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【作文參考】 三年級小學作文:這就是我(篇七)
小學三年級洗碗作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【作文參考】 三年級小學作文:這就是我(篇七)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我身材瘦小,耳朵很大,濃眉大眼。雪白的牙齒很小。
我有很多優點,比如學習好,有創新,講誠信。有一次打球,天氣非常冷,我冷得直打哆嗦。我在心里暗暗地說:一定要堅持,千萬別放棄。最后我終于熬過去了。
我也有缺點。比如:愛搞小動作、馬虎等等。有一次媽媽讓我去買醬,而我卻買成了辣醬。媽媽說:你真是一個小馬虎。我喜歡看書,一次要睡覺了,我還在看書。媽媽說:別看了,快睡覺吧??晌疫€在看。媽媽說:別看了,小心明天起不來。我偷偷地把書藏起來,在被子里看??囱剑囱?,最后不知不覺地睡著了。媽媽早上掀開我的被子,看見書還在懷里抱著。媽媽說:可真愛看書。
這就是我。
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月度作文精選 小學四年級作文600字:這就是我其三
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 小學四年級作文600字:這就是我其三》,希望能為您提供更多的參考。
年齡:明年就是本命年
年級:馬上就要升到“五級”了
優點:愛講笑話。有一次,我和三名同學在一起講笑話,我當然是第一個上馬沖殺,奮勇殺敵。我說:“某一天,某個城市的某家公司的某個老板和某個經理在談話,老板對經理說:‘你工作太辛苦了,給你放四天假,你放哪四天???’經理沉思片刻后,說:‘我要放春天、夏天、秋天and冬天!’老板聽了,說:‘不行,四天太多了,給你放三天,只有三天?!浝碛窒肓艘魂囌f:‘我要放明天的明天的明天?!俏乙鹊绞裁磿r候,’老板大叫,‘兩天,就兩天。’經理說:‘我要放黑天和白天?!惶?,只有一天?!习迮??!疫€有辦法,’經理說,‘我要放每———一————天————’老板聽了,口吐白沫,被送到醫院搶救······大家聽了,哈哈大笑。
——這就是我,一個健康、活潑、可愛的人。
[實用作文] 我的親人三年級作文(篇七)
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 我的親人三年級作文(篇七)》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
“你啊,小心點,多大人了,還整天想著出去走走?!彼贿叡г挂贿呌帜脑跒樗帐皷|西,他皺了皺眉頭卻沒說什么“我出門了?!绷粝乱痪湓挶隳弥鳇c推開門向外走。她在旁默默的搖頭,走進客廳,開始忙活起來。
“腳抬起來,好,放下?!彼删毜恼f道,她拿著拖把熟悉的一直重復著同一個動作,把拖把往前推,拉回來,往前推,拉回來。一絲不茍的打掃著家里,神情嚴肅好像在干一件很神圣的事情一樣。在保持質量的情況下又盡力保證速度。完成打掃后又忙著跑進廚房給大家做飯。
她在生活中的狀態和平日里的狀態完全不一樣,生活中的她,總是一絲不茍,嚴謹細致,把照護我們這件事做到最好,平日里的他總是大大咧咧,不拘小節,對付自己總是在草草了事。他為了照護我們總是絞盡腦汁,努力不出一點差錯,堅持做到一絲不茍。而鮮少考慮自己,把我們放在第一位。
她是我們家中的大廚,喜歡掌勺,想方設法讓我們吃上美味佳肴,卻不在乎自己吃什么??偸窃谖覀兂酝旰?,吃剩下的飯菜,卻覺得無所謂。簡簡單單的食材在她的手下總能變成美味佳肴,她努力讓我們每一頓都吃好,別人做的飯菜她總是不放心,害怕不合我們的胃口,所以凡事都盡力親自親為,能自己完成就自己完成,絕不借他人之手。
她愛笑,生性爽朗大方,不拘小節,卻因我們耐起了性子,在家操辦家務活,從不抱怨什么也從不說些什么,只是默默的把事情辦好,做好自己。
她是個普通人,農村出來的孩子,也沒有什么偉大貢獻,不是什么偉人,只是普普通通的老百姓,可我覺得她就是個不一樣的老百姓,如若讓我用個詞來描述她,我只能用蕙心蘭質來表述出我心中的她,我的外婆。
