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[作文分享] 五年級小學作文:中國人永遠這么堅強季度范文精選
小學五年級優秀作文。
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 五年級小學作文:中國人永遠這么堅強季度范文精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
三年前的5月12日14時28分,這個全國人民都牢記的時刻。我國四川汶川地區發生了一起8.0級的大地震。頃刻間,房屋倒成一片,人們淚流滿面。頃刻間,恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網,籠罩在全國人們的心頭。這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震,彰顯出了中國人民的堅強不屈,彰顯出了中國人民的偉大的愛!
曾經聽到過這樣一個感人的故事:在地震發生的時候,一名年輕的教師正在上課。當他感覺地震發生時,他沒有先逃走,教室里還有一群可愛的孩子呀!于是,他趕忙疏散學生。只剩下兩個孩子了,可,墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒想,把兩個孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個小時過去了,救援隊挖開了廢墟。年輕的老師已經犧牲了??蓛蓚€孩子還在他的胸前,兩個孩子還沒死!可當人們試圖將孩子從老師手中拉出來時,卻怎么也拉不出來,沒辦法,尸體已經僵硬了。當醫護人員說要把他的手鋸掉的時候,在場的人都哭了呵,老師!我不想感謝你,因為我知道,這是一個老師的本能,我所能做的,只有鼓勵那兩個孩子堅強地活下去!
一點兒小愛心乘以13億會變成愛的海洋,一個大困難除以13億也會變得微不足道!四川災區的人們,你們要堅強!中國人從不會在災難面前倒下!從哪兒跌倒,我們就從哪兒爬起!中國人永遠這么堅強!
對于2008年5月12日我們無可預測的災難,我們無法不表示無能為力。其實,災難并不可怕,可怕的是從一次又一次的災難中沒有吸取教訓,讓災難再次危害我們的生命。災難可能就是老天給我們的警示,提醒著人們苦難是人類不可擺脫的命運,暗示著人類是脆弱的。
生命真的充滿意外,什么都不能預測,上一刻的你也許還沉醉在喜悅之中,下一刻的你也許就要給生命畫上句號,所以我們一定要珍惜生命,珍惜生命中的分分秒秒。這次地震使我重新認識了生命,假如下一秒我就要離開人世,天災不可避免,我必須讓自己上一秒的生活在這個世界留下痕跡。
天還是那么藍,水還是那么清,可地震過后的四川,再也沒有以前那么喧鬧,再也沒有以前那么繁榮,一切都被地震奪走了,唯一留下的只有那感動的一幕,永遠留在人們的心中的只有那緊抱不放的雙手,只有那令人感動的一幕幕。
謝謝所有為災區出了力的人們,感謝你們!汶川,不哭;四川,不哭;中國,不哭!我們是堅強的!全中國人民眾志成城為你們援助!還要感謝外國的人們也投入到救援之中,為我們中國來賑災救援!希望你們盡快重建家園!愛是我們共同的語言,用一千只手去幫助別人,也會又一千只手來幫助你!愛的奉獻,讓我們一齊為災區人民們祈禱,為災區人民們祝福,為災區人民們奉獻!
汶川,好樣的!四川,好樣的!中國,好樣的!
5.12,摧毀得了我們的家園,摧毀不了我們堅強的意志!
5.12,扼殺得了我們的生命,扼殺不了我們心中的真情!
