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【寫作收藏】 神奇的三年級文章
三年級作文。
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 神奇的三年級文章”,相信能對大家有所幫助。
夏天的一個傍晚,我和媽媽在河堤上散步。一只蜻蜓闖入我的視線,使我出于本能地抬頭看。哇,原來有這么多蜻蜓,完全不計其數。
一只蜻蜓飛了下來,讓我可以仔細觀察。只見它修長的身體兩側“插”著一對翅膀,翅膀上的條紋像葉脈似的。觀察一番后,我想:嘻嘻,長得這么好,不知道厲不厲害,就讓我來嚇唬嚇唬你。于是,我小心翼翼地把手抬到胸前,手指彎曲,手臂飛速地向前推進,可是蜻蜓就像知道我要嚇它似的,當我剛剛伸手時,它就跑了。不服輸的我又試了幾次,但每次都以失敗告終。咦,它反應怎么這么快呢?于是,好奇心驅使我馬上回家查資料。
通過查資料,我明白了:蜻蜓的眼睛看起來是兩只,其實那雙眼睛是由上百只小眼睛組成的'。在它的視線里,同一個物體密密麻麻地分散在各個眼睛里,所以它反應才會這么快。
通過查資料,我明白了一個道理,在我們的生活里,到處都有事物等著我們去發現,所以,從現在開始,讓我們養成仔細觀察,勤讀書勤動腦的好習慣吧!
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【寫作收藏】 啟示文章三年級文章模板
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“【寫作收藏】 啟示文章三年級文章模板”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
“光陰似箭,日月如梭?!睂τ谶@句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。
這是一個陽光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因為周末的作業較少,所以我星期五便把作業做完了。我高高興興地把我的作業給爸爸檢查,語文,數學,英語的作業給爸爸檢查完了,我便伸過頭問爸爸:“爸爸,我的作業全部都做完了,可以玩會嗎?”“當然可以?!痹谝慌缘奈倚Φ孟穸浠ㄋ频?,“不過,等會我跟你媽媽出去的時候,你要寫篇作文,四點時,我會回來檢查。”我干脆地回答到:“OK!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后,我就是這個家的主人啦!我很愜意地躺在沙發上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會看中央臺,一會兒看少兒臺,一會兒看連續劇。我發現是時候要寫作文了,就看了看墻上的鐘表,已經是中午十二點了,我想了想,反正還有幾個小時,這時,正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來充饑了。吃飽了,喝足了,又感覺有點困,就爬到床上,做起我的美夢了。睡到下午三點,直覺告訴我,現在再不寫作文可就真來不及了,再過一個小時爸爸媽媽就要回來了,這可怎么辦呢?我焦慮萬分,心里像十五個吊桶打水—七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。這時,正好爸爸媽媽回來了,爸爸一回來就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來,心里更加忐忑不安。只見爸爸微微地搖了搖頭,接著嚴肅地對我說:“李潔,今天的作文你認真寫了嗎?你寫出了你應有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發生的事情,爸爸見我這樣,語重心長地對我說:“沒關系,下次改正就好,要記住時間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經說過“少壯不努力,老大徒傷悲?!爆F在你如果不努力,長大以后就來不及了,時間是不會留下來等你的?!蔽衣犃税职种v的這些話之后,我悔恨萬分,于是我下定決心,一定要和時間賽跑,成為時間的主人!
