我的讀書筆記作文小學三年級(3篇)。

作文如同身邊的知己安靜地為我們保守著秘密，作文可以幫助我們更加敏銳地感知周圍的世界。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材?；诰W友的需要，編輯整理了“我的讀書筆記作文小學三年級”，感謝您選中本頁我們會給您帶來最好的閱讀體驗！

我的讀書筆記作文小學三年級(篇1)

讀了《波莉安娜》這本書，我喜歡上了這個小女孩，被她的那種生活、處事態度所感動。

故事的主人公——波莉安娜是個孤兒，但她從來沒有因為自己的身世而失望、哭泣，反而能夠在任何挫折和打擊面前積極樂觀地去發現快樂，享受快樂。自從她到了哈林頓莊園后，很快便使波利姨媽古板單調的生活發生了變化，她將父親教給自己的“高興游戲”傳遞給身邊的每一個人。這個游戲教大家從現有的生活中去發現值得高興的事，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運和驚喜。貝汀斯鎮一大半為生活苦惱的人們都相繼受到感染，一個個變得高興起來，從而讓整個小鎮重新獲得了生機······

現在的我們大都生活在父母的關愛之中，像溫室中的花朵，稍微遇到一點風雨，就無法應對，垂頭喪氣。我們應該像波莉安娜那樣和身邊的每一個人做“高興游戲”，在失望中尋找快樂，在挫折中找到希望，做一個充滿陽光的孩子。www.chsmsw.com

我的讀書筆記作文小學三年級(篇2)

今天我讀了一則故事，叫《驕傲的大公雞》。故事說的是一只大公雞吃了兩只吹牛的蛐蛐后便驕傲起來，看誰都不服氣，走到哪里都把頭抬得高高的。有一天，大公雞又看見一只小蛐蛐，驕傲地說：“你怎么不敢吹牛皮?。磕阋舱覀€伙伴吃掉我??？”小蛐蛐說：“我可沒有吹牛皮?。　贝蠊u就把兩只蛐蛐吹牛被它吃掉的事告訴了小蛐蛐，并說道：“你就乖乖地跳進我的嘴巴里讓我吃掉，別讓我費勁！”小蛐蛐聽了以后勇敢地告訴大公雞：“我才不怕你呢！”大公雞聽了非常生氣，就狠狠地向小蛐蛐啄去，結果聰明的小蛐蛐一下子跳到它的頭上，張開嘴巴緊緊地咬住了大公雞的雞冠，大公雞疼得直求饒。從此以后，大公雞再也不驕傲了。

這則故事告訴我們一個道理，做人不能驕傲、自以為是，要學會謙虛。今后，我也一定要養成良好的學習習慣，做一個謙虛好學的好學生。

我的讀書筆記作文小學三年級(篇3)

《灰貓媽媽》讀后感

看了莫德.林賽寫的《灰貓媽媽》這篇文章以后，我被貓媽媽奮不顧身地救她的孩子的舉動深深地打動了。

這篇文章講的是：灰貓媽媽和三只小貓一起住在谷倉里。有一天，貓媽媽在主人的屋里發現了一個溫暖的大箱子，為了能讓小貓有個更好的生活環境，她就打算把小貓銜到箱子里。可剛把一只小貓放進去，粗心的谷倉主人就把箱子鎖了起來，貓媽媽費了九牛二虎之力才把小貓救出來，最后還是決定把小貓帶回了谷倉。貓媽媽寧可讓孩子住條件差的谷倉，也不會讓孩子去住溫暖、舒適的大箱子，這是因為谷倉里從來沒有發生過像這樣的意外。

我覺得這篇文章里有許多句子寫得非常精彩。比如：貓媽媽一看箱子給鎖了，急啦！他跳到箱背上用爪子拼命抓，抓，就是抓不開。她跳下箱背去挖鎖眼，總也挖不大。我相信此時此刻，貓媽媽的心里一定就像壓上了一個巨大的鉛塊，沉甸甸的；又像有只無形的黑爪在緊緊地掐住她的喉嚨，連氣都喘不過來了！可仔細想想？在生活中，假如我們遇到了危險，我們的父母也會不顧自己的生命安危來救我們的。任何一個父母都會把自己的孩子看成是自己生命的全部，我的父母也不例外。我爸爸出國工作了，盡管我爸爸去的國家很炎熱，還看不成電視，也吃不到豬肉。可為了能多掙些錢，使我能受到良好的教育，爸爸還是去了。爸爸走了以后，媽媽不但要照顧我的學習和生活，還要上班、做家務，真是非常的辛苦。但他們毫無怨言。我有許多話想對父母說，其中我最想說的就是：你們辛苦了！謝謝你們！爸爸媽媽，我一定不會辜負你們的希望的。

每一個父母，都愛自己的孩子，不管貧富，不論尊卑，也不分種族物類。父母對孩子的愛出自于天性，是世界上最神圣的愛。我們做子女的千萬不要辜負了父母給予我們的這份偉大的愛。

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讀書筆記三年級上冊(精選3篇)

作品的寫法令我記憶深刻。寫完該書籍的讀后感，可以讓我們再次重溫這些美好的情節，讀書筆記三年級上冊的內容均為小學作文網收集和整理的，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

讀書筆記三年級上冊【篇1】

今天，我讀了《爬天都峰》，我有很多話要說。文中寫假期的時候，“我”和爸爸去黃山爬天都峰。“我”剛剛開始，看著又高又陡的天都峰，心里直發顫。中途遇到一位白發蒼蒼的老爺爺。經過“我們”一老一少互相鼓勵，相互幫助、相互汲取對方的力量，終于爬上又高又陡的天都峰峰頂。讀了這篇課文，我知道了同學、朋友之間要互相幫助。我還知道了我們之間要互相鼓勵、互相汲取力量。有一次學笛子，我不會吹這首曲子，真想放棄。這時，我看到一位同學正在努力練習這首曲子，于是我也努力的練習。下課了，我終于練會了。我對那位同學說：“謝謝你，要不是看到你在努力練習，我也許就會放棄了，是你給了我信心?！蹦俏煌瑢W說：“我要謝謝你才對，是你的堅持給了我力量。”說完，我倆都開心的笑了。學了這篇課文，我懂得了，一個人只要有決心、有勇氣。再大的困難都可以克服。

讀書筆記三年級上冊【篇2】

今天，我讀了《找駱駝》這篇課文。我特別佩服文中幫商人找駱駝的那位老爺爺。

課文講了一位商人走失了一只駱駝，他找了很多地方，都沒有找到心里很著急，最后在一位老人的指點下找到了走失的駱駝。

老人并沒有看見過駱駝，他為什么能幫助商人找到駱駝呢？原來，老人發現地上有駱駝的腳印，腳印右邊深，左邊淺，他想，駱駝的左腳有點跛。他又看見路的左邊有一些蜜，右邊有一些米，就知道駱駝左邊馱著蜜，右邊馱著米。最后，他觀察到駱駝啃過的樹葉上面留下了牙齒印，知道駱駝缺了一顆牙齒。這一切都與商人走失了的駱駝相符合，他知道這匹經過這條路的駱駝是一定就是商人的那匹駱駝。

怎么找到那匹駱駝呢？那很好辦，順著駱駝的腳印去找，就一定能找到那匹駱駝了！

讀完這個故事，我想：在生活中我也要像文中的老人那樣，留心觀察周圍的事物，認真思考，一定會有所發現的！

讀書筆記三年級上冊【篇3】

《矛和盾的集合》這篇文章講了發明家在比賽中發現了矛的缺點和盾的缺點，然后把盾的優點和矛的優點集合在一起就發明了坦克的故事。矛可以進攻，但不能自衛，盾可以自衛，但不能進攻，發明家把矛的進攻和盾的自衛結合在一起，發明了既能進攻，又能自衛的坦克，所以在戰爭中大顯神威。 其實在生活中還有許多加一加的方法，比如鉛筆和橡皮加起來就組成了帶鉛筆的橡皮，電風扇和取暖器的功能組成了空調等。

我懂得了這個道理以后，我要把爸爸媽媽的優點集于一身，讓自己成為一個優秀的人。媽媽的優點是認真，無論做什么事她都認真負責。爸爸的優點是聰明，遇到什么事情都會冷靜想辦法。我要學習媽媽認真的做事態度，把它用到學習上，改掉馬虎的習慣。我還要學習爸爸工作效率高的優點，養成良好的生活習慣。 通過這篇文章我明白了誰善于把別人的長處集于一身，誰就會成為最后的勝利者。

[薦]三年級學生讀書筆記3篇

對于讀后感的寫作，其實需要結合社會實際和自己的思想、學習、生活實際等，寫出具體的心得、感受，其實在閱讀作品這本書時，很多人都沉浸在其中的一些細節描寫當中。你是否正在思考如何寫作品的讀后感？下文將為您介紹關于“三年級學生讀書筆記”的詳細信息。

三年級學生讀書筆記(篇1)

今年寒假，老師布置了一項作業，背誦弟子規，寫心得，通過學習《弟子規》，讓我深受匪淺，改掉了我許多不好的習慣。

《弟子規》記載著許多良好習慣與良好的`禮節。說到收獲，我體會到的還真不少。比如“有余力，則學文”這段話，讓我明白了學習的時候，不要邊寫邊玩，一定要學會珍惜時間并把握住學習的機會，不要拖拖拉拉，懶懶散散。

有一次，我正在津津有味地讀著《童話故事》。外婆叫我去洗我自己的臟襪子，我也不樂意去。心想：”外婆真煩人。我正在看得起勁兒呢，就裝著沒聽見！“當我正要接著往下讀時，忽然”父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶“一段話出現在我的腦海里。于是，我立刻就去洗襪子了。我發現，外婆的臉上洋溢著欣慰的笑容。像這樣的改變還真不少呢！現在，我常常聽見外婆外公夸我比以前強多了，也懂事多了。

通過學習《弟子規》，我還明白了許多道理，對我的一生一定會有幫助，我以后會更加認真地學好《弟子規》，做一個有孝心有孝道的好孩子。

三年級學生讀書筆記(篇2)

“叮鈴鈴......”，我的腦海中總是回蕩著這樣的聲音，因為這是上課的鈴聲。不知不覺中，我們已經在這個學校中度過了5年的時光，而一直陪伴我們的，當然是我們尊敬的“老師”了。 看到這個題目，不由得讓我想起一首詩詞“老師您好”中的兩句話：古今中外，哪個人的成長不浸透著老師的心血；地北天南，哪一項創造不蘊含著老師的辛勞。筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕的灑向茁壯的新苗。 從第一句話，我們可以看到老師的辛苦。老師每天不辭辛苦的給我們教課，教了一代又一代。而我們親眼看到老師的青絲變成了白發，我們卻在悄悄的成長...... 第二句話，作者把老師比喻成甘露，把我們比喻成新苗。是啊！我們需要甘露的滋潤。老師，教給我們那么多的知識，教給我們那么多做人的道理，不就是希望我們能夠茁壯成長，長大之后為祖國做出貢獻嗎？ 雖然老師有的時候很嚴厲，正所謂嚴師出高徒，但其實我們自己心中都明白，老師是為了我們好。

老師給予我們的“愛”，有時是偉大的：正如《老師您好》這本書中的一篇文章：地震中的英雄，張米亞老師為了學生，甚至可以犧牲自己的生命，自己的父母也不過如此了，更何況是一個非親非故的老師呢？

老師給予我們的愛，有時是溫暖的：有時，有的同學沒法回家，身上也沒有錢，又是誰給你那幾塊錢讓你買飯吃呢？有句諺語是：千里送鵝毛，禮輕情意重。老師在你沒法吃飯時給予你幫助，那也讓你感動吧！

老師的愛，比母愛更偉大，比友誼更純潔。在這里，我衷心的向全世界的老師道一聲：老師您好！

三年級學生讀書筆記(篇3)

人人都說老師是最偉大的，她是黑暗中的一盞明燈，她是茫茫大海中的一座燈塔，她還是一位辛勤的園丁，培育著競相開放的美麗花朵。

今天，我讀了一本名叫《老師您好我的好老師》的一本書，這本書讓我百看不厭，甚至可以說讓我著魔了，我深深地被書中的情節吸引著、感動著。通過閱讀這本書，我懂得了許多道理：很多老師一直到生命的最后一刻還堅守自己的工作崗位。他們一生不辭辛勞，把自己的一生都奉獻到了教育事業上，象蠟燭一樣燃盡自己照亮別人，他們為人師表、教書育人，為祖國培養了一批批合格人材，為祖國的繁榮富強貢獻自己畢生的精力。

