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六年級畢業感想作文
六年級畢業感想作文800字。
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六年級畢業感想作文 篇1
畢業了,苦難人民的解放了!奮斗了六年,終于要有了成果(考上理想的中學)。但不知道本人能不能得到宿遷中學這塊大果子。
想想,我已經過了人正常年齡的十分之一,成了青少年。當老媽總是說我都要上中學了,還和三、四年紀一樣,整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽,現在我還保持一顆童心,因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念,不是很好嗎?經過了六年艱苦卓絕的奮斗,終于畢業了!當然也如愿以償的考取了宿遷中學。但還有些遺憾,因為沒有達到我想象的目標,考入宿遷中學前五百名。這的確是一件憾事,令我懊惱。
啊!畢業了!不知道中學的生活怎麼樣?日子一天一天地過去了,眼看就要告別小學,步入中學了!我現在要對小學說一聲拜拜,不知道中學老師會不會像小學老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道中學同學怎么樣,會不會和老同學相遇;不知道中學學習環境怎么樣,是不是壓力特別大……
六年級畢業感想作文 篇2
今一二三四五六,一行數字就此過,背后真情有多少,唯有你我方知曉。
——過了
也許六年時光只是六個數字罷了,將他們數過,時光也隨之走過,但這六年時光背后的真情又有多少呢?只有我們知道,心酸、歡樂、痛苦,一種一條線交織,就變成了六年間穿的百味衣。
蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。我們的情誼也許比不上蒙汗,但是又有誰愿意離別呢?夕陽斜灑今朝地,奈何日出無一人。走過了今昔的黃昏,明日還有人在此相聚嗎?回答是無言,是幾聲鳥鳴,在悲愴離別。
在離別時,我自是吟唱“今昔一別君何在,但求散去復歸來”的憂傷。在相逢時,我自是“吟唱千金散盡還復來”的歡喜。
千古離別誰無淚,在離別時流淚有甚可笑,她載著我們六年來友誼的精華,請君莫笑我傷悲,天下分別誰不傷,流淚不代表弱小。
朋友們,我們雖然不知道未來是什么樣子的,但是我們明白未來是需要追逐的,也許六年的生活只是一個熱身,六年的結尾只是一個開始,一個逐夢的開始,大家一起展翅高飛,去追逐夢想,讓我們將這六年的光陰化作一個美好的回憶,永遠的珍藏在心中吧。
前有光,那是伴;相行幾許,又劃空,岸自岸,不行同,相行聚,又分離。何愁?自為遠方。朋友,我們不用在意對方,只要去追逐夢想就行。
六年級畢業感想作文 篇3
六年級演講稿作文:畢業感言
“往者不可諫,來者猶可追”。轉眼間,我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的小學生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。
在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學生涯中風風雨雨的考驗。
在小學生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。
在這小學的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。
鄭州市二七區淮河東路小學六年級:1257499179
六年級畢業感想作文 篇4
上課時,抬頭往窗外望去,窗外的梔子花開了,開的是那么美麗;那么悠然;那么純潔。
回望從前,那時的我們是多么地想畢業??烧嬲絹淼臅r候,對一切都是那么地懷念、不舍,看見整天在校門口抓人的保安;整天嘮嘮叨叨的清潔阿姨;整天互相嫌棄的老同學;一言不合就開罵的老師;都讓我們留下太多的眷戀……
同窗六年的時光,我們一起歡笑過;記仇過‘也曾互相打罵過;為了一件小事而決裂過;在上課被批評,偷寫作業,傳紙條被老師抓到時,總要和同學吐槽老師幾句。有時甚至和老師賭氣。但現在看來,一切都是那么的有趣,幽默。
母校啊,母校,你讓我們有幸認識了許多心心相通的同學;讓我們有幸在同一天藍天下學習;讓我們成為形影不離的朋友。母校啊,母校,我們應該怎么感謝您對我們的循循善誘?
時光穿梭,眨眼間,我們就要分別,同學啊,愿你在今后的學習中,永攀高峰,面對挫折時,迎難而上,克服困難,更上一層樓。讓我們在頂峰相見!
老師啊,您為我們嘔心瀝血,一次又一次對我們語重心長地教導。作業上你連夜為我們批改的作業本,在聯歡會上精心為我們準備的節目,我們一定會把這份深深的愛銘記在心中。
母校啊,老師啊,讓我為您告別“再見了!”。
窗外的梔子花在風中開放。
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六年級畢業感想作文 篇5
六年前,我們以年輕的步伐走進校園。轉眼間,時光跳躍到現在,朝氣蓬勃的我們脫離了年少無知的狀態,即將拿到小學畢業證書,懷揣著夢想踏上新的征途,步入新的校園。
六年來,我們經歷過風雨,遇見過彩虹,以前在黑暗中跌倒,也順著燈塔找到方向。所以,我們得到了很多幫助,我們需要感謝身邊的每一個人,感謝他們一路陪伴我們。
謝謝忠于職守的老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。教師是園丁,勤勞地培育嬌嫩的花朵;老師是石級,承受學生一步步向上;教師是一支照亮別人卻燃燒自己的蠟燭。
多年來,教師們無私地致力于教育事業?,F在,我們懷揣著老師對即將畢業的向往和深深的愿望。在這里,我感謝我們最親愛的老師。
謝謝辛苦付出的家長。六年中,我們的一點一滴進步都盡收家長眼底,他們為我們辛苦的付出著,是我們最親近的人。臨近升學前期,幾乎每個家長都著急地焦頭爛額,在各個中學中不停奔走,只為給兒女找一所合適的中學,有一個好前程。
我們長大了一點,更年輕了,家長的頭也是白頭發,所以感謝日夜忙碌的家長。
感謝朝夕相處的同學。六年來,我們從一個陌生的同學變成了一個無話可說的朋友。越來越多的笑臉記錄了我們友誼的成長。
在同窗六年的時光里,我們有淚有笑,同悲同樂。在課堂上,我們盯著黑板,努力吸取營養;下課后,我們談笑風生,談論我們的崇高情操和抱負。雖然畢業后我們很多人不會去一個學校,但六年友誼不會結束,它會伴隨每個人走到天涯海角,小學六年將會被每個人珍藏心底。
感謝我可愛的母校。母校就像一個善良的母親,公平地對待每個人。母校的操場里印著我們體育課上運動的步子,母校的教室里蕩漾著我們的歡聲笑語,母校的國旗下錄下我們歌聲激昂。
謝謝你六年來對我母校的關心。很多年后,我們會想起母校唯一的快樂時光。
感謝老師隨風潛入夜,潤物細無聲的教導。
感謝家長望子成龍,望女成鳳的期盼鼓舞我們一直向前。
感謝同學日日夜夜的陪伴。同窗近六年,友誼大過天。
感謝母校不計回報,一直培育桃李的奉獻。
時光荏苒,我們即將升入初中,但不論走到**,我們都不會忘記在母校的點點滴滴。我相信今天我們為母校感到驕傲。明天,我們將向母校致敬。
六年級:樊田甜
六年級畢業感想作文 篇6
時光荏苒如白駒過隙,轉眼間,六年的小學生活就要成為一段美好的回憶了。
雖然離小升初還有一段時間,但我似乎感到緊張的氣氛了。這種感覺是前所未有的。在以往,我總覺得很輕松,認為在小學還要呆很長一段時間呢!現在卻不一樣了,我感覺六年的小學生活轉瞬即逝,初中的腳步聲越來越清晰。不知道為什么,六年級下學期的日子過得飛一般的快,當你還沉浸在以前的美好回憶中時,新的學習生活就無聲無息的來了。以前我總聽別人說上小學真好,真想回到從前,我聽了總是不以為然有什么好回憶的,初中不就是緊張了點嗎?可現在,這種觀點消失了,倒不是我害怕初中,是因為我開始留戀小學生活。六年級下學期的每一個日子里,我總感覺這是我在小學里呆的最后一天,離小升初還剩多少天,我不知道,我也不想知道,但它還是來了,誰也不能阻止。在剩下的日子里,誰也沒提起過這些,反而顯得安靜了些。下課時,女生談女生的明星,我們男生談男生的游戲,可就是不談離小升初還有多少日子。我想,這是我們都明白了什么吧。剩下的日子像沙漏里的沙子,慢慢的流失,流失在時間的長河里,一去不復返,但它會永遠留在我們的心中。六年來,我和同學們都從小朋友變成了少年,在學校的每一層樓里,都存留著我們的歡聲笑語。
盡管我們馬上要分別,但我們的心永遠在一起。古人說得好:海內存知己,天涯若比鄰相信在以后的日子里,我們還是會相見的。
六年級畢業感想作文 篇7
還有七十幾天,我即將畢業,還記得我剛剛入學,對一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的教室,陌生的人。
我不記得,或許當做我不想說,剛剛進入班級,哇哇大哭的樣子。
想在想起來,還感覺好好笑。
可如今我已是一名六年級的學生了,不再對一切陌生,不再哇哇大哭。
以前青澀的我們,現在懂事了,我們在成長,校園在變化。
唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的女教師,十分和藹。
記得她教我寫字,教我做題。
我很尊重她,也很喜歡她。
而如今我們將離開她了,我的心不好受,每每上課時,老師一提到,你們是六年級的學生,還有半個學期,你們就步入初中了,還不快爭取給老師們留個好印像。
我的心都為之一顫,我怕,怕離開您,怕離開母校,怕到陌生的環境。
現在的我們已然13歲,在我們看來我們已經長大了,可在您看來,我們也許還是小孩子。
不想離開您。
歲月流逝,我們在校園里度過了,六年·二千一百九十二天·五萬二千六百八十小時·三百一十五萬六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬八千八百秒。
聽起來是那么漫長,當初我們一心盼望畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。
六年的時光我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。
而今天,我們將告別母校,告別六年的小學生活。
再見吧母校,再見吧老師,再見吧學校的一切。
雖然我們離開了,卻帶走了無數美好的回憶,我會記得與老師和同學在一起的精彩瞬間。
轉瞬間六年的小學生活即將過去,我們就要離開親愛的母校。
六年的時間仿佛顯得 那么的短暫。
這時,六年間我和老師、同學們朝夕相處的一樁樁、一幕幕,許許多多的 往事都映入我的眼簾。
可親可敬、循循善誘的老師;依依相處、難舍難分的同學;綠草 如茵、朝夕相伴的校園。
使我有太多太多的依戀與漣漪。
感謝敬愛的老師!是您讓我學到了許多的知識。
您那莊嚴而又和藹可親的面容,深 深埋藏在我的心底,您幽默新潮的.語言深深地吸引著我們,您辦公桌上的一大沓作業帶 給了我們激勵與感動,您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!師恩如山,老師,您 給予了我們生命的色彩,我們將永遠銘記!讓我道一聲:'老師,您辛苦了!'感謝親愛 的同學們,這六年來,我們一直生活在一起。
我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾, 發生過生活瑣碎的 小插曲,我們共同策劃的班隊活動,我們一起暢談著那些遙遠的理想……這些平凡而樸 素的小事,在六年如水的歲月里,使我難以忘懷!隊旗下我們莊嚴的誓言,
運動會上我 們共同的吶喊,課間中我們歡快的玩耍都回蕩在我的心田,學習上我們都是互相幫助、 共同進步,那天真活潑的場面怎能讓我忘記,同學們我會想你們的! 感謝可愛的母校,感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那學校的一草一木,
丁香花的 香氣誘人撲鼻;那寬敞明亮的教室,給我們創造了良好的學習環境;那日夜為我們操勞 的母校領導們!呵護著我們茁壯成長,這一切一切都給我留下了深刻的印象,校園里的 每一條路,每一朵花都將變成最美好的記憶! '雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越',請相信我在今后的學習中將更加努力,用優 異的成績回報老師,回報母校! 真心地祝愿老師們身體健康,真誠地祝福我們的母校更加輝煌!
