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              四年級作文關于植物

              發表時間:2024-02-03

              四年級作文關于植物(7篇)。

              寫作文是我們語文學習不可或缺的一個方面,參與作文寫作可以提升自己的綜合素質。怎樣寫好一篇作文呢?下面的內容將會讓您深入了解關于“四年級作文關于植物”的相關知識,我們會在網站上發布相關信息請繼續關注!

              四年級作文關于植物 篇1

              “植物”小學四年級優秀作文

              仙人掌

              在眾多植物之中,我不愛那亭亭玉立的荷花,不愛那芳香怡人的茉莉,也不愛那金黃金黃的向日葵,我唯獨愛樸素自然的仙人掌。

              仙人掌是碧綠色的,厚墩墩的肉片上,布滿了密密麻麻的尖刺。它們有的像一個小小的喇叭,正對著藍天吹奏著美妙的樂曲,有的像一塊塊碧玉,還有的像掙脫蛋殼的小鳥,正奮力地向上長著,聞一聞還有一陣清香。

              清早,在露珠的滋潤下,仙人掌顯得生機勃勃;在陽光的沐浴下,它更加茁壯地成長;在風中,它會伴著微風輕輕地歌唱著;在暴雨中,它依然像個士兵站在原地,它也是個不怕風雨的主,在雨中別的花朵都在搖頭晃腦,而它依然聳立在雨中,不怕雨的摧殘。

              記得有一次,我得了腮腺炎,耳朵下面十分腫痛,爸爸就把仙人掌切成了兩半,拔掉了刺,搗成糊敷在我耳朵下面,頓時我感覺耳朵清爽舒適多了,再敷了幾天,我的病就好了,我看到仙人掌被切成了兩半,我傷心地哭泣了。但過了幾天,我看到仙人掌長出了許多,我不由得佩服仙人掌的堅韌,心里開心極了。

              這就是我的最愛——仙人掌。

              茉莉花

              大家好!我就是茉莉花,在花的家族中,我是最美麗迷人的,大家都說我非常美麗。我的花瓣雖然很小,但有點淡淡的清香,我每朵有五到六片花瓣,我的花是米黃色的,可以透過光,花蕊是紅橘相間的,圓圓的像個小球。我的葉子很小,只有一個鉛筆頭那么大,但是卻襯托著花朵的美麗、潔白。我的莖很強勁,折也折不斷,只能用剪刀剪斷。

              我的香味很獨特,沒有別的花朵濃郁,只有清新、淡雅的香味,令人精神抖擻、心曠神怡,大家可喜歡我的香味了,還有人特地為我寫了首《茉莉花》的歌曲呢,你肯定聽過吧!

              在陽光的沐浴下,我變得生機勃勃;在清晨雨露的滋潤下,我變得引人注目;在風中,我便翩翩起舞,這時更加美麗迷人了。

              這就是我——茉莉花,我愿意將自己的芳香與清香毫保留地獻給大家,以換取大家的歡笑、欣慰、滿足??

              幸運草

              我愛那不畏嚴寒的臘梅,愛那簡樸的仙人掌,愛那美麗動人的迎春花,但我最愛的還是那平凡美麗的幸運草。

              它長著一個個像星星點點的白色小花,有的還是花骨朵兒,像一顆顆寶石。它的葉子是心形的,用柔柔弱弱的莖托著,卻依然能挺起腰身。聽說,幸運草的每一片葉子都代表著不同的意思,第一片葉子代表希望、第二片葉子代表信心、第三片葉子代表親情、而多出來的第四片葉子則代表幸運,幸運草的葉片有三片的、四片的、五片的甚至還有六片的,幾千棵幸運草里才能找到一棵幸運草,找到四片葉子的幸運草人能獲得幸運。幸運草是顏色是碧綠的,總是千百根生長在一起,風一吹過,就匯成綠色的海洋,湊近一聞,一陣清香撲鼻而來。我伸手一摸,軟軟的、柔柔的,真舒服呀!

