六年級作文畫畫精選9篇。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的六年級作文畫畫精選9篇，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

六年級作文畫畫 篇1

畫畫是我愛好，也是我的人生的"一大樂趣，它能讓我一天不是那么的沒有意思。

每一星期有趣的事，我都會把它記錄在我的畫紙上，每一星期我都會畫一兩張畫，貼在我家的墻壁上，門上......讓我的家變得像個游樂園一樣美麗，漂亮。

又一次，我家隔壁的小弟弟小妹妹每天都會穿得漂漂亮亮的，這是因為他們想讓我給他們畫畫，于是，我就只好給他們畫了，我讓他們各自擺一個獨一無二的姿勢，他們聽了，就立刻擺好了，我再讓他不要動，要不我就把你們化成哭鼻子的壞孩子，他們聽了，嚇的就不敢動了，這時，我就毫不猶豫的把他們微笑的樣子記錄在畫紙上了，畫好了他們就爭先恐后的記在我身旁看我畫的他們是什模樣子的。

還有一次，媽媽帶我去商場買鞋子，一進鞋店，我就看中了一雙鞋子，它很漂亮，我讓媽媽給我買，媽媽不知道我葫蘆里賣的是什莫藥，就給我買了。一回家，我把鞋子放在桌子上，拿起畫板，畫筆，開始畫我的新鞋子了，哦，媽媽知道了，原來我想畫這雙鞋子，鞋子畫好了，媽媽把話貼在我家外邊的墻上，這樣，招來了一大堆人，數都數不清，大家都說這是誰畫的，我大聲喊道，是我，大家驚奇的看到，說：“小小年紀都能畫出這樣的畫，厲害?！边@樣，我仿佛成了我們村的小畫家。

星期天，我沒事了，我就會畫一些卡通人物，比如：米奇，大頭兒子呀，灰太狼呀，機器人呀，怪獸......我還會畫一些樹木，大輪船，小汽車，大飛機。

畫畫不但豐富了我的課余生活，發揮了我的想象力，而且陶制了我的情操。

六年級作文畫畫 篇2

我喜歡畫畫兒。因為它讓我的童年生活充滿了樂趣，讓人生充滿了愛心。我對畫畫兒著迷的程度是沒有人能體會的。我的人生目標就是走上畫畫的冠軍講臺。但是，畫畫兒也給我帶來了不少的麻煩，比如說一身的墨、一臉的臟，一不小心就給同學一身也弄臟了。媽媽叫我自己洗，沒辦法，誰叫我這么愛畫畫兒。我憑著自己的毅力戰勝了這些。 ? 有一次，學校要舉行一次繪畫比賽，我十分的激動。因為我終于可以展示一下我的本領了。我那幾天就在認真的畫，一幅不行二幅、三幅直到畫到我滿意為止。媽媽怕我耽誤學習，經常勸我，不要忘記學習，我每次嘴上答應，可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫，所以什么油畫、素描、蠟筆畫，我都畫一點，但是我最拿手的還是油畫。這次，我就畫一幅油畫讓我們班同學瞧瞧。因為同學都叫我“畫癡”，我決定不會讓這個外號失色。就在那幾天，我上課都在想畫畫，下課、放假也在想。于是，我的學習就像跑下坡路一樣：直滑。老師和父母都很為我擔心 ?畫展要比賽了，我已經準備好了，人生的目標就在我的前方，我一定要加油、努力。當我走上講臺那一剎那，我覺得我承擔了很重的擔子，我多想可以安心去比賽，但是我的學業下降了，我辜負了父母對我的期望……比賽完了，我拿到了最光榮的第一名，我好高興。以后我還是離不開畫畫兒，因為它已經占了我生命的一大部分。老師經常把我叫到辦公室，給我講道理說理由，可我根本就聽不進去。上課時我還要畫，下課時我也要畫，我的畫畫技術提高了很多，可嗨！我就不知道該怎么面對這學習了。 ? 人都有自己的愛好，有自己的心靈追求，有自己的智慧創造。每個人都有自己的目標，相信會在那里得到無限的樂趣，加油、努力。畫畫兒真的讓我著迷。我的人生因擁有它 而精彩，因擁有它而放出燦爛的光芒。

六年級作文畫畫 篇3

說實在的，畫畫其實我在小時候已經學了有一陣子了，基本都是水粉畫，出來的也就是一些拙劣幼稚的作品。后來則是因為想要專心學習而停掉了。

再一次燃起想畫畫的欲望是因為看了許多漫畫，覺得能畫出那樣美麗圖畫的人實在是太厲害了，同時也十分羨慕。心想著要是自己也能有這樣的才能，那長大以后必定是有好處的，而且無聊時畫這樣一幅畫要么自己留著，要么送給他人，不也是一件很有趣的事么？于是，帶著一種躍躍欲試的心情，我第一次走進了漫畫這塊領域。

起初，也不知從何下手，上網搜了搜，多數回答都是先臨摹，久而久之就有自己的畫風了。于是，我開始臨摹。剛開始臨摹，就只是單純地看別人畫啥我畫啥，完全沒想過要向這幅作品學習什么，因此半年畫下來，我自己的畫技并沒有實質上的提高。

我漸漸感到苦惱，上網查詢了各種資料后才發現在臨摹過程中需要仔細觀察他人的畫法，人物結構，以及在各種環境下事物的不同表現。看了這些，我不禁感嘆自己腦子笨這些其實早該想到的。

于是我從零開始，將以前臨摹過的作品找出來，再畫一遍，認真觀察作品的所有細節，自己琢磨如果同一作品在另一個環境下又該如何表現，有時甚至會因為人物的手該怎么畫這個問題畫滿整整而三、四張紙，上面是各種各樣的手的樣式。以前，買來的教學書只是隨隨便便翻一翻，如今，我又重新搬了出來，一點一點地仔細觀察。差不多經過了半年的時間，我再看自己自主創作的作品，比以前有了很大的進步。

現在，看著自己的漫畫，雖然還可以看看，都是線稿，沒有上色。接下來我打算開始自己學習上色和電腦繪畫，進入一個新的小世界，去學習和領略更多的畫風與技巧。

六年級作文畫畫 篇4

每個人都有自己的特長，有的善于畫畫，有的善于舞蹈，有的善于彈剛琴……而我的特長是畫畫。

其實以前我是不愛畫畫的，記得有一次，我看到一群小朋友們在公園寫生，我一看哇！他們畫的也太好了吧！他們那畫上的湖水就像真的一樣，那上面的畫栩栩如生，那比翼雙飛的鳥使我一下子喜歡上了畫畫。

自從這件事以后，我便每天畫畫，白天畫、晚上畫。被媽媽罵后還偷著畫，媽媽也發現了我的小心思，便與我談心。當然，媽媽也給我報了美術班，剛去了一兩個禮拜我就愛上了畫畫。

從三年級開始學到現在已經三年了，原來我畫的畫那頭大身子小，頭發長的要命，我學了一年多的時候已經學會了人體的結構，以及大小的比例，做手抄報再也不需要媽媽來幫我畫畫了。

我在學畫畫的路上也遇到過挫折，現在我畫的素描已經讓我感到了無聊，枯燥的黑白灰三種線條，讓人感覺乏味，沒興趣，我曾經就因為這樣的事情，被老師罵過無數次，我也曾想過放棄，但是媽媽一直在背后鼓力我。

如今，我已經學滿三年了，現在我的畫已經在班上很好了。但勝不驕、敗不餒，我會把畫畫一直堅持下去的。

同學們，堅持的力量很強大，我的拿手好戲畫畫就是經過努力得來的，這就是我的看家本領，它給我帶來了無限的樂趣還讓我變得更加自信。

六年級作文畫畫 篇5

要選擇適合的授課方式

在選擇授課方式上也要多重視。如今，很多家長在選擇輔導形式時多是以一對一輔導為主，雖然這樣的輔導方式收費比較高，但效果也是很不錯的，有老師專門給學生講課，學生聽起來會更加的專心與專注，而且不懂的方面可以直接獲得解答，所以這樣的形式也是提分較快的。

老師的選擇

再好的機構也不如遇上一位好的老師，所以選擇輔導老師才是最關鍵的。一位經驗豐富的老師不僅可以讓學生的在較短的時間里有一個較大的提高，主要是可以教給學生一些實用的方法和解決問題的技巧，所以擁有豐富經驗老師的輔導班才是值得選擇的。

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六年級作文畫畫 篇6

童年的學畫畫過程是絢麗而多彩的。在我畫畫的道路上，經歷了許多事情。有的給我快樂，有的給我自豪，有的給我啟示……它們如同沙灘上那一枚枚絢麗的貝殼，又好像天上的繁星，都給我留下了美好的回憶。

在沒接觸畫畫之前，我對畫畫根本可說說是“不懂裝懂”。愛動筆但沒有想法，會選材料卻不會技巧。畫風可謂是“野獸派”。蘋果和雞混在一起，桃子和狗混在一起，特別難看。三歲那年，媽媽的同事向我們推薦了一個學畫畫的機構——音悅畫。從此以后，我的繪畫得到了專業老師的指導，創作的航班就此啟程。

有一次，我們在課上學畫蝴蝶。剛畫幾只，我忽然覺得十分無聊，心想：我的天哪，三個小時，就只畫蝴蝶，這樣枯燥的活動，簡直太可怕了。我還是趕緊躲起來吧。這樣想著，我趁著老師沒注意，偷偷地鉆進了桌子底下。

“老師，她鉆到桌子底下了?！?，一位同學大聲告發了我。

“哦。來了。”老師們遲疑了一下回應著。

于是，周老師與q老師一起把我從桌子底下硬拉了出來。

無可奈何地我回到座位上后，我又想：既然有三個小時的時間，那肯定不能只畫這一點點了。于是，我開始嘗試著裝飾蝴蝶的翅膀。這一動筆，一只栩栩如生的蝴蝶慢慢地展現在畫紙上，我便不可思議地愛上了畫畫。

稍大一點兒的時候，老師教我們畫油畫。由于調顏料時技法掌握不夠扎實，我總是畫得不好，上面的顏料順著畫一直向下流去，活生生的小魚都變得奄奄一息了。因此，我常常受到同學們的嘲笑。

那是一節畫企鵝的寫生課。我再也受不了眾人的取笑，我下定決心畫好。于是，我對老師說：“這一次，我一定要畫好它?！?/p>

老師馬上答應著說：“好，我仿佛看見你的企鵝已經出現一半了。”可同學們都不屑一顧地說：“別胡扯了。”那節課上，我加倍地用心，在老師的指導下，注意水的控制，回憶著課上老師強調的技法。注意利用色彩表現出物體的明暗，讓畫中的物體變得更加立體。

最終在我的努力下完成了這幅畫作。老師過來巡視，看見我的畫，大加贊賞著：“哇噻噻，畫得真好呀?！崩蠋煘榇诉€特地展示了我的畫作，此后，同學們都對我刮目相看了。

在不知不覺中，我學會了畫畫，也非常熱愛著畫畫。那一聲聲叮囑，那一次次否定，都成了我成長路上的鋪路石，這使我的成長又邁出了一大步。

六年級作文畫畫 篇7

繪畫給我帶來了許多歡樂，也為我帶來快樂好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有著別具一格的魅力。無論是素描，水粉畫都是我非常喜歡的，每次我畫下的畫，都被媽媽仔細收起來，這些畫將我在繪畫上逐步成長的過程清楚地反映出來。

我對繪畫的熱情永遠那么高漲，然而，對于學習的熱情卻不及繪畫。以至于父母天天對我說：你對待學習要是對待畫畫的三分之一就好了。每次言語里都會露出一絲失望，但也掩蓋不了他們對我繪畫的肯定與贊賞。在得到父母允許后，我就在每次學習累了之后拿出畫本，放一首喜歡的音樂，開始了繪畫，在別人看上去無聊的繪畫，我卻畫的津津有味。就連我自己都能感到，我對繪畫的熱愛。父母有時會將我畫的畫自豪的給客人看，這又使我信心倍增，不禁認識到世上無難事，只怕有心人的道理。

直到現在，我在閑暇之余就會提筆作畫，對于每一個創作，我嘗試畫了擦擦了畫，有時甚至會為畫好一雙眼睛，一張嘴巴為反復修改無數次。我驚異于我竟然會如此耐心!父母看到我能堅持不懈地去干一件事情，也為我由衷地感到驕傲。

抑或色彩，抑或素描，我用雙手將它們描繪。色彩也好，素描也罷，它們都讓我獲得了快樂。

繪畫給予我歡樂，它用那小小的畫筆，施展魔法，為我的生命刷上最絢麗的色彩，這也許就是繪畫的魅力吧!

六年級作文畫畫 篇8

這個暑假，我決定挑戰自我，學習素描。我興奮地跟媽媽去文具專賣店購買了素描要用的畫板、紙和一大把的繪畫鉛筆。還特地去書城精心挑選了一本素描書——《幾何體石膏畫法》。一切具備，只欠東風。

好不容易盼到上課。我迫不及待地走進教室。我們的教室位于風景宜人的濠河畔。走進教室，首先映入眼簾的是三張小方桌，上面擺放著幾個石膏模型，和兩盞臺燈。左邊的墻上，掛著幾幅老學員的繪畫作品，真是栩栩如生。教室后面有一個陳列櫥，上面整齊地擺放著素描練習的實物模型。

因為便于媽媽接送，所以這一期學習，我插在提高班中學習。和我一起上課的都是學了幾年的老學員了?？?，他們畫畫的神情，是那么專注，運筆的姿勢，是那么嫻熟，讓我羨慕不已，。

老師讓我從基本線條練起。剛開始，我興致還挺高，可練著，練著，就有些不耐煩了。因為我的線條畫得歪歪扭扭，筆似乎故意跟我作對。而無意間暼瞥旁邊的同學，一個畫得比一個棒，心里十分著急和難受。

可老師卻說，線條是素描的基礎。這就像歌唱家練嗓子，舞蹈家練壓腿一樣的。千萬不可操之過急。終于，將整張紙畫滿。于是，老師便教我學畫圓柱體。老師三下兩下就搞定一個圓柱體了?？晌屹M了好大的勁，才勉強將圓形畫好。

第一課，就在好奇與失落中結束了?；氐郊遥也桓市?，顧不上吃飯，找出書，又練習起來，終于畫出了一個像樣的圓柱體。

學完畫圓柱，我又學著畫正方體、長方體、多面體……在多次的摸索下，我終于領悟到近大遠小的道理?；旧夏軠矢鞣N圖形?？擅靼店P系表現得還不夠。

我癡迷于畫各種圖形，一有空，就在草稿紙、作文本上、報紙上，甚至在寫字臺上畫。可我就是不喜歡畫線條。但老師就是不答應。每節課，不畫好線條，不準接著往下畫。師命難違。我只得咬著牙畫。

六年級作文畫畫 篇9

如果我獨自一人在一個寧靜的下午，我也許會仔細咀嚼書籍，享受與書籍為友之悅；也許會提起筆來，在紙上以白紙黑字記錄我的一點一滴，寫下我眼中的一花一木；也許會拿出一張干凈的白紙，將想象內的畫面畫下，待日后仔細回想此事；我還有可能會拿起電子產品來虛度光陰；還可能我不知自己會做哪一件事，可我總會有一種奇妙的直覺，覺得我自己十有八九是會拿起畫筆，以一筆一畫來描繪自己的想象世界。

我有許許多多的想象：也許是一間書香之屋；也許是一座雨中之亭；有可能是一個個俏麗的人物；或是總之是千奇百怪，無奇不有。這些我不大喜歡將他們寫下，因為我覺得白紙黑字的黑白世界并不能讓它們展現出風采。而拿彩色畫筆畫下，無論有多不堪入目也算一個繽紛的小世界了，這大概是我比起文字更喜繪畫的原因之一吧。

