談話內容大學生(精華9篇)。

隨著社會不斷地進步，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的大學生座談會發言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

談話內容大學生 篇1

前言：現今的社會是一個職業競爭相當激烈的時代，我們必須使具備更加強大的競爭優勢。這就需要我們對未來有一個長久的規劃，對現有的資源和時間有一個合理的統籌規劃，以提前適應市場的競爭力度。因此，我們必須撰寫一份職業生涯規劃書，并在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。當然，生活充滿了變化，我們必須不斷的更新和修改，以助于我們更好的完成它。

一、個人評估

1、自我評估：

要更好地做好將來從事的職業，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自身動手能力的培養。我現在還是一名在校就讀護理專業的中專生，學校注重的就是實際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適應市場競爭。

2、評估結果：

自我評價

優點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細心，個性直率，帶點沖動。

家人評價

優點：關心他人，有善心，動手能力較強。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

老師評價

優點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。

缺點：做事不夠細心，發起火來脾氣有點煩躁。

同學評價

優點：很好的聊天對象，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

小結：通過各項的分析，我了解了自己職業能力上的優點與不足；語言表達能力優秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不斷補充知識的不足。

3、自身發展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經濟水平、生活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。

學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環境，堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

學校環境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優美的生活學習環境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優美的校園環境。

二、職業分析

1、社會一般環境：

中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展，所以我國高素質的醫學人才也層層輩出。

2、衛生職業特殊社會環境：

由于中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師，老師是培育`青出于藍，而勝于藍`的使者。中國衛生事業的發展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛生事業的認識提出了切實的要求與任務。

3、行業環境分析

行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的臨床護士更是急需。

一、自我剖析與定位

性格特點：我是個比較開朗活潑的女性，但我并不缺乏穩重，平時態度積極、認真，責任心強有一定的原則。和同學、老師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。好奇好問求知的要求高。

職業興趣：我在組織和動手等能力上有過培養，在工作中一直耐苦耐勞、主動積極、認真負責、為人正直、自信、有創新思想，并有一定工作方法和能力，我相信我在從事幼教職業中一定可以保持我的優點，發展我應有的水平，并不斷學習新的知識，探索新的事物，跟上時代的腳步，做個有計劃、有目標、有學識的優質老師。

二、環境分析

家庭環境：一家三口，獨生子女。家庭條件一般，父母收入一般，我是家中唯一。家中父母對我相當關心和愛護，但不過多的過問我的學習和活動情況。母親給我的影響較大，我學會了誠懇待人，誠信做事，敢于追求，熱愛生活。

學校環境：工作的環境還好，擁有一定的資源可以更好地了解這個職業。

社會環境：現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開始辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們很多選擇的機會?，F在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業率高，所以對工作的競爭也是很激烈。

三、職業定位

職業理想：當一個優秀的幼師。

職業環境：幼兒園的環境很單純，和社會無太多關系，無危險、無職業病危險，環境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們服務的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面發展，對這個職業要有愛心，本職業的就業前景還是十分可觀的。

幼師日常：幼師每天都要接小朋友入學，做早操，做游戲，給小朋友講故事和講課等。

四、swot分析

我的優勢：

1、做事特別認真、踏實，態度積極，責任心強；

2、有豐富工作經歷。

優勢的使用：

1、知識掌握較為全面，并有一定特長，很受用人單位歡迎；

2、做事的.態度能受到大家的信任；

3、組織管理能力對于幼兒園十分重要；

4、豐富的經驗能很快適應工作及環境。

我的劣勢：

1、有時比較固執，情緒化；

2、考慮事情不夠周全；

3、自我反思不夠；

弱勢的彌補：多聽聽別人的意見，穩定自己的情緒；

五、職業目標與路線設定

人生規劃：

花5年時間稱為特級骨干幼師

長期規劃：

1、拿到本科文憑

2、5年成為骨干優秀幼師

中期規劃：在目前工作里，積極參加各項社會實踐活動，為特級老師打下扎實的基礎。

短期規劃：

1、千里之行，始于足下。我覺得現在首要的是認真學好各門學科，扎實專業知識，嚴格完成每科考試，并不斷鍛煉自己。同時，積極參加學校組織的各項活動，豐富自己的學習和生活。

2、好好學習，多積累專業知識

六、職業生涯策略

實施策略：

要成為一個好的幼師，需要縮小自己和骨干幼師的差距，同時需要在工作與實踐中不斷進行改進，這就需要一套完整的實施策略。這些差距及想對應的實施策略包括：

1、思想觀念上的差距。剛從事幼師的人一般會認為做幼師只是很容易的一件事，其實不然，真正的人才都有自己一套獨特的管理小孩的方法。為了縮小這種差距，需向有經驗的人員請教，并在實踐中去體會這一點。

2、知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面，更重要的是應當是實踐的差距。為了縮小這種差距，需要在學習書本知識的同時，多參與真正的企業管理，在實踐中體會書本知識。

3、心理素質的差距：教育孩子需要百折不撓的精神，而目前稍欠缺，在工作中還要加強。

4、能力的差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距，除了在實踐中逐步學習外，還要和七八名老幼師保持密切的聯系，以便隨時請教和學習，并多與園長進行溝通與商量。

七、結束語

歲月匆匆，時光轉瞬即逝，從我踏入幼師開始至今已經3年多了?；厥走^去，在這3年多的時光里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上的還是生活上，工作上的都十分豐富。但是我還是要朝自己的目標不斷努力。

談話內容大學生 篇2

一、前言

我們現在是合肥幼兒師范學校的學生，畢業后根本上就是從事教育工作，我也不例外，我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育，并信任我有對這個職業高度的喜愛和熱忱，我會將我的力量在幼教事業上盡情呈現。在求職的路上會有鮮花暖日，但也會有荊棘風雨，我們要時刻做好面對機遇和挫折的預備，也需要有肯定的目標和方向，那就必要做好職業的規劃，找準職業生涯的道路，為日后能擁有陽光大道做足充分預備。

二、自我分析：

(一)性格分析：

我是個比擬開朗活潑的女孩，但我并不缺乏穩重，平常態度積極、仔細，責任心強有肯定的原則。和同學、教師能相處融洽，在做事時的獨立性和自制力較強。奇怪好問求知的要求高。但在做事為人時可能有考慮不周全的問題。我同時也是個英勇、頑強、勤奮、無私的女孩。

