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              [寫作分享] 鹽城之旅六年級敘事作文最新模板

              發表時間:2022-07-13

              六年級作文。

              小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 鹽城之旅六年級敘事作文最新模板》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

              如詩的四月,春光明媚,我們的生命踐旅又開始了,在歡聲笑語中,我們踏上了旅程。

              本次我們生命踐旅的地點是鹽城,其將依次參觀鹽城海鹽博物館、鹽城科技館和民俗館。

              來到海鹽博物館前,首先映入眼前的是它標志性的建筑,鹽的結晶體。步入館內,一艘古老的大船呈現在你眼前,它的長度大約是4米,寬約是2米,十分壯觀。我了解到許多有關鹽的知識:鹽,化學名為鈉。在古代就有曬海鹽的記載,鹽具有殺菌、消炎等作用,可以說鹽與我們息息相關,我們離不開鹽。我們的家鄉鹽城因鹽置縣,因鹽稱城,是全國唯一直接以鹽為名的城市,有著悠久的海鹽發展史,鹽阜人民的奮斗史。參觀完海鹽博物館,我們對家鄉的海鹽文化更多了幾分了解與敬畏。

              其中給我映象最深的當屬科技館了。在科技館里,我們和高新技術來了一次接觸。傾斜小屋,看似普通,可里面卻截然不同,地面歪斜著,讓你情不自禁地往墻上摔,給人難以言說的驚險與刺激;與自己握手,今天真的做到了,那感覺是何等的奇妙、有趣我們在科技的海洋里暢游、沉醉,讓人依依不舍。

              在民俗館里,我們見到了那千姿百態、美不勝收的桃花,讓人心曠神怡。

              鹽城之旅,快樂之旅;生命踐旅,完美之旅!

              zwb5.com編輯推薦

              [寫作分享] 六年級小學作文:觀察豆芽生長最新模板


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 六年級小學作文:觀察豆芽生長最新模板”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

              10月21日星期四雨

              今天,老師布置我們一個小任務,就是種豆芽。我想:太好玩了!我可要親自嘗試嘗試!

              回到家,我迫不及待地問媽媽:媽媽,我們家有綠豆嗎?媽媽正在廚房做飯,微笑著說:要綠豆干什么呀?我把趙老師交待的告訴了她。那好呀!媽媽從柜子里拿出綠豆。我找來一個塑料盒,抓了一把綠豆,把它們泡在水里。小綠豆穿著綠衣裳,身體中間有一個小白點,像胖將軍肚上的一粒小紐扣。它們在水中安安靜靜的,但我仿佛聽到了它們在咕咚咕咚地大口喝著水呢。想起老師說要浸泡八個小時,我給它們蓋上一塊紗布,就去寫作業了。

              10月22日星期五陰

              第二天,我一起床就去看我的綠豆們。我發現它們都漲得大大的,就像一群小胖子。有的小胖子可能太熱了,于是把它們的綠大衣都敞開了,露出白白胖胖的小肚子;有的睡在人家身上玩疊羅漢,有的仿佛在說著悄悄話

              我小心翼翼地把它們從水中撈出來,放入已墊好紗布的玻璃缸中,又給它們輕輕蓋上了紗布,并在上面澆了點水。大功告成,我要上學了!

              好不容易盼到放學時間,回到家,我放下沉重的書包,直奔陽臺,查看我的小胖子。我揭開紗布,只見小綠豆們一齊望著我,好像在說:小主人,我長小尾巴了,你高興嗎?我笑了笑,輕輕地把它們捧起來,生怕一不小心弄疼了它們。

              我不由得仔細打量起它們來,小胖子們的外殼被撐破了,長出了毛線粗的豆芽兒,大約有兩毫米長,看著還有點像章魚的觸角,摸起來光滑極了。我見它們長這樣,心想:小胖子們,要快快長哦!又長又粗的豆芽兒才好吃呢!它們似乎知道我是這么想的,害怕地低下了頭。

              好期待它們明天是什么樣呢?

