五年級讀書筆記模板范文3篇。

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五年級讀書筆記模板范文【篇1】

高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯。的確，讀書能給我們

帶來快樂，一本好書是我們的良師益友，在閱讀中能給我們知識和靈感。《魯濱遜漂流記》就是這樣的一本好書。

整篇文章著重講述了羅濱遜在荒島上通過自己的勞動克服了許多困難，最終戰勝了惡劣環境的故事。他星期五和土著人一起回到家鄉，過著幸福的生活。

羅濱遜的努力工作，勇氣和驚人的心理能力?？梢韵胂?，一個活著的單身漢獨自在荒島上生活了十多年，沒有他的陪伴，甚至沒有最基本的東西，他不能簡單地和一個人說話。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。

其實魯濱遜也是一個常人，他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環境中久久地掙扎。可是他承受住了這個打擊，發揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新鼓起勇氣，羅濱遜寫了一份巨大差異的清單，并分析了各種可能性。

無論是出于消極還是積極，都能讓他冷靜下來，擺脫白日夢，學會從絕望中尋找希望，勇敢面對現實，改善現狀。

通過閱讀這本書，我們可以知道，只要我們不怕苦，不怕累，勇于迎接挑戰，我們就能創造一個又一個奇跡。

暑假里，我讀了很多的書，這些書里的知識像電影片段一樣印在我的腦海里，今天，我就來說一說我讀《西游記》的收獲。

《西游記》這本書主要講的是，唐僧師徒四人去西天取經，路上經歷了九九八十一難，最后終于取得了真經的故事。

《西游記》中師傅唐僧是一個肉眼凡胎的人，他的心地很善良， 但是卻不分是非真相，總是輕信妖怪的話，被妖怪蒙騙，好幾次都差點丟了性命。大師兄孫悟空勢力廣泛，樂于助人。他喜歡與不公正作斗爭。每次都是大師兄把師傅從妖怪手中救出來。在取經路上， 多虧了大師兄的機智勇敢。

沙僧是個老實厚道，吃苦耐勞的人。豬八戒是個貪吃的人，但在關鍵時刻，他們會站出來保護主人。

在這本書中，寫的四個人物各有特點，我們要學***人身上的優點，比如孫悟空的足智多謀，唐僧的心底善良，沙和尚的吃苦耐勞，以及豬八戒的憨厚樸實，還有他們在取經路上不畏艱險，勇斗妖魔鬼怪的精神。這些就是名著《西游記》給我的啟示。

五年級讀書筆記模板范文【篇2】

這本書主要寫了小貓們到了該交朋友的年紀。有一天，小貓三寶告訴父親笑貓，他決定離家遠行，他要去尋找自己的好朋友：一條英勇搜救犬——黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段尋友之旅。他們走過了城市的南郊，看到了勢利眼的黑狼；走過了東郊，看到了忘恩負義的黑獅；又走過了北郊，看到了自卑并愛撒謊的黑狐；最后來到了西郊，終于與黑騎士——調琴師的'導盲犬相遇在圓月之下。

讀了這本書后，我獲益良多。小貓三寶的好朋友黑騎士，他因為救人而瘸了一條腿。我們應該學習黑騎士這種舍己救人的高尚精神，而我們不能像東郊的黑獅那樣忘恩負義；也不能像北郊的黑狐那樣因為身體的殘疾而自卑，也不能撒謊。在故事的開頭，小貓三寶交了一個叫山姆的朋友，可是，山姆對父母病重的身體毫不理睬，反而對他們產生了憎恨。我們應該孝順父母，關心父母。在故事的開頭，二丫和一只很潮，很時尚的虛偽貓——愛娃交了朋友。愛娃告訴二丫，黑色是世界上最潮，最時尚的顏色。為了追求潮流，追求時尚，二丫將自己用墨汁染成了黑色。后來，貴婦狗菲娜告訴二丫一個道理——“只有最自然的，才是最美的?！?/p>

這本書給了我許多啟示，這真是一本，道德的寶典啊！

五年級讀書筆記模板范文【篇3】

在羅馬世界文學史上留下了不可磨滅的痕跡。羅蘭以極其豐

厚重而卓越的創作，發展了傳記文學體裁，成為20世紀的一道風景線。

《名人傳》這本書告訴我要向偉人學習，學***引以為榮的地方，要成為可以給社會奉獻的人，一個有用的人。

在小學五年級下冊語文書中有一篇課文《司馬遷發憤寫》。司馬遷的父親是一位歷史學家，但他未能實現他最大的愿望：編輯一本

部翔實的史書，就不在人世。司馬遷為了完成父親的囑咐，也將精力放在了《史記》上。

準備寫作時，為李陵辯護，得罪漢武帝，因貪腐入獄。他痛苦的想了此殘生。但他又想：從前周文王被囚，寫了一部

《周易》；左丘明眼瞎了，卻寫了《國語》；孫臏被剜掉膝蓋骨， 寫成了《孫子兵法》。古人在囚困中尚能寫成巨著，我為何不能？

所以，他從傳說中的黃帝時代開始，到漢武帝太始二年

（公元前95年）這段歷史編成一百三寸篇，五十二萬字巨著《史記》 這篇課文告訴我們：只要努力就能成功！人要死的有價值，生

的有意義！

在我心中，白鶴是一個和藹可親、相貌奇特的小學生。 禿鶴小時候長長的好看的脖子上支撐起一顆光溜溜的腦袋，同

學們都喜歡摸他的頭。隨著年齡的增長，白鶴的自尊心越來越強。他不允許別人叫他的綽號或碰他的頭。他的同學桑桑是一個極其頑皮以炫耀自己，博得大家關注的男生。

他經常捉弄禿鶴。由于禿鶴的特殊形狀，老師不想讓他參加練習。他以自己的方式報復別人的輕蔑和侮辱。從此他受到了眾人的冷落。

最后，我在一場文藝演出中找到了一個適合自己的角色，并試圖把它練得淋漓盡致，得到了老適合學生的認可。

在我心中，白鶴是一個外表特別的男孩。當自尊受到傷害時，他也感到無助和孤獨，但他通過自信向大家證明了自己。

《三國演義》是中國四大名著之一，它是一部陳舊的歷史，也是一座通往智慧的大門。

它主要講了三國時期的重要事件。劉備、張飛、關羽等人物，

劉備很講義氣，不會做出賣朋友的事。張飛十分勇猛，正義。關羽很忠義，無論如何也不出*家。諸葛亮十分聰

明，有才華，他不僅聰明，還大方，不像周瑜一樣小氣曹操很

多疑，他因多疑殺害華佗身死。 三國時期，天下大勢，分久必合，合久必分。劉備、張飛、關

羽桃園成了哥哥。曹操刺殺董卓案被發現。他假裝要用劍逃跑。王允巧使美人計讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒談英雄。關羽五關斬六將。

三個顧茅廬邀請了諸葛亮。諸葛亮的話與所有的儒家思想斗爭，說他打敗了一群人。諸葛亮從曹操的船上借了一支箭，周瑜想和黃蓋作戰。赤壁之戰后， 周瑜被諸葛亮氣死

在這本書中，我們應該向張飛、張飛和關羽學習，因為他們有一顆為人民而戰的心。

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五年級讀書筆記模板范文(精選4篇)

在讀了作者寫的作品以后，心中感觸良多。多寫讀后感就能多讀書，能拓展視野，發展思維能力，豐富我們的精神世界，根據您的需求，小學作文網的編輯為您搜集了一些內容：五年級讀書筆記模板范文，希望對大家有所幫助！

五年級讀書筆記模板范文 篇1

今日有幸拜讀了西班牙著名文學家塞萬提斯的著名小說——《堂吉訶德》，內心受到了極大地感觸，仿佛自我的身體已經飄蕩在紛亂的中世紀之后，仿佛已經成為了文藝復興的先驅……

故事發生時，騎士早已絕跡一個多世紀，但主角阿隆索·吉哈諾卻因為沉迷于騎士小說，時常幻想自我是個中世紀騎士，進而自封為“唐·吉訶德·德·拉曼恰”，拉著鄰居桑丘·潘沙做自我的仆人，“行俠仗義”、游走天下，作出了種種與時代相悖、令人匪夷所思的行徑，結果四處碰壁。