這一件事雖然過了很久,但是那天我真正體會到了“光陰似箭,日月如梭?!边@句話的含義,那天爸爸說的每一句話都深深地印在我的心上。《磨刀給我的啟示》
星期天的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云,我正在逍遙自在地玩耍。這時候,媽媽走過來對我說:“這里有一把生繡的菜刀,請你把它磨利。”我心直口快地答應了。
俗語說:“看事容易做事難?!蔽矣X得這話一點也不假,剛磨了一會兒刀,雙手就累得筋疲力盡,氣得我哭笑不得。我本來想要放棄磨刀,得過且過,頂多被媽媽罵一頓??墒峭P的刀口,它好像在沾沾自喜地嘲笑我:“真弱智,做事半途而廢?!?/p>
這時,我的腦海里又清清楚楚地浮現了老師在課堂上講的磨杵成針地故事。說得是李白小時候經常貪玩逃學,一次,李白逃學途中看見河邊有一個老太太在磨鐵杵。好奇心使他身不由己地上前去,李白問老太太:“您為什么沒事找事,磨起鐵杵來了,這不是白費力氣嗎?”老太太語重心長地說:“孩子,我不是沒事找事,我正用這根鐵杵磨一根繡花針?!崩畎茁犃?,不由得哈哈大笑,還對老太太說:“這是不可能的,鐵杵那么粗大,繡花針那么細小,要磨到何年何月呢?”老太太一本正經地說:“只要有耐心,堅持不懈,天大的事情也能做到。所謂冰凍三尺,非一日之寒?!崩畎茁犃?,覺得很慚愧,因為他以前做什么事都沒有耐心。些后,他每天都奮發圖強,春去秋來,終于成為了唐代著名的詩人。
我想,老太太有堅持不懈的精神,我為什么不可以呢?于是,我靜下心來重新開始磨刀。我把菜刀放在磨刀石上面,竭盡全力地磨著,磨刀石發出沙沙沙,沙沙沙的響聲,好像春蠶在吃著桑葉。我又全力以赴地磨著,沙沙沙,沙沙沙的聲音更響亮了,好像春雨在滋潤大地。過了一會兒,刀口變得鋒利無比,在陽光下顯得金光閃閃。望著鋒利的刀口,它好像在心悅誠服地夸獎我:“小能人,真能吃苦耐勞?!鄙膯⑹?/p>
生命,每個活在世上的人都有,但卻有很多人讀不懂生命。
我閉眼思索,不明白自己為什么來到這世上?父母給予我的,是一條生命。我來到這個世上,有時竟會對前路的茫然而傷心。究竟生命有何意義?人的一生就真的是無所為嗎?那么生命又有何意義?沒意義?應該不是,盡管人的一生忙忙碌碌,但在忙碌中始終有所為。
我突然想起了那年可怕的非典期,一個個病人,面臨的是生命垂危,那時他們怎么想?當他們看著急忙往返的醫生,又是如何想?而那些醫生,他們沒想,他們把生命放在死亡線上,義無反顧地走進了病房,繼續他們的工作。一種責任感常存于心中,這就是生命的意義吧!他們為世界增加了一份健康,無愧于“白衣天使”的稱號。他們,讀懂了生命。而病人也便隨之認識到生命的可貴,在康復之后為社會 添一份溫馨與熱情。
生命就是這樣,在不同的崗位上有不同的意義,這意義就存在于每個人的態度上。
我喜歡聽音樂,感受音樂中的弦外音,所以我喜歡貝多芬的琴聲,一個個音符跳躍著他生命中的每一頁光輝。因為沒有沉淪于雙耳失聰的黑影中,面對這樣殘酷的現實,他承受了,在早已充滿音樂的生命里,又輕快地彈起了歡樂的交響曲。也許有人認為他聽不見什么,但并不是這樣,他應該聽到了他生命的最極的曲子,在他余年中回腸蕩漾。他的事業給了全世界人心靈上的享受,他用他的琴聲向人們勸慰:什么殘忍的現實都不要逃避,面對現實,重塑生命的光彩。
有時竟會感受到音樂也有生命。音樂家把生命融入了音樂,給世界增加了旋律;科學家把生命獻給了科學,給世界增加了更多的知識和方便;教育家把生命獻給了教育,給后代人尋找光明的出路……他們都活得有價值,過得充實。當撒手人間時,便是坦坦蕩蕩。也許這是生命賦予他們的使命!
我似乎明白了。我前邊的路很遙遠很遙遠,但遙遠的是實在的。正值風華正茂,應該珍愛生命,在自己的生命中增添色彩。相對兩代人生活,自己既沒有革命戰士的偉大, 也沒有詩人作家的才智,也沒有雷鋒的完全精神,但自己還有雙手和雙腳,它們都需要去利用,不要廢了。就算只是讓個座,敬個禮,種棵樹,都可以填充生命的空缺。
且留一席地,想想高中生活吧,也許有著許許多多的失意與無奈,但別人想要的你有了,別人只有羨慕,難道這還不夠,這是生命填入的最大空缺。今后的日子,要想生命充實,就要認識生命的意義,就像醫生對病人展現的愛心,就像音樂家賦予世界的溫情。既然有幸活在這紅火的時代,何不轟轟轟烈烈地為理想付出,為社會付出。
生命的啟示
生命,每個人一生下來就自然擁有它而習以為常;但是,并不是每個人都真正認識生
命、理解生命、珍愛生命。
我是在經歷了磨難和風險之后,才逐漸懂得了生命的意義的。
沙子粘在身上,像蟲子在爬。燥熱蒸著汗榨去我體內的水分。極度勞累使我直不起腰,
終于躺倒在戈壁上。
藍天和大地一樣空曠,孤獨的苦澀燒灼著心。如果有另外一雙手,推上一把,也許我和
這車早就沖出這片荒漠中的凹地了!隨手去抓水壺,心在發抖:水沒了!環顧四方,地氣裊
裊,戈壁是死寂的海。
心怦怦地跳,頭發根豎了起來,恐怖襲上心頭。蠻干使我耗去了許多水分,后悔來不及
------ 了……那是我“邊陲萬里行”出發后的第二年(1987年)夏天,我沿內蒙古西部巴丹吉林
沙漠北緣,駕著挎斗摩托車向額濟納旗進發。從早上4點啟程,沒見一個人影,下午4點左
右,車輪陷住了。
戈壁只是一層硬殼,下面是軟軟的沙。拿起鍬我拼命地挖輪子底下的沙,讓車輪重新高
于沙面,再發動車向外沖。沖出幾步,車輪又碾碎那硬殼陷在沙中,于是我再挖。脫光了所
有的衣服,我拼死拼活地挖、挖、挖……途中見過的白骨又幻映在眼前,我會困死在這里嗎?