災難也許奪去的只是脆弱的生命,但是缺永遠奪不走人間的溫暖。再大再強再苦的災難,也終會被再小再暖再甜的心摧毀。
我想真該學學那次地震中的許多學生的樂觀對待,遇到困難不會再以愁苦的狀態或退縮的狀態面對,應該取于樂觀、有信心的狀態對待。
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[作文分享] 四年級小學作文:《我》季度范文精選
小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 四年級小學作文:《我》季度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我今年十四歲,本該到了而志于學的年齡,但因貪玩并沒有學出什么成績。只是上次考試,我陰差陽錯地進入了前十名就被寄予了厚望。就像我的名字一樣:泓玉,泉中之寶玉。
從小就被給予很大希望的我,并沒有像被希望的那樣成長,反而向另外的方向發展。
我的慢在班里可是出了名的,每次寫作文總在快放學時才能寫完,有時甚至放學了我還在寫。
作業也是,每次總能磨到晚上十一二點。有一次,馬老師上課時問我們作業能寫到幾點,問到十一點時我舉起了手,馬老師看向了我說:唉,你寫到凌晨一點我都相信!我很尷尬地低下了頭。
有時我還會有一些奇怪的行為,比如說自言自語。如果哪個同學在作文中寫有一個同學喜歡自言自語,你一定不會奇怪。但在其他環境中自言自語,別人一定會用異樣的眼光看待你。
有一次,公交車上,我正在解一道數學題,突然一道題寫錯了,我就開始邊改邊說自己:哎呀,你是不是傻,這種題你都能做錯。我又懟回去:說得跟不是你做得一樣。 我就這樣說了兩站的路程,直到我做完題,抬頭也看到了別人奇怪的眼神。
說了這么多,還沒介紹我的長相呢,我身高一米八,身材微胖;一個高而棱的鼻梁讓整張臉富有立體感,平常每時每刻都帶個黑帽子,一雙修長的手常被人問是不是在學鋼琴,但它的主人卻選擇了畫畫。
這就是我。
【作文收藏】 五年級語文優秀作文季度范文精選
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文收藏】 五年級語文優秀作文季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
桑桑的童年不僅僅是有歡樂,還有在死亡中掙扎得痛苦。他在六年級時,得了一種病難以治愈。他和父親桑喬走遍了大大小小的醫院與診所,訪問了不知多少民間高手,吃遍了無數苦藥與偏方,最終戰勝了病魔。
今年是我們在這個學校的最后一年,大家都為了能夠在一個好的初中,好的環境拼命的努力著,一張張試卷剝奪了我們的歡笑聲,剝奪了我們的童真,也是在這個時候我們了解什么是朋友,那個時候我們六年級。
小時候,作文寫得不好,我上了老師的作文補習班,有了點進步,但作文對我來說,要有趣味的,只有有趣味的作文,才能使人愛上作文。前不久,姐姐推薦我一個網站,那就是作文網,也就是麥格社區,我注冊了一個號,看著別人寫的幽默靈動的作文,還有麥小格的寫作方法,我自然就有了靈感。之后,我不斷在麥格發表作文,寫摘抄。漸漸的,我的寫作水平提高了許多,粉絲也多了,我為我而感到自豪!作文網,謝謝你,是你讓我愛上作文,謝謝你!五年級:李詩琪
[參考作文] 小學五年級文章400字:洗面包季度范文精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 小學五年級文章400字:洗面包季度范文精選》,希望對您的工作和生活有所幫助。
早上,媽媽拿著面包來給我吃,我捧著熱乎乎、香噴噴的面包來到了后花園,我的小狗剛好也跟了過來,我搬來小板凳,做著吃,這時,小狗汪汪的叫著,我已經猜到它是要和我一起玩,于是我把面包放到小板凳上,就陪小狗去玩了。
跑啊跑,追啊追!突然,只聽得隆的一聲,小板凳倒了,面包被扔出一米多遠,我趕緊跑過去,撿起面包,看著面包臟了,于是我學著媽媽平時洗衣服的方式洗面包。
只見面包越洗越少,我大聲喊著:媽媽,媽媽,快點來??!面包不見了!媽媽急急忙忙的跑來說:面包怎么會不見呢?于是我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽說:傻孩子,面包怎么能洗呢?臟了就把臟的去掉,不能洗的!
