六年級友情作文集錦(5篇)。

我們可以學習哪些優質高分作文呢？作文是展現內心世界的故事以文字傳遞最美好的情感境界，作文是我們開拓視野發掘內心記錄人生的絕佳手段。一篇優秀的作文是一枝魔杖，它可以點石成金，愿這份"六年級友情作文"能夠為您提供實用的知識，希望我給出的建議能夠讓您獲得成功！

六年級友情作文【篇1】

轉眼間，六年的小學時光就流走了，和朋友也就要分別了，我與古松那真摯的友情也會由此終止。

回憶起和古松在一起時發生的那一件件趣事，懷念那段美好時光，我真不舍那份美好情緣。

對古松印象最深的事是他三年級過生日時的那段回憶：我們在古松家，把臥室的門緊緊鎖住，拉上了窗簾，桌子上放了一副撲克牌。我們拉下了賭博燈，頭碰頭湊在一起，模仿著電視上賭博的樣子。于是賭博開始……房間里，雖沒有人抽煙但卻濃煙彌漫;雖沒有戰事，但卻硝煙濃郁;房間外雖沒有警察，但我們心里卻怕得要命……就是這種氛圍我至今都還懷念著。我想;也許今后再也見不到這種“地下賭場”了。

還記得那次生日會后，他天天都與我談論下一次過生日的事。那時離古松下一次過生日還有整整一年!(我狂汗，我怎么不知不覺聽古松講他下一次過生日的事，聽了整整一年啊!)記得他說過：什么在蛋糕里放辣椒粉啦;什么在汽水里投胡椒粉啦;晚上戴鬼面具嚇女生啦……數不勝數，搞得我對古松下一次過生日十分期待啊!終于，盼了整整一年的生日聚會到了，可是這次卻沒有古松對我說的那些異想天開的事發生……太汗了!這只是我與古松間那無數的趣事中的一兩件。如果你還想聽其他的趣事是不可能的啦，因為我與古松的趣事是花上七天七夜也講不完的。

雖然，回憶和古松的那些趣事能淡淡地掩蓋住離別的傷感，但卻不能擺脫分別這一事實。還有幾個月我們將各奔東西，但我相信真正的朋友終究還是會在一起的，離別只是暫時的，短暫的離別是為了更長久的相聚……我相信：我與古松的友情是永遠不會有“完結”的那一天的……

生活中我們都有要好的朋友。因為有了朋友的理解、信任和支持，我們的生活變得豐富多彩。我有一個好朋友，我們一起讀書，一起長大。

我們是在讀幼兒園的時候認識的。后來我發現他就住在我外婆家附近，所以我經常和他玩耍，漸漸地，我們便熟悉起來。從那時開始，我們就成了無話不談的好朋友。

我們經常一起打籃球、聊天和玩游戲。我們的共同語言有很多，如：玩拼裝、看動畫片、打電腦等等。更值得一提的是，我們還經常互相幫助。

他在學習上如果有不會的，我都會耐心地教他。記得有一次，他在做數學題時遇到了困難，我看到他眉頭緊鎖，無從下筆，便知道他的心思，于是走過去拍拍他的肩膀，然后指出該題目要注意的地方，再教他解決的方法，不一會兒，他笑嘻嘻地說：“我會了，我會了!”有時，我不小心把事情弄糟了的時候，他也總是體諒我。我們就是這樣互相幫助，互相體諒，所以我們的友誼越來越深厚了。

這就是我的朋友，我們的友誼永遠那么好!雖然我們有時候也會鬧矛盾，但是事情過后，我們會向對方道個歉，接著又樂呵呵地和好，就又是好朋友了。

也許，長大以后我們會各走各的路，但不管怎樣，我們之間的那些美好時光，會成為回憶，一直陪伴著我們直到永遠，成為我們之間友誼的見證!

在日升月沉的交替中，我們呼吸友誼的芬芳，感受友誼的圣潔，接受友誼的洗禮，欣賞友誼的色彩，友誼無處不在，時光可以帶走記憶，但不能使友誼掉色。

友誼的顏色，不是熱情的紅色，不是沉悶的灰色，也不是努力向上的綠色，而是默默無聞的藍色。

藍天，白云。學校一年一度的800米照常開始，我奮力奔跑，沒有負了大家的期望，可是那天我感冒了，過量運動的后果是，我跑完后暈了過去。

在我的潛意識中，那時有個一雙溫暖的手抱住了我，一路把我抱到三樓，輕輕地放在我的課桌上，我的臉上全是汗水，這雙溫暖的手拿了一塊毛巾，溫柔的幫我擦汗，讓我喝水，她默默地抱著我，她的懷抱，有種心愛的味道，那一定是友誼的味道。

當時我清醒后，臉色蒼白，大家看著我清醒過來以后，全都散了。我默默地走到三樓的天臺吹風，沒過一會兒，一個身影閃了過來，拿給我一些吃的，悄悄地又閃了出去。

我抱著吃的，看著那個穿藍衣服的女孩，從此，藍色在我的心中就成了友誼色。

友誼是一個美輪美奐的世界，有淚，有悲，有樂，這個世界到處都是唯美的藍色。

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正要往地下一摔，這時聽到一個陌生的聲音：“這就是你們的友誼?”

