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              四年級國旗下的演講稿小學

              發表時間:2023-07-12

              四年級國旗下的演講稿小學集錦。

              以下內容是小學作文網編輯特地為您準備“四年級國旗下的演講稿小學”,第一次上臺演講誰都會緊張。提前準備演講稿可以更好地調整演講的情感和情感表達,演講稿是我們演講的一個文字依據,你知道如何寫一份主題演講稿嗎?我們熱烈歡迎您來到我們的網站閱讀我們的內容。

              四年級國旗下的演講稿小學【篇1】

              什么叫普通話呢?普通話就是以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作作為語法規范的漢民族共同語,也就是我們的國語。為使普通話在全國普及,自起,國家確定每年九月的第三周,也就是本周,在全國開展推廣普通話宣傳周活動。

              有的同學也許認為推普周活動是小事一件,其實不然。推普活動具有多方面的重要意義。由國家教育部指導督辦的《語言文字周報》宣傳周特刊上有這樣一條宣傳標語:愛國旗,唱國歌,說普通話。的確,作為漢民族的共同語,普通話和國旗、國歌一樣,是國家和民族的象征,講好普通話是熱愛祖國的表現之一。所以,在全國推廣普通話實際也是對全民進行愛國主義教育,增強民族凝聚力的一項重要舉措。

              普通話水平的高低也是衡量一個人素質、修養的尺度之一。希望大家借推普周活動之東風,養成的好習慣,使自己的普通話講得更好。那么,是不是普通話講得好就能成為一個文明人呢?不是,只有當我們在操場上、在宿舍里、在教學樓的走廊上,在我們生活的每一處,都能夠聽到同學們口中的謝謝、對不起、沒關系等話時,我們才可能離文明越來越近。

              同學們,你熱愛自己祖國嗎?你想做一個文明的學生嗎?請講普通話!

              四年級國旗下的演講稿小學【篇2】

              每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候,我們無不為之感動,為之振臂高呼。使我們為之感動,為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神,如果沒有這種精神,體育將失去其真正的意義。同樣,如果沒有這種精神,將變得毫無生氣。有了競爭意識,人才會有頑強的生命力。龜兔第一次賽跑,由于兔子驕傲自滿而慘遭失敗,而在第二次賽跑時它能急起直追,終于反敗為勝。因此,可以這么說,兔子的失敗,是因為沒有競爭;兔子反敗為勝,是因為有了競爭。競爭,是一種動力,是推動社會向前發展的動力。如果沒有競爭,社會就會停滯不前,人民的生活水平就不會提高。幾百年前,愛迪生發明了有線電話,本世紀初美國推出了無線電話,改為民用時又推出了模擬電話,俗稱大哥大,后來摩托羅拉、愛立信、飛利浦等公司爭相推出數字電話,在短短的幾年里,大哥大的體積越來越小,功能越來越齊全,價格越來越便宜,給人們的生活、工作帶來了極大的方便。而這一切,都離不開競爭,有了競爭,才有社會的迅猛發展。競爭,還是一種生存本領。在社會上,競爭就好像一位鐵面無私的裁判,他永遠遵守這樣一條游戲規則:優秀隊員,將受到百般寵愛;末流隊員,將被罰出場外。在當今社會知識經濟時代,有競爭勇氣有學識的人容易找到理想的工作,相反害怕競爭無特長低學歷的人找工作就非常困難。因此,為了生存,為了社會的需要,我們必須學會競爭!在10。13建隊節期間,我們學校大隊部組織了大隊委員的競選,參加競選的同學大膽發表自己的競選演說,雖然有些同學落選了,但他們敢于競爭的精神是值得我們學習的。在學校里,我們競爭什么呢?爭創文明班,爭當三好學生,從小樹立遠大的理想,學科學,學文化,一句話:多讀書,讀好書。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。正如馬克思所說:在科學的征途上,是沒有平坦的道路可走的。

              只有那些不畏勞苦、勇于攀登的人,才有希望到達光輝的頂點!

