<u id="upe4z"></u>
<form id="upe4z"><source id="upe4z"><dl id="upe4z"></dl></source></form>

          <wbr id="upe4z"><legend id="upe4z"></legend></wbr>

              小學作文網

              導航欄 ×
              你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

              五年級讀后感作文范文

              發表時間:2024-02-02

              五年級讀后感作文范文合集5篇。

              每天積極寫作文是提高語言文字水平的有效途徑,寫作能夠幫助我們更好地展現自己的個性和獨特性。好的作文體現一種情懷,您是不是不太清楚作文的寫作要點呢?祝你學習和工作都能更加出色。

              五年級讀后感作文范文【篇1】

              圓明園的毀滅>讀后感(一)

              舊頤和園曾經是一個宏偉的****。它是中國園林藝術的瑰寶,是建筑的精華。它不僅裝飾精美,而且是我國五千多年的珍貴歷史文物。它時世界上最大的博物館和藝術博物館。

              當我讀到圓明園的建筑金碧輝煌,充滿詩情畫意時,不禁表達了我由衷的欽佩之情。我們古勞的勞動人民用他們勤勞的雙手建造了這個世界聞名的園林藝術寶藏!這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀!

              這充分體現了我國勞動人民的智慧與力量。我為我們偉大的民族而感到驕傲!

              可是,在一八六零年十月六日,這些野蠻而貪婪的侵略者闖入圓明園,把凡是能拿走的東西統統掠走。為了銷毀罪證,十月十八日和十九日,三千多名侵略者奉命在園內放火,這連燒三天的大火就這樣把圓明園的珍藏化成了灰燼。圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證,它的殘垣斷壁,仿佛在對人們訴說他輝煌的過去,又好像在向人們訴說侵略者的殘暴。

              它的毀滅是我國乃至世界文化史上不可估量的損失!

              英法聯軍為什么來侵略我們呢?原因是我們太落后了。如果當時我們強大,他們敢嗎?落后就得挨打,讓我們牢記:

              莫忘國恥,振興中華!我們要努力學習,長大后報效祖國,不要再讓祖國蒙羞,要讓祖國永遠在強國之首。

              東方小>故事讀后感(二)

              我最喜歡讀書最喜歡的一本是《東方小故事》?!稏|方小故事》為我們講述了在五千年中華文明歷史的長河中一個個閃閃發光美德小故事讓我明白了許多道理。

              中華文明源遠流長。我要學習孔子謙虛開明的態度;我要學習王獻之的艱苦奮斗;他們都是中華文明史上的豐碑,不僅為我們的國家做出了貢獻,也為人類文明做出了貢獻。我在學習的時候不很認真懂了一點點就覺得自己了不起到處炫耀;老師再往下教我也聽不進去有時侯會把主要內容忘記。

              別的同學都在突飛猛進的進步而自己卻沒有進步真丟人?。?/p>

              從現在起,我要清醒過來,像賈島寫詩一樣細心,勤于思考,勤于做事,擺脫懶惰。學習的時候要做到三到'眼到手到心到'.以前我'眼到手到'基本能做到'心到'做的不好有時候就胡思亂想為了一道簡單的奧數題從排列想到蜘蛛俠從蜘蛛俠想到……到最后時間花了不少效果一點也沒有玩的時間也沒有……想來想去就是一條沒有用心。

              從現在起,我要像李白在《鐵杵成針》中那樣鍛煉自己的毅力和耐心。只要我努力,我就會成功。努力學習發揚中華美德。

              阿q正傳讀后感(三)

              在讀《阿q正傳》之初,我就認為阿q的精神勝利法是一種明智的自我安慰法,我心里很佩服。可越到后來便越覺得不對了。

              阿q是一個懂得安慰自己的人。別人打他時,他只應打老子當他的不孝兒子??墒莿e人會怎么想呢?別出心裁人一定會覺得阿q是個膽小鬼,是個怯懦的人。誰了不會希望自己是個膽小、懦弱的人。