我喜繪畫，繪畫讓我平靜如水。繪畫會讓我有一種很奇妙的感受，可具體為何感受我也說不太清，可我一拿起畫筆就會心平氣靜、心無旁騖：水彩使人治愈，彩鉛動人心弦；硬頭馬克筆明艷的讓人眼前一亮，軟頭馬克筆則能使人感受到色彩的柔美；素描讓人能在紙上看見一切物體，速寫則是把生活里的人與物搬進了畫紙還有許多種畫法，皆是對生活的熱愛。我愛水彩的溫暖清新，愛軟頭馬克筆的融合之柔；我愛硬頭馬克筆與彩鉛的炫彩、大膽表達；愛素描寫真的明暗互補無論是哪一種方式我都是很享受的，我很享受它帶給我的各種愉悅方式，種種溫暖而治愈的感受。

我不僅僅是喜歡手繪，還喜歡在電子產品上畫。家里的各個設備上都有我繪畫的戰果，而且方式也有許多種：指繪、板繪、以觸屏筆來進行繪圖、投影儀等等。連方式都有那么多種，繪畫軟件更是滿天飛了，就說我經常用的都有好幾款：PS、Pr、畫世界、mea。、Pro。、3D人偶而且在電子產品上繪畫比起手繪更為麻煩，軟件內許多的功能需要自己慢慢摸索后才能來使用。這個過程很麻煩也很漫長，可我很享受這個過程，享受這種一點一點學會、一步一步繪畫、一副比一副更好看的蛻變過程，這讓我感到無與倫比的滿足，讓我有了一種前所未有的動力。

經常有人會問我：你不覺得困難嗎？你不累嗎？要不放棄一會兒，先以學業為重？委婉的向我發出質疑，更有甚者會值當的說：畫畫有什么前途啊，先好好學習不行嗎？最近成績有下降了吧，怎么，覺得學習無望打算藝考了嗎？接下來便是一陣熱嘲冷諷?？晌也⒉皇呛茉谝膺@些話語，因為我知道在這些話語中堅持自己的想法也算一種困難，而困難也算一種另樣的考驗。困難是必須跨過去的，誰還沒有在各方面的瓶頸期過？蝴蝶破繭之前還是蟲，蟲不討喜，如果蟲想要變成蝴蝶還得作繭自縛呢。困難是必須要有的，瓶頸時的磨難更是必要的。我怎會、我怎能敗在這種磨難之下？我也是當個玩笑話罷了，你問我為什么？對于這個問題我可以給你兩個答復：一、學習雖是主業務，但一天有二十四個小時，就是學習用了二十二個小時我也能用半個小時繪畫，一個半小時的自由時間，我還能拓展一些我所熱愛的副業啊。二、我熱愛繪畫并不代表我放棄了學習，我既會在我所熱愛的事上下功夫，那我必定會在我必要的、最重要的事情上下功夫，下十倍百倍的功夫。我個人定然知曉學習的重要性，可我只是在閑余時間內將學習的積極性投入到了我所喜愛的事情上去，并不算不務正業。而且我退一萬步來講對于自己熱愛的東西投入積極性有什么不好嗎？曾有一位藝術家說過：愛美術并不代表一定要當美術生，當一個興趣愛好也是好的。愛美術就等于美術生？這就和前段時間喜歡一位追著被世俗耽誤的美并記錄下來的暨南大學的女孩子墨香銅臭（xiu）這位作家便會被圍攻，被帶上一堆罪名一樣，憑什么喜愛美術便代表必須當美術生，憑什么喜愛哪位追光的作家墨香銅臭便會被冠上一堆子虛烏有的罪名？嗯？你告訴我憑什么要迎合這些偏見呢？

我熱愛繪畫，它使我與好友之間有了更多話題，使我們的友誼更上了一層樓；我喜歡繪畫，它讓我被同學們有些崇拜，使我知道我的努力并無白費，我是一點點的虛榮感讓我自豪；我喜愛繪畫，它讓我認識了許多神仙老師卡密與勞斯，里面有許多名牌大學的神仙，令我知曉他們的好習慣繪畫在我眼中已不單是繪畫了，而是我認識更多、擁有更多的媒介，能使我更加的熱愛生活。

我熱愛繪畫一事，繪畫已成我生活中的一部分，繪畫此事讓我明白了遇到困難要努力去克服，喜愛一件事不一定要踏上這條專業術路讓我學會了很多很多，也讓我找到了一項最喜愛，最治愈我的事情。繪畫，使我的生活更加美好，更加有期望。

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長城六年級作文(精選9篇)

多寫作文有助于我們提高表達信心，作文展示了我們的學習成果。一篇好的作文是如何誕生的呢？我們考慮您的需求對“長城六年級作文”進行了編輯，我可以為您提供一些有用的建議但決定權仍在您自己手中！

長城六年級作文【篇1】

各位導游，大家好！我是你們“長城一日游”的導游。大家可以叫我小楠！接下來，就由我來為大家介紹長城。

大家看，這些蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之間的像長龍一樣的就是長城了！整條長城從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，有一萬三千多里呢！我們現在踩在腳底下的是最著名的八達嶺長城。公元三世紀，秦始皇統一了中國，他把原來分段的長城連接起來筑成西起臨兆，東至遼東的萬里長城。其后歷代不斷維修擴建，到明代末年,前后修筑了二千多年。所以，現在我們所看到的長城就是在明代修筑完成的啦！

大家看，這些高出來的就是垛子。這個大口子就是瞭望口，這個較小的就是射擊口。長城上的城墻平均高度約為八米，上寬約六米，下寬近七米，其城墻全由千余公斤重的巖石筑成的，可見長城凝結了多少勞動人民的汗水?。∵@些城臺就是屯兵的堡壘，打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

萬里長城凝結了千千萬萬的勞動人民的血汗，是中華民族智慧的結晶。長城像一條巨龍盤旋在群山中，那磅礴的氣勢，聞名世界。我們此時正站在八達嶺長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，單看這數不清的條石，一塊有兩三千斤重，那時沒有火車、汽車、沒有起重機，就靠著無數的肩膀無數雙手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。

大家知道嗎？古時候還 有孟姜女哭長城的動人傳說：勤勞聰明的孟姜女馬上就要和范喜良成親了。可就在這時，范喜良卻被官兵抓去修筑長城。孟姜女為了尋找被官兵捉去修長城的丈夫，千里迢迢來到長城下。經過打聽卻知丈夫被活活累死！聽到這晴天霹靂的消息，孟姜女傷心地跪倒在長城下，哭了三天三夜。只聽“轟隆”一聲，萬里長城轟然倒下一大段！可見當時為了修筑長城，付出了多少勞動人民的血汗啊！

各位游客，剛才我把長城的情況向大家做了簡單介紹，現在請大家自由轉轉，再去欣賞欣賞。不過，大家可要文明參觀哦！像塑料袋啊、礦泉水瓶啊、廢紙、果皮這些垃圾不要亂扔，不要在城墻上亂涂亂畫哦！下面的時間請大家自由參觀吧！

長城六年級作文【篇2】

歡迎大家來到長城，我們參觀的是秦朝修建的。從東頭的山海關，到西頭的嘉峪關，大約有一萬三千多里。 從北京出發，不過一百多里就來到長城腳下，這一段長城修筑在八達嶺上，大家看，長城是用巨大的'條石和城磚筑成的，城墻外還有瞭望口和射口，是屯賓的堡壘，打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。

Welcome to the Great Wall, we visited the Qin Dynasty built. From the east to the west of Shanhaiguan, Jiayuguan, about ten thousand more than 3000. Starting from Beijing, but a hundred Li came to the foot of the Great Wall, this section of the Great Wall built in Badaling, you see, the the Great Wall is built with huge stone and bricks, walls and lookout and nozzle, Bing is Tun fort during the war, the city of Taiwan can correspond with each other.

其實最值得我們深思的是，修建長城是在秦朝時期。當時的科技是如此落后，那時沒有飛機、沒有輪船、沒有起重機……

In fact, the most worthy of our thinking is that the Great Wall was built in the Qin dynasty. The technology is so backward, then no plane, no boats, no crane......

有的只是勞動人民的雙手和雙肩。 他們就是這樣一步一步地，把一塊塊幾千斤重的石條抬在山上，再用雙手一塊一塊地建成了這樣前不見頭，后不見尾的萬里長城。

Only working people's hands and shoulders. They are one step at a time, to a thousand pound stone lift on the mountain, and then hands a piece of land and built a does not see the head, not the tail after the great wall.

沒有他們，就沒有這世界歷史上的偉大的奇跡。我們可要珍惜這一切呀!

Without them, none of this would be a great miracle in the history of the world. We need to treasure it!

長城六年級作文【篇3】

2011年暑假的八月，我同老爸一起去北京游玩。剛到時，我們因為不識路，所以走了許多冤枉路，一天下來累得半死，剛剛進旅館就回屋躺下了。

剛睡著，不知怎么回事，胳膊像壓了千斤的巨石一般，我皺了皺眉，兩邊的小臉酸疼酸疼，我的腳已失去了知覺。我用那剩余的微薄力量把我的身體支撐著，緩緩的坐了起來。頓時不耐煩的說道：我的身體是誰弄成這個樣的？那時我的眼睛還是模糊一團的，眼前好似有一個人影坐在床邊。我用兩只小手揉了揉，屏住了呼吸，全身都顫抖了，下意識的往后退了退，原來是老爸。北京時間四點零二分。

經過一通十分鐘的洗刷后，我們在旅館的餐廳里就餐。爸爸告訴我今天上午要去看升旗，然后再去爬八達嶺長城。我嘆了口氣，在一旁的老爸忽然側身瞪了我一眼，于是我們一鼓作氣，坐車來到了天安門前，可以路上的我保持著一個消極，冷漠的外表，可能是沒睡好吧。

剛下車時就已經是人山人海了，我被一股由東邊形成的人流卷了進去，摔了個狗啃泥。據我觀察，現場有百分之七十的在拍照；百分之二十的人在被別人拍照；剩余的百分之十在到處參觀風景，每個人都沒閑著?？吹竭@里，旅游的人數越來越多，人民越來越富裕，國家也在一天天的發展下壯大起來，成為了東方雄獅。我長大后也應該為自己的國家奉獻最大的努力。終于開始了，這場面真是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海。人們都歡呼著，首先從天安門出來的是四個升旗手，緊隨其后的是三十六名軍官，最中間的那人手中拿著國旗。音樂一響，幾千人停止了聲音，在心里默默地唱起了國歌。在這莊重的音樂里表達了一種無法說出的榮耀，當音樂結束后漸漸散場了。

之后要去八達嶺長城玩，我們都很開心，尤其是我，早早就想領教一下長城的巍峨了。長達一個半小時的旅程結束后，我來到了長城的腳下，帶好帽子后，就沖了上去。長城是古代中國在不同時期為抵御塞北游牧部落聯盟侵襲而修筑的規模浩大的軍事工程的統稱。長城東西綿延上萬華里，因此又稱作萬里長城?，F存的長城遺跡主要為始建于14世紀的明長城，西起嘉峪關，東至遼東虎山，全長8851.8公里，平均高6至7米、寬4至5米。剛爬了十分鐘，我就不行了。喘著大氣，汗也不停的從腦門上流下，時不時的就得爬到風口前休息。又過了十分鐘，由于體力的不足，我只好坐下原地休息。最后我一口氣沖上了頂端，爬過好漢坡，我幾乎沒有力氣繼續支撐著這個身體?？墒窍律降牡缆肥侨斯そㄔ欤€有纜車相助，我們輕易的下了山。

回過頭來看看，我國的歷史真是博大精深，這才只是長城的一小部分。

這是一次愉快的旅行！

長城六年級作文【篇4】

長城

毛主席曾經說過：“不到長城非好漢?！苯衲臧嗽挛迦?，我就去了一趟長城。

早晨七點，導游把我們帶到長城入口。她告訴我們，長城是世界上最長的城墻。它經過三次修筑，橫貫九個省市。

開始登長城了，我手扶欄桿，一步步往上爬，不久就累得氣喘吁吁。我不禁想起了秦朝、明朝和清朝時修筑長城的人們那時候，沒有火車，也沒有汽車，只有洋車和馬車。這一塊塊石磚，是靠著無數肩膀和手或是用牲口來搬運。要知道，每一塊石磚都有兩三千斤重！走了許久，我們才來到了“一號烽火臺”烽火臺有五米多高，分為兩層，上面一層用于點烽火傳遞信息，下層用于士兵休息。也是用磚一塊一塊砌成的，十分堅固。在古代，沒有起重機，人們只能用手拿石磚，一步一步地沿著梯子往上爬。石磚這么重，一不小心還有摔下來的危險。那么，這些修筑長城的人們到底用了什么好辦法，把這成千上萬個烽火臺修好呢？古代的人們可真聰明，我真敬佩他們啊!我還發現，長城的路一高一低的。我更敬佩古代的人們了。他們每天夜以繼日的搬運石磚。要知道，石磚是從幾十里外的市區搬過來的。他們每天都要在這群山環抱的城墻上走上幾百里路。難怪人們說，長城的每里路下就埋有一萬人之骨。古代的人們可真是既勤奮又能干?。〕菈Φ挠疫呌幸慌哦庾?，凹下去的部分是瞭望口，因為站得高，自然望得遠。底下的小口是射口，把它建在底部可以不讓人發現。古代的人們真聰明啊！

?。￠L城，你不愧是世界奇跡啊！

上午九點半，我離開了長城，可我永遠不會忘了它。

長城六年級作文【篇5】

人生也是長城人生有如一瓶水，如果你懂得去珍惜的話，那么你就懂得珍惜生命。

如果你去珍惜它、愛護它，那么那瓶水永遠也用不完。如果你去浪費它、拋棄它，那么那瓶水很快就用完了。人生在我看來就是一個長途的旅行，你必須把這一個旅程走完。假如你覺得太累，你可以選擇放棄，避免浪費你的心思，而不知不覺中，你慢慢的成了一個短暫的旅行者。假如你覺得這是你生命中一次抗戰，而能夠磨練你的意志，那么你將變成一個長途的進行者，永不退縮，直到沖到你人生中那個閃著金光的終點。

在許許多多人中，他們把工作看成了一個終點。你能夠把你的工作做得越大就越好，不要害怕折磨，不要害怕困難，努力向前沖。即使你是個普通的人民，你也可以成為偉大的學者；即使你是個沒文化的工人，你也可以成為一個思想搏大的偉人，而這些都要靠自己，看你把它們當不當做一回事兒?；鸺梢悦撾x地球的大氣層是因為有一定的速度，而在那個制作速度之前，科學家們也不是花去了不少的心血。

人生也如此，在你超越自已想像的空間，抵達別人想像的空間時，你必須在此之前吃苦耐勞，達到高水平的心理素質。這一切都是在人生瞬轉的一剎那，所造成的成就。人生也是長城，一段接著一段，一彎接著一彎。等你走到終點時，長城的每個段、每個彎都留下了你的腳印和汗水。當你往城外一望一片旺然。

長城六年級作文【篇6】

在每個人的內心深處，都有一個小小的心愿，你可能想當宇航員，探索太空;或者當老師，桃李滿天下;或者當偵探，名揚中外……但我的心愿卻與你們截然不同--讓陸橋浮上水面，讓臺灣回歸祖國。

小時候，我和爺爺來到海邊，浪花拍打礁石，波濤洶涌澎湃。突然，爺爺問我：“你知道海的對岸是什么嗎?”“什么?這么大的海還有對岸?”我先是一怔，又一片茫然，搖了搖頭?！昂⒆樱€的對岸是臺灣，臺灣是祖**親的孩子，可是……” 爺爺的喉嚨似乎被什么東西卡住了，在也不說話了。我不在追問，就去請教爸爸。爸爸又告訴我：“臺灣現在和大陸分開了，我們都盼著它回來啊!”時光匆匆，轉眼間我就上小學了，臺灣再次被老師提起，這個問號勾住了我的心，于是媽媽告訴我：“臺灣的歸來是我們一家和祖國大家庭的期盼啊!若不是臺獨的人，早就團聚了。”我雖然還不是很清楚，但我知道：媽媽和爸爸都熱愛臺灣。

到了現在，我已經是五年級的學生了，也明白臺灣是什么，于是下決心建一座與臺灣連接的橋。

我幻想著有一次：我把陸橋建好了，并走了過去，路上，車水馬龍，呈現繁榮的景色?！吧蟻戆?小弟弟?！币粋€大哥哥叫我，“我帶你游遍臺灣。”說著，他就帶我去阿里山，日月潭，可高興了。途中我發現了臺灣的習俗很多和我們一樣：如高甲戲、粽子、面線糊……后來，我來到了臺灣小學他們熱情地接待我，我也把北京故宮、桂林山水、萬里長城告訴他們，可他們早就知道了，原來他們也無時無刻不在關注我們啊!

