最新童真的腳步作文（合集十篇）。

童真的腳步作文 篇1

時間匆匆的溜走，你未曾珍惜，等你滿是白頭的時候，希望你不要后悔。

我們還是少年，很多的事情我們還沒有經歷。小的時候我們以為在父母的懷里，那時候，父母就是我們的傘，就這樣，我們無憂無慮的長大了。但長大后呢，父母以老，而且這世界不是有父母掌控的，我們踏入社會后，就只有自己了，我們，就必須要有一個堅強的后盾。否則，就遍體鱗傷。

你是否嘗過被人拒絕而痛徹心扉的感受嗎，你是否經歷過感傷卻無人安慰的經歷？或許你想問為什么這個社會這么的不公平，但請你記住，公平是相對的，世界很殘酷，他只對那些努力的人才公平，其他的人，他不管不顧。

當我安靜的籌劃未來的時候，我才明白，原來，我是那么的孤獨。我為什么變得這樣呢，我還沒有長大，我只是剛剛的他國社會的門檻。結果，我卻滿是滄桑，處處碰壁讓我想起了父母的溫暖，讓我想起了我以往的安寧。但我明白，我再也不是小孩子。我需要經歷生活，我需要習慣一人成長。

或許，長大的人才會成熟，經歷過一切才會將所有看的淡然。

童真的腳步作文 篇2

篝火升起的時候，把年輪點燃，讓每一絲生活的甜蜜都在苦樂中盡情綻放。

歲月如風，是誰深埋泥土，透支著淚水的咸度？是誰指點風云，激揚著歲月的長度？是誰解剖心腸，體會著生命的深度？

今天，我們揚帆遠航，明天，我們到達彼岸；

今天，我們奉獻青春，明天，我們收獲美好；

今天，我們搖滾起來，明天，我們安靜下來。

夢想穿過玻璃杯，茶葉墜落，我們依然一樣，青春無敵，我青春，我怕誰！

撩撥琴弦，花的言語芬芳，你是顫動的音符，把自己訴說，讓青春搖滾起來！

讓青春奮斗吧……

我們都是在悲催的失敗中一點一點地拯救自己，都是在一次次的哭泣中連滾帶爬地過來了；

我們都是孤獨的趕路人，在人生的漫漫長路中，我們都是彼此路過的風景；

我們都太喜歡等，固執地相信等待永遠沒有錯，美好的歲月就這樣一個又一個被等待消耗掉。生命中的任何事情都有保鮮期。那些美好的愿望，如果只是珍重地供奉在期盼的涼臺上，那么它只能在歲月里積滿塵土。

是啊，人總是越長大越煩惱，是歲月偷走了生命的快樂嗎?不，是我們失去了那顆懂得珍惜的心。人生變得像一場負重的狂奔，我們機械地背負和拋棄，最后只留下得不到和已失去。人，只有失去后才懂得珍惜。

終于還是走到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你和那段青春歲月，一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠，用歡笑換榮耀。一句句誓言夜夜在夢里相約。放心的去飛，勇敢的去追吧！追一切我們未完成的夢，放心去飛，勇敢地揮別，讓青春搖滾起來！

那么，青春，奮斗吧……

童真的腳步作文 篇3

奮斗是青春的代名詞，更事是上帝賦予每個人來到人世間不得不去完成的使命。如果把人生比作一條曲線，浮動最大的則是青春，它不僅充滿活力，更重要的是照著目標前進，拼搏，奮斗。也許，暮年回首時，你會覺得生命中最精彩的則是青春片段。

青春積累知識，他需要不懈奮斗。忘不了考試前夕，所有同學都在總結知識，一個個挑燈夜戰的夜晚，所有人都揮灑著青春的汗水，沉浸在題海中。更忘不了考場上一個個忙碌的身影，這不僅是對知識的解答，更意味著需要奮斗的青春對我們的考驗。這個過程也許漫長，也許艱辛，但正因為這傾注了我們太多的汗水，當所有的付出得到回報時，才會覺得一切都是值得的，青春應奮斗而精彩。

青春積累經驗，他需要頑強地奮斗。不管是學習上難題，還是生活中的挫折，只有當我們遍嘗失敗后，才能總結經驗，吸取教訓，哪里摔倒就從哪里爬起來，繼續努力，為下次的考驗做準備。也許這個過程很困難，當我們要學會自信，樂觀面對失敗，并享受失敗帶來的不屈不饒，頑強拼搏的精神，從中尋找青春中奮斗的精彩瞬間。