              這篇文章是寫給當時的人看的。魯迅諷刺了舊社會中國人的懦弱、麻木、無知、傲慢和性格。阿q是其中的代表。

              阿q精神不是好的精神,也不是壞的精神,而是好的精神和壞的精神。

              阿q的精神是好的,但只有合理地使用它,它才是真正的好。

              在什么情況下才可以有阿q精神呢?一件事情無論如何沒有辦法做到時,才可以用阿q的這種精神。但如果能做到,我們就應該爭取正義,永不放棄。

              有一點阿q精神可以,但不能成為阿q第二。

              >這就是我的理解。

              難忘的一課讀后感(四)

              讀了《難忘的一課》,讓我感受到了,同學們和作者一樣都深愛著自己的母親——中國。

              這節課,是最難忘的。因為這節課讓我無比感動。

              “我是中國人,我愛中國!”這宏偉響亮的聲音,說出來多少中華兒女的心聲。是千千萬萬漂泊在異國的游子的聲音啊!

              戰爭時期,臺灣被分割給英國侵略者。鄭成功。鄧小平等諸位偉人后又收復臺灣。

              1945年臺灣光復后,從一所鄉村小學傳出了郎朗讀書聲。那是一位青年教師,用不太熟練的閩南語,一遍又一遍認真地讀著“我是中國人,我愛中國!”此時我感到那些同學們無比的深愛著自己的國家。

              這篇課文使我想想到曾經發動五四愛國運動的蔡元培。1919年5月4日,北京爆發了五四運動。街頭游行以愛國主義的名義,縱火焚燒了位于尋家樓的交通專員汝霖的私宅,毆打了駐日公使章宗祥,當場支付32人的代價。五四運動在一定程度上改寫了中國社會的歷史軌跡,北京大學校長蔡元培在其中扮演著不可替代、相對溫和的關鍵角色。

              你是中國的脊梁,中國的太陽。有你,我們祖國的明天更加輝煌。我為是中國人而感的驕傲,而感自豪!

              五年級讀后感作文范文【篇2】

              我讀了《三個砌磚工人》這篇文章,深有感觸。故事主要講的是三個工人造房子,當別人問他們在做什么,第一個工人說:“我在砌磚。”第二個工人說:“我在賺錢?!钡谌齻€工人說:“我在建造世界上最有特色的房子?!焙髞恚挥械谌齻€人成為了著名的建筑師。

              究其原因,因為只有第三個人帶著目標與積極地態度,他把砌磚當作是一種鍛煉,一種快樂,他是帶著自己明確的目標與成功的態度去做,他享受工作的樂趣,認真的砌好每一塊磚,朝著自己的理想去努力,同樣也驗證了“成功決定態度”這一觀點。

              這個故事讓我想起英國伊莉莎白女皇,她與當時我們清末的慈禧是同一時代的,都是王朝的統治者。然而,同樣面對國家種種困境,慈禧把我們的國家領向衰敗,伊莉莎白卻將她的國家領向繁榮,其實在我看來,那是她們人生的目標與態度不同,慈禧把追求個人享受作為她的人生目標,,國家利益與她皇權相比,她選擇權利,所以當八國聯軍的鐵騎闖進北京,她選擇一走了之,棄國家、百姓利益不顧;而伊莉莎白則以國家強盛為人生目標,即使放棄手中統治權力也要以國家發展大業為重,也是在她的努力下,英國從此走上強盛之路。

              的確,無論是很重要的職務,或是一個平凡的職業,只要有著目標和積極的態度,都能做出一番精彩,在生活與學習中,我們想要成功,也就要樹立自己的目標,并保持積極的態度,只有這樣,我們才會有所作為,建造屬于自己“最有特色的房子”,否則,我們將一輩子都碌碌無為,一事無成。