從那以后,我懂了很多,每次回味起來我的嘴角不經浮起一絲微笑……
[作文借鑒] 小學五年級作文900字:我的小天地季度范文精選
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 小學五年級作文900字:我的小天地季度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。
我有一個小天地,它是我的房間,很小。
我的小天地就像家鄉的歌謠,樸實得沒有什么裝飾,屋內一片素白。多年來,我一直在這個可愛的小天地里,讓書框、書桌、小床陪我聽歌,陪我寫作,陪我讀書。
我從小就很喜歡唱歌,更喜歡聽歌,歌能使我的心情歡快,使疲勞消失。每天晚上復習完功課,我就會把錄音機打開,讓一曲曲樂曲流淌出來,無論是古典的,還是通俗的,我都任樂聲在不經意中飄過耳畔,有時還跟著哼。我望著這一個似乎由音樂砌成的小天地,忽然覺得小天地也活了起來。聽著歌,我很快就躺在那張陪伴我多年的小床上睡著了。
我要寫下夢。于是我把小天地的門關上,讓自己留在這可愛的小天地里,從屋外的世界進入了另一個世界似的。在小天地的那張書桌上,我“沙沙”地在稿紙上寫下自己夢,一天中所有的有趣事都記在厚厚的稿紙里,把它擠滿了,又放進了書柜里。然后某一天,我會恭敬地將那最令我得意的作品投入墨綠色的信筒里。我平靜地期待著,伴著小天地,期待著輕飄飄的稿子采用的通知單,或是沉甸甸的退稿信。我可不在乎。小天地的“沙沙”聲仍響個不停,我仍是在那張書桌上寫作文,我要寫下自己的夢,留下自己最美好的回憶……
我要成為生活的強者?!皶侨祟愡M步的階梯?!蔽移疵刈x書,一本又一本,小天地的書越來越沉了。但在小天地的日子并非只有快樂,當我對著那“張牙舞爪”的分數時,心里總十分悲哀。小天地仍然如精靈般默默地凝望著我,不知不覺中,我又得到了無窮的自信。我又重新坐到桌前,開始我的又一次努力。
[作文分享] 作文:小學五年級作文珍愛生命 月度范文精選
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文分享] 作文:小學五年級作文珍愛生命 月度范文精選》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
生命似一朵花,燦爛,嬌艷,可也容易枯萎凋零。所以我們要好好珍惜如花的生命。
剛好在網上看到一篇署名古玉鳳飛的日記,日記名叫《結束了》,作者流露了輕生的思想。說是她的最后一篇日記。趕緊一鼓作氣看完她家園的五篇日記。大致明白了她的傷痛。她曾離過一次婚,而現在的婚姻生活留給她的又是屈辱,毒打,背叛。她想再次選擇離婚,可是父母又顧及顏面,叫她忍。她說:“我徹底的絕望了,不和他過,我的父母家人會恨我,會不得安寧。而和他過,卻注定了我的悲慘和永遠的恐懼為了我的父母,我和他過,我會讓自己死在他的面前,用我卑微的生命換一次大家永遠的平靜……”
看了心里難受。妹妹,死,于你來說很容易,只要一個小小的舉動。我們都不能拒絕死亡,可是我們無權忽視生命甚至毀滅生命,如果稍受挫折便厭世輕生,似乎只有死才是擺脫磨難,擺脫痛苦的唯一途徑,全然不顧親人將承受生離死別的沉痛打擊。你想過沒有,如果因為你的離去,帶給親人的是無盡的痛苦一生的遺憾,白發人送黑發人?那場面是怎樣的撕心裂肺?欲不痛生?因而你的死談不上解脫,死并非死者的不幸,而是生者的不幸。死者把所有的痛苦和負擔留給愛的親人,讓活著的人無限悲傷。你于心何忍?我們的生命是不屬于個人,生命來自于父母,他們為子女付出了一生的心血。我們應好好報答而不是讓他們一生遺憾啊!
