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一年級讀書筆記
一年級讀書筆記合集4篇。
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“一年級讀書筆記合集4篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
一年級讀書筆記 篇1
當發下書的時候,我就迫不及待的翻開那本新書,因為我知道那里面有很多精彩的內容,感人的畫面,看了一個星期,心情變得低層,當那是我才發現原來世界上也會有好人,就像誰說的名言一般,人世界不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。讀了這本書有很大的感悟。
我要像吳斌同志學習,學習他面臨危險時的沉著冷靜,臨危不懼,吳斌同志雖然已經傷的很重,但仍能有清醒的頭腦,用了76秒拯救了26條活生生的生命,在76秒短暫的時間里,他竟完成了一般人做不到的的事情,吳斌是一位盡職盡責的好司機。我長大后也要向他一樣,對工作盡職盡責,對任何事情認真對待,不做一個不負責任的人,我要像他一樣,吳斌用一件事情震撼了人心,我們為他驕傲為他喝彩,吳斌你是一名好司機,你是最美司機。吳斌你是最偉大的,吳斌你是最棒。吳斌好樣的。
我要像毛陳冰學習她是一個瘦小的浙江姑娘,在某一天看見qq上看見有一條救助消息,一位人因宮外孕大出血,生命垂危,而且又是稀有的血型,血庫中又沒有那種學習,情況萬分危及。毛陳冰看見信息后毫不猶豫的赴救人,瞞著家人,借了1500元錢就坐火車從杭州到上海,第二天一早她就做最找的長途班車,顛簸了近11小時,終于到了。她155cm,44公斤的小孩出現在醫院門口,表示要獻血,獻400ml,醫生不放心便只抽了200ml但她一定堅持要抽400ml,在240ml時她突然暈倒,但醒后仍要求獻血,但醫生停止了抽血。最后那名人脫離了危險,我要像她一樣,雖然相隔很遠,毫不相識,但她一人主動獻血,拯救了一條生命,毛陳冰你用滾燙的手,熱情的手,扶危濟困,雪中送炭,毛成本你真棒。
這個世界好人原來很多,他們用自己的力量幫助他人,盡管自己過的很苦,但也特別開心,我為這些人驕傲,為這戲文人自豪,看了這本書,我感受到了愛的力量是偉大的。
一年級讀書筆記 篇2
在我的心目中,《簡?愛》是一部完美而偉大的著作,因為它使我懂得了什么是善惡美丑,學會了怎樣做人。www.chsmsw.com
而書中的主人公簡?愛是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。簡?愛的一生有悲歡,也有離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。
我今天讀完了《簡愛》心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂亮,但人不是因為漂亮才可愛而是因為可愛才漂亮。高雅的氣質,溫柔活波的個性,有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。我喜歡看簡愛在羅奧德學習的那段。她努力向上的精神鼓舞著我。
還有同羅切斯特先生的愛情故事,這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。讓人感覺了生存的價值和意義,人為什么活著與人怎樣活著。
三、簡愛讀書筆記100字
《簡愛》就像是現實生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡?愛堅強地面對困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”
《簡愛》教會了我們堅強地面對生活中的挫折,她也同樣教會了我們要平等對待生活中的事物以及各式各樣的人,她還教會了我們要在生活中自強自立……
一年級讀書筆記 篇3
今天,我讀了一天的書,因為那本書太有趣了,我都要入迷了,告訴你們吧,那本書就叫西游記。西游記里的孫悟空可厲害了。
有一次,他和銀角大王和金角大王大戰,兩個法寶葫蘆一下子就被孫悟空騙走了,即使用法寶繩子也輕松的被孫悟空割斷了。
西游記的故事是說,孫悟空被壓在五行山下,觀音菩薩找唐僧帶孫悟空去西天取經。在路上他們收了兩個徒弟―豬八戒和沙僧。他們一路上戰勝了很多困難,順利到達了西天,取得了真經。
我從這本書里學到了要團結,遇見困難要敢于挑戰,要堅持目標,不要放棄。
這段時間我看了我們祖國的四大古典名著之一《西游記》,故事中的情節深深地吸引了我。
書中孫悟空為了保護唐僧平安到西天取經,他歷經了千辛萬苦,在一路上遇到了很多困難,但他毫不畏懼。團結豬八戒和沙僧齊心協力克服困難,終于順利完成了任務。他自己也從一只頑皮的猴子變成了一個真正的戰士。
一年級讀書筆記 篇4
在我國春秋時期有一位偉大的思想家和教育家,他是儒家學派的創始人。他開創的私學,打破了“學在官府”的傳統,促進了學識文化的下移,為戰國諸子百家和百家爭鳴開辟了道路,他一生都在為實現自己的政治主張而努力。作為一代文化巨人,他的光輝思想至今任啟迪著我們的思維。你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是“大成至圣先師”——孔子。
俗話說“半部《論語》治天下”??梢哉f,《論語》是我們每一個炎黃子孫人生必讀之書。《論語》是一部記載孔子言行和思想的書,“論”是“論纂”的意思,“語”是“語言”的意思。作為一部在我國古代思想史、文化史、教育史上影響卓著的儒家典籍,《論語》帶給我們的啟迪和價值是說不完,道不盡的。
《論語》內容極其豐富,孔子的哲學思想、政治主張、教育學說、及倫理的觀念、道德修養、文學主張均包含其中,蘊含著極其深刻的道理。許多句子沿用至今,如“子曰:溫故而知新,可以為師矣。子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。子曰:不在其位,不謀其政。”等等。
讀《論語》我可以感知到孔子循循善誘的教導,愛憎分明的立場和睿智精渾的主張。因為“子曰”,因為《論語》,所以才會有與之相關而形成的現代社會??梢哉f,孔子的《論語》與現在息息相關。
換個角度來講,如果沒有孔子學說,沒有《論語》會怎樣呢?若無《論語》,那就沒有儒家學派;若無《論語》,那秦始皇統一天下后可能就不會焚書坑儒,不會因此造成他以后的失??;若無《論語》,那么漢武帝可能就無法采用董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,從而不能進一步更好的治理天下,成為中國歷史上偉大的皇帝之一;若無《論語》,可能就不會有五四運動,《論語》也不會作為封建文化的象征被列為批判否定的對象,從而使馬克思主義在中國傳播,使中國人民奮起反抗,形成現在的和諧社會。
對于學生來說,《論語》可教我們如何做人,成為一名文質彬彬的謙謙君子,還可以明白許多關于學習的方法,可以更好地明確學習目的,理解學習內容,改善學習態度等等;對于老師來說,《論語》可以讓他們了解教育思想,學習教育方法,深究教育內容,培養教育目標等等;對于醫生來說,《論語》可以讓他們明白作為一名醫者的道德及所要背負的責任。《論語》對我們的方方面面都有影響,西方人稱之為中國人的《圣經》,不無道理。
可想而知,《論語》的重要意義及孔子學說的深刻影響了。我們應好好地閱讀《論語》,從中學習中國傳統的文化思想?!墩撜Z》中有些內容雖是值得肯定的,但也有些內容是值得否定的,我們應取其精華,棄其糟粕,使中華五千年的文化更好的傳承下去。
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一年級學生讀書筆記模板合集
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一年級學生讀書筆記模板(篇1)
我最喜歡的一部經典作品是美國作家弗朗西斯?霍奇森?伯內特的著作《小公主》。這是一部舉世聞名、經久不衰的經典小說。它講述了一個關于財富、地位以及人生態度的故事。
在這部小說中,我最敬佩的人是小主人公薩拉?克魯。她是英國的富家之女,在七歲時就離開了父親,到一所寄宿學校就讀。她待人謙和有禮,好像一位公主。當厄運降臨時,她瞬間成為了一文不值的孤兒。在悲慘的生活中,仍然保持了自己那公主般的氣質。
薩拉的父親克魯上尉還在世的時候,常這樣說他的女兒:“她老是坐著,把小鼻子埋在書本里。她不是讀書;她是在狼吞虎咽地啃書,像一只小狼,而不是一個小女孩。她老是渴望把一本新書一口吞進去?!笨唆斏衔镜倪@段話,讓我想起原來學的一篇課文——《竊讀記》。在那篇課文中,作者林海音也將自己兒時讀書的時候比喻成一匹餓狼。而這本書中的小薩拉比當時的林海音還要小一些,她對書的渴望讓人驚嘆。她在看書時將頭埋得很深,從中我看出來她希望將書中的每一個字都看得清清楚楚,沒有任何的遺漏,將其中的內容一一了解透徹。作者在這段話中還用到了“啃”和“吞”這兩個字,可以看出薩拉非常希望而且迫不及待地想要知道新的東西,來豐富自己的知識。經過反復地讀這段話,我還感受到了克魯上尉對自己女兒的寵愛。他希望自己心愛的女兒不要老是一動不動地坐著,而是應該多活動活動,從他后面的話語中我看出了他對薩拉喜歡看書的愛好感到的自豪與驕傲。
薩拉在她的父親喪生后,不僅變成了任人差遣的傭人,還受盡虐待。她在遇到磨難時一直都保持著自身的高傲、冷靜和從容。當她的父親遇難后,那樣小的薩拉并沒有流淚,而是在整理好心情后,開始面對新的生活。如果換做我,一定早就哭成淚人一樣,在短時間內絕對不會考慮到自己的未來。而這個比我還要小一些的孩子卻能做到這樣的鎮定,好像一個大人一樣。
我們應該向書中的小主人公薩拉學習那種令人敬佩的品質:富無嬌氣,貧有傲骨!
