秋天二年級作文匯總4篇。

在美好校園時光中作文非常重要重要，我們寫作文時可以在短句中使用富有感染力的動詞，會更吸引讀者，你認為寫作文應該注意哪些方面呢？以求最優質的態度我強烈推薦一篇“秋天二年級作文”的文章給您，請您仔細了解以下信息！

秋天二年級作文 篇1

炎熱的夏天飛快地過去了，美麗的秋天很快地來了。

秋天是個豐收的季節，是個飄香的季節。秋天的景色是美麗的，感覺是柔軟的，聲音是美妙的，味道是香甜的。

走進小公園，映入眼簾的是一片火紅的顏色。走近一看，是一片楓林。楓樹上那火紅的葉子照亮了我的眼鏡。一片片葉子落下來，撒到大地上，就像一條紅地毯，腳踩上去舒舒服服。我從地上拾起一片楓葉，只見那火紅的葉子像一把把小扇子，躺在我的手心美麗極了。

走到馬路上，我發現秋姑娘是個小畫家，它把紅色給了楓葉，把黃色給了銀葉上，把宗色染料涂在了梧桐樹上，剩下的紅色、紫色、黃色、白色都給了菊花仙子，就構成了一幅色彩鮮艷的圖畫。

秋風婆婆來了，它吹呀吹，吹掉了正在玩耍的小朋友的帽子，吹走了夏姑娘的苦熱。秋天來啦！

秋天二年級作文 篇2

秋天的圖畫 秋天到了，我們到郊外游玩，你看： 田野里，稻子熟了，金黃金黃的，像一群落葉。 果園里，蘋果、梨子熟了，它們爭先恐后的們的籃子里奔。 菜園里，卷心菜搶成團，南瓜大又甜。豬媽的話：一篇描寫秋天的小文，寫得抒情，很有詩的感覺，充滿了對生活的熱愛對美的感受?？偙回i寶的小文打動，他總是讓我很意外。要求：你的課外活動豐富么？都有哪些？你最喜歡什么？

說一說原因?？鞓返恼n間 我們的課外活動很豐富，有貓捉老鼠、捉迷藏、扔沙包……我最喜歡扔沙包，規則是：由兩個人拿沙包站在場地兩邊，其余的人站在中間。那兩個人把沙包扔向中間的.人，如果中間的人接住了沙包，就可以加一個被沙包打中的人；而場地兩邊的人接住了沙包，就有一次讓中間的人不動的機會。快樂的游戲讓我們有了快樂的課間。豬媽的話：這篇小文體現出豬寶很強的敘事能力，不但符合了各項寫作要求，還做到文字流暢，整體感好，絲毫沒有為了應要求而拼湊的感覺。我給他的小文一顆星。

秋天二年級作文 篇3

有的人喜歡美麗的玫瑰，有人喜歡高雅的百合，而我喜歡清香四溢的菊花。

一天媽媽領我去菊花園，進了菊花園一看，啊！多美的菊花呀，在遠處一看是那么艷麗，還有一股濃濃的香味，它的花瓣細細長長的像刀一樣，是金黃色的，在太陽的照耀下，仿佛更加燦爛像金子一樣?；ǘ溆械臎]有盛開，有的盛開了，花蕊是黃色的，是圓圓的，像一個個小太陽。

我們一邊走一邊欣賞著菊花，真美啊！有的是黃色的，有的是粉紅色，還有是白色的。一陣風吹過來它們隨風搖曳，像蝴蝶，像小朋友在跳舞。我們走著走突然發現了一個不一樣的菊花，我們停下來一看是一朵黃黃的菊花，上面的花瓣緊抱著花蕊，像在保護花蕊，它的下層是很稀松的，但花瓣感覺很硬，它的葉子有葉脈，葉脈像蛇一樣。不一會天空下起雨了，細細的雨絲落在花瓣上身體的小水珠突然滑下來，好像說：“滑梯真好玩?。　?/p>

菊花真美啊，我愛菊花！

秋天二年級作文 篇4

夏天剛剛離去，秋天就邁著輕盈的步子走來了，看，秋走過校園的桂花樹，桂花樹就開花了。

一下課，我們就一峰窩地涌出教室，來到桂花樹下。樹上的桂花像一顆顆金色的小星星，在陽光下閃著光，散發著濃濃的香味，風一吹，桂花就紛紛落下，像下了一場美麗的“桂花雨”，又像芭蕾舞演員在風中舞蹈，桂花有的落在花壇旁，有的落在地上，到處都是桂花，就像給大地穿上了新衣裳，美麗極了。

現在，我們就開始忙著撿桂花了。有的同學精心挑著，只把那些最嫩的、最黃的桂花撿起來，有的大把大把地抓著桂花，生怕被別人搶光了，有的一邊撿還一邊放在鼻子邊上聞，說：“好香呀！好香呀！”

回到教室，有的把桂花放在袋子里，拿回去叫奶奶做桂花糕，有的把桂花放在香袋里做香包送給媽媽......

啊!秋不但給我們帶來了美，還給我們帶來了快樂！

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有關未來科技想象作文匯總(4篇)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“有關未來科技想象作文匯總(4篇)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

未來科技想象作文【篇一】

夜無聲地來了，還捎帶了幾縷清風，漆黑的夜似乎將天空壓得很低很低，唯有那粒粒星光讓人心安，也使我很快墜入夢鄉······

當我醒來的時候，是刺眼的陽光將我喚醒的。我四下張望，我已身處在一艘似乎熟悉不能再熟悉的船上。習慣性地走到船舷旁，握著欄桿，竟發現船是完全騰空的，騰云駕霧似地航行在江面上。身旁的男孩見我疑惑的神情，告訴我，這船叫“原能子氣墊船”，在船上有兩個巨大的風扇，一個朝船尾鼓風，一個朝船底鼓風，這樣船騰空于水面，不受水的阻力影響又能快速前行?！斑@船開往哪里啊”“你不知道嗎？它開往未來市，那里是我的家?！蹦泻㈩H為自豪地說“我還可以帶你去那轉轉?！薄班拧蔽腋屑さ赝?。

氣墊船閃電般地在江面上行駛，江面越來越寬。這時岸邊的水是黃色的，猶如一塊巨大的深藍色地毯，鑲著金黃的滾邊，后來這滾邊也消失了，四周全是碧藍碧藍的海水——天連著海，海連著天，這樣美的景色我從來也沒見過······

到了未來市碼頭男孩帶我坐上了水滴一樣的汽車，底下無輪，和氣墊船一般騰空飄行，男孩還告訴我在未來市滿八周歲就可以獨自駕駛飄行車了。飄行車里還安裝了自動避撞裝置，如果來不及躲避迎面而來的車，飄行車就會加的氣流從另一輛車上面飛過。

男孩還帶我看了南瓜一般大的橙子，雞蛋大的紫葡萄·····都使用了新型植物生長刺激劑。

又是陽光將我叫醒，但我明白，我已回來了，可我多想這夢不止，回到那個地方：那里無土莊稼，一片新綠；彩色棉花，和云彩比美；飄行汽車，像輕風吹過大地······

未來科技想象作文【篇二】

夢，是虛幻的，也是無實的；夢，是遙遠的，也是近在咫尺的；夢，是未來的，也是現在的。我的未來不是夢，我的心跟著希望在動，當熟悉的歌聲又在耳邊響起，我在想著我的未來，

小時候我躺在床邊，時刻都在想著我長大以后會成為什么？是老師，醫生，還是科學家？面對著無數種選擇，我最終選擇了科學家。

一天我做了一個夢，夢見了我考上了著名的清華大學，我這一天有實驗課，在清華大學的實驗室里，和同學一起發明了很多的東西?，F在我跟大家介紹一下我發明的東西。

第一個是全能機器人，這款機器人不僅能幫助人們打掃衛生，還能幫助人們遞飲料，遞水，按摩，還能夠當導航使用，幫助人們找位置，最后還可以聽音樂。第二個是V5超能平板，為什么說它是超能平板呢？因為它的屏幕能伸直，也可以彎曲，而且便于攜帶。它的功能有很多的好處，第一種好處是可以看電視劇，能有3D的感覺，第二種好處是可以學習，幫助孩子不會的問題，還有老師就講課，而且是免費的。第三種好處是，如果家長怕孩子玩游戲，可以設定密碼，不讓孩子玩；第四種好處是，立體打印，把內存卡直接放到打印機上，打印機上就會打印出來，出來的東西就是立體的；第五種好處就是感觸玩游戲，哇哦身體觸摸就能玩身臨其境的游戲；第六種好處就是，可以幫助人們防盜，當有人闖進家里偷東西時，它會自動報警，，這樣警察就會很容易的抓住小偷了。第三種我們發明的是食品機，這種機器可以做好多好多好吃的，例如青島大蝦，煎魚，烤雞翅，同學們肯定會認為這些東西不健康沒營養，但是我可以辦證這個機器人做出來的東西是健康的，

這就是我未來的理想，希望能夠范明更多的東西。

未來科技想象作文【篇三】

晚上我做完功課，順手拿起一本作文書靠在床上看翻到未來這篇文章，看著看著不知不覺睡著了。

我看見一個機器人阿姨站在我跟前，叫我起來。我看了看周圍，金碧輝煌，看的我目?？潄y，夷！

我家怎么變成豪華五星級酒店了？那位機器人阿姨說：“小主人，你的爸爸媽媽都去上班了，讓我陪你走走?！庇谑俏掖┖靡路?，吃玩早餐，就和機器人保母逛街去了。

走在人行道上，只見一座座高樓大廈拔地而起，馬路兩旁都是郁郁蔥蔥的樟樹。馬路上一點灰塵都沒有，沒有一點垃圾。路旁的垃圾箱可神奇了，不但能垃圾分類，還可以把液體變成固體，把臭氣變成清潔的空氣，還對人體沒有傷害，真好！

你在看那寬廣的馬路上行駛的一輛輛汽車真希奇，外形像一個個箱子小巧玲瓏。它是聲控的。它沒有輪子，可以飛，是用空氣來發動的。它可不會發生事故，可以預告天色，在一些危險中，也可以及時講演。

接著我們來到了“心連心”超市，這里可是別有一翻，全部都是機器人在上班。一個機器人問我要什么東西。我告訴了我要買的食品，它把我帶到了123樓，但并沒有我要的食品。那個機器人說道：“這是我們超市新研制的多功能食品器，只要說出食物的，再付錢，在前面的食物就會立刻泛起，找來的錢大可放心。”我按著它的要求做，果然猶如它所說的那樣。

未來的世界可真神奇??！

未來科技想象作文【篇四】

跟著科學技術的飛速發展，我們的糊口也發生著翻天覆地的變化，那么未來的世界將會是什么樣子的呢！

未來的屋子是會飛的，每棟屋子都會像天使一樣有一對貞潔、隱形的翅膀，每棟屋子的主功能大廳里都有一個大屏幕，顯示著這座屋子的結構與功能，假如你想洗澡，只需按一下搖控，浴室就會自動給你放水，然后給你灑上香噴噴的香水，只要走進每個房間，它會自動開燈，離開時自動關燈。最高科技的就數廚房了，天底下所有吃的應有盡有，只要你說出名字，它就會自動烹飪。當你想要去哪兒，你按一下搖控，房頂會立即分開，螺旋槳升起來了，它不停地滾動，你想去哪就滾動方向盤，和開汽車一樣，這樣交通就很利便，就像一只只在天空中上下飄動的蝴蝶，非常有趣，再也不擔心堵車了。你的屋子假如落在綠色的草地上，屋子就像變色龍一樣馬上變成了綠色。

