四年級《巨人的花園》讀后感。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《四年級《巨人的花園》讀后感》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

四年級《巨人的花園》讀后感 篇1

今天，我讀了一本――《巨人的花園》，使我受益匪淺。

這本書主要講了：很久以前有一個巨人，它擁有一個花園，一到春天花園里鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，里面洋溢著孩子們的歡笑聲和動物們的叫聲，孩子們在里面捉迷藏、摔跤……而站在樹枝上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在給孩子們伴奏，形成了一幅和諧的畫面。半年過去了，冬天來了，巨人旅游也回來了，看到了孩子們在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生氣，變大聲斥責道：你們給我滾出去。然后再花園外建了一道圍墻，又豎了一塊告示牌：禁止入內。一年過去了，巨人的花園里還是冬天，雪花在空中飛舞著，一天早上巨人又看到孩子們在花園里，便又把他們趕走，寒冬就立刻來了，就剩下一個小朋友不怕巨人斥責，站在桃樹下，他手一伸，桃樹便開出開了美麗而又鮮艷的花，這時巨人才明白：喚來寒冬的原來是他那顆自私而冷酷的心。從那以后，巨人把花園讓給了孩子們。讀了這篇課文，不禁讓我想起了一件事：

記得有一次，爸爸給我買了一個我心愛的玩具――變形金剛，第二天，我把它帶到了幼兒園里向大家炫耀，大家都圍了過來，都想玩，我便一個勁地不答應，最后，只剩下我一個人孤零零地站在那里，大家都去玩自己的玩具了，有說有笑?，F在想起來，當初我不應該不答應，如果我答應的話，那一天我一定會很快樂！

通過學習這篇童話，我懂得了：做人不要太自私自利冷酷無情，只有那些心胸寬廣，與人為善具有高尚情操的人才能受人歡迎，從立于不敗之地！只有懂得分享才能快樂幸福。

四年級《巨人的花園》讀后感 篇2

《巨人的花園》是法國作家安托萬·德·圣·?？颂K佩里所寫的一部小說，講述了一個巨人為了拯救自己的家園，用他的巨力把花園中的野狗、野兔、小鳥等動物都趕走，并把它們變成了自己的仆人。但是，這些動物并沒有失去自由，它們仍然是自由自在的，只是它們不再受巨人的支配。

通過這個故事，作者批判了人類對自然的破壞和污染，表達了對生命的尊重和珍視。同時，作者也通過對巨人的描寫，刻畫出了人性中的善良、勇敢和堅韌不拔的品質。

我認為，這個故事最吸引人的地方在于它所傳達的主題和意義。故事中的人物雖然有著巨大的力量，但是他們并不因此而傲慢自大，反而更加珍惜自己的生命和自由，他們為了保護家園和動物，不惜付出巨大的代價。這個故事告訴我們，在自然面前，人類是渺小的，我們應該尊重自然，保護自然，而不是破壞自然。同時，這個故事也提醒我們，在生命和尊嚴面前，我們不應該受到外界的壓迫和傷害，我們應該珍視自己的生命和自由，保護自己的生命和尊嚴。

《巨人的花園》是一部富有啟示性和教育意義的小說，它通過這個故事，告訴我們應該如何尊重自然、珍視生命和尊嚴，我們應該保護我們的家園和生態環境。

四年級《巨人的花園》讀后感 篇3

記得有位作家說過：“書是知識的源泉”。的確，一本好書，會讓我們增長知識，頭腦聰明，可謂受益匪淺，最近閱讀了《巨人的花園》，對此我就有深刻的體會，它讓我經歷了一次愛的教育的洗禮。

這篇課文主要講了巨人游玩回來趕走了孩子們，不讓他們進入花園。但是，孤獨的巨人到了冬天還是執迷不悟，寧愿自己孤獨，也不愿讓孩子們來玩?？墒?，春天來到村子的時候，花園里仍是冬天。然后，一個小男孩用他那會說話的眼睛直視巨人，頓時，巨人明白了，沒有孩子的地方就沒有春天。最后，巨人拆除圍墻，把花園給了孩子們，他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間，感到十分幸福。