              10月24日星期日晴

              今天是星期天,我睡了個懶覺,起來伸了伸懶腰,走向陽臺,揭開紗布,眼前的一幕讓我十分驚喜。沒想到,它們一夜之間突然長高了,一個個探出小腦袋,好像在向我問好呢!葉子也長圓了不少,像蝴蝶的翅膀一樣;它們有的已經有三四厘米高了,矮的也有兩厘米左右;有的還長出了子彈般大小的綠葉,像害羞的小姑娘,遮遮掩掩,不敢露出一點兒真面目;有的像勇敢的男子漢一樣,把臉蛋全露出來,擺出各種POS,好像要參加模特比賽。

              我驚喜地大叫媽媽,媽媽匆忙跑過來,她還以為我摔跤了。我開心地說:媽媽,快看我的綠豆芽,好長好長喲!媽媽也為我高興。一顆顆豆芽仿佛也驚喜地望著我。

              我體驗了豆芽的生長旅程,在觀察豆芽的過程當中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有收獲!

              作文分享: 六年級螞蟻的文章最新模板


              語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文分享: 六年級螞蟻的文章最新模板”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

              人們都說螞蟻是靠嗅覺來辨別方向的,是靠陽光來辨別方向的。當螞蟻要離開蟻穴的時候,螞蟻在到達目的.地之后,都會在沿途的過程中留下氣味,當螞蟻要回家的時候,就是靠著這氣味回家的。但是如果螞蟻忘記留下氣味了呢?呃,那一定是不可能的,因為螞蟻都已經成了習慣了。但是如果我們來阻撓螞蟻的氣味呢?那螞蟻會出現怎樣的現象呢?那就讓我們一起來看一看下面的實驗吧!

              我從商店買來了一袋樟腦球,還挺多的。我拿著我的這袋“致命武器”來到了一塊風水寶地——奶奶家。因為我的奶奶家有院子,所以螞蟻也就隨之而多了。來到奶奶家,誰知,正巧,院子里有兩捆麻葉,而這麻葉就吸引了許多螞蟻,我一掀開麻葉,天哪!這螞蟻可真是琳瑯滿目,數不勝數那!可真是螞蟻山螞蟻海那!不過這一大群一大群的螞蟻可真是讓我看得好不難受,我的雞皮疙瘩都掉了一地。好了,言歸正傳,下面我的實驗就正式開始了。我定睛一看,誒,瞅到了一只落伍的螞蟻。這只螞蟻東竄竄,西找找,也沒有找到自己的螞蟻隊伍,它仿佛在哪里說:“我前面的那只螞蟻跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只螞蟻了呢?”我一看到這只螞蟻,就連忙從袋子里拿出了我的“致命武器”樟腦球毫不猶豫地在小螞蟻走路的正前方畫了一道線。而小螞蟻看到前方有“敵人”,意識到自己眾寡懸殊,連忙使出了三十六計走為上計這招,換了一個方向。而我這個敵方的總領導,連忙在小螞蟻的正前方布置自己的部隊。而這只小螞蟻看到敵人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一個方向,而小螞蟻這次的逃跑可真是搞笑?。∵€形成了一道優美的弧線呢!我看到小螞蟻走遠了,又在前面畫下了一道“封口線”。小螞蟻看到自己只剩下了最后一道出口了,趕緊跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不過我呀,我不慌不忙地把這個原本缺陷的正方形畫上了一個圓滿的句號——正方形的最后一道線,同時也是小螞蟻的最后一道出口。這下,小螞蟻絕望了,但是它依然在爭取,東跑跑,西竄竄。不過還是沒有戰勝我的樟腦球。我看著看著,小螞蟻居然在中間不動了,一動也不動了。我以為這只可憐的小螞蟻被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部隊”。誰知,它一看到自己的親友,一下子就活起來了,它仿佛在和自己失散已久的親友們說:“我好想你們啊!我在之前遇上了一件大事件,你們一定不會相信的,我經歷了一場生死存亡。我在生死攸關的時候,聰明地裝了一下下死,而那個在這家的小主人,看到我很可憐,就把我給吹回來了。我聰明吧!走,到我家里去,我來給你們說剛才的那件事吧!”它說完就領著幾只螞蟻回到了蟻穴了。而我也很開心地走了,這下子,我有作文可寫了!

