作文小學三年級讀書筆記(匯總3篇)。

小學作文網的編輯為您挑選了一篇非常優秀的“作文小學三年級讀書筆記”文章。創作文章是一個可以讓人們表達自己情感和思想的機會，作文是提高我們寫作技巧的不二之選。好的作文體現一種情懷。閱讀完這篇文章后您的知識面將會更加廣泛！

作文小學三年級讀書筆記(篇1)

王二小讀后感

我今年十歲了。我想我知道很多事情。但今天，老師給我們做了一個簡短的介紹，革命烈士的課，給了我很大的啟發，我對這些革命烈士有一種朦朧的敬意。我回家后，媽媽給我買了一本關于革命先烈的書。我在家里讀了三四遍，是王二小讓我感觸頗深。

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了”一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，優美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。它說的就是抗日英雄兒童王二小的故事。雖然他年紀小，但他機智勇敢，他能夠在危險時刻救了老百姓，而當下的我們只能在這里做享其成。

他冒著生命危險幫助八路軍與敵人作戰，我們一定害怕四處奔走。然而，我被他的事跡深深感染了。我雖然不能像他那樣做到獻身精神，但我可以做到好好學習，等到以后好好報效祖國，讓祖國變的更強大，我要不停地積極向上，努力再努力，時刻準備著一顆紅心，為國為家為人民做貢獻！

作文小學三年級讀書筆記(篇2)

魯魯剛從蛋殼里出來膽子很小，背著半個蛋殼走來走去。

他累了就躺在半個蛋殼里搖啊，搖啊，魯魯很快就睡著了，這蛋殼是魯魯的搖籃。要過河了他坐進蛋殼，一會兒就到對岸了，這蛋殼是他的小船。下雨了魯魯把半個蛋殼蓋在頭上，這蛋殼是他的雨傘。太陽曬在他頭上，魯魯把蛋殼頂在頭上這蛋殼是他的太陽帽。

別看他膽子小，其實他有許多好朋友，他小時候青蛙教他捉蟲子，他背小孩兒去上幼兒園，他唱歌給農民伯伯下雨；他打噴嚏幫熊老板轉動風車；人們都很喜歡他。

我最感動的情節是狐貍給魯魯出壞主意說：魯魯你長大了吃蟲子不夠了咱們一起吃青蛙肉吧。嚕嚕氣憤地說：青蛙是我的恩人，我怎么可能吃掉他們呢？狐貍碰了一鼻子灰沒趣地走了。

人與人之間需要幫助和關愛，前幾天在學校里我因咳嗽嘔吐了，班主任羅老師一點也不嫌臟為我清掃，還打電話通知外婆，我很感動，也總想為老師分擔一點辛苦，正好《小手摘星》班刊來了，沉甸甸的一大包，我和同學主動把搬到老師辦公室，發到同學手上。

我要學習魯魯人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。

作文小學三年級讀書筆記(篇3)

《人類之謎》讀后感

最近我讀了一本名《人類之謎》的書，這本書講述了許多關于人類的奧秘。這本書共分成六大類：第一類是人類起源，第二類是人體奧秘，第三類是心理之謎，第四類是人生歷程，第五類是奇男異女，第六類是人類未來。

其中我最愛看的是奇男異女這一類。 “奇男異女”主要講述了許多奇奇怪怪的人。比如處境尷尬的“陰陽人”，他們的染色體核型是兼有xx和xy兩種，也就是無法用男人和女人這兩種性別來劃分。

再比如“鴕鳥族”之謎，這個族里的人們，他們的腳只有兩個腳趾，樣子極像鴕鳥的腳掌。他們不僅腳趾少，而且許多人的手指與正常人不同。有些人左手有六七個手指，右手有三個手指。另外還有巨人和侏儒、奇妙的磁鐵人、奇特的冬眠人和不寐人等等，為什么會出現這種怪異的現象，至今還不太清楚。

讀了這本書以后，讓我知道了許多以前不知道的事情，書里面還有許多未解開的謎團，我們現在應該學好本領，長大后去探索、了解人類的奧妙。

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小學三年級讀書筆記模板3篇

寫一篇有質量的讀后感是怎么樣的？作品就是一本可以開闊視野的好書。?最需要做的是把讀書體驗記錄下來了，在下文中您將學習到有關“小學三年級讀書筆記模板”的全面知識，請你認真閱讀本文希望你會喜歡！

小學三年級讀書筆記模板 篇1

《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。

在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱“武圣”的關羽了。關羽，字云長，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場上建立過無數的功績：曾溫酒斬華雄，過五關斬六將，在歷史上建立了不少功績。但是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無論誰幫助過他，他一定會回報。記得曹操在赤壁之戰后大敗而歸，被吳國的軍隊逼進了華容道，眼看就要被擒，這時候，正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自己，所以放了他走，結果差點被斬首。由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到這里，我不禁想到了自己。是啊，長這么大，幫助過我的人數也數不清，可我記住了嗎？回報了嗎？

我敬佩關羽那種講義氣的精神，《三國演義》，教會了我許許多多的道理和哲理，讓我愛不釋手。

小學三年級讀書筆記模板 篇2

今天，我看了一篇感人至深的小說——《小公主》。故事講述的是一位原本被家人視為掌上明珠的小女孩——莎拉，在她11歲的時候因父親意外去世沒留給她一分錢，而被寄宿學校的校長趕進了殘破的小閣樓。于是她就過上了悲慘的生活。

故事里的莎拉面對挫折,始終保持樂觀向上的生活態度，不向逆境低頭。盡管生活環境極其惡劣，但她通過自己辛勤工作養活自己，努力讓自己快快樂樂地生活。這一點讓我自嘆不如，平時我常常怨天尤人地抱怨學校寄宿生活的種種不適，總覺得自己是同齡當中最可伶的孩子，跟她生活環境相比我又是何等的幸福啊!

故事里的莎拉更是善良的女孩，即使在自己也窮困潦倒，饑腸轆轆的時候,還是把用撿來的便士買的面包送給了一個可伶的乞兒，只給自己留了最后一個。最終她的善良不僅感動了身邊的人，還讓自己獲得了內心的幸福和安寧。

讀了這篇故事，我也應該學習莎拉積極，樂觀向上的生活態度和美好的品德，無論什么時候都要做一個堅強，善良的人。

小學三年級讀書筆記模板 篇3

最近，我們學習了一篇課文，題目是《滴水穿石的啟示》。古今中外所有的有成就的的人都是靠著“滴水穿石”的.精神，最終取得了成功。比如李時珍、愛迪生、諾貝爾、齊白石……這些成功的人不都是孜孜不倦的發明、創造的嗎？目標專一而不是三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。

我覺得我們一定要向齊白石、李時珍學習他們的精神，目標要明確，要鍥而不舍的精神來學習，攻讀、研究，齊白石每天必須作畫三幅，才能達到爐火純青的境界。李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國，花了二十幾年的時間，才完成了藥學巨作《本草綱目》。我們要向著自己的目標前進，奮斗，不管遇到怎樣的困難都不能退縮，因為世界上沒有一個人的一生是一帆風順的，總會有崎嶇和坎坷，只要有堅韌不拔的意志力，希望之光就會驅散絕望之云。并且每天都要激勵自己，就會讓你覺得你離目標越來越近了，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”現在正是精力旺盛的時候，現在不好好讀書，將來只會害了自己，因此我們要發奮圖強，勇往直前，朝著自己的目標更進一步。

“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！蹦愀冻龆嗌?，就有多少回報。讓我們朝著目標，用“滴水穿石”的精神前進吧！

[薦]小學三年級讀書筆記(3篇)

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[薦]小學三年級讀書筆記(3篇)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學三年級讀書筆記 篇1

關于安妮寶貝之《清醒紀》是我有初中到現在，一直都很喜歡的以為作家，她的每一部作品我都很喜歡，第一篇讀后感出爐啦！~。我喜歡她，是源于她出的書的封面，很特別。畫面簡單，清新，給人一種單純，悠然自得，靜靜地，獨自享受著身邊的每一景，每一物的感覺！因為，以前的我，總喜歡一個人，一個人聽著喜歡的音樂，一個人獨自在路邊散步，一個人在街上逛著。

而安妮寶貝的作品講述的都是對愛的感覺，詮釋，對發生的每一個細節的細致描寫。沒有世俗種種權利的污染，單純?！肚逍鸭o》不同于別的書，它雖然是由一篇篇散文凝聚而成，但卻不失其蘊涵之深意。細細的品味大自然，人與人之間的友誼，記錄著一點一滴關于自己的生活，仿佛一瞬間點醒我們?；蛟S我們已沉浸在城市的紅燈綠酒中無法自拔；或許我們被過多的權利與金錢迷失了雙眼。以前總是匆匆忙忙地過著人生，從不等下匆忙的腳步去享受微風輕佛臉頰的感覺，而現在的我總會發些時間，仰起頭看星星看月亮，也會靜靜地閉上眼睛，享受微風給我帶大自然的消息。平靜而單調的生活，總會帶給我們不同層度的煩惱與憂愁，或許你會覺得很悲傷，但悲傷過后，往往又恢復平靜。只有在享受短暫幸福時我們才算是最清醒的，起碼我們還可能分辨幸福，不會總沉淀在胡思亂想當中。

小學三年級讀書筆記 篇2

合起那張蒼白的書頁，我望著那淡黃色的封面，黃色已不再鮮亮，再看看那午后的一場大雨，雨天時那藍色的清澈也已經消逝。書里那篇《秋天的回憶》講述了一位失去雙腿的兒子在母親的刺激下心靈 重新站起來，用殘缺的身體去尋找快樂，他并不再為那失去的雙腿而感到悲傷，可那偉大的母親卻悄然離去了。

我平靜的心此時此刻一片波瀾，我為文中那偉大的母親感到憂傷，為兒子遲到的愛感到惋惜，可我最為兒子后來促使他站起來，并戰勝悲傷的那顆勇敢、堅強的心靈而感到高興！看著文中的兒子由開始那認為自己活在世上沒有意義而到后來站了起來，看著他擊倒了自己心中的憂愁，看著他走出了命運的磨難，重新點燃了自己熱烈的生命之光。我的心中漾滿了興奮的浪花，是?。∽鋈司鸵幸活w勇敢的心。