(二)職業共性分析：

我在學校擔當過不少職務，在組織和動手等力量上有過培育，在工作中始終耐苦耐勞、主動積極、仔細負責、為人正直、自信、有創新思想，并有肯定工作方法和力量，我信任我在從事幼教職業中肯定可以保持我的優點，進展我應有的水平，并不斷學習新的學問，探究新的事物，跟上時代的腳步，做個有規劃、有目標、有學識的優質教師。

(三)我的優點：

1、責任心強，有愛心、急躁；

2、態度積極仔細，工作努力負責；

3、學習成績好，有肯定的學習方法，樂于學習；

4、思維活潑、精力充足，積極上進樂于思索和行動，并有創新的力量；

5、在文學、唱歌、畫畫等方面有肯定的特長，舞蹈和表演突出，興趣比擬廣泛；

6、身為學生會成員能以身作則，管好自己；

7、為人自信、正直、想法多。

(四)我的缺點：

1、考慮問題不夠全面，做事不夠堅決；

2、有時比擬任性；

3、共性較強，固執；

4、缺乏時間觀念，做事易拖拉。

(五)家庭環境分析：

家庭經濟條件一般，父母都是一般工人，收入不高，姐姐畢業已工作五年，工作穩定，已組成家庭。我是家中最大的經濟負擔。家庭成員沒有太大的社會關系，只在教師這個職業方面有些關系。家中父母對我相當關懷和愛惜，但不過多的過問我的學習和活動狀況。父親由于在家時間較少，和我關系相處不太融洽，母親給我的影響較大，我學會了懇切待人，誠信做事，敢于追求為，喜愛生活。

(六)社會環境分析：

現在社會對幼兒教師這一職業的需要是很大的，大量幼兒園的興辦，還有一些辦園較早的幼兒園也開頭辦分園，這樣幼兒園對幼兒教師的需求大大增加，同時給我們許多選擇的時機。現在幼兒園對幼兒的教育要求提高了，專業化的院校畢業的學生更受用人單位青睞，但院校的學生畢業率高，所以對工作的競爭也是很劇烈。

(七)職業環境：

幼兒園的環境很單純，和社會無太多關系，無危急、無職業病危急，環境狀況舒適，在園內無勾心斗角的現象，無權力的爭奪，而且富有童趣，職業從各個角度來看都還算輕松，但責任重大，孩子是我們效勞的主要對象，對幼兒的教育是全面的，那就要求我們首先要全面進展，對這個職業要有愛心，本職業的就業前景還是非?？捎^的。

三、swot分析：

優勢：

(一)我的優勢

1、各科成績都較好，比擬全面，并在藝體、文學等方面有特長，興趣廣泛；

2、做事特殊仔細、踏實，態度積極，責任心強；

3、在班級曾擔當過團支書，在學校曾擔當過學生會文體部副部長，國旗班負責人及成員，組織治理力量較強，且敢于嘗試新的事物；

4、屢次在?；顒又屑霸u優中獲得榮譽證書；

5、屢次實習，擁有豐富經受。

(二)優勢的使用

1、學問把握較為全面，并有肯定特長，很受用人單位歡送；

2、做事的態度能受到大家的信任；

3、組織治理力量對于幼兒園非常重要；

4、大量證書在面試及申請工作時能夠突出，很占優勢；

5、豐富的閱歷能很快適應工作及環境。

劣勢：

(一)我的弱勢

1、有時比擬固執，心情化；

2、考慮事情不夠周全；

3、自我反思不夠；

(二)弱勢的彌補

1、多聽聽別人的意見，穩定自己的心情；

2、遇事要從多方面、多角度考慮；

3、多找找自身過失，改正缺乏。

時機：

(一)機遇

1、姐姐是園長，我得到她的確定，并表示歡送我留園；

2、畢業前的各種聘請活動；

3、進修拿本科學歷；

4、實習給教師和園長留下較好的印象。

(二)機遇的把握

1、我會慎重考慮是否要靠關系，這所園對我的進展有幫忙嗎?

2、利用自己的優點和特長，充分展現自己，參與一些好單位的聘請；

3、參與多種考級，提高自己的學歷和學問；

4、仔細考慮所實習單位是否值得留。

制約點：

(一)我面臨的威逼

1、幼兒園工資不夠高；

2、學歷不夠高；

3、英語水平較差，影響國際溝通。

(二)威逼的排解

1、多學習，參與高校的高考，進修本科；

2、將心態平和，以學習及積存閱歷為重；

3、從現在開頭就開頭好好學習英文，多和別人用英文溝通。

四、對職業的熟悉：

我認為幼兒早期教育是個要求全面進展的職業，有很大進展空間的，而且現在人們越來越重視學前教育了，大量幼兒園興辦，用人單位對幼兒教師的需求還是很大的。但自己必需不斷充實自己，否則很難在這個領域長期待下去。對孩子要有愛心，有急躁，有治理的方法和仔細負責的態度，我們應提高自身職業素養，在教育行業中遨翔！

五、近幾年職業生涯路線：

1、近期目標：好好學習，多積存專業學問，努力提高我的英文水平，并著力進展自己的藝體力量，在畢業匯演中積極表現；

2、中期目標：畢業后我將選擇在北京進展，為此在今后的學習中我將要不斷努力，扎實我的專業學問，通過各種考核；

3、長期目標：不斷充實自己，敢于嘗試新事物，參與本科考試，在事業上大展鴻圖。

六、完畢語：

人生的路需要自己走出精彩，每一次挫折都會成為珍貴的人生閱歷，要英勇的面對人生，面對日后的點點滴滴，并要不斷努力，與時俱進。發揮自己的強勢。誰能阻擋少年武士赴死之心，他們聽不見，用畢生的精力去奮斗吧，陽光大道在向我們招手！

歲月匆忙，時間轉瞬即逝，從我踏入幼師開頭至今已經四年多了?；厥走^去，在這四年多的時間里，有苦也有樂，學到的東西無論是學習上的還是生活上，工作上的都非常豐富。想想這四年前那個非常稚嫩的我，到現在接近畢業馬上踏入社會的'我，兩者發生了巨大的變化。大學是職業生涯的起點，學問已經成為學習的一個很小的組成局部。人際交往力量、口頭表達力量、協調組織力量、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。由于走入社會后，這些都和專業學問同樣重要，甚至更重要。

在今日這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開頭成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何表達公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，假如不進展有效的規劃，勢必會造成生命和時間的鋪張。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的需要，使自己占有一席之地?為了更加充實自己余下的大學時間，為以后更長的路準備，將自己的將來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。在充分熟悉與深刻總結自我的前提下，擬定出自己的職業生涯設計書。