在生活中像巨人這樣的人很多，我正是這樣：我有一本新作文書，同桌向我借，我找理由推辭；后來同桌也有了一本新作文書，她卻主動把書借給我看。同樣的情景不同的做法，讓我慚愧。我不應該自私，不應該害怕大家分享我的東西。我向她道歉，并把我的書借給了她。我知道了，和別人分享快樂才是真正的快樂。 一份痛苦，如果兩個人來分擔，就可以減半；一份快樂，如果兩個人來分享，就可以倍增。

做人不可以自私，要學會用寬容得心去對事，對人。要學會與人交往，學會團結合作，學會幫助別人，而這些品德的培養要我們從小做起，從小事做起，當你快樂的時候，別人和你分享可以增倍。同時也懂得了冷酷的任性只能換來孤獨和痛苦，而善良和寬容則可以換來快樂和幸福！愛是分享！讓我們把一切美好的事物，與大家分享，與世界分享！只有心胸寬廣、與人為善才能受人歡迎！迎接了真誠而來的情誼，自己也會了解他人的心靈，獲得同等的關懷與樂趣。

人的一生不會有太多值得分享的東西，因此不要吝嗇你的財物；人的一生不會有太多值得愛的人，因此不要拘束你的情感；人的一生不會有太多長久的事物；因此要懂得珍惜！

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四年級讀后感秘密花園精選

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“四年級讀后感秘密花園精選”，僅供參考，希望對您有所啟發。

四年級讀后感秘密花園(篇1)

讀完《秘密花園》之后，我深深地感到心靈受到很大的震撼。

一個十歲的小女孩，她的名字叫瑪麗，她生活在印度。在一處霍亂中，瑪麗的父母去世了。小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫眉園。畫眉園是一個古老而充滿神秘的地方，有被鎖了十年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。

當瑪麗進入那座封閉了十年的花園時，知更鳥站在一枝常春藤上向她問好，謝了的玫瑰花正悄悄地重新開花。幸運的瑪麗找到一個屬于自己快樂自由的新天地。在這里，她認識了與動物交朋友，會說鳥語的迪肯，那個渾身帶著魔法一般的男孩，吹奏的笛子，可以引來一只只善懂人心的動物們。因為有他的出現，瑪麗不再是以前那個“兇惡專橫的小野豬”，更加幸運的是在瑪麗發現柯林之后，三個性格完全不同的孩子聚在一起，發生了只有童話才會出現的奇跡一般的事情：當孩子們相信魔法的存在時，柯林重新找到了生命的意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方。一把鑰匙，改變了兩個孩子的性格，脾氣。

有時候希望，是從快樂中得來的，有時候奇跡就會發生，因為你有信念，你有堅持，你不放棄?？鞓肥墙o予，而不是索??；那是執著，而不是輕言放棄；那是勇氣，而不是膽怯；那是春日溫暖的陽光，而不是秋天的落葉。

四年級讀后感秘密花園(篇2)

前幾天，我讀了一本名叫：《秘密花園》的書。作者是美國的“弗朗西絲·霍奇森·伯內特”，這本書蘊含的道理很多，總是讓人看完其中一個章節后去深思與回味。

這本書大概講了：失去雙親的英國小女孩瑪麗，在好心收養她的的姑父家無意中發現了一座荒蕪了很久的秘密花園，并因為這座花園引出了一連串情節跌宕起伏而又很神奇的故事。因為多次與大自然的親密接觸，讓自私、擁有怪癖性格的瑪麗變成了一個開朗而又活潑的孩子，和農家小子迪克恩一起攜手，幫助花園里體弱孤僻的科林少爺恢復了健康與他原本的陽光性格。最終，他們都獲得了人世間最最珍貴的東西——友誼，也使那個荒蕪已久的神秘花園恢復了像以前那樣的勃勃生機。

讀完了這本書后，我也了解到了許許多多的關乎人生的道理，不要只看一個人最初的模樣與性格。就像文中的女主人公——瑪麗一樣，她不是就是經過成長的洗禮與蛻變后，由最初自私的性格最終變成了一個陽光、可愛、活潑，和她媽媽一樣漂亮的可人兒嗎？還有，我們平時也要多多接觸大自然，還拿故事的女主人公來說，她不是就是由于多多接觸了大自然，才使原本乖戾的脾氣變得開朗、才使她收獲了許許多多個，真心朋友。

所以，在生活中，我們也要學著陽光、活潑，變成和瑪麗一樣的惹人喜愛的人。

四年級讀后感秘密花園(篇3)