未來的病人，根本不用去看醫生，而是用一個非常細小的微生物機器人，讓它從病人的嘴里鉆到肚子里，機器人就像馬路清掃車一樣把病人身體里的所有病菌全部打掃得干干凈凈，這樣就避免了手術給病帶來的痛苦，而且機器人清潔完后它還會自動把自己身上的細菌清洗干凈，這樣就杜絕了傳染源，即進步前輩又環保。

未來的馬路是透明的，像玻璃一樣，向下一看能倒映出天上的藍天白云，再仔細一看路邊的麥穗，在陽光的暉映下金光閃閃，可那不是玻璃，那是用高級建筑材料制成的，上面涂了一層油，而且這個建筑材料還會根據天色變化適當的調節溫度，這樣人走在路上冬天不會覺得特別嚴寒，夏天也不會覺得特別嚴熱。十字路口再也沒有監控，過馬路人們都文明禮貌、互相謙讓，淳樸而善良。

總之，未來是輝煌的，未來是進步前輩的，而我們現在做的就是與時俱進，為夸姣的未來發奮讀書。

年味二年級作文匯總(11篇)

作文是培養學生思考和分析能力的重要渠道，有了寫作的習慣我們的思考方式也會得到進一步發展。你寫作文時感到毫無思路嗎？如果您對“年味二年級作文”感興趣那么這篇文章一定值得您一讀，希望您喜歡本文的結論！

年味二年級作文 篇1

我佩服的一個人是我的媽媽，她淡淡的眉毛下有一雙大眼睛，小高鼻梁，小嘴巴，長長的頭發，總是隨意地披在背后。

媽媽身上有許多優點，比如：熱愛學習、堅持不懈……尤其是她喜歡學習的精神，感染給了我和妹妹。

記得有一次，我寫完了作業，和妹妹在一起做游戲的時候，突然發現媽媽還沒有整理完文件，于是我就輕輕地對媽媽說：“媽媽，你怎么還沒有整理完文件？”“這個文件媽媽之前沒有用過，只能一遍一遍的學習嘗試?！眿寢屓嗔巳嘌劬?，打了一個哈欠作文：“好累??！”嘴里還不停說著。看見媽媽疲憊不堪的樣子，我很心疼，就撒嬌地說：“沒事，你一直想也想不出來，還是先陪我和妹妹玩一會兒吧！”媽媽沒有說什么，只是搖了搖頭，又認認真真地開始學習整理文件。我回到自己的房間，心想：媽媽竟然那么努力學習，而我一心只想著完成作業，就可以玩了。于是，我便端起一本書，專心致志地讀起來。妹妹好像也看懂了似的，拿起一本小書，也讀了起來。

這就是我愛學習的媽媽，她是我最佩服的人，我會向媽媽學習的！

年味二年級作文 篇2

一年的味道好香好甜。在不同的.時間，不同的地點，或富裕，或安靜，悄悄地進入每個人的內心。

我開始聞到除夕的香味。那是家里的年夜飯?？粗煜さ拿婵?，我此刻充滿了溫暖的微笑。我覺得我的思想，被時間輕輕動搖，生根發芽，已經在心里開花了。也許，家里的老奶奶要的就是這樣一個團圓的場面，看著自己的手小心翼翼的端著好吃的，細汗從臉頰淌到嘴角。誰能不滿心歡喜？

之后，我們被一種強烈的年度氛圍所包圍。鞭炮，紅包，新衣服，年糕。到處都有這樣的慶?；顒?。我們回到了媽媽家，大家都沒變，讓我覺得無比溫暖。打斷我思緒的是一個清晰的呼喚：“喂，——，過來做個包板！”

我徑直穿過走廊來到廚房，大家都在那里等著。洗完手，我興奮地拿了一塊皮，抓起沒用過的勺子，做了一勺餡料，輕輕地鋪在皮上，用手掂了掂，覺得分量太重，就拿著勺子，小心翼翼地把一點餡料推回碗里。勺子推的地方瞬間染上了混有餡料的油黃色，很吸引人。我立刻放下我的“半成品”，抓起一些干凈的筷子，迫不及待地往嘴里塞了一些餡料。充分的快樂瞬間融化了我的心。

20xx年的最后一章在元宵節畫上了圓滿的句號。當時到處都是細小的小雨，夾雜著寒風，交織著擁擠的人群。巨大的元宵燈籠矗立在人山人海中，籠罩在溫暖的黃色燈光下。我想，也許，這就是過年的滋味吧。

好甜，好甜，過年的味道。

年味二年級作文 篇3

年味彌漫在村子里的每一個角落。

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。 每家每戶都在自家門外貼上了對聯，給自己家的房檐掛上了大紅燈籠。從大年三十晚上開始，大紅燈籠亮起來了，紅彤彤的，整個村子都籠罩在燈籠的溫暖中。這是年的味道。

外出打工的村民也陸陸續續地返回家中，與家人團聚。大年三十晚上，家人們圍在大圓桌旁吃團圓飯，一會兒聊聊家長里短，一會兒又聊聊外面美好的生活，每個人的臉上都浮現出了幸福的笑容屋外一陣陣鞭炮聲響徹云霄，在這震耳欲聾的鞭炮聲中我們迎來了虎年。

嶄新的一年，我希望我身邊的人都能健健康康，平平安安的!虎年，我希望疫情快點過去，希望祖國更加繁榮富強!

年味二年級作文 篇4

快到新年了，媽媽說：“現在的新年，讓人越來越感覺不到年味了。只有超市里采購年貨的人們，才讓人感覺到要過新年了。走吧！咱們也去體會一下年味吧?！?/p>

來到超市，嗬！真是要過年了，超市里可著熱鬧！熙熙攘攘的人群、滿滿騰騰的年貨、熱熱鬧鬧的音樂。讓人感到心里暖暖的。

隨著人流我們先來到了蔬菜區，指尖里邊的蔬菜、水果鮮嫩豐富，琳瑯滿目。綠油油的青菜，白里透青的蘿卜，水靈靈的芹菜，紅潤潤的番茄，撐著小傘的蘑菇，最好玩的就是包菜了，像一位害羞的小姑娘把自己包的嚴嚴實實得。我們逃選了喜歡的蔬菜，光稱重都排了大半天隊，人可真多呀！媽媽說家里的大米不多了要再買點。我們趕緊采取了分工原則，我幫媽媽裝大米，爸爸負責排隊，裝完米我站在邊上負責看購物車。這時只見一位老爺爺，拿著勺子舀起一點紅薯粉芡，邊湊近了看，邊自言自語。一會兒，聽見老爺爺說：“這紅薯粉是真的嗎？怎么這么便宜？”說完，老爺爺看看我我才知道老爺也是在問我。趕忙搖搖頭說：“不知道，我不是售貨員?！边@老爺爺真有意思，竟把我當售貨員了。終于爸爸媽媽滿頭大汗的抱著大米擠出了人群。

我迫不及待的推著購物車來到零食糖果區。爸爸還是自覺的排到長長的隊伍后面，媽媽自然是負責看購物車了，該我大顯身手了，我先那袋子裝上我喜歡的旺仔牛奶糖，媽媽喜歡的春光椰子糖，對了，還有爸爸喜歡的巧克力，姥姥爺爺喜歡的酥糖。媽媽把袋子一個個交給爸爸稱重。我看到爸爸滿意的點點頭，小聲對媽媽說：“想得還挺周到的，不錯嘛！”我的心里美滋滋的，偷偷的'樂著呢！媽媽說還要再買些干果類的。爸爸說：“算了吧，您瞧瞧那人圍的里三層外三層的，能到跟前嗎？改天再來吧！”“好吧好吧！買點東西跟打仗似的，我都快累死了，先走吧，到門口還有一道關呢，您瞧瞧那隊排的跟舞龍似的。人人一大筐、一大車的，好像這里的東西都不要錢一樣，真是要過年了呀！”

我聽著爸爸媽媽的對話覺得很好玩。也才明白，原來這就是超市里的年味兒呀！

年味二年級作文 篇5

六一這成天，我始末了酸、甜、苦、辣、咸五種滋味。

苦

早晨我一塊床，就開端不竭的咳嗽，咳得我嗓子都疼了。媽媽趕快去給我買治咳嗽的中藥，這中藥真難喝呀，染病的感覺真苦痛！

酸

媽媽買藥時給我帶回一盒跳棋，我發現了霎時讓媽媽教我玩。結局我每次都被媽媽打倒，我的內心酸溜溜的。

辣

午時，我創議去必勝客吃比薩。我們到達必勝客，門前擠滿了人，排了二十多個號，我已餓了不想等，就去了一旁的肯德基，然而何處也是摩肩接踵，基本沒有空坐位，我只好去吃麥當勞。我們到達麥當勞，預見不到的是，我們一進門，這邊就停電了。真沒想到吃頓節日午飯還那么不-簡單。

咸

下晝，爸爸媽媽帶我去看電影，電影開映前我們一起去買冰淇淋吃。選好了冰淇淋，我不情愿將我的冰淇淋和媽媽的冰淇淋放在一塊，媽媽卻堅持放在一塊，我開端鬧性子，結局被媽媽罵了一頓，冤仇的眼淚流到我的嘴里。哦，原來眼淚那么咸呀！

甜

我們看的電影叫《白雪公主之魔鏡魔鏡》，電影中白雪公主用仁慈感激了七個小矮人，使他們由強盜形成了豪杰。白雪公主還勇猛的打倒了皇后，率領七個小矮人救出了王子和國王。電影特別風趣，我-常常被逗得開懷大笑?？赐觌娪?，我還去必勝客吃了期望已久的比薩。六一童子節以甘甜的終局完好告終。

這個五味俱全的童子節真讓我難以忘記??！

年味二年級作文 篇6

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇?！奔词宫F在年味越來越淡，但春節就是春節它一直都是最重要的。

春節，漢字文化圈傳統上的農歷新年，是中國最盛大，最熱鬧，也是最重要的一個古老傳統節日。作為中國人，春節是一年中必不可少的成分，也是人們心靈上的一種慰藉。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，王安石的這首《元日》恰到好處的展現了春節的魅力。他向往著希望，期待著幸福，比喻著春天就要到來。每年，數以萬計的國人在春節前從世界的各個角落向著一個方向奔波——回家，這被成為“春運”。春運的形式有很多，或乘坐飛機，跨越天空飛回家鄉；或乘坐高鐵，在陸地上，縮短與家的距離；或騎著摩托車，頂著風雨，不怕嚴寒，奔波到家中。不過，每種方式都代表著中國人對春節的看重，因為，這是為了團聚！

每次提到過年，腦海中回憶的便是與家人歡聚一堂，吃著年夜飯，看著春節聯歡晚會，聽著煙花爆竹聲，一起聊天、暢談……的確，春節就是如此，他可以使漂泊在外的人回到家中，他可以使各奔東西的親朋好友歡聚一堂，他可以使你難忘，使你快樂，最重要的，它可以使你幸福。每逢過年，大家還有說不完的話，年輕人之間會一起“吐槽”春晚，辭舊迎新；老人之間會談天說地，回憶往事；而中年人之間，會回顧過去，展望新年?？傊?，春節又有一種力量，他可以使人們之間有說不完的話，聊不完的天，送不完的問候與祝福。而如今的春節，在以各種各樣的方式被展開：搶紅包，看花燈，逛廟會，旅游度假……每一種方式都是一種獨特的意境，獨特的氛圍，都表現人們對春節的渴望，對幸福的渴望。