長城六年級作文【篇7】

“好，我也累了。”我們歇了一會，照了幾張相片，就又爬了起來。就這樣我們走走停停，爬了好長一段時間，我們終于到頂了。

站在長城頂向下望，哇！真美，你瞧！一座座山接連在一塊，與天接連在一起。腳踏著山，雖然沒有飛在空中的感覺，但有種飄在半空中的感覺。我覺得自己好像真的在飄，和小鳥一起，飄過北京，飄到了我的家鄉……

長城，你真好，真美，真有文化。在長城上，爸爸給我講了一個故事：在很久很久以前，一個美女叫孟姜女，她剛結婚，她的丈夫就被抓去建造長城。冬天來了，孟姜女怕她的`丈夫冷，便給他送大衣，孟姜女歷盡千辛萬苦來到長城，誰知她的丈夫卻早已死去，被埋在了長城下，孟姜女一聽，很傷心，趴在長城上就哭。這一哭，就是三天三夜，哭倒了長城，露出了孟姜女丈夫的尸體，孟姜女哭著為丈夫披上大衣，然后跳了長城……

這是一個悲慘的故事，但我愛長城，愛它的一切，包括那段悲慘的故事。

長城六年級作文【篇8】

長城，是咱們中華人民共和國的象征，是咱們中國人民智慧的結晶！毛澤東曾在詞中寫“不到長城非好漢”。今天，我無意間看到了“好漢坡”的留影——“好漢坡留念”。這使我回想起那次攀登長城。

那是暑假的一天，我來到了長城，從長城底下往下望，??！跌宕起伏的山峰上，長城好仿一條銀灰色的巨龍，向天邊奔騰而去。

我踏上爬長城的道路。一開始，我還精力充沛，一溜煙地向前跑，一會兒就沒影了，可慢慢地，我體力不支了，滿身大汗，我找了一個烽火臺，在里面“充電”。??！塞外的風，呼嘯著，涼颼颼地，真解暑呀！

接著，我又往上爬，迎面而來的是一個斜坡，我奮力向上爬，開始是小跑，后來就變成了慢走了，我往下一看，不由地打了個冷戰?！昂酶哐剑≌嬗悬c‘危樓高百尺’的情形呀！”我贊嘆。我又往前走了一段，止住了步伐，面前是一塊高十多米的“巨石”。不！更象是山！我開始找出口，最終，在長城左右兩邊發現了通道，我選了右邊的通道，很快到了好漢坡，留下了紀念。

此時，我凝視著照片上那個七八歲的男孩，他臉上透出幾分稚氣，臉上還有汗珠，身后是被濃霧籠罩，卻只有一步之遙但仍然看不清的長城。身旁的好漢碑象在訴說著“888米海拔的艱辛！”

“我愛你，長城！”

長城六年級作文【篇9】

橋是說不盡的，而我看重的，是橋與周遭山水相結合所產生的美感。

一座精致、典雅的木橋坐落在潺潺流水之上。它的身軀不像拱橋那樣呈弧形，而是穩平的似地面。岸上的柳樹散出濃郁的古色古香，風兒將柳絮輕輕地播進游人的心里，水兒似乎也不急燥，悠閑的哼著歌兒而過。在這停留的，必是那有藝術細胞的人，橋欄上刻著“月夜垂釣圖”，連魚兒都跳出水面爭著看這精美的畫卷，如此美景，有誰不如癡如醉?

站在鐵索上，沐江上之清風，賞山間之明月，腳下水花之翩躚，眼前秋葉之婆娑，耳畔急風之豁達。兩旁陡峭的石壁高聳入云，腳踏的是石板，手扶的是鐵鏈，聽的是水流的吟唱。雖懼高，卻被眼前的壯景所征服，回望古今，即使在千軍萬馬的戰場，也比不上這般壯闊。水花濺起打下幾片孤葉，打散了幾縷哀愁，這兒不容愁眉，只容蒼穹般開闊的胸襟，若是蘇軾——這個如風般的詩人見了，必會興起留下名篇。

我愛這如詩如畫的橋，它可以當作詩也可以當作畫，無論誰來到這如詩境般的橋上，腦海中就能閃現出一首首動人的詩。啊，橋之美，誰能經得住它的誘惑。啊，我愛橋、愛橋獨有的氣勢!

星期天我經常去理工大學硯湖畔游玩耍。在垂柳環繞下，芙容花叢中有一座小巧玲瓏的石拱橋，那就是心橋。。

心橋用白石砌成，兩邊各有七級石階，長不到十米，寬不足三米，但很精巧。橋欄上還有許多栩栩如生的圖畫。有朵朵祥云、有鯉魚躍龍門、還有蒼松翠竹……。心橋的兩端是幾級石階連接著書島和詩島，橋下流淌著硯湖的水，水里有許多色彩斑斕的金魚。站在橋上向下看，水中的魚兒好像一條條別致的彩帶。橋上的烏兒嘰磯喳喳的叫著，好像在說:“你好，你好?！?/p>

春天，小橋在柳枝中忽隱忽現，顯得那么羞答答的;夏天，小橋在茂密的樹葉遮掩下多么清涼;冬天，橋頭高大的雪松把小橋襯映的那么莊重。許多人情不自禁地佇足觀賞，摂影留念。理工大學的學子們從書島通過心橋走向詩島，又通過心橋走向書島，就這樣度過了四個春秋;每天以柳枝為筆，湖水為墨寫下了許多詩篇和論文。他們一定會通過心橋走向成功。

感動六年級作文精選(9篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“感動六年級作文精選(9篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

感動六年級作文 篇1

世上唯一永恒不變的也只有母愛，有人說母愛如海，因為她有包容一切的胸懷；

有人說母愛如燭，因為她燃燒自己照亮別人，那是最美麗的火焰。

還有人說，母愛是陽光，因為她溫暖身心，給人力量……我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份，但是我更喜歡把赴比做春雨？那是一種執著的，默默無聲的，沒有回報的付出，那是一種溫情，那是一種關懷。

也表達了孩子對母親的感恩之情，

親情在這世間，讓生活變的多姿多彩，親情是美麗的。

其實并不只有在母親節這天才要“特別”去關心母親，365天里，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。需要關心的除了母親之外還有父親及家里所有關心的您的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。

讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿！

感動六年級作文 篇2

這本書通過對桑桑小學六年的描寫，將一個個彌足珍貴、格外感人的故事呈現在了眼前，整部書加起來，擁有的，就是一種震撼人心，甚至刻骨銘心的美。三言兩語談不盡這本書的美，但你真正去讀之后，這種美與感動的結合，會讓你內心最柔軟的深處，留下一滴最溫暖的淚水。這時，你已經體會到這種永不衰老的美了。

我看起了同桌的作文。覺得有些不好的地方，正準備劃出來，看到后面，才發現：哦，妙！原來可以這樣寫。我覺得我的作文有些問題，轉過頭，想跟他說說，又看著他認真的樣子，不忍心打擾他，就繼續看我同桌的作文。寫得肯定比我好，我想。不過還是有些毛病的，我用紅筆把他給標記出來，至于好的地方，我也劃出來，在旁邊寫了一些贊揚的話。

感動六年級作文 篇3

父之情，母之愛，在我打開記憶的閘門的那一刻，它們像浪花一般涌上了我的腦海。其中有件事情至今想起來都還讓我十分感動。

記得我五歲那年，我對媽媽說我想學架子鼓，媽媽不同意，告訴我應該學小提琴。我極力的反抗，卻沒有拗過媽媽，最后，媽媽扔下了一句話：你必須學小提琴。從那以后，我就走上了學琴之路。

奇怪的是，在學琴的過程中我不但沒有因為是自己不喜歡的事情而排斥，反而在學習和練習的過程中越拉越好以致后來還喜歡上了小提琴。

我小小的腦袋里充滿了疑問：為什么我對不喜歡的東西不但沒有學的差，反而越學越好呢？媽媽曾經對我說，她做過一個夢，夢里有一位仙人告訴她，以后我會成為一位小提琴家。從那以后，我就開始天天想著：那位仙人說的一定是真的吧？所以后來練琴的時候，我都加倍努力起來，遇到再大的困難，也都一一克服。我心里一直堅信：我是天選之才。

直到有一天我從書上找到了答案：世界上是沒有神仙的。當時，我心里一陣失落。但是為了找到最終的答案，我再去問了媽媽。媽媽告訴我：當時我和媽媽去看表演時，我目不轉睛地盯著的是小提琴，可是因為我口齒不清，說成了架子鼓。我不禁落淚，原來，讓我選擇學琴，能夠把琴學好，并喜歡上小提琴的不是神仙，而是媽媽對我深深的了解和對我的深沉的愛。

每個孩子成長的背后，都有父母深深的關愛。此時我真想說：媽媽，我愛您，謝謝您！

感動六年級作文 篇4

愛是明媚的陽光，給人溫暖；愛是盛開的鮮花，給人芳香；愛是熊熊的火把，點燃生命的希望。那一天我真正感受到人間真情。

數學成績出來了，成績讓我“大跌眼鏡”。我像一個泄氣的氣球一樣悶悶不樂。只見天空鋪滿了一瓶墨水。小鳥的叫聲不再動聽，讓我更加煩躁。同學們舉著滿分的試卷眉飛色舞，有的拿著試卷到處炫耀，有的三五成群地聚在一起，好像在說我的壞話，還有的拿著試卷眉開眼笑?？粗瑢W們那么高興的樣子，我更難受了，心想：為什么我一張試卷都考不好呢？我忍不住就流下了眼淚。

小明看出了我的心思，他走了過來，遞過紙巾給我擦眼淚，拍了拍我的翅膀，柔聲細語地對我說：“不要哭，世上無難事，只要肯登攀。只要你努力，下次就一定會取得好成績。從今天開始，我就是你的小老師。”從那天開始，小明每天放學都給我補習。當我不會的時候，他就會教到我會為止。每當我做對一道難題的時候，它就會豎起大拇指。記得有一次，我苦思冥想都想不出一道難題，我開始，扔了試卷。小明說：“我來教你吧?！闭f著他拿起練習本，把那道題的方法寫出來，直到我會為止。

時間一天一天地過去了，又考試了，我的成績突飛猛進。我拿著滿分的試卷給小明看，我笑了，小明也笑了。

啊！是愛讓我們緊緊相依，是愛讓我們情同手足，是愛讓我們的生活變得更美好！

感動六年級作文 篇5

《假如給我三天光明》中，海倫凱勒寫道：第一天：我要透過靈魂之窗看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時，太陽也喚醒了沉睡的大地。第三天，我將在當前的日常世界是中度過，到為生活而奔忙的人們經常去的地方，去體驗的他們的快樂、憂傷、感動與善良。

那時我們剛學寫作文，每到月末的時候，揚老師就會出作文題目讓我們來考試，我每天晚上都看作文書，學習別人作文中的優美詞語，一有空閑時間就練習寫作文，從來沒有松懈過。一次月考的時間一天天逼近，我一天比一天緊張?？荚嚽耙惶焱砩?，我緊張了一整夜。但也有一點興奮。因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了。

感動六年級作文 篇6

一天下午，我和任泓倩像往常一樣乘坐9路車回家。在車上，我看到了令人感動的一幕。

那天正下著大雨，我和任泓倩打著傘到車站等候9路車。車來了，我們上車后，剛好最后一排有兩個空位，我們便坐下了。

到了達二中，上來一位老爺爺和一位老婆婆，售票員趕緊讓坐在“老弱專座”上的年輕人起來讓兩個位置?？梢驗楫斕煸谙掠辏嚿细裢鈹D，沒有人愿意起來讓座。老爺爺和老婆婆在人群中，連抓扶手的地方都沒有，被擠過來擠過去。這時，任泓倩對我說：“我們讓位給兩位老人吧！”“可以呀！只是，我們坐在最后一排，等一起來，位置就被別人搶走了，不僅老爺爺和老婆婆沒有坐到，還把我們自己搭進去。我可還有十幾個站才下?。　薄澳俏覀兙秃袄蠣敔敽屠掀牌胚^來，再讓?！薄班?！”說罷，任泓倩喊了聲“老爺爺來這兒坐！”可能是因為車上太吵，再加上老年人耳朵有些背，老爺爺沒聽見。就在這時，前面有兩個穿著七小校服的女同學主動起來，扶著老爺爺和老婆婆到她們那兒坐。

就在小女孩起來的時候，有兩個男孩兒立馬坐了下去。一個女同學說：“你怎么這樣！這位置是讓給老爺爺坐的，而不是讓給你的。你憑什么坐在這兒呀？”“就憑我是‘老弱病殘’中的弱，所以你有理由讓我。”“是嗎？弱一般指的是還不會走路的小孩，你不會走路?。∧悄阍趺闯鰜淼?，是走丟了嗎？那我幫你給110打電話，你等著，小弟弟，媽媽馬上就來接你了?！闭f著，小女孩拿出電話，按下110，就在小女孩準備按接聽鍵的時候，那兩個小男孩紅著臉站了起來，讓兩位老人坐下了。

這時，車窗外的雨停了，天空中出現了一道彩虹。

這就是讓我感動的一幕。

感動六年級作文 篇7

教室里傳出孩子朗朗的讀書聲。人們為自己的工作忙忙碌碌。車流不息的街道旁，不乏鶴顏老人在悠閑漫步。

世界一切正常。小鎮在午后炙熱陽光的籠罩下，一片安詳。

沒有征兆的，災難在一步步逼近……

突然，大地開始劇烈的震動。

世界開始混沌，光線開始暗淡。

一幢幢樓房像多米諾骨牌一般，接連不斷的崩塌，倒下，粉碎。驚慌的人群在涌動，一聲聲撕心裂肺的尖叫、咆哮不絕于耳。巨大的石塊從天空的方向墜落，不可避免的覆蓋了人們的身軀。巨石落地的悶重轟響夾雜著骨骼碎裂的微弱聲音。前一秒的呼吸就這樣在下一秒消失。紅色在大地蔓延，仿佛一片片綻放的熱烈的紅色花朵。濺起的塵埃給整個世界劃上一抹絕望的灰色。

山崩地裂，末日般的混亂……

世界恢復往日的平靜，已然幾日光景。像是做了一場繁長的噩夢，只是夢中的場景被殘酷的印在了現實中。

視野變得很遼闊，抬起頭，能看到一片完整的天空，只是因空氣中滿布的塵埃而顯得灰茫茫的。眼前，已是一片物是人非……

曾經溫暖的避風港，曾經工作學習的樓房，曾經繁忙的街道，如今都已化為廢墟。斷壁殘垣依然堅強的佇立著，只是它們的堅守注定是徒勞。

人們開始從四面八方趕來，做最后的補救。一塊塊碎裂的巨石被吊車掀起，露出埋葬在下面的一具具血肉模糊的尸體。地面上的血已干涸，卻干涸不了那紅色的印記。在場的人無一不為這慘不忍睹的場面心酸落淚。人們都安靜的為一個個不幸的魂靈禱告。只有機器工作的聲音在廢墟中回響，而顯得異常悲涼。