談話內容大學生 篇3

尊敬的各位領導、同事們:

大家好！

去年同時期，我與在座各位都是初來公司，對公司的一切都充滿了好奇與激情。一年光景轉眼即逝，我們也在歲月中沉淀、打磨，努力變成更好的自己。一年時間，不長也不短，我相信大家對于一年來的工作經歷都有所感悟。感謝組織人事部組織本次交流座談活動，能讓一年后的我們重新聚首，互相交流學習。接下來我想和大家分享一下我一年來的工作感受和職業規劃。

關于入職的這一年，我感覺這是很幸運又很有意義的一年。入職一年來，我深刻地感受到x對于每個人開放性、包容性塑造的胸懷和人文關懷，各位領導和同事工作熱情、樂于奉獻，為我們提供了很好的學習和成長的氛圍；形式多樣、生動活潑的`黨建和團建活動，極大地鍛煉了我們的綜合素質。這一年，是我職業生涯的起步之年，怎樣開好頭、起好步、走好路，對我整個職業生涯而言是極其重要的。很巧的是，這一年，也是x重組的一年，是我與公司共同成長的一年，意義更加非同尋常。我覺得，能夠以x這個優秀平臺作為事業的起點，一同見證公司與我自身的成長，這是一個很幸運也很有意義的事情。

關于工作，我想與大家簡單分享三點：

第一個是在工作的開展中“精益求精”。剛入職的時候，由于工作經驗不夠豐富，我在處理工作的時候經常會陷入把手上安排的工作“做完”就這個工作就結束的狀態。這種狀態很舒適，因為把工作做完還是比較簡單的，但這種舒適又讓我很焦慮很沒有安全感，因為我感覺不到自己的成長。所以在后面的工作中，我不斷強迫自己去走出這種“舒適區”，在工作上多問一句、多想一下、多做一點（加入具體的事情，比如審合同的時候多看幾遍，文字表述多推敲幾下等等），去不斷追求從“做完”到“做好”再到“做到極致”。在這個精益求精的過程中，雖然讓自己更累一點，但自己的成長也更加明顯，工作當中也更加胸有成竹了。

第二個是在工作的實踐中“精于此道”。我所從事的法務工作應該說是一個專業性比較強的工作，自從去年簽約公司法務后，我的師兄師姐就告訴我要能夠“精于此道，以此為生”，不斷去深挖這個專業領域，立志成為這方面的專家，把這種核心競爭力作為自己的“鐵飯碗”。入職以后，我成為了x唯一的科班出身的法務人員，這對我而言壓力還是很大的。因此，我平時要求自己不斷地加強自我學習，同時利用好公司提供的學習和培訓的機會，不斷去總結和思考，在工作中將所學的理論知識與工作實踐相結合，努力幫助公司把好法律風險關。

第三個是在不斷的學習中“日益精進”。入職一年來，讓我感觸很深的一點是身邊優秀的領導和同事都有一個共同的品質：善于學習，在不斷的學習中日益精進。作為職場新人的我們一方面要不斷加強學習，提升自已的業務水平和知識面，按照“干什么學什么、缺什么補什么”不斷找差距、補短板，提升綜合素質；另一方面要學以致用，不斷將學到的知識消化吸收，將其較化為解決問題的能力，從而不斷促進工作能力的提升。

談話內容大學生 篇4

時光荏苒，轉眼已是20xx年，在21世紀的這第十個年頭里，21歲的我們已經要正面“就業”這個聽起來嚴肅而凝重的問題。還記得懷著對大學的憧憬，對青春的熱情在大學入學前寫下的“學業生涯規劃”。一字之差，卻是多大的不同！如果說前面20年的努力都是在打基礎，那么工程開始的那一天已迫在眼前。

就業形勢總是那么的不容樂觀，即使是依然身在校園的我們，也似乎能在空氣中嗅到那充滿壓力的氣息。特別是在金融危機來襲，各國各大企業都紛紛裁員破產，渲染出的就業困難、就業低迷氛圍，也更讓我們這些“準應屆畢業生”的心理忐忑不已——當我們跨出校園的那一天真的能夠在社會上找到自己的立足之地嗎？這么多年的寒窗苦讀又是否能物有所值，成功把自己推銷出去呢？中國的傳統觀念里，信奉的是“吃得苦中苦，方為人上人”的吃苦耐勞精神，宣揚的是“干一行，愛一行”的無私奉獻。當然我并不是否認愛崗敬業是良好的社會主義道德，但是從更加科學的角度來說，實現人員與崗位的完美搭配，才是人力資源管理的核心所在吧！所以從這個角度上來講，自己針對自己設計一份適合自己的職業生涯規劃，是非常有必要的。

“職業生涯規劃”，聽起來真的是很高深的詞匯，但是我想比起一份辭藻華麗慷慨激昂的專業報告來講，還是從更實際的角度出發，寫出一份更具有可行性的操作指南更適合現在彷徨而無助的我們吧！以下是我在參考的一些資料以后對自己的未來進行的規劃。

找準定位

如果說找工作是一場博弈，那么“知己知彼”無疑是最重要和最根本的。我是誰？我擁有什么？我想得到的又是什么？

關于我：現在的我只是一名普通的日語專業大三學生，擁有的證書也是基本的英語四六級證書和日語二級證書，實踐經驗更是相當貧乏的，應該是個最普通的大學生。在性格方面，我認為自己的性格是屬于較開朗和親切的，做事的耐心和毅力也還可以，但是在關鍵時候缺乏一些決斷力，會過于在乎別人的意見。在做事情的時候，比較強調規劃和細節，偏向準備充分，未雨綢繆。脾氣比較好，雖然感情較為細膩，易受外界影響，但是自我調節能力不錯。

關于我可以利用的資源：

家人：我的父母都是普通的工薪階層，雖然不能夠給我提供特殊途徑的`就業機會，但是他們有各種保障還可以使他們可以安度晚年，所以我可以放心的做一些我想做的事，而且他們都很支持我，可以給我一些建議和安慰。

朋友：我的朋友大多和我一樣都是學生，處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我帶來物質的幫助，但可以給我很多精神的鼓勵，以后的路上我們也還可以互相幫助。

地域：我的家鄉在一個小型城市，但一些資源的開發還發展的不錯，目前整個城市正處在上升期。隨著加工型企業及勞動力密集型產業向內陸遷移的趨勢，會需要一定的人才，這也是一種潛在的資源。