年味二年級作文 篇7

年味是什么？

年味是大家歡歡喜喜地貼對聯，貼倒福，迎接新年的到來。

年味是去超市買年貨，大包小包的拎回家。

年味是大大小小的'車在馬路上擁擁擠擠，趕著回家和家人團聚。

年味是一家人團聚一桌，快快樂樂地吃年夜飯，長輩給我發大大的紅包，心里特別的高興。

年味是聽著鞭炮聲，看著美麗的煙花，和爸爸媽媽一起看春節聯歡晚會，一起搶紅包，不亦樂乎！

年味是沿著彎彎曲曲的盤山公路去奶奶家，陪奶奶過年，給爺爺上墳。希望爺爺在他的世界里健健康康，萬事如意。

年味是跟著爸爸挨家挨戶給長輩拜年，享受長輩的祝福。

年味是和媽媽一起包餃子、包粽子，品嘗湯瓶的美味。

年味是和好久不見的雨霏姐姐、蛋蛋弟弟一起爬山、挖筍、在河邊玩耍、在門口追逐打鬧，我們的歡笑聲飄蕩在房前屋后。

原來這就是年味，我希望每天都充滿著年味，那該有多美！

年味二年級作文 篇8

前天，我寫完作業，與爸爸和奶奶一起貼年畫。

別看我很小但我作用很大。我是負責撕透明膠和指揮的，往左一點往右一點，真好玩，貼在墻上的年畫真漂亮，新的福氣又來了。貼好了年畫我們掛大魚，紅紅的大魚掛在我的家里，預示著我們家年年有余紅紅火火。

昨天，我和爸爸媽媽買爆竹、禮花。買爆竹和禮花和人可真多呀，大家都在忙著買東西。今年的禮花可真有意思，有的模樣是公主的，有的模樣是小和尚的，有的模樣是天線寶寶的。我們還買了一錠大金元寶，我們發財了。你看年味多濃呀。

“哈哈哈……”屋里傳來了一陣陣歡笑聲，我睜開朦朧的睡眼，揉揉眼睛，伸了個懶腰，抬頭看了一眼日歷，騰地一下坐了起來——新年到了！我相信大家都不約而同地想到了一件令人興奮的事，那就是——發壓歲錢！我馬上跳下床穿上新衣服高高興興地沖出房間。

我們一邊吃著長壽面，一邊說笑。過年兒當然要品足年味兒了！

年味二年級作文 篇9

明天，我們就要參加秋游了。為了準備秋游的食品，媽媽帶著我和妹妹去超市買東西。

進了超市，我們左看看右逛逛，買了一大堆東西。交了錢之后，收款的阿姨給我們打出了購物清單。哎呦，這個清單可真夠長了，就像一條長長的飄帶。

媽媽把購物清單遞給我，讓我仔細算算帳，看看會不會有錯的地方。我接過小票，仔細核對起來：一包珍愛學生濕巾3元4角；一包盼盼奶香面包8元8角；兩瓶營養快線，每瓶3元5角，兩瓶一共2×3元5角=7元；兩包上好佳粟米條，每包3元2角，兩包一共2×3元2角=6元4角；四包好吃點小酥餅，一包2元3角，四包一共4×2元3角=9元2角；兩包上好佳番茄薯條，每包1元，兩包一共2元；兩個羽毛毽子，每個3元8角，一共2×3元8角=7元6角；一包妙潔保鮮袋9元6角；一把電池10元；一箱伊利學生牛奶48元。

盡管有點多，我一項一項認真算，最后再把結果統統加起來，算式是3元4角+8元8角+7元+6元4角+9元2角+2元+7元6角+9元6角+10元+48元=112元。在計算的過程中，因為式子比較長，我先仔細觀察這幾個數字，盡量從里面能找到速算方法。嘿，你還別說，我還真是找到了里面的速算方法呢！你看：3元4角和7元6角，它們的小數點末尾可以湊出整10元，可以先把它倆結合起來算，很快就能等出11元。同樣的方法，8元8角和9元2角、6元4角和9元6角，它們的'小數點末尾也可以湊出整10元，可以先把它倆結合起來算，很快就能等出18元和16元。接著再把剩下的整位數加在一起求和。你看。本來很長的一大串數字是不是一下子就變得很簡單了?？磥?，我們平時學得速算方法還真在生活中派上大用場了呢。要不，這一大堆數字真的很讓人眼花繚亂呢！

OK，完全正確！和超市打印出來的清單合計一模一樣！

超市里今天正好搞促銷活動，購物每滿50元可贈送餐巾紙一包。我繼續在心里算了起來，用112元除以50，得出的數字是2還余12，和收款阿姨算的也是一模一樣。我和妹妹一起憑著購物小票又換了2包餐巾紙。

我舉著換來的餐巾紙，自豪地對媽媽說：“媽媽，你看，我是不是一臺小小的計算器??？”

“那當然了！”我得意地對媽媽說。

年味二年級作文 篇10

新年的鐘聲敲醒了沉睡的大地，它睜開眼睛新年的味道到處都是，新年是什么味道的？甜的？咸的？苦的？辣的？其實都不是。新年的味道是快樂的.，它儲存著我們的歡笑，保留著我們的開心。

新年的煙花在深藍色的舞臺上唱歌、跳舞，家里的大人們忙忙碌碌所做的一切都是為了迎接這個新的一年。我伴著新年的味道在窗臺上看煙花，紅的、黃的、藍的、紫的五彩繽紛，我真的不想他們消失，一簇簇煙花就像我的親人一樣包圍著我和我一起度過了一個值得回味的除夕夜。

熱鬧的新年轉眼就沒有了，但是她的離開代表著鳥語花香的春天就要來了，你看：枝頭的桃花打起了花苞、歡快的小鳥在樹林間游戲、小朋友們嬉笑著在草地上打鬧。它會在你不經意間送出一個不平凡，而你卻非常樂意接受的禮物那就是——————春天。

年味二年級作文 篇11

身為中學生，當我們在糟糟懂懂時背起書包，是否曾想過我們為何要讀書？

我們為何而讀書呢？我國著名的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家周總理面對這個問題堅定的回答道“為中華之崛起而讀書！”。每每讀到他那句話，我眼前總是浮現出他堅定的神情，耳畔總是回蕩著他鏗鏘有力的話語。說出這句話時周總理才年僅十二三歲，與我們年齡相差不多卻能說出如此抱負和胸懷的話語，無不讓傾聽者震驚。是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。

"為中華之崛起而讀書"不僅是對以愛國主義為核心的民族精神的傳承和升華，也是對以共產主義為核心的時代精神的體現和拓展，是激勵人們奮發努力、不斷進取的強大動力。

許多人都說這個故事老了，現在世界和平了又不需要“振興中華”。但是，此時的世界不再是簡單的炮火時代了，隨著科技的飛速進步與發展，我們正面臨一場沒有硝煙的戰爭?，F在中國正面臨比歷史上哪一個時刻都嚴峻的問題與挑戰。

很多學生說，我現在年齡太小沒法報效祖國，于是心安理得的“睡”在祖國的懷抱里，漸漸變成一個“巨嬰”；不少父母也發表“作文只要好好學習其余都別管”的謬論?？晌覀冇袥]有想過，我們每次的認真作業，難道只是為了老師筆下的紅勾？我們的努力讀書難道只是為了老師的夸贊嗎？我們起早貪黑的學習難道只是為了高考的八股文嗎？我們為何要讀書？我們不僅僅是為自己讀書，更是為成為祖國的棟梁而讀書。

身為青少年，我們應從小樹立偉大志向，并努力實現。俗話說：“無志之人常立志，有志之人立大志”。一些人盲目崇拜正當花季的“姐姐歐巴”卻笑話那些有志向的人，將他們的理想視為是空想。對此我不僅感到十分荒誕更為他們感到可悲。不可否認，不少事情是幾乎不可能實現的，但就是有人立下了志向，抓住那一線希望去突破。西漢司馬遷少年時涉獵群書，立志繼承父業，卻在撰寫時因一件事的牽連被受酷刑，當時的他面對達官貴人人的不屑與譏諷，沒有消極沉悶，反而化悲痛為力量，最終寫下了“通古今之變，成一家之言”的《史記》。在經歷磨難時，立志是成功的動力，能讓我們為實現目標而艱苦奮斗，最終憑借著不斷奮斗登上“成功”這座巍峨的大山。

“少年強則國強！”身為祖國未來的希望，我們應當立下志向，發奮讀書，讓東方的巨龍騰飛云霄。

三年級故事作文匯總4篇

作文是提高中文表達能力的重要途徑，好的作文最重要的就是開頭和結尾吸引別人，你所見過的優秀的作文有哪些呢？小學作文網小編根據您的指導為您搜集整理了一篇對應的“三年級故事作文”，歡迎品讀本文并參考！

三年級故事作文 篇1

我國是世界是著名的禮貌古國、禮儀之邦，有著悠久的禮儀傳統。從古到今，代代相傳。隨著社會的發展，禮儀也不斷發展，并加入新的內涵，能給人以啟迪和力量。

事情發生在前年冬天，天氣已經十分冷了。北京的冬天寒風凜冽，我們全家乘車外出看電影。正因奧運會官員到北京考查，北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉，冬日里讓人感到了一絲暖意。我們在車里吃著零食，聽著音樂，愜意極了。

快到東直門時，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止已來不及。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經無法回到，再說路上車那么多，如果回去的話撞車怎樣辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了?？晌覉詻Q不干，最后爸爸最后把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時刻，但全家都認為我這樣的做法是對的?；丶业穆飞?，機場高速路兩邊的樹上掛著好多不一樣顏色的垃圾袋，全家人都進行了深刻的反省。

從此以后，我們全家人都以實際行動成為“講禮貌、護環境”的大使。上周，我們全家去爬香山，賞紅葉，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監督，都會自覺所為。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進垃圾桶。

講禮貌、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫忙沒有受到良好教育的人去學習禮貌、實踐禮貌。正因我們這天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神禮貌。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度禮貌的國家，禮貌才能受到更多人的敬仰。

大作家夏衍老人臨終前感到身體十分難受，秘書就說：“我去叫大夫?！辈涣侠先藰O其困難的說了一句：“不是‘叫’，是‘請’?！?/p>

公共汽車上，一中年婦女提著魚上車，蹭臟了中學生小剛的新衣服。中年婦女：“衣服臟了沒關聯，回家洗洗就行了?！?/p>

小剛笑了：“阿姨，我該說的話都讓您說了。我只有說‘對不起了！’”眾人向小剛投來贊許的目光，中年婦女被這幽默的批評羞紅了臉。

在一個陽光明媚的日子里，我和媽媽12路去愛特購物。上車的人真多，我和媽媽上車后趕緊找了兩個座位坐了下來，很快車上就沒座位了。不一會兒，汽車開到了電影院站頭。這時，上來一個大約七十多歲的老奶奶，她步履蹣跚地上了車，不等老奶奶站穩，車子又啟動了，差點把那位老奶奶給摔倒了，大家都好像沒有看見似的。而我呢，坐在一旁想：如果我把座位讓給她，那我自己離到站還那么遠……我真是又想讓座，又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說：“你是一名少先隊員，就應講禮貌，講禮儀，要樂于助人?！蔽蚁肓讼?，就不由自主地站了起來。

就在我準備讓座的時候，忽然有一位七八歲的小女孩站起來了，她聲音甜甜地對那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我的座位吧！”“謝謝你，你真是個好孩子！”老奶奶感激地夸獎這位小女孩。

