六年級作文《成長的滋味》精選12篇。

經過多方考慮小學作文網編輯選中了最為有用的“六年級作文《成長的滋味》”，如果您喜歡本文還請加入收藏。寫作文是學生必修的基本技能但創作水平差異很大，寫作能夠使我們更加感性地審視生活更有內涵地理解世界。寫作文的時候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。

六年級作文《成長的滋味》【篇1】

在時間的流淌中，成長會悄然而至，這其中蘊含著種種滋味。

在十一假期中，我們一家去了邊境小城—集安。第一天傍晚，我們在江邊的小路上漫步，爸爸自顧自的向前走著，媽媽牽著弟弟的手，我則跟最后看著他們。（從視角的角度就可以看出“長大”）

看著江中往來不斷的觀光船，弟弟忽然提議到，我們去坐船吧。聽了他說，我頓時活躍起來，畢竟我已經等了一路了，可算有人替我“發聲”?！安恍校钫?。今天太冷了，而且有點晚，我們明天再來，早晨媽媽就帶你來，”媽媽答到。聽到這兒，我發現坐在船上上江景的景象只會停留在我的腦海中了?！翱晌椰F在就要去?！薄拔覀冏甙?，明天再過來。走吧，早晨來的時候會更有趣”，我趕緊接著說道。（“我”的迂回戰術。表現出我想去，但是“長大”成了無形的壓力）他踢了兩腳地面的石子，卻也只能跟著走了。

等到第二天一早，剛從賓館出來，我貼著弟弟耳邊小聲告訴他，別忘了媽媽答應過他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事，趕緊跑到媽媽身邊。（兩個人的對比，弟弟無心我有意）說想要去坐船?！拔覀兘裉爝€有好多地方要去參觀呢，那可比做船有意思多了，就先不去了吧。”可弟弟立刻停下了腳步，一動不動，不再向前走一步。“快走，否則你就自己在那站著吧！”我也只能安慰他“走吧，我們今天要去的地方你以前從沒見到過，我們一起去看看吧。”看到弟弟發脾氣，媽媽臉上掛著的那一絲笑意馬上成了直線?！澳悴荒軄y發脾氣，你看看哥哥，他多懂事兒啊，從來不會像你一樣發脾氣。”

我又何常想讓“長大”吞噬掉內心中藏著的歡樂。只可惜我已經是一個“懂事”的大孩子了。

六年級作文《成長的滋味》【篇2】

柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不同，成長卻很巧妙的把他們融合在一起，烹制成了最美味卻又最令人難忘的佳肴，并在不知不覺中自然而又沉靜的改變著我。牛奶般的甜，使人懂得感恩童年生活是令人懷念的美好時刻，以前的一幕幕如同放電影般從腦海閃過。我點擊選擇鍵，將它們一一回放。我看到了我小時候依偎在外婆的懷里，津津有味的聽著外婆給我講的有趣的童話故事，這一聽便是三年。我聽著聽著，便有了成長，也體會到成長那如同牛奶一般的甜。時間匆匆的從我身邊溜走，而我也不是萬事都要父母和外婆照顧的那個小女孩了。我可以離開父母，老師的庇護，正確處理雨同學之間的關系，自己的生活可以自己打理，一些細碎的小細節也可以解決……這種種的一切，都說明我成長了。我每一次去外婆家，都會用自己的零花錢給外婆買一些好吃的。外婆在年輕的時候受過很多的苦，因此就老下了老寒腿，我真的是十分心疼呀！于是，我就燒了一盆水幫外婆洗腳。我學著按摩師的樣子在不停的揉搓著。外婆高興的合不攏嘴，輕輕撫摸著我的頭說：“樂樂，等你長大了，外婆就跟著你享福了……”是呀！“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，突然間，我一下子感覺到了外婆對我的甜，以及成長過程中要懂得感恩。我一定不會讓外婆的等待變成遺憾的！