              第29篇:五年級作文讀后感

              窗邊的小豆豆是二年級的時候,老師大力向我推薦的一本書,看完以后,我的感觸很深。

              小豆豆是一個性格天真活潑的孩子,一開始學校的老師無法接受小豆豆,因為小豆豆在上課的時候總是違反課堂紀律,還搞得全班同學都不能好好上課了。可憐的小豆豆被老師退學了。不過幸好,媽媽讓小豆豆轉學到了巴學園。自從他走進了巴學園的大門后,他感覺很特別,首先,讓他覺得很特別的是校長先生的耐心。校長小林宗作先生聽小豆豆說了四個小時的話,這個是破天荒頭一回啊!還讓她覺得很特別的是擺放在巴學園的電車教室。坐在這里,小豆豆感覺就像是一邊學習一邊旅行一樣,這種感覺真是太美妙了!

              這本書告訴我做事不要急于求成,小豆豆就是本書的作者--黑柳徹子,雖然小的時候他很調皮,但是經過在巴學園的學習,這些事情并沒有影響她的將來,這說明我們不要因為一時的問題而否定一切。我還從這本書里知道了要包容別人,比如:小豆豆因為調皮而被退學了,但是媽媽并沒有對她火冒三丈,而是像什么也沒有發生一樣,親切地對待她,幫助她。我很羨慕小豆豆有這樣的老師、這樣的媽媽、這樣的學校。其實有的時候我們小孩會犯各種各樣無意識的錯誤,這時候,還要請大人們多多包容。假如在我們犯錯的時候,大人們不是非常氣憤,而是耐心,親切的指出我們的錯誤,并告訴我們改正的方法,這樣我們才能快速的改正,慢慢的成長!

              這本書告訴了我們很多道理,將來我要讀更多的書,做一個博學多聞的人!

              第30篇:五年級作文讀后感

              浩瀚的歷史長河,鑄就了燦爛的現代文明。人類走過的每一步、世界發展的每一個階段都是那么的值得我們回味,值得我們深思!在我們塵封已久的記憶中,有以“為人民服務”為宗旨的學習榜樣——雷鋒。他給我們提供了豐富的精神財富,也教會了我們良好的道德品質,激發了大家刻苦學習、艱苦奮斗、勇攀科學高峰的信心和決心。

              《雷鋒日記》這本書里寫了我最崇拜的一位平凡的英雄——雷鋒。他是一位偉大的共產主義戰士?!叭说纳怯邢薜?,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這是雷鋒一生的真實寫照,它也同樣激勵著我們這一代人。

              雷鋒把他的一生都無私的奉獻給了別人。他那毫不利己、專門利人的崇高精神非常值得我們學習。但是,在現今這個社會中,雷鋒精神離我們遙遠嗎?其實我認為我們離雷鋒精神并不遙遠!在我們身邊,從公共汽車上一個主動讓出的座位到為了幫助一個陌生人見義勇為而犧牲寶貴生命的英雄們,這些都是雷鋒精神的真實再現!雖然在新的中學生守則中,將艱苦樸素劃去了,我認為勤儉節約是不能丟的,鋪張浪費是不能做的!今天的我們有著優越的物質生活,就更要在精神生活上嚴格要求自己。從小就要學會關心、幫助他人,勇于回報社會,所以我們個個都要爭做小雷鋒!

              學雷鋒不是口號、形式,只要我們將他與身邊的你和我的生活密切聯系起來;只要我們注意從身邊的事做起、從小事的做起,就會在全社會形成良好的社會風氣,就能營造出和諧的社會氛圍。那將會是一個不驕不餒,時時保持一種樂觀向上的信念,時時準備幫助他人,為他人服務,讓雷鋒精神永存的美好世界!