望著這位大眼睛、圓臉蛋的小女孩，我忽然有一陣愧疚感：我最初為什么猶猶豫豫，不想讓座呢？小女孩的一舉一動深深地印在我的腦海里，讓我永遠難以忘記。

我國是個禮貌古國，以“禮儀之邦”著稱于世。古今中外，許多知禮謙讓的故事流傳至今。比如：眾所周知的“孔融讓梨”，說的是孔融七歲時，便懂得禮讓；“張良拾鞋”講的是張良尊敬老人，主動拾鞋，并恭恭敬敬地給老人穿上的故事。毛澤東主席，雖然身居高位，卻平易近人，謙恭禮讓。我們敬愛的周總理，待客熱情周到，是世界公認的最有風度的領導和外交家。從這些故事中，我們得到啟示：我們從小就要養成講禮貌懂禮貌的好習慣。

說起禮貌禮貌，我想起一件發生在我身邊的事。有一天，我和往常一樣走在回家的路上，到了樓梯口，我發現墻角有一袋垃圾，這時候樓上的胡奶奶正好走下來，一開始，她沒有注意到墻角的垃圾，正因她的眼睛不太好，這時又迎面走來了一位叔叔，胡奶奶回頭瞄了他一眼，這才發現了墻角的垃圾，于是轉身走回到原地，撿起那袋垃圾，走到垃圾桶面前，“撲通”扔了進去。這袋垃圾回到了就應屬于它的地方，胡奶奶也悄然離去?？粗棠屉x去的身影，我的心里十分后悔，為什么我沒有去撿那袋垃圾呢？

雖然這是一樁不起眼的小事情，但她卻是保護環境的好處所在。

同學們，讓我們行動起來吧，人人爭做環境保護的小衛士，人人爭做合格的禮貌禮儀小公民！

這是一場艱難的談判。

一天下來，美國約瑟先生對于對手――中國某醫療機械的范廠長，既惱火又欽佩。這個范廠長對即將引進的“大輸液管”生產線行情十分熟悉。不僅僅對設備的技術指數要求高，而且價格壓的很低。在中國，約瑟似乎沒有遇到過這樣難纏而有實力的談判對手。他斷定，今后和務實的范廠長合作，事業是能順利的。

于是信服地理解了范廠長那個偏低的報價?！皁k！”雙方約定第二天正式簽定協議。天色尚早，范廠長邀請約瑟到車間看一看。車間井然有序，約瑟邊看邊贊許的點頭。走著走著，突然，范廠長覺得嗓子里有條小蟲在爬，不由得咳了一聲，便急急的向車間一角奔去。約瑟詫異地盯著范廠長，只見他在墻角吐了一口痰，然后用鞋底擦了擦，油漆的地面留下了一片痰漬。約瑟快步走出車間，不顧范廠長的竭力挽留，堅決要回賓館。

第二天一早，翻譯敲開范廠長的門，遞給他一封約瑟的信：“尊敬的范先生，我十分欽佩您的才智與精明，但車間里你吐痰的一幕使我一夜難眠。恕我直言，一個廠長的衛生習慣，能夠反映一個工廠的管理素質。況且，我們今后生產的是用來治病的輸液管。貴國有句諺語：人命關天！請原諒我的不辭而別，否則，上帝會懲罰我的……”

牛皋向一位老者問路，他在馬路上吼道：“哎，老頭兒！爺問你，農場怎樣走？”老人說“往前走1500丈”。牛皋個性地說“怎樣是丈不是里呢”。老人說“我們這兒說丈不說理”，牛皋紅著臉走了。過了一會兒，岳飛也來到那里，他先下馬，然后上前施禮，“請問老丈，方才可曾見一個騎黑馬的？他往哪條路上去了？”老人見岳飛頗有禮貌，便耐心的給他指路。這正如俗話所說：“禮到人心暖，無禮討人嫌”。

給大家講個故事：北京有一家外資企業招工，對學歷、外語、身高、相貌的要求都很高，但薪酬挺高，因此有很多高素質人才都來應聘。這一些年輕人，過五關斬六將，到了最后一關：總經理面試。這些年輕人想，這很簡單，只但是是走走過場罷了，準十拿九穩了。

沒想到，這一面試出問題了。一見面，總經理說：“很抱歉，年輕人，我有點急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”年輕人說：“沒問題，您去吧，我們等您。”老板走了，年輕人一個個躊躇滿志，得意非凡，閑不著，圍著老板的大寫字臺看，只見上方文件一摞，信一摞，資料一摞。年輕人你看這一摞，我看這一摞，看完了還交換：哎喲，這個好看。

10分鐘后，總經理回來了，說：“面試已經結束?！薄皼]有??？我們還在等您啊?！崩习逭f：“我不在的這一段時刻，你們的表現就是面試。很遺憾，你們沒有一個人被錄取。正因，本公司從來不錄取那些亂翻別人東西的人?！卑パ?，這些年輕人一聽啊，捶胸頓足。他們為什么這么感慨萬千呢？他們說：“我們長這么大，就從來沒聽說過不能亂翻別人的東西?！?/p>

想想看，我們哪個家庭、哪個學校，經常進行這樣的教育？翻東西，是兒童時期的一種習慣，是一種好奇。小孩去串門，看到人家的抽屜，挨著個兒地翻。爸爸媽媽下班了，孩子就翻爸爸媽媽的包。但是，對兒童來說，這是一個特點，不是一個缺點，他就是好奇，他的社會化程度很低，他還不知道要尊重別人。

“程門立雪”這個故事，說的是宋代學者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。

二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學家。二程學說，之后為朱熹繼承和發展，世稱“程朱學派”。楊時、游酢，向二程求學，十分恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續求學。故事就發生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的那天。

相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養神，坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道：“啊！??！賢輩早在此呼！”意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時候，開始下起雪來。門外積雪，有一尺多深。

某小區7號樓劉家與李家住上下樓，是一對冤家對頭，經常為一點兒小事吵得鄰里不安。劉家的冬冬天生淘氣，一兩歲就調皮得很，整天在屋里折騰，穿著小皮鞋跑來跑去，玩具往地上亂摔。李家的兩口年紀大了，心臟又不好怕吵鬧，聽不得樓板叮咚叮咚地響，自然要去提意見?？蓜⒓业暮⒆犹詺鈶T了，不但沒改，反而越大越鬧騰，在房間里拍球，跳繩。吵得樓下整天不得安生。李家人上門去說，劉家大人護著孩子，小冬冬在一旁做鬼臉，之后又蹦又跳鬧得更歡。

在一座神秘的大森林里，住著一群可愛的小精靈，它們有著一雙透明的翅膀，尖尖的耳朵，小巧可愛。而在森林的另一頭，住著他們的敵人，它生得丑陋，名為丑八怪。他專抓不講禮貌的小精靈，上帝規定，只要小精靈有不禮貌的，就任憑丑八怪處置。這下可美了丑八怪，每隔幾天，就會有小精靈被它抓進金鳥籠里。

小精靈們再也受不了這種日子了。決心要改變這種命運。它們堅持每一天做禮貌的小事?？煽傆袘卸璧?，懶懶是一個十分懶的小精靈，他懶得去做這些。每一天還是呼呼睡大覺。見了長輩不禮貌，這可惹了大禍，丑八怪在魔球里發現了這個小東西，欣喜若狂，立刻派手下去抓它回來。懶懶這時還在苔蘚上睡覺呢，丑八怪的手下輕而易舉的就將懶懶抓走了。

當懶懶睡醒時，先是伸了個懶腰，然后長舒一口氣，剛要起來就撞倒了，丑八怪尖笑著：“啊哈，小東西，我可真幸運，我已經好久沒抓到過小精靈了，一會兒，我要把你做成點心，填飽我這肚子?！睉袘袊樀糜挚抻纸?，他可真后悔當初自己太懶，為什么自己的名字叫“懶懶”，就在這時，同伴來救它了，咪咪和精精用魔法將丑八怪困住，偷出鑰匙打開了籠門，又使用瞬間飛移回到了精靈城堡。懶懶不好意思的低下了頭，精靈長老安慰它說：“孩子，不必擔心，只要你以后禮貌待人，就會幸?？鞓返??！睉袘新牶蟀l誓，今后必須要做一個禮貌的`小精靈。

嬌嬌和媽媽去參加老同學聚會。用餐時，大人們舉杯換盞盡情地聊著，嬌嬌伸著筷子，看哪盤菜好吃就一個勁兒地挑著吃，一副不管不顧的樣貌。有人開了個玩笑說：“這小丫頭真精??！”媽媽聽了簡直無地自容。是呀，在家里吃飯這不算什么事，姥姥每次做了好菜都緊著嬌嬌吃。像三鮮蝦仁這道菜，嬌嬌就專挑蝦仁吃，姥姥還幫著她挑，直到把盤子里的蝦仁挑得一個不剩，留下一堆黃瓜片，她才住手。此刻雖說到了外邊，可習慣已經成自然了，這丟臉的吃相一時那里改得過來。

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我此刻空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好禮貌禮儀的體現么？

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。

一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，這天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。

1957年初，朱德在云南政治學校禮堂和大家一齊看戲。開演前，朱德同志和周圍的觀眾愉快地交流，這時，一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進禮堂，朱德見老人來了，急忙起身向前，立正行軍禮，禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”，然后，朱德又請老人入座，待老人坐定后，自己才坐下。原來，這位老人叫葉成林，是朱德早年在云南陸軍講武堂學習時的教官。

一個春雨霏霏的日子，漫畫“三毛”的作者張樂平一手撐雨傘，一手提蛋糕，去看望50余年沒有見過面的小學啟蒙老師陸寅生。陸寅生以前給張樂平出了個題目，指導他畫政治諷刺畫，這是張樂平學漫畫的開始。此事雖已過去50多年，但張樂平記憶猶新。80多歲的陸老師把張樂平打量了一下，問：“你是誰？找誰？”張樂平說：“我是張平啊，此刻叫張樂平?！标懤蠋熍d奮異常：“幾十年來難得你還想著我，真不容易??！”張樂平說：“我的第一幅漫畫是您教我畫的，我一向沒有忘記您！”

孫中山先生是中國資產階級革命的先行者，又是禮貌禮貌的楷模。他認為：隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習，都是違反禮貌禮貌的行為，是與我們中華民族的禮貌傳統不相稱的。他提倡“誠忠形外”，注意“一舉一動之微”的禮貌。

在南北朝時期的齊國，有一個叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強識，為人更是恭謹親切。他曾在好幾個王的手下當過長史，能夠說是一個高高在上的人了，然而他卻從來不把自己看得很高，前來拜見他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點兒也不擺駕子。如果客人離開，他更會站起身親自將對方送到門外。

有一個幕僚看到這種情景，很是難以明白，就對他說：“陸長史官居高位，不管對誰，哪怕對老百姓也是彬彬有禮，這樣實在有失身份，更什么也得不到，長史何必這樣麻煩呢？”陸曉慧聽了不以為然地簡單一笑，說道：“欲先取之，必先與之。我想讓所有的人都尊重我，那我就務必尊重所有的人?！?/p>

陸曉慧一生都奉行這個準則，因此得到十分多的人的尊重和支持，他的政績也遠遠地超過別人。

上海公交22路車售票員柯莉萍，曾獲得一個很特殊的獎項――“委屈獎”。一天，一名男青年買車票時，故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，用餐巾擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車票?？吕蚱嫉男袨槭艿搅顺丝偷馁潛P，男青年更是自感慚愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向車隊匯報了此事，車隊領導于是向柯莉萍個性頒發了“委屈獎”，以鼓勵全隊的售票員。