突然，一個激動而興奮的聲音抹去人們心頭的傷感：“快來！這里有四個孩子！還活著！”

人們紛紛趕來。只見雜亂的石碓中一個狹窄而封閉的空間剛打開了一個小洞。四個孩子因虛弱而靜靜地躺著，臉上還留著哭過的痕跡。人們用手將洞口一點點擴大，把孩子一個個接出來。孩子呢喃著：“老……師……”

吊車將上面的石塊掀起，有的人不僅捂住了吃驚的嘴……

一具扭曲的軀體將孩子與巨石隔離……

人們仿佛可以看見，在四個孩子被頭頂墜落的巨石嚇呆時，他在瞬間將孩子與巨石分裂在兩個世界。那是用愛筑成的屏障。那層無形的屏障讓眼前巨大的災難變得好像與這些孩子無關。耳邊還隱約聽見，他生命的最后一刻，還在安慰著驚恐的孩子：“不要怕，有我在……”

閃光的生命在那一刻凋零，卻挽救了四個鮮活的希望！

人們靜靜地注視著，兩股清泉滑過臉頰，清涼了心扉。

那一刻，淚水漫延，模糊了整個世界……

感動六年級作文 篇8

黑夜的沉默勾起了我的追思，漫天的繁星依舊閃爍?；ㄩ_花逝，是誰捧起了那暗淡的月光，灑下點點落紅，將我引進了無邊的思緒。

我永遠忘不了那一天，那是我人生當中最黑暗的一天，三月三日。我最親的人永遠地離開了，去了另一個遙遠的國度。

叔叔和大伯趕來了，他們安慰著爸媽，我忘記接下來到底做了什么，唯一記得的就是我們連夜趕回了老家。到了老家，天已經完全黑了，我們下了車，幾個姑姑攙扶著泣不成聲的媽媽，連一向在我心里如山般高大的爸爸也紅了眼眶。我渾身發冷，腳仿佛并不是自己的了，我腦海里一次又一次地浮現出那個躺在冰冷的地板上再也不會睜開眼睛的人。

很多親戚都來了，聚集在大廳里，父母把我安置在了房間里，我在不安中漸漸睡著了，當我再次醒來的時候，已經是深夜了。

我躡手躡腳地起身，剛推開門，就看見大廳里的兩個身影——爸爸和叔叔。其實，叔叔和我們并沒有血緣關系，他只是爸爸以前的同學，現在的好兄弟，但親如手足。我們兩家住得也近，叔叔從小也可以說是在我爺爺奶奶眼皮子下長大的。

回想起今天的種種，從一開始叔叔急匆匆地趕來，任勞任怨地給我們當司機，絲毫不嫌麻煩、細心周到地替我們處理瑣事。他本來根本沒有義務去做這些事，他大可以在事后關心一下就罷了，可如今，他把該做的不該做的，什么都做了。

所謂患難見真情，大抵就是如此。

此刻，兩人在喝酒，迷迷糊糊地說著些什么，叔叔一杯一杯地陪著爸爸喝。但是，我記得他的酒量其實一點都不好，每次喝一點點都會吐得很厲害，樣子慘不忍睹。

爸爸很快醉過去了，叔叔搖搖晃晃地起身，去拿了張被子，替爸爸蓋上。然后，叔叔連忙大步跑出門去。我只聽見了“嘔——”的一聲，其他的，鑼聲、鼓聲、人群的嘈雜聲似乎再也進不了我的耳朵里。我想上前去幫他拍拍背，但我又怕他不喜歡狼狽的樣子被人看見。聽著那一聲聲嘔吐，淚水漸漸模糊了我的視線。

雖然那個夜晚很黑，但照進我們心里的——叔叔所帶來的那束光，讓我和爸爸心里暖暖的。

每一個人都可以做長輩，但并不是每一位長輩都能做出如此令人感動的事情來。在我未來的人生里，也許會遇見形形色色的人和事，但我永遠忘不了叔叔在我們全家最黑暗的那一刻，給予我們的.溫暖和愛。

這樣的人，這樣的情，令我感動！

感動六年級作文 篇9

江南深秋的早晨，明麗的陽光和煦地灑在生動而溫馨的城市。

今天是周六。早上與兒子晨跑歸來，順便到三茅宮菜場門口街頭小鋪去買面包。鋪子前有三、四個學生在買早餐，大概都是小學畢業班的學生，或者也可能是初中的學生去補課吧。其中一個女孩子在接攤主找零時掉下了一塊錢。掉下來的原因可能是小女孩沒接住，也可能是攤主忙中撒手早或遲了半拍，總之一塊錢掉了下來，而且掉在了兒子的腳旁邊。小女孩推著自行車，手里還拿著剛買的東西不便彎腰。兒子毫不遲疑地彎腰撿起交給那小女孩，贏得小女孩甜甜一笑。兒子要了兩塊面包，四塊錢。我掏遍全身只找到三塊零錢，不好意思地拿著百元鈔票遞過去，攤主一臉的困惑。此時，剛匆匆轉身要走的那位小女孩甜甜的笑容伴著甜甜的聲音一起送了過來：叔叔，給你！不待我細細品味這種幫助，甚至不待我決定是否應該接受這種幫助時，一塊錢已遞到了我手上。本能的謝字還沒出口，小女孩已經上了自行車，飄然遠去了－－－

一股暖意生上心頭。因為一切都在匆匆中發生，我不僅沒有來得及向小女孩表示感謝，甚至也沒有留意小女孩長得什么模樣，下次見面時也許依然互不相識，但她深深感動了我和我的兒子。我說不清這短短的一分鐘左右發生的事情是否具有以及究竟具有多少值得闡述的意義，但至少它讓我們懂得：人與人之間少一些冷漠，就多一份溫馨；少一些羈絆，就多一份通暢；少一些自我，就多一份和諧。今后，我和家人應該對周圍多投去一些關注的目光，因為我們生活的這個千年古城原來是那么亮麗而生動。

六年級作文加油精選9篇

作文的價值在于其能夠傳達知識啟迪思想和展示智慧，寫作可以幫助我們更好地發揮自己的想象和創造力。好的作文一定要日積月累。這是一篇網絡上廣泛傳播的題為“六年級作文加油”的文章，希望這些信息提供給您一些思路和借鑒！

六年級作文加油 篇1

庚子鼠年，楚地大疫。

一切好像按下了暫停鍵，不吵，不堵車，整個武漢晚上七點像是凌晨三點，人心惶惶，多少人瘋狂潰逃，多少人絕望痛苦。

災難來臨，終于知道人類在自然面前有多么無力。

有一些人，他們在疫區，他們是普通人，有孩子，有房租，有開不了工的工作，同時也有如期到來的租金，外面，藍天白云，卻行人寥寥。

武漢一位31歲的奶爸，一天之內跑了四家醫院，還在哺乳期的妻子突然發熱，醫院爆滿，他一家一家的掛號，終于給妻子檢查了，卻得到已感染，需隔離的通知，剛把老婆送進醫院，未滿一歲的孩子也開始發燒，趕到依然爆滿的兒童醫院，他看著懷里的孩子，又一次點燃了希望，掛號、排隊、住院，一夜之間，他蒼老了許多，也成熟了不少。

他是無數武漢普通市民的縮影，也是天下父母的一員。他的微博頭像里口罩掩蓋不了燦爛的笑容，懷里的孩子也看著鏡頭戴著口罩，眼睛彎彎的，他們是希望，是堅持下去的信心。

人生似乎一下子變得格外艱難。不過，病毒，隔離了空間，卻沒有阻斷希望。

有那么一些人，他們用血肉之軀，為我們的安全筑起一道高墻，我們的宅是憋屈，他們沖在前面直面的是危險，正是他們，讓我們能過上一個宅在家里，性命無憂的春節，他們是我們的驕傲，是我們的定心丸。

他們是解放軍，他們在醫院里沖鋒陷陣，為人民筑起一道保衛防線；他們是普通工人，堅持在火神山、雷神山醫院，用十天建起了一座堡壘，讓世界驚嘆；他們是白衣天使，與病魔爭分奪秒搏斗，防護衣在臉上壓出的痕跡見證了他們的努力；他們是貨車司機，將生活物資帶給武漢，將愛心與希望帶給武漢，他們一次次進入疫區，帶給了武漢信心；他們有的還是95后的孩子，有的已經是耄耋之年的老人，他們每個人都有家，然而，在危難的時刻，他們義無反顧地站了出來！

他們，是最美的逆行者！

還有那么一些人，也讓我們熱淚盈眶。一位外賣小哥捐款八百元，一位白發蒼蒼的老人捐款一千元，一位小學生捐款四百元這些在那些上萬、上億的捐款面前好像微不足道，但是他們獻出的，是他們赤誠的心意！

湖北，蘇大強來了，湖北，冀來之，相信你則安之，湖北，滬住你安全危難面前，全國總動員，武漢別怕，武漢的人民，別怕！

有這么多人為武漢擔心，有這么多逆行者武漢加油，加油中國！

六年級作文加油 篇2

奧運會時如此的精彩，已經過了四年，運動員們會有進步嗎？的奧運會來了，在英國舉行。奧運會開始進行不過幾天，現在已經有37塊金牌，在全世界排名第二。

讓人驕傲的是孫楊，他在5000米游泳當中獲得第一名。當他完成比賽的時候，他用力敲打著身邊的水花，看他激動得淚水，讓人十分感動，孫楊，讓我們永遠記住他。他值得我們驕傲，為組國付出，爭取。他在游泳過程中努力地向前游，游到大約2500千米的時候，大家都累下來了，可是，孫楊還是堅持不懈地游。大約過了幾分鐘，大約4900米的時候，孫楊快停下來了，裁判手中的鈴鐺動了起來，“叮叮叮?！碧嵝褜O楊還有最后100米，孫楊馬上加快速度向前沖去。整整5000米呀！他是全世界的第一名。加油，孫楊！

葉詩文也是值得我們大家驕傲的人。她在200米混合泳中取得第一名，兩個第一名，兩個金牌。她的強項是自由泳，在這么兩個游泳項目中400米和200米中，都獲得第一名，這是一件十分光榮的事情。她在游泳的時候，速度特別快，她是在自由泳中是最厲害的一個了，打破了世界紀錄。葉詩文，我們永遠支持你！她們獲得金牌因為她們的堅持，從小的堅持。當中有多少的心酸，傷痛，但是她們堅持了。

葉詩文，孫楊，謝謝你們，3個金牌，我真為你感到驕傲，自豪。加油，我會一直給你們加油。當然，我也為所有奧運會的隊員加油，希望你們也可以向孫楊和葉詩文一樣，獲得自己努力爭取的金牌！

六年級作文加油 篇3

一夜之間，古老的長安靜默了，恰如按下了暫停鍵一般。昔日流光溢彩，車水馬龍的街道商場卻忽然變得空蕩蕩的了。

疫情并不可怕，因為我們有無數美麗的白衣天使，為我們照亮迷惘的前方。我望著那布滿水汽的眼罩，模糊了他們的視線，卻模糊了我的雙眼。感動、感激和感謝之情布滿了我的心房，他們也有妻兒，他們也有父母。誰不愿在溫暖的家中休息，可他們卻在寒冷的冬日里守候，做人們心中的暖陽，雪花撫過他們在口罩之下的臉龐落于地上，好像天使落下的羽毛。因為有他們，疫情就變得并不可怕!

疫情并不可怕，因為我們有無數勤勤懇懇的社區工作者，為我們的生活瑣事忙前忙后。默默無聞的表面卻有萬丈光芒的心靈。在路邊維持秩序，在夜間守護安全，在每戶門口送上新鮮的果蔬和熱烈的笑顏。他們冒著感染的風險，為我們的生活而辛勤工作。因為有他們，疫情就變得并不可怕!

疫情并不可怕，因為我們有萬千積極配合的西安民眾，為疫情的防控奉獻上自己的一份微薄力量。雖是微不足道，但當所有的力量匯聚到了一起時，就足以打敗新冠病毒。當寒風吹過人們的身側，白雪飄過人們的身側。兩米的距離讓病毒遠離了我們，因為有萬眾一心的人民力量，疫情變得并不可怕!

長安常安，疫情雖很嚴重，卻有無數的力量在頑強抵抗。我堅信，待這個冬天過去，迎接我們的，又將是一個暖陽。西安加油!

六年級作文加油 篇4

盼望著盼望著，人們翹首以盼的奧運會的.開幕式終于開幕了，這真是一個激動人心的時刻。

近了，近了隨著鏡頭的一點點的拉近，我的心也在一點點的收緊，隨著激昂的缶聲奧運會進入了倒計時，50秒，40秒……1秒。奧運會開幕式開始了。隨著27米長的畫卷展開，出現一個‘和’字?！汀褪呛推剑蜕?，和美，和諧，這就是奧運會的主題――全世界的人民都能和平相處，沒有戰爭，沒有種族的歧視。奧運會的表演是一個古典與現代的結合。畫面上的萬里長城，絲綢之路，以柔克剛的太極……無一不向世人展現中國的博大精深的文化。

輪到運動員檢閱了，每一名運動員都精神抖索，手里揮舞著自己國家的國旗，向人們致敬。每一個人的心中都希望自己能為自己的國家盡一份力，奪得獎牌。

在北京奧運會開幕時，時間停滯了，人們沉浸在歡樂海洋里，成為美好的回憶。

在北京奧運會開幕時，空間濃縮了，人們的熱情都聚集在那里。

在北京奧運會開幕時，畫面定格了，一張張燦爛的笑臉，一個個期盼的眼神，一次次激情的釋放，都是對奧運的祝福。

拼搏吧，為了人們的期待，拼搏吧，為了家人的祝福。拼搏吧，為了多年來的努力！

中國加油，奧運加油！

六年級作文加油 篇5

愛能引發許多奇跡，在災難中，人們悲傷之時，卻總有那么些事情，讓人感動不已；總有那么些愛，抵擋了災難。

四月二十日八點零兩分，在那個黑色的早晨，瞬間打破了人們往日幸?？鞓返纳睿J山發生了七級地震，大家恐慌、害怕，看著身后一片片房屋倒塌，不一會，一個山清水秀地方轉眼間變成了一片茫茫的廢墟，奪取了許多無辜的生命，眨眼間變成了一個恐怖的地獄，在那一剎那，有多少生命，消逝于人世之中？又有多少愛，在災難中綻放？

通過電視機畫面，我了解到：這次地震共造成了一百九十來人死亡，數千人受傷。而在這些人中，卻有一位偉大的母親，在房屋坍塌的那一刻，竟然撐起了幾百公斤的預置板，為兒子創造了一條生命的通道。

你看，愛正在怒放

在蘆山，還有一位十來歲的男孩，正用雙手刨著廢墟，他雙眼通紅，眼神中流露出一絲急切，雙手早已血肉模糊，口中不停地喃喃道：妹妹，妹妹，你在哪兒?。縿e怕，哥哥來救你了！