一年級學生讀書筆記模板(篇2)
賣火柴的小姑娘是一個很可憐的孩子,她沒有媽媽,在圣誕節的夜晚,不能回家,在街頭賣火柴。她又冷又餓,鞋子也丟了,最后只好坐在墻角,點燃火柴取暖。在火柴小小的火焰里,小姑娘想象著溫暖的火爐和美味的食物,想象著死去的奶奶抱著她……最后,小姑娘在幻想中隨著奶奶去了天國,她凍死在圣誕之夜。
看完這個故事,我心里很難過,我覺得小姑娘真可憐,相比之下,我們現在的生活多好啊。我又想,如果小姑娘生活在現在的社會,她就不會被凍死了。她沒有鞋子,我可以送給她;她沒有食物,我可以和她分享我的食物;她沒有親人,我可以做她的好朋友,關心她幫助她。我還可以帶她一起上學,讓她和我一起學知識,成為一個有用的人,不用再去賣火柴了。
我對媽媽說了我的想法,媽媽表揚我有一顆愛心。媽媽說,現在青海玉樹地震了,有很多 的小朋友失去了家園和親人,他們現在象賣火柴的小姑娘一樣需要大家的幫助和關心,我們盡自己的能力去幫助他們好嗎?我點點頭,拿出自己的零花錢,交給媽媽,讓媽媽幫我捐給紅十字會,去幫助災區的小朋友們。希望他們盡快恢復正常的生活,早日回到學校上課。
一年級學生讀書筆記模板(篇3)
我今天讀完了《小馬過河》這篇文章,講的`是她的媽媽讓小馬把半口袋小麥給熊大嬸家送去,小馬就哼著歌往前走,走著走著看到有一條長長寬寬的小河擋著了路,小馬問牛伯伯河水有多深,牛伯伯告訴它水很淺,小馬正要過河,小松鼠來了告訴它河水很深,它的朋友前幾天就淹死在這個河水里,小馬不知怎么辦就去找它媽媽了,媽媽告訴它“遇到問題時,完全不聽取別人的意見是錯誤的,但是只聽信別人的話,自己不動腦筋,不去嘗試,也是錯的?!毙●R就去嘗試了,結果水不深也不淺正正好。
讀了這篇文章,我的感想一大堆,小馬媽媽說的對,要敢于嘗試,遇到問題不能光請教別人要靠自己。比如我們會遇到舉亞玲的事兒,小弟弟舉的是重的,爸爸媽媽舉亞玲是輕的,我自己一試,舉的是不輕也不重,由此看來,自己嘗試一定大有好處。
另外我覺得小馬是個好學好問的馬,它也是個講禮貌的好孩子,但是它沒有主見,開始他沒有嘗試問了媽媽才知道,我以后遇到這種情況就要自己動腦子。
一年級學生讀書筆記模板(篇4)
暑假期間,我拜讀了葉圣陶老先生所寫的《稻草人》一文,深受教育和啟迪。
故事開篇為我們展現了夜晚田野里靜謐祥和的美好景象,可是就在這樣美好的夜晚里,稻草人看到了一件件不幸的事情接二連三地發生:它的主人種下的稻子逐漸被蟲子蠶食;一位漁婦一邊照顧生病的孩子一邊為明天的生計繼續捕魚,生病的孩子整夜咳嗽日益消瘦卻得不到救治;一個被丈夫出賣的女人要投河尋死,甚至連一條鯽魚也希望得到救助重新回到水里。最后,目睹這些慘劇而又無能為力的稻草人倒下了,倒在了要守護的田地中間。
看完這篇故事,我心里有震撼,也有感動。我震撼于舊社會勞動人民生活的艱難困苦。稻草人的主人一位老婦人,在她的丈夫、兒子接連死去后,繼續為種好莊稼日夜操勞,眼看她的莊稼又遭了蟲害,她如何能夠度過寒冷的冬天?那位連夜捕魚的漁婦連第二天的吃食都撈不夠,更談不上花錢去救治自己生病的孩子,只能看著孩子的病情漸漸惡化。那個被賭輸了的丈夫賣掉的女人,忍受不了這種看不到希望的日子,只好投河自盡。雖然作者在故事里只突出描寫了三位女性,但這正是舊社會廣大勞動人民的縮影。在當時統治階級的剝削和壓迫下,廣大勞動人民生活在水深火熱之中,看不到希望,看不到明天,只能眼睜睜地走向悲慘的末路。
我感動于稻草人的善良。它無法自由行動,但看到了小蛾后,仍然想方設法利用扇子發出啪啪的聲音向主人發出警告。它看到生病的孩子得不到照顧,恨不得自己去作柴、做被褥,為孩子送去溫暖。它聽到了被捕上來的鯽魚發出救救我吧的哀求,但它無法施救,只得一邊嘆氣一邊哭。它看到一個女人準備投河自盡時,更是覺得自己正犯著見死不救的罪惡,遭受著比死還難受的痛苦。這一系列悲慘的事情,它都看在眼里,急在心里,甚至恨不得代替人們去受罪。最終,善良而又無能為力的稻草人因為悲傷心碎而倒下了。
看完這篇故事,我更應該奮進。對比舊社會的勞動人民,今天的我們已經過上豐衣足食、無憂無慮的生活,但是我們不能就此停下邁向民族偉大復興的腳步。充滿朝氣的我們不能只做空有善良卻無能為力的稻草人,我們要從今天開始、從現在開始奮發圖強,認真學習,努力掌握更多知識和本領,做一個善良而又能幫助別人的人,長大后為祖國的富強、人民的幸福貢獻自己的力量。
六年級讀書筆記700字合集4篇
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,閱讀完以后,我們經常會仔細口味這本書,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,你知道怎么寫讀書筆記嗎?小學作文網經過整理,為你編輯了六年級讀書筆記,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
六年級讀書筆記【篇1】
世界上有一種十分珍貴的東西那就是——珍惜,只要得到它,你就會無比快樂。
最近我看了一本書《假如給我三天光明》,這本書主要講了海倫·凱勒在她十九個月大的時候,被一場大病奪走了她的視力和聽力。八歲時,她的父母為她找了一位家庭教師——沙利文小姐,在沙利文、家人和朋友的幫助下,她先后進入聾人學校和劍橋女子學校學習,并考入哈弗大學,開始嘗試寫作。你看就連雙目失明的海倫·凱勒都能夠面對殘酷的現實勇敢地接受了挑戰,她用行動證明了人類能夠戰勝命運,她珍惜著自己所擁有的。
在我們身邊有很多人遭遇著不幸,他們比我們更懂得珍惜,而我們有著明亮的眼睛,健全的身體,我們有什么理由不感謝,不珍惜呢?我們村里有位雙目失明的老奶奶叫巧珠,她的女兒全部在外地工作,很少回來,她就一個人在家里,她的鄰居很少跟她來往,但她卻活得很快樂。這讓我百思不得其解,有一天,我路過她家門口,發現她正站在樹下,用那皺紋無數的手摸著前面那棵銀杏樹,又用另一只手摘下一片放在鼻尖上聞一聞,會心地笑一笑。中午吃飯是她所準備的兩碗飯,然后一個人在那里自言自語,有時還在那里傻笑。下午時,巧珠奶奶就會拿兩把椅子,坐在院子里,一會兒對著那張空椅子說話,一會兒對著天空微笑,一會兒呼吸呼吸空氣。巧珠奶奶之所以會快樂并不是擁有金錢和物質,但她擁有了一個用金錢買不到的東西——知足和珍惜。
無論怎樣,請珍惜我們所擁有的一切,不要等到失去后才后悔莫及,因為上天不會給你第二次重來的機會。
六年級讀書筆記【篇2】
讀書破萬卷,下筆如有神。——題記
只要看名字就可以知道,這是一本記錄昆蟲的書,也可以從側面看出,此書的作者熱愛昆蟲,熱愛大自然。與作者相同的是,我也喜歡昆蟲,于是,我翻開了書的扉頁。
映入眼簾的是關于作者法布爾的介紹,他那熱愛科學,熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人,可以這么有毅力,真的很不容易??粗绱撕竦臅?,我不禁感嘆道。
法布爾將自己一生的心血奉獻給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習性,描寫十分細膩,語言生動形象,充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來又寫蟬如何蛻變,再后來寫了蟬的歌唱,我最喜歡這節,因為法布爾開始研究實驗了,他先找來五中蟬,再逐一分析、實驗,語言充滿了科學性,段與段之間十分鮮明,沒有一點斷開,連接十分緊密,令人回味無窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲,如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁,都很喜歡,并沒有一絲厭惡的感覺,由此可見,他真的十分愛昆蟲,也特別愛大自然,如果一個特別討厭昆蟲的人,還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的榜樣!
六年級讀書筆記【篇3】
最近,我一直在讀一本好書——沈石溪動物小說新系列之一《駱駝王子》。什么,你想讓我講講這個故事?好吧!
