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              [優質寫作] 小學五年級作文600字:我的同桌最新模板

              發表時間:2022-07-14

              小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 小學五年級作文600字:我的同桌最新模板》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

              新的學期來了,那就要跟相處一個學期的同桌說再見了,因為每當新的學期來到的時候,黃老師就叫我們重新安排坐位。

              班長長的很平常,但他的成績卻很不平常,他有一雙淚汪汪的眼睛。眼睛底下有看似明顯而又不明顯的皺紋,可能是看書看得很晚又睡不著的緣故才長的吧。挺挺的鼻子下有一張上課經常積極回答問題的嘴巴。

              英語課是我最討厭的課??善珡埡拖矚g英語。記得有一次,上英語課。“happyhappy……”老師又帶領著同學讀令我憎恨英語,“happyhappy……”張寒讀得比老師還大聲,我氣憤的對張寒說:“張寒!請你別讀那么大聲行嗎?”“不行,快考試啦!英語卷子上有口試,占了卷面20分呢?要是平時不做好一點,考試可要減分啊”我聽著張寒的千言萬語,不知不覺就愛上了英語課。“張寒,那剛才老師教我們讀的“happy”是什么意思?。俊薄爸傅氖强鞓?、開心、高興……的意思”“哦”

              我的同桌,“iloveyou”

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              我的同桌作文600字30篇


              我們在學校待得時間是最長的,在學校我們會有很多朋友,同桌是我們朝夕相處的那個朋友,我們之間也會有很多的故事。下面是小學作文網小編為大家總結的我的同桌作文600字篇,供大家參考,希望大家可以用到。

              我的同桌作文600字 篇1

              個高,小嘴,短黑發,樸素而好學,我覺得這是對我同桌最好的描述。

              五年級時,老師安排我們做了同桌。

              開始時,我們都十分拘謹。我心想:好男不跟女斗,她不理我,我也不開口說話,堅決不理她。我們之間似乎隔著一層什么。后來,慢慢地,從拘束到無拘無束。上課的時候,我會時不時捉弄她:趁她不注意的時候,突然把她的筆奪過來,正埋頭寫字的她半天反應不過來;在她專心寫作業的時候,故意碰她一下,作業本上的字突然不聽使喚寫走了樣;老師抽她起來回答問題,等她回答完要坐下時,偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下,解她的鞋帶……

              我時常這樣惡作劇,可她呢?有時只是“呵呵”兩聲,繼續寫她的作業;有時會杏目圓睜,狠狠地瞪我幾眼;有時則會嗔怒“拜托,不要這樣做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑幾聲,收起了搗蛋的念頭。

              考試時,誰還沒有點兒小心機?。∫驗樗前嗌系摹皩W霸”,無論大考小考,我總是考不過她,這讓我一個堂堂男子漢情何以堪?于是我想到了“曲線救國”。

              每次考試時,我都會提前討好她,讓她在考試時給我抄抄??伤齾s堅決不,考試時還把卷子捂得嚴嚴實實的。哼,有啥了不起的?不抄就不抄。從此,我答題只相信我自己。等老師把卷子改了發下來后,她卻主動拿起我的卷子,把我做錯了的題認真、仔細地講給我聽,還反復地問我聽懂了沒有。在她的幫助下,我的學習態度端正了,學習成績也有了進步。

              初中時,我們上了不同的學校,分開了,好久都不曾見過。但是,每每想到她,我就會想起在一本書中看到的一句話:雖然她的頭上沒有耀眼的光環,然而,她的行為就是天使。

              我的同桌作文600字 篇2

              “倒霉呀!”我仰天長嘆一口氣。這不,新學期剛開始老師就把一位成績很差的同學安排和我坐。一聽到這個駭聞,我的心就像被水澆了一樣透涼透涼的。他叫陳明,一向是班上最不受歡迎的學生,成績簡直沒法說,常常不及格。并且他的字也寫得很差,他的作業,可以起到催眠的作用,那大大小小的字令人眼花繚亂,老師聲稱這和雞爪畫出來的字一模一樣。

              我正暗自懊惱著,他呢,只是慢慢在位置上坐下來向我微微一笑,居然開始“吮手指”。我的眼睛瞪圓了,什么?他還有這種壞習慣。我立馬把鄙夷的目光投向了他,討厭鬼!為了發泄一下我的不滿,我在很多時候都不理他,無視他的存在,拿他當空氣。

              一天,數學老師開啟魔鬼模式,從上午到下午,一刻不停地考試,一場接一場,我的腦袋似乎就要燒掉了。不僅如此,霉運接踵而至——筆沒墨了!一時間,我抓耳撓腮,翻遍了文具盒,還是一無所獲。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦,難道我只能交空卷了嗎?在這火燒眉毛之時,同桌陳明推了推我,小聲問道:“怎么了?沒有筆芯了嗎?”話音剛落,他便毫不猶豫地把兩支筆芯遞給了我。我呆在了座位上,只是默默地接過筆芯,這,滿含著他一腔善意的筆芯。

              考試之后,我的心受到了莫大的震動,我對同桌有了新的認識。他成績不好也罷;他字寫得差也罷;他有壞習慣也罷,可他是一個真正有著好品質的人,這一點,無可厚非。人要在世上立足,首先要有的是品質,顯然同桌他做到了。從此,我對他刮目相看,而且我會以全新的面孔來對待我的同桌。

              我的同桌作文600字 篇3

              我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥瑣樣,渾身散發著“少女氣息”。

              同桌的數學不好,平時又不愿意思考,每次一遇上不會的題,就會來找我。他每次會先用手肘碰碰我,我轉頭看向他,他就會眨巴著他的小眼睛,嘴微微嘟起,兩眼充滿希望的看著我。每次看到這畫面,我都會忍俊不禁。記得,他第一次向我賣萌,我的內心一度是崩潰的:“天吶!這孩子是在對我賣萌嗎?我怎么渾身起雞皮疙瘩呢?”這上課不會還好,下課要是遇上難題,我想,我的準備一個盆兒。“陳夢潔,你最好了嘛。教教我吧。”他晃著我的胳膊,帶著他嬌滴滴的語氣向我撒嬌。我若不理他,他便會發出一聲“哼?!保霾桓吲d的模樣,等我什么時候教他了,他什么時候才露出喜滋滋的模樣。

              同桌的各類用品也是處處充滿“少女氣息”。瞧!粉紅色的橡皮,粉紅色的直尺,粉紅色的筆,蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會遭到我的調侃:“蔣曉陽,咱好歹是一爺們兒,你這粉嫩粉嫩的文具,似乎有點不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副語重心長的模樣來?!胺奂t色不是挺好看的嘛!”邊說著這句話,他邊從他的筆袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉紅色的東西?!翱矗∵@還有很多呢!”好吧,我只能說,這孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉紅色好看,粉紅色好看!”“是吧!”像是得了夸獎一般,他笑嘻嘻的收他的筆。

              這就是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色用品,若給他取個稱號,那絕對是“少女陽”。

              “寬恕他人,就是寬恕我們自己”。經歷了這件事,我深刻的體會到了寬容的力量,它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動和愉悅。

              我的同桌作文600字 篇4

              提到同桌,從一年級到現在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

              我的第二個同桌是一個讓我欲哭無淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”?。〈藭r我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結果他用事實證明了我的想法是錯誤的。

              第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個星期老師終于把我和他調開了,我高興地心里樂開了花。又過了一階段,我發現他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

              現在我要說的是五年來和我混得最好的一個同桌。剛和他坐一起的時候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都打開了話匣子。那時我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時間。同桌間沒有對打有點不真實,這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當老師讓我們站好的時候,倆人都已經灰頭土臉的了。

              我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全?。?/p>

              我的同桌作文600字 篇5

              小時候,友誼是一排矮矮的座位,我在這頭,你在那頭。

              還記得嗎?兒時的你,有著黑寶石般的眼睛,軟的像棉花絮般的頭發,小小的臉龐上有個光潔的、透著智慧的大腦門兒,當然,更忘不掉的是你那嵌在臉頰上的細小的黑點兒,還有那狡黠的笑臉。

              那時,你在第一排的最右邊,我在第一排的最左邊,我們中間只有幾個座位,一下課,你便急忙跑到我的座位上,暢所欲言,談古論今,每次上課鈴一響,你就會失望的一笑,又回到座位上去了,沖我做個鬼臉。我們雖然隔著幾個座位,但心卻貼的很近很近。