輕輕的我走了,正如我輕輕地來。
離開母校已有一個多月了,不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。
沒變,什么都沒變,同學們熟悉的面孔沒變,老師們親切的笑容沒變;但又變了,一切都變了。
隨著時間的匆匆流逝,同學們都長大了,有的老師也已白發蒼蒼。
六年的小學學習,六年的勤奮苦讀,六年的快樂時光……終于,我從小學畢業了。
六年,是一段較長的歲月,也是一段過得飛快的時光。
六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗和成功中成長,從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理,這些道理,不是三言兩語能說清楚的,也不是都能從教科書上就能學到的。
這些人生的道理,只有在經理了這六年的磨難和礪練,才能懂得,才能學會。
人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠也無法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水,都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。
我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來,我與同學們一起玩耍,一起學習,一同歡樂,一同努力;六年來,我們經歷過失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來,我們流過血,流過汗,流過淚,而在這六年過后,我們終于可以對自己大聲說:我長大了!
別了,母校!
讓我們在若干年后再相聚!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業績,再回到我的小學,回到我啟蒙的母校,來報答學校和老師吧!
六年級畢業感想作文 篇8
我非常喜歡作家沈石溪寫的小說,最近又讀了他寫的《最后一頭戰象》一書,全書就像一塊磁石,把我深深地吸引住了。書中寫到了象、豬、熊的一些生活習性和發生在他們身上的一些故事,寫得栩栩如生、活靈活現,讓我對自然界的動物有一次的深刻的了解。
讀完這本書后,我發現不僅我們人類會愛子心切,就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛子心切,見到路上劫持了個人來替小象看病。因為小象傷的很重,在治療的過程中難免會有些疼痛,可公象和母象卻為此非常不滿意,嚴厲的懲罰了,救助小象的人。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。其實我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍里。可是有時卻不知道珍惜,稍有不滿意便對家長發脾氣,想想真是慚愧。
從《象?!愤@個故事里,我又感受到了自然界的生存法則--能力促進成功,想想我們自己的生活原來這樣的。只有這樣,將來才能有立足之地。
給我留下印象最深的是《最后一頭戰象》一文,故事中,講述了在戰爭中現存下來的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。
這本書的故事還有好多,給我的感觸和認識也是顱多的,相信你,讀了之后也會情不自禁的喜歡上那里面眾多的動物朋友們的。沒有讀過此書的朋友們,有時間也去讀一讀吧!
六年級畢業感想作文 篇9
隨著畢業典禮的結束,畢業生陸陸續續的離場,整間教室空無一人,只留下亂糟糟的桌椅,我知道這間教室下次還會坐滿人,但不是我們,因為我們畢業了,這六年間我們熬過了260個星期,上了2400節課,一張試卷考散了所有人。
在這六年間,我要感謝辛勤教導我的老師和一直陪伴我六年來的同學,老師,我們從您的腰高到與肩齊平,整整六年間每天的兩聲老師好與老師再見載著我對您不變的情誼,老師感謝您把我們從懵懵懂懂的小孩拉成了心智成熟的少年。您在六年間吃了不少苦,細致的我們發現,不知什么時候起,您滿頭的青絲中冒出了一根根白頭發,不知從什么時候起,魚尾紋悄悄地爬上了您的眼角,但在我們眼中您永遠是年輕的,永遠是最美的老師!唉!敬愛的老師,時光是多么匆匆啊!匆匆中,我們走進小學的課堂,匆匆中,我們又要離開校園,離開您!老師,您的辛勤教誨是不會白費的,我們一定好好學習,不辜負您的重望。
提到老師,當然我也不會忘記同學,我們六個春秋在一起的每一次游戲,每一次辯論都讓我回味無窮,我會將他們化作最美好的記憶珍藏在我心中,同學們,我真誠的祝愿你們能繼續帶著自己的夢想展翅高飛,去擁抱更美好的未來。
星光不負趕路人,歲月不負有心人,我相信我們會在未來的某一天還會相遇,祝同學們前途似錦!祝老師們桃李滿天下!
六年級畢業感想作文 篇10
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”轉眼間,六年過去了,曾經的我一直以為我們可以永遠在一起,但事實是殘忍的,我們終究要分開。
我們已經是六年級的同學了,我至今還記得,一年級踏入校門的時候你們那一張張稚嫩的臉,對我露出的那一個個燦爛的笑容。我們一起學習,一起玩耍,一起成長,美好的時光中總是伴隨著我們的笑聲。
但時光匆匆流逝,我們已經六年級了,一年級的事情,仿佛就發生在昨天。
我喜歡這個學校,因為它讓我認識了你們。但我也恨這個學校,它在我們關系最親密的時候,讓我們分開。
你們還記不記得,我們曾經在上課的時候偷偷地傳小紙條?你們還記不記得,我們曾偷偷地吃老師禁止的零食?你們還記不記得,我們曾在數學課前互相抄作業的答案?這些曾經的曾經,都是我們過去的美好回憶。這些回憶都深深地藏在我們的記憶深處,總是在不經意間想起,但卻能開心上半天。
很快就要畢業了,但我卻不想與你們分開。等到數學老師不搶體育課了,等到新聞聯播結束了,等到學生沒有作業了,我們再分開,好嗎?
學校用了整整六年時間,讓我們建立友情。最后卻只用了四張試卷,把我們分開。雖然我們人散了,但我們46顆心永遠在一起。
時光,請你慢些走。讓我們再多打一場球賽,讓我們再多考一張試卷,讓我們再多看彼此一眼......
原文:時光,請你慢些走
六年級畢業感想作文 篇11
陳之瑤:還記得五年級剛來時,你們非常熱情。讓我感受到這是一個團結友愛的大集體,我很高興能成為這個集體中的一員。祝你們前程似錦!
呂思賢:轉瞬之間,四年已過,我就要離開母校了。忘不了古香古色的學校,忘不了一起學習的同學,更忘不了陪我們一起奮斗的老師們!
徐天宇:3年的學習時光匆匆而過,想想還真有許多的不舍,我的同學,我的老師們,想到在一起的快樂時光,一股心酸和不舍瞬間涌上心頭。但學業還要繼續,祝我的老師桃李滿天下,祝愿我的同學們學業有成…
董一謙:在燕湖小學這三年里,我收獲很多。難忘燕湖致遠班,難忘對我悉心教育的老師,難忘甲乙丙丁,這里的一切都是我最美好的回憶!
曾翰霆:三年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不在向前流動。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。
顏安:時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們馬上就要踏入中學的大門。即將告別,真心不舍。在此,祝敬愛的老師桃李滿天下,祝親愛的同學學業更進步,祝母校人才輩出燦爛輝煌!在致遠班的歲月是最美好的記憶。
劉怡潔:致遠班的共同歲月,一定會成為我們最美好的回憶。分別之時,祝大家學業有成,鵬程萬里!
劉奧陽:時間總是很短,3年的相聚,一眨眼就過去了,真不舍得與大家道別。在這一所風景如畫的校園,在這間叫“致遠班”的教室,有多少美好的回憶啊。
吳燕:時光匆匆,轉眼間就將告別小學生活,謝謝老師和同學們陪伴,希望我們的友誼永存。
楊嘉貝:舍不得離開母校,不忍心與老師和同學道別,但終究還是要畢業了,唯有祝愿大家快樂每一天。
閔傲:這兩年說快也快,說慢也慢,但的確給了我一個最美好的兩年。雖然時間不長,但也和你們有了深厚的交情,分別真是不舍。
徐暢:時光荏苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為現在的知識少年。這一切都離不開老師的教導,離不開同學的團結友愛,如今,我即將離開,請允許我說一聲:再見吧,我親愛的母校!你是我心中永遠的溫暖!
蔣帛倫:歲月如流,時光飛逝,轉眼間,小學生活離我們而去。但歲月帶不走的,是我們的師生情、同學誼。
高翊誠:不管未來有多遠,成長的路上有你有我,不管相逢在何時,我們永遠是燕湖小學的一棵樹!
鄭欣然:時光任苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為知識少年。一切都離不開老師諄諄教導,離不開同學們的團結有愛,再見我的母校!再見我的小學生活!
范宸川:四年的小學生活,轉眼溜走了,我舍不得你??!我的母校。我心中有著無限的不舍和留戀。可時光卻殘忍地將你我分開,我親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的陪伴。
向軒逸:即使相識只有一春秋,但之間的情誼卻似認識了一輩子。在學校的點點滴滴,都深深地烙在我的心底。課上的專心致志,課間的歡聲笑語,都是我心中不可泯滅的幸福。世上沒有不散的宴席,畢業也已近在咫尺,即使心中也有不舍,又有什么辦法呢?愿我們伴著美好的回憶,共創輝煌!