這個故事講的是:作者在日曲卡雪山古驛道邊設了一個野生動物觀察站。一天晚上,作者發現了一群野駱駝﹙說是一群,只有五只。四只大駱駝,一只小駱駝﹚并和它們交上了朋友。因為這群駱駝快要滅亡了,所以四匹大駱駝隊那只小駱駝關愛有加。又過了幾個月,這匹小駱駝進入了“青春期”,應該離開群體自己生活了??墒悄菐字淮篑橊効傄詾樾●橊勥€是個孩子,就阻擋它離開駱駝群。有好幾次,小駱駝想闖出去,都被大駱駝頂了回去。結果小駱駝成年以后,對大駱駝的指令一點也不聽。最后,大駱駝隊小駱駝的種種希望變成了絕望,離開了小駱駝。小駱駝只好找到作者,讓自己變成了一只家養的駱駝。
這個故事使我聯想到了生活中的一些人。例如:有男孩的人家,從這個男孩生出來開始,她的爸爸媽媽和親戚們都寵著他、慣著他、幫他做事。以至于他什么事都不會做,脾氣還十分的壞。遇上一點不順心的事就打人罵人。這對他的性格影響很不好。
這個故事的寓意,我在這里想和所有的家長說:請不要再慣我們了,讓我們自己學會應該學會的事!
六年級讀書筆記【篇4】
捧起《紅樓夢》這本書,心卻滿是沉重。
《紅樓夢》始于一個美麗的神話,有一塊被女媧用剩的五彩石在荒山里自嘆自怨,為什么同樣是女媧制造的五彩石,別人都可以用之于補天,發揮各自才能,實現各自價值,為何獨剩我一個,天既不用我,為何造我于世?五彩石啊五彩石,你不必自哀自怨,終有一天,你會等到有個人帶你走入紅塵,去品味人生中最有意義的事情——情。
想了很久,為什么《紅樓夢》能成為古代四大名著之一?我想是因為這本小說告訴我們,曹雪芹所處的時代是一個無愛的時代,中國無視愛,恥談愛,而且在和愛做了數千年無謂的斗爭的荒.唐時代?!都t樓夢》告訴我們,我們應該真誠地發自內心地去表達這份愛,這份愛并非“男女之愛”、“我要做個好皇帝”、“路見不平拔刀相助”,而是在互相尊重的前提下,用心去愛身邊的每個人,讓身邊的人活得更好,這樣的愛,如親情之愛、血緣之愛,出于天然??促Z珍賈蓉在父親靈前守靈哭喪,極其哀痛,甚至從進大門開始跪至父親靈前,這樣的舉止,誰能說他們是不肖子孫?然而轉身就去和尤氏姐妹調笑,似乎死的是別人的父親。賈赦病了,身為生母的賈母讓寶玉代安,寶玉代安時,作為病人的賈赦還要起身躬聽寶玉傳達賈母的話,這到底是誰看望誰啊?這樣的愛,本該出自真心,卻被人活生生的扼殺了,這告訴我們那個時代是多么的荒.唐!
我看著別人寫出對《紅樓夢》的評價,看到這樣讓我震撼的故事:一位學者到國外旅游,在國內帶走的唯一東西就是《紅樓夢》,當國外有朋友問他為什么這樣做時,他說:“每當我想念我的祖國時,我就打開《紅樓夢》,每當我打開《紅樓夢》時,我就看見了我的祖國。”
朋友,當你聽到這樣的話時,難道不為之動情?當你看見這樣的情景時,難道不熱淚盈眶嗎?曹雪芹筆下的《紅樓夢》是中國幾千年來的完美結晶,至今為止,還未能有一部作品能超越它,我想以后也不會有作品能如它橫空出世了??梢院敛豢鋸埖卣f,《紅樓夢》是一部空前絕后的精品,我們中國人應該為之而自豪,因為我們是中國人,因為我們親愛的祖國誕生了偉大的《紅樓夢》!
讀書筆記一年級6篇
讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取自己需要的東西,當我們讀完作者寫的作品,我們的思維也發生了許多變化。寫讀后感時,我們可以對作品內容進行一番評析,作品讀后感的范文有哪些呢?出于您的請求我們編輯了“讀書筆記一年級”,我們會持續更新我們的網站歡迎您收藏并關注我們!
讀書筆記一年級(篇1)
《燕子專列》這個故事講述的是,在一些小燕子從南方飛回它們北方的家時,由于飛到瑞士的時候,氣溫突然驟降,風雪不止,所有的昆蟲都被凍死了。燕子經過飛翔了幾乎幾千公里,已經非常勞累再加上找不到吃的東西、饑寒交迫,幾乎很多燕子都紛紛死去了。瑞士政府知道了這個消息,決定用列車把那些活著的燕子送到暖和的地方去。
有一個叫貝蒂的小姑娘和她的爸爸媽媽聽到廣播后,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找燕子。一天下來,她自己一個人就救護了十幾只可憐的燕子。雖然她的臉凍的通紅,手凍的僵硬,但是她一點都不在乎,仍然還在找。
通過這個故事我懂得了,我們每個人都要有愛心,無論是救護小動物的小生命或者是人類的生命,都是很重要的,幫助需要幫助的人是一件非??鞓返氖拢?/p>
讀書筆記一年級(篇2)
朝花夕拾
摘抄
1、這是一個高大身材,長頭發,眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?認識的人告訴我說:他叫范愛農,是徐伯蓀的學生。
2、到冬初,我們的景況更拮據了,然而還喝酒,講笑話。忽然是武昌起義,接著是紹興光復。第二天愛農就上城來,戴著農夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。
感受
《范愛農》追敘作者在日留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段,描述了范愛農在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。同時反映了他高尚的品格與樂觀的革命豪情和生活態度。
讀書筆記一年級(篇3)
暑假里,我去姑姑家玩,忽然看見一副漂亮的畫,拿起一看就是惠子老師推薦我們看的一本圖文書《我的野生動物朋友》。翻開第一頁,我馬上就被那些漂亮的圖片吸引住了,再也舍不得放下了,于是求姑姑借給我看。
這本書的作者是法國小女孩蒂皮寫得,她出生在納米比亞,她從小跟父母在叢林里長大,與野象相親、同鴕鳥共舞,變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……在這本書里我最喜歡小蒂皮,因為她懂得保護自然環境;同時善待動物,尊重和愛護它們,讀完這本書后讓我懂得了:我們也會像小蒂皮一樣,和動物們成為好朋友,保護我們身邊的小動物,保護我們的家園。
讀書筆記一年級(篇4)
我由《小花》結識了普希金,結識了這位俄羅斯偉大的抒情詩人。在以后的日子里,我好似著魔一樣迷上了普希金接著,我又陸續看到了他的《葉甫蓋尼·奧涅金》、《別爾金小說集》、《上尉的女兒》、《杜布羅夫斯基》等作品。普希金筆下的俄羅斯美麗風景和優秀的婦女形象,點燃了我的詩情和對美好人生的憧憬,培養了我對大自然的熱愛,強化了我性格中善良、堅貞的一面。
這首詩給我一種前所未有的感受。我仿佛一下子發現了美:一朵小花竟然會那么美麗,那么富于感情-色彩,而且它的美麗是可以長久的、可以傳遞的、可以珍藏的,它有那么強的生命力!我反復吟誦這首詩,并在我最好的一本筆記本上認真地抄下這首詩!