關于我的價值理念和人生準則：

這點上，我的觀點十分明確，概括來說——我覺得不管站在人生和社會的何種位置，一個人的良知，他的善良和正直，既是人生的底線，也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎，也不要忘記自己的良知，要記得善良和正直。

關于我所期望的理想職業：

1、教育工作者。受到父母的影響，我一直對教育事業還有一種特殊的情節，雖然本科學習的專業是日語，但是研究生打算跨專業報考教育專業，當然如果能從事和日語有關的教育工作就更好了。這也是我個人很喜歡的工作，也較為適合我的性格。

2、進入日資企業?，F在的日企數量雖然很多，但是競爭壓力卻也不小，作為一名普通的畢業生，在日企找到合適的崗位還是有一定難度和挑戰性的，所以算是難度較大，期待值較高的理想職業。

知己知彼

對于我理想中的兩項職業，我也針對性得做了一些了解和調查。

教育：教育業從業者必須擁有教師資格證，其次至少擁有碩士文憑這是硬件。同時，必須自身的學術水平和道德修養也是必不可少的。再者，如果要作為一名日語教育者，作為基本日語的知識及水平也需要達到一定的高度。

日企：在日資企業的招聘廣告中，"日語能力1級"或"日語能力2級以上"是最為常見的語言要求。然而，手持日語二級甚至一級證書者并非就能滿足日企所需。HR說：實際上，具有語言和專業雙重背景的人才最受日企歡迎。拿日企里生產調度一職來說，希望從事這個職位的人能夠既懂日語，又對技術工藝和生產管理有所了解，而且要八面玲瓏，會和人打交道。因此，技術過關，又有語言能力的高級人才成為目前日企的稀缺品。

其次，日語口語能力也是非常重要的能力。由于在工作中，和日籍同事的交流必不可少，內部狠毒資料和文件也是日語書寫的。這就要求我們掌握對日商務的基本禮儀等基本能力。

腳踏實地

由于我決定要跨專業考研，所以必須從現在開始努力準備。必須集中精力看專業課的書籍，當然是在保證自己的本科學業的基礎上。

1、我需要列出一個詳細的計劃表，按時作息，改變自己懶惰的壞習慣。只有持之以恒，堅持到底，才有可能取得考研的勝利。

2、學好自己的專業知識，這是必須的。希望自己能充分利用有限的課上和課余時間，扎實掌握專業知識，與此同時還要多看新聞，多關注國計民生，開闊自己的視野，形成自己的觀點，也要注意積極關注就業信息。

3、繼續為大學里該拿下的證書而努力，如日語能力一級證書。同時也要加強自己一些具體能力的鍛煉。比如計算機操作能力，不能一上網就是玩游戲聊天；還有，多練習日語的聽力和口語

4、堅定自己的信念，提高自己的修養。保持平穩的心態去面對生活，勇敢承受壓力并積極轉化為動力。

結語

雖然我列出了這些規劃，但是其實每一項都是一個巨大的挑戰，它們需要的是我從今天開始扎扎實實的努力。盡管看起來很難，還有很多是從來沒有經歷過，需要自己慢慢去摸索的。但是，現在我們還年輕，多吃點苦不算什么，總要試著為自己的夢想去努力拼搏看看，才不會覺得人生有所遺憾。

在青春的這個階段，對生命負責的態度就是玩命。你必須對自己殘酷一點，別人才會對你好一點，社會才會給你多一點機會和肯定。員我們都能夠珍惜時光，好好拼搏，收獲自己生命中的光榮和夢想。

談話內容大學生 篇5

新起點，新路線，新使命,本學期南街高中生會將在校團委統一論文指導下，本著為同學服務的原則，積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結向上的良好氛圍，為學校各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質的全面提高而努力工作。

一、指導思想：

在校黨委、政教處、校團委的領導下，積極發揚團結、奉獻、求實、創新精神，切實履行培養、監督、服務、管理職能，為豐富學生課余文化生活，鍛煉學生才干提供舞臺;努力創新工作手段，注重加強學生會的自身建設，提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理成效，創造性地開展活動

二、工作目標：

做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學服務，把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。

三、工作要求：

(一)培養主人翁意識，全心全意為廣大同學服務校學生會將以全心全意為廣大同學服務為宗旨，以維護學生權益為依托，堅持求實、創新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，及時了解和反映同學們的愿望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權益，充分發揮校學生會的橋梁紐帶作用，切實把"自我服務"這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。

(二)校風，學風，文明禮儀的建設一個學校最重要的工作就是教育，全面提高廣大學生的綜合素質是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創造學習氛圍的活動。如開辦各種社團，組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等，從而形成活躍，高雅且有新意的校園學習氛圍，加強思想溝通，促進相互聯系積極主動開展對內、對外交流活動強與老師、同學的溝通。

1.對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態。我們可進行深入的調查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。

2.加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態，從而更好的為同學服務。

3.加強與各社團之間的聯系，發揮社團應有的作用，使其能積極配合學生會的工作，關心同學日常生活，為同學排憂解難。

4.加強與校外一些具有影響力的學校的聯系，從而更加完善學校管理，使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應做到各部門之間的工作目標的一致性，干部之間的友好性，工作態度的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。

(三)開展文體活動，展示自我風采大力開展素質拓展活動，探索校園文化建設的新路子,如積極開展豐富的文體活動，開創校園文化的新特色。通過各種豐富多彩，高質量的文藝活動和高雅，健康向上的校園活動，不僅可以陶冶廣大學生的情操，豐富同學們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養人才，鍛煉學生技能，提高學生能力。

(四)充分利用網絡，加強信息溝通。加強學生會的形象宣傳，及時為同學們提供新的服務，便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設，開創學生會的良好局面。

1.進一步加強學生會內部的交流與溝通，限度地發揮各部的職能，形成拳頭優勢，從而更好地發揮我們學生組織的積極作用，更好地滿足同學們的意愿和需求。

2.學生干部在同學當中起到的是帶頭作用，因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設及文化水平建設，并且還要把這項內容列為學生會全年工作的一大重點。

(五)制度管理，職能規范。完善學生會各項規章制度，不斷加強內部管理制度建設，提高工作效率。學生干部應分工明確，各盡其責，提高學生會的整體戰斗力.雖然我們現在有的工作還不盡人意，但我們相信在這個充滿機遇與挑戰的時代大潮中，在學校的領導下，在校團委的指導下，校學生會將以工作"重點化、層次化、創新化，正規化"為方針，以"全心全意為同學服務"為宗旨，以"加強自我管理，自我服務，自我完善"為目標，努力做好自己的工作，不斷增強團體的凝聚力和創新力，使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。

