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2022作文推薦 杭州音樂噴泉四年級文章其二
觀察日記四年級。
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 杭州音樂噴泉四年級文章其二》,僅供您在工作和學習中參考。
西湖音樂噴泉在哪里
杭州西2113湖·音樂噴泉,一般是指位于杭州西湖·湖濱公5261園區域4102(湖濱路25號)的噴泉。詳盡位置如下———
另外—1653—在2014年3、4月間【杭州西湖·音樂噴泉的噴涌時間有變】因為音樂噴泉親水平臺長期被水花浸漬,部分木地板有些腐壞,正在進行常規維修。另一方面,音樂噴泉的服務時間也有所調整。前幾日音樂噴泉在夜間暫停噴放。白天為上午10:00和下午15:30各一次,每次持續10分鐘。從3月16日(周日)開始,音樂噴泉恢復夜間安排。周一至周五晚上,七點半到九點間,每半小時一場,每場持續十分鐘;周六周日,噴泉時間為晚上七點到九點半,依舊是半小時一次,每次持續十分鐘。親水平臺木地板的維修工程則于上周開始,計劃在20日前完工。
現正值杭州的陽春時節,風和日麗·萬物生發———祝你在杭州、在西湖·玩的開心?。?/p>
描寫杭州西湖音樂噴泉的句子好奶奶那你現在弄到啥地方了你現在干啥的呢杭州音樂噴泉幾點開始?
杭州音樂噴泉演出時間是分別每晚19:00、20:00各一場,每場播放三曲。其位于湖濱三公園附近湖面上,長126米的“音樂噴泉”向人們展露迷人風姿。2016年5月1日晚間,西湖音樂噴泉經過大半年的整改,重新開放。
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【作文參考】 三年級小學文章:音樂噴泉(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文參考】 三年級小學文章:音樂噴泉(經典版)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
音樂噴泉
我到了那里時,聽不到一點聲音,也看不到一點向高處噴去的水。于是我就靜靜的等待。到了七點十五分,正在我有點不耐煩的時候,頓時,我聽到了一串串優美的歌聲,也看到了一股股五顏六色的清水在噴水池里跳起了歡快的舞蹈。
噴口的樣子也是不同的,一股股清水組成的形態就更多,更美了。先說五光十色的彩虹吧,它是用粉紅和大紅組成的,就像一座彩色的拱橋高高掛在開上。還有看起來特別壯觀的形態。四面八方的水都朝高處的中心點噴去,就像一座金光閃閃的金字塔。
點點燈光照射在水上,五光十色的小水珠在噴水池里跳來跳去的。黃色和紅色的燈光這的時候,就像清晨已經來臨了。綠色的燈閃閃發光的時候,好像來到了一片綠色的海洋。
我最喜歡聽優美、動聽的歌聲了。還有些人隨著音樂跳著舞。我和七八個同學吹著大大小小的泡泡,有的掉進了水里,有的飛向了天空,還有的落在了地上。大家一面看美麗的景像,一面做著歡快的游戲。我都被美麗的景色吸引住了,到了九點半,我太疲倦了,也只好離開了同學們回家了。
2022作文推薦 四年級學生文章(篇二)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 四年級學生文章(篇二)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
