小學四年級足球作文10篇。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“小學四年級足球作文10篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學四年級足球作文 篇1

“鈴鈴鈴”放學了，一群男生飛速地跑到相約好的一個空地，左一堆書包右一堆書包就成了一個簡易的球門，在這個空地馬上就有一場精彩的足球賽開場。

比賽開始不久，他們的笑聲引來了路過的大叔，引來了放學準備回家的小朋友，引來了下班的姑娘。大家的眼神都很專注?？矗莻€守門員帶著傷還比賽，真勇敢！他分腿半蹲，身體前傾，雙手搭在膝蓋上。他后面的小男孩似乎是候補的，小男孩腆著肚子，好像很想上前露一手的樣子。對方猛然發球，守門員跳起來將一個險球接住了，坐在一旁戴紳士帽的叔叔連忙叫：“好球！漂亮！”旁邊不知是誰家的小狗躺在那閉目養神。戴紅帽子的'一位姑娘把頭探了出來，似乎是誰擋著她的視線。

突然，天上下起了毛毛細雨，觀眾們都戴上了帽子比賽仍在繼續。戴紳士帽的叔叔收握膝蓋，顯得很緊張；戴蝴蝶結的姑娘叉著腰，似乎是來遲了沒位置坐，只能站著看?，F在大家都很緊張，坐在大人旁邊的那個小朋友，嘴里好像說：“最后會是誰贏呢？還是？”

這次的足球賽十分激烈，勝負未分，大家相約下次再戰。晚霞在這精彩的足球賽中，沉睡了。

小學四年級足球作文 篇2

從四年級開始，我就帶足球和大伙踢足球就覺得很高興，因為很熱鬧。好東西總要一塊分享嗎！我和荊沛坤陳俊哲，每次都非常高興尤其是我。

之前在我還沒有帶球之前，我們經常就是玩玩跑步，老師都給我們布置下了，我看這樣很無趣。于是就想出來帶球的方法所以才有今天這樣。

星期三 ，我一時糊凃所以我忘帶了足球，就這很不好，于是就用學校的了。我們先分組。除了搗亂王華夏洋在搗亂，我們不想加他，他非常的煩人，老師我們要進球的時候他老是踢一腳。

不管華夏洋了，我們只好踢了，這回我們就好好地踢一會了，我們踢的是點球金澤宇很霸道老師讓他守門真是壞，我們不想讓他守門他偏要守門，真是氣死我了氣死我了。我們看陳俊哲踢。哇！直接就射進去了，金澤宇沒守住??！好高興那！

接著是我射門，我沒射進，于是就看別人射，啊??！一個比一個好，鼓掌！

精彩的足球賽真是精彩，下一回我還踢。

小學四年級足球作文 篇3

盼呀盼，盼了三年之久，我終于盼到初三年級的足球課。有了充分正當的理由，理直氣壯地在操場上揮灑自由一一踢足球。

頂著凜冽的寒風，有了足球的陪伴，課前熱身跑，根本不在話下。心中也沒有那么緊張，也沒有那么虛弱無力了。跑完這一圈，就可以大腳一踢，把足球踢進球門，我心里這樣想著。當踢球前進時，腳上的球像一匹脫韁的野馬，好似脫兔，不聽腳的使喚，到處亂竄。我只好不斷的去撿球，其中一次球被踢出五米遠。時隔多年，自己的球技早已退后到零。我只好耐心的聽王老師的講解。

企鵝步，雙腳蕩球等基本動作，又重新喚醒了我的肌肉記憶。我對足球這個失散多年的小伙伴，又產生了極大的興趣。

放學后，我便約著健哥來到操場上跑一千米。熱身后，沿著整個操場，發現有60%的同學都在練習足球。因為足球是體育中考中，必不可少的一項內容。

回到家，我邊埋頭刻苦奮斗。困了累了的時候，我就看一眼墻上期末考試倒計時，然后溫故而知新。今天所學足球的基本動作，已全部記在腦海中。

奮斗!奮戰體育期末考試。奮斗!備戰足球。努力!要備戰知識的全面掌握。期末考試，一定會取得理想的成績。

小學四年級足球作文 篇4

今天是周六，我可以跟媽媽去踢球啦。

我的媽媽很會發明新的游戲方式。比如今天，她說我們要在小區繞圈運球，誰運球的距離長誰就取勝。過程中，要盡量搶到球，誰把球踢到草叢里，只要對方不想撿球，你就必須自己乖乖地把球撿回來。聽完規則，我很興奮，于是說：現在就開始吧。

最先由我媽媽發球，她帶著球向前小跑，我先后撲上去幾次，都沒有成功搶到球。當我覺得生無可戀之時，媽媽不小心把球踢偏了。我抓住機會飛奔過去，搶到了球。第一次碰到球，我實在是過于激動，一腳把球踢飛到遠處的草地里。我回頭看了眼媽媽，她離我還有好幾米的距離，我想省點勁兒，于是慢慢地走向草叢。就在我快走到草叢時，媽媽突然不聲不響地撲向了球，嚇得我措手不急，趕緊加速向前準備攔截。但媽媽停住球后并沒有帶球，而是狠狠踢了一腳，球飛快地向前方飛去。令人生氣的是，媽媽說球飛出的距離都算她運球的距離。我暈，我以為運球的距離必須帶著球前進呢，唉，誰讓規則是人家定的，愿賭服輸。