閔一:感謝老師對我的教育,感謝同學對我的幫助,我們一定會記住,“致遠”是我們共同的烙印。
吳梓軒:親愛的同學們,我們開心過,我們吵鬧過,但現在,都變成記憶中讓人動容的畫面。多想再享受一次童年,多想永遠與老師與同學不分開。每次想起要畢業時,我眼角都悄悄地濕潤。讓微笑著為小學畫上一個完美的句號吧。
葛宇袁:尊敬的老師,親愛的同學,你們好,作為一名燕湖小學畢業班的學生,雖然來到這所學校時間并不長,但這里有我最尊敬的老師,是老師給了我學習的自信,在離開之際,我謝謝老師們對我的關心愛護,謝謝同學對我的幫助。
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畢業感想作文六年級7篇
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畢業感想作文六年級 篇1
今一二三四五六,一行數字就此過,背后真情有多少,唯有你我方知曉。
——過了
也許六年時光只是六個數字罷了,將他們數過,時光也隨之走過,但這六年時光背后的真情又有多少呢?只有我們知道,心酸、歡樂、痛苦,一種一條線交織,就變成了六年間穿的百味衣。
蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。我們的情誼也許比不上蒙汗,但是又有誰愿意離別呢?夕陽斜灑今朝地,奈何日出無一人。走過了今昔的黃昏,明日還有人在此相聚嗎?回答是無言,是幾聲鳥鳴,在悲愴離別。
在離別時,我自是吟唱“今昔一別君何在,但求散去復歸來”的憂傷。在相逢時,我自是“吟唱千金散盡還復來”的歡喜。
千古離別誰無淚,在離別時流淚有甚可笑,她載著我們六年來友誼的精華,請君莫笑我傷悲,天下分別誰不傷,流淚不代表弱小。
朋友們,我們雖然不知道未來是什么樣子的,但是我們明白未來是需要追逐的,也許六年的生活只是一個熱身,六年的結尾只是一個開始,一個逐夢的開始,大家一起展翅高飛,去追逐夢想,讓我們將這六年的光陰化作一個美好的回憶,永遠的珍藏在心中吧。
前有光,那是伴;相行幾許,又劃空,岸自岸,不行同,相行聚,又分離。何愁?自為遠方。朋友,我們不用在意對方,只要去追逐夢想就行。
畢業感想作文六年級 篇2
有句話說:“好日子總是過得很快。”畢業后,我才真正明白這句話的意思。六年了,六年的春秋過去了,快得我都記錄不下來了,讓我沒有做白日夢的余地。當我收到校長發來的漂亮畢業證時,我醒悟了:我已經不是小學生了。我無法停止抱怨時間之神的殘忍。為什么我們不能延長這六年?當我走出學校的時候,我看著學生們開心或者悲傷的背影。真的希望有一臺神奇的相機,定格這一刻,成為永恒。
我記得,六年級上學期的時候,我本來是希望能盡快上中學的,現在才知道我是多么舍不得他們。可能人就是這么矛盾吧。
暑假期間,我和朋友去學校打籃球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我們停下的地方??赡苁怯玫臅r間太久了,桌椅上都是灰塵。這是精力充沛的6(3)班,不是以前的6(3)班。這里好像還能聞到同學們熟悉的味道。沒有學生們的笑聲,整個教室很空,很孤獨。
看著長長的考勤表,我發現我還有那么多話要對他們說。我想對趙建斌說,和你同桌真好;我想對林志華說,你是我見過的唯一一個對我大喊大叫,永遠微笑,永遠不還手的人;我想劉嘉琦,沒有你,誰會是我之后的出氣筒;我想對我最好的朋友說,無論何時何地,你永遠是我心中最好的朋友。你走了之后,沒有人陪我一起哭,當我考試失敗的時候;沒有人通過逃學來陪我打籃球。沒有人陪我在雨中像瘋子一樣奔跑;沒有人整天陪著我。那只貓正在圖書館看書。沒人。
話沒說太多,留下太多遺憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/擺脫后悔藥/回到教堂祈禱那一秒…
祝你幸福每一天,無論你出生在哪里。
畢業感想作文六年級 篇3
光陰似箭,日月如梭,快樂的六年小學生活就要過去了。你不想走,時間也會一步一步推著你走。
忘不了,親愛的杜老師。那次我上課開小差,被您發現,您叫我站起來回答問題,我根本不知道問題是什么,一頭霧水地站著。等到下課,您帶我到辦公室給我再次補習,俗稱開小灶。在您的教育下,我取得了不錯的成績。
忘不了,盡職盡責的趙老師。一次,您受了傷,第二天消息在班里傳得沸沸揚揚,所有人都擔心極了,有人擔心會不會缺課,有人擔心語文課誰來上,有人擔心老師傷得重不重。語文課開始了,同學們都端端正正地坐在座位上,眼光齊刷刷地望著門口,過了一會兒,只見您拄著拐杖一瘸一拐地走上講臺,隨后您又照常給我們上課,只是那堂課同學們都聽得格外認真,您用您那沙啞的嗓子,給我們上課,聲音里還夾雜著咳嗽聲。我感動地流下了眼淚,時不時用手擦拭著已經濕潤的眼眶,眼睛仍然注視著黑板。
忘不了,六年里最要好的朋友小明。記得一次足球比賽,我們正好分成兩組,你在那組,我在這組,稱敵對關系。我對小明說:我是不會放水的喲,你也拼盡全力吧。我們相視一笑,比賽開始了。比賽的過程中,小明突然把我撞倒,我覺得他不顧朋友安危,一心求勝,而且他本人也是一個爭強好勝的人,沒想到他沖過來一把扶起我說:對不起啊。但我還是沒有原諒他,也很久沒有理他。還有一次,我和他在一個小組,我們一起做了一個模型,老師覺得很好就拿去參加比賽了。比賽完,老師表揚了小明,卻沒有表揚我,我咬牙切齒,同學們也為我打抱不平。第二天,老師找到我,說:對不起,上次做的那個模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸虧小明提醒我。我這才去找到小明,說:對不起,我不應該怨你的。我們又成了最好的朋友了。
忘不了忘不了美麗的校園、忘不了和藹可親的老師、忘不了朝夕相處的同學、忘不了校園里的一草一木、忘不了小學美好的幸福時光。
畢業感想作文六年級 篇4
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了,我現在這里談談我的畢業感想。這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小紳士。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了,整整六年了,我已經在母校小學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!
畢業感想作文六年級 篇5
在XX小學呆了五年,在這五年了里。
在一年級的時候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。
經過風雨交加,才出現風雨彩紅,現在到了六年級。
我又想回到小時侯,我這是怎么了,簡直就是說風就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。
好回憶小時候和小伙伴在一起玩耍,那時候的快樂,那時候的歡笑,是無比的燦爛。
六年級了,再也回不到小時候了,以前的老師,以前的同學,要是我能變成小時候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。
一想到我們的`班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。
甜。
苦。
辣。
畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過一個學期,我就要初中了。
和小學畫了一條分界線。
唉,我不想那么快就和小學告別,因為到了初中,負擔很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。
所以,我對初中沒興趣,在小學的最后一個學期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊里,一定要刻上我的母校是個怎么樣的,也要貼上沙河小學里最好看的照片,那將會是最最美好的果實,等我長大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。
母校,你是什么樣的。
我還期待長大后,你看,我就說過我說風就是雨,又改變注意了吧。
我會永遠記住你的。
【四】六年的時間,既不多,也不少。
同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。
然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答聲中流去。
當我們發覺想要去抓抓它時,它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。
我們即將迎來生命中第一個“離。
心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。
我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。
但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。
曾記得,運動會上我們的風采;曾記得,籃球場上我們的英姿。
六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。
老師、同學……一切曾經幫助過我們和我們幫助過的人,誰又會真的忘記?六年時光,就像大海一樣,永遠藏在我們心中。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。
昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。
春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母校....
畢業感想作文六年級 篇6
年復一年,日復一日。窗外的梔子花開了又開。最后又是一年畢業季,一年級眺望未來六年級回看過去。
那一年花開我們聚在一起,那些年我們一起狂歡一起學習,現在花落了只留下點點回憶,這六年如同一顆令人回味無窮的糖果藏在了我的心中,其實我們回頭望去那只是一段美好的回憶,我們眺望遠方去尋找更多的秘密。一段旅程畫上了圓滿的句號,一段新的旅程準備起航,我們應該心懷信念奔向遠方,而不是看著過去的足跡。
每個人都要心懷希望有著自己的信念,信念的魅力在于在逆境中讓你鼓起生活的勇氣。未來如同花瓣在水中頑強的前行,在險境中,信念讓你保持崇高的心靈。我們不知前方的路,但我們如同一棵大樹拼命的向上長。
我們的未來很長,過去如同春雨一般滋潤了我的心靈,在我心中蕩漾。每當回憶起來只覺得眼睛濕潤心中卻是甜中帶有一絲的苦澀。每當想起畢業未臨,更多的是對以后的幻想與期待,讓人有些興奮但不舍,總是讓人有些苦惱不知怎么辦?我們只能等花開時再聚了。
風把人們的回憶吹了起來,這一路上有甜有苦,我們如同快到站的乘客準備來一段冒險,過去只是回憶,未來是一段新旅程?!皠窬M一杯酒,西出陽關無故人”。告別的話說不出口,只能用首詩表達心中的思念。
看著窗外的梔子花開了,摘下一朵慢慢的露出笑容,不知怎么了笑著笑著就哭了,夕陽照射在身上只覺得鍍上了一層金光,慢慢的讓花隨風去了,同學們!等窗外的桅子花再開,就是我們團聚的時候。
畢業感想作文六年級 篇7
1、畢業了!真的就這樣一切都結束了!朋友們,祝我們以后順便幸福!
2、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。
3、因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
4、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
5、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。
6、痛沒痛,只有自己才知道,變沒變只有知己才懂。
7、畢業了,在那校園里面還殘留著我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開。
8、畢業了,滿足是最真實的財富。貪婪是最真實的貧窮。
9、畢業了,唱不到結局卻又難以割舍。今生未完成的歌。
10、無數個縱情歡樂的白天,無數個推心置腹的.夜晚,無數個絢爛而單純的時刻。
11、畢業了,身邊的朋友一個個各奔東西,開始學會自己撐起生命的暖色。
12、我們曾是一張課桌上的學友,當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
13、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見!朋友,珍重!
14、畢業了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。畢業留言。
15、同桌至上,這個夏天,我們不畢業。
16、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經歷是一定要有的。
17、無論你多么討厭你的學校,當你離開久了,你還是會想念它。
18、畢業了,全心全意卻是一生一世。海誓山盟只是一時敷衍。
19、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說再見。
20、你笑著說要忘記,我卻找不到勇氣離去。
1、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟風,相對欲言,淚落無聲。一片冰心,萬眾柔情。
2、四年時間,不知不覺已到盡頭,記憶中留下了太多的片段,有太多的不舍太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然,但未來還有很長的路要走,現實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,所以,我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,努力把握,永遠追隨太陽的腳步,讓青春無悔。
3、六月的風中飄散著麥子熟透的氣息——又一個畢業的季節來臨了。
4、要記住,作為南師大的畢業生,不管今后我們身在何方,我們永遠都是南師的一員,永遠都將代表自己的母校。
5、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
6、似乎真的到了要說再見了,我的`大學!四年大學時間匯成一條河,由我們慢慢品嘗;四年大學時光編成一本書,用我們一生去品讀!別了青春,祝福校友們前程似錦!
7、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。
8、一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
9、走吧,走吧,莫管綠草茵茵花兒紅紅還有隔壁美麗的女生。走吧,走吧,莫問情感深深同窗親親還有和藹可親的師恩。走吧,走吧,已是物是人非人去樓亦空。
10、不僅僅是三年的時光而已,它關乎面對,關乎勇氣,關乎未來,關乎選擇,關乎人生。
11、畢業了,身邊的朋友一個個各奔東西,開始學會自己撐起生命的暖色。
12、面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。
13、那天,經過母校,聽到熟悉的下課低聲,仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
14、再見學校,再見教室,再見老師,再見同學,再見我暗戀的女孩。
15、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結,未來幸福的開端。
16、踏出這一步,管你萬般無奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個飄忽的夢境,在時間輕蔑的流動里,逐步塵封,但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
17、想想曾經同宿舍,畢業過后就各奔前程了,心中真是不舍。同學,前途多珍重。
18、記住無論如何也要上一次講臺,講什么都無所謂。這樣的經歷是一定要有的。
19、我也并不是總舍不得你走,只是總想看見你的笑容,聽你的笑聲。
20、我們曾是并肩戰斗的兩顆小樹,曾是二重唱中的兩個聲部,曾是一張課桌上的學友。畢業了,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福:愿你前途無限,幸??到?