但最終從夢幻中蘇醒過來?；氐郊亦l后死去。這部小說是一部十分典型諷刺小說，有許多現代評論家都說這本《堂吉訶德》西方文學史上第一部現代小說，是世界文學的瑰寶之一。

讀完后我久久不能平靜，文章里面堂吉訶德做出了與時代相違背的種種搞怪事情，卻終究無法抵擋歷史的洪流，被淹沒的歷史的車輪之下。其實現實中我們也是如此，我們必須要做與時代相貼合，與滾滾歷史洪流方向一致的正確的事情，否則的話，肯定會被歷史所淘汰。

無論怎樣，讀書使人明智，感激這本《堂吉訶德》帶給我如此之多的知識。

五年級讀書筆記模板范文 篇2

我喜歡的書有很多，如《快樂王子》《十萬個為什么》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要記述了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活，書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事，每當我讀完一個故事，我的內心久久不能平復，它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量，使我明白了許多發人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：不幸少年杜小康與命運作斗爭的感人故事;殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執著、堅持…..這一切的一切，歷歷在目地呈現在少年桑桑的內心世界里。

本書的特點是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產生絕望，而是在苦難面前表現得格外勇敢和堅強，毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。

五年級讀書筆記模板范文 篇3

《西游記》這本書我已經讀了好幾遍了，它在四大名著里是最生動活潑的。每次讀它的時候，面前總會呈現出色彩斑斕、驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把每一個人物都刻畫得活靈活現，為我們詳細地講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷經艱難險阻、降妖除魔，最終取得了真經的故事。

孫悟空調皮任性，他奪走老龍王的鎮海之寶，游樂地府撕碎“生死薄”，大鬧天宮，還自封齊天大圣……當然，這種無拘無束的生活沒過多久，就被 迫戴上了金箍圈，從此一向我行我素的生活結束了，他的舉止也在師傅的教誨下開始變得規范。盡管師傅在他肆意妄為時會利用念緊箍咒來約束限制他的自由，但他還是腳踏實地地保護唐僧取得真經，他的善良與果敢不得不叫人佩服!

唐僧心慈手軟，膽小懦弱，他雖然沒有什么高強的本領，但是他卻有仁慈和堅定的西天取經之心，也正是如此，才得以修成正果。

再來說說豬八戒和沙僧吧，豬八戒憨厚淳樸，有時也會貪饞偷懶，但他憨態可掬的形象總會讓人不由得捧腹大笑，在文中他確實也是一個不可缺少的角色。沙僧，忠誠嚴謹，永遠服從他的師傅，對師傅忠心耿耿，雖然他平時很少說話，但是在為保護師傅而戰斗的時候卻表現得十分勇敢。不管是嚴寒還是酷暑，他總是挑著最重的行李走在最后面，毫無怨言。

唐僧師徒經歷了九九八十一次磨難取得真經的故事，曾讓我多次浮想聯翩，他們的執著、不畏艱難、鍥而不舍的精神讓我覺得自愧不如。小時候，父母幾次帶著我去登山，我每次都發誓說要爬到山頂，結果都沒有成功。每次走到半山腰，就想打退堂鼓，山頂只與我盡在咫尺，可我還是錯過了!讀過《西游記》后，我想，今后的日子里，無論干什么事情，我都應該堅強些，不能遇到一些困難就被打敗，要真正學習唐僧師徒四人堅持不懈的精神，只要目標篤定，就不言放棄，

相信未來的一天，在努力與堅持下，我也能夠取得“真經”。

五年級讀書筆記模板范文 篇4

讀完《弟子規》后，我感覺它主要是規范了人的行為，每句話都有一個道理，每句話都發揚著一種思想，《弟子規》用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學等等的態度和禮儀概括的形象全面。

通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。在此我簡單的寫一下它給我在工作中的啟示。

例如事勿忙，忙多錯，勿畏難，勿輕略。是指在工作中做事情不要慌張，忙亂就容易出錯;不要害怕困難，應該知難而進，也不要馬虎草率，要認真對待。

見人善，即思齊，縱去遠，以漸躋。見人惡，即內省，有則改，無加警。意思是指看見別人有好的品德，就要向他看齊，哪怕同他相差很遠，只要堅持下去，慢慢地總會趕上，看見別人壞的行為，就要自我反省，有就馬上改正，沒有也要引起警惕?；蝻嬍?，或坐走，長者先，幼者后，是教人不斷形成恭敬之心，尊老愛幼。置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢，是講要有責任心，養成有條理的做事方法。房室清，墻壁凈，幾案潔，筆硯正。列典籍，有定處，讀看畢，還原處。雖有急，卷束齊，有缺壞，就補之。講的就是要養成良好的日常生活及工作習慣。

有句話叫細節決定成敗，而在《弟子規》中就是教導我們要重視生活行為的各個細節，我們都是普通人，大量的時間，都是在做一些普通的事，如果每個人都認真對待自己所在崗位的每一件小事，都注重細節，把小事做細、做好，這些事就是大事。

五年級讀書筆記模板范文集錦

以下是我為大家精選的一篇有關“五年級讀書筆記模板范文”的文章。人生與追求因讀書而有根據，相信很多人在看了作品之后，內心有了更多對于生活的想法。讀后感實際上就是記錄自己在讀書的過程中所產生的具體感想。請有需要的人來看看這篇文章！

五年級讀書筆記模板范文 篇1

據介紹，《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說，小說塑造了鸚鵡螺號潛水艇的設計者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者法國巴黎博物館的生物學教授阿尤納斯先生的兩個生動形象，描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋的冒險歷程。

作家儒勒·凡爾納生活的年代還沒有發明電燈，可是作家的幻想力極其豐富，居然能想象到無人可及的深淵——漆黑一片的深海，深海中的生物及景觀又如此生動逼真，讓讀者讀了好像親臨其境去了一趟深海之旅一樣。簡直太有想象力，太不可思議了。如今，科技發達，發明了一些可探測深海的儀器，通過儀器的鏡頭我們看到了渴望已久的海底世界?？墒?，作家生活的年代連電燈都沒有，居然能想象到如此形象如此豐富的海底世界，實在了不起。

作家除了想象力非凡之外，他的學識也相當淵博。在書中他用自己的語言“創造”了一艘潛水艇，所運用的數據、科學知識何其多。我想，這就是讀者讀起來感到真實可信的原因之一吧。

通過知識和幻想的巧妙結合，作家寫出了一部老少咸宜的科幻小說，這是別的作家無法比的。我想：下次向學生推薦好書，我肯定會首選此書。

五年級讀書筆記模板范文 篇2

若想在尸骨已朽之時尚不被人忘記，要么寫點值得一讀的東西，要么做些值得一寫的事情。 ——本杰明。富蘭克林

暑假期間，在閑暇的時候我看一本書，書名叫《富蘭克林自傳》，書里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國人，他是有史以來最杰出的美國人之一，也是美國革命的重要領導人之一。他曾進行了多項關于電的實驗，并且發明了避雷針。他還發明了雙焦點眼鏡，蛙鞋等等。

富蘭克林小時候家里不是很富裕，劃船等技能，在同齡人之間展現出有別于其它人的優秀才能。雖然他沒有再上過學，但是他并沒有因此而耽擱半點學習。他沒有顯赫的家世，沒有富裕的生活，僅僅靠自己對宗教的虔誠，對教育的重視，生活的簡樸，以及不屈的奮斗獲得了在各個領域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德，因此他給自己提出了十三個要求，分別是：節制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜，他一直在盡力做到這些，盡管他很難完全滿足要求，但是他還是堅持不懈……

在生活中，我們擁有著相對安逸的生活，卻少了對許多事物的探索性和求知欲，總是覺得學習很枯燥無聊，而在富蘭克林看來，學習是一件很快樂的事情，因為他的一生中從未停止過學習，我們也應該像他一樣，認真體會知識帶來的美好，品味生活中蘊含的道理。

五年級讀書筆記模板范文 篇3

正如馬克·吐溫說的“安妮是不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。的確是這樣的，安妮用她的想象力征服了所有讀者。

