五年級語文作文讀后感精選11篇。

通過寫作文我們可以更好地發現和探究生活中的問題和現象，如果你想寫一篇好作文，你需要多讀，多學，多寫，你知道好的作文該如何寫嗎？小編精心挑選為大家整理出了最新的“五年級語文作文讀后感”供大家參考，請不要忘記將這篇文章加入你的收藏夾！

五年級語文作文讀后感【篇1】

放寒假時，老師發給我們一份告家長書，上面列出了寒假要求、寒假作業及必讀書目。

我瞄了一下必讀書目，《純真年華》這四個字映入了我的眼簾，我只覺得這本書名真好聽，也挺好記的。純真年華，純真年華，聽起來很有淑女味，難道是寫一位少女?還是有什么有趣的呢?說到這兒，你可能會覺得我很像電視劇《武林外傳》聽呂秀才呂輕侯吧!

聽老師說《純真年華》有好幾本，我買的是綠色封面的那一本。剛讀《純真年華》的時候，感覺不是特別好。因為我一向最討厭看這種厚厚的書，沒有拼音，又沒有許多好看的圖畫。我隨意地翻著書，偶爾看到一個人物叫鐘老漢，便來了興趣看了起來。鐘老漢，正如讓人想到他的同音詞忠老漢一樣，實際上他也確實是非常忠誠、憨厚老實，比較有人緣，和周邊人的關系也挺好的。就這樣翻著看喜歡的篇目，不覺間已看了大半本。

看著看著，我發現我開始喜歡看厚本的書了?？吹胶髞恚乙呀浭菒鄄会屖至?，一心想看后面的內容了。為此我經常被爸爸臭罵：要把你這本書丟掉了，一天到晚捧著這本書?？荚囉植豢歼@本書上的內容，這本書值得你這么投入嗎?媽媽也來湊熱鬧：小逸，你原來不是不喜歡看厚本的書嗎?怎么現在把這厚書當命寶似的?

遇到媽媽這樣的理論，我也不甘心示弱：原來是原來，現在是現在，人說女大十八變，我現在已經13歲了，已經算大了，變這么一小變，對你們夠好的了!媽媽聽了，也拿我沒辦法，只好笑了笑，隨我癡迷于《純真年華》去了。

現在，我已把這本書的所有內容都仔細閱讀了，有的篇章我還讀了不止一遍呢!我發現我的寒假生活因《純真年華》的出現而精彩了許多，充實了許多!

五年級語文作文讀后感【篇2】

這個周末抽出一天時間把凡卡這本書讀完了，它主要講一個叫凡卡的貧苦孩子他和我差不多一樣大的時候，他便在老板家里做苦工，經常挨打，晚上不能睡，因為他要照顧老板的孩子。他在信中向爺爺訴苦，希望可以回到爺爺身邊。但他不知道信封上要寫地址，也沒有貼郵票。

和凡卡相比，我是多么幸福啊!我6歲進入小學，在學校，我受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有人欺辱我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛撫，每天都可以自由自在的學習玩耍。這一切，凡卡想都不敢想，他只懷念在農場的一個家，在凡卡眼中看來，只有那里是最溫暖，最幸福的!那里沒有老板的冷酷，只有愛和自由，而這一些，凡卡只有做夢才會夢到，所以，對于他來說夢是最甜、最美的。

同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢?因為他的幸福被資本主義、被資本家奪去了。而我們的幸福來自偉大的黨，和新社會給予的，是無數革命先烈，用他們的血和生命換來的!因為有了他們，我們才不會向凡卡一樣;因為有了他們，我們才不會處于戰爭;因為有了他們，我們才有和平的國家、富饒的國家!現在世界上還有很多像凡卡一樣的兒童，他們無衣無食，受不到教育，還有的甚至處在戰亂地區。

我們要更加珍惜自己的幸福，同時也要善待他人，為實現民主社會因盡我們的一份力量!