暑假里，雖烈日炎炎，卻難抵我對讀書的渴望。在老師的推薦下,我閱讀了《秘密花園》這本書。

書中講述了性格怪異且容易生病的小女孩瑪麗,在她的父母感染上瘟疫雙亡后，住在姑父那神秘陰沉的大房子里。在知更鳥的指引下，瑪麗解開了第一個秘密——秘密花園：瑪麗闖入了被封鎖了十年的秘密花園。在瑪麗與她的新伙伴——迪肯的辛勤勞動下，花園漸漸恢復了生機?，旣愐矟u漸變得健康、漂亮、樂觀了。一次偶然之中，瑪麗解開了第二個秘密——柯林：常年住在陰暗房間中病態的少爺——柯林在瑪麗的幫助下，走出了戶外，找回了快樂。這神奇的秘密花園，喚醒了瑪麗沉睡的童真心靈，喚醒了克林求生的意識，也喚醒了克蘭文的樂觀，他不再孤僻，不再反感這個世界。

讀了這本書，我明白了：快樂，能改變了大家的命運，命運也掌握在自己手上的。而快樂，就像轉動命運輪軸的潤滑劑。只要我們擁有快樂，就一定能借助這股力量撥開烏云見彩虹。而有些人總認為快樂很遙遠，即使物質上再富有也整日愁眉苦臉，那是因為他們對生活失去了信心；而有些人恰恰相反，總是以樂觀、積極的心態面對困難,找到屬于我們自己的秘密花園。

四年級讀后感秘密花園(篇4)

最近，我和媽媽到中山圖書館借了一本叫《秘密花園》的書。這本書可是世界經典文學呢！我別提多高興了。一回家就使勁看。

這本書的主要內容是：任性而倔強的小女孩瑪麗因為一場突如其來的的瘟疫成了一個孤兒。此后，她被送往英國的姑父家。

在這座古老的莊園中，有一座十幾年沒有打開的花園，瑪麗對花園里面充滿了好奇。有一天， 一只知更鳥為她引路，她奇跡般地找到了打開大門的鑰匙。之后，她又結識了迪肯和科林兩位朋友，并把他們也帶入了花園。

這個花園讓瑪麗的性格變得開朗，讓從小多病的科林變得健康，重新站了起來。

實際生活中，只要熱愛運動，熱愛大自然，也可以有好的身體。 只要吸收多一點兒新鮮的空氣和陽光， 就可以變得開朗，寬容。

多出家門走走，多到大自然旅游， 我相信，你們一定也可以變成一個善良，溫和，富有愛心，開朗的陽光少年！

四年級讀后感秘密花園(篇5)

秘密花園中的小主人公叫瑪麗，就是個相貌丑陋、脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘，此時在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命就是她成為了孤兒。

我看到這時，總就是想問：“這本書里怎樣凈就是讓人不開心的人或事呢？”我懷著這個問題看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用比較的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結識到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。

這本書讓我明白了友誼的價值?；顫?，愛小動物的.狄肯，用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何期望的柯林，使他重新振作了起來。

如果我就是瑪麗，我也會厭惡所有的人或事，正因在這個家庭里，此時我的父親就是一個總就是不回家的人，而我的母親也每一天去參加各種各樣的舞會，根本不在乎我的存在，此時只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個快樂的我漸漸地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩，有誰不會變成這樣呢？

我喜愛秘密花園這本書，更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，這本書的出現，使我明白了友情能夠改變一切，甚至就是自己的人生。

四年級讀后感秘密花園(篇6)

《米蘭的秘密花園》主要講述了米蘭認識愛麗絲后懂得了該怎么社交，并做一個懂禮貌、守紀律的好孩子。下面讓我們看看怎么做個好孩子。

受歡迎的秘訣：花是表達愛最好的禮物，在參加派對時，要送別人一束很大的花，真心地祝福主人，之后禮貌的向大家問好。和別人聊天時，最好談論天氣，因為從天氣開始談話永遠不會犯錯誤，而且能扯到藝術。但是千萬不能問別人的職業，因為別人可能誤以為你想利用他做某事，或者說看有沒有跟他交往的價值。當你不小心做了影響別人的事情，應該及時道歉。還要尊重別人，無論他是誰。

