體會三年級敘事作文精選(9篇)。

我們在歷經很多事情之后，會有新的感受，我們經常需要將自己的見聞寫成文字。學習體會是為了表達工作、學習和生活中的感受、啟發而寫，應用范圍十分廣泛，寫心得體會需要從哪些方面入手呢？

體會三年級敘事作文(篇1)

初讀《美國房東》這一篇*，我的第一感受是那位美國房東有點太節約了。

那次，作者去了美國，住在房東家里。他知道自己很節儉，一顆蔬菜也不放過。只要有用，他也會很節儉，但作者不理解，經過房東的解釋，作者逐漸了解了事實。

我想，要是人人都浪費，那么地球上的資源也就越來越少，要是不引起重視，那么，總有一天糧食會變得所剩無幾。難道要在那時，人們才會醒悟嗎？才能夠做到珍惜嗎？

我認為美國房東是對的：只有那些沒有文化的人才會浪費寶貴的東西。是啊，越是不講道理的人，越是浪費。他們浪費時間和金錢。。。這些人會成功嗎？

這讓我想：中國人不是那么浪費時間，浪費金錢嗎？比起美國人，中國人真是汗顏?。?/p>

一些人只注重表面，只想他們的住處要多么漂亮，要有什么名牌車，注重面子和喜歡講排場，但他們不會節省，只知道浪費資源。

讓我呼吁：讓我們都學會節儉！不要讓更多的資源浪費掉。

體會三年級敘事作文(篇2)

讀《岳飛傳》有感-

它驅散了歷史的迷霧，讓我們依稀看到了英雄的身影。他沒有離開，人們代代相傳。它就是講述著一位南宋抗金名將、南宋良臣、人人皆知的岳飛的故事的《岳飛傳》

這部名著主要講的是：南宋抗金英雄岳飛小時候崇拜張顯、湯懷、王貴、牛皋。他投軍報國，大鬧武科場，槍挑小梁王。

**賊張邦昌想把他帶到犯罪現場，被宗澤大師救下，逃回了家鄉。不久，晉國士兵進攻宋朝，張邦昌，兩位皇帝回秦被俘?？低踮w構在南方稱帝，岳飛奉命入朝。他率領岳家軍與晉軍作戰，名聲遠揚。

正當他準備直搗黃龍府之際，朝廷卻連發十二道金牌調他回京。最后，被秦檜以“莫須有”的罪名殺害于杭州大理寺風波亭，造成千古奇案。

岳飛以其忠誠報國的精神，成為中華民族代代相傳的楷模。

讀完《岳飛傳》，我心靈深處深受感動，同時也充滿了憤怒。我很感動，因為岳飛和岳云都有忠實報國的良好精神。氣憤之余，秦檜、張邦昌等奸臣盡其所能傷害忠臣。

我一定要像岳飛一樣，公平公正地做一個小岳飛。

體會三年級敘事作文(篇3)

隨著一陣悠揚的**聲，《長江七號》電影拉開了序幕。這是喜劇演員周星馳的表演。雖然這是一部科幻喜劇，但它很感人，很有意義！ 影片講述了一位含辛茹苦、望子成龍的父親意外揀來了來到人間的外星狗“七仔”，并與他的兒子小狄成為了好朋友。

相依為命的父子穿著撿來的鞋子，屋里爬滿了蟑螂，每天吃著爛蘋果，雖苦但父親卻不忘教育小狄：“我們雖然窮，但是我們不說謊話，不打架，不吹牛。好好學習，將來長大**，做一個社會的棟梁之材”。

電影里的這句話深深地刻在我的心里。小狄有這么一個父親，我很感動。但有一天我父親在工地上工作。不幸的是，出了事故，他從空中掉下來死了。外星狗“七仔”被父子倆的深情善良感動了，它為了不讓小狄傷心，就用自己身上全部的能量拯救了小狄的父親，可自己卻變成了一個玩具狗了。