              第31篇:五年級作文讀后感

              這本書講述的是一個名叫瑪麗的小女孩從小就脾氣嬌縱,后來因為瘟疫父母準玩,她住進了姑父克拉文先生的米賽爾斯威特莊園?,旣悘膫蛉爽斏目诶锏弥踪悹査雇厍f園里有一座神秘的花園,可是主人很恨那座花園所以就把花園給封鎖了不讓任何人進去。后來瑪麗在知更鳥的指引下找到了那座密碼花園的鑰匙進入了秘密花園,從那開始她的生活變的十分的有趣。后來在密碼花園里瑪麗認識了迪肯。因為花園的美麗景色和狄肯的出現讓瑪麗也變得美麗,變得善良。他們用自己的勞動讓秘密花園重新蘇醒。他們還將自己的溫暖撒播出去……瑪麗和狄肯還幫助姑父的兒子柯林走出了陰影,變的強壯起來,促使父子倆的關系改善。

              第32篇:五年級作文讀后感

              今天,我讀了《佐賀的超級阿嬤》。這本書講述的是作者洋七先生與他的外婆一起度過的那八年時光。在物質缺乏的時代,作者從外婆身上感受到的,是樂觀的力量。

              外婆的一生經歷貴族的光彩和失去丈夫后獨自撫養七個子女和一個外孫的艱辛。在生活的巨大落差面前,樂觀的態度讓艱苦的生活變得快樂,她說:“窮有兩種:窮的消沉和窮的開朗。我們家是窮的開朗?!庇谑?,在貧窮的日子中,作者一樣感受到了幸福,這也許便說明了前言中的“幸福不是金錢左右的,而是取決于你的心態”,正是樂觀的心態帶來了幸福。 作者洋七先生曾是作為棒球特招生進入棒球強校廣陵高中,懷有成為職業棒球手的夢想,但卻在高二時因傷未能如愿,極大的失落中,他選擇去闖蕩天下,應聘歌手、汽車修理工、出租司機等職位一一失敗。樂觀的心態又給了他力量,從跑龍套做起,終于成為喜劇泰斗。

              任何時候都能開朗樂觀的孩子與"欺負事件"無緣。如果被別人說到痛處比如"肥蛋"、"窮光蛋"等,你或許會受到傷害,但是,以前的孩子具有將這些難堪轉化為笑聲的開朗與堅強。 "窮光蛋!""你說什么?如果不服氣,你也做做看呀。你想做窮光蛋還做不上呢。"

              外婆給我們的,便是這樣一份精神財。

              第33篇:五年級作文讀后感

              曾經讀過一本關于冒險的書《冒險之旅》,聽這名字,你們是不是也想和我分享一下我的感受呢?

              這本書主要講的是一個小男孩,踏上了冒險之旅的經歷。首先,他遇見的是蜘蛛殿里的蜘蛛王-卡尼欺,一走進殿里小男孩就中了卡尼欺的吸血網,小男孩被困在吸血網里,吸血網正在吸取小男孩的血,作為蜘蛛一族的能量,小男孩的生命命懸一線,就在這時,一道神光出現,讓蜘蛛王它們什么也看不清,小男孩趁著這時逃跑了,小男孩堅持不懈,闖過了一關又一關,終于小男孩實現了愿望并拿到了他期待已久的黃金戰甲。

              我覺得這個小男孩非常勇敢,也很聰明,通過了一關又一關,他的信念堅定不移,完成了他自己的心愿,我要多多向你學習你身上堅持不懈的精神,我想對你說:“你太了不起了!”

              第34篇:五年級作文讀后感

              鄰居家的小男孩是我家的???,差不多每天都要跑來向我報告幼兒園的新聞,或者顯示顯示他學會的新本領。一天,他來到我家,從桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只蘋果,說:“大哥哥,我要讓你看看里面藏著什么?!?/p>

              “我知道里面是什么。”我瞧著他說。

              “不,你不知道的,還是讓我切給你看吧?!闭f著他把蘋果一切兩半。我們通常的切法是從頂部切到底部,而他呢,卻是攔腰切下去。然后,他把切好的蘋果舉到我面前:“大哥哥,看哪,里頭有顆五角星呢!”