你看，愛正在怒放

更有一例，一個媳婦兒和婆婆住在一塊兒，媳婦很胖，然而在地震來臨之際，她卻背著婆婆從五樓直沖下來。

看完這些，我臉上涼冰冰的，一摸，竟是淚，看看周圍，大家都沉默不語，低著頭，眼里啜滿了淚水。

愛在災難中綻放，讓人感動

雅安加油！雅安不哭！你有千萬中華兒女為你做后盾！讓我們重新見證你的重新崛起！

六年級作文加油 篇6

今天的鳥巢迎來讓人期待以久的一幕，中國飛人劉翔將在上午11時50分首度亮劍，開啟他的110米欄奧運衛冕之旅。劉翔被分在了第六小組，同組沒有強敵。

北京奧運會110米欄將跑四輪，第一輪將在11時10分打響所有參賽選手被分為六組，每組的前四名和其他成績最好的八名選手將進入第二輪。

中國衛冕冠軍劉翔被分在第六組第二道，同組的選手中無一強手，跑得最快的也只有13秒34。

比賽快開始了。突然，聽到解說員說到劉翔的腳底長了一個大繭頂到了他的腳骨膜，導致了他后腳跟非常痛。

比賽開始了，第一輪上陣的是劉翔衛冕的最大對手—羅伯斯，同組的還有中國的紀偉。羅伯斯最后以小組第一進入了下一輪，紀偉也以小組第四的成績進入了下一輪。隨后，中國隊的另一名選手史東鵬也以小組第四進入了下一輪。終于，到了劉翔上場了，全場的氣氛也到達了最高點，可是在看劉翔熱身時才跑了幾步就流露出了痛苦的表情，大家都很關心劉翔是否能忍住疼痛。

比賽開始，大家繃緊了神經屏住了呼吸，可是槍聲沒響劉翔就搶跑了，他的臉上露出了比剛才更痛苦的表情。劉翔他放棄了，他退出了比賽，這是誰都沒想到的.。大家想的是劉翔拿金牌或是他衛冕成功了，而不是劉翔輸了更不是劉翔他放棄了。因此劉翔沒進入決賽。這使大家都不禁的為他惋惜。

大家都以為劉翔是應為輸不起才逃離賽道的，其實他是因為腳痛難忍才離開的，所以我希望大家都能諒解劉翔，因為劉翔已經盡力的去試著去跑了，而痛是我們不能夠阻擋的，所以希望大家能諒解他。就讓我們期待劉翔的下一次的110米欄吧！等下一次，他肯定也能得金牌。

六年級作文加油 篇7

這本書是我的一位好朋友推薦給我的，我十分感激她，如若不是她，我就不會讀到這本不可多得的好書，就不會有此感慨。

書中的主人公張博愛是個罪犯。他父親是個罪犯。作為罪犯的兒子，他從小就很自卑。他從搶劫小學生的犯罪嫌疑人，變成了一個美德少年，其中有幾個人對他人生的反轉至關重要，他們就是胡小鬧和“優點塑造大師”胡小鬧的舅舅。在學校中，他并不是一個團結友愛、與同學融洽相處的好學生，相反，他是一個常常遲到早退、無故逃課、和同學打架、和老師頂嘴的人，誰能想到，在生活中還有另一個他。

生活中的他對從小陪伴自己的爺爺奶奶無微不至、關心入微，奶奶有風濕病，天涼要加衣服、患有糖尿病的爺爺有哪些忌口，這些原本是自己的父親該做的事，可卻輪到了和我們同齡，甚至比我們更年幼的他來做?？吹竭@兒，我不禁捫心自問，如果換做是我，我行嗎，我能承受同學們對自己指指點點的、帶有諷刺意義的話語嗎？答案是，不，如果是我，我無法承受壓力。

我們的生活是怎樣的呢？我們理所應當地接受著父母對我們的呵護，而極少想到要去關心他們。天涼了，媽媽加衣服了嗎？

拎著從超市中“滿載而歸”的零食，你曾想過爸爸爬上五樓累嗎？需要休息嗎？媽媽把我們碗里的胡蘿卜都揀出來放在她的碗里。她真的喜歡胡蘿卜嗎？

我們總是這樣“理所應當”的接受著他們給予我們的東西，好不反償，好像這是他們上輩子欠我們的一樣。

然而，主人公張博愛和我們大不相同。爺爺奶奶年紀大了，行動不便，所以家中的力氣活都是由他來完成。據說他有一次帶了半袋大米上樓。他只有12歲，比我們任何一個同學都年輕。

除了孝順，張博愛也很細心。奶奶得了風濕病。下雨的時候，下雨的時候就疼。如果天氣稍有變化，張博愛提醒她加衣服。他還堅持每天給她按摩。爺爺患有糖尿病，沒有甜食，他也注意飲食，不能加糖，要清淡。

他不僅孝順，細心，而且充滿愛心。他在綠湖公園養了30多只流浪貓，5年來，他每月用零花錢給它們買貓糧和餅干。五年啊！

有將近1825天呢！這是一項多么巨大的數字啊。其他的同齡男孩子，都用這筆錢去買玩具，可他卻用這錢，救濟了三十多條貓咪的生命啊，這是一個多么偉大的壯舉?。?/p>

這些優點都隱藏在他的生活中，不是被人發現的?？删鸵驗榫司说囊痪湓挘骸凹佑?！

你不可以輸給自己?！弊屗麖淖约旱母赣H是犯人，這個陰影中走了出來，扭轉了他的人生。以后，我也會用這句話來警示自己，讓我充滿信心，加油！

六年級:珞璇

六年級作文加油 篇8

白天像夜晚一樣，不吵鬧，不喧囂。每個人與每個人之間，都被病毒隔開了很遠。原本人山人海的街頭，如今變得空無一人。

自從新冠病毒降臨在武漢華南海鮮市場，每一個人都變得人心惶惶。為了多數人的安全，武漢人把自己封在了這座城里。

由于確診的人數越來越多，武漢又建設兩座醫院——火神山醫院和雷神山醫院。從除夕夜開始，到正月初十，工人們以十天驚人的速度建起了占地34000平方米、擁有一千個床位的火神山醫院，現在已經開始使用。

一個外國人在網上評論：“上帝用七天的時間創造了宇宙，我認為上帝就是中國人。”一位美國主持人也表示：“這真是一個奇跡啊，在美國有時候連有線電視都裝不好?！?/p>

這時，大量的愛心人士涌現。有一位四十多歲的農民，開著裝有五噸蔬菜的農用三輪車，一路打聽，行駛四十公里路到達醫院，把蔬菜捐到了醫院。許許多多像這位農民那樣的人也紛紛表示自己并不是想發國難財，而是想在這段疫情當中出一份力，為抗擊疫情作貢獻。

一個小飯館每天要做8000份盒飯送往武漢市金銀潭醫院，卻不收一分錢。在我們長垣市，也有各大企業為抗擊疫情作出了很大的貢獻。例如：衛華集團、亞都集團、駝人集團······這些企業捐贈了許多醫療器械。

在醫院里，每位醫護人員都隨時待命。甚至在除夕夜，他們都沒能回到家里與家人團聚;鐘南山院士已經84歲高齡了，本應該安享晚年，卻依然在與病毒做斗爭的第一線上。

向每一個為國家做貢獻的人致敬！

武漢加油！中國加油！

六年級作文加油 篇9

從小到大聽過無數的故事，每個故事都是千姿百態、酸甜苦辣、各不相同。小時候覺得故事神秘非凡、夢幻無常十分向往，長大后才明白，故事源于生活，源于人們對這個世界的向往或是對自己的向往。而每個人的生活又何嘗不是一個與眾不同的故事呢？但我是一個故事嗎？

從小的時候就認為自己是一個與眾不同的孩子，在家里這么覺得，在班里這么覺得，甚至在學校里都這么覺得，一種無形的自信一直伴隨著我的小學生涯，現在回想一下，那應該是小時候的好成績帶給我的自豪吧?？傊?2歲的故事就這樣度過了。其實平淡無味吧，但卻又是我這17年來最開心最向往最寶貴的回憶。

上初中后，我那無形的小自信仿佛漲大的氣球被針扎了一下，biu的一下，萎靡無形。因為我離開了我熟悉的自在的環境，去了我們省的大城市——廣州。那時我發現，世界好大好大，馬路很寬，車很多，房子也很多，人也很多，我有些慌了。上了初中，發現人也很多，最重要的是自己不再是那里最聰明的孩子了，開始在尋找自己的方向，但想來想去，都只有四個字——好好學習。但那時的我，也小小的定了個人生目標——長大以后要做個厲害的人，不要平平無奇的度過這一生?，F在想想感覺好傻啊，但是卻一直記在心里，現在還沒放下，也許十年二十年以后，也都還記著吧。

每個學生的路是怎么樣的呢？其實不外乎——小學，初中，高中。我也是這么想的，已經初中了，那下一步就是高中啦。在廣州讀高中，那競爭可想而知是多么的大，特別是像我這種外來生，要比本地生多幾倍幾倍的努力，才能上一所好的，不那么貴的高中。于是初三那年，我真的非常非常非常的認真的在備考在復習在努力，因為我覺得，上不了高中，好“丟臉”的。然后，“丟臉”的事情發生了，我真的沒考上高中，但是作文我后悔嗎？慚愧嗎？我也以為我會這樣，因為身邊考不上高中的朋友同學都是這樣的，但是很奇怪，我并沒有那么強烈的失望的想法，因為我真的非常非常非常盡力的去復習考試了，所有我問心無愧，我也并不自怨自艾?，F在想想，其實我還是挺與眾不同的吧。所以，我12到15歲的故事，就是這樣即平平無奇，又有點與眾不同。

上不了高中如何是好呢？那時的我面前有兩條路，讀中?；蚴巧仙鐣髮W。毅然決然的選擇了繼續就讀，15歲就出去工作仿佛就奠定了自己的一生，所有我選擇了繼續就讀中專，然而，我仿佛發現了我的春天。

一般人們的眼中都認為中職學校一定是非常差的非常輕松就是來混日子的吧。其實不是的，就像不是所有的高中都是好高中一樣。我選擇的中專重點專業是旅游管理專業，所有我便選擇了這個專業，那時的想法就是非常單純的認為到時候做導游就可以滿世界玩啦。感覺那樣的生活又離自己的目標進了一步。

但上了中專后發現，其實我們學校管的十分十分的嚴，但是卻有很多的時間和活動，學生會，社團，新年展……由內到外的認為中專的生活更適合隨性的我。我有更多的機會去參加那些我之前沒有參加的活動?，F在的我，是團委學生會秘書處的一名干事，是新聞編輯與出版社的社長、校園導游、校園記者……每一天都是全新精彩的一天，每一天都是與眾不同的一天……甚至是在電腦前寫下這篇文章，也是與眾不同的一天。

中考的失利，并不能代表什么，“空枝余一抹白無暇，怎辨識殘雪或月華”。做什么樣兒的事，寫一篇怎樣的故事都是掌握在自己的手中。我的生活是一個故事嗎？當然，每個人的生活都是一篇與眾不同的故事，生活在繼續，故事也在繼續。17歲的我，帶著部門，帶著社團，帶著夢想，繼續勇往直前！云遮薄月，清露如霜。

作文盼望六年級(精選9篇)

下面是我為大家整理的關于“作文盼望六年級”的資料，請相信這篇文章里的內容將給您帶來很多有效的收獲。寫作是培養思考能力和思維深度展示個人獨特性和魅力的途徑，寫作可以幫助我們更好地理解和感知世界。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。

作文盼望六年級 篇1

“自行車，自行車，自行車……”唉，又忍不住這樣絮叨了，都一個星期了，我的自行車你在哪里？

怎么說呢，一騎上自行車，我就像是被一朵云罩住了一樣，感覺暖暖的，很親切，很好玩?？傁朐偻嫱?，再騎騎，不肯下來?？墒沁@時間總是太短暫，誰讓我沒有理由買自行車呢？難道就為了這種在家人看起來亂七八糟，虛幻縹緲的想法？肯定是沒有用的。

唉，怎么辦呢，心里像被一只小老鼠抓著，癢癢的，酸酸的。在這種心情的籠罩之下，我一直發呆，前一秒鐘踏進教室的門，卻不知道自己要干什么，動動嘴唇想說話，卻不知道自己想要說什么，最后只好發呆，繼續發呆。

記憶里，小時候我想要的每件東西，都是別的小朋友家常常出現的（別誤會，只是媽媽挑東西的口味很奇特而已），可是媽媽卻總是回絕，嘴里還振振有詞。她哪里知道，那些只是一個小孩子單純的愿望罷了，哪里用得著牽涉到那么多。

我，一直忍受著，不敢吭氣兒。可是媽媽，您知道嗎，有些東西，不是您和爸爸所能夠給予我的，有些感覺，是要依靠別的東西的。我所要的東西里，全部都包含著我的小小感情，根本就不是看見別人有了，自己也想要。就像小時候我想要的洋娃娃，其實我只是單純的想要一個在我寂寞的時候能給我一點安慰的東西而已，可是您卻說我幼稚，還說我會玩得忘掉學習。

媽媽，請您相信我，我所要的東西只是一些單純的東西，不會讓您憂慮，求求您，求求您滿足我一次吧！

作文盼望六年級 篇2

盼啊，盼啊，盼春節?！跋憬丁迸未汗澋臒熁āＣ康酱汗?，“香蕉”都能看到美麗的煙花在空中飛舞。每次，爸爸都會拿著一箱箱煙花到樓下去放。就見爸爸一手抓緊煙花，一手用力按住打火機，火從打火機里不斷地冒了出來，把火湊到引線旁，引線“絲絲”地越變越短，就聽“啪”地一聲，一串黃色的火焰向空中飛去，又聽“啪”一聲，無數黃色的小星星向地上飛去。春節可真好！

盼啊，盼啊，盼春節。“香蕉”盼春節的春節聯歡晚會。春節里，“香蕉”和爸爸媽媽把全身洗得干干凈凈，鉆進被窩，打開電視機，看春節聯歡晚會。春節聯歡晚會一年就一次，所以“香蕉”每次都會守歲，一看就看到12點。春節聯歡晚會上，“桔子”會聽到小品，帶來歡笑；“桔子”會聽到音樂，使心情舒暢；“桔子”會看到各種表演，讓“桔子”放松心情，春節可真好！

盼啊，盼啊，盼春節。“香蕉”盼春節的壓歲錢。春節了，每當“香蕉”收壓歲錢之前，都會把自己打扮得漂漂亮亮的，到爺爺奶奶和外公外婆家去拜年。只要“香蕉”甜言蜜語幾句，對爺爺奶奶和外公外婆說幾句祝福語，“玉米”就會面帶微笑，高興地從口袋里拿出了一個紅包，放在“香蕉”手心里面。

作文盼望六年級 篇3

我的盼望有很多，有一輛自行車，有一本漫畫書，有一部手機……但我最盼望的是過年，因為年能穿新衣服、走親訪友、放鞭炮，還能收到壓歲錢。

過年了，家家戶戶都在忙忙碌碌地打掃，貼春聯，貼“?！弊郑N窗花，還要采購年貨。大街上都擺滿各種各樣的年貨，有瓜子，糖果和水果。超市里的年貨琳瑯滿目，有酒、油、香煙……人非常多，很擁擠。個個都很滿載而歸，臉上都掛著燦爛的笑容。

到了除夕夜，爸爸媽媽都忙得不可開交，餐桌上擺上了豐盛的菜，有雞、鴨、魚肉，美味佳肴，都是我最愛。吃飯了，大人小孩都圍著圓桌吃飯，小孩敞開肚皮喝飲料，大人們談笑風聲，說著開心事，講著今年的收入，憧憬著明年的打算，爺爺更是笑逐顏開，說著自己小時候是怎樣過年的，屋子里充滿了喜氣洋洋其樂融融。

吃好年夜飯，小孩子們拿著各種各樣的煙花去放，這時五顏六色的禮花把晚上的天空裝扮得五彩繽紛，有的像一條飛龍，有的像一朵朵小花，還有的像一棵棵發光的小樹，只聽“噼里啪啦”一聲巨響，巨大的禮花在空中飛舞，有紅色的、黃色的、綠色的、藍色的……天上放的禮花五彩繽紛，地上的人群呼喊著，大人們說著笑著，孩子們有的翹首仰望，有的喊叫著，還有的手舞足蹈。