卷子上的辣，使人懂得堅強泰戈爾曾經說過：“上天完全是為了堅強我們的意志，才在我們的道路上設下重重的障礙?！笨嚯y是堅強的造就者，于是，那一次，我懂得了堅強。那天，卷子如雪花一般傳到了我的手中，卷頭上一個鮮紅的大字，76分！給我了很大的打擊，就好像咀嚼辣椒時的痛不欲生，真的是讓人無法忍受。這樣的成績差一點點就不及格了，這和上一次的成績相比，反差也太大了，有一種從天堂墜落到了地獄的感覺。老師在課堂上耐心的講解，課后幫我分析原因，讓我沮喪的心情也變得明朗起來了，我這時在心中暗暗立下目標，下次考試一定要取得更加優異的成績，這個信念就像一粒種子一樣，在我的心底生根發芽，也讓我更加堅信：我會成功的！原來，成長的滋味是辣的，但是后勁卻令人回味無窮，它使我懂的了堅強。

流逝了的苦，使人懂得珍惜“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當我看到這句名言時，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我體會到了時間流逝的苦楚。記得上學時，有一次，老師布置了很多作業，我回到家，開始寫了起來，按照正常速度所有作業作完的時間最多只有2小時，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營心在漢”我一直做到8點才剛做完語文，我急了，用了半小時間，快速的“填”滿了數學練習冊。第二天，老師檢查的時候，錯誤圈出了一個又一個，老師很嚴肅地對我說：“這就你的作業？這么多的錯題，昨天晚上應該是胡寫的吧，只圖了效率，卻沒有考慮到質量，作業既不能只講速度、不講質量，又不能只講質量不講速度，需要的兩者兼得，即可提高效率。”我不得不重新花時間去訂正。我一邊訂正，一邊懊悔不已。從小家長和老師都教我們“一寸光陰一寸金”，但我們有沒有真正把時間視為金錢去珍惜呢。原來，成長的滋味是對時間流逝了的苦，是我懂得了珍惜。“是的，我已經長大了?！蔽覍ψ约哼@樣說。在生活中，我懂的了感恩，懂得了堅強，懂得了珍惜……也許，這就是成長的滋味。

六年級作文《成長的滋味》【篇3】

成長：意味著什么？意味著你的生命之船悄悄地揚帆起航；意味著你的成長之翅漸漸地羽翼豐滿；意味著你的人生之旅慢慢地豐富多彩……

成長的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是別的什么？

成長中定有波瀾，不可能一帆風順，有高山便定有低谷，不然高山如何顯現？生活中有成功也有失敗，不然何言體現成功。

去年，不知怎的，學習成績一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭過，鬧也鬧過，但終究改變不了如冰的成績。老師告誡我：學習是扎扎實實的過程；媽媽開導我：在哪兒跌倒在哪兒爬起來；同桌安慰我：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。是啊，我把這些都放在心間，細細琢磨慢慢品味，終于豁然開朗。從此一改過去有些自由散漫的學習作風。上課不再犯困說話，下課不再瘋鬧，晚自習也不再遲到，堅持做到今日事今日畢。每天把固定的知識學好，并且做到課前預習，課中學習，課后復習。對于疑難問題的破解，要請教同學、老師，做到舉一反三，觸類旁通，同時在學習中細分重點，歸納整理等等。功夫不負有心人，我的名次漸次往回挪，一直挪到了近日的前十，我終于從低谷中爬了上來，我還會繼續向上爬，爬到我認為最理想的高度。

這是什么滋味？這是：努力時是苦，成就后是甜，亦苦亦甜。

但成長中還有那一絲酸楚一絲無奈。慈祥的語文老師曾經諄諄教導我們：人生在世不可枉費光陰，一定要活得認認真真，踏踏實實。是??！就像老師一樣。如今分別在即（語文老師即將退休，離開她這個工作了二十幾年的工作崗位），我們也將面臨著成長中的一次師生離別，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，中考之后我們將各奔東西，從此不在同一片藍天下嬉戲，酸楚中又帶著一絲無奈。

總之，在成長中我們會遇到人生低谷，也會邁上生命頂峰；也會面臨著許許多多，大大小小的相聚與離別；酸甜苦辣都會品嘗，這便是成長的滋味。但不要退縮，要勇敢地面對，因為敢于直面生活的人才能體會到生活的真諦！因為有酸甜苦辣的人生才是最美麗的人生！

六年級作文《成長的滋味》【篇4】

從小到大，我經歷了許多事情，使我從幼稚走向成熟，然而在平凡的事情中我也得到了許多啟迪，學到了做人的道理，使我在生活中擁有了許多的朋友，不孤獨。這些，難道不能算我在人生道路上的成長嗎?

