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二年級教師節演講稿
二年級教師節演講稿(3篇)。
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二年級教師節演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
她,有著一雙炯炯有神的大眼睛,戴著一副紅框眼鏡;她,長著高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴;她,長發披肩,身材不胖也不瘦,舉止非常優雅。她是誰?告訴你吧,她就是我們的新班主任,吳老師。
認識吳老師已經有一年多了。從三年級開始,我就跟著吳老師學鋼筆書法,一直到今天。吳老師教起書法來十分認真,從筆畫到整個字,從筆畫特點到字的筆畫順序,吳老師講解起來都很有方法。在我們練習的時候,只要有同學寫出來的字位置出現差錯,吳老師就會給他精心指導。同時,只要有同學寫出來的字有所進步,吳老師立刻就會給他帶來鼓勵,并敲上印章。所以,經過吳老師的教導,我們興趣班的同學都能寫一手好字了!
這個學期,吳老師成了我們班的新班主任。她的到來,讓我們班煥然一新。像“食不言”“飯菜光盤”都是我們以前不太注意的細節。吳老師上起課來十分生動,我們也常常聽得入了迷。大家學習語文的興趣也大大提高了。
我喜歡我的新班主任——吳老師。
二年級教師節演講稿 篇2
教師節一分鐘演講稿
親愛的二年級同學們:
大家好!很高興今天能在這里向大家發表一次關于教師節的演講。每年的九月十日,我們都會慶祝教師節,這是感謝和尊敬我們的老師們為我們做出的貢獻的一天。
首先,讓我們想想老師在我們的生活中扮演的角色。老師是我們的導師、引路人,不僅在學業上進行指導,更在德育、品格和價值觀培養方面發揮著重要的作用。老師是我們心靈的寄托,她們默默地給予我們溫暖和鼓勵。老師是全天候的守護者,無論是在課堂上還是在課外活動中,她們都時刻關注著我們的成長和進步。
我記得當我上小學時,老師們總是鼓勵我們努力學習,勤奮做作業,并且激勵我們要有信心、勇氣和堅持不懈的精神。每當我們遇到困難和挫折時,她們總是給予我們鼓勵和支持,告訴我們困難只是生活中的一部分,只要我們努力去克服,就能取得成功。
除了在學業上的指導外,老師還教會我們很多重要的價值觀和道德準則。她們教我們要善良、寬容和關心他人。他們告訴我們要對他人友善,幫助他人并且尊重他人的權益。這些道德準則指導著我們的行為,幫助我們成為更好的人。
老師們付出了很多努力和心血,幫助我們成長。他們不僅是教育者,更是朋友和家人。我想借這個機會感謝我們的老師們。謝謝你們對我們的支持和鼓勵,謝謝你們無私的付出。
最后,讓我們共同慶祝教師節,表達我們對所有教師的感激之情。讓我們向所有的老師們致以最誠摯的敬意和祝福。讓我們在這個特殊的日子里,為老師們排隊歡呼,為他們鼓掌致敬!讓我們記住,老師們是我們的榜樣和引路人,他們為我們樹立了光輝的榜樣。
謝謝大家!
以上是一篇關于二年級教師節一分鐘演講稿的范文,希望能對你有所幫助。當然,你可以根據實際情況和個人經歷對內容進行進一步的補充和修改,讓演講更加貼近你自己的體驗和感受。祝演講順利!
二年級教師節演講稿 篇3
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!今天我非常榮幸能夠在這里給大家分享我對二年級教師節的理解和感悟。教師是光輝的職業,是一份感恩和責任。作為二年級的班主任,我深感教師節是我們最重要的節日之一,也是我們最美好的時刻。
在嚴格教學管理要求下,我們給孩子們傳道、授業、解惑。唯有堅持責任取向,勵精圖治,我們才能夠更好地教育我們的下一代。對于這個年齡的孩子們來說,教師節的慶祝意義遠遠超出了表面的慶?;顒樱峭ㄟ^慶?;顒幼尯⒆觽兏痈惺艿浇處煹男燎诟?、愛心教育、慈愛關懷。
在教學工作中,我深知二年級孩子們的成長和發展,需要我們的指引和幫助。因此,作為二年級的教師,我牢記教師節的意義,“教育的力量無所不在,影響的力量無處不在?!蔽視r刻強調作為教育工作者的責任感和使命感,努力做到“有愛心的教師、有行動的教師、有責任感的教師”。
對于二年級的孩子們來說,我始終堅信每一個孩子都是獨一無二的寶貝。我愿意用我關懷的目光去陪伴他們漸漸長大。在課堂上,我盡可能采用多種教學方法和手段,讓每個孩子都能找到適合自己的方式學習和進步。同時,我也鼓勵孩子們積極參與課堂活動,敢于提問和思考,培養他們的創造力和解決問題的能力。在課余時間,我會定期組織各種豐富多彩的活動,以提高孩子們的綜合素質和合作意識。
作為孩子們的引路人,我深知培養他們的綜合能力遠比單純的知識傳授更加重要。因此,我注重培養孩子們的自主學習和解決問題的能力,通過小組合作、情景教學等方式,讓他們學會合作、分享和幫助他人,并且培養他們的創造思維,激發他們的想象力和好奇心。
教師節對于二年級的孩子來說,是一個更加了解和感恩教師的時刻。在這一個特殊的日子里,我會準備一份教師節特別的禮物,寫下對每個孩子的贊美和祝福,為他們的努力和進步鼓勁,激勵他們在未來繼續前行。同時,我也會根據每個孩子的特點和需要,給予他們特別的關注和幫助,讓他們在教師節這天感受到更多的愛與關懷。
在二年級的教學道路上,我會繼續努力,不斷學習新知識、提升自己的專業素養,給二年級的孩子們帶去更好的教育體驗。我相信,只要我們用心去做,用愛去教,就一定能在教育的道路上播種希望、收獲成長。
最后,我要感謝所有的同事們,在這個特殊的日子里,你們辛勤的工作、悉心的照顧讓我感受到了溫暖和鼓勵。祝愿每一位教師都能夠在教育的事業中再創佳績,在二年級的教學生涯中不斷追求卓越!
謝謝大家!
以上就是我關于二年級教師節一分鐘演講稿,希望給大家帶來了一些思考。祝愿所有的教師都能以愛心和責任心投身于教育事業,為孩子們的成長做出更大的貢獻!謝謝!
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教師節一年級演講稿(8篇)
這篇文章將綜合分析和探討“教師節一年級演講稿”的多個方面,演講稿在各種場合中被廣泛使用。演講稿可以提升演講者的思維靈活性,一篇演講稿中要有開場白、主干和結尾,什么樣的主題演講稿才值得反復研讀呢?如果你覺得這個小技巧很好用請盡情分享給你的朋友和家人。
教師節一年級演講稿【篇1】
老師就是那一片陽光,溫暖著孩子的心靈,滋養著他們的智慧,沐浴著他們健康成長。教師節來了,我敬愛的老師,愿您永遠陽光,光芒萬丈。
我愿是一塊板擦,為你抹去生活的煩惱;我愿是一把教鞭,為你指引幸福的方向;我愿是一支粉筆,為你書寫美好的祝福;愿你教師節快樂!
有一種光榮的職業,叫老師;有一種難忘的情結,愛老師;有一種最美的祝愿,送老師;教師節到了,祝愿博愛無私的老師們,節日快樂!
您是流淚的燭,為民族的希望默默燃燒。您是辛勤的園丁,為中華的未來無聲耕耘。親愛的老師,教師節是您的節日!是全人類對您的認同、是對教師職業的最高獎勵。
用青春的筆筆耕不輟,書寫前途的輝煌;嘔心瀝血血育棟梁,桃李遍地芬芳;會心的笑笑逐顏開,真誠地用知識引導未來;教師節祝身體健康萬壽無疆。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節日愉快!
年少時不懂的珍惜,有這么好的一位老師在我面前,如果時間能夠倒退我會說:“我一定要學好!”明天就教師節了,提前祝您節日快樂!
我們像風箏一樣,過去您將我們抓緊,給我們糊上翅膀,添上純白色的外衣,現在,您放開了手,讓我們自由自在的飛翔,但牽掛卻從不曾忘記,老師,教師節快樂。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。
這一年一度的節日是來慶祝您的無私,是來慶祝您的辛勤,是來慶祝您對我們如母親般的關懷?!耙蝗諡閹熃K生為父”,您永遠是我們的母親。最后祝您教師節快樂!
[教師節祝福語一年級]
教師節一年級演講稿【篇2】
一年級教師節演講稿
尊敬的各位領導,親愛的各位老師:
首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們××學校以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。1985年九月第一個教師節,九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過數年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著數年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷涌現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,現在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!謝謝大家!
一年級教師節演講稿
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們
大家好!
在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節,今天我們又迎來了自己的節日——第30個教師節。我代表全體教師對關心、支持我們教育工作的各級領導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。
過去的一年里,我們團結小學牢固樹立并認真落實科學發展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創新課堂教學,努力提高教育教學質量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學生及廣大家長的好評。
作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業。但是,我們的事業卻關系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業,就會發自內心地熱愛這個職業,努力上好每一節課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業,我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。
一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。
金色的九月,我們為曾經付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業,潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質量。只有敬業,才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。
學校在發展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協力,奮發進取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝大家節日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝大家!
教師節一年級演講稿【篇3】
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節日——第二十七個教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節已經走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業本身的價值?,F在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日趨激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
教師節一年級演講稿【篇4】
尊敬的領導、各位校長、老師:
“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光?!蔽覀児ぷ?、生活在這美好的季節和時代里,應該是我們每個人的人生幸運,我們應倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領導下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表_向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節快樂。
“十年樹木,百年樹人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:
一是加強學習,不斷提高業務水平和人生素養?!皦讯鴮W,老不衰;老而學,死不朽?!北3謱W習心態和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態,不斷改進提高我們的人生質量。
二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
教師節一年級演講稿【篇5】
今天是教師節,同學們都用自已不同的方式來慶祝老師的節日:有的同學獻花;有的同學給老師制作節日快樂的賀卡;有的同學向老師問一聲節日快樂;還有的……。但最好的祝福就是我們要好好學習學好本領。
今天是九月十日,是教師節,也是老師們的節日。
老師們用盡了所有的心血來培養我們新一代的小學生,每天晚上挑燈夜戰來幫我們改作業。我們要送老師一句真心話:“老師,您辛苦了!”謝謝您來培養我們新一代的小學生,我們會永遠會記得您的,老師。
這一天,是我人生中最難忘的一天,這一天讓我很感動。
今天是我國第22個教師節,我送了一張小賀卡給老師,祝福敬愛的老師她們節日快樂,我們要以最好的成績來回報她們!辛苦了老師!
