關于自己二年級作文(集錦4篇)。

寫作文的難點在哪里？作文是展示獨立思考和自由表達能力的理想方式，寫作可以幫助我們更加清晰地思考和表達自己。多看一些課外書拓寬寫作積累的素材，這份“關于自己二年級作文”是我精益求精的結果期待得到您的贊賞，僅供參考，大家一起來看看吧！

關于自己二年級作文 篇1

爸爸，你對我非常好，你們的形象也深深地刻在我的心里。因此，我有千言萬語想對你們說。但想想又不敢，所以老師今天給我們布置作文時，我心里想，這可是一次千載難逢的機會呀！所以馬上提起筆來寫出我的心里話。

我已經介紹完了這位可愛，活潑的小公主，你們是否想和她交朋友？那么你就來找我吧，為什么？因為文中的小公主林可心就是作者本人呀！

這些事本不該闖入我愛做夢的十四歲，何不放開手，給自己一個瀟灑的機會，給自己一個滿意的微笑呢？可我真的放得開嗎？我在心底暗暗問自己。

在我小的時候，想過很多七七八八，亂七八糟的東西。想過自己會擁有什么，想過自己會得到什么，但從沒想到過自己會失去什么。

拿起藝術的畫筆，在自己的世界中涂上成功、韻律的圖畫不斷地描繪這神奇的心靈。將自己完全沉浸于自己的生活中，把煩惱、憂愁猶如潑出去的水不可收回。忘卻壓力，沉醉在自己的世界里，來感悟世間。

關于自己二年級作文 篇2

記得上二年級的時候，我經常有很多字不會寫，拼音也忘記了許多，作業中空了許多，而媽媽天天都是晚上七點鐘才拖著疲憊的身子進家門。盡管她很疲憊，卻是每天都要去我把語文作業度三遍，拼音字母要聽寫正確，堅持聽寫課后的新詞、優美詞語。要求背誦的課文或是她認為優美的語句也要求我熟記于心，還和我一起背誦，我們母女倆經常比賽誰的記憶力更好。經過我們的共同努力，我的語文成績有了大大的進步。

鸚鵡的敘事作文2前不久，王叔叔送給我兩只小巧玲瓏的鸚鵡，它們長著五顏六色的鮮艷的羽毛，我一看見就很喜歡，連聲說：“謝謝王叔叔，謝謝王叔叔！”

小時候很想長大，因為長大了，就可以做許許多多自己想做的事情，可是真正等到自己長大了，卻要背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備。

風雨北大夢，坎坷人生路。國瑤用樂觀的生活態度和頑強的意志詮釋著生命。也許只有她自己明白，她實現了自己的諾言，用她的執著信念和頑強毅力改變了她自己，改變了她的人生。（讀后感大全 dHb100.cOM）

關于自己二年級作文 篇3

我是一名五年級小學生，媽媽是一名人民教師，而爸爸是一位區政府的工作人員，我們一起快樂的生活。

六年級童話寓言作文題目：貪婪之蟲的翁餑浚害650字。讀完這篇童話寓言小練筆大全，讓我們明白了不能對環境資源索取無度，要珍惜愛護我們的環境。

那是一年級的時候，學校家長會，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息?！?/p>

同學們，自從我們上學以后，家長們肯定沒少為我們的學習操心，特別是為了我們的作文，讓許多家長一籌莫展，愛莫能助。

“小小少年，很少煩惱”......隨著年齡的增長，我的書包也越來越重了，讀六年級的我的學習負擔越來越重，要看的書也越來越多，從前星期六、星期天看課外書的時間也換成了上二課堂的時間。

今天下午，語文課剛要開始，班級里安靜極了，我們正在仔細地做語文測試卷，忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的聲音，她嚴肅地說：現在，我播送一下今天在樓道內減分情況。我們連忙抬起頭來，豎起耳朵認真地聽。二年二班的杜航、袁赫陽每人減2分。我們聽了大吃一驚，立刻不約而同地用責備的目光看著杜航和袁赫陽，并用手指著他們，他們馬上不好意思地低下了頭。

關于自己二年級作文 篇4

第二節一下課，我便飛快地跑去象棋室，我跑到門口才發現門是關著的，我心里想：老師，你快來吧！叮叮叮叮，上課了，老師終于來了。他剛把門打開，我們就迫不及待地開始下象棋，教室里安靜得連掉下一根針都能聽見。和我一起下象棋的同學是二年級一班的學生。我走炮，他走馬，我飛象，他出車雙方你來我往，拼殺得不可開交?？炜矗∥乙獙④娏?！可惜我的棋友沒看見，哈哈我贏了！

夢想是成功的橋梁。同學們，我們一定不能放棄自己的夢想呀！讓我們一起去追求自己的夢想吧，加油！

雖然都是畢業，可是，與幼稚園時的畢業卻是大不相同，我們都更成熟了。幼稚園畢業時，我們是抱在一起痛哭；而小學時代的畢業，我們選擇的六年級是笑著離開，眼淚卻在轉身的那一刻，悄然滑下

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下棋作文二年級集錦4篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“下棋作文二年級集錦4篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

下棋作文二年級【篇1】

下棋是我最喜歡的活動之一。我開始玩棋的時候，只是因為好奇，但漸漸地，我喜歡上了這個精彩的游戲。每到周末，我總是會和爸爸或者朋友們一起玩上幾個小時的棋。今天，我就來跟大家分享一下我的下棋經歷。

我的下棋之路，從小學二年級開始。那時候，我的爸爸就已經是一位“高手”了。他在我眼里，就像是個神一樣的存在。我想：如果我也會下棋，就能跟爸爸一樣厲害，也能跟爸爸一樣受到大家的尊重。于是，我開始了我的棋路。

一開始，我是完全不會的。每次跟爸爸玩，我都會輸得很慘。但是，我并不氣餒。我知道，學一項新技能是需要時間和耐心的。于是，每次輸了之后，我都會跟爸爸請教怎么下好一些。

慢慢地，我漸漸地學會了下棋的技巧。我發現，下棋不僅能鍛煉我的智力，也能鍛煉我的耐心和決策能力。每次下棋，我都會思考自己的每一步棋應該怎么下。要注意防守，還要注意進攻。這些都需要我不斷地思考和調整。

后來，我開始跟同學們一起下棋。他們有的下得比我好，有的下得比我差。但是，我們下棋的目的都是一樣的——鍛煉自己的頭腦和判斷力。每次下棋，我們都會互相幫助，互相學習。

在這段時間里，我收獲了很多。我懂得了堅持不懈的力量，也懂得了團隊合作的重要性。下棋，也讓我更加成熟和自信。

現在，每次下棋，我都會想起那些一起學習下棋的日子。那些日子，雖然艱苦，但卻是我生命中最珍貴的回憶。我相信，無論是在棋盤上，還是在生活中，只要我們堅持不懈，就一定能夠實現我們的目標。