我永遠記得那件事，它告送我在生活中應該樂于助人。這是在一個風和日麗的下午，只聽到樓道里一陣急促的腳步聲，隨即一陣敲門聲，我打開門，原來是張奶奶。平時張奶奶說話直，和鄰里關系鬧得很僵。不知今天是怎么了，跑的氣喘吁吁的。我的奶奶連忙把張奶奶扶到沙發上。

張奶奶的眼淚頓時留下來，我在旁邊嘀咕了一句黃鼠狼給雞拜年吧(我感覺我說錯話了)!爺爺，憋了我一眼，叫我回房間做功課去，我只好服從命令。我在房間隱約的聽到了張奶奶要借錢，氣得我火冒三丈再次跑出來(我覺得我有點過了)，說：“不能借給她。”爺爺再次把我轟進了房間。我心想：爺爺怎么這樣?上次張奶奶還指著我們大罵，難道都忘了嗎?上一次，不知是什么原因，張奶奶和我們吵了一架，硬說是我們干的，可是后來真相大白，張奶奶還不給我們道歉。最終，爺爺還是把錢借給了張奶奶。

后來如今，我才明白原來是張奶奶的兒子得了大病，急需要錢。爺爺撫摸著我的頭說：“孩子，在這個世界上還有許多你不知道的為人處事的道理。”我一知半解的點了點頭。兩三天過后，張奶奶提了一袋蘋果來答謝，爺爺說什么也不肯收下。通過這件事，我明白了，我懂得了爺爺那簡單而又偉大的話語。

人生短短幾十年，待走到生命的盡頭，感慨自己的人生，那些真善美是多么的溫暖。就這樣，我一路成長著。

六年級作文《成長的滋味》【篇5】

成長，是大家都要經歷的一個過程，其間有過酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的。

從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：馬康宇，你得學會自己找衣服和穿衣服。然而我那時候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學會了，我把這個好消息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：不愧是我的兒子，真棒！人只要不放棄，努力學，總能學會。成長多么甜蜜??！

從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什么會下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說：爸爸，你知不知道?。堪职终f：你得自己去找答案。隨著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好！讓我獨立思考，解決問題。

在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收獲知識，提升自我！

六年級作文《成長的滋味》【篇6】

年輕的我們沒有避風躲雨的習慣，有的是激流搏擊的少年狂氣?！}記

花季的我們，人生之旅不可能永遠是一帆風順的，總要接受風雨的洗禮，但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。

曾記否?當初中的大門為我們緩緩打開，初一的老師在學校門口笑著迎接我們時，天空是碧藍碧藍的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛，卻發現初中知識殿堂的奧妙。

曾記否?初二那年我們班運動會失敗了，同學們個個垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開導：同學們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，快樂，與拼搏相伴，成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。

曾記否?在初三的最后一節體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運的四葉草，捉迷藏。優美動聽的旋律伴隨著微微的和風，漂蕩在綠茵場上，藍天下，飄蕩著每個離人的心中。男同學則高興地打著籃球，用比賽見證友誼，用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來啦，我們一定成功。

慕然回首，三年的時光，轉瞬即逝，正如孔子所說的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里，我們感受知識的無窮魅力，感受歲月的饋贈，感受成長的無窮快樂。

如果說生活是一棵大樹的話，我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，去尋找成長給予的快樂。

六年級作文《成長的滋味》【篇7】

成長的滋味像小溪水一樣流入我的心田；像高山瀑布一樣飛流直下，兇狠地撞擊著我脆弱的心靈；像一曲小插曲，在我童年的樂譜中穿梭。然而在我的童年生活中，煩惱猶如一杯苦咖啡纏綿在我的舌尖，讓我難以抹去。

一、當個小官真難

記得那是中午時分，歷經千辛萬苦，各組組長終于把數學作業交了上來。我抱著沉重的作業本向辦公室走去，突然，一個同學向我這邊跑來，一不小心把我撞得四腳朝天。他一溜煙地跑了，連聲“對不起”都沒有說。我憤憤不平地嘀咕了幾句，回頭一看：“糟了，作業本滿天飛舞。”好不容易整理好，繼續往辦公室抱。因為送來晚了，我吃了一頓老師的“肉饅頭”。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出?。]想到當個小官這么難。