本書主要講了安妮從火車站被馬修領養回家，隨后她在愛維麗開始上學，并和那里的女孩巴里·戴安娜交上了朋友;但是由于安妮和吉爾巴德鬧起了矛盾，隨后發生了一系列有趣而又驚奇的故事，吊足了讀者的胃口，是一部非常經典的文學作品。

讀完這本書，安妮給我留下了兩個非常深的印象：第一個是安妮對生活的驚奇感，二是她那充滿了樂觀豐富的想象力。其中令我久久不能忘的有兩個人物，分別是吉爾巴德和安妮。吉爾巴德是個帥氣小伙，因為一開始使安妮罰站，所以一直沒有得到安妮的原諒，但他卻在安妮危在旦夕的時候救了她。雖然這樣安妮仍舊固執的很。最后瑪瑞拉生病了，吉爾巴德把教師的位置給了安妮，倆人終于和好如初，這反映出了他們友好以及迫切想冰釋前嫌的心情。安妮就更不用說了，她對每一天都有新的盼望、新的驚喜、新的追求。這讓她滿腦子全是想象力，以至于一想一個小時，讓人嘆為觀止。而我們在生活中如果有安妮十分之一的想象力，世界就會變得更美好!

書中的這些人物有很多值得我們學習的地方，比如安妮的熱愛大自然、愛幻想還有她的善良、勤勞、率真;瑪瑞拉的心地善良，以及里德太太的熱心腸，這些都是我們學習的榜樣。

這本書讀后讓人回味無窮，如果你也讀了，會和我有相同的感受：這不愧是一本著作。

二年級讀書筆記(模板3篇)

小學作文網主題欄目精選：“二年級讀書筆記”，敬請訪問。

讀作者寫的作品之后，會有種愉悅的感受。寫讀后感不是復述作品的內容，一定要簡潔明了，以下內容“二年級讀書筆記”是我們從網絡收集整理的，希望對你的工作和生活有所幫助！

二年級讀書筆記 篇1

愉快的讀書月

4月，是我們新密市新世紀學校的讀書月，我是一個非常愛閱讀的女孩，每次下課，我就會拿出一本書看。借此，我要向大家推薦一本書——《淘氣包馬小跳》。我之所以喜歡這本書，是因為這本書內容很有趣，讓人一看就會笑起來，還有一個原因就是我喜歡里面的人物，讓我給你說說都是誰吧！

一個是嘴巴大得像河馬的張達，他說話結巴，吵架會輸，打架會贏，是個體育全才；一個是挺著肚子走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當董事長的爸爸一樣精明；一個是說十筐話有九筐話都是廢話，樣子像猴子的毛超；天真媽媽、笨女孩安琪兒、貪玩老爸、漂亮女孩夏林果……都是我喜歡的人物。

這本書還很搞笑，比如《四個調皮蛋》中毛超說的廢話，他罵那些帥氣的男孩就說：“你帥你帥，頭頂一窩白菜，身披一條麻袋，腰纏一根海帶，自以為是東方不敗，其實是衰神二代?！焙眯Π?，里邊還有很多笑話呢！

哈哈，好看吧！如果你愛上閱讀了，你就也會發現，讀書是件很快樂的事。

（河南省新密市新世紀學校四二班梁小清輔導老師趙超霞）

二年級讀書筆記 篇2

讀完作家冰波《藍鯨的眼睛》這本書，一時刻感慨萬千。

藍鯨，它是大海的神靈。它的一生，始終不知疲倦地調理著它的眼睛：用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里;它只吃那些發著綠光的浮游生物。這一切，都是為了讓那雙眼睛獲得純凈的藍光。純凈的藍光，是那么的神秘、幽遠、靈逸。正因，它是靈魂的光。盲人得到它能夠重見光明。有一個勇敢而冒失的少年，為了讓一個眼睛正在漸漸失明的女孩能重見光明，他用鉤矛將藍鯨的一只眼珠鉤了出來。

藍鯨失去了一只比生命更寶貴的眼睛，驚愕、痛苦、憤怒涌上了藍鯨的心，但最厲害的是絕望。于是，它開始瘋狂的報復漁民們。小女孩得到了那只眼睛，她的眼睛一下子亮了，當女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時，她選取了放下好不容易得到的光明，把眼睛還給藍鯨。她一向坐在海邊，期望藍鯨能來尋找自己的眼睛。而少年獨自一人乘船出海，他以自己的鮮血以及生命，洗凈一切污濁的鯨眼。藍鯨的靈魂升到天上，它將一雙完美的眼睛留給了女孩，而那個少年卻永遠也回不來了。

這是一篇多么感人的童話啊!我想如果當初少年沒有取走藍鯨的眼睛，藍鯨也不會那么早洗去被看進眼睛里的邪惡。的確，當少年奪走藍鯨的左眼時，它的內心世界里充滿了邪惡，眼睛里充滿了憤怒，它那純凈的藍眼睛變得有些黑了，那它的靈魂就永遠也不可能升到天上。它就會永遠生活在仇恨里，它就將不是神靈，而是惡魔，一個人人都怕的惡魔。但是，少年認識到了這一切都是自己的錯，他從一開始就錯了。他為了讓藍鯨不再報復漁民們，勇敢地獻出了自己的生命。他的鮮血洗凈了藍鯨眼里的憤怒，洗凈了藍鯨內心的邪惡。

也許有很多人會認為那個少年不值得讓人同情，正因那都是他錯，他是自作自受。但我認為不，正因他之因此會去取藍鯨的眼睛，是為了使一個女孩重見光明;而他只取走了藍鯨的左眼，說明他也是替藍鯨想過的;當藍鯨報復漁民們的時候，他完全能夠逃走，但他沒有，他選取了和藍鯨扯平，以自己的生命來解除藍鯨的憤怒。我覺得這是值得我們學習的，是常人所難以做到的。每個人都會有做錯的時候，誰都會犯下無可挽回的錯誤。但是，當我們應對自己錯誤造成的后果，大多數人都會選取逃避，而很少有人去承擔。少年是勇敢的，他知道藍鯨的憤怒是正因自己，這是他的錯誤。因此他用生命來償還了自己的過錯，很少有人能做到這一點。少年他值得我們尊敬。

這個故事給我最大的啟發就是：在我們的生活中，也許有很多人犯了不可原諒的錯，但我們不能只是一味地指責他們，而要試著用我們寬廣的心胸去包容他們，多站在他們的立場去思考。

二年級讀書筆記 篇3

笨狼的故事

好詞：怪不得、美美地、真不湊巧、來來回回、干干凈凈、喘不過氣、光禿禿、折騰、不管三七二十一、尖厲的嗓子、憤怒地*

好句：老師的口令剛剛發出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。

感受：老師教笨狼“蘋果”這個詞，笨狼不知道字詞并不等于實物，認為老師應該直接教真正的蘋果，認為它可以拿來吃，真是有點笨。

窗邊的小豆豆

內容這本書講述了作者上小學時的一段真實故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪的”小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎。

感受：看了這本書，我覺得這本書有無數的笑聲和感動，我也了解到了小林校長是一個專心教育、關心兒童成長的偉大的教育家。在他的教育和引導下，小豆豆從一個調皮的小女孩成長成為一個有成就的人。從小豆豆身上，我仿佛看到了我自己。我也有很多跟小豆豆一樣頑皮的行為，老師也經常教育和引導我。以后，我也像小豆豆一樣，在老師的教導下，通過自己的努力，成長成為一個有用的人。我喜歡這本書!