(六)加強干部隊伍建設，大力提高學生干部素質擁有一支優良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度，加強干部隊伍自身建設，進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態考核、末位淘汰的要求，努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質,使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外，還要對我們平時的言行及工作嚴格要求，使我們能夠切實為同學們服務。同時，我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結得失，并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結束后，及時的廣泛征求同學們的意見，并上交活動總結，以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經驗。同時，還可使各部長的工作能力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高能力，高效率的學生干部隊伍。

(七)加強學習指導，提高學習水平學習是學生的天職，學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響。學生會將高度重視這一點，并在總結以往經驗教訓的基礎上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態度，進而提高其學習興趣。

四、工作安排：

月份：

1.學生會要以全新的面貌展現在廣大師生面前，并通過校廣播站、海報等多元化形式進行宣傳，使學生會這個組織真正深入到全校師生的心中，為日后各項工作的開展奠定良好的基礎。

2.建立學生會網站

3.校園普通話的推廣

月份：

1.以廣播臺，黑板報，海報等為載體，大力宣傳雷鋒精神，發揚艱苦奮斗，勤儉節約的優良傳統，對學生中講究吃穿，愛攀比等不良現象加以端正

2.植樹節：親手栽下一棵樹，美化環境為大家

3.校第二屆黑板報大賽

4.校第二屆足球比賽(月)

5.學生干部培訓

月份：

1.校第二屆足球比

2.開展道德規范及學風建設宣傳專版

3.舉辦迎""演講比賽

4.""板報宣傳

月份：

1.慶建團周年，做優秀共青團員

2.校園之星評比活動

3.母親節：號召全體同學為母親做件力所能及之事，以報答她們的養育之恩

4.舉行""歌詠比賽

5.學生干部培訓

月份：

1.完善學生組織，做好期末總結

2.開展學風建設，每個班根據自己的實際情況，開展各種形式的學習經驗座談、交流會，并要有總結。

六、備注

1.每兩周召開一次工作例會。各部長做總結并簡要說明下一階段的具體工作安排

2.對于各項活動的開展，有關部門要有詳盡的活動方案和活動總結(書面形式

談話內容大學生 篇6

通過大學生職業生涯規劃課的學習，并積極擔任班里的班干部以及學生會干事，在學習的過程中，在擔任這些職務開展工作的過程中，我已經對大學生活有了比較全面的了解，同時也提升了我自己的工作學習能力，讓我成熟穩重了很多，讓我對未來更加充滿希望。

自我剖析

個人生活經歷

我是一個從大山里走出來的農村女孩，從小就看著父母面朝黃土背朝天，頂著烈日在驕陽下辛勤地耕耘，任憑汗水不住地流，任憑衣衫被汗水浸濕，任憑手腳由于過于干燥而龜裂，不舍的多花一分錢，不舍的多吃一口肉，只為賺足了錢，好供我上學讀書，期盼我能考上大學，出人頭地，告別苦日子，過上好日子，一切只為了不讓艱辛延續，不讓歷史在我身上重演。

因為深知父母的艱辛，所以我總是利用假期出去打工，去過飯店做服務人員，遭遇過輕蔑，初試過人世的冷暖;去做過家教，嘗到了知識帶來的財富與愉悅，讓我堅信書中自有顏如玉，書中自有黃金屋;也去過印刷廠做過苦力，更加深切的體會到父母的艱辛。

我的優點

有堅強的意志力，自我控制能力與調節能力較強。正是因為我有這樣的家庭和這樣的經歷，讓我比同齡的同學意志更加堅強，更加穩重，意志力更加堅定，就是因為這樣我更加能夠體會到勞動人民的艱辛，自我的控制能力比較好，自我的調節能力也比較強。

獨立意識與獨立能力較強，辦事效率高。也是因為生活的艱辛讓我早早的學會獨立，學會了用自己的雙手去創造屬于自己的財富，打拼屬于自己的一片天空。

好勝心比較強。因為不服輸，所以我比別人加倍的付出，只為能有一個好的令父母和自己滿意的結果，只為能夠更進一步的接近自己的理想。做人誠實，待人誠懇。我一直堅信只有用真心才能換取真心，只有自己先學會尊重別人，別人才會尊重自己，不管社會是怎樣對你不公平，大家都在為生活而奔波，就應該互相體諒，真誠相待，這樣才會感覺到幸福的陽光普照大地。

善于交際。人生活在這個世界上，不可能獨立于這個社會之外，總要和周邊的人打交道，因為早早的踏進社會，接觸了不同階層的人，也教會了我如何對癥下藥，怎樣和不同的人打交道。勤奮 。求實 。優秀的學業是靠汗水打造的，生活很現實，所以不要幻想，只要踏踏實實的辦好每一件事就好。

有一顆感恩的心。不忘報答父母，不忘報答親朋好友，不忘報效祖國母親。

我的缺點

世界著名的演講大師約翰庫緹斯曾經在青島演說時說過：“你們看得到我的殘疾，那你們的殘疾呢，你們的殘疾又是什么······”每個人都有殘疾或是生理上或是心理上的，每個人都是。我這個人最大的缺點就是脾氣急，比較苛刻。因為一直是自己一個人去闖蕩，所以對自己的要求很高很苛刻，就會不自覺的也要求別人跟自己一樣雷厲風行，辦事利索，盡善盡美。但是我一定會慢慢改變自己，讓自己更好的走下去，一步一步邁向我的理想。

職業選項及決定因素

其實學工商管理專業以后的'就業前景還是不錯的，在經濟全球化日益加強的今天，工商管理的重要性慢慢被人們所意識到，而我想選擇的工作是公務員、教師、企業管理人員。

公務員是吃國家的糧食，是相對來說最穩定的，由于特殊的家庭背景，能夠成為一名公務員有了穩定的還算不錯的收入，是很重要的，也是很令我的父母欣慰的;而且還是一個官職，更是滿足了父母希望女兒出人頭地的強烈愿望。再者，作為中華人民共和國的一個公民，我心中一直渴望能夠為祖國母親奉獻自己的一份哪怕是微薄的力量，以報養育之恩。

成為一名教師是我從小的愿望，一直以來就堅信教師是一份神圣的職業，能夠為國家培養一批又一批建設中國特色社會主義的建設者和接班人，是無上的光榮。作為一名教師我可以將自己所學的知識毫不保留的傳授給我的學生。