讀書筆記一年級(篇5)
今天,我讀了一天的書,因為那本書太有趣了,我都要入迷了,告訴你們吧,那本書就叫西游記。西游記里的孫悟空可厲害了。
有一次,他和銀角大王和金角大王大戰,兩個法寶葫蘆一下子就被孫悟空騙走了,即使用法寶繩子也輕松的被孫悟空割斷了。
西游記的故事是說,孫悟空被壓在五行山下,觀音菩薩找唐僧帶孫悟空去西天取經。在路上他們收了兩個徒弟―豬八戒和沙僧。他們一路上戰勝了很多困難,順利到達了西天,取得了真經。
我從這本書里學到了要團結,遇見困難要敢于挑戰,要堅持目標,不要放棄。
這段時間我看了我們祖國的四大古典名著之一《西游記》,故事中的情節深深地吸引了我。
書中孫悟空為了保護唐僧平安到西天取經,他歷經了千辛萬苦,在一路上遇到了很多困難,但他毫不畏懼。團結豬八戒和沙僧齊心協力克服困難,終于順利完成了任務。他自己也從一只頑皮的猴子變成了一個真正的戰士。
讀書筆記一年級(篇6)
夏洛特用自己的生命改變了威爾伯的命運,讓它有了享受春節的未來。
在威爾伯眼里,夏洛特深深扎根于它的內心。雖然它也愛夏洛特的子孫后代,但沒有人能取代夏洛特的心。夏洛是獨一無二的。
這個故事告訴我們,把生命獻給朋友也是值得的。
讀了這本書之后,我最喜歡的人物是夏洛。因為只有他救了威爾伯的命。他也是一位忠實而優秀的作家。
在夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字中,夏洛對人類做的把戲改變了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎。但,夏洛的生命卻走到了盡頭
《夏洛的網》是我最喜歡的書,我還有讀后感想:我覺得夏洛是個忠實、聰明、擁有愛心的朋友。讀完之后,給我的印象非常深刻。
一年級讀書筆記精選
古語言:書猶藥也,善讀之可以醫愚。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經典作品,它們都是作者智慧的結晶。閱讀完以后,我們經常會仔細口味這本書,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,讀書筆記,需要重點寫哪些方面呢?小學作文網推薦你不妨讀一下一年級讀書筆記精選,相信一定會對你有所幫助。
一年級讀書筆記精選【篇1】
這兩天在家,我把《一年級的小豆豆》認真的看了一遍,里面的故事真是太有趣,太好玩了。今天在去瑞安的車上,媽媽又從頭到尾給我讀了一遍,我都聽笑起來了。我最喜歡小豆豆,他調皮可愛,有時會好心辦壞事??伤懽佑悬c小,媽媽說這點像我。我也很喜歡美麗可愛的何小米,我看我們這樣的女生挺多的。我看田大壯有點像我們班的呂桌遠,胖胖的很好玩。我和小豆豆一樣有點不喜歡黃美美,她可是個告狀大王,還好我們班沒有這樣的同學。我還喜歡有趣的王子老師,可惜我們班都是女老師,沒有一個男老師。
我現在還不清楚熘肉段是什么菜,我好想嘗嘗啊。我好羨慕小豆豆他們,都會得到神秘的圣誕禮物,我還沒得到過圣誕禮物呢。下個星期六就是圣誕節了,真希望也能得到圣誕禮物啊。媽媽說今年一定會有的,到時候我的愿望就實現了,好期待啊。謝謝媽媽,我知道那些神秘禮物其實都是爸爸媽媽送的。我覺得這里最好笑的就是小豆豆的一句話(我只有一個屁股,還是兩半的。)。我看小豆豆說的挺好的,這么好玩的話,一般人還想不到呢。
同學們,這本書真的很好看,你們快的去換吧。
一年級讀書筆記精選【篇2】
我讀了一本讓我難以忘懷的書《一年級的小豆豆》,他教給我了豐富的知識。
一年級的小豆豆里面有許多有趣的故事,我最喜歡的就是《可笑的屁股》。里面講小豆豆的爸爸是個作家,但小豆豆卻沒有遺傳爸爸的寫作本領。有一次,語文課上,老師然大家造句,結果小豆豆造的句是:我有一個屁股,還是兩半的。惹得全班哈哈大笑。讀到這里我也忍不住大笑起來。到最后小豆豆還是不明白大家笑他的原因。
讀完這個故事,我被小豆豆他們爭先恐后回答問題的熱情所染,同時又為小豆豆的小聰明感到好笑。
在這篇文章里,我學到了一些四字詞比如;高樓大廈,許許多多,哈哈大笑我覺得這些四字詞用在文章里很有趣。今后,我在寫作文的時候也要用這些有趣的四字詞語,這就是這本書的一個故事,你是不是覺得很有趣?
《一年級的小豆豆》里面的每一篇文章都是一個十分精彩的小故事,每一個故事都深深地教育著我。你說我能不喜歡么?
一年級讀書筆記精選【篇3】
今年是我和一年級孩子摸爬滾打的,“孩子王”的我自學了一整套克制“手下”的絕招,那就是:猛敲桌子、瞪眼怒視、大喊制勝、家長受訓。這樣一來,咋一看,好象所教班級課堂常規極好。在為師的我沾沾自喜的同時,卻越發地覺得自已失去了原有的溫柔,日日暴躁起來了。并且訓斥的次數多了,就沒有效果了。教學和班級管理就會陷入狼狽狀態,最后山窮水盡、彈盡糧絕、焦頭拉爛額又不得善果。
迷惘的同時,看到了《心平氣和的一年級》一書,聽說其中有很多頗有借鑒意義的低年級課堂教學文章,于是就懷著學習的心態打開了這本書,我把讀書后感觸最深的幾點與大家交流:
一、走向“平和”
1、音樂元素的加入。
“優美的音樂,能在潛移默化中,將孩子的心靈導向寧靜優雅。同時,也使他們對音樂有了鑒賞能力—-吃過仙桃的人,是再也不會貪戀爛桃的。”這是薛老師的一段話,每天讓一年級的'孩子聽音樂,靜靜地趴在桌上,慢慢地,讓很鬧的孩子終于能坐得住,能靜下來,對盡快適應小學生活大有幫助。
2、秩序從安靜訓練開始。
一年級剛入學的常規教育很重要,當我面對一年級孩子的時候,希望他們急速地成長起來,恨不得今天上學明天就學會了怎樣學習。但是開學初,在很長的一段時間里,薛老師只強調“安靜”一條,特別注重給孩子營造一個安靜的環境氛圍。時間長了,孩子們個個都是輕聲慢語、以禮待人,適應了小學的生活。只有靜,才適合讀書,適合思考,適合孩子的成長。培養孩子的靜氣,是家長和教師的共同責任。家長和老師要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達靜,以靜滋養靜—-盡量柔和地和孩子說話?!?/p>
3、適當且平和的懲戒。
看云非常重視懲戒的方式與分寸,年幼的孩子們也準確地理解了老師的苦心—-“老師罰我們站就是喜歡我們。要不然的話,我們就會學壞,成為壞孩子?!毕旅媸强丛婆c家長的談話:“已經處理過了,你不要聽見孩子們的報告跟著虛張聲勢。沒什么的,該讓你知道的事情我會告訴你,像這樣的小事情,教師已經即時懲戒過的,你最好裝作不知道。被嚴密看管和雙重監視的感覺,是很讓孩子沮喪的。只能抵消我的教育效果。
二、讀書品味
“大量地、高品位地讀;自由地、誠實地抒寫;勇敢地、大膽地思考——這,就是我磕磕碰碰一路走來的、越來越堅定的語文學習之道”。這也是薛瑞萍老師的一句話。薛老師在安徽合肥的一座小學任教,是一個愛讀書又愛教書的普通教師。因為愛孩子而做教師,因為愛讀書而教孩子讀書。感動于她的每天大聲朗讀一小時,驚奇于他們那群學生的閱讀和寫作能力。薛瑞萍老師認為“一日不讀書,則語言無味,面目可憎?!币虼?,讀書要從娃娃抓起。
當孩子們剛學習完拼音,薛老師帶領她的一群孩子和家長,堅持了大量的課外閱讀。開始了每日一句的日記練習。讓他們盡早培養起良好的閱讀習慣。剛開始要求學生一天一篇兒歌的閱讀量,大多數學生都能完成,優秀的學生已達到每日流暢朗讀一篇二三百字的短文水平。正所謂“讀書百遍,其義自見。”多讀書,讀好書。閱讀能力,理解能力,寫作水平也能隨之提高。我想這是值得我們強烈借鑒的?!傲己玫恼Z感,對于個人來說,不僅有利于文學修養的培植,也可以讓他從談吐到內心變得溫煦優雅?!?/p>
三、結友家長
學校教育只是鳥的一只翅膀,如果離開家庭的有效支持,那這只鳥將永不會真正飛上藍天。引領家長走進孩子的學校生活,了解孩子的學習狀態。在薛老師的敘述中,有大量的與家長對話的內容。有的,是電話的記錄;有的,是面對面的交流,有的,是網上的跟帖。而最讓人不忘在這本書中,我認為最精彩的是薛老師在一學期內給家長寫的二十幾封信的是告家長書的做法。按薛老師的說法是給家長的信。每周一封,情真意切。21周,寫了21封信。信中有對學生知識點的強調,有讓家長在家輔導時突出的重點,有對學生學習習慣的指導,有近期班級及學校工作布置。
這些信是一名老師對家庭教育作用的延伸,并是老師與家庭溝通藝術的直接證明。其中,大量的對學生的肯定,學生優秀的表現,如背誦好的人名,寫話好的語句及人名,考試好的人名等等,這無形中是對學生家長的一次鞭策。所以,21封信,涉及到學校,班級工作的所有方面,這遠比口頭的說教更有效,不要問,跟著我來就行,多好。
同時她還要求家長都能寫回信,互相交流,薛老師從中認識到孩子的心理狀態,不斷地調配孩子有效地學習。二十一封信,就是二十一次真情對話,不僅真正調動了家長的力量,也充分展示了薛老師的睿智。
教育是潤物無聲的美麗緩慢的事業;從容是一切教育工作者必備的心態。這本書告訴我:學會從容,心平氣和。
一年級讀書筆記精選【篇4】
今天我閱讀了《不聽話的小螃蟹》。
不聽話的小螃蟹名叫雷雷,他驕傲任性、挑食、不聽媽媽的話。
一天,媽媽帶小寶寶們去沙灘上學走路。其他小寶寶都認真練習走路時,雷雷卻沒有認真聽媽媽的話,它懶洋洋地趴在沙灘上享受。
一只海鳥飛了過來,媽媽大喊:敵人來了,快往家跑!其他的小寶寶都按照剛才練習的步伐,飛快地往家跑,只有雷雷還在原地。雷雷也想趕緊跑回家,但是他的腿不聽使喚,急得滿頭大汗。
這時,媽媽大喊:向左邁腿,右腿跟上,然后再邁雷雷一邊聽著媽媽的話,一邊使勁移動著。一步,兩步,越走越快,終于在海鳥吃掉他之前回到了家。
這個故事告訴我們:第一,不能挑食,否則營養不均衡,身體就會不健康。第二,要聽媽媽的話,不然就會犯錯誤。第三,做事要認真,不能害怕辛苦。
一年級讀書筆記精選【篇5】
心累時,讀本書。好書如好茶,清香沁人心脾。忙中偷閑讀本書,告訴自己,我還有自己的一方小世界,還可以安靜的讀一本小書。
班主任工作,把我的低情商的幼稚的缺點暴露無遺。然而我只能如木偶般被它擺布,用加班來換取安全感,這就是我到東區工作第一個月的第4周的心得體會。很多人,是焦慮不安的。也有人得心應手,但得心應手的只是少數,更多的人是世界一片兵荒馬亂。曾經的世界,簡單的如同一灘清澈的未起風的湖水。如今的世界,雖七彩斑斕,卻兵荒馬亂。雖喜歡挑戰,卻也免不了凌亂。唯有用讀書,來安撫凌亂不安的靈魂。
于是我閱讀了《心平氣和的一年級》這本書,讀書筆記摘錄如下:
1、不要著急,不要生氣。要微笑,要溫和。訓斥的次數多了,就沒有效果了,教學和班級管理就會陷入狼狽狀態,最后山窮水盡,彈盡糧絕,焦頭爛額又不得善果,必定是這個愚蠢的老師。
2、教師的不祥之氣是什么——怒!我在道上的修為,還差得太遠。
3、來學校不光是學知識,也是通過和各種類型的同學交往磨練培養自己的過程。磨合,糾紛,挨罰,都是成長的必經之路。
4、我的性格暴躁,為了安全起見,我也不敢太負責人,免得使自己心急上火,發生暴力事件。
5、只要我把分數和統考名次看淡,也就是樹立了真正的責任觀,對自己對學生的長久發展都有好處。
6、沒有孩子必須掌握的東西,教師和他爹娘都是被逼無奈。
7、一段時間抓一個重點,讓“這一點”成為深入人心的班規。
8、至少用半學期的時間強調安靜
9、沒有懲戒的教育是不可想象的。但一定要讓孩子感覺到你的處罰是必需的和善良的——————同時又不能讓他們將懲罰看成游戲。這里有一個微妙的尺度把握,教育之所以成為藝術,我想,蓋因如此。
10當我們決定做不做一件事情時,要問三個問題:第一,對我自己有沒有好處?第二:對對方有沒有好處?第三:對這個世界有沒有好處?