灰姑娘

內容灰姑娘的媽媽去世了，爸爸又娶了一個新的妻子。繼母有兩個女兒，她們外表美麗，內心卻丑陋*。她們天天叫灰姑娘做事，自己卻很懶惰。王子舉辦舞會，讓全國的女孩子都去參加舞會?；夜媚锏膬蓚€姐姐打扮得漂漂亮亮地去參加舞會，卻讓灰姑娘留在家里干活?；夜媚镌诤门笥研“坐B的幫助下，穿著漂亮裙子和水晶鞋去參加舞會，但在趕回家時，把水晶鞋掉在了階梯上。王子撿到了水晶鞋，讓所有的女孩子都來試穿，穿上合腳的就是他的新娘。兩個姐姐都穿不進去，灰姑娘穿上剛剛好，王子帶著灰姑娘回到皇宮，過上了幸福的生活。

感受：灰姑娘的善良，使她得到小白鳥的幫助，最后過上幸福的生活。兩個姐姐內心*，最后只落下一場空。我很喜歡這個故事，因為它讓我很感動。

草房子

今天，我懷著激動的心情看了叫《草房子》的書，書里講的是;一個男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年生活中他親眼目睹或直接參與了一連串看似平常但又催人淚下、撼動人心得故事;少男少女之間毫無瑕疵的純情。

垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，這些感情在人與人之間現今的感情中是值得寶貴的。

寶葫蘆的秘密

《寶葫蘆的秘密》這本書很好看。

這本書的故事以“我”從小就夢想擁有萬能的寶葫蘆，到后來如愿以償擁有寶葫蘆，想怎樣就怎樣，無所不能，從開始時的新奇刺激到后來煩惱無窮無盡。故事在最后，筆鋒一轉，原來擁有萬能的寶葫蘆只不過是一個夢而已。

雖然全書敘述的只是一個夢，卻非常有趣，生動活潑。同時也告訴了我們：天上不可能掉餡餅，真正的幸福是要靠自己的勞動和聰明才智的。

五年級讀書筆記模板精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“五年級讀書筆記模板精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

五年級讀書筆記模板 篇1

《綠山墻的安妮》它的作者是蒙格瑪麗，本名是露西?莫德?蒙格瑪麗。這本書記載了馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻農舍過著平淡從容的生活，為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象，然而，酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷闖禍，也不斷改正錯誤，她的到來，給馬修和瑪麗的生活帶來了一系列的變化，最后，在朋友、家人和老師的關愛下，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂的小主人。

其書中給我留下了很多深刻的印象;記得瑪麗拉決定留下安妮，安妮開心了很久。在這期間安妮還認識雷切爾?林德太太和芭里太太的小女兒戴安娜，還認識了好多鄰居。

并和戴安娜成了好朋友，有一次安妮邀請戴安娜來家里做客，瑪麗拉和安妮準備了水果蛋糕和果醬，瑪麗拉說：還有木苺甜酒(但她卻忘了，她把木莓酒放到地窖去了，這是葡萄酒)，準備好后瑪麗拉有事出去了，還交代了安妮晚上給馬修準備晚飯。

瑪麗拉走后，戴安娜就到了，安妮慰問了戴安娜的家人，安妮還領著戴安娜去果園里摘水果，她們過了一個短暫快樂的時光，接著安妮就想起了她們沒有喝木莓甜酒，安妮就去拿了出來，戴安娜喝醉了，回去后，芭里太太看見了很生氣，安妮也不知道哪里出了錯，她請求芭里太太的原諒，但沒有得到原諒，還阻止不讓她們一起玩了，安妮傷心極了!

直到有一次戴安娜家的米尼?梅病了，得了喉頭炎。她的爸爸媽媽都去鎮上了，沒有人去請醫生，就找到安妮和馬修，馬修就去請了醫生，戴安娜和安妮就在家照顧米尼?梅，而當時的安妮在這一方面積累了一些經驗，就對小米尼?梅采取了急救措施，后來醫生來看了一下，心情是沒法用語言表達的，但醫生還是如實地告訴了芭里先生和芭里太太，說：卡思伯特家那紅頭發的小姑娘被他們調教得聰明極了，要是等我來搶救，怕已經來不及了，她治起病挺有手段，還會動腦子，想不到小小年紀就有這么一手。

從這以后芭里太太對安妮就有了改觀，說對之前葡萄酒的問題感到萬分的慚愧，她現在完全相信你不是有心讓戴安娜醉倒的，并且希望得到你的原諒，也希望你和戴安娜能重新成為好朋友。

第二個就是吉爾伯特?布萊思，他呢在安妮童年的時候兩人發生過爭執，安妮因此討厭他，處處都和吉爾伯特?布萊思作對，到后來馬修不在了，安妮為了照顧瑪麗拉放棄了學業，就在本地找份工作，而這份工作吉爾伯特?布萊思也在找，后來吉爾伯特?布萊思知道后，他把本地的執教的機會讓給了安妮，兩個人最后和解，安妮成為了一名教師。

第三個是馬修，馬修剛接到安妮的時候，也是很震驚，但是再回來的路上，馬修聽著安妮講自己的故事，竟然聽得有滋有味，不過馬修從來沒有想到自己會樂意跟一個小姑娘呆在一起，馬修還給她介紹了綠山墻風景，安妮還給風景取了自己覺得跟風景很搭的名字。

馬修還給了安妮做了一件帶著燈籠袖的裙子，雖然過程有點曲折，但馬修的堅持，得到了回報，而安妮也很高興，而馬修是綠山墻的主人，他的性格內向，不善言談，不敢與瑪麗拉和林德太太以外的女人講話，但卻是一個善良、質樸的人，他是安妮最知心、最感激的人。

第四個是瑪麗拉，瑪麗拉是個古板、嚴肅的人，對安妮的教育十分的嚴格，但心里有喜歡這個喋喋不休的小家伙，她害怕自己會過于放縱安妮。

而書中的安妮樂觀、積極、上進都值得我去學習。

讀了這本書安妮讓我懂得了愛幻想并非全是壞事，在生活中，不是一長時間地幻想就會讓正在做的事情失敗，或者是自己的注意力會難以集中，從而導致做出來的事都會有錯誤，甚至做成了另外的事情。如果我們好好利用好自己豐富的想象力，在對自己不利的處境中想象自己只離別人一步了，只要再努力一下就能成功，然后自己會有很強的自信心，最后就會迎頭趕上，取得勝利。

五年級讀書筆記模板 篇2

讀《紅星照耀中國》有感

這幾天，我懷著好奇的心情讀完了《紅星照耀中國》這本書。

這本書用講故事的形式，詳細介紹了工農紅軍如何用智慧和斗志戰勝蔣介石。紅軍勇猛戰斗，以堅忍不拔的意志和毅力戰勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。

書中有這樣一個故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅，馬上帶領300多名紅軍戰士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰士用智慧和勇敢突圍了。

還有一個故事：夏明翰在1921年成為共產黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首的起義詩：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人!

從這兩個故事中，我知道了紅軍戰士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業立下了不朽功績。

紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著我們一代又一代人。我們一定要努力學習做祖國的棟梁之才。

五年級讀書筆記模板 篇3

讀了《不老泉》這本書，我感概萬千，不禁為塔克一家的遭遇感到陰郁，為溫妮的做法表示贊同。

這本書講述了十歲的溫妮離家出走時，在自己家的森林里的一棵白蠟樹下遇見了杰西，她十分想喝白蠟樹下的泉水，杰西的家人極力阻止。為了讓溫妮打消這個念頭，杰西一家迫不得已告訴了她泉水的故事，為了讓溫妮保守這個秘密，杰西一家把她帶回了自己的屋子，告訴她其中的原因。在那之后，溫妮至到死了才喝了一口泉水，并且終生保守這個秘密。

人不可能永遠活在這個世界上。不朽是許多人的夢想，但不朽真得好嗎？書中有兩種不同的想法，塔克覺得“人如果只活不死，就和路邊的石頭沒什么兩樣，不能算真正地活著。”書中配角黃西裝卻認為沒有人不想長生不老。

塔克一家已經深深體會到人永存的可怕，輪子還會繼續轉動，水還會流進大海，但人成為了路邊的石頭，什么也不是了。生活就像一卷電影，它記錄著美麗，有著美妙的畫面；那是不夠的，它也有陷入低谷的時候。人活著不死，就像永遠只有一個畫面的膠卷，它只會成為一個廢品。