吃一塹長一智，我也學會了媽媽的怪招。每次媽媽劫持我的球時，我就狠狠地把球踢得老遠。媽媽經過幾次奔跑，消耗了太多體力，明顯速度跟不上我了。但就在這時，我驕傲了一下，不小心又把球踢偏了，媽媽抓住機會，狠狠地對球來了一大腳，球飛出近100米(此處運用了夸張的寫作手法)。

我快速地追過去，開始帶起球。這次我十分謹慎，時不時回頭觀察敵情。大約過了2分鐘，就在我稍有放松的時候，媽媽突然沖過來把球劫走。我已經恢復體力了，再一次要搶奪媽媽的球，可是這回她護得很嚴，伸出胳膊攔我，無論我怎么努力都碰不到球。我突然想起圍棋老師說的兩翼張開點三三，既然媽媽張開雙臂，我就悄悄地繞向她的背后，我便立刻伸腳使勁一踢，從她的兩腳中間把球踢向遠方，然后我趕緊去追球，媽媽根本跑不過我，只好跟在后面。

最后媽媽實在累了，只有任我帶了一圈兒球，自然是我贏了?？磥硪吆们?，既要動腦子，更要有好的體力。

小學四年級足球作文 篇5

一個陽光明媚的下午，放學后，七八位足球踢得好的同學留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓練踢足球。反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學們浩浩蕩蕩地向體育場走去。

來到體育場，看見有不少別的班同學在練球，就在我們放下書包準備踢球時，忽然發現了一個嚴峻的問題：“沒帶球!”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。

我是位中鋒，但技術上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒想到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的隊員，隊員們為我喝彩，我心中也暗自得意起來，那位被我鏟了的同學，一字一句地說：“他可真猛!”，這時，董文煜跑過來，說：“你只負責鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務似的，恨不得現在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。

比賽持續了一個小時，但比賽結果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。

小學四年級足球作文 篇6

這星期我們班迎來了第三場足球賽。前兩場我們班的隊員勢如破竹，以大比分戰勝了對手。聽說這次的對手有點強，所以大家都不敢掉以輕心。

五個男生統一穿上了橘色的足球服，他們昂首挺胸、氣勢高昂，迎接緊張的足球賽。足球靜靜地躺在中央，只聽一聲哨響，雙方爭先恐后地向足球地方跑。只見我們班率先搶到了球，他一邊用腳控制著球，一邊四處張望，看看有沒有自己的隊友，可以把球傳出去。終于，他找準了目標，用力一踢，只見球骨碌碌往前滾到了另一個隊員腳邊。那個同學也眼疾手快，帶上球在人群中穿梭，離球門越來越近了。在離目標還差一米左右時，他右腳一抬，球像個聽話的小孩，慢慢地跑進了球門。對方的守門員奮力跑過來，還是差了一步，他垂著頭唉聲嘆氣。

見我們班率先得了一分，我們歡呼著，跳躍著。離比賽結束還有一大半的時間，接下來就更加激烈了。對方趁我們放松警惕，趁機搶走了足球，掌握了主動權，抓住機會往我們的球門沖。我們的守門員不是高大威猛型的，他非常靈活敏捷。只見他目不轉睛地盯著球，身體微微往前傾，雙臂張開，等待著與球的擁抱。果然，球乖乖地到了他的懷里。大家本來緊張的表情頓時放松下來。

最后，我們班以4:1的比分戰勝了對手，贏了這關鍵的一場比賽，大家對接下來的兩場更加有了信心。

小學四年級足球作文 篇7

今天我們四年級也終于要進行足球比賽了，先是一班與二班，三班與四班，終于到了五、六兩班之間的“PK”了。

一聲令下，我們前鋒大將袁濤“先發制人”，一個大腳，將球踢到了對方那邊，對方的技術也不賴，也懂得防守，六班的守門員一下子沖到前面來，防止球被踢進，緊跟著兩名中鋒又影子一般超過他們跑到袁濤后面，這讓射門的機率大大降低了。這時，袁濤假裝要射門，那兩名中鋒果然向后跑去，袁濤一下子將球踢給沈夢婷，沈夢婷看準時機，猛的一踏，兩名中鋒已經來不及了，只見球在空中劃出了一道完美的弧線……