“咩、咩、咩,我的大白菜豐收了,咩、咩、咩,我的大白菜豐收了……”,咦?這是誰在唱兒歌呀?哦!原來是森林里的種菜大王小山羊?。⌒∩窖蛞贿厰荡蟀撞艘贿叧獌焊?,過了一會兒,小山羊發現大白菜太多了,決定賣掉一部分,他邊走邊想:我一定要找一個胃口大的人來買大白菜,可誰不知道老虎的胃口最大,可是,老虎是個吃肉的,怎么會買我的大白菜呢?我一定要想個辦法。哎,我打扮成醫生給老虎看病,說他得的病一定要多吃蔬菜,才能治好。想著,就穿上白大衣,挎上醫藥箱,帶上一部分大白菜,向老虎家走去。來到老虎家,小山羊對老虎說:“老虎先生,我是森林醫生小山羊,是專門來給您看病的,您能讓我檢查一下嗎?”“可以呀?!崩匣窗桶偷卣f。小山羊檢查了一下,對老虎說:“不好了,老虎先生,您得了嚴重的胃病,要多吃蔬菜,少吃肉?!薄翱墒?,我是專門吃肉的,從那兒弄蔬菜呢?”老虎一臉疑惑地問小山羊。小山羊充滿信心地說:“老虎先生,這個您不用擔心,我這兒多的是?!闭f著,捧了許多大白菜給老虎,老虎見了,高興地說:“這下我的胃病有救了。“話音剛落,拿出了50元給了小山羊,小山羊接過錢高興地笑了?!斑悖?,咩,老虎買了我的大白菜,咩,咩,咩,老虎買了我的大白菜,……”。小山羊邊走邊唱回到了家中。
作文推薦: 四年級1000字作文其二
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 四年級1000字作文其二”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
隨著時間的流淌,共享時代悄無聲息地到來了。在還沒認清共享時代的意義時,它已經在潛移默化地改變著人們的生活了。共享單車就是共享時代的一個典型產物。
共享單車大概是從一年前就出現了吧。當時只有摩拜單車的存在。我當時只能在路邊看到一兩輛這種橘紅色的單車,相較現在的規模,可謂差了十萬八千里!可我已經覺得有些奇怪了:路邊怎么會出現一模一樣的自行車呢?天真的我還以為,是因為這種自行車十分流行,于是家家戶戶都去搶購了吧!可當我到運動商場逛一圈下來,卻發現這種橘紅色的車一輛也沒有賣。那我就更奇怪了。直到后來摩拜單車日益增多,我才明白,原來它是共享單車!
當我知道摩拜單車的來歷后,每天放學坐車回家時,為了消磨時光,就沿途數車,一路數回家。我還記得以前我數到十輛以上就已經興奮不已!后來我竟數到了三十輛,興奮了許久。直到后來有一天,數到的數量破百了,我才終于認識到:現在摩拜單車規模已經日益壯大了。從路邊零星的幾輛一直到占滿了路邊的白線框,人們對單車的需求量也在漸漸擴大著。
摩拜單車不僅數量在增多,質量也在不斷提高,方便人們的使用。最開始的時候,摩拜單車是單鏈的,是一個前所未有的設計,于是也有它的弊端:騎起來非常重。后來小黃車出現了。比起笨重的摩拜,人們當然更喜歡騎輕盈的小黃車。摩拜自然不能允許小黃車把自己的生意搶了去,于是改進了自行車的構造,出了輕摩拜。隨著共享單車的品種不斷增多,我也注意到摩拜單車也在不斷進步。現在,重摩拜已經十分少見,但有一種車形態類似重摩拜,卻是輕的,只不過踩的圈數要多些罷了。
在質量方面,我覺得最好的就是摩拜了。但也免不了它的一些弊端,比如網速慢,刷了半天打不開的情況。有的小黃車車把搖搖晃晃,騎起來不安全;電動自行車也常常出現沒電的情況。不過還有一些是人為的:我曾看到有輛小黃車的二維碼和數字碼都給涂得干干凈凈;電動車的電池被偷了,取而代之的是滿滿的水,等等……人性的善與惡在這時反而能更好地體現出來,值得讓我們反思。
不過,不管怎樣,比起這些壞處,共享單車還是給我們的生活提供了許多方便。爸爸送完我上學就騎車去上班;媽媽每天騎車去菜場買菜……如果共享單車突然消失了,我們恐怕還真要不習慣。共享時代給我們的生活帶來了改變,使我們的生活更美好。讓我們一起珍惜這份美好,保護共享資源吧!