              我和這一只螞蟻還真是有緣分呢!希望下次來到奶奶家的時候,還能再見到那一只聰明的小螞蟻,說實話,我也不知道它是那一只。呵呵。從這一次的實驗中,我不僅看到了小螞蟻在遇到危險時的聰明,還看出了螞蟻的那一種堅強不屈,堅持不懈的優良品質,而這種優良品質就值得我們去學習!小螞蟻,再會了!

              [寫作分享] 幫 助六年級敘事作文精選


              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 幫 助六年級敘事作文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

              從小媽媽就教導我:幫助他人是一種美德。為此,我時刻不忘隨時隨地幫助別人。有一天下午,我幫了別人一個大忙,令我至今記憶猶新。

              這件事要從我一次坐上公交車說起。話說當時坐在公交車上的我,正怡然地看著窗外的風景,實然聽見啪嗒一聲,回頭一看,原來是一個人的錢包掉了。我想,這個錢包一定有重要的證件、銀行卡之類的,如果丟了,多麻煩。我一定要把它還給失主!我正想叫住掉錢包的那個人,沒想到車剛好到站,那人直接下車了。我拾起錢包,打開一看,天那!里面還有他的身份證和護照呀!這么重要的東西可不能丟!我必須盡快還給他!于是,我忙請求司機師傅再開了一下車門。門開后,我便拿著錢包跳下了車。我看見他已經走遠了,并且正要拐進一條胡同,我連忙一邊大叫,一邊飛跑過去??墒钱斘业搅四菞l胡同口的時候,那人卻消失得無影無蹤了。這可怎么辦,我心想著,忽然急中生智:他一定是住在這個胡同里的,那他的身份證上我立刻拿出了他的身份證,太好了,地址欄上寫的就是這里!我找到了他住的院子,院子很大,住了很多戶人家。于是我便挨家挨戶的詢問,很快便有一位老奶奶指點了我方向。我走到那戶門前,敲了敲門。門開了,出來的正是丟錢包的那個人,我忙說:你的錢包掉在車上了!那個人聽了我說的不由得一愣,連忙摸自己的褲兜,果然發現錢包早已不翼而飛了。他激動的地接過錢包,并連聲對我說:你真是幫了我一個大忙,我明天就要因急事出國,沒有護照可不成啊!太謝謝你了!

              這次,我很自豪,因為我幫助了別人,也做了一次活雷鋒!

              [寫作分享] 喚醒我的中國夢六年級話題作文最新模板


              語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作分享] 喚醒我的中國夢六年級話題作文最新模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

              因為一顆心而活,心因為有方向執著,方向又因為夢而飛翔。夢是生命的動力,夢是創造的源泉;夢是旅行的開始。自然,中國與我都有一個共同的夢!中國與我的夢緊緊相貼,我們都希望中國能富強起來,安康、和睦起來!可是有一些人的做法讓我們與這個夢有距離了在我一次看新聞,我發現了人性的丑惡、冷漠!那就在佛山南海的小悅悅!當時她被車撞倒了,當時有2輛車路過,還從她身上碾過去,想到那一幕,依然心有余悸,心情難以平復。最讓人悲憤的是那些喪失人性的路人,前前后后多少人經過小悅悅身邊?又有多少雙漠然的眼睛掃過?可是,可是他們未曾停下腳步那一刻,我為自己是一名炎黃子孫而感到羞恥,那是第一次!第一次這般心寒幸好,人間有真情,人間有真愛,我的中國夢并沒有因為曾經的千瘡百孔而變質,我很欣慰,在中華大地上,也有一些舍己為人、默默奉獻的人隱藏在生活中。比如:許許多多的托舉哥、為了救學生而被車撞的最美老師、先人后己的最帥司機等。這些人們多么熱心呀!他們有一顆正義的心,他們舍己為人的令人崇敬!中國強,因為有這些人而變得更強。中國夢,因為不會因為某些冷漠的人性而湮沒。中國夢與我們息息相關,我一定要好好學習,天天上向。為社會獻上微薄的力量。我一定要讓中國夢早日完成!