有一次，美國總統林肯和兒子羅伯特驅車上街，遇到一列軍隊在街上透過。林肯隨口問一位路人：“這是什么？”林肯原想問是哪個州的兵團，但沒有說清楚。那人以為他不認識軍隊，便粗魯地回答：“這是聯邦軍隊，你真是個大笨蛋?！绷挚蠎獙χ粋€普通路人對自己的斥責，只說了聲“謝謝”，毫無怒容。

有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準備自己退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我此刻空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質。

霍克就任澳大利亞總理期間，有一次在一家商場內與一位老人就養老金問題發生爭執?；艨艘粫r沖動，罵那位老人：“愚蠢的老家伙?！崩先艘虼税阉娴椒ㄔ??；艨伺e行記者招待會，就自己不禮貌的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我十分煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，誠請寬容我的不遜?！?/p>

孔融有五個哥哥，一個小弟弟。

有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。你猜，孔融拿了一個什么樣的梨？他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，就應拿個最小的；大的留給哥哥吃?！备赣H又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”

孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我就應把大的留給弟弟吃?！?/p>

你看，孔融講得多好啊。他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子?！?/p>

孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。

楊時（1053~1135）是北宋時一位很有才華的才子，南劍州將樂人（今屬福建）。中了進士后，他放下做官，繼續求學。

程顥（1032~1085）、程頤（1033~1107）兄弟倆是當時很有名望的大學問家、哲學家、教育學，洛陽人，同是北宋理學的奠基人。他們的學說為之后的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學派。楊時仰慕二程的學識，投奔洛陽程顥門下，拜師求學，4年后程顥去世，又繼續拜程頤為師。這時他年已40，仍尊師如故，刻苦學習。

一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風，約同學游?。?053~1123年）一同前往老師家求教。當他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當老師一覺醒來時他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時等兩人請進屋去，為他們講學。之后，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范。

三年級故事作文 篇2

看，我們三年級的同學們都聚在一起玩起了陀螺?！邦A備——開始！”大家把花花綠綠的陀螺發了出去。班長是防御型的，徐亞東是進攻型的，黃孫冉是持久型的。只見五顏六色的陀螺在地上歡快地旋轉，發出滋溜溜的響聲，大家都目不轉睛地盯著。這時，班長自言自語地說：“先下手為強！”只見他用發射器把陀螺輕輕一跳，來了個騰空旋轉，陀螺跳到了黃孫冉的戰神蓋上，黃孫冉的陀螺立刻死了，氣得黃孫冉鼻子冒泡。正在大家一片歡騰的時候，徐亞東的陀螺向班長的陀螺沖了過去，“吱——”班長的陀螺定格了。圍觀的同學“哇”地一聲，都向徐亞東投去羨慕的目光。

當我上一年級時，學了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過它，我知道了大禹治水，盤古開天辟地……

小學五年級寫作文1400字篇1光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，21世紀快過完了，經過了一個暑假之后，我和好朋友走在上學的路上，?？匆娪泻枚嗤瑢W都往學校奔去。我們很好奇，學校發生了什么驚天動地的大事？

今天，是我們軍訓的第一天，雖說今天是第一天，但我已經下好決心：不怕苦，不怕累，守紀律，聽指揮。只聽道一聲洪亮的立正聲，我們五年級聽從指揮，站的筆直筆直。我們還學會了吃飯的習性，鼓掌的規律。

三年級故事作文 篇3

本來去年我就要參加高考了，就是因為這聲不，我的人生延遲了一年，在些這篇作文的時候我淚流滿面。如果上天再給我一次機會，我絕對不說：不!

我呢，字在班級上十分優秀，作文也蠻好的。我語文成績如何，可真不得了，好幾次考了全班第一。我對古詩十分癡迷，還非常喜歡寫小說呢。一切，都是因為我愛文學！

就要小學畢業了！我真的好傷心！一想到就要和你分別了！可能以后永遠也見不到，我的心就痛如刀絞！我真的好想回到一年級時，我們一起打打鬧鬧，一起瘋狂！

現在想琳琳萌萌與我的相遇相識，我都會忍不想笑。在我七歲，她倆六歲的時候，月亮很美，她們兩個和她奶奶一起去我爺爺家打玉米，我正好遇見了她們，我們一起玩兒雞毛毽子，左傳右傳，琳琳不小心摔了個跟頭，我們就一直笑，后來玩兒跳皮筋，左跳一下，右跳一下，玩兒的大笑，要玩兒跳繩的時候，琳琳萌萌就要走了，我記得那時我問她們奶奶她們家在哪？可是，后來因為太遠就沒有去。但是，她們總去我奶家，一來二去，我們就越來越熟，直到我八歲那年，我們仨才經常在一起玩兒，因為我的月份小，我也就在上了一次一年級，也就和她倆同年級了。

三年級故事作文 篇4

五年級材料作文題目：開學第一課。五年級關于開學的材料作文怎么寫？這篇五年級材料作文700字的開學第一課的材料作文希望能夠幫到你。

調查結果表明，對于初中畢業后的打算，59%的學生選擇讀高中或中專，20%的學生選擇就業，21%的學生還沒有考慮。有讀大學愿望的占37％，初中學生對于“務農”的態度是我們調查的重要目標之一。調查結果表明，農村初中生大部分不愿意務農，其比例隨年級變化，且該心態呈現出一種特殊的波動，其波動特點為：初一為69%，初二為58％，初三為72%。

一張照片，一個故事，這是我和哥哥比賽的故事；一張照片，一個收獲，這是我人生中不可淡忘的收獲。

她在縣城的一所小學讀書，是個愛笑的女孩，小小的心靈對大千世界充滿了好奇。三年后，由于父親的工作調動，她隨父親來到城市生活，母親卻仍在縣城里獨自上班。

同學們也跟著李浩對我冷嘲熱諷，我難過極了。盡管我在一年級時偷過別人的東西，但我早已經改了！感覺到同學們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶里打轉?？?，別人會罵我假惺惺的；不哭，心里憋著一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞死，以示我的清白。

二年級運動會小作文匯總7篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《二年級運動會小作文匯總7篇》，希望能為您提供更多的參考。

二年級運動會小作文【篇1】

這一天，我們學校舉行秋季運動會。

早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。

一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。

第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

“啪！”發令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，拼命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。

隨后進行的跳高、跳遠比賽，競爭也很激烈。

在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。

二年級運動會小作文【篇2】

這一天，我們學校舉行秋季運動會。

早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的.進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。

一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。

第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

“啪！”***響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。

隨后進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。

在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。

二年級運動會小作文【篇3】

周六早上，烈日當頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆的田徑運動會。此時，體育場上已經人山人海，我校的管樂團吹吹打打地進入了體育場。

在開幕式之前，我們全校師生做了《我相信》的手語操。接下來，精彩的表演一幕接著一幕，有：管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風帆”的廣播體操……表演完了，葉校長宣布：“東川路小學第一屆田徑運動會開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。

第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個體育場都沸騰了起來。

到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學參加了這個項目，其中一名運動員獲得優異的成績。我做為拉拉隊的一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運動員打氣。在壘球項目方面，我們班的運動員取得了非常好的成績。跳遠項目方面，運動員們取得優異的成績。

最后一項是接力賽，每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后，你追我趕，體現了同學們團結協作，拼搏進取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運動員都盡了力，拉拉隊也付出了很多。沒關系，志在參與嘛！

這真是一場隆重的校運會??！

二年級運動會小作文【篇4】

在我四年的小學生涯里，遇見了好幾位令我敬佩的老師。其中有一位就是我們現在的數學老師、年級組長——李老師。她今年三十多歲，有著烏黑的頭發和紅彤彤的臉蛋。

李老師，她對工作很負責。這幾天，李老師生病了，說話的聲音很小。但她依然第二天堅持給我們上課。我們這群“淘氣包”，一下子變得很聽話起來。上課時不說話，也不做小動作，就聚精會神地聽講。我想，大家肯定是被老師這種奉獻精神所感動了。她那么的辛苦，唯一的希望就是教好我們，讓我們學到更多的知識，就算再苦再累，她也愿意。作文她這種無私奉獻的精神，讓我敬佩！

在課堂里，李老師要求很嚴格。上她的課時，大家都規規矩矩，認認真真地聽課。但她謙虛地說：“我不是來給你們上課的，是來與你們一起探索和學習知識的?！?/p>

在課間時，李老師就變成了我們的好朋友，和我們一起嘻嘻哈哈地談笑風生。不管同學們問她什么問題，她都會不厭其煩地講解，直到聽懂為止。有時還會跟我們開個玩笑，讓我們捧腹大笑。當我們犯錯時，她會耐心地講道理，讓我們心服口服的。

這是一位多么和藹可親的好老師??！你們說，我能不敬佩她嗎？

二年級運動會小作文【篇5】

這一天，我們學校舉行運動會。

早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。

一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。

第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。

“啪!”發令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。

隨后進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。

在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。

在我們的歡呼聲中，一場精彩的運動會圓滿結束了。

二年級運動會小作文【篇6】

難忘的冬運會

昨天，我們學校進行了一場難忘的冬運會。運動會有踢毽子、跳單繩、跳集體繩和接力跑比賽四個項目。我沒來得及吃早餐參加了跳單繩比賽。

體育場上人聲鼎沸。第一個開始比賽的項目是跳單繩，先是六甲班男同學跳哇！六甲班龍子豪跳得好快啊，一場下來，他跳了287個，我估計會是全校第一。接下來六甲班女同學、六乙班男同學、六乙班女同學先后上場，最后總算輪到我們班男同學了，我默默地祈禱。隨著裁判老師一聲哨響，比賽開始了。首先我跳的第一個就“卡殼”了，可能是因為太緊張，后面接連失誤。情急之中我很快穩住了情緒，一連跳了80多個。這時忽然想起體育老師的一句話：“跳繩是體力和均衡的對抗?！弊罱K，我還是只跳了143個，實在沒勁了，也許是沒有吃早餐的緣故吧。

下午我們進行了接力跑，有一個班一開始就落后10秒鐘，但我相信他們會慢慢趕上來的。后來追得很快，雖然結果以1秒惜敗，但這也算是一個令人難忘的奇跡了。接下來輪到我們班了，剛開始不分上下，可到了第5棒，乙班選手沖過頭了，交接棒失誤，我們以大距離毫無懸念地奪得了冠軍。

通過本次運動會，我懂得了一個道理，堅持就是勝利，重在參與，這次冬運會真難忘。

二年級運動會小作文【篇7】

早晨八點半，排著整齊的隊伍來到學后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的曲，操場四周坐滿了老師和同學。

男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，了參加比賽的。個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。

第一個個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得精干?！芭?”發令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油!加油!”可是，就緊要關頭，意外了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且著走到終點。丟掉了冠軍，他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。

隨后的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。在接力賽中，班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級名。我是的一員，為班集體了一點，真高興。

小學二年級書信作文(匯總4篇)

大家是否知道寫好作文秘訣是什么？書寫作文是語言文字表達能力的綜合展現，通過寫作我們可以讓我們的想象力更加狂野更加生動。優秀的作文通常蘊含著豐富發情感，推薦幾篇不可錯過的“小學二年級書信作文”資訊文章帶給您啟示，希望此信息對您有所幫助！

小學二年級書信作文 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

上個學期我競選的是大組長，但是我覺得我自己很多地方不足，總是沒幫小組去拿課間餐。

這個學期我想競選的是文娛委員。

因為我很喜歡主持，每次老師說選主持人，我都很積極在參與，可每人一學期只能當一次，哎!

我喜歡幫老師做事情，在家也會幫忙帶弟弟，會煮一些好吃的小點心。

但我學習不夠自覺，上課總是發呆，作業沒有按時完成，我會改掉這些壞毛病的，只會讓優點越多，不足更少!