最讓我感動的是第一個故事，從圖片中看到在重癥監護室里，一位老先生身體上插著各種管子，看上去病得很重，但他的一只手緊緊地握著鼠標，另一只手不時地敲打著鍵盤。旁邊的一名護士不時地提醒著這位老先生：“老人家，休息一會兒吧！”而老人卻堅決地說：“躺下我可能就再也起不來了，讓我再多工作一會兒?！弊詈?，老人在醫生護士的強烈要求下被迫躺了下來?？墒?，真如這位老人所說，他永遠地閉上了那雙疲憊的眼睛。這位老人就是一位另人尊敬的好老師，就在人生的最后時刻他依然在工作。讀完這個故事，我不禁熱淚盈眶，深深地被老人堅韌不撥的精神感動著，他就是一支蠟燭，有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己，這無私奉獻的精神，令人永志不忘。同時，我也深受啟發，將來長大了一定要做一個敬業、勤奮、永于奮斗的人。

老師是一個神圣的職業，老師就是園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，為祖國的繁榮昌盛貢獻著自己畢生的精力；老師就是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我想對老師說：“老師，您辛苦了，我愛您！

三年級讀書筆記900字(匯總3篇)

本文為小學作文網推薦專題“三年級讀書筆記”相關內容。

三年級讀書筆記 篇1

散步讀書筆記300字

正是桃花盛開的春季，我忙里偷閑，把作業撇在一邊，抽出十分鐘，讀了莫懷戚的散文名篇《散步》?？赐旰?，我深受感動。

這是多么幸福的一家??！每個人都把別人放在第一位。文章里的全世界我想作者指的是這個一家人，一家人就是他的全世界。我們一家人也是如此。爸爸常說我們家里的每個人都是他的命。我以前不懂事，從沒覺得珍惜?，F在我長大了，我明白了。作為兒女的，應該常回家看看，就像那首歌唱的那樣。爸爸媽媽辛苦的養育我們，我們怎么做，也報答不完父母的恩情。在這大好春光里，讓我們我們一起祝愿天下的父母身體健康，笑容燦爛！

散步讀書筆記300字

《散步》是一篇散文，人物有我（作者）、我的母親、我的妻子和我的兒子。祖孫三代、母子四人，很難有這樣的機會，一家人在一起散散步。母親年老多病，但很聽我的話，就像小時候我很聽她的話一樣。妻子默默無聞，兒子活潑可愛。我和母親在前面走，妻子和兒子在后面走。兒子突然說：瞧，前面是母親和兒子，后面也是母親和兒子，真逗。在拐彎處我為難了：母親要走大路，兒子要走小路。他們都看我的選擇，我思考再三，決定走大路。因為我陪兒子的時間還長，陪母親的時間較短，我說：走大路。

但母親卻改變了注意，要走小路。我說小路不好走，有水溝。母親說：小路花草多，過不去時你背我，就像小時候我背你過河一樣。果然過水溝時，我背起了母親，妻子背起了兒子。一路歡歌笑語，開心極了。真是：

祖孫三代去散步，敬老愛幼惜親情。

相互關愛促和諧，血濃于水融堅冰。

散步讀書筆記300字

《散步》通過一家祖孫三代，在一次日常散步活動中，家庭成員間的相互理解包容、相互支持扶攜的故事，充分展示了中華民族尊老愛幼的傳統美德，生動地描述了一幅扶老攜幼、幸福溫馨的動人畫面。

每個人都有年幼的時候，每個人也都有年老的那一天，幼年人和老年人都是在身體和心理上最需要關心和愛護的特殊年齡階段的弱者。作為上有老下有小的我們，深知尊老是我們的義務，愛幼是我們的責任，老人和小孩就是我們要背負的世界。唯有義不容辭地扛起扶老攜幼的重大責任，我們才能擁有溫馨的家庭、和諧的世界。

散步讀書筆記300字

但就算我不這樣，又能如何呢？老實說，真的，我有些叛逆。我為此苦惱不已，只有挫敗才能帶個人經驗，我是不懂的，就算我能講出個道道來。也許我要經過十幾年才能真正懂?。∪松鸁o常，父母又能陪伴我們多少時候呢？我一定要珍惜這時日了！

人生苦短，我的生命有限，但我要讓它更有意義！

散步讀書筆記300字

其實，我認為《散步》的情是淡的，但它讓人品味到的，是最讓人動情的。

有時候人并不明白，為什么一次散步，一束鮮花，一個微笑能帶給父母或長輩那么多的愉快。只有一個人人都為他人的家庭，才真正幸福。，就不會有家庭糾紛，離婚等慘劇。人應該是能將心比心的，只有這樣，人們才能不吵架。但我又何嘗不應該如此呢？唉，我曾帶給父母多少喜，多少憂啊！

散步讀書筆記300字

每個家庭中都有親情的存在，無論是母親與兒子，還是母親與女兒，還是父親和女兒，父親和兒子，他們之間往往都有著一股發自內心的愛，那份愛，是一個歸屬。

就像《散步》這篇文章中所說的，雖然自己已經到了晚年，呆在世界上的日子已經不多了，陪伴著孩子的時間也已經不多了，但是她為了下一代孫兒的快樂，犧牲自己的意愿盡量滿足孫兒的需要，這份親情是無價之寶，有錢也未必能買得到，所以我們一定要珍惜，不要為了之間的一點兒矛盾而從此產生誤會，家庭和睦，家庭幸福便是最大的幸福。希望大家能和諧相處，一起牽手陪伴完整個人生！

三年級讀書筆記 篇2

前幾天，我們學了《獄中聯歡》，喚起了我對《紅巖》這本書的興趣。

當我讀到萬惡的敵人將竹簽釘進江姐的十指中的時候，我的心收緊了，仿佛看見了當年江姐那蒼白的面孔，我真替他擔心，當我讀到江姐臨行前，從容的穿上紅色絨線衣，像平常一樣梳理頭發我被這位女英雄的氣概給深深的感動了。多么偉大的江姐??！為了共產主義的目標，不顧自己生死，為黨獻出一切！

而我，平時遇到一些小困難，就灰心喪氣的總想靠別人。遇到不會做的題，我就想：別再費勁了，明天問問同學，興許別人會呢。在家里，父母讓我干活兒，我總是厚著臉皮靠，靠到最后，父母沒辦法了，只好自己做。日久天長，我變得又懶惰，又膽小。在江姐面前，我顯得多么渺小。懦弱?。?/p>

書讀完了，江姐那鐵錘般的話還會擋在我耳邊：竹簽是竹子做的，但是，共產黨的意志是剛鐵鑄成的！革命前輩對屠刀都無所畏懼，我就更應該勇于拼搏，戰勝一切困難，做個像江姐那樣的人！

三年級讀書筆記 篇3

在這個充滿春天氣息的季節里，我們也忘不了這個沉重而響亮的名字雷鋒。這個名字激勵了太多少年奮發向上，也讓社會上具備一種新的美德助人為樂。

讀了《雷鋒的故事》后，我更懂得了人們嘴里口口聲聲傳的苦。雷鋒出生在舊社會一個窮苦家庭，處處受國民黨，日本帝國主義的欺壓。雷鋒的爺爺因受地主的剝削而被活活逼死，他的爸爸被帝國主義者毒打內傷不治而死，哥哥干活得了肺結核而死，弟弟得了傷寒而去世，媽媽懸梁自荊從此，雷鋒成了孤兒。萬惡的舊社會啊！硝煙肆意地彌漫在民居，槍林彈雨隨處可見，悲慘的哭聲聲聲刺痛我們每個人的心！可邪惡終究斗不過正義，1949年10月1日，毛主席宣布：新中國成立了！從此，人民翻身了！解放后，雷鋒學著開拖拉機，學煉鋼，學開推土機，一心想為祖國奉獻自己的一份力量，為人民服務。條件很艱苦，摔跤，沼澤，泥土，都擋不住雷鋒一顆為民的心。

如今的中國已騰飛在世界的東方，但我們不能忘記那個艱苦的年代，樸素的精神不能丟。盡管中國已經舉行了奧運會，已經開展了上海世博會，家家戶戶都能奔小康。但誰能想到舊社會的艱苦，吃不飽穿不暖，饑餓與寒冷在每個人身上徘徊，現在21世紀家家戶戶水電充足。從舊社會的吃不飽穿不暖，到現在的幸福社會，中國在一點一點進步，中國人民的生活水平在點點滴滴提高，這都歸功于黨的功勞！所以我們更要學習雷鋒擠和鉆的精神，為中國，為社會，為人民，為黨，做貢獻！

《雷鋒的故事》讓我們懂得舊社會的苦與更多美德，讓我們學習了雷鋒的釘子精神，所以，我們希望有更多人來閱讀這本書，來體會雷鋒的精神！

伊索寓言讀書筆記三年級(精選3篇)

小學作文網主題欄目精選：“伊索寓言讀書筆記三年級”，敬請訪問。

伊索寓言讀書筆記三年級 篇1

鷹在天空中盤旋，看到地面上有一只兔子在奔跑，于是就沖下去抓那只兔子。這個時候，有一個獵人發現了鷹，于是拉弓射箭，射中了鷹。鷹倒在地上，奄奄一息。它突然看到，那只射中它心臟的箭正是它同類的羽毛做成的。于是，它在雙重痛苦中死去了。

這個寓言告訴我們：被自己的親人傷害，那種痛苦更令人難以忍受。

伊索寓言讀書筆記

很多著名的故事都出自《伊索寓言》，《伊索寓言》是我最喜歡讀的書，其中，我最喜歡的寓言是《口渴的烏鴉》。

這則寓言講的是，一天，有一只烏鴉，它非?？剩牒瓤谒?，突然，烏鴉發現了一缸水，可是它怎么也夠不著，它想盡了一切辦法，可還是夠不著，于是，它想到了以前喝水的辦法，它叼來一塊塊小石子扔進水缸，隨著小石子的增多，水終于漲到了烏鴉能夠到的地方，烏鴉終于喝到了水。

《伊索寓言》讀書筆記 陳俊霖

《伊索寓言》是我最喜歡的書之一，這本書里有許多的小故事，而每一個故事都告訴了我們一個人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益，結果連原來的小利也失去了;有的人十分自大，擊敗了比自己強大的人，卻被比自己弱小的人擊敗而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的故事。

這個故事講了一個農夫養了一頭公牛和一頭小牛，公牛每天忙忙碌碌要幫農夫做很多農活，而小牛每天悠閑自在，什么也不用干，而正當小牛對自己愜意的生活沾沾自喜時，農夫卻要把小牛殺了。小牛這時才幡然醒悟，痛哭不已。

看完這個故事我不禁聯想到發生在自己身上的一件事，有一次考試前夕，我一直在玩我新買回來的變形金剛，把考試的事拋到了九霄云外，腦子里除了變形金剛還是變形金剛，玩得不亦樂乎，別提多開心，哪還想的到要去復習，可想而知，第二天考試的時候，我的腦子一片空白，心里像十五個提桶打水七上八下完了，這次肯定考不好果然不出我所料，考得一團糟。我拿著卷子，拖著沉重的腳步回到了家，我的屁股又要遭殃了。果然，我一踏進家門，媽媽不但把我臭罵了一頓，還狠狠的對著我的小屁股踹了幾下，那場景真是慘不忍睹啊。我心里暗暗叫苦：誰讓我考試前只顧著玩，沒能好好復習一下呢

所以，像小牛那樣游手好閑并不是什么好事，往往有災難在等著他。而我也不能貪圖一時的玩樂，而荒廢了學業，考得不好我的屁股還會遭殃。

伊索寓言讀書筆記三年級 篇2

從這本書中我最大的領悟與收獲還要屬要公平公正，不要貪心。告訴我這個道理的故事是《高個子矮個子抬金子》，書中的高個子與矮個子發現了一堆金子，每人都裝了一袋向家走去。在兩人都走不動的情況下，矮個子一直扔金子，帶走了自己能帶走的一部分。而高個子卻把矮個子扔掉的金子都裝進了自己的麻袋里，結局可想而知，高個子被活活累死了。

《伊索寓言》是一本好書，但我相信好書不止這一本，我一定要多讀書、讀好書，讓書籍充實我的生活，滋潤我的心靈。

《伊索寓言》讀書筆記

我讀了一本書叫《伊索寓言》非常有趣，相信你們讀了這本書一定也會像我一樣喜歡它的。

在《伊索寓言》里，小朋友會發現故事的主角大多數都是各種各樣的動物，有獅子、狼、狐貍、羊、馬、等等。但是與我們在生活中所見到的動物不一樣，它們都會說話，也有著自己的思想和感情，也有著好壞與善惡之分。而在它們身上所發生的故事常常也會發生在我們或其他人的身上?？粗鼈兤鋵嵰簿褪强吹轿覀冏约?，人性中的美好與丑陋，善良與邪惡，都一一得到了展現。