“望著天上北歸的雁群，我會突然把面前的玻璃砸碎……”兒子在抱怨他的殘疾時，他沒有想母親已在生命與死亡的分界線翕動著，兒子在體會到要用勇敢、堅強的心面對現實時，母親，她帶著她那沒說完的話：“我倆在一塊，要好好活著……”靜靜地離開了這個世界?？伤碾x去讓身為殘疾人的史鐵生（文章中的“我”）真正用勇敢、堅強的心去面對磨難。

“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，餓其體夫，勞其筋骨……”人活在美好的世界上，會遇到很多困難，而用那顆勇敢的心去面對，就能在苦難中收獲快樂。

貝多芬，這世上最偉大的音樂家，當他在創作進入巔峰時期時，卻失去了感受聲音的聽力，那時，他不敢告訴任何人，唯恐別人取笑他，可當他在一次指揮時，所有的人都知道了：貝多芬，這偉大的音樂家失聰了。那時的貝多芬極為痛苦。不過他在最后的時刻，用他那勇敢、堅強的心戰勝了生命的錘煉，創造了令人振奮、回味無窮的《悲愴》、《命運》交響曲。

張海迪，她精通各門語言，可輪椅上的她卻是可怕的高位截癱，但她并沒有因此而抱怨，而是用那勇敢的心創造了對生活的熱情，用那只筆創作了《輪椅上的夢》——一篇感動殘疾人的偉大作品。這就是勇敢的力量，它使人們戰勝一切困難，在自己擁有的一切中尋找快樂。

望望窗外，不知怎么的，那瓢潑大雨早已停了，天空中一片蔚藍，我欣慰地笑了，仿佛看到了故事中那雙腿癱瘓的兒子坐在輪椅上在菊花叢中“漫步”……勇敢，多么簡單的詞，又是多么難的詞，它能支撐起一個人的生命，更能讓生命充滿歡樂！

小學三年級讀書筆記 篇3

我看過一篇短文叫《冒險》，寫了兩顆種子對生長的不同看法，第一顆種子知難而退碌碌無為，它害怕生長，所以它寧愿呆在土里。第二顆種子知難而進無堅不摧，它要努力生長，長出地面，冒出嫩苗。

我們應該向第二粒種子學習，它對未來有著遠大的憧憬。當它綻放美麗的花朵時，它會感受到世界的美麗。

杏林子曾經說過：“我們不能白白地糟蹋生命?！蔽艺J為第一顆種子就是一顆浪費生命的種子。第二粒種子是對生命的愛，是不屈向上的種子。

第二粒種子讓我想起一個故事：永不放棄生命的希望

一個伐木工去森林里伐木。當他鋸下一棵松樹時，樹干壓在他的腿上。他拿起斧頭砍樹干。三四下，斧柄斷了。

他又拿起電鋸來鋸。然而，他很快發現，倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力會擋住鋸片；他拿起鋸子對準自己的右腿，把鋸子砍了下來

這個伐木工和第二顆種子一樣熱愛生命。

小學一年級讀書筆記匯總(3篇)

經過小學作文網編輯精心整理，推出小學一年級讀書筆記，在欣賞完作者寫的作品之后，我深深被閱讀的魅力所折服。?認真閱讀文章，寫出深入的讀后感，我們后續還將不斷提供這方面的內容！

小學一年級讀書筆記 篇1

《燕子專列》這個故事講述的是，在一些小燕子從南方飛回它們北方的家時，由于飛到瑞士的時候，氣溫突然驟降，風雪不止，所有的昆蟲都被凍死了。燕子經過飛翔了幾乎幾千公里，已經非常勞累再加上找不到吃的東西、饑寒交迫，幾乎很多燕子都紛紛死去了。瑞士政府知道了這個消息，決定用列車把那些活著的燕子送到暖和的地方去。

有一個叫貝蒂的小姑娘和她的爸爸媽媽聽到廣播后，在覆蓋著皚皚白雪的山間巖縫里，尋找燕子。一天下來，她自己一個人就救護了十幾只可憐的燕子。雖然她的臉凍的通紅，手凍的僵硬，但是她一點都不在乎，仍然還在找。

通過這個故事我懂得了，我們每個人都要有愛心，無論是救護小動物的小生命或者是人類的生命，都是很重要的，幫助需要幫助的人是一件非常快樂的事！

小學一年級讀書筆記 篇2

看《貓咪小貝》有感

鄭州文化路第一小學二一班張湛伯

《貓咪小貝》講的是這樣一個故事：一只小貓出生時非常虛弱，聲音象老鼠，貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中，小貝失蹤了，被一個小男孩撿走，送給了妹妹。小貝為了自由，從男孩家逃走了，從此，開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物，都機智地躲開了。它還交了許多朋友，學會了飛。在森林里，救了許多朋友：猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦，搭獵人的車回了城，獵人停車后，它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前，立了大功。小貝回到家中，發現家里空無一人，原來它家搬走了，它只好再次流浪。途中，它救了一只奄奄一息的小貓，卻發現是它哥哥小寶，它哥哥已經在媽媽的溺愛下，和小貝形成了鮮明的對比：懶惰、懦弱，生活不能自理。小貝、小寶回家后，媽媽驚訝地發現，小貝比小寶高大，而且比小寶堅強、勇敢！以后，它們一家又過起了快樂的生活。

看過這部電影后，使我懂得了一個道理：人不經過磨練，就不會成器。大家說，對嗎？

小學一年級讀書筆記 篇3

今天我讀了繪本《大腳丫跳芭蕾》。愛跳舞的貝琳達在一年一度的選拔大賽上，因為自己的大腳丫被評委趕下了舞臺，連試跳的機會都沒有。她很傷心，幾乎想放棄跳舞。但在餐廳工作時，聽到音樂響起，她心中的跳芭蕾舞的熱情又被撩起，跟著音樂跳起了舞蹈。由于她舞姿優美，得到了人們的認可，終于有機會在舞臺上給大家表演芭蕾舞。而此時的評委和所有人都被她舞姿所吸引，完全沒有注意她的大腳丫。

通過這個故事，我要學習貝琳達不怕挫折困難，不放棄自己的理想的精神，對自己喜歡做的事要堅持到底。在學習中，我會遇到不會做的題目，首先要認真讀題，不能一看到不會的題就放棄或是問爸爸媽媽，多想想，再結合自己所學的知識，一定能解決的。

小學三年級讀書筆記模板精選3篇

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“小學三年級讀書筆記模板精選3篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學三年級讀書筆記模板 篇1

《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之后，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。

在《三國演義》中我最喜歡的人物要數號稱“武圣”的關羽了。關羽，字云長，三國中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場上建立過無數的功績：曾溫酒斬華雄，過五關斬六將，在歷史上建立了不少功績。但是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無論誰幫助過他，他一定會回報。記得曹操在赤壁之戰后大敗而歸，被吳國的軍隊逼進了華容道，眼看就要被擒，這時候，正把守華容道的關羽因為念在曹操舊日曾有恩于自己，所以放了他走，結果差點被斬首。由此可看出關羽不是一個忘恩負義的人。讀到這里，我不禁想到了自己。是啊，長這么大，幫助過我的人數也數不清，可我記住了嗎？回報了嗎？

我敬佩關羽那種講義氣的精神，《三國演義》，教會了我許許多多的道理和哲理，讓我愛不釋手。

小學三年級讀書筆記模板 篇2

小學三年級語文上冊讀書筆記

《小學三年級語文上冊讀書筆記》是我在小學三年級上學期所學習的一本語文課本。這本課本共包含七個單元：《美麗的世界》、《烏鴉和狐貍》、《水中的小故事》、《兩個蘋果》、《小魚會游泳》、《打開書》和《小燕子找窩》。每個單元都涵蓋了一些優美的詩詞和寓言故事，讓我們在閱讀中學習語文知識，培養語文能力，同時也啟發我們的思維，傳遞了一些積極的價值觀念。

在《美麗的世界》這個單元里，我讀到了一首詩叫《太陽升》，講述了太陽從東方升起，照耀大地的美麗景色，讓人們心情愉快。這首詩用簡潔而優美的語言描繪了自然的美妙景象，給我留下了深刻的印象。

在《烏鴉和狐貍》這個單元里，我讀到了一則寓言故事。故事中，狐貍用巧妙的手法讓烏鴉將口中珠寶掉進了地上，烏鴉只顧在炫耀自己美妙的聲音，被狐貍騙去了珠寶。通過這個故事，我明白了一個道理，那就是不要被別人的奉承和表面的“好話”蒙蔽了眼睛，要善于分辨事物背后的真實意圖。

在《水中的小故事》這個單元里，我讀到了一則有趣的寓言故事《煙囪里的蝙蝠》。故事中，一個蝙蝠無意中被吸入煙囪，因為一直向上飛，沒有回頭看，結果被煙囪的煙熏出了門外。這個故事告訴我一個道理，那就是做事要懂得靈活變通，要善于尋找解決問題的出路，不要一意孤行。

在《兩個蘋果》這個單元里，我讀到了一篇散文《葡萄園里的老狗》。散文通過描述一只老狗在葡萄園里保護葡萄的故事，告訴我要有責任心和奉獻精神。這個故事讓我明白，一個人只有擔當起自己的角色，才能實現自己的個人價值。

在《小魚會游泳》這個單元里，我讀到了一首兒歌《小魚歌》。這首歌用兒歌的形式講述了小魚學會游泳的過程，讓我觀察到生活中的一些小細節，通過歌曲的旋律，讓我感受到了小魚成長的喜悅和努力的意義。

在《打開書》這個單元里，我讀到了一首詩叫《打開課本》。這首詩鼓勵我要對課本保持好奇心，用心去讀，這樣才能學到更多的知識和技能。

在《小燕子找窩》這個單元里，我讀到了一則童話故事。故事中，小燕子為了尋找自己的家，不斷地飛行，最終找到了一個適合自己的窩。通過這個故事，我明白了一個道理，那就是只要堅持不懈，就一定能找到適合自己的位置。

通過閱讀《小學三年級語文上冊》，我學到了很多知識和道理。這本課本不僅幫助我提高了語文能力，還讓我懂得了很多人生的道理。我希望未來還能閱讀更多的優秀作品，繼續豐富自己的知識和思想。

小學三年級讀書筆記模板 篇3

這個學期，教師推薦了一本好書給我們，名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名，還以為是一朵用青銅雕塑的葵花，當打開書走進故事里才知道，這是兩個善良、樸實的孩子。

青銅，一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音?？?，從小就沒有了媽媽，一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個不知名的國度去。