下棋作文二年級【篇2】

今日，媽媽給我買了一盒五子棋，我熱情地恭請爸爸：我們倆來下五子棋吧！爸爸說：好啊！我請媽媽當裁判。第一盤沒下幾分鐘我就輸了，第二盤又輸了。我臉上掛不住了，不想再下了。爸爸看我就要哭了，說：不要哭，小楓，衰落乃勝利之母，不要喪氣，只要你認真觀看我的棋，多動腦，你就會贏的。我用告急的主張看著媽媽，可媽媽說：本人下，你難道不明白觀棋不語真正人這個原因嗎？唉，沒方法，惟有靠本人了。我對爸爸說：下就下，誰怕誰。這一次，我聽了爸爸的話，認真觀看，啟動頭腦，工夫不負蓄意人，我贏了。我高興地跳起來，高聲叫著：我告捷了，告捷了。媽媽順便跟我說：我說你行嘛，對紕謬？做任何工作，只要多觀看，勤動腦，肯定會勝利的。我點拍板，對媽媽說：我記取了，你釋懷吧。爸爸、媽媽看著我，會意地笑了。

下棋作文二年級【篇3】

下 棋

今天,爸爸給我買了一支牙膏,牙膏里面有一幅冒險棋。游戲規則是玩家輪流拋骰子，按骰子所指的點數前進，誰先到終點的為勝者．回到家我就迫不及待地和爸爸下起來．

我先擲了一個"4",棋上提示:"為牙齒補充營養,進入營養之泉前進12格",哦,我又進了12格.爸爸緊跟著擲了一個"2",他皺起了眉頭.接著,我又擲了一個"4",把爸爸遠遠的甩在了后面.我開心極了.這時爸爸鉚足了勁"6",哇,被登上摩天輪,前進20格……不行,我心里暗暗較勁,眼看就要到終點了.我只要擲一個"5"就能到終點.爸爸擲上一個"6"才能取得勝利.我果然擲了一個"5",哦,我勝利了.

黃周晟

下棋作文二年級【篇4】

跟表弟下棋最好，表弟是在鄉下讀書學習的，所以我經常去鄉下和他玩。

跟表弟下棋，最好，我最喜歡和表弟下象棋，就像這一次，我和他都覺得當黑棋一定贏，這次我當了黑棋，贏的幾率提升了10%。他還是老樣子，第一步就走卒，而我也是老樣子，當頭炮，又是回放以前的步驟，他不得不上馬防御，我讓我的馬讓開，讓車戰斗，但他的炮迎在家門不敢出去呀，結果我的光桿司令死于他的小兵之下。

輸了一局，我又跟表弟下軍棋，跟表弟下軍棋，最好。

我開始排兵布陣，我這鄧主席將司令放在中間，使前后有照應，又讓軍長支援左側進攻人員，然后派兩位師長在右側當替補人員。進攻，我的軍長干掉了他的連長，我贏了，要不是我的地雷把他的司令炸死，我不可能贏。跟表弟下棋最好。

關于自己二年級作文精選(8篇)

大家可能都有過為寫作文而頭疼的時候，寫作文可以說是我們彼此溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文要能打破常規，思接千載，您是不是不太清楚作文的寫作要點呢？以下的“關于自己二年級作文”主題相關內容，是編輯特意整理的，在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！

關于自己二年級作文 篇1

我在濱江小學二(6)班讀書。我在班級里可是出了名的!我現在可是琴棋書畫樣樣精通!噢!我忘記了，我還差一樣琴呢!其他的么，我會下圍棋、象棋、五子棋，書法和畫畫呢?書法我得過一、二年級一等獎和二等獎。畫畫我至少得過兩個一等獎，一個二等獎和兩個三等獎!琴么?我馬上就要去學啦!

我的優點是，樂于助人和成績優秀。噢!對了我書畫很好的!對了我又忘記了，這個好像已經講過了!樂于助人么?有一次我的同桌忘帶英語本子了!我把我自己的本子借給了他，結果我忘記了自己只有一本，就被老師大罵了一頓。成績呢，還不錯，每次都在九十分以上。

我的缺點是超級粗心，上學期期末考試的時候我竟然把9寫成了6，把3X4=12寫成了3X4=21。

哦，我忘記了!我叫壽XX，是個男孩子!

關于自己二年級作文 篇2

一年級日記大全：做家務。一年級關于做家務的日記大全怎么寫？這篇一年級日記大全200字的做家務的日記大全可以給大家指導一下。

現將語言教學做了以下工作：和孩子一起閱讀圖書，反復跟孩子講重復的故事內容，給孩子聽一些配樂的的兒歌磁帶，幫助幼兒記憶一些兒歌，請幼兒輪流當小老師，在集體面前念兒歌或做自我介紹，在日常生活中用普通話與孩子們多交流，及時糾正和指導發音不準以及用詞不當、語言不連貫的孩子，將一些手偶、布娃娃放在活動區，讓孩子根據自己的意愿與娃娃們聊天。在活動中，我們著重培養幼兒大膽的口語表達能力和理解能力，讓他們能大方的用完整連貫的語言來表達自己的意思，并引導幼兒會根據語言的指令連續行動或完成一項任務，能口齒清楚地朗誦兒歌。

我叫馬余先，我想競選的崗位是作文課代表，雖然我的作文沒有王瑞的好，但我相信我一定可以當作文課代表。

關于自己二年級作文 篇3

媽媽不讓我玩電腦，不讓我玩游戲，不讓我看電影，連注冊個中

作文五：貓回答說：你們都不懂。聽說主人今天要來檢查了，我演練一下，要在主人面前秀一下。

一年級日記大全：洗碗。一年級關于洗碗的日記大全怎么寫？這篇一年級日記大全300字的洗碗的日記大全可以給大家指導一下。

五年級日記大全題目：春游。五年級關于春游的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文600字的春游的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

洪水過了，一些從災難中幸運逃生的人，回到了那片廢墟上，他們看著自己心愛的家園因為自己大量砍伐而招到了大自然的懲罰，變成了廢墟，悲痛萬分，下定決心要用自己的雙手重塑家園。

機會，是每個人通向成功的一把金鑰匙，只有把握好現在的每一次機會，才能在其中鍛煉自己，將自己置身于競爭的行列當中。

關于自己二年級作文 篇4

我是一名五年級小學生，媽媽是一名人民教師，而爸爸是一位區政府的工作人員，我們一起快樂的生活。

六年級童話寓言作文題目：貪婪之蟲的翁餑浚害650字。讀完這篇童話寓言小練筆大全，讓我們明白了不能對環境資源索取無度，要珍惜愛護我們的環境。

那是一年級的時候，學校家長會，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息?！?/p>

同學們，自從我們上學以后，家長們肯定沒少為我們的學習操心，特別是為了我們的作文，讓許多家長一籌莫展，愛莫能助。

“小小少年，很少煩惱”......隨著年齡的增長，我的書包也越來越重了，讀六年級的我的學習負擔越來越重，要看的書也越來越多，從前星期六、星期天看課外書的時間也換成了上二課堂的時間。

今天下午，語文課剛要開始，班級里安靜極了，我們正在仔細地做語文測試卷，忽然聽見校園廣播里傳來刁校長的聲音，她嚴肅地說：現在，我播送一下今天在樓道內減分情況。我們連忙抬起頭來，豎起耳朵認真地聽。二年二班的杜航、袁赫陽每人減2分。我們聽了大吃一驚，立刻不約而同地用責備的目光看著杜航和袁赫陽，并用手指著他們，他們馬上不好意思地低下了頭。

關于自己二年級作文 篇5

最近幾年高考作文的命題，都采用了話題作文的形式。跟以前的材料作文相比，話題作文在審題上難度較小，作文偏題的考生減少了許多。但是，難度較小，不等于不需要用心審題了。從這幾年高考作文閱卷的情況來看，因審題不用心而導致不同程度偏題的作文仍然有一定的比例。此外，審題解決的也不僅僅是切題的問題，它也是把文章寫好的前提。?

