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              六年級讀匆匆有感

              發表時間:2024-01-26

              六年級讀匆匆有感(集錦11篇)。

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              六年級讀匆匆有感 篇1

              河北省保定熱電廠子弟學校六(一)馮夢

              昨天,我們學習了朱自清先生寫的《匆匆》。這篇文章我不知讀了多少遍,每在一些文選或輔導書的閱讀題里見到,我總要不厭其煩地看一遍,再看一遍。朱自清先生的散文很有名,尤其是《荷塘月色》,讓不少人贊美過,雖然對它我也覺得喜愛,但我更加衷情于這位散文大師的《匆匆》。因為處在我這樣的時段,一個小學快要畢業的時期,就該有文中那樣的覺悟。

              醫生對待生命是竭盡全力地搶救病人;作家對待生命是不斷地寫出感嘆生命的好文章。而作為學生的我們,對待生命只有把握時間,珍惜時間,努力學習。對于過去的日子,我們不禁掩面嘆息,但即便這樣,日子還是從你的手邊溜走,跑走,飛走,逃走,非常任性、毫不等人地悄然流失。讓生命如此短暫、時間過得飛快不是上帝的過錯,這是生命循環必須遵守的規律,我們不要責備。

              六年級讀匆匆有感 篇2

              每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發上進。

              “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發向上、有所作為。字字句句都發人深思,耐人尋味。

              “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”古往今來,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創造財富。工人叔叔造機器需要時間,科學家創造發明需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

              你看,文章寫得多生動??!時光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過,從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭。”誰能捉住它呢?誰能留下它呢?

              我升到小學六年級了,明年就要小學畢業了。再有幾個晝夜,我就將大學畢業走向社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量!怎樣才能做一名合格的小學畢業生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設者呢?什么都需要學,什么都需要時間。有時我真急呀,恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是托不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。我體味著爸爸媽媽的話,反省著自己。就在我上課走神的時候,就在我放學貪玩的時候,時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?

              時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業生,要想有所作為,就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!

              六年級讀匆匆有感 篇3

              城關鎮楊柳小學六年級文瀟瀟

              世界上最快和最慢、最長和最短、最普通和最珍貴、最容易被忽視和最遺憾的就是時間。今天語文課上我學習了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

              《匆匆》這篇文章主要是寫時間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個珍惜時間的人。朱先生從生活的角度描述了時間匆匆流逝的全過程。每一句話似乎都在打擊我那顆麻木的心。

              文中一個”溜”字生動地寫出了時光匆匆飛逝,而”頭涔涔”和”淚潸潸”讓我體會到了朱自清對時光流逝飛快而手足無措,內心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作”輕煙”、”微風”、”薄霧”,更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺。

              時間就是一條寬闊無比的長河,有時激流勇進,有時靜得都覺察不到它流動的方向。時間又像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經常在我無聊、郁悶時來回踱步。在我聚精會神的做作業時,它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過;當我快樂地玩耍時,它總是從我燦爛的笑容中掠過;當我仰望天空時,它從我無聲的眼睛旁掠過;但是當我低頭系鞋帶的時候,它從我彎曲的背上滑了下來

              很快,六年的小學生活就要結束了。剛進學校的時候,我還是個天真的小女孩,什么都不知道。六年的時光轉瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿。花有重開日,人無再少年?。?/p>

              所以,我想學會珍惜時間,讓時間的速度在我手中流淌。相信慢慢長大、成熟的我不會再讓時間跑丟啦!

              六年級讀匆匆有感 篇4

              多年的工作經驗的確給人留下了深刻的印象,幫助我更好地理解《匆匆》這篇文章。在讀完《匆匆》后,我不禁產生了許多感慨和思考。


              《匆匆》這篇文章以一個小時之間的片段,展示了人們生活中所有瞬間的集合。作者通過描述各種各樣的場景和人物,以及豐富的細節,讓讀者感受到生活的匆匆之感。生活中的每一個瞬間,都是如此寶貴,因為時間一旦溜走,就再也無法挽回。


              在生活中,經常抱怨沒有足夠的時間去做想做的事情??偸羌庇谕瓿扇蝿眨瑺幏謯Z秒,追求更高的效率。但是,當陷入這種忙碌的狀態時,是否意識到正在錯過什么重要的東西呢?