【寫作參考】 三年級寫人文章:你是我的朋友(篇七)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作參考】 三年級寫人文章:你是我的朋友(篇七)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我有個朋友,是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發,額頭前還留著齊齊的劉海,這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼,嘴巴微微翹起,蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣;她重視著友誼,會為自己的朋友而哭泣。呵呵,我猜大家已經知道她是誰了吧!對啦,她就是徐沁琳。
我們班的鑰匙一把在我這里,另外一把在老師那里。前陣子,班級里發生了連鎖小偷事件,可是真正的元兇不在我們自己班,老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前,把班級的門給鎖了,剛開始我還覺得干這事兒,還挺好玩的??墒?,當我干起來時,我覺得不好玩了!那一節科學課前……
叮鈴鈴——哦!下課鈴響咯!下課啦!但是,下節課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來??捎袔讉€出了名的蝸牛就是賴在教室里不肯走。
快點出來那!我對里面的人喊叫著,不出來的就所里面了!你鎖好了,反正鎖不了我們的!就是,你鎖好了!前門走不出,我們可以走后門。就是鎖不住我們。在教室里的人七嘴八舌地說了起來,但是最后他們還是出來了。天??!隊伍早就走了,怎么辦呀!哦,對對對,我為什么還要站在這里呢?我得快點走才對?。ㄎ覍ξ易约旱哪X子無語)我飛快地跑走了。
啊——正當我跑到樓梯拐歪處時,有一個人突然蹦了出來,還把手做成爪子狀,在我面前一揮。呀!是徐沁琳。
嚇死我了,哈哈哈!我被徐沁琳嚇個半死,我用手按在心上,笑了起來。
嘻嘻!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前,她的臉頰彤紅彤紅的,兩排牙齒露了出來。
呵呵,這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?我瞪大了眼睛,手插在腰上審問著徐沁琳。
這還需要問嗎?我在等你一起走到科學實驗室呀!徐沁琳爽快地回答了,哎呀!別發呆了,快走了呀,要上課了啦!
我的心頭猛然一顫,徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走,她居然想到了我!
我們倆飛奔到了科學實驗室。這節科學課,我沒能聽懂。
你,是我的朋友,真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人,我愛跟你做朋友!
【熱門寫作】 三年級我的校園作文(篇七)
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 三年級我的校園作文(篇七)》,相信能對大家有所幫助。
課文講到烏塔自己一人用三年的時間來設計旅游計劃,并且用她的課余時間來為餐館、超級市場發小廣告來掙錢,沒有向家里要過一分錢??吹竭@里,我的臉紅了烏塔的這種勇敢、獨立是我怎么也辦不到的。因為我基本上是飯來張口、衣來伸手的生活,別說是旅游歐洲,我連一個人去姥姥家都不敢去,都要姐姐陪同。
三年級,在我第一次考到全班第一名時,我驕傲的心大大的膨脹,心情別提多開心了,自我感覺良好,與窗外鳥兒說聲再見,與大樹揮一揮手,然后迎著風兒跑回了家。這幾天真是美好啊,我想著,打開了房間中的收音機,悠揚的音樂在耳畔響起,我不由地唱了起來,忽然唱到一句:如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下,怎么會懂得要多努力,才走得到遠方我頓時愣了心想著:驕傲,對啊,不能驕傲,人們常說驕兵必敗,不就是我現在的狀況嗎?這陣子,我因驕傲了而沒有復習,再這樣下去,下次考試一定會一落千丈的!我連忙關了收音機,捧起書,背了起來。
演講稿參考: 小學三年級演說稿(篇七)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《演講稿參考: 小學三年級演說稿(篇七)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的各位老師、同學們:
早上好!今天我在國旗下演講的題目是《愛國,托起前行之路》
一百年前,列強的鐵蹄踐踏中華,九億神州,頓遭欺凌,國破山河亂,民生苦堪言,但是,這個民族,這個龍的民族,沒有沉默,沒有,而是勇敢的站了起來,面對敵人的刺刀,我們沒有屈服,我們也沒有軟弱,在死的面前,我們英勇的挺起身軀,因為我們心中有一種東西——那就是生我養我的祖國!