              之后,友誼成了一條長長的電話線,我在這頭,你在那頭。轉學的我感到無比孤獨,便想起你,打個電話,三言兩語,點點滴滴,但卻包不住那濃濃的友誼。我不明白,為什么在快樂的時候未曾想到你,而在無聊、孤獨、悲傷時立刻就想到你,我似乎悟出了朋友二字的真諦,。那根普通的電話線,承載了我們太多太多的友誼。

              此刻,友誼成了一份揮不去的思念,我在這片云彩下邊,你在那片云彩下邊,聽說你此刻在北京上學,寒暑假才能回來,我時常靜靜的坐著,每每想起你,都會勾起我無限的思念,回憶起那時我們自編自演的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》,我挎著小籃子,唱著,你梳著歪辮子,跳著;回憶起我們在8歲那年約定的12月11日班里所有的小朋友到你家大院去吃大餐------我們自帶的零食;回憶那些我們以前擁有的一切故事,嘴邊拂過一絲微笑,那是甜甜的,完美的。

              友誼,隨著我們一天天的長大,留在我們彼此的心中,友誼,像春日里的小雨滋潤著我們的心田;友誼,像夏日里的清風,拂去我們彼此的憂傷,友誼,像秋日里的果實,散發著香甜;友誼,像冬日里的陽光,想起來就讓人溫暖。

              讓三月的春風帶去我的祝福,讓天空上的彩云帶去我一聲問候,你此刻還好嗎?

              我的同桌作文600字 篇6

              一年級的時候,我和小琪成了同桌。我們愛好相同,脾氣相投,很快就成了形影不離的朋友。我們每天一起上學,一起上學,一起做作業,一起玩。在別人眼里,我們就像姐妹一樣,很多同學都很羨慕我們。然而,我們有時也有煩惱,我們幾乎斷了友誼。

              那是初三第一學期的一天。父親出差回來,給我買了一架遙控直升機,作為生日禮物送給我。這架飛機很漂亮。金色的機身在陽光下閃閃發光,讓我愛不釋手。我迫不及待地把它帶到小區的草坪上,用遙控器控制它飛向天空。飛機在空中改變姿態,看著它我有多開心都說不出。有些孩子也想玩我的飛機,但是被我拒絕了。我怕別人玩不好。

              當然,當我有一個好玩具的時候,我不會忘記魯普。第二天,我邀請盧佩琪到我家和他分享飛行的快樂。因為是她第一次操作遙控飛機,所以技術非常不熟練。她做手術的時候,手在顫抖,按錯了鍵。突然,飛機失去控制,重重地摔在地上。飛機馬上就散架了,我們倆都傻眼了。我沖著他喊:“你怎么了!你弄壞了我的飛機!你支付我的飛機,支付我的飛機!"我差點沖上去打她。她盯著我,滿臉通紅,眼淚開始在眼眶里打轉.突然她沖我大喊:“你付錢,你就付錢!”然后他跑回家。

              而,一個星期過去了,我們誰也沒有忽視。但是我心里很難受,看得出她也很難受。下午放學,我鼓足勇氣打電話給她道歉,她不在家。我剛放下聽筒,就聽到敲門聲。我打開門一看,是魯培基。她看著懷里抱著玩具直升機的我,臉紅了,對我說:“對不起,我不小心,請原諒。這是我讓我爸買的直升機,跟你的一樣,我給你賠。”我趕緊說:“我錯了。我不應該對你大喊大叫。也原諒我。讓我們成為好朋友,好嗎?”她用力點頭,拉著我的手說:“我們一起去放飛機吧!”我們牽著手,快樂地走向草坪。

              直到現在,我們從未有過沖突,成為了一對真正的姐妹。

              我的同桌作文600字 篇7

              他,一個貪玩、調皮的人,總是上課說話。他眼睛圓溜溜的,說話時眉毛一翹一翹的,圓溜溜的眼睛之間襯托著黑洞洞的瞳孔,就像一顆黑玻璃球。長著一個高鼻梁,一張粗魯而灰褐的大嘴。耳朵大的像一把小扇子,土黃的臉就像剛從沙堆里爬出來一樣。而且每次考試都是全班“第一名”呢!他就是我們組里的。

              這一學期是最關鍵的一期,我想盡一切努力學好知識,爭取保送??捎羞@樣一位可惡的后桌,我能學好嗎?上課老是在那里講話,他的嘴有說不完的話,他就像蒼蠅一樣嗡嗡地一刻不停的講話,我的耳朵里成受不了他的聲音,他總是讓我生氣和他吵架,我好言勸他,他就是不聽,而且是專門和我過不去,專門不讓我聽課……他還是個饞貓,因為只要一看到別的同學帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋裝出一副可憐兮兮的樣子說:“來一點?!眲e人不答應的話,他就會懇求那個人,然后出現一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!好多人都禁不住他的撒嬌,答應他的事。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悅耳動聽的上課鈴就像小巧玲瓏的鳥兒歡叫。老師笑瞇瞇的說:“今天我們來學怎樣寫細節?!蔽疫B忙在書包里翻來覆去,“糟糕,沒帶三階作文!”他看到我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,就疑惑的問我:“怎么了?”我驚慌地回答道:“我沒帶三階作文,你能借我嗎?”他笑容滿面地說,“喏,咱倆用一本書吧!”我感激的笑了笑,心想:他還挺有愛心的嘛!我們是可以成為朋友的。可是下一個煩惱又“飛”來了,到了劃詞語的時候,我的鉛筆怎么又沒帶,唉,我今天怎么這么倒霉,我都沒臉開口了。他好像看透了我的心思,笑嘻嘻地把鉛筆遞給了我,他輕聲說道:“以后別丟三落四了?!比缓笪揖驼J認真真的劃起來。為了表達謝意,我把我帶的火腿腸送給了他,這時,我覺得“淘氣包”越來越可愛了。

              我真為有這樣一個助人為樂的同桌而高興。以后,我也會像他一樣多幫助別人!

              我的同桌作文600字 篇8

              “明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你;老師們都已想不起,猜不出問題的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你?!?/p>

              我的同桌是班里的學霸,成績好,也愛幫助同學。看見同學的本子不小心掉地上了,她會默默的把本子撿起來輕輕得拍了拍灰塵然后悄悄的放在同學的桌上。同學來晚了,她會把一碗熱乎乎的粥放在同學桌上。同學有不會的題時,她就會耐心的為同學講解題目。同學寫完的作文給她改時,她會認真看哪兒需要改的地方給同學寫出來,有時她給同學改的作文比她自己寫得還要好。

              我們給組里的每一個人都起了一個小外號,組名豬之家,因為我們的小外號里的名字都是和豬一樣可愛的名字。她叫搖搖豬,我們都叫她搖搖。

              她既聰明又瘋瘋癲癲的。有時上課我倆會因為某個事情而突然笑起來,特別的是我倆說一些比較“逗”的話給對方聽,不僅把她“逗”樂了,我自己也快笑出聲了。她待人很好,還經常教我不會做的題。每次寫作業看見我不會做題時,她總會蹭過來小聲問我問我哪題不會,然后耐心的為我講解題目,每次講解完還要問我“懂了嗎?”“會了嗎?”,看我稍微有些想放棄的時候,她便會嚴肅起來“寫!”,好多次我寫完之后給她看她還會像老師一樣說句“真棒!”,于是我們都笑起來。

              她畫畫很厲害。那天美術課,老師讓我們畫星空。她剛開始畫得好好的,很好看。她拿起畫筆在素描本上這一筆那一筆的,揮一揮筆,一道絢麗的色彩便出現在素描本上,接著她在畫盤上調了調顏料又在本上畫出了另一道不一樣的色彩。過了許久,眼看就要畫完了,她一筆黑不小心畫到了中間,她趕忙用深藍來覆蓋住黑色。接著,一副美麗的星空畫便出現在我眼前。

              她,就是我生活的好伙伴,我的好同桌。教我寫作業,教我畫畫,幫我記作業的好同桌。

              我的同桌作文600字 篇9

              我們班充滿“暴力”,因為暴力女云集,假如把我們班變成三國的話,那我們男生便是勢力最微弱的吳國,女生便是兩大最強國家,魏國和蜀國。老師們則是統率所有國家的主帥,而我同桌則是一個國家最優秀的將軍,也就是數一數二的“暴力女”,而我則是被她欺負的農民。