正月初一，大家都穿上了新衣服，去拜年，還能拿到許多的壓歲錢，沒有壓力，沒有作業，可以玩電腦，看電視。爸爸媽媽也不會來打擾，可以晚睡晚起，真是過著天堂般的生活。

啊，過年真快樂，我盼望過年！

作文盼望六年級 篇4

盼，是一種迫切的心情，是一種期待的感覺；是一種前所未有的感覺。有的人期盼金錢、有的人期盼美麗、有的人期盼權利。但我期盼我的同學能回來。

記得那次，我們學校因為轉學到昝崗上六年級而拿不定主意，許多家長來到學校，最后說是在我們那上。但是她最后還是走了，去她的老家青海上學去了。聽他說他大伯在那當老師，她去跟他大伯上學。他叫嘉玲，那次，她什么也沒說就走了。我們不明白她為什么這麼絕情的走了，也許是他爸媽的緣故吧。

她是在四年級的時候轉來的，她長得很漂亮。水靈靈的大眼睛十分好看；高高的鼻梁上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛。他來時給我們講了許多有趣的事，教我們唱歌、教我們說他們那的語言。如今，他和我們度過一年后就走了，我們都很傷心。那次我們去問他媽媽他什么時候回來，他媽媽說春節，可是離春節還有好長時間。

有一次，我和幾個同學打他留給我們的電話，接電話的是他媽媽，我們問了他在青海的電話。我們就開始給她打了。

開始，是他大伯接的電話，后來是他，聽嘉玲說話的聲音，顯然和以前不一樣了。我們接電話時，他都不認識我們了，我們告訴他他才知道。我們聊了好長時間。他說他有事就掛了。

雖然這件事已經過去幾天了，但我們沒有忘記和他的那次通話。讓我們久久不能忘懷。我們希望他能回來，和我們度過童年的美好時光。

每次我看到那皎潔的月光，便會想起他。久久不肯離開，直至母親呼喚好多遍后，我才依依不舍得離開。

我們全班人都希望嘉玲回來，希望老天爺開眼讓他回來一次，哪怕半天也行啊。嘉玲你聽著，我們期盼你回來。

程剛小學六年級

作文盼望六年級 篇5

（四年級/500字）

每個人都會有自己所盼望的事或東西，我也不例外我也有我的盼望。

我盼望早點過年。因為過年時有壓歲錢、有好吃的、可以放鞭炮、可以痛快的玩雪……最主要的是我又長大一歲了。

我盼望早點過生日。因為我的生日是六月份的。六月一日不是嗎？所以在我未成年的這些年里，六月就可以過兩個了。過生日時不會被家長說來說去、可以享受屬于自己的大蛋糕（當然，要和別人分享啦。）切蛋糕前總要許下一個甜甜的愿望，埋在心里，實現時才會打開。過生日時，可以收到衷心的祝?！?/p>

我以前很盼望快點長大，快點長成大小孩。因為做大小孩很好。既長大長大了，也保存著的孩子的天真、頑皮、可愛。不會被枯燥無味的學業所淹沒，不受人的約束，自由的生活！

我好盼望家里可以養小呀！我以前養過小，但最后送人了。爸媽和我去夫子廟，我看見了那圓滾滾的小倉鼠，便一定要買一只。卻總是得到一句肯定的回答：“不行！”“為什么??？”“你買了誰養它？養了難道不會耽誤你學習？！養它做什么？身上全是細菌！科學實驗都是它們！”“實驗的是小白鼠！”“那也不行！”我只好打消了這一念頭。我也養過，但是養大后，到處拉屎，被我殺吃了，以失敗告終。

我經?？梢匀ゼt山看小動物：、白兔、孔雀、白鴿……我長大后一定要擁有一條可愛的小狗！

盼望是無窮無盡的，重要的是如何實現它！

作文盼望六年級 篇6

每次過年，都要回奶奶家住上幾天，這已經成了我們家多年來的慣例。

隨著時代的變遷，過年的方式有所改變，年味也漸漸淡去。不過對于我來說，除了長輩對自己的關愛和一張張壓歲錢外，卻有一種味道從未變過……

又是一個大年三十，屋外的天色已黑，一束束五顏六色的煙花時不時地照亮了漆黑的天空，吵醒了寂靜夜晚。屋內，我們一家人圍坐在一起，電視上正播著春晚。

一陣麻將洗牌的“嘩啦”聲迫使我的眼神從手機屏幕上移開，繼而看向沙發旁的麻將桌。大人們都坐在一起，有說有笑的，而我們這些孩子們，則總是沉迷于手機，一個個都沉默不語。不知為何，我想起了許多書中過年的情節，每一個場景都使人感到當時場面的'熱鬧非凡，尤其是寫孩子們的；但為何現實卻是如此的不同？

不久，濃濃的睡意便漸漸侵襲著腦袋，其實也早已到了睡覺的時間，于是便栽頭昏昏地睡去。第二天醒來，陽光照遍了屋內各個角落，窗外吹進的風已變得有些溫暖，顯然，我又錯過了一頓早飯。

不知不覺中，年過了。今年，長輩的關愛和壓歲錢雖然沒變，但我想我終究會長大，它們也終究會不再適合我……

年過去了，我仍會期盼下次過年，這種期盼的味道難以用語言來表達。只能說，在歲月的折磨中它從來變過。

作文盼望六年級 篇7

臨近過年，日歷已被我涂滿了紅色的圈點，就像一雙雙因為急切期盼而有些潮紅的眼睛。每天早晨，我都會早早爬起，用紅筆圈掉今天的日期，心中暗想這舊年的“尾巴”如能隨我一筆勾銷該多好！——我盼望新年早點到來，盼望父親過年的時候能快點回家。我可是兩年多沒見他了！

在我剛上小學的那年，父親便因工作原因被調往遙遠的南方工作，因為繁忙，一年只能在新年的時候回家一次。平日里，我只有和媽媽相依為伴，家中多了些冷清和寂寞。盡管媽媽把我照顧的無微不至，可是缺少了父親的家庭生活對我來說還是有太多太多遺憾。我也經常在夢里重溫與父親踢球、游泳、嬉笑打鬧的溫馨場景，每每也因為思念父親在夢里哭醒。

所以，每年一到12月，我的心就開始有一種按耐不住的期盼，越往年底就越顯得更加焦急，家里墻上的日歷本就一天天的被圈畫。媽媽的言談話語里面也越來越多的流露出一種期望和等待。

去年過年的那場“難耐的等待”，讓我們全家的“盼望”經歷了從“焦急、擔憂”到“驚喜、幸?！钡摹按笃鸫舐洹钡囊荒?。我記憶深刻。

自得知父親過年要回家的那天起，我的心一下變得“暖暖的”，每天都會站在日歷前，一遍遍、細細的數著距過年還剩下的那些“多余的日子”。每過一天，我都會用代表希望的。紅色彩筆逐日涂上溫暖的記號。

一天又一天，“過年”的日子就一天天靠近，我的心情也越來越急切。父親工作很認真也很忙，他從不讓我和媽媽在他上班的時候打電話給他，每次想撥通父親的電話催促他快點回來，聽聽他的聲音，又都忍住了。只有當爸爸很晚結束工作后，才會給家里打電話，而這時貪睡的我已經進入了夢鄉，做夢和爸爸通話呢。

“啪，啪，啪”的鞭炮聲響起，新年終于到來了！我欣喜萬分，整個早晨，我一次又一次地趴到窗戶邊眺望，期盼父親早些回來，可是人來人往的人流中，總是沒有那期待的身影。時間仿佛凝固，只剩下我的心跳，還有鐘表的“滴答”聲，“爸爸，快點回來吧！”我自言自語。

晚上，我們一家人團坐在桌旁，桌上滿是父親愛吃的菜。但，父親依然未歸。電視里不間斷的播報著南方百年不遇的特大冰雪造成大批旅客滯留的消息。我的心跌入了冰點，面對美食沒有一點胃口。

作文盼望六年級 篇8

星期六早上，雖然天空依然下著蒙蒙細雨，我們一家還是興奮地向著美麗而令人向往的東方明珠塔出發了。

當我們乘坐高鐵，再轉地鐵后，驚奇地發現天空已經不再“哭泣”，但還陰沉著臉。我們買了門票，就興致勃勃地直奔高聳入云的東方明珠塔跑去了。首先來到了大廳，大廳里人山人海，水泄不通，我們排了好久的隊才到了電梯前。這電梯酷似于一粒大大的“子彈頭”，“子彈頭”的兩端都是灰色的.，其他都是透明的，看來可以欣賞美景了！于是，我們毫不猶豫地擠進了電梯，我激動極了，好像千萬只小兔在心里“怦怦”地亂跳。(原創投稿 )

一會兒工夫，我們就到了第一個球里。第一個球是娛樂球，里面的娛樂項目應有盡有，有游戲機、有室內過山車、還有5D電影等等。我和爸爸媽媽體驗了幾個游戲，這里的游戲無論是哪一個，都讓我們十分好奇和刺激。

第二個球是觀光球，它有263米高呢！矣，怎么什么也看不見，我定睛一看，原來窗外一片白茫茫的大霧。我們失望地在球內走著，突然一聲“快來看呀！”我們連忙跑過去，原來白茫茫的霧氣不時會變得稀薄，同時會有景物若隱若現，大家都好奇地跑到窗邊一瞧，真的耶！更讓我們新奇的是：下面馬路上行人變成了小黑點了，汽車變成甲殼蟲了，花傘成了小小花朵了，高樓大廈變成一個個迷你模型了……漸漸地，漸漸地，霧散了，被我們踩在腳下的“高樓”五顏六色的，形狀各異，讓我看得眼花繚亂，讓人大開眼界！

東方明珠塔真是名不虛傳啊，真讓我大開眼界！

作文盼望六年級 篇9

現在我就像一個囚犯，整天在監獄里生活，沒有任何自由。

“媽媽，我做完作業了。可以出去玩一會兒嗎？”我指著窗外，怯生生地說?！安?，你每天都知道怎么玩?！蔽覌尠櫰鹈碱^。不知道從哪里弄來一摞材料。她打開其中一個，頭都沒抬就說:“快考試了?，F在不要警惕。我要零分！做這些題，然后看窗外，明白嗎？”我緩緩點頭，勉強打開鉛筆盒，從里面拿出一支筆，開始了話題。不知道過了多久，終于完成了布置的作業。窗外，嬉鬧的同伴聽到遠處傳來笑聲。我忍不住責怪媽媽:我視力不好。為什么不讓我下樓休息呢？我想呼吸新鮮空氣，我想沐浴溫暖的陽光。多好！

我握著筆，咬著筆，繼續在海里爬行。朋友們的笑聲漸漸消失，暮色籠罩了小區。我知道我今天不能下樓。那我呢？每天都要處理無休止的作業，只有孤獨，煩躁，孤獨陪伴著我。

我自由了，我不想成為一只籠中鳥！

六年級元旦作文精選(9篇)

如何才能寫出高水準的作文？作文是一種表達自己意愿和追求的方式讓你能夠通過堅定信念，寫作是一個跳出自己舒適圈的過程讓我們有更廣闊的視野。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板，小學作文網根據您的要求為您整合了一份“六年級元旦作文”的完整指南，本文供您參考并請您收藏！

六年級元旦作文(篇1)

2021的最后一天，我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會。

在這一天下午，我們會有許許多多的節目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……

我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比王逸帆那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛！所以每個動作都設計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……

我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結束時，觀眾們都爆發出雷鳴般的掌聲……

通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！

六年級元旦作文(篇2)

每次過元旦我都最開心！因為這一天是新一年的開始。

在元旦這一天，xx約我和xxx去她家玩。你看，她早早的就在大門口等候我們了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了……xxx還沒有到，我和xx邊踢毽子邊等她。“xx、xxx”我們聞聲望去，盼星星盼月亮，她終于來了，我們一路歡聲笑語的走到xx的家里。

她的家可真漂亮！我們來到xx的房間，先是聊天，然后玩了一個多小時的手機，接著又到樓下玩踢毽子比賽和撕名牌。

十一點的時候，我們坐公交車到附近的炸雞店，天哪！人山人海。我們排了半個小時的隊，竟然還遇到了我的同學。開吃的時候，讓我大吃一驚，她們倆的胃口好大。xx吃了巧克力圣代、一串骨肉相連、兩對奧爾良烤翅、北京雞肉卷、雞米花和大薯。xxx吃了一串骨肉相連、北京雞肉卷、雞米花和大薯。看來我真得向她們學習了。

下午，我們看了幾分鐘的電視，然后又下去踢毽子，還玩了真心話大冒險。時間過得可真快，仿佛還沒開始就已經結束了。又到了離別的時間了……

六年級元旦作文(篇3)

當當當，你們看到我的《勇闖鬼屋》嗎？看了的就一定知道我去過歡樂谷。想知道我都玩了些什么嗎？讓我一一為你介紹吧?。ü砦莸哪遣糠质÷浴＃?/p>

一進入歡樂谷，傳來的總是尖叫聲與歡笑聲，人山人海。當你抬起頭時，映入眼簾的會是一輛大型跳樓機，看著那忽上忽下的跳樓機，我對它有了極大的興趣，扭頭對著朋友說：“嘿！咱們玩那個吧！“說著便指向遠處的跳樓機，一經她們同意，我便拽著她們的衣服，一路狂奔，不一會兒，到啦！

排了10多分鐘的隊，總算輪到我們了，我們一個箭步，占了中間的三個位置，做好了一切安全準備，“叮嚀嚀”，開始了，機器緩緩上升，突然猛得一沖，令我不由得尖叫起來，我扭頭望右邊的xxx，呵！那叫個厲害！她的臉被刮的變形了，嘴巴張著，風直往她嘴里奔。我原本的`“啊~”聲，瞬間變為“哈~”聲，其實這不算什么，左邊的xxx更為夸張，簡直就是淚奔，再加上風的阻力，淚一直往天上飛，那叫個壯觀！我望著她們那浮夸的表情，暗想：我該不會也是這樣吧？我閉上眼睛，伴著眾多尖叫聲，等待結束。

我們漫步在歡樂街上，舔著歡樂谷最為便宜的6元雪糕。由于對剛才的跳樓機還心有余悸，不得不選擇些不太刺激的設施，這時xxx指著眼前高大的物體－－－激流勇進，仔細想想，可能也不可怕，再說，這么熱的天，也該爽爽。于是便走向排隊口，過了大約幾分鐘，就到我們啦，穿上雨衣、鞋套，便出發了，游艇緩緩飄著，撫著邊上的水，一股透心涼的感覺，上坡了，望著那高高的鐵坡，不由的緊張起來，“刷”游艇急速下降，仿佛想讓人嚇尿，“嘩嘩嗶”，掀起一片6米多高的巨浪，“啪”，那巨浪從天而降，猛撲在我們身上，要不是有雨衣，否則結果難以想象，就在xxx滿以為輕松而張開嘴后，艇上方的人正拿著水槍向她射去，好一個滿灌，進嘴了！

玩??！笑??！跳啊！短暫的一天，如輕煙飄過。

六年級元旦作文(篇4)

一年一度的聯歡會快到了，我們班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯歡會時，同學們個個開心極了，因在聯歡時既可吃又可玩還可以表演。

終于到星期六下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。

聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。

首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。然而，聯歡會最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開始，同學們在他們倆的帶動下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰!”，那兒“啪!”，個個興高采烈。這個環節雖然有點亂，可那是同學們的童心。踩的氣球雖然的點響，但那是歡樂的響聲，那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯歡會推向了高潮，它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。