一天,萬里無云,天上的小鳥自由的飛翔,媽媽告訴我今天是教師節,于是我吃完早飯背好小書包快樂的去上學。我到了學校,進了班級,看見老師就對老師說:“老師早上好?!?/p>
體育課的時候,我讓同學們都過來,我悄悄地對同學們說:“今天是教師節,我們要表現好一點,尤其是上課的時候,我數三聲我們就齊聲說教師節快樂?!蓖瑢W們都說好。上語文課的時候,老師走上講臺,我悄悄的數了三聲,我和同學們齊聲說:“教師節快樂?!敝笪易约河赂艺酒饋泶硗瑢W們對老師說:“敬愛的老師,您幸苦了,我們一定要好好學習回報您?!崩蠋熣f:“謝謝,同學們,希望你們每個人都有自己的理想,要好好學習,在每次考試中都能取得好成績。昨天在小測試中取得好成績的同學有:王俏、羅昊……祝賀這幾位小朋友。其他同學也一定要繼續努力,老師相信你們一定能成功?!蔽衣犃死蠋煹脑捨乙惨欢ㄒ蛩麄儗W習,努力做一個優秀的孩子。
隨后老師讓我們朗讀《祖國是我的家》這篇文章,從中我學到了很多知識,這堂課我們度過的特別開心。
9月10日是教師節。
頭天晚上,媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”,說老師辛苦了,準備送給老師。
早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學了,到了學校,我聽到同學們正在議論教師節的事兒,有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒,班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”,老師接過花很高興。她說:“謝謝,我們班的同學這么關心老師呀!”一會兒,數學老師也來了,我們給數學老師也獻了花。上完四節課,我高高興興的回家了。
今天是20xx年的9月10日,歷來的教師節,我祝老師們節日快樂!我今天第一次也給老師準備了節日禮物,希望老師喜歡小小的禮物喲!今天也看到好多的小朋友以及其他哥哥姐姐都買鮮花了,但我沒有買,我只是小小的賀卡,并親自寫上我的祝語,自我感覺很好。
教師節一年級演講稿【篇6】
大家好!
我姓高,是一年級1班的班主任,首先感謝你們在百忙之中抽出時間來參加我校一年級1班的家長會,我代表我校的領導和老師對你們的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,只有一個共同的目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步,也為了架起家校之間相通的橋梁,而你們的到來也充分說明了我們在“只有形成教育合力,才能更好地幫助學生進步”的觀念上,是能夠達成共識的。下面我就以下幾個方面談談:
一、班級基本情況:
我們班共有45位同學,其中女生較多,是25人,男生20人。由于孩子們剛進入小學生活的時間不長,很多學習習慣都停留在幼兒階段,對小學生的學習生活還不太適應,需要我們的老師慢慢引導和督促,在學習習慣、生活習慣方面對他們的養成不能操之過急,需要慢慢加強。
二、課堂表現
在教學中,學生在課堂上的表現非常重要。在課堂上,兩極分化相當嚴重,有一部分學生的思維是相當活躍的,每個問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂學習效率比較高。也有一些孩子課堂紀律非常好,但是注意力沒有集中在學習上,思緒總是游離在課堂之外,還有少部分學生常常在抽屜里擺弄東西,做小動作,或者是和同學說“悄悄話”,根本不聽老師講課,也不積極思考,惰性很強。這時就需要我們不斷糾正督促,將他們不好的習慣盡快改掉。
三、匯報考試情況
成績不能代表一切,但是它卻可以反映孩子的學習情況。對待孩子的考試成績,我們的家長要擺正心態以平常心對待,特別是這些還不懂事的低年級的孩子,不要只盯著不如意的分數,沖孩子發火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂、學會,把問題解決好鼓勵他不要氣餒,只要努力,一定可以進步。重點是關注孩子的學習過程,考試的分數只是衡量學生學習的一個指標,但決不是唯一指標。低年級的孩子還是張白紙,我們不要過早地給他們貼上好與不好的標簽。
要提高成績其實并不難,我想說的就是三個詞:“勤奮”、“認真”與“堅持”。這三個詞說起來簡單,但是要真的做起來都很難,要做到這樣他們需要花費大量的時間和精力。不光是孩子要這樣,家長教育孩子更要這樣。扮演父母的角色是不可以省時間的,身為父母必須在孩子身上花費時間,而不是越省越好!當然,作為老師同樣也一樣,所以也送給我自己,和大家共勉。
對家長的幾點希望:
一個孩子只占班級學生數的幾十分之一,而卻占一個家庭孩子的百分之百。您把孩子叫到了我們的手中,作為老師,責任心不容許我們有絲毫的懈怠,教給他們知識與方法,教給他們做人的道理。但是
因為班級人數多,工作中難免不能面面俱到,所以單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育外,家長的努力和付出同樣是至關重要的,所以家長也應該積極配合起來。為了真正做到家校合一,我希望家長可以做好以下工作:
(一) 安全方面
安全無小事,安全工作是一切工作的重中之重。對于小學生來說,安全工作尤為重要,所以不管在學校還是家里,我們都要對學生進行安全教育,教育學生不玩火、不玩水、不玩電;不接觸危險刀具等物品;外出要征得家長同意;放學及時回家,不隨便在路上玩耍;不能和陌生人說話或是吃陌生人給的東西等等有關安全方面的教育。
(二) 學習方面
1、 關心小朋友的學習。
有的家長總說小朋友在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道現在的孩子都是獨生子女,所以非常疼愛孩子,事事都想順著他,使他養成了一些依賴性,我想,你肯定不希望這樣,所以我想說,教育孩子要有手段、要用方法,要有一定的獎懲制度,培養孩子積極、健康的生長。
這就是說,達不到某個規范的時候,一定要有所限制,要懲辦,這個懲辦一定要是克制他最喜歡的事情,這個時候不能因為心疼而放松,從而養成他不好的行為習慣。同樣,我們不能只有罰,如果當他達到這個規范,你就需要獎勵他最喜歡的事情。小朋友通過這樣的調整,慢慢的就會習慣,就會不自覺地將自己的行為開始規范。習慣養成的奧妙,可以總結出一句話:培養好習慣用加法,改正壞習慣用減法。
2、 發現問題及時和老師聯系。
尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以和老師說說,讓老師跟孩子說,效果或許會更好。所以,這就需要我們經常聯系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓問題可以及時地消滅于萌芽狀態,千萬不要等問題嚴重了再來找老師。
當然,對于教育孩子,我是一個初學者,需要向各位家長學習好的教育方式。我知道父母很辛苦,白天需要為了家庭辛苦工作,晚上還有許多家務需要去做,但是大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,我相信你們的心情和當初我的父母看我時一樣,是開心的,是滿足的,而我也是。
3、 培養孩子良好的學習習慣。
督促并幫助孩子認真完成家庭作業的同時,叮囑他們養成檢查、訂正的習慣,請記住,你今天的管理,是為了明天的放手,讓孩子們可以盡早獨立。
4、 關于輔導孩子作業。
家長對孩子拿回家的單元測試卷不要只看分數,有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,督促學生訂正,然后寫寫意見,鼓勵他們繼續努力。當然,有時間、有能力的家長也可以針對孩子出錯較多的題給孩子出幾道題加強練習。
5、 為孩子創設祥和安寧的學習環境,鼓勵孩子靜心學習。
每一個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,也是孩子們終身的老師。家庭環境的好壞,直接影響孩子能否健康成長,好并不是指富裕的家庭環境,而是家風好,家長的言行對孩子的影響是非常大的,還是那句話:身教勝于言傳。 心理學家講:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。
我希望,我們這47個孩子是自信的,是善良的,是相信美好的。
(三) 生活方面
在時間方面,為了培養學生科學學習的時間觀念,有幾個方面需要家長注意:
1、 牢記學校作息時間。這同樣是培養學生不遲到、不早退的好習慣,我們一生無論學習、工作,還是生活,時間的遵守都是一個人好習慣的體現。
2、要保證學生有充足的睡眠時間。 注意孩子的飲食起居。
尊敬的家長,學校教育會盡其所能,卻不萬能,所以家庭教育必不可少,望家長重視。最后,請所有的父母記住這樣一句話:“為了一切的孩子,為了孩子的一切”它作為我們的座右銘,時刻被牢記,希望我們為孩子們今后更好的發展和生活共同努力。謝謝大家!
教師節一年級演講稿【篇7】
三一圖書館(演講/節日演講/教師節演講)
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
在這個**季節,中國第28個教師節即將到來。在這里,我先祝大家節日快樂!