              有一次上課,同桌正嚼著美味的口香糖,我想舉手告訴數學老師,可是,同桌好像是讀心術專家一樣,知道我的想法,便用她那似乎已經沾滿血跡的眼睛瞪了我一眼,我知道她正在警告我,便像泄了氣的氣球,連忙把手放下。

              但是,我再看看她的時候,發現她在玩女生最喜歡的東西“芭比娃娃”,我簡直嚇了一跳,竟敢在老師面前玩這個,還是光明正大的,老師竟然還沒發現,不愧是我們全班數一數二的暴力女。但是,被我發現了,我便再次舉手,她又一次讀懂了我的心思,便做出了一個扭耳朵的造型。我一見,像一個與一只妖怪PK一下子HP便沒了,全身無力,手跟一根牙簽一樣,一扳就斷。其實,她的意思是下課扭我的耳朵。

              還有一次,在美術課的時候,我正在畫畫,正要拿毛筆畫的時候,我的同桌,便故意推我一下,害得毛筆上的墨都撒在萱紙上,把我的畫給毀了。我想揍她,但是打不過,她的等級實在太高了,要是打她的話,那便沒有出頭之日了。而且我對她的攻擊根本就是無效,所以我強忍。但是,好戲還在后頭,“撕光光”這招殺氣過人,一下子便把我的“如意珍寶”剛畫好的畫消滅得干干凈凈,一點痕跡都不留。我簡直忍耐不住,一下子施展大寶仙法——超大玉連落旋丸,可是,她面對這招如同踩蟑螂一般簡單,便用了最弱的招術“五指山”一下子,便分出了勝負。我的HP一下子被刷光,不愧是無敵大將啊!我甘拜下風。結局是,我被老師責罵,她在幸災樂禍。

              這就是我的同桌,怎么樣,是不是很可怕呀?

              我的同桌作文600字 篇10

              我有一個多面性的同桌,一上課呆若木雞,一下課生龍活虎,一講起大炮滔滔不絕,一聽見KFC垂涎三尺,一到老師提問十分靦腆,一提起惡作劇興致高漲,時打架笑料百出……可他拍起馬屁來,一把好手!他人長得高如泰山,看上去文質彬彬,牙套更顯文靜,但一配上有些二的、賤乎乎的笑容,怎么也“帥”不起來。

              我還有個自戀的后桌一一孫,早讀,忽聞背后一句:“??!我真是太帥了!”像只戴眼鏡的企鵝的他,一出此言,笑倒一片。我那同桌,端起架子一本正經地扶了扶眼鏡兒,仔細地上下打量了孫一遍,才得出結論:“嗯,沒錯,你真是太帥了,再也找不出比你更帥的人了,真是高富帥!”“pu?!蔽以僖步蛔≌T惑,笑了出來,他倆一唱一和,好似逗笑?!鞍?!有人笑我,這一定”“一定是嫉妒你的美貌與高風亮節的品質!”What?!我與宣相對苦笑。

              咚咚!“干什么呢!”課代表張拿著半截掃把柄兒,敲了敲我同桌的桌子。這根可憐的掃把柄兒又將引出另一段光輝事跡。一日餐后,大胖子斯不知怎的,對同桌窮追不舍,餐后室內十分擁擠,所以眼看就要追上了,他一把奪過無辜人士許手中的掃把,胡亂揮舞起來,斯抓住掃把,僵持了整整三秒鐘,“咔!”清脆的一聲后,這把可憐的掃把禁不住多方用力,活生生地斷成了兩截,為了掩蓋過去,他假裝若無其事地撿起了斷掉的掃把柄,并送到了楊老師的講臺上,笑稱:“老師,我給您新找了一根教鞭?!惫?!哈!哈!是不是有些好玩呢?

              一日背單詞,他背不出,竟提出了KFC免疫卡的理念——直接過,但要被問個有關KFC的問題!蒼天啊!大地啊!我只是想抽個單詞,怎么還被出了一道超綱題呢!

              這就是我的同桌,一個有些“呆”但關鍵時刻絕對掉鏈子的小明!

              我的同桌作文600字 篇11

              我的同桌很胖,大約1.5米高,有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱為大師。雖然他很喜歡炫耀,但他很慷慨。

              記住,那是一個陽光明媚的早晨。當我的同桌來的時候,我沒有在教室里坐幾秒鐘。他放下書包,從書包里拿出一個溜溜球,做了一個五角星。非常漂亮。每個人都看見他做了一顆五角星,就去看了。看著學生們的到來,他表現出自豪的樣子,并做了一些困難的動作。

              “偷偷摸摸真好!”同學們歡呼起來,我看到他的溜溜球動作那么漂亮,心里羨慕極了,非常想要他的溜溜球。在課堂上,我偷偷對他說,“讓我玩你的溜溜球,好嗎?”他什么也沒說就把它給了我。我興奮地說,“謝謝你?!蔽乙部梢渣c溜溜球,但是我不會玩那些高難度的動作。我連忙對他說:"你能教我嗎?"他毫不猶豫地說:“是的?!?/p>

              “我想先學五角星,好嗎?”

              他看著我,嚴肅地說,“是的,課后我有時間教你。”“好的,謝謝你?!蔽液軜芬饣卮稹?/p>

              下課了。我們來到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后,他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然還能得到五角星。

              好吧,我的同桌很擅長溜溜球。

              我的同桌作文600字 篇12

              我這個同桌長的還不錯,虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時好時壞。趁她還沒來,現在,我給你們說說她。

              有一次上美術課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學家時沒帶回來;也許是昨晚畫畫忘收起來了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時,她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。

              還有一次,有一名同學帶零食到學校,被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學通過他狐朋狗友的轉告,立刻以超光速跑來求情,就差跪在地上求饒了。那名同學雙腿發抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說:求求你了!我就這一次,下次絕對不會了!啊不,沒有下次!沒有下次!但同桌始終不為所動,不受對方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學。

              雖然她有很多優良品質,但她也很霸道,愛搶我東西。

              有一回,我在玩我新買來的筆,視野中突然出現了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發力,右腳大踏步的向我沖來。不,不能叫沖,因為速度太快了!一瞬間!她就來到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。

              安靜點,我同桌來了,誰要是告訴了她,我變成厲鬼也不會放過你的!

              我的同桌作文600字 篇13

              我剛升上初中的第一天,我剛進入中學學校的大門。我眼前就看到了一個比小學更大更宏偉的學校。我走進我初中的教室,剛做下,就老為誰是我的同桌而煩惱。畢竟是不相識的、不同學校的人。我一直煩惱:“要是他是壞學生怎么辦?我的煩惱似乎都清晰的寫在臉上,心里如焚的想著。突然,老師叫我做到第二排。我旁邊的同桌看到我坐下就熱情的對我做自我介紹。我也以同樣的態度對待他。從此,我們倆都在快樂的學習與成長。但人的生活不可能是永遠美好的,有時也會出現一些讓人不愉快的事情。

              記得那天,我一不小心把墨水弄到他身上去。他立馬就生氣了。和我吵得很厲害。在此之后,我們都不理睬對方。但我沒想到的是。

              有一天,我忘記帶筆了。因為英語老師讓我們抄練習,十分焦急的我是無可奈何?。【驮谶@時,我眼前出現一支筆。當我轉過去的時候,看到我同桌拿著筆,邊拿邊說:“拿去用吧!我慚愧的對他說:“對不起,那天的事,是我不對。只聽他卻說:“那件事啊,我早就忘了。你也不用放在心上咯!我也知道你是無心之失的。我當時聽了十分感動!

              你看,這就是我的心胸廣闊、樂于助人……的同桌。請問,你有這樣好的同桌嗎?要是有的話,請您珍惜你同桌。因為我們與同桌相處的時間不多了!

              我的同桌作文600字 篇14

              我的同桌是一個“橄欖球”小子,因為他的頭像一個放大版的橄欖球。為什么這么說呢?他的頭頂上有一簇蓬松的頭發,加上尖尖的下巴,組成了一個橄欖球的形狀。當我開心的時候,想摸摸他的頭,當我生氣的時候,我真想把他的頭扯下來,和小朋友們一起玩耍。

              他鼻子旁邊有一顆痣,那個痣和螞蟻差不多大小,如果他想把那顆痣弄走的話,估計只能去“點痣”了。不過,他是肯定不會去的,因為他說那是一顆“發財痣”,這輩子就靠它來發財了。

              他是一本有生命的《十萬個為什么》,每次下課的時候,他都會來問我為什么。

              “為什么拿破侖能當上法國的國王?”