由于學習了這個專業，再者欽佩馬云、張瑞敏等商界風云人物，所以也希望自己能夠成為他們的接班人，成為中國商界的女性風云人物。

現實與目標的差距

根據《公務員法》報考公務員的條件主要有：一)具有中華人民共和國國籍;(二)年滿十八周歲; (三)擁護中華人民共和國憲法; (四)具有良好的品行; (五)具有正常履行職責的身體條件; (六)具有符合職位要求的文化程度和工作能力; (七)法律規定的其他條件，而最重要的就是通過司法等級考試。

成為一名管理者的素質要求：

1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;

2.掌握企業管理的定性、定量分析方法;

3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作和問題的基本能力;

4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;

5.了解本學科的理論前沿和發展動態;

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能

我的對策或者說未來三年的規劃

1、現在就開始留意關于公務員的報考條件，利用多媒體的現代通訊工具搜集公務員的報考消息，學習公務員考試的有關知識，積極參與公務員考試方面的演講或論壇，過報考公務員做好充分的準備。學好專業課。由于課程比較多，所以一定要努力學好每一門課程，爭取盡量多的吸收這些專業知識，基本形成一個比較完整成熟的知識框架系統。

2、旁聽經濟學院和心理系以及教育系的專業課。大學學習環境比較寬松，所以完全可以找時間去學習自己所喜歡的或者是與專業有關的課程來學習，學海無涯，所以應該在大學離博覽群書，盡量多的吸收各方面有用的知識，為以后工作奠定理論，為以后的工作奠定實踐基礎。

3、關注經濟發展。這是一個瞬息萬變的世界，所以一定要時刻關注中國經濟的發展狀況，跟隨時代的步伐，站在時代的前列，把握第一手的消息，分析所得消息，汲取經驗。

4、多參加社會實踐活動。進行社會調查，到企業進行管理實習，或為地方中小企業提供管理咨詢等。通過理論聯系實際，讓自己生在掌握管理學、經濟學基本原理的基礎上，進一步鍛煉實際工作的能力，在實踐中運用自己所學，在實踐中積累經驗、成長。

談話內容大學生 篇7

職業規劃決定了人一生的事業走向，職業規劃必須在職業選擇之前，并與職業發展有著密切的關系。職業規劃，需要規劃后再調整再規劃，慢慢的摸索、尋找適合自己的規劃。

一、職業規劃五要點聽從心的召喚

在評估過自己的能力，特長和專業方向之后，一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質條件，社會評價和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。

二、尋找優質的職業規劃師

職業生涯很長，很多職業經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質，或許是一個不小的難題。所以在職業規劃之前，可以尋找優質的職業咨詢師進行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發展的定律，并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的`上司，可能是頂尖企業的人事經理，也可能是身邊的學長學姐。虛心聆聽，就可以掌握一定的規律，讓自己的職業之路走得順暢。

三、尋找優質的職業規劃師

職業生涯很長，很多職業經驗是必須靠時間累積。所以對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質，或許是一個不小的難題。所以在職業規劃之前，可以尋找優質的職業咨詢師進行咨詢和了解，從他們身上解讀職場發展的定律，并少走不必要的彎路。這樣的導師可能是實習時的上司，可能是頂尖企業的人事經理，也可能是身邊的學長學姐。

四、走好職場第一步

職場的第一步，也是職業規劃中的重要內容。職場發展的積累就是從第一步開始的。要學會分析公司，行業，職業崗位的優勢劣態，同時要了解自己的swot，千萬不能盲從。第一步值千金，千里之行始于足下，第一步的準確將有可能帶來后面每一步的準確。

五、職業發展要有大目標

職業規劃好比人生規劃，如果局限在一個前途和個人利益方面，那么此一生也就僅僅是一個自我滿足的一生。

六、在調整中完善

職業規劃有一個明顯的階段性特征，所以在不同發展的階段都必須做出相應的調整，甚至是改變。但職業發展的宗旨是不變的，就是通過職業發展的機會，體現個人的價值，為社會做出應有的貢獻。所以有了這樣長期而又宏觀的視野，就會根據自己的自身狀況的改變而做出應該的調整。職業規劃不是將職業目標定得最高就是好，而是切合實際的，可行的，有計劃一步步完成的規劃才使最好的職業規劃。

談話內容大學生 篇8

根據學院領導的指示，為更好的開展XX年學生工作，特制定此工作計劃，旨在學生就業、學生安全、學生黨務、學生會管理等方面能順利開展工作，計劃如下：

一、高度重視學生就業工作

1、開學前期，與全體學生進行1對1談話，對各類學生進行分類指導，提醒全體同學珍惜大學時光。保研學生主要應當從事的事情是科研、實習及外語、專業課的學習；找到工作的同學主要是培養其綜合能力；考研過線同學重點準備復試；對考研公務員落榜同學要重點進行就業輔導；對就業困難學生，特別是畢業困難學生，要與家長取得聯系，重點進行幫助及關懷。

2、時刻掌握學生就業情況，與全體學生時刻保持密切聯系，了解學生就業動態。利用現代網絡工具、電話及談話，及時掌握學生就業動態，并盡己所能為學生提供更多的就業信息。

3、及時傳遞就業信息，督促學生就業。及時轉發校園就業網的招聘信息，并根據學生的就業意向、盡可能多的搜集相關就業信息，多渠道確保每條就業信息都能及時通知到學生本人。

4、根據實際情況，邀請就業學生與全體同學分享就業心得。通過身邊榜樣的力量，樹立更多同學的就業信心，同時豐富同學們的就業渠道，端正同學們的就業心態。

5、密切與學生就業指導中心的聯系，按時完成各項就業相關工作。認真落實就業指導中心的各項工作任務，特別重視學生的就業摸底及匯報工作，及時將就業輔導信息上報就業指導中心，并及時聽取就業指導中心每一步工作指示。

二、提高警惕，高度關注學生安全工作

1、嚴把學生注冊關，落實好學生返校注冊工作。對于未能及時返校同學，要第一時間與學生取得聯系，要求其說明情況、并提交請假申請。

2、對于取得學歷學位證書有困難同學，要及時與學生家長取得聯系，詳實告知學生家長學生在校學習狀況，并提醒學生家長學生在離校前階段可能出現的安全隱患，要求學生家長密切與學生本人的聯系，并請求學生家長重點時期（學生畢業飯階段）重點關注、必要時請學生家長陪讀、或勸學生回家。