因為一個特別的機緣，他們生活在了一起，成了兄妹相稱的好朋友。青銅和葵花在一起過了不知多久。但幸福的時刻總是十分短暫，十二歲那一年葵花被早已注定了的命運召回了她曾經生活的大城市，而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

讀完這個既讓人感動，又很凄涼的故事，我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子，他們是多么心愛、富有愛心，雖然避免不了諸多的苦難，但是只要有愛，那種大愛，再多的磨練都是過往云煙，而已，真的！

葵花和青銅深深地打動了我，假如世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。

三年級學生讀書筆記3篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“三年級學生讀書筆記3篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級學生讀書筆記 篇1

在這個寒假，我欣賞了一本叫《愛在時代廣場》。它是《時代廣場的蟋蟀》和《塔克的郊外》同一系列的書。它們是由美國作家喬治塞爾頓（ge***e selton）寫的，亨利和塔克是其中的主角。它們很受歡迎。

這本書的內容是：亨利在第十大道的死胡同里發現了一只不受歡迎的小狗。亨利叫它亨比，然后把它放在下水道里。排水管漸漸容納不下亨比，亨利和塔克把小狗送到了史麥德先生家里。

亨利愛小狗亨比的方式是父愛。亨利從死巷子里發現了亨比，還把亨比養了起來。亨比生病的時候亨利為了讓亨比呼吸一點新鮮空氣，亨利和塔克一起帶著亨比走了一條迷宮般的排水管，差點迷路，困死在排水管里。

塔克愛小狗亨比的方式是面冷心熱的嚴父之愛。天天為了亨比，去午餐攤找東西吃。為了讓好時接受亨比，它冒著生命危險，為母貓凱瑟琳（catherine）找了一些小玩意兒。有一次塔克的尾巴被一位女士的高跟鞋踩到了。

露露愛亨比的方式是友誼愛幫助對方。天天為了亨比，把塔克的口信傳給了亨比。它還讓小狗亨比暫時在一只名叫麥克斯統治的狗群里生活，讓塔克它們爭取了時間，找到了一個好的主人。

謙卑，一只年幼無知的小狗，被各種各樣的人所愛，在愛的世界里長大。成為一只真正的狗。這本書向讀者傳播各種真愛，給讀者帶來幸福。

三年級學生讀書筆記 篇2

長襪子皮皮是一個很可愛的女孩子，她長著一對硬梆梆的紅辮子，她的辮子還有“魔法”——會著火。長襪子皮皮還穿著一雙很長很長的襪子，她的名字也是因為襪子而來的。

長襪子皮皮不但是個古靈精怪的孩子，而且還是一個力大無窮的孩子。它可以輕而易舉地一手舉起一頭馬，另一只手舉起一大袋裝得滿滿的金幣，肩膀上站著尼爾松先生也沒什么關系。有一次杜米掉進水里，一條鯊魚朝他飛來。皮皮以驚人的速度游到杜米的長邊，把鯊魚抱到水里，給鯊魚上了一課，然后去鯊魚那里把鯊魚扔到遠處。

除了她強大的力量外，她還有一顆善良的心。有一次，兩個小偷來了。皮皮沒有帶他們去警察局，而是和他們一起跳舞，給了他們一頓豐盛的晚餐。從那以后，小偷改過自新。她還給街上的小孩買糖果吃，跟孩子打成一片。

讀了《長襪子皮皮》以后，我很羨慕她可以自由自在地生活，也很佩服她對生活充滿了熱情，總是保持樂觀向上的態度。長襪子皮皮值得我們學***方很多，特別是她那顆善良的心，是我們現在最缺乏的，所以我建議那些自私自利的同學也能去看一下《長襪子皮皮》，讓我們都能學到她的陽光、快樂、善良。

三年級學生讀書筆記 篇3

當我第一次看到《小學生的朋友》時，我就愛上了她，深深地愛上了她。

這本書分為十二章。它們分別是“趣味自然”、“智慧魔法”、“小巴掌童話”、“快樂數學”等。其中，我最喜歡《Fun Nature》！

《奇妙的自然》講述了動物捕食的奇招。比如海洋里有一種噪音大師，可以在一定距離內“吵”出獵物。但如此強大的噪音大師，竟然是一只不起眼的小生物鼓蝦。

小時候經?？匆徊拷小逗J娃》的動畫片，里面有一個修煉了幾千年的青蛇精，經常反對葫蘆娃。它非常狡猾，非常強大，而且還具有將死者帶回來的能力。但是看了《小學生之友》之后，我驚訝的發現，這不是什么天馬行空的事情，世界上真的有這么一條蛇！

在我國的神農架自然保護區，有一種叫破蛇。當它從高處墜落時，它會以 5-6 節的速度在地面上活蹦亂跳。十分鐘內，它會重新集結并爬走。這也是我在《小學生之友》中看到的！

《小學生的朋友》這本書是一位“老師”，它教會了我很多知識。我相信它會教給我更多的知識。我愛小學朋友！

小學生讀書筆記三年級精選3篇

我們為您推薦一篇題目為“小學生讀書筆記三年級”的優秀文章值得一讀，熱烈歡迎您閱讀本網站希望您的瀏覽能給您帶來不一樣的體驗。讀書是一個連續的過程，不能間斷，貴在堅持，在閱讀作者寫的作品也是，好的想法都是細細品味出來的。?以記錄自我反思的方式，完善自己的閱讀體驗。

小學生讀書筆記三年級【篇1】

小學生三年級讀書筆記

我最近讀了一本有趣的書，《神奇樹屋·恐龍谷的秘密》。這本書讓我充滿了想象力，帶我去了一個全新的世界。現在我將和大家分享一下這本書的內容和我的讀后感。

故事發生在一個神奇的樹屋里，主人公是一個小男孩叫杰克和一個小女孩叫安妮。他們發現樹屋里有一本神秘的書，只要打開書的一頁，他們就會被帶到一個全新的地方。這次他們被送到了恐龍谷。

一進入恐龍谷，杰克和安妮就看到了各種各樣的恐龍，有霸王龍、迷惑龍、劍齒虎等眾多的種類。其中最令他們驚奇的是恐龍巢穴，里面孵化著一只小恐龍蛋。他們非常好奇，于是決定留下來觀察。時間一長，小恐龍蛋終于孵化出來了，他們將它取名為麗麗。

杰克和安妮每天都和麗麗度過了快樂的時光，和它一起玩耍、吃東西，并給它講故事。麗麗變得越來越活潑可愛，他們把它當作自己的好朋友。

一天他們發現麗麗開始長大，越來越像她的父母了。他們開始擔心麗麗會離開他們，回到恐龍的世界。為了不讓麗麗離開，他們自己也長大了，有了更多可以和麗麗一起做的事情。最終，他們決定帶著麗麗回到樹屋，讓她繼續成長。

這本書給了我許多啟示。友誼是無國界的。盡管杰克和安妮和麗麗是兩個不同的物種，但他們卻建立了深厚的友誼。成長是必然的。麗麗長大了，它的離開不可避免，不能阻止他人的成長，但可以盡力陪伴他們成長。讀書帶給無盡的想象力和樂趣。每一頁都是一個全新的世界，可以在其中發現新的事物、學到知識。

通過閱讀這本書，我擴展了自己的詞匯量、提高了閱讀能力，也激發了我的想象力。我發現自己可以融入故事中，感受主人公的快樂和憂愁。同時，我學到了一些有關恐龍的知識，比如不同種類的恐龍，它們的特點和生活習性等等。

我希望能繼續讀更多的書，豐富自己的知識和閱讀能力。希望我每次讀書都能像這次一樣，獲得樂趣和啟發。讀書真是一件讓人快樂的事情！

小學生讀書筆記三年級【篇2】

看完《一千零一夜》這本書，我有種莫名的感覺，這個無恥的國王每晚都會娶一個女孩，第二天早上就殺了他。最后，一個姑娘給國王講了很多故事，直到一千零一夜的故事，國王才改變主意，再也沒有殺過人。

有一個故事，一個商人不小心把魔鬼的兒子壓死了，魔鬼要他死，說下個月的這一天，他會來這棵樹下等著。魔鬼。

這一天，他來到這棵樹下，等著魔鬼。他看到三個老人，每個人都抱著一只動物。商人把事情的經過告訴了老人，老人淚流滿面。軌道。這就是魔鬼要來的地方。第一個老人說，如果我告訴的惡魔是怪異的，我會原諒他三分之一的罪過。三分之一的商人的罪過。第二個老人也是如此，直到第三個，魔鬼說你走！

商人非常感謝三位老人。

這三個老人身邊的動物都是他的親戚。由于貪婪和惡毒，他們都被法師變成了動物。

你不能貪婪，你不能惡毒。要善良和純潔。

也希望大家心地善良純潔！

小學生讀書筆記三年級【篇3】

寒假里我帶著探索的心情認真地讀了《中小學生法律知識讀本》這本書，覺得它很好，因為里面有許多好看的內容和許多真實的故事，并可以從憨憨豬與袋鼠博士的談話中學到很多的法律知識。當警報響起時，它可以提醒我們，我們應該做一個對自己嚴格、守法的好公民。讀了“保護環境事情大，廢舊電池莫亂扔”這則故事讓我想起了以前有的時候我會把廢舊電池給亂放在某個地方，而現在讀了這本書之后，我會把廢舊電池給裝在一只小袋子里，然后再把它扔在小區的專用**箱里。

這樣，就可以為保護環境，凈化地球的土壤出把力了。給我印象最深刻的是這本書中的借身份證“借”來巨額賠償這件事，其中因章老漢把身份證借給了范某，范某用他的身份證辦了摩托車的手續，而范某又超速駕駛摩托車撞死了人，因為章老漢成了“車主”就受連累要賠24萬元，有點法盲的章老漢覺的不關自己的事，就沒把它當回事，最后被拘留了15天，還要賠24萬。這下真是借來了一個災難呀！

這個故事教訓太深刻了。假如章老漢懂一點法律知識，就完全可以避免自己受連累了。通過學***本書，讓我深深地體會到了法律知識的重要性，我一定要好好地學***知識并且要宣傳法律知識，運用法律知識保護自己和他人，讓我們的社會、我們的家園更加和諧，更加幸福和溫馨。

三年級上冊讀書筆記系列(3篇)