              “為什么汽車會跑?”

              “為什么人要吃飯、睡覺?”

              “為什么她上課會睡覺?”

              “為什么小白兔的眼睛都是紅色的?”

              “為什么地球會自轉?”

              ……

              他就是這樣,一天到晚都問我為什么?我都快招架不住了。因為有很多問題我也不知道,所以我回到家里就會拿起鼠標上網查百度。每當別人在問我這些問題的時候,我就能完完整整地告訴他正確答案,就這樣,我成了班上的智多星,我真得感謝他呢!

              他還喜歡彈琴、下棋、寫字、畫畫、運動,其中他最喜歡畫畫,每次他去比賽時都能拿前三名。他畫出來的畫栩栩如生,校長經常讓他去參加比賽,每次回來時,他總能捧著一個大獎杯,脖子上掛著一個獎牌,為我們學校取得好榮譽。

              這個愛畫畫、愛問為什么的“橄欖球”小子就是我的同桌——覃凱瑞。我挺喜歡他的。

              我的同桌作文600字 篇15

              “各位同學,誰會這個問題?”“我!我!”只見我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問題了。

              他戴著一副高度數的眼鏡,眼鏡中那雙水靈靈的大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛穿白外套,看上去就像個博士似的,所以榮獲“小博士”的稱號。大家要是提起他,就立馬想到“上課一條龍,下課一條蟲?!边@句話,這究竟是怎么回事呢?別急,聽我慢慢道來。

              一次數學課上,老師一連提了好幾個問題,我們都答不上來——除了“小博士”。他將數學老師提的問題一個又一個地答了出來,他那自信的笑容好像在說:“小菜一碟這可難不倒本博士。”我們都目瞪口呆,真想大喊:I服了YOU!我和我的小伙伴都驚呆了!可是,到了下課,別人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他卻在椅子上“北京癱”了起來,懶洋洋地“睡”了,讓人禁不住想:他真是“上課一條龍,下課一條蟲”呀!

              小博士還有個名號叫“書呆子”,為什么他又會有這個名號呢?那是一次野營,我們讓小博士煮飯,他大概想:離飯煮好還有一段時間呢,那就看會書吧!于是,小博士從他的書包拿出一本《金銀島》看了起來,結果看得入迷,沒曾想時間一分一秒的過去了,他回過神來時差點把飯煮糊了,把大家弄得哭笑不得。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”看!我們班的“葛優”又癱在了椅子上,開始“睡”了……

              我的同桌作文600字 篇16

              她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

              雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態,就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數學才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的細細描述,把我的同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

              還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業一題也不會做,就來抄我的作業,我不給她抄,她就使出了“連環拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

              這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

              我的同桌作文600字 篇17

              我的同桌是數學課代表,還是班級里當之無愧的數學小達人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學習好,還懂得安慰同學,我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學———一位小天使。

              有一天,同學們都在埋頭寫數學作業。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數學小達人在我身邊嗎?我馬上轉過頭去問他:“林同學,我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”林同學二話不說,就爽快地答應了。我把題目給林同學看了一下,林同學略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續寫自己的作業。

              林同學不僅數學好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看著腳上的傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了。”他笑了笑說:“男子流血不流淚,不能哭?!闭f完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說:“我才沒有哭呢,那是汗水?!闭f完,我也笑了。

              我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

              我的同桌作文600字 篇18

              她,是我們班的“小細心”;她,是老師經常表揚的對象。她,就是我的同桌——xxx

              在她考試時,她總是細心做題,一道題都不放過。甚至連填空題也要檢查多次。所以每次考試,只要她會的,就一定不會錯。

              她有時成績不是很好,但卷子一下來,她的視線會立馬盯上錯題,好像沒有成績似的。就算成績跳起來說:“看我!看我!”但她仍然會認真的看錯題,然后再抄寫到錯題本上。抄寫完以后,還時不時地念叨著:“哦,這道題這樣做?。 彼看味颊J真復習,預習,認認真真的貫徹了“偷懶的最佳方式,是一次性把事情做好?!泵看巫鳂I都像考試一樣對待。她的學習成績也是穩中有升。除了這些,她的優點還有很多呢。

              她每次上課都會記出密密麻麻的筆記,甚至筆記少了一句話,一個字,她都會著急的說:“誰能借我一下筆記?。俊?/p>

              她最大的優點,就是畫畫啦!

              她留心觀察周圍的生活,這也就導致她是個“美術健將”。每次美術老師布置完作業,她都會凝神構思一下,然后她就會開啟“達·芬奇”模式,臉上洋溢出自信的笑容。隨后,一副“大作”就新鮮出爐了。我的畫和她比起來,那真是小巫見大巫。所以有時關于美術,我還要向她請教呢。

              怎么樣,這就是我們班的小細心---xxx。

              我的同桌作文600字 篇19

              說起我的同桌,還真是不簡單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個不折不扣的“吝嗇鬼”。

              有一次,我從學校門口帶了一杯豆漿進入學校,正好被他看見了?!澳闶遣皇窃趯W校門口買的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過最左邊的巷子,那里有一位賣豆漿的老奶奶,跟她買,可比學校門口便宜五毛錢!”

              我無言以對,徑直走開,他雙快步跟上來,“可不要小瞧這五毛錢,它可以買很多的東西呢,比如說……”看同桌又在那長篇大論,我長嘆一口氣,捂住耳朵跑開了。

              還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準備去買一瓶礦泉水,忘記過去問同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開水不用花一分錢。對了,你要買礦泉水,記得買‘村姑山泉’這個牌子,比……”聽到同桌又要開始喋喋不休,我無奈地快步跑開了。

              但是,在一次捐款活動上,我拿出二十元錢放入捐款箱,和同學討論我的同桌:“他那么摳,不會捐一塊兩吧?”我和同學不約而同地笑出了聲,但我們去清清楚楚地看到,他將一張百元大鈔放了進去,我連忙跑過去,“平時你不是很摳?這次怎么這么大方?!彼χf:“捐給山區孩子的錢,能省嗎?”

              自此以后,我才知道,他并不是一個“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢……

              我的同桌作文600字 篇20

              我的同桌是小常,她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

              她性格開朗而且愛笑,平時總是笑瞇瞇的,笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

              她平時總是喜歡拿張紙創作,畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次,她對我深藍色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧?!彪m然我有些擔心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認真,她手中的筆輕輕地移動,在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

              突然,她發現我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉了過去。過了一會兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時,小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了?!蔽夷弥@個筆袋,心里開心極了。

              這就是我的同桌,小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

              我的同桌作文600字 篇21

              看到這個題目,你一定很好奇,我的同桌怎么會是大猩猩呢?他確實不是大猩猩,但是,他不僅外形、行為,都十分像大猩猩,心靈也是一樣。

              過分黑的皮膚,兩個粗大的鼻孔,下面還長著一個粉嘟嘟的香腸嘴。然后,他坐到了座位上——我的“大猩猩”同桌來學校上課了。

              他有一個特別的癖好,那就是上課時,總是不安分,一會兒撓撓頭,一會兒東張西望,一會兒坐“搖搖車”。有時還自言自語著,所以在我們班,“大猩猩”就成為了他特別的外號。

              另外,愛笑也是他成為“大猩猩”的原因,他的臉上無時不刻掛著笑臉。有一次,他對著我的試卷笑了老半天,可我看看卷子,也沒發現什么錯誤呀。

              一次上英語課,老師因為同學們不好好聽課而發火,大家心情都十分不好,再加上老師說的那份檢討書,心情更加不好了。不過我同桌,卻在一旁和同學聊天,時不時還發出奇怪的聲音。我嘆了一口氣,正要轉頭繼續寫檢討時,同桌叫住我,說:“要不要一起來玩?”我正巧不想寫檢討書呢,馬上答應了他。他從口袋掏出一張紙條,讓我把老師的不良行為寫出來,比如:愛摳腳……他總能像大猩猩一樣讓我們快樂起來。

              我因為成績下降到八十八分而被老師大罵一頓,心中十分不舒服,在座位上坐了一個上午都還是氣呼呼的。我不斷想象著媽媽看到成績后的怒火。就在這時,我那“大猩猩”同桌笑哈哈地跑過來。不知道為什么,這只“大猩猩”的笑總是能治愈大家的不開心??吹剿男δ?,我也想哈哈大笑起來。