《小山羊和狼》告訴我們面對壞人要勇敢鎮靜，想辦法對付他們;《龜兔賽跑》教育我們要謙虛禮讓，不能驕傲;《農夫和蛇》告訴我們要善于分辨好壞，遠離壞人和危險;《放羊的孩子》讓我們認識到要做一個誠實守信的人;而《葡萄園里的珍寶》則告訴我們，辛勤的勞動才能換來收獲的喜悅。每一則短小的故事都蘊含了一個深刻的道理。沒有呆板，乏味的說教，在快樂的閱讀中，我們便獲得了許多的智慧，懂得了做人的道理。

現在大家知道我為什么會這么喜歡這本書了嗎相信你們也會和我一樣喜歡上它的。

《伊索寓言》讀書筆記

《伊索寓言》這本書有一大特點，那就是這本書講述著一個個生動有趣的故事，而這些故事還包含著種種深刻的道理。正因如此，這本書才能深深地吸引著我。

例如《龜兔賽跑》這個故事就說明了滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這個道理。兔子因為看到烏龜那慢吞吞的樣子，不由的驕傲起來，在比賽時竟睡起了覺，但烏龜并沒有因為自己速度慢而自卑，而是一步一步地慢慢爬，最終在兔子睡覺的時候贏得了冠軍。

再例如《兩只青蛙》這個故事，它就教導了人們考慮問題要全面;《烏龜和老鷹》則說明了不可違背自然，勉強做事;《托鹽的驢》也告訴了我們不可犯經驗主義錯誤。

而我認為最好的一

伊索寓言讀書筆記三年級 篇3

這本書的句子，大多數我都很喜歡。我可以列出幾個讓你們看看：這個故事是說，用不正當的手段獲得的東西，最終還是保不住的。這個故事是說，如果有人向從來就不干好事的人求救，他肯定是個大傻瓜。這個故事是說，如果從別人那里得到了好處，就應當報答人才對。這個故事說明：對于那些比自己高明的人，千萬不要去譏笑他，不然一定會自討沒趣的。這個故事說明：壞人的本性是掩蓋不住的，往往會通過外表流露出來。好詞：震撼山林、瑟瑟發抖、名揚天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等

這本書是我很喜歡的書，雖然伊索寓言有很多種，但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信，大家讀了這本書，也會喜歡的。

《伊索寓言》讀書筆記

暑期，我看了一本書，叫《伊索寓言》，在這本書中，全是一個個短小的故事。但是，每個故事里都講著不同的深刻道理，其中，我印象最深的是《龜兔賽跑》。

兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子慢，但是，烏龜笑了，說總有一天它會贏兔子，它們開始了比賽，烏龜拼命地爬，一刻都不停止。而兔子卻一個箭步沖到前面并一步當先，看著烏龜拋在后面，兔子心想，比賽太輕松了，自己先睡一覺也能贏。它坐在樹下睡著了，烏龜卻堅持爬行，它慢慢地超過了兔子，成了冠軍。

這個故事講了一個道理，穩步向前者，往往能獲得最終勝利。

現在，你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎告訴你們，其實我也有這樣的經歷哦。

我們班的同學都會踢毽子并且能踢好多，而我，只能踢幾個，有的同學就笑我，說她一次比我幾次都踢的多。我就暗下決心，就利用課余時間練習踢毽子，久而久之，堅持不懈的努力換來了好的結果。現在我一次都能踢好多，再也沒人小瞧我了。我為自己而自豪。

上面的事情告訴我們，只要不斷努力，就會有好的結果。

《伊索寓言》讀書筆記

利用這個假期，我讀了《伊索寓言》這本書。

《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間流傳的諷刺比喻故事，經后人加工，成為現在的《伊索寓言》。這本書由許多小故事組成，其中許多故事人們已經耳熟能詳，比如：鹿與角，狐貍與烏鴉

這本書中每一

綠野仙蹤的讀書筆記三年級系列(3篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的綠野仙蹤的讀書筆記三年級系列(3篇)，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

綠野仙蹤的讀書筆記三年級 篇1

《綠野仙蹤》讀后感范文一

《綠野仙蹤》講述的是美國堪薩斯州的小女孩多蘿西的冒險故事。在書中，她與稻草人、鐵皮人和小膽獅結伴而行，一路上，大家相互幫助，患難與共，克服種種挑戰與磨難，一起度過了那些不可思議的奇特歲月，最后實現了各自的心愿。

令我印象最深的是奧芝的真面目一章。它主要講述當多蘿西他們得知奧芝的真面目時，十分氣憤。但奧芝盡量讓他們安靜下來，并好言好語地告知他并不是故意的，愿意盡可能地幫助他們達成各自的心愿。我認為，如果一個人可以像奧芝一樣，盡量去做一個不亂發脾氣、寬容、忍讓的人，那么整個世界就不會有那么多的沖突和事故了。

這不僅是一本有趣刺激的童話書，更是一本能影響人的品質的擁有強大力量的書籍。法國思想家笛卡爾曾說過：閱讀優秀的圖書就好像是和偉人進行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是他們的智慧思想和高尚精神。所以，讓我們從現在開始，做一個有智慧思想和高尚精神的人吧。

《綠野仙蹤》讀后感范文二

《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇故事。這本書里的人物有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、奧茨、善良的南方女巫和東方女巫、邪惡的北方女巫和西方女巫。

故事中善良的多蘿茜和小狗托托因龍卷風離開了住在堪薩斯州的愛姆嬸嬸和亨利叔叔，來到了另一個國度，并在巧合下壓死了邪惡的北方女巫。

多蘿茜很想回到自己的家鄉堪薩斯州。她在尋找回家方法的路上遇見了沒長腦子的稻草人、生了繡的鐵皮人和膽小的獅子，他們歷經了千辛萬苦，來到了翡翠城，見到了偉大的奧茨。奧茨答應他們只有殺死西方女巫，才能實現他們各自的愿望。最終，聰明勇敢的多蘿茜殺死了邪惡的西方女巫。在一次次的歷險與磨練中，稻草人有了聰明的腦子，鐵皮人有了一顆善良的心，膽小的獅子有了膽量。而多蘿茜和小狗托托也在南方女巫和北方的女巫的幫助下，終于回到了堪薩斯州。

這故事告訴了我們要相信自己并勇于超越自已，勇敢面對人生。

《綠野仙蹤》讀后感范文三

你看過《綠野仙蹤》這本書嗎?這可是一本充滿魔幻色彩的書，如果你沒有看，就找一本書看看吧。

書中有心地善良又令人同情的多蘿茜;淘氣而膽小的小狗托托;那個滿腦子都是稻草，卻總是在關鍵的時刻想出辦法來的稻草人;那個膽小如鼠，關鍵的時刻又能挺身而出的獅子;還有為了正義而戰，熱愛生命的鐵皮人......所有人我都有深刻的印象。

我在想，如果換作是我遇到了和多蘿茜同樣的事情，我會怎么做、記得小時候的一天晚上，爸爸出差，媽媽在加班，只有我一個人在家，我嚇得打開了屋里所有的燈，把電視機的聲音開得大大的，一個人抱著沙發靠墊縮在一個角落里，連上個廁所都不敢上。直到媽媽回來，我一下子撲向了媽媽的懷里。我要多向多蘿茜學習，學習她的勇敢，當獅子要吃托托的時候，是她奮不顧身地朝獅子的鼻子狠狠地打了一拳;學習她的堅定，當稻草人、鐵皮人、獅子都找到了自己想要拳的生活時，她還是堅持要回堪薩斯州，哪怕后面的路困難重重，還有很多未知的危險在等待著她，她也不會退縮。我也要克服自己的膽小的心理，在困難面前永不言敗，磨練自己的堅強的意志。這本書讓我受益匪淺。

《綠野仙蹤》讀后感范文四

《綠野仙蹤》這本書是美國弗蘭克鮑姆寫的，主要講的是：勇敢的小姑娘多蘿西和調皮的小狗托托被神奇的龍卷風吹到了芒金人的國度。途中遇見了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和膽小的獅子，它們都和多蘿西成為朋友，他們為了各自的愿望，開啟了一段魔法王國的神奇之旅，他們戰勝了邪惡的女巫，勇探費翠國，誤闖瓷器國。遇到了各種困難，經歷了千辛萬苦，但他們沒有屈服，而是相互幫助，共度難關。最后，多蘿西回到了自己的家鄉，稻草人、鐵皮人和獅子兒子擁有了自己想要的東西，得到應有的地位。

看完這本書，我懂得了，要珍惜朋友，朋友之間要相互幫助，友誼很偉大;還懂得了，人要有一個遠大的目標，不管遇到什么困難，都要向目標努力，并且帶著一顆善良的心。

《綠野仙蹤》這本書的故事被你描述的非常完整，你從中學到了友誼、善良、勇往直前，那么就要在生活中堅持下去，做一個善良、勇敢、擁有友誼的小記者，繼續加油哦。

《綠野仙蹤》讀后感范文五

生日那天，爸爸送了我一本好看的書《綠野仙蹤》，這本書圖畫美麗，故事好聽，充滿著童趣。

我喜歡書中的多蘿茜，因為多蘿茜很勇敢。在龍卷風來臨時，如果不是多蘿西冒著生命危險一把抓住小狗托托的手，托托很可能從空中掉下來。

我喜歡多蘿茜，因為多蘿茜很善良。若不是多蘿茜不把稻草人從十字架上救下來，稻草人會一直被綁在上面。在樹林里，如果不是多蘿茜把油灑在鐵皮人的關節上，鐵皮人只好永遠舉著斧子站在樹林深處。

我喜歡多蘿茜，因為多蘿茜充滿智慧。她用智慧把那只膽小如鼠的獅子變成偉大的雄獅。

我喜歡多蘿茜，更因為多蘿茜克服重重困難回到了堪薩斯州，一頭撲進愛姆嬸嬸的懷抱的畫面讓我感動。她是那么珍惜親人的愛，讓我們知道愛使人充滿了力量，是永恒的。

《綠野仙蹤》讀后感范文六

星期五，媽媽給我買了一本書，名叫《綠野仙蹤》，我一翻開這本書，就被有趣的故事情節吸引住了。

書中的主人公多蘿西是一個小孤女，她住在堪薩斯州大草原中部的一座木屋里。一天，一股旋風將她和她的木屋、小狗托托一起吹到了滿地金國，在尋找回家的路上，多蘿西碰見了稻草人、鐵皮人和一只膽小獅，并且與他們結為好朋友，稻草人想要一個聰明的腦子，鐵皮人想要一顆鮮活的心，膽小獅要勇氣。為了返回家鄉并幫助伙伴們實現心愿，多蘿西不怕艱難去尋找奧芝大王，可是奧芝大王不是魔法師，他只是一個凡人，最后，多蘿西找到了甘林達魔女，甘林達魔女告訴了多蘿西腳上銀靴的神奇力量，使多蘿西回到了家鄉。

我覺得書中的多蘿西勇敢堅強，鐵皮人力大無比，稻草人腦子聰明，膽小獅最終也變得很有勇氣，我最喜歡多蘿西，希望以后我也會變得非常勇敢、非常堅強。

《綠野仙蹤》讀后感范文七

最近，我一口氣讀完了一本叫《綠野仙蹤》的書。讀完后，我感覺一股震撼涌上了心頭

主人公名叫多羅茜，在堪薩斯州大草原上艱難而又幸福地生活。但有一天，龍卷風來了，她抱著小狗托托，到了芒奇金人的國度。她憑著驚人的毅力，找到了南方女神，并回到了家鄉。

讀完了這本書，我不禁陷入了沉思：一個渺小而又膽小的姑娘，竟能大膽地走過斷崖，和邪惡的東方女巫決斗。而我呢?我也同樣膽小，連小狗都不敢抱，更別說去殺死女巫了。我敢肯定，我當時一定會眼淚直流，哭得昏天地暗。而且，我連吃的喝的都搞不定，在那兒能活多少天?一天?兩天?我可是一個連自己的房間都收拾不好的女孩，在那兒一定會丟三落四的

所以，我決定：不做一個嬌生慣養，一遇到問題就哭的女孩，而是像多羅茜一樣，做個遇問題沉著冷靜，愿為朋友拔刀相刀、為人善良的女孩。

《綠野仙蹤》讀后感范文八

在暑假期間，我閱讀了許多好書，其中有一本好書讓我印象深刻，書的名字叫《綠野仙蹤》。

這本書講述了一個小女孩多羅西龍卷風把她的房子卷到了一個陌生又神奇的地方奧茲國。多羅西想回家，南方女巫告訴她：你想回家，就必須找到奧茲。多羅西在尋找奧茲的路上，先后遇到了稻草人、鐵皮人、膽小獅。他們四個互幫互助，終于找到了奧茲，但是奧茲要求他們殺死東方女巫，于是多羅西殺死了東方女巫，并救出了獅子，修好了鐵皮人和稻草人。最終奧茲給了稻草人腦子，給了鐵皮人心，給了獅子膽量，多羅西在南方女巫和東方女巫的幫助下，又回到了她的家鄉德克薩斯。

讀了這個故事，我明白了一個道理：朋友之間要互相幫助，團結友愛才能克服困難。俗話說得好，眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船。我們要在今后的學習和生活中學習他們團結互助的精神。

《綠野仙蹤》讀后感范文九

《綠野仙蹤》是一個長

綠野仙蹤的讀書筆記三年級 篇2

在小時候只知道有這本好書和只知道零碎的片段：沒有腦的稻草人、沒有心的鐵皮、沒有膽子的獅子……，而從沒認真地閱讀過。這個寒假和兒子共同翻閱了這本書，我被這本書的故事情節深深吸引著，閱讀過程中我們一起探討、一起分享戰勝困難后發種種快樂，同時也圓了我兒時的一個夢。

書中講述的是：美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到一個陌生而神奇的奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手合作，歷盡險難，遇到了許許多多古怪的事。最后，他們憑借自己的非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償!