五年級語文作文讀后感【篇3】

第二天，老板一大早便叫起凡卡，讓他去做早飯。凡卡立馬爬起床，他先拿米去洗，然后把米放在鍋里，生起火來。過了一會兒，老板娘走了進來，對凡卡大聲說：“你的動作怎么這么慢啊，我打死你”，語音剛落，便拿起棒子打起凡卡，凡卡大聲哭叫著，但都沒用。他跑到一條巷子里，坐到地上，此時此刻，他只想要爺爺快點來接自己回鄉下，這里對他來說，簡直就是地獄。他心想爺爺應該在來的路上了。過了一個月，爺爺還是沒有來，凡卡的希望落空了。凡卡望著天空，他想像小鳥一樣自由自在的飛翔，他想要自由。這時，他浮現出一個念頭“逃跑”。晚上，他趁老板和老板娘熟睡的時候，偷穿了老板的鞋，在廚房里偷出一些食物，還拿了老板的一些衣服，在夜里逃跑了。到了清晨，他逃出了這座可怕的城市。他一路奔波，所有的糧食都用完了，凡卡見前方有一座村莊，就跑了進去，一個村民看到他好像很饑餓，就把他帶到家中，拿出一塊面包給了凡卡吃，還拿了些水給他。那個村民的妻子不能生育，就把凡卡收為義子。凡卡長大后，去了一個很漂亮的妻子，快快樂樂的過了一生。

五年級語文作文讀后感【篇4】

《綠山墻的安妮》是加拿大的露西·莫德·蒙哥瑪利寫的。主要寫的是綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領養一.個男孩，幫做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院陰差陽錯地送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉

她，愛幻想。“你愿意變成一只海鷗嗎?我想我是愿意的——如果我不能做個人世間的小姑娘的隨著日出醒來，飛掠過水面?！彪m然這只是出自于一個小女孩的幻想，但是，沒有激情和想象我們也得生活。一個人的一生不可能一帆風順， 總會遇到大大小小的困難。但是，雨過天晴后必有彩虹。然而，在那一片藍色的水天之后，永遠有令人心顫的世界在閃爍。

她，樂觀向上。可能正是因為她豐富的想象力，她才能積極地面對人生的重重挫折。她其貌不揚：一頭醒目的紅發，蒼白而消瘦的小臉上長滿了雀斑。但兩只大眼睛里卻充滿了精神和活力。這個名叫安妮的小姑娘似乎并不滿意她的外貌，她討厭紅色的頭發，她希望自己長著一頭烏黑油亮的黑發。但是事與愿違，老天偏偏給了她純紅色的頭發。這時，她便想象自己有著一張玫瑰花瓣那樣美麗的臉龐和一對明亮可愛的紫眼睛。她的頭發黑得像黑烏鴉的翅膀一樣。她對生活抱著極大的希望，可有時候希望愈大，失望愈大。但她不氣餒，她的好心態可以把生活創造得充滿樂趣和詩情。

在生活中，總會有坎坷。我們就像長在荊棘里的花朵，只要不怕困難，努力向上，總有一天會突破困難，見到新的太陽!我們要學習安妮，樂觀向上。因為困難是彈簧，你弱它就強。面對困難，我們要積極勇敢，再大的坎兒也會跨過去的。生活可能平庸煩惱，但只要我們抱著希望、不氣餒，命運便掌握在我們自己手中。

世界并沒有不同，而是我們不同了。試著用安妮的眼睛看世界，我們就能擁有夢和鮮花的田園!