“耶……!”我們歡呼起來。

但，還有半場，我們還沒結束，要堅持到底，我們喊起了口號：“東風吹，戰鼓擂，我們五班怕過誰!”六班的斗志也點燃了。有一名六班的突擊隊員，一下子沖過了葉子涵的防線，就在那迅雷不及掩耳之時，章哲一個箭步沖過去，將球從對方那搶過來，我們才暫時安全，就在傳球時，犯了一個失誤，對方牢牢抓住這一個破綻，一個進身，“進水樓臺先得月”，將球踢了出去，這時，童凱煜一下子跳了起來，球擦過了他的手尖，可惜的落到了網里。

1：1平，要點球了，我們的沈夢婷先點球，一個“牛氣沖天”，毫無壓力的進去了。但是最后，我們以2：3成績敗下陣。

雖然我們輸了，可這并不代表什么，算是個小失誤吧，最后一次的綠茵場比賽，我們珍惜的不是成果，是經歷。

小學四年級足球作文 篇8

我的爸爸身材偏胖，臉上鑲嵌著一雙大而有神的眼睛。他愛好足球：看足球啦，踢足球啦，侃(閑聊的意思)足球啦。不過我見到的最多的是踢足球，踢足球還到了忘我的境界。我也經常向他請教。

記得有一天早上，叔叔邀請我爸爸下午換上球服去踢球。下午，爸爸如約換上藍色的“老男孩兒”20號球服，準備去踢球，我也跟隨其后，準備親眼目睹一場精彩的足球比賽。

爸爸一到，比賽就開始了，爸爸率先發起猛攻，他帶著球繞過一個又一個對手，來到了球門前面，猛地一踢，球居然進球了。當時的比分是1：0，那時，我看了一下表時間還剩30分鐘。我們立刻進行第二回合，敵方猛地一踢，打得我方措手不及，同時還進了球，比分是1：1，時間還剩20分鐘。他們二話不說，迅速開始進行第三回合，只見爸爸把球傳給叔叔，叔叔又把球傳給爸爸，在爸爸和叔叔的完美配合下，他們繞過了所有的對手，直接把球踢進了球門，比分2：1，時間還剩10分鐘，本應該結束了比賽，可是爸爸他們說：“時間還充足得很。讓我們再踢幾個球?！闭f著，他們開始了“巔峰對決”。直到媽媽打電話讓我們回家吃飯才肯回去?；氐郊液螅职肿龅牡谝患戮褪恰_電視準備看足球聯賽。他真是個地地道道的足球迷啊!

這就是我的爸爸一個喜歡踢足球，看足球，侃足球的爸爸。

小學四年級足球作文 篇9

我，是一個無人問津的足球。居住在一個極為糟糕的角落。骯臟冰冷、臭氣熏天成了我每天都要面對的東西。我曾多次夢見自己又回到那個干凈、整潔的足球場，在夢寐以求的足球場上盡情奔跑，可一醒來，夢中的畫面卻化做碎片深深刺痛了我的心。每天在摻著淤泥的污水中自己又臟有癟的樣子，自己都覺得惡心。蒼蠅、蚊子在頭頂上叮來叮去、讓我身上又加了一層污垢。香蕉皮、痰、爛果子弄得我滿身都是、經過風吹雨打的我，讓別人很難看出我是一個足球。心中默默流淚，可這苦又能給誰說？

那個時候，我曾是一個隊主力隊員的心愛之球，那個隊員把我當成了掌上明珠，每次練習回家后，他都會為我洗澡，為我噴上香水把我輕輕放在專門為我打造的金座子上，每天睡覺前都會看我幾眼，親我一下。每天起來第一件事就是看看我，有沒有被偷……可好景不長，沒到一年，隊員便病死了，在他的遺囑中，他要把我扔到球隊。球隊接受了我，可他們并不愛惜我，在同伴的嘲笑中，我失去生活信心，沒多久我便袂踢破了，被他們丟棄……

幸運女神悄然到了我身邊，我一點兒也不知道，我的命運發生奇跡。

我，一個足球此時相信崇洋媚外命運堵塞一條路后，往往會留下另一條路。

小學四年級足球作文 篇10

今天星期六上午9;30，我們和十小在學校操場打比賽。

來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組、有三個小的還有梁長興和他表弟和我共六個人，對方十小三，四年級共六個人。

比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的時候，把足球給勾走了。梁長興馬上追上去攔截?？墒悄莻€人竟然像猴子一樣靈活，躲過了梁長興的攔截帶著足球直沖我方的球門?！鞍。缓?”我急得大叫?？墒?，已經沒有什么用處了。因為，他已經來到我方的球門區域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球!他們隊高興得又是蹦來又是跳。教練和我們立刻聚在一起商量了一會對付敵方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰術和對方比賽。

第二個回合開始了。我帶著足球來到左邊，對方一個人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢上了高空，我在一頂，頂給了梁長興在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門?！昂们?”在旁邊的教練大聲喊了起來，同時，繼續向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球!現在雙方一比一成了平局。

接著，我們繼續踢足球。一直踢到了12;00。我方以一比一打成了平手，回去的路上，!我說：“勝敗乃兵家常事，這回打平了下回爭取贏回來嘛!”我們打家聽了才改變了態度，一起說說笑笑地回家去了。