              真的,從橫切面看,可以清晰地看出,蘋果核果然像一顆五角星。我見過許多人切蘋果,他們對切蘋果都不生疏,總是循規蹈矩地按通常的切法,把它們一切兩半,卻從未見過還有另一種切法,更沒想到蘋果里還隱藏著“五角星”!

              蘋果里藏著五角星,但不是每個人都能看見他。他一直在那里,等著心思靈活的人去發現他。生活有時就像蘋果里的五角星,如果你一直拘泥于陳規,而沒有勇氣和創意嘗試新的生命的另一種寬廣,那顆小星星也會永遠藏起來,讓你錯過人生的彩繪。

              五年級讀后感作文范文【篇3】

              據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻,但是由于人類不知珍惜,不加節制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發生的一件事:幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到嚴重損失。

              我們這個地球太可愛了,同時又太容易受害了。同學們,科學家早已證明:在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內,沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

              只有一個地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園--地球!

              五年級讀后感作文范文【篇4】

              五年級讀后感作文夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮夜航的路;夢想是路,引導我們走向黎明。

              課文《夢想的力量》主要講述了:6歲加拿大男孩瑞恩,聽老師說到非洲孩子生活困苦,成千上萬的孩子因喝了不干凈的水而生病死去。所以瑞安決定為非洲孩子挖一口井。

              瑞安放棄了打球的時間,做了額外的家務,打井賺了70元。后來,瑞安的想法和做法感動了加拿大人民。大家主動為他募捐。

              最后,瑞安的夢想成真了,他真的為非洲孩子鉆了一口井。

              看完課文,我感受到了瑞安的愛、善良和堅持。他所做的一切使我深受感動。也讓我明白了一個道理,我們不僅需要有一個夢想,我們還需要用自己的行動去實現夢想。

              我們中國也圓滿實現了兩項重大夢想。比如,我國神舟九號飛船成功完成了空間手動交會對接,“蛟龍”號載人潛水器成功潛深6950米。

              這些上天入地的科學事實,我們曾經只能在傳說中才能讀到的神話故事,現在都已實現。這些偉大夢想的實現,不僅是通過歷代科學家的精心研究和眾多航天員、潛水員的艱苦訓練,更是通過夢想變成現實?

              我的夢想是要成為一名機械工程師。所以,像瑞安一樣,我要讓自己從現在開始行動。首先,我在學校學習了***教授的知識,按時完成了作業。

              然后,我經常收看科學類的電視節目。在周三的綜合實踐課上,我試著加入機器人社區。此外,我經常在業余時間玩一些拼圖和機械組裝玩具。

              為了我的夢想,我一定堅持不懈地學習,每天都向夢想邁進。

              五年級讀后感作文我讀了《紅樓夢》一書,書中以林黛玉和賈寶玉的愛情故事為主線,用賈府的興衰作為背景,寫出了封建社會的黑暗與不合理的制度造成的悲劇。

              作者曹雪芹通過《紅樓夢》,揭示了腐朽封建社會,也表達了他的不滿與憤怒。故事講述的是從小體弱多病的林黛玉來到了榮國府,漸漸與生來嘴銜通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀,又因鳳姐從中使用掉包計,使得賈寶玉娶了薛寶釵,讓林黛玉**身亡,賈寶玉從此心灰意冷,看破紅塵,遁入空門的故事。

              令我印象最深的是林黛玉,雖然她的性格里獨有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨行?;ㄇ鞍V讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……就象一朵幽然獨放的荷花,始終執著著自己的那份清純,“質本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈”。最讓我欣賞的還是她詩情畫意,聰慧靈秀。

              黛玉每次與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,居于首位。無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命,唯一她可以傾訴的知己,只有寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。