我自己有一個獨特的個性，那種個性是很鐵板的，有時不管別人怎么勸我不能這樣做事，我不但不聽他的話反過來我還要教訓他一頓，我就是以為自己做的事是對的而不是像別人所說的那樣是錯的。這就是我，一個非常相信自己的男孩。

隨著年齡的增長，伴著年級的升高，我不禁一點一點地愛上看書，也曾發生過竊讀的事例：一次，我正在上作文課，拿著一本《假如給我三天光明》這本書，全神貫注地看著，每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來，如果來，便馬上認真地看起來。但到寫作文的時候，不知道寫什么，便問了一下同桌，同桌把題目告訴了我，可內容還是寫得一蹋糊涂。

關于自己二年級作文 篇6

我聽過這樣一個故事：有一名走鋼絲表演者，他要表演一個在16米高空走鋼絲的節目并不設任何保險。在表演時，有一粒灰塵落入他的眼睛，他停止了表演。在那是助手并沒有喊他一聲，向他打招呼，而是一句話不說的望著他。這時，表演者的淚水流了出來，沖走了灰塵。他順利的表演完了節目。

大家可以想一下，如果那時助手喊他一聲，那后果將是什么……

讀到這，大家可能想，助手呼喊他一下，讓他回過神兒來。那不是更好么？

不，你想錯了！如果助手真地喊了他一下。那在他心里就形成了一種依賴。他只要一分心，那我想誰都可能知道后果是什么。那就是，他掉下來摔死，以許死的會更慘。

想想自己，在自己遇到困難時，你想到的是依賴還是自己去努力克服？也就是是靠別人的幫助，還是想辦法克服自己的敵人？說遠些，再別惹有困難時，你是否去幫助他，而幫助的是否和幫助的時間相對。在你有困難時，別人所能做的,只是送你一程，而真正的勝利，還是靠的自己。

關于自己二年級作文 篇7

大家好！我叫沈xx，是一名活潑開朗的男孩！今年8歲，是高新區興業路小學二年級一班的學生。我身上的優點很多，比如遵守紀律、孝敬父母、積極參加勞動、手工……但我最出色的還是體育和繪畫。

先來說說我的體育吧！跑步、跳遠、跳高都是我的強項，但我最擅長的是短跑。學校每次舉行運動會，我都會積極參加比賽。記得在我剛上一年級的時候，我就以優異的成績勝出高年級的參賽選手。就在去年我校舉行的運動會中，我獲得了短跑低段組男子100米第一名，50米第三名。我為自己高興，也為班級爭了光！老師和同學給了我熱烈的掌聲，同學們都管我叫“飛毛腿”，老師也紛紛伸出大拇指夸我是個體育苗子！

我也非常喜歡畫畫。我參加過第四屆國際少兒書畫大賽，我的作品《小白兔的家》獲得了銅獎。這枚小小的銅牌時時刻刻激勵著我前進。就在前不久學校舉行的“校園藝術節繪畫比賽”中，我的作品《蕩秋千》獲得了一等獎呢！

我能有這些優點，也要感謝培育我的爸爸媽媽和老師。在以后的學習中，我要取長補短，多動腦動手，培養自己更多的興趣和愛好，讓自己變得多才多藝！

關于自己二年級作文 篇8

俗話說：“王婆賣瓜，自賣自夸?！薄澳瞎匣?，絲瓜花。人家不夸，自家夸?！苯裉欤揖蛠砜淇渥约哼@學期的收獲吧！

這學期，我的語文進步很大，認識了很多字，會背了很多古詩，我在課余時間閱讀了很多童話，我非常崇拜安徒生和葉圣陶。我學會了寫作文，并在網上開了自己的博客，還把我的作文發到《網》上去了。當然，語文考試的成績也很好。

媽媽經常教育我：“語文和數學就像人的兩條腿一樣，如果你的兩條腿長短不一，或者兩條腿都非常短，就跑不快?！币虼宋蚁Ｍ约簲祵W和語文一樣好。我很喜歡數學，最喜歡做動腦筋的數學題了，而且上課我積極舉手發言。這學期我學會了三位數的加減法，和有余數的除法，以及計量方面的知識。

我經常在課外時間學習書法和美術。我能寫一手漂亮的字，畫一幅漂亮的畫。老師和同學都表揚我字寫得好，我的美術還過了六級。我也很喜歡英語，而且學得很好，連英語老師也經?？湮夷?。

我有優點，當然也有缺點。朋友，你覺得我是個什么樣的人呢。你也夸夸自己吧。

二年級節約用水的作文(集錦4篇)

小學作文網專題“節約用水的作文”為你推薦以下內容。

作文在語文課程中的地位不言而喻，珍貴的記憶寄托在筆尖之下，作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。什么樣的作文會打動讀者的心呢？在此，你不妨閱讀一下二年級節約用水的作文，希望能對你有所幫助，請收藏。

二年級節約用水的作文 篇1

一天，因為考試沒考好，我悶悶不樂地走在回家的路上，突然聽見“嘩嘩嘩”的水聲。我抬起頭，望見不遠處有個叔叔在一邊接水一邊打電話，他只顧著打電話，根本沒有注意到他身后水桶里的水已經溢出來了。這樣浪費水，我很心痛。

水是地球上最寶貴的資源，沒有水就沒有生命。地球有著“藍色星球”之稱，是因為地球上大部分都是水，但是可用淡水只占百分之二點五，而且分布及其不均，造成全球有二十億人口處于缺水狀態。如果沒有了水，花兒將不再綻放、樹木將不再生長、鳥兒將不再飛翔、野獸將不再奔跑，沒有水的世界將是一片黃沙和死寂，水是地球上最珍貴的資源。

我們應該怎樣節約用水呢？第一，我們可以循環用水，比如洗衣服的水用來拖地，拖地的水可以用來沖廁所；第二，按需用水，比如淘米洗菜的盆不要過大；第三，科學用水，用滴灌技術進行農業生產、使用節水馬桶等。

伙伴們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，節約每一滴水，讓節約用水成為一種習慣。加油，節水小衛士。

二年級節約用水的作文 篇2

水是生命的搖籃。水不但構成了生命，而且維持著生命。從生命誕生到死亡的各個過程都離不開水。

地球是個水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的25%，而且現在水已經被人類消耗了10%，我們能用的水就更所剩無幾了。雖然，我國是一個水資源十分豐富的國家，但是我國人口稠密，人均用水量只占世界人均用水量的1／4.我國600多個城市就有400多個城市缺水。就連我們的母親河——黃河，長江也受到了威脅。以前，黃河世世代代地哺育著我們，可現在，黃河的泥沙越來越多，成了世界上含沙量最多的河流之一。只要誰喝了黃河的水，就會中毒。而且，長江岸上的樹木越來越少，每年這里就會發生水災。再加上我們過度浪費、污染水，水資源在中國就更緊缺了，所以我們要倡導全民節約用水。