3、對于就業實習學生，要重點進行安全教育。通過明道理講事實等方式，提高學生的安全防范意識，同時多渠道提高大學生實習法律保護意識、提高大學生會運用法律武器保障自己實習期間合法權益的能力。

4、對全體同學進一步加強校規校紀教育，提醒同學們如有處分，將不夠時間消除，并將記入學生個人檔案，在考試紀律、安全用電、打架斗毆等方面重點提醒。重點進行安全離校教育，倡導學生們文明離校，用實際行動回報母校的教育之恩。對于有過處分的同學，要做好解除處分的后期工作。

5、認真落實畢業大補考工作，對于有掛科，且未報名參加大補考的同學，要逐個聯系，并問清緣由，不容許出現通知不到的現象。

6、建立學校與學生的長效聯系機制，留存學生的相關基本信息，特別是在校貸款學生的基本信息，提醒其按期按時償還貸款，及違約要承擔的責任及后果。

三、認真細致做好黨務工作

在王書記的指導下，及時認真細致做好各項黨務工作，落實黨務秘書工作職責。在所帶學生支部發展黨員及黨員轉正方面按程序落實好各步工作，并加強與黨委組織部的聯系，落實好畢業生黨員組織關系調轉工作。同時按照校院兩級黨委的要求認真組織支部活動，積極組織各學生支部的評獎評優活動。

四、全心全意做好學生會的管理工作

1、學年初統計學生會大二部員成績，認真核實學生成績單，對不符合標準的同學，及時勸退，并結合實際情況，對各部門間人員進行調整。

2、對全體學生會全體大二部員進行班級及學生會部門內部進行測評，考核出骨干力量、進行有意識重點培養，后期設定考核任務，并及時累計考核成績。測評實行百分制，設道德品質、服務意識、工作能力、群眾基礎四個標準，每個標準25分，每個標準五檔，最低分5分，每提高一個檔次加五分。其中班級測評占50%，學生會內部測評占50%，學生會內部測評包括主席、主管主席副主席、部長、及大一部員，其中主席占30%；主管主席副主席占20%，部長占10%，大一部員占40%。班級測評與學生會內部測評嚴禁拉票現象，一經發現核實將取消其學生會成員資格。對測評結果不達標者（標準結合實際而定），將取消其學生會成員資格。

談話內容大學生 篇9

同志們、同學們：

在這繁花萬錦、百花吐艷的盛夏時節，雙礦集團公司為我礦輸送了三十二名來自不同院校的大學生，這是集團公司實施人才強企戰略的重要體現，對我們東榮三礦的快發展以及和諧礦區建設起到積極的推動作用。為此，讓我代表東榮三礦對你們來我礦工作表示熱烈的歡迎。

借此機會，與大家交流，所講意見僅供大家參考。

第一，正確對待新的工作環境，樹立正確的人生觀、價值觀

一是不斷確立榜樣，修正目標。一個新兵最重要的素質是訥于言，敏于行。不論做任何工作，處理任何問題，都要選最有水平的人作為自己的榜樣，確立階段的前進目標。通過思索榜樣的所言所行，在頭腦中迅速構思，形成方案后加以比較，經過無數次的較量，不斷確立新的標榜，修訂前進的坐標，最后終究會有超越榜樣，不斷跨越人生階段目標的一天。一旦歷史賦予責任，將脫穎而出，一舉走出戰前的沉寂，運籌于帷幄之中，決勝于千里之外?？芍^是，楚有大鳥，三年不鳴，一鳴驚人;三年不飛，一飛沖天。就黑龍江科技學院與黑煤職院對比來看，固然是科技學院層次比較高，黑煤職院與其相比有一定差距，但自從黑煤職院成立至今，為我局乃至龍煤集團培養出很多局處級領導干部。比如原集團公司副總經理徐維新就是81年畢業于黑煤職院的一名學生。所以說本科生和專科生起跑線是一樣的，大家要牢記一個宗旨就是要互相學習、互相合作，在將來的工作中都是有發展前途的。

二是善于宏觀思考，有全局觀點，善始善終。作為一名剛剛走出校門的學生，要志向高遠，胸襟廣闊。要想深謀遠慮，成就大業，就必須大跨度的看待歷史。分析歷史與現實的聯系。比如，如何看待當前我國經濟發展的機遇期問題，可以說自秦漢以來中國第一次免除了來自北方的威協，自1840年以來，第一次消除了來自東南沿海的戰爭侵略。在抗日斗爭的看法上，應承認東北抗聯的英勇斗爭，從戰略意義上，東北抗聯牽制了關東軍主力南下，為關內抗戰爭取了時間，應承認中國戰場上中國人民對全世界反法西斯戰爭的重要作用，重溫歷史，展望今朝，我們在工作的時候首先要考慮集團公司與我礦發展的相互關系，就我礦而言，20xx年3月份之前，企業不景氣，月月完不成集團公司下達的生產任務指標，是集團公司老大難礦井，20xx年新班子組建以后，大膽改革，采取內調外引等方式，不拘一格用賢人，用能人。強化獎勵激勵機機制，調動員工生產積極性。突出實施以人為本的管理方略，統一人的思想，規范人的行為，挖掘人的潛能，調動人的干勁。在工資獎勵分配改策上，向苦、累、臟、險崗位傾斜，在采掘生產具有較好條件時實行超產(進)加價辦法，使員工積極向更高的生產水平超越，經過三個季度的奮力拼搏，拔云破霧見晴天，至20xx年末，全年完成產量115萬噸，完成進尺14840米，消滅了虧損，人均工資翻了兩番。礦井徹底走出低谷。從20xx年到20xx年企業發生了天翻地履的變化，一年一個新臺階，三年邁出三大步，成為集團公司和龍煤集團的明星礦井。因此作為一名即將走向工作崗位的學生要審時度勢、想當前看長遠，擺正個人與集體的關系，找準工作的基點。