以下是小編收集整理的“三年級上冊讀書筆記”，讀過作者的作品后，我們被其中的情節所打動了。面對這些想法，我們應該寫進自己的讀后感里進行珍藏，敬請您閱讀本文！

三年級上冊讀書筆記 篇1

“比爾，等一下，我的腳受傷了?！边@是一個受傷的人在絕望中說出的話，這就是我今天讀的一本書，它是一本被人們讀了后會對生命感到敬畏的書——《熱愛生命》。

書的主要內容寫了一個在艱難的存活環境中努力前行、為存活抗爭的故事：有兩個美國人一塊兒到了最為人煙稀有的地方，但同時也是最能被人發財的地方——銅錢沙河，他們在返回的途中遇上了一條小河，而后面的人卻不小心被小河里的一塊石頭絆倒了，可前面的`那個人——比爾卻沒理他，而那一個被絆倒的人卻只好被迫停了下來，在下面的日子里，那個人與死神作斗爭，一路上，他與病狼斗爭，最后他把狼殺死了，他本以為自己要死了，但他在最后時刻看到了一只船停在了離他十英里的地方，經過我們的努力，最后他終于獲救了。

他在一路上遇見的困難還少嗎？他被比爾丟棄，又一路上沒食物，再加上他心里的恐懼十分多，甚至還有一只病狼跟在他后面期望他比它先早死一步時，他放棄存活了嗎？不，他沒放棄，他一直在堅持著，當他的嘴吃不下東西時，他放棄存活了嗎？不，沒，當那頭病狼想吃他的時候他放棄了存活了嗎？沒，他還用盡全力把病狼打倒了。

生命的意義就是：不屈服，永遠奮斗，對生命永遠充滿熱情。

三年級上冊讀書筆記 篇2

教學目標：

1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。

2、邊讀邊想，讀中賞美景、想中會美景，體會秋天美妙的聲音，涵詠秋天的韻味。從秋天的聲音中體會秋天的美好。

3、拓展聯系，仿寫詩文。

教學重點：

邊讀邊想，從秋天的聲音中體會秋天的美好。讀中賞美景、想中會美景，體會秋天美妙的聲音，涵詠秋天的韻味。

教學難點：

拓展聯系，仿寫詩文。

一、導入。

1、師：上節課，我們初讀了我們去聽秋的聲音，現在老師要檢查一下你們的學習收獲，我們來讀詞語。

2、師：同學們詞語讀的不錯，那這節課你們想不想有更大的收獲?

生：想。

師：這節課讓我們再去聽聽秋的聲音。

二、品讀想象、體會交流。

(一)初讀。

1、請同學們用自己喜歡的方式讀課文，可以同桌讀、小組讀，注意讀準字音，讀通句子，想想詩中具體寫了什么聲音?

2、學生匯報。

3、師：你在詩中聽到了哪些聲音?

4、生匯報。

(二)美讀。

1、自由讀。

請同學們美美地讀一讀這首小詩，喜歡讀誰的聲音就讀誰的聲音。

2、學生匯報讀。

生1：我喜歡讀落葉的聲音。

生2：我喜歡讀昆蟲的聲音。

生3：我喜歡讀大雁的聲音。

3、學生想象。

請同學們在這美麗的秋天里，想象一下落葉離開了樹媽媽的懷抱，會對樹媽媽說些什么呢?蟋蟀唱起離別歌，它會唱些什么呢?大雁要飛到南方過冬去了，會對留在這里的朋友說些什么呢?

(1)聽聽，秋的聲音，大樹抖抖身子說：“ ?！?/p>

(2)聽聽，秋的聲音，蟋蟀唱起離別歌：“ 。”

(3)聽聽，秋的聲音，大雁撒下一陣暖暖的叮嚀：“ ?！?/p>

師：讓我們走進秋，走進這遼闊透明的音樂廳。學生齊讀最后一節。

(三)再讀。

師：讓我們再去聽一聽秋的聲音，感受秋的美妙。

1、指名讀，讀出秋天的美好。

2、齊讀，讓我們懷著這份喜悅，為金色的秋天送上我們的祝福。

三、續寫詩文。

1、師：秋的聲音是豐富的，秋的聲音是美妙的……讓我們來當當小詩人，把自己聽到的聲音寫下來好嗎?

2、學生仿寫詩文。

3、匯報交流。

四、作業。

1、畫一畫你眼中的秋天。

2、收集有關秋天的詩歌。

三年級上冊讀書筆記 篇3

《科利亞的木匣》是一篇舉事例，講道理的文章。

文中講戰爭開始的時候，科利亞和媽媽把木匣埋了起來，因為法西斯要打到他們的村子了，他們是用算術的方法來埋木匣。法西斯被趕走了，他們回到了故鄉。媽媽用算術的方法找回了她埋在地下的東西，而科利亞用同樣的方法卻沒找到他埋的東西。

科利亞為什么沒有找回他埋的木匣？因為科利亞長大了，邁出的步子比以前在了一倍，所以他找不到木匣。而媽媽為什么能找到她埋的木匣？媽媽的步子不再改了，媽媽才找到了她的木匣。時間過得很快，光陰似箭，日月如梭“。人一天天在長大，不斷地進步。和以前來比，自己提高了，不再像以前那樣弱小了，自己也成為了大哥哥、大姐姐了。自己以前的優點、缺點、步子的大小都是暫時，他也不代表你現在。

是的，時間一天天過去，人一天天長大步子也在漸漸變大。周圍的一切都在變化！

讀書筆記三年級上冊系列3篇

讀完作品之后，可以把他的思想給簡要記錄下來。?沒有反思的閱讀是無法讓我們進步的，編輯特意為大家收集整理了“讀書筆記三年級上冊”，如果您需要再次訪問此頁面請將其收藏下來！

讀書筆記三年級上冊 篇1

小學三年級語文上冊讀書筆記

《小學三年級語文上冊讀書筆記》是我在小學三年級上學期所學習的一本語文課本。這本課本共包含七個單元：《美麗的世界》、《烏鴉和狐貍》、《水中的小故事》、《兩個蘋果》、《小魚會游泳》、《打開書》和《小燕子找窩》。每個單元都涵蓋了一些優美的詩詞和寓言故事，讓我們在閱讀中學習語文知識，培養語文能力，同時也啟發我們的思維，傳遞了一些積極的價值觀念。

在《美麗的世界》這個單元里，我讀到了一首詩叫《太陽升》，講述了太陽從東方升起，照耀大地的美麗景色，讓人們心情愉快。這首詩用簡潔而優美的語言描繪了自然的美妙景象，給我留下了深刻的印象。

在《烏鴉和狐貍》這個單元里，我讀到了一則寓言故事。故事中，狐貍用巧妙的手法讓烏鴉將口中珠寶掉進了地上，烏鴉只顧在炫耀自己美妙的聲音，被狐貍騙去了珠寶。通過這個故事，我明白了一個道理，那就是不要被別人的奉承和表面的“好話”蒙蔽了眼睛，要善于分辨事物背后的真實意圖。

在《水中的小故事》這個單元里，我讀到了一則有趣的寓言故事《煙囪里的蝙蝠》。故事中，一個蝙蝠無意中被吸入煙囪，因為一直向上飛，沒有回頭看，結果被煙囪的煙熏出了門外。這個故事告訴我一個道理，那就是做事要懂得靈活變通，要善于尋找解決問題的出路，不要一意孤行。

在《兩個蘋果》這個單元里，我讀到了一篇散文《葡萄園里的老狗》。散文通過描述一只老狗在葡萄園里保護葡萄的故事，告訴我要有責任心和奉獻精神。這個故事讓我明白，一個人只有擔當起自己的角色，才能實現自己的個人價值。

在《小魚會游泳》這個單元里，我讀到了一首兒歌《小魚歌》。這首歌用兒歌的形式講述了小魚學會游泳的過程，讓我觀察到生活中的一些小細節，通過歌曲的旋律，讓我感受到了小魚成長的喜悅和努力的意義。

在《打開書》這個單元里，我讀到了一首詩叫《打開課本》。這首詩鼓勵我要對課本保持好奇心，用心去讀，這樣才能學到更多的知識和技能。

在《小燕子找窩》這個單元里，我讀到了一則童話故事。故事中，小燕子為了尋找自己的家，不斷地飛行，最終找到了一個適合自己的窩。通過這個故事，我明白了一個道理，那就是只要堅持不懈，就一定能找到適合自己的位置。

通過閱讀《小學三年級語文上冊》，我學到了很多知識和道理。這本課本不僅幫助我提高了語文能力，還讓我懂得了很多人生的道理。我希望未來還能閱讀更多的優秀作品，繼續豐富自己的知識和思想。

讀書筆記三年級上冊 篇2

讀《軍神》有感

李昱謙寫道，英雄劉伯承在一場戰爭中被土匪打傷了眼睛。他到重慶臨江門外一個外國人開的診所看病。手術前，病人拒絕使用麻醉劑。手術中，病人一句話也沒說。手術后，病人能正確地數出沃克醫生的刀號。沃克醫生說他是個真正的男人，一個會說話的鐵板人。他被稱為軍隊之神。最后，沃克醫生知道病人是川東支隊的將軍——劉伯承，沃克醫生非常敬畏。

我讀了《軍神》這篇文章后，知道了人外有人、天外有天，不要以為有人不小心碰了你一下，你不哭就很勇敢了，劉伯承還不施行麻醉就做手術呢，你能做到嗎？我知道劉伯承是一個非常勇敢和堅強的人。在今后的生活中，我還要向劉伯承學習中國共產黨的精神和堅強毅力。

雖然不用做手術不打麻醉劑，但也要從身邊的小事做起，例如：跑步、踢球或做其他運動項目時，磕傷、碰傷不哭，不要因為一些小事斤斤計較。任何事都不要膽怯。在課堂上回答問題時要大膽地舉手。即使你答錯了，老師也不會責怪你。閱讀課文也一樣。

另外，在越野賽或運動會上，要積極報名。以防被選中，這是一件非常光榮的事情。即使正式的比賽沒有被列入名單或者排名不好，也沒關系。因為參加比賽很重要，所以我堅持參加比賽，并盡力了。要這樣才能向劉伯承學習。

如果，劉伯承現在就站在我面前的話，我會對他說：“您真勇敢，我一定要向您學***的精神，并且要超過您！”

讀書筆記三年級上冊 篇3

《三年級上冊太陽時鐘讀后感》

在讀完三年級上冊的《太陽時鐘》之后，我深受啟發，對太陽、時間和科學知識產生了更加濃厚的興趣。這本書以太陽時鐘為主線，通過一系列的故事情節和科學知識的介紹，讓我對太陽時鐘的原理和制作方法有了更加深刻的理解。