“善良、友情、勇敢、團結”這四個詞是我看完這本書的關鍵詞，歌頌了真、善、美，譴責了假、丑、惡，對比強烈，愛憎鮮明。其中，令我感受最深的句子是：只有靠自己的力量，與朋友之間的珍貴友情以及對幸福、智慧、愛心和勇氣的追求，才可以成功!“不經歷風雨，怎能見彩虹”，我想兒子肯定也能從中得到教育，受到啟發!做一個有愛心、勇敢，懂得感恩的人!

綠野仙蹤的讀書筆記三年級 篇3

《綠野仙蹤》，一本有趣的書，精彩的內容使我回味無窮、流連其中，仿佛置身在幻想的境界里，讀著讀著仿佛可以走進書中。

這本書的作者是美國作家萊曼.弗蘭克.鮑姆。主要講了：一個名叫多蘿茜的小姑娘住在堪薩斯，她與小狗托托、亨利叔叔以及艾姆嬸嬸共同生活在一座小木屋里。但是，有一天可怕的龍卷風侵襲了他們的家園，它殘忍的把多蘿茜和托托卷走了?？蓱z的他們在天上飛呀飛，龍卷風終于停了，他們落到了一個神奇的國度——奧茲國。為了回家他們踏上了尋找奧芝的旅途。在路上他們遇到了稻草人、鐵皮人、膽小獅，大家齊心協力、互幫互助終于實現了愿望。這是多么可貴的團隊精神。

讀了這本書，我受用不盡,我學到了它們身上的種種好品質，比如：鐵皮人的善良、稻草人的為了他人不惜生命、甘林達女巫的處處為他人著想。我還學到了他們共同的優點，堅持不懈、齊心協力。我敬仰他們每一個人。我要向他們學習為自己的目標努力。

讀書筆記小學三年級4篇

讀后感要寫出獨特的新鮮感受，用新意的見解來吸引讀者，在讀完作品后，書中的情節讓人不斷回味。?讀后感的撰寫可以激發我們對作品的思考與理解。這里是小學作文網編輯準備的您可能需要的讀書筆記小學三年級，為避免遺忘，還請您收藏本頁網址！

讀書筆記小學三年級(篇1)

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”這話太妙了。書，是人類進步的階梯，書，是人類得到知識的橋梁，書，是……我就是一只愛“啃”書的“老鼠”，書是我最好的“食物”，我常被書香所惑，偷偷來到書架邊“偷書”。

那是一個星期六傍晚，我做完作業，伸了個懶腰，趴在了床上，卻又忍不住捧起了身邊的《秘密花園》，如饑似渴地閱讀起來。書中描述的是一個出生在英國家庭的古怪女孩瑪麗。當我讀到好的父母在一場瘟疫中雙雙去世時，竟忍不住流下了一行淚水，可她卻不知傷感，只想著又有誰來照顧自己！我瞇起眼睛，朝窗外望去，天邊晚霞似乎化成了瑪麗那孤獨的身影，那沒有一丁點淚光的眼睛……慢慢地，霞光消失了，我卻依然痛心不已，心中的波浪久久不能平靜。

其實，我愛讀的書可多了?！遏敒I遜飄流記》中的故事扣人心弦，讓我手不釋卷；《昆蟲記》告訴我許多關于昆蟲的知識；《水孩子》中一個個離奇有趣的畫面，讓我充滿了幻想；《十萬個為什么》打開了我心中一個又一個的謎團……

書真是我的良師益友，沖動時，書教我冷靜；傷心時，書教我堅強；懶惰時，書教我勤勞……我成長的歲月中，始終彌漫著書的芬芳。

啊，書真的好香，香味香飄四溢，如蘭花般清香，如桂花般濃香。這書香，把一個個無知的孩子，變成了一個個充滿智慧的學者，書是最好的老師！

讀書筆記小學三年級(篇2)

在偉大的祖國六十二華誕的前一天，我校舉行了“慶國慶經典誦讀”比賽。其中，木蘭詩的朗誦讓我心潮澎湃，久久不能忘懷?！暗┺o爺娘去，暮宿黃河邊……”那一聲聲深情地朗誦讓我不禁浮想聯翩。

當木蘭下定決心要替父征戰時，我怎么也沒想到，一個弱女子，竟然可以不顧生命危險，征戰沙場！行軍路上，如此艱苦，如此匆忙，但軍令如山，木蘭為了年老的父親和年幼的弟弟去男人一起吃苦受累，去征戰沙場，雖然木蘭只是一個平凡的織布女子，但她卻挑起了男人的擔子，做出了比男人還要偉大的成就，木蘭真是一個巾幗不讓須眉的好女子！當木蘭可以接受嘉獎的時候，她卻“愿借明駝千里足，送兒還故鄉?！被氐郊依?，木蘭終于卸下了身披多年的盔甲，也卸下了本不屬于她的，卻讓她挑起了的擔子，又穿上了女兒裝。

木蘭要告訴她的戰友：她，這個和他們一起上陣殺敵的戰友---是個女孩。這個令人震撼心弦的好女子將永遠印在我的心中

讀書筆記小學三年級(篇3)

書名：發明大王─愛迪生

作者：張青史

出版者：陽銘出版社

出版日期：一九九四年三月

內容提要：

故事主角愛迪生在小時候大家都叫他小亞爾。愛迪生從小就有好奇心，喜歡問一些奇怪的問題，有一次他想研究火為什么會燃燒?竟引起大火差點把房子給燒了。愛迪生在入學三個月后，老師也因為不勝其擾，認為他是低能兒童而把他退學，因此愛迪生的母親親自教育他讀書。愛迪生很有獨立的精神，十三歲去打工賺錢購買化學器材回來做實驗。愛迪生的一生中，發明了許多東西，也發明出照亮世界的電燈泡，愛迪生在八十歲的時候在格雷蒙特家中去世，享年八十四歲。

心得感想：

作者把愛迪生的生平寫的多彩多姿，把這本書編成漫畫，人物還畫成Q版型，內容敘述不但不無聊，還附上注音，不管大朋友、小朋友看了都會覺得很有趣。其中我最欣賞愛迪生的獨立自主精神!他十三歲就自己打工賺錢。另外我很佩服愛迪生永不放棄的求知態度，在實驗的過程中，遇到不懂的問題或實驗失敗，愛迪生一定會追根究底，絕不灰心，這點讓我佩服不已!愛迪生曾說過：“發明是要一分天份，再加九十九分的努力。”沒有愛迪生的發明，就沒有電燈的使用。沒有愛迪生永不放棄的精神，全人類就沒有光明的未來。

讀書筆記小學三年級(篇4)

今天，我一口氣讀完了英國小說——《隱身人》，這是一本精彩而又神秘的科幻、懸疑小說，扣人心弦的故事讓人不得不一口氣看下去。

故事講述的是一位科學家格里芬成功地隱身了，然后放火燒了他的房子并逃到了大街上。身無分文的隱身人又冷又餓，于是他到一家商場內找了點食物，可是第二天，商場的工作人員發現了隱身人并把他趕了出去。隱身人只好在一個小玩具店里找幾件衣服打扮自己，可玩具店店主聽覺靈敏差點發現了他，格里芬一氣之下將店主牢牢綁住才離去。

偽裝好的隱身人來到一個安靜的地方做實驗?？墒悄莾旱娜撕芸炀徒衣读穗[身人的偽裝，隱身人一氣之下大開殺戒，然后逃到了大學同學肯普家里。格里芬原以為肯普會站在他一邊，可是肯普反而召集了警方抓獲格里芬。

犯了罪、殺了人，再怎么躲，怎么藏，都無法逃脫法律的眼睛。你永遠無法隱身，萬千民眾里總會有一雙眼睛緊緊盯著你，再多同伙，再多幫手也沒用，最終你還是會被警察抓住并待在永遠無法掙脫的地獄里。

不管什么時候，永遠不要殺人、犯罪，做了，后果就得自己承擔，不要抱著僥幸的心態去做壞事，也不要抱著僥幸的心態去對待一切事情。

五年級讀書筆記作文大全(模板12篇)

在我們的校園時光中一定少不了作文的存在，寫作文可以自己和自己對話。多練習寫作文，提高文字表達水平，進而提高寫作質量。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？小編特別為你收集的“五年級讀書筆記作文大全”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

五年級讀書筆記作文大全 篇1

《駱駝祥子》400字讀書筆記

《駱駝祥子》是人民藝術家老舍先生的代表作品，老舍筆下的祥子來自鄉間，有著中國農村的大背景，也有著農民樸實敦厚和固執。當他認準了拉車這一行，他就成了車生，一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍，他用了三年的時間省吃儉用，終于實現了自己的夢想，成為自食其力的上等車夫。在中國兵荒馬亂的時期里，他沒有半點遐想的余地，不到半年，他被逃兵擄走，還失去了自己的心肝洋車，只牽回三匹駱駝。祥子沒有灰心，他依然倔強地從頭開始，更加拼命地拉車賺錢、攢錢?？蛇@次還沒等他再買上車時，所有的積蓄又被偵探敲詐、洗劫一空，買車的夢想再次成為泡影。他為了買車，與虎妞成就了一段婚姻。但好景不長，虎妞就死于難產，他又失去了喜愛的小福子。祥子人車兩空，從此厭煩拉車、勞作，最終他成為城市的垃圾。讀完這本書，我對祥子的評價是：放在現實社會，祥子是一個經不住的考驗，而失去生活原則的人。就是因為祥子他對困難畏懼才一事無成，所以我們要不怕困難，勇于向前，才能成功，才能做自己真正的主人。

《駱駝祥子》400字讀書筆記

祥子來自農村，他老實，健壯，堅強，到北京后，他選擇了拉車。他在虎妞的爸家做車夫，虎妞喜歡上了祥子，并開始努力追求。他最大的夢想是擁有一輛自己的車為免受老板的盤祿。他努力干了三年，攢了一些錢，終于買了一輛車。但沒過多久，車就被大兵搶走了。第二次車沒買上，錢就被孫偵探敲詐去了。第三次，他又和虎妞結婚的錢來買車，雖然心里不舒服，但最起碼不用在租車。但好景不長，虎妞難產而死。就這樣時間一長，祥子對生活失去了信心。最后變成了潦倒，狡猾，自暴自棄的行尸走肉。

這部小說通過祥子的變化毫無保留的批判了這個黑暗，封建的社會，他為我們展現一幅憂目驚心的，具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態畫，作者運用了多種手法塑造人物形象，具有強烈的藝術感染力，并創造性的運用了北京市民，語使通俗，樸素的語言文字變得生動新鮮，活潑有力，充滿了民族風格和地方特色。

這部小說給我的啟示是要努力學習，天天向上，長大后找到好的工作

《駱駝祥子》400字讀書筆記

祥子，一個善良淳樸，對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫，卻不安于現狀，希望有一天自己也能買上屬于自己的車，做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力，而奮斗。他節儉，他質樸，他堂堂正正地做人，為自己的夢想不斷地努力后來。三年后，他的愿望終于實現了，但是沒過多久，車就被大兵搶走了。很快，反動F的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子，一個多么有夢想的人，得到的卻是悲慘的結局。認識不斷在追求著的，追求成功，追求幸福，追求而在這個追求的過程中，人們一不小心，就會失去了自我，失去了原來的自己，失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子，為了追求自己的