2022作文推薦 我的四年級文章之二
小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“2022作文推薦 我的四年級文章之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
未來的我是一位冒險家,冒險家可不是小事,冒險家可不是想當就能當的冒險家要帶的東西有小刀、繩子、吃的。和飛天爪,打火機。
冒險家我要去亞馬孫河了還要在亞馬遜河住上一夜,在亞馬遜小河冒險是很難的,可是我們是冒險家不能放棄,冒險家我在亞馬遜河成功的過上了一夜。
冒險家我要去咱們努力打回來的國家中國。冒險家我要去的是咱們中國的海邊,海里面有自由自在的小魚還有龍蝦、海膽。海的旁邊拍一座高大的山,可惜在我眼前的海鮮或美食我卻吃不到,小魚很機靈,龍蝦有鋒利的手,海膽有的有毒,這些魚都很強大的特點,可我還有希望山上還有野果,也可以讓我大吃我拿出了我自己帶來的飛天爪,我上到了,山上吃到了好吃的野果,可是我還不放棄,又用飛天爪又到了海邊,我想來想去終于想出了辦法我又上到了山上,找了一些樹枝,和一只死了兔子,用樹枝做了一個三角插,在往三角插上放了一塊兔肉,因為龍蝦都喜歡吃肉,兔肉把龍蝦引來了,一擊龍蝦殺了挪用打火機把龍蝦燒熟了,讓我吃了一頓飯。
等你長大了,你一定要當冒險家當冒險家很爽的,我祝你當個偉大的冒險家!
2022作文推薦 長城文章四年級
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 長城文章四年級》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
櫻桃小丸子是一個活潑可愛又懶惰的小女孩,她有著一雙明亮的大眼睛,一只小小的嘴巴,短短的頭發。她的個子很矮,所以別人都叫她小丸子。她今年10歲,上小學三年級。她有許多朋友,比如小玉、年子、花輪、丸尾等等。她家一共有6人,分別是小丸子的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐。小丸子特別喜歡爺爺,不喜歡爸爸,因為爸爸經常說一些小丸子聽不懂的話。小丸子最喜歡吃漢堡、冰淇淋、布丁、蛋糕等等。小丸子有時候會跟姐姐鬧矛盾,但是她倆不到一天就和好了,真是一明驚人!
每天,我都會拿出一兩個小時的時間來學習寫作業,這樣,作業便很快的完成了,余下的一個月里,我報了各種活動,學習了跆拳道,并且每天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人云:溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程,復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學習,我還會積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。
2022作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 小學生四年級描寫春筍的文章其二”,僅供參考,希望對您有所啟發。
不知是春雨的誘惑,還是春風的呼喚竹園里接連不斷地冒出許多毛茸茸的尖腦袋,向湛藍的空間伸展,那青翠的筍尖上,還串著晶瑩的水珠,顯得生機盎然。
春筍,既沒有婀娜嬌媚的姿態,更沒有沁人心肺的芳香,因而也難以引起騷人墨客對它的喜愛和吟誦。然而,春筍熱戀新鮮與光明的品質和積極進取、天天向上的精神,卻引起人們對美好生活的珍惜,喚起人們對光明前景的向往。
自古以來,人們喜歡用雨后春筍來比喻新人新事又多又快地涌現出來,這是很有道理的。革命前輩董必武同志,在他的《竹枝詞》中寫道:竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐寒霜,昭蘇萬物春風里,更有筍尖出土忙。的確,在春風和煦的時節,當你走進竹林,便見到春筍破土而出的情景,如果靜心傾聽,還有春筍咯嘣咯嘣往上竄的感覺。春筍的生長速度,在自然界可以說是出類拔萃的,往往晝夜之間,面目全非,每天竟可長小學兩尺。浙江省奉化縣曾測得一根毛竹筍的日生長量竟然高達101.3厘米,令人實在驚奇。
春筍,在食用價值方面,真不愧是大自然贈送給人們的美味佳肴,每當陽春三月,破土而出的春筍,其肉質脆嫩鮮美,早在古代就膾炙人口。據說唐太宗很喜歡吃春筍,每逢春筍上市,他總要召集群臣吃筍,謂之春筍宴,他用春筍來象征國勢昌盛,也用春筍來比喻大唐天下,人才輩出,猶為雨后春筍的繁榮景象。
春筍不畏風霜、英勇頑強的品格,還足以磨礪人們的崇高意志,培養人們堅強的革命毅力。我國著名的兒童文學家冰心說:種子的力量在于萌發。播種在田里的任何種子,在發芽之前需用盡力氣,方能破土而出,春筍在這方面所顯示出來的英勇頑強、堅韌挺拔的性格,也是任何植物無法比擬的,即使壓上如磐巨石,也在所不懼。它鉆出頭來,向大地顯露無限生機后,不管狂風暴雨怎樣襲擊,它依然從容自如,勁節難移,真是艱難不變向上志,曲折不改前進心。偶爾有春寒的余威向它挑戰時,它總是那么鎮靜,那么嚴肅,既不點頭,更不折腰,真可謂威武不屈的君子。
自然現象如此,社會現象又何嘗不是如此呢!翻一翻歷史,我們不難發現,自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。困難和壓抑常常成了砥礪人才鋒芒的硎石,屈原放逐而賦《離騷》,曹雪芹舉家食粥而作《紅樓夢》,盡管他們的個人遭遇坎坷不平,身處不同逆境,但他們有一個共同特點:認定目標,鍥而不舍,奮發向上,積極進取。他們這種精神和春筍精神有何異樣呢!