青春永遠朝著目標向前奮斗。我堅信“吃得苦中苦，方為人上人”。只有我們制定了目標，無畏懼的向前沖，并且經受住青春給予的考驗，不停奮斗，就一定可以成為人上人的。愛拼才會贏，這才是青春完美的詮釋。

青春因奮斗而精彩，無論是積累知識，積累經驗以及向目標前進，他們都需要堅持不懈的奮斗，從而也為我們日后的人生道路更加多彩提供條件。

童真的腳步作文 篇4

蝴蝶，是經過破繭成蟲的洗劫之后，才能在空中飛舞；烏云，是經過層層的堆積之后，才下一場淋漓盡致的雨；樹苗，是經過風吹雨打，才長成一棵蒼天大樹…它們為著自己的未來積蓄力量，只為那一刻的爆發！

成長，是需要積累的，唯有達到一定程度，才能突破自我，最終爆發。在非洲草原上最高的茅草，尖茅草，有著“草原之王”的美稱，但它的'生長過程卻不同凡響，在開始的半年時間中，它只是草原上最矮的草，只有一寸高，然后讓人驚訝的是，在后半年中，只要雨水來臨，便能長1-2米，很多人對這個現象感到疑惑，其實，人們不知道的是，雨季前它一直在扎根，一直到地下28米，因此幾天時間便成為草原之王，原來它不過是在積蓄自己的力量，再以肉眼可見的速度成長。

成長不光要積累，還需要耐心的等待。在北方的森林中，有一種竹子，名叫毛竹，他起初只是不起眼的生長在某個角落中，不被人們所發現，甚至是整整五年時間，他都只長了三厘米，這免不了被附近人所嘲笑，可是他不顧旁人的想法，堅持走自己的路，五年時間過去了，在某一天的夜晚，他突然瘋狂地生長，六個月的時間就漲到了幾十米高，不再是原本不為人所知的植物了，它以高傲的身軀俯視大地，其實，在這五年之中，它的根遍布了五百多平方米的地方，這長時間的等待，是要多頑強的意志支撐啊！

毛竹和尖毛草，雖然長在不同的地方，但它們的智慧與精神是值得人們敬仰與學習的，盡管最初它們很普通，但是最終它們得到了應有的勝利，同時，它們還不約而同地體現了智慧的結晶，那就是——蓄勢只為待發！

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童真的腳步作文 篇5

哇！好漂亮的跑車啊……

只聽“嘭”地一聲，黃磊倒在了血泊之中。當這個年齡僅有16歲的孩子被家人送到醫院時，已經氣斷身亡了，家人痛不欲生，原來事情的經過是這樣的…… 黃磊的媽媽就是一個很有錢的人，而黃磊的爸爸則是一個大官。

在黃磊16歲生日的時候，爸爸媽媽送個他了一輛寶石藍色的法拉利。那是他過完16歲生日的第一天，正好是星期六。他獨自一人開著新車去同學家炫耀去了。在一個急轉彎道上，限速30，可他的車速始終保持130左右，他開車也不看前方，而是低頭看著他的PSP 游戲機，他沒有駕駛證，他更不滿18歲。他不能開車! 后面的故事你們都知道了……空氣中彌漫著死亡的氣息，一個16歲的少年就這樣的.斷送了自己的生命和前途，破壞了自己溫暖的家庭。

其實不要以為因交通安全而死亡離我們很遠，其實每一個人離死神很遠，其實只有一步之遙。所以我們至少要做到以下幾點：

一、 了解一些有關于安全出行方面的知識。例如：不闖紅燈、不滿12歲不騎車、不騎“病”車、不亂穿馬路等……

二、 聽從大人們的一些正確告誡。

三、 不獨自出去亂跑。

四、 外出時提醒家長四“不”規則。不超速、不闖紅燈、不超載、不疲勞駕駛。

……

有了這些基本常識，我們就可以踏上一級臺階，離死亡遠一點，向死神擺手道別。

在交通安全方面，至少有文明出行，我們才能快樂成長！zWb5.cOM

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童真的腳步作文 篇6

童年種的花早已長大，童年說的話漸漸忘記，我也長大了，說心靈還很幼稚是真，但說只有外表長大是假。雖還幼稚，雖很天真，但漸漸地漸漸地我也學會了善良，開朗，與堅強。

小的時候，一次不小心的摔交都能讓我哇哇大哭。常常爸爸不在家，媽媽又是上的夜班，所以每當夜晚的降臨也會讓我害怕起孤獨，之后哭著，嚷著：“媽媽，我也要，我也要去和，和你一起去……”。每當感冒了，發燒了，也會經不住難受哇哇大哭。