瞬間，我們來到了一艘小木輪船上，這正是陳明做的輪船!我們看著這個藍色的世界：天藍的天空，深藍的大海，許多藍色的小魚。木色的小船在海面上成了一道亮眼的風景。這艘說大不大，說小不小的木輪船里有三個房間，兩個WC和一個廚房。我們也顧不上說話了，手拉著手小心翼翼地在這艘輪船里“參觀”;小心翼翼地在走廊上走著;小心翼翼地推開每一扇門，生怕鐵鉤船長和他的船員們從房間里“蹦”出來。

我們發現，每個房間里都有家具：床、桌子、椅子、鏡子、衣櫥。廁所里有干凈的毛巾和洗漱用品。廚房里有一個大冰箱，里面堆滿了水果、蔬菜、牛奶和零食。

我們坐在甲板上，吹著海風，聽著浪濤拍打木船和礁石的聲音，看著只只海鷗在海面自由地飛翔。

這天夜晚，我和陳明在各自的房間里睡了一夜。

第二天早上，海面遠處出現了一個“點”，是大陸!我們高興起來，又有點舍不得這艘輪船。

中午時，發現遠處的“大陸”是一座巨大的豪華的客運輪船。黑色而巨大的船身，有四根金色的粗粗的煙囪……“這，這不是19就沉沒的巨型游輪——泰坦尼克號?”我激動地想：“原來我們到了童話世界!”我們睜大眼睛，從上到下地打量著這艘大船。

泰坦尼克號離我們越來越近，我們發現，船上面載滿了加勒比海盜!想逃已經太晚。杰克船長向我們大笑：“你們非常榮幸地成為了我們的奴隸!”一個甲板上的船員看了一眼陳明做的木輪船，跑到杰克船長旁，和他咬耳朵?！班牛械览??！蔽覀冎宦牭浇芸舜L這句話。

加勒比海盜迅速把我們五花大綁地綁起來，只有杰克船長冷眼地看著我們審問：“這艘木輪船是誰造的?”

“是他。”我扭頭望著陳明說。

這群加勒比海盜雖然擁有了泰坦尼克號，卻是一群不會造船的海盜。以前，他們偷了加勒比的小船，用鐵鏈連在一起做船。兩年前，他們發現，在童話世界里的塔希提島發現這艘巨型游輪，于是他們便盜用了泰坦尼克號!

泰坦尼克號大得很，因為它大，我和陳明都各住一個干凈整齊的房間，幸好不用蹲地獄。

我們每天六點起床，晚上十一點睡覺。加勒比海盜約有六十多人，我們每人每天洗三十多個碗，清理三十多個房間，還要給他們泡茶倒水。在甲板上工作時，時不時還會有“翔”落在頭上，我們變得“能干”起來，但也思索著怎樣逃出去。

一天，陳明被杰克船長叫了過去?；貋頃r，他神情變得沉重起來!“怎么了?”我不由得有點害怕起來?！皼]事!”他裝作沒事的樣子回答。

接下來的日子，一日復一日，總是清理清理……

這天，陳明又被叫到了杰克船長面前，“你若幫助、指導我們造一艘大輪船，我們就放了你和你的木輪船。我知道你還想問什么，我告訴你，你的那位朋友會一直在這當奴隸。你若不肯幫助我們，你們就一起一直成為我們的奴隸!”杰克船長望著窗外的海說道，“給你三天時間考慮!”

“真不知該如何向吳東解釋，到底怎樣呢?小木船是我們回家的路，難道我要丟下吳東自己回去?不行，我還寧愿和他——我的好朋友吳東一起做加勒比海盜的奴隸。但天天做奴隸，實在太累!媽媽說，先自己，后別人啊!但我又不想丟下他一人做苦工?！标惷骱芸鄲?。

選擇并非簡單的事，你可以選擇朋友，也可以選擇自己。

短短三天似乎十分漫長。第三天，陳明很堅定地對杰克船長說：“我不會幫你們造船的，我寧可與吳東一起，干最累的活，做最苦的工，因為，他是我的朋友，我不會丟下他!”話音剛落，我走到了陳明身邊，我們手拉著手，一臉堅定。突然，眼前變得十分黑暗，瞬間，我們回到了我的房間。