忽然我想起了梭梭。
“梭梭,梭梭,梭——梭——!”光著身子,我發狂地在戈壁上奔跑,高喊。
記得剛進大漠時,一位蒙古族老人告訴我,能在沙漠中找到梭梭你就不會死。
終于找到了,只有一小叢。蒙古人叫它“扎格”,學名“梭梭”。我知道它是大漠中極
------ 耐旱的木本植物。
“你能給我水嗎?”它默默地立在那里。它的軀干被風沙打磨得光光溜溜,使人想起古
玩店里的根雕。水在哪里?枝干沒有皮,葉子又小又苦,根?莫非根有水?我開始挖,指甲挖
出了血,仍未找到根的盡頭,也沒找到一絲濕潤。我傻了,嗓子眼兒冒火。
黃昏很長,我昏沉沉地睡去。人啊,只有在這時候,心靈才會平靜下來。我不懂得寧
靜,不安分的靈魂又在做夢了。夢中挖到了梭梭的主根,我用力拔,根斷了,水噴了出來。
夢被水驚破,睜開眼,哪有水?只有梭梭的小葉,像“綠眼睛”一樣注視著我。
我想問它:你為什么能活下來?這里已有8年沒下過一場透雨了,你是怎樣活下來的?我
急忙把沙培回它的根部。我還挖什么呢?一株草木能活下來,我為什么想到死?心不再發抖,
我也不再去躁動,午夜時分,我又重新振作起來,將衣服墊在車輪底下,沖出了那片“陷
------ 阱”。
那以后,我不再蠻干,不再動輒就去拼命。困難的時候我常想起它,大漠中孤單弱小的
梭梭。它太窮困了,連件衣服都穿不上,可它卻有驚人的生命力。它可以把葉子變成枝,以
不損失一丁點水分和養分。嚴酷的條件下,它可以脫落枝葉,壓縮生存的消耗而不死。
其實,人類為生存而做出的選擇,為了生命的延續而做出的頑強探索,是比植物更高級
更動人的。
那以后的5年中,我走過中國周邊廣闊的土地,不管在沙漠邊緣還是戈壁之中;不管在
雪山腳下,還是草原盡頭;不管那里的氣候多么惡劣,自然條件多么艱苦,總有人在那里生
息、勞作。他們不嫌棄那土地,也沒有嘆息和抱怨。勞動舔食汗水,豐收帶來歡樂,在改變
自然、索取自然的同時,他們的生命煥發著迷人的光彩。
------ 在去拉薩的路上,我曾遇見5位朝圣的藏胞,他們排成一行,每走完身體的長度,便雙
膝跪下,五體投地,伸長雙臂——用身體丈量大地,全身心地拜向他們心中的神靈,毫不懈
怠。是生存的需要,是信仰的力量,還是人性的頑強?神靈在哪里?神靈在他們心中,生命本
身難道不就是“神靈”?這使我想起了我和妻子潘蓉去北極考察時見到的愛斯基摩人。
1818年,一艘歐洲探險船歷盡艱辛在格陵蘭的西北部圖勒靠岸,當白人探險家們正在
歡呼他們創下距北極點更近的探險紀錄時,一群身著北極熊皮和北極狐皮的黃色面孔從冰山
雪谷中跑了出來。白人們嚇傻了,這些手持長矛的人莫非是鬼?或是神?是人怎能在這樣極端
嚴酷的條件下生存?他們是人,愛斯基摩人。當這些探險者發現他們時,他們已在絕對沒有
糧食、沒有蔬菜、沒有燃料的冰雪世界里生活了兩三千年,與地球上的人世早已斷絕信息。
在非常寒冷的世紀時,他們遺失了槳、箭和小船。在沒有木材的情況下,他們不得不用鯨魚
的骨頭做雪橇,做捕捉巖鳥的網子上的柄;他們靠生吃海洋哺乳動物、魚類和馴鹿的肉活了
下來。
正是被愛斯基摩人神話般的生活和頑強的生命力所吸引,我和潘蓉開始了環北極的人文
考察。于是我們了解到了更多讓人震動的遠古史實。
環北極的愛斯基摩人南北。在兩千到三千年前的世界北方人類大遷徙中,愛斯基摩人的
祖先經歷了生與死的嚴峻考驗,他們的路線是蒙古高原—東北亞—白令?!泵腊⒗辜印?/p>
加拿大西北地區—格陵蘭。從草原、森林走向大北方的人類,必須放棄過去的生活方式,甚
至放棄了火熟食物的習慣。他們必須學會捕捉海中的動物,學會吃海豹、鯨魚的生肉;必須