啊!春筍,你頑強的生命力,令人敬慕;你奮發向上的精神,令人深思。剛直是你的宗旨,向上是你的本能,拔節是你生命的向往,虛懷若谷是你純潔的心胸。我盡心贊美你,因為你是美好的化身;我縱情歌頌你,因為你是堅貞的楷模。你那熱戀新鮮與光明的品格,給人們帶來了鼓舞和力量。春天的腳步,也會沿著你生命刻度一節一節登高,一支強者之歌,將會隨著歲月的流逝,在高山流水間回蕩!
優質作文:小學四年級文章小狗其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:小學四年級文章小狗其二”,相信能對大家有所幫助。
您每一次幫我們批改作文,您是那么的仔細,在我們的作文本上印上了密密麻麻的紅筆字,一看就知道老師您是那么希望我們作文可以寫好。
第三位是教我五年級數學的陳老師。陳老師黝黑的皮膚給我的印象最深,依我看來她做事可以稱得上雷厲風行了,說一不二;但生起氣來卻很可愛,像小女生受了委屈。
母親在我的學習上也不放松,我的書架上擺滿了她精心為我挑選的書籍:少兒百科全書,文學經典名著等,她希望我成為一個有志向的人。四年級時,我考試得了第一名,不由的沾沾自喜,母親則告誡我:天外有天,人外有人,這點成績算不了什么,你應該敗不氣餒,勝不自驕。當時,我感覺她有些嘮叨,現在想想,那其實是一種愛的表達。
北京-依依媽媽:匯報一下,周末帶女兒親子的作文,得到優+3星,還在班上讀了好句子。呵呵,我之前要求孩子天天寫一篇日記,但是效果不好,后來跟著老師學,我發現自己放手太早,要求太高。
半年前,一只剛滿月的小狗到了我家,它只有二十幾厘米長,是一只棕色和白色相間的小花狗,因為它還小,棕色毛顯得還很淡。最有趣的是小狗的嘴,它的下牙老是把上唇包住,媽媽叫它地包天。一個半月過去了,我想給這只小狗取個名字。于是我便和媽媽爸爸討論,媽媽說叫地包天,爸爸說叫小丑,我覺得夸張了點,最后決定采納我的建議,給小狗取了一個極其普通的名字點點。因為小狗來我家時個頭一小點,每次吃東西也只吃一點點。
2022寫作推薦 四年級文章范本
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022寫作推薦 四年級文章范本》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我想大家都有許多朋友吧!我也有好多好朋友,雨雨,就是其中一個。我平常叫她為---小創客!
雨雨比我小四個月,雖說他沒有我大,但他做什么事情都不輸給我,比如:動手能力!記得有一次他做出的事情讓我另眼相看!