時間過得很快，一眨眼，元旦聯歡會結束了，但今天的聯歡會讓我們每個人都難以忘懷。

“元旦”“元旦”，圓圓滿滿。大家都為了湊這個圓滿，一窩蜂一樣直沖老家，團圓團圓。說是“一窩蜂”，還真成“一窩蜂”。

在回爺爺家的路上，由于公交轉乘不方便，我們習慣于搭乘路過的班線中巴便車。這時司機怕警察查出超載，讓我們一家三口在途中石樹旁早下了車，由售票員帶路躲一下。與其他同樣原因下車的人一樣，我們一直往前走，還是要先坐上一班公交三路車到了楊橋鎮上，再步行一段后又搭上另一班班線中巴車。幾經周折終于回到了爺爺家。這雖是一件小事，但也說明了在返鄉潮盛行時交通出行貪圖方便背后卻隱藏著巨大的不方便和安全隱患。折騰了半上午后，我們終于可以陪爺爺、小弟壯壯玩了。其實，大家開心不僅因為今天是元旦，也因為昨天是小弟壯壯的生日。

在享受了一頓美味的午餐后，小叔小嬸把壯壯的生日蛋糕端出來讓大家共享——據說因為我們昨天沒回家，小叔小嬸才留了一些蛋糕。窗外雖然飄灑著綿綿如絲的細雨，但屋內卻是歡聲笑語暖意融融。下午我們就起身返回了城里，逛了下公園?；丶液?，在只有三個人參加的“元旦晚宴”上，我們互道祝福：“祝寶貝在新的一年里快快樂樂!”“祝‘老媽’萬事如意事業順利!”“還是那句話，祝茂茂好好學習天天向上!未來屬于你們，你們現在就是早上八_九點鐘的太陽，要珍惜啊!”“謝謝‘老爸’!但我希望你對我多一點耐心，行嗎?”“當然行!但你不能老惹我們生氣啊!”……晚上我們并沒有看什么晚會，而是在電視上看《建國大業》。

看的時候，我們并不多語，聊的都是些歷史長河中沉淀的事或是關于一些重大戰役的事。此時的安靜代表著什么?此時的默默又代表著什么?是對歷史的尊重嗎?共產黨一路走來，無論是光輝還是慘痛，都是歷史，歷史背后是無數人的性命。我想，爸爸媽媽在元旦帶我看《建國大業》，應該是想讓我記住歷史，把握今天，奮斗將來。該上床睡覺了。

往常這時，我們都要談心聊天。我和媽媽聊了許多，聊了學校，聊了老師，聊了朋友，聊了過去，聊了現在，聊了未來聊得興致勃勃，聊到了很晚。通過這次聊天，我對未來充滿了信心，對現在倍加珍惜，我也希望自己在新的一年里勇往直前、奮發向上，加油，金介風!

元旦里有許多大大小小的事，說大不大，說小不小，但20__年的元旦，夠圓滿了!

今天是元旦節，我早早地起床，先伸了個懶腰，振作精神，因為今天我當家。

第一件事，開始燒茶，加水——放米——扔進茶葉袋。耳濡目染的和媽媽學會了這些，趁開水的功夫，我開始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀!平時只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。

這時，爸爸媽媽還有弟弟起床了，我端上肉，看看茶色好了，拿出奶粉，一點一點地往鍋里放，看著兌的奶茶顏色很滿意，灌到壺里。早餐開始進行，看著爸媽喝的那個香呀，我心里那個美呀，“姐，茶好香呀!”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信，原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。

下午四點，我準時開始準備晚飯，因為冬天晝長夜短，所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動越不開，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩?！蔽抑?，那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“不要因為一件小事就否定了你的能力，萬事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會向你招手?！甭犃诉@一席話，我笑了。

夜晚，我躺在床上，輾轉反側，雖然親力親為的一天很疲憊，但心情卻格外好，原來當家也是一種快樂，既鍛煉了自己，有快樂了家人，帶著美好的心情，我微笑的進入了夢鄉。我覺得這一天是平凡的，是快樂的!我的心情也格外的愉快!

時光老人伴隨著我度過了一年又一年，在20__年最后的一個星期六，我們班舉行了一次元旦聯歡會。

當知道周六要舉行聯歡會時，同學們都高興得興高采烈、手舞足蹈。班長讓同學們踴躍報名表演節目。同學們議論紛紛，我決定和畢蒙恩、王敖齊，楊幸濤合唱一首《沙漠駱駝》。周六中午，劉思宇，程雨洋等人，把教室裝扮得喜氣洋洋、十分漂亮，還在黑板上寫下了“元旦快樂”四個大字，在黑板最上面寫著“揚帆遠航班”。氣球也貼得到處都是，我的心情無比激動。主持人劉思宇念起了開幕詞，元旦聯歡會開始了。語文老師全程跟拍，每個人都忙得不亦樂乎。令我記憶最深的還數那李樂安和周帥振表演的魔術，他們將象棋合住讓另一個人猜，結果猜錯了，逗得我們捧腹大笑。很快就該我們上臺表演了，嚇得我的腿直發抖。上臺了，一人一段，輪到我唱的時候，心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。我鼓起勇氣，聲音還是很小，那漫長的幾分鐘終于被我熬過去了，趕緊回到了自己的座位上。有一個同學對我說：“一看你就是配角，聲音這么小，我都沒有聽見?！蔽覍擂蔚貨_他笑了笑。心想：以后要多參加集體活動，給自己一個鍛煉的機會。

在快樂中，時間悄悄地流逝了，轉眼間就演完了十幾個節目。元旦聯歡會在全體同學歡樂的氣氛中結束了。教室時時傳來氣球的爆炸聲，更突出了節日的氣氛。在即將到來的2021年里，我祝老師壽比南山，工作順利，祝同學們成績有所提升，天天快樂。

“新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道……”我班“慶元旦”活動開始了。

接著由汪老師致新年賀詞：同學們，你們好，20__年在我們的付出中遠去了……在此也預祝同學們的活動取得圓滿成功!

然后，我們進行了第一個游戲：搶板凳。道具4個凳子。規則是：5人參加，去搶4個凳子，未坐到凳子的人淘汰，以此類推，最終2人搶1個凳子，搶到者勝!

首先被選到的是：楊鑫、趙培成、張恒杰等人。他們站成一排，等待著號令?！?、2……”號令未發完，他們就搶跑了?！胺敢幜?”全班大喊。他們只好回來。我重新發令“3、2、1……”還沒喊“GO”，他們又搶跑了。全班再次爆笑!他們又一次紅著臉回來了。“誰再犯規，直接淘汰!”汪老師下了一個死命令!我無奈又一次發出號令“3、2、1……GO!”號令發出了，可他們依然無動于衷!“哈哈哈……”全班再一次哄堂大笑。原來他們怕被淘汰，以為我還沒發號令呢!我無奈，只好再次發令“全場安靜，全體注意：3、2、1、GO!!!”他們終于聽見了，一下子像一匹兇猛的獅子去追梅花鹿一般沖向一只只“梅花鹿”，好不勇猛!沒“捉”到“梅花鹿”的獅子朱玉麒灰心喪氣離開了。剩下的4匹“獅子”回到起點，準備開始搶3匹“梅花鹿”。又開搶了!他們一迅雷不及掩耳之勢向“梅花鹿”沖來。這一次，張恒杰失敗了。剩下的比賽更加激烈了。決勝局時，楊鑫以那無敵快跑，在一瞬間坐在了凳子上，使對手雷智強敗下陣來，取得了最終的勝利!

之后，我們還進行了“擊鼓傳花”等游戲，時間也在我們的歡聲笑語中過去了。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但我們心靈之中，已有了一些快樂的片段，也有了我們對未來的渴望。因為我們相信：明天更精彩!

六年級元旦作文(篇5)

展望過去——20xx年，過得那么的快，飛逝的時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。在不知不覺中，我們迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

新年第一天就是元旦節，當然少不了大家的團聚。所以我們在凌晨就踏上了回老家之路。

終于回到了老家，望著這里，草兒茂盛，花兒微笑一片生機勃勃的景象。就連小鴨、小鳥們也歡暢著迎接我們的到來。

與好久沒有相見的姐姐打成一團，彼此說著自己的真心話，感覺真開心！

很快就晚上了，所有人都饑腸轆轆。

你瞧，我們都已經在忙著做飯菜呢！燒飯、洗菜、煮菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盆碰撞聲，這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲！

不一會兒，桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴：海蛋、牛肉、扣肉、雞湯、雞爪子……我看著它們，口水都能流成瀑布了！

我們狼吞虎咽的吃著美食，可真熱鬧！

吃完相聚飯后，姨媽又端了許許多多的水果，有紅彤彤的蘋果、美味多汁的梨，甜津津的西瓜，還有鉆石般的葡萄……我們邊吃著好吃的水果，邊看電視，歡笑聲在客廳里回蕩。

就這樣，元旦又不知不覺地過去了。再次我向大家我祈愿大家在馬到成功、辭舊迎新的日子會有一輪火紅的朝陽照耀億萬人的頭頂，讓它的赤熾掃除每個人心頭的陰霾，燃燒起本不該褻瀆的純潔向往與不倦的信念……

六年級元旦作文(篇6)

光陰似箭，歲月如梭。時間車輪飛快的旋轉著，不知不覺到了辭舊迎新的一刻。為了留住這美好的時刻，為了回憶過去一年的美好時光，為了新的一年芝麻開花節節高，我們班舉行了隆重的慶元旦活動！

難忘今宵，難忘今宵，無論天涯與海角，我們在優美的歌聲中準備著元旦晚會開幕，班級里布置的井井有條、煥然一新，彩帶、氣球隨風飄舞。黑板報也在宣傳委員的辛勤勞作下，換上了精美的圖畫。每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容。大家摩拳擦掌，坐立不安。有的默默背誦著自己的臺詞；有的三五一群互相交流著經驗；有的恨不得馬上到臺前表演處處是一片歡樂的景象。個個都抑制不住內心的喜悅。隨時準備把自己最拿手的節目表演給大家。

不知誰大喊了一聲：老師來了！班級里頓時安靜了下來，老師望著同學們渴望的眼神和急切的心情，瞬間也融入了我們的氛圍之中。隨著老師高聲宣布元旦晚會開始，班級里頓時想起了雷鳴般的掌聲。第一個節目是：《時裝秀》。選用的材質是報紙、包裝盒等廢舊物品。環保的同時，起到了廢物利用的作用，也賦予了它們第二次生命。那獨具匠心的服裝，夸張的表情，使我們耳目一新，也為大家開了一個好頭。接著，吳佳熠同學唱了一首《圣誕歌》，真可謂別有一番韻味，演唱的不但節奏感強而且語音委婉，細細品味真是繞梁三日，余音不絕。接下來的節目，個個都非常精彩，其中最令我難忘的就是張倬銘唱的《新貴妃醉酒》，簡直就是李玉剛的翻版，我們也沉醉在歌聲中，仿佛穿越到了古代，看著楊貴妃的翩翩起舞，晚會瞬間也達到了高潮。最后晚會在老師的抽獎節目中結束了。同學們個個都意猶未盡，還深陷其中不能自拔。精彩的晚會就在大家的歡聲笑語中結束了，這將成為我們最難忘的一次記憶。

再美的鮮花也有枯萎的一刻，再精彩的晚會也有閉幕的時候。20xx年在我們腳下悄悄地溜走了，迎來了新的一年，就讓我們在這難忘的活動中迎接嶄新的20xx吧！

六年級元旦作文(篇7)

“元旦快樂”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中，我們迎來了令人心馳神往的元旦——。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來了，大街上好不熱鬧啊!熙熙攘攘的人群，張燈節彩 的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的舞會，不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新一年的喜 悅。快樂的元旦節，因為我得到了夢寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。

首先，我和媽媽去了新華書店，沒有這本書。接著，我們去了書城，來到書城，很快的找到了這本書，我高興極了，似乎要跳起來。我們付了錢，就走了。

回到家，我迫不及待地打開書，連續看了十回，媽媽夸我是個愛看書的好孩子。

好高興啊，今天是元旦節!

吃過早飯，我和媽媽去逛街。來到街上，發現今天街上的人真多啊，真是人山人海，把交通都堵塞了。十字路口，雖然有紅綠燈，但是幾個交警叔叔還是很辛苦的在指揮著交通。汽車、摩托車、自行車被堵在了一起，真是寸步難行!

我們先去了書店，書店里的人也不少，選書的時候不小心就碰到了別人或者被別人碰到了。大家都被書中的故事情節吸引了，舍不得離開書店，最后我們買了幾本書，高興的離開了書店。

然后我們來到了商場，買衣服、床上用品、食物的人真多啊。因為商場正在搞活動“買100送100”，所以買東西的人很多，交錢的時候還要排隊等候好長時間。媽媽也為我們買了新服裝、新鞋 子、還買了新床單等日用品。我們高興地拿著東西回家了。

回到家，回憶起今天所發生的事情很高興!

今天，我們班開了元旦聯歡會。我非常高興做了節目主持人。

我一走教室，發現今天與平常的氣氛很不一樣。平時應該傳來陣陣讀書聲的教室，今天卻有說有笑得像菜市場一樣亂轟轟的，桌上應該放的課本卻變成了五顏六色的零食。

元旦聯歡會開始后，同學們都表演了自己拿手的節目。我們還玩了一個游戲叫“擊鼓傳花”，規則是：老師擊掌同學們來傳蘋果，掌聲停下來時，蘋果在哪位同學手里哪位同學就上臺表演節目。1、2、3……好像有十幾名同學上臺表演了節目。

哈哈哈……哈哈哈……教室就像歡樂的海洋，同學們就像條條小魚兒在“海洋”中游蕩!

六年級元旦作文(篇8)

盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的節日——那就是元旦！今年的元旦聯歡會與眾不同。我們是在學校里看聯歡會哩！可真是熱鬧得不得了！

我剛剛來到教室，就被眼前的一幕驚呆了：彩旗飛揚，處處張燈結彩，氣球簡直飛滿了天花板，黑板上清清楚楚，又美麗的寫著“元旦快樂！”四個字。

節目開始了！主持人走了上去：“今天是1月1日。今天是喜氣之節。今天是一年一度的元旦聯歡晚會。首先，我們有請老師發言，大家掌聲歡迎！”經過一番老師的祝福語，大家又一次的拍起了手?！艾F在，有請xxx同學來表演，大家掌聲歡迎！”xxx同學的表演可真好看，讓我們刮目相看?！耙欢尉实墓澞窟^后，迎來的是下一個節目，表演者：xxx同學等?！?/p>

一下午，同學們真是太高興了！我也同樣，這一天深深記在了我的心中，我感謝今年元旦的到來！再見了，20xx年元旦；歡迎你，20xx年元旦！

六年級元旦作文(篇9)

元旦節前夕，我收到老師讓我主持節目的通知，當我聽到這個消息的時候，我實在太高興。

家庭，我的父親和我的母親說，他們非常支持我，但我的母親，也幫助我聯歡會主持了字復制，我非常感謝!啊!偉大的母愛!和其他明星，希望最終前往月球。元旦!我把它的節日盛裝，來到學校。我無法相信自己的眼睛，老師黑板被漆成五顏六色，而且話“快樂元旦，”幾句話，氣球，鮮花和其他裝飾品掛窗口拉。閃爍的眼睛，原來的教室已成為黑暗五顏六色，非常美麗!

在看完了這些記錄表明，我們開始，“當日歷已經翻開了新的一頁，當樹木增加了一個四年級類環。新年晚會了!”突然，教室的熱烈掌聲，很長一段時間以來爆發 ……

在這里，學生們開始表演，在我最深刻的印象是，牛歡歡，趙琦，羅揮入兩雙簧“元旦運氣”，他們很奇怪，讓我們捧腹大笑。不僅是性能限制，以及張娜，厚件方的，“38列車”，飚他康王的樂曲“校園”，趙裴俾嗯魔術，非常醒目。在這一點上，我也非常高興，因為我是一個主持人，我自編自演的一個小品“學英語”，其中也有我一份功勞。最后，大家唱“新年快樂”再次達到高潮，所有的學生，在的歡樂氣氛中結束，期待著一個新的目標。

這件通道只是一個問題，我也明白一個道理幸?？孔约海越Y出豐碩成果。

難忘的元旦節，我將留在記憶深處它，它始終存在著。像美麗的歌曲，祝福我們的新一年，每一天!

