報,因為他付出在先。試想一想,在沙漠中行走,本來就是一件艱難的事,再帶上石子和石塊,無疑是增添了壓力、負重而行,談何容易?可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何功利目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報。
其實,這種不經意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見:小時候,在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大,對父母的囑咐、叮嚀,總認為是沒什么用處的,但不管怎樣還是一次又一次地聽了;明知道學習是一件苦差事,但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出自己的全部精神,認真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的??墒牵斘覀冮L大以后,或者當我們得心應手地處理周圍的事務時,我們才會發現,一直認為是廢話的,原來卻是金科玉律,在不知不覺間我們已經收獲了。這時回首,會心一笑:這就是昔年付出的回報。
古人常云:"吃得苦上苦,方為人上人"。想要出人頭地、想要實現自己的人生目標,不付出努力是不可能的。每年高考,都會產生高考狀元,他們都是歷經多年的努力,勤學苦練才能取得這樣的成績的。正所謂"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出"。世間萬事都是這樣的一個道理:有付出才有收獲
二年級國旗下的講話演講稿 篇5
同學們,歷史上,有多少關于清明的詩句,那“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂?!笔侨藗儗η迕鞯拿枋?,每到清明,人們都會掃墓,以祭奠親人,可是,我們的親人是誰?是那些為了捍衛人民自由、生命不受威脅,而獻出寶貴生命的革命烈士。
每到這時,我想起那些為國捐軀的革命烈士們,敬佩之情便油然而生。當年,革命烈士們在戰場上浴血奮戰,奮勇殺敵的景象仿佛浮現在我的眼前……
在人民紀念杯上的題詞“革命烈士永垂不朽?!笔菍Ω锩鼊倮募o念,是對革命烈士的無限眷戀。我們會在心里默默地、反復地默讀這個句子,他們現在長眠于地下,可精神卻永世長存,他們的故事流傳甚廣,威名千古流芳。我們的耳畔仿佛想起了低沉的、節奏緩慢的樂聲,這更加體現出了濃濃的悼念烈士的沉痛心情。
那些烈士的事跡我們耳熟能詳,朗朗上口?!吧膫ゴ?,死的光榮?!彼麄兊慕瞪切轮袊南M?,他們的犧牲是為了新中華共和國的誕生。革命烈士并不是成年人,那些和我們年齡相符的少年英雄才更令人佩服,像少年英雄王小二、雨來,他們都是為了新中國的解放,他們沒有童年,戰爭和炮火無情地奪走了親人的生命,他們則挺身而出,在新中國需要他們的地方生根發芽,拋頭顱,灑熱血,把寶貴的生命和青春無私的奉獻歌當時一窮二白地中國。
現在的中國,沒有戰爭,沒有硝煙,可是各種各樣的災難接踵而至,5.12大地震時,中華兒女不離不棄,“災情就是命令,時間就是生命!”的呼喚聲生生不息,災難無處不在,卻打不到堅強的中國人民,這次救援行動,涌現出了多少英雄事跡,感天動地,讓無數人為此潸然流淚……
甘肅舟曲特大泥石流時,中國人民也更加團結,頓時凝聚成一股力量,每個人心里共同呼喚:“舟曲,我們與你同舟共濟!”泥石流沖毀的我們的美好家園,但并不是沖倒了我們的信心,為了救援,有多少消防員,醫生護士,志愿者獻出了生命。
他們是為了祖國的富強,祖國的未來,他們是我們的榜樣,即使我們做不到像那些革命烈士們一樣,獻出自己的生命,我們也應該為社會近一片綿薄之力。
清明節過去,但是我的心卻始終不能平靜,依然會想著過去的革命烈士們,仿佛在對我們揮手微笑。通過清明節,我們要明白,今后要努力,不管祖國過去陰雨連綿,即使今天狂風暴雨,我們也要向著陽光明媚的輝煌明天不懈努力,奮勇前進!!
二年級國旗下的講話演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學,大家好:
學校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們每一位學生,每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住:關注細節,生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽,你,是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實地的務實態度,一種自動自發的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會成功,才會勝利,才會成為強者,才會屹立于不敗之地。 同學們,讓我們關注好細節,從小事做起吧!
謝謝大家!
二年級國旗下的講話演講稿 篇7
曾經看到一個這樣的故事:有一位美術愛好者一直努力但總是不能夠成功。一天,一個小乞丐問繪畫者:“叔叔,你可以給我一幅畫嗎? 我沒錢買禮物給媽媽過生日?!薄爱斎豢梢??!彼f道,并仔細挑選了一張畫給了那小乞丐?!爸x謝?!毙∑蜇じ吲d地走了。繪畫者更是興奮,因為他體會到自己的畫也有用。從此,他更加努力,被一股巨大的熱情不斷推向新的高度,幾年后終于成了一位有名的畫家。
這個故事告訴我們,一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生。在北京奧運會上,許多國外觀眾在觀看比賽時打出“感謝中國,感謝北京”的標語,讓無數的中國人為之動容,因為我們此刻才真正體會到了世界在接納中國,在向創造無以倫比的奧運會的中國人致敬。
為他人喝彩是一種人格修養,贊賞他人的過程是自己矯正狹隘心理,培養大家風范的過程。為他人喝彩是一種美德,付出了贊美,將會收獲友誼與合作。為他人喝彩是一種智慧,欣賞他人的同時也在推動自己不斷完善提高。懂得為他人喝彩的人,他人也會回報給他更熱烈的掌聲,更親切的笑臉,更美麗的鮮花。為敵人喝彩,是大海的胸襟和包容藍天的胸懷。為成功的人喝彩,是對他結果的肯定,是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩,是冬天里的一盆爐火,是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
在學習和生活中,有些同學取得了成績,就歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,卻往往視而不見、充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底里為他人喝彩。其實,這樣會讓同學們陷入自我封閉,失去合作與友誼,難以實現共同進步。
同學們讓我們為他人喝彩,讓他人受到鼓舞,讓我們共同進步,為我們充滿陽光的美好明天共同喝彩。
我的講話完畢,謝謝大家!
二年級國旗下的講話演講稿 篇8
各位領導、老師、同學們:
大家好!嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明節來到了。我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀念碑前。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這里靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。[幼兒教師教育網 wWw.YjS21.COM]
在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神圣的土地。而他們卻做出了不平凡的壯舉。我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。
如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。
它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起, 踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮斗終身。
xx年4月3日
__中學全體學生
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