21、畢業的腳步越來越近,離別的氣氛愈來愈濃,悲痛的心情更加忐忑,扣人心弦的時刻,近在咫尺,敞開心扉,坦然面對!畢業了,揮手道別,揚帆遠航!
22、畢業了,沒有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。
23、說離別,道離別,離別就在眼前。四年的時光,轉眼一瞬間,情誼已經深深藏在心間,回頭再看母校一眼,愿我們的路越走越寬。
24、今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
25、三載寒窗,讀圣賢書,觀天下事,恰同學風流;四季風雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。
26、從別后,憶相逢。幾回魂夢與君同。今宵剩把銀缸照,猶恐相逢是夢中。
27、上聯:三尺講臺四年師恩五方授業六十高齡七步之才八斗學士九州皆桃李桃李滿天下,下聯:九天之外八方齊聚七年不見六星飯店五味俱全四處歡歌三杯滿水酒水酒敬師恩。橫批:師恩難忘!
28、許多老房子消失了,校園里正在大興土木。老房子留在照片里,我們呢?我們也能留在照片里嗎?包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢?
29、采一縷花香送你,讓你記住友誼的味道;捕一陣清風送你,讓你體會快樂的奇妙;折一枝柳條送你,讓你感受祝福的美好;愿畢業后煩惱不知道,成功樂逍遙。
30、相聚的日子里,有著最“珍貴的情誼”,年輕的歲月中,有著最“真摯的相知”,這份緣值得我們永遠珍惜。畢業了,祝福你,前程錦繡,如火如荼!
31、葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留,你我的離校是人生的催促還是青春的不停留。
32、你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發,撫平我離家的憂愁。
33、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。
34、同一個校園,記錄了同樣的青春,同一個年級,記載了同樣的情深,同一個班級,記下了同樣的友誼,要畢業了,唯有愿你好運連連,工作順利,鴻圖大展,前程似錦。
35、友誼像糖葫蘆酸酸甜甜,成績像甘蔗節節升高,愛情像蜜桃甜甜蜜蜜,心情像向日葵溫暖陽光,運氣像棉花糖連綿不斷,錢包像餃子圓圓滿滿,祝福貪吃的你。
36、梔子花開,四年的夢想,就要告別一段落了。新的號角已向將要邁出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風順。
37、高中三年,匆匆而過,如夢年紀,彌漫幻想,歡聲笑語,不覺畢業,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,一定鼓足勇氣,尋找自己方向,祝愿金榜題名,那時不要忘了互遞喜悅的消息。
38、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱!
39、四年的相處,四年的相伴,四年的相知,四年的同窗,在這四年里我們既是同學,又是朋友,更似親人,在這離別之際將我所有的祝福送給你,望你‘幸福快樂’到永遠。
40、你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝?!愕奈磥聿皇菈?。
畢業感想小學六年級作文9篇
在經歷了一些歷久彌新的事情并獲得了一些心得之后,此時就可以把自己心中的想法思緒全部記錄下來,寫一篇心得體會。心得體會可以讓我們更加充實地度過生活,您也對寫心得體會感到很苦惱吧?真正的好文章不多“畢業感想小學六年級作文”是其中之一,這篇文章涵蓋了多個方面的內容歡迎大家深入了解和借鑒!
畢業感想小學六年級作文【篇1】
畢業了,苦難人民的解放了!奮斗了六年,終于要有了成果(考上理想的中學)。但不知道本人能不能得到宿遷中學這塊大果子。
想想,我已經過了人正常年齡的十分之一,成了青少年。當老媽總是說我都要上中學了,還和三、四年紀一樣,整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽,現在我還保持一顆童心,因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念,不是很好嗎?經過了六年艱苦卓絕的奮斗,終于畢業了!當然也如愿以償的考取了宿遷中學。但還有些遺憾,因為沒有達到我想象的目標,考入宿遷中學前五百名。這的確是一件憾事,令我懊惱。
?。‘厴I了!不知道中學的生活怎麼樣?日子一天一天地過去了,眼看就要告別小學,步入中學了!我現在要對小學說一聲拜拜,不知道中學老師會不會像小學老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道中學同學怎么樣,會不會和老同學相遇;不知道中學學習環境怎么樣,是不是壓力特別大……
畢業感想小學六年級作文【篇2】
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去......但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情......舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會......
驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細從腦海回想,歡樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現了起來,好棒的一段時光啊!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學,獨自走向未來,感覺還真陌生啊!
學校從我入學以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進,老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
畢業感想小學六年級作文【篇3】
陳之瑤:還記得五年級剛來時,你們非常熱情。讓我感受到這是一個團結友愛的大集體,我很高興能成為這個集體中的一員。祝你們前程似錦!
呂思賢:轉瞬之間,四年已過,我就要離開母校了。忘不了古香古色的學校,忘不了一起學習的同學,更忘不了陪我們一起奮斗的老師們!
徐天宇:3年的學習時光匆匆而過,想想還真有許多的不舍,我的同學,我的老師們,想到在一起的快樂時光,一股心酸和不舍瞬間涌上心頭。但學業還要繼續,祝我的老師桃李滿天下,祝愿我的同學們學業有成…
董一謙:在燕湖小學這三年里,我收獲很多。難忘燕湖致遠班,難忘對我悉心教育的老師,難忘甲乙丙丁,這里的一切都是我最美好的回憶!
曾翰霆:三年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不在向前流動。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。
顏安:時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們馬上就要踏入中學的大門。即將告別,真心不舍。在此,祝敬愛的老師桃李滿天下,祝親愛的同學學業更進步,祝母校人才輩出燦爛輝煌!在致遠班的歲月是最美好的記憶。
劉怡潔:致遠班的共同歲月,一定會成為我們最美好的回憶。分別之時,祝大家學業有成,鵬程萬里!
劉奧陽:時間總是很短,3年的相聚,一眨眼就過去了,真不舍得與大家道別。在這一所風景如畫的校園,在這間叫“致遠班”的教室,有多少美好的回憶啊。
吳燕:時光匆匆,轉眼間就將告別小學生活,謝謝老師和同學們陪伴,希望我們的友誼永存。
楊嘉貝:舍不得離開母校,不忍心與老師和同學道別,但終究還是要畢業了,唯有祝愿大家快樂每一天。
閔傲:這兩年說快也快,說慢也慢,但的確給了我一個最美好的兩年。雖然時間不長,但也和你們有了深厚的交情,分別真是不舍。
徐暢:時光荏苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為現在的知識少年。這一切都離不開老師的教導,離不開同學的團結友愛,如今,我即將離開,請允許我說一聲:再見吧,我親愛的母校!你是我心中永遠的溫暖!
蔣帛倫:歲月如流,時光飛逝,轉眼間,小學生活離我們而去。但歲月帶不走的,是我們的師生情、同學誼。
高翊誠:不管未來有多遠,成長的路上有你有我,不管相逢在何時,我們永遠是燕湖小學的一棵樹!
鄭欣然:時光任苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為知識少年。一切都離不開老師諄諄教導,離不開同學們的團結有愛,再見我的母校!再見我的小學生活!
范宸川:四年的小學生活,轉眼溜走了,我舍不得你啊!我的母校。我心中有著無限的不舍和留戀。可時光卻殘忍地將你我分開,我親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的陪伴。
向軒逸:即使相識只有一春秋,但之間的情誼卻似認識了一輩子。在學校的點點滴滴,都深深地烙在我的心底。課上的專心致志,課間的歡聲笑語,都是我心中不可泯滅的幸福。世上沒有不散的宴席,畢業也已近在咫尺,即使心中也有不舍,又有什么辦法呢?愿我們伴著美好的回憶,共創輝煌!
閔一:感謝老師對我的教育,感謝同學對我的幫助,我們一定會記住,“致遠”是我們共同的烙印。
吳梓軒:親愛的同學們,我們開心過,我們吵鬧過,但現在,都變成記憶中讓人動容的畫面。多想再享受一次童年,多想永遠與老師與同學不分開。每次想起要畢業時,我眼角都悄悄地濕潤。讓微笑著為小學畫上一個完美的句號吧。
葛宇袁:尊敬的老師,親愛的同學,你們好,作為一名燕湖小學畢業班的學生,雖然來到這所學校時間并不長,但這里有我最尊敬的老師,是老師給了我學習的自信,在離開之際,我謝謝老師們對我的關心愛護,謝謝同學對我的幫助。
畢業感想小學六年級作文【篇4】
時間過得好快啊,轉眼間,又要畢業了。仰頭凝視蔚藍的天空,一縷清風吹散易碎的白云,回想起當初,心中的傷感頓時涌起......
喂,我們就要畢業了!是啊,就要畢業了,再過幾個月,我們就是小學生了!對呀!我和他躺在草地上,心中懷想著多彩的小學生活,發出天真的笑聲。樹梢上的鳴蟬似乎也在替我們高興,那有規律的鳴叫聲是那么的動聽??墒?.....他忽然停住了,我知道這件事最終是躲不了的,可我還是忍住,不想傷心。我們不在同一學校。話音剛落,我的高地一下子被炸得體無完膚了,心中的憂傷在腦海這泛起層層浪花。四周仿佛都靜了下來。
恩......我明白。悲傷的話音向四周散開,所有的事物仿佛都激起了離別的失意。雖然我們不再說話,但我始終都能感覺到他那緩慢而沉重的呼吸這透露出的難過。許久,他說道:我們也不必那么難過,不是還有假期嗎我們可以一起出來玩啊。我轉過頭,他的目光充滿希望,讓人感到很溫暖。我堅定地點了點頭:我們還可以出來玩,我們一定能再見面。他笑了,爽朗的笑聲是么的富有感染力,剛才的憂傷好象從未存在過。于是,我們有了一個約定,快樂的約定。
后來,我們都上了各自的學校。我終于明白了現實與夢的差距。迎面而來是繁重學業。如雨的習題傾瀉下來,我一下子變得手足無措,無奈之下,我被淋得寒氣徹骨。漸漸地,我習慣了習慣那機械般的生活,心這的那個約定也漸漸遺忘了。
再次見面,是在去書店的路上。那天我見到了他,他也見到了我。起先,我心里充滿愧疚,因為我忘記了我們的約定,我怕他責備我,我怕他投來充滿希望的眼神,而我卻只能迎時光冷漠的目光??墒?,當我看著他是,他的眼中不再有那種眼神,有的竟是與我一樣的目光。一絲害怕,一絲冷漠。在對望片刻后,我們都從彼此的眼神中明白了,我們已不再是小孩子了。
在相互一聲問好后,我與他擦肩而過。雖是近在咫尺,卻遠在天涯。此時,心中有的不再是重逢的喜悅,而是無限的悲哀。
清風習習,吹散了易碎的白云,卻吹不散我內心的傷感......