11、無論你愿不愿意,同不同意,工作都是我們生活中的重要部分。這塊命定屬于你的土地,鮮花盛開還是荒草叢生,很大程度上取決于我們自己——不付出就想收獲,那是背天道的癡心妄想。付出就能收獲,那是天對我的格外垂恩。
12、日記里絕不記不快樂的事情,想忘都忘不哪
不知覺間,時間已經到了深夜10半,今日博客書寫就到這里。來日再續。
讀書筆記一年級精選
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讀書筆記一年級【篇1】
夏洛特用自己的生命改變了威爾伯的命運,讓它有了享受春節的未來。
在威爾伯眼里,夏洛特深深扎根于它的內心。雖然它也愛夏洛特的子孫后代,但沒有人能取代夏洛特的心。夏洛是獨一無二的。
這個故事告訴我們,把生命獻給朋友也是值得的。
讀了這本書之后,我最喜歡的人物是夏洛。因為只有他救了威爾伯的命。他也是一位忠實而優秀的作家。
在夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字中,夏洛對人類做的把戲改變了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎。但,夏洛的生命卻走到了盡頭
《夏洛的網》是我最喜歡的書,我還有讀后感想:我覺得夏洛是個忠實、聰明、擁有愛心的朋友。讀完之后,給我的印象非常深刻。
讀書筆記一年級【篇2】
今天,我看的是小櫻桃,講的是領賞,前幾天,有一個小偷在銀行搶了5萬元,有一天偵探接到了一個電話,有人說知道小偷在哪了,他剛登上7路公共汽車,后來誰抓到小偷獎賞5萬元,一會,有人把小偷抓住了。
篇三:一年級的讀書筆記
《小屁孩日記》的中文版第一冊,九月的第四個故事還沒有講完呢!
前天講到格雷會做麥片那里了,現在又要講那里了,說起來就不想講,因為格雷剛做好麥片,他爸爸就下樓對格雷嚷嚷,說他半夜四點吃麥片,鬧的全家都不安寧。好,故事到這里就結束了,我又要給你們說再見了,再見。
讀書筆記一年級【篇3】
當發下書的時候,我就迫不及待的翻開那本新書,因為我知道那里面有很多精彩的內容,感人的畫面,看了一個星期,心情變得低層,當那是我才發現原來世界上也會有好人,就像誰說的名言一般,人世界不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。讀了這本書有很大的感悟。
我要像吳斌同志學習,學習他面臨危險時的沉著冷靜,臨危不懼,吳斌同志雖然已經傷的很重,但仍能有清醒的頭腦,用了76秒拯救了26條活生生的生命,在76秒短暫的時間里,他竟完成了一般人做不到的的事情,吳斌是一位盡職盡責的好司機。我長大后也要向他一樣,對工作盡職盡責,對任何事情認真對待,不做一個不負責任的人,我要像他一樣,吳斌用一件事情震撼了人心,我們為他驕傲為他喝彩,吳斌你是一名好司機,你是最美司機。吳斌你是最偉大的,吳斌你是最棒。吳斌好樣的。
我要像毛陳冰學習她是一個瘦小的浙江姑娘,在某一天看見qq上看見有一條救助消息,一位人因宮外孕大出血,生命垂危,而且又是稀有的血型,血庫中又沒有那種學習,情況萬分危及。毛陳冰看見信息后毫不猶豫的赴救人,瞞著家人,借了1500元錢就坐火車從杭州到上海,第二天一早她就做最找的長途班車,顛簸了近11小時,終于到了。她155cm,44公斤的小孩出現在醫院門口,表示要獻血,獻400ml,醫生不放心便只抽了200ml但她一定堅持要抽400ml,在240ml時她突然暈倒,但醒后仍要求獻血,但醫生停止了抽血。最后那名人脫離了危險,我要像她一樣,雖然相隔很遠,毫不相識,但她一人主動獻血,拯救了一條生命,毛陳冰你用滾燙的手,熱情的手,扶危濟困,雪中送炭,毛成本你真棒。
這個世界好人原來很多,他們用自己的力量幫助他人,盡管自己過的很苦,但也特別開心,我為這些人驕傲,為這戲文人自豪,看了這本書,我感受到了愛的力量是偉大的。
讀書筆記一年級【篇4】
今天,我讀了一天的書,因為那本書太有趣了,我都要入迷了,告訴你們吧,那本書就叫西游記。西游記里的孫悟空可厲害了。
有一次,他和銀角大王和金角大王大戰,兩個法寶葫蘆一下子就被孫悟空騙走了,即使用法寶繩子也輕松的被孫悟空割斷了。
西游記的故事是說,孫悟空被壓在五行山下,觀音菩薩找唐僧帶孫悟空去西天取經。在路上他們收了兩個徒弟―豬八戒和沙僧。他們一路上戰勝了很多困難,順利到達了西天,取得了真經。
我從這本書里學到了要團結,遇見困難要敢于挑戰,要堅持目標,不要放棄。
這段時間我看了我們祖國的四大古典名著之一《西游記》,故事中的情節深深地吸引了我。
書中孫悟空為了保護唐僧平安到西天取經,他歷經了千辛萬苦,在一路上遇到了很多困難,但他毫不畏懼。團結豬八戒和沙僧齊心協力克服困難,終于順利完成了任務。他自己也從一只頑皮的猴子變成了一個真正的戰士。
一年級讀書筆記集錦
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《一年級讀書筆記集錦》,僅供參考,希望能為您提供參考!