              這就是我的“大猩猩”同桌。不過,他上輩子是大猩猩轉世嗎?我沉思在這個問題中……

              我的同桌作文600字 篇22

              “為什么每次都要和她坐在一起??!”我不滿的嘀咕,低頭瞟了她一眼。她的臉色如黃土!還有許多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一頭秀發,被她弄成了“轟炸式”的鳥窩。讓人不忍直視,校服面前簡直是一幅精彩的中國水墨畫。一雙黯淡無光的眼睛,讓她“如虎添翼”。真是“人見人躲,車見爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。場面激烈,引來了班主任的訓斥,她卻一臉無所謂。

              有一次,我心愛的鋼筆不知所蹤。我把全班翻了個底朝天也沒有結果。仔細地回想,只有她來過我的位置。我的怒火“噌”的一下上來了。抓住她的衣服?!笆遣皇悄阃盗宋业匿摴P。”我大聲質問她,“我……我……沒有,不是……我偷的”,她的臉漲紅了,努力的為自己辯解。我對她的印象一直沒有改變,直到那一次。

              記得那天的烏云很低,似乎踮起了腳尖就能碰到。隆隆的'雷聲夾雜著閃電在頭頂翻滾。引得樹上的蟬在不停地嘶叫。我深深地吸了氣,空氣中滿是潮濕的味道。還沒弄過跨開腳,豆大般的雨點全軍出動,急驟地降落在地上,讓人措手不及。

              我望著天空,心兒早已亂成了麻?看見雨中一頂的雨傘漸漸消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延。“嘿!”順著聲音,我猛地一轉頭——那個令人討厭的身影。她似乎看見了,低下了頭,望著她手中的雨傘,一時間竟有些妄想她會幫助我。她怎么會幫助我呢?“給……”她迅速的把雨傘塞給我,還沒來得及反應,她已經消失在雨幕中。望著手中的雨傘,想起之前所作所為,心中有一種說不出的愧疚……

              我的同桌作文600字 篇23

              我和同位的第一次正式相識,說來實在是不光彩,本來和王浩然呆在一塊兒“好好”的,可惜這仁兄不夠穩重,上課鬧,下課鬧,回家鬧,整就四個字,鬧鬧鬧。無奈,楊老親自出馬將我倆分開,于是,我遇到了他。

              這位新同桌,也不一般,至少比之前那只“猴子”看上去穩重了些,胖胖的臉像是一塊“干餅”,在制作過程中,酵母菌產生的二氧化碳氣體會在面團中形成許多小孔,使這張臉膨大和松軟,這是一張凹凸不平,又胖又軟,還長了許許多多的痘痘,這是過度勞累的現象,由此可見,這張臉制作時偷工減料,制成后又不好好保存,若是一塊餅,我就算餓死,也不會買的!可惜,我還沒說出“真香”,他的牙就把我逗笑了。

              當然,故有孔子,今有馬云,這充分說明了人不可貌相這個道理,所以,我們來看看他的考試成績,“60,80,70”這也沒多好啊!盡管他相貌不出眾,才華和學習也不突出,但我總覺得他有一些與他人不一樣的地方。

              上課,后面兩個“神仙”總是左聊右聊,上玩下玩,那種不聽講的氣息真是侵噬我們的心智,好在我內心沉穩,不受影響,可我的同位修為不夠?。〔灰粫捅还慈チ嘶?,與后面那倆聊起天來。有時看他認真聽講,可卻不一會,就露出了馬腳,就這問我,那問我,我給他講,他又搖了搖頭,說了一句:“聽不懂”。他那里是聽不懂呀,是壓根沒聽啊喂!

              但他的那種天真善良,寬容大方無人能比得上,在眉宇間透出的善良氣息,讓我感到可愛又無奈。盡管他貌不出眾,才不橫溢,但我依然認為他是一個好同桌。果然,這個真理沒有被打破。

              我的同桌作文600字 篇24

              神話故事里有關于后羿的傳說,而我們班上也有一個后羿。傳說中的后羿對付天上的九個太陽綽綽有余,而我們班上的這個后羿呢,對付我們這些“小跳蚤”,那也是不在話下。

              要當上我們班上的后羿,那一定是要一丟一個準,一射一個飛了。而他正是做到了這一點,所以當上了小組長。因為他平時還書,還筆,還尺子都是遠遠的一拋,帶著天賦和實力加上運氣,他始終練就了一身好功夫——丟的準,拋的中,于是在投票選組長活動中,他遠遠領先第二名。

              這位后羿不只在發作業時大顯神通,上課惡作劇也是他的拿手好戲,小塊的橡皮打后腦勺是家常便飯,每個被擊中的同學都只是撓撓腦袋,以為被蚊子叮了一下,就連打草稿用的小紙片,這位后羿也能輕松地“射”到別的同學頭上,而且讓他沒有絲毫察覺,讓后面的同學捧腹大笑。最主要的是,他“射”了這么多箭,竟然每一“箭”都沒有被老師發現,而且前面的同學也是沒有一點疑心,只有后面的同學一清二楚。

              下課時,這位后羿也是到處亂“射”,別問我是怎么知道的,因為我天天為這位后羿打造“弓和箭”如:橡皮塊,皮筋,能彈出芯的自動筆。他拿著這些裝備,悄悄地跟在同學后面,時不時向目標人物發起射擊。對方則向后發起直追,一直跑到了籃球場。

              這位神射手后羿,也是一位籃球高手,被對方壓到了邊角上,背對著隊友把球向上一射,完美的落入了隊友的手中。他成功避開了防隊員,從隊友那里拿回了球,背對著籃板“咻”“咚”倆聲,拿下了比賽。

              這就是我們班上的后裔,一個愛惡作劇的神射手,他可以讓任何東西都鉆進他的“弓里”。

              我的同桌作文600字 篇25

              我才上初一,剛入八班不到一年就已經換了三次同桌,雖然調換座位之后兩個人就不再說那么多話了,但和每個人做同桌的感情還是有的。

              我的第一任同桌,也是和我做同桌時間最短的就是潘雨田了。她留著劉海,一雙比較大的眼睛和一張比較大的嘴,長得好看,但是皮膚有些黑,很像我小學時的同桌。她性格很活潑,但剛認識時怎么跟我說話,熟悉了之后就好多了,當時她很喜歡一部電影,我們倆總會一起畫里面的人物,傳得整個班里都流行了起來。

              我的第二屆同桌就是李豫姝,她也留著劉海,后面扎了一束不長不短的小馬尾辮,矮矮的,笑起來的時候眼睛會瞇成一條縫,她很好動,性格也很開朗,學習也很刻苦,她英語學得不怎么好,但數學很好,有一次我一道數學題不會,她很耐心的給我講,哪怕我的腦子怎么都轉不過來。但因為期中考,我們兩個人就分開了,本來很好的朋友,關系也變淡了,她也把頭發剪短了。

              我的第三屆同桌是一個男孩,他叫李勇博,這個男孩白白的胖胖的,個子高高的,學習很好,每次數學小考他都能得滿分,也很有好勝心,可我們卻合不來,我不理他,他也不理我,但我那段時間卻和后桌談得很歡,這一段時間也成了我初中以來最煎熬的時間了,兩個人分開之后更像誰也不認識誰一樣。

              我的第四屆同桌也是我的現任同桌是卞乙博,之前我們在組里坐對角,也不怎么溝通,剛開始時他總是不開口說話,總是一聲不吭地寫著東西,我當時覺得他真是個安靜的男孩??蛇^了一段時間,他就"畫風突變"了,他開始跟組里的人溝通,有時還會跟我開各種玩笑,但不管他怎么樣的愛說話,他的學習卻仍然名列前茅,很讓人羨慕。

              期末就要到了,真想知道下一屆我的同桌是誰呢?

              我的同桌作文600字 篇26

              我的同位是個熱情大方的小“胖子”,為什么這樣評價他?

              首先他對人熱情大方。有一回,我忘記帶鉛筆盒了,急得我滿頭大汗,上課總是要用的呀(一時間問其他同學借是借不到的),沒辦法,只得向他借了,沒想到他很大方地把筆借給我用了一整天,哈哈,好開心呀。

              我的同桌很誠實。記得有一次我正協助老師管理班里紀律的時候,看見有同學在跟他說話,我馬上把那位同學的名字登記了下來,過后我的同位告訴我不是那位同學主動跟他說話的,而是他先跟那位同學先說話的,不關那位同學的事。通過這件小事,我覺得他很誠實。

              不過他也有缺點,就是經常上課發呆,作業馬虎,有時還不注意衛生。比如午飯后經常把桌子弄得臟兮兮的,還不主動擦干凈(因為中午睡覺我要用到那桌子,對他勸說無效,搞得我要幫他把桌子弄干凈),唉!有一次我實在忍不住了,就把這事跟班主任老師說了,老師說讓我睡他的專用“睡床”。啊哈哈,原來他那專用“睡床”睡上去可舒服啦,那天我睡得特別香!