在書中，作者以一只機器狗拉姓名來引導讀者進行探索。拉姓名與小主人犇犇一起利用太陽時鐘來解決了很多問題，比如預定早上七點鐘醒來、告訴時間等等。通過這些故事，我了解到太陽時鐘的基本工作原理，也明白了為什么陽光的位置和太陽時鐘的時間有關。

閱讀這本書之前，我對太陽的認識只停留在它是一個大火球、能夠照亮世界的程度，而對太陽的其他知識幾乎一無所知。但是通過《太陽時鐘》這本書，我了解到太陽不僅可以照亮世界，還可以幫助我們制作太陽時鐘。太陽時鐘主要利用了地球的自轉和太陽的位置變化來顯示時間。當太陽升起時，它的光線照射到太陽時鐘上的刻度線上，我們可以根據太陽的位置來知道具體的時間。

除了太陽時鐘的知識，書中還介紹了關于時間的基本概念。通過這本書，我明白了時間是怎么來的，為什么時間會流逝。書中用一個小插曲來解釋時間的概念，拉姓名發現在沒看的時候時間過得很快，而在看的時候卻很慢。這讓我認識到時間是相對的，一個人對時間的感受可能會因為心情和任務的不同而有所不同。

通過閱讀《太陽時鐘》，我對科學知識產生了更深的興趣。在書中，我不僅學到了太陽時鐘的原理，還學到了一些科學實驗的方法。這本書讓我明白了科學不僅僅是枯燥的理論知識，還可以通過實踐和探索來深入了解自然規律。

除了科學知識，這本書還富有人情味。拉姓名是個勤奮聰明的機器狗，他一直保護著主人犇犇，幫助他解決了很多問題。這讓我明白了朋友之間互相幫助和信任的重要性。同時，這本書也強調了勤勞的作用。只有勤奮才能有所成就，只有勤奮才能解決問題。

總之，讀完《太陽時鐘》讓我對太陽、時間和科學知識有了更深入的理解。通過書中的故事，我學會了制作太陽時鐘，并且理解了太陽時鐘的原理。同時，我也學到了關于時間的基本概念，明白了時間的相對性和流逝的原因。這本書不僅讓我對科學產生了興趣，還提醒我要勤奮努力，關心他人并相信他人。我相信這本書將給更多的孩子帶來無窮的想象和啟發。

三年級優秀讀書筆記格式匯總9篇

讀書可以使我們增長見識，不出門，便可知天下事，在閱讀了作者寫的作品后，真的不禁讓人感到眼前一亮。其實妨以文字的形式讓我們的感悟被記錄下。小學作文網為您準備的“三年級優秀讀書筆記格式”能夠給您帶來收獲，我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解自己！

三年級優秀讀書筆記格式(篇1)

讀了這本書，我覺得這本書不僅是寫給小朋友的，還是寫給家長看的，更多的是寫給老師看的。瞎七搭八寫寫自己凌亂的感受吧。

巴學園是一個與眾不同的學校，在這里，主人公享受到的教育是開放，自由，寬容的，與我們現在見到的一切都是那么與眾不同，卻也是我們從孩童起就向往，也是現今期望的烏托邦式的未來。

多少年了，我們都知道要朝著那樣的方向前進，可是口號雖說：“為了孩子的發展，為了孩子的未來……”可是現今的孩子們還是深陷沉重的課業壓力，高中，初中的學業壓力逐漸蔓延至小學，大家拼命為了所謂的成績和特色拼命抓分，可除去條目式的考核條例，我們有多少理念是真正站在孩子的角度去工作。孩子需要的是什么？孩子需要的是像巴學園中的孩子們一樣，享受鼓勵，享受自然，享受山的味道，海的味道。偶然看到魯迅描述那時代的中日兒童的區別：日本的孩子活潑，健康；中國的小孩木訥，呆滯。

幾十年過去了，我們看到了我們現代化建設的偉大成就，可是孩子們呢？對比卻還是如此，這不能不讓我們深思，我們也許真的不需要那么多考試天才，我們需要的是真正能快樂，健康，學以致用的學生，我們需要的是像巴學園一樣的教育環境。

三年級優秀讀書筆記格式(篇2)

薩哈拉讓我們想起了撒哈拉大沙漠，可是這是一個人名，這個女孩子有很多秘密，也像那大沙漠那么長，那么寬。在學校里，在老師和同學的眼中，她是個需要讓一個她心里叫碧絲但不知名的老師為她做了輔導，也需要“特別的幫助”的笨學生，她就是“特別的薩哈拉”。她從不寫作業，也不開口讀書，不學習。但是實際上薩哈拉非常熱愛閱讀，她很喜歡寫作。她寫了一本書，偷偷地藏在圖書館里，期望著有人能看到自己的作品。薩哈拉本以為“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道，直到一個“行為怪異”的波迪小姐成了薩哈拉的新老師，這位老師為我們講了一個個有趣的故事……

薩哈拉的逼自己寫作這件事讓我印象最深。薩哈拉的理想是成為作家，可她并不是沒有材料去寫，寫得亂七八糟，而是大量閱讀，學習怎樣寫，寫自己生活中發生的事，這樣她就寫了一本書。

這一個情節告訴我們：寫作不是忙碌的寫，而是先閱讀，把閱讀中的好詞句積累下來，這樣就可以把作文寫的更好、更優秀。我也要大量閱讀，為作文打基礎。

馬天豪媽媽：“書籍是人類進步的階梯”。一本好的兒童文學作品不僅讓孩子欣賞到精彩的文筆，還能讓孩子從中得到許多知識和道理。“特別的薩哈拉”、“特別的德里”……特別的學生和特別的老師為我們展現了充滿喜怒哀樂的生活，一本日記竟起到了那么讓人喜出望外的效果。一個個的故事讓孩子們知道了一個個的道理。閱讀好的書籍，吸收更多豐富營養，也讓孩子茁壯成長。

三年級優秀讀書筆記格式(篇3)

萊曼“弗蘭克“鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》把我們帶進了童話王國，使我們感受到了純真的夢幻。下面是小編為你準備的三年級綠野仙蹤讀后感優秀，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