夢想，挑入波濤洶涌的大江里面，隨著澆水一路前進，不斷磕碰，最后，為了生存，原來的棱跟角都會被消磨掉。

人生也許也是這樣的一個過程。

明天會是什么樣？沒人知道。而現在唯一能做的，就是把握好今天。

五年級讀書筆記作文大全 篇2

《狼王夢》主要講的是：紫嵐一生的狼王夢。希望孩子們中能出現像他們的父親黑桑一樣強壯體魄、聰慧頭腦和出眾膽略的狼，戰勝眾狼，登上狼王寶座的夢想。

紫嵐生下了五小狼，其中一只死了，剩下四只小狼，分別叫：黑仔，藍魂兒，雙毛，媚媚。三只公狼，媚媚是母狼。

素質紫嵐先是希望黑仔能實現夢想。強忍母子溫情，兩次用巴掌扇向黑仔，培養黑仔狼的殘忍和野蠻?？墒呛髞砗谧谐鋈ネ娴臅r候被雕叼走了;紫嵐又把夢想放在藍魂兒身上，她訓練藍魂兒自己去拼殺搶奪食物的生存能力。藍魂兒每次捕獵都在狼群的第一個，有一次冬天狼群連一只兔子都沒找到，好否容易才找到一塊牛肉，藍魂兒剛走一步就被鐵夾夾住了;紫嵐繼而又把夢想放在雙毛身上，雙毛從小就有自卑心，紫嵐訓練了好長時間才把雙毛變成一只霸氣的大公狼，可是，在爭奪王位得時候，雙毛又有了自卑心，結果被咬死了;紫嵐最后把夢想放在媚媚的孩子身上，紫嵐為了保護媚媚的孩子，跟老雕一起同歸于盡了

我非常佩服紫嵐對夢想堅持不懈地追求，直到死亡，依舊抱著美好的狼王夢。面對一次次地挫敗，忍受巨大的失狼子之痛，夢想依然!她的堅定、勇敢、智慧、自傲、嚴格等品質深深地震憾了我。在生活和學習中，我也會遇到大大小小的各種困難與考驗，我要擁有夢想，學習紫嵐的精神，堅定不移地實現夢想。

五年級讀書筆記作文大全 篇3

《駱駝祥子》是老舍的代表作，老舍的語言是幽默的，但內容，卻是嚴肅的。英國詩人拜倫曾說：一切痛苦能毀滅人，然而受苦的人也能把痛苦毀掉。這是有關內心強大或弱小所對應的一句話。或許這與《駱駝祥子》并沒有什么關系，但帶給我的感觸卻很深。

祥子來自鄉下，有著農民的質樸和固執，當他認準了拉車夫這一行，他就想做個體面的車夫，下定決心一定要有屬于自己的一輛車。

憑借著勤勞與堅忍，三年來吃盡了苦頭，祥子終于把這個愿望實現。但由于當時的社會環境，祥子的理想破滅了，他在兵荒馬亂中被擄走，失去了自己辛苦賺來的車，只牽回了三匹駱駝。這其中的心酸，或許只有祥子自己知道了。我想這就如在陽光雨露下生長的花朵，突然間被移植到了一個伸手不見五指的地方。

但樣子卻并沒有放棄，他執著堅強地從頭開始，更加賣力拉車，省吃儉用，可是噩運卻一直光顧著祥子，沒有等到他買上車，所有的積蓄都被孫偵探敲詐光了。當他再次拉上自己的車時，是與虎妞畸形的婚姻為代價。但是，災難卻又連連的降落在祥子身上?；㈡るy產，祥子又再次失去了他的車，心愛的小福子又去世了。接連不斷的打擊使祥子再也無法鼓起生活的勇氣，他開始厭惡拉車、勞作，成天渾渾噩噩，吃喝嫖賭甚至出賣他人去換錢，他徹底墮落了。無疑，祥子是可憐的，也是可悲的。

這個故事揭露了當時舊社會的黑暗與對底層勞動人民的壓迫。一個個鮮明的人物在老舍的筆下躍然紙上，引當代人們發省。

五年級讀書筆記作文大全 篇4

我從小就聽媽媽講過諾貝爾的故事。從此諾貝爾這個名字便深深地刻在了我的心中。

今天，我看到《最后的輝煌》這一課，我懷著崇敬的心情將課文默讀了好幾次，當我讀到為了發明炸藥，諾貝爾和他的家人付出了血的代價。在實驗中，他的弟弟被炸死，他的父親被炸成殘疾，他自己也被炸的滿身鮮血。時，我的心如刀絞一般疼痛，同時又被諾貝爾為了實驗而放棄自己的一切的精神。他能做到這一點，是因為他有為科學而獻身的精神。

再看看我，平時做一個實驗是處處想著會不會被電打著呀！會不會燒著手呀等問題。如果有危險的話就不做這個實驗了。在諾貝爾面前，我是多么慚愧，多么渺小?。?/p>

不光諾貝爾有為了科學而獻身的精神，連愛迪生也有為科學而獻身的精神。愛迪生小的時候家里很窮，他的父親讓他去火車上賣報紙，他非常喜歡親自動手做實驗。在賣報紙的時間里，他總要抽出空兒去做各種有趣的實驗。火車長見他這樣酷愛實驗，便給了他一個火車上的小房間作為他的實驗室。有一天，由于火車的震動過厲害，把實驗室里的一種化學物品打翻了?；瘜W物品和空氣結合起了化學反應，使整個實驗室爆炸了。所有的實驗用品都報廢了。愛迪生也被趕出了火車。

這個故事再一次告訴我們，要有為科學而獻身的精神。不僅我們要有這樣的精神，全世界的人都應該有這種精神。

五年級讀書筆記作文大全 篇5

在這個暑假中，我讀了很多本書，其中這是我深有感觸的書是：八十天環游地球。

這本書講的是：英國有一位奇怪的紳士叫弗克先生，常在俱樂部看報、打牌。有一次?？讼壬蛶讉€牌友，說下一個約定：80天能環游地球一周，如果80天回不來就把2萬英鎊給5位牌友，如果回來了，相反五個牌友要給他2萬英磅?；丶液蟾？讼壬R不停蹄的和仆人萬事通收拾行李馬上離開。他們在路上遇到了許多困難，比如說：遭到了印第安人的襲擊，鐵路的中斷，海上的暴風雨，解救艾妲夫人和被偵探當成通緝犯等等。，弗克先生本以為自己遲到了，結果，因為，國際日期更改為他們贏得了一天的寶貴時間，可由于不知情，時間僅剩下十分鐘，最后，弗克先生艱難在八十天內環游地球一周，并贏得了2萬英磅的獎金。

從這個故事中，我知道了一個道理，這個大道理是：只要用信心和實力去做好每一件事，只要付出汗水和努力，就算失敗了，也會有收獲。每個人都會遇到困難和挫折，你不可以氣餒，要鎮定，保持冷靜的頭腦，去面對他，找到好方法來解決它。只要相信世上無難事，只怕有心人這句話，就可以做好每一件事。還有生活中面對失敗，要勇敢面對這讓才會去改正，下次做才會做好。

五年級讀書筆記作文大全 篇6

今天，我讀了一篇讓我深受感動的文章《藏羚羊跪拜》。

文章的主人公是一只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。有一個老獵人，他經常把打獵賺來的錢用來救濟朝圣者，這樣，殺生與慈善在這個老獵人身上共存。一天，老獵人看見離他兩步之遙的草坡上高中生作文著一只肥壯的藏羚羊。但是，那只藏羚羊撲通一下跪了下來，可獵人還是沒有放過它。老獵人并沒有開剖藏羚羊，他感覺有些蹊蹺。

次日老獵人懷著忐忑的心扒開了藏羚羊的腹部，驚呆了：它的腹中有一只小藏羚羊，自然是死了。他這才明白了那一跪，那深深的一跪！之后，老獵人將那只藏羚羊連同它的孩子，還有他的槍，全部埋掉了是啊！天下所有慈母的跪拜，包括動物在內，都是神圣的。母藏羚羊的舉動，又怎能不讓人為之感動呢？有孩子的地方就有母愛，有母愛的地方就有溫暖。

５、１２大地震中，有一位母親，一位年輕的母親，在地震中，她把背拱起，護著自己懷抱中的孩子，當搜救人員發現她時，她依然保持著這個姿勢！搜救人員看見了她手機上還未發出的短信：寶貝，如果你還活著，你要記住，媽媽愛你！當時，搜救人員哭了，在場的所有人都哭了，坐在電視機前的人們也都哭了！我不禁想起了我的媽媽，為我日夜操勞的媽媽！是您，給了我寶貴的生命；是您，教會我各種本領；是您，陪著我走了十多年的風風雨雨！您的愛是無私的，是神圣的，是偉大的！

世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進聽著美妙的旋律，我沉浸在了往事的大海里

五年級讀書筆記作文大全 篇7

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文一

在書店，我第一眼看到它，我的心就好像被它捉了進去，莫名其妙的喜歡上這本書，并且把它買回了家?！洞斑叺男《苟埂?，是日本著名作家黑柳徹子寫的，是二十世紀全國最有影響力的作品之一。

在靜靜的課堂上，孩子們都在認真的寫作業，而小豆豆卻在和燕子說話，把書桌的蓋子開了關，關了開，足有上百次老師真是忍無可忍了，學校干脆把她開除了。

于是，媽媽把小豆豆帶到了巴學園。巴學園與平常的學校不一樣，全校只有50個學生。他們吃的午飯是山的味道、海的味道，他們的教室是電車，學生吃午飯的時候要唱歌，要交流。在他們的學校里，每人有一棵樹，如果要爬別人的樹要說一聲：打擾一下。巴學園運動會除了拔河和二人三腳的游戲與普通學校相同，其他都是由校長自己設置的。多么令人向往的巴學園啊?？吹竭@兒，我不禁想：巴學園真有意思，在這神奇的學校，怎么會發生這么多好玩的事情呢?

我喜歡巴學園因為這里沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等與愛心，寬容與真誠。在這里，小豆豆與書本交上了朋友，學會了關心別人;在這里，她也會體驗到恐懼、無奈與憂傷所有的一切，讓小豆豆成長為情感豐富、心地善良而又單純善良的孩子。

小豆豆是讓人羨慕的，因為她來到了這樣一所神奇的學校，因為她遇到了一位尊重兒童、擁有博大的人文情懷的校長小林宗作先生。校長能聽她講四小時的話而面無難色，從早上七點鐘談到十一點整，小豆豆越跟校長談，校長越喜歡她。

我想：如果我是校長，我要向小林先生學習。上語文課時要請語文專家來授課;上數學課時到室外去上;上英語課時要把學生帶到外國，讓外國人來教;上歷史課時，要乘坐時光機去公元前去考察;上科學課時，要讓每個人有自己的實驗室;上音樂課時，讓每個人學習自己感興趣的樂器;上體育課時，讓姚明來教籃球，郭晶晶來教游泳，c羅來教足球我要做一個學生都喜歡我的校長。

不過我也很愛我的學校，它十分可愛，也十分有趣，還有敬愛的老師、親愛的同學。我們的數學老師教課十分有趣，當我們學習億的時候，為了讓我們體驗到一億張紙有多高，就讓我們用一百張紙做一份，結果比珠穆朗瑪峰還高，我們英語老師也很特別，為了要我們學好英語，有時間讓我們看英語動畫片。我們的體育老師讓我們進行接力跑比賽，讓我們在快樂中超越自己，超越他人;科學老師上課十分吸引同學，每一次上課大家都有做不完的實驗，說不完的發現

我愛與眾不同的巴學園，我也愛我的學校。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文二

童年里的小豆豆

如果童年是一排美麗的風鈴那回憶就是清脆的鈴聲。媽媽幫我從新華書店里買了幾本書，我最感興趣的就是《窗邊的小豆豆》了，我只花了兩個星期的時機就讀完了這本書。

《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫的。講述了作者上學時發生的有趣的事：里面的主角小豆豆因為性格淘氣所以被退學了，她的母親帶她來到了一個特殊的學校----巴學園。校長常常對小豆豆說：你真是一個好孩子。在校長的鼓勵與引導下，小豆豆從淘氣變成懂事，一個大家都能接受的孩子。這個古怪的校長，尤其注意對孩子個性的培養，并給孩子充足的自由空間。小豆豆有一個別人沒有的快樂童年。

在這本書中，我最喜歡的角色就是小豆豆，因為她是一個純真可愛，將心比心，又充滿童趣的小女孩。

我對小豆豆也有些羨慕，因為她有一個古怪而又為人著想的校長。我非常喜歡這個校長，雖然他很不起眼，但在我心中留下了很深的映象：這位校長有著與其他人不同的教育方式，他曾說：每個人生下來都會有一個自己的優秀品質，所以我們要讓這些優秀品質發揚光大，把孩子培養成有性格的人。憑著這位校長的堅持，巴學園被打造成了孩子們理想的校園，雖然它沒有那么華麗，但是巴學園能讓不愛讀書的孩子愛上讀書，讓淘氣的孩子懂事。這位校長曾經聽小豆豆講故事，小豆豆一直講，校長一直聽，并引導小豆豆從這方面發展，沒錯小豆豆就只這位作家。我多么希望有一個這樣的校長，我多么希望有一個巴學園一樣的學校啊。

我真的非常羨慕小豆豆，她無憂無慮，因為他有一位善解人意的校長?，F在的學生往往不是像小豆豆那樣無憂無慮，現在的學生負擔都特別大，不是補習數學，就是補習語文，連雙休日的時間都被占用。因為父母和老師只在乎孩子的成績，并沒有注意到孩子自己的感受。不過，我的童年應該也和小豆豆一樣吧。