為了節約用水，我采取了許多措施。比如：每天用洗完臉的水沖馬桶；每次洗完手及時關掉水龍頭；用淘米水、洗完菜的水澆花等等……為了讓更多人加入節水行列，我還把我國水資源緊缺和節水知識告訴爸爸、媽媽。在我的影響下，媽媽用洗完衣服的水擦地板、沖馬桶。我還和表姐一起把節水宣告貼到墻上，讓更多的人加入節水行列，懂得珍惜水。

水是生命的搖籃，水構成了我們人類。為了讓水更好地造福我們的子孫后代，我們一起節約用水吧！

二年級節約用水的作文 篇3

每天早晨起來，我們都要刷牙、洗臉，這樣就不可避免的要用到水。而且，每天都要這樣重復著。

有一天，我突然在家里的墻角邊發現一個大桶里裝著許多特別混濁的水，我好奇地問奶奶：“奶奶，這是什么水呀？這么混濁，這么臟，你留它做什么用呢？”我冒出了一連串的問題。

“這是我們每天洗臉及洗菜后剩下的水，我就把它們都收集到這個大桶里了?！薄鞍?！”我張大嘴巴。突然，我想起來，奶奶要求我們每天用水盆接水洗臉，是為了把剩下的水存起來，洗完菜的水她也不舍得倒掉，都存入這個大桶里了，只不過我平常沒太注意。

“存這些水有什么用呢，這么臟的?！蔽易炖镟洁熘Ｄ棠陶f：“可別小看這些水，它們做了不少貢獻呢。我每天用這些水先拖地，拖完地后再用剩下的水沖廁所，這樣不是一舉兩得嗎，而且還能節省不少的水呢。”

聽了奶奶的話，我一下子覺得奶奶特別偉大。

是啊，地球的水資源是有限的，我們國家更是一個缺水的國家，每年在許多的地方都會出現干旱的情況，如果我們每個人都節約一滴水，那將會造福更多的人，讓我們從今天開始，節約用水吧。

二年級節約用水的作文 篇4

節約用水，人人有責，要不然最后一滴水將變成人們的眼淚。

一天，媽媽正在洗菜，那時候我剛把作業做完，媽媽就讓我來幫忙洗。我先用盆接了一盆水，就開始洗菜了。洗完后我把水倒到了一個空桶里，然后又接了一盆水開始洗第二遍，菜洗干凈了，我又把水倒到了桶里。接著我就用小瓢從桶里舀水打算澆花，媽媽看到了奇怪地問我：“智杰，你在干什么？”我說：“我打算用這些水來澆花呀?！眿寢屨f：“沒關系，這點水倒了算了，你休息吧！花改天我再接水澆?！蔽艺f：“媽媽，您也太浪費了吧！洗菜水用來澆花不是很好嗎？您知道水對于我們人類有多重要。萬物生長都需要水，在家里，水可以飲用；在田野里，水能讓莊稼更茁壯；在沙漠里，水可以讓旅行者解渴；在工廠里，水可以發電等等。水有很多用處的。假如我們每天都節約用水的話，也許一個月才用一噸水，那不是很好嗎？”媽媽聽了說：“嗯，你說的有道理，那從現在起我們就開始節約用水吧！”我說：“好！”

為了節約用水，我和媽媽做了以下約定：

1、洗臉水用來沖廁所。

2、洗衣服的水用來洗拖把、拖地。

是呀！水是多么地寶貴啊！節約用水就從我們自己做起吧！

關于雪二年級作文通用4篇

小學作文網內容專輯推薦：“二年級作文”，敬請瀏覽。

關于雪二年級作文 篇1

秋天來了，秋媽媽忙給大樹穿上金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶飛舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那樣輕盈地旋轉，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。

天氣漸漸變涼了。那籬笆邊掛著毛豆葉子，已經露出枯黃的顏色來。白色的小野菊，一叢叢由草堆里鉆出頭來，還有小朵的黃花在涼勁的秋風中顫抖。這一些景象，最容勾起人們的秋思。

哎，你瞧！一株株玉米多秀氣。葉子上掛著水珠，多像珍珠。微風輕輕拂過，玉米好像覺得有點涼意，輕輕顫動了幾下，幾顆珍珠忽然鉆到土里去了。你大概很惋惜吧？不！它們落下去的是滋潤肥沃的土地，為人民貢獻它的一份力量。

朝陽升起來了，把秋天的天空照得異常的明亮。秋天的野花裝點的色彩斑瀾的山坡，在陽光下，更加絢麗。

關于雪二年級作文 篇2

秋高氣爽，我們跟著班主任老師一起去了青奧公園、綠博園、莫愁湖秋游。

先來說說青奧公園吧！青奧公園里有鵝卵石、小溪、雙子樓、大橋等。綠博園是一個兒童主題游樂園，里面有很多大型游樂項目，可惜的是前幾天游樂設施出現了故障，所以我們就沒有去玩了。

之后我們去了莫愁湖公園，莫愁湖景色非常美，一只充氣大黃鴨寧靜的漂浮在莫愁湖的水面上。我們還參觀了菊花、荷花展，那里的菊花和荷花非常的美麗，我興奮的讓老師幫我和荷花合影。看完了花展，我們去玩游樂項目：第一個是花花沖浪，我和陸肖遙、鄒天智同學一起坐一輛小船，沖下去的那一瞬間，我緊緊抓住了鄒天智的衣服，心里就不那么緊張了；第二個項目是噴噴機，我和陸肖遙在一起玩，還是陸肖遙給力，游戲項目快結束的時候，陸肖遙幫我摁了一下，噴 水打 到動物的肚皮上，我們都開心的哈哈大笑；最后我還和向開一起開了小火車。

今天我們全班同學玩得都很開心！

關于雪二年級作文 篇3

從前有一棵愿望樹，它可以實現所有小孩子的愿望。一天，有個小男孩跑到愿望樹面前許愿：我媽媽做的菜不好吃，我的愿望是要吃到天下最好吃的美食。愿望樹說：那你答應我一件事。小男孩問是什么事？愿望樹說：你包一次餃子給你媽媽吃，我就幫你實現愿望。小男孩說：那還不簡單，我見過媽媽包餃子。

小男孩去菜市場買了餃子皮、青菜、肉，最后掏遍了身上所有的零花錢，還欠了賣肉老板2塊錢。

回到家，小男孩用冰冷的水洗了洗青菜，剁肉的時候把手指都劃破了，疼得要命。最后包成的餃子東倒西歪，有的餡都露在外面，下鍋后有些餃子都煮爛了，小男孩自己嘗了一個，哇！好咸?。←}放得太多了。小男孩只能都吐掉。正在這時，媽媽下班回家了，看到小男孩煮的餃子，心里很激動，連忙大口地吃了起來，邊吃邊說：太好吃了，你真是太能干了。小男孩羞愧地問：媽媽，真的好吃嗎？媽媽說：這時你第一次做飯給媽媽吃，我覺得太美味了。

男孩來到愿望樹面前說：我能不能改下我原來的愿望？愿望樹說：那你要實現什么？小男孩說：我最大的愿望是做一名大廚師，燒世界上最美味可口的飯菜給我媽媽吃。愿望樹說：孩子，你的愿望已經實現了。