如果真得有人長生不老，就會沒有朋友，連親人也會離他而去，也沒有了活著的樂趣，這樣的生活永遠沒有了盡頭。

演出有開始，也一定有結束。人的生命是一樣的，有生必有死，不朽不現實。人活著就是要經歷起起落落，即使生命短暫，也要有樂趣。

唯一永不衰老的是精神。如果你過著有意義的生活，有人會在你死后想念你。

五年級讀書筆記模板 篇4

在這個暑假里，我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭，是《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術方面不一樣領域的三位偉人。他們分別是：音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領域不一樣，可是，在人生憂患困頓的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真、善、美的不朽杰作而獻出了畢生的精力。

這本書詳細講述三個名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會中如何生存，獲得榮譽和名利全失。貝多芬，是一個在音樂領域上德高望重的人，同樣也是一個不畏強權的人。米開朗基羅是一個著名的雕塑家，創造了無數不朽的杰作流于后人觀賞，他為了自己的作品揮灑了無數的汗水。托爾斯泰為后人留下了經典的文學作品，用文字傳播著愛的種子。他們三個雖然在各自不一樣領域發展，可是卻有一個共同的特點，就是對自己的夢想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方！

《名人傳》這本書令我獲益良多，讓我明白了在這些名人們風光的背后，隱藏著的是我們一般常人都難以體會的痛苦和艱辛。看完了這本書，我獲益良多。在以后的學習中，遇到困難也要認真研究，勇敢應對。

五年級讀書筆記模板合集(5篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《五年級讀書筆記模板合集(5篇)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

五年級讀書筆記模板 篇1

作者筆下的現實生活中的普通男子。出生在父母雙雙下崗的家庭，父母的文化水平有限，也是比較安于現狀不思進取的大多數下崗職工的代表，總是抱怨社會對自己的不公平待遇，社會在進步，而他們卻永遠只是原地踏步，把所有的希望寄予在別人身上，同時也意識到知識改變命運 ，寄希望于孩子。所以給自己唯一的獨子取名天一，承載著父母的期許，同時看到父母的生活境況，壓力山大的高二學生，很是鄙視父母的生活態度，在學習上特別努力，可精神生活卻貧乏，心理嚴重自卑，愛慕虛榮，少年老成，長期失眠無人幫助，在父母那兒的不到的關心與照顧，在老師那得到了，像所有世俗 的男子一樣，只有占有才是真正擁有，于是師生的不倫發生了。生命卻在他18歲前戛然而止！

劉暢作者筆下的柏拉圖式的男子。富二代的代表，物質生活是豐富了，吃穿不愁，可內心空虛，嚴重缺乏家庭溫暖，曾沉溺于網絡游戲，在虛幻的網絡游戲中發泄自己對現實的不滿。老師的細心照顧，仿佛得到一切，為了老師的幸福，敢于做任何事情，出于妒忌，曾希望老師嫁給條件優渥的失婚老男人。畢竟心智年輕，在成年禮后，一時沖動，殺了天一。

丁老師作者筆下有瑕疵的好老師，對每個學生都很認真負責，為了照顧好學生把自己的孩子送去寄宿，就像所有母親一樣，對于弱小的有缺失的學生，會給予更多的幫助，然而殊不知，高中的孩子心里生理都已成熟，看來我們的丁老師也是單純的人。當然，丁老師誠然也是一個成熟的女人，離異多年的女子，獨自撫養幼女，時間精力畢竟有限，若不是有著父母在經濟上的幫襯，估計難以為繼，可精神上是孤獨的，所以，她也曾幻想過與劉暢的未來，她最是喜歡劉暢的干凈！與天一的不倫，既是需求但也是被迫。現實生活中怎能容的下這種瑕疵，丁老師最后是死在祭拜天一回程的路上，被天一父母的徒弟重傷致死，當然，丁老師自己也放棄了生的希望?？吹酱?，我也唏噓不已，淚流不止。

有時候真實比小說 更荒誕，因為虛構是在一定邏輯下進行的，而現實往往毫無邏輯可言。這不是我說的，這是馬克吐溫說的。

五年級讀書筆記模板 篇2

我讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。詹天佑是一位杰出的愛國工程師，京張鐵路就是在他的帶領下完成的。我們一開始說要修著一條鐵路，帝國主義者就跑出來阻撓：“我們不同意你們修，要修也能夠，但務必要用你們自己的工程師才行。”19xx，詹天佑毅然理解了任務。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會想：這是我們自己修筑的鐵路，必須要修好，為國爭一口氣。鐵路經過很多高山，務必要開鑿隧道，居庸關山勢高，巖層厚，他采用從兩端同時向中間鑿進的方法;八達嶺長一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個后車頭，設計了“人”字型線路，這樣就省力多了。看到了嗎?這就是我們的愛國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著各種壓力，理解了這個任務。他這種精神，十分值得大家學習在我們的生活中，也存在著很多這樣的人，比如每一天要去少體校訓練的人們;每一天要訓練的運動員;代替全校去區里比賽的同學……他們都有很多壓力、負擔，但是他們并沒有選取放棄，而是選取了堅持。那些去少體校訓練的人們都可能成為未來的運動員，他們也可能會在奧運會上拿金牌，為國爭光。

我們中國人有很多，人人都想為國爭光，人人都有一顆中國心。想爭光的人為什么沒有爭光呢?是因為太難?太苦?太累?我想都不是，而是你們的毅力不夠堅強，做事總是半途而廢，遇到困難就退縮，你們要學習詹天佑，要有堅持不懈的精神，必須要為國爭光，因為我們是未來的期望!。

五年級讀書筆記模板 篇3

當我看到這本書的時候，本以為會很幼稚，但是我還是打開了這本書看了看，令我想不到的是，我看到的是一個堅強的孩子，

這本書是圍繞一個女孩來寫的，寫了一個女孩從高貴的公主，然后傳來了噩耗，生活在痛苦之中，忍受著這痛苦，后來又怎么脫離苦海找到了久違的幸福，

這三本書分別講述了三個不同的階段，不同的生活。這個故事都在戲劇化的變化著，直到第三本書快要結尾的時候又給人帶來了一個轉折點。

看完了這套書，給我帶來了很大的啟發：想要寫好一個情節，一個故事，首先你的題目要引人注意，這樣才會吸引更多人的眼球;其次是你的故事情節要生動有趣，同時要更多的轉折點，要讓人意想不到，出乎意料。我覺得，如果一個故事有了這兩點那么，將會吸引更多認得眼球。

讀了這本書以后，我覺得我學到了許多，和以往不同的是我只是在意書本的內容，這次我讀了這套書以后，我發現，有許多好書，不僅僅是內容好，其實他所用的手法也是特別的!

五年級讀書筆記模板 篇4

《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧。《金色的腳印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎？不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么？這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢？《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什么，教會了小王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。

動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢？在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關系簡單而又復雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發父母，近處遠處的朋友，有著血緣關系的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什么，又在忙碌什么，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地說：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義？”

是??！生活的真諦是什么？需要我們細細品味。

五年級讀書筆記模板 篇5

我讀了這本《山羊不吃天堂草》小說，感覺到它是一篇耐人尋味的長篇小說。

它的主人公是明子，一位聰明但又會尿床的小男孩。書中一下子讓我感到有趣，一下子讓我感到難過。這是因為明子家有一群羊，有100只，可是家里的草一天一天的吃光了，面對高貴誘人的天堂草卻不肯將頭低下，過了幾天一只只全部喪失了生命。由于家里貧窮，明子只能遠離故鄉，去外面做工，與三和尚、黑罐住在一起。

書中我覺得最善良的就是黑罐了，但是又是那么笨。黑罐和明子同一個床，同一個被子。晚上明子要尿床，黑罐卻不說，忍著臭味，起床時背著師傅去曬被子；但是他笨手笨腳，所以干不了什么活。書中最有愛心和最沒有愛心的是聰明的明子。他曾幫助過紫薇，但是對另一個小女孩卻是不管。

這篇文章歌頌道德和正義，高奏人格力量，真是寫的好??！它描寫細膩人物形象真實豐滿、極具立體感；我越看越喜歡了！

小學五年級讀書筆記模板5篇

閱讀是我們與生俱來的本能，當我們通過作者寫的作品收獲了新的收獲之后。?對于我們想要更好地理解作品，寫一下讀后感是必要的，關于作品的優秀讀后感范文都有哪些？我們為大家精選了與“小學五年級讀書筆記模板”相關的十個知識點，希望這些知識能夠對你有所啟示！