三年級綠野仙蹤讀后感優秀篇1我非常喜歡讀書，一本書就是一個世界。一本好書能讓你獲得極大的滿足感，她能教會你如何超越自己，她會使你如此真切地感覺到書中那些人物，仿佛他們一個個活生生就在你的身邊。閱讀帶來的樂趣和享受是非常讓人陶醉的?，F在我就分享一下我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》這本書讓我學會了怎樣團結一心，戰勝困難，怎樣面對現實，堅強樂觀。這本書講的是一個可愛善良的小女孩桃樂絲被龍卷風刮到了一個奇異的國度。她特別想回家，在回家的途中，她遇到了“沒有腦的稻草人”、“沒有心的鐵皮人”、“沒有膽子的獅子”，他們成為了朋友，與桃樂絲一同去找魔法師，途中有很多希奇古怪的事。最后，他們團結一心消滅了西方壞女巫，幫助她的朋友們實現了各自的愿望，讓受到欺壓的人民得到了自由，她自己也回到了期盼已久的家。其中有一個故事我特別喜歡，名字叫《精巧的陶瓷村》，因為那兒的陶瓷很精巧，村子里的小人兒很善良。最讓我感動的是桃樂絲非常喜歡一個小公主，想把它帶回家?？尚」髡f如果她離開了村子，就會失去生命。于是桃樂絲左右為難，她即想把小公主帶回家去，又不想讓她失去生命。在做了一番思想斗爭后，她還是讓小公主繼續快樂的生活在村子里。讀了這本書，我很慚愧自己為什么沒有像桃樂絲一樣堅持不懈，敢于面對現實，平時也沒有和朋友團結一心，最終取得成功。我想，從今往后的成長道路上，我一定要做一個像桃樂絲一樣堅強、勇敢、善良、樂于助人的好少年。三年級綠野仙蹤讀后感優秀篇2《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書，讓我學會很多。里面的每一章故事都值得讓我去細細品味它。故事中的女孩羅茜和愛姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個牧場上。因被一股旋風刮到了一個奇怪的地方。在奧芝國的好心女巫指導下，她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險但她認識了許多伙伴，“沒有腦的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽子的獅子”，一起幫她度過難關。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時我會想：如果羅茜到了那個陌生的地方，沒有這些朋友的幫助，她最終一定不會回到家里、不會回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會流落街頭，有可能會變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學們有時他們會嘲笑對方，遇到一些小事就動手打架。我想我們應該互相幫助，建立友誼，互相友愛，團結一致，不要因為一點小事情而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。當然，不僅僅是因為友誼的力量才造就了這樣完美結局，還因為他們為了自己的美好愿望不懈奮斗，無論是受多少挫折、多少困難，但他們依然堅持著努力著。他們高尚的品質讓我欽佩。在那次驚險的旅途中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續往前走。這一刻，在我們看來他們的旅程似乎就要停止了。這時，稻草人挺身而出;膽小的獅子也勇敢的站出來背大家一一跳過這壕溝，當大家都安全到達對岸的時候，獅子已經累得氣喘吁吁了。這本書吸引我的不僅是那精彩的故事情節更是它給我帶來的啟迪。最突出的一點是：做任何事都要有恒心，堅持不懈，才有成功，才有風雨后的彩虹。比起主人公們我可就差遠了。一次，媽媽幫我報了毛筆班，一開始我滿懷熱情的努力學，可堅持了幾天我就覺得學習毛筆字十分枯燥無味。我便在課上開小差;回到家也不完成老師布置的作業?？赐炅诉@本書我終于懂了做事要堅持不懈，要戰勝自我，不怕困難，最終看到風雨后的彩虹。我最喜歡的是最后一章的故事內容，雖然只有短短的幾句話，可它可以為羅茜經過重重困難到家的故事畫上圓滿的句號。這里面包含著對羅茜擁有堅持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚。讀完這本書，我似乎懂得了許多道理……羅茜就是我今后學習的榜樣。我堅信總有一天通過我的努力和堅持，我會和她一樣經過努力實現自己的目標。三年級綠野仙蹤讀后感優秀篇3《綠野仙蹤》這本書是美國作家萊迪的優秀兒童文學作品，據說很好看，看完讓人回味無窮。今天我也找來這本書來細細品嘗，看看是不是讓我還想看一遍。這本書的主要內容寫了：一個叫多蘿茜的小女孩被一陣可怕而又猛烈的龍卷風刮到了一個既古怪又陌生的地方，她雖然不害怕，但還是毛骨悚然。她為了平安的回到家鄉——堪薩斯大草原，她在北方魔女的指引下去了翡翠城，尋找那里的奧茲大王求助。一路上，她結識了三個共闖難關的好朋友：沒有腦子的稻草人，沒有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們齊心協力，團結一致，勇克難關，戰勝險惡，最后，他們歷盡了千辛萬苦多蘿茜終于平安的回到了家鄉，伙伴們也開心的如愿以償了。當我看到多蘿茜用自強不息的信念鼓舞著她的伙伴，讓她的伙伴不要放棄時，我的心中便情不自禁的被多蘿茜那堅定的決心和勇氣感動了。一直走下去，該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經受多少艱苦與煎熬，但必須戰勝一切……我讀著讀著不禁想起了一個故事，故事的大致內容是這樣的：三個小朋友在很開心的踢足球，突然足球被他們踢到了樹洞中，三個小朋友仔細的想著辦法，突然一個小朋友說：“別擔心，球不是有彈力的嗎?”說著他拿起樹枝使勁的敲打著樹，大家見了急忙來幫忙，可是完全沒用，一點動靜也沒有。大家又著急了起來，接著，有個很聰明的孩子說：“球里面不是氣嗎，我們朝樹洞灌水它不就可以浮起來了嗎?”說完他們就開始灌水，結果球真的浮了起來。通過這件事我明白了人生中，是沒有十全十美的，只有團結友愛，互相幫忙，互相合作，才能克服困難取得成功，才能如愿以償!有句俗話說得好：三個臭皮匠，頂個諸葛亮!看來也是不無道理。三年級綠野仙蹤讀后感優秀篇4今年寒假，我在媽媽的推薦下，看了一本特別有意思的書。書的名字叫《綠野仙蹤》。這本書講的是小女孩多蘿茜和她的小狗托托，住在堪薩斯州的愛姆嬸嬸和亨利叔叔的家里。一天，多蘿茜和托托跟著小木屋一起被一陣旋風吹到了一個陌生的地方，小木屋落地時無意中壓死了東方惡女巫。多蘿茜在北方 好女巫的指點下，尋找奧芝王，找到回家的方法。在尋找奧芝王的過程中，她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心的鐵皮人、膽小的獅子三個好朋友。他們一起克服了很多的困難，來到奧芝國，完成奧芝王給他們的任務，并揭開了奧芝王的秘密。在奧芝王的幫助下，稻草人得到了腦子、鐵皮人得到了心、獅子得到了膽量。奧芝王告訴多蘿茜要到南方女巫那兒去才能回 家。她通知伙伴們明天就朝著南方女巫的宮殿前進。路上，他們經過了美麗的瓷器城，最后他們終于到了南方女巫的宮殿里。南方女巫告訴多蘿茜：她腳上的銀鞋可以帶她穿過沙漠，回到自己的家里。最后，稻草人變成了奧芝國的國王，鐵皮人成了一個奧芝國的居民，獅子當上了森林之王。多蘿茜回到家，對愛姆嬸嬸和亨利叔叔說了她驚險的旅程，愛姆嬸嬸和亨利叔叔都有點不相信，還以為多蘿茜說的是夢話呢!這里面的人物、內容都豐富多彩，他們的經歷也很有趣。他們四個人先遇到野獸開力大，獅子憑他的勇氣戰勝了他,初中作文;后來又遇到了奧智，向他訴說了他們的請求，奧智讓他們去殺死西方女巫，他們團結起來，共同戰勝了女巫;可是讓他們意想不到的是：奧智居然是一個老頭假冒的，沒辦法，他只能給稻草人縫了個腦子，給獅子一瓶神秘藥水，給鐵皮人一個用布縫的心，可是他沒辦法送多羅茜回家，他想做 一個熱氣球送她回家，可惜沒有成功。三年級綠野仙蹤讀后感優秀篇5自從我在圖書館里看到這本書，這四個字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里，永遠無法抹去……記得那天，媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完，可是，我一眼瞅準了這本外觀精美、題目動人的《綠野仙蹤》。打開書的第一頁，是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔，艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場龍卷風把她刮到了一個陌生而又神奇的國度——樊茲國。在那里，她陸續結識了稻草人，鐵焦夫和膽小獅，他們為實現各自的心愿，互相幫助，團結友愛，齊心協力，歷盡艱辛，經歷千辛萬苦，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的，作者一生在輪椅上度過，但從小愛好與書籍打交道。長大后便寫了這本《綠野仙蹤》。看了《綠野仙蹤》，這本書的每一個情節都描寫得非常詳細，每件事每個人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生，從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕，一副副畫面。我認為這本書譴責了假、丑、惡、贊揚了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對比。愛、憎、情、仇也一一展現在小讀者的眼前。還有，這本書的每一個情節都扣人心弦，情節也非常曲折，體現了蘿茜與同伴想如愿以償不容易，讓我們感受到他們團結友愛，我們在作文中也可以采用《綠野仙蹤》這本書的寫法，才符合小讀者們的審美情趣。《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺地愛上它，不僅僅是因為它帶給我有關寫作方面的知識，還因為它同時還告訴我們一個道理：只要一個團體齊心協力，團結友愛，就沒有做不到的事!

三年級優秀讀書筆記格式(篇4)

周末看了一本叫《青銅向日葵》的書，很感動。它講述了青銅和向日葵在遇到困難時從不放棄的故事。

城里人向日葵的父母去世了。他們住在大麥田里。青銅家族收留了她。青銅在一場大火中變得沉默了。他通過手勢與他人交流。他非常疼愛妹妹向日葵，總是給向日葵最好的東西，所以眼淚常常模糊向日葵的視線。有一次，一場風暴刮掉了青銅房子的屋頂，淹沒了他們的房子。一家人每天都住在茅草屋里。奶奶為了送青銅向日葵，把她一直戴在耳朵上的金耳環賣掉了。建造一座漂亮的茅草屋。冰項鏈一章描述了冬天，向日葵要表演節目。正在排練節目的劉老師希望向日葵能戴上銀項鏈。冰項鏈，當向日葵戴著冰項鏈上臺時，臺上響起了熱烈的掌聲。

從這本書里，我發現了兩件最珍貴的東西，那就是愛的力量，以及永不放棄的精神。愛的力量可以讓人有戰勝困難的勇氣，只有以永不放棄、不向任何困難低頭的精神，才能取得成功。

比起青銅葵，我們現在的生活實在是太幸福了！我們遇到的困難與他們遇到的困難相比也是微不足道的。未來，我會以青銅葵為榜樣，做一個有愛的好孩子，遇到困難從不放棄。

三年級優秀讀書筆記格式(篇5)

《你是我的寶貝》讀后感_優秀讀后感_三年級讀后感《你是我的寶貝》讀后感_優秀讀后感_三年級讀后感在你的生活中你有沒有遇到過智障兒童？他們帶給你悲傷還是歡樂？這幾天，我就看了一本書，它的名字叫《你是我的寶貝》。

這本書主要講的是：貝貝是一個唐氏綜合癥的孩子，有輕度智力障礙，終生不能**。貝貝的父親在貝貝兩歲時去世了。他慈愛大方的外婆用頑強的毅力訓練貝貝，使貝貝成為一個自立、自尊的人。

貝貝十歲時，她的祖母死于心臟病，貝貝成了孤兒。貝貝在福利院呆了一段時間，舅舅、舅媽帶著孩子小胖還有貝貝外加一條大狗“妹妹”，發生了許多令人難忘的故事。在80后青年李大勇的呵護下，貝貝逐漸成長成熟。

當我看完了整本書時，我被貝貝的善良所感動。一個患有唐氏綜合癥的小男孩因為他的善良而受到如此多的愛！在我們的生活中，那些智力殘缺的孩子一定受到了歧視，受到了異樣的眼光。

讓我們從另一個角度來考慮。如果是你，如果別人那樣看著你，你會怎么想？因此，我們要去幫助他們！

我們的生活中不應該有歧視，而應該有更多的關心和愛！

三年級優秀讀書筆記格式(篇6)

看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。下面是小編為大家整理的《湯姆·索亞歷險記》三年級讀后感優秀作文10篇，以供大家參考借鑒!

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文一

《湯姆·索亞歷險記》是我無意中從六年級下學期的課本上看到的這本書，我讀了開頭后就愛不釋手、百讀不厭。

在這本書里，作者馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》的小主人公湯姆帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆帶著我來到了他的家庭，他的學校。他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯一起玩耍。有一次他把哈克和喬埃叫到荒島上去看海，有一回，他遇到了殺人案，湯姆看到了兇手，最終他把墨菲波特給救了出來，還有一回，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的迷宮里救了出來，最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶，他們把蘊藏在地下的寶藏成功地給挖了出來，藏在了兩個口袋里運了出來。

湯姆的童年是充滿冒險的，在他多彩的童年里讓我明白了，只要有理想、有快樂，美夢就會成真的。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文二

《湯姆索亞歷險記》講述的是鬼靈精怪的小男孩索亞和他的伙伴，哈里、喬愛、貝麗的冒險經歷。它的作者是美國作家馬克·吐溫。

這一章節是講湯姆制造了許多麻煩，菠莉姨媽決定在周六嚴懲他刷墻。湯姆不甘心被人嘲笑，不甘心不能和伙伴一起玩耍，本來準備和吉姆換工作，可是被菠莉姨媽發現了，于是湯姆模仿藝術家的樣子，使大家對刷墻的趣味性好奇不已，爭先恐后用東西換來刷墻的機會，刷墻的任務很快就被完成了，湯姆也借此為自己大賺了一筆。菠莉姨媽還給予了很高的評價。

多么巧妙的計策呀!湯姆不但可以不工作，還能得到許多小玩意兒，這也多虧他們的表演力，他能讓小伙伴不但不譏笑他，反而心甘情愿的為他勞動，還要給他報酬。而那些人還蒙在鼓里，還以為自己做了多么偉大的事，可見這個計策的巧妙。

從這一系列的事情足以體現湯姆聰明機智的人物形象，而從側面反映了孩子們的天真與單純?？催^三十六計的同學知道，使用計策是要有聰明才智的，因此，我們要多讀書，讓自己變得更聰明。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文三

誰的童年沒有夢?誰的童年不美好?每個人都曾有過一段快樂的時光，那就是童年。《湯姆·索亞歷險記》則是一本反映我們童年的真實寫照，讓我們回到了那個七彩的童年生活。

這本書的主人公湯姆是個有理想也有抱負，還有煩惱的男孩。他與他的小伙伴們討厭牧師騙人的鬼話，討厭學校呆板的教育，更不喜歡大人們的嘮叨。他最喜歡的事莫過于與小伙伴們展開一場場不可思議的奇幻之旅。他們不僅當過小鎮的英雄，還靠自己的力量走出了魔克托爾山洞!這真是一場場奇幻之旅啊!