三是把握規律，乘勢而為。人海茫茫，紅塵滾滾，自立蒼狗，水天一色。事物的復雜和生命的短暫形成了極大的反差，在有限的時間里不能做無限的事，何況人生的重要機遇不多，能夠很好地把握機遇的人更是寥若寒星。哲學家認為，世界是物質的，物質是運動的，物質運動是有規律的，客觀運動的物質規律是不可抗拒的，違背客觀規律的'發展是要受到歷史的懲罰的，人們只能順應歷史發展的客觀規律，而不能人為的破壞規律或制造規律。這也是孫中山先生所說的世界潮流，浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡的道理，首先，要建立畢業生與再職技術人員的互補關系、競爭關系。畢業生要虛心向技術人員學習技術，不斷積累經驗，但不可以驕傲自滿，有一句彥語說的好，“驕兵必敗”。驕傲使人落后，虛心使人進步，同時，老技術人員要有危機意識，努力提高自己的技術水平，畢業生與再職技術人員相互激勵，形成濃厚的以老帶新、以技術為第一生產力的學術氛圍。其次是處理外地學生與本地學生的關系。在這三十二名學生中，有在本市的，也有在外市縣的，因此，要創造條件，搭建平臺，使外地學生來到我礦工作，就象回到家一樣，感到家的溫暖。全身心地努力工作，提高技能，形成外地學生與本地學生相互關心的良好氛圍。其三是為女同志的創造發展空間。在煤礦有可能男同志能在基層得到鍛煉，將來會有很好的發展，而女同志相應鍛煉的機會少一些，這樣一來，女同志可能會有一些灰心喪氣，只求工作穩定，不求技術創新，這種想法是不對的，不知道大家看沒看過“跨越百年的美麗”一文，這里說的是居里夫人的故事，文章里面說：居里夫人的美麗為什么能有跨越百年的美麗呢，主要是她的不怕艱難、百折不撓的科研精神，女同志如果能在自己的崗位上擁有這種精神，勇于開拓，創造價值，那么你們就是最美麗的人。

第二，學習提升自我，努力奮斗才能成功

從戰爭史來研究，從分析問題的角度出發，德國和日本這兩個民族的許多現象非常值得注意，這兩個國家都是第二次世界大戰的戰敗國，經過努力又都從廢墟上建立了世界上的強國。美國之所以向日本投放xxx，是因為日本軍人特別是軍官絕少投降，如果攻打日本本土，參照攻打沖繩的傷亡比例，美軍將至少傷亡近百人。歐洲戰場上的史森豪爾將軍之所以將攻打柏林的機會讓給蘇聯，是把幾十萬人傷亡的機會讓給了蘇聯，因為德國軍肯定要進行殊死的巷戰抵抗。一個民族、一個國家要想長盛不衰，民族精神至關重要。民族精神說到底就是自強不息奮斗不止的精神，用得好，推動歷史向前發展;用得不好，人類社會就會大踏步的后退。汲取歷史的經驗，發揚優良的民族傳承和潛能，這個民族就會有遠大的前程。因此，作為一名即將走向工作崗位的學生，應該具備以下幾個方面：

(一)忍耐和毅力是高素質人才的必備要求。格守宗教金科玉律的人，原教旨主義者，都是忍耐力和毅力最強的人，因為能夠忍受苦難的人就不會再恐懼生活，他們可以綁人體xxx，可以劫持飛機，可以微笑著駕民航飛機撞向紐約世貿大廈。做為剛畢業的大學生，你們是集團公司的希望，是三礦發展的棟梁之才，應有更高尚情操，吃苦在前，享受在后，全心全意為人民服務，吃苦耐勞，耐得住寂寞，只是一般的要求。鍛煉人的忍耐和毅力，激發人的潛能的最好辦法是在艱苦崗位、復雜環境、生存條件惡劣、工作枯燥等境遇下做出成效，激發潛能最有效辦法就是吃苦。有的人潛能發揮得早，有的人發揮得晚，要激活、激發、調動潛能，才有成功的可能。有時候潛能非常需要在特殊環境中發揮。比如歷經多個工作崗位，特別是難以應對的工作崗位和人人都躲著的困難崗位。干好了證明有能力，真正降大任于斯人的時候，才能夠噴薄而出，英雄就會有用武之地。

(二)發揮特長和優勢。時刻不要忘記自己的專長、愛好。每個人都有自己的專長、自己的愛好。人不能放棄自己的專業，也不能喪失自己的愛好。如果工作是自己的專長要竭力發揮自己的專長，如果工作不是自己的專長，業余時間還要有自己的專長，要隨時準備用自己的專長，開拓工作思路。很多知識會幫助人從大的格局來思考，從宏觀上去把握。真正把你們學到的專業知識應用到生產實際工作中，達到學以自用的目的是最美好的事情。

(三)在工作中要不斷糾正錯誤。糾正錯誤是調動人的潛能的一個很好的方式。人生的過程就是不斷糾正錯誤的過程。社會的進步和發展波瀾起伏，也是一個糾正錯誤的過程。道瓊斯指數、倫敦金融時報指數、德國法蘭克福指數、石油等期貨價格走向，所有市場信息的閃爍，都給人以撲捉和尋找因差錯所帶來的商機。捕捉差錯，再把它糾正過來，參與調整和控制經濟走向，錢財就會滾滾而來。鄭板橋形容自己畫竹就是不斷糾正錯誤的過程，“四十年來畫竹枝，日間揮寫夜間思;冗繁削盡留清瘦，畫到生時是熟時?！鄙鐣窃诓粩嗉m錯過程中前進，人不能重復被同一塊石頭絆倒。因此，在工作中，虛心總結以往，樹立科學的工作理念，避免在工作中出現失誤，使自己工作不斷創新超越。

第三，適應新形勢，迎接新挑戰

(一)公平競爭，選優擇崗。我礦的用人方針是引入、競爭、去留，淘汰下來的進入工人崗位。實行能者上，庸者下的原則，這次畢業生初步分配到一些單位，一年后開始調整，最后確定：留崗、進入科室、離開技術崗(安檢員、瓦檢員、地測工等)，當然，調整也將沖擊現有技術人員，自20xx年以來，我礦技術人員奇缺，造成部分素質差的技術人員進入，影響工作質量，礦將通過理論考試、業務評比、正常工作、項目攻關、論文發表、事業心考評等方面進行淘汰。

(二)提高待遇，留住人才。按公司統一標準，現新生工資為560元，轉正后統一調整，要求大學生要深入一線，積極參與企業科技攻關，項目開發，為我礦實現高產高效礦井出力獻計。要按礦規定要求去做，出勤守時，同工人同入井、同升井，遵守考勤制度，按時刷卡，虛心向老同志學習，踏踏實實工作，做一名合格的三礦員工。

同學們，當你們邁向新的工作崗位時，請帶上全礦干部員工對你們殷切希望和一片真情，愿你們在各自的工作崗位上，傾一腔熱血，做一代新人，用你們的智慧，奠三礦偉業振興之基，繪三礦騰飛錦圖。

謝謝大家。