二年級競選班長發言稿簡單(系列8篇)。

我們將從不同的角度出發全面了解和分析“二年級競選班長發言稿簡單”，如何才能寫好發言稿？人們越來越喜歡使用發言稿，發言稿能夠提高演講的口頭表現力。要了解更多信息的朋友可以來看看！

二年級競選班長發言稿簡單(篇1)

親愛的老師、同學們：

大家好！

我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選五年級x班的班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的'頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們，信任我、支持我，請投我一票。

謝謝大家！

二年級競選班長發言稿簡單(篇2)

各位老師，同學們：

大家好!我叫葛逸飛，今天我我站在這里，是因為我對自己有信心，我認為自己有能力勝任生活委員這個職位。

在上個學期，我擔任的職位是電教委員和生活委員，大家對我的工作有目共睹，通過我自身的努力，我的工作獲得了老師與同學們的認可，被評為了“優秀班長”。但是我認為，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在這一學期里，我要改正這些我做的不足的地方，為同學服務，得到大家更高的評價!

各位老師、同學們，如果我評選上了，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。如果我沒有評上，我會尋找自己存在的不足，積極改正，同時也會為班級的建設與發展做出貢獻!

請將您手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家!

我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。

如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：

3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。

如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續競選。

相信我，一定能成為這個班的領導者。

隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我

俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長，我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養成先人后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。

我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我.給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

二年級競選班長發言稿簡單(篇3)

親愛的同學們，敬愛的老師們：

大家好!

我今天站上講臺的唯一目的是——競選班長。我覺得我能當上一個熱心的，稱職的班長。

首先，我作為一個班長的話，學習成績一定要好，我會在每次考試中名列前茅，讓我給同學們留下深深的印象。然后在班級里給成績差的同學上幾節“補習課”，先讓我們班在成績上領先與其他班。

第二，我當上班長后，不會有一副“官腔官態”，我會當一個“平民班長”，不會受別人的賄賂，而替別人干一些不好的事情。我還會把每次班會課的活動事先告訴同學，讓我們收集一些資料，一起來討論討論這些話題，在重大節日期間，我會和同學們組織一些十分有趣的活動喲!再讓我們班成為一個繪聲繪色的班級。

第三，我和老師的關系不錯，我可以在這之間建起一座橋梁，同學們如果有什么困難和苦衷，我們一起去找老師解答。

我覺得，班長，就是一個班的核心，班長是什么樣的，同學就會慢慢變成那樣了，所以，班長在同學中的形象也很重要，我從今以后不隨地吐痰，不亂扔紙，在班級里起到帶頭作用。

同學們，拼著我這個脫俗還舊的“官態”，還有我那熱情工作的態度，可以把五五班變成“五彩班”!如果支持我，就投我一票吧!

二年級競選班長發言稿簡單(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

我叫XX，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校XX年來，在老師的教育下，我曾獲得了XX個三好學生和XX個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報!

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為咱們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

二年級競選班長發言稿簡單(篇5)

二年級競選班長發言稿十篇

(1)競選班長演講稿

尊敬的領導們：

????????大家好，我是鄒瑋，我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家．

如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票。

(2)競選班干部的演講稿

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

我叫黃舒琪，今年12歲。今天我十分榮幸的站在這里，和大家一起競選班長。我沒有什么特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂……我真不是王婆賣瓜——自賣自夸，我最大的特點就是：十分有責任感。

假如我當上了班長，我一定會為同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。

謝謝！

(3)競選班長發言稿

尊敬的老師、領導、親愛的同學：

大家好！

今天我能站在這里競選班長，心情非常激動。

假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。第一：積極管好班級工作，有任何情況都會妥善處理好。第二：在學習上，我會幫助每一位同學，給予他需要的幫助。在生活上，我同樣也會幫助每一位同學，只要我能做到的，都會用心去做。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會積極參加。

假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學，做到公事公辦，私事私了。不會去偏心某一位同學，即使他學習再好。同時，我也非常愿意當同學的傾訴者哦！如果你有傷心的事，如果你把我當朋友，可以盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這是你的私事！

請投我一票吧！相信我沒錯的，謝謝大家！

安溪縣劍斗鎮仙榮學校五年級：黃淑銘

(4)競選班長發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我走上講臺參加競選班長職務，很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實，一定會贏得老師和同學們的信任與支持！

雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”，由此來競爭。

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

我做事公平，正直坦蕩。對待班級工作，我會讓每位同學做自己擅長的事，充分發揮他們的優勢。對班級的各項管理措施，我會做到公平公正，讓每項管理都極可能的透明，如果同學們有意見和不滿，我會及時召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學，我相信“人各有所長”，只要大家齊心協力，五一班一定會再創佳績。

我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會落下學習，還會在各方面做出表率。我的博客已經堅持四年多，取得了很多的成績，相信大家已經是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學，我會鼓勵他們積極寫博，一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在博客里點評同學們的文章，讓他們在寫博道路上，一路前進，奮起直追！“最是書香能致遠”，讓我們在閱讀中分享快樂！讓五一班成為書香濃郁的班級。