小學五年級讀書筆記模板 篇1

讀了《詹天佑》這篇文章，我被詹天佑的愛國精神打動了。他不怕困難，毅然接受了修建京張鐵路的艱巨任務。他想盡一切辦法修建這條鐵路。最后，他不僅修建了鐵路，而且比計劃少了兩年，給了帝國主義一次強有力的反擊。

我的感覺是：我們一定要熱愛祖國，也許我們不能為祖國做這么大的事情，但我們可以為祖國做一些小事，這也是愛國的。只要我們愛國，我們的國家就會永遠繁榮昌盛，社會就會變得更好，每個人都會更加團結，我們的國家就會強大和繁榮。

因此，我們現在要努力學習，將來要為我們偉大的祖國服務，建設一個更加美好的社會。

“愛國”這兩個字一定要在每個中國人的心中傳承下去，也要做到這兩個字，為祖國母親爭光！

小學五年級讀后感（二）

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》以后，我的心情不能平靜下來。

羅濱遜是一個勇敢而堅強的人。他在自己的島上住了28年零9個月。羅濱遜去過世界上許多地方，但也遇到了許多危險。有一次，他在去南美的船上，途中遇到暴風雨。

他的船傾覆了，他的同伴死了，他自己也被海浪沖到了一個島上。一個人生存了下來。后來一艘船開到了這個小島邊，停了下來……他回到了闊別以久的英國。

羅濱遜只是有永不畏縮的精神和不屈不撓的意志在島上生存。在困難面前，這些精神和意志成為他的力量，使他能夠克服一切困難。這種永不退縮的精神值得我們學習。

在生活中，我就沒魯濱遜那么勇敢。一遇到難題，我就留著不做，字也寫的很潦草。我和他一比較，我實在是不如魯濱遜啊！我一遇到困難就退縮，不克服困難，也沒有克服困難的勇氣和決心。

今后，我一定去克服那些困難和挫折做。

小學五年級讀后感（三）

我全神貫注地讀了《愛麗絲夢游仙境》，這本書是劉易斯·卡羅爾寫的。

這本書是關于愛麗絲的奇怪的夢。她掉進一個深坑，來到一個大廳。愛麗絲看見桌上有一把小金鑰匙和一扇小門，但她太大了，進不去。愛麗絲看見地上有一個瓶子，上面寫著“喝我”。

她就喝了。結果，她變得很小，但她拿不到桌上的鑰匙。她又看見有一塊蛋糕上面寫著“吃我”。

愛麗絲就吃了。她又變得非常大。有一只兔子進來，卻被愛麗絲嚇跑了。

愛麗絲戴上白兔掉下來的手套。結果，它變小了，她哭了。她的眼淚變成了池塘，很多動物都來游泳。愛麗絲又遇見了壁虎比爾、碰到了毛毛蟲，參加了三月兔和帽匠的茶會……又參加了王后的棒球大賽。

比賽以活鶴為球棒，活刺猬為球，士兵的手腳為球門。當愛麗絲睜開眼睛時，才發現自己在做夢。

這本書講主人公做的一場奇妙的夢，張天翼寫的《寶葫蘆的秘密》也是這樣寫的。作者用優美的語言描述了這場奇妙的夢。在這個美妙的夢里，又發生了一件奇怪的事情，讓讀者回味無窮。我也很喜歡。

小學五年級讀書筆記模板 篇2

【篇一：讀《魯濱遜漂流記》有感_】

最近讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺，感觸頗深。

主人公羅濱遜出生于17世紀中葉。他從小就喜歡探險。19歲那年，他不顧父母的反對和阻撓，過著航海冒險的生活。有一天，暴風雨把羅濱遜的船翻了，羅濱遜沒有淹死，但他漂流到一個荒島上。

魯濱遜沒有放棄生的希望，他開始嘗試自己建造房子，開墾土地，種植糧食，圈養動物，修建船只……他靠著頑強的毅力和驚人的智慧，在這個孤島上足足生活了28年！最終回到了故鄉。

讀完這個故事后，我對主人公魯濱遜的智慧和毅力感到深深的佩服，他是有多么大的毅力才能在這個孤島上生存下來啊！想象一下：如果是我，我能在這個孤島上生存嗎？

我能不能像他一樣放棄，尋找生活的希望？我能像他一樣自力更生嗎？答案是：

不能。想想我自己，幾乎一點自理能力都沒有，早上要媽媽叫我起床，不會梳頭，不會洗衣服，家務活也很少干，連煮飯都不會，想想都覺得慚愧。我和魯濱遜簡直是一個天上，一個地下呀！

我想：我一定要向魯濱遜學習，首先，自己的事情自己做，不麻煩爸爸媽媽，自己梳頭，自己洗衣服，自己疊被子，自己上學，多做一些家務活，提高自理能力。更重要的是，在困難面前，我們應該向羅濱遜學習。我們不應該害怕或退縮。我們要勇敢面對困難，克服困難！

【篇二：《三國演義》讀后感_】

《三國演義》是羅貫中出的，是一本古代的歷史的一本書。書內有許許多多人物和國家，他們為了占領地盤，開始了一場又一場的戰爭。

《三國演義》主要講了，有三個國家分別是蜀、魏、吳。每個國家都有領袖。領袖旁邊，便是軍師。諸葛亮是蜀國最聰明的軍師顧問，他懂得天文學、地理和人文，幫助劉備打了很多仗。

我最深刻的部分是：去茅草屋三次。故事是這樣的：劉備、關羽、張飛三次拜訪諸葛亮，諸葛亮三次缺席。

后來，劉備又去拜見他，張飛說：”如果，他不來，我就綁他來?！眲湔f：

”你們不懂得尊敬人才，你們這次就別去了。”關羽、張飛答應不再無禮。然后三人就去拜訪了。

離諸葛亮家3公里，劉備下馬走了。到了諸葛亮家時，一個男孩走了出來。他說諸葛亮在睡覺。劉備說，不要叫醒先生。

劉備隨后進了草堂。等了幾個小時，諸葛亮把他請進房間。

后來，諸葛亮下山去了。劉備把他當老師。他和他一起吃飯，睡覺，討論世界大事。劉備對著張飛、關羽說：”我得到了諸葛先生，就如同魚兒得到了水一樣。”

【篇三：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感_】

最近，我讀了蘇聯作家奧斯洛夫斯基寫的一本著名的**《鋼鐵是怎樣煉成的》，我看完后，有很大收獲。

就像這本書的書名一樣，主人公保羅也經歷了許多磨難，成為一名勇敢的紅軍戰士。這是一個勇敢的人，從小就影響了他的正直。革命爆發后，他毅然參加了革命。作為一名騎兵，他在戰場上非常勇敢，但他的腿受傷了。

之后，他退居二線，可也因為工作原因三番五次的病倒，但每一次都靠著頑強的毅力挺過來了，沒休息幾天又回到工作崗位上，但最后還是因為勞累過度雙腿癱瘓，雙目失明，但他還是在病床上完成了一部**。

看完這部**，我從心底里感到一股力量，保爾的一生經歷了多少坎坷，可他沒有半點埋怨命運，也沒有像別的病友那樣就此沉淪。特別是他得了重病之后表現出的頑強，實在令人佩服，他沒有默默的等待著死亡的降臨，而是盡量發散自己身上的光和熱，為社會做貢獻，這種精神不正是我們這一代所需要的嗎？我經常從電視上看到一個個小學生為了一點小事，就無法承受，跳樓自殺了，雖然這是一個極端現象，但這種現象在我們這個年齡的兒童身上還是有或多或少的體現。

在遇到挫折時，我們要學會調節自己的情緒，像保爾那樣堅強，堅信著一條信念“困難只是一時的，挺過去就好了?！?/p>

另外，保爾的那種不畏懼權威，敢做趕當的精神也很值得我們學習。

光陰流逝，保爾所處的年代已經離我們遠去了，但保爾精神還是一代代傳承著，成為催人奮進的動力。

【篇四：讀《小王子》有感】

在這些日子里，小王子的腳印在我的記憶中留下了深深的印記。埃克絮佩里用幼稚，天真的筆調描繪出了擁有一顆永遠童心的小王子。這是一個耐人尋味的童話，一個天真可愛的童真，一幅引人入勝的畫面。