陳明飛快地蹲下，拾起我的小木船，他一抬頭，我們倆相視一笑。一起重新制造我的小木船來，我們細心地制作每一個部件，小心翼翼地安裝好每一個零件，最后一艘詡詡如生的小木船就誕生了。

第二天，我和陳明制作的小木船受到了老師的表揚，我們不禁莞爾一笑。

他，淡淡的眉毛，一對明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，嘴巴又扁又小。他和我長得有些相似，腦子也一樣，不太聰明，人們都稱我們是“兄弟”，他就是我的好朋友小唐。

我們今年剛認識，他是從別的小學轉過來的。在剛開學不久，學校通知我們去實踐基地，那是個可以做手工的地方，我們都很高興。

像我這樣的人，因為腦子笨，在實踐基地這種地方實在“混”不下去。那天要做中國結，老師在前面邊講邊操作，聽得好像明白，一做就慘了，根本就弄不上。為了交作業，只能下課時問同學。我首先向同桌小宋請教，他飛快地給我演示了一遍，在我看來，他好像變魔術。我死死地盯著他，卻還是不知道怎么做，我讓他再講一遍，他卻說：“你真笨啊，老師剛才講得多仔細啊!人家都給你演示一遍了，你怎么不會啊?”我問了好幾個人，不但沒學會，還遭到了奚落。唉，這腦子真是太不給力了，我只好去找小唐。

小唐剛問完老師怎么做，他也不怎么會，可我實在不敢去問老師。只見小唐手忙腳亂正在低頭編呢，其實他比別人慢了一大節呢。我在他身邊來回踱步，不知道該不是該打擾一個其實也不太會的人。突然，小唐問我：“你不會編嗎?”我點了點頭，他急忙說：“快來吧，我來教你?！庇谑俏覝惲诉^去，我們弱弱聯合在一起。

“先用左線做個圈┈”他和我一樣，笨，所以說的時候有點困難，再加上我也笨，于是講了好多遍我也沒懂，我都急出汗了?！拔以趺茨敲幢堪?”我忍不住自怨自艾起來。“你再看一遍，心急吃不了熱豆腐，先這樣┈”這次他讓我跟著他做，還故意放慢速度，讓我觀看，經過幾遍練習和講解，我終于學會了。學會后，小唐跟同學換了位置，坐到了我的旁邊，他在我做時不斷給我指點，他自己也不停手，我們最后終于完成了任務。

從此之后，我跟小唐形影不離。我們雖然笨點，但是我們不放棄，我們不嫌棄對方，我們笨笨的友情在互幫互助中開花結果。

六年級友情作文【篇2】

友情是生命中最重要的情感支柱之一，傷心難過時也會找朋友傾訴，尋求幫助。

友情是雨季里的一把傘，撐起了一片晴天，友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰，友情是迷茫中的一劑清醒藥，促使你迷途知返，友情是春天里的一陣溫馨的風……總之，世間有太多太多可以比喻友情的詞匯了，說不完也道不盡。

友情是一把傘。在你心煩意亂，不知道某件事該怎么做時，朋友的一句問候或是一關注是否會讓不覺得一下子豁然開朗？在你不開心的時候，朋友的一句安慰或是一個笑話，是否會讓你覺得心情瞬間變好了呢？這就是友情的傘，它永遠為你撐起一片晴天。

友情是一盞燈。當你正感到彷徨失意時，朋友的到來和慰問，是否會讓你覺得心里一片光明？這就是友情的燈，它永遠照亮你的世界。

友情是劑清醒藥。當你迷惑時，沉迷其中，不能自拔時，是朋友的說教和勸解讓你從中解脫出來。當你誤入歧途，陷入迷茫時，是朋友幫助你走出困境。這就是友情這劑清醒藥的作用，它時刻幫助你走出困境。

友情是春天里一陣溫馨的風。當你被別人欺騙或是傷害時，是朋友的關心讓你覺得心靈不再受傷，當你生病時，朋友的一句問候，就如一股暖流一般涌進了你的心田，讓你覺得溫暖至極。這就是友情暖風，它永遠撫慰著你的心。

好好與朋友相處，請珍惜你們的友誼。

六年級友情作文【篇3】

他，淡淡的眉毛，一對明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，嘴巴又扁又小。他和我長得有些相似，腦子也一樣，不太聰明，人們都稱我們是“兄弟”，他就是我的好朋友小唐。

我們今年剛認識，他是從別的小學轉過來的。在剛開學不久，學校通知我們去實踐基地，那是個可以做手工的地方，我們都很高興。

像我這樣的人，因為腦子笨，在實踐基地這種地方實在“混”不下去。那天要做中國結，老師在前面邊講邊操作，聽得好像明白，一做就慘了，根本就弄不上。為了交作業，只能下課時問同學。我首先向同桌小宋請教，他飛快地給我演示了一遍，在我看來，他好像變魔術。我死死地盯著他，卻還是不知道怎么做，我讓他再講一遍，他卻說：“你真笨啊，老師剛才講得多仔細啊!人家都給你演示一遍了，你怎么不會啊?”我問了好幾個人，不但沒學會，還遭到了奚落。唉，這腦子真是太不給力了，我只好去找小唐。