今天,我能作為學校的教師代表在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知這個榮譽的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與學校領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向學校領導、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。
時間如白駒過隙,轉眼間,我從事小學教育工作已經十多年了。在這十多年里,根據學校的需要,我曾經擔任過不同學科的教學工作,甚至是還擔任過幾年語文教學和班主任的工作,直到最近這兩三年,我才“轉正”,從事了我最喜愛的,也是我的專業——**教育工作。
我媽媽從小就告訴我,我們要么不做,要么做好。我一直把它記在心里,所以,無論學校給我安排什么樣的課程和任務,我都要力求盡心盡力,這不僅是對自己負責,更是對孩子們的負責。所以,在這些年里,說實話,真的很辛苦,在很長的一段時間里,我沒有備過重樣的課,甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術。
在疲憊時,我也曾心生埋怨和不甘,可是,領導的關懷、同事的鼓勵、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦?!耙环指牛环质斋@
”,每當我的付出獲得回報時,我的內心總是充滿了成就感和自豪感,那不僅僅是榮譽,更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉。
我也慶幸有了那些年的磨練,因為,它讓我體驗到不同領域的教學內容和教學方法,在學校領導和同事們的幫助下,在我孜孜不倦的求索中,我獲得了非常寶貴的教學經驗,并將這些經驗融會貫通,從而形成自己的教學方式和教學風格。
都說教師是靈魂的工程師,我覺得,作為一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素養、高尚的品德,更多的則是一份責任。
有很多人對我說:以前教其他學科要考試,你認真些還可以理解,可現在你教**又不考試,為什么還那么認真?我就對他們說:
如果我的小學老師沒有給我很好的啟發,我就不會順利上路。現在,我也是一名小學**老師了,每當我站在講臺上面對孩子們時,我就會想,也許將來他們中的一些人,就是現在的我,甚至走得更遠。所以,我不舍得不認真。
我還想培養一些在我能力范圍內有特殊技能的孩子。
為了響應學校開展校本課程的號召,我試著建立了一個大約30多人的“校園合唱團”,從場地、印發材料,到定**裝,學校領導都給予了大力的支持。說實話,在合唱方面我也沒有進行過專業的培訓,我都是通過閱讀相關資料、**網上**,再結合著自己的摸索和學生們的實際情況,一步步地進行訓練。去年,我們合唱團在“牡丹區**公館杯中小學藝術大賽”中經過了初賽、復賽和決賽,最后獲得了三等獎,這對我們來說已經是意外之喜了,同時,也給了我莫大的信心。
相信只要我們堅持下去,合唱水平一定會不斷提高。
在今年的“六一”匯演和學校對外匯報演出中,我初次排練的**劇“東郭先生和狼”,獲得了師生和社會人士的一致好評,尤其是孩子們的演出,詼諧、生動、自然,非常成功,這跟他們平時刻苦的訓練是分不開的,其中有些孩子學習并不是很好。這讓我深深地感到,只要給孩子們一個展示自我的舞臺,他們就會給你一個不一樣的驚喜。
“踏踏實實做人,認認真真工作”是我人生中的一條重要準則,我也會一直把它貫徹下去,并且盡自己最大的努力,做一名合格的,甚至是出色的小學**教師,為祖國的小學**教育貢獻自己的一份力量。
不知不覺啰嗦了那么多,其實我也沒有非常好的教學經驗跟大家分享,我只是說了說我這些年來從教的一些感受,如果有說的不好的地方,還請大家批評指正。
我的發言就到這里,謝謝大家!
各位領導,老師們!
大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第31個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!
同時,我對各位領導來我校共度教師節表示熱烈歡迎。
從1985年第一個教師節到現在已經31年了。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。
我們xx小學自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規范、安全、爭亮、創優”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。通過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩步提高,內部管理更加規范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規范化軌道。
主要體現在即注重資金投入,抓好硬件建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成
教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防范,抓好安全工作??傊S著學校硬件的不斷完善和管理的不斷規范,學生在學校里吃得越來越好,生活得越來越好,生活得越來越幸福。同學們深深地感受到,小河是他們幸福生活的家園,快樂學習的天堂。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁,是送給教師們贊語。這是一首獻給老師的歌。
教師是一種榮譽,一種責任,一種希望。在教師的身上,凝聚著社會的重信任、家長的期待。
老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。
新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,祝大家教師節快樂,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
教師節一年級演講稿【篇8】
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
周一放學后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經的風風火火,少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進了中學。
老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是西西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。
我一個人靜靜地漫步在校園里,獨享內心的那份寧靜與溫馨,教學樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經長高了很多很多,那片片嫩葉在微風中頻頻點頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。
葉,不會忘了根,不論它飄落何方,因為根養育了它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因為它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。
六年級教師節演講稿5篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“六年級教師節演講稿5篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
六年級教師節演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
六年級教師節演講稿 篇2
同志們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝第三十二個教師節。會上,表彰獎勵了一批在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此,我代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候和熱烈的祝賀!
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。為此,我向全鎮教師提出以下四點希望:
一是要加強學習,提高素質。
當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習,終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成為學習型系統,學校要成為學習型團體,教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習的楷模。
二是要與時俱進,銳意創新。
要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育理念,培養并不斷強化創新意識,在教學方法和手段上厲行改革和創新,努力開發學生智力,挖掘學生潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質量,多出優秀人才。
三是要愛崗敬業,無私奉獻。
全鎮教師要深入貫徹落實科學發展觀,愛崗敬業,關愛學生,勇于創新,奮發進取,牢記自己肩負的職責,以培養人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養造就更多更好的“四有”新人。要把學校建設成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表,教書育人。
教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水準。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,共同努力,為我鎮的教育事業做出更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家。
六年級教師節演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的.青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!
在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
六年級教師節演講稿 篇4
尊敬的老師們:
你們好!
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。”雖然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑。總之,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多??矗斈昵啻好烂驳睦蠋熞騽诶?,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是一流的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節日快樂。
我的講話完畢,謝謝大家!
六年級教師節演講稿 篇5
春蠶一生中從未說過這樣的話。她吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛比父親的嚴厲,比母親的細膩,比友誼更純潔。老師,你的愛是世界上最偉大、最高尚的。
螢火蟲的價值在于它們用掛在后端的燈來照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你,老師。你是個很棒的園??!看看遍地盛開的鮮花,哪一朵沒有你的心勤勞動,哪一朵沒有你的微笑!
這是一個平凡的日子,卻有著燦爛的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
在你的教學生涯中,有無數驕傲和快樂的回憶,但你卻把它們珍藏在心里,卻只望著花園去探索。
如果我是一個詩人,我會滿懷熱情地寫詩,贊美大海的遼闊和深邃。并把它給您-我博學多才的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明,學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是通往我們永遠不知道的世界的鑰匙。
你教我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜!
謝謝你,老師。你是我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你常說你是個孩子,所以你能理解孩子們的喜怒哀樂。
謝謝你,老師,讓我知道我們可以從失敗中學習,在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。
你把美放在我們心中,教導我們,看到和想象,從而建立我們的生活。無論我們建造什么,你總是幫助我們建立一個良好的基礎,你為我們做最好的成長!也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和愛將永遠存在。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
所以,在你明亮的眼睛里,閃耀著人類最動人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
最后,祝各位老師節日快樂!謝謝!
一年級教師節演講稿5篇
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一年級教師節演講稿(篇1)
尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新。又是一年金秋九月,在這個清風颯爽的日子里,我們在這里隆重集會,共同慶祝第33個教師節。在這里,我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時,向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!
今年,是銀川高級中學三年規劃的收官之年?;仡欉^去一年的歷程,學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化,在多元化辦學,特色化發展方面取得了巨大的成績,引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。
我校以“宏志班教育為龍頭,普通高中教育為主體,藝術、體育特色教育為兩翼,寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響,創造了更多的社會價值?!暗瓦M高出,高進優出,優進特出”是銀川高級中學人的教育信念,更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽,在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上,我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮,銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。
此外,我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起,2021年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎,我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。
學校的發展,離不開黨委、政府的支持與肯定,離不開全體教職工的擔當奉獻,離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念,努力創先爭優,涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任,展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師,哈芝梅,李衛東,鄭麗芝,鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師,剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師,今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵,他們有教學中努力開拓創新的典范,有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者,有一心為學校和學生服務的先進工作者。
今天的表彰會,我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工,在銀川高級中學這塊沃土上,實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家,他們是益師益友,他們不斷點亮孩子們的心燈,照亮學生前行的道路,他們既有砥礪前進的管理者,也有敬業樂群,誨人不倦的一線教師,還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們,讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人,讓我們共同向全體老師道一聲:老師,您辛苦了!
今年秋季開學,教育部部長陳寶生說:“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的,在老師和學生之間,沒有距離。如果老師和學生之間有了距離,那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設,做孩子們的親人,用愛心去教育他,多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到,唯有貢獻才能做到。”
接著教育部長的話,我給大家分享三個話題。
第一個話題,做教育是最功德無量的修行。
教師是平凡的人,但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體,這個共同體既可以高貴,也可以貧賤,教育是讓每一個自然人走向社會人的過程,而且在這個過程中,每一名教育工作者想盡一切辦法,讓他們的靈魂變得高貴,讓他們生命的價值更加豐富,努力促進著人類社會文明的發展。今天,我們的社會尊師重教之風更濃,有更多優秀的人加入到教育的行列中來,更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。
第二話題,做教師最重要的是啟迪學生的智慧。
我們的學生正處于青少年的成長時期,他們生命世界里還有很多的未知數,大千世界撲朔迷離,對他們充滿了誘惑和挑戰,這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂,要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗,無論是知識技能,還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識,引導他們,幫助他們看見前進的道路,看清人生的方向,逐漸明白生命的價值與意義。
第三個話題,銀川高級中學的教育者將走向何方。
首先,堅守教育信仰。
在經濟高速發展的今天,我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會,每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入,極大的壓力,巨大的付出,換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長,這樣的收獲,一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰,我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行,我們的幸福感是他們所有不能擁有的,這一切的一切的歸因,是因為我們培育的是一個人,一個生命,一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。
其次,加快專業成長。
教師是個專業化水準很高的職業,不是所有的人都能當老師,不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點,誰都可以對教育評頭論足,誰都可以去考一個教師資格,教育的門檻太低,受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點,一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏,豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程,這個過程可長可短,完全取決于我們教師自身,一個聰明之師必然是一個勤奮之師,一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌,與互聯網+時代融合,能夠接受人工智能時代的挑戰,能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。
第三,要施加專業化的教育。
今天我們首要做的就是要解放學生,讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來,把學習的主動權交給學生,這是一個命題,也是一個課題,我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此,專業化的教育必然加快知識傳遞的速度,提高技能的接受程度,讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住,千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習,這將是教育的退步。
老師們,同學們,今天的表彰,不僅是一種獎勵,同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段,在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意,自強不息”的校訓,努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌,以合作學習模式為契機,不斷提升教育教學質量,以優異的成績回報社會各界的關心與支持。
最后,再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓,感謝我們的每一位學生,感謝你們與老師的朝夕相處,相益得彰,共同前進,祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。
最隆重的說一聲,教師節快樂!