              四年級國旗下的演講稿小學【篇3】

              漢字是世界上使用人數最多的文字之一。自古以來,要讀書,就得會寫字,即所謂的讀書寫字,這是天經地義的事情?!皩懽帧笔亲x書人基本的要求,必備的技能。而且,不僅要“會寫字”,還要“寫好字”,于是,便催生了中華民族的又一個優秀文化瑰寶――漢字書法藝術。中國的書法被譽為“有情的圖畫,無聲的音樂”。漢字的一筆一畫,一點一頓間,皆蘊涵了無盡的美。

              中國有句古話“人能寫字,字能寫人”,寫字是每個人生活中不可缺的一件事,《新課程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。在全面實施素質教育的今天,寫字應作為課程改革中的一項重要內容來抓,它的地位不容忽視。因為它既是當今每個小學生應具備的一項語文基本功,也是一個學生對民族語言的理解、掌握和運用,是民族素質的一種重要體現。必須從小打好基礎。

              也許有的同學會這樣認為,現在是信息化時代,電腦越來越走進人的家庭,社會也用電腦代替了“寫字”,還要練字干什么?其實不然,工具越是先進,對人的整體素質要求就越高。而寫字,它不僅僅是一種單純的技能訓練,它是一個形成良好習慣,培養高尚品質的'過程,一個磨練意志,陶冶情操,學會做人的過程。它對培養學生的思想素質、心理素質、審美素質及科學文化素質都有極重要的作用。在漢字進入電腦以前,字寫好壞曾被看作為一個人的“門面”,予以足夠的重視?,F在翻開我們學生的作業,大家總不免感嘆:同學們的字寫得太潦草、太難看了!這樣不僅影響學生的學習效度(考查中造成不必要的失分),不正確的寫字姿勢還會嚴重危害大家的身體健康。

              任何事情的成功.都必須有一個良好的習慣。中國青少年研究中心研究人員曾經說過,“習慣決定孩子命運?!笨梢娏晳T的重要性。學生要寫好字,就必須養成良好的寫字習慣。良好的寫字姿勢一旦養成,將會使學生終身受益。但正確的寫字姿勢的養成要經過長期的,反復的,持之以恒的訓練。這就需要我們的學生不斷的練習、鞏固,做到“姿勢不對不動筆”,“提筆即是練字時”。把寫字姿勢的要求內化為自身寫字的一種需要,并能在寫字過程中不斷自我告誡,自我提醒,這樣才能在寫字時做到全神貫注,力達筆端,才能使學生經受對毅力、耐力的考驗。

              姿勢如此,練字亦如此,簡單的一個橫畫,落筆要重,行筆暢,收筆頓。學生在剛開始寫字時,對運筆的輕重沒有體驗,往往會有所偏差。于是便在不斷地練習中生成和增強了對運筆的體驗。學生反復練習的過程,也是一個不斷自我評價的過程,一個磨練意志的過程,學生在這個過程中學到的,是一個老師無法言傳的。

              本學期,我們學校將以寫字為突破口,著力抓實學生良好學習習慣的養成教育,開展以寫字為主題的豐富多彩的教育教學競賽、研討、評比活動(寫字指導觀摩課、作業本展覽、全校寫字競賽、書寫小明星的評比等),全面提高學生的書寫質量,希望同學們積極參與,成為寫字的能手。

              同學們,漢字是我們中華民族優秀文化瑰寶。寫好字可以培養學生的“認真”習慣,也可以培養學生的“刻苦”習慣,它更是我們每一個人的外在形象的象征(字如其人)。希望同學們重視寫字,認真寫字,寫出一筆好字。

              四年級國旗下的演講稿小學【篇4】

              佛經中有這樣一個故事:一天,釋迦摩尼問他的弟子:“一滴水,怎么才干使它不干呢?” 弟子們冥思苦想,眾說紛紜,但始終回答不出來。釋迦摩尼解釋說:“把它放到江河海洋里去?!笔前?。一滴水,風一吹便干了,只有投入大海才干永遠不干涸??梢妶F結就是力量。

              透過時空的隧道,我們的眼前就會浮現出這樣的畫面:‘神州’飛空,上九天攬月,災區重建,靠萬眾一心。在災難來臨的日子里,中華民族凝聚起無堅不摧的力量,煥發出民族精神的強大生命力。團結,讓我們發明出一個有一個奇跡,戰勝一個有一個挑戰。在水與火,生于死的考驗中,中華民族的優秀兒女始終站在一起,團結統一,也正是憑著這一份團結,中華民族長期屹立與世界民族之林。

              俗話說得好:一個巴掌拍不響。同心山成玉,協力土變金,勝利需要克難攻堅的精神,更需要團結協作的合力!