當父親死而復活，小狄撲在他的懷里說“爸爸，請不要不管我。我聽你的話，做一個對社會有用的人”的時候，我再也忍不住了，眼淚奪眶而出…… 這部電影深深打動了我，如果一個人有知識、有骨氣，即使是窮人，我們也會尊敬他，若是一個沒文化、沒知識的人，即使非常富有，我們也不會喜歡他。其實，每個父母都是一樣的，一切都會為了孩子。

所以，我一定要好好學習，長大了報答父母的養育之恩?？催^這部電影的朋友們，你和我一樣有感覺嗎！

體會三年級敘事作文(篇4)

成名真的有那么重要嗎？在我看來，現在我擁有青春，我看中的是金錢和地位；但不知道何時我又為老年而苦惱，因為我害怕，我到老的一天將會變成什么模樣，所以我覺得未來白發蒼蒼地我最需要的是心情，一個好的心情。

那些舊地，腐朽地思想早應該將他丟掉，我經歷了那么多，從玻璃堆滾過來的人總知道什么叫痛苦。

那些錯與對和那些恩恩怨怨全是上代人帶給我們的痛苦，他們根本就不了解我們的痛，卻只認為天下只有他們傷的最深，我的希望被他們扼殺，我的愿望和愿望地權利注定不是我的，我想也注定會失敗。

我不會感到悲哀，而且會開心，我可以尋找其他的職業，這樣有機會發現我人生未知地又一天賦；我有好地天賦，將來我的子女很有可能也會有，我會好好培養他們成才，何樂而不為呢？我不會做錯誤的決定，絕不再讓我這代的恩恩怨怨留給下一代來悲哀，我不會剝奪他們青春的權利，而是讓他們真正感到家的溫暖，讓他們有自己的一片天空，讓他們飛得更高，我會支持他們對自己夢想的選擇，讓他們有一個好的、廣闊地用武之地

這是我希望看到的，如果世人都有這種認識，有這樣的決心，那么我相信這將是人生之中最美麗的風景

我希望看了我感悟的人能變得清醒，如果你是清醒的，那么希望你變得聰明。

體會三年級敘事作文(篇5)

今天，我去參加了學校的六一活動。我來到活動地點：越秀公園，走到第一站：北秀歌舞臺。我摸摸口袋，呀！忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了，叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片，我死活不肯，因為我想自己跟譚老師說。結果，我跟媽媽吵了一架，還弄得媽媽被旁邊的'人說了一通。媽媽沒有辦法，就先拿了一張小紙條給我蓋章。

我們又來到第二站：五羊石像。在一個大廣場中間，有一座小山，山上就是五羊石像。我們爬上山，來到蓋章地點，蓋了一個呈五羊狀的印章，就往這次活動的終點站進發。

這次活動的終點站，是越秀山上的鎮海樓。鎮海樓是廣州博物館的舊址，新址在海心沙附近。我拿出那張紙，蓋了章，正要交給譚老師，可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張，老師讓我把章剪下來，粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章，不然就要重跑一趟了，我不該跟媽媽吵架。

我覺得學校這次六一活動挺有趣的，不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決，還讓我學會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的事是：三年級的活動時間居然在一天當中最熱的時候，啊，可把我熱死了！

體會三年級敘事作文(篇6)

看完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。

我看過《雷鋒的故事》這本書，雷鋒，一個多么響亮的名字，一個使人倍感親切的名字。

看了過半《雷鋒的故事》，讓我想起民間有句俗話“雷鋒出門走千里，好事做了一火車”。人民有困難找雷鋒；祖國建設有困難，雷鋒急捐款。他愿意為人民和祖國服務。他的精神值得我們贊揚和學習。

有一次王大力把全班的衣服洗了，雷鋒發現自己的襪子不見了，向王大力要，王大力勸雷鋒重買一雙，那雙襪子已經很破了。可雷鋒說它又不阻礙我出操、練車，沒什么。還有一次，雷鋒聽說遼陽發了洪水，他毫不猶豫的把自己存在銀行了的錢寄到災區，雷鋒那樂于助人，勤儉節約的品質永遠留在了我的心中。