一年級教師節演講稿(篇2)
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
周一放學后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經的風風火火,少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進了中學。
老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是西西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。
我一個人靜靜地漫步在校園里,獨享內心的那份寧靜與溫馨,教學樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經長高了很多很多,那片片嫩葉在微風中頻頻點頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。
葉,不會忘了根,不論它飄落何方,因為根養育了它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因為它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。
一年級教師節演講稿(篇3)
尊敬的領導、各位校長、老師:
“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光?!蔽覀児ぷ?、生活在這美好的季節和時代里,應該是我們每個人的人生幸運,我們應倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領導下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表_向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節快樂。
“十年樹木,百年樹人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:
一是加強學習,不斷提高業務水平和人生素養。“壯而學,老不衰;老而學,死不朽?!北3謱W習心態和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態,不斷改進提高我們的人生質量。
二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
一年級教師節演講稿(篇4)
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節日——第二十七個教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節已經走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業本身的價值。現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日趨激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
一年級教師節演講稿(篇5)
親愛的老師、同學們:
人的一生要面對很多老師,但是對我們一生影響最大的要數啟蒙老師了,說到這里,可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。我也想到了自己的啟蒙老師,下面我就給大家講講吧。
我的第一位啟蒙老師是我上幼兒園時的老師,姓劉。當我第一天來到幼兒園的時侯,第一眼就看到了她。她拉著我的小手,把我領進教室,不過我對她的第一印象很不好,因為她看起來兇巴巴的,一點也不和善。但是以后經過的事情改變了我對她的看法。
令我印象最深刻的是那一次。一個晴朗的上午,老師讓我們寫字,比誰寫得好,寫完就可以上臺參加評比,由于我剛上幼兒園,所以膽子很小,寫完了字就在那里考慮上了有什么危險,唉,膽子小就會被人比下去,我看到沒有人,剛準備上,看見一個同學自信滿滿地走上講臺,亮出他寫的字時,當時突然覺得幸虧沒上,就我那爛字,正在那里想的時候,劉老師走了過來,對我說:“你的字寫的不錯,為什么不上去比一比”?我不禁問道:“行嗎?我寫的不好。”劉老師就鼓勵我一定要有信心。在老師的鼓勵下,我終于有了一點點信心,帶著這一點點的信心,我走上了講臺,令我驚訝的是我將然超過了那位同學,我非常高興,也非常感謝劉老師。
還有一次,老師帶領我們在操場上玩接力賽,有了上一次的成功,我也不像以前那樣膽小了,我積極參與,最后我們組拿了第一名。
是啊,啟蒙老師對于我們的人生來說太重要了,我感謝我的啟蒙老師,她讓我有自信。同學們,你們有什么樣的啟蒙老師,來告訴我吧!
三年級教師節演講稿系列
行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養恐懼,在我們信心滿滿準備上臺發言時。提前準備能夠讓您掌握采取特定口吻的演講技巧,寫好一篇主題演講稿要注意哪些呢?我們非常榮幸為您提供這樣一份“三年級教師節演講稿”,此文為您提供參考請好好閱讀!
三年級教師節演講稿 篇1
老師們、同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第22個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日里,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創造中實現夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業學校的評估驗收,并在今年的高考中再創佳績。這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進取!多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的?!稏|方少年》雜志上曾經刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現在就開始準備,xx,xx后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。
老師們,屬于我們的節日已經來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們陳村職校譜寫出新篇章,我們也相信,陳村職校的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
老師、同學們,新的學期已經開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步。
在這里我代表所有學生為老師送上一首詩:
一支粉筆兩袖清風,
三尺講臺四季晴雨,
加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,
教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
十卷詩賦九章勾股,
八索文思七緯地理,
連同六藝五經四書三字兩雅一心,
誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
最后,再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師獻上我們衷心的祝福:
祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,親愛的老師們,教師節快樂!
三年級教師節演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是_年級的___,今天能作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近幾年來,我校的老師們扎根農村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將我們學校建設成為遠近聞名的、家長放心的農村示范學校。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導贊譽我校是“農村教育的一面旗幟”。
20__年是我校教育改革創新年,學校緊緊圍繞構建“全面發展、全員育人、全方位服務”的高素質創新人才培養體系,加快師資隊伍建設,注重學生品行養成,加強學科之間融合,大力推進教育改革創新,推動學校在新的起點上健康、持續、和諧發展。作為學生,我們深切感受到學校教學創新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,老師們更是一群最可愛的人。因為在高牛小學,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們。老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!
今天是第32個教師節,我祝愿我們所有的老師節日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
三年級教師節演講稿 篇3
尊敬的領導、敬愛的同事們,大家好!
今天,我們慶祝的是一年一度的教師節,這是我們最讓人心潮澎湃的日子。教師,是一個神圣而偉大的職業,也是一個充滿熱情和責任感的工作。在這個節日里,我想向所有辛勤工作、嚴格要求自己的老師們,表達我們最深的感激和最誠摯的敬意。
教師,是人類靈魂的工程師。教師,不僅是學生學習知識的引路人,更是學生道德風尚的楷模。在我們的日常工作中,我們要時刻保持對學生的熱愛和關注。我們要努力培養他們的自信心和勇氣,同時教育他們要謙虛、正直、思考、觀察并成長,要有愛心和關愛同樣是非常重要的。
作為一名教育工作者,我們必須時刻保持教育的精神,踐行教育的使命。我們應該注重孩子們的學習,并在他們心中樹立正確的人生觀。我們應該為孩子們提供最好的幫助,包括知識、技能以及價值觀念。學生的發展并不僅僅是學科的提高,更重要的是個性品質、情感品質和社會品質的成長,我們要為其提供實踐機會,幫助他們成長和發展。
建設和諧社會是我們每個人都義不容辭的責任,而我們作為教育工作者,有著更特殊的職責。我們為每個學生的成長和發展負責,同時我們也要擔負起教育和引導學生的重任。當我們看到學生的進步和成長,就會心滿意足,這正是我們從事教育的最大動力。
教師,是無私而聚焦的勇士。我們的工作不僅是為了完成自己的職責,更是為了成長和發展。正是通過我們的努力,讓學生成為一名優秀的人,我們的教育才能夠得到最好的發展。我們應該學習更多的知識,積累更多的經驗,為學生的成長提供更好的幫助和更多的機會。
最后,我要向所有奮斗在教育一線的老師們表達由衷的謝意。沒有你們的辛勤工作和無私奉獻,我們的學生不可能真正成長。感謝你們在這個高尚的職業上付出的一切,愿你們教師節快樂!
三年級教師節演講稿 篇4
在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程。這是三年級教師節的演講,希望你喜歡。
三年級教師節演講稿篇一
親愛的老師、同學們:
我們都有啟蒙老師。有的嚴肅,有的溫柔。對你微笑是令人難忘的。我也有自己的啟蒙老師,他們讓我走進了生活的大門。
白雪老師是我一年級的語文老師,她的面孔我還記得很清楚,烏黑的秀發,水汪汪的大眼睛,中等身材,神情是那樣慈祥,雖說老師有時也會生氣,可是她不會使受批評的人難看。
當然,我也受到了她的批評?;叵肫饋?,我會笑。那是一天早晨,我與同學都在等待老師,我在前面一排坐著,從窗子透視外面,見白老師沒來,于是就站在桌子上面跳起了扭屁股舞 ,結果發現同學們的笑聲突然變的有點不同尋常,但我還是繼續扭著。結果,我不自覺地從桌子上飛了出去!
轉身一看是語文老師!原來,白老師已經欣賞許久,但我跳的時間過長,無奈之下,只好把我抱了下來,我不禁臉霎白,想老師會把我怎樣虐待??衫蠋焻s笑瞇瞇的對我說:
你跳的真不錯,本來我還想看一會兒,可還得上課呢,對不對?我就一聲不吭的下了講臺。從那以后我再也沒有遇到過類似的情況。
現在回想起那些事,還真是好笑又好玩。但重要的是我的語文老師教我做一個有用的、勤奮的、值得信賴的人。他讓我從一個乳臭未干的孩子成長為一個青少年。
一天當老師,一輩子當媽媽,讓我用學習的進步來回報你!
三年級教師節演講稿篇二
親愛的老師、同學們:
我的啟蒙老師姓趙,三十多歲。她苗條,白皙,有一頭黑發。提起趙老師,同學們都說她是一個既溫柔又嚴厲的老師。
今年升入三年級時,趙老師用學生名單念我的名字時,我唱得很開心。因為趙老師是我一年級的老師。
我記得一年級的時候,我很膽小。碰見老師,總是趕緊低下頭。有一次上語文課,老師提出了一個問題,同學們都舉起了小手,我覺得這個問題很容易回答,就情不自禁地舉起了手,但接著又后悔了,心里想:
老師,千萬別叫我!別哪知,老師卻偏偏叫到了我,我的心里撲騰撲騰亂跳,但也只好低著頭、紅著臉站了起來,結果回答得結結巴巴,聲音小得像蚊子哼哼,許多同學都捂著嘴笑我。我的臉發燙,頭低了。
這時,老師來親切地說:別擔心,看著我,慢慢來。我抬起頭,看到的并不是老師往日那嚴厲的眼神,而是鼓勵的眼神,像母親一樣慈祥的目光,我那顆慌亂的心這才平靜下來。
我鼓起勇氣,終于流利地回答了老師的問題。
現在,趙老師仍然像她媽媽一樣愛我們。上課時,老師對我們嚴格要求;下課了,老師提醒我們先喝水、小便;星期天,老師建議我們多到大自然中活動、觀察;天冷了,老師會及時提醒我們增添衣服 。趙老師對我們每個同學都負責。她真是我們心中的好老師。
三年級教師節演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
在我們的生活中總是有許多難忘的第一次。我的第一位老師,蔡老師,是我的第一位老師。蔡老師帶了我們四年,四年中,我們走過了許許多多,或許有過酸甜苦辣,蔡老師,你帶領我們,從一個稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩兒,變成了現在的少年。
謝謝你,蔡小姐。我們將永遠記住你。
第一次見到蔡先生,我只覺得蔡先生很平易近人,很可愛。她總是對我們微笑,很溫柔,從不責罵我們。我只記得她還很年輕,我們都很喜歡她,認為她是一個美麗,溫柔的大姐。
時間一晃, 四年過去了,當得知蔡老師將被轉走時,我們都很傷心,只要一聽到蔡老師的動靜,我們可就要瘋掉了。
蔡老師很溫柔。記得有一次,我們為所欲為的在每一節課上都鬧騰起來,不聽課,不做作業,如果我是蔡老師,我肯定要氣炸了!沒想到,蔡老師在下午的班隊會上,沒有罵我們,沒有給我們講大道理,而是面不改色的說了許多讓我們聽著十分慚愧、懺悔的話(具體是啥我不忘了),這說明了蔡老師的口才,但是我立刻體會到了蔡老師那種沒有明說的苦心。
她很溫柔,每次都像一個大姐姐一樣陪伴我們,她也很負責,雖然有時少不了抄作業呀,講大道理呀,但是我們很少有因為這個而什么累的斷掉了手啦,煩的聽的都想吐了這樣的,從這里也能看出她的溫柔。
功夫不亞于那些想學的人。一瞬間,我們長大了。五年級的差異雖然很可悲,但都是成長的。我們一直在成長,成長不可能一帆風順。蔡老師走了,新老師接手了,但我們的成長將永遠難忘!