              《匆匆》通過描繪日常生活中的一幕幕小事,呼吁讀者放慢腳步,停下來欣賞周圍的美好。生活中的點滴,無論大小,都蘊含著深意。應該珍惜并感激生活中的每一個瞬間,并意識到每一個人和每一件事都有其存在的價值。


              在我多年的工作經驗中,我曾多次被工作的忙碌所淹沒。我總是追求高效率,為完成每個任務而不斷努力。我在這個過程中錯過了很多寶貴的時光和機會。那些我應該與家人一起度過的時光,那些我應該去探索自己興趣愛好的時光,在我馳騁于職場的歲月中,都被我輕易地錯過了。


              現在,我明白了生活的真正意義。不是忙碌地一直工作和追求效率,而是要與家人友人共度美好的時光,要給自己留出適當的休息和放松時間。我找到了平衡,我學會了如何欣賞生活中的每一個瞬間。


              《匆匆》這篇文章告訴,生命是匆匆而過的,應該停下來,回顧過去,思考現在,展望未來。應該珍惜每一個瞬間,不論它是快樂的、悲傷的還是平凡的。因為這些瞬間共同構成了的生活,也構成了的回憶。


              多年的工作經驗讓我深刻明白了這個道理。工作固然重要,但家庭、友情、愛情等等更重要。不能一直奔波于職場,忽略了最重要的人和事。只有當學會停下來,休息一下,放松一下,享受一下生活的美好時刻,才能收獲真正的幸福和滿足。


              通過閱讀《匆匆》,我明白了生活中的每一個瞬間都是寶貴的。無論是工作還是休息,都要找到適當的平衡點,才能真正地理解生活的匆匆。只有在這種平衡中,才能實現自己的價值,也能更好地享受生活的美好。


              小編認為,在多年的工作經驗中,我學會了放慢腳步,珍惜每一個瞬間。《匆匆》這篇文章深深觸動了我,讓我意識到生活中的每一個片段都是寶貴的。希望通過我的親身經歷和思考,能夠幫助更多的人認識到生命的真正意義,與家人共度歡樂時光,放慢腳步,享受生活的美好。生活匆匆而過,讓一起珍惜每一個瞬間吧!

              六年級讀匆匆有感 篇5

              光陰似箭,日月如梭。不經意間,時間從你的指尖溜走了??磿臅r候,時光從書頁間滑過;上課時,時光從吵鬧聲中飛過;睡覺時,時光從你的發絲間游過,從你的心間淌過……一晃眼,13年過去了!

              而我,也從懵懂無知的嬰兒到女孩,再到成熟的少女。我不嘆息:啊,光陰似箭,沒有多余的時間停留。

              時光老人,你慢下來,讓我們看看過去,看看自己的過去。

              轉眼間,6年的小學生涯也應該畫上完美的句號。但是,我依然會想起曾經的點點滴滴:一起玩耍,一起學習,一起聊天,一起歡笑……那時候,只要有同學受傷了,大家一定會攙著他去醫務室,問同學借東西,總是很爽快的給你。

              那時,我們是那么天真,活潑可愛,就像一個大家庭!老師是父母,他們教會我們很多真理,幫助我們成長;而我們只想要陽光下的小樹,在陽光下閃耀,更加挺拔!可是現在,人與人之間好像隔了一層薄膜,慢慢的,大家開始有些生疏,甚至有些不好意思。

              是時候抹去我們的綠色歲月了嗎?是時間帶走了我們美好的過去嗎?每一年都有一屆畢業生,但當時的我們對于畢業這個詞毫無概念,只是一味的以為那些大哥哥姐姐去讀更高的級別了,我們從來都沒有想過有一天自己也會面臨:

              我們要離開我們親愛的母校去一所陌生的中學。雖然我們會遇到許多新朋友,但我們一定不能和老同學玩得開心。也不一定能見到昔日的閨蜜、死黨了。我們要拍畢業照。我們還能笑得那么燦爛嗎?

              時光會告訴我們答案。

              日復一日,年復一年。奶奶的頭也越來越銀,身上的骨頭也不像以前那么結實了?,F在,她走了幾步哭累了,耳朵也不太好。

              奶奶是個美好的時光。別把她帶走!不要奪走她滿頭的銀子,不要奪走她善良的面容,不要帶走她嘮叨的話。

              其實我們可以算一算我們流逝的時間,用年齡乘365,最后得出的結果就是你流逝的時間,屈指一算,如果以80歲為期限,那么我只剩下15000多天,4000多日已過去。有人會說:“那我還有67年的時間呢!