有一次上午,我跟他一塊玩芭比娃娃,換衣服的時候,過于用力,把衣服扯破了,正當我愁的時候,雨雨說:“我們一起為他設計一件,并把它做出來吧!"我又對雨雨說:“不行呀,因為現在家里沒有布料啊,怎么做???"雨雨對我笑呵呵的說:“沒事,我們用周圍的材料做吧!"我半信半疑地答應了。我找來雨雨想要的東西,針、線、剪刀、彩筆、彩紙、小皮圈。雨雨先用筆在彩紙上畫出立體的帽子,然后對折剪了下來,帽子就做好了!接著做衣服,這次不做裙子,做上衣和褲子。上衣做成淺粉色的,褲子做成藍色的牛仔褲。我們用做帽子的方法做出了上衣,下面用剪刀剪了幾個小洞,中間用黑筆畫出字母。褲子用藍色彩紙來做!我們先用做帽子的方法同樣做出了褲子,做完之后在上面剪了幾個洞,用針把線縫上,再用筆畫出一些紋理。我們沒有做鞋,因為買的時候有雙小白鞋,我們把它穿上。我看著娃娃,覺得少些什么,哦!頭發,把頭發高高扎起,用發圈固定!好啦,做好啦,我和雨雨開心的看著她!
下午,我帶著娃娃出去,那回頭率杠杠的,人們看到后都贊不絕口。
他的動手能力強吧,他稱得上小創客這個美稱!
[熱搜寫作] 四年級童話文章其二
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自從小白兔輸給了烏龜,小白兔就一直很不服氣,心想:“哼!上一回我只是在路邊睡著了,輸給了烏龜,這一次我要和刺猬老二比一場,我絕不會輸給他!”小白兔下定了決心,要和刺猬老二比一場,而且還不能輸給他。
刺猬兄弟打聽到了這個消息,驕傲的刺猬老大說:“哈哈,小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過,更何況我們了。”謙虛的刺猬老二說:“大哥,也不一定啊,小白兔跑得也算很快的,我不一定跑得過他?。 贝题洗蠡瘟嘶窝劬?,笑著說:“我想到了一個好主意,你先和小白兔跑著,我就坐著南瓜車到終點那里去等著,等他超過你的時候,我就裝作一副很努力地奔跑的樣子,這樣我們就贏了??!”刺猬老二說:“嗯,好主意!就這么定了!”
小白兔剛好經過刺猬兄弟住的地方,聽到了這個消息,就想:“原來為刺猬兄弟這么狡猾,那我也學一學他們!”
第二天,比賽開始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀眾?!芭椤钡匾宦?,賽跑槍聲響起。小白兔和刺猬老二就開始賽跑了,小白兔邊跑邊回想起和烏龜的賽跑,因為自己的驕傲卻輸給了緩慢的烏龜。于是小白兔奮力的像疾風一樣的奔跑著,他們跑著跑著,小白兔飛快的沖到前面,快要到終點時,小白兔一蹦,蹦到終點線前面去了。小白兔贏得了這場比賽。再來看看刺猬老二,他氣喘吁吁地跑著,邊跑邊說:“可惡,小白兔竟然超過了終點線,大哥,你在哪里藏著的?你不是說的我會贏嗎?怎么他贏啦?”
“砰”第二次槍聲響起,賽跑結束了。裁判為小白兔頒發了金光燦燦的獎杯,小白兔高興極了!
小白兔這一次終于贏了!他以自己的聰明才智贏得了冠軍??纱题值軈s以僥幸的心理想贏得冠軍,如果他們像小白兔一樣那么實實在在的比賽該多好?
2022寫作推薦 四年級中秋文章范本
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這一天,我們去吃飯的地方,就在笑樂惠。至于蛋糕嗎?不用擔心,姐姐在就預定好了,所以只要去拿一下就好了。晚上,我打扮得像公主一樣準備參加姐姐的生日。
今天, 大家都聚在一起,菜也特別得豐盛。大家有說有笑,吃的津津有味。到了吃蛋糕的時候了,我們為姐姐點亮了生日蠟燭,關上了燈,一起為她唱著生日歌。姐姐許下愿望,我也跟著許了起來。沒等姐姐說“3、2、1”,我已經把蠟燭給吹滅了。開了燈,我迫不及待地叫姐姐切蛋糕。我對姐姐說:“我要水果!我要水果!還要巧克力哦!”
蛋糕很快就被吃完了,我說:“今天的月亮好圓啊!”“對啊,今天是中秋節”,媽媽說。
二話不說,我就拉著媽媽的手去看星空了。哇,多么得美麗啊!多么像一副美麗的畫卷……漸漸地,我覺得有些困了,我們就回了家。在回家的路上,我還念念不忘這一天。
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