蔡先生看到這一切,一定會笑。
三年級教師節演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
黃老師給了我這輩子第一次在全班同學面前講話的機會。記得那一次,是一次公開課,黃老師問了許多問題,好多同學積極舉手發言,可是我不敢舉手,怕回答錯了,同學們會笑我。我想,為什么那些學生敢舉手發言,而我不敢?
是不是因為老師平時比較注意他們才敢說話?每當我看到這些學生舉手發言時,我都會想到這一點。黃老師后來又提了個問題,我知道答案了,在座位上做了個口型 ,黃老師往我這邊看了,我害怕黃老師點我,故意裝作沒看見。
過了一會兒,黃先生說:我想請陳思琪回答這個問題!天哪!
黃先生讓我回答,我該怎么辦?但我不情愿地站了起來,回答了黃先生提出的問題,然后迅速坐下。之后黃老師說:
非常不錯!你回答的很好!這句話令我十分的開心。
因為受到老師的表揚,我不再那么膽小了,下課后,我去到黃老師的辦公室,問黃老師:黃老師上課你為什么點我回答問題呀?黃老師笑著對我說;:
我看道你在下面做了個造型,我知道你會的,所以我想請你回答這個問題。然后我對黃先生說:他們為什么敢舉手回答問題,但我不敢。
黃老師對我說:那是因為他們有自信,他們覺得自己有能力來回答這個問題,還確定自己能回答對!這句話一直到在我的腦海里回響著,直到現在還仍然記得。
感謝我的啟蒙老師黃老師!
三年級教師節演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
9月10日是中國的xx教師節。教師象蠟燭一樣燃燒自己照亮他人,在自己的崗位上默默耕耘,無私奉獻。在人生旅途中,是老師為我們點亮希望之光,為我們插上理想的翅膀,在知識的海洋中翱翔。
親愛的老師們,沒有春天的耕耘,**的荷花十里,希望您永遠是一位使者,將溫暖的陽光灑向全世界。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身體,你給了我們靈魂,這兩者都塑造了我們今天。
老師們,是你們啟發我們真正理解大自然的恩典。從那時起,我們了解每一片綠葉,每一朵云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。
看,這是人民教師在有限的生命中創造的奇跡。桃李滿天下我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師是擎天柱的棟梁,是人類無盡的軍隊,是滔滔不絕的大河。多虧他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。
師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福,教師節快樂!
三年級教師節演講稿
三年級教師節演講稿 篇5
各位老師、各位同學:
大家早上好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲希望的季節,我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。感謝老師教育了我,祝你們教師節快樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。這里有團結務實的領導,有學識淵博、認真負責的老師,有精神飽滿,好學上進,求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一學生的幸運。這里,美麗的校園在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應該做最好的中學生。
我們全體初二同學,已經經歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些希望,但我們決不滿足于現狀,更不能驕傲。要知道,“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的'關鍵。在新的學期里,我們會更加成熟,我們的笑容一定會更燦爛!
初二、初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰,面臨更多的困難,但是,請不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在老師的諄諄教導下乘風破浪,到達理想的彼岸?!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊睦硐胫?,開遍實驗中學校園內外。
再次祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!謝謝大家。
一年級教師節演講稿精選(7篇)
為了讓自己在演講時更為游刃有余。是時候準備合適的演講稿了,優秀的演講能讓聽眾心情愉快,你了解主題演講稿應該怎樣去寫嗎?您可能需要《一年級教師節演講稿》,是由欄目小編為您整理,或許在您閱讀本文以后有一點收獲。
一年級教師節演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
人的一生要面對很多老師,但是對我們一生影響最大的要數啟蒙老師了,說到這里,可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。我也想到了自己的啟蒙老師,下面我就給大家講講吧。
我的第一位啟蒙老師是我上幼兒園時的老師,姓劉。當我第一天來到幼兒園的時侯,第一眼就看到了她。她拉著我的小手,把我領進教室,不過我對她的第一印象很不好,因為她看起來兇巴巴的,一點也不和善。但是以后經過的事情改變了我對她的看法。
令我印象最深刻的是那一次。一個晴朗的上午,老師讓我們寫字,比誰寫得好,寫完就可以上臺參加評比,由于我剛上幼兒園,所以膽子很小,寫完了字就在那里考慮上了有什么危險,唉,膽子小就會被人比下去,我看到沒有人,剛準備上,看見一個同學自信滿滿地走上講臺,亮出他寫的字時,當時突然覺得幸虧沒上,就我那爛字,正在那里想的時候,劉老師走了過來,對我說:“你的字寫的不錯,為什么不上去比一比”?我不禁問道:“行嗎?我寫的不好?!眲⒗蠋熅凸膭钗乙欢ㄒ行判?。在老師的鼓勵下,我終于有了一點點信心,帶著這一點點的信心,我走上了講臺,令我驚訝的是我將然超過了那位同學,我非常高興,也非常感謝劉老師。
還有一次,老師帶領我們在操場上玩接力賽,有了上一次的成功,我也不像以前那樣膽小了,我積極參與,最后我們組拿了第一名。
是啊,啟蒙老師對于我們的人生來說太重要了,我感謝我的啟蒙老師,她讓我有自信。同學們,你們有什么樣的啟蒙老師,來告訴我吧!
一年級教師節演講稿 篇2
尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新。又是一年金秋九月,在這個清風颯爽的日子里,我們在這里隆重集會,共同慶祝第33個教師節。在這里,我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時,向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!
今年,是銀川高級中學三年規劃的收官之年?;仡欉^去一年的歷程,學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化,在多元化辦學,特色化發展方面取得了巨大的成績,引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。
我校以“宏志班教育為龍頭,普通高中教育為主體,藝術、體育特色教育為兩翼,寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響,創造了更多的社會價值。“低進高出,高進優出,優進特出”是銀川高級中學人的教育信念,更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽,在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上,我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮,銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。
此外,我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起,2021年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎,我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。
學校的發展,離不開黨委、政府的支持與肯定,離不開全體教職工的擔當奉獻,離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念,努力創先爭優,涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任,展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師,哈芝梅,李衛東,鄭麗芝,鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師,剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師,今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵,他們有教學中努力開拓創新的典范,有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者,有一心為學校和學生服務的先進工作者。
今天的表彰會,我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工,在銀川高級中學這塊沃土上,實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家,他們是益師益友,他們不斷點亮孩子們的心燈,照亮學生前行的道路,他們既有砥礪前進的管理者,也有敬業樂群,誨人不倦的一線教師,還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們,讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人,讓我們共同向全體老師道一聲:老師,您辛苦了!
今年秋季開學,教育部部長陳寶生說:“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的,在老師和學生之間,沒有距離。如果老師和學生之間有了距離,那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設,做孩子們的親人,用愛心去教育他,多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到,唯有貢獻才能做到?!?/p>
接著教育部長的話,我給大家分享三個話題。
第一個話題,做教育是最功德無量的修行。
教師是平凡的人,但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體,這個共同體既可以高貴,也可以貧賤,教育是讓每一個自然人走向社會人的過程,而且在這個過程中,每一名教育工作者想盡一切辦法,讓他們的靈魂變得高貴,讓他們生命的價值更加豐富,努力促進著人類社會文明的發展。今天,我們的社會尊師重教之風更濃,有更多優秀的人加入到教育的行列中來,更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。
第二話題,做教師最重要的是啟迪學生的智慧。
我們的學生正處于青少年的成長時期,他們生命世界里還有很多的未知數,大千世界撲朔迷離,對他們充滿了誘惑和挑戰,這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂,要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗,無論是知識技能,還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識,引導他們,幫助他們看見前進的道路,看清人生的方向,逐漸明白生命的價值與意義。
第三個話題,銀川高級中學的教育者將走向何方。
首先,堅守教育信仰。
在經濟高速發展的今天,我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會,每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入,極大的壓力,巨大的付出,換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長,這樣的收獲,一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰,我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行,我們的幸福感是他們所有不能擁有的,這一切的一切的歸因,是因為我們培育的是一個人,一個生命,一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。
其次,加快專業成長。
教師是個專業化水準很高的職業,不是所有的人都能當老師,不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點,誰都可以對教育評頭論足,誰都可以去考一個教師資格,教育的門檻太低,受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點,一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏,豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程,這個過程可長可短,完全取決于我們教師自身,一個聰明之師必然是一個勤奮之師,一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌,與互聯網+時代融合,能夠接受人工智能時代的挑戰,能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。
第三,要施加專業化的教育。
今天我們首要做的就是要解放學生,讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來,把學習的主動權交給學生,這是一個命題,也是一個課題,我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此,專業化的教育必然加快知識傳遞的速度,提高技能的接受程度,讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住,千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習,這將是教育的退步。
老師們,同學們,今天的表彰,不僅是一種獎勵,同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段,在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意,自強不息”的校訓,努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌,以合作學習模式為契機,不斷提升教育教學質量,以優異的成績回報社會各界的關心與支持。
最后,再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓,感謝我們的每一位學生,感謝你們與老師的朝夕相處,相益得彰,共同前進,祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。
最隆重的說一聲,教師節快樂!
一年級教師節演講稿 篇3
尊敬的領導、各位校長、老師:
“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光。”我們工作、生活在這美好的季節和時代里,應該是我們每個人的人生幸運,我們應倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領導下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表_向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節快樂。
“十年樹木,百年樹人。”我們從事的教育工作任重道遠。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:
一是加強學習,不斷提高業務水平和人生素養。“壯而學,老不衰;老而學,死不朽?!北3謱W習心態和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態,不斷改進提高我們的人生質量。
二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
一年級教師節演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!再過幾天,我們將迎來第19個教師節。在今天的升旗
儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少
先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節;
九月,溫馨的季節;
九月,鮮花盛開的季節;
九月,天真爛漫的季節。
迎著九月的和風,
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日,
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸??鞓返接肋h
忘不了,講臺上您那怡人的風采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您,教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了,
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業績,
您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領巾。
您只有微笑,
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,
您以為我們什么都不知道?