畢業感想小學六年級作文【篇5】
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!鞭D眼間,六年過去了,曾經的我一直以為我們可以永遠在一起,但事實是殘忍的,我們終究要分開。
我們已經是六年級的同學了,我至今還記得,一年級踏入校門的時候你們那一張張稚嫩的臉,對我露出的那一個個燦爛的笑容。我們一起學習,一起玩耍,一起成長,美好的時光中總是伴隨著我們的笑聲。
但時光匆匆流逝,我們已經六年級了,一年級的事情,仿佛就發生在昨天。
我喜歡這個學校,因為它讓我認識了你們。但我也恨這個學校,它在我們關系最親密的時候,讓我們分開。
你們還記不記得,我們曾經在上課的時候偷偷地傳小紙條?你們還記不記得,我們曾偷偷地吃老師禁止的零食?你們還記不記得,我們曾在數學課前互相抄作業的答案?這些曾經的曾經,都是我們過去的美好回憶。這些回憶都深深地藏在我們的記憶深處,總是在不經意間想起,但卻能開心上半天。
很快就要畢業了,但我卻不想與你們分開。等到數學老師不搶體育課了,等到新聞聯播結束了,等到學生沒有作業了,我們再分開,好嗎?
學校用了整整六年時間,讓我們建立友情。最后卻只用了四張試卷,把我們分開。雖然我們人散了,但我們46顆心永遠在一起。
時光,請你慢些走。讓我們再多打一場球賽,讓我們再多考一張試卷,讓我們再多看彼此一眼......
原文:時光,請你慢些走
畢業感想小學六年級作文【篇6】
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了,我現在這里談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小紳士。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了,整整六年了,我已經在母校小學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!
畢業感想小學六年級作文【篇7】
時光匆匆,當年還是一個稍微有些害羞的一年級小學生成為了一個六年級的畢業生,六年就這么眨眼間過去了。如過眼云煙,可能來不及說再見。
也許我們班很很吵。他確實很吵,但是那也是我們的班級。他們吵鬧也就是你們說的很活潑,很機靈,但是就是。對你們懂的。但就因為這樣,我們班同學才有各樣的個性,他就出現了吳承俊這樣的大文豪,nice。
老師們對于我們這樣的野獸班級卻非常有耐心的諄諄教導我們。這是因為有項老師,沈老師這樣的良師才激起我對英語的興趣。徐老師自帶氣場的,一般其他老師鎮不住的學生,徐老師都能鎮住。同時徐老師,數學教學也是非常厲害……還有許多老師為4班貢獻一份心力。
六年就這么匆匆的過去,就這樣閃過了,就像朱熹說的,過去的日子如青煙被,微風吹散了,過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。
六年眨眼就過去了,就這么過去了我也不知道該留下些啥,那么就抱著樂觀的心態去踏上初中的生活吧!
上面的這些是網小編專門整理的畢業感言作文小學六年級精選2篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業感想小學六年級作文【篇8】
想起以前的時候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因為那時候我們很煩對方,那時侯,天真的想,我要是快點長大就好了,那樣就再也不用看見那些煩死人的男生了可是當真正畢業的時候,想法就全然不同了,因為,相處了六年的同學就要分開了,難免會有點舍不得。所以現在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學!恩。。。。這樣的想法真好,真純潔
我問過我們班里很多同學,他們說他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:我們班同學真夠意思,沒有一個是白眼狼,沒有一個能忘記這幫同學的,太幸福了
最近我們談的最多的就是關于畢業這兩個字。那天中午放學,和Sally談起這事,她說了一句很感人的話:是啊,畢業是再所難免的,就像樹一樣,根都是在一起的,長了一段時間之后,就要分開了不知怎么的,我聽完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起畢業那兩個字,想起和同學在一起的那段美好的時光,想起那句根都是在一起的,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來.這個時候的眼淚真純潔,哭的是同學的情誼
或許在我真正畢業的時候,這種感覺會更強烈
我想說:我不煩我們班級的任何一個同學,最近我已經很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個人生氣,因為我想,都快要畢業了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!小學,我想和任何一個人分到一個班級!
有人說:人就是這樣,失去了才懂得珍惜.現在想想還真有道理,失去了和同學好好相處的大好時光,現在想挽回,也不能了
我知道,這種傷心,是沒用的,即使你傷心過了,逃避過了,最終還是會分開。
呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著安慰自己
畢業感想小學六年級作文【篇9】
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!
三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現在,老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,白老師是我們的第五任數學老師,一次第二節課下,同學們都寫完作業出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著老師說:“我連第二題都沒有做完?!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,老師又怕別的同學不會,又講了一遍,都是為了我們!
我在學校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節課,是兩個語文老師上的`課數!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學習?,F在一想起來,心里就有些酸。
在學校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學習,才到現在這模樣。小學老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?
現在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四?!焙屯蠋煶Uf的:“學東西就要學活,學穩?!币恢痹谖叶吇仨?。
童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學,升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......
努力學習,努力生活,抱著信念,永不回頭!,小學畢業感言:畢業感想
畢業感想小學六年級作文(精選10篇)
如何寫好一篇高質量的心得體會呢?當我們看到一段話很有感觸時,我們可以用紙筆記錄內心的感受。通過撰寫心得體會可以讓我們的學習得到進步,小學作文網的編輯為大家找到了一篇網絡上優秀的“畢業感想小學六年級作文”文章,希望我的觀點能夠讓您對世界有更加深刻的認識!
畢業感想小學六年級作文 篇1
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了,我現在這里談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。 再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了,整整六年了,我已經在母校中學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!!
離畢業還有一天了,我有有一些感悟,在小學校園里該珍惜每一天,因為一離開小學校園就很難見到小學里和我們一起做游戲的同學,和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。
我已前總是欺負同學.招同學.和同學斗嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學的心中留下一個心中最好的回憶。
我的學習也不算好,還是有點差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢,幾天就用完,有計劃只做到一半就不做了。應該再接再歷不能半途而廢了。
我愛上網玩游戲但是也會擔吳學習我已后多看點書少打游戲了多會點知識不懂就問書。
我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業前的一天啊!
畢業感想小學六年級作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,快樂的六年小學生活就要過去了。你不想走,時間也會一步一步推著你走。
忘不了,親愛的杜老師。那次我上課開小差,被您發現,您叫我站起來回答問題,我根本不知道問題是什么,一頭霧水地站著。等到下課,您帶我到辦公室給我再次補習,俗稱開小灶。在您的教育下,我取得了不錯的成績。
忘不了,盡職盡責的趙老師。一次,您受了傷,第二天消息在班里傳得沸沸揚揚,所有人都擔心極了,有人擔心會不會缺課,有人擔心語文課誰來上,有人擔心老師傷得重不重。語文課開始了,同學們都端端正正地坐在座位上,眼光齊刷刷地望著門口,過了一會兒,只見您拄著拐杖一瘸一拐地走上講臺,隨后您又照常給我們上課,只是那堂課同學們都聽得格外認真,您用您那沙啞的嗓子,給我們上課,聲音里還夾雜著咳嗽聲。我感動地流下了眼淚,時不時用手擦拭著已經濕潤的眼眶,眼睛仍然注視著黑板。
忘不了,六年里最要好的朋友小明。記得一次足球比賽,我們正好分成兩組,你在那組,我在這組,稱敵對關系。我對小明說:我是不會放水的喲,你也拼盡全力吧。我們相視一笑,比賽開始了。比賽的過程中,小明突然把我撞倒,我覺得他不顧朋友安危,一心求勝,而且他本人也是一個爭強好勝的人,沒想到他沖過來一把扶起我說:對不起啊。但我還是沒有原諒他,也很久沒有理他。還有一次,我和他在一個小組,我們一起做了一個模型,老師覺得很好就拿去參加比賽了。比賽完,老師表揚了小明,卻沒有表揚我,我咬牙切齒,同學們也為我打抱不平。第二天,老師找到我,說:對不起,上次做的那個模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸虧小明提醒我。我這才去找到小明,說:對不起,我不應該怨你的。我們又成了最好的朋友了。
忘不了忘不了美麗的校園、忘不了和藹可親的老師、忘不了朝夕相處的同學、忘不了校園里的一草一木、忘不了小學美好的幸福時光。
畢業感想小學六年級作文 篇3
畢業了,苦難人民的解放了!奮斗了六年,終于要有了成果(考上理想的中學)。但不知道本人能不能得到宿遷中學這塊大果子。
想想,我已經過了人正常年齡的十分之一,成了青少年。當老媽總是說我都要上中學了,還和三、四年紀一樣,整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽,現在我還保持一顆童心,因為我不想和童年說“再見”。童心代表可愛、天真、無邪念,不是很好嗎?經過了六年艱苦卓絕的奮斗,終于畢業了!當然也如愿以償的考取了宿遷中學。但還有些遺憾,因為沒有達到我想象的目標,考入宿遷中學前五百名。這的確是一件憾事,令我懊惱。
??!畢業了!不知道中學的生活怎麼樣?日子一天一天地過去了,眼看就要告別小學,步入中學了!我現在要對小學說一聲拜拜,不知道中學老師會不會像小學老師一樣無微不至的關心我們各個方面;不知道中學同學怎么樣,會不會和老同學相遇;不知道中學學習環境怎么樣,是不是壓力特別大……
畢業感想小學六年級作文 篇4
在某天,某一場考試后,這個曾經緊緊在一起的集體里的每一個成員不得不各奔東西,我們傷感,我們不舍,可我們又必須無奈的接受這個現實,天下沒有不散的宴席。
在這間教室中,每個角落都有我們的身影,有我們的氣息,我們在這間教室中一起生活了三年,有過歡笑,有過淚水,有過合作,有過爭執,這譜寫下了我們的青春,這里記載著我們這三年來的每一個個腳印。
年少的驕傲,我們在這里贏得各種榮譽,青春的叛逆,我們在這里犯下各種錯誤,這一切的一切榮辱得失,都見證著我們這個集體成長的印記,我們在這里成從一只雛鳥漸漸磨礪成雄鷹,我們即將飛往更遙遠遼闊的天空 ,但是相信,無論飛去了哪里,我們始終都會記得這個家。
是誰曾說,學校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰曾說,一個班里總有那么幾個代表人物,一個很二很二,成天被欺負;一個很自戀很自戀,成天惡心人;一個人緣很好很好,成天被調侃;一個很愛吃東西,成天吃的不離手;一個很臭美,鏡子梳子不離手;一個很愛唱歌,成天鬼哭狼嚎我想,每一個集體,都有著屬于他自己的故事和笑聲。
放學了,該走了,我們擁抱著,道別著,強顏歡笑卻也泣不成聲,說好了不哭,可是怎么辦呢,這是最后一次放學了,要畢業了呢。
我們一起合唱畢業歌,一起合唱北京東路的日子,我們笑著,笑著,不知不覺間,眼角卻已經濕潤。
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去
當你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。
朋友們,有緣再見!