五年級語文作文讀后感【篇5】

在這個世界，九歲的兒童過得是多么快樂，可九歲的小凡卡卻很孤獨。

我讀了這篇文章，最令我感動、辛酸的是第八段中的“早晨吃一點兒面包，午飯是稀粥，晚上有是一點兒面包；至于菜啦、茶啦，什么卻都沒有，只有老板才大吃大喝。”從這句話中我想起了我們周圍的九歲兒童吃的飯是多么的豐富，有的吃漢堡，有的吃薯條，有的吃雞腿兒，還有的喝可樂、果汁等等?？墒沁@些吃的、喝的東西九歲的小凡卡就沒有。他吃不飽，睡不好，還挨老板打、罵，更可恨的是被伙計們捉弄，可是我們現在和小凡卡的差別是那樣的大?，F在九歲的兒童起碼要睡八個小時，媽媽還做豐富的早餐讓我們吃，還像仆人一樣侍候我們，更不會打、罵我們。更何況小凡卡沒有父母在身邊，只有爺爺，可是現在爺爺也不在小凡卡身邊，他感到特別孤單，哪里像我們一樣有父母的疼愛、關心永遠也不會感到孤獨。我覺得我們應該為現在的生活而感到幸福，我們應該努力學習，更應該珍惜現在快樂的時光。

九歲的小凡卡是多么可憐??！我們穿的是好的，吃的是好的，用的是好的，冬天不怕冷，夏天不怕熱。更不用去打工，掙錢，受苦受累。哎！哎！哎！我們真幸福，可憐的小凡卡我真想狠狠地抽那個老板、伙計一頓好解我們心中的恨。

讀了這篇《凡卡》，我知道了我們生活的世界是多么地幸福、快樂，我們要珍惜現在的生活。

五年級語文作文讀后感【篇6】

學習了《凡卡》這篇課文以后，我的心久久不能平靜下來。腦海中一直浮現出九歲的凡卡當學徒時的悲慘情景。

《凡卡》這篇課文描寫了凡卡九歲當學徒時的悲慘生活，通過他給爺爺寫信，真正體會到了凡卡渴望回到他們村子的急切心情，并從一個側面狠狠地揭露了沙皇統治的黑暗和當時社會的罪惡。

凡卡在給爺爺寫信時，不時地回憶起自己與爺爺的幸福生活。"要是我做錯了事，您就結結實實打我一頓好了。要是您怕我找不找活兒，我可以去求那位管家的，看在上帝面上，讓我擦皮鞋；要不，我去求菲吉卡答應我幫他放養。"這是凡卡在信中的一段話。雖然他可能挨爺爺的打，可能去擦皮鞋，可能去放羊，但凡卡還是渴望回到最親愛的爺爺身邊。因為他在當學徒時吃不飽，穿不暖，還經常挨打，凡卡對鄉下的生活有著無比的眷戀，對親朋好友有著無比的思念。他堅信，鄉下的生活要比城里好100倍！

九歲，正是享受陽光雨露的時代，正是擁有歡樂童年的時代，可是凡卡卻無法享受，也無法擁有。他只渴望自己能夠吃得抱，穿得暖，睡得香；渴望自己能回到爺爺身邊?？墒沁@些要求對凡卡來說只是幻想，只是奢望。

和凡卡相比，我們現在多么幸福??！在學校，我們坐在明亮的教室里學習文化知識，下課后，有同學的陪伴，過著歡樂無比的校園生活；在家中，我們被稱之"小皇帝"和"小公主"，衣來伸手，飯來張口，真可謂是"含在嘴里怕化了，放在手了怕摔著"，過著無憂無慮的家庭生活。

但是，這一切的一切都是由無數革命烈士"拋頭顱，撒熱血"換來的，他們用自己的生命換來了我們金色的童年，讓我們沐浴在黨的陽光下，在老師的精心呵護下幸福成長。

我們一定要珍惜現在的幸福生活，好好學習，天天向上，把祖國建設得更加繁榮富強！

《凡卡》是一篇文章的名字，同時也是《凡卡》里主人公的名字。

《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情，敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當時社會的黑暗，反映了沙皇時代窮孩子的悲慘命運以及對幸福生活的向往。