面對力大無比的北極熊的襲擊,在北冰洋沿岸以石塊、冰雪、獸皮筑巢穴居……最終他們用
生命戰勝了一切。如今,環北極10萬之眾的愛斯基摩人(因紐特人)就是那些人類歷史上
最勇敢最頑強的生命的后裔。
在加拿大北極地區的班克斯島(北緯71*{附近)我曾經久久地注視著一棵蒲公英,它
從開放黃色的小花到結籽只用了7天,第8天它
【寫作收藏】 我的植物朋友三年級文章范本
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【寫作收藏】 我的植物朋友三年級文章范本》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
林恩綺
遙知不是雪,為有暗香來。冬天,梅花已經開了不少,從遠處望去,到處都是一片潔白的顏色,其中就有婀娜多姿、潔白如雪的梅花。
你瞧!它們正在互相打招呼呢!有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊,。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的要破裂似的。梅花好似小花仙子,它們身上散發著芳香撲鼻的香氣,十分好聞。陣陣寒風吹來,你看,好多紳士都在彬彬有禮地邀請著小花仙子們跳舞呢!小花仙子們在細長的枝條上與有禮貌的紳士跳著優美的跳舞,它們隨著寒風翩翩起舞,可真美??!
瘦小的梅花能在這么寒冷的地方生存下去,它們靠的都是永不退縮的意志!
在這么寒風刺骨的寒冬里,卻生長著如此美麗的梅花,真讓人佩服,我愛梅花!
[實用作文] 神奇的三年級作文 月度范文精選
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編為大家收集的“[實用作文] 神奇的三年級作文 月度范文精選”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
一天晚上,我做了很神奇的夢,夢到了一個未來的教室,想知道是什么樣子的嗎?讓我來慢慢告訴你。
在夢里,我去了一棟大樓,我到達樓前大門處,突然從樓內飛出一個巨型的飛碟一樣的飛行器,并詢問我要去哪里,在輸入我的班級后,飛行器前段伸出一個長方形的小盒子,射出一條明亮的激光軌道,飛行器沿著這條軌道瞬間就到達了我的教室門口。
教室里到處透著高科技,剛走到一張用新型材料制作的課桌前,不知從哪里彈出一臺虛擬懸浮的電腦,我坐到電腦前,伸手在空中點了幾下,在我面前就出現了上課需要的課程內容,按照老師的安排,跟著老師學習完本堂數學課的內容后,課桌的抽屜跟著就自動打開了,原來里面有一臺打印機,輕點打印按鈕,今天的數學作業就打印出來了。
隨著放學鈴聲的響起,同學們紛紛拿出自己的飛行書包,排成一隊飛離教室,飛離校園,我也瞬間就飛到的家。
突然,又一陣鈴聲急促地響起,原來起床鈴響了,該起床去上學了,我多么希望夢中的校園和教室能夠盡快變成真的呀!
【作文參考】 三年級作文神奇的書包范本
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“【作文參考】 三年級作文神奇的書包范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
電視里的機器貓——哆啦A夢有一個萬能口袋,能變出各種各樣的機器。我非常不服氣,說:“哼,哆啦A夢你別神氣,我也能變出好東西!”