讓我們一起去尋找屬于自己理想的校長和巴學園吧。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文三

窗邊的小豆豆講述了作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。她在一年級時因淘氣被原學校退學，后來到巴學園。在小林校長的護和引導下，讓一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

小豆豆很幸運.因為她擁有了這樣的一位母親。當她得知小豆豆被學校退學時，并沒有生氣地對小豆豆說：怎么搞的?你竟然弄到要退學。而是默默地尋找新的學校，并且對小豆豆說：我們去一個新學?？纯窗?聽說那里很不錯的呢。讓小豆豆可以不帶著任何自卑情緒走進新學校。當小豆豆因為鉆鐵絲網而弄破了衣服，卻對媽媽撒謊：剛才，我在路上走的時候，別的孩子都往我背上扔刀子，所以才成了這個樣子。雖然不相信刀子把衣服劃破的話，可只說了一句啊，是嗎?這可太嚇人了。因為媽媽覺得連小豆豆也想要找一個借口，可見她是因為在意這件衣服，不愿意弄破。這才是真正理解孩子的媽媽。

說實話，我非常羨慕小豆豆。因為她遇到了一位超級棒的校長小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;小豆豆心愛的錢包掉到廁所里了，為了找到錢包，她找到了廁所的掏口，然后奮勇地開始往外舀東西，最后堆出了一座小山。校長過來了，他沒有跟小豆豆說在干什么蠢事呢，或者說太危險了，快停下，而是只說了一句：弄完以后，要把這些全都放回去。;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法;也是他，每當看到小豆豆，就會說：你真是一個好孩子。他一手創辦的巴學園學生們在電車里上課，每天上課讓孩子們從自己最喜歡的那門課開始;下午可以去散步，而散步時老師會順便教一些自然、歷史和生物的知識;巴學園里還有游泳池，校長鼓勵孩子們光著身子游泳，因為，如果男孩和女孩覺得對方的身體和自己的身體不一樣，是很奇怪的事情，那就不好了，而且，無論什么樣的身體，都是美麗的。所以說，小林校長真的讓人敬佩這些事情在那些只懂得循規蹈矩地教書的老師眼里，似乎是那么不可思議，但是，正是這種不可思議的教育方式很適合孩子的成長，了解孩子的內心世界才是教育孩子的出發點。

其實，大家不妨想想小豆豆的特點：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是小豆豆，那為什么我們不能像小豆豆那樣快快樂樂的度過童年呢?

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文四

看到這本書時，我被一個名叫小豆豆的女孩子給吸引了，天真，淘氣是我對她評價。我非常欣賞她的作者黑柳徹子。

因淘氣，一年級就被退學的孩子。退學后，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成一個大家都能接受的孩子，并為她輝煌的一生奠定了基礎?？赡芸吹竭@時你會認為這是作者在欺騙讀者的情感，但是這個故事卻是真實存在的。

這本書中記載著小豆豆的歡樂與悲愁，從第一次來車站到再見，再見。讓人留下深刻印象的小豆豆和小林校長也帶給了我無數的知識。

小林校長名叫小林宗作(原名金子宗作)，他的教育方式，已經讓我深深地牢記于心。小林校長教育孩子時不是一味的批評,責罵，而是在童趣中去教育孩子讓他理解他的錯誤。如果現在的世界上有這樣的老師，那么這個世界將會很美好吧?沒有叛逆的初中生，絕望的高考生

因為在小林校長的領導下，巴學園中的同學們很天真，很快樂，沒有人與人之間的不平等，同齡人沒有對這些問題學生產生歧視，無憂無慮是我在他們身上看到的。平等和自由也很好的演繹在巴學園內。其實對于學生而言，最好的老師不一定要嚴厲，但一定要能理解學生的心靈。我對于那些打罵學生的老師倍感不屑與深深的鄙視。其實那些問題學生不一定都是壞的，他們只是對于世界充滿好奇，但那些不理解他們的家長或老師，會把他們的聰明抹殺掉。我替那些孩子感到悲哀。

我的身邊也曾有過不公平的事。我的弟弟是一個喜歡到處跑，喜歡上課與人交流的男孩。我也曾因為這些事說過他，但對于他的老師我非常憤懣。

那一天，爺爺像往常一樣去接他，但是因為一件小事-----上課說話而被老師留下來，老師的大概意思是：如果下次我弟弟再說話那么她就會讓我弟弟退學。爺爺回來跟我說了這件事，我當時非常生氣想去學校與老師交流一番，但出于良好的教養，我并沒有這樣做。但這樣的老師卻讓我怎么也尊敬不起來。當然我也知道我弟弟有錯，但一個一年級的小學生上課講話是難免的，而且像我一個初中生上課也難免會講話，她就因為這樣勸退我弟弟，公平嗎?

如果世界上多一些巴學園，那么聰明的孩子應該會多一些發展的空間吧。后來凝結小林校長夢想的巴學園在熊熊火焰中消失了

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文五

在暑假里，我讀了一本有趣的書，書名叫《窗邊的小豆豆》。這本書是日本著名作家、電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使黒柳徹子寫的。

這本書的主人翁小豆豆是一個貪玩、善良、充滿好奇心的小女孩，她因為太調皮被原來的學校開除了，她的媽媽一直很為她擔憂，后來她轉學到了巴學園，奇妙的事情發生了

學校的校長是一個胖的像肉球一樣的男士，他的頭發有點稀疏，前面的牙齒有一些脫落了，但臉上氣色特別好。他的個子不高，不過肩膀和胳膊都很結實，黑色的三件套西裝已經舊得走了形，但穿在他身上卻很有氣質。

在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸被變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

這本書不僅帶給我無數笑聲和感動而且，而且我覺得一個老師要學會發現每一個學生的興趣愛好，缺點和優點，不能輕易地拋棄任何一個學生。雖然我們有時很貪玩，有時好奇心很大，有時會惹老師生氣，但是也請老師多一點寬容，我們都會做一個好孩子。

過了暑假我就是四年級的小學生了，雖然我去不了巴學園，但是我也要改變自己，做什么事情都要認真不能馬虎，養成良好的習慣，獨立自主，不再依靠媽媽，我也會像小豆豆那樣越變越好的。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文六

《窗邊的小豆豆》這本書主要是講作者小豆豆上學的時候因為反復掀開桌子的蓋子，還上課跑到外面去而被學校給開除了。小豆豆的媽媽并沒有因為小豆豆被學校開除了而罵她，而是讓小豆豆重新開學，來到了巴學園。小豆豆第一天來到學校，就跟校長小林宗作聊了4個多小時，隨后，小豆豆便入學了。在校長小林宗作的愛護和引導下，淘氣古怪的小豆豆逐漸變成了一個能讓人接受的好孩子。小豆豆在巴學園里發生了許多有趣的事情，比如小豆豆的錢包掉到了廁所的下水道里，小豆豆便把大便全部掏了出來，堆成了一座小山

在閱讀《窗邊的小豆豆》這本書的過程中，我常常會被小豆豆可愛又勇敢的舉動而逗得哈哈大笑;小豆豆與自己最喜歡的小狗玩互相扮演狼的游戲時而損傷自己的耳朵;單臂吊在樹上，校長走過來問她在干什么，小豆豆從樹上下來，說：牛肉也是這樣整天被掛在樹上，我今天想做牛肉這些有趣的事情正是層出不窮。

在我小時候，也經常做一些淘氣的事情。記得小時候我想給小兔子洗澡，便把小兔子扔進了馬桶里，然后按一下沖馬桶的按鈕，小兔子就不見了這樣的故事我也有很多。

每個人都有一個有趣的童年，現在回想起來就有點滑稽好笑了。但是每個人同樣也有優點和缺點，我們應該吸收別人的優點，向小豆豆學習，長大后成為有用之才。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文七

世界上最可怕的事情，莫過于失去童真。小豆豆卻帶領我們，來到了那個充滿愛與純真的地方巴學園。

小豆豆是一個天真又直率的小學生，她會在上課時與小燕子搭話，也會在寫字時把桌子蓋開開關關，因為太淘氣而被學校退學。幸運的是，她遇到了與眾不同的小林校長。在特別的巴學園里，小豆豆不再是那個特別的小豆豆，她成為了小林校長口中的好孩子。

你真是個好孩子。這是小林校長最常說的一句話。每當我看到這句話，就仿佛回到了童年，和小豆豆一樣大的年紀，和小豆豆自由的在電車教室里學習，在餐廳里一齊唱好好嚼啊，在清晨試著啃健康樹皮，又一起在綴蠻陽光的田野里盡情奔跑。所有的煩惱都拋于腦后，是剩下滿滿的幸福和快樂。

除了純真，巴學院帶給我的，更多的是感動。小林校長說：無論什么樣的身體，都是美麗的。所以，為了讓先天生理缺陷的孩子像其他孩子一樣自信，他讓孩子們光著身子游泳。有生理缺陷的孩子剛開始還很害羞，但不久他們就毫不在乎的放開了。在學校運動會上，全校個子最矮的高橋同學竟然每一項比賽都取得了最好的成績，獲得許多蔬菜做獎品。也許小林先生希望高橋同學依靠自己的本領吃一次屬于自己的冠軍菜;也許是希望高橋同學不要忘記爭取冠軍的自信心;也或許運動會上獨特又有趣的運動項目，本來就是他為高橋同學獲冠軍而精心設計的。不論何時，都充滿了小林校長對孩子的關愛。

在故事的最后，美國的飛機投擲下的炸彈使巴學園燃燒起來。校長在遠處癡望著大火將充滿孩子們歡聲笑語的樂園吞沒。深深地愛著孩子又有真正同心的小林校長，是不會向烈火屈服的，不是嗎?

合上這本書，深呼一口氣。忽然發現眼角已經濕潤。巴學園的陽光，純潔與溫暖如同你真是個好孩子深深印在心里。

是的，這樣的美好，可不能忘記。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文八

看了《窗邊的小豆豆》這本書，我對它愛不釋手。我和小豆豆差不多同齡，也和她一樣有強烈的好奇心。小豆豆在原學校里上課時，把書桌的蓋子開了關，關了又開，足有上百次。因為她沒見過這樣新奇的桌子，所以一直開開關關。我也有時這樣，每當家里買來一件新物品，我都會擺弄好久，一會兒看看這，一會兒看看那兒，一會兒伸手輕輕的摸一下，滿臉興奮的神情，心中充滿了無限的好奇心。你看，我多像好奇心強的小豆豆啊。

小豆豆雖然好奇心強容易做錯事，但是她很勇敢。在一天晚上，巴學校全體學生去試膽量。有一部分同學當妖怪，埋伏在九品佛寺廟和墓地里。有的同學看天黑了，都啊，好可怕啊。地叫著，他們都嚇得心驚膽戰。只有小豆豆大膽的抓住妖怪，然后高高興興地跑回了學校。你瞧，小豆豆多勇敢啊。我一看到這就想到我一見到蟲啊,蜜蜂之類的昆蟲就嚇得一溜煙落荒而逃，這不就離勇敢這兩個字太遠了嗎?