              幸運草給世界帶來幸運、帶來希望,我真愛它!

              鶴望蘭ZWB5.cOM

              我家有一盆奇特的植物,大家猜猜究竟是何方神圣?哈哈,猜不到了吧,它就是亭亭玉立的鶴望蘭。我可喜歡它了。

              它的姿態很美,特別是那枝繁葉茂的葉子,碧綠碧綠的。從遠處看,它像是一個身披綠色戰甲的戰士守護百花園,也像一個身穿綠色裙子的公主高傲的站在中間。

              它的花朵在茂密的葉片中顯得引人注目,那些可愛的奶白色的花苞像一只美麗的丹頂鶴仰望著天空,用自己那動聽的歌喉哼起了美妙的旋律。有些花朵已經盛開了,里面的花蕊是淡綠色的,上面還點綴著許多小黃點,遠看像一根狼牙棒。在茂密的葉子下面還有許多不容易發現的小花苞,像跟我們捉迷藏似的躲在葉子下,也像一只亭亭玉立的天鵝在水里捕魚。

              它的莖很粗,能托起好幾片葉子,莖分有花莖和葉莖,如果不仔細觀察還發現不了呢。它們密密麻麻的組合在一起,組成了一片森林。

              這就是美麗動人的鶴望蘭,如果你喜歡可以來我家看看這美麗的植物,我隨時歡迎。

              鶴望蘭

              大家好!你知道我是誰嗎?猜不出來吧,我就是形態獨一無二的鶴望蘭!你知道我的名字是怎樣由來的嗎?今天,我就來告訴你們。在很久很久以前,人們見我開的花潔白無瑕,白得簡直可以和丹頂鶴的羽毛相比,同時,我的頭部像是在眺望著藍天,所以人們就給我取了一個很美的名字——鶴望蘭。

              遠遠望去,我枝繁葉茂,大片大片碧綠的葉片挨挨擠擠,一團團,一簇簇,既如同一顆無比珍貴的綠寶石,又猶如親密無間的好兄弟在說悄悄話。走近一瞧,葉子邊緣帶有一個個毛茸茸的小刺,摸上去特別舒服。

              再仔細一瞧,我的每一片葉子綠油油的,在陽光的照耀下,每時每刻都綻放著亮晶晶的光暈,我的葉子很大,就像童話世界里小兔子在雨天用的大傘,特別精神,你用手摸一摸我的葉子,特別光滑、潤澤,就像在摸翡翠似的。

              我的花朵十分潔白,可以用奶白這個詞語來形容,形狀也非常特別,只有一片花瓣,花瓣里的花蕊形狀也很特別,就像一個小仙人掌,你用鼻子聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,有一些花朵害羞地躲在莖中,像小姑娘一樣不敢露出面頰。

              我的花莖又粗又壯,你們可別小看這一根莖,它是有很大作用的,它可以吸收根給它的營養,如果沒有了它,我哪里有可能長出那么美麗的花朵呢?

              這就是我——美麗的鶴望蘭。

              我最喜歡的植物——薄荷草

              在我家中,有許多的植物。有嬌艷欲滴的玫瑰,有長滿密密麻麻的刺的仙人掌,有亭亭玉立的牡丹??在這些植物中,我最喜歡的是窗臺上的薄荷草。

              薄荷草的葉子綠油油的,遠遠望去,那幾片葉子連在一起,一團團,一簇簇,就像一顆顆綠寶石一樣,每時每刻都在太陽的照耀下閃著耀眼的光芒。走進一瞧,那一片片光滑的葉子猶如一面綠色的鏡子一般。葉子的邊緣有著毛茸茸的尖刺,如同一個個小齒輪一樣。那些花兒小小的,宛如一顆顆小巧玲瓏的小珍珠,很容易被人忽略。