              我的同桌挺可愛的,他喜歡玩一些追逐嬉戲的游戲;嘴巴話也特別多,常常喜歡跟別人談天說地……哈哈,別看他胖墩墩的樣子,他能畫出好漂亮的圖畫,編些好有趣的順口溜……

              我的同位長得很胖,瞧,他中午飯吃得多好呀,吃的都是老師們享用的好飯菜(我們的飯菜真的沒法跟他比,差多了),每次只要他的飯菜一來,幾乎所以的同學們都圍過來,教室馬上嘩然:“好香的飯菜喲”,看得大家直流口水,羨慕死我們啦!

              我的同桌作文600字 篇27

              我的同桌是一個既可愛又讓人無語無奈的“小朋友”。

              一天下課,我正忙著下節課用的東西,剛剛拿出書本,她就突然從某個旮旯角落里竄出來,用裝作甜美的嗓音輕輕地挽著我的手臂說:“可愛的同桌,能不能把上節課的筆記本借我用一下?”聽著這嗲嗲的聲音,我渾身上下起了雞皮疙瘩,我裝作很抱歉的樣子,試圖用標準的微笑把我原來的心理掩飾住。微笑地對她說:“親愛的……我沒抄筆記,真對不起……”她聽了這話,笑臉立刻全無,眉毛立即變成英文漢字“V”,櫻桃小嘴立刻收攏,變成齜牙狀,從可愛的小兔子秒變成殺氣十足的母老虎。本來像柳條一樣輕柔的手臂變成粗壯有力的樹干,她一臉憤怒地用手臂搖著我的肩膀,用命令而又不容置疑地語氣說:“作為我的同桌,你怎么那么不稱職?我不管,反正你就是偷就是搶,也要拿一本筆記過來給我抄!”我無語了,這同桌真讓人受不了。于是,我只好把筆記本拿出來,丟在桌子上說:“姐姐大人,我服你了!”

              我的同桌,真是可愛至極!這只是她的一個特點而已。

              她幾乎沒有什么優點,除了賣萌就是打人,除了打人就是賣萌,時不時就發神經啥的。她發什么神經呢?她一發神經就是看書看書看書,別人的抽屜是用來盛放課本文具啥的,然而她的抽屜里一半或一半以上都是課外書。比如《新人文讀本》《時文選粹》,還有《哲思》啥的,真是個書蟲。每次和我講話都一套一套的,所以,目前我基本上是講不過她。

              這就是我的同桌,既可愛又讓人無語無奈的她。

              你猜。她是——她是張鈺琳。

              我的同桌作文600字 篇28

              上三年級的時候,老師安排座位,給我挑選了一個女同桌。她是我們班的數學課代表,戴著圓圓的黑框眼鏡,看起來很乖巧。

              有了新同桌,同學們都非常的高興,才剛剛一坐下,便熱火朝天的聊起來,都是很親密的模樣??墒?,我和我的同桌就像兩個木偶一樣,誰也不搭理誰,相繼無言,沒有一句交流的話。但我又不是很主動的人,于是,我每天都盼望著她能跟我講話。可是她呢,每天認認真真的上課做作業,神情模樣都萬分專注,一點兒也沒有想搭理我的痕跡,好像坐在這個座位1萬年,她也不會跟我講一句話似的。我很不高興,也不想搭理她。

              那天上午,是數學課。在做課堂練習時,我被一道題給難住了。怎么撓頭也做不出來,心下很是挫敗。我的余光瞄著我的同桌,見她正在專注的寫著題目。我想請教她,我的嘴唇蠕動了幾下,吞吞吐吐的說道:“同桌,給我指點指點唄?!蔽业穆曇粜〉酶晃米咏兴频?,好像是說給自己聽一樣。但是她還是聽到了,把手上的練習冊給了我。

              我一打開她的練習冊就開始抄,只想應付應付老師??扇f萬沒想到她一把又奪了回去。只見她瞪大著眼睛看著我,皺著秀氣的眉頭,眼里好像有呵斥的意思。我連忙的陪笑道:“那個,可以教教我嗎?”我一副虛心請教的模樣,配上委屈至極的表情,那模樣滑稽的很,要哭不哭的。她噗嗤的一聲就笑了,樂得不行。她拉過草稿紙,一邊講著,一邊寫寫畫畫,看著我杵著眉頭不明白的樣子,一邊給我講了三遍,可有耐心了。經過她細心地講解,我終于解出了這道數學題。

              因為這一次的主動,我們像打開了話匣子一般,總是嘻嘻哈哈,特別融洽。特別神奇的是,她還和我喜歡一樣的動畫片呢!

              說句大大的實話,我真的特別喜歡老師給我安排的這個同桌。

              我的同桌作文600字 篇29

              他長得胖胖的,矮矮的。他的頭像一個大湯圓,兩只黑黑的眼睛前戴了一副黑色邊框的大眼鏡,就因為這一個特點,就有了一個響亮的外號:高眼鏡!他是誰呀?就是楊老師的得意徒弟――高勝寒。

              高勝寒是我的同桌,也是超級汽車愛好者,可以說,汽車占了他心中的三分之一了!

              有一次,他拿了一輛很小的紅色摸型車來,我問他:“你在哪兒買的?”他漫不經心的說:“偷的,那些房地產模型上都有!”我驚訝地再次問到:“你偷了幾輛?”他玩著車子,說:“我頭了四十多量!”生氣的我大聲說道:“你為什么要去偷呀?”“喜歡唄!”他瞅了我一眼,有認認真真玩起車子來了。

              他不僅僅喜歡玩車子、收藏車子,還認得出車子,畫得好車子。

              有一次,在考試的最后一點時間里,做完卷子的他,翻開了草稿本,在最后一頁,仔細地、一筆一畫地畫起了汽車。下課了,他給我炫耀考試時畫的汽車:“你看,貨真價實的寶馬車,我畫得好帥喲!”我瞟了一眼畫,畫得是很好,很可惜的是沒有顏色,我心里很佩服他,因為他畫得栩栩如真,可我嘴上卻說:“畫得好差喲,看起來不像寶馬車像出租車!”他聽了之后,虛心地說:“請教一下,這輛車哪兒畫得差?我立即改正?!蔽矣窒衲O駱拥漠斊鹄蠋焷恚骸笆紫?,你的這個鏡子,畫得太大了,然后,你這幾個輪子,畫得太小了,大小不一,像沒氣兒得一樣……”我胡說一通,但他一聽完,就按照我的建議認認真真地改起來,我心想:“又中計了,你居然聽了我的胡言亂語,真傻!”

              聽了我的“報告”,你們認為我的同桌是否比你們想象中的車迷還車迷呀!

              我的同桌作文600字 篇30

              我的同桌,因為生來又瘦又小,又矮又文靜,被戲稱為小家伙。不僅學生如此,老師也如此稱呼她。但是,在她小小的身體里,有一顆金子般的心,是獻給別人的。

              舉其中一個例子。剛剛開學。上課鈴響了,語文老師走進教室。她放下書。一轉頭,迎面而來的是滿是亂板書的黑板。突然忍不住怒了:今天有哪些同學值日?你為什么不擦黑板?教室里靜悄悄的,所有的學生都被老師嚇得不敢作聲。他們都轉過頭去看值班的學生。在這樣一種令人窒息的氣氛中,我看到一個小小的身影慢慢站起來,走到黑板前,用一塊黑板靜靜地擦著。因為她個子矮,所以要踮起腳尖,伸伸胳膊,盡力去擦??粗樇t,伸臂擦黑板,幾個調皮的學生忍不住笑出聲來。但她好像沒聽見,一直費力地搖晃著胳膊,試圖擦干黑板。擦完之后,仔細確認了一下,然后低下頭回到座位上。

              以后值日的同學要慎重,以免影響上課。老師這么一說,小家伙的臉更紅了。這時,一個值日生突然說:老師,今天是我們值日周。然后,兩個同學不好意思地站起來說:今天是我們的義務。

              嗯?老師愣了一下,忍不住笑了:表揚文同學,做志愿者,在老師沒指定的情況下代替值班同學給我們做榜樣。

              像這樣的事情,從小到大,大概是數不勝數的,但是我記得有一天早上看書的時候,江突然大口地喘著氣,大聲地嘔吐著,因為事情發生的突然,而且所有的穢物都在他的手上和桌子的地板上,一股酸味突然蔓延開來。幾個學生立刻捂住鼻子,像個怪物一樣轉過頭去。只見小家伙掏出紙巾,給他擦了擦,趕緊拿拖把把穢物擦干凈。

              這樣,這個小同桌不就是一種奉獻嗎?而這種精神也是急需學習的東西之一。

              [優質寫作] 五年級小學作文:我和同桌之三


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級小學作文:我和同桌之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!