送禮物的秘密：最好的禮物是自己做的，能夠表達自己真心的，有意思的。比如說：有兩瓶果醬，1號是朋友直接打電話送到的，2號是朋友精心做的，你會更喜歡哪一個？我會喜歡2號果醬，因為它表達出了朋友的真心，代表了深厚的感情。

不要以為社交只是大人的事情，從你學會微笑，從你開口說第一句話時，就已經開始了社交。有些花朵開放的時候不是為了果實，只為訴說心中的那一刻感動。

讓我們一起社交，做好孩子吧！

四年級讀后感秘密花園(篇7)

《秘密花園》講的是一位叫瑪麗的小女孩在父親和母親都去世之后，從印度去到了英國的米歇爾斯衛特莊園。有一天，她不小心闖入了禁閉、枯萎了十年的秘密花園?，旣?、狄肯還有柯林小少爺，一起讓那座被人遺忘的花園恢復了生機的故事。

這本書寫了很多新奇的事物：歇斯底里（一種奇怪的脾氣）、約克郡口音（一種初學者讀起來很好笑的口音）我覺得沒讀過這本書的人肯定會被這本書里的新奇事物所吸引！當我讀到瑪麗和狄肯準備種花時，我又一次被那沒有聽過的花名所吸引了。比如：高高的羽扇豆、香香的木樨草

我很喜歡柯林剛進秘密花園的那段，因為書里面描述的秘密花園非常漂亮。我喜歡那句人活在世界上，竟然只有在某些偶然的瞬間，才會確信自己能永永遠遠活下去。我第一次讀時就覺得：哇！這個作者太大膽、太有想法了！不僅是把自己心里想說的寫了出來，好像還寫出了不少人生的道理，太厲害了！

我覺得這本書之所以可以成為最美的世界童書名著、最值得收藏的兒童文學經典是因為它不僅把故事寫得很詳細清楚，讓你仿佛身臨其境。而且里面的故事一波三折，對我來說就是讓我讀完之后會有無限的想象：??！接下來會發生什么？有人來了，秘密花園不再是個秘密了嗎？

我從瑪麗身上學到做人不能自私，從柯林身上學到要勇敢，從狄肯身上學會要保護、愛護動物。書本里的插畫讓我真真切切的感受到秘密花園的美，和三個小主人公在花園里愉悅的心情。

這本書實在是太吸引人了，我來來回回看了有四五遍。我希望更多像我一樣有好奇心的小朋友都來讀一讀這本書，去感受這個秘密花園，去感受大自然的美。

四年級讀后感秘密花園(篇8)

這是一個不一樣的秘密花園。

秘密花園讀后感范文五

假期，我讀完了《秘密花園》這本書，作者是美國的伯內特，講的是小女孩兒瑪麗的故事。

瑪麗一出生，就被交給了卡米拉保姆，她的父母很少管教她，她變成一個脾氣暴躁、自私蠻橫的小女孩。她九歲時，親人都在一場霍亂中去世了，她被接到了米舍原莊園，克萊溫先生成了他的監護人，在知更鳥的引領下，他發現了一個荒蕪已久的秘密花園。他還認識了迪可恩和他的小動物們，她學會了用園藝工具，學會了挖泥、鋤草、種花。

迪可恩能與動物交流，瑪麗非常羨慕他，他們一起買花籽種花?；▋鹤兊枚继貏e嬌艷美麗。他們一起幫助科林，讓他恢復健康，讓他多去戶外呼吸新鮮空氣，鼓勵他勇敢地站起來，教他做體操?？屏窒嘈拍Х?，每天舉行儀式，堅持圍繞花園走一圈?，旣悓W會了關心照顧別人，為他人著想，收獲很多。與大自然的親密接觸，讓她變得活潑開朗，長得也越來越漂亮，像朵小玫瑰，臉頰變得紅潤了，不再像以前面黃肌瘦了。

我特別羨慕迪克恩。他有很多動物朋友，懂得每只動物的心，不管晴天雨天，他都會跑出去，看看有沒有遇到災難的動物，有了就把它們帶回家養著，他不像我們一樣把動物關在籠子里，他讓動物自由地奔跑、飛翔。小鳥會把自己的家告訴她，狐貍告訴他家里有什么新鮮事。他還懂園藝，怎么種花，怎么拔草，他都知道。他知道的事情特別多，還善于觀察。

