五年級讀后感圓明園集錦。

小編費盡心思創造的“五年級讀后感圓明園”一定能夠讓您滿意，讀作品，讓我們的臉上煥發光彩。?書評不必單一，可以從多個方面來表達自己的閱讀感受，但愿對你的學習工作帶來幫助！

五年級讀后感圓明園 篇1

你知道嗎？當年那個奇幻美妙的世界奇跡—圓明園，哪去了？讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，我知道，它是被英法聯軍這群強盜毀壞了。這是我們中國的東西，憑什么他們可以去任意毀壞？這令我非常憤怒！

從文中，我了解到，圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物，可是被英法聯軍這群強盜任意掠走、毀壞、火燒，它的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失！

英法聯軍的強盜行為和清政府的腐敗無能，使我十分憤怒。為什么我們不能將這群強盜趕出我們的領土？為什么我們要縱容這群強盜任意毀壞我們的東西？為什么我們要簽訂喪權辱國的不平等條約？為什么我們當初那么的懦弱？我明白了，因為當初的我們沒有先進的武器裝備，而西方帝國主義擁有我們沒有的先進武器裝備。所以我們只能容忍各種屈辱。現在，我們站起來了，中國，這頭沉睡的雄獅蘇醒了。我們再也不用飽受屈辱了！因為我們現在擁有了先進的科技，我們漸漸變得強大起來！我們有能力把那些侵略者趕出我們的領土。我明白了，落后就要挨打！

少年興則國興；少年強則國強。我們應該抱有偉大的抱負，為國家付出！

五年級讀后感圓明園 篇2

這幾天，我們學習了一篇課文：《圓明園的毀滅》。這篇課文講的是圓明園以前有多么的美麗，而在1860年10月6日，在圓明園中又上演了“火燒圓明園”。看完了這篇文章，我都覺得非常氣憤，在這個周末，老師又布置了一項作業：看《火燒圓明園》。

這部電影是先講述了這樣一個故事：在故宮里，許多人都來慶祝六歲的小皇帝繼承了皇位，而小皇帝不懂事，所以在他身后有一位慈禧在掌管國家大事。

然后就開始講小皇帝長大后，慈禧是怎樣與皇帝成妻，并且干預國政的?；实圻^的日子很富貴，每過幾年就會讓一些漂亮的女人參加選秀，慈禧就是其中一個。在選秀前，慈禧看到雕刻上都是龍在上，鳳在下，想：以后我要讓鳳在上，龍在下。就因為她有這樣的野心，她的夢想最終變成了事實。

慈禧通過智慧和野心，最后借助一位大臣的關系，變成了皇帝的妻子，最后，雕刻終于改變了。

可是因為當時的皇帝太無能，社會太腐敗，武器不先進，中國在英法聯軍的侵略下節節敗退。最后，英法聯軍攻到了北京。

我看到，皇帝看到了各國發來的要求，什么分土地，給銀子什么的，可皇帝卻一一照辦？看到這里，我心生怒火，難道中國有那么多人，還怕他們幾千人嗎？

最后，英法聯軍攻進圓明園時，皇帝竟然逃跑了！把安寧舒適給了皇帝，把亂敵人留給了老百姓！特別是看到敵人在光天化日之下拍賣圓明園中的珍寶！那些價值連城的寶物，竟然幾鎊就賣掉了！，最后，大火還是籠罩了圓明園，我國這一園林藝術的瑰寶，園林藝術的精華，就這樣化成了一片灰燼……

這部電影讓我明白了，我們落后就要挨打，火藥是中國發明的，而外國人卻造成了槍、炮！我們現在只有好好學習，長大才能為祖國貢獻一份力量，讓祖國更加強大！

五年級讀后感圓明園 篇3

我直到讀了這篇課文才知道我們中國有多么輝煌的經歷，也有多么恥辱的過去。也正因為圓明園的毀滅作為警示，讓我們知道了落后

就要挨打，我們要勿忘國恥，振興中華。

園明園這個建筑是文化史上一個奇跡，它并不被以前、現在甚至未來的建筑所取代的奇跡。在讀到圓明園給我們中國創下了許多輝煌的經歷的時候我既激動又興奮，但讀到英法聯軍侵入北京闖進圓明園來任意破壞并掠走屬于我們的東西，我恨不得一人給他一槍。為什么英法聯軍闖入園明園卻沒有一個中國人來阻止他們呢？直到我們聽了老師的話才知道，因為那時我們中國人非常自私，只為自己的利益而不考慮我們全部人的感受，所以在祖國文化史上和世界文化史上造成了不可估量的損失。