親愛的老師,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月,
一年級教師節演講稿 篇5
敬愛的老師們親愛的同學們:
將迎來第個教師節。今天的升旗 大家好!再過幾天。
讓我代表全體同學向辛勤培育我老師致以最崇高的少 儀式上。
并獻上一首頌歌寄上我最誠摯的祝福。先隊的敬禮。
金色的季節;九月。
溫馨的季節;九月。
鮮花盛開的季節;九月。
天真爛漫的季節。九月。
迎著九月的和風。
來到大自然。
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日。
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸??鞓返接肋h
忘不了講臺上您那怡人的風采;
忘不了夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了您那和藹可親的笑容;
忘不了您那認真負責的精神。
您把我引上知識的航船;
教我如何暢游知識的海洋。
成功了
您是老師;
成名了
您還是老師;
無論我有如何驚人的業績。
您永遠是老師。
面對我這些新時代的紅領巾。
您只有微笑。
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子。
您以為我什么都不知道?
親愛的老師。
您辛苦了!
您的付出。
您的辛苦
看得見。
看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上。
每一條紅領巾都是一個跳動的'音符。
讓我唱吧!
讓我跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月。
那首獻給老師的歌。
一年級教師節演講稿 篇6
一年級學生教師節演講稿1
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第二十五個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫忙、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,情緒倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的發奮。教師正是這發奮的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,職責重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的期望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但務必默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務必不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要持續一份清醒、持續一份沉靜、持續一份寂寞、持續一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的明白只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察潛質;我們需要深入思考,以發現教育中的新狀況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地到達理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的理解潛質越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正好處上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,此刻的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
一年級學生教師節演講稿2
各位領導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種.種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來!
跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。
經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
我更認為,教師是一份事業。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。
如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出的優秀的領導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。
如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優秀催著我追求優秀,催著我用優秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。
因為你們的關心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業達數十萬字,并成功錄制兩節展示課,受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。
因為你們的關心和幫助,本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關在住宿的地方背知識點,做教學設計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結果是喜人的。經過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。
因為你們的關心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業,心中覺得萬般不舍。為了發展孩子的能力,培養孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優,我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業,讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業。
因為你們的關心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發表,并在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!
一年級學生教師節演講稿3
尊敬的各位領導,各位同行:
大家好。在這金秋十月,我們迎來了_個教師節,祝各位節日快樂!
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮”。的確,教師工作是辛苦的,但教師職業卻是崇高的,它關系到國家的未來,關系到人類自身的繁衍和發展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時,內心充滿了激動和自豪,但是面對連五線譜都不認識的學生,面對簡陋的教學環境,我開始懷疑我的選擇,但是教師的職責再一次喚醒我,越是這樣的學生,不就越需要老師來教會他們做人,教會他們知識,使他們成為社會上有用的人才嗎?于是,我就細心觀察每位學生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學模式和學生們建立起平等、團結、友好的新型師生關系,終于,學生們喜歡上了我,喜歡上了這門學科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優質課,我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的論文比賽中獲獎,課間在與學生的聊天中,從無數個童心未泯、天真活潑的學生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學生非常好學,她的理想就是考入高等的音樂學府,但是她的家境卻十分困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個休息日,不知錯過了多少次與家人團聚的機會,也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個陽光燦爛的日子,當她拿著沈陽音樂學院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時,我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學生就是要公正、平等的對待他們,曾經在音樂班有個男生,平時上課時不愛練琴,檢琴時經常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個高分,而且當全班同學的面表揚了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚我,我一晚上沒睡覺?!蓖钦J真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵,堅持下去?!薄爸x謝您,王老師。”說完做了個鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時認真練琴,還經常向我提出問題,于是我就經常鼓勵他,給他講育童學琴的故事,最后,由一名后進生逐步成長為一名好學生,還在校技能大賽中取得優異成績,這也使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護,學生更需要得到教師的關愛和尊重。
現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學生,論財產,我兩袖清風,一無所有,但我卻富有,我擁有無數學生對我的愛的回報。每年元旦、春節那紛紛揚揚的明信片就是最好的證明,這筆無價之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻給這神圣的事業,用雙手彈奏出最美的樂章。
一年級學生教師節演講稿4
尊敬的劉校長,親愛的兄弟姐妹們:
大家好!今天是教師節,首先祝大家節日快樂,身體健康!
接到要在教師節發言的通知,內心很是忐忑。一方面不知道說些什么,另一方面我也不是一個愿意在正式場合發言的人。每一次發言都記得很清晰,第一次是14屆九年級畢業典禮,第二次是15屆九年級百日誓師大會。對于18屆,三年也沒有在大型集會上發過言。今天站在這里,尤其是在教師節發言,我覺得自己還有欠缺。寥寥幾言,還請大家多擔待。
20xx年8月,當我第一次來到鄭州一中國際航空港實驗學校,學校周圍還是桃樹林、棗樹林,作為一位語文老師,我可以說滿眼的桃花燦爛,棗樹遒勁,但買所有東西都要去薛店,甚至剛開始走二十多分鐘,這時我才明白生活的艱辛。但我沒有一絲失落,因為條件更差的學校也待過,我明白,來了就是老師,就是肩負著教書育人的責任。工作后,我對自己的要求就是做好自己,不負良心。七年來,我一直踐行著自己的初心,不曾改變。記得高三那一年,我的數學老師改變了我,讓我一個文科生的數學能考到140多,他真正影響了我,現在我對高三班主任的印象已經模糊,但對數學虎老師的課堂和板書仍然記憶猶新。xx年帶九年級班主任,學生體育考試回到學校是十一點,在車上還給學生說回學校了上一節語文課,但進了一趟辦公室再回班,學生全睡著了,我輕輕的關上門,慢慢的把凳子放在講臺上,靜靜地看著學生們。這個細節是學生畢業后給我寫的信里提到的,那個學生說正是這樣輕輕關門、緩放板凳地舉動,讓她明白了為他人著想的美,讓她學會了從細節處做一個文明人。我也懂了:教師真的能改變一個學生!我在傳承!不忘初心,我相信教師這個職業依然是神圣的,教師依然是學生最信賴的港灣!有人說:“只有火才能點燃火,只有心才能塑造心?!睂Υ耍疑钜詾槿?因為一中每一位老師都在這樣做著。
七年的教學生涯,我一刻也不敢放松對教學的要求,我深知自己的教學能力還不夠突出,所以我必須要踏踏實實備課,勤勤懇懇學習,不斷提升自己的教學水平,由模仿他人到探索自己的方法,幾年來在同事們的幫助下也有了小的進步。一個教師優秀與否不僅看他的教育教學成績,還要看他對學生的提升、對自己的提升。說實話,我也感覺自己這些年成長很快,七年時間,從一枚小鮮肉變成了老臘肉。成長不僅體現在頭發的多少和體重的增長上,也表現在和老師們的溝通交流合作中,體現在與學生的共同成長中。更體現在每一位老師的變化上,像鵬達的頭發,信宇的膚色,這在語文上叫側面描寫。我更奇怪的是,男老師越來越滄桑,女老師們卻越來越年輕,越來越漂亮,一中真是一個神奇的地方。在一中這個大家庭里,我們都感受到了極大的快樂!有你們,真好!
曾幾何時,我們也會感到煩躁,也有過不間斷的抱怨,但跟學生們多在一起聊聊,想想學生的成長,一切都釋然了。當我們看到學生給的教師節祝福,看到學生茫然無助時對老師的渴盼,看到和學生聊天后他們堅定的眼神,看到與學生離別時他們眼中的不舍,我們就明白了,明白了泰戈爾所說的天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。xx年,我驚訝于1505班的學生畢業典禮上毫無畏懼的拉起橫幅哭著表達對方方老師的愛;xx年,我感動于木訥的5班男生能在QQ上對冬冬老師說我愛你。潤物無聲,潛移默化的教育才是最成功的教育,而這也是老師們默默所做的事!我想,這樣的收獲應該是沁入心田的。
情韻芝蘭芳自醇,心念桃李總是春。在四季如春的教師心里,那飄飛的醇香會一直縈繞四周,陪我們一路芳香!
教師節,是我們共同的節日,是我們獨有的收獲。我們值得擁有!再次祝親愛的兄弟姐妹們節日快樂!
一年級學生教師節演講稿5
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節,一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發區領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優秀還很遙遠。
從兩千多里外的故鄉陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執著、敬業,時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的溫暖;董校長常常說起開發區領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業業……龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。
傳道授業解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰戰兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成;在學生的作文里發現智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。
兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉——龍安。
做幸福的老師,創造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
教師節演講稿
一年級教師節演講稿 篇7
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個教師節,365天一個輪回,你孜孜不倦的耕耘在教育沃土上,讓我們所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂?!?/p>
一、國運興衰,系與教育。在國家與民族的歷史長河中,您肩負著承前啟后,繼往開來的光榮使命;
二、老師,您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;
三、老師,您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛。
四、老師,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;
五、老師,您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己培育著一代代莘莘學子。
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報,我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
一、無論是在校學生,還是歷屆畢業生,我們每個人的成長,都凝結著您的心血。
二、小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!
三、您語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。
四、您的每一根銀絲,卻見證了我們成長的歷程。您的每一條皺紋,卻深深的刻在我們的心里。
五、看著遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
您的竭誠奉獻,筑就了學校的輝煌您 的辛勤耕耘,描繪了學校燦爛的景象,是我們學校在持續發展的道路上,呈現出更加喜人的勃勃生機!
敬愛的老師,請您放心吧!我們全體少先隊員一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美,花草飄香的校園里,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報老師對我們的愿望和培養,老師們,像天空一樣高遠的是您的胸懷,像大山一樣深重的是您的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧。
祝愿老師節日快樂,身體健康。
六年級教師節演講稿(集錦5篇)
小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《六年級教師節演講稿(集錦5篇)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
六年級教師節演講稿 篇1
尊敬的老師們:
你們好!
在又一個教師節到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領著我在知識的海洋里暢游,向著人類文明進發。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當時不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今天,我們成了一個個有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎。
我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和取得成績時你開心的微笑??傊阆裎覀兊母改?,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業,默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師。”老師,你可知道,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當我慶幸自己的進步,慶幸自己有這樣好的老師的時候,我猛然發現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多??矗斈昵啻好烂驳睦蠋熞騽诶?,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。
有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是的學校。因為這里有敬業、愛生、奉獻、創新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最后一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是一流的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節日快樂。
我的講話完畢,謝謝大家!