讀了《秘密花園》，我收獲很多，學會了關心照顧別人，為他人著想。要想健康，要多去戶外呼吸新鮮空氣。多多笑一笑，保持愉快平和的心態。

我真想有一座這樣的花園，整天在這里嬉戲玩耍，和大自然親密接觸，無憂無慮。

秘密花園讀后感范文六

今天，我們班發了一本很有趣的書，它的名字叫做《秘密花園》。剛開始我感覺這本書一點也不好看，可后來我看到了第十三頁的時候，我發現越來越喜歡這本書了。

以為一場霍亂使瑪麗成了一個孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個十年不許別人進入的秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥的幫助下找到了那個神秘的次方。

在這里，我最喜歡的是瑪麗，因為她非常樂于助人，見到有困難的人就主動幫助，所以我非常的喜歡她。

要明白，只有自己幫助了別人，別人才會主動來幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂自己。

秘密花園讀后感范文七

上一星期我們班，借了一本書，名字叫秘密花園，聽到這個名字我還以為是一本畫畫冊，但是，是一本書。

里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林，可憐的瑪麗，在一場霍亂中喪失了雙親，和自己喜歡的奶媽，在霍亂之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里，他的舅舅也因為喪失了妻子而喪失了理智。

科林的性格很壞愛發脾氣，但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。

迪克是一個可以和小動物說話，和睦相處的一個很厲害的人，那只被迪克救活的小羊羔就是一個有力的證明。

瑪麗，迪克，和柯林是最好的朋友，也是最善良的人。

這本書很有趣，希望大家也來看看這本書來理解其中秘密花園的意思吧。

秘密花園讀后感范文八

這是一個關于大自然的魔法和人類美好心靈的故事，小主人公叫瑪麗，是個自私刁蠻、脾氣暴躁的小姑娘，一場突如其來的巨大變故使她失去了雙親，于是她被送到米瑟爾斯韋符莊園投靠姑父克雷文先生。

任性自私的瑪麗開始了新的生活，在知更鳥的指引下，小瑪麗進入了一個禁閉已久的秘密花園。她認識了熱愛動物的少年迪肯，以及被痛苦河絕望環繞的少年珂林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個美麗純潔的女孩，珂林虛弱的身體變得健康，大家終于懂得了什么是快樂。最后姑父也被他們影響了，一家人過上了幸福的生活

人生不如意事就如滿天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個人也就一生不會快樂。遇到挫折，我們應該像文中的瑪麗那樣，微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀的人，可能會嘆聲嘆氣地說：太倒霉了，只剩下半杯牛奶了。樂觀的人，則可能微笑著說：太好了，我還有半杯牛奶呢。同樣的境遇，心態不同，人生的軌道恐怕也會不同。

讀了《秘密花園》這本書后，我感受到了瑪麗、迪肯、珂林之間的美好友誼，感覺到了大自然神奇，這本書讓我懂得了要珍惜生命，不管遇到什么樣的困難，都要微笑面對，開開心心地過好每一天。

秘密花園讀后感范文九

寒假里我讀了一書名叫《秘密花園》，當我把《秘密花園》這本書捧在手里時，我就決定看完它?？纯椿▓@里到底有什么秘密，而我又會獲得什么。

故事的主人公瑪麗是個印度有錢人家的小姐，她的父母各自忙自己的事情，把她交給奶奶?，旣愰L相平平，脾氣很壞，對什么也不感興趣。一次瘟疫中她的父母和奶媽都死了。剩下的仆人都離開了。

于是孤苦無依的瑪麗被她的姑父收養了?，旣惖墓酶缚擞幸粋€很大的莊園，因為妻子死了，所以可把自己封閉起來，變得十分冷漠，并且鎖上了那個她妻子喜歡的花園，不準任何人進去。

生性倔強的瑪麗在姑父家里也沒人喜歡她?；顫娍蓯鄣默斏尙旣惛械胶苁切缕?。很快她喜歡上了瑪莎這一家善良的人。

一個偶然的機會瑪麗打開了秘密花園的門，瑪麗不僅改了壞毛病，而且認識了迪肯，迪肯是個活潑開朗，很有愛心的男孩，是瑪莎的弟弟。

瑪麗姑父的兒子柯林從小體弱多病，也是脾氣暴躁?，旣惡偷峡纤麄儙椭铝謥淼矫孛芑▓@。這里似乎充滿了魔力，而柯林也從一個駝背的只能坐輪椅的孩子，長成一個陽光快樂的少年，再也不用坐輪椅了。而克先生也從此快活起來