這個事讓我想起了另個恥辱，兩個日本兵壓著3000多名中國人，沒一個人來反抗，是因為他們都知道要反抗就是一槍，最后他們被這兩名日本人機槍掃射全死了。如果認為不自私的話，就會上去和日本人對著干，雖然有人死但至少比全死強。圓明園的毀滅和這個道理是相通的，他們如果不自私，我們現在就可以目睹圓明園，他們獲得了生命，卻失去了尊嚴。

五年級讀后感圓明園 篇4

你還記得有一座舉世文明的園林叫圓明園嗎？它曾經有著多么輝煌的歷史?。【褪且驗閮蓚€蠻橫無理的強盜——法蘭西和英吉利，這一園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華被毀于一旦。

他們放火、搶劫，把原本屬于中國的文物帶走，拿不走的就任意毀壞，枉費了老祖宗整整一百五十余年的心血呀。然而這些被帶走的中國文物卻擺在所謂的“大英”博物館里，供英國人欣賞。

我們甘心嗎？！不甘心！可是咸豐皇帝竟然能看著三百余名太監、宮女被活活燒死，自己卻逃到避暑山莊。人們也想反擊，可是誰能用長矛弓箭擋住手槍子彈呢？

落后就要挨打。是的，拒絕接持外者使者又不知外面已經有了電，有了導彈；自己還在講封建迷信，信神信鬼，卻不知道科學的力量的古中國，是軟弱無能、不思進取的。清政府只能被迫簽定不平等條約，被迫割讓土地。

但是現在中國富強起來了。我們有能力去追回流失海外的中國文物了。我們有了外交，有了戰略合作伙伴。再也不會被動挨打，而是成為了大部分人眼中的世界第二強國。

我們可以坐在干凈明亮的教室里學習，不用在兵荒馬亂的亂世中求生。中國進步了，但我們還要繼續努力。因為一個國家有什么樣的少年，就有什么樣的未來。但在奔向未來的同時，我們也不能忘記國家的恥辱！千萬勿忘國恥，振興中華！

五年級讀后感圓明園 篇5

今天，我懷著沉重的心情讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。

在1860年，英法聯軍入侵北京，闖入圓明園，通通把圓明園能搬走的東西搬走，拿不走的就破壞毀滅，甚至放火燒了圓明園。我國的皇家園林，藝術瑰寶，建筑藝術的精華，就這樣燒成了一片灰燼。

在閱讀文章時，我的心情很復雜，腦袋一直在想，英法聯軍有什么資格把我們的國寶搶走并以高價拍賣。我不禁想起了我們國家所受過的屈辱。在1931年9月18日晚，日軍發動侵略戰爭，先占領沈陽城，隨后不到半年的時間東三省相繼淪陷。1932年1月28日進攻上海;1937年7月，日本侵略者進攻宛平城和盧溝橋，中華民族抗日戰爭正式爆發了。到了1938年10月，日軍侵華北、華中、華南，日軍侵略者所到之處，無惡不作，屠刀所有，血流成河，山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30多萬人!

經過了五千年的努力，中華民族出現了魯迅、毛澤東、孫中山等許多民族英雄。我們中華民族從東亞病夫成為了一個強大的國家。

雖然圓明園的毀滅對我們來說是一個巨大的屈辱，但是我為我們國家的強大而自豪。

五年級讀后感圓明園 篇6

當我讀到圓明園的毀滅了，我感到無比氣憤和惋惜。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，是園林藝術的瑰寶建筑藝術的精華，是當時世界上最大的博物館、藝術館，當年的英法聯軍侵入我國首都北京，冰島圓明園欲裂走了，各種奇珍異寶，最后放了一把大火，把圓明園身上的灰燼。

每當我讀到這萬園之園被燒成灰燼時，與我恨不得把講到門對萬段砸成稀巴爛，我不禁罵到：“死畜生！你們不要為所欲為。”我不禁陷入了沉思有著五個悠久文化歷史的中國。為什么會被列強們欺負？主要是當時統治者清朝政府自以為是汪自尊的閉關鎖國，不學習別人先進發展媽媽就落后了就落后，要挨打沒有先進的武器區還手之力新中國見。我國一直堅持對外開放，堅持發展才是硬道理，所以今天我們強大了，再也沒有人敢來欺負我們了。

主要是當時統治者清朝政府自以為是汪自尊的閉關鎖國，不學習別人先進發展媽媽就落后了就落后，要挨打沒有先進的武器區還手之力新中國見。我國一直堅持對外開放，堅持發展才是硬道理，所以今天我們強大了，再也沒有人敢來欺負我們了。