關于雪二年級作文 篇4

今天早晨起來，只見灰朦朦的天空，淅淅瀝瀝地下著小雨，地上已是濕淋淋的一片。沒想到一冬天沒下雪，倒這樣早地迎來了第一場春雨。沐浴在春雨中，風兒也不再像昨天那樣凜冽刺骨，而是這樣和煦輕緩。前幾天還飽受冬日嚴寒的吹打，今天就真切地感受了春天的溫暖，心中不由得疑惑萬分：難道春天果真就這樣來了嗎？

這是一場不期而遇的春雨。昨天的天氣預報說，今天多云轉晴。剛剛過去的冬天，雪一點兒沒下，霧也極其稀少，整天都是陽光普照，就是在昨天也還在感受著一冬天都沒有隱去的陽光。誰能知道，那是已經過去的冬天里最后一抹陽光，今后的陽光將是溫暖和煦的春光了！昨天心里還在盼著：冬天已經來到，春天還會遠嗎？沒想到春天就這樣隨著一場春雨悄無聲息地來到了。

站在雨中，任由微風輕輕地吹拂著，眼望著毛毛細雨從天空灑落下來，象輕煙，象薄霧，象柔紗，縹縹緲緲，繚繚繞繞，簇擁著，滾動著，將遠處的樹林、近處的行人都籠罩的朦朦朧朧，一如著一身輕紗的美女在輕歌慢舞。

春雨冼凈天空，也冼凈了萬物，仿佛一切都是那樣清新、明亮、光潔而透明。我的感冒隨著這場春雨的到來，跟著冬天的陰冷跑得無影無蹤，就連我的心情也好象被這春雨清冼過了一樣，隨著這場春雨變得輕松愉快起來。春天來了，草兒即將破土而出，綠了一大片；花兒即將迎風綻放，妝點了一面坡；蜂兒和蝶兒即將成群結伴，飛來飛去，喚醒了沉睡的大地。春天預示著新的開始，春天預示著美好的希望，春天預示著燦爛的未來。

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”。小雨盡管帶來了春意，但還并沒有帶來春天的景象。正是“陽春二三月，水與草同色”，賞冬太遲，踏春太早的時節，盡管很短，但卻很是耐人尋味。

我知道，盡管一場小雨較早地打破了冬天的沉靜，帶來了春天的氣息，給我們帶來了新的希望，但現在依然是在嚴冬，冬天的陰霾還不會就這樣輕易地散去，春天的和煦也不會就這樣輕而易舉地到來，冬春交替，總會有一場南風與北風的較量。生活也是這樣，什么事情都不會是一帆風順的，有冬天就會有春天，都要經歷這樣那樣的風風雨雨。不經歷風雨，怎么見彩虹？不要因為一時的失意而落魄，不要因為一時的得意而飄飄然。低調做人，高調做事，懷著一顆平常心，即使經歷再大的風雨，心中也會有一片彩虹。

二年級關于水果的作文4篇

下面是小學作文網小編為大家整理的“二年級關于水果的作文”，作文體現一個人的成文能力，寫作就是我們聯想構思的文字編輯過程。好的作文能讓你獲得更好的名次，你是不是經常為寫作文感到棘手？

二年級關于水果的作文 篇1

今天是星期四，一、二、三年級的同學要去秋游，首先我們在操場參加了學校運動會的開幕式，運動會開幕式結束后，我們才去秋游。我們是乘坐大巴車去的，在車上有的人睡覺，有的人在欣賞外面的風景，很快就到了目的地麥魯小城。

在五年級的時候，就和你們相識，一眨眼，卻要與你們說再見，為甚么快樂的時光總是那么短暫，就像摩天輪從起點到終點的時間。

說到這里，你一定很想知道我的情況吧！我叫許梓琳，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位和平二中。我愛我的學校和平鎮石橋中心小學。因為我的學校空氣清新，環境優美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農村，所以只有一個班。我們的班級是一個團結的大集體。

自從上了三年級之后，我們慢慢地不再吵架，不再像兩只刺猬一樣，在一起就會刺傷彼此，因為我看到了你黑發中那一絲醒目的白，也正是這白，刺痛了我的眼睛。我開始明白你的辛苦，我開始慢慢體會你的苦心，我也清楚的明白了，我的媽媽，已經隨著我的長大在慢慢變老，我一昧地從媽媽那里不斷索取卻從未給過回報，我該好好愛我媽媽了。

二年級關于水果的作文 篇2

我喜歡的水果可多啦，但最喜歡的還是那大大的西瓜啦。它整天穿著一套綠黑相間的西裝，還梳著個小辮子呢！

說起我為什么喜歡西瓜，還不是因為它是夏天最流行的水果。玩得滿頭大汗，回到家里，看到媽媽端來一個大西瓜或者幾杯西瓜汁，那簡直是世界上最幸福的事了。

有一天，我好幾個伙伴在外面玩得滿頭大汗，我請他們到家里休息一下。我回到家發現媽媽不在，我就好好招待了伙伴們。我悄悄地走到廚房，從冰箱里拿出一大塊西瓜，放點糖和水，看上去可好吃了，我都忍不住吃了一塊西瓜。再把西瓜放到榨汁機里，“隆隆隆”的聲音過后，西瓜汁榨好啦，我端起西瓜汁走到客廳說：“當當當當，美味又可口的西瓜汁！不用太感動哦。”伙伴們“咻”的一聲沖過來，端起杯子“咕嚕咕?！毕碛弥鞴现＿€對我豎起了大拇指。

西瓜，不僅吃起來冰涼爽口，它也有很多功能，他有非常多的水分和維生素C，可以解暑和解渴呢！

西瓜真是個大寶貝，各種水果也有著各自獨特的功能。但在這炎炎的夏日里，我還是喜歡那美味的西瓜。

二年級關于水果的作文 篇3

今天下午看到了學校貼的光榮榜后，我心里很不舒服，真沒想到我們班的副班長成了二年段唯一的區三好生，我很不服氣，在我們班選校三好生時，她的選票不如我，我還認為她的管理能力、體育成績還有英語學習和人緣方面都比上我，更何況二年段還有許多比我優秀的學生，為什么只選她？是不是因為她是老師的孩子？我希望明年評三好生時，能公開、公平、公正，讓所有的同學心、口服。

上一年級有30多天了，好開心呀。這里有我最可愛的小伙伴呢。還有我最敬愛的老師。還有我最愛的書本。我每天過著快樂的日子。心中那份快樂無言可擬。

第二天，我驚奇地發現我可以蹬幾十下都不搖晃，但我還是不敢松懈，繼續練，練得很不錯，就這樣又練了一天，我發現我可以一直騎了，我很高興，鄰居家的孩子也是如此，我們第三天就這樣騎了一天，第四天，我們嘗試著坐[

二年級關于水果的作文 篇4

讀了《魯濱遜漂流記》，我大有感受。故事主人公魯濱遜一六三二年出生在一個名望貴族家，是家里的小兒子，一六五一年九月一日，魯濱遜出海被海盜襲擊，而后又逃了出來，經過一次生死考驗的魯濱遜還不忘上次的教訓，最后流落荒島。

媽媽還常對我說：扶了扶梯后要洗手，指甲長了要剪掉，看到紙皮和垃圾要扔進垃圾桶里，不能隨地吐痰，勤洗手，勤洗頭洗澡，勤刷牙漱口，吃飯前后要洗手，放學回家吃水果前要洗手，便前便后要洗手，寫完作業后要洗手，否者會有很多的鉛毒殘留在手上，容易引起鉛中毒。還要經常打掃衛生，收拾房間，勤換襪子，不要玩不干凈的玩具，尤其是摸過錢后要洗手，因為錢上有很多細菌，說不定生病的人也摸過呢！如果不把手洗干凈，說不定我也會被傳染呢！