              我和同桌

              我的同桌是一個美麗漂亮的女生,她有一頭迷人的長發,那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的,動人極了。她高高的鼻梁,一張櫻桃小口總是那樣微笑著,面頰上時常露出甜甜的酒窩。

              她長得漂亮,許多人都羨慕她。哦,對了,她的名字叫高銘瑤。

              別看我們是一個班,而且還是一桌的,可我們倆的性格一點也不一樣。她平時一句話都不說,可辦事想得非常周到,特別仔細、一絲不茍。因此同學送她個外號“鐵娘子”。而我的性格是太外向了,辦事很隨意,不拘小節,屬于粗放型,因此,同學也給我送了一個外號“假小子”。

              這一周,是我們班值周,值周的第一天,老師選了高銘瑤當班長。我一看她當了班長心里很不服氣,心想:“哼!當個班長有什么呀,不就是每天把沒帶值周牌的同學記下來嗎,讓我當,我還不稀罕呢!”

              第二天,我起來晚了,急匆匆地吃完早飯后,我就去上學了。剛走到離學校不遠的地方,我一下子想起了沒帶值周牌,我心想:“自己是值周生,不帶值周牌,不僅挨記,還得挨批評,回家???不行,肯定遲到,遲到也得被記,怎么辦?算了,直接到學校再說?!庇谑俏壹涌炝四_步,向學校走去。

              我一到校門口,只見高銘瑤站在那兒,我眼前一亮,緊皺的眉頭舒展開了,正要走過去,只聽她說:

              “你的值周牌呢?”

              “哦,我忘帶了,明天一定帶?!?/p>

              “那我得把你的名兒記下來?!?/p>

              “什么,記我的名字,你這是為什么?你一記,我們班的流動紅旗可就沒有了!”我氣憤地說。

              “不行,必須記?!彼龜蒯斀罔F地說。

              ……

              因為這件事,我從那以后再沒有和她說過話,即使她主動和我說話,我也是一轉身就走了。

              有一天,正要下課時,她給了我一張紙條,上面寫著:“對不起,請你理解我,雖然上次咱班沒得著紀律紅旗,可那是用誠實換來的,誠實比金子還可貴呀!”我看了這張紙條,心想:“是啊,那天是我不對,本來我就沒理,還對她發火,這就更不應該了?!?/p>

              第二天,我來到了學校,跟她說:“是我錯了,我不該沖你發脾氣,你記我是對的,說對不起的應該是我呀?!庇谑?,我們倆和好如初。

              通過這件事,我想:她多象包拯啊,一辦起“案”來,真是鐵面無私、六親不認呀!

              我和同桌2005-06/12376','',''12376

              寫作范本: 我有趣的同桌五年級作文模板


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              說起我的同桌們,那可真是一段趣事??!我的第一位同桌,也就是一年級的第一位同桌——王子俊。他是一個很有趣的人,他十分喜歡咬指甲,并且已經練得爐火純青,據說他咬出來的指甲跟剪刀剪的一模一樣!

              不過每次聽著他“嘎吱嘎吱”的咬指甲的“天籟之音”,我就忍不住跑到外面的走廊去避避風頭。

              第二位同桌還是一位男生。他叫施鑫豪,是一位胖胖的男生,王子俊是瘦瘦的,臉色有點蠟黃,期中考后王子俊就轉走了,據說是他媽媽得了重病,沒法再給他供他讀書的錢了。施鑫豪家境很好,但似乎有點虛榮,每天開著一輛寶馬在那兒奔馳……

              第三位同桌是一位高高的女孩,就像一根竹竿,臉很白,潔白無瑕;她的兩頰總有兩個小小的、若隱若現的酒窩,笑起來十分好看。我最愛看她笑了!不過她生氣時,眉毛就會變成一個“倒八字”,小嘴撅起來,酒窩也消失了;她傷心的時候,就會哭,哭起來就像打雷一樣響,洪水那么暴?!獙α?,她叫錢佳琳。

              第三位同桌陪我度過了三年級和四年級,五年級時,我又迎來了一位新同桌——張麗君。

              她被列為班級中最胖的女生之一。聽說她的體重是150斤!(悄悄的告訴你們,本人已經有90斤了)

              她很愛干凈。上體育課,只在衣領上留下了一道汗印;上體鍛課,就像在體育課上一樣;做早操時,她時時刻刻都帶著一塊手帕……

              五年級,是最后在小學里度過的一段時光,我會倍加思念,努力,能在長大后,依舊能回憶起,那些在小學里、在中學里——以及在未來里,那些點點,斑斑駁駁的少女般的記憶……

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              五(3)班關雋琳

              我的心愛之物是什么呢?大家想知道嗎?哈哈!現在就讓我來告訴大家吧!它就是一只十分可愛的粉紅豹娃娃。

              粉紅豹的身體是毛絨絨的,耳朵是卷卷的,還帶點粉色。它的眼睛是黃色和紫色的,看上去炯炯有神。它的鼻子是粉白色的,鼻尖是個紅彤彤的半圓形,這巧妙的點綴使它變得更漂亮了。它整個身體都是粉紅色的,背后還拖著一條長長的粉紅色尾巴。

              粉紅豹是媽媽在我出生前買的。媽媽讓它陪伴我成長,希望我像它一樣動作靈活,有堅強的毅力,它是我最真歡的布娃娃了。

              我經常把它放在我床頭,每日陪我起床,伴我入睡,講悄悄話。有時候我給它穿上衣服擺出各種各樣的姿勢,比如說:翹起二郎腿;敬個禮;用手搭著枕頭……就這樣擺來擺去,直到我滿足才肯罷休。許多時候,只要我抱著它睡覺,就倍感滿足、舒適!在我出生不久時,媽媽還把它放在我旁邊比身高,它竟然比我高出5厘米,可是現在,我比它高了一米多呢!

              記得有一次,由于爸爸媽媽太忙,晚上10點還沒回家,家里只剩我一個人。膽小的我往窗外一看,朦朧的月光中,窗外的樹枝在風中似乎對著我張樂舞爪,我害怕極了!“現在該怎么辦?”我不停地嘀咕著,試圖掩蓋內心的害怕。就在我感到害怕又無助的時候,我看到了它—沙發上陪伴我多年的粉紅豹!我馬上跑過去,緊緊地抱住它,不安的內心逐漸地平靜下來。這時,我似乎聽到粉紅豹在對我說:“琳琳,你長大了要像我一樣堅強?!蔽也辉俸ε铝?,嘗試著走到書柜旁,拿了一本作文書,認真地看了起來……過了一會兒,爸爸媽媽回來了,他們摸著我的頭說:“琳琳長大了,一個人在家不害怕,而且還自己讀書,真是太棒了!”我望著沙發上的粉紅豹倍感欣慰地笑了起來,因為有它,給了我鼓勵和力量!

              多年來,粉紅豹一直陪伴著我不斷成長,給予了我不少快樂和鼓勵!我應該好好地珍愛它,這包含著媽媽對我的愛!