看了這本書，我要向小豆豆抓九品佛寺廟和墓地里的妖怪一樣要勇敢，無論遇到任何困難不能退縮，都要堅強的去面對?！洞斑叺男《苟埂愤@本書太精彩了，它伴著我無憂無慮.快快樂樂的成長。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文九

無意間聽同學們在聊《窗邊的小豆豆》這本書，讓我對這本書很好奇，于是我開啟了對這本書的閱讀，現在看完了，我來講講我的感受。

當我看到小豆豆因為調皮被兩次退學，我感到非常不解，為什么小豆豆要這樣呢?應該聽老師的話才對呀。當小豆豆進入巴學園，我可興奮了，巴學園的教室是一輛舊電車，一共有6輛，在這里就像在一邊學習一邊旅行，還有，座位是隨意的，想坐哪坐哪。讀到這，我是多么希望自己也可以進入巴學園學習。

小豆豆有一次吵著要兩只嘰嘰叫的小雞，爸爸媽媽耐不住小豆豆的吵鬧，只好買下了。結果，小豆豆并不能好好照顧小雞，結果，四五天小雞就死了?？吹竭@，我又有些討厭小豆豆了，為什么她不能好好照顧小雞呢?小雞也是有生命的呀。書中還有很多很多的環節讓我印象深刻，你也一起來看一看吧。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記感想范文十

你們有沒有看到《窗邊的小豆豆》這本書呢?相信肯定有不好。暑假前媽媽給我買了這本書，看完后就一直忘不了。

看這本書我完全被書中的主人公小豆豆那天真、善良、純潔的行為所打動。這本書沒有華麗的語句，沒有跌宕的情節

這本書是日本作家黑柳徹子寫的，她小時就是小豆豆，是被一所小學退學的怪孩子，她每天上課都不能遵守課堂規矩，她的課桌在靠著窗的一邊，每次路邊經過街頭藝人，都會叫他們演奏一曲。在老師的心目中，這樣的孩子不是很麻煩就是很怪。還好有一位老師并不是這么想的，他就是讓小豆豆終生難忘的巴士學校長小林宗座先生。

《窗邊的小豆豆》這部作品能夠打動人心，最重要的原因是它表現了人性中最無心機純潔的東西，每個孩子的父母不管孩子健全還是殘疾，都希望他(她)受到一個平等又有效的教育。

希望中國也能出現更多像小林宗作先生那樣的人，這樣生活才會更美好。

五年級讀書筆記作文大全 篇8

可能是心中魔鬼在作怪，每每走在臨近我們家的第五層樓梯是時，我總是心里怪怪的，怕后面竄出來一個吸血鬼，追著我跑，又怕前面的一層層樓梯是通往地獄的通道，令人毛骨悚然。

在我心中，最可怕的地方有兩個，一個是一樓那黑洞洞的地下室，一個便是我說的第五層樓梯，但兩個卻是不一樣的，地下室，我如果害怕的話，可以退回去，但樓梯我就算害怕，也不想半途而廢，也不想再上去了，是我進入了進退兩難的境地。

每每走到這個令人擔驚受怕的地方，我變得異常猶豫。是上去，還是下來

門里是

上到六樓，剛要打開房門

手頓了一下，好像是因為《大宇神秘驚奇》看多了，心里害怕了。

怕一開房門，房子中全是死尸，插進門孔的鑰匙遲遲沒有拔出，也沒有轉動，但鼓起勇氣，打開了房門，里面什么也沒有

隔壁是

我常想像隔壁是一家年久失修的房子，里面住著一群魔鬼。在開門的時候，總看一下隔壁，怕門一開，一個魔鬼站在門口向我微笑，毛骨悚然！

我經?？酥谱约翰灰タ?，但總是好奇心戰勝自制力，每每關門，總要看一下隔壁的門

怕，是人類的一種感覺，但往往是自己虛構的，虛構的場景產生了一種真正的感覺怕，他永遠只生活在人的心底，卻是一種容易產生的感覺。

五年級讀書筆記作文大全 篇9

最近，我在看一本名叫《閃著淚光的決定》的書，這本書十分的感人，讓人不禁想要落淚。好書必有好作者，那么就讓我為大家簡單介紹一下這位作者吧。郁雨君，兒童文學專業碩士，畢業于上海師范大學人文學院。兒童文學作家，花衣裳里的辮子姐姐。青少年雜志資深編輯、策劃人，現任《少女》雜志主編。主要創作特點是散文女生，小說男生，等雜志撰寫多個少年小說和散文及書評年度專欄。

介紹完了作者的資料，接下來就是最精彩的部分了，那么就是這本書的內容了。這本書講的是又矮又瘦的女生悟那，因為披散著一頭濃密的長發而被叫做墩布姑娘。她整天踩著老掉牙的溜冰鞋到處亂撞。死黨圖圖（一個轉學來的女生，后來還和悟那做了好朋友。）試圖讓她剪去長發，沒想到一把扯出一個憂傷的大秘密！當悟那還是瓶子妹妹（那時的悟那患有白血病，所以要每天打點滴，因此被取名為瓶子妹妹。不過后來一位好心的人，將自己的骨髓捐獻給了悟那，很快悟那的病就好了。）遇到了大象哥哥（是悟那在醫院認識的病友，可后來卻因得了癌癥而死去了。），因為他動不動就被醫生往鼻孔里插根粗粗的管子，像老長的大象鼻子。一對被囚禁在病房里的孩子互相加油，每天努力地活下去?？墒谴笙蟾绺缤蝗幌В牢床?，只留下了奇妙的圖畫書《長發姑娘》。幸運康復的瓶子妹妹懷抱最后的希望，開始漫長漫長的等待。直到有一天，大象哥哥（是悟那的好朋友圖圖，找到的一個在發廊剪發的，帥氣哥哥。），忽然現身，瓶子妹妹終于作出了一個閃著淚光的決定就是為了大象哥哥（以前的病友）而留下的長發剪掉了。

故事講述著著生命的相聚和別離、拯救和感恩的主題，故事中流露著對生命的無比熱愛，讓人憂傷，溫暖有力，讓人熱淚盈眶。不僅如此，還讓我懂得了一個道理：一個人可以為了另一個人做許多事，就算是再苦再難的事情也要完成。啊，這種強烈的氣息感人肺腑，我沒想到人居然可以這么的偉大。

五年級讀書筆記作文大全 篇10

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文一

最近，我迷上了一本小說：《窗邊的小豆豆》，故事講述了一個叫小豆豆的女孩，在一所與眾不同的學校巴學園里，發生的各種趣事，我被這本書深深吸引，連續三個晚上，都如癡如醉的沉迷在故事情節里，昨晚我讀完最后一頁，合上書，意猶未盡地閉上眼，漸漸進入了夢鄉

咦?這是哪里?我怎么背著書包，站在兩棵小樹做門柱的一個校門前，門上掛著一塊不起眼的校牌：巴學園。哇。這不就是書中的巴學園校門嘛。一個可愛的小姑娘站在門口向我微笑，我驚喜著走上前說：你好，你是小豆豆嗎?

是的，我是小豆豆，你是轉學來的新同學嗎?小豆豆問。

我是來參觀巴學園的。我興奮地說著。

快跟我來。這里太好玩了。小豆豆拉著我的手往里走。

哇。電車教室。六輛廢棄電車做成的教室。我看見了在書中我最感興趣的電車教室，駕駛員的座位上放著黑板，坐在電車座椅上學習，就像要開啟一趟旅程，我心想：如果我以后也能在廢棄的地鐵、輪船、飛機里上課，那一定很酷。

接著，小說中那位和藹可親的小林校長走進教室，在黑板上寫下了今天全部課程的問題，笑著說：你們可以從最喜歡的題目開始做，從最喜歡的那門課開始學，你對什么科目感興趣，就選什么。下午我們會集體出去散步，學習地理和自然。哇。和書中的情節一模一樣，能讓學生自由選課，最大限度的發揮潛力，我太喜歡這種因材施教的教學方法了。

叮鈴鈴.叮鈴鈴是下課鈴響了嗎?奇怪，怎么一直響個不停，我仿佛離巴學園越來越遠，迷迷糊糊地睜開眼,原來是床頭的鬧鐘吵醒了我，我沮喪地想：還沒來及和小豆豆說再見呢，今晚我要再把書讀一遍，再去感受巴學園的神奇。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文二

暑假里，我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，這本書是日本著名作家黑柳徹子寫的。

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事。小豆豆是個非常淘氣的孩子，在上課的時候，她眼前似乎沒有老師，老師非常生氣，所以把她開除了。

被開除后的小豆豆來到了巴學園，在小林校長的幫助下，小豆豆重新回到了正軌。

巴學園是非常奇特的，依小豆豆的話說，校門是長出來的，不是建出來的，教室是搬過來的，不是蓋出來的，其實，校門是用樹做成的，教室是用一臺臺廢舊電車做成的。你一定會、大吃一驚，可想而知，巴學園是多么地節儉啊。

這本書有四個人物：小豆豆、小豆豆的媽媽、小林校長、泰明。泰明是一個可憐的孩子，小時候患過小兒麻痹癥。最后，他也靜靜地躺在了棺材里，可他還是那么聰明、那么誠實。

讀完《窗邊的小豆豆》，我覺得她是個活潑開朗的女孩，是個勇敢樂觀的女孩。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文三

今天上午，我坐在書桌前開始讀起這本《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》是一本很有趣的書，它的作者是黑柳徹子。黑柳徹子是亞洲唯一一位聯合國兒童基金會親善大使，寫過日本有史以來銷量最大的一本書，還是世界上最有名的電視節目主持人之一?！洞斑叺男《苟埂酚涗浟撕诹鴱刈觼淼叫聦W校后的一段真實的時光。

上課的時候，你家的小姑娘就把書桌的蓋子開開關關。我告訴她沒事不要老是開關書桌蓋，她就把文具一樣一樣放進書桌里，又一樣一樣拿出來當我讀到這兒，我忍不住咯咯地笑出聲來。我可以想象出，小豆豆對書桌的蓋子很感興趣，不停地把蓋子打開又關上，把小腦袋探進探出的那副模樣。我想起來，上一年級的時候，媽媽給我買了一個帶拉鏈的筆袋，我覺得很有意思，也是時不時的把拉鏈拉得咔咔響，把文具放進去又取出來?？磥砦液托《苟剐r候挺像的嘛。

我最喜歡的一篇就是散步。這篇故事講述了小豆豆她們下午在老師的帶領下去九品佛散步的事情。小學生們一邊嘰嘰喳喳的說著話，一邊向前走著。天空藍藍的，有許多美麗的蝴蝶飛舞著。我喜歡書中描繪的意境，讓我感覺也跟著這一群孩子們一塊兒穿過田野到九品佛去散步了。

我非常喜歡小豆豆的新學校巴學園。巴學園里的教室都是電車做的，上課的方式也和其它的學校很不同。其它學校都是按照課表上課的，而巴學園則是老師把今天要學的內容寫在黑板上，學生們可以從自己喜歡的那科開始學。喜歡寫作文的同學就先寫作文，喜歡做科學實驗的同學把燒杯燒得咕嚕咕嚕冒泡泡。如果有同學遇到了不懂的問題，就可以舉手問老師，而由于一個年級只有九個同學，所以老師也不會忙不過來。巴學園還有一個很了解孩子的校長小林一茶。他會仔細地聽孩子們講話，從不會覺得無聊。在小豆豆入學的第一天，這位校長先生就聽小豆豆講了四個小時的話呢。

《窗邊的小豆豆》讓我明白了興趣是最好的老師的道理，小林一茶先生就是利用了孩子們不同的興趣愛好來讓他們學習的。我也是這樣的，感興趣的就學的很好。這本書還讓我找回了小學一年級時那單純、無慮的感覺。我真喜歡這本書。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文四

在這兩個星期里，我看了《窗邊的小豆豆》這本書。里面的故事情節，時而令人捧腹大笑，時而令人氣憤不已，時而令人十分同情，但無論故事情節怎么樣，都十分精彩，讓人難忘。

故事的主人公是一個調皮淘氣、喜愛幻想的小女孩。她求學屢遭挫折，不是因為其他原因，就是因為她對什么都太過好奇了。小豆豆的父母找到一個名叫巴樂園的一個用電車做教室的學校。從這以后，小豆豆的命運發生了轉機，她成了小林校長眼里的乖孩子。小豆豆在巴樂園里十分自由快樂，尤其是每天中午，小林校長會讓他們帶山的味道和海的味道。

每個人的童年是不一樣的，我小時發生過的事也傻得可愛。我那時候會指著一根火腿傻笑，會捉蚱蜢喂雞，也會像小豆豆一樣對燕子說話。不過，我也很想像小豆豆一樣，在電車教室里上課，像她一樣想學什么就學什么，無憂無慮地學習，發表自己的意見。我多么希望天下所有的校長都像小林校長一樣就好了，那樣我們各朝自己喜歡的方面去努力，通過自己的努力和天賦成功。

讀了《窗邊的小豆豆》這本書，使我學到了不少。我一定會通過自己的努力而成功。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文五

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時候上小學時的一段真實的故事。

主人公小豆豆因為調皮與無知被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護以及領導下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸的變成了一個大家都能接受的孩子，并因此奠定了她一生的基礎。我覺得：這本書充分體現了小豆豆童年時的有趣故事，它就像一道豐富多彩的畫，色香味具全的菜，為路人開啟的隧道，引發著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活，發誓要當老師到校園生活結束，其實，大家不妨想想小豆豆的特點：朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等，這些都是我們基本上具備的。我們每個人都像小豆豆一樣，只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長。因為小林宗作先生是一個很了解孩子的校長，所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如：通過韻律操，讓孩子們在心靈和身體兩方面都得到和諧的發展;通過散步讓孩子們感受世界，學習知識;讓孩子們在晚上扮妖怪，行夜路，來練膽量。他設置了適合全校個子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運動會。他總能讓孩子不知不覺中養成良好的習慣，學到知識。竟能讓人孜孜不倦的讀。所以，毫無疑問，這是一本好書。讀《窗邊的小豆豆》，我還更感受到了巴學園的學生們，對高橋君、山本泰明等殘疾的學生的關懷

同學們，讓我們行動起來吧。我們要對生活有信心。更要在將來的生活中關愛殘疾人，不欺負比自己弱小的人。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文六