今天,在這里,在這面五星紅旗下,我們應該做什么呢?我們應該學習先輩們的愛國精神,讓他們的光輝永遠照耀我們前行,學習好自己的專業知識,將來為報效我們的母親——我們偉大的祖國!
因為愛國,會托起我們的前行之路!
謝謝!
作文參考: 三年級小學作文(篇二)
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考: 三年級小學作文(篇二)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
清明節到了,我跟隨爸爸到鄉下去上墳。
坐上公共汽車,我不禁心潮澎湃。是呀,有一段日子沒去鄉下了,鄉下會變成什么樣字呢?院子里的棗樹是否已冒開了嫩芽?爺爺養的的那只小花貓是否已經當了媽媽了?還有屋檐下的那對小燕子夫婦應該千里迢迢的從南方飛回來了吧………
這時汽車停了,原來已到站了。我和爸爸匆匆下車,一抬頭便看見了村口那一排熟悉的白楊,這堅毅的白楊,經歷了一個嚴冬的風雪摧殘,竟還是那樣的高大挺拔,英俊瀟灑,真令人欽佩!走進村子,熱情的街坊四鄰忙著打招呼,那股熱情勁兒讓人不忍拒絕。
到大伯家寒暄小坐之后,我們就要到先人的墳頭上去上墳。去之前一定要帶上幾個先人愛吃的瓜果點心或買上幾枝他們喜歡的花,送給在天有靈的先人們。除此之外,我們還要燒上一些紙與冥幣,把對親人的思念和深情在這里述說。完后,我們拔掉墳地上長出的雜草,再培上幾掀土,擦拭刻著先人名號的碑文,忙碌極了。
一切完畢,我們幾個上墳的人要集體鞠躬,表示對先人的尊敬。此時,已經到中午,上完墳,我們便又步履匆匆的回到大伯家。
【作文收藏】 我的發現文章350字三年級(篇七)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面的內容是小編為大家整理的【作文收藏】 我的發現文章350字三年級(篇七),僅供參考,歡迎大家閱讀。
前幾周,馬老師讓我們選擇一種小植物來種植。
首先,我和媽媽把大蒜頭埋在一個裝滿泥土的小花盆里,然后端到陽臺上讓它自由生長。過了幾天,我來到陽臺上,看見蒜寶寶一點兒也沒有長大,好像在呼呼大睡。我心想:蒜寶寶應該口渴了吧?得給他一點水喝了。于是,我拿來小水壺裝滿了水,朝著小花盆里澆了一些水,想要蒜寶寶快點長大。
又過了一個星期,去陽臺看我的蒜寶寶后,我興奮地喊:“媽媽單寶寶發芽啦!”看!蒜寶寶發芽了,長出了嫩綠的芽;長出了細細白白的根。別看這根很細,可結實了呢!作文我拔了拔,它們卻紋絲不動。蒜寶寶的莖是白玉色、扁圓形的短莖,它埋在土里,像一個盤子,叫盤莖。下面是根,上面是葉。白白嫩嫩的根纏繞在一起,細長細長的,就像老爺爺的胡子。白玉般的莖上長出了碧綠碧綠的葉,大家擠在一起,像一片小樹林。沒過幾天,就張的有4厘米高了。
我發現算寶寶生長需要經過生根、發芽、成長三個階段,也需要水分空氣和溫度,更需要我的照顧。我希望我的蒜寶寶能快點長大,長成一顆茁壯的大蒜。
[優質作文] 作文:我想做一棵小草三年級作文(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優質作文] 作文:我想做一棵小草三年級作文(篇七)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。學會這首歌以后,我就天天喝著,越唱越喜歡。不知怎么了,這些天總是希望自己成為一棵小草,就像這首歌里的小草一樣快樂。也許你會問我:難道你不快樂嗎?答案是肯定的,我天天處處于壓力之中,感到不到生活有多么美好。