畢業感想小學六年級作文 篇5
時光匆匆,當年還是一個稍微有些害羞的一年級小學生成為了一個六年級的畢業生,六年就這么眨眼間過去了。如過眼云煙,可能來不及說再見。
也許我們班很很吵。他確實很吵,但是那也是我們的班級。他們吵鬧也就是你們說的很活潑,很機靈,但是就是。對你們懂的。但就因為這樣,我們班同學才有各樣的個性,他就出現了吳承俊這樣的大文豪,nice。
老師們對于我們這樣的野獸班級卻非常有耐心的諄諄教導我們。這是因為有項老師,沈老師這樣的良師才激起我對英語的興趣。徐老師自帶氣場的,一般其他老師鎮不住的學生,徐老師都能鎮住。同時徐老師,數學教學也是非常厲害……還有許多老師為4班貢獻一份心力。
六年就這么匆匆的過去,就這樣閃過了,就像朱熹說的,過去的日子如青煙被,微風吹散了,過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。
六年眨眼就過去了,就這么過去了我也不知道該留下些啥,那么就抱著樂觀的心態去踏上初中的生活吧!
上面的這些是網小編專門整理的畢業感言作文小學六年級精選2篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業感想小學六年級作文 篇6
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去......但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情......舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會......
驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細從腦?;叵耄瑲g樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現了起來,好棒的一段時光啊!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學,獨自走向未來,感覺還真陌生啊!
學校從我入學以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進,老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
畢業感想小學六年級作文 篇7
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了,我現在這里談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小紳士。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。
再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了,整整六年了,我已經在母校小學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!
畢業感想小學六年級作文 篇8
以前,如果聽到畢業,我會很開心,高興,因為我就可以交新的朋友,到新的學校,走一段新的旅程。當然,那是以前,這個以前一直到我考試的前一個月。
時光荏苒,白駒過隙。日光傾城而下,時光擺上的印記在身后層層腐朽。有時,我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影,可幻想終歸幻想,現實是如此無奈。
那天,考試完了,我以為我會很開心,但當老師說,你們馬上就要畢業了。我心中慌了,想留住些什么。但留住的,只有對那些在一起的有淚水,有開心,有努力的日子的回憶。我一直覺得那些句子中的不舍都是虛情假意,但只有自己體會,才能真正明白:不舍,是在一起走過的六年的結局,是走過六年的色彩,是我們的真性情。
我想告訴自己,這不是真的,我們還是在一起無憂無慮的小孩,只知道開心的玩耍。卻只能是自欺欺人。想象抵不過時間的沖刷,褪了原本五彩斑斕的想象,只剩下灰白的真實。
我們能做的,只有努力讀書,用學習沖淡這段過往。
遇見了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還是要說再見。對自己好點,對別人好點。因為一輩子不長,下輩子不一定能遇見。
六年時光,已成往昔。
畢業感想小學六年級作文 篇9
想起以前的時候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因為那時候我們很煩對方,那時侯,天真的想,我要是快點長大就好了,那樣就再也不用看見那些煩死人的男生了可是當真正畢業的時候,想法就全然不同了,因為,相處了六年的同學就要分開了,難免會有點舍不得。所以現在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學!恩。。。。這樣的想法真好,真純潔
我問過我們班里很多同學,他們說他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:我們班同學真夠意思,沒有一個是白眼狼,沒有一個能忘記這幫同學的,太幸福了
最近我們談的最多的就是關于畢業這兩個字。那天中午放學,和Sally談起這事,她說了一句很感人的話:是啊,畢業是再所難免的,就像樹一樣,根都是在一起的,長了一段時間之后,就要分開了不知怎么的,我聽完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起畢業那兩個字,想起和同學在一起的那段美好的時光,想起那句根都是在一起的,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來.這個時候的眼淚真純潔,哭的是同學的情誼
或許在我真正畢業的時候,這種感覺會更強烈
我想說:我不煩我們班級的任何一個同學,最近我已經很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個人生氣,因為我想,都快要畢業了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!小學,我想和任何一個人分到一個班級!
有人說:人就是這樣,失去了才懂得珍惜.現在想想還真有道理,失去了和同學好好相處的大好時光,現在想挽回,也不能了
我知道,這種傷心,是沒用的,即使你傷心過了,逃避過了,最終還是會分開。
呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著安慰自己
畢業感想小學六年級作文 篇10
時間過得好快啊,轉眼間,又要畢業了。仰頭凝視蔚藍的天空,一縷清風吹散易碎的白云,回想起當初,心中的傷感頓時涌起......
喂,我們就要畢業了!是啊,就要畢業了,再過幾個月,我們就是小學生了!對呀!我和他躺在草地上,心中懷想著多彩的小學生活,發出天真的笑聲。樹梢上的鳴蟬似乎也在替我們高興,那有規律的鳴叫聲是那么的動聽??墒?.....他忽然停住了,我知道這件事最終是躲不了的,可我還是忍住,不想傷心。我們不在同一學校。話音剛落,我的高地一下子被炸得體無完膚了,心中的憂傷在腦海這泛起層層浪花。四周仿佛都靜了下來。
恩......我明白。悲傷的話音向四周散開,所有的事物仿佛都激起了離別的失意。雖然我們不再說話,但我始終都能感覺到他那緩慢而沉重的呼吸這透露出的難過。許久,他說道:我們也不必那么難過,不是還有假期嗎我們可以一起出來玩啊。我轉過頭,他的目光充滿希望,讓人感到很溫暖。我堅定地點了點頭:我們還可以出來玩,我們一定能再見面。他笑了,爽朗的笑聲是么的富有感染力,剛才的憂傷好象從未存在過。于是,我們有了一個約定,快樂的約定。
后來,我們都上了各自的學校。我終于明白了現實與夢的差距。迎面而來是繁重學業。如雨的習題傾瀉下來,我一下子變得手足無措,無奈之下,我被淋得寒氣徹骨。漸漸地,我習慣了習慣那機械般的生活,心這的那個約定也漸漸遺忘了。
再次見面,是在去書店的路上。那天我見到了他,他也見到了我。起先,我心里充滿愧疚,因為我忘記了我們的約定,我怕他責備我,我怕他投來充滿希望的眼神,而我卻只能迎時光冷漠的目光??墒?,當我看著他是,他的眼中不再有那種眼神,有的竟是與我一樣的目光。一絲害怕,一絲冷漠。在對望片刻后,我們都從彼此的眼神中明白了,我們已不再是小孩子了。
在相互一聲問好后,我與他擦肩而過。雖是近在咫尺,卻遠在天涯。此時,心中有的不再是重逢的喜悅,而是無限的悲哀。
清風習習,吹散了易碎的白云,卻吹不散我內心的傷感......
六年級畢業感想作文匯總4篇
小學作文網的編輯為大家提供了一篇網絡上挑選的“六年級畢業感想作文”文章。經歷過不同的事情感想也就不一樣了,往往會寫一篇心得體會?,F代人更多的是需要對于內心的一個了解,書寫心得體會就是一個很好的方法。別擔心你會找到適合你的內容!
六年級畢業感想作文 篇1
我非常喜歡作家沈石溪寫的小說,最近又讀了他寫的《最后一頭戰象》一書,全書就像一塊磁石,把我深深地吸引住了。書中寫到了象、豬、熊的一些生活習性和發生在他們身上的一些故事,寫得栩栩如生、活靈活現,讓我對自然界的動物有一次的深刻的了解。
讀完這本書后,我發現不僅我們人類會愛子心切,就連動物也不例外。比如《給大象拔刺》一文:小象的右前腿受了傷,公象和母象因為愛子心切,見到路上劫持了個人來替小象看病。因為小象傷的很重,在治療的過程中難免會有些疼痛,可公象和母象卻為此非常不滿意,嚴厲的懲罰了,救助小象的人。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。其實我們又何嘗不是在生活在爺爺奶奶爸爸媽媽濃濃的愛的包圍里??墒怯袝r卻不知道珍惜,稍有不滿意便對家長發脾氣,想想真是慚愧。
從《象?!愤@個故事里,我又感受到了自然界的生存法則--能力促進成功,想想我們自己的生活原來這樣的。只有這樣,將來才能有立足之地。
給我留下印象最深的是《最后一頭戰象》一文,故事中,講述了在戰爭中現存下來的一頭大象--嘎羧。它自知生命大量將至。
這本書的故事還有好多,給我的感觸和認識也是顱多的,相信你,讀了之后也會情不自禁的喜歡上那里面眾多的動物朋友們的。沒有讀過此書的朋友們,有時間也去讀一讀吧!
六年級畢業感想作文 篇2
上課時,抬頭往窗外望去,窗外的梔子花開了,開的是那么美麗;那么悠然;那么純潔。
回望從前,那時的我們是多么地想畢業??烧嬲絹淼臅r候,對一切都是那么地懷念、不舍,看見整天在校門口抓人的保安;整天嘮嘮叨叨的清潔阿姨;整天互相嫌棄的老同學;一言不合就開罵的老師;都讓我們留下太多的眷戀……
同窗六年的時光,我們一起歡笑過;記仇過‘也曾互相打罵過;為了一件小事而決裂過;在上課被批評,偷寫作業,傳紙條被老師抓到時,總要和同學吐槽老師幾句。有時甚至和老師賭氣。但現在看來,一切都是那么的有趣,幽默。
母校啊,母校,你讓我們有幸認識了許多心心相通的同學;讓我們有幸在同一天藍天下學習;讓我們成為形影不離的朋友。母校啊,母校,我們應該怎么感謝您對我們的循循善誘?
時光穿梭,眨眼間,我們就要分別,同學啊,愿你在今后的學習中,永攀高峰,面對挫折時,迎難而上,克服困難,更上一層樓。讓我們在頂峰相見!