課圓明園的大火張藝興你，可是我們的思考不能停止，我們要記住，這段15斤，株洲用血與淚換來的教訓名稱就叫2175號就要挨打正在新中國的，我們好好學習為中華之崛起而讀書。

上面就是網小編特意收集整理的圓明園的毀滅讀后感500字五年級精選7篇，希望對大家有所幫助。

五年級讀后感圓明園 篇7

2019年10月14日星期一晴，親子日記打卡第六天，今天的心情有點沉重，因為今天女兒打卡閱讀，今天讀的是火燒圓明園，讀完以后，女兒說，快氣死我了，外國人太可恨了，把我們國家這么好的地方都給燒了，還大肆掠奪我國的文物，聽女兒說完，我就給倆孩子講起了我國的歷史。

是的，孩子，那時候我們的國家弱小的，弱小就不會得到尊重，弱小就會被欺負，那時候我們的國家沒有先進的武器，所以敵人對我們的侵略肆無忌憚，燒殺掠奪，無惡不作，即使是在和平年代，也依然有戰爭，我拿出手機給孩子們看了敘利亞戰爭，敘利亞的孩子們連吃一頓飽飯都是一種奢侈，隨時隨地有可能丟下來的一個炸彈就會沒命，更別說坐在明亮的教室里學習了。落后就要挨打，如果自己不夠強大，別人想欺負你的時候連招呼都不打，我們應該慶幸生活在和平的中國，因為我們的祖國強大了，再也不是從前任人宰割的東亞病夫了，我們不會侵略別人，但也絕不容別人欺負我們，而你們現在唯一能做的就是要好好學習，長大以后做一個對國家，對社會有用的人，去回報社會，回報國家，知道嗎？兩個孩子聽我講完認真的點了點頭說知道了，媽媽我們一定好好學習。

其實，給孩子們講完故事，我的心里也久久不能平靜，就像老一輩的人說的，你們這些年輕人啊，真是太幸福啦，一出生就掉到蜜糖罐里了，以前我都不懂說這個的意思，現在我真的能體會到老人們當時說這話的心情，珍惜當下吧！珍惜我們現在擁有的一切吧！

五年級讀后感圓明園 篇8

學完了這篇文章《圓明園的毀滅》，它使我感到了當時清政府的昏庸無能，軍民的懦弱，更可惡的就是那無恥的英法聯軍！

圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國園林藝術的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當時最大博物館、藝術館。

然而在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，來到了圓明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，出園時每個人的腰包都鼓鼓的，甚至還放火將這具有無限價值的圓明園付之一炬。

學完這篇課文，我對圓明園的毀滅感到無限惋惜，而當時無能的清政府，竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮來掃除國內的***勢力。我痛斥這黑暗的清政府。

可是最可惡的是萬惡的洋人，他們不但隨意侵略中國，還把我國的名勝古跡燒毀或破壞，他們還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約，使我國的國格受到了莫大的悔辱。

英法聯軍為什么來侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當時我們強大，他們能敢嗎？所以落后就得挨打。我要好好學習，長大后為祖國效勞，讓祖國永遠列強國之首！

五年級讀后感圓明園 篇9

今天，我們學完了這篇文章《圓明園的毀滅》，它使我感到了當時清政府的昏庸無能，軍民的懦弱，更可惡的就是那無恥的英法聯軍!

圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林，是我國園林藝術的瑰寶，建筑的精華，圓明園不僅美麗，而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物，是舉世聞名的當時最大博物館、藝術館。

然而在1860年10月6日，英法聯軍侵入北京，來到了賀明園，在園內肆意燒、殺、搶、掠，出園時每個人的腰包都鼓鼓的，甚至狗嘔鸞餼哂形尷藜壑檔腦裁髟案噸瘓妗

學完這篇課文，我對圓明園的毀滅感到無限惋惜，而當時無能的清政府，竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下，下了不抵抗命令，把洋人做靠山，想依靠洋炮來掃除國內的革命勢力。我痛斥這黑暗的清政府。

可是最可惡的是萬惡的洋人，他們不但隨意侵略中國，還我國的名勝古跡燒毀或破壞，他們還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約，使我國的國格受到了莫大的侮辱，而清政府和洋人們不明白，在這蒙受侮辱的背后，又有多少萬雙淚汪汪的眼睛在看著他們;有多少雙憤怒的眼睛怒視著他們;有多少萬人正準備揭竿而起，他們卻絲毫不顧人民的死活。

圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證上，它的殘垣斷壁，仿佛在對人們訴說他輝煌的過去，又好像在向人們訴說洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國文化史上，在世界文化史上，是不可估量的損失!

英法聯軍為什么來侵略我們呢

因此，我們要銘記一句話：莫忘國恥，振興中華。