假如我競選成功，我不會有一種特別驕傲的態度，而是依舊十分和氣地跟同學們說話。我會及時制定管理方案，保證班級工作正常開展。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會揚長避短，改掉自身的缺點，不斷完善自己。我還會競選班級其他職務，讓自己得到更好地鍛煉，向目標奮斗！

謝謝大家，希望大家支持我！如果您支持我，請投上您寶貴的一票！謝謝！

(5)競選班長的發言稿

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫金開顏，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選中隊長，此時此刻我很激動，也很緊張。中隊長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在二、三、四年級都當過副班長，大家是不是給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上中隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！別忘了，我是五年級五班的36號同學——金開顏！

(6)競選班長發言稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是安玉欣，今天，為很榮幸的走上講臺，和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好班長的工作，來發揮我的長處幫助同學和班級共同努力進步。

我以前都沒有當過班長，缺乏管理方面的經驗，這是我最大的缺點，我想在當班長時，改正這個缺點。

作為班長，我認為要敢作敢當、認真負責，有一顆積極向上的心。我的口號是：“做一個盡職盡責的好班長！”

如果我當選了，我會嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，充分發揮每一個人的聰明才智。相信在我們的共同努力下，我們班就會發揚光大。擔任班長后，我打算做好以下幾件事：一、開展“讀書吧”活動，定在周四下午放學后20-30分鐘，有時間和有興趣的同學，拿上自己喜愛的書在班里看也可以同學之間交換看；二、把課間10分鐘充分利用起來，帶上學習好的同學教一教學習不好的同學，再分成5個人一組一起談一談學習的好處與體會。

希望同學們給我一次機會來證明：我，有這個能力；我，是班長的最佳人選！真心希望同學們能投我一票。

謝謝大家。

(7)競選班長的發言稿

我叫郇佳樂，是一個快樂又堅強的男孩。最近由于班長轉學，班里很亂。所以我想用我迎難而上的精神帶領大家搞好班集體。我想用我學習好，勞動好等優點來感染大家，從而改善一個獨一無二的班集體。如果我能勝任班長一職。1，我會組織班干部，利用下課時間給差生補習，讓每一個同學都不掉隊。2，我會組織同學們們，打掃好衛生，讓流動紅旗在我們班安家。

……

只好用省略號帶替了，不然說到晚上也說不完。

如果我不能勝任班長一職，我會看選的班長那樣，學習他（她），揚長不短，改證自已的不足。希望大家能支持我，信任我。謝謝大家！

五年級:郇佳樂

(8)競選班長演講稿

老師，同學們：

大家好！

站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得漂亮，作文寫得棒；同學眼中個子不大，年紀小，但普通話說得最好；門門功課都是優的楊擷鼎。

如果我當選為班長，我承諾：一定不辜負老師的期望、同學的擁護，繼續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。

第二件事就是，組織學習興趣小組，讓學習變得更加有趣。比如：古文、古詩愛好小組；講故事愛好小組；趣味數學愛好小組；美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、游戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育鍛煉搞好，發現和選拔體育尖子，增強我們班的團隊精神和戰斗力。

最后，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

請大家相信，我有能力、有決心、有信心帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標！

選我當班長，絕對沒有錯！

我的演講完啦，謝謝大家！

(9)競選班長的發言稿

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我叫方圓，今天很榮幸能走上講臺和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善于溝通，有極強的責任感和合作精神。我從小學一年級開始一直都擔任班長職務，也經歷了許多坎坷，這些經歷幫助我積累了豐富的`工作經驗，我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣，接受同學、老師的意見，與他人合作把班內活動處理好。

我認為，成為一名合格的班長，應具備以下的素質：

一、是要有責任感，我們是同學的代表，要多為他人著想，應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神，我們是一個集體，大家團結合作，互相信任，才能把班級搞好。有句話說得好，“獨木難成林，眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態度，工作的熱情，不能心血來潮，三分鐘熱度，應當有始有終，把承擔的工作做好。

四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心，在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。

假如我成為班長，我會和其他人共同努力，協調好老師和同學們之間的關系，組織好各項班級活動，豐富班級文化生活。

假如我成為班長，我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，學習、工作兩不誤，在班干部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我，我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家！

(10)競選班長演講稿

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人說過：“沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上了班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……

假如我當上了班長，我會努力的把上面的方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師說的“鈴聲一響，教室靜?！睍淹瑢W們管理好；我會……

我當上了那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，并把它改過來。希望老師和同學們，相信我。

謝謝！

二年級競選班長發言稿簡單(篇6)

我是二(5)班的__，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀!

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧!

這就是我發言稿，請大家多支持我，謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

我叫___，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校_年來，在老師的教育下，我曾獲得了_個三好學生和_個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報!

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為咱們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

二年級競選班長發言稿簡單(篇7)

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務".

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

演講人：xxx

xxx年xx 月xx日

二年級競選班長發言稿簡單(篇8)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

媽媽以前教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人?！?/p>

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我必須能履行職責。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，用心發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

如果這次我能夠當選，我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班群眾!”

毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長。