老師啊,您為我們嘔心瀝血,一次又一次對我們語重心長地教導。作業上你連夜為我們批改的作業本,在聯歡會上精心為我們準備的節目,我們一定會把這份深深的愛銘記在心中。
母校啊,老師啊,讓我為您告別“再見了!”。
窗外的梔子花在風中開放。
以上是網小編精心幫大家整理的畢業感言作文500字六年級精選3篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級畢業感想作文 篇3
今一二三四五六,一行數字就此過,背后真情有多少,唯有你我方知曉。
——過了
也許六年時光只是六個數字罷了,將他們數過,時光也隨之走過,但這六年時光背后的真情又有多少呢?只有我們知道,心酸、歡樂、痛苦,一種一條線交織,就變成了六年間穿的百味衣。
蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。我們的情誼也許比不上蒙汗,但是又有誰愿意離別呢?夕陽斜灑今朝地,奈何日出無一人。走過了今昔的黃昏,明日還有人在此相聚嗎?回答是無言,是幾聲鳥鳴,在悲愴離別。
在離別時,我自是吟唱“今昔一別君何在,但求散去復歸來”的憂傷。在相逢時,我自是“吟唱千金散盡還復來”的歡喜。
千古離別誰無淚,在離別時流淚有甚可笑,她載著我們六年來友誼的精華,請君莫笑我傷悲,天下分別誰不傷,流淚不代表弱小。
朋友們,我們雖然不知道未來是什么樣子的,但是我們明白未來是需要追逐的,也許六年的生活只是一個熱身,六年的結尾只是一個開始,一個逐夢的開始,大家一起展翅高飛,去追逐夢想,讓我們將這六年的光陰化作一個美好的回憶,永遠的珍藏在心中吧。
前有光,那是伴;相行幾許,又劃空,岸自岸,不行同,相行聚,又分離。何愁?自為遠方。朋友,我們不用在意對方,只要去追逐夢想就行。
六年級畢業感想作文 篇4
不知不覺間,我就進入小學六年級了,還有三個多月的時間就得步入中學的殿堂。在這小升初的過渡段里,來自外界的壓力越來越重。
面對這樣的生活環境,首先想到的就是要有一個明確的目標和良好的心態。其次是不應該否定自己,迎合別人的口味,在那種否認自我,肯定他人的潛意識下,只能讓自己更加迷茫而已,最終迷失自我。我認為得去思考你應該思考的東西,去關注你應該關注的東西,讓一切陳腐、瑣碎與迷惑遠離自己。
有一些不良的現象就發生在我們的'身邊,這些現象是能夠引起我們深思的。比如,作業的抄襲。隨著六年級的來臨,學習壓力不斷增大:考試、預習、復習、背誦、默寫、練習……在平時的晚自修這段時間,效率慢的同學可能無法按時完成作業,還有的則是冥思苦想想不出來,于是,那些同學只好拿著別人的本子“借鑒”一番。
其實,每次作業都是暴露問題的時候。在完成作業時,遇到了不明白的題目,不是先往同學的作業本上瞟,而應該先獨立思考問題,如果還是不能理解,干脆空在那兒,等評講之后自然會明白。如果實在不愿意放棄的話,可以向老師或者會做的同學請教解題思路,待自己清楚過后,還可以通過舉一反三的方法來鞏固知識點。
用正確的學習態度統領學習活動,這才是正確的方法。我想,我們所需要的是掌握知識,培養能力,而不是表面上的成績好。
小學六年級畢業感想作文精選10篇
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小學六年級畢業感想作文 篇1
“滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內容。我代表六年級全體畢業生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。
六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發,您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立 的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發。老師,您像是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得 了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們人生的搖籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦,親愛的校友,
再見啦,校園的一草一木。
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開母校了!
三十天——個月,在這一個月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺地上了一年級,二年級......直到現在,老師也換了一次,又一次。默默時,我漸漸開始懷舊。
記的很清楚,白老師是我們的第五任數學老師,一次第二節課下,同學們都寫完作業出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過來了,問我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來了。對著老師說:“我連第二題都沒有做完?!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時會意了,給我細心的講了起來,她怕我聽不懂,又畫了圖。明白后才覺得這幾道題確實很簡單,在課上,老師又怕別的同學不會,又講了一遍,都是為了我們!
我在學校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點四十到校,晚上要上到八點,他一個星期要上二十多節課,是兩個語文老師上的`課數!盡管這樣,老師從來沒有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來學習?,F在一想起來,心里就有些酸。
在學校里,給我們帶過課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動力努力學習,才到現在這模樣。小學老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?
現在,是申老師和童老師在給我們帶課,他們兩個都非常棒,申老師常說的:“有再一再二,沒有再三在四?!焙屯蠋煶Uf的:“學東西就要學活,學穩。”一直在我耳邊回響。
童幼時代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個月,我就要離開小學,升入初中。人生是短的,過去的日子如青煙,已經悄然的地飄走,沒有時間嘆息,把握現在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過了荊棘,穿過了迷霧,才可看到未來的燈盞,苦海的彼岸......
努力學習,努力生活,抱著信念,永不回頭!,小學畢業感言:畢業感想
小學六年級畢業感想作文 篇2
以前,如果聽到畢業,我會很開心,高興,因為我就可以交新的朋友,到新的學校,走一段新的旅程。當然,那是以前,這個以前一直到我考試的前一個月。
時光荏苒,白駒過隙。日光傾城而下,時光擺上的印記在身后層層腐朽。有時,我真的會愿意去相信一些講述時光倒流的電影,可幻想終歸幻想,現實是如此無奈。
那天,考試完了,我以為我會很開心,但當老師說,你們馬上就要畢業了。我心中慌了,想留住些什么。但留住的,只有對那些在一起的有淚水,有開心,有努力的日子的回憶。我一直覺得那些句子中的不舍都是虛情假意,但只有自己體會,才能真正明白:不舍,是在一起走過的六年的結局,是走過六年的色彩,是我們的真性情。
我想告訴自己,這不是真的,我們還是在一起無憂無慮的小孩,只知道開心的玩耍。卻只能是自欺欺人。想象抵不過時間的沖刷,褪了原本五彩斑斕的想象,只剩下灰白的真實。
我們能做的,只有努力讀書,用學習沖淡這段過往。
遇見了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻還是要說再見。對自己好點,對別人好點。因為一輩子不長,下輩子不一定能遇見。
六年時光,已成往昔。
小學六年級畢業感想作文 篇3
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去......但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游......老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情......舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
一定會......
驪歌輕唱,鳳凰花開,離別時刻已到。短暫的六年一瞬間就過了,有如一場美夢。仔細從腦?;叵?,歡樂的時光、歡樂的笑聲,逐漸浮現了起來,好棒的一段時光啊!此刻要離開真舍不得,離開了老師、同學,獨自走向未來,感覺還真陌生啊!
學校從我入學以來,改變了很多。墻壁都重新整修了,上課器材也變的很先進,老師上課不用再拿有毒的粉筆了。
小學六年級畢業感想作文 篇4
想起以前的時候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因為那時候我們很煩對方,那時侯,天真的想,我要是快點長大就好了,那樣就再也不用看見那些煩死人的男生了可是當真正畢業的時候,想法就全然不同了,因為,相處了六年的同學就要分開了,難免會有點舍不得。所以現在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學!恩。。。。這樣的想法真好,真純潔
我問過我們班里很多同學,他們說他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:我們班同學真夠意思,沒有一個是白眼狼,沒有一個能忘記這幫同學的,太幸福了
最近我們談的最多的就是關于畢業這兩個字。那天中午放學,和Sally談起這事,她說了一句很感人的話:是啊,畢業是再所難免的,就像樹一樣,根都是在一起的,長了一段時間之后,就要分開了不知怎么的,我聽完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起畢業那兩個字,想起和同學在一起的那段美好的時光,想起那句根都是在一起的,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來.這個時候的眼淚真純潔,哭的是同學的情誼
或許在我真正畢業的時候,這種感覺會更強烈
我想說:我不煩我們班級的任何一個同學,最近我已經很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個人生氣,因為我想,都快要畢業了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!小學,我想和任何一個人分到一個班級!
有人說:人就是這樣,失去了才懂得珍惜.現在想想還真有道理,失去了和同學好好相處的大好時光,現在想挽回,也不能了
我知道,這種傷心,是沒用的,即使你傷心過了,逃避過了,最終還是會分開。
呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著安慰自己
小學六年級畢業感想作文 篇5
說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業了,我現在這里談談我的畢業感想。
這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關愛啊,也許我是算幸運的,因為遇到了這么一位好老師。她教我學習知識,教我認識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅守執教的好老師啊!
再次我將感謝我的同學,因為在這六年中是他們帶給了我歡樂,帶給了我學習的動力,如果他們沒有在我的身邊陪伴我的學習,我的學習就會變得枯燥無味了,那樣我的學習也將變得一塌糊涂了。 再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒有給我多少學習上的輔佐,但是我依然覺得他們對我的關愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他們把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學習環境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學習到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學者。
六年了,整整六年了,我已經在母校中學習了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學的幫助,自然還有家長的幫助!!
離畢業還有一天了,我有有一些感悟,在小學校園里該珍惜每一天,因為一離開小學校園就很難見到小學里和我們一起做游戲的同學,和交我們知識的老師了,在校園中成長的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。
我已前總是欺負同學.招同學.和同學斗嘴.吵架.有時還動手打人這都是不對的,在這幾天,大家要離開小學的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面.相聚,我決定已后再也不招任何人,對那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學的心中留下一個心中最好的回憶。
我的學習也不算好,還是有點差,我想了很久想來想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點自控能力也沒有存點錢,幾天就用完,有計劃只做到一半就不做了。應該再接再歷不能半途而廢了。
我愛上網玩游戲但是也會擔吳學習我已后多看點書少打游戲了多會點知識不懂就問書。
我寫的感悟我一定能做到不能對不起畢業前的一天啊!
小學六年級畢業感想作文 篇6
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!鞭D眼間,六年過去了,曾經的我一直以為我們可以永遠在一起,但事實是殘忍的,我們終究要分開。
我們已經是六年級的同學了,我至今還記得,一年級踏入校門的時候你們那一張張稚嫩的臉,對我露出的那一個個燦爛的笑容。我們一起學習,一起玩耍,一起成長,美好的時光中總是伴隨著我們的笑聲。
但時光匆匆流逝,我們已經六年級了,一年級的事情,仿佛就發生在昨天。
我喜歡這個學校,因為它讓我認識了你們。但我也恨這個學校,它在我們關系最親密的時候,讓我們分開。
你們還記不記得,我們曾經在上課的時候偷偷地傳小紙條?你們還記不記得,我們曾偷偷地吃老師禁止的零食?你們還記不記得,我們曾在數學課前互相抄作業的答案?這些曾經的曾經,都是我們過去的美好回憶。這些回憶都深深地藏在我們的記憶深處,總是在不經意間想起,但卻能開心上半天。
很快就要畢業了,但我卻不想與你們分開。等到數學老師不搶體育課了,等到新聞聯播結束了,等到學生沒有作業了,我們再分開,好嗎?
學校用了整整六年時間,讓我們建立友情。最后卻只用了四張試卷,把我們分開。雖然我們人散了,但我們46顆心永遠在一起。
時光,請你慢些走。讓我們再多打一場球賽,讓我們再多考一張試卷,讓我們再多看彼此一眼......