后來，我連續一個月沒有上作文網了，我的成績又提上來了，同學們又對我刮目相看了。我想：學習是要認真，電腦可以玩，但不要太過分，適可而止！

心情日記jslJerry今天下午看到了學校貼的光榮榜后,我心里很不舒服,真沒想到我們班的副班長成了二年段唯一的區“三好生’’,我很不服氣,在我們班選校“三好生”時,她的選票不如我,我還認為她的管理能力、體育成績還有英語學習和人緣方面都比上我，更何況二年段還有許多比我優秀的學生,為什么只選她?是不是因為她是老師的孩子?我希望明年評”三好生”時,能公開、公平、公正,讓所有的同學心、口服。

小學二年級關于人物的作文4篇

作文是我們與未來對話的重要方式，寫作文能夠鍛煉我們的思維能力。出于您的需求我們編輯了“小學二年級關于人物的作文”。歡迎閱讀并參考！

小學二年級關于人物的作文(篇1)

我的姥姥今年五十九歲了，她以前是一所小學的校長，現在已經退休了。她的身材較高，有點偏胖，留著很顯精神的短發，眉毛彎彎的，笑的時候露出那兩排潔白的牙齒，臉上還有幾條皺紋，這也是她操心勞累留下的痕跡吧！

放假了，我來到了北京找姥姥，因為她現在在北京照顧我舅舅家的小妹妹，她才一歲多點，舅舅和舅媽工作非常忙，早晨六點出門上班，晚上九點才回家。家里的一切全靠姥姥，每天做飯洗碗，洗衣服時還要把我和妹妹的衣服跟他們分開洗。還要不停的照顧妹妹，她一會喝水，一會喝奶，一會想走路，自己又走不穩，唉！真難伺候！

下午妹妹睡著了，姥姥一邊輔導我寫作業，一邊又拖地又擦窗戶，真是窗明幾凈，姥姥再忙也不會忽略了我的學習，我馬上三年級了，字老是寫不好，姥姥就很嚴格的要求我寫作業時把字寫好，并且規定每天練字一小時。她雖然對我學習很嚴肅，但她很疼我的，只要我提出的要求，她都會滿足我。

我的姥姥真是一個慈祥又勤勞的好姥姥呀！

小學二年級關于人物的作文(篇2)

我的同學有很多，其中一個最特別。他和我同村，和我一樣借住在鎮上。他有個很不好的習慣，老是把手指頭放進嘴巴里，聽我爸爸說他小時候就這樣，呵呵，多不好的習慣。

我的特別同學數學很不好，好像不及格和他很有緣。為此，他經常到老師辦公室做客。

他的視力也不是很好，有點弱視，一只好，一只不好。他還常說：“我不用戴銀鏡”。我認為他是死要面子活受罪。

一天，班上一個同學，在吃完午飯后，在教室里大聲說話。我的鐵哥們就沖過去點著他的頭說：“你快給我下來”。這兩人就打了起來，結果雙雙被老師請進了辦公室。太沖動了！

這就是我的特別同學，可氣、可愛、又可恨。但他對我很好，我們是好朋友。

小學二年級關于人物的作文(篇3)

在我的家里有一個非常討厭的人。那就是我的哥哥，他總是說我壞話，也總是在家欺負我，什么都會跟我搶，從來不讓著我。

記得有一次，是媽媽取完期末考試成績的之后的一個晚上，我把考試的卷子改完以后放到了床頭柜上。沒想到在我的睡夢中，討厭的哥哥偷偷地拿著我的卷子進行了一番折磨。第二天拿起一看，我的卷子就好像發了瘋的女人。我很是生氣，坐在地上“哇...哇...”大哭，心想：“這可怎么辦，老師會說我的”。媽媽知道了這件事給哥哥批評了一番，最后哥哥給我道歉了。那天媽媽給我買了一大堆零食，哥哥也沒有和我搶。

雖然我的哥哥很煩人，但有的時也會寵我。我討厭我的哥哥，我愛我的哥哥。

我有一個好朋友，他的名字叫李瀟然。他有一個櫻桃小嘴，小小的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，他笑起來臉上還會有小酒窩，非?？蓯?一頭烏黑亮麗的頭發，顯得十分帥氣。

他住在我們家樓下，我們一放假就下樓玩，不久我們就成為了好朋友。我們一般都玩男生們要玩的游戲，比如:穿越火線、絕地求生、鬼抓人的游戲。他有一個愛好就是愛做體操，每次我下樓玩的時候他都在做體操。

這就是我的好朋友李瀟然，是不是很可愛，你們喜歡嗎?

小學二年級關于人物的作文(篇4)

我們班主任康老師，是一個非?？蓯鄣娜?。

康老師給我們的獎勵很用心。開學時，康老師給寒假作業做得好的同學每人一大塊巧克力。正當我們高興的時候，康老師拿出了十幾張卷起來的紙條，神秘的告訴我們還有一些獎勵。那些同學就一個一個去抽，好像抽獎一樣。紙條上寫的獎勵有和康老師共看一場電影、和康老師共進晚餐、免一次作業、老師贈送一本書、任意做作業一次……每揭曉一個獎勵，臺上的同學開心地直蹦，臺下的同學又是歡呼又是投來羨慕的眼神。康老師的這些獎勵都是我們喜歡的。

康老師還會做各種美食。我們班所有同學都吃過康老師做的餅干和糖。她還給那些平時表現好的的同學、進步大的同學發一些美食，有壽司、雞翅等?？道蠋煹拿朗呈俏覀兎e極向上的動力之一。

康老師在我心目中是最可愛的人。

關于冬天的作文二年級模板4篇

下面是我們為你精心整理的“關于冬天的作文二年級”，希望對你的工作和生活有所幫助。語文老師經常會要求我們寫作文，寫作文可以幫助我們留下一些關于時間的記憶。寫作文之前，必須要有一定的知識儲備。

關于冬天的作文二年級(篇1)

其實，我低年級時的數學成績還是不錯的，經常名列前茅，但是從上了四年級，數學成績像是逆水行舟，一直往下降。四年級時的教我們數學的是個男老師，他很嚴厲，經常撕書撕本的，由于懼怕老師，所以四年級時的數學課，課上幾乎我從來沒有主動舉手回答過問題。四年級畢業考試，我的成績勉勉強強剛到九十分。

二年級敘事作文題目：第一次炒菜。關于第一次炒菜的敘事作文怎么寫？這篇二年級敘事作500字的第一次炒菜的敘事小練筆希望能夠幫到你。

期待已久的作文課又開始了，文老師擺出一副神神秘秘的樣子，對我們說道：“今天咱們來玩一個游戲吧！”同學們一下子歡呼雀躍起來。

直到那一天，二年級結束，三年級的開始，才讓生活發生了轉機，三年級我們班的數學老師姓馮，于是我們就把他叫做馮老師。

我用我的眼睛看見了生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，碩果累累的秋天，銀裝素裹的冬天！我用我的眼睛發現了最美的四季！

關于冬天的作文二年級(篇2)