              沒關系?!辈皇沁@樣的,時間流逝的飛快,在不經意間一天就過去了。小沈陽曾說過:

              “眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,這輩子就過去了?!?/p>

              是的,燕子去了又回來了;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,時間是一去不復返的。我們應該把握有限的時間,不要浪費時間!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

              六年級讀匆匆有感 篇6

              前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。

              文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是,你告訴我,為什么我們的日子一去不復返?

              ”這一句看似是問句,其實他寫出了作者對時間失去而無法挽回的無奈。

              古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!毙r候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。

              我想我的生命很長。我今天沒做完的是我明天能做。我從不后悔時間一去不復返,人生苦短。當我看到這段文字時,我覺得生命是如此短暫。

              就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!?/p>

              現在我們都被寵壞了。我們都是家里的小皇帝。當太陽升起時我們都喜歡賴在床上,“一日之計在于晨”,無比美好的早晨又去了。中午,該吃飯了,但我們拿起遙控器打開了電視。

              犯一點也沒動。到了下午說要寫作業可同學的一句邀請又把計劃群盤打。

              “贏得了時間就贏得了一切。”列寧的這句話反映了時間的寶貴,如一個不珍惜自己的時間不把我自己的時間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。

              所以我在這里呼吁大家珍惜自己的時間,把握自己的人生,在理解了一切之后不要后悔。

              六年級讀匆匆有感 篇7

              今天我學習了《匆匆》這篇文章。讀完后,我深深地問自己:我有沒有珍惜時間?

              何曾做過時間的主人?這篇文章,讓我獲益良多,感受至深?!洞掖摇愤@篇文章主要講:

              作者認為自然界中有很多東西是可以循環利用的,但我們的時代已經一去不復返了。他對于自己寶貴的時光在他不知不覺中流逝表示自己不甘虛度光陰,力求上進的思想感情。在作者的作品中,日子顯得那么渺小,消失得那么快,沒有聲音,沒有痕跡。

              學習了《匆匆》這一課后,我知道了時間如輕煙,如薄霧,來去匆匆,它在你不經意的時候,輕輕悄悄地溜走了。時間,的確如作者所說的“一去不復返”。我反復責問自己:

              我又給自己的歲月流下些怎樣的痕跡?的確,光陰似箭,日月如梭時間流逝也不流一點兒痕跡。當你喜悅時,時間就從你快樂的笑臉邊飛奔而去;當你傷心時,時間就從你哭泣的臉蛋中靜靜地溜走。

              青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯過。身為小學將要畢業的我們,我們又該以什么來報答母校呢?當然是優異的成績了。

              我們要珍惜這大好時光,趁年少時多掌握一些知識,等老了以后,才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的。我們如何在有生之年為社會做出更多貢獻?這就要求我們珍惜每一分每秒,努力工作,努力學習。

              時間總是公平的,再多給一秒也不慷慨,再少給一秒也不吝嗇。時間是分和秒的乘積。只有那些能利用它們的人才能有所成就。拋棄時間的人,時間也在拋棄他。我們不想成為時間的奴隸。我想成為時間的主人,讓時間掌握在我們自己手中。

              有時候我真的覺得時間就像鞭子,鞭策著你前進,努力工作!我們現在應該珍惜這次。燕子走了,明年春天還會來。柳樹枯死了,明年春天就會發芽。桃花不開了,明年春天還會開。但我們過去的時光明年將不復存在!

              六年級讀匆匆有感 篇8

              燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。自然界的事物就是這樣在更替。但有一種東西是一去不復返的,那就是我們的日子。學習了《匆匆》這一課后,我知道了時光的飛逝,也會更加珍惜時間。

              《匆匆》是朱自清老先生筆下的一篇散文。主要寫了:時間匆匆,一去不復返,寫出了作者對時間無法挽留的無奈和對時光飛逝的感嘆,對人生的感嘆,以及作者不甘虛度光陰,力求上進的精神。

              這篇文章告訴我:時間來去匆匆,一去不復返。因此我們要珍惜一點一滴的時間,去學習,去工作,總之,做一些有意義的事情,不能把時間浪費在沒有絲毫意義的事上。不能虛度光陰。不是有這樣一句話嗎?虛度時間就是在慢性自殺。在生活中是我們在追趕時間,而不是時間來找我們。人的時間就像一個水龍頭,時間是一滴又一滴的水,如果水龍頭漏水,就像人的時間一樣消逝,水一點也沒有被有效的利用。少壯不努力,老大徒傷悲。身為小學將要畢業的我們,更要珍惜這大好時光,趁年輕時多掌握一些知識,等老了以后才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻呢?這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作,勤奮的學習。