暑假我一口氣讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，它實在讓我愛不釋手。

小豆豆所在的巴學園多么有趣教室是廢舊的電車，僅僅想想都讓我興奮不已，如果我和同學們能在這種教室里上課，那每天，父母無須多說我們都會早早的來到學校和遲到永遠說再見;每天上午把規定的課程學完后，下午就可以去郊外散步，我忍不住想：我們什么時候才能如此貼近自然呢;在大禮堂里露營，到墓地上去玩鬼的游戲;每天中午和全校同學一起品嘗山的味道海的味道，充滿詩意的一句話，讓孩子們的午餐變得色彩斑斕，吃飯變得饒有趣味，幸福無比。沒有華麗的校園，沒有氣派的教室，為什么巴學園的孩子這么快樂?我想了很久，終于明白，因為有愛。

在愛下成長，會使我們更健康，更強大。巴學園就是這樣一個愛的天堂。小林校長對孩子無私無時的愛使人人都頭疼的小豆豆變成一個偉大的作家，他在不經意間用愛的方式不僅教會了孩子們各種知識還有做人的道理。當他遇到孩子們天馬行空的想象時，不但沒有讓他們的美好夢想破滅，反而給予鼓勵，讓孩子們大膽嘗試。我想每個小朋友都會和我想的一樣，我們愿意在愛的目光下成長。

運動會上，校長為了讓大家不歧視君，費盡心思把每個項目，都設計為他的強項，讓君一個全校最矮，手腳最短的孩子也感受到了領先的滋味。在日常生活中大家都努力的費盡心力讓殘疾的高橋感到他與別的孩子一樣是平等的。讀到這里，我真的很感動。這讓我想到，有一次去公園看見一個殘疾的小朋友，大家不是在笑他，就是遠遠的跑開。我心里很氣憤，要是我們大家都能象巴學園的小朋友那樣互相關心，互相幫助。那個小朋友一定會開心而不會自卑的。

這本書像是為我演繹了一場精彩絕倫的演出，里面的每個人物都象是我最好的朋友，我多想變成那個活潑可愛，與眾不同，天真無邪，妙趣橫生的小豆豆去感受她那無限樂趣的童年。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文七

童心是一個很奇特的東西，它可以讓黑白的世界變得絢麗，可以讓復雜的思維變得簡單，可以讓沉悶的時間變得風趣。描述童心很容易，保持一顆童心卻很難。每個人的初始都是單純的，對世界充滿好奇，隨著點點滴滴的成長，許多人被世態的變遷磨滅了童心，變得世故，也逐漸遺忘了曾經那個充滿歡笑與無知卻令人加倍珍惜的童年。

童心是充滿歡樂的。日本作家黑柳徹子借著自己對童年的回顧喚醒人們沉睡已久的童心，喚醒人們對童年歡樂的記憶。在小豆豆眼中，每一天的陽光都是嶄新的，每一秒的生活都是無比幸福的，盡管她是一個剛讀一年級就被退學的孩子，她從不對世界有任何抱怨?？粗《苟沟囊谎砸恍?，每個讀者都會流露最溫馨的笑容，因為在小豆豆身上有每個人童年的影子，看到她就像看到了幼年的自己。小豆豆與燕子對話時投入的模樣，小豆豆丟失公交卡時焦急的神情，以及她遇到問題時迷惑的樣子，還有各種各樣的怪表情都讓讀者捧腹大笑，笑容就像童年時那樣燦爛。

童心是充滿想象力的。小林先生是一位成功的校長，是一位和藹的長輩，更是一位永葆童心的教育家。我很羨慕小豆豆，羨慕巴學園所有的學生，因為他們遇到了最懂孩子心的老頑童校長。小林先生將廢舊的電車改為教室，每一節課想學什么科目由學生自己決定，每次吃飯前都會合唱一首歌或講笑話。這些看似另類的教學方式，正是童心的體現，一個沒有童心的人，是不會有如此標新立異的想法的。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文八

閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書后，我覺得小豆豆是一個活潑天真開朗的小女孩。雖然她有點調皮，但也有著自己的理想，不會輕易讓別人動搖自己的想法。

她轉學之前，同學和老師都不接納她，不和她玩，上課時總是喜歡把抽屜開開關關的，而且上到中途，她就會望著外面有沒有宣傳藝人，有的話她就會跟這些宣傳藝人聊上半節課的時間，搞得老師跟家長投訴。最后因為投訴的次數太多了，媽媽就讓她轉到另一間學校。小豆豆一到那間學校，見到的都讓她驚訝：學校門口是用矮矮的樹做成的，而且樹上還長著嫩綠的葉子，上面還掛著一個寫著巴學園的牌子，里面的教室都是用電車做成的。

自從進入學校后，小豆豆覺得這個校長很喜歡聽她講話，而且這間學校很自由，自己喜歡學什么就學什么，還認識了許多新同學。她每天都準會去禮堂畫畫，還會去九品佛散步玩耍。在這間學校，小豆豆最好的朋友是瘸腳的，名字叫泰明，雖然泰明腳瘸，但小豆豆并沒有嫌棄他，每當他走不動時就背他，不讓他孤單。當得知泰明死后，小豆豆滿臉通紅，淚流滿面，因為她們兩個有個難忘的愿望。

過了很久，小豆豆心里雖然還在想著泰明，但沒有以前悲傷了，因為她知道泰明永遠忘記不了她，她也忘不了泰明。最后小豆豆找到了自己的理想，并為此努力奮斗。

最后我知道了小豆豆其實就是作者黑柳徹子。她上過許多報刊，還當過親善大使，還是電視節目的主持人。我想來到這所新學校的美好時光，奠定了她輝煌的一生。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文九

讀完了《窗邊的小豆豆》，我真舍不得合上書，總想看看書中的小豆豆是怎么調皮搗蛋的，再聽聽小林校長對小豆豆說：你真是個好孩子。

《窗邊的小豆豆》講述了一個令人頭疼的小女孩是怎樣變好的，書中描述了一個特殊的學校巴學園和一位與眾不同的好校長小林宗作先生。在小林校長的指導下，很多讓人頭疼的孩子漸漸變得乖巧、可愛了。

小林校長很溫和，不管孩子犯了多大的錯誤，他都不會嚴厲地批評他(她)，而是告訴他(她)以后不能這樣做了。還記得有一次，小豆豆把心愛的錢包掉進廁所了，她還把便池里的東西全部挖出來，被小林校長看見了，他只是微微一笑，然后提醒她說：記得要放回去哦。

在生活中，我也有這樣的老師。記得有一次，我們在上體育課，我的同桌鄭可，他被另一位同學一不小心把頭弄到了，傷了很大一個口子，老師很著急，連忙把他帶到醫務室并給鄭可家長打電話，家長把鄭可帶去了醫院，可過了一會兒，老師還是不放心，又給鄭可的家長打電話問鄭可的情況，直到老師聽到鄭可已經沒事后才放心。

爸爸媽媽更是對我無限的寬容，有一次，我考試只考了85分，剛開始我怕爸爸會罵我，可我回到家，把試卷小心地遞給了爸爸，我不敢看爸爸，可我卻聽到爸爸說：別怕，我們來分析一下

合上《窗邊的小豆豆》這本書，我記住了：你真是一個好孩子。我想：生活中的我得到了老師、父母這么多的關心、愛護和鼓勵，我一定會在他們的關愛下自由自在地飛翔。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記心得范文十

這天我在整理書柜，突然發現一本我沒看過的書，書名叫《窗邊的小豆豆》。

再一看，作者叫什么黑柳徹子，這可是個日本作家呢?？墒?，我又想不起來在哪里買的，我轉念一想，媽媽也有幾本書放在我這兒呢，會不會是她的?我馬上跑去問媽媽，媽媽點了點頭，說：是的，這是我以前放在那的，很好看哦。我想：媽媽推薦的書一定很好看，我發誓今天一定要看完。

這本書深深吸引了我，我很快就看完了。作者是黑柳徹子，她是著名日本作家、著名電視節目主持人和聯合國兒童基金會親善大使，她的小名叫小豆豆。這本書講的是，一所學校，和在那里上學的一個小女孩的真實故事。故事發生在第二次世界大戰結束前的東京。小豆豆是個頑皮的孩子，因為她但頑皮所以一年級所以就挨退了學。然而，她媽媽千方百計地幫她找新的學校巴學園。這所巴學園很有特色，他們不像我們學校按照課表上課，他們是把所有要學的全部寫在黑板上，還有重點要注意事項，然后他們就在上面選擇自己喜歡的，如果有不會就可以問老師。

我非常羨慕小豆豆，她上的那所學校的上課方式生動活潑，啟迪思維。不止上課方式特別，而且他們的教室更加特別，他們的教室不是教學樓而是由電車改裝成的教室。他們吃飯的時候也很特別哦。他們是圍成一個圈，然后校長小林宗作就會說：山的味道，海的味道。就是要告訴我們不要挑食。小豆豆，的快樂童年就是在這所巴學園度過的，在小林校長的愛護和引導下，一般眼里怪怪的小豆豆漸漸變成了一個大家都能接受的孩子?？墒?，就是這樣一個美好的巴學園，在一個夜晚被美國飛機炸毀了，童年的快樂時光被炸毀了。真是可惜啊。

世界上有一個好學校被戰爭毀滅了。

這本書不僅給我們帶來笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為20實際全球最有影響的作品之一。他告訴我要珍惜童年的美好時光，更要珍惜今天的世界和平，要感恩幫助我們每一個人。

五年級讀書筆記作文大全 篇11

《草房子》是我初中的第一本必讀書，連我的班主任語文老師也在讀，所以今天當這本書擺放在我的書桌上時，我像得到了盼望已經的禮物般如饑似渴的讀了起來。

不一會兒我就被作家曹文軒筆下活靈活現的男孩“禿鶴”給迷住了，他的真名叫陸鶴，因為先天禿頭，他的童年幾乎是在嘲笑聲中度過的，我一邊讀一邊想象著在一個農村小學里，孤獨的一個男孩，沒有一個朋友和玩伴，那是一幅多么可憐的畫面。當我讀到他的同學楚楚搶走他的帽子，帽子在同學中間被嬉笑著傳遞，我恨不得自己是孫悟空，搖身一變變置身于書里，走進麻生小學，搶過帽子，做“禿鶴”的好朋友，給他送去力量。

我急促地往下讀著，我讀懂了他的自卑，他的眼淚，他為什么不想上學了，我為他的性格變化擔憂著，終于他開始報復了，當班主任老師因為他的形象擔心出操比賽時，他堅定地要求參加，他甚至不再害怕取笑他的任何人。好在事情終于有了轉機，在一次話劇演出中，他自己推薦自己出演了“禿子連長”，他全心投入演出贏得了同學的贊賞。

讀完《草房子》第一章，無法平靜的心讓我情不自禁地思索。發生在禿鷲身上的故事，在我們的生活中又何嘗沒有呢，我真想在這一刻告訴世界上每一個人，把嘲笑變作欣賞吧，看慣了滿頭的黑發再看禿鶴那閃閃發光的腦袋，你們不覺得很美麗嗎!

比身體殘缺更可怕的是心里的殘疾。我想起了剛學完的作家史鐵生，雙腿殘疾，卻寫出了那么多美麗的文字。因為他的母親在臨死前對他說：“好好活著!”

生活中，我們不要做取笑別人的人，也不要因為自己的不完美而失去信心。自信、陽光堅強，每個人都要這樣活著。

《草房子》，讓我迎著太陽，開始了我美好的初中生活。

五年級讀書筆記作文大全 篇12

這幾天我讀了《窗邊的小豆豆》這本書，主人公是一個名叫小豆豆的小女孩。前幾篇都是寫小豆豆在前一個學校的表現，可是天真可愛的小豆豆卻在一年級被退了學，可是小豆豆卻不知道自己已經不是那里的學生了。

小豆豆的媽媽又找了一個學校，這個學校的教學方法與眾不同。她去學校要坐電車的，小豆豆來到檢票口檢票，她很希望售票員叔叔能把這張票留給她，可是叔叔說車票是車高中生作文的不能帶走，小豆豆聽了很是失望。

來到學校的小豆豆看到校長先生和藹可親的樣子，她心里放松了很多，而且校長先生整整聽小豆豆說了三個多小時的話，這讓小豆豆十分的驚訝，因為從來沒有人這么長時間聽她說話呀！這讓小豆豆的媽媽也很好奇，心里輕松了好多。

學校的名字叫巴學園，教室都是一列列車廂做的，這讓小豆豆很是興奮，恨不得天天呆在學校里，她一下子就喜歡上了這個奇特的學校。小豆豆在學校里表現非常好，在那里，參加了許多活動，運動會、茶話會一眨眼間小豆豆要升三年級了，從之前的不聽話到現在的聽話，一下子就進步了這么多，真有點不可思議了！

后面幾篇我看完都有點為小豆豆傷心了，因為先是她的小狗洛基不見了，后來她的同學泰明死了，到了最后連她最喜歡的巴學園也沒了

我也想和小豆豆一樣擁有一個快樂、自由的巴學園，很喜歡文中的小豆豆，她善良可愛，從不嘲笑別人，我也要和小豆豆一樣做個快樂善良的人