小王子，一個天真可愛的小男孩，住在一個小而無煩惱的星球，由于與玫瑰花的爭吵開始了一段宇宙的漫游，用一顆童真的心靈看遍了宇宙，遇見了高高在上的國王。虛榮的人，躲避現實的酒鬼，忙碌的人生意人，勤勤懇懇的點燈人和地理學家，這些人物都讓我們在內心深思，最后小王子來到了地球，用童真的心靈馴化了狐貍和蛇，最后又因對玫瑰的眷戀，永遠地躺了下來，讓人的內心十分震撼。

故事結束了，但我們的啟發和深思不會結束，其實我們每個人內心深處都保持一份童真和開朗，因為我們深知一個人的總會老去，但心靈是不會衰老。但也許對某些人來說，在我們的童年，我們都有一個小王子，樂觀、天真、天真。生活在一個沒有煩惱的世界中，但我們正在慢慢成長，壓力也會慢慢增加，心中的小王子也會慢慢淡化，直到消失。

所以，讓我們一起保護和保存這珍貴的純真，讓歡樂環繞世界。

一個人的童年永遠是最珍貴的，它會給你幸福，驅走悲傷。其實我的弟弟就是這樣保持著天真，擁有一顆永遠的童心。在秋天，純真會給他鼓勵，只摸他的頭，說他好。

哭泣，純真會帶來安慰，讓他停止哭泣，幸福地踏上人生的道路。事實上，這是無辜的。讓我們每個人都有一個無辜的小王子。

讓我們保持純真，永遠擁有童心，讓歡樂環繞世界。

【篇五：《夜鶯的歌聲》有感】

看完夜鶯的歌，我覺得我比夜鶯弱多了！我們的年齡大約一樣，可是一個約十幾歲的小男孩竟然可以打敗一小隊進自己村莊的德國兵，這些事可能是已經安排好了?？墒谴笕瞬灰欢梢宰龅剑谷豢梢宰龅?，還是個機智、聰明……的孩子，還會用夜鶯叫一邊騙德國兵一邊給自己人發信號，軍官幾次騙夜鶯說一些賞他的話又問誰教你做的，軍官問變些就是想叢中騙小男孩這樣可以讓小男孩說漏嘴，可是小男孩一次也沒有被軍官騙到，后來孩子把軍官和軍官的人帶到了游擊隊員那去，孩子說法也很細心不緊張慢慢說，所以孩子不會說漏嘴，后來德國兵被游擊隊員一個一個的打倒下又發出呻吟聲來，樹林里都是叫喊聲和悲傷聲，聰明的小男孩第二天又穿回那件和樹葉差不多的綠色一衣，因為小男孩又要保護自己的村莊了！

因為課文說了！第二天在被燒毀的村子的圍墻旁邊，在那小路分岔的地方，孩子又穿回那件綠上衣，坐在原來那通向村子的幾條路，好像在等誰似的。

這個小男孩既有耐心又勇敢。他在危險中毫不畏縮，冷眼向前走去。

讓我感受到了每個人都是個勇敢，不管是大人還是小孩都很勇敢的，只是自己看不到別人勇敢的時候，小男孩也很勇敢，德國兵知道如果帶錯路了就把他的頭擰下來，小男孩一點也不怕，如果是我的話我一定會把話實實在在的一字不漏的說出來的，小男子遇到危險不退縮。

我想向這個小男孩學習它的精神。

【篇六：《巴黎圣母院》讀后感】

在我去年生日時，媽媽送給我一套書，我可高興了，有《簡愛》、《悲慘世界》、《歐也妮。葛朗臺》、《我的大學》、《湯姆叔叔的小屋》、《巴黎圣母院》等，都是名人所著，比如夏洛蒂。勃郎特，雨果，巴爾扎克，斯托，高爾基。

我最感性趣的還是雨果的第一部浪漫主義**—《巴黎圣母院》。

美麗善良的吉普賽姑娘愛斯梅拉達白天靠跳舞買藝為生，晚上則和一群自稱“乞丐王國”的窮苦人居住在一起。她的美貌傾國傾城，卻給她引來了殺身之禍。國王衛隊隊長菲布斯有一個未婚妻，但他被愛斯梅拉達的美貌所吸引，欺騙了她。

就在菲布斯和她約會的時候，一個黑衣男子捅了他一刀。黑衣人逃走了，別人都認為是愛斯梅拉達所刺，在法庭上，她受刑后被迫供認是她刺傷了弗比斯，最后被判絞刑。事實上，穿黑衣的人是弗羅拉神父。因為他想抓到愛斯梅拉達，就捅了他一刀。

卡齊莫多救了她，到愛斯梅拉達的守護神圣母院避難。可是，愛斯梅拉達終究被國王衛隊的亂箭射死，卡齊莫多也被扔下圣母院摔死，與愛斯梅拉達的尸體緊緊抱在一起，化為塵土。

在這部**里，我最欣賞和喜歡的是奇丑無比的卡齊莫多，那個四面體的鼻子，馬蹄型的嘴巴，完全被大瘤所遮蓋的眼睛，讓人看了毛骨悚然。但人們不能以貌取人?？R莫多有一顆善良、美麗、純潔的心。他像保護翡翠一樣保護愛斯梅拉達。

《巴黎圣母院》，它教會我要學會堅強！

《巴黎圣母院》，它教會我要有一顆純潔善良的心！

【篇七：《駱駝祥子》讀后感】

近段時間，我讀了《駱駝祥子》這本書。讀完這本書，我的感觸很深。

這本書講的是一個叫祥子的馬車夫。 祥子善良而樸實，他像駱駝一樣堅持不懈。經過三年的努力，我終于用血汗錢買了一輛自己的新車。不久，祥子被士兵俘虜，車子也被帶走。

回到人和汽車廠后不久，他嫁給了劉四爺的女兒虎女。后來，她用虎妞的錢買了一輛車，但虎妞很懶，懷孕后不鍛煉身體，所以難產而死。祥子不得不賣車料理喪事。

接著，反動**的偵探又想辦法詐取了他省吃儉用攢下的30多元的積蓄。從此，祥子變了。他以前的善良和正直消失了。他恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，甚至為了金錢裝模作樣從曹先生家騙取了很多錢。

徹底淪為了行尸走肉。祥子的悲劇告訴我們舊社會生活的殘酷與悲哀。

讀完這本書后我感受到了當時處于社會底層勞動人民生活的艱辛，同時了解到了當時社會的黑暗，對祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖，不能氣餒。在我的一生中，我會永遠記住祥子的悲劇，讓自己成為一個堅強的人！

書中揭露了當時中國共產黨的無能和腐敗，導致了明顯的貧富社會。但文章也告訴我們，追求理想的過程充滿了困難。一個人不能被困難擊倒，他的意志不會動搖，他可以勇敢地前進。

【篇八：《湯姆索亞歷險記》讀后感_】

湯姆索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個調皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優點。

一次，他與“野孩子”哈克為了一點微乎其微的小事跑到墓地中去。不經意間，他們目睹了一幕可怕的**案。但**喬卻嫁禍給哈波，于是，憤怒的居民們將被冤枉的哈波抓了起來。

審判哈波的日子一天一天逼近，湯姆不禁猶豫了：說吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉；不說吧，他的良心正受著無比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上證明一切。

這是一起**案。此外，**喬當時也在場。他不怕喬嗎？說不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。

湯姆就是這樣一個堅定而堅定，充滿良知和正義感的人，當關鍵時刻，他總能挺身而出，把自己的生死之置度外。我被湯姆的舉動深深震撼了。你知道嗎，在湯姆住的時候，那個地方在**，印第安人？