一年級讀書筆記(篇1)
《喧嘩與騷動》內容概要:小說講述的是南方沒落地主康普生一家的家族悲劇。老康普生游手好閑、嗜酒貪杯,其妻自私冷酷、怨天尤人。長子昆丁絕望地抱住南方所謂的舊傳統不放,因妹妹凱蒂風流成性、有辱南方淑女身份而恨疚交加,竟至投水自殺。次子杰生冷酷貪婪,三子班吉則是個白癡,三十三歲時只有三歲小兒的智能……
《喧嘩與騷動》讀后感,來自亞馬遜網友:時間跨度很大、涉及到一個家族中眾多的人物。在??思{這里,只需要用幾天里發生的事情,就說清了這么多年來這個家族里的眾多事件,這不能不歸功于他高妙的敘事技術。而將眾多人物與事件集中于數天時間和幾個人物,顯示的純粹與精準令人嘆服。試想在一個次一些的作家手里,這得寫多少人物、多少個晨昏與風花雪月的故事啊!寫一個人的內心世界是如此困難,寫一個智障者的內心世界,寫其體察、寫其對事件、人物,對整個世界的表達,其實又何其艱難!那么,請看,班吉,他,是怎么說出自己的故事的,我認為在這個世界上,只有??思{能做到這一點……
喧嘩與騷動的讀后感,來自京東商城的網友:十年讀書生涯漸漸讓我覺得,對幾乎所有打小背鵝鵝鵝、鹿柴、大林寺桃花、望廬山瀑布出身的人來說,讀尤利西斯、追憶逝水年華、喧嘩與騷動真是一種災難,作者的文筆或許直指人的靈魂深處,但是你是否感到隔膜。這些書不能使我親近。咱看到的只是一種表現形式和手法,至于作品內容和蘊涵的情感,則不知所云。讀這些書的難度不及讀古籍,讀古詩文帶來的樂趣亦遠勝讀尤、喧。這些書本該是外國文學愛好者的珍饈佳肴,在咱這里卻使之蒙塵了??傊峭鈬膶W名著雖顯赫,能使人親近者亦鮮矣,喧嘩與騷動就是典例。當然不是說就沒有,像大江健三郎的萬延元年的足球隊,像馬爾克斯的百年孤獨,還是可以理解并體味的。此書咱未能卒讀,咱的感覺是還不如讀楚辭去,純粹的是受洋罪。唐宋傳奇集也較這尤、喧于人來得親近。楚辭、陶淵明集、禪,咱認為醫治的恰巧是尤喧的病……
一年級讀書筆記(篇2)
這周我又往后讀了幾章《人類的故事》,其中,中世紀的世界對我的觸動很大,人類的故事―讀后感――王萌 第二篇了~~~。在中世紀的世界里,幸福的天堂和恐怖的地獄被人們認為是真實存在的事實。在中世紀,恐怖的死神總是獰笑著糾纏人們的心神。孩子們從小就被死神與魔鬼的童話包圍著,恐懼感使他們的幼小心靈變得謙卑而虔誠,但更多時候是把它們變成殘忍的殺手。他們的統治者就是用這樣的方法來控制他們的。在那個時代,《圣經》是他們所有文化知識唯一的來源。但《圣經》上只有《新約》中那幾張教導大家要互助互愛的言論能夠對人們的生活有益,讀后感《人類的故事―讀后感――王萌 第二篇了~~~》。至于天文學,動物學,植物學,幾何學和其他學問,《圣經》上的記載頗不可靠。在非常非常偶然的情況下,好奇心特重的羅杰?培根質疑了《圣經》中所講的內容,于是他被虔誠的教徒們視為“想要擾亂正常秩序的`巫師”警察們也下令禁止培根發表言論十年!后來,人們開始提出一些對信仰有所懷疑的問題時,為防止教會的插手阻攔,越來越多的人開始使用密碼。中世紀就是這麼黑暗,真相被蒙蔽了,人人都深信自己只是一個匆匆的過客,走過這個苦難的世界,奔向幸福的來生。。于是,中世紀的人們對滿世界的痛苦無動于衷,一頭扎進《啟示錄》里,認為光明照耀下的天國能給予人永恒的幸福。中世紀的人就是被這樣的假象蒙蔽了眼睛,使他們背道而馳,相信了無論高貴低賤,富裕貧窮,聰明愚笨,都不可能改變現實生活苦難事實這個謊言。 〔人類的故事―讀后感――王萌 第二篇了~~~〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益?!?/p>
一年級讀書筆記(篇3)
《愛的教育》這本書講述了許多不同的愛——有愛學習的,有愛父母的,還有愛師長的……我讀了這本書后,感受到了世界上的真愛無處不在。
愛的教育。是意大利作家亞米契斯的作品,這本書講述了發生在四年級的一百個感人故事。里面的主要人物是一個小男孩——安利柯。他用日記的形式記錄下來父母的諄諄教誨,老師的默默辛勞,同學們的團結友愛,都讓我體會到了不同程度的愛,我仿佛融入到了故事里面,感受到了愛的力量。
感動之中,我也在默默反思著。我心想:父母那么疼愛我們,對我們無微不至,可是我們對父母懷有感恩之心了嗎?我們愛父母了嗎?也許,給父母倒一杯水,給父母捶捶背,問一句關心的話語,幫父母做一些家務活,他們就能滿意了。相同,許多人也幫助過我,我心存感謝了嗎?
讀了《愛的教育》這本書讓我真正明白了什么是愛,讓我懂得了要有一顆感恩之心,讓我學會了疼愛父母,尊敬老師,關心他人。
一年級讀書筆記(篇4)
《中年》里,他體察到中年種種可曬可嘆的身心變異,表白順應自然、安身立命的中年心態:四十開始生活,不算晚,問題在"生活"二字如何詮釋。如果年屆不惑,再學習溜冰踢毯子放風箏,"偷閑學少年",那自然有如秋行春今,有點勉強。中年的妙趣,在于相當的認識人生,認識自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活??瓢嗟耐嬉擞诔镜拇笪鋺?,中年的演員才能擔得起大出的軸子戲,只因他到中年才能真懂得戲的內容。流露在文中的這種中年心態,既不奢求也不自棄,順乎自然,安身立命。這種心態固然談不上銳意進取,但也不是悲觀虛無的表現,而是一份達觀樂生、安分執中的情懷。這類詠懷言志小品,優游自在,明心見性。梁實秋所躬行的是"做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活"的處世哲學,追尋的.是精神上的自由和快樂,在動蕩時代修煉超脫心齋,謀求自適妙方,體現的是達士情懷。
《時間即生命》則是寫時間就是生命,而生命就是時間。里頭有一段是這樣寫的:"最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下的移動,每移動一下就是表示我們的壽命已經縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什么事,學一點什么學問,充實自己,幫助別人,使生命成為有意義的,不虛此生,那么就不可以浪費光陰。這道理人人都懂,可是很少人真能積極不懈的善為利用他的時間。"作者稱自己浪費了很多時間的人,并告誡人們,想擁有更多的時間就要健康的活著,而多鍛煉是健康的秘訣。
高三讀書筆記大全合集
古人說“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”人的成長離開不開書籍營養的滋養,在閱讀了相關作品后,書中的故事情節激發了我們的濃濃興趣,這個時候,我們就可以為自己所看的書籍寫一份讀書筆記,你對寫讀書筆記熟悉嗎?以下內容是小學作文網特地整理的“高三讀書筆記大全”,希望對你的工作和生活有所幫助。
高三讀書筆記大全 篇1
前段時間,我有幸品讀了著名動物小說大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》,我被書中扣人心弦的故事情節和老斑羚勇于自我犧牲的精神深深地感動著。
故事講述的是:一群斑羚被狩獵者逼上了戛洛山的傷心崖,面對走投無路的絕境,老斑羚通過犧牲自己,來保護成年和年幼斑羚成功飛渡懸崖保全生命的動人故事。
斑羚,又名青羊,是食草界的跳遠冠軍,成年斑羚最多只能跳五米左右,而老、少、母斑羚只能跳四米左右。面對最窄也有六米的傷心崖,前是萬丈深淵,后有獵人追趕,如此絕境,斑羚面臨的將是一場滅絕性的屠殺!在一只驚慌失措的成年斑羚跳躍失敗后,斑羚們自覺分成老年斑羚和年輕斑羚兩撥。在獵人一步步逼近的時候,奇跡發生了。隨著頭羊的一聲長咩,一只老斑羚和一個半大的斑羚分別走出隊列,一老一少跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。在半大斑羚跳躍4米左右開始下落時,無法想象的鏡頭出現了——老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧,在半大斑羚從最高點開始下落的瞬間,身體出現在半大斑羚的蹄下,半大的斑羚踩著老斑羚寬闊的脊背在空中再度起跳,成功地跨越最后2米的路程輕松地落在對面的山峰上,而老斑羚則垂直墜落山澗。緊接著,一對對斑羚起跳,但凡有一只年輕的斑羚成功飛渡,就必將有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
讀了《斑羚飛渡》后,我既震驚又感嘆。震驚的是,斑羚們用去一保一的方法保持了種族的延續,它們心甘情愿地用生命為小斑羚開通了一條生存之路。感嘆的是,正如老斑羚那樣,我們的父母不僅給了我們生命,而且為了我們的成長不辭辛苦。通過讀這本書,我深刻體會到了父愛母愛的無私和偉大,讓我們懷著感恩的心去珍惜現在的幸福生活。
高三讀書筆記大全 篇2
龍應臺的《目送》是一部對親情和周邊人物的感悟散文。特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動。《目送》是全書的首篇,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的獨立,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的傷逝和舍銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。
古人云:四十不惑。人過四十后,經歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。永遠記得兒子在拿到學習成績單時的情景,手拿獎狀,在人群中急切地尋找我地樣子,那時的我就是他的天;大學四年,每次打電話時,即便是在腳骨折臥床時,他的聲音是歡快的語調,第一句話永遠都是媽媽,我很好!我很感謝兒子的孝順,但心里也明白,兒子長大了,能自己擔待所有的傷痛,對父母的依戀會越來越少,每每想到這,那種酸楚而又心存喜悅的無奈,瞬間會填滿我整個胸膛。讀《目送》會我又一次地感受到送父親走時的那種撕心裂肺的哀痛,也會想到了每次回家看母親時,母親那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,《目送》所描寫的都是人們所經歷的,所以能引起人們的共鳴。讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
高三讀書筆記大全 篇3
弟子規只是一個基礎,但它將帶給我們一個真正的人生。從很早時聽說弟子規開始,我就是一個不喜歡弟子規的人。因為我最不喜歡拘束自己,尤其不喜歡拘束自己的思維。我認為社會的創造性來自對格局、對細節、對具體、對方法的放任思考,并最后對所有的思考信息形成融會貫通。這才是做事之道。正是這個思維導致了今天的我——集大失敗與小成功于一身的綜合體。16年的生活和工作生涯里,我以上述思想為指導原則,做了很多值得記憶的事情,但也經歷了太多的人生波折。在背弟子規的過程,我突然發現,其實在我不拘一格做事的思維里,缺乏一個基礎的生活工作準則。這是影響現在的深層次原因。因為工作的目的是生活,工作的目的決不是工作。否則,會出現各種各樣的家庭問題,以至延伸至工作問題。弟子規只是一個做人的基礎,并不是很高的要求。但有了這個基礎的生活原則,我們將走進一個真正的人生??纯次覀兊脑S多誤區吧?!坝杏嗔Γ瑒t學文”,而我們呢,可能更多的是“有余力,則孝悌”。
工作忙成為不回家的極為正當的理由??倲⒄f得好,首孝弟,次謹信。也就是說,“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”,是排在余力學文前的;對父母的“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”也是排在余力學文之前的;“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕”也是排在余力學文之前的;“長呼人即代叫人不在己即到”也是排在余力學文之前的;“冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢”也是排在余力學文之前的。而我們,可能都在或多或少地違反著這一大的原則。弟子規不是信仰,是一種做人的準則。換句話說,不做好它,不能說沒信仰,可能會沒了做人的底線,或說可能會缺德。
高三讀書筆記大全 篇4
懷著深深的感動,我一次又一次地閱讀了《最后的陽光》一文,每次的閱讀都讓我思潮翻滾。
文章講述了著名作家卡夫卡在生命里所剩不多的時光里,為一個丟失了洋娃娃的小女孩,做了一個善意的欺騙。他告訴天真的女孩,洋娃娃只是出去旅行了,過些天,洋娃娃如果還不回來就會給女孩寫信的。在他生命最后的一段時光,這些特別的信照亮了女孩灰暗的心靈??墒?,一連好些天,女孩都沒有收到洋娃娃的信了,直到有一天,當女孩明白自己被欺騙了,洋娃娃也沒有了,她傷心極了。女孩漸漸長大,她慢慢地懂得了卡夫卡善意欺騙背后的那份大愛和無私,她開始走進卡夫卡的文字世界,成為了卡夫卡最忠實的讀者,她為卡夫卡作品的推介起到了舉足輕重的作用。1923年春天的那個午后,女孩和卡夫卡因一個洋娃娃而相逢??ǚ蚩ㄓ盟镒詈笠豢|陽光,照亮了女孩的整個人生,這難道不是愛嗎?這難道不足以為成為愛最好的詮釋嗎?