如果我入選了，我會好好干!讓每一個想當主持人的同學都有一次機會，哪個人當過，我會拿一個小本子記下來，不會讓當過的人重復的!這樣就可以確保每個人有當的機會!

小學二年級書信作文 篇2

尊敬的徐老師：

您好！

您是我們最喜歡的老師，不論春夏秋冬，您總是第一個走進教室迎接我們上課。最后一個出教室，確保我們都不會在教室里逗留打鬧嬉戲玩耍。在樓下我們排好隊，您安全的把每一個同學護送出學校交到爸爸媽媽手里，您才能安心地回到教室打掃衛生然后回家。

徐老師您是我們的領頭羊，二年來從不遲到。在您的感染下，許多同學改掉了遲到的小毛病。您的課輕松、生機勃勃、有趣，讓我們對語文課及有興趣。特別是您再講課文的時候總是時不時逗一逗我們，讓我們有上課的力氣和精神。我們考試不理想時，您會說這次沒考好沒關系，下次好好學就一定能考好，失敗是成功之母嗎？老師說這句話不是放縱，是背后的一次次鼓勵。是的，我們愛您徐老師。

您辛苦了徐老師，我很謝謝您四年來對我教育，對我鼓勵，對我的認可。為了我們您付出了很多，謝謝您！

小學二年級書信作文 篇3

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的給媽媽的信作文-小學二年級書信作文，希望能夠幫助到大家。

媽媽：

您好！最近工作忙嗎？心情好嗎？如果您不介意，我想跟您說說心里話。

我真不知道該怎么寫，我想對您說的話太多了，因為您為我付出了很多，這都是愛的表現。媽媽，您知道嗎？您的愛在我心目中是綠色的。也許您會感到奇怪，愛也有顏色嗎？是的，綠色代表健康、安全，所以，在我眼中媽媽的愛是綠色的。

記得有一次上英語興趣班，我第一次聽寫才得了20分，拖了整個小組的.后腿。我再也控制不住自己的情緒，哇地一聲哭起來。這時您拉著我的手走進洗手間對我說：玥玥，沒有關系的，人要學會控制自己的情緒，你必須冷靜下來，否則只會影響你的正常發揮。我知道您說的有道理，可是眼淚還是像斷了線的珠子，止不住地往下流。您又說：來，洗把冷水臉，再對著窗外深吸幾口氣，這樣會好些。我點了點頭，重拾信心回到了課室，迎接第二次的聽寫。這次我得到了80分，我轉過頭去看著您，回應我的是您那愛的微笑。這笑中有您的欣慰和對我的鼓勵。讓我感到媽媽的愛是那么溫暖。謝謝您，媽媽。

您還經常教我怎樣在生活中尋找快樂，怎樣在快樂中生活。記得有一次，外面下著大雨，不巧這場雨讓我們趕上了。我們本應該很狼狽，可您卻沒有，盡管我們的鞋已經變成了水鞋，盡管我們身上被淋濕了，您還是領著我在雨中唱歌、奔跑，我們的笑聲引來了一道道驚奇的眼光。媽媽，我發現其實快樂不用刻意去創造，她就在你身邊。

我非常感謝您，媽媽，是您讓我來到這里，看到五彩繽紛的世界。啊，媽媽，您真偉大。您就像園丁培育著花朵，讓花朵展現出最燦爛的笑容。

媽媽，祝您身體健康，萬事如意！

您的女兒：成玥

xx年四月六日

廣東廣州越秀區鐵一小學二年級:成玥

小學二年級書信作文 篇4

陳陽同學：

你好！

去年暑假，我們在全國少年夏令營認識了，并成了好朋友。今年暑假我想請你來我的家鄉做客。

我的家鄉東臺位于江蘇沿海中部平原地區，素有“黃海明珠”的美譽。

說起家鄉的風景名勝，請隨我去海春軒塔走一走，看一看。海春軒塔還有一個名字叫做“孝母塔”。在很久以前，西溪是一個漁村，漁民出海捕撈時，如果遇到大霧很容易迷路。尉遲的母親心地善良，便對尉遲說：“今后如有出頭之日，定要在這里建座塔，讓漁民出?？梢员鎰e方向，這也是你的為人之道。”后來尉遲當了官，真的建了這座海春軒塔。

談起家鄉的特產，首先當屬爆炸西瓜。西瓜圓鼓鼓的，像一個大大的皮球，穿著一身綠黑相間的衣服，頭上有一根“天線”，好像在向人們發出西瓜成熟的喜訊。切開來，一股清香便撲鼻而來。咬一口，如同新蜜一樣甜。

聽了我的介紹，你一定會動心吧！來吧，請到我的家鄉來，我和家鄉會張開雙臂歡迎你！

祝你生活愉快！

你的好朋友朱沐陽

二年級作文二年級上冊作文匯總

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“二年級作文二年級上冊作文匯總”，僅供參考，希望能為您提供參考！

二年級作文二年級上冊作文(篇1)

四年級必讀書目中有一本叫《青銅葵花》的書，聽說讀后很感動人心，于是我就讓媽媽帶我去書店，買到書后，我如同像一只饑餓的狼，貪婪的享受著美食。

還有趙宇哲，秦晨輝，曹宇，李景溪，李柯薇，丁宇瀟，翟雨晴，你們也是我難忘的人，我不是在寫作文，我是真的忘不了你們，你們的笑，聲音，會在我心里待上xx年以上，你們也別嫌棄我，我真的不是這么文藝，只是無奈，無奈我才發現幾年時光原來這么短，時光匆匆不是開玩笑的，多么熟悉的人就要分開了。

盼來盼去，終于放學了。媽媽，你看，有我的包裹耶。我高興地說。媽媽半信半疑地說：給我看看，會不會是博客選上你的作文了？真的嗎？我們多久去??？在郵政局取嗎？我一連問了好多問題。

不久，幼苗挺直了腰，長得枝繁葉茂。恰好，語文老師看到了這一幕。他走進教室，說：怎么回事？怎么這么吵？班長站起來指著我，說：他寫的作文被撕了。語文老師走到我身邊，說：是這樣嗎？把你的作文給我看看。我弱弱地把撕開一半的作文交給老師。語文老師看了后，笑著對我說：不錯，繼續努力。我笑著點了點頭，心中充滿喜悅。

二年級作文二年級上冊作文(篇2)

是啊，七十二年啦，歲月的流逝使爺爺的手上皺紋無數，像干枯的樹枝，然而那一條條清晰明朗的皺紋，象征著爺爺以前艱苦的勞動生活，象征著爺爺對我無微不至的照顧、關愛。爺爺的手就像一本歷史的史書，盡顯滄桑。

三年級我的數學老師是綠蛾老師教，她挑我、偉思、國運等人去參加奧數補習，那段時間可辛苦了，一天的課程上完后還老師那兒補到5點半才能回去

六年級想象作文題目：如果我是一支粉筆。其實，我就是一支小小的粉筆，地球不會因為我而停止轉動，花兒也不會因為我而凋謝，我的生命雖然短暫，但我卻活得有價值有意義。正因為這樣，我才無怨無悔地獻出寶貴的生命，為同學們增添知識，你愿意為我喝彩嗎？

二年級作文二年級上冊作文(篇3)

春天，是個桃花盛開的季節。滿園的桃花，你挨著我，我挨著你，像藍天下的片片彩云。那一朵一朵的桃花，粉紅透亮作文人網，散發出淡淡的清香。我愛春天，我愛春天的桃花!

上海市實驗小學（5）娜安迪我愛畫畫，因為我看別人畫畫很美，我想當畫家。我愛跳舞因為我是一只小天鵝。我愛上網，雖然我才上一年級……我愛的事情很多很多講也講不清數也數不完，因為，我還有一條漫長的路……指導教師：娜安迪無

第一次作文寫男生，第一次給男生寫作文、第一次給學生家長打電話、第一次學會了反省、第一次扔橡皮、第一次跟兩個男生比作文、第一次吵得不可開交

《草房子》這本書主要突出描寫了主人公桑桑的不懂事、有愛心、淘氣，桑桑的父親是校長，但桑桑卻一點也不仗勢欺人，該淘氣的時候就淘氣，見別人有難非幫不行，他幫老師寄信是那么的認真，他的成績也不錯，尤其是作文，常常得第一名。他淘氣的時候沒大沒小，關心他人的時候心潮澎湃，寫作文時一絲不茍，還有就是六十年代的孩子是多么的節省，作者突出了這一點而讓我感動，現在的我生活在這個年代是多么的幸運。

小學二年級有關釣魚的作文匯總

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫一篇關于釣魚的小學作文，那么你知道一篇釣魚作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小學作文網小編特地編輯了“小學二年級有關釣魚的作文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級有關釣魚的作文(篇一)

今天我去釣魚，我們4點鐘就去了。天黑黑的，下著毛毛雨，我打著哆嗦，上了車。在車里，我很困啊，慢慢的，慢慢的，進入了夢鄉。

一下子，爸爸把我弄醒，原來已經到了。雨開始下大了，我們打起了傘，可是，爸爸為了給我弄魚竿，把身上淋的像只掉進了湯里的雞。我心里酸溜溜的，心想“一定要釣條魚”。

魚竿弄好了，我看著浮漂兒，一晃一晃的，以為是魚被掛著了，趕快一拉。魚呢？哦！原來是水波，根本沒有魚。我生氣極了！我再次把魚鉤扔進水里，一下子，我往上一拉，哎！魚實在太狡猾了，又從我手里逃跑了。這次我火上澆油了！

我又把魚鉤扔向水中，這次我仔細觀察，忽然，魚鉤使勁往下沉，我趕緊一拉，??！終于釣到一條魚了！我興奮極了！

接著，我又釣了一條魚，爸爸也跟著釣了許多白條，三條黃辣丁，倆條麻魚。我看著一條條魚被釣起來，心里美滋滋的。

這次來釣魚收獲可大了。不光魚釣了很多，還收獲到沒有耐心是釣不到可愛的魚。

小學二年級有關釣魚的作文(篇二)

今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

到了河邊，只見河水清澈見底，小魚們在河里游來游去，仿佛在捉迷藏，這時一群鴨子游了過來，它們“嘎嘎”叫著，好像在進行大合唱比賽。一陣清涼的微風吹來，令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上，拿出了魚具，把事先準備好的面團放到魚鉤上，開始釣魚。我全神貫注地盯著魚符，一會兒，魚符動了，我使勁一提，“哇，好沉?。　蔽液暗?，小弟趕緊拿著網子來幫忙，好不容易才網上來，啊，原來是一條大草魚，足足有一斤多。還沒有釣到魚的小弟羨慕不已。

后來我又釣上了四條魚，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。

小學二年級有關釣魚的作文(篇三)

夏天的太陽公公把身上全部的熱量都釋放出來，它簡直像個大火爐。大地成了蒸籠，風兒似如熱浪，真是烈日當空??！我巴不得太陽快點落山，因為我要跟爸爸四點之后去農場釣魚。在我左盼右盼的時光中，時針終于指向四點。

