一年級小豆豆讀書筆記(精選6篇)。

想要深入了解“一年級小豆豆讀書筆記”以下是為你準備的相關資料。凡讀無益之書，皆是玩物喪志，作品中有不少讓自己感慨萬千、感觸頗多的情節值得分享。趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了。如果你覺得這個小技巧很實用不要猶豫請把它分享給你身邊的人吧！

一年級小豆豆讀書筆記(篇1)

暑假里我讀了一本書，書名叫《一年級的小豆豆》，在這本書里我學習到了很多知識。

小豆豆從藍天幼兒園畢業了，成為了一名小學生，認識了很多新朋友，班主任王子老師怕小朋友們迷路，帶著小朋友們把整個教學樓全轉了一圈，王子老師教育小朋友們不要再帶零食和玩具到學校了，因為小學生應該好好學習，不能再像幼兒園一樣了，要有小學生的行為規范。老師還教了小豆豆他們學習拼音，小豆豆覺得非常有趣。

我還發現小豆豆是個膽小鬼，因為他媽媽不在家，他一個人吃了好多東西困了就睡著了，醒來天黑了，他一個人嚇死了。小豆豆還是個怕疼的小孩，醫生幫他拔牙，他怕疼，不肯拔，還咬了醫生，結果摔了一跤把門牙摔掉了，但是他可高興了，因為他又可以啃骨頭了。

下雪天的時候，王子老師帶著小豆豆他們堆雪人，大伙玩得可開心了，王子老師問小朋友們快樂嗎?小朋友們異口同聲的回答：我們很快樂!

看了這本書，我覺得快樂是在生活和學習中獲得的。

一年級小豆豆讀書筆記(篇2)

在這個寒假，我讀了一本非常有趣的書，名字叫《一年級的小豆豆》，這本書中講了一個一年級的小朋友小豆豆身邊所發生的趣味的事情。

這本書中我最喜歡的一篇文章是《記性不好的小狗》，主要講小豆豆去學校經常忘記帶東西，導致無法正常的上課，而且作業本臟亂差，不好好清潔自己的學習用品。這篇文章運動了許多生動的詞語和幽默的語句，讓我明白了做任何事情都要獨立，不要依靠父母，要自己的事情自己做。

今天我又讀了我最喜歡的《一年級的小豆豆》一書中的“小鬼當家”這一篇。剛讀完之后覺得小豆豆是一個傻呼呼的膽小鬼，媽媽回來后，小豆豆覺得是吸血鬼來了，很害怕?？墒俏乙埠芎ε?。那是因為動畫片看多了，把動畫片的人物想像到了生活中，那是不對的。

我們應該少看點動畫片，應該聽媽媽的話，而且不能躺著看電視。一個人在家時，要認真的做作業，不能吃很多冰的零食，不然會拉肚子的；不能給陌生人開門，因為爸爸媽媽都是有鑰匙的，還不能玩：火、刀、電。要做一個聽話的“小當家”。

一年級小豆豆讀書筆記(篇3)

品味成長，書香作伴

——《一年級的小豆豆》親子閱讀讀后感

（塘沽實驗學校一年七班張亦弛家長）

《一年級的小豆豆》是我和張亦弛在暑假期間讀完的一本書，之所以選擇這本書，是因為孩子馬上就要上一年級了，想通過閱讀這本書帶孩子提前體會一下一年級的學校生活。

《一年級的小豆豆》是狐貍姐姐寫的，故事的主人公是一名一年級的小豆丁——黃豆豆，他的小名叫小豆豆。這本書由20個短篇故事組成，這些故事都發生在孩子們身邊。故事部分配插圖，課文部分配拼音，增加孩子的閱讀興趣。

小豆豆是一個從“藍天幼兒園”畢業的小男孩，他調皮可愛，心地善良，有時膽子有些小，有時好心辦壞事。王子先生是小豆豆的班主任。他是一位非常英俊的男教師。他的講座生動有趣。他從心底里喜歡這些孩子。黃美美是小豆豆的同桌，她長得特別白，小豆豆給她起外號“白骨精”和“小喇叭”，因為她是個愛打小報告的告狀精，有一次，他向美術課老師匯報說田大壯被小豆豆打死了，老師著急的跑回教室一看，小豆豆和田大壯正在高興的說著什么，黃美美搶過小豆豆和田大壯的畫，老師立刻明白了，原來是田大壯畫的白骨精被小豆豆畫的孫悟空給打死了，弄的老師哭笑不得真想給她的嘴安個拉鏈；何小米是個美麗又可愛的女孩子，小豆豆做夢都想和她做同桌；田大壯是個胖胖的特別愛吃的男孩，他非常淘氣，但也是小豆豆的好朋友。

活潑可愛的小豆豆的每個小故事都幽默風趣，生動有趣的描述了孩子們美好的童年生活，孩子是一邊讀一邊被小豆豆的搞怪事跡逗的哈哈大笑，時不時的念出來和我們分享一下。王子老師要上公開課了，老師告訴孩子們，這是對老師的一次考試，為了敬愛的王子老師能夠考試合格，孩子們努力想辦法，公開課上積極踴躍發言；下雪了，王子老師帶領孩子們打雪仗，堆雪人，引來其他年級學生的羨慕與稱贊；王子老師讓同學們用“只有。。。還是。。。。

”造句，孩子們的想象真是豐富多彩啊，結果小豆豆的造句居然是“我只有一個屁股，還是兩瓣的，”惹來老師和全班同學的大笑聲；媽媽加班，小豆豆一人在家享受“美好生活”，沒想到。。。。。。。