人活著總是飽經風霜,天將降大任于斯人也,必先苦其心志餓其筋骨,勞其體膚。是啊,現代生活的壓力大,活著真累。
是的,人人都有同感。累!我也很累,也會抱怨也曾怨天尤人,也曾心灰意冷,抱著一死了之的心態。感覺死是一種超脫,是一種結束,一了百了??墒?。鄰居的一個女孩子,豆蔻年華,花季少女,卻得了絕癥。望著她那渴求生命的眼神,那眸中不滅的堅強意志,多少次在死亡線上掙扎,那苦苦求生的精神,我猛然領悟到生命是多么的珍貴。作者張戈說過:“世界上什么都可以重復:歲月可以重復,年復一年;季節可以重復,春夏秋冬;命運可以重復,三十年河東三十年河西;財富也是,千金散盡還復來。唯獨生命,一去不復返,永不輪回?!毕胂肽切┡腔苍谏肋吘壍目蓱z人,你比他們不知好過千百倍。至少,你還有健康的生命,活著總有希望啊,就象天空,不會老下著雨,而不經歷風雨,又怎能見得到彩虹?!
妹妹,勇敢地面對現實,克服困難,忘掉不幸,頑強地活著。人生的路是自己走出來的。你感覺婚姻的痛,你可以走出來。不要顧及父母的面子問題,世上沒有一個父母不關心自己的孩子?;蛘?,你可以找一個新的環境療傷,重新生活。相信這世上還有愛你,關心你的人!比如所有看到你日記的朋友,大家都想幫助你,溫暖你。
夜已深沉,像我遙遠的牽掛,牽掛的心在祈禱:祈禱遠方的你仍平安無恙。希望你好好活著,好好珍惜生命。我相信:過去總是歷史,未來總是希望!
精選作文: 助人為樂五年級作文季度范文精選
小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的精選作文: 助人為樂五年級作文季度范文精選,希望能對您有所幫助,請收藏。
俗話說得好呀“幫助他人,開心自己?!彼晕覀兇蠹乙藶闃?。
記得在我上幼兒園的時候,我認識一位小哥哥,雖然他長的很高,年齡比我大,但是他從來不欺負比他年齡小的小孩。他還有二件事是令我感動的事:一個月光明亮的晚上,我與這位小哥哥出去玩,走著走著小哥哥看見了有一個老奶奶摔倒了,小哥哥馬上跑到老奶奶身邊把她扶起來說:“老奶奶沒事吧?用不用去醫院?”“沒關系,小朋友你叫什么?”老奶奶問。小哥哥只說了一句:“做好事不留名?!边€有一次也是一天晚上也是與我一起玩,一個小妹妹在過馬路,突然一輛小汽車開了過來,小哥哥看見了馬上向前跑去把小妹妹推開,還沒來得及跑,汽車一下就把小哥哥的腿撞壞了。
當時我的心一下就酸了,馬上就跑到了小哥哥面前,立即把他背回家,然后就把他送到了醫院。我問:“小哥哥你為什么這么傻?”小哥哥脫口而出:“幫助他人,開心自己?!?/p>
【寫作模板】五年級想象作文:穿越歷史季度范文精選
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作模板】五年級想象作文:穿越歷史季度范文精選》,相信能對大家有所幫助。
今天是星期五,一放學王華就興高采烈地回到了家。
一開門,爸爸媽媽還沒回來。正想著,他看見一個盒子,盒子上寫著“三國爭霸,傷亡慘重,子龍先生急需一位猛將,扶助蜀國成就大業!”王華笑了笑說:“誰這么無聊,搞這種惡作劇?!蓖蝗荒呛凶幼詣哟蜷_,一道金光將王華帶到戰場上??吹揭粋€被打的奄奄一息的士兵,王華目瞪口呆,連忙坐起來問他:“請問,這是哪里呀?”那人看看王華,拿起大刀,朝王華的天靈蓋打去。王華被嚇出一身冷汗。說時遲那時快,一把劍刺向了士兵,他頓時就沒氣了。王華嚇得坐到了地上,那位持劍的人二話不說,把王華拽到馬上,飛馳而去。
在途中,來人告訴王華:“現在是東漢末年,我叫趙云,你就是我盼望已久的猛將了?!蓖跞A說:“我是一個十二歲的少年,怎么可能是你們所謂的猛將呢?”趙子龍說:“只要你能打贏一場戰爭,你就可以回去?!蓖跞A為了回家,只好聽從安排。
王華突然想到自己看了一些大炮的構造,自己試著做吧!
