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              部隊談話內容摘要模板

              發表時間:2024-09-09

              部隊談話內容摘要模板(優選五篇)。

              為了確?;顒尤〉脤嵭?,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編為大家收集的活動策劃方案詳細模板(精選5篇),希望對大家有所幫助。

              部隊談話內容摘要模板 篇1

              一、活動背景:

              近年來,我校在志愿服務活動方面取得長遠發展,校團委及各學院青年志愿組織每年都組織開展了形式多樣、影響深遠的志愿服務活動,形成“互助奉獻”的良好校園風氣。為了推動我校志愿服務事業的發展,提高青年志愿者的服務水平和服務意識,為此決定舉辦志愿服務經驗交流會。

              二、活動目的:

              為了促進青年志愿者組織的相互了解,增進友誼,加強彼此之間的交流合作與資源共享,就各自在志愿者組織、活動形式及宣傳等工作中的經驗和優劣展開交流,并展望了探討本校青年志愿者工作的發展方向和前景,交換對青年志愿者組織前進方向和機制探索方面的意見,推動我校青年志愿者工作健康、有序的發展。

              三、活動主題:

              弘揚志愿精神,共享優秀經驗

              四、活動地點:

              龍巖學院信息樓310

              五、活動時間:

              XX年4月2日(周四)晚上19:30(待定)

              六、活動對象

              各學院青年志愿者協會

              七、活動安排策劃:

              (一)活動籌備

              1. 在3月31(周二)之前與各學院青協負責人進行聯系,將活動的大致安排告知對方,并在具體的時間地點確定后及時通知他們。

              2.在3月31日之前(周二)申請到活動所需教室。

              3.確定主持人,備好主持稿。并安排人員進行會議記錄。

              4.采購活動所需物品,提前一小時到場進行教室的布置裝扮。

              5.通知青宣拍照,活動結束及時發布團訊。

              (二)活動流程:

              1.安排干事引導各學院志愿者代表入座,維持現場秩序。

              2.主持人開場白。(介紹與會各個成員及會議大致內容與意義)

              3.各學院志愿者代表發言并介紹本學院品牌特色志愿服務活動,也可以講訴自己的志愿服務經歷和經驗。

              4.談談對志愿活動的看法和建議,探討在現有的志愿活動中值得大家借鑒學習的地方或存在的不足(各學院或青志部)

              5.共同探討志愿服務活動的新思路、新模式。

              6.主持人總結,與會人員合影留念。

              7. 有序退場,部門干事清理現場。

              八、活動要求

              1.各與會成員要按時到達會場,不得無故缺席

              2.各學院志愿代表需在會前準備充分

              3.維持現場秩序,保持現場衛生清潔

              4.及時記錄本次活動,會后對其進行總結。

              九、活動經費

              裝飾品 30元

              水 9元

              共計 39元

              部隊談話內容摘要模板 篇2

              一、運動主辦:

              志愿者協會

              二、運動地點:

              各辦公室及校園

              三、運動目標:

              在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,系統整理校園和辦公室衛生,增加校園生活的文明氣氛,做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用,舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。

              四、運動光陰:

              20xx年9月10日

              五、運動步驟:

              1、開會通知所有志愿者協會會員關于此次運動的具體內容;

              2、由協會會長分配具體任務到個人;

              3、運動分為兩支隊伍,一支負責校園內的衛生清掃,另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃;

              4、運動收場后每位會員寫運動領會,并作出總結。

              六、注意事項:

              志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度看待工作內容,整個參與者必須遵循學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

              志愿者協會

              20xx年9月8日

              部隊談話內容摘要模板 篇3

              暑假對于我們大學生來講是個難得的假期,因為在這段時光里我們能夠掘起所好,做很多自我想做,但平常又沒有時光做的事。滿滿當當的安排假期生活,快樂又充實。很多大學生都會選取抓住機遇,做一些社會實踐活動,用心投入到社會這個圈子里,既鍛煉潛力,又能增長見識,何樂而不為呢?