總之小的時候好象經常哭，現在回想起來真覺得那是好弱不經風呢！

記得還在上幼兒圓的時候，有一個小朋友家里很有錢，所有小孩都跟她玩，她還霸道地下令說：“你們只可以星期。和星期。和她玩，其她時候不準理她。 ”有一次，我生病了，病好了之后回到學校，那個小孩說：“你之前沒來真可惜，那幾天我們玩了好多好玩的呢，超及開心的哦，嘻嘻！”

也許就是那時候認識到了孤獨的痛苦，所以長大后我能夠平等的對待每一個人。

小學四年級了，那一年在我們班掀起了一場大風波，我和一個叫郭心愿的同學吵架了，原因我也忘記了，記得她收買了全班同學，讓全班同學都遠離我，我就成了班上的“異”類，不過，有一個成績并不好的同學卻對我說：“我們一起玩，別理她?！?，那句話是我的救命稻草，那一次，我真的好開心，好快樂。但我卻不知道，暴風雨的前夜總是安詳而舒適的，暴風雨正在悄然接近，郭心愿知道了我交到朋友的事，第二天，她就在我的面前狠狠地將那同學的手掐青了，我深深地自責，無比愧疚，那同學卻安慰我說：“沒事的，別理她。”時間漸漸流逝，郭心愿也氣消了，這件事就這么緩解了。

也許就是因為這件事，我懂得了在人處于自卑，傷心的狀態時的心情，讓我沒有辦法放任像郭心愿一樣的人亂來，讓我沒有辦法放任那些像曾經的我一樣的人不理我學會了堅強，學會了善良。

如今我天都開開心心地，處于天塌下來都不怕，如果這是命運，我不逃避，也不閃躲，欣然接受，我要勇敢地面對，因為我喜歡現在的我，而正是命運讓我變成了現在的我，是磨難打磨了我。

啊~！磨難，來吧，我以長大，如今，我總能放寬心胸，你來更多，我就會更加堅信自己的選擇——堅持下去，不要逃避！

童真的腳步作文 篇7

在人生漫長的旅途中，會有太多太多的經歷讓你難忘，而挫折正是這一路風景中最具有意義的。

一次考試失利后，我懷著極郁悶的心情來到街心公園，在湖畔的一條長凳上坐下。拿出書包里那張試卷，看著不盡人意的分數和一個個觸目驚心的紅叉，我不禁想：難道過去我的那些成績已經成為歷史了嗎？難道我真的這么差嗎？或許是我以前太過于習慣了每次考試成功后的喜悅，一時無法承受這突如其來的挫折。我總是無法排解我現在郁悶的情緒，一時間，不爭氣的`淚水頓時涌了下來。

喧鬧的城市漸漸變得安靜了，偶爾只聽見寂靜的空中回蕩著一聲犬吠。當黑暗吞噬了夕陽的最后一抹余暉時，只有這寧靜的湖水，和在湖邊苦澀的我。天空像是一幅初學繪畫者隨意的涂鴉，漆黑而又充滿深邃的意味。

望著這廣漠的蒼穹，我不禁想：這大千世界上，還有很多值得我去探索去追尋的，我又怎能因為這一個小小的挫折，而失去了前進的動力呢？

經歷了這次挫折后，我變得更加堅強。我更懂得了如何去承受失敗，如何去體會挫折。我學會了從失敗中找原因，我學會了在一次次的挫折中吸取教訓，努力地去找回那份本屬于我的自信。

人生的旅途中，不可能總是一帆風順，也不可能總是鮮花與掌聲。如果真能事事順利，那人生的這一路風景中，豈不是太索然無味了。沒有挫折的生活是不完美的。沒有挫折，是不會真正感受到生活的真諦的，更不會體會到當成功來臨時的那份喜悅。不經歷風雨又怎能見彩虹呢？

生活需要挫折。我感謝挫折，是它讓我重新領略到了生活的真諦。因為我知道小小的挫折是我成功的鋪墊。

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童真的腳步作文 篇8

今年的夏天，我們全家和朋友們一起去桂林旅游，在游覽了甲天下的風景后，我們坐游船來到了陽朔。

那一天早晨，爸爸告訴我去坐竹筏，我一聽就十分不開心，因為我坐過，覺得不好玩，但在爸爸的“威逼利誘”下，我妥協了。

到了遇龍河邊，放眼望去，在翡翠色的河水中，數不清的竹筏在水中來往，每張竹筏上都撐著七彩的太陽傘，就像銀河中的小星星，在太陽的照射下，發出了耀眼的光芒。

登上竹筏，我迫不及待地拿出早已準備好的水槍，開始“備戰”。就在大家陶醉于兩岸風景的時候，我突然向朋友們開始“猛轟爛炸”。對方也毫不示弱，立即向我開火了，不久，我就全身濕透了，好像經歷了一場戰斗。我們一路劃一路打著，十分開心。突然，前面出現了幾臺奇怪的.設備，它是由一個皮帶帶動的十幾個滑輪，正在滾動著。這時，船工叔叔把我們的竹筏向皮帶上一撐，只覺得我的竹筏向隨著皮帶向上游駛去，感覺就像坐電梯一樣，但我可沒時間享受，因為我還在“浴水奮戰”呢！