在書中，主人公小豆豆和張亦奇有許多相似之處。他們還活潑、頑皮、可愛、善良、熱情，具有集體榮譽感。有時候他們有點膽小，有時候好心會變壞。同時我也意識到，這個年齡段的孩子，對周圍的事物充滿了好奇，但觀察事物往往只注意整體，不夠精確，思維主要憑借具體形象的材料進行，分析、推理等抽象邏輯的思維初步發展。他們的情緒容易沖動，多隨情境的變化而變化，“破涕為笑”之類的表現時常見到；他們不善于掩飾，不善于控制自己的情緒；意志自覺性比較差，缺乏耐心和毅力，缺乏一貫性，不善于對自己的活動提出明確的要求，總是需要老師或家長向他們提出行動的具體要求，并且在師長的監督和幫助下才能較好地完成任務。

與孩子一起閱讀，在閱讀的過程中，孩子總會提出這樣或那樣的問題，讓家長對孩子的觀點和想法有一個新的認識，更好地了解他的心理活動，準確地分析他的心理狀態。同時，通過小豆豆的故事，我們可以引導孩子在成長過程中如何面對許多問題：如何面對挫折和失??？

怎樣面對膽小和煩惱？……這些問題是每一個孩子在成長的道路上都會遇到的，借助小豆豆的成長經歷，告訴孩子小學是什么樣子的，小學和幼兒園有什么區別，小學中的學***活是什么樣子的，教育孩子如何克服困難，如何變得自信和勇敢，如何與小朋友相處，如何變得堅強和樂觀，寓教于樂，讓孩子在收獲快樂的同時，也對自己的生活有所啟示，一起享受讀書帶來的快樂。

親子閱讀，和孩子一起品味成長的歷程；書香做伴，與孩子一起體會生活的樂趣，情感會多一份高尚，人生會多一份精彩！

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資料僅供參考！

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一年級小豆豆讀書筆記(篇4)

暑假里，我讀了《一年級的小豆豆》，這本書中的小豆豆非常好玩。和同歲的我很像，調皮、可愛、膽子有些小。

記得有一篇文章名叫《汪汪叫的語文課》，寫的是王子老師教拼音，老師先教了生母w，又教了韻母ang，然后讓大家拼讀，學習積極性高的同學們不等王子老師提問，就搶著拼讀起來。調皮的小豆豆發現王子老師的嘴角浮起了一個調皮的笑，大家一起拼讀十遍，王子老師說著便伸出手指開始計數。于是大家就w—angwangw—angwang的讀了起來。王子老師在講臺上強忍著笑。小豆豆突然感覺到不對。他跳到講臺上，大聲說：“不好，我們上了王子老師的當了！”王子老師摸著小豆豆的頭說：“哈哈，真是一只聰明的小狗啊。”聽了王子老師的話大家才明白過來。轉瞬哈哈大笑起來?？赐赀@個故事，我興奮的說王子老師真有趣。你看，王子老師的孩子們多么快活，王子老師的課堂多么有趣！我就需要這樣的課堂，來展現我的個性。我要向王子老師致敬！

一年級小豆豆讀書筆記(篇5)

這兩天在家，我把《一年級的小豆豆》認真的看了一遍，里面的故事真是太有趣，太好玩了。今天在去瑞安的車上，媽媽又從頭到尾給我讀了一遍，我都聽笑起來了。我最喜歡小豆豆，他調皮可愛，有時會好心辦壞事?？伤懽佑悬c小，媽媽說這點像我。我也很喜歡美麗可愛的何小米，我看我們這樣的女生挺多的。我看田大壯有點像我們班的呂桌遠，胖胖的很好玩。我和小豆豆一樣有點不喜歡黃美美，她可是個告狀大王，還好我們班沒有這樣的同學。我還喜歡有趣的王子老師，可惜我們班都是女老師，沒有一個男老師。

我現在還不清楚熘肉段是什么菜，我好想嘗嘗啊。我好羨慕小豆豆他們，都會得到神秘的圣誕禮物，我還沒得到過圣誕禮物呢。下個星期六就是圣誕節了，真希望也能得到圣誕禮物啊。媽媽說今年一定會有的，到時候我的愿望就實現了，好期待啊。謝謝媽媽，我知道那些神秘禮物其實都是爸爸媽媽送的。我覺得這里最好笑的就是小豆豆的一句話(我只有一個屁股，還是兩半的。)。我看小豆豆說的挺好的，這么好玩的話，一般人還想不到呢。

同學們，這本書真的很好看，你們快的去換吧。

一年級小豆豆讀書筆記(篇6)

今天，我看了一本書，它的名子叫《窗邊的小豆豆》里面講了一個小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上發生了許多故事如︰第一次來車站，我喜歡，校長先生，飯盒

小豆豆是個不安的人。因為不安，她被原學校開除了。不過，母親為她找到了一所學校，那就是巴學園，這是不同的。豆豆在那里上小學。在學校里有許多事情是小豆豆沒有經歷過的：

散步，泡溫泉

但事情并不都是好的，比如馴服死亡、洛基失蹤、雞死亡等事件。當然，她也有一些搭檔，阿泰斯特和達龍君。她和她在一起的時間是她永遠不會忘記的。

這就是窗邊的小豆豆。

《木偶奇遇記》這本書主要是講皮諾喬聽了壞人的話，把自己給害了。后來好心的仙女生病了，皮諾喬把自己的四十個子給了仙女。仙女也給了皮諾曹一個真實的身體，使它成為一個真實的孩子。

最后皮諾奇和他父親幸福地生活在一起。

我從這本書中知道，我不能成為一個撒謊不愛學習的孩子。我們應該是愛學習、誠實的好孩子。