二、做個好人更難

由于我的學習成績很好，因此，每當下課，我正玩得滿頭大汗時，老師又開始叫我過去教其它同學做作業。我認真、仔細地教，口水都快講干了，他反而連一句話也沒有聽進去，反過來還被老師訓了一頓，說我不用心教。我只好把苦水憋到肚子里去。時間一長，我的腦袋都要爆掉了。我不禁感嘆道：“唉，做個好人更難??！”

我真希望快樂伴隨著我健康地成長，在我的成長筆記中，多一些甜少一些苦。

六年級作文《成長的滋味》【篇8】

成長的滋味就像媽媽做飯時用的五香瓶，有酸味、甜味、苦味、辣味、咸味，各種味道應有盡有。

酸味

成長的滋味是酸的，那酸味像一顆無比鬧心的酸楊梅。有一次，我和哥哥去小區里玩，我們把家里的兔子帶了下來，想給它吃一頓大餐。我忙著去找食物，哥哥看守兔子。我剛一回來，兔子不見了?；氐郊?，哥哥卻責怪是我弄丟的。媽媽狠狠地批評了我一頓，我只好在心里解釋。那委屈的滋味啊，比楊梅更酸。

甜味

成長的滋味也有甜味，那甜味像吃了一顆棒棒糖，味道永遠留在我心中，怎么忘也忘不了。還記得去年暑假，我考試考得很好。爸爸為了獎勵我，帶我去古滇王國玩上了一整天。這天我非常開心，至今回想起來還忍不住嘴角上揚呢!

苦味

成長的滋味還有苦味，那苦味像喝了一次極苦的中藥，它在我的成長過程中幾乎天天有。大家都知道，我們每天早上起床到學校不是盯書就是盯黑板，下午放學回家還要做幾個小時的作業，這難道不苦嗎?

辣味

成長的滋味也少不了辣味，那辣味就像吃了一把小米辣。一次，剛下課，整個班炸開了鍋，一位同學一不小心把我最心愛的課外書弄濕了，我生氣極了!差點兒把他的也弄濕，這件事使我郁悶了一整天。

這就是我成長的滋味，那為什么苦味總比甜味多呢?你們可以告訴我嗎?

六年級作文《成長的滋味》【篇9】

在成長的過程中，有甜有苦，有快樂，有憂愁，有成功，有失敗……有時候甜得比吃了十斤糖還甜，像在棉花糖中甜睡，有時候苦得比吃了20多個苦瓜還苦，像在苦瓜堆里被苦醒……

在成長中，總要學習很多技能，比如騎自行車，游泳，滑輪，滑板，做飯，煲湯，學舞蹈……我也學過很多技能，學起技能來真的很苦很難，但我學過一種是我學過技能里面覺得最難的，那就是——騎自行車。

四年級的時候，我看見姑媽在教表哥騎自行車，心里很羨慕。回到家后，我跟爸爸媽媽說要學習騎自行車，他們一臉驚訝地說：“你……你要學習自行車，你行嗎？”我一臉開心地說：“嗯、嗯”。

當時我并不知道騎單車是多么的難，我只顧一時開心罷了。

爸爸把我的輔助輪給拆了下來，我滿懷喜悅地坐上去，自行車馬上變得東倒西歪的。我臉色全變了，不再開心自在，而是緊張害怕。媽媽對我說：“不用害怕，腳一蹬車就會動了?！蔽野凑諎寢尩姆椒ǎ延夷_放在踏板，左腳放在地上。我緊張得手心都出汗了，我在想：蹬不蹬呢？不蹬就學不會；蹬就可能會摔跤，怎么辦呢？我在與惡魔和天使較量中下定了決心：我蹬！

果然，我一蹬出去，車頭就在動來動去的，我的手也跟著車頭動來動去。我因為一直看著車頭沒看路，最終，車向一塊大石頭那駛去。我聽見“哐當”一聲，身體向左倒下，小腿那傳來一陣陣酸痛。有什么從我臉頰那迅速經過，我嘗到了苦的滋味：像是千萬支箭穿過我的心一樣，不，比那更疼！