六年級教師節演講稿 篇2
春蠶一生中從未說過這樣的話。她吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師,你從不在別人面前炫耀,但盛開的桃李是對你最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛比父親的嚴厲,比母親的細膩,比友誼更純潔。老師,你的愛是世界上最偉大、最高尚的。
螢火蟲的價值在于它們用掛在后端的燈來照亮別人;你的尊重在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是你,老師。你是個很棒的園?。】纯幢榈厥㈤_的鮮花,哪一朵沒有你的心勤勞動,哪一朵沒有你的微笑!
這是一個平凡的日子,卻有著燦爛的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
在你的教學生涯中,有無數驕傲和快樂的回憶,但你卻把它們珍藏在心里,卻只望著花園去探索。
如果我是一個詩人,我會滿懷熱情地寫詩,贊美大海的遼闊和深邃。并把它給您-我博學多才的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明,學習不是一種負擔,而是一種快樂和責任,是通往我們永遠不知道的世界的鑰匙。
你教我們用自己的頭腦和雙手去大膽探索,去發現和發現,讓生活充滿驚喜!
謝謝你,老師。你是我們永遠可以信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你常說你是個孩子,所以你能理解孩子們的喜怒哀樂。
謝謝你,老師,讓我知道我們可以從失敗中學習,在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。
你把美放在我們心中,教導我們,看到和想象,從而建立我們的生活。無論我們建造什么,你總是幫助我們建立一個良好的基礎,你為我們做最好的成長!也許隨著時間的推移,你演講的每一個細節都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和愛將永遠存在。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
所以,在你明亮的眼睛里,閃耀著人類最動人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。
到那個時候,我們一定回到1中母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
最后,祝各位老師節日快樂!謝謝!
六年級教師節演講稿 篇3
同志們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝第三十二個教師節。會上,表彰獎勵了一批在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此,我代表鎮黨委、政府向全鎮教育工作者致以節日的問候和熱烈的祝賀!
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節體現了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支思想政治過硬、業務素質優良的教師隊伍,是加快教育事業發展的根本大計。為此,我向全鎮教師提出以下四點希望:
一是要加強學習,提高素質。
當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習,終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。教育系統要成為學習型系統,學校要成為學習型團體,教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業知識,實現知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習的楷模。
二是要與時俱進,銳意創新。
要把培養具有創新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育理念,培養并不斷強化創新意識,在教學方法和手段上厲行改革和創新,努力開發學生智力,挖掘學生潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質量,多出優秀人才。
三是要愛崗敬業,無私奉獻。
全鎮教師要深入貫徹落實科學發展觀,愛崗敬業,關愛學生,勇于創新,奮發進取,牢記自己肩負的職責,以培養人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養造就更多更好的“四有”新人。要把學校建設成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表,教書育人。
教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養,不斷提高師德水準。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,共同努力,為我鎮的教育事業做出更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家。
六年級教師節演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是“9月10日”,因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!
我的講話完畢,謝謝大家!
六年級教師節演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的淘氣而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了我們,懂您我們的成績中凝結著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的.青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感謝您!
在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
[熱門]一年級教師節演講稿范文2000字精選
有請閱讀“一年級教師節演講稿范文”相關內容。無旁騖才能有所專,有所專才能有所進,在我們要上臺進行演講時。我們應該提前將自己的演講稿熟記背誦,演講稿的觀點必須要鮮明。歡迎你閱讀與收藏!
一年級教師節演講稿范文【篇1】
一年級學生教師節演講稿1
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁:
大家好!
在第二十五個教師節來臨之際,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界,以及給予我個人親切關懷、無私幫忙、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,情緒倍感激動。
沿著近些年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業,到把它當作一種理想與事業,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們鼓勵,是同事們的微笑給了我們信心,是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育生命的真諦。
一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的發奮。教師正是這發奮的原動力,教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,職責重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的期望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但務必默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業,需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先務必不斷地完善自我。從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下,我們更需要持續一份清醒、持續一份沉靜、持續一份寂寞、持續一份清高。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的明白只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,以優化知識結構,改善思維品質,提高洞察潛質;我們需要深入思考,以發現教育中的新狀況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決實踐中的問題;我們需要勇于創新,以探究教育的新領域,創造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領學生健康地到達理想的彼岸。
這幾年,大家都有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的理解潛質越來越強,各種各樣的活動越來越多,工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時,也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發展了,學生才能獲得真正好處上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。
“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,此刻的,將來的,所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量,為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天,膠州教育事業的明天,中國教育事業的明天會更加輝煌!
謝謝大家!
一年級學生教師節演講稿2
各位領導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結果,更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領導關切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種.種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業是棟梁;我不是未來,但我的事業是未來!
跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調的重復,日復一日,幾乎成了生活的全部。
經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁,會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
我更認為,教師是一份事業。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。
如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出的優秀的領導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。
如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優秀催著我追求優秀,催著我用優秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。
因為你們的關心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業達數十萬字,并成功錄制兩節展示課,受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。
因為你們的關心和幫助,本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關在住宿的地方背知識點,做教學設計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結果是喜人的。經過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。
因為你們的關心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業,心中覺得萬般不舍。為了發展孩子的能力,培養孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優,我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業,讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業。
因為你們的關心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發表,并在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!
一年級學生教師節演講稿3
尊敬的各位領導,各位同行:
大家好。在這金秋十月,我們迎來了_個教師節,祝各位節日快樂!
“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來形容教師的生活,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的窗前,徹夜明亮”。的確,教師工作是辛苦的,但教師職業卻是崇高的,它關系到國家的未來,關系到人類自身的繁衍和發展,因此,在我成為人民教師的那一天起,就暗下決心,決不能愧對“教師”這神圣的名稱。
還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時,內心充滿了激動和自豪,但是面對連五線譜都不認識的學生,面對簡陋的教學環境,我開始懷疑我的選擇,但是教師的職責再一次喚醒我,越是這樣的學生,不就越需要老師來教會他們做人,教會他們知識,使他們成為社會上有用的人才嗎?于是,我就細心觀察每位學生,因材施教,我大膽改變了“滿堂灌”的教學模式和學生們建立起平等、團結、友好的新型師生關系,終于,學生們喜歡上了我,喜歡上了這門學科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優質課,我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的論文比賽中獲獎,課間在與學生的聊天中,從無數個童心未泯、天真活潑的學生的眼神中,感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里,有位叫孟欣的學生非常好學,她的理想就是考入高等的音樂學府,但是她的家境卻十分困難,買不起鋼琴,望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴,不知犧牲了多少個休息日,不知錯過了多少次與家人團聚的機會,也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽,終于,在三年后的八月,一個陽光燦爛的日子,當她拿著沈陽音樂學院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時,我卻比她先流出了幸福的淚水,我也再一次感到人民教師的無私奉獻帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學生就是要公正、平等的對待他們,曾經在音樂班有個男生,平時上課時不愛練琴,檢琴時經常不及格,可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好,我給了他一個高分,而且當全班同學的面表揚了他,課下他對我說:“王教師,那天你表揚我,我一晚上沒睡覺。”望著他那認真的樣子,我想笑又憋住了,說:“希望你再接再勵,堅持下去?!薄爸x謝您,王老師。”說完做了個鬼臉跑開了,我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后,他有了明顯的變化,上課時認真練琴,還經常向我提出問題,于是我就經常鼓勵他,給他講育童學琴的故事,最后,由一名后進生逐步成長為一名好學生,還在校技能大賽中取得優異成績,這也使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育,孩子需要母親的呵護,學生更需要得到教師的關愛和尊重。
現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的饑笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳磥頍o數的瓦特、牛頓、愛迪生,我將滿腔的愛盡情地賦予我的學生,論財產,我兩袖清風,一無所有,但我卻富有,我擁有無數學生對我的愛的回報。每年元旦、春節那紛紛揚揚的明信片就是最好的證明,這筆無價之寶,又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻給這神圣的事業,用雙手彈奏出最美的樂章。
一年級學生教師節演講稿4
尊敬的劉校長,親愛的兄弟姐妹們:
大家好!今天是教師節,首先祝大家節日快樂,身體健康!
接到要在教師節發言的通知,內心很是忐忑。一方面不知道說些什么,另一方面我也不是一個愿意在正式場合發言的人。每一次發言都記得很清晰,第一次是14屆九年級畢業典禮,第二次是15屆九年級百日誓師大會。對于18屆,三年也沒有在大型集會上發過言。今天站在這里,尤其是在教師節發言,我覺得自己還有欠缺。寥寥幾言,還請大家多擔待。
20xx年8月,當我第一次來到鄭州一中國際航空港實驗學校,學校周圍還是桃樹林、棗樹林,作為一位語文老師,我可以說滿眼的桃花燦爛,棗樹遒勁,但買所有東西都要去薛店,甚至剛開始走二十多分鐘,這時我才明白生活的艱辛。但我沒有一絲失落,因為條件更差的學校也待過,我明白,來了就是老師,就是肩負著教書育人的責任。工作后,我對自己的要求就是做好自己,不負良心。七年來,我一直踐行著自己的初心,不曾改變。記得高三那一年,我的數學老師改變了我,讓我一個文科生的數學能考到140多,他真正影響了我,現在我對高三班主任的印象已經模糊,但對數學虎老師的課堂和板書仍然記憶猶新。xx年帶九年級班主任,學生體育考試回到學校是十一點,在車上還給學生說回學校了上一節語文課,但進了一趟辦公室再回班,學生全睡著了,我輕輕的關上門,慢慢的把凳子放在講臺上,靜靜地看著學生們。這個細節是學生畢業后給我寫的信里提到的,那個學生說正是這樣輕輕關門、緩放板凳地舉動,讓她明白了為他人著想的美,讓她學會了從細節處做一個文明人。我也懂了:教師真的能改變一個學生!我在傳承!不忘初心,我相信教師這個職業依然是神圣的,教師依然是學生最信賴的港灣!有人說:“只有火才能點燃火,只有心才能塑造心。”對此,我深以為然!因為一中每一位老師都在這樣做著。
七年的教學生涯,我一刻也不敢放松對教學的要求,我深知自己的教學能力還不夠突出,所以我必須要踏踏實實備課,勤勤懇懇學習,不斷提升自己的教學水平,由模仿他人到探索自己的方法,幾年來在同事們的幫助下也有了小的進步。一個教師優秀與否不僅看他的教育教學成績,還要看他對學生的提升、對自己的提升。說實話,我也感覺自己這些年成長很快,七年時間,從一枚小鮮肉變成了老臘肉。成長不僅體現在頭發的多少和體重的增長上,也表現在和老師們的溝通交流合作中,體現在與學生的共同成長中。更體現在每一位老師的變化上,像鵬達的頭發,信宇的膚色,這在語文上叫側面描寫。我更奇怪的是,男老師越來越滄桑,女老師們卻越來越年輕,越來越漂亮,一中真是一個神奇的地方。在一中這個大家庭里,我們都感受到了極大的快樂!有你們,真好!