              最新寫作: 作文:六年級模板


              小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 作文:六年級模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

              我是一個活潑可愛的小女孩,我非常喜歡看課外書。

              大家肯定不相信,我來給你們講講吧!記得剛升上三年級時,有一次,爸爸媽媽去購物了,作業我也做完了,我到了爸爸的書房里看到書架上有很多書,平時,媽媽常常勸我多看看爸爸書架上的書,可我總是想看電視上的動畫片,《魔幻巧克力》我百看不厭,卻不喜歡看課外書。想起老師布置讓我們做積累,于是我翻開一本《格林童話》,沒想到平時不愛看書的我,那天竟看的津津有味。我把書上的好詞好句全部勾住,抄在小本子上。書里的內容把我吸引住了,沒想到課外書這么有意思啊!從那次以后我漸漸迷上了看爸爸書架上的書。

              后來,我只要一有時間就從書架上拿書看。有一次,媽媽正在廚房做飯,而我卻在屋里看書,媽媽做好了午飯叫我出來吃,媽媽說的話我左耳朵進去右耳朵出來,就像沒聽見似的,繼續欣賞著《動物故事》。看完《動物故事》我心滿意足的走出來房間向客廳走去,手里還拿著另一本課外書《海底兩萬里》。我把這些書簡直當成了寶貝,吃飯的時候看,上洗手間的時候也看,簡直成了“小書蟲”。我從這些課外書上知道了許多有趣的事情,認識了許多現實中沒有的人物,收獲了許多課堂上學不到的知識,我還經常把我看到的人和事講給爸爸媽媽聽。爸爸書架上適合我讀的書我基本上都讀過了,我經常纏著媽媽讓給我買新書,沒過幾天新買的書我就又看完了,媽媽拿我沒辦法,就給我在圖書館辦了一個借書證,每次可以借兩本,從那以后我不纏媽媽買新書了,隔幾天就去圖書館借書看。

              課外書開拓了我的視野,長了我的見識,豐富了我的語言積累,更值得高興的是我的習作水平也提升了。我現在都看了50多本課外書了,我很棒吧!大家請為我豎起大拇指吧!

              [寫作分享] 六年級敘事作文:歌唱比賽篇一


              小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級敘事作文:歌唱比賽篇一”,希望能為您提供更多的參考。

              我們努力備戰的歌唱比賽終于要開始了,那是一個令人煩悶的下午,教室外下著淅淅瀝瀝的小雨,音樂教室里也彌漫著下雨天特有的陰濕天氣。

              我們一個個翹首企盼,望著路口盡頭何時能出現那輛會載我們去比賽的大巴。

              我從小到大都是短發,為了演出今天特意戴上了自己平時最喜歡的發夾。整理發夾的時候,我無意中又看到了小雨,留著一頭烏黑亮麗的長發,長著柳葉眉、丹鳳眼,高挑的身材,簡直就是一個美人胚子。她就這樣趾高氣昂地站在領隊的位置,讓人無限羨慕。小雨在各方面都是我的對手,考試成績總是你前我后。在前段時間的領隊選拔賽中,若不是她略勝一籌,領隊的這個位置就是我的。對于此事,我一直耿耿于懷。

              大巴終于來了,我們興奮得跳上車,各自找了滿意的座位坐下。若換了以前,每個人都已經開始瘋狂的吃喝,可今天卻沒有發出一點零食袋撕開的聲音。每個人都是那么重視這場歌唱比賽,為了自己的妝容,大家都不約而同地放棄了美食,

              每個人都在檢查儀容,只聽見“啊”一聲,把老師和同學都嚇一跳。原來是小雨的尖叫,她的發夾斷了,一頭長頭發毫不客氣地全垂在肩上。這可怎么辦,小雨可是我們學校的領唱啊!馬上就到比賽現場了,老師翻遍了整個包都沒有找到發夾。就在這關鍵時刻,我居然鬼使神差地將自己頭上的那個漂亮蝴蝶結摘下來遞給小雨。時不等人,小雨遲疑了一下,給了我一個十分感激的微笑,迅速用那個漂亮的蝴蝶結束起了那一頭長發??粗∮隄M臉精神的樣子,我竟然突然覺得挺滿足的。

              車很快就到了,我高興地跳下了車,車外的雨不知是何時停下了,天空不再沉,舒張出了白云。我笑了,不知是因為迎來了好天氣,還是因為我不再嫉妒小雨,還是因為我竟然能幫助我的對手……總之,我的的確確嘗到了快樂的味道。

              快樂原本就這么簡單!