              在一個封建社會里,大觀園中的男男**們總不能掌握自己的命運,雖然林黛玉琴棋書畫無不精通,才情氣質人人稱贊,可到頭來,年紀輕輕就郁郁而死;寶釵凡事穩重,識大體,詩詞也樣樣精通,原是金玉良緣,可是因為木石前盟,使她一人獨守空房,誤了終生;迎春才貌雙全,卻嫁給孫紹祖,被丈夫折磨而死……

              我感嘆賈、林兩人愛情的悲劇與那些敢于反判那個垂死的封建貴族制度的人,同情那些封建制度下的“犧牲者”,所批判和否定的是封建社會的虛偽道德和不合理的社會制度。在他們心目中,一方面是封建社會必須追求的榮譽,另一方面是他們向往的自由之身。在面對封建禮教下的種種**和冷漠,甚至以生命的付出為代價,自由之身的追求始終不棄。

              五年級讀后感作文《金色的魚鉤》這篇課文那感人的內容深深地吸引住了我,我仿佛身臨其境一般,腦海里浮現出老班長那高大的身軀、和藹的笑容。

              這篇課文主要講了年秋天,紅軍進入了草地,許多同志得了腸胃病,指導員派老班長走在后面照顧三位跟不上隊伍的小戰士。為了不讓三位戰士的病情惡化,老班長做了一個魚鉤給三位戰士煲湯。但魚來之不易。老班長怕小戰士吃不飽飯,所以自己不吃魚,而是吃戰士留下的魚骨。

              最后,老班長堅持不住,光榮地死去了。

              當我讀到課文中“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚骨頭”這句話時,我驚訝得睜大了雙眼,內心被強烈的震撼著,我越看越投入,越開越被老班長的一言一行所感動。我想,老班長留給我們的不僅是一個小小的魚鉤,更是一個自我犧牲的高尚品格!

              我的心被深深地打動了。我真的很想讓老班長活著,讓他享受我們今天幸福美好的生活!

              其實,老班長本來可以吃了那些魚,這樣他或許就可以活下來了,可是,他卻為了那三個小同志能活下來,為了祖國的光明前途,而奉獻出了自己的寶貴生命,長眠在了地下。

              我們要向老班長學習,學習做人的崇高精神和共產主義的忠誠。作為一個新時代的年輕人,我必須努力學習,把握今天的美好時光。長大后,我將成為祖國的棟梁,慰藉為祖國革命事業犧牲的烈士們的精神

              讓“金色的魚鉤”在祖國改革開放的今天,世代相傳,永遠光彩奪目!

              五年級讀后感作文范文【篇5】

              去年春節,爸爸送我一本書叫《魯濱遜漂流記》。這是一本厲險**。才讀了幾行我就愛不釋手了,這本書講了英國的一位青年魯賓遜因某種原因來到了荒島,過上了長達28年的孤島生活。

              他沒有抱怨命運,樂觀向上的對待生活。他在島上救下了一個野人,那天正好是星期五,所以魯濱遜就給他取了一個名字“星期五”魯濱遜的生活變得不在孤獨。一天,一艘去英國的船經過這里,星期五把羅濱遜帶回英國?;丶液?,羅濱遜的父母已經不在人世。

              只有他的哥哥在了。

              幾年的努力,魯濱遜成了一位有名氣的商人這本書的作者是美國著名的作家笛福,在書中有一句名言“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”。告訴我們要有不屈不撓的抗爭精神。《魯賓遜漂流記》這本是我們男孩子必讀的書。

              讀完后,我感悟很深。首先,我們要有堅強的求生意志,以及魯濱遜的冒險精神、毅力和冷靜的心態。我們應該有不屈不撓的奮斗精神,然后我們應該學會獨立和保護自己。

              當我們長大后,我們會離開父母去觸摸美麗的世界。所以我們一定要學會獨立。最后,我們應該學會發明,就像羅濱遜那樣。

              我已經說了這本書的全部意思。我希望讀者像羅濱遜一樣。

              《魯賓遜漂流記》是一本男孩子必讀的書,他教會我怎樣做一個真正的男子漢。

              精品精品国产理论在线观看