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              我和同桌

              我和同桌是對互不相讓的冤家。我兩坐同桌,可謂桌場如戰場,硝煙滾滾。接下來請聽我一一細來我兩那驚天地,泣鬼神的戰爭吧。

              超越楚河漢界

              我和同桌坐的是單人桌,所以中間隔著條線,我們便稱它為楚河漢界。有一次,同桌的手一不小心超越了楚河漢界。我扭過頭,跟同桌說:你的手超越楚河漢界了,伸回去??蓻]想到我一個好意的勸告卻換來一個惡意的臟話,我就超了,怎樣,不爽啊同桌一臉挑釁的看著我。哼,好。你不仁,就請別怪我不義。于是,我也伸過去,一場激烈的戰爭開始了。我把手撞過去,同桌也撞過來就這樣大戰了九九八十一回,我兩累的氣喘吁吁。同桌不服,便又撞過來。這次,他把我的文具盒撞掉了。砰的一聲,全班同學的眼睛看著我們,老師走到我們身旁,叫我兩去吃了頓竹筍炒肉。

              推己及人

              今天,英語老師搞了個突然襲擊抽背英語單詞。我頓時呆了,我沒有背,怎么辦?我忐忑不安。這時,老師走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,對老師說:老師,我同桌也沒背。全班五十多雙眼鏡齊刷刷的看著我,我恨不得挖個洞鉆進去。喔,是嗎?作為一個組長沒背誦,是不是太丟臉了?老師說。接著,下課就被老師請去辦公室喝茶了。

              哎。我和同桌這場亂世戰爭什么時候才能消停會呢?

              我和同桌那點事

              黃瓜。黃瓜。你這該死的同桌,就不能不叫我外號嗎?我懶得搭理他,他還急了,使勁的掐我手。痛。我轉過頭來,問道:你干嗎?你看,都青了。哼。死黃瓜,叫你不理我。那有什么事?這是黃佳琪,這是我,他正在拉屎,我沖進去,他的屎全在我頭上了。無聊。我繼續聽講,黃瓜。黃瓜。煩死了。我大聲地回敬了他一句。不料,老師發現了。走過來,輕輕的拍了我一下。我都快哭出來了,明明不是我。我也看見了,老師的眼里充滿了對我的絕望。我再看了一下同桌,他還在那幸災樂禍地笑,反正挨打的不是他。他還在煩我。我開始威脅他,對他說你要是再煩我,我以后就不給你試卷抄了。這一招果然鎮住了他,他再也不敢煩我了。

              有一次,他又犯了老毛病,還來煩我,我用了好多招都沒把他的嘴堵住。后來,我不怕他故伎重演,又想出了那個辦法,看他還敢不敢得罪我。只要他不怕分數不保。嘻嘻。

              這就是我和同桌那些事,你覺得我的同桌討厭嗎?

              我和同桌

              今天,桌上的三八線消失了。說起這件事,我真感到十分內疚。

              記得那是四年級剛開學時,老師安排朱虹晨與我同桌。為了顯示我大男子的氣概,我就先給她來了一個下馬威,在桌上畫了一條三八線。從此以后,三八線上的局勢也越來越緊張。

              而那天,三八線終于消失了。那是一次英語考試,剛開始我做得很順利,可當我整張試卷快要做完時,一不小心一個單詞被寫錯了,我趕緊找橡皮來擦。

              當我打開筆盒時,不知怎么回事,橡皮不見了,我找遍整個書包,都沒有見到橡皮的蹤影。怎么辦呢?此時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬般無奈的時候,細心的朱虹晨把一塊橡皮放到了三八線上。我一看到橡皮便是一陣驚喜,剛要伸手去拿,可又縮了回來。朱虹晨十有八九猜出了我的心思,便小聲說:你拿去用吧。聽了她的話,我才鼓足勇氣拿過橡皮,改正了寫錯的單詞。

              考試過后,我深感自己的不對,主動把三八線擦掉了。

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              轉眼間夏日已經漸漸離去,秋天悄無聲息的來到了我們的身邊,它給人們帶來了絲絲涼爽,它給農民帶來了豐收的喜悅,它給我們帶來了美麗的景色……

              我悠閑的走在金色的大道上,看著大樹伯伯新換上的華麗秋裝,聽著耳邊沙沙沙的落葉聲,一切都是那么的愜意與和諧,一時間,金黃色的落葉鋪滿了整個街道,變成了樹葉的大舞臺,原本炙熱的空氣在經過了幾場秋雨的沖刷下,早已變成了絲絲涼爽的清風,深吸一口氣,令人心曠神怡。

              不一會兒,我就走到了金色的田野里,我看到了農民伯伯正頂著太陽在辛苦的勞作,一滴滴汗水在太陽的照耀下顯得格外晶瑩剔透,他們一邊哼著小曲,一邊享受著豐收的喜悅,雖然辛苦,但是他們卻非??鞓贰G锶盏奶炜照克{湛藍的,多了一分柔和,多了一分親切,偶爾有幾縷浮云飄過,放眼望去,金黃色的麥田與湛藍的天空形成了一幅絢麗的風景畫,美不勝收,我戀戀不舍的離開了田野繼續朝前走著,沒走幾步就看到了綠油油的農田,鮮嫩的蔬菜把大地遮的嚴嚴實實,大蘿卜悄悄的探出了圓鼓鼓的大腦袋新奇的看著這個世界,有白的,有紅的,美麗極了,大白菜像一個大胖娃娃,正安靜的躺在地上睡覺呢,連茄子姐姐都換上了紫色的新裝,到處是一片豐收的景象。

              我輕輕的閉上眼睛,深吸一口新鮮的口氣,站在秋日的田野里,靜靜感受著秋日豐收的喜悅,品味著秋日美麗的景色。

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              左邊坐二年級的,右邊坐三年級的,我差點坐到三年級去了,三年級的題我可不會??季硎钦Z文、數學一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學校,我怕寫延風小學,老師會覺得學校太差,不接收我,所以寫時斷斷續續的。我看了一下題都不是很難。

              雷鋒的父親雷明亮,從小和雷鋒的爺爺一起務農,租佃地主的地生活。在1929年著名的湖南農民運動中,參加過農民運動。后來大革命失敗,雷明亮到長沙市仁和福油鹽鋪當了挑夫。資本家逼迫他到江邊去運貨,結果遭到歹徒毒打,重傷吐血,又帶著傷回到家鄉種田。1944年雷明亮被日寇拉去做挑夫,由于反抗遭受毒打,吐血越來越厲害,也沒有錢醫治,于1945年春天病死。雷鋒的哥哥雷振德,12歲時離家到幾百里外的天津市一家工廠做童工,得了童子癆(肺結核)。由于身染重病,工作時突然昏倒在機器旁,被軋傷了胳膊和手指,隨后被老板辭掉。雷振德帶著病殘回到家鄉,又到一家印染作坊做童工。由于勞累過度,肺病一天天加重,又沒錢醫治,1946年也死去了。

              [優質作文] 小學五年級作文500字:我的同學模板


              語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[優質作文] 小學五年級作文500字:我的同學模板”但愿對您的學習工作帶來幫助。

              她平時總是那么膽小,那么膽怯,那么沒有自信。那時,我真想對她說:“下課之后,你躲在一旁,同學們肯定沒有發現你?!辈贿^,在王老師的“精心培育”之下,她“茁壯成長”。漸漸地,她開始大膽了,平時不敢舉手的她,竟。。。。。。舉起手來回答問題。我心想:王老師,您用了什么“巧招”,把林小曼的膽小、膽怯、不自信的心魔給趕跑了?現在,王老師總是夸她寫作文寫得越來越好。不僅這樣,她對待自己的工作總是那么認真:她做完口算,就立刻給林老師改,當有某一題錯了,她不會抄別人的,她會自己一步一步地繼續算,如果再錯出了,就繼續算,算到正確為止,否則,她決不罷休。如果是我,我早就拿別人的來“參考”“參考”了。

              今日寫作: 我的同桌文章三年級最新模板


              小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“今日寫作: 我的同桌文章三年級最新模板”,相信能對大家有所幫助。

              我的同桌叫小碩,今年9歲了。

              她長著一頭烏黑茂密的頭發,要是把她的頭發散開來,那就是一條黑色的瀑布!濃眉大眼,彎彎的月牙似的眉毛,一笑就有一個隱隱約約的小酒窩,看上去,可愛極了!

              她非常喜歡看童話書,也很喜歡分享,她把參加朗誦比賽得來的書,都拿到學校里和同學們一起閱讀。

              她是一個小書迷。有一次,最后一節課是自習課,她在看書。放學了,同學們都匆匆忙忙地離開教室,就只有她還自己一個人在教室里認真地看書。我跟她說放學了,她卻說:知道了,等我把這一本書看完了就走,你先走吧!我沒有等她,就先走了。她的媽媽在校園大門口等了快接近一個小時了,可還沒有看見人影。她媽媽急了,急急忙忙地跑到她上課的地方,一看,原來她還在教室津津有味地看著書呢!真讓人哭笑不得!

              這就是我的同桌,一個愛讀書的小書迷。有了她,我的生活和學習才變得更加有樂趣,你們想跟她交朋友嗎?

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