              排隊買菜時,那些插隊的人,心安理得,面無愧色,這樣的人,不懂的團結;他人休息,學習時,毫無顧和地打鬧,大聲喧嘩,不設身處地地考慮自身給他人帶來的干擾,這樣的人,不懂團結;稍有不順,張口就罵,不考慮這些罵人的語言帶給周圍的難看,這樣的人,不懂團結。不分對象,不分場所,以取人短處為樂,這樣的人,不懂團結。談談團結僅僅是幾分鐘,而付出團結,體驗團結則將隨同我們一生,同學們不如從眼前的做起:不插隊,不喧嘩,不說臟話,不訕笑他人,讓團結的甘泉滋養我們的心靈。團結協作,不只是人們生存和發展的條件,更是現代社會發展對人們的要求,隨著科技的迅猛發展,僅靠一個人“閉門造車”式的發明已不可能,這樣更需要人們團結協作。一次游戲,一次打掃衛生,一次發明,一次發明,離不開你我他的一起協作。

              就像歌詞中寫的:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。運動會,聯歡會,無不透著我們團結的力量。

              我的講話完了,謝謝大家!

              四年級國旗下的演講稿小學【篇5】

              尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

              大家早上好!

              這天,我演講的題目是《感恩快樂學習》。

              生命如歌,歲月如詩。開學典禮仿佛還在昨日,轉眼已到期末。半年的時光匆匆而逝,感恩之情卻與日俱增。

              感恩學校,為我們帶給了良好的學習生活平臺;感恩校長,先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有所有的老師,那皺紋和白發是引領我們在知識海洋遨游的見證;感恩伙伴,是他們與我們一齊分享生活中的點點滴滴;感恩那幾株翠竹,樹影搖曳,讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意;感恩那棵青松,雪壓枝頭,讓我們更加懂得應對困境需堅強;感恩那隨風飄拂的垂柳,它讓我們想起春天那滿樹的鵝黃,對生命充滿著渴望;感恩明亮的教室,感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中,所有所有的給予我們支持、幫忙和關懷的人和事物。感恩他們,是他們,我們的生命才會流光溢彩。

              多一份感恩之心,就多一份快樂。人人都想擁有快樂。快樂,其實很簡單。快樂在于心境。換一個角度去思考問題,就會多一份理解;換一種思維去想象,你就會丟掉狹隘與自私。只要懂得每個人因為生活環境、閱歷、家庭氛圍、性格、愛好、興趣的不同,其處世方式也可能不同,你就會允許他人與自己的不同,你就會多一份寬容與尊重,少一分偏激和敵意。每一天給他人一份問候,你收獲的也是一份溫暖;每一天給自己一個笑容,他人擁有的是更多的燦爛。大度讀人,大氣做人,我們創造的將是一份寧靜與和諧。

              學習是學生的天職。七八年級期末考試即在眼前。九年級盡管已過期末考試,但我明白,胸懷大志的九年級同學,你們的目標不是期末,而是過年后3個月后的中考。最后的幾天,最后的幾個月,我們不能懈怠,更不能消極等待?!耙环指乓环质斋@”、“勤能補拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等,所有的話語都在告誡我們要活在當下,要把握住分分秒秒。抓住了這天,也就抓住了人生。

              “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,同學們,相信自己,所有的付出都會有結果,所有的努力都會有收獲。讓我們用一顆感恩的心去體味人生的溫暖,用快樂的心境去涂抹生命的顏色,用永不言棄、勤奮與執著去演繹自己精彩的人生。

              四年級國旗下的演講稿小學【篇6】

              敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!我是四年級二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。

              “生命”,一個多么鮮活的詞語,“安全”,一個多么古老的話題,“幸福”,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?;盍?,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金;而我說,生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒有了這朵花,就缺少了一份歡樂,也就是說,我們沒有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。

              說到安全,記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。

              從家到學校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學,平平安安回家,是每個老師和家長對學生共同的心愿。

              同學們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍,做文明游戲,度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來往車輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念,才能減少和避免事故的發生。

              為了個人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛生命,遠離危險,為創造平安校園而努力!

              我的演講到此結束,謝謝大家!

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