看完了凡卡這篇文章以后，我的心情非常復雜，有一點悲傷，有一點高興，還有一點討厭?？赐攴部ㄖ笙嘈藕芏嗳硕紩械絺陌桑”焕习宕?；被老板娘戳；睡在過道里面；吃不飽……等等，這些凡卡經歷的一切一切，像我們這些普通家庭里的孩子都沒有經歷過吧！不，應該說根本沒有這個機會。凡卡真是可憐??！特別讓我高興的是，在我這一生中可能經歷凡卡這種痛苦經歷的機率是10％，因此我感到快樂，非常幸福，非常幸運?。?！討厭，討厭，討厭，討厭這種心情是多余的吧～凡卡這篇文章是讓人感到悲傷的，怎么會有討厭這種心情呢？no，應該說不可能有這種心情吧！如果你是這么認為的話就大錯特錯了，我不得不告訴你在這個世界上任何事情都是有可能的。讓我感到討厭的是凡卡說的話，這么小的孩子竟然會說粗口，讀完凡卡后不得不讓人起憐憫之心，可當我看到從凡卡口中說出粗口時，不得不讓我的憐憫之心減少幾分。“小崽子”雖然不是很嚴重的粗口，當然，在那時候的黑暗社會中說幾句粗口也不足為奇，但是畢竟是粗口，我認為粗口既不尊重他人也不尊重自己，當你說出粗口時，很容易讓別人誤以為你是個野性難馴，不禮貌的人，很容易讓別人看不起你。真希望看了凡卡的這篇文章的人學到的是：“生在福中就知?！?，而不是：“小崽子”。

“凡卡”一個可憐的孩子，一篇悲傷的文章！

五年級語文作文讀后感【篇7】

在讀完哈利波特后，我深深地嘆了一口氣，不盡為波特那精神贊美，也為伏地魔那強大魔法而惋惜。

我們的哈利認識到了犧牲。為了他人徹底犧牲自己，放棄一切，進入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強悍的魔法，都對它無可奈何。可以說，這種行為具有“催毀一切惡魔”的力量。即使是觸及到這樣一種念頭，也能令強悍的惡魔覺得非常虛弱，不能忍受。事實上，哈里波特就是靠這種力量生存下來，并且戰勝了強大的對手的。在最后決戰的生死關頭，他一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語。他選擇了不傷害。結果，他戰勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術，而死于自己的傷害之心發出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復了這個古老的故事。這故事被說過很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。再然后，還看到了對死亡的恐懼，對永生的渴望。七個魂器的出現和毀滅，說明“追求永生”的行為會障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強大的死亡魔杖、復活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。

《哈利波特》讀后感6

可憐的哈利·波特本來出生在一個幸福美滿的家庭里?？墒菈牡胺啬Р恢蚴裁词掳炎類酃膬蓚€人 —— 哈利的父母，殺害了?？蓱z的小哈利從此沒有了父母，被海格送到了哈利姨夫姨媽家(哈利媽媽的姐姐)。姨夫姨媽對待哈利好似兇神惡煞，但是在哈利 11 歲生日那天，一切都變了……

巨人海格把他送到了霍格沃茨的學校。哈利在學校里交了兩個好朋友——赫敏(女)和羅恩(男)。還學會了空中飛行，得到了一把型號為光輪 2000 的飛天掃把、打魁地奇球(似中國的足球)、而且還得到了一件隱形衣。

平靜的日子不多，一塊魔法石出現了，它與哈利的命運息息相關。經過一番斗智斗勇，哈利終于戰勝了伏地魔(雖然他沒死)，哈利和伙伴們得到了同學們的歡迎與新任?？墒欠啬н€沒死，故事不會結束。

看了這個故事使我想到，哈利這種不怕困難，勇往直前的精神值得我們學習。福拜樓曾說過：”對不幸的命運越是抱怨，就越是覺得痛苦;越想逃避，就越是覺得恐懼。不如去面對它、迎戰它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的地上。“

五年級語文作文讀后感【篇8】

五年級下語文s版六單元作文：《鋼鐵是怎樣練成的》讀后感

讀萬卷書,行萬里路.讀過一本好書,像交了一個益友.今天我向大家推薦的這本書：

她是一部優秀的世界名著,是一部名副其實的人生教科書,她是我生活及學習中戰勝困難的力量源泉,激勵我前進的無言老師,她就是我們人人皆知的奧斯特洛夫斯基的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》.

