[薦]四年級寫學校作文(5篇)。

作文是學生了解社會和文化變革的重要渠道，想要寫好作文語言“沒天賦”可不行，如何快速寫好一篇作文？欄目小編閱讀了大量文章最終選出“四年級寫學校作文”為最好的一篇，希望這些知識能夠對你有所幫助！

四年級寫學校作文 篇1

我的學校有三個操場，與我們親密接觸的是中操場和后操場，特別是中操場就在我們班級的前面中操場，跟我們更是朝夕相處，如一位慈祥的母親時刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。

每天，中操場總是那么清潔，老師說：這兒是我們學校的窗口。因為一跨入學校的大門，映人眼簾的就是中操場，今年剛好是我們班的衛生區。清晨，我們總是把操場上的落葉掃得干干凈凈的。如今雖然是春天了，可操場右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝，還把他身上的黃金甲不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯，如身披鎧甲的衛士一般，為什么在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發芽呢

最讓人喜愛的是中操場中的旗臺，一年四季總是鮮花盛開，你瞧，現在哪兒的花開得正艷呢!火紅的一品紅，那紅艷艷的一簇，不知是花，還是葉子;粉紅的海棠花，襯著嫩綠的葉子，顯得特別有精神;紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦，她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶，又像一張五官清晰的臉龐、、、、、、這些花交相輝映，讓旗臺充滿生機。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗，每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。

現在我們學校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草，看上去顯得更加整潔了，還有一些調皮的低年級的同學還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!

雖然我們的校園的一角中操場不是十分美麗，但我依然深深地愛著我們的校園，因為這兒有我們親愛的老師和同學，有我們快樂的校園生活。

四年級寫學校作文 篇2

中河街道的美，我覺得我們學校是其中的一處，讓我來介紹一下我們美麗的學校吧!

我們的學校在中和街道的其中一條街上。走進學校，搜先映入眼簾的是一個美麗的大花壇，花壇中間放著一個美麗的大雕刻—”希望之星“。每當春天來到的時候，這里會開滿許許多多艷麗多彩的鮮花，這些氣味芬芳的花朵，引來了一群群勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。過了花壇，就是學校的教學樓。

每天，這里會傳來同學們朗朗的讀出聲和下課時的歡聲笑語。再往前走，就到了操場，每當體育課時，同學們就會在這里鍛煉身體，盡情地玩耍。每個星期一早晨，五星紅旗就會在響亮的國歌中緩緩升起，在空中飄揚著。在右邊，有一幢白色的房子。你們一定很好奇這是干什么的?讓我來告訴你吧!這是我們學生專門射箭的地方。在操場中心有一片草地，春天到來時，春姑娘把小草一點一點的培養長大，我們在草地上玩耍，多么的有趣!

這就是我們的學校，是不是很美?是不是我們中和街道的一處美景?

四年級寫學校作文 篇3

我們新建小學是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員。

走進我們的智慧校園，一眼就看到了“新建小學”四個大字。在接下來，就是我們的升旗臺了，每到周一時，只見幾位高年級學生踏著秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的紅星紅旗下，把國旗升上去，我們少先隊員感到無比的`自豪。

再往里走就是我的教學樓了，每天早上七時四十分，都會有朗讀聲，真讓人如癡如醉。

參觀完教學樓，再往南走就來到了我們開心快樂的游戲場所一一操場。這里寬闊無比，一圈就是二百米。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場揮灑著多少同學的辛苦汗水，無論操場多少大，他們都堅待跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是草坪，每到課間活動，這里就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩、有的跳高、有的踢毽子、還有的在切切私語，相互談話

。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表同學們的生活是多么多彩!我們校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為生活在這一個幸?？鞓返拇蠹彝ザ院馈?/p>