我們扛著魚竿，拿著魚簍，興致勃勃地來到農場。沒想到爸爸約了好幾家，他們都已經在做釣魚的準備工作了。我們也不甘落后，選了一個有樹蔭的地方坐下來，這里雖然有樹、有風、但空氣中的熱氣隨風飄蕩，還是那樣熱。首先我甩出魚竿，沒甩到河中間，我毫不氣餒，連續甩竿。你這調皮的魚竿，我就不信治不了你。于是我對準河中心，信心十足地甩出去，終于甩到，我高興的跳起來。接著我把魚食撒向河中，白色的魚食在魚群中若隱若現。我靜靜地坐著耐心的注視魚漂，希望很快就有魚兒上鉤，一會兒只見浮漂一頭向下沉。我把魚竿向上一甩，結果讓我大失所望，發現魚餌已經沒了，狡猾的魚兒沒有上鉤。這次我撲了個空，繼續釣。我又在鉤子上放上魚餌，然后一甩，這次我看清魚錢在空中形成一個弧形拋物線落到了幾米外的水里。我告訴自己耐心點，于是我繼續等待著魚兒上鉤。突然，漁漂動了！它大幅度向左移動，而且力量很大，漁竿也跟著移動了。我心頭一喜，知道有魚上鉤了，就在這一瞬間，我以最快的時速提起魚竿。一條鯽魚上鉤了，我嘴里興奮地大叫“有魚了！有魚了?！蔽野阳~甩在草地上，鯽魚活蹦亂跳的竄的老高，這就是我今天的第一個戰利品，雖然魚兒不是很大，但我的心里比吃了蜜還要甜。

這下興趣更濃了，我覺得釣魚挺有趣的，它在釣自己的耐心，冷靜。

小學二年級有關釣魚的作文(篇四)

去年暑假里的一天，七彩的陽光普照大地，爸爸帶我去鄉下小河釣魚，我樂得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達了目的地，這是一條普普通通的小河，不過清凌凌的河水緩緩的流向遠方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉睛地盯著水面，魚線一動不動，我有些不耐煩了。這時，爸爸把一個塑料瓶扔進河里了，只聽“撲通”一聲，我驚奇地問：“那瓶子裝的是什么??？”“那是專門用來炸魚的?！卑职值脑捯魟偮?，“轟”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網把水面上的魚撈上來。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險點著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結果沒有扔進河里，而是在不遠處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒有人，不然就出了大事了。沒有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機再次點瓶里的炸藥，由于自己過分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒有反應。爸爸說：“你沒有點著炸藥就扔?！比缓蟀职钟贮c了一個瓶子，扔進河里，轉眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我幫爸爸把漂上來的魚撈上來，一條條鮮活的魚，炸藥并沒有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問爸爸?！八锏聂~怕聲音，聽到巨響就浮到水面想逃命?！卑职指嬖V我。

今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會給自己帶來麻煩。

小學二年級有關釣魚的作文(篇五)

今天，我早早的就起床了，因為我和爸爸媽媽說好今天要去釣魚。我們準備好后就急急忙忙的坐上汽車出發了。我坐在車里無聊極了，就把窗戶開的大大的往外面看，哇！外面的荷花開了，真美??！我高興地對他們說：“外面的荷花開了！”爸爸說：“只有夏天荷花才會開的?！?/p>

時間過得像箭一樣快，不一會兒我們就到釣魚的地方了。爸爸對我說：“我先去找一個車位，你和你媽媽先過去吧?！蔽液蛬寢寔淼搅酸烎~的池子，爸爸也正好到了。我們買了三根釣魚竿開始釣魚，找了個合適的位置坐下了，可是釣了很久還沒釣到魚，媽媽有一點著急了，她拿起了一些魚食灑在了魚竿附近。突然，媽媽的魚竿開始動了，媽媽把魚竿猛地一提，一條大魚出來了，媽媽高興極了。爸爸看到媽媽釣到了大魚，他心里也有點著急了。媽媽過來看了看，于是在爸爸的魚竿旁邊灑了一些魚食，不一會兒，爸爸果然也釣到了一條大魚。

從這件事中我懂得了：釣魚和學習一樣，是要講求方式方法的，只要了解正確的方法，就能掌握成功的捷徑。

小學二年級暑假作文范文匯總

作文是我們語文學習中不可避免的事情，寫作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。注意平時對文字的積累就能寫出優秀的作文，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的文章呢？考慮到你的需求，小學作文網編輯特意整理了“小學二年級暑假作文范文”，僅供參考，歡迎閱讀。

小學二年級暑假作文范文 篇1

籃球賽一般都在晴天進行，可我們班這場籃球賽卻在蒙蒙春雨中開戰。

雙方籃球隊中各有一名班上籃球隊的隊員－我和孫張亮。剛開戰，我就因為地濕而滑倒了，對方則趁此機會投進一球，迎來開門紅。我不服氣，突破三分線，可又滑了一跤，球脫手了。我們隊形式不利?？墒菚r來運轉，我們的得分高潮開始了。我搶到球，飛速運球過半場．跑到籃下，躍起、投球，我們隊第一個兩分球從我手中誕生了，飛快的運球步濺起一朵朵的水花。第一局過后，我們和對方的差距有4分。

第二局，我們隊連續得到6分，而對方只得到2分。雙方僵持一會后，我的一個投籃打破發僵局。中場時，我們反超對方2分。

這場雨真是幫了我們的大忙。下半場，對方隊員因雨多次滑倒，讓我方占據場上優勢，打出了一個4比0的小高潮，可是時間不等人，終場結束時，我方得分22，對方得分20?！?/p>

這次比賽，我們隊隊員發揮得淋漓盡致，臉上分不清是雨水還是汗水。這是我第一次在雨中打籃球賽，不僅讓我取得勝利，還讓我得到了寶貴的經驗。

小學二年級暑假作文范文 篇2

（1）有32個同學排隊，每4個同學站一排，可以站幾排？

（2）小紅買了5本書，每本書6元。她一共用了多少元？

（3）老師買了48根跳繩，平均分給6個班，每個班分幾根？

（4）生物小組有6只黑兔，18只白兔。白兔的只數是黑兔的幾倍？

（5）田徑隊的人數是舞蹈隊的4倍。舞蹈隊有9人，田徑隊有多少人？

（6）體育室里有一筐皮球，每班發給6個。5個班領走后，這筐皮球減少了多少個？

（7）紅花的朵數是黃花的3倍。紅花有18朵，黃花有多少朵？

（8）一、二年級有6個班，每個班有4人參加舞蹈組，一共有多少人？后來，舞蹈組增加了10人，現在舞蹈組有多少人？

（9）劉紅要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面幾天可完成？

（10）有30米布，做床單用了12米，還剩下幾米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做幾套衣服。

小學二年級暑假作文范文 篇3

一、填空。

1、邊長是2厘米的正方形的周長是（）厘米。

2、長方形的長6厘米，寬2厘米，它的周長是（）厘米。

3、一個正方形的周長是20厘米，它的邊長是（）厘米。

4、一個長方形的周長是16厘米，長是6厘米，寬是（）厘米。

二、解決問題。

1、給一塊長28米，寬22米的菜地圍籬笆，籬笆長多少米？

2、媽媽要給一塊邊長是20分米的白布繡一圈花邊，花邊長多少分米？合多少米？

3、一塊長方形的草坪長16米，寬14米，在草坪四周修一條水泥路，水泥路至少長多少米？

4、小明圍著邊長為20米的菜地跑了5圈，一共跑了多少米？

5、用一根長16厘米的鐵絲圍成一個正方形，正方形的邊長是多少厘米？如果用同一根鐵絲圍成一個寬是3厘米的長方形，長方形的長是多少厘米？

6、用4個邊長是2厘米的小正方形拼成一個大正方形，這個大正方形的周長是多少？

小學二年級暑假作文范文 篇4

暑假的一天，火辣辣的太陽把我們送到了朱家尖烏石塘。

來到景區，首先映入我眼簾的是一大片黑白相間、大小不一的鵝卵石，他們靜靜地躺在海灣里，撿到這么多奇特的烏石。我拿起這個摸摸，又拿起那個看看，真是興奮不已。

最吸引我的是坐船去捕螃蟹了，經過大人的同意，我們穿上救生衣上穿船了，今天的大海特別平靜，在陽光的照射下，仿佛穿上了一件金色的衣裳。偶爾有海鷗飛過，“唧唧”好像也在歡迎我們的到來。船終于開到了捕蟹的地方，我迫不及待地去拉蟹籠，好想快點捕到螃蟹，第一個蟹籠拉上來了，我瞪大眼睛，盯著籠子，驚喜地看見有好幾只螃蟹，高興地手舞足蹈。小家伙好像受到了驚嚇，爬來爬去，很無奈的樣子，我小心翼翼地把它們從籠子里捉出來，漁民伯伯用海水清洗了一下，然后倒進鍋里，不一會兒，香味撲鼻。

下了船，坐在海灘的鵝卵石上，一邊吃螃蟹，一邊看海景，別提有多愜意了！

小學二年級暑假作文范文 篇5

放暑假了，媽媽帶我去外婆家度假。離外婆家不遠有一片水洼地，每逢下過雨，就會有數不勝數的青蛙在水里跳來跳去，“呱呱呱”地叫著，好像在開音樂會！

我經常經過那片水洼地，有一次，我突然心血來潮，想捉一只青蛙觀察觀察，于是就決定去捉青蛙。我悄悄地走進水洼地，走到一只小青蛙的旁邊，雙手飛快的撲向小青蛙，誰知它蹬了幾下腿，就消失在我的視線中。吸取教訓后，我找來了一張臉盆大小的網，朝著青蛙頭方向罩去，“撲！”地一下罩個正著，我小心翼翼地把手伸進網罩，一把抓住了青蛙，感覺小青蛙滑溜溜的、涼涼的、一個勁兒地在我手里活蹦亂跳，我的手被弄得癢癢的。正當我得意洋洋想跟媽媽炫耀時，一不留神，小青蛙就從我手里滑脫了，立馬逃到了水洼地中間，還扭頭“呱呱”叫了幾聲，好像在嘲笑我：“哈哈！瞧我多機靈，你笨手笨腳的。怎么能捉住我呢？”我很不服氣，立刻追了過去，“哧溜”一聲，一只腳滑到了水洼地里，摔了個“狗啃泥”，看著自己的狼狽樣，感覺青蛙笑得更歡了，我氣得一把脫掉鞋子，跳到水洼地里，一手拿網一手拿瓶子，輕輕地伸了過去，眼疾手快，一把罩住了一只正在吃蚊子的青蛙，并迅速把它裝進透氣瓶中，終于大功告成了。

我把它帶回家后，放進了水缸里，它立刻變成了游泳健將。只見它身上披著一件淺綠色的外衣，背上繡著幾條金色的條紋，還鑲了很多黑色的珍珠，兩只圓鼓鼓的大眼睛和有寬又大的嘴巴特別顯眼，白色的肚皮隨著呼吸一鼓一鼓的，可愛極了！我細細地觀察后做了記錄。

想到青蛙是捉害蟲的高手，是人類的好伙伴。最后，我還是戀戀不舍地把它放回了水洼地。

小學二年級暑假作文范文 篇6

1、（1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；還表示（）里有（）個（）；也表示45是（）的（）倍。

（2）表示（）個（）相加得48；還表示8的（）倍是48。

（3）8的2倍是（），8是2的（）倍。

（4）兩個因數都是7，積是（）；被除數和除數同樣多，商是（）。

（5）（）羊的只數是（）羊的（）倍。

2、按要求寫算式。8、9、72

（）×（）=（）

（）÷（）=（）

（）×（）=（）

（）÷（）=（）

3、直接寫出得數。

3×4÷6=5×9+35=54÷6÷3=72÷（23-15）=4×8-16=6×6÷4=

4、列式計算。

（1）5個9相加是多少？

（2）把63平均分成7份，每份是多少？

（3）32里面有幾個8？

（4）把41按照每5個一份來分，可以分成多少份？

（5）6的8倍是多少？

（6）54是9的多少倍？

（7）一個因數是9，另一個因數是8，積是多少？

（8）被除數是36，除數是9，商是多少？

書我的朋友二年級作文匯總

小編很喜歡這篇有思考的“書我的朋友二年級作文”向大家推薦，感謝您的閱讀請收藏此文留作紀念。作文能夠提高個人思考能力，寫作讓我們有機會把情感表達出來通過文字將情感傳遞給別人。想要寫好作文多多看看優秀的文章不會有錯。