可是，看看今天，孩子們的童年里卻堆滿了各種做不完的作業，無數補習班接踵而至，社會上又出現了許多拐賣兒童的勾當，連天空也仿佛失去了原本的那一份蔚藍。我們的青春，我們的童年仿佛失去了幾分色彩，多了幾筆慘淡的黑白。我是多么期待我們的童年可以恢復那絢爛的色彩啊!

新的一年已經到來，我希望在新年里，我們可以擁有一個美好的童年!

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文四

我讀了一本小說，名叫湯姆索亞歷險記。作者是美國的馬克吐溫。媽媽說我以后會在六年級的語文書中學到他的文章。

書里寫的頑皮的湯姆和流浪孩子哈克和大法官的女兒蓓姬的故事，他們都是跟我年齡相仿的孩子所以他們的一舉一動我都覺得非常有趣。湯姆曾經同哈 克還有喬一起到荒島上當“海盜”，攪得鎮上人心惶惶，還為他們舉行葬禮。但是三個孩子卻在葬禮那天回來了，真是淘氣極了。還有一次，湯姆在星期六 被姨媽給罰刷墻。調皮的湯姆裝出對刷墻很有興趣的樣子，騙得許多孩子心甘情愿地為他刷墻，還獻上了自己的“禮品”是不是很聰明呢。

讓我印象最深的就是湯姆和哈克為無辜的波特作證，把生死置之度外，戳穿了印第安·喬，伸張了正義，成為了村子里孩子都羨慕的小英雄。

在《湯姆索亞歷險記》中，湯姆的歷險故事，讓我們看到一個正義勇敢、富有同情心、具有領導才能的一個聰明的孩子。其實，我也像湯姆一樣向往自由自在，但是現在如果自由自在，那以后我們就只能做流浪兒了，所以，現在的勤奮學習，才能換來以后的幸福生活。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文五

湯姆是個沒有爸爸也沒有媽媽的孩子，他和他的波莉姨媽生活在一起。湯姆是一個調皮的孩子，湯姆總喜歡惡作劇，他的姨媽總說：“如果你下次再犯錯的話我就扒了你的皮?！彪m然他很調皮，但是他有很多奇思妙想。

湯姆是個愛冒險的孩子，他和哈波、哈克離家出走，出海冒險。他們一起來到了一座無人小島上，過著自由自在的生活。在島上他們吃著美味的魚蛋和魚，玩著各種游戲，還經歷了一場可怕的暴風雨，但是他們最后實在是太想家了，還是偷偷回來了。

湯姆還是個勇敢的孩子，在參加野餐聚會時，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了。他們在洞里又累又害怕，還遇見了印第安·喬。但最終湯姆鼓起勇氣，拉著風箏線，四肢并用地在一條條路線上摸索著，最終找到出口帶領蒂姬安全回到了鎮上。

讀完這本書，我的收獲很大，湯姆和他的經歷深深的吸引了我，他的機智勇敢，堅持不懈及富有正義感的精神都值得我學習。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文六

《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克;吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。

其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

人總是會長大的，除了個兒長高了，身子強壯了以外，人的思想也在長。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過人是要越變越好才是。千萬不能像歷險記里的那個心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個活活餓死在山洞里的下場。

看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文七

我憧憬，我盼望，總想擁有能樂、無憂無慮的美好童年。所以，我捧起了這本《湯姆索亞歷險記》，想從中找到童年的感覺……

小說的作者是美國著名的小說家馬克·吐溫。它講述了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的孩子，他調皮,喜歡惡作劇，卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴毫不生動的說教，他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活，他向往成為綠林好漢，他希望加入海盜，過新鮮刺激的生活。

這本書生動地描寫了少年兒童自由活潑的心靈，從始至終妙趣橫生。讓人讀來有一種快感。在這本書里，小主人公湯姆·索亞帶著我來到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆·索亞帶我來到他的家庭，他的學校。經過一段時間的認識，我對他的印象從頑皮、不聽話，轉變360度，成了欽佩。雖然他的有些舉動很惹人厭，但是，他可以為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯莫夫·波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄?？磥?，湯姆也有值得我們學習的地方。這些是那些懦弱的“好孩子”，體面的“優秀生”所無法做出的正義行為，他無疑展現了自己獨特的魅力。

其實在我看來，我們小孩子的頑皮，有的時候正好體現了我們的天真爛漫。這種童真過了孩童時代就很難再尋覓，能讓我們找到的。偶爾才會想起一些甜蜜回憶。我相信，童年再艱苦，回想起來也會很開心。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當我們越長大，就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

我看完了《湯姆索亞歷險記》，真的好羨慕湯姆能有如此有趣驚險的經歷。我也找到了童年的感覺，就是珍惜童年，感受幸福，過好每一天!

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文八

《湯姆索亞歷險記》這本書主要講一個住在姨媽家的孩子叫湯姆，他生性頑皮、放蕩，不愛學習愛歷險，讓自己成為有正義感、有勇氣的人。

和湯姆住在一起的還有席德和表姐瑪麗。他最討厭席德，可席德卻是大人心目中的“模范寵兒”。湯姆每次夜晚湯姆翻窗戶出去，席德總是會告訴姨媽，讓姨媽打他。但是湯姆對挨打根本不懈一顧，所以湯姆常常挨打。他的逆反心理及強，有一次，他覺得每天上學、回家、上學這種生活太無聊了，就約了幾個好朋友到小鎮對面

的小島上做起了海盜，可他們畢竟還是小孩子，沒多久就回家了。

在腦中細細品位這部無聲電影，不知天高地厚的湯姆，心疼他的玻莉姨媽和席德、瑪麗。這一個個鮮活的形象到底在上演這一部怎樣的電影?利用席德和瑪麗這兩個“模范寵兒”，來突出這一個性格頑劣、喜歡歷險、討厭讀書、逆反心理極強的湯姆。湯姆幾乎是我們所有孩子的代表形象。孩子們都愛自由，面對父母的束縛，逆反心理不斷的增強。讓孩子們失去自由，整天成為一個在牢中埋頭苦學，每天寫完一本資料，父母又帶來一本。爸爸、媽媽還有校長、老師，你們傾聽過我們的心聲嗎?你們知道一個孩子真正愛的是什么嗎?我們孩子愛自由，因為自由會給我們力量讓我們迎接未來。相對來說，讓我們整天不是在家，就是在學校，每天雖然是吃好穿好，但這樣的生活，早已麻痹了兒童的心靈。

廣大的父母們，還孩子自由，用正確的方法去教育孩子，不要只一味的“鎖”著孩子。

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文九

《湯姆索亞歷險記》的作者是美國大文豪馬克·吐溫。故事講述了一個叫湯姆·索亞的男孩在一段時期內的歷險奇遇。故事的主人公湯姆是個天真活潑而又頑皮、勇敢正直而又善良的典型美國少年。他干出了許多令人捧腹大笑的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。后來湯姆和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。他的這些頑皮舉動，雖然不能成為我學習上的楷模，但是他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯波特。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄，這些就不得不讓我佩服。

回味《湯姆索亞歷險記》，我發現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。此書我讓更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。

《湯姆索亞歷險記》這本書筆調清新優美，充滿童趣，如顆顆滾動著的露珠那樣晶瑩、清純，讀過之后令人經久難忘我想，這部膾炙人口的名著中不同孩子的音容笑貌時時地打動著我的心，讓我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，不正告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真嗎?

《湯姆·索亞歷險記》讀后感范文十

讀過這本書的人恐怕都知道，書中男主角湯姆。索亞的特點——也就一個字，淘!

就說一開始吧，他自己在河邊玩水，把頭發弄濕了，卻把問題怪罪到河邊的孩子身上，并搶在姨媽之前說了出來，這使他的姨媽非常惱怒。當然最后，在弟弟錫德的尖眼睛下，揭穿了他的騙局。別看這讓他失了一次手，可是上次的果醬事件，他卻是大功告成——至消叫一聲“哎呀!快看看你的身后，姨媽!”便能在老太太躲避危險時，拔腿就跑。這讓我不禁看到他那颶風一般的速度，爬上高高的木板圍墻，翻身一躍就沒影了。畢竟，有一個可怕的、危險的人再后面追著，一旦要被追著了，便免不了一頓“生活”。這一點湯姆是很清楚的。

不過呢，即使湯姆被追上，我認為他十有八九還能逃脫。因為他嚇唬人的鬼點子，天天不重樣，讓你暈頭轉向喘不過起來。他那可憐的姨媽一定為此傷透了腦筋。

一直到念書的時候，他干的壞事也一點兒沒有減少，而且他恨極了上學——因為要背長長的經文。他的背書，就光看看，不聽、也不讀，讓人看著就覺得費力氣極了。事實上，他只要花些工夫，有點兒物質獎勵，完全可以做好，只是他把所有的精力都花在捉弄人玩上了。

某天，高官來學校訪問，湯姆用他那些小玩意兒換了紅黃藍票，并成功換取了一本《圣經》，雖然說開始出盡了風頭，但最后被高官太太一提問，最終還是露了餡兒。由此證明，不通過努力而要得到某方面的成就，幾乎是不可能的事。

他還敢離開家人，與兩個小伙伴來到荒島上玩，真夠大膽的!要是換作是我，估摸著早已嚇得魂飛魄散了。

待到湯姆長大些以后，他還是有許多“壞事”要干。令人意想不到的是，他發了一筆橫財，并找到了他的好朋友赫克。

結尾也很有趣，湯姆對自己感到自豪，實在是耐人尋味。

《湯姆 索亞歷險記》是一本講述頑皮孩子的成長過程，有興趣的話，這本書值得一看。

三年級優秀讀書筆記格式(篇7)

《長襪子皮皮》這本書讓我學會了很多，也知道了很多。第一 小孩要學會獨立，因為現在的小孩太依賴爸爸媽媽了。第二 女孩要幫媽媽做些家務，分擔一下媽媽負擔。第三 女孩也可以擁有男孩子一樣的力氣。第四 女孩不比男孩差，男孩還沒有女孩心細，所以家長們不要重男輕女。

這本書里的皮皮，是一個很自信的女孩。他很誠實，小偷去她家，她還不假思索地告訴小偷:她在數錢。但有時候喜歡騙人，還包含著捉弄人，因為那時候他覺得很好玩。她很看不慣以大欺小、以多欺少的這種行為，就因為此事和以多欺少的人打了一架。她很相信她的親人，為什么這么說呢?因為他深信我的爸爸是黑人國王！我是黑人公主！應該是她的深信感動了上帝，上帝就讓她的深信成真了！

杜米和阿妮卡也發生了很大的變化。當然，是遇到皮皮之后的事。他們發生了哪些變化？就讓我跟你們說說吧！第一，他們的一個好習慣沒了，就是早上衣服穿得整整齊齊，晚上回家也穿得整整齊齊。第二，他們的膽量和勇氣提高了不少呢!