這就就是我的智慧校園一一我的大家庭。你喜歡這個校園大家庭嗎？

四年級寫學校作文 篇4

河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲

我家附近有一條叫‘白沙灘”的小河，那條河的下游，便是我以前的樂園。

小河的位置在我家東面的一個小土坡下面。那里有許多白楊樹，可以稱得上是一個小樹林了，而我和我的小伙伴經常來光顧這片小樹林。

小樹林里有許許多多奇怪的植物和蟲子。比如說有一種蜘蛛，不在樹上織網，卻總是呆在河邊。我覺得很奇怪，于是便想找機會觀察一下這種小蜘蛛。

終于機會來了，有一天我又發現了這種小蜘蛛。于是，我便趕緊告訴旁邊的劉華仁，我們兩個便開始跟蹤觀察這只小蜘蛛。只見這只蜘蛛“嗖嗖嗖”幾下便爬到河面上，它竟然可以浮在水上，真讓我吃驚!也許是它腳上有特殊的裝置吧。我們繼續一動不動的觀察著。只見它輕輕的用腳敲打著水面，浮起一陣陣波紋，便有一條小魚游過來了，我心里一驚：難道它在送死嗎?如果小魚游過來，它就遭殃了!誰知，蜘蛛非但沒有逃走，反而用嘴似乎咬了魚兒一下，這是怎么回事?我有點迷惑了。接著我驚奇的發現小魚似乎被弄暈了似的，任由蜘蛛拖上了岸?！疤炷模€有會捕魚的蜘蛛嗎?劉華仁吃驚的叫了起來，可是蜘蛛好像聽到了動靜，愣了一下，便急急忙忙的拖著小魚跑掉了。后來，我在書本上看到，的確有這樣的捕魚蜘蛛存在。

除了蜘蛛以外，河邊還有各種奇特的蘑菇。比如有一種藍色的蘑菇，如果用手碰它一下的話，便會“嘭”的一聲噴出一股藍色煙霧，還有的如果弄破的話，還會流出乳白色的汁液呢!

小河的河底也有很多有趣的東西。河底有許許多多的礫石和沙子，我還曾經在里面找到過像雨花石一樣的石頭呢!小魚兒、蝌蚪還有青蛙愛河里嬉戲，幾個小黑點從河底涌到水面上，變成了幾個在水面上打旋兒的水蟲。翻開水中的石頭，有時會遇到螃蟹或小蝦，幸運的話還能捉住幾個在小伙伴面前炫耀一番呢。

這就是我的樂園，一個帶給我快樂、寧靜祥和的地方。

祖父有一間書房，它充滿書香，是個美好的地方。它，能夠讓我得到全新的釋放，能夠讓我擁有一種快樂的心情，它就是我的樂園。

打開那扇雕刻著橄欖枝的木門，便可看到兩個書架，上面擺放著各種各樣的書籍，在地上還擺了幾盆花，祖父常常坐在那把古老的大搖椅上，風兒吹拂著祖父的臉頰，祖父依然看著他那永遠也看不完的書。

有一次，我悄悄地鉆進他的書房，拿出了今天在樹下撿的樹葉，用線把他們串連起來，我把那串做好的“項鏈”掛在祖父的脖子上，可祖父依然沒有察覺到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起來。而祖父還沉浸在書的世界里。

我常常在書房里玩，祖父在那里看書，雖然我還大字不識幾個，卻總是拿起書來裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我，拉著我的小手，把我攬在搖椅上，給我講故事，就這樣，我一直是在祖父的故事中長大的。

祖父總是給我講著古老的故事，開天辟地的盤古;冒著嚴寒賣火柴的小女孩;創造人類的女媧;還有為國犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過百遍，但我還是聽得津津有味，回味無窮……

這就是我獨一無二的樂園，那里不僅給了我歡樂，還讓我懂得了許多知識。我便成了一個小書迷。

漸漸地，書房、祖父和我缺一不可。

我的童年是綠色的，綠色代表歡樂。而我歡樂的聚集地是我家后面的一個小菜園，那是我快樂的源泉，是我童年時的樂園。

我在一個陽光明媚的早晨徑直來到菜園，“呀。”只見那群偷菜的盜賊們又來了，他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過去，對著他們又吼又叫，那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣，向那棵大槐樹逃竄。這時我沒有法子對付它們了。它們居高臨下，形勢對我非常不利呀。正當我準備放棄時，我發現我腳邊有一些石塊，順手撿起一塊朝它們扔去，麻雀們似乎發現了危險，都轉身飛走了。我的菜園得救了，我高興的又蹦又跳。在接下來我就要去拜訪我的朋友了。

“你好，我的蘿卜們，你們還好嗎?”

“什么?麻雀們飛走了嗎?飛走了，你們很安全?！?/p>

“什么?謝謝?不用謝，這只是舉手之勞而已?！?/p>

你好，大白菜們，你們長得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養料夠嗎?

“什么?夠?那以后就會有一個好收成了?！盵好工具范文網 FaNWen.HAO86.cOM]

你好，蚯蚓大叔們，你們在干什么?能教我兩招嗎?