              【寫作模板】人生六年級作文400字最新模板


              小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】人生六年級作文400字最新模板”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

              對我們每一個人來講都是不一樣的,有的人一生可能是一帆風順而有的人一生則坎坷轉則,有的人一生可能要經歷生死考驗,人生對我們都是不公平的,但是,俗話說:不經歷風雨怎能見彩虹。人生就像海水一樣,只有觸到暗礁才能激起美麗的浪花!

              人生不一定就要一帆風順的,只要我們有毅力有恒心就一定能創造出我們自己的天地!相信自己,不要應為一點小小的挫折就喪失自信,要堅強要知道只有失敗才有以后的成功!?。?/p>

              只有相信自己的能力,你們的人生才會充滿無限的可能。記住!人生總會有那么點小小的困難,只要我們戰勝了這些小小的困難我們就會獲得意想不到的收獲!

              我們的人生是我們的一生,在你成熟后你會發現你以前做錯了的事情可以重新開始,但是現在卻……任我們自由發揮的地方越來越少了!我們會覺得世間待我們不公啊等一些想法,可是你自己又有沒有好好的想過??!我們現在的情況能怪別人嗎?這都要怪我們自己啊!

              珍惜我們的童年,這樣就可以讓我們以后的人生充滿一片光明!

              今日寫作: 大海六年級作文最新模板


              小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“今日寫作: 大海六年級作文最新模板”,僅供參考,大家一起來看看吧。

              暑假給了我們更多的自由時間,有的同學外出旅游,有的同學參加夏令營,有的同學則待在家中盡情地飽覽群書……我們的暑假生活過得很快樂,而我的那次和大海的親密接觸到現在還記憶猶新。

              假期里,我很快地完成了作業,可以做自己想干的事了,讀自己喜歡的書,看看自己喜歡的電視,玩玩電腦等,但遺憾的是我一直沒有去過海邊。

              這一天,爸爸說要帶我們去海邊玩,我十分開心,我們坐了差不多半小時的車,終于到了,這里十分空曠,周圍全是風向發電機,我站在下面,感覺風太大,吹得我快要倒下來,我四周環望著,疑惑地問爸爸:“海呢?在哪?”爸爸手指著東邊說:“看見海堤了嗎?”我順著爸爸的手看過去,哦,在那兒,我一路狂奔過去,翻過了海堤,我的心情太激動了:大海我來了!

              啊,真廣闊!幾聲海鷗聲不時劃過天空,給大海增添了幾份靜謐,爸爸脫了鞋,先過去了,他慢慢地走在海水里,看著他那舒服的樣,我也迫不及待地脫了鞋,由于漲潮,所以沙灘都變成了淤泥,走起來很艱難,但很有趣,每走一步,泥都會從腳趾間冒出來,感覺癢癢的。

              走了好長時間,終于我感受到了大海的溫柔了,我對姑姑說:“下來吧,很好玩!”那些海水都朝著南方流動,很緩慢,我站在那兒,海水掠過我的小腿,很舒服,還伴有一些溫意,水里有一種特別特別小的螃蟹,我好不容易捏到了一只,輕輕地把它托在掌心里,它在我手里爬來爬去,癢癢的,很好玩,然后,我把它放到海里,它游起來的樣子很有趣,我在書上看過螃蟹是橫著爬的,而這位可有特異功能?。≈灰娝奥匾苿?。還有許多小魚,有著黃色的外衣,不尖不圓的頭,從我腿間游過,我向一邊走去,走著走著,我不敢再向前走了,海水快漫過我的膝蓋了,得趕快往回走。

              啊,我感受到海了,我感受到海的溫柔了,我感受到海的博大了!這個暑假,這一天,我很快樂!

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