今天，老師帶我們作文班的全體同學去蝴蝶山冬游。我們約定在蝴蝶山公園山腳下的廣場集合，同學們到齊了，我們一起向半山腰前進。

有雪的冬天才能算是真正的冬天。剛入冬時，我還在為不下雪的冬天而抱怨，現在好了，雪終于熬不住我的苦等，被我盼來了。雖然還不至于鋪天蓋地，但要化凈，也需要一段時間。我不禁欣喜了：明天就是圣誕節，有了這雪的映襯，也會增添些許韻味吧。

1.要讀懂材料。認真閱讀材料，理清材料思路，明確材料指向，歸納材料要點，把握材料寓意，最終提煉寫作中心。這是材料作文寫作的關鍵，也是考場作文能否及格的第一步。

三年級日記大全題目：榨果汁。三年級關于榨果汁的日記大全作文怎么寫？這篇三年級日記大全作文350字的榨果汁的日記大全作文希望能夠幫到你。

今天今天上午在我們學校的會議室里四、五、六年級的全體師生觀看了由神州十號飛船中女航天員王亞平在離地球300多千米的天宮一號上給所有中小學生上的一堂課。

關于冬天的作文二年級(篇3)

11月2日~4日我們學校進行了期中考試，這是我升入初中以來的第一次大考。這次考試學校把每個年級都分成了七個班，除了初一、初二和初三原有的18個班外，在底樓也弄了三個考場，我被分在了底樓西一那個考場，聽說這次分班是按照開學時的考試成績來排的，每個年級成績最好的同學都會分到底樓去。

春天不像夏天那樣令人焦躁，不像秋天那樣冷清，不像冬天那樣寒冷。春天對于農民伯伯來說，是播種的季節，對于我們來說，是一天中的早晨，是賽場上的起點，激勵著我們奮發向上。

六年級想象作文題目：如果我是一滴水。關于水的作文怎么寫？這篇六年級想象作文1000字的如果我是一滴水的想象小練筆寫的很有意境。

我的老師是一個很體貼的老師像慈母一般，今天我要給你們說說我的老師。我的老師姓敦我們叫她敦老師，敦老師從一年級就開始教我們，我們很愛她也很喜歡她。老師總是對我們很體貼就舉例來說吧，我一年級的時候有一個男孩他胳膊斷了我們老師二話不說直接帶他到醫院。這就是我們的老師。在這里我忠心的說一聲老師我們愛您！

關于冬天的作文二年級(篇4)

點評：讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂登山則情滿于山，觀海則意溢于海，你是個生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

碧綠之春，竹子昂首挺胸，面對著晨曦，他光明祈禱，神賜予竹子力量。傍晚，它與百鳥一起向黑夜發起挑戰偶然，在水邊看見一兩支竹子，第二年，它準能變成一大片竹林。

那個給我講道理的仙人球是那種長成圓球形，學名叫金虎的仙人球。那是二年級的時候，放學的路上我從一個老爺爺的三輪車里發現的。它在一個白底紅點帶一個小底盤的小巧的花盆里，圓圓的就像我的玩具小皮球，從頭頂向下均勻地長出好多棱，那些乳白色的小刺就長在棱上。不知為什么，我就覺得它毛茸茸的很可愛，于是媽媽就幫我買回家了。

在大操場的后面有棵榕樹，這棵榕樹可大了，它的主枝干兩個人合抱也抱不過來。榕樹的須根可長了，須根從上往下垂，像胡須似的。下課了，一二年級的同學就抓著榕樹的胡須好像在說：老爺爺，你快醒一醒，我們又來找你玩了！榕樹掉果子時，有許許多多的小鳥在撿果子吃，嘰嘰喳喳的聲音真好聽！

二年級讀書筆記讀后感集錦4篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“二年級讀書筆記讀后感集錦4篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

二年級讀書筆記讀后感 篇1

在這幾天，我讀了一本名著，名字叫《愛麗斯漫游奇境》?！稅埯愃孤纹婢场肥怯膭⒁姿箍鍫柕淖髌?。他是英國牛津大學的數學教授，曾在牛津大學執教30多年，也曾是英國圣公會的牧師?？鍫?832年出生在英國的一個牧師家庭，1898年逝世。他的代表作《愛麗斯漫游奇境》是他在泰晤士河邊講給他朋友女兒愛麗斯利迪亞的童話故事。

書里講的是：主人公愛麗斯跟隨一只兔子墜入一個深深的樹洞里，經歷了許多新鮮事：她認識了喜歡以砍別人頭來顯示自己淫威的王后；還結識了整個人看起來就像一個雞蛋，身體還可以隨意大小的矮胖哈德；她結識了可愛有兔子；參加了世界上最古怪的荼話會，又觀看了一場與眾不同的槌球比賽；最后她又大鬧法庭

讀完這個故事后，我認為愛麗斯雖然是一個女孩，但他的聰明機制、勇敢無畏還是令我驚訝！她憑著機敏的頭腦和勇氣排除了一次又一次的危險與困難。這讓我想起了著名作家丹尼爾笛福筆下的流浪漢魯濱遜！同樣的機智勇敢，同樣的令人所敬佩！因此，我認為我們遇到困難也要像愛麗斯一樣，要有不怕危險、堅忍不拔的信念，有靈活的頭腦，才能獲得成功。

二年級讀書筆記讀后感 篇2

失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌?，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。

著名作家海明威在《老人與海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬漢子。

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚后，他終于發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力，把大馬林魚扎死。然而，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

二年級讀書筆記讀后感 篇3

暑假剛放假的時候老師給我們發了幾本書，我打開了一本裝裱色澤鮮艷的書《小狗錢錢》便開始津津有味的讀了起來。

這本書講了一個小女孩吉婭，撿到了一只受傷的小狗，并為他治好了病 ，但是吉婭的房東不讓養狗，她妹只好偷偷的養在家里，有一次吉婭在考慮這個小狗的名字的時候，他的爸爸說道:“money,money,money,什么東西都需要money，”這只正要睡覺的小狗突然精神起來，吉婭就覺得叫錢錢挺好聽的，于是這個名字就誕生了。有一次電視上正在賣吉婭最喜歡的的樂隊的CD，吉婭正準備要撥打電話的時候，錢錢突然開口說話了，吉婭以為是做夢，但是錢錢告訴他這不是在做夢，狗在很久以前是會說話的，只不過是退化了而已。后來錢錢又讓吉婭寫了自己的10個愿望，并讓她準備了夢想儲存罐和夢想相冊，告訴他的用處，但是吉婭的爸爸和媽媽是不會相信吉婭能完成這些事情，但吉婭也沒有放棄，接著錢錢又讓她寫成功日記，給她講了一個達瑞的故事，他受益匪淺，后來吉婭的姨媽來她家，知道錢錢是誰的狗，并帶她去了那家人

家，吉婭很害怕，害怕狗被他的主人帶走，但是沒有，金先生給她一筆撫養費，讓她繼續照顧錢錢，并每周帶錢錢看金先生一次。這時吉婭想到了看狗來賺錢，她先看了一條叫拿破侖的狗，非常成功，還教它了坐下，握手，和躺下，這樣就額外又得到了一部分……吉婭還為自己的成功演講了一次，最后他完成了所有的愿望。