來到上游，又看見我們前方有一個落差近一米的小瀑布。前面的竹筏來到瀑布前，一個個地向下落，十分有趣，也令我害怕。馬上到我了，我抓緊媽媽的手，緊張地看著前方，突然，竹筏前面一沉，我們掉進了水里，但很快又浮出了水面。這時，發現一位叔叔在岸上給我們拍照，我們做出各種不同的動作。上岸后，我們看了那些照片，非常喜歡，于是，媽媽全都買了下來，讓我保存起來。

這不，我又把它們拿出來了。我喜歡這些照片，因為它凝聚了我一段快樂的時光。

童真的腳步作文 篇9

青春期，這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍，像含苞待放的花朵，嬌嫩而勇敢，懵懂而真誠，這就是這個時候的我們，正在綻放的我們。――題記

青春階段，正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生，都給我們帶來一片清涼，激起心中的陣陣漣漪。

無意間，讀到一篇文章，大致內容是這樣的：一位老師在上課時，看到了一個女生扔給一個男生紙條，于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內容：你好，你的英語這么棒，能教我一下嗎？我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言，挽救了他們的青春，使得他們兩個互相學習，最終考上了重點高中。

從中我懂得了：我們要遠離早戀，挽救青春，因為奮斗的青春最美麗。

早戀分散精力，影響學業，還毀了不少品學兼優、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人，它使我們好奇、興奮、癡迷，甚至沉醉于愛的幻想中，從而迷失了自我，忘卻我們肩負的使命，忘卻父母的期待，再無法全身心地投入學習當中，甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色，在我們的身邊不乏這樣的人和事。

其實，學習猶如逆水行舟，不進則退。我們每個學生背負的課業很多也很重，即使天賦很高的學生也沒有把握一定能取得優異的成績。倘若談情說愛，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎么能將功課學好？

人生就像是一場競賽，我們每個人都是賽道上的一名選手，在比賽中只有兩種結果：輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢，我們要想贏得明天，就要奮斗在當下。

挽救青春就要奮斗青春，因為奮斗的青春最美麗！

童真的腳步作文 篇10

“什么，我擔任小組長？”

生活中總有一些讓你出乎意料的驚喜：比如家人給你慶祝生日，考試得了滿分，作文寫得好，被老師表在我進入初中短短的一個月里，也有一件讓我驚喜的事情，快聽我細細道來。

那天天空中烏云密布，下著綿綿細雨，風不停地擊打著樹，讓樹左右搖擺不停，語文老師拿出一沓卷子，表情凝重的走進教室：“第一單元測試成績出來了，考得特別差，其實單元測試卷不難，這是你們進初中的.第一次考試，37個同學，16人不及格，還有一位同學的分數，我都不好意思說??！”

我心里默默地想：“可我做起來很費勁，耗了不少時間，結果作文八分鐘寫完，可想而知，這不及格的人里肯定有我?！崩蠋焺傉f完，坐我對面的同學悄悄地告訴我：“你好像是80多分。”一瞬間，我感到心灰意冷，就像今天的天氣一樣。

我認真地聽老師公布成績，心里默默地存有一線希望，因為不是老師親口念的成績，我不必完全相信。

“靜欣，102分”老師念到。

“什么？102分！雖然不是很高，但這是第一次考試嘛，至少上了三位數！”我長長地松了口氣。

接下來，老師開始念各項加分總分。又是一個讓人心跳加快、緊張的環節，因為小組里總分較高的人，才有資格當小組長。

深呼吸，再深呼吸，我緊握拳頭，手心在不停的出冷汗，我覺得這小組長輪不到我了吧。

誰知，只聽老師說：“靜欣，總積分143分，本次三組的組長由你擔任?！蔽业睦咸鞝敚@是你的恩賜嗎？這難道就是傳說中的“神運天降”嗎？

這是我進入初中的第一個大驚喜，振奮人心，讓我開心不已。