              時間就是生命。只有珍惜時間,我們的生命才不會浪費;只有有效的利用時間,我們的生命才會升華。

              六年級讀匆匆有感 篇9

              時間像梭子,眨眼間已飛快閃過。時間在時間的海洋中就像一滴在海洋中。我們必須珍惜它,而不使浪費它。

              這是我學習了《匆匆》這篇課文后的感受。品讀著它的每一句話,每一個字,都深深觸動著我的內心,使我想起了生活中每分每秒的流逝,是不是都充分利用了這些時間,在有限的時間里做出有益的事,是不是都合理安排了這些時間,使逝去的每一分每一秒都變得極其珍貴。

              時間是寶貴的,它自身所給我們的每絲每毫的時間我們都應當盡全力去珍惜,若是讓它空虛地來,轉眼間又空虛地離去,那我們何必讓它來呢?勿謂寸陰短,既過難再獲。時間不等人。如果你浪費一秒鐘,你將失去一秒鐘去做更多有用的事情。我們能讓時間在我們手中更有價值嗎?

              錯過了一秒,就不可能失而復得,所以我們不能損失任何時間。

              “少壯不努力,老大徒傷悲?!泵總€人的時間都是一樣的,一天都是二十四個小時??捎械牡阶詈蠊Τ擅停笥凶鳛?,甚至流芳千古,為社會,為世界作出了巨大的貢獻;而有的人,埋沒在蕓蕓眾生之間,就像《匆匆》里所說的那樣:

              “我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?”同樣的時間,為什么會有兩種截然不同的結果呢?前者珍惜時間,不愿意讓時間白白流逝;后者白白浪費美好時光,今生不抓緊時間,因此終將一無所獲。

              有一句名言叫“今日事,今日畢?!弊鋈魏问露家獜慕裉扉_始,抓緊一分一秒的時間去做,而不是拖到明天去做,豈不浪費了今天?待今日成為昨日的時候,又悔之當初:

              為什么沒有珍惜昨天的時間呢?時光匆匆,稍縱即逝,難道我們就讓時光空虛地離去嗎?難道我們就甘心在世上白白走這一遭嗎?

              《匆匆》里寫到燕子、楊柳、都可再度獲得,可時間卻一去不復返。我們只有短暫的生命,渺小的生命,但它比**更珍貴。金子可以再有,時間卻不得重來。

              “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?/p>

              時間就是財富。有時間是你最大的幸福。珍惜時間是你最大的財富。

              六年級讀匆匆有感 篇10

              古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每當聽到這些珍惜時間的句子時,我不禁想起了現代著名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思緒萬千,深受感觸。

              《匆匆》一文通過作者對時間流逝,生命的短暫的嘆惋和思考,激勵人們要熱愛生命,珍惜時間,努力上進而寫的。

              “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有在開的時候。”的確是這樣的:露珠兒干了,有在晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的時候……可我們的手中的日子就如石沉大海一樣,一去不復返。

              例如:看電視時,時間在屏幕上跳躍;玩游戲時,時間在笑聲中流逝;睡覺時,時間在流逝

              是??!時間就是這樣特別,就是這么不辭而別,飛奔而去了!時代老人對每個人都公平。我們要與時間賽跑,抓住每一分每秒,在有限的生命中努力學習,努力工作,才能到達理想的彼岸!

              時間真是來也匆匆,去也匆匆??!

              六年級讀匆匆有感 篇11

              輕輕地打開書本,低聲誦起了朱自清的《匆匆》:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?多么優美,多么富于哲理的話語,我一遍又一遍地讀著、讀著

              朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家,他寫這篇《匆匆》時,才二十三歲,可他已是清華大學赫赫有名的才子了,正值風華正茂。可是他仍然覺得自己在白白地浪費時間,沒有為國家、為社會作出什么貢獻,深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。

              是啊,時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時,也不免感概萬分。與朱自清相比,真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎?課堂上,當你與同學講小話時,時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走;當你上課開小差時,時間便從你發愣的眼前閃過;當你和朋友們瘋狂地踢著球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了;當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候,時間便從你那晃動的鼠標下流逝

              歲月不饒人,再有本事的人也無法把時間留住,所以,要想使自己的人生變得更精彩,那我們只能從現在起抓住分分秒秒,努力學習,撐握過硬的本領,將來為國家,為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣,當我們老了的時候,才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。

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