小唐剛問完老師怎么做，他也不怎么會，可我實在不敢去問老師。只見小唐手忙腳亂正在低頭編呢，其實他比別人慢了一大節呢。我在他身邊來回踱步，不知道該不是該打擾一個其實也不太會的人。突然，小唐問我：“你不會編嗎?”我點了點頭，他急忙說：“快來吧，我來教你?！庇谑俏覝惲诉^去，我們弱弱聯合在一起。

“先用左線做個圈┈”他和我一樣，笨，所以說的時候有點困難，再加上我也笨，于是講了好多遍我也沒懂，我都急出汗了?！拔以趺茨敲幢堪?”我忍不住自怨自艾起來?！澳阍倏匆槐椋募背圆涣藷岫垢?，先這樣┈”這次他讓我跟著他做，還故意放慢速度，讓我觀看，經過幾遍練習和講解，我終于學會了。學會后，小唐跟同學換了位置，坐到了我的旁邊，他在我做時不斷給我指點，他自己也不停手，我們最后終于完成了任務。

從此之后，我跟小唐形影不離。我們雖然笨點，但是我們不放棄，我們不嫌棄對方，我們笨笨的友情在互幫互助中開花結果。

六年級友情作文【篇4】

當那秋風劃過臉龐，我和我的好友慢慢分開，腳步向不同方向延伸的時候，我才真正感到了友情對我的珍貴，朋友對我的重要。

假如我會克隆，我一定會選擇克隆我的朋友，我真正的好朋友。我和我的好朋友沒有發生過矛盾，因此我的好朋友在我的眼中近乎完美，所以我要把我的朋友全部克隆，包括思想和內心。我之所以克隆我的好朋友，只是因為我想我的好朋友永遠陪在我的身邊。我的好朋友是我克隆的，因此，我有權讓他屬于我。我的好友每天每時每刻都陪在我的身邊，而我每天每時每刻都可以看到好友的樣子，看到好友的笑容，聽到好友的聲音。

想想吧，我如果克隆了我的好友，那會對我有多大好處呀!

當我滿懷惆悵想找個人訴說心里話的時候，我克隆的好友就會靜靜地在我身邊聽我訴說，偶爾深有感觸地發出幾聲感嘆。

當我開心的時候，我和我克隆的朋友會在太陽的照耀下在草地上快樂地奔跑，說笑，嬉戲，一直到太陽的余暉灑滿天邊。

而且，如果哪一天我遇見了我的好友，我的好友知道了我克隆了他，那他一定會開心的，因為他明白我的想法。那么，我看到朋友開心的笑臉，豈不是會更幸福!

總之，假如我會克隆，我一定要在我和好友離別時克隆出我的好友，使這份純潔無暇的友誼永遠長存。

六年級友情作文【篇5】

時光流逝友誼長存

小學時光太短，我們剛剛打成一片，卻又面臨分別；我們剛剛懂得什么是友情，卻又各奔東西；我們剛剛勾肩搭背，卻又揮手離別。感嘆時光太短，感嘆我們不懂珍惜。或許，六年只是一場夢，但它卻會永遠的封鎖在我們的記憶里……

——致小學友情

在小學中，我特別感謝的一個人，她有一個閃亮亮的名字——王一彤。她是我小學最好的朋友之一，是一位名副其實的女漢子，人稱“彪哥”。我卻不喜歡這樣叫她，所以我一般叫她“彤彤”。她的性格強悍，所以她老是說我嗲，兩種完全不同性格的人卻成了好朋友。

她的人脈很廣，喜歡結交新朋友，和誰都能玩的來，她喜歡和男生打成一片，嘻嘻笑笑、杖義行事，仿佛她就是一名真“漢子”。但是這點卻讓我有點小吃醋，這樣王一彤和我玩的時間就少了，王一彤卻笑嘻嘻的對我說∶“沒事，在我心里女生你最大?！蔽覀円黄鸲冗^了六年的時光，點點滴滴中有歡樂、有爭吵，但在歡樂爭吵中我們結下了濃厚友誼。

初中，她要去一外上學，我們以后見面的機會會越來越少，在不同的學校，我們都會結交到新的朋友，彼此會忘記對方嗎?想到這些我好傷感，我害怕在真正畢業那天哭出來，我不想離開我的小伙伴。但愿人長久，千里共嬋娟。別了，我親愛的小伙伴，友誼長存！