雖然是個正在讀書的小學生,可是我每天沒有時間去玩。一個星期只有七天,周一到周五要正常上課,周六有時也要被課,而且每天晚上回來還有一大堆的作業做業,就是不會做也要將空填完。每天早上去學校,
教你寫作文: 我的家鄉三年級文章(篇七)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文: 我的家鄉三年級文章(篇七)》,相信能對大家有所幫助。
一天,我坐上了時光機,來到了20xx年的家鄉,心里非常期待這次的旅行。
一轉眼,我就來到了20xx年的家鄉,下了時光機,一股清香撲鼻而來,這里空氣清新甜潤,天空湛藍深遠,公園里的河水清澈見底,水里有一條條小魚在玩耍、嬉戲,路旁的樹木高大挺拔,像穿著綠色軍裝的哨兵,蝴蝶在花叢中飛來飛去,好像在和花兒比美。
寬闊的街道上,人們都是環保小衛士,再也見不到隨地吐痰和亂堆垃圾的現象了。工廠里的煙筒都裝上了空氣凈化器,排放的污水通過污水凈化器變成了人們直接可以飲用的水了。街道很干凈、整潔。公路上,太陽能汽車來來往往,川流不息。
來到動植物園,我上了太陽能滑板,是因為它是電腦操控的,所以你想去哪兒,只要說一聲,它就自動帶你去哪。只要點一下動物或植物旁邊的牌子,關于這些動物或植物的資料就會自動傳入你的腦海里,方便極了!
回來家,四層的樓房變成了一百層,樓頂的停車場放著一排排太陽能飛行車。那里的電梯到頂樓只需十秒鐘。每家每戶都安裝了垃圾分解器,只要把垃圾扔進去,垃圾分解器就會自動把垃圾分解。
第二天,我戀戀不舍的坐上了時光機,從今以后,我要更加好好學習,爭取早一點把我的家鄉建設的跟未來的家鄉一樣美麗。
【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文模板】鋼筆和鉛筆小學三年級文章(篇七)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
鋼筆和鉛筆
平安三小三(4)班胡發彥
我家的筆筒里有兩支筆,一支是鋼筆,另外一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你敢碰我嗎”?鋼筆傲慢地責問。
“不敢,鋼筆兄弟”!鉛筆和藹地回答。
鋼筆帶著更加輕蔑地說:“沒用的家伙……”。
鉛筆“呵呵”一笑,說:“我們生來是位別人服務的,是專門為人類的書寫而生,并不是來互相比試的,我們應該比誰服務的更好,寫的字更多,還有……”“夠了!”鋼筆生氣極了。從此,鋼筆再也不理鉛筆了,天天找人比試。
有一天,鉛筆故意找鋼筆說話,“鋼筆兄弟,最近你好嗎?怎么不出來玩呀?”鋼筆依舊傲慢地說:“沒用的家伙,我才不和你們這些蠢材在一起呢!”鉛筆笑笑說:“你再別生我的氣了,我們和睦相處吧,共同為人類服務吧!”鋼筆冷笑一聲說:“那是不可能的!”
日月如梭,時光荏苒。轉眼過了好長時間,世間發生了許多事情,我家的筆筒也早就破碎了,兩支筆也不知下落。許多年過去了,當人們偶爾發現鉛筆時,鉛筆光彩依舊,人們又開始用鉛筆書寫、作圖。鉛筆懇求人們,再找找鋼筆,可是,鋼筆早已沒了蹤影。
可悲的鋼筆??!錯就錯在,鋼筆沒有正確對待自己和他人,沒有正確看待自己的價值。
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