看完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。而現在的孩子了呢？有了父母的悉心呵護，無憂無慮的生活，要吃，要穿，要吃，要張嘴，衣服要伸手，只知道拿，不知道奉獻。

我深深地呼吁雷鋒做一個勤奮、節儉、樸素、熱愛工作、熱愛集體、關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔的釘子精神，努力學習以雷鋒叔叔為榜樣，走雷鋒叔叔走過的光明道路。

體會三年級敘事作文(篇7)

今天，我在家里認真閱讀了《西游記》這本書。《西游記》是我國文學歷史上成就最高的一部浪漫主義神魔古典章回體**，是中國的四大名著之一，一直深受世界人民的喜愛。書中主要人物有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧等。

這本書的作者是吳承恩。內容豐富，情節精彩。全書一共有130千個字，共包括38個小故事，其中我最喜歡孫悟空大鬧天宮、翻越火焰山、孫悟空三打白骨精等章節。 唐僧師徒四人去往西天取真經，需要經歷九九八十一難。

一路走來，四位師徒歷盡艱辛，相互配合，戰勝了各種邪魔，最終得到了真經，取得了正確的效果?？赐暾緯?，我深深地明白了一個道理: 什么時一開始都很難，可只要有足夠的信心和勇氣，不受**，堅持不懈，勇往直前，就能成功。

這也讓我相信了一句諺語：那些勤于思考和徒步旅行的人又更多的成功機會。每當我看到這本書，我就會想到這個事實。

體會三年級敘事作文(篇8)

盼星星、盼月亮，我們盼望的秋季運動會終于到了，但是想取得好成績是不容易的，賽前必須做好充分的準備，這樣成績才能提高。

10月25日，我們學校舉行了運動會。今天，我將參加兩個活動。首先，我參加了女子60米賽跑。因為這次我有充分的準備，跑了第二，進入了決賽，我又該跳遠了，這一個跳遠，是我臨時報的，成績不是特別理想。下午，我贏得了60米賽跑的第四名。我沒有得到一個更好的地方，但我在未來還有更大的機會。堅持就是勝利。

雖然我的成績不太好，但比賽的重點是參與?；叵朐谫悎錾蠒r，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸的笑臉，正是這種精神使我們取得了優異的成績。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法；我們在比賽中學會了照顧自己；我們看到了集體的力量，同時也看到了自己的缺點。

相信我們可以積累經驗，付出更多的汗水。我們想相信，總有一天，我們會達到夢想的頂峰。

體會三年級敘事作文(篇9)

讀《心靈之光》有感

這幾天我讀了一本書《心靈之光》。書里講述的故事令我非常感動也非常震撼，故事講述了一個殘疾女孩的精彩人生。

海倫·凱勒出生在阿拉巴馬州的一個小鎮上。父母視她為掌上明珠，不幸的是，在她兩歲的時候患上了猩紅熱，連日的高燒使她昏迷不醒，最后雖然性命保住了，但卻成了又聾，又啞，又盲的小姑娘。

但是海倫·凱勒（helen keller）是一個很堅強的孩子。 由于殘疾，她不愿意浪費時間。 她決心有所作為。她十歲時，父母邀請聾啞學校的沙利教海倫說話。

沙利文老師讓海倫摸著她的臉，感受她在說話的時候舌頭嘴唇以及臉部肌肉的運動，聰明的海倫很快學會了字母的發音

后來，海倫以驚人的毅力學會了法語、阿拉伯語等其他國家的語言，她還學習了代數、幾何、物理等課程，每學一個章節，她要比別人多花費好幾倍的時間。十六歲的時候，海倫通過了哈佛大學的考試，實現了她從小就立下的心愿——到哈佛大學讀書，這個故事讓我懂得了一個道理；苦難是人一生的老師。只有堅持不懈的努力，我們才能成功，使我們的生活發光。

實驗小學五（9）班紀祥