              它的莖又長又直,莖上的顏色是棕紅的,這種顏色不常見,是它看起來顯得特別精神。薄荷草的生命力很頑強,有較強的耐寒能力。到每年的初春,別的植物還沒生長時,它就已經開始茁壯成長了,它的可貴之處就在這里,我很敬佩薄荷草那頑強的生命力。

              薄荷草的作用很多,比如:可以切磋碎片放在太陽下曬干,再把它收集起來泡水,這樣就可以泡成薄荷味的涼茶了,消暑解渴;它還可以緩解暈車,把它放在口袋里,隨時拿出來聞一聞,頓時讓人神清氣爽,心情都變好了;它也能用來做菜,媽媽有時做菜時會放些薄荷進去,做出來的菜香味十足,口感也很清爽??

              這就是為什么我喜歡薄荷草的原因了!

              四年級作文關于植物 篇2

              四年級作文觀察植物 篇一

              一天,媽媽下班回來,帶回來一盆很特別的植物—它們有長長的、暗紅色的莖和小小的、綠綠的葉子,葉子的表面是帶有皺褶的。我問媽媽,為什么您要把它帶回來呢?媽媽告訴我,這種植物叫吸毒草,它專吸室內空氣中的有毒有害氣體,如甲醛、氡氣、苯氣、氨氣、二氧化碳、以及煙味、異味,并可以釋放負離子,達到殺菌消毒的效果。

              我對這盆奇怪的植物產生了濃厚的興趣,上網查了一些相關的資料。吸毒草的學名是檸檬香蜂草,別名是蜜蜂花,英文名是Lemonbalm,原產于地中海沿岸,在歐洲、中亞、北美、亞洲均可找到,主要產地是在法國。

              第二天,我對吸毒草進行了仔細的觀察。我發現這種植物非常喜歡水。我們只要兩天不給它澆水,花莖就會“蔫頭耷腦”的垂下來,這時我就會馬上把它抱到廁所,給它澆足水。過了幾天,我發現一些葉子上開了許多白色的花,像一把把小傘?;ê苄?,小得必須用放大鏡才能看清楚,但是花都是一簇一簇開的,一簇大概有6到15個花,花期在7月到8月間。果實是粉紅色的',也很小。我經常拿些生蛋殼扣在花根處,我發現吸毒草長得比以前更加茂盛了,特別是陽光多的地方。

              通過上網查找資料和我的觀察,使我明白了植物生長必須要水、溫度、濕度、陽光、時間和生長必須的營養。我還發現植物有趨光性,因為吸毒草都是往南生長。

              四年級作文觀察植物 篇二

              清早,我去公園玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往花壇邊跑去。

              原來是花壇里的玫瑰花有很多種顏色:白的如雪,紅的像火,黃的似金,粉紅的如霞……我選了一朵最可愛的紫紅色的玫瑰花。

              回到家里,我把它們插在有水的瓶子里,坐在桌前仔細觀察玫瑰花。玫瑰花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀,脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,美麗極了。

              第二天一早,它長得很快,兩天里,就可以長出兩三朵花來了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子它長得很艷麗,紅彤彤的花瓣給人一種高興的感覺,即使你有天大的煩惱也會拋到九霄云外似的。

              玫瑰是薔薇科植物,它的祖先是月季花,后來和薔薇交雜,就成了現在的玫瑰,雖然玫瑰帶著刺,但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人,芬芳四溢的玫瑰。

              四年級作文關于植物 篇3

              奶奶慈祥地笑了,來到我身邊,偷偷塞給我500塊??晌也皇禽p易被收買的人,還是一臉的不高興,和同樣一臉不高興的小紅坐上了車。

              我氣喘吁吁地跑到菜攤,撥開人群,揮動著100元紙幣,大聲說:老爺爺,您看,大哥哥把那100元錢還回來了他已經知道錯了!我裝出一副很高興的樣子。頓時所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉向我。老爺爺半信半疑地接過紙幣,把這100元平平整整地放在了一個鐵盒子里。把那張假幣給我吧。我接過老爺爺遞過來的假幣,當著大家的面,把鈔票撕個粉碎,然后邁著輕快的步伐走出人群??礋狒[的漸漸散去,買菜的還是買菜,菜場又恢復了以前的氣氛。

              【阮琴老師作文評語】文章開頭很新穎,真不錯!首尾呼應地安排行文,語言幽默,描寫生動,是一篇佳作!