其實在我們生活的社會中,也有許多像卡夫卡這樣感人的事例。
在江寧區東新南路的一個募捐點,發生過一個很是感人的事情。中午十二點時,一名約60歲的老人來到了募捐點,他頭發花白,穿一件藍色衣服,胸前的補丁起碼3個,背后的則不計其數,衣服下擺已經破爛,腳上穿一雙破爛的涼鞋,手中還拿著一個討飯碗??删褪沁@樣一個衣衫襤褸、步履蹣跚的老人,竟將自己所有乞討的錢財都捐獻給了災區吶!他僅僅是一位勉強能養活自己的老人家啊,為了災區的人民,竟做出如此舉動,如此大愛,怎能不令人感動?
再回憶我們2008年的512大地震,有多少搶險救災人員為受災群眾而不分晝夜救援;有多少中華兒女從為救援受災群眾而從各個地方來到震區。他們或許只是萍水相逢,他們甚至連對方的名字也不知道,但是,他們都無私地救助每一個受災的群眾,每一位受災群眾的生命都是他們用每時每刻的救援贏來的啊!他們的心靈同樣也是偉大的啊!
最后的陽光,就像一顆種子,在我的心里,生根發芽,永遠溫存!愿陽光永遠普照每個善良的心田;愿卡夫卡的事例,能感染更多的人民;愿無私關愛人們的風氣,能在我們的社會里蔚然成風!
我讀過許多文章,文章中主人公或喜或悲的生活讓我欣喜與感動??山裉煳易x的這篇《最后的陽光》,卻讓我明白了人世最偉大的莫過于大愛與無私!
文中的情節再次在我腦中閃現:患有肺結核的他,看到一位丟失了洋娃娃而號啕大哭的小女孩,哭得那么傷心,不免起了憐憫之心。于是,他為逗她開心,故意哄她說:洋娃娃一定會給你寫信的!小女孩馬上停止了哭泣,半信半疑地看著他。過了幾天,小女孩果真收到了洋娃娃的來信,她是那么的開心。在小女孩心中她天真的認為那封信是洋娃娃寫給她的,她殊不知寫信逗她開心的那個人,已經悄然離開了人世。讀到這兒,我早已熱淚盈眶了。同學們,你們知道信中的他是誰嗎?他就是大作家卡夫卡,我被卡夫卡那種欺騙后面的大愛和無私所感動!他是一位身患絕癥的垂危病人,在他有限的日子里仍不忘用自己博大、無私的愛去關心他人,溫暖他人,這需要何等的胸懷與氣魄??ǚ蚩?,你讓我肅然起敬!
我認為人生最幸福快樂的事情就是用自己有限的能力給別人送去無限的關懷和快樂!卡夫卡做到了,因此,卡夫卡是幸福的、是快樂的。雖然他離開了人世,但他用智慧幫助小女孩驅趕了悲傷,把幸??鞓妨粼诹巳碎g。聯想到我自己,感到羞愧萬分。生活中,我只知道需要爸爸媽媽的關心,一味地索取愛,從沒想過長大的我也應該去關心爸爸媽媽,用自己的方式去回報爸爸媽媽的愛,用善良去關愛身邊每一個人。我跟卡夫卡比,相差甚遠,我沒有卡夫卡的大愛,沒有卡夫卡的無私,沒有卡夫卡的偉大。
卡夫卡的大愛與無私,是我成長道路上的指示燈,將使我受用一輩子!
五年級讀書筆記合集
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“五年級讀書筆記合集”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
五年級讀書筆記(篇1)
我不太喜歡看長篇大論。我沒有時間也沒有耐心。我喜歡讀短小、簡潔、引人入勝的故事。為此,媽媽特意為我買了本《聊齋志異》,并笑稱這書最適合我的口味。
《聊齋志異》這本書里描寫了許許多多關于鬼怪、狐仙的故事。讓我深受感動的是《聶小倩》這篇,它講述了一段人鬼戀的感人故事。聶小倩是一個善良、美麗、純潔的靈魂幽靈。在陰間,她經常被其它惡靈欺負,過著恐懼的生活。她非??释^正常人的生活。
在一天夜里,她偶然遇上了性情豪爽,品行端正的書生寧采臣。通過接觸、相互了解,彼此產生了感情。最后,憑借他們倆的堅貞純潔的愛情力量,寧采臣歷盡千辛萬苦幫助小倩變成了人,并和小倩過上了安定的幸福日子。
因為彼此的愛讓原本不可能發生的事情變成了現實。愛的力量真的太好了!這種美好結局也正是我這個看故事的人最想要看到的結果。
還有讓我感動的是《蛇人》這篇,這是一篇非常短小并簡單的故事,它講述了蛇人與他喂養的兩條小蛇之間的情感故事。當他們在一起時,他們的生活是相互依賴的。蛇人對待蛇就像照顧自己的孩子一樣,彼此有著深厚的感情。在蛇人放生小蛇的幾年后,小蛇竟然還記得蛇人的養育之恩,并回到他的身邊來報答他。
雖然這是對人與動物之間感情的一種描述,但人與人之間要有真情、真誠、真誠,也是美德。我們應該有知恩報恩的美德。
《聊齋志異》這本書里的故事雖然都不是很長,但情節曲折離奇,給了我很大的幻想空間,深深地吸引著我,我喜歡這本書。另外,我根據里面的人物描寫,還畫了幾幅古代美女圖呢!
五年級讀書筆記(篇2)
暑假,在老師的推薦下,我認真閱讀了《細說覺醒年代》這本書。我對書中的第七章——蔡元培先生在北大的就職演說,印象尤為深刻。
1916年之前的北京大學,與現在無人不知無人不曉的學問圣地完全不同。那時的北大可以說是官僚和大地主子弟吃喝玩樂、鍍金求官的“官僚養成所”。正當大家對這種惡劣的校風一籌莫展之時,蔡元培先生臨危受命,挺身而出,他立志要教育救國,人才救國,科學救國,扭轉北大的腐敗學風。
1917年1月,蔡元培先生在北大大禮堂發表了自己的就職演說。面對全校師生,他強調了三件事情:一是抱定宗旨,端正求學目的;二是砥礪德行,要做學問先修品德;三是尊師愛友,相互勉勵,榮辱與共,如此北大才能成為文化和思想的圣地。蔡元培的就職演講深深打動了在場的所有人,北大的改革也以此演講為序幕緩緩拉開。他裁撤不合格教師,招攬各路英才,把充滿封建氣息的北大建設成了一個人才濟濟、精英匯聚的學問殿堂。
在百年后的今天,我讀著蔡元培先生的事跡,心中直呼精彩。蔡元培先生敢說敢做,面對外籍不合格教授,就算要鬧起一場“外交風波”,也執意將其逐出北大。正是這份勇氣與堅定,才徹底凈化了教師隊伍,為新人才的引入打下基礎。
媽媽告訴我說,其實不論哪個年代,有勇氣的人不少,有能力的人也很多,但在那個風雨飄搖的中國,恰恰是蔡元培先生兼具勇氣和能力兩樣寶貴的品質,才能蕩清充斥著不良風氣的北大。
解聘不合格教師后,蔡元培先生又不拘一格降人才,招攬了陳獨秀、胡適、李大釗、周樹人等著名學者到北大任教,同時大力提倡“思想自由、兼容并包”的辦學方針,使北大成為了群賢畢至的學術大舞臺。在蔡元培先生眼中,學術面前人人平等,不論你是學生還是老師,不論你是保守派還是改革派,都可以在北大暢所欲言、自由討論。正是因為這樣,北大才能成為百家爭鳴、朝氣蓬勃的高等學府。
我心中十分羨慕那樣自由熱烈的風氣,幻想著自己也身處當時的北大,聽著各位文化名人的討論和爭辯,感受著他們對國家命運的擔憂和對祖國深刻的愛戀。
蔡元培先生給北大帶來了翻天覆地的變化,如果不是他,就沒有今天的北大。合上書,蔡元培先生的演講仿佛還在我耳邊回響,它時時刻刻提醒著我端正學習態度,做一名崇尚科學、思想自由、勇于探索的中國少年!