讀完這本書使我獲得了很多，更使我深深的懂得：只要我們熱愛生活,對生活充滿信心,我們的生活就一定是燦爛美好的。愿我們都擁有一個快樂、幸福的生活,讓我們人人都是陽光的,純潔的,快樂的。人不一定很聰明,但一定要有一顆健康向上的心靈,要純真、開朗、快樂。

秘密花園讀后感范文十

《秘密花園》這本書是是一本關于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。

這本書主要講的是一場突如其來的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個陌生的環境里，前來迎接的勞克太太對她的冷漠，使她感到孤獨落寞;而這時瑪麗舅舅的遠離漠視，讓她感受不到親情和溫暖。堅強的瑪麗并沒有因為這樣而哭，而是堅強的面對人生。在瑪莎幫助下，瑪麗認識了喜歡和動物交朋友的狄肯，在他的指導和帶領下對秘密花園進行了耕種。狄肯的細心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切;花園知更鳥的鳴叫更讓她聽得出了神，使她忘記了憂傷和痛苦。

后來，在好奇心的引領下，瑪麗又結識了憂郁的少爺柯林，聽著柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他，最終以自己的樂觀感染了柯林，并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園，在他們幾個小伙伴的辛勤勞動下蘇醒了，鮮花盛開，百鳥爭鳴。最后，他們在這充滿活力的秘密花園里快樂地游戲和健康地成長。

看完這本書，不但使我收益甚多，還使我深深感受到：遇到挫折時，我們應該像瑪麗那樣，微笑面對人生，走出心里陰影，就會戰勝磨難。只要我們每個人都擁有積極向上的心態，微笑面對人生，幸福和快樂就會常在你的身邊。

實用讀后感-秘密花園讀后感600字五年級范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《實用讀后感-秘密花園讀后感600字五年級范本》，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然是一位出色的魔法師，它用魔法創造奇跡，讓你充滿信心、充滿歡樂，讓病痛無影無蹤。《秘密花園》就讓我更加親近了大自然，感受到了大自然帶給迪肯、瑪麗、柯林純潔的友情。

走近《秘密花園》，我的心弦被撥動了，如一只蝴蝶留戀在美麗的故事中不想離開。

瑪麗與柯林都是怪脾氣小孩，從不研究別人的感受。迪肯則與他們不一樣，他是一位熱愛生活、充滿活力的自信男孩。在他的幫忙下，瑪麗與柯林開始慢慢接觸大自然，喜歡大自然直至最終融入大自然，他倆的脾氣逐漸發生改變，變得隨和而寬容起來，蒼白的臉上也泛起了紅暈。他們和迪肯一齊最終擁有了屬于自我的秘密花園。

“近朱者赤，近墨者黑”，柯林受了迪肯的感染，逐漸擺脫了自卑的糾纏，對生活開始有了完美的向往?！拔乙闷饋?，我要好起來，我要活到永遠、永遠。”當柯林歡樂地大聲叫出這句話的時候，我就明白他對自我開始充滿信心，對生活充滿期望。

瑪麗原本對事事都漠不關心，是荒原上清新的空氣讓她對事物有了好奇心，異常對園藝知識產生了濃厚的興趣。在這種興趣的引導下，她在密塞威特莊園尋找到了隱藏多年的秘密?，旣愖兞?，變得獨立，也變成了我所喜歡的健康而陽光的女孩。

在我的印象中，魔法是離我很遙遠的東西。但讀了這本書后，我的觀念發生了改變，生活其實處處充滿著魔法，只是缺少善于發現的眼睛。在我和大自然之間，已經架起了一位橋梁，離它近了，歡樂就會增加，煩惱就會減少。想讓生活變得多姿多彩，想讓生命充滿活力，就得融入大自然去體味它的神奇與完美。

生活如一面鏡子，你對著它笑它就對著你笑，你對著它哭它也對著你哭。如果你以樂觀向上的心態去應對生活，生活必須會還你一片精彩。

[精華讀后感] 四年級上冊的讀后感范本

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[精華讀后感] 四年級上冊的讀后感范本》，希望能為您提供更多的參考。