喬殺死一個小男孩并不容易，但也不會太難。因為那個村子也就一個老保安的武裝力量，再加上在那里只有做禮拜時才穿鞋。你敢問我們嗎？答案幾乎相同：

“不敢”，因為我曾看過一個報道：一個網吧門口掛著一條橫幅，上面寫著：“抓到偷車賊者，獎勵現金100元”，原來那家網吧經常有車被偷。

但是，抓賊這個天經地義的事非要用物質來獎勵？因為現在的人們連看見小偷偷東西都不敢說，要“明哲保身”，怕賊來報復，于是，一到關鍵時刻，就跑得無影無蹤，充分體現了這些人自私、保守、貪婪的陋習。再說，如果每個人都嫉惡如仇、積極參與舉報，惡人只能孤軍奮戰，雙拳難敵四手，最終一定會繳械投降，誰還敢當小偷，強盜，殺人犯？

其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！我相信每個人都能創造一個更美好的明天。

湯姆·索耶是一個多面的人物，他的世界充滿了陽光和希望。他的經歷告訴我們，只要我們有理想和幸福，我們的夢想就會實現。總有一天，我們的天性可以自由發揮，創造出一片生命的晴空，創造出一片屬于自己的夢想。

小學五年級讀書筆記模板 篇3

這學期我讀了一本書叫《魯濱遜漂流記》，這本書的主要內容是：一個叫魯濱遜的人，他非常喜歡航海，每次都瞞著父母出去航海，在一次航海時他被困在一個荒島上生活了28年，他每天都非常非常的辛苦，又要找食物，又要面對島上的種種困難，有時候遇到狗熊，會把它辛苦辛苦找到的食物吃掉，要是遇到野人自己的小命也可能保不住了，所以他每天都要萬分警惕。有時候他想試圖離開這座島，可都沒有成功，不過最終還是有船只把他帶回他的故鄉。

讀過了這本書，我真是敬佩魯濱遜，因為他自己在一個荒島上渡過了28年，做什么事都要靠自己的雙腿、雙腳，要是我被困在一個荒島上的話，30分鐘肯定都撐不下去了，就哭著喊著說“我要回家，我不想在這個鬼地方生活”。而且在那里有可能經常找不到食物，要經常餓肚子，而且還要面對毒蛇、野人等危險動物，我要是遇到了蜘蛛都會怕的不行了，面對這些危險和困難，魯濱遜他永不放棄，整整在這個島上生活了28年。通過看了《魯濱遜漂流記》讓我知道了一個人遇到困難并不可怕，要對生活充滿信心，勇敢地面對生活，不要被困難嚇倒，要用一種積極向上、樂觀的心態去面對困難，最終你一定會戰勝困難，取得勝利。以后我在學習上也要用這種精神，遇到難題不能退縮，要積極思考，這樣成績才能提高。

你們也快來看看《魯濱遜漂流記》這本書吧！

小學五年級讀書筆記模板 篇4

讀完《狼王夢》之后，我又讀了《殘狼灰滿》。

《殘狼灰滿》講述了一只名叫灰滿的殘狼，原是狼群中至高無上的狼酋。但有一天，它被野豬咬掉了一條腿，變成了只有兩條腿的狼。當然，它也失去了狼首領的寶座?；覞M原以為自己就要暴死荒野了，可是狼群中最末等的賤狼黃鼬卻獨自離開了狼群來幫助灰滿。

它讓灰滿把兩條殘腿踩在自己的背脊上，成功地撐起了灰滿， 變了一只兩頭六腿的“連體狼 ”?；依呛忘S鼠狼憑借強大的毅志力，克服了合作中的種種困難，憑借出色的狩獵表現，重新獲得了狼首的地位。最后，灰滿作出了選擇：

要么作為連體狼酋輝煌地離開世界， 要么作為一匹殘狼茍且偷生地活在世上。他選擇了前者。

我對灰滿和黃鼬堅強的毅力佩服得五體投地。當它們合作的時候，它們需要爬上懸崖，要鉆穿荊棘太難了！但它們不會放棄。它們有很強的毅志力。它們用意志力克服了一個又一個困難！

可以說，任何困難在堅強的毅力面前都不是困難。有毅力的人一定會成功！

我也感嘆動物竟然也有這么強悍的自尊心。自尊不是人類的專

李，動物比我們更需要自尊！灰人就是一個典型的例子。它寧愿帶著驕傲離開這個世界，也不愿沒有驕傲生活。

這說明自尊對一個人的生活是多么重要！自尊是靈魂，沒有自尊就沒有靈魂！

伊索寓言是古希臘文學中的瑰寶，千百年來是獨一無二的

智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中選了這一部。

書中的每一個故事都有著深刻的意義——沒錯，寓言就是寓言，寓言是一種文學體裁，也以伊索的筆觸達到頂峰。

大多故事中體現了生活經驗和非凡智慧。有的故事教導人們考慮問題要全面 —— 《兩只青蛙》 ; 有的則說明了不可違背自然，勉強做事 —— 《烏龜和老鷹》 ; 還有的高速我們不可犯經驗主義錯誤——

《馱鹽的驢》等等。 在所有故事中，我認為最有說服力的要數《目光短淺的鶇鳥》

了。這個故事講的是一只美麗的畫眉鳥每年秋天去桃金娘樹上吃東西

果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌： “美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱， 望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往。

”就這樣鶇鳥每天都去， 每天都唱。一個獵人發現了，便守候在那。等果實結出，鶇鳥每天都來吃一整天。

終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜， 因而送掉了我自己的性命”

這個故事的意思是說，不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠大，不能象鶇鳥一樣目光短淺，桃金娘的果實固然好吃，可吃到連危險接近也不知道的時候，也就意味著死離你不遠了。我喜愛的一本書-《伊索寓言》媽媽給我買了許多課外書，我最喜愛的是《伊索寓言》，它告訴我們很多做人的道理。

其中有一篇《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子和獅子比試，它專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方，獅子把臉都抓破了也奈何不了它， 蚊子大獲全勝，得意地飛來飛去，不料卻撞到蜘蛛網上。蚊子打敗了雄獅，但被小蜘蛛消滅了。這個故事告訴我們驕傲的結局并不好。有些人雖然能戰勝強敵，但也會被弱者打敗。

還有一篇《獅子和牧羊人》，講的是一個牧羊人幫助受傷的獅子拔掉爪子上的刺，解除了獅子的痛苦。后來，牧羊人被誣告入獄喂獅子。獅子人是到是牧羊人幫助了他。他沒有沖過去，而是離他很近。國王聽說這事，下令赦免了牧羊人。

這個故事告訴我們行善者必有善報。

這本書很有教育意義，真是一本好書。

《我們活著的可能性有多少》的作者是史鐵生，我們從課文

《我與地壇》中了解過他。我們知道他是殘疾人，我們知道他的主要經驗和成就。而最令我印象深刻的是他的母親，在《我與低壇》中，我被深深打動了，這是位多么偉大而苦難的母親。

小學五年級讀書筆記模板 篇5

魯濱孫是一個勇敢頑強，不輕言放棄，不遇到困難就退縮的人，他整整在孤島上生活了二十八年之久。在這漫長的二十八年中，魯濱遜選用自己的雙手給做了房子、獨木舟、弓箭武器等。救下了一個奴隸起名為“星期五”。他們倆個一起打獵，吃飯。雖然經常有猛獸的襲擊和暴風雨的無情飄灑，但還是沒有難倒魯濱遜。有時甚至一天或好幾天沒打到獵，他們就到處尋找野草、野果充饑。終于在幸運的一天里，魯濱遜和“星期五”在打獵的時候發現了一艘客船，他們兩個才有幸離開了孤島，回到了祖國。

讀完《魯賓遜漂流記》這本書時，我明白了許多。一個在孤島上生活了二十八年的人，一個用自己的雙手去創造生活的人，一個不怕艱苦、勇于挑戰的人，這個人就是魯濱遜。我們現在的生活是美好的，甚至生活中付出的艱辛與艱苦還不及魯濱遜付出的百分之一，所以我們更要珍惜現在的美好生活，利用現在好的條件，好好學習，長大報效祖國。

“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”從魯濱遜的冒險和作者笛福寫的名言中，我能體會到魯濱遜是一個樂觀向上、不怕困難、奮勇向前的人。所以我們也要學習魯濱遜的這種精神，去創造屬于我們的幸福生活。