【第4篇】
五年級讀書筆記(篇3)
這本曹文軒的《草房子》深深地吸引著我。這莫名的吸引力究竟是什么?是它曲折的情節,還是那鮮明的人物個性?
桑桑在油麻地小學度過了六年刻骨銘心的生活。在這六年間,發生了很多或有趣,或感人的故事。其中,最給我留下深刻印象的故事是藥寮。講述了桑桑脖子上腫起腫塊,桑喬發現后,連忙尋醫,卻接連受挫。但為了桑桑,他還是一直持尋找方法讓桑??祻汀W詈笊探K于遇見了神醫,治好了桑桑的病。
快樂之上應該就是戰勝挫折的那種感受吧!就像文中的桑喬一樣,遇到挫折不屈不撓,為著自己心中的那個信念,在充滿期待的道路上前進,最終完成了自己的心愿。
也許,《柳林風聲》里的那只蟾蜍的快樂比他們的快樂更耐人尋味。他迷上了開車,雖然朋友們極力勸阻,但他還是不改他的執念,因為他覺得放飛自我就是快樂。有一次,他趁朋友們不注意,逃了出去,搶了一輛車,在馬路上橫沖直撞。結果他被警察抓住,關進監獄,受盡挫折。不過,獄卒十分同情他,便設計讓蟾蜍逃出去。計劃成功了,他回到了朋友身邊,之后幡然醒悟,重振旗鼓,奪回了被搶走的宮殿,找到了人生正確的方向,找回了真正的快樂??鞓分蠎摼褪歉恼e誤后的大膽前行吧!
我忽然明白我為會如此喜歡這本書,雖然故事中總讓人感覺一絲淡淡的憂傷,但又總有一些叫快樂的東西在心底萌生,讓人感動,讓人振奮。有故事的快樂,才能到達快樂之上……
小學一年級讀書筆記精選
小學作文網小編為大家精心整理了小學一年級讀書筆記。貧寒的時候,讀書可以給予我們心靈上的力量,而作者寫的作品,其內容更是需要我們仔細消化咀嚼。?以思考記錄的形式,打磨完善自己的閱讀習慣。請收藏本文并分享給你的朋友們吧!
小學一年級讀書筆記【篇1】
今天下午放學后,我在媽媽的陪同下,一起閱讀《365夜故事》,其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,讓我感觸很深,受益匪淺。
故事的大概情節是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后經過桃子園就把玉米丟了去摘桃子;來到西瓜田又把桃子丟了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丟了就去追小兔子。結果可想而知,到后來小猴子什么也沒有得到,只好空著手回家了。
這個故事告訴我們,我們平時是不是也像小猴子一樣呢?一件事沒做好,就丟下去做另外一件事,結果是每一件事情都沒做好。做事不專心,害處可不小??!我千萬不能學小猴子這樣來對待學習和困難,做任何事情都要專心,遇到困難多向老師和同學請教。不斷地用知識來充實自己,做個對社會有用的人才!
小學一年級讀書筆記【篇2】
讀《封神演義》有感
作者 ygsh
讀完這本書,我的心久久不能平靜。
紂王荒淫無道,殘暴肆虐,可身邊有不少厲害的人,如聞太師、魔家四將、黃飛虎、土行孫等。但后來不少人歸順了西岐。
我們應該學習西岐的英雄,他們破十絕陣時,雖然有些神仙撕了,但是后者不顧一切奮勇破陣,真可謂前仆后繼呀!
再說紂王,他整天吃喝玩樂,那殺人做游戲,和妲己一起看殺人。可是紂王不知道妲己已被妖怪借體成形,他誤解了女媧的意思,成了殘害眾生的妖。邪不壓正,最終紂王死了,吳王成了皇帝。
這讓我明白,邪惡永不壓正,我們一定要向西岐學系,成為現在的英雄。
小學一年級讀書筆記【篇3】
看《貓咪小貝》有感
鄭州文化路第一小學二一班張湛伯
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發現家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
小學一年級讀書筆記【篇4】
這是曹文軒寫的《草房子》。文中有機靈愛搞怪的男孩—桑桑,禿頂卻很倔強的男孩—陸鶴,善良而美麗的女孩—紙月,堅毅而頑強的少年—杜小康......下面我就向你們介紹一下他們的生活吧!
首先我先向你們講一講“禿鶴”。他有著在陽光下蹭亮蹭亮的光頭,他的名字叫陸鶴,大家都習慣叫他“禿鶴”。有一次,油麻地小學進行片區學校會操比賽。會操前,蔣一輪老師不讓陸鶴參加。眼看著油麻地小學就要勝利了,就在這時,陸鶴把帽子扔向遠處,整個校區一片嘩然,隊伍大亂,幾個女生姿態不端了,學校里的搗蛋鬼也忍不住了,捧著肚皮哈哈大笑起來。我覺得陸鶴哥哥太調皮了,非但沒有給自己的學校帶來榮譽,還讓學校成為別的學校的笑柄。
我還要向你們介紹一下美麗又善良的紙月,紙月不僅毛筆字寫得漂亮,而且還會背很多古詩詞。最令人感動的是,紙月從出生就沒有爸爸,媽媽也在她出生一個月后撒手人寰,紙月是和她的外婆長大的,即使這樣,她還是那么的優秀,可真棒呀!
告訴你們,我最喜歡的一個人物是杜小康,他是桑桑班里的班長,有一次,杜小康和桑桑騎自行車,半路覺得太冷了,就到草堆里準備烤些紅薯,誰知火苗引起整個草垛都燒了起來。但是杜小康在學校大會上只承認了自己玩火,卻沒有把桑桑供出來,這讓桑桑既感動又自責。這就是我喜歡杜小康的原因。
讀了這篇小說,讓我感受到了小說主人公的成長歷程,并且領略了純凈而美麗的鄉村風光,收獲可真大?。?/p>
小學一年級讀書筆記匯總(3篇)
經過小學作文網編輯精心整理,推出小學一年級讀書筆記,在欣賞完作者寫的作品之后,我深深被閱讀的魅力所折服。?認真閱讀文章,寫出深入的讀后感,我們后續還將不斷提供這方面的內容!
小學一年級讀書筆記 篇1
《燕子專列》這個故事講述的是,在一些小燕子從南方飛回它們北方的家時,由于飛到瑞士的時候,氣溫突然驟降,風雪不止,所有的昆蟲都被凍死了。燕子經過飛翔了幾乎幾千公里,已經非常勞累再加上找不到吃的東西、饑寒交迫,幾乎很多燕子都紛紛死去了。瑞士政府知道了這個消息,決定用列車把那些活著的燕子送到暖和的地方去。
有一個叫貝蒂的小姑娘和她的爸爸媽媽聽到廣播后,在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里,尋找燕子。一天下來,她自己一個人就救護了十幾只可憐的燕子。雖然她的臉凍的通紅,手凍的僵硬,但是她一點都不在乎,仍然還在找。
通過這個故事我懂得了,我們每個人都要有愛心,無論是救護小動物的小生命或者是人類的生命,都是很重要的,幫助需要幫助的人是一件非常快樂的事!
小學一年級讀書筆記 篇2
看《貓咪小貝》有感
鄭州文化路第一小學二一班張湛伯
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發現家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
小學一年級讀書筆記 篇3
今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛跳舞的貝琳達在一年一度的選拔大賽上,因為自己的大腳丫被評委趕下了舞臺,連試跳的機會都沒有。她很傷心,幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時,聽到音樂響起,她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起,跟著音樂跳起了舞蹈。由于她舞姿優美,得到了人們的認可,終于有機會在舞臺上給大家表演芭蕾舞。而此時的評委和所有人都被她舞姿所吸引,完全沒有注意她的大腳丫。
通過這個故事,我要學習貝琳達不怕挫折困難,不放棄自己的理想的精神,對自己喜歡做的事要堅持到底。在學習中,我會遇到不會做的題目,首先要認真讀題,不能一看到不會的題就放棄或是問爸爸媽媽,多想想,再結合自己所學的知識,一定能解決的。
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