曾幾何時,我們也會感到煩躁,也有過不間斷的抱怨,但跟學生們多在一起聊聊,想想學生的成長,一切都釋然了。當我們看到學生給的教師節祝福,看到學生茫然無助時對老師的渴盼,看到和學生聊天后他們堅定的眼神,看到與學生離別時他們眼中的不舍,我們就明白了,明白了泰戈爾所說的天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。xx年,我驚訝于1505班的學生畢業典禮上毫無畏懼的拉起橫幅哭著表達對方方老師的愛;xx年,我感動于木訥的5班男生能在QQ上對冬冬老師說我愛你。潤物無聲,潛移默化的教育才是最成功的教育,而這也是老師們默默所做的事!我想,這樣的收獲應該是沁入心田的。
情韻芝蘭芳自醇,心念桃李總是春。在四季如春的教師心里,那飄飛的醇香會一直縈繞四周,陪我們一路芳香!
教師節,是我們共同的節日,是我們獨有的收獲。我們值得擁有!再次祝親愛的兄弟姐妹們節日快樂!
一年級學生教師節演講稿5
尊敬的各位領導、各位同仁:
大家下午好!金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節,一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發區領導的關心重視,感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻,我內心有點忐忑,因為比我優秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優秀還很遙遠。
從兩千多里外的故鄉陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執著、敬業,時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的溫暖;董校長常常說起開發區領導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業業……龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。
傳道授業解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰戰兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成;在學生的作文里發現智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學生的情況,關注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。
兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉——龍安。
做幸福的老師,創造成功的教育,與在座的諸位領導、同仁執著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
教師節演講稿
一年級教師節演講稿范文【篇2】
尊敬的各位領導、來賓,親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
春華秋實,歲月如歌,星移斗轉,物替更新。又是一年金秋九月,在這個清風颯爽的日子里,我們在這里隆重集會,共同慶祝第33個教師節。在這里,我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員,向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時,向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!
今年,是銀川高級中學三年規劃的收官之年?;仡欉^去一年的歷程,學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化,在多元化辦學,特色化發展方面取得了巨大的成績,引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。
我校以“宏志班教育為龍頭,普通高中教育為主體,藝術、體育特色教育為兩翼,寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響,創造了更多的社會價值?!暗瓦M高出,高進優出,優進特出”是銀川高級中學人的教育信念,更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽,在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上,我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮,銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。
此外,我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起,2021年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎,我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。
學校的發展,離不開黨委、政府的支持與肯定,離不開全體教職工的擔當奉獻,離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念,努力創先爭優,涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任,展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師,哈芝梅,李衛東,鄭麗芝,鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師,剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師,今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵,他們有教學中努力開拓創新的典范,有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者,有一心為學校和學生服務的先進工作者。
今天的表彰會,我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工,在銀川高級中學這塊沃土上,實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家,他們是益師益友,他們不斷點亮孩子們的心燈,照亮學生前行的道路,他們既有砥礪前進的管理者,也有敬業樂群,誨人不倦的一線教師,還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們,讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人,讓我們共同向全體老師道一聲:老師,您辛苦了!
今年秋季開學,教育部部長陳寶生說:“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的,在老師和學生之間,沒有距離。如果老師和學生之間有了距離,那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設,做孩子們的親人,用愛心去教育他,多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到,唯有貢獻才能做到?!?/p>
接著教育部長的話,我給大家分享三個話題。
第一個話題,做教育是最功德無量的修行。
教師是平凡的人,但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體,這個共同體既可以高貴,也可以貧賤,教育是讓每一個自然人走向社會人的過程,而且在這個過程中,每一名教育工作者想盡一切辦法,讓他們的靈魂變得高貴,讓他們生命的價值更加豐富,努力促進著人類社會文明的發展。今天,我們的社會尊師重教之風更濃,有更多優秀的人加入到教育的行列中來,更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。
第二話題,做教師最重要的是啟迪學生的智慧。
我們的學生正處于青少年的成長時期,他們生命世界里還有很多的未知數,大千世界撲朔迷離,對他們充滿了誘惑和挑戰,這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂,要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗,無論是知識技能,還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識,引導他們,幫助他們看見前進的道路,看清人生的方向,逐漸明白生命的價值與意義。
第三個話題,銀川高級中學的教育者將走向何方。
首先,堅守教育信仰。
在經濟高速發展的今天,我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會,每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入,極大的壓力,巨大的付出,換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長,這樣的收獲,一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰,我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行,我們的幸福感是他們所有不能擁有的,這一切的一切的歸因,是因為我們培育的是一個人,一個生命,一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。
其次,加快專業成長。
教師是個專業化水準很高的職業,不是所有的人都能當老師,不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點,誰都可以對教育評頭論足,誰都可以去考一個教師資格,教育的門檻太低,受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點,一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏,豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程,這個過程可長可短,完全取決于我們教師自身,一個聰明之師必然是一個勤奮之師,一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌,與互聯網+時代融合,能夠接受人工智能時代的挑戰,能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。
第三,要施加專業化的教育。
今天我們首要做的就是要解放學生,讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來,把學習的主動權交給學生,這是一個命題,也是一個課題,我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此,專業化的教育必然加快知識傳遞的速度,提高技能的接受程度,讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住,千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習,這將是教育的退步。
老師們,同學們,今天的表彰,不僅是一種獎勵,同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段,在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意,自強不息”的校訓,努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌,以合作學習模式為契機,不斷提升教育教學質量,以優異的成績回報社會各界的關心與支持。
最后,再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓,感謝我們的每一位學生,感謝你們與老師的朝夕相處,相益得彰,共同前進,祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。
最隆重的說一聲,教師節快樂!
一年級教師節演講稿范文【篇3】
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節日——第二十七個教師節,在此,我代表鎮黨委政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和為全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝賀和親切的問候!
教師節已經走過了二十七年的歷程。二十七年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業本身的價值?,F在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日趨激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業是人類最古老的職業之一,在人類社會發展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續和發展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現代化建設的征途上,教師擔負著培養有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
一年級教師節演講稿范文【篇4】
尊敬的領導、各位校長、老師:
“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光?!蔽覀児ぷ鳌⑸钤谶@美好的季節和時代里,應該是我們每個人的人生幸運,我們應倍感珍惜。
一年來,我們在教育局和政府的正確領導下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。
我代表_向在座的各位校長和老師表示感謝,并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節快樂。
“十年樹木,百年樹人?!蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:
一是加強學習,不斷提高業務水平和人生素養?!皦讯鴮W,老不衰;老而學,死不朽?!北3謱W習心態和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的向往,身體力行,從我做起,從現在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態,不斷改進提高我們的人生質量。
二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅著你,老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,布道于鄉里。
最后,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。
一年級教師節演講稿范文【篇5】
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我演講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
周一放學后,來到了母校,聽見朗朗的讀書聲;透過窗戶,我看見我的啟蒙老師,她還是那么和藹,那么精力充沛,但少了些曾經的風風火火,少了那時的青春活力。不再像從前那樣有青春活力。
如今,我已把天真幼稚留給了母校,留給了老師,帶著一些成熟走進了中學。
老師,您好!我用羞澀的話向她問好,她還是那樣的快樂、親切,只是少了一些年輕的活力。她輕輕地說道:是西西吧,那聲音聽起來還是很圓潤,很悅耳,那一刻,我釋然了。
我一個人靜靜地漫步在校園里,獨享內心的那份寧靜與溫馨,教學樓對面是一行整齊的白楊,昂首一看,它們已經長高了很多很多,那片片嫩葉在微風中頻頻點頭,好像在聆聽什么,似乎又不愿離開。無論如何,葉一刻也沒有停止對根的思念。
那悅耳的歌聲在耳邊回蕩,我站在那凝望著。
葉,不會忘了根,不論它飄落何方,因為根養育了它。根,也不會忘了葉,不論送走多少葉,因為它們是自己的生命。葉永遠記得根,就像我們永遠記得母親,記得老師,這就是綠葉對根的情意。
一年級教師節演講稿范文【篇6】
親愛的老師、同學們:
人的一生要面對很多老師,但是對我們一生影響最大的要數啟蒙老師了,說到這里,可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。我也想到了自己的啟蒙老師,下面我就給大家講講吧。
我的第一位啟蒙老師是我上幼兒園時的老師,姓劉。當我第一天來到幼兒園的時侯,第一眼就看到了她。她拉著我的小手,把我領進教室,不過我對她的第一印象很不好,因為她看起來兇巴巴的,一點也不和善。但是以后經過的事情改變了我對她的看法。
令我印象最深刻的是那一次。一個晴朗的上午,老師讓我們寫字,比誰寫得好,寫完就可以上臺參加評比,由于我剛上幼兒園,所以膽子很小,寫完了字就在那里考慮上了有什么危險,唉,膽子小就會被人比下去,我看到沒有人,剛準備上,看見一個同學自信滿滿地走上講臺,亮出他寫的字時,當時突然覺得幸虧沒上,就我那爛字,正在那里想的時候,劉老師走了過來,對我說:“你的字寫的不錯,為什么不上去比一比”?我不禁問道:“行嗎?我寫的不好?!眲⒗蠋熅凸膭钗乙欢ㄒ行判摹T诶蠋煹墓膭钕?,我終于有了一點點信心,帶著這一點點的信心,我走上了講臺,令我驚訝的是我將然超過了那位同學,我非常高興,也非常感謝劉老師。
還有一次,老師帶領我們在操場上玩接力賽,有了上一次的成功,我也不像以前那樣膽小了,我積極參與,最后我們組拿了第一名。
是啊,啟蒙老師對于我們的人生來說太重要了,我感謝我的啟蒙老師,她讓我有自信。同學們,你們有什么樣的啟蒙老師,來告訴我吧!
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