今天我們學習了《鳥的天堂》這篇課文，讓我感觸很深，我被書中的情景吸引了，我很喜歡那種情景，各種各樣的鳥兒在樹上歌唱的情景，到處都可以聽到鳥叫，那是多么美麗的畫面，可是我們現在都看不到了。

《鳥的天堂》講的是在美麗的南國，有一株茂盛的大榕樹，人們把它稱為鳥的天堂。因為有各種各樣的小鳥住在那株美麗的大榕樹上。在陽光照耀的早晨，你可以聽見優美動聽的鳥鳴，看見形態各異的鳥影，大的、小的、花的、黑的，有時棲息，有時飛翔，有時歌唱。好一幅大自然和諧美麗的畫卷，這真是鳥的天堂??！

不知從什么時候開始，樹一棵棵倒下了，天地間少了挺拔的身姿，亂砍濫伐呀；鳥兒一只只消失了，飯桌上多了美味佳肴，隨意捕殺呀。想找鳥兒的影子，那成了稀罕事；想聽鳥兒的鳴聲，那也得運氣好。

我真希望鳥的天堂就在我們身邊，希望周圍的樹木和鳥兒越來越多，希望我們的空氣越來越好，讓鳥的天堂越來越多，因為這個地球需要鳥的天堂，我們的生活需要小鳥的陪伴，希望人們不要砍伐樹木、捕捉鳥兒了。

2023寫作推薦 四年級小學文章：巨人的花園仿寫其八

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《2023寫作推薦 四年級小學文章：巨人的花園仿寫其八》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

早上醒來，小草從土里偷偷地露出小腦袋，小鳥兒在風中唱著動聽的歌，桃花揉著雙眼，露出珍珠似的臉兒。遠處傳來一片嬉笑聲，有的孩子站在巨人的肩膀上哧溜一下滑下去，直呼：好玩，好玩，太好玩了。春日里，正午陽光格外暖。有的孩子圍著巨人玩起了貓捉老鼠的游戲，惹得巨人直喊：慢點，慢點，當心啊！有的孩子跟著鳥兒一起唱歌，跟著蝴蝶一起跳舞。月亮婆婆來了，小女孩們坐在巨人腳下編織著五彩的花環，準備送給巨人這春天的禮物。他們盡情地玩耍著，樂此不疲。

[讀后感分享] 四年級讀后感：畫蛇添足讀后感.doc

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[讀后感分享] 四年級讀后感：畫蛇添足讀后感.doc”，相信能對大家有所幫助。

今天早上我讀了一篇成語故事《畫蛇添足》，特別有意思，故事的大概內容是：

為了爭喝一杯酒，大家約定畫蛇，誰先畫好，誰就能喝酒，有個人最先完成了，拿起酒杯準備飲酒，卻又伸出手去畫蛇，說“我還能給它畫腳呢！”結果他還沒畫完腳，另一個人的蛇就畫好了，那個人搶過他的酒杯，說“蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫腳呢？”說著把酒喝完了。蛇本來沒有腳，可故事中的那個人卻非要炫耀自己的本領，硬給蛇添上腳，結果輸了比賽。

后來人們就用畫蛇添足，來比喻多此一舉，弄巧成拙。

我們每看過一個成語故事后，都可以試著用它造句，這樣記憶更深刻的：小明畫了一幅春天的畫，圖畫上有桃花，杏花，美麗極了！可是小明卻覺得花不夠多，又畫上了幾棵菊花，這下可真是畫蛇添足了！

[讀后感推薦] 四年級讀后感：《非常搭檔》讀后感1范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感推薦] 四年級讀后感：《非常搭檔》讀后感1范文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

看看以前的書，就能感受道百看不膩，這就是楊紅櫻寫的校園系列，這次我要說的是《非常搭檔》里的偵探組合，這就是我最喜歡看的了，接下來先說說大概。

其實大概很簡單，就是破案，你可別以為是一些大偵探來破的，而是一些小學生，這些小學生可不一樣，他們的個性完全像個自由的小鳥，在天空中自由翱翔，我寫多想成為這種人，可惜，我可辦不到，因為我的但沒有他們大，畢竟是女生，好了不說這些了，就說說他們破的是什么案件，這案件可不一般，可是要八仙過?！黠@神通。他們破的是……

黃菊的爸爸是怎么被車撞傷的。最后，他們破了案，我想，看了那么多書，有多少的人物都有這種助人為樂的精神啊，我也該認真的學習一下了。