光陰似箭,日月如梭。王華終于將大炮完成了!
“報——趙將軍,不好了,曹兵來攻打荊州了?!蓖跞A說:“來得正好,我可以試試大炮的威力了!”王華興高采烈地去了。
到了城門口,王華驕傲地說:“識相的快走,小心到閻王爺那報到?!边@時曹仁站了出來,大喊:“拿命來!”說著就拿起達到沖了過來,王華下令:“大炮準備——發射?!痹拕傉f完,四十多門大炮“砰!砰!砰!”地發射,曹仁一間,轉身就跑。王華這一戰大獲全勝,他高興得手舞足蹈。
終于,王華如愿以償地回家了。王華是多么希望在穿越時空呀!
2022作文: 雨中五年級文章季度范文精選
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文: 雨中五年級文章季度范文精選”,僅供參考,希望能為您提供參考!
風刮,雨刷,雷鳴,它們開了。
一朵朵顏色不統一的花,在街道、小路上開滿了。這些顏色絢麗的花給灰沉沉的大地以獨特的裝點。這些花扎根在人們的手里,只在陽光熱烈、細雨飄起的天氣盛開。它們就是晴雨時被人們緊握手中的傘。
傘,各式各樣:傘面花紋不一,傘柄樣式有二:折傘和直傘,支架分可折和不可折,抓手有直立型和彎鉤型。雖外形不一,但結構作用卻都一致。傘,跟人體一樣,身體各部分連接在一起,由統一的傘嘴上下運動決定傘的開合,而其他部分則跟隨其一起進行伸縮運動。在這一上一下、一伸一縮的合力中,花開花謝。
傘柄是傘中最瘦弱、體態最平凡的一員。直直落落,上升下落。別人彎曲它直挺,人家艷麗它樸素。但是,出力時它卻是主力隊員——一個瘦弱的身軀卻頂起寬大的傘,有時甚至需頂風而行。用不著時,它得將身體縮到那鐵殼里,憋他個幾天甚至幾月才能“閃門出戶”。一用著,就又在風雨中直直地挺著。
傘的支架弟兄眾多,少的六個,多的十二人團團圍住傘柄,均勻排列。它們人多力量卻薄弱,不過是傘柄的幫襯而已。拿折傘來說,傘柄往上升,它們就往兩邊靠;傘柄一收縮,它們弟兄也齊齊跟著把身子縮成一團。但是沒有它們可真不行,傘柄雖是個大力士,但若無他們左右相幫扶統一行動,那也絕不可能將一朵傘花撐起來的。
傘面可是天生的“美人坯子”,各種花紋,各種圖案,各種顏色,一傘一世界,也絕不是夸張之辭。傘下之人的品味個性習慣也全在這一面上昭昭然了:簡約之人傘多純色,愛美之人必愛花傘,喜凈之人傘也干凈……以此說來,傘面亦臉面,千人千面。別看它備受人寵,但它可不是嬌滴滴的公主,而是雨中的花木蘭。你看,風雨中它始終抬頭,任雨水沖擊,隨大風撲打。
傘雖平凡,但它們卻將人們罩在了身下,一切風雨全由自己承受。所謂舍己為人,不計出生與美丑,在撐開的那一剎那就已成為一朵雨中盛開的花!
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