“什么?可以?那還是算了吧，等我鉆下去，那得有多大裂縫呀?！?/p>

你好，蝸牛們，你們在比誰跑的快嗎?那我來給你們當裁判好了，贏了的蝸牛就給它封一個“劉翔蝸?！卑?。

“你好……”

太陽一會兒就爬到頂來了，現在是中午了，我要回家吃飯了，我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。

從我家的陽臺拾級而下有一座小花園，園不大，只有四十多平米，但那卻是我的樂園。

也就是在三年前，當我計劃要買新房的時候，心里已經算計好了，得加一個休閑娛樂的場所，畢竟，可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動。于是，東挑西選，沒費多大的功夫就選中了現在的地盤。交了定金，就又四處打探，打探的結果很讓我得意，那就是再也沒有第二塊地方比這里更令我稱心如意的了。

幾個月之后，喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書房、素淡溫馨的臥室，更不是寬敞明亮的客廳，而是那座站在陽臺可以盡情觀賞的小花園。

說來好笑，從嚴格意義上來說，那時的花園還不能被稱作花園，僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來的建筑垃圾而已。但這并沒有使我掃興，反倒興致勃勃地請來親朋好友，一個勁兒地忙活，把垃圾挖走，然后填上新鮮的熟土。做完這一切，就計劃著下一步該如何，在這計劃的空檔，總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來草種子，撒進土里，用鐵耙子整平，再用草苫子苫上，每天不定時澆水。三天之后，就忍不住掀起草苫來看，毫無跡象，但還是忍不住每天來瞅好幾次。過了十多天，才看到有的地方泥土鼓起來，用小棍棍一挑，竟出現白白的嫩芽了。這時，就不再是一天幾次，而是有空就守在這里，仿佛等待著曇花的綻放。

越急越感覺它好像沒動靜了，心也便又緩了下來。然而，一個艷陽高照的早晨，當我掀起草苫一看，不覺驚呼起來：已是滿地一片白了，而且，小草的尖尖上已經呈現出淡淡的綠。于是，我把草苫全掀掉，就那么盯著它，看它的顏色越變越深。又只是一個夜晚，到第二天早上，整個花園里已經綠絨絨一片了。

三年之后，那些綠早已成為了過去。其實，我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久，我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆，為的是增加一點安全感。有了竹籬笆，便不自覺地記起陶潛先生那句“采菊東籬下，悠然見南山”，我知道，在這樣的地方，注定是見不到南山的，但“悠然”還是頗吸引我。再加上，籬笆的外面就是大片的綠地，跟小園里的綠地一模一樣，起不到相映生輝的作用。于是，鋤掉一塊草皮，撒上了菊花種子，不久，另一片更濃的綠出現在小園里，又過了一段時間，綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩，幾天下來，骨朵越來越大，有的已開始露出笑臉了。居然是各色各樣，紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常，掇一條小凳，靜靜地體味陶先生當年的心情。噢，怕還是會有區別，陶先生是“不為五斗米折腰”的，我卻只能折著腰在這里欣賞，可見少的并不僅僅是南山，還有那份淡然的心境。

隨著菊花的凋落，冬天來臨了。春暖花開之時，地里又冒出了細細的嫩芽，但我不再理會，因為這時，小園里已經有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹已到了揚花時節，兩棵柿樹也露出了毛絨絨的細芽，另有兩株石榴盡管個頭尚小，枝椏處也已有了蠢蠢欲動的跡象。跟樹連成一條線的，還有十幾株渾身帶刺的月季，它們都已陪伴我度過三個年頭了。每當月季花開時節，滿園的鮮艷令我目不暇接。常常，攜一把小剪刀，把擁擠在一起的花瓣除掉，即使這樣，各色不同的花還是你爭我奪地競相開放著。隨著這些新貴的地位越來越高，那綠草也就無心打理了，甚至，嫌棄它們有礙觀瞻，逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我帶來的樂趣，是永遠也不會忘的。

就在寫這篇文章之前，我又到小園里溜了一圈。雖說還不到桃紅柳綠的時節，可畢竟，天暖和些了，每每從陽臺上看著杏花一天天濃密，就身不由己地打開陽臺通往小園的門，拾級而下，輕輕觸摸它。呵，真的，現在外面陽光燦爛，它們有的含苞待放，有的已經伸出粉紅色的花蕊，空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。

我想，今年應該接出更多的果實了吧?也就是在去年，這三姐妹也是開了一樹樹的花，但只有一株結果，而且，濃密的綠葉覆蓋中，也只有僅僅的九個。呵，九，的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說的：“九，陽之極也”。這個它們自己也不解其意的數字，是不是給自己帶來一個好兆頭?其實，這兆頭已經有一點了，因為就那九個熟透了的果子，甘甜微酸，正合我的胃口。正因如此，沒好意思獨享，我、太太、女兒各得三枚，算是三年辛苦的勞動果實有了實質性的回報了吧!