              風雨作文500字篇1風夾著雨,輕輕地吹著,楊柳被雨洗過更發的碧綠,花被風吹過,更發的飄香。其實風雨也很美。

              四年級作文關于植物 篇4

              一節語文課上,老師說冰淇這次的作文寫的非常好,讓她念出來。冰淇把膽怯的眼神投向老師,老師給予她的,卻是鼓勵的微笑。

              的收費很高;一米四以下的兒童要50元。大人要100元,我的外婆因為年紀大了不能玩,只能在旁邊看我們玩就連這樣外婆就要花50元,從心里想;游樂園的老板也真的太摳門了吧。

              20xx年9月1日:夢媛今天上幼兒園了,不知道過得怎么樣,吃得好嗎

              詹天佑這種一絲不茍的工作態度與強烈的愛國情懷值得我們大家學習。正是因為詹天佑這種堅持不懈的精神,所以才使鐵路不滿四年就全線竣工了。強烈的愛國心和杰出的才能使詹天佑提早兩年完成了任務,替我們爭了一口氣。通過這件事,證明了詹天佑的的確確是一位杰出的愛國工程師。

              開學不久的一天下午,火辣辣的太陽掛在天空,知了被熱得知了,知了地叫,小狗被熱得直吐舌頭,這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃,一到太陽底下就化了。由于近來持續高溫,所以下午我們不上學。正巧媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國

              四年級作文關于植物 篇5

              我家陽臺上放著一盆太陽花,太陽花可香了,在奶奶的“小花園”中,太陽花可是奶奶的“命根子”。奶奶最喜歡它了。

              早上,一陣微風喚醒了太陽花,它睜開睡意蒙朧的雙眼,四處打量著早已熟悉的環境,一邊伸懶腰一邊等著中午的到來。

              中午終于到了,太陽花早已迫不及待地打開花苞,充分地享受著溫暖的陽光,露出了滿意的笑容。你看!那粉紅色的五片花瓣,小小的成橢圓形,中間那一絲絲金黃的花蕊,那花蕊就象一只只小毛筆的筆尖蘸了一丁點兒黃色的顏料?;ㄖ毤毜模誓奂t色,葉子綠綠的,如米粒般大校我想:“它在中午陽光明媚的時候才盛開,所以人們才叫它太陽花?!?/p>