原文:時光,請你慢些走
小學六年級畢業感想作文 篇7
時間過得好快啊,轉眼間,又要畢業了。仰頭凝視蔚藍的天空,一縷清風吹散易碎的白云,回想起當初,心中的傷感頓時涌起......喂,我們就要畢業了!是啊,就要畢業了,再過幾個月,我們就是小學生了!對呀!我和他躺在草地上,心中懷想著多彩的小學生活,發出天真的笑聲。樹梢上的鳴蟬似乎也在替我們高興,那有規律的鳴叫聲是那么的動聽??墒?.....他忽然停住了,我知道這件事最終是躲不了的,可我還是忍住,不想傷心。我們不在同一學校。話音剛落,我的高地一下子被炸得體無完膚了,心中的憂傷在腦海這泛起層層浪花。四周仿佛都靜了下來。
恩......我明白。悲傷的話音向四周散開,所有的事物仿佛都激起了離別的失意。雖然我們不再說話,但我始終都能感覺到他那緩慢而沉重的呼吸這透露出的難過。許久,他說道:我們也不必那么難過,不是還有假期嗎我們可以一起出來玩啊。我轉過頭,他的目光充滿希望,讓人感到很溫暖。我堅定地點了點頭:我們還可以出來玩,我們一定能再見面。他笑了,爽朗的笑聲是么的富有感染力,剛才的憂傷好象從未存在過。于是,我們有了一個約定,快樂的約定。
后來,我們都上了各自的學校。我終于明白了現實與夢的差距。迎面而來是繁重學業。如雨的習題傾瀉下來,我一下子變得手足無措,無奈之下,我被淋得寒氣徹骨。漸漸地,我習慣了習慣那機械般的生活,心這的那個約定也漸漸遺忘了。
再次見面,是在去書店的路上。那天我見到了他,他也見到了我。起先,我心里充滿愧疚,因為我忘記了我們的約定,我怕他責備我,我怕他投來充滿希望的眼神,而我卻只能迎時光冷漠的目光??墒?,當我看著他是,他的眼中不再有那種眼神,有的竟是與我一樣的目光。一絲害怕,一絲冷漠。在對望片刻后,我們都從彼此的眼神中明白了,我們已不再是小孩子了。
在相互一聲問好后,我與他擦肩而過。雖是近在咫尺,卻遠在天涯。此時,心中有的不再是重逢的喜悅,而是無限的悲哀。
清風習習,吹散了易碎的白云,卻吹不散我內心的傷感......
小學六年級畢業感想作文 篇8
陳之瑤:還記得五年級剛來時,你們非常熱情。讓我感受到這是一個團結友愛的大集體,我很高興能成為這個集體中的一員。祝你們前程似錦!
呂思賢:轉瞬之間,四年已過,我就要離開母校了。忘不了古香古色的學校,忘不了一起學習的同學,更忘不了陪我們一起奮斗的老師們!
徐天宇:3年的學習時光匆匆而過,想想還真有許多的不舍,我的同學,我的老師們,想到在一起的快樂時光,一股心酸和不舍瞬間涌上心頭。但學業還要繼續,祝我的老師桃李滿天下,祝愿我的同學們學業有成…
董一謙:在燕湖小學這三年里,我收獲很多。難忘燕湖致遠班,難忘對我悉心教育的老師,難忘甲乙丙丁,這里的一切都是我最美好的回憶!
曾翰霆:三年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不在向前流動。當我們發覺想要去抓住它時,它已經消隱無蹤。
顏安:時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們馬上就要踏入中學的大門。即將告別,真心不舍。在此,祝敬愛的老師桃李滿天下,祝親愛的同學學業更進步,祝母校人才輩出燦爛輝煌!在致遠班的歲月是最美好的記憶。
劉怡潔:致遠班的共同歲月,一定會成為我們最美好的回憶。分別之時,祝大家學業有成,鵬程萬里!
劉奧陽:時間總是很短,3年的相聚,一眨眼就過去了,真不舍得與大家道別。在這一所風景如畫的校園,在這間叫“致遠班”的教室,有多少美好的回憶啊。
吳燕:時光匆匆,轉眼間就將告別小學生活,謝謝老師和同學們陪伴,希望我們的友誼永存。
楊嘉貝:舍不得離開母校,不忍心與老師和同學道別,但終究還是要畢業了,唯有祝愿大家快樂每一天。
閔傲:這兩年說快也快,說慢也慢,但的確給了我一個最美好的兩年。雖然時間不長,但也和你們有了深厚的交情,分別真是不舍。
徐暢:時光荏苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為現在的知識少年。這一切都離不開老師的教導,離不開同學的團結友愛,如今,我即將離開,請允許我說一聲:再見吧,我親愛的母校!你是我心中永遠的溫暖!
蔣帛倫:歲月如流,時光飛逝,轉眼間,小學生活離我們而去。但歲月帶不走的,是我們的師生情、同學誼。
高翊誠:不管未來有多遠,成長的路上有你有我,不管相逢在何時,我們永遠是燕湖小學的一棵樹!
鄭欣然:時光任苒,轉眼,我們從當初懵懂的小孩,成長為知識少年。一切都離不開老師諄諄教導,離不開同學們的團結有愛,再見我的母校!再見我的小學生活!
范宸川:四年的小學生活,轉眼溜走了,我舍不得你?。∥业哪感?。我心中有著無限的不舍和留戀。可時光卻殘忍地將你我分開,我親愛的老師,親愛的同學,謝謝你們的陪伴。
向軒逸:即使相識只有一春秋,但之間的情誼卻似認識了一輩子。在學校的點點滴滴,都深深地烙在我的心底。課上的專心致志,課間的歡聲笑語,都是我心中不可泯滅的幸福。世上沒有不散的宴席,畢業也已近在咫尺,即使心中也有不舍,又有什么辦法呢?愿我們伴著美好的回憶,共創輝煌!
閔一:感謝老師對我的教育,感謝同學對我的幫助,我們一定會記住,“致遠”是我們共同的烙印。
吳梓軒:親愛的同學們,我們開心過,我們吵鬧過,但現在,都變成記憶中讓人動容的畫面。多想再享受一次童年,多想永遠與老師與同學不分開。每次想起要畢業時,我眼角都悄悄地濕潤。讓微笑著為小學畫上一個完美的句號吧。
葛宇袁:尊敬的老師,親愛的同學,你們好,作為一名燕湖小學畢業班的學生,雖然來到這所學校時間并不長,但這里有我最尊敬的老師,是老師給了我學習的自信,在離開之際,我謝謝老師們對我的關心愛護,謝謝同學對我的幫助。
小學六年級畢業感想作文 篇9
時光匆匆,當年還是一個稍微有些害羞的一年級小學生成為了一個六年級的畢業生,六年就這么眨眼間過去了。如過眼云煙,可能來不及說再見。
也許我們班很很吵。他確實很吵,但是那也是我們的班級。他們吵鬧也就是你們說的很活潑,很機靈,但是就是。對你們懂的。但就因為這樣,我們班同學才有各樣的個性,他就出現了吳承俊這樣的大文豪,nice。
老師們對于我們這樣的野獸班級卻非常有耐心的諄諄教導我們。這是因為有項老師,沈老師這樣的良師才激起我對英語的興趣。徐老師自帶氣場的,一般其他老師鎮不住的學生,徐老師都能鎮住。同時徐老師,數學教學也是非常厲害……還有許多老師為4班貢獻一份心力。
六年就這么匆匆的過去,就這樣閃過了,就像朱熹說的,過去的日子如青煙被,微風吹散了,過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了。
六年眨眼就過去了,就這么過去了我也不知道該留下些啥,那么就抱著樂觀的心態去踏上初中的生活吧!
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小學六年級畢業感想作文 篇10
在某天,某一場考試后,這個曾經緊緊在一起的集體里的每一個成員不得不各奔東西,我們傷感,我們不舍,可我們又必須無奈的接受這個現實,天下沒有不散的宴席。
在這間教室中,每個角落都有我們的身影,有我們的氣息,我們在這間教室中一起生活了三年,有過歡笑,有過淚水,有過合作,有過爭執,這譜寫下了我們的青春,這里記載著我們這三年來的每一個個腳印。
年少的驕傲,我們在這里贏得各種榮譽,青春的叛逆,我們在這里犯下各種錯誤,這一切的一切榮辱得失,都見證著我們這個集體成長的印記,我們在這里成從一只雛鳥漸漸磨礪成雄鷹,我們即將飛往更遙遠遼闊的天空 ,但是相信,無論飛去了哪里,我們始終都會記得這個家。
是誰曾說,學校是你一天罵八遍都嫌不夠卻不允許別人罵一遍的地方。是誰曾說,一個班里總有那么幾個代表人物,一個很二很二,成天被欺負;一個很自戀很自戀,成天惡心人;一個人緣很好很好,成天被調侃;一個很愛吃東西,成天吃的不離手;一個很臭美,鏡子梳子不離手;一個很愛唱歌,成天鬼哭狼嚎我想,每一個集體,都有著屬于他自己的故事和笑聲。
放學了,該走了,我們擁抱著,道別著,強顏歡笑卻也泣不成聲,說好了不哭,可是怎么辦呢,這是最后一次放學了,要畢業了呢。
我們一起合唱畢業歌,一起合唱北京東路的日子,我們笑著,笑著,不知不覺間,眼角卻已經濕潤。
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,我們變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去
當你不能夠再擁有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘記。
朋友們,有緣再見!
寫作范本: 六年級畢業季作文800字其四
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“寫作范本: 六年級畢業季作文800字其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧!現在又到了哪里呢?”
正如《匆匆》中所言:“我們的日子為什么一去不復返呢?”一轉眼,近六年光陰即將飛逝。六個春夏秋冬,近兩千個朝朝暮暮就要過去了,沒有聲音,也沒有影子。
看看時間,還有一個月多點,我們就要離開相處六年的老師和同學了,可我總覺得:六年的時間,還是太短了些……六年前,四十幾個天真可愛、懵懂無知的孩子,轉眼已經成了快要畢業的六年級學生了。六年的時光,還是太短了。我還想再看校園的桂花飄香一次;操場邊的楓葉再紅一次;花壇里的杜鵑再綻放一次……六年時間,我們在老師的精心栽培下漸漸長大了。
記憶中,春游時的我們總是充滿歡聲笑語,連平日里嚴厲的老師們也會露出燦爛的笑容,每一次春游都是滿滿的歡樂。
記憶中,每一次運動會,運動員在操場上揮灑汗水,為班級增添光彩,其余同學總是那么熱情滿滿地為運動員加油鼓勁。勝利了我們一起笑,一起樂,一起迎接屬于我們班的勝利;失敗了,我們一起流淚,一起相互鼓勁,一起去迎接下一個項目的挑戰。每次操場上有自己班的同學在比賽時,因學校場地小,為了安全起見,非運動員留在教室不能去樓下吶喊助威的時候,大家也總會不顧老師的規定,齊刷刷地趴在走廊欄桿上,扯著嗓子大喊“加油、加油、加油……”連老師都被感動,選擇默認大家的集體犯規。
記憶中,生日時的祝福;記憶中,考試考砸時的安慰;記憶中,受傷時的關心……六年的朝夕相處,早就把這個班級的我們融成了一家。
曾經,我認為“畢業”二字離我是多么的遙遠,可轉眼,卻離畢業只剩短短一月多時光了。每一次作業,每一次聽寫,每一場考試,作文都載著我們滿滿的回憶。我們爭過、吵過、打過、罵過、鬧過、笑過,每一個點點滴滴都是回憶。在學校的日子,每一天都有故事。我們一起學習,一起歡笑,一起成長。
我花了六秒走進教室,花了六分鐘認識了老師,花了六小時認識了同學,花了六天熟悉了校園環境,花了六個月了解了全班同學,卻花了六年,才知道,什么是分別。
九月,這個教室將再度坐滿學生,只可惜,物是人非,坐著的人卻不再是我們了。我們等大頭兒子長大了;等蠟筆小新六歲了;等湯姆抓到杰瑞;等灰太狼抓到喜洋洋了;等……再畢業好不好?!
我,不想畢業!
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