書我的朋友二年級作文(篇1)

找呀找妹妹，找到一個小妹妹，我對你呀笑咪咪，你就是我的好妹妹。我的妹妹剛來這個世界不久，可在短時間內我們成為了形影不離的朋友。

說實話，剛生出來沒多久的小嬰兒只會吃、喝、拉、撒?？晌业拿妹每刹皇侵粫@些的嬰兒呢！她還會對我笑，跟我做游戲

她有一雙水汪汪的眼睛，還有圓鼓鼓的小臉蛋，可是沒有眉毛，這讓我疑惑不解。為什么妹妹沒有眉毛呢？其實仔細一看，是可以發現有黃毛的，對，那就是她的眉毛。雖然她沒有眉毛，但這并不影響我喜歡她。

姑姑每次都抱著妹妹坐在沙發上，我總是會請求姑姑把妹妹放下來跟我一起玩。姑姑把妹妹放下來后，妹妹就會嘻嘻地笑，似乎很開心。

我跟妹妹玩什么呢？哈，當然就是考她問題，這樣妹妹將來才能成為天才嘛。當我問她1+1等于幾時，她就會閉上眼睛思考，沒過一會兒，她會睜開那雙水汪汪的眼睛，用她自信的目光回答我：餓。我那時并沒有想太多，就覺得她回答對了。我非常興奮地尖叫起來：哇！妹妹好厲害哦?；仡^一看妹妹，她正嘻皮笑臉的，似乎在說：哈哈，我聰明吧！我很羨慕，立馬去問媽媽：媽媽，我一歲時會不會1+1？媽媽臉很平淡地說：不，NO。我很失望地走到了妹妹旁。啊，對了，老師說要懂得換個角度去想，雖然我以前不會，但我有一個會1+1的妹妹呀！

誰說朋友一定要同齡人，比我小整整十歲的小嬰兒，因為帶給我快樂，也是我的朋友呢！

書我的朋友二年級作文(篇2)

我的好朋友名叫菲莉，菲莉？這是人名字吧！錯！這是我的布娃娃名字。

我的布娃娃有個嬰兒那么大！還會談話，我天天都要把她換更衣服，讓它變得昂貴、心愛。

有一次，同學的爸爸攜同學來我家，同學悅悅見了，霎時說：哇呀！非?？蓯蹎?！有東西就肯定要瓜分！因而奪過布娃娃，還給我！我幾近要哭了。悅悅即是不放，還舉得很高說：你來搶??！夠不著，夠不著，嘿！最終我哭了，還好悅悅的爸爸罵了悅悅，叫她還給我。

又有一次，我跟楊易說好：放學來我家做功課。

到了我家，他發現了菲莉，眼睛不住的盯著她。坐下呀！我督促她。因而他跑往日抱住布娃娃：我不會弄臟的！不成，這是我的寶，這是我的貝。我急壞了。誰希奇??？不玩就不玩！楊易憤怒的走了。

瞧！如許心愛的菲利呀！惹的那么多人喜歡！

書我的朋友二年級作文(篇3)

小螞蟻非常生氣，但是它又打不過體型龐大的蝗蟲，只好忍氣吞聲地走了。它來到好朋友放屁蟲的家，對放屁蟲說了這件事，放屁蟲決定幫助好朋友去趕走大蝗蟲。

我向往，明天的到來。不知是為了什么而那樣著急的想要上高中，為了上高中？還是為了混日子？我從未考慮過，原來我是這樣沒有目標的生活著。在這里的日子恍然如夢，每天過著一成不變的日子，卻有著不復出現的畫面。我是該滿足了，擁有這么多的朋友，擁有這么多的回憶。是漫長難熬的三年，也是短暫的三年，相信我們還可以共創輝煌，20xx，我們共同奮斗吧！

書籍是最好的朋友，當生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。這是都德的讀書名言。是的，每當遇到困難，我總愛在書中尋找克服的辦法，當然，也總能找到滿意的答案。有時，心情不好，我會隨意翻翻旁邊的書，把注意力轉移到書中，心中的烏云自然逐漸消散。生活中有問題，可以找書幫忙；在書中發現疑問，也可以向老師、同學請教。書，不僅讓我開闊眼界，還培養了我的交往能力，養成了打破沙鍋問到底的習慣。書，不出我左右。

書我的朋友二年級作文(篇4)

早上，老師讓王靖慈把作文稿發了下去，我忽然看見老師拿起我的作文看了起來。當時我的心里是七上八下的，生怕老師說我寫的不合格，讓我重新寫，之前又不是沒有那樣的事情。

在我的房間里，有許多可愛的毛絨玩具，它們和我一樣，有自己的名字。有愛吃蘿卜的米菲，胖乎乎的浣熊杰克，穿米黃色衣裙的甜甜和小老鼠吱吱，小象拉克爾，它們都是我的好朋友。

敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，帶走的是希望，盼望的是美好，送來的是祝福，愿我的朋友新的一年里;元旦快樂!

星期天的早上，陽光明媚，老師組織二年級的小朋友參觀動物園。來到動物園，他們首先看到了一群可愛的猴子，這些猴子有的在吃香甜的水果，有的在看秀麗的風景，還有的在呼呼大睡，可愛極了！這真是有趣的一天！

我的愛好是：唱歌，學習，運動。我的優點是學習太好了，這次我的作文--《我的夢想》還得了一等獎呢。別看我年紀小，我還是個追星族呢，我最崇拜的偶像是：TFboys。因為他們小小年紀就當了一個讓人崇拜的偶像，唱歌又好，學習又好。長大以后，我也要向他們一樣成為一個讓人崇拜的偶像。

書我的朋友二年級作文(篇5)

我從小就有一個好朋友，她就是莉莉。

我們小時候基本上就是一起長大的，家又住得近，所以說我和莉莉去幼兒園，小學，以及現在的中學，早上都是一起去上學，下午又是一起放學回家的，每天都是這樣，那也畢竟因為我和莉莉是好朋友嘛。

但是呢，這樣的日子也好景不長。莉莉一家因為工作原因，上個月就離開了這座城市，離開了這座生活了十幾年的城市。莉莉來過我家里，一見到我，就開始大哭。也是哭的十分心酸，畢竟我們有了十年的友誼??！就這樣子的分別難道不會感覺這十分可惜嗎？一想到這兒，我也開始大哭起來。但是，莉莉一家最終還是走了。

走了以后，也就很難再去聯系上她了。至今莉莉她沒有聯系過我，我也因為學習原因也沒有聯系過莉莉。但愿我和莉莉可以再次相見吧！

莉莉希望你在新的一年里過得健健康康，快快樂樂的，希望你能永遠的記住我這個出現在你生命中的好朋友。

二年級寫香蕉作文(匯總4篇)

一份值得一讀的《二年級寫香蕉作文》相關精品文章推薦給您，很多考生的語文成績因為作文的失誤而大打折扣，寫作可以將身邊的美好變成永恒的記憶。想要提高語文成績，首先要提高寫作文的能力，如何才能寫一篇優秀的作文呢？

二年級寫香蕉作文 篇1

生態試驗園的玻璃房子里有一株香蕉樹，一株大大的香蕉樹，一天，它從嘴里吐出一個紫紅色的大包包。

過了幾天，香蕉樹扒掉了大包包上的一層皮兒，喲，原來是香蕉娃娃，一群兒青青的、小小的香蕉娃娃圍著香蕉媽媽，香蕉樹當媽媽了，可高興了，它不讓香蕉娃娃離開它一步，成天用嘴牽著它們

又過了幾天，香蕉媽媽又扒掉了大包包上的一層皮兒，喲，又一群香蕉娃娃露出了頭兒

一天天過去，香蕉媽媽扒掉了大包包上的最后一層皮兒，最后一群香蕉娃娃也跳了出來，哦，好大一群香蕉娃娃呀。

香蕉娃娃一天天長大，園里的叔叔阿姨們給香蕉媽媽拿來了幾根拐棍，香蕉媽媽撐啊撐啊，撐著讓香蕉娃娃成長。

香蕉娃娃終于長大了，成熟了。一天，兩位叔叔把香蕉娃娃從香蕉媽媽嘴里取了下來，抬著走了

去吧，好寶寶，媽媽也不能永遠和你們在一起??！望著香蕉娃娃遠去的身影，香蕉媽媽哭著不停地說呀說呀

二年級寫香蕉作文 篇2

在水果王國中，香蕉是我最喜歡的水果之一。

你見過香蕉樹嗎？香蕉樹有一根長長的、綠綠的樹干。它的葉子大大的、扁扁的。它的花呈粉紅色的，有一片一片的花瓣，有一小撮一小撮細細的花蕾，像密密的森林。它的果實一提一提的長在樹上，像一座寶塔一樣，十分誘人。

在我的老家就種了一棵香蕉樹，我每次回老家，都要去看看。有一天，老爸問我：“香蕉樹會不會生??？”“當然不會！”我肯定地說。老爸說：“答錯！”“不可能！”我說?！安恍拍闳タ囱?！”老爸說。我急忙跑到香蕉樹前一看，它的葉子上竟長滿了小黑點。最終因為長期沒給香蕉樹治病，它死了，我覺得很可惜。

香蕉樹很好看，它的花很漂亮，果實也很甜，我喜歡香蕉！

二年級寫香蕉作文 篇3

我的家鄉在嶺南，這是一個美麗的地方。這里出產的水果豐富，有木瓜，荔枝，龍眼，菠蘿和楊桃，到了夏季，人們最喜愛的香蕉成熟了。

香蕉的生命力頑強，很粗生。無論是在河邊，還是在田里，甚至是在路邊，都能看見它的身影。香蕉的葉片很大，像一把打開的雨傘，能夠幫助香蕉遮風擋雨，讓它們快快長大。沒熟透的香蕉青青的，按上去硬梆梆的，咬上去有點苦澀。熟透的香蕉金黃金黃的，軟軟的還有梅花點呢！香蕉的形狀彎彎的，像金色的小船。掰開香蕉皮，里面的果肉是米黃色的一口咬下去甜甜的，軟軟的，滑滑的，有點粘牙。味道真不錯！香蕉不但可以吃，還可以做美容，也可以做成香蕉糕，還別有一帆風味呢！

嶺南的香蕉真新鮮??！歡迎來品嘗我們的嶺南佳果——香蕉。

二年級寫香蕉作文 篇4

我從小就愛吃生果，一年四季，家里就從沒中斷過蘋果、香蕉。

昨天，家里的香蕉沒有了。中午放學，爸爸接我回家。半路上，爸爸給我買了一大盤香蕉，我興奮的吃了起來。

下戰書放學后，我一個人在家里寫功課。

“叮咚、叮咚——”門鈴響了。我跑到門前，站在小板凳上隔著門洞向外看，是工作了一天的媽媽回來了。我興奮地打開門，一眼就看到媽媽的手里也提著一袋香蕉。我說：“媽媽，爸爸已經買香蕉了?！眿寢層H了我一下，說：“那就讓我的法寶多吃幾天吧?！?/p>

媽媽去廚房做飯去了，我看著一個個黃燦燦的香蕉，就像爸爸媽媽親切的笑臉，爸爸媽媽多么的愛我呀！

我更愛我的爸爸媽媽！