              兩個月的暑期生活就這樣匆匆結束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

              整個八月份的時光我都在打工,這次選取的工作地點是在家樂福大世界店,因為九月份開學的來臨,所以選取做馬培德文具的暑期促銷工作。八月份這個時候,面臨孩子們的開學,幾乎每家大型超市都會有這個學訊的促銷,商場里的各大文具廠商也會開始降價,以便吸引學生和家長的眼球。

              剛開始沒上班的時候,我原本以為這個工作就應會很簡單。但是不然,上班之后,不久要按家樂福員工的上班時光,早班從早上八點鐘開始上班,到下午四點鐘結束。晚班在九點半的時候下班,因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每一天坐公交車還是有點辛苦。去年我在太平洋全興店給某個服裝品牌做促銷工作的時候,還是比較簡單的,只用負責自我份內的工作就好了,但是在超市里,每個廠商的促銷員不僅僅要負責本廠商的促銷工作,每一天還要幫忙家樂福負責本課其他的商品。例如給在文具區域的商品打價格標簽,定時查價,看是否降價或是漲價。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責整理散貨的歸類。每一天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每一天的工作不僅僅要向顧客介紹公司的商品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫忙其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不就應我負責。但是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是超市里面的規矩,作為促銷員不僅僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。此刻的超市其實也

              是在節約成本。所以這些我每一天都已經習慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

              超市里每一天都會碰到各種各樣的顧客,偶爾也會碰到外國的朋友,這個時候正好是練習自我英語口語的`機會。大多數時候還是一些家長呆著孩子來買開學的學習用具,這樣的場合,能夠培養自我的溝通潛力,和自我的表達潛力,這些都是在學校里學不到的,是靠自我在社會上的積累得來的。此刻的我們賺錢不是主要的,作為學生,就應一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自我找工作,實踐社會的資本。

              在家樂福里面工作,我還是看到了超市里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些商品需要放在花車上,這天看到同事很辛苦的把商品一個個擺好,明天領導來了,又讓把商品擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時光和人力,我覺得這些就就應盡早安排好,不要等到都做好了又否定。我還碰到了一件事情,就是一件商品的價格在不一樣的時光差了太多。工作的一位同事在今年六月份的時候買了一款全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能是還剩了很少的貨,所以價格很便宜。八月份的時候,廠家又來了很多同款的書包,這款書包的原價是199元,此刻促銷價是148元。同一商品59元和148元之間真的差了很多,六月份的時候買書包的顧客很少,難道是因為此刻要開學了,買書包的顧客每一天都有很多,所以這價格就相差了這么多?此刻的顧客都覺得大型超市里面的東西比較公道,有一次我遇到一個廠家,從她的口中我得知了一款書包超市的進價是105元左右,此刻銷售給顧客的價格是150元左右,一款書包超市的利潤就將近五十元左右,利潤相當于進價的二分之一,所以超市每一天的利潤就應是很大的。

              八月三十一號,短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲,還有很多值得我思考的問題

              主要體會:

              這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自我付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自我努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這才是領導看重的。

              不管做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

              我的思考:

              社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的潛力和表達潛力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自我的奮斗目標。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

              以上就是我的暑假的經歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和必須的影響吧!

              部隊談話內容摘要模板 篇4

              一,題目:毛概社會實踐報告

              1、調查目的:

              大學畢業生就業難已成為全社會關注的熱點。就業難是一個復雜的社會i司題,從教育內部分析,就業難問題主要體現在經濟社會快速發展變化與高校專業設置調整相對滯后、幣場需求與人才培養結構失衡等諸多方面。大學生就業狀況已經成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一,如何解決好大學生就業難間題,是推進高等教育可持續發展的一項重大課題20xx關于大學生毛概社會實踐報告20xx關于大學生毛概社會實踐報告。

              二、調查時間及地點:成都理工大學工程技術學院

              我們的間卷主要4及了以下幾個方面:

              1.針對以后工作情況設間

              2.針對自我期許和對企業的期許設問

              3.針對就業信息和就業途徑設間

              4.在校的職業生涯規劃對就業具有多少程度的影響

              三、正文:

              今年來,隨著我國社會經濟的發展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生就業難等一系列社會性間題越來越受到人們的關注。近年來深圳富士康公司發生的連續跳樓事件,在人們為那些年輕的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業難的間題。解決大學生這個弱勢群體的就業難間題、生活難等間題,已經迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產力,從而推動一個國家的實力發展。

              首先,“弱勢群體”這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學生納入其列,隨著近年來大學生就業難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,“畢業即失業”的言論已經不再是危言聳聽、大學生就業形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態度和歧視行為,使大學生弱視群體無法獲得平等的就業權,被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發了種種社會沖突和矛盾。