六年級雪作文(精選9篇)

寫作文需要學生掌握一定的閱讀能力和文學素養，通過寫作我們能夠拓展自己的想象力。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，如何從其它作文中吸收和借鑒呢？希望本文能夠為您的工作和生活增加更多的品質。

六年級雪作文 篇1

今天一早，我起床覺得有點冷，心里就想怎么會這么冷呢？于是，我向窗外看去，看到天空中已經掛起了一輪紅日。屋檐上在滴水。我想怎么天晴會滴水呢？我走到屋外去看。我看到原來是昨天晚上下了雪，今天太陽出來把雪融化了，所以屋檐上面就會滴下水珠來了。我想這是一個玩耍的好日子，趕快跑去叫了幾個小伙伴來一起玩雪。

我去叫了楊大有、楊奧華等人一起來到我家的后院玩雪。我和王浩剛兩個人做雪人，其他的人去打雪仗。

我和楊奧華兩個人就在雪地上開始滾起了雪球來了。我們兩個人一人滾一個雪球，還比賽誰滾的大。大的獲勝，做雪人的身體，小的就做雪人的頭，并且給雪人裝扮。我滾的雪球比楊奧華的要大，取得了勝利。余下的工作就要楊奧華一個人來做。這時，我覺得兩只手凍得快要失去知覺，于是，我連忙跑到煤爐旁邊去烤了好一會兒，才又走出去看楊奧華做雪人。

我看到他找了二塊黑色的小石頭做雪人的眼睛，拿一只辣椒做雪人的鼻子。這時叔叔突然走來了。我怕他會批評我們還要不讓我們做雪人的.。不料他不但沒有批評我們，還拿出了一枝香煙插在雪人的嘴巴上面讓雪人抽煙呢！我們看到這一個雪人做得非常像。打雪仗的同學也都來看，紛紛夸獎我們。

然后，我們就參加到打雪仗的隊伍中去了。

六年級雪作文 篇2

多閱讀增加閱歷。感謝李老師多年以來教導我們多讀書讀好書，我利用空閑時間閱讀了許多名著文集，這讓我受益匪淺。閱讀書籍是讓我寫作文能力提高的最佳途徑，閱讀積累詞匯，熟悉文章，對好詞好句加以運用，對寫作非常有益。

誤會優秀作文4第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學第二周的事兒。

六年級議論文題目：科技的智能轎車。智能轎車最大的特點就是安全，它裝有導航系統，能識別危險，不管遇到怎樣的險情，它會阻斷手動控制系統，轎車自行前進，直到安全。有了這種裝置，不要說避免車禍，就是想去制造交通事故，也是徒勞。

親愛的表哥：您好！好久不見了，表哥！一轉眼就過了三四年。你還記得我們小時候抓青蛙嗎？我來幫你回憶一下把！我小時候，你來我家玩！不知不覺就玩到了山頂，突然一只青蛙跳了出來叫了兩聲呱呱！然后你就叫我一起去抓青蛙，我們馬上變成青蛙俠學著青蛙的樣子跳了起來！我和表哥你，你追我趕！突然我的正前方有一棵樹，我撞了上去！我站起來，摸了摸我的大腦袋，大聲說：表哥，我撞到樹上去了，頭上有好多星星呀！表哥你笑了笑對我說：再怎么著急也要看了呀！說完了馬上叫我繼續追。突然青蛙跳進了稻田里，青蛙猶如一名優秀的跳水運動員，帶著優美的姿勢，跳到田中！該到我們了，我們一起跳了下去。跳下去之后就把抓青蛙的事情忘記了，只記得玩泥巴了！我們像兩頭水牛一樣在水里嬉戲打鬧，道了晚上才記得回家！回家后我媽媽和你媽媽驚訝的問我們去干嘛了！我們異口同聲的說：我們去抓青蛙了，青蛙跳到稻田里，我們也跳下去了，之后我們就變成小泥人了！這就是我們兩個抓青蛙的故事！祝！表哥身體健康，萬事如意！您的表弟：韋盛佳20xx年6月29日六年級:韋盛佳

六年級雪作文 篇3

下課鈴聲一響，許多人沖出教室，尖叫起來：“下雪了，下雪了”。其他同學一聽，猛地沖出教室，但有的還是不信，正坐在教室里看著那其樂無窮的漫畫書。而我當然也好奇的出去看了看。我心里想了想：“那雪花真的很美！

”只見白雪為大地穿上了一件厚厚的棉襖。許多人沖到樓下，迫不及待的去操場上打雪球、堆雪人、空中拋雪?？吹竭@片翻飛的白色，聽到這片嘻哈的笑聲，心里有點不甘落后。然后，我也撐了一把傘樓下去，看到這片滿天飛舞的白雪，不禁的想去摸一摸，一伸手雪就落到我手上，慢慢的雪融化了，我的手才感到一絲涼涼的感覺。但是我還是好開心，后來跟我的好朋友打起雪仗來。還堆了一個雪人。

我們嘻嘻哈哈的去教室里，剛到教室就打鈴了。有些人還是戀戀不舍。忽然，有人在唱“20xx的第一場雪比以前來的更猛一些。”老師在上課時，我們沒有聽課，而是看著那窗外的白雪。

六年級雪作文 篇4

雪，總是很淘氣，總是變幻莫測，它無聲無息地在半空中盤旋，跳著富有音樂旋律的舞蹈，這不，雪又在和太陽玩起捉迷藏了。

清晨，雪花還依稀可數，隱約難覓，好像天上有位神人漫不經心地撒落了幾個細碎的花瓣。那時的雪花很溫和，一顆顆小雪珠像撒下的白砂糖一樣，它們在空中勁情飄舞，并不著急落下來，用手接住一朵，過了一會兒就沒有了，小雪珠寶到哪里去了？抬頭一看，哦，原來在云的縫隙里露出了太陽的笑臉，從云層透過刺眼的陽光照著我們都睜不開眼睛了，小雪花們發現了太陽的蹤跡，不知在什么地方躲起來了。

中午，當太陽累了回去歇息時，下課鈴劃破了校園的天空，整座大樓從安靜到爆發只用了幾分鐘的時間，同學們有的用手去接，有的有傘去接，還有的直接站在雪中，接受雪的.洗禮……這時躲在云后的小雪珠看到了這一切，變得更快樂了，便帶來了好朋友小雪花，雪花似乎是誰碰落了幾束梨花，那梨花從天而降落到了地上，一片跟著一片，不緊不慢，下的穩穩的；百片千片，漫天飛舞。從樹邊的草叢里，抓一把剛剛落在地上的雪花，捏一捏，不一會就成了一個小雪球，摸上去很松軟，像棉花一般。就在這時，太陽公公忍不住了，用手推了一下旁邊沉睡的云朵，露了出來，小雪珠變沒了，一些到雪花還不想回家，不過一會兒就回去了。

下午四點多，一片片烏云向這里競發，這時暴風雪來臨的預告。果然，過了一小會兒，刺骨的寒風卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來，整個大地好像被一層輕紗裹住，又像是被一層迷霧籠罩。4點20分，太陽有在西邊露出了笑臉，一抹橙色的陽光斜射過來，照在漫天飛舞的雪花上，一朵朵雪花頓時變得晶瑩剔透，并染上了金黃色煞是好看。可好景不長，4點30分時，大雪又卷地而來，這個雪就像傾盆大雨，但只是沒有聲音罷了！用手一接，啊呀！怎么化不了呀？看來在外面呆上一分鐘就要變成雪人了！過了一會兒，陽光又射到了大地上，身上的雪都化了，雪也漸漸停止了，空中出現了朵朵白云。

雪，就是那么淘氣，雖然有時調皮過頭了，但也是富有樂趣的。那太陽到底找到雪花了嗎？

六年級雪作文 篇5

“天哪，終于下雪了！”這是我們期盼已久的雪，老天終于開眼了。

一下課，我就像是見到了天使一樣的往外跑，看見色彩繽紛的世界又穿了一件“白色羽絨服”，我們真是欣喜若狂，當我伸手摸雪時，一個雪球重重的砸在我的手上，這時，我才覺察出，有人已經玩起來了打雪仗，這時的我是多么想放學呀！我突然覺得，時間過得好慢?？赡苁俏业腻e覺吧！

放學了，我用期盼的眼神看著外面飄著雪的世界，正巧，老師正好點著我們這列同學。（老師點著哪一列哪一列就出去）我表面上看著不急，其實我的心早就飛到外面去了，我摸著雪的感覺——真好！

轉眼間，下午放學的時間又到了。

下午回家時，我和我的哥哥、姐姐、妹妹、和我的幾個好朋友要玩“冰天雪地”這個小游戲分別是：打雪仗、堆雪人和滑雪……

晚上，我在家里看雪景，在樓上看雪真是比在樓下看的美多了。在路燈下的雪真是各式各樣的`；在黃色路燈下的雪像黃金一般，則在白色路燈下的像鉆石，而再樓上看樓下的雪人——就像指南針；胡蘿卜就是針，而大的雪球就是一個圓盤，小雪球就是固定針的紐扣，所以說才像一個“白色的指南針?！?/p>

這場雪帶給了我們：樂趣、美麗，讓我們玩的不亦樂乎，也讓我們大開眼界。

六年級雪作文 篇6

今天，下起了入冬以來的第一場雪，大雪下了兩天，讓縣城換上了白色的新裝。雪足足有十厘米深，踩上去還有咯吱咯吱的聲音。

在班里我們看著窗外的飛雪，不停的贊嘆著：“這雪真美啊”。

在操場上，看不見了草地，看不見了跑道。只看到一片白茫茫的雪。上午我們進行了期中考試，考試時，外邊正下著如鵝毛般的大雪。同學們又不住的`贊嘆：”啊，這雪太美了?！笨荚囃?，老師宣布：下午不上課了。”同學們都竊竊思語起來：“終于可以到雪地里好好玩一玩了。”

我剛到家，迫不及待地跟我的小伙伴們奔向雪地里去玩了。我們打雪仗、堆雪人，可真熱鬧?。∥蚁榷蚜艘粋€雪人，它胖胖的，大大的眼睛，高高的鼻子，頭上戴著小黃帽，穿著五粒紐扣的白色西裝，可精神了，我跟小伙伴們都高興的跟它合了影，然后去玩打雪仗了，因為我打不過他們，我把雪人的”頭”拿下來去扔，可是，因為他太重了沒仍成兩掰了。

大雪讓大自然變得漂亮了，也讓我們更開心了。

六年級雪作文 篇7

大年初一早上，我們全家和外公外婆一起到鄉下給太公太婆拜年。那天一到鄉下我就覺得很冷，在吃中飯的時候，菜剛上來一會，就象被凍住了似的，我的腳也是冰冰的。那時，我就想快點回家，鉆在空調房里好好睡上一覺。

終于等爸爸媽媽吃好了飯，這時候，外面已經下起了雨，天更冷了一些?；氐郊乙粫?，我剛在房間里面暖和過來，就看到外面怎么是白蒙蒙的，仔細一看，哇，原來是下雪啦。我趕緊打開窗戶，把手伸到外面，讓雪花飄到我的手上，好漂亮啊，那雪花就像仙女姐姐灑下來的一片片花瓣，飄啊飄啊，飄落到人間。

雪花落在我的手心，但是很快就融化了。因為下過雨，雪并沒有堆積起來，但是我還是很高興。第二天，我一醒來，就打開窗戶想看外面還有沒有雪。發現對面的山上白白的一片，已經堆滿了雪。中午的時候，我姑姑打電話來說：“知之，我現在在山上堆雪人、打雪仗呢，可好玩了！”我很想去，但是，那時我正在和幾個小朋友一起在外面玩，不能去。晚上的時候，姑姑給我帶來了一些她在樹枝上采集的一些雪，我特別的興奮。爸爸還說，明年過年的時候帶我去哈爾濱去玩，那兒有玩不完的學呢！

六年級雪作文 篇8

不知是凌晨幾點，雪悄悄地來到了我們身邊。早晨推開窗戶一看，外面的一切景物仿佛都脫胎換骨，煥然一新。皚皚白雪成了最亮麗的景色，迎面而來的是那陣陣愜意的涼風，中間還夾雜著零星的小雪花，帶著我的睡意隨風而去。

在窗戶里看到的能有多大呢？我決定出門走走。

我漫步在漫天飛舞的雪花中，觀賞著周圍的景色。雪白的天空，瑞雪紛飛；雪白的房屋，幽白的房屋，幽雅、別致；雪白的瓦礫，樸素、清靜；雪白的龍爪槐，玉樹瓊枝；雪白的雕塑，粉妝玉琢；雪白的大地，堆銀砌玉；雪白的……喧鬧的城市也被雪凈化得柔和了。

有幾片小雪花簇擁著落到我的衣服上，我屏住呼吸，生怕他們被我的熱氣“烤”化了。我仔細觀察著這幾個小家伙，他們都穿著差不多樣子的衣服，個個都打扮得很精巧，六個角有規律的排列著，仔細一看，原來他們的樣子各不相同。慢慢地，幾片小雪花化成了一滴晶瑩的水珠，融入我的衣服里。我抬頭望著紛紛揚揚的雪花，心里頓時涌出了一股對雪花的敬佩之泉：一片小小的雪花對我們來說微不足道，但她們并不這樣想，她們努力去打扮自己，從天上飄落到地上的一瞬間仍然去向人們展示她們那優美的舞姿，然后落到樹枝上、房屋上、耕地上，用她們那“微不足道”的力量去裝飾大地，去凈化空氣，去美化環境，去凍死害蟲，去供給莊稼生長的需要，去為大自然作貢獻！

“須晴日，紅裝素裹，分外妖嬈。”不一會兒，天放晴了，太陽光照耀著雪花，發出閃亮的色彩……

六年級雪作文 篇9

冬爺爺送走了秋姑娘，自己來掌控這個冬天。冬爺爺喜歡吹冷氣，偶爾還喜歡彈“棉花”。

今天，下起了入冬以來的第一場雪。天灰蒙蒙的，北風呼呼作響，小雪伴隨著小雨顯得有點微不足道，洋洋灑灑的飄落下來，不一會兒就無影無蹤了。我望向窗外，看著點點”棉花“，心里真希望這場雪能下的大一點，對于我們孩子們而言冬天下大雪是最開心的事了，這樣我們就能堆雪人、打雪仗了。

第二天，天氣變得更加陰冷了。雪停了、雨也停了。那種白雪皚皚的場景沒有看到，心里不免有些失望。但讓我激動的是鄉下小河里都結冰了，厚厚的一層，我找來一把錐子想把它鑿開一個洞，可費了九二虎之力還是沒有裂開，只是表面有些劃痕。顯然這冰面足以支撐我的重量。我的一個小弟弟從小河的一邊走到另一邊，來回的奔跑著，像是在溜冰場上，看的我心里癢癢的，也想下去試試。看的大人們不禁在心里為他捏了把汗，生怕冰太薄會掉下去，他卻玩得很開心，過了很久才上來，大人們這才算安心。后來好奇心驅使我也上去過了一把冬日的`癮。

大家都說這是近三十年多年來最冷的冬天，因此人們躲在家里都盡量不出門了，就連我們小學生也提前放假了。行走在路上的人們縮緊了脖子，生怕寒氣灌入了領子。他們抱緊自己的身體往家趕。回到自己溫暖的家，喝一碗熱氣騰騰的湯，坐在空調間里，多么愜意?。?/p>

俗話說的好”冬天來了，春天還會遠嗎？“冬天是個寒冷的季節，同時也是一個充滿希望的季節。