一天早上,我因為睡過了頭,七點半才起來,我趕緊穿衣服、刷牙、洗臉、梳頭,我再看一下“哇呀呀,都七點四十八分了!”于是,我也沒顧吃早飯,就跑出了家門口。“完蛋了,還有一分鐘時間,該怎么辦呀?”突然,我想起了書包,我的書包可不是一般的書包哦!只要按一下黃色的按鈕就可以超快速地飛到空中去,不到五秒鐘就能飛到學校去哦!而且我的書包還有自動擴大功能呢!比如說:老師新發了許多書,連擠都擠不進去,這時,你可以按下紫色的按鈕,書包就會慢慢地擴大,不管裝多少書也不會擠成“肉餅”呢!
晚上,我看動畫片的時候,我對哆啦A夢說:“哈哈,我的書包比你的機器強多了吧!”說完,我便哈哈地笑了起來。
【寫作收藏】 我們的家三年級文章之一
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 我們的家三年級文章之一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的家鄉一年四季都很美,但是我認為最好看的還是田野。
春天來了,田野上充滿了春天的氣息。此時田野上有許多小草,顏色嫩綠嫩綠的,春天的天空也十分藍。我走入田野里,田野開滿了花朵。我看見有一些小蜜蜂在花上采蜜呢,小蝴蝶在花朵上飛舞。正在這時我抬頭看看天空,天空上有許多的風箏,風箏的顏色種類很多:紅色的小鳥、綠色的蜻蜓、還有藍色的大飛機。我看到小朋友們正在高興的玩耍,春天的田野很美麗。
夏天來了,太陽像個大火球,我家養的小狗在屋里一動不動,直把舌頭伸出來,伸得很長很長。外面很熱很熱,但是我和小伙伴們不怕熱,因為我們的田野里有一顆十分高的樹,我們在這里做游戲。轉眼間天黑了,于是我依依不舍地告別了小伙伴,夏天的田野也是很有樂趣的。
秋天來了,田野里一片豐收的跡象,你看玉米一片一片的成熟了。我掰下一棒玉米,里面跳出一個大胖娃娃。稻子最多,風輕輕地吹過,起起伏伏,遠看像一片金色的海洋。旁邊的農民伯伯們正在收整玉米等糧食。農民伯伯們都十分開心,秋天的田野更加美麗了。
很快,冬天來了。下雪了,田野里白茫茫一片。雖然外邊很冷,但是我們不怕,照樣出去玩耍。我和小伙伴們都來到了田野里,有幾個小朋友堆雪人,有幾個小朋友打雪仗,還有幾個小朋友們滾雪球……冬天給我們送來了快樂,冬天的田野是很好玩的。
我愛家鄉的田野。
【作文收藏】 小狗三年級文章寫作范例
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我非常喜歡小狗,尤其是泰迪犬!我也養了一只狗,因為它跳得很高,多以叫它“球球”。它也是泰迪犬。
它有雪白的羽毛,一雙“千變萬化”的眼睛,有時堅定、有時迷茫、有時可愛……雪白的耳朵垂垂欲墜,靈敏的鼻子、小小的嘴,再加上那有力的四只長腳,就像狗中的“模特”一樣。
它不僅有美麗的外形,而且他還會安排“生活作息”呢!
“球球”每天過的非常充實:每天早晨起床后,都要健身。先繞著院子跑四圈后,再把前爪放在墻上“壓腿”。早練結束了,它心想:“我可以美餐一頓了?!钡搅酥形纾偷搅怂奈缢瘯r間了。三點至四點,它就躺在院子里,享受著“陽光浴”。吃完晚飯后,它就在大廳里“翩翩起舞”;然后去沖涼,最后去睡覺。它可是附近的小明星呢!
我喜歡小狗!
【寫作收藏】 秋天三年級文章(篇七)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 秋天三年級文章(篇七)”,僅供參考,大家一起來看看吧。
森林里是這種景象,果園里呢?
果園里,紅艷艷的apple,黃澄澄的橘子,綠油油的大西瓜……多得數不清。農民伯伯個個的臉上都溢著豐收的喜悅。許多小朋友在果園里嬉戲,甚至還爬到了樹爺爺的粗腰上。
田野里,稻谷金燦燦的,回想起春天穿過的綠大袍,它也會感覺時間過得好快。。....好快。。....這時,一陣涼爽的秋風吹過,稻谷們便扭起苗條的腰,跳起優美的舞蹈。秋天,美的季節,我愛的季節。秋天,LOVE!!!!!!!!!!
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