              據國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續八年來全國普通高校畢業生人數統計:20xx年212萬、20xx年280萬、20xx年333萬、20xx年413萬、20xx年495萬、20xx年559萬、20xx年610萬、20xx年631萬,從詳細數據觀察,可見畢業生的人數程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據教育權威部門統計顯示:到目前為止20xx年畢業生就業率僅為35%,加之以往畢業還役有就業的學生,并且不考慮虛假就業信息的存在,我們可以看到目前的`就業形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業生還沒有一個良好的就業環境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業崗位上更顯得前什后繼2。雖然許多的企業面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學生下基層,從基礎干起,但這又與上學最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。

              部隊談話內容摘要模板 篇5

              隨著社會的發展,科學技術日新月異,與之相適應的網絡技術也得到了廣泛而深刻的發展。如今,網絡已經成為日常生活中不可缺少的工具,極大地豐富和方便了人們的生活。但是,正如其他任何技術一樣,網絡也是一把雙刃劍。網絡作為一種新的技術手段,綜合了以往語音、視頻和數據業務,為人們提供多元化的網絡服務,在帶給人們方便和新穎的同時,也直接影響到了人們的生活方式,行為習慣和價值觀念,這種影響是兩面性的。大學生作為網絡使用者的主體,研究他們使用網絡的情況,有助于找出網絡使用中存在的問題,并由此形成解決辦法和指導大學生正確使用網絡,使網絡這個新興技術更好的服務于社會,使人們的生活更加穩定和諧。

              方法與步驟介紹

              調查方法的介紹

              本次調查采用網上問卷調查的方式,在問卷網上設計好問卷后,將鏈接發送給其他同學,邀請他們參與問卷調查。

              調查對象的介紹

              由于上網的主力是年輕人,我們能夠邀請到的主要也是大學生,因此該問卷設計的調查對象為大學生,我們將對大學生的上網情況進行分析總結。

              分析方法的介紹

              調查背景

              目前全國在校大學生超兩千萬人,作為民族未來的棟梁,大學生的發展狀況對整個國家來說至關重要。網絡作為大學生生活的重要組成部分,深刻影響到大學生的方方面面。對大學生的上網情況進行調查,能夠對大學生使用網絡的情況有充分的了解,在此基礎上進行分析研究,能夠更好的總結當前大學生的生活狀況,提出切實有效的意見建議。網絡的即時性和多樣性給大學生帶來豐富的信息,使大學生的生活與外界緊密相連。通過網絡,學生們可以獲取新聞資訊,結交新老朋友,觀看電視電影,進行評論討論,開展網上購物,娛樂放松自己,可以說網絡已成為自成一體的虛擬世界,幾乎現實世界的所有事情都可以通過網絡完成。

              網絡給大學生的生活帶來極大便利,豐富了大學生的眼界,為大學生提供更多的機會。但不可否認的是,網絡也給大學生帶來許多消極的問題。沉迷游戲,荒廢學業早已不是新鮮的話題,為游戲動輒花費上萬元人民幣的也大有人在。網絡上的暴力等不健康內容也影響了大學生的身心健康,甚至造成了現實中的行為混亂。對大學生上網情況進行規范引導已刻不容緩。

              當今世界東西方文化交融加快,文化對立沖突也明顯加劇。西方文化通過網絡不斷滲透進大學生的日常生活,如何在開放的環境下既接受西方文化又保留傳統文化也成為重要的研究內容。同時境內外反華勢力通過網絡進行反華宣傳,煽動國內暴力事件更加不容忽視。大學生必須保持警惕,堅決抵制通過網絡進行反動行為。

              隨著社會變遷的加劇,社會沖突不斷涌現,越來越浮躁的人們也將網絡作為情緒的宣泄口。由于網絡身份的不確定性,加上部分人責任意識淡薄,在網上胡亂攻擊他人,批評政府,散播謠言,這些都成為了社會的不穩定因素。大學生作為民族外來的希望,在面對這些問題時必須保持清醒的`頭腦,維護社會穩定。通過這次的問卷調查,我們能夠初步掌握大學生的網絡使用情況,得出合理結論,提出有效的建議,促進大學生的健康成長。

              調查問卷統計結果與分析

              本次網上調查共獲得答卷55份,下面將對問卷的調查結果進行詳細的統計分析,以便最終得出正確結論并提出可行建議。

              網絡道德問題現在已成為困擾社會的重要問題,從上表中我們也可以看到,不少大學生對這個問題沒有充分清醒的認識,或者說認識還不夠。網絡雖是虛擬的世界,但卻不應缺乏監管。政府應不斷完善監管制度,大學生也應該嚴守道德紅線,對自己在網上的行為負責。

              結論與討論網絡的正面影響:

              為大學生提供了一種學習的新渠道。在國內高等教育資源短缺的情況下,網上授課已經成為一種新穎的教育模式。學生不僅可以選擇性的學習自己感興趣的課程,還可以和學校的老師直接交流,讓老師解答疑難,我們甚至可以不用出國就可以學習國外的先進技術和經驗。另外,在現如今這個新知識呈爆炸性增長的時代,知識的更新速度越來越快,學習已經不是一件一勞永逸的事,而網絡信息的及時性正好適應了這個發展過程。一個人只有不斷的接受新事物和新概念、不斷地學習,才能適應社會的變遷和時代的發展,而網絡在此過程中起的作用不言而喻。

              豐富了大學生的社會生活。隨著網絡技術的不斷發展,網絡的應用已經滲透到大學生社會生活的各個方面和各個階段。沒上大學之前,可以通過網絡了解學校的基本信息,包括學校的各個學院、各個專業的背景和發展方向,然后選擇自己感興趣的、適合自己的專業;上大學之后,可以通過網絡結交朋友、認識新同學,閑暇時可以通過網購、看電影、聽音樂和玩游戲打發時間,還可以通過網絡組織各種形式的課外活動和學術活動;到了畢業季,可以通過網絡方便快捷地了解各種招聘信息或者關注各種考研網站,選擇合適的學校繼續深造可以說,大學生的社會生活已經離不開網絡。

              有助于拓寬大學生的思維和視野。網絡的包容性使不同生活背景,不同生活經歷,處在不同生活環境中的人能夠平等自由的交流。通過這種交流,可以使人了解各種不同的思維方式,學會從不同的角度看待問題,有助于創新性思維的形成。網絡的多樣性使人能夠見識到自己生活范圍之外的、自己不熟悉的事物,可以開拓人的視野,激發人的好奇心和不斷探索的欲望,這是一個人不斷進取的動力所在。

              滿足了大學生交流、溝通和理解的需要。由于多數大學生是獨生子女,獨立性較強,一旦與父母缺乏有效的溝通,與父母之間存在隔閡,就可能會導致心理障礙,網絡自由開放的特點使他們紛紛借助網絡這個平臺與人溝通,相互傾訴,渴望被理解。這在一定程度上使大學生的不滿情緒得到了宣泄,有益于家庭和社會的和諧。

              網絡的負面影響:

              網絡上的信息量太過龐大,過多的信息造成了信息污染。尼葛洛龐帝說:信息高速公路的含義就是以光速在全球傳輸沒有重量的比特。網絡世界包羅萬象,充斥著各種各樣的信息,并且其中的信息量正在呈幾何級數不斷增長。一方面,大量的信息使人應接不暇,大學生為了追求所謂的學識廣博,只能走觀花般瀏覽大量信息,而忽略了思考這一過程,而且不斷變化的信息使人的注意力無法集中,形成一種快餐化文化,這與我國思想文化的博大精深背道而馳;另一方面,這些信息中存在著大量垃圾信息,一些色情、暴力的信息經常會出現,這對大學生的身心造成了嚴重的傷害,尤其是在這價值觀和人生觀形成的重要時期,有些人因此毀了前途,甚至走上犯罪道路。

              網絡的超時空特性擴大了大學生的交往面,但是網絡的虛擬化導致了這些人社會化的不足。網絡可以傳輸文字、圖像和視頻等各種格式的信息,為大學生之間的交流提供了多媒體、互動性的立體途徑。網上收發電子郵件方便、快捷,ICQ新奇、及時,聊天室輕松愉快,BBS的討論自由、廣泛,大學生通過這些途徑可以與許多互不相識的人交談、來往,互相幫助,互相傾訴。還有許多網站專門提供各種類型的交友服務,大學生可以根據個人的興趣、工作的需要、學習的需要交到自己想交的朋友因此,很多大學生沉迷網絡這個虛擬的世界,與現實世界缺乏互動和交流,導致他們的自我意識太強,對社會持一種冷漠態度,這完全不是大學生該有的青春氣盛、朝氣蓬勃的樣子。

              由于上網占用了大學生大量學習和思考的時間,很多人荒廢了自己的學業,整天沉迷于網絡游戲和網絡交友,掛科和不能畢業的現象層出不窮。在調查的樣本中,由27%認為上網影響到了自己的學業。

              長時間的面對電腦屏幕,可能造成大學生生理機能失調、內分泌紊亂、神經系統正常節律被破壞等健康問題。有48%的被調查大學生每天上網時間在2~4小時,有27%的被調查大學生每天上網4小時以上。

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