我想，今年這滿樹杏花很快就該招蜂引蝶了，隨著這些可愛的小動物們的翩翩起舞，這滿樹的杏花總該少飄落一些了，也就預示著可以多得幾個果子，那種味甘微酸的感覺啊，不久又會降臨了吧!

只不過，這樣的口福也只能在短時間內享用呢。其實，我的樂趣并不止此，或者說，這只是我的樂趣的一種點綴。我之所以稱這里是我的樂園，是因為有足足半年的時間可供我在這里留連，也只有在這里，才有屬于我自己的天地，讓我擺脫塵世的一切，進入到真我的境界。偶爾，在欣賞這些的同時，還可以見到一些友好的小動物，雖說它們會懼怕我，見了我就倉皇逃跑，但我并沒有傷害它們的意思。偶爾的蟲鳴，還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺得以出現了在這茫茫水泥森林里，又怎能不說是一種特別的享受呢!

窗外的杏枝在微風的挑逗下得意地搖晃著腦袋，我內心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住，請讀者諸君也與我一起，到我的樂園里分享我的快樂!

我有一個”游樂園”，不是可愛的動物園，也不是有學問的書店，就是那學校的操場，那里給我快樂，給我幸福的樂園。

“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天，有的在跑步，還有的在草坪中捉螞蟻，螞蟻總是東奔西跑，非常難捉到，把他們折騰的滿身是汗。

正當無聊時，拿幾根小草、樹枝，編成小籃子，用手提著，假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空，看著那各種各樣的云彩在天上掛著，像是一張張小床在海洋中暢游著，真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖，另外太陽像皮球一樣和我做伴，那一定很棒。

在操場里自由玩耍多么自在，春天里百花齊放，百鳥爭鳴，小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽，“讓我們比一比誰做的最好”，夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛，還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽，男孩們翹起屁股趴在地上，嘴里還不時喊著：“加油!加油”，秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一個孩子說：“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶，都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去，他這么一滾，都把我們逗得笑趴下了。

我愛學校的操場，它就是我心中的樂園。

我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!

所謂“書籍是人類進步的階梯”。每當我做完作業，我會時常抽出一本書，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動，我并沒有一會兒看看電腦，一會兒吃吃零食，而是沉浸在書中：我一會兒穿越到了三國時代，與趙云一起拼搏殺敵：一會兒又和林黛玉賞花：一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩?！那橐粫翰鸱?，一會兒平靜如水。

在房間中，書給予我知識，心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!

每當心情不好時，躺在自己房間溫馨的小床上，覺得馬上就舒服了;當成績考得不好煩惱時，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當遇到不會做的題目時，覺得已經走投無路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，頓時就埋頭寫了……

在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的樂園!

房間中充滿了我無限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂園!

四年級寫學校作文 篇5

今天，我懷著激動的心情參加了春游活動。在田園體驗藍天、白云，山野的芬芳，優美的環境，迷人的景色，微風吹來，空氣中帶著陣陣清香。哇!大自然太美了。

我們參加了很多活動，有割草喂魚，炒花生，打年糕等，其中我最喜歡的就是抓魚了。碧綠的小溪，清澈見底，小魚在水草中輕輕地游蕩，看到這么多小魚，我迫不及待地穿好水褲，準備下水去抓魚了，畦!小魚，我來了。

我和另一個同學抓了半天，只抓到了一些水草。耳邊不時響起，某某同學說：”哇!我們又抓到一條?！甭牭竭@句話的時候，心中有一絲絲羨慕和嫉妒。正當我灰心的時候，我發現一條小魚就在我眼前，我悄悄地靠近，趁它不注意，用手一抓，但還是讓它滑走啦!這時，我發現一堆水草中有許多小魚仔，于是我開始抓小魚仔，先把手放在水里，用眼睛找準目標，我以迅雷不及掩耳的速度伸向小魚仔。我最后收獲滿滿，可是我看見小魚仔在水桶里游著，離開了它的家園，很可憐，就把它們重新放回到小溪里，小魚歡快地游走了。

田園十分美麗，讓人心曠神怡，回味無窮。