我第一次看到封面的時候，以為長襪子皮皮是一個男孩，看了一點內容才知道長襪子皮皮是一個女孩。我想：能取長襪子皮皮這個名字的女孩肯定不是小人物。我帶著這樣的心情看完這一本書，這本書很值得一看哦！

三年級優秀讀書筆記格式(篇8)

短篇小說《邊城》，是作家沈從文先生寫于1933年的一篇作品，這座《邊城》，最為濃郁地飄圍著沈從文先生的湘西風情。

《邊城》是我國文學一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說，沈從文小說的代表作。它以20世紀30年月川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景，以兼具抒情詩和小品文的美麗筆觸，描繪了湘西邊地特有的風土人情;借船家少女翠翠的愛情悲劇，凸顯出了人性的和善美妙與心靈的清澈純潔。

《邊城》以清末時期的湘西茶峒地區為背景，以“小溪”渡口為起點，繞山岨流的溪水匯入茶峒大河，綻開了原野渡口少女“翠翠”與山城河街“天?！?、“儺送”兄弟的動人愛情故事。沈從文先生極為美麗而流暢的語言文字，如詩如畫般描繪了白河沿岸舒適幽美的山村，湘西邊城濃郁的風土民情：“近水人家多在桃杏花里，春天只需留意，凡有桃花處必有人家，凡有人家處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲，可做為人家所在的旗幟。秋冬來時，房屋在陡崖上的，濱水的，無處不朗然入目。黃泥的墻，烏黑的瓦……”。這些布滿了自然真樸與生息傳神的描寫，給人以極美的享受。

隨著故事的綻開，《邊城》描述了河街繁華祥和的碼頭市井，湘西淳樸厚道，和善篤信的世道民風。河街雖有“一營士兵駐老參將衙門”，有地方的“厘金局(稅收征稽)”，卻仿佛并不存在，林林瑯瑯“五百家”，各處是一片繁忙的勞作、古樸的店鋪、閑適的'生活景致。“船來時，遠遠的就從對河灘上看著很多的纖夫……帶了細點心洋糖之類，攏岸時卻拿進城中來換錢的。大人呢，孵一巢小雞，養兩只豬，托下行船夫打副金耳環，帶兩丈官青布或一壇好醬油、一個雙料的美孚燈罩回來，便占去了大局部作主婦的心了”。河街上，就連妓女也為世風所感，“永久那么渾厚……盡把自己的心緊緊縛在遠遠的一個人身上，做夢時，就總經常夢船攏了岸，一個人搖搖蕩蕩的從船跳板到了岸上，直向身邊跑來”。這些客觀生動的描寫，反映了沈先生鳳凰縣生活的深厚根底，當年對“河街”生活細膩的觀看，對湘西民俗風情的諳熟，直觀與遐想的特寫抓住精彩的瞬間，給人以鮮活的生活場景。“河街”上雖有三教九流，以及“纖夫”、“船夫”、“妓女”等生活在最低層的民眾，但做為當年“新文化”的出色作家，或許是為了愛情主題，未提及階級對立或社會沖突。

三年級優秀讀書筆記格式(篇9)

《西游記》是四大名著之一，是明朝的吳承恩著作的。

里面講了孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧他們四行人到西天去取經的故事。下面，就讓我介紹一下《西游記》里的主角人物吧！

孫悟空是一個調皮的小猴子，他有著一些奇特的武藝，比如72般變化呀，3根猴毛呀，隨意變大變小呀……他還有一個神奇的武器，那就是“如意金箍棒”了，這個法寶讓它變大就變大，讓他變小他就變小，是不是很厲害呀？

唐僧，又名唐三藏。他是一位品質高尚的“出家人”，從不打打殺殺。他就想一步一腳印地走到西天，不尋求快捷。

豬八戒是一頭豬，飯量極大，喜歡睡覺，非常懶惰，又喜歡美女，還很笨，也有點會吹牛，不敢主動行動或承認錯誤，真不愧是“八戒”??！

沙僧，又名沙和尚。是這四行人中最誠實，最會吃苦的的一位，因為每次的擔子都是他來挑的。

《西游記》不光人物特別，而且它的故事也是驚心動人。

比如，大鬧天宮啊，三打白骨精啊，唐僧變虎啊，女兒國啊，智過火焰山啊等等，還有好多好多呢！

怎么樣？要不你也看看吧！

我的讀書筆記作文小學三年級(3篇)

作文如同身邊的知己安靜地為我們保守著秘密，作文可以幫助我們更加敏銳地感知周圍的世界。遇上不會的主題可以參考一下別人的作文素材?；诰W友的需要，編輯整理了“我的讀書筆記作文小學三年級”，感謝您選中本頁我們會給您帶來最好的閱讀體驗！

我的讀書筆記作文小學三年級(篇1)

讀了《波莉安娜》這本書，我喜歡上了這個小女孩，被她的那種生活、處事態度所感動。

故事的主人公——波莉安娜是個孤兒，但她從來沒有因為自己的身世而失望、哭泣，反而能夠在任何挫折和打擊面前積極樂觀地去發現快樂，享受快樂。自從她到了哈林頓莊園后，很快便使波利姨媽古板單調的生活發生了變化，她將父親教給自己的“高興游戲”傳遞給身邊的每一個人。這個游戲教大家從現有的生活中去發現值得高興的事，讓任何的不幸和煩惱都變成了幸運和驚喜。貝汀斯鎮一大半為生活苦惱的人們都相繼受到感染，一個個變得高興起來，從而讓整個小鎮重新獲得了生機······

現在的我們大都生活在父母的關愛之中，像溫室中的花朵，稍微遇到一點風雨，就無法應對，垂頭喪氣。我們應該像波莉安娜那樣和身邊的每一個人做“高興游戲”，在失望中尋找快樂，在挫折中找到希望，做一個充滿陽光的孩子。

我的讀書筆記作文小學三年級(篇2)

今天我讀了一則故事，叫《驕傲的大公雞》。故事說的是一只大公雞吃了兩只吹牛的蛐蛐后便驕傲起來，看誰都不服氣，走到哪里都把頭抬得高高的。有一天，大公雞又看見一只小蛐蛐，驕傲地說：“你怎么不敢吹牛皮??？你也找個伙伴吃掉我??？”小蛐蛐說：“我可沒有吹牛皮啊！”大公雞就把兩只蛐蛐吹牛被它吃掉的事告訴了小蛐蛐，并說道：“你就乖乖地跳進我的嘴巴里讓我吃掉，別讓我費勁！”小蛐蛐聽了以后勇敢地告訴大公雞：“我才不怕你呢！”大公雞聽了非常生氣，就狠狠地向小蛐蛐啄去，結果聰明的小蛐蛐一下子跳到它的頭上，張開嘴巴緊緊地咬住了大公雞的雞冠，大公雞疼得直求饒。從此以后，大公雞再也不驕傲了。

這則故事告訴我們一個道理，做人不能驕傲、自以為是，要學會謙虛。今后，我也一定要養成良好的學習習慣，做一個謙虛好學的好學生。

我的讀書筆記作文小學三年級(篇3)

《灰貓媽媽》讀后感

看了莫德.林賽寫的《灰貓媽媽》這篇文章以后，我被貓媽媽奮不顧身地救她的孩子的舉動深深地打動了。

這篇文章講的是：灰貓媽媽和三只小貓一起住在谷倉里。有一天，貓媽媽在主人的屋里發現了一個溫暖的大箱子，為了能讓小貓有個更好的生活環境，她就打算把小貓銜到箱子里?？蓜偘岩恢恍∝埛胚M去，粗心的谷倉主人就把箱子鎖了起來，貓媽媽費了九牛二虎之力才把小貓救出來，最后還是決定把小貓帶回了谷倉。貓媽媽寧可讓孩子住條件差的谷倉，也不會讓孩子去住溫暖、舒適的大箱子，這是因為谷倉里從來沒有發生過像這樣的意外。

我覺得這篇文章里有許多句子寫得非常精彩。比如：貓媽媽一看箱子給鎖了，急啦！他跳到箱背上用爪子拼命抓，抓，就是抓不開。她跳下箱背去挖鎖眼，總也挖不大。我相信此時此刻，貓媽媽的心里一定就像壓上了一個巨大的鉛塊，沉甸甸的；又像有只無形的黑爪在緊緊地掐住她的喉嚨，連氣都喘不過來了！可仔細想想？在生活中，假如我們遇到了危險，我們的父母也會不顧自己的生命安危來救我們的。任何一個父母都會把自己的孩子看成是自己生命的全部，我的父母也不例外。我爸爸出國工作了，盡管我爸爸去的國家很炎熱，還看不成電視，也吃不到豬肉?？蔀榱四芏鄴晷╁X，使我能受到良好的教育，爸爸還是去了。爸爸走了以后，媽媽不但要照顧我的學習和生活，還要上班、做家務，真是非常的辛苦。但他們毫無怨言。我有許多話想對父母說，其中我最想說的就是：你們辛苦了！謝謝你們！爸爸媽媽，我一定不會辜負你們的希望的。

每一個父母，都愛自己的孩子，不管貧富，不論尊卑，也不分種族物類。父母對孩子的愛出自于天性，是世界上最神圣的愛。我們做子女的千萬不要辜負了父母給予我們的這份偉大的愛。