當然，后來經過多次努力，我終于學會了騎自行車。

我成長的過程中嘗到了苦的滋味，真真切切的苦味，但我也明白了：不去嘗試，永遠不知道那東西是甜還是苦，應該要去試試，才能享受成長的快樂！

佛山市禪城區黎涌小學六（1）班：王佩欣

六年級作文《成長的滋味》【篇10】

有人說，成長的滋味像棉花糖一樣纏纏綿綿，帶有絲絲的甜意；有人說，成長的滋味如同海水一樣漲漲退退，帶著一些無常；而我覺得像米醋一樣酸又充滿希望，才叫叫做“成長”。

那是一個星期日的，早晨我照常去上舞蹈課，到了舞蹈班老師告訴我們今天要學習一下和豎叉打滾。

我很緊張，我大概是全班最大的孩子，韌帶也很緊，那我們還會被大家嘲笑的。正在這個當口，老師發話了：“我先教大家動作，然后你們就自主練習，一會兒我來檢查，你們一個一個做給我看。”老師教完動作我們開始練習了，我此時真是如同熱鍋上的螞蟻，只能加倍的練，但翻來滾去仿佛沒什么過多的變化，只是一次又一次的失敗，甚至絕望。

這時老師來了，他看了看四周，仿佛在思考些什么，接著高聲說道：“于楊，你了，給他們做個榜樣吧！”真是“幸福從天而降”呀！我戰戰兢兢的，機械一般點了兩下頭，便做了預備動作，隨著老師一聲令下，我以最快的速度翻了過去，心里想著：我一定會成功的，加油！當睜開眼睛時，身旁都是拍著掌的同學，我這才感受到：我成功了！

這是成長的滋味，須配上信心的沖調，咸中帶著甜的滋味……

六年級作文《成長的滋味》【篇11】

成長的滋味，很苦。

“成長苦喲！”這是外婆常掛在嘴邊的一句話。外婆常常摟著我坐在院子里乘涼，一聲又一聲地嘆息，反復念叨著這句話。那是我什么也不懂，只是窩在外婆的懷里，望著天上的星星，想著成長苦還是咖啡苦。

有一年，雨季來得特別早，外公突然去世了，全家陷入悲傷，我不敢相信這么疼我的外公就不在了，號啕大哭，哭得眼睛腫了嗓子啞了，惹得心力交瘁的母親還要忍耐內心的痛苦來安撫我。那時心里，很苦。

有一年，春天來得特別早。我的朋友要搬到西昌去了，任憑我的眼淚流盡也換不來她的留下。她最終還是上了火車，頭也不回的將我們所有美好回憶帶走，只留下我獨自一人在原地顧盼。那時心里，很苦。

現在，考試來的特別多。我們天天泡在書海里，埋頭苦學，對于老師的“半天一小考一天一大考”感到無奈，只有不停地寫、寫、寫，當真應了一句話——兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我們在熱火朝天的教室里背歷史生物時，外面歡慶六一的孩子鑼鼓喧天。那時心里，很苦。

成長的道路坎坷難行，成長帶走了我們的許多許多，親人、朋友、童年的離開讓我嘗到了成長的苦澀，成長好像真的如外婆說的那樣，是最苦的滋味了。

但是，成長在帶走一些東西的同時，也會給予我們一些寶貴的東西——更多的經驗、優秀的品質、堅強的意志……

成長就像一杯清茶，成長就像一杯咖啡。入口雖苦，回味尤甜。

成長的滋味，很甜。

六年級作文《成長的滋味》【篇12】

時間過得很快，第一次考試開始了。我看了一下題目覺得很簡單，不一會兒我就做完了。等試卷發下來我一看呀，這次總分我只拿到了第三名。看到這個名次，我心灰意冷。雖然已經進前三了，但是我覺得我能考到滿分的。從此我的自信心就破滅了。

等到了期中考試，我的成績大幅度下滑，這次我拿手的數學也只考了七十五分，所以我決定努力一把！

到了家，我買了兩套試卷準備回家做。媽媽見了我說：兒子，長大了，自己知道學了。不錯。我聽了媽媽的夸獎，暗暗發誓這次一定要考好，不能再讓媽媽失望了。

到了晚上，我拿起試卷檢查了一遍，發現我還是寫錯了好多題，只考八十多分。看來距離考全班第一的目標還早得很呢！我看了看錯了的那幾道題，開始分析原因。可是我的腦袋卻一直往下沉。我拍了拍腦袋對自己說：不能睡，你離第一名還遠著呢！雖然我已經警告了自己，可我的腦袋還在往下沉，媽媽見了，給我沖了一杯咖啡。

我品了一口咖啡，發現成長的滋味就是苦中帶甜！