讀了這本書，我覺得，只要用心，努力細心，認真就能完成自己想要做的事情，我們應該學習吉婭的這種不屈不撓的性質！

二年級讀書筆記讀后感 篇4

最近，我看了一本叫《查理和巧克力工廠》的書。

簡單介紹一下吧：查理是一個窮人家的男孩子，他們家的附近有一個著名的巧克力工廠。有一天，那個巧克力工廠的廠長旺卡先生突然發出一個公告，上面寫著：只要買我們廠的巧克力的話，就有機會得到一張金獎券，只要獲得一張金獎券的話，就可以去我的工廠參觀，走的時候還可以獲得一份精美的獎品，并且一輩子都可以免費吃到巧克力糖，金獎券只有5張，只有5張沒有多的，快來搶購！?。〔槔硪患铱戳斯嬉院蟾緵]有反應，因為他們家太窮了，只能保證查理一年吃到一點點巧克力，可是查理和他的爺爺還有信心。

有一天，爺爺給了查理10元錢，讓查理去買旺卡先生廠里的巧克力，查理雖然只買了一塊巧克力，可是，他的巧克力中有金獎券！查理告訴了爺爺和家人，家人目瞪口呆，只有96歲的爺爺在那手舞足蹈起來。第二天，爺爺陪著小孫子查理到了工廠門口，只見旺卡先生親自迎接查理和其他4個小朋友和陪同的家長們。他們參觀了工廠，免費吃了巧克力，然后他們就回各自的家。但是回家的時候，旺卡先生把查理和他的爺爺留了下來，悄悄地對查理的爺爺和查理說：“查理可以繼承我的工廠了！”查理和爺爺齊聲說：“為什么？”旺卡先生答：“我在廠里設計了4個小小的陷阱，不過只有查理沒有中計，而其他4個孩子卻中了，順便告訴你們，我發金獎券到底有什么目的吧，我是想做4個陷阱，發5張金獎券給孩子們，如果沒中計的那個孩子就繼承這個工廠，因為我沒有妻子，沒有孩子，最重要的是我沒有孩子，那么如果我死了，誰來繼承這個工廠呢？所以我終于想出了這個辦法，讓你們來繼承我的工廠?！薄安贿^，”旺卡先生接著說：“查理現在還沒有長大，還不能當廠長這個崗位，所以，”他又對查理的爺爺說：“所以請您跟查理的父母商量一下，是否讓他們先幫查理堅守一下這個崗位?！辈槔淼臓敔斦f：“好！”接著，查理和他的爺爺一起對旺卡先生說：“再見！”就一起回家了。

我覺得，查理特別特別特別特別幸運。因為，查理不但獲得了金獎券，還繼承了這個工廠。希望大家能翻一翻這本書，你會覺得很有意思的，你會看了就不想放下的。

關于小白兔的作文二年級4篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關于小白兔的作文二年級4篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

關于小白兔的作文二年級(篇1)

我家有一只特別生動的小白兔，它天天都在一蹦一跳的。

它有一雙又長又敏捷的耳朵，我說：上。它就把耳朵翹得很高，我說落，它的耳朵就好像下降傘一樣耷拉下來。你說它的耳朵敏捷不敏捷。它有一身潔白潔白的毛，想是用雪花做成的衣服。它還有一條心愛的尾巴，俗語說：兔子的尾巴長不了確實，它的尾巴很短，不認真看你是不會介意的。

有一次，我洗好澡，正想安排時，感覺有點不太合意，我想：天天黃昏都會聽到小白兔吃草的聲音，今日怎么沒有這個聲音了。我又想了一下。嗨，來日還要上學呢！早點睡吧！第二天早晨，我到達小白兔的小屋一看：小白兔一旁圍著很多多的兔寶寶。認真一看，兔媽媽屁股后頭的毛紅紅的，肯定是生寶寶時流了非常多血，兔媽媽真是宏大??！過了幾天，兔寶寶慢慢地長大了。我挑了一只兔寶寶抱了抱，暖和而軟和，特別舒適，我對寶寶說：小寶物，媽媽生你不-簡單，你要好好長大哦！

我家的小兔子們成了我的好朋友，伴隨我生長。

關于小白兔的作文二年級(篇2)

我家有一只可愛的小白兔。它全身長著潔白如暇的絨毛，頭上還有一雙圓溜溜、紅彤彤的大眼睛。

她愛吃胡蘿卜、青菜和一些綠色蔬菜的葉子，但是有一點要注意的是：它很嬌貴，不能吃有生水碰過的東西。比如浸過水的菜葉子，小白兔如果吃了就會生病或拉肚子。

小白兔吃東西的時候非?？蓯邸Ｔ缟辖o它一根已經切好的胡蘿卜 ，到了中午它肯定早已吃得光光了。

小白兔在我的精心照顧下長得很快，大約過了20幾天，籠子就裝不下了。

為了小白兔的健康著想，我只能舍不得地把小白兔送到外婆家去飼養。外公見了小白兔也非常喜歡，還特意為它制作了一個更加寬敞舒適的籠子。小白兔在里面活蹦亂跳，真是快活極了。

關于小白兔的作文二年級(篇3)

一天，松鼠在街上大哭，她的最好朋友-------小白兔來了，說:松鼠，你怎么哭了，別哭，別哭，我們到那邊，你說給我聽。

小白兔帶著松鼠到了小白兔的家，松鼠邊哭邊說：我媽媽不見了，嗚嗚，怎么辦小白兔用她智慧的頭腦想出來了，說：我們去找狐貍警察，有可能你媽媽也去找了，別哭，我們走去警局那。小白兔又帶著松鼠去警局，松鼠看到了她的媽媽說：媽媽！媽媽說：孩子，你跑哪去了，媽媽好擔心你，你真聰明，如果你沒走到警局，媽媽現在就找不到你了。松鼠說：這都是我的好朋友------小白兔做的，你要謝就謝她吧。媽媽感動的哭了，說：小白兔，謝謝你幫我救了我女兒。小白兔說：不，不，松鼠的媽媽，我們都是街坊鄰居，這些幫助別人的事都是我們應該做的。

從此，小白兔成了一位有出色的孩子

關于小白兔的作文二年級(篇4)

我家有一只可愛的小白兔，它的名字叫雪兒。

雪兒的身體軟綿綿的，像一團雪白的棉花，它長著一雙像紅寶石一樣的眼睛，它的耳朵直直的，有時是貼在頭上，有時是立起來的。它的嘴巴是三瓣嘴，它每次吃東西時都很可愛。它特別喜歡吃青菜、白菜葉和胡蘿卜。

有一次，我去上學，然后雪兒就跟著我去學校。我想跑快一點把它給甩掉，但是我沒想到的是，它跳得也很快，它一直追我到學校門口，我示意讓它回去，可它就是不回去。我靈機一動想了一個好辦法：我裝作一臉生氣的樣子，冷冷的瞪著它，想把它嚇跑，可是它還是不走，就好像沒有什么事情發生過一樣。我只好給媽媽打電話，讓媽媽把它帶回家。

下午放學回到家，雪兒立刻跑過來圍著我，好像在要求我陪它玩，我對它說：雪兒，別著急，我先放下書包！我走到哪兒雪兒就跟著我蹦到哪兒，好像在說：快一點，快一點！

這就是我可愛的小白兔，你們喜歡我的小白兔嗎？