這本書我非常喜歡,尤其是保爾柯察金那頑強的品格非常令我欽佩.我讀了這本書以后明白了具有鋼鐵品質的人才是成功的人.

保爾一生十分坎坷.從小飽嘗剝削和壓迫,參加革命后南征北戰,英勇殺敵.在恢復國民經濟時期,他鞠躬盡瘁,吃苦耐勞,忘我的工作;特別是在他雙目失明,全身癱瘓,被牢牢地禁錮在病床上,承受著肉體上難以忍受的痛苦的情況下,他還堅持寫書,對自己毫不顧惜,頑強地與疾病作斗爭.

書中寫到他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么讓他灰心失望啊,但他沒有被困難嚇倒,一次又一次的昏迷,一次又一次的醒來;一次次的摔倒,一次又一次的爬起來.用頑強的毅力重新振作起來完成了巨作.這是保爾永不放棄寫作奏出的凱歌,是他一生永不言敗的拼搏精神的真實寫照.

特別是書中有段膾炙人口的明言令我終生難忘:人的生命是寶貴的,他回首往事的時候不應該為碌碌無為而悔恨,也不會因為生活庸俗而羞愧保爾也謂是強者的化身.

對照保爾想想自己,我感到臉上一陣陣火熱.記的有多少次我在寫作業時,剛寫幾分鐘就精力不集中,幾乎耐心全無感到前面困難重重,身上非常難受.如果這時再遇上難題的話,為難發愁的情緒就在心里冒然而生了.

這時當我想起保爾那高大的身影,以及他對待學習和工作時那種堅忍不拔的毅力,永不放棄的拼搏精神,頓時就使我振作起來,拿起筆再次回到學習的思緒中按時把作業做好.

每當我遇到困難而退縮時,我就會想起保爾那高大的身影,他那堅強毅力和勇敢的斗志,猶如嘹亮的號角激勵著我戰勝困難,要把自己煉成一塊好鋼還要靠自己頑強的毅力和不懈的努力.

尊敬的老師,親愛的同學們：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書不僅是我學習道路上的良師益友,還讓我明白了做人就像保爾那樣,勇于拼搏,積極向上.我們是祖國的未來,每個人都有著崇高的理想,祖國的發展和建設需要更多的棟梁人才.

我們要學習和發揚保爾精神,從小養成契而不舍,學有所成的良好品質,把自己鑄造成一個壓不彎,折不斷,困難面前不低頭的好少年.為此,我們必須從現在起就應該刻苦學習,認真讀書,多讀書,讀好書 !

五年級語文作文讀后感【篇9】

自從讀了《凡卡》之后，我陷入了沉思。

文中寫的凡卡備受鞋店老板折磨，不是挨打挨餓，就是受伙計們捉弄，他就想讓爺爺帶他回家，但只是一個不能實現的愿望。對于凡卡的城里悲慘生活，我非常的同情它，雖然這只是一個故事，但它揭露了資本主義社會的罪惡和流露了對窮苦人民的深切同情。

我還想起了我們的生活與山區小孩的生活，那真是天壤之別啊！山區的小朋友們的學校教室是低矮的茅草屋或泥墻屋，有的甚至只是一個破棚子，而我們的教室是樓房，被刷得雪白的墻壁，整齊的桌椅。山區的小朋友的課桌只是幾個磚頭加一個破木板，沒有漂亮的書包，沒有圖書館，沒有操場，更沒有實驗室。但是，他們在那么苦的環境下，并沒有放松學習，考出了優異的成績。想想我們，有新課桌椅，有新書包，有新課本和學習用具。每天，家長還給零用錢買零食，可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫，追追打打，放松學習，成績平平。

山區的小孩子住的是破瓦房，沒有電視。也沒有電腦，沒有空調，經常喝的是渾濁的井水，最好是雞蛋加面條，經常吃的是烤白薯，到了冬天就冷風嗖嗖。我們住的是漂亮的樓房，穿著漂亮的衣服，用許多先進的家器，吃的東西很多，還能吃肯德基和麥當勞，最不好的都是白米飯。