              晚上,太陽花收攏花瓣,低下了頭,準備休息了,在夢中它和太陽有一個共同的約定,第二天中午時再相見。

              四年級作文關于植物 篇6

              黃豆生長記

              周昊然

              20××年9月23日星期一天氣晴

              吃完飯后,媽媽讓我把黃豆洗一下,還囑咐我說不要把黃豆的外皮給洗下去。??!這是要種黃豆啊!我開心極了。

              媽媽先把洗干凈的黃豆放在一個小盤里,加入水。然后小黃豆就輕輕的飄在水面上了,才放進里時小黃豆非??蓯?,胖胖的。

              20××年9月24日星期二天氣晴

              經過了長達一晚上的浸泡,小黃豆裂開了,我還以為小黃豆死了。我急忙去問媽媽,媽媽說:“這是小黃豆發芽的第一個階段?!痹瓉硎翘擉@一場?。?/p>

              20××年9月25日星期三天氣晴

              又經過了一晚上,我的小黃豆發芽了,我非常開心,我的小黃豆芽3毫米碧綠色。

              我的小黃豆不光發了芽還長大了,大大的像一個用火點燃的迷你小炸彈,非??蓯?。

              20××年9月26日星期四天氣晴

              又過了一天,我的小黃豆因為水泡長得大大的了。我的小黃豆不光大了他發的芽也長到半厘米了。

              這時我的媽媽走過來,把我的小黃豆拿走了,我就問媽媽要干什么?我的媽媽說:“小黃豆每三天換一次水。”我這才知道黃豆發芽的關鍵所在。

              20××年9月27日星期五天氣晴

              在這一天里,我的小黃豆長的可以吃了。我非常開心。

              這幾天里我知道了仔細觀察的好處,和黃豆的生長過程。并通過實踐獲得了美食,我真是太開心了!

              四年級作文關于植物 篇7

              寫植物

              【意圖】

              植物,是我們身邊的好伙伴。描寫一種植物的根源在于對它美的欣賞以及這種植物的象征意義。本次習作意在通過以《我喜愛的 》為題描寫自己最欣賞的植物。【指向】

              培養學生習作的興趣,讓學生樂于書面表達,增強習作的自信心,愿意與人分享習作的快樂。【重難點】

              學會按一定順序觀察植物的干、葉、花及顏色。抓住特點,真實而準確地描寫植物的外形,重點寫這種植物的形狀、顏色、以及你為什么喜歡它。描寫植物時,適當運用比喻、擬人、對比或襯托等修辭手法?!驹敿毭枋觥?/p>

              根據三年級習作要求,這篇寫實類習作篇幅應在300字左右。要求寫四個自然段。

              第一自然段可以開門見山直接交代我喜愛的植物名稱,略寫。

              第二自然段抓住特點寫外形。通過讓學生認真觀察,對植物做全面了解,用眼看,用手摸,用腦記住這些感受。描寫植物外形的順序一般為有整體到部分。從整體入手,再抓干、葉、花與眾不同的特點展開描寫,重點寫好1-2個部位,可以采用1-2個擬人、比喻、對比或襯托等修辭方法描寫或適當用上成語,以便增強文學色彩。通過這樣把植物寫得栩栩如生,給人親切的感受。這個自然段是靜態描寫,詳寫。

              第三自然段用4-5句話寫一寫看了這種植物后所產生的聯想,屬于動態描寫??梢韵葘懸粚戯L過之時,植物的樣子。再由這個樣子產生合理的想象,可以把自己融入想象種。這段詳寫。

              第四自然段描寫對植物的感情。告訴學生寫植物不僅要清晰地把樣子描寫出來,而且要表述出對這種動物濃厚而特殊的情感,使讀者產生心靈共鳴。這個自然段略寫。【典型例文】

              月季花

              外婆家的院子里種著幾株月季花。

              (我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美傲視污泥的蓮花,可我更贊美清香迷人的月季。)

              (我喜歡美麗的月季花。)

              (花的種類繁多,有梅花、荷花、桃花、油菜花……這些都沒有吸引我,只有那美麗的月季花,把我深深的吸引住了。)【其它開頭】

              它的花蕊像一個個小小的橄欖,它的花瓣非常特別,大多數花的花瓣是向上的,而它的花瓣卻向下卷曲著。它的主莖上還長著又堅又硬的大刺,就像一個小刺猬卷。它的葉子和莖是墨綠色的,它的嫩葉是翠綠色的,對花蕾起保護作用,它的香味更是清香怡人,沁人心脾。

              一陣微風吹過,月季花搖曳著它火紅的花朵,在微風中翩翩起舞,像一群美麗的少女盡情地舞蹈。看著看著,我仿佛自己也變成了一株月季花,身穿綠色的紗裙,頭戴鮮艷的紅花,和周圍的月季花手牽著手,在微風中快樂的舞動。直到風停了,我才回過神來。

              月季花美麗、優雅,我真喜歡它!

              可寫的植物:

              月季花(最常見)、水仙花(葉、花有特點)、紫荊花(先開花,再長葉,花一簇簇,米粒大小)、含羞草(一碰葉子卷起來)……

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