和山區的小孩子相比，我們就更應該認真學習，更珍惜眼前的幸福生活了。

五年級語文作文讀后感【篇10】

今天，我讀了《凡卡》這篇文章，看完后我悟出了一些人生哲理。

《凡卡》這篇文章講述了凡卡九歲離開了爺爺，為了生活，在鞋匠家做學徒。凡卡在老板家里吃不好，睡不好，整天干活，做不好還會被老板、老板娘毒打，就連伙計們也瞧不起他，欺負他，捉弄他。

可憐的凡卡，他過著豬狗不如的生活，再看看我們現在的孩子，生活在一個幸福美滿的大家庭里，在父母的寵愛中成長著?？捎行┤诉€不珍惜現在的生活，吃得好，穿得暖還不行，偏要吃什么薯片、巧克力、飲料……要知道這些東西是十分奢侈的呀！

由此，我想到了我上次的經歷。那次，我媽媽給我燒了我最喜歡的糖醋魚，我飛奔到廚房，桌上放著一碟魚，我問老媽：“媽，這是糖醋魚嗎？怎么是黑的呀？”“哦！老媽把火開太大了，燒焦了，這頓你就湊合著吃吧！”

于是，我便與老媽發起脾氣來，這時，電視上播放了一段新聞：西部山區的孩子們，他們中午在學校里只有一點小咸菜吃，但他們還是吃得十分開心。聽了這則報道后，我領悟到了，我不應該亂發脾氣，要知足，要知道西部山區哪來的糖醋魚呀，我便乖乖地回到餐桌上吃了起來。

凡卡和我們是同齡人，但是生活環境卻是天壤之別，我們一定要珍惜現在的一切，好好學習，天天向上，長大后，為祖國做更大的貢獻。

讀完了《小英雄雨來》之后，心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的“雨來”的機智勇敢，不怕苦不管環境多么惡劣，勇往直前，面對危險沉著冷靜，臨危不懼，機警靈活，熱愛祖國，熱愛人民，不屈不撓的精神所打動，所折服。

“雨來”年齡雖小，但絕對稱得上是個英雄。在那個戰爭年代生活的惡劣環境和生活上的困苦，和那種樂觀向上的精神，是現在生活在幸福生活中的我們永遠也體會不到的，現在的幸福生活正是以前那些像“雨來”這樣的小英勇以及無數的革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們和孩子們都應當珍惜現在來之不易的美好生活，無論在工作上和學習上都要加倍努力，更要學習“雨來”精神，愛我們的祖國，愛我們的人民，愛我們身邊的每一個人，國人團結一心，強大我們的祖國。

五年級語文作文讀后感【篇11】

今天我學習了《一夜的工作》這篇課文。

作者目睹了周總理一夜的工作，凌晨時總理只喝了一杯茶，吃了一小碟花生米。

文中說到：我走進總理的辦工室，那是一件高大的宮殿式的房子……如此而已。這一句話介紹了總理辦公室的陳設極其簡單的情況。“極其簡單”指的是不是一般的簡單，而是簡單的不能再簡單了。一張“不大”的寫字臺，兩把“小”轉椅，一盞臺燈，再用“如此而已”一詞，進一步強調了陳設極其簡單－—這是一個普通國家工作人員必不可少的辦公設備。高大的宮殿式的房子和這極其簡單的陳設形成了鮮明的對比?！翱偫硪娏宋?，指著桌子上一尺來高的一疊文件說：‘……’?！币怀邅砀叩囊化B文件，說明文件多。短短一夜時間，要審閱一尺來高的文件，說明周總理工作量十分繁重、緊張，工作量大。“總理讓我跟他一起喝茶吃花生米。花生米并不多，可以數得清，好像并沒有因為多一個人而增加分量。”寫出了周總理一夜工作后用來充饑的食物，實在簡單極了。通過繁重的工作與簡單的食物又形成了鮮明的對比。既表現了周總理生活極其簡樸，又突出了總理的勞苦。

周總